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山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物模拟试题
一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.某山区的一些退耕地，随着退耕年限的增长，优势物种由喜阳的一年生或多年生草本逐渐向耐阴的多年生草本转变，有的地段可出现灌木林，甚至森林。下列说法错误的是
A.退耕地逐渐转变为森林的过程属于群落演替
B.喜阳植物形成的遮阴环境有利于耐阴植物生长
C.该山区从低到高植被分布不同，体现了群落的垂直结构
D.森林形成后水土流失减少，体现了生物多样性的价值
答案：C
【命题技术分析】本题提供简单信息，考察了群落演替、垂直结构和生物多样性等知识，属于基础题。
解析：退耕地具备一定的土壤条件，则退耕地演变为森林的过程属于次生演替，A正确；喜阳植物比较高大，在其下方形成一定的遮阴环境，为耐阴植物生长提供了生长环境，B正确；山区从低到高的植被分布是由于地势高低引起，应属于群落的水平结构，C错误；减少水土流失体现了生物多样性的间接价值，D正确。
2.互花米草植株高大、根系发达，入侵滨海湿地后，低矮的本地草本植物逐渐被替代。同时，互花米草入侵也可以改变蟹类等底栖动物的物种丰富度。下列说法错误的是
A.与低矮的本地植物相比，互花米草在光照、养分等方面占有竞争优势
B.某些底栖动物能够摄食植物幼根，加速物质循环，属于分解者
C.采用样方法对蟹类进行调查，往往会造成调查结果不准确
D.引进外来物种时应对其进行生态风险评估
答案：B
【命题技术分析】本题以互花米草为素材，系统考察了种群、群落、生态系统等相关知识，属于基础题。
解析：由题意可知，与低矮的本地植物相比，互花米草高大，其在光照、养分等方面占有竞争优势，A正确；底栖动物摄食植物根，属于消费者，B错误；蟹类动物活动能力较强，样方法无法准确测定种群密度，C正确；引进外来物种时，应充分评估风险后再行引种，否则可能导致生物入侵，D正确。
3.在实验室中可利用酵母菌发酵的方式制作葡萄酒，下列说法正确的是
A.葡萄糖在酵母菌细胞的线粒体内被分解
B.制作葡萄酒时酵母菌先在有氧条件下大量增殖
C.制作过程中酵母菌始终处于碱性环境
D.酵母菌的发酵产物不会抑制自身的代谢活动
答案：B
【命题技术分析】本题主要考察酵母菌的呼吸方式以及果酒的制作等内容，属于基础题。
解析：葡萄糖在细胞质基质中被分解，线粒体不能分解葡萄糖，A错误；有氧条件下，酵母菌可快速繁殖，故酿酒时需先在有氧条件下让酵母菌繁殖，增加酵母菌数量，然后再无氧发酵产生酒精，B正确；发酵后期由于二氧化碳和其他代谢废物溶解于发酵液中，发酵液将处于酸性环境，C错误；发酵产物（如酒精）会抑制酵母菌的生长，D错误。
4.下列关于单克隆抗体制备的说法，正确的是
A.将特定抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠血清中获得单克隆抗体
B.经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体
C.诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，发生融合的细胞均为杂交瘤细胞
D.筛选出杂交瘤细胞后，需利用特定抗原再次筛选分泌单克隆抗体的细胞
答案：D
【命题技术分析】本题主要考察单克隆抗体的制备过程，难度不大，主要考察学生的理解记忆水平。
解析：制备单克隆抗体过程中，可体外杂交瘤细胞的培养液中，或体内小鼠腹腔中获得纯化的单克隆抗体，A错误；免疫过的B淋巴细胞高度分化，不能增殖，无法分泌单克隆抗体，B 错误发生融合的细胞可能有三种：B淋巴细胞-B淋巴细胞、B淋巴细胞-骨髓瘤、骨髓瘤-骨髓瘤，C错误；制备单克隆抗体时，需筛选两次，第一次得到杂交瘤细胞，第二次得到既能无限增殖又能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，D正确。
5.双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后，子链的伸延立即终止。某同学要通过PCR技术获得被32P标记且以碱基“C”为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反应管中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等，还需要加入下列哪些原料
①dGTP，dATP，dTTP，dCTP
②dGTP，dATP，dTTP
③α位32P标记的ddCTP
④γ位32P标记的ddCTP
A. ①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:A
【命题技术分析】本题以核苷酸的结构为重点提供新情境，围绕DNA复制展开，考察了DNA 复制、PCR的条件等知识，难度偏大，重点考察了学生获取信息、运用知识解决实际问题的能力。
解析：由题意可知，该同学的目的是为得到放射性标记C为末端的、不同长度的子链DNA片段。则必须提供四种dNTP，如果没有dCTP则所有片段长度均一致，因为所有子链在合成时均
在第一个C处掺入双脱氧的C而停止复制，故选①。由图可知，ddCTP要作为DNA复制的原料则需要脱去两个磷酸基团，故应将放射性32P标记于α位，故选③。
6.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是
A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌
B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上
C.肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解
D.泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
答案：A
【命题技术分析】本题提供多个素材，主要考察内环境的相关内容，难度不大
解析：内环境指机体内主要由细胞外液构成的液体环境，即机体内细胞外的环境。组织液间隙属于机体内细胞外，即内环境，A正确；病毒DNA整合到宿主细胞的染色体上，发生在细胞内，不属于内环境，B错误；肠道属于机体外，不属于内环境，C错误；泪液不属于体液，属于体外，D错误。
7.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示，下列说法错误的是
A.该过程不能体现激素的分级调节
B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠
答案：D
【命题技术分析】本题以褪黑素的分泌过程为新情境，考察了激素的分级调节、反馈调节等内容，难度不大，主要考察学生获取信息，利用信息解决实际问题的能力。
解析：分级调节是一种分层控制的方式，常见的调控为下丘脑→垂体→内分泌腺，图中所示调节方式属于神经-体液调节，其中下丘脑为神经中枢，松果体为效应器，未体现激素的分级调节，A正确；由图可知，暗信号可促使褪黑素增多，则光信号会抑制褪黑素分泌，导致褪黑素分泌减少，B正确；由图可知，褪黑素含量增多时，其抑制下丘脑向松果体传递兴奋，即存在反馈调节，C正确；由题意可知，褪黑素可促进动物睡眠，注射褪黑素，导致褪黑素含量过高，其抑制下丘脑的功能，导致褪黑素分泌减少，抑制动物睡眠，D错误。
8.草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓，植株分为四组，对照组S0不作处理，Sl、S2和S3组植株上的幼果去除瘦果，再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的生长素(IAA)溶液，实验结果如图所示。下列说法错误的是
A.果实开始发育后，瘦果内能够合成生长素促进果实长大
B.S1组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的
C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实
D.S3组成熟果实的大小与IAA溶液的浓度总是呈正相关
答案：D
【命题技术分析】本题以草莓的发育探究实验为中心，系统考察了生长素的合成、分布、运输、功能及作用特点等内容，信息量大，但难度不大。
解析：S1组与S0组相比，去除瘦果后草莓发育显著减小，说明瘦果可以分泌IAA促进果实发育长大，A正确；其他植物器官也可以产生IAA，可运至果实促进果实发育，B正确；S2组和S3组均在在叶片上喷施IAA，与S1组相比果实增大，说明IAA可由叶片运输至果实，促进果实发育，C正确；IAA具有两重性，即低浓度促进果实发育，高浓度抑制果实发育，D错误。
9.植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1～4天持续干旱，第5天测定后浇水。下列说法错误的是
A.干旱会加速叶片的脱落
B.随干旱时间延长，气孔关闭，叶片光合速率降低
C.浇水后，叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低
D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失
答案：D
【命题技术分析】本题以脱落酸为核心分析探究曲线，考察了学生获取信息，分析数据和实验结果的能力，难度不大。
解析：由图可知，第1～4天脱落酸含量增加，由此可推测干旱引起脱落酸含量增加，脱落酸可促进叶片脱落，A正确；由图可知，干旱时间延长，气孔关闭，导致二氧化碳供应不足，光合速率降低，B正确；由图可知，第5天浇水后，叶片含水量逐渐增加，而脱落酸含量逐渐降低，C正确；由图可知，脱落酸含量增加，可导致气孔关闭，故喷施脱落酸会引起气孔关闭，会减少叶片水分散失，D错误。
10.草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果，下列说法错误的是
A.草方格能蓄积降水促进固沙植物生长
B.微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构
C.该过程改变了演替速度但没有改变演替方向
D.该方法可增大治理区域的物种丰富度
答案：C
【命题技术分析】本题贴近生活、贴近环境保护实际，提供新信息和新情境，考察环境保护、群落、生态系统等相关知识，难度不大。
解析：由题意可知，草方格是将麦草、稻草、芦苇等榨成方格固定于沙中，其蓄积降水，进而促进方格内植物的生长，A正确；微生物可将方格内的麦草、稻草和芦苇等分解，进而改善方格内的土壤环境，B错误；草方格可以治理沙化土地，改变了该区域群落演替的速度和方向，C错误；草方格内种植了固沙植物，可以增加该地物种数量，从而增加物种丰富度，D正确。
11.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。下列说法正确的是
A.具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用
B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的
C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变
D.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存
答案：D
【命题技术分析】
课标对应点：概念1细胞是生物体结构与功能的基本单位，1.2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转化和信息传递等生命活动。
知识与能力考查落实：本题以溶酶体为素材，考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。
素养考查落实：细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。
解析：由图可知，细胞吞噬作用、细胞自噬都与溶酶体有关，自噬作用与溶酶体有关，可以发生在多种真核细胞中，而吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中，A错误；清除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成，清楚衰老损伤的细胞器可通过自噬作用完成，B错误；酶的活性与pH有关，细胞质基质中pH与溶酶中不同，故溶酶体中水解酶进入细胞质基质后，其活性会发生改变，C错误；细胞通过自噬作用降解非必体需物质并重新回收利用，可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动，D正确。
12.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中，并与Apaf-1蛋白结合起细胞凋亡。下列说法错误的是
A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质
B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应
C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP
D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细胞凋亡
答案：C
【命题技术分析】
课标对应点：概念1细胞是生物体结构与功能的基本单位，1.2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转化和信息传递等生命活动。
知识与能力落实：本题以细胞色素c为素材，考察了细胞呼吸、细胞凋亡以及ATP合成的相关知识，本题难度不大，重点考察学生获取信息、分析问题的能力。
素养考查落实：细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。
解析：有氧呼吸第一、二阶段均可产生[H]，场所分别为细胞质基质和线粒体基质，A正确；细胞色素c参与[H]与氧气的结合过程，该过程属于有氧呼吸第三阶段，B正确；细胞色素c 功能丧失影响有氧呼吸第三阶段，但有氧呼吸前两阶段也产生ATP，C错误；由题意可知，细胞色素c可以与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡，若Apaf-1蛋白功能丧失，其不能与细胞色素c结合，则无法引起细胞凋亡，D正确。
13.癌症是威肋人类健康的疾病之一，目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错误的是
A.癌细胞表面出现异常的抗原
B.在某部位发现的癌细胞可能并不来源于该部位
C.同种癌症的癌细胞基因组一定产生相同的突变
D.防癌疫苗可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变
答案：C
【命题技术分析】本题以癌症为素材，考察了细胞癌变的特点、免疫以及变异的相关知识，难度不大。
解析：细胞癌变后，细胞内特定基因表达产生异常抗原，如甲胎蛋白、癌胚抗原，A正确；癌细胞表面糖蛋白减少，导致黏着性降低，其可以扩散和转移，B正确；癌细胞的产生是多基因突变累加的结果，且基因突变具有不定向性，C错误；防癌疫苗主要预防生物致癌因子对人体的影响，如宫颈癌疫苗等，不能预防物理致癌因子、化学致癌因子引起的细胞癌变，D正确。
14.果蝇的性别决定是XY型，性染色体数目异常会影响果蝇的性别特征甚至使果蝇死亡，如: 性染色体组成XO的个体为雄性，XXX、OY的个体胚胎致死。果蝇红眼和白眼分别由基因R和r控制。某同学发现一只异常果蝇，该果蝇左半侧表现为白眼雄性，右半侧表现为红眼雌性。若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常，且第一次分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异，则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是
A.X R X r；含基因R的X染色体丢失
B.X r X r；含基因r的X染色体丢失
C.X R X r；含基因r的X染色体结构变异
D.X R X R；含基因R的X染色体结构变异
答案：A
【命题技术分析】知识能力考查：本题以果蝇为素材，全面考察了有丝分裂、染色体数量变异、染色体结构变异等相关知识，难度偏大，重点考察学生获取信息、综合运用信息的能力。解析：由题意可知，该果蝇一半为白眼雄性，基因型可能为X r Y或X r O；另一半为红眼雌蝇，基因型可能为X R X R或X R X r。而该果蝇受精卵正常，第一次分裂产生的一个细胞异常。若受精卵为X r Y或X r O，则不会出现一半的红眼雌蝇；受精卵为X R X R，不会出现一半的白眼雄蝇；受精卵为X R X r，且第一次分裂时X R丢失，可能出现一半白眼雄蝇（X r O），一半红眼雌蝇（X R X r），故选A。
二、选择题:本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
15.龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类，既能给海洋生态系统提供光合产物，又能为人类提供食品原料。某小组研究C02浓度和光照强度对龙须菜生长的影响，实验结果如下图所示。已知大气CO2浓度约为0.03%，实验过程中温度等其他条件适宜，下列相关说法错误的是
A.实验中CO2浓度为0.1%的组是对照组
B.增加CO2浓度能提高龙须菜的生长速率
C.高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快
D.选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素
答案：AB
【命题技术分析】本题以龙须菜的光合作用为素材，系统考察了实验设计的原则、光合作用的条件等问题，重点考察学生获取信息、分析信息的能力。
解析：由题意可知，大气二氧化碳浓度约为0.03%，则该组为对照组，CO2浓度为0.1%的组是实验组，A错误；由图1可知，高光和低光条件下，两种CO2浓度条件下，龙须菜的生长速率相差不大，即增加CO2浓度龙须菜生长速率基本不变，B错误；由图2可知，与低光条件相比，高光条件下龙须菜光反应速率显著增加，C正确；综合两图可知，龙须菜生长主要受到光强的影响，因此选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素，D正确。
16.研究人员用三种基因探针，通过分子杂交技术分别对某动物三种细胞中的mRNA进行检测，结果如下表所示。下列说法错误的是
A.三种探针的核苷酸序列不同
B.有杂交带出现表明相应基因发生了转录
C.用上述探针分别检测三种细胞的DNA，实验结果不变
D.可用mRNA逆转录产生的DNA制作相应基因的探针
答案：C
【命题技术分析】本题以分子杂交技术为素材，重点考察了DNA转录、基因选择性表达、基因的序列的相关细节，难度中等。
解析：三种基因不同，三种探针的核苷酸序列也不相同，A正确；由题意可知，用基因探针检测的是三种细胞的mRNA，若出现杂交带说明该细胞中出现mRNA，即细胞发生了特定基因的转录，B正确；三种细胞来自同一生物体，则三种细胞所含DNA相同，若用上述探针检测三种细胞中的DNA，均会出现杂交带，C错误；分子探针可以通过逆转录过程获得，D正确。
17.鲜食玉米颜色多样、营养丰富、美味可口。用两种纯合鲜食玉米杂交得F1，F l自交得到F2，F2籽粒的性状表现及比例为紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。下列说法正确的是
A.紫色与白色性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B.亲本性状的表现型不可能是紫色甜和自色非甜
C.F l的花粉离体培养后经秋水仙素处理，可获得紫色甜粒纯合个体
D.F2中的白色籽粒发育成植株后随机受粉，得到的籽粒中紫色籽粒占4/49
答案：AC
【命题技术分析】本题考察基因的自由组合定律（三对等位基因）、随机交配等遗传分析，难度较大，区分度高。
解析：子代性状分离比27:9:21:7，比值之和为64=43，说明籽粒颜色和甜度由三对自由组合的等位基因控制，其分离比可转化为（9∶7）（3∶1），其中紫色：白色=9:7，说明籽粒颜色由两对自由组合的等位基因控制（假设为A、D）；非甜：甜=3:1，则甜度由一对基因控制（假设为B）。且A和D同时存在为紫色，其余均为白色；B_为非甜，bb为甜，A正确；F2发生性状分离，则F1的基因型应为AaBbDd，亲本的基因型可为AAbbDD×aaBBdd，其表现型为紫色甜、白色非甜，B错误；F1的基因型为AaBbDd，可产生AbD的配子，经秋水仙素加倍后可获得纯合紫色甜粒玉米，C正确；白色籽粒基因型可能为A_dd、aaD_、aadd，且比例为3/7（AAdd 1/7、Aadd 2/7）、3/7（aaDD 1/7、aaDd 2/7）、1/7，其所产生的配子及比例为Ad∶aD∶ad=2∶2∶3，则随机交配后产生紫粒（AaDd）的概率为2/7×2/7×2=8/49，D错误。
18.桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体，随病情发展，许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。下列说法正确的是
A.桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病
B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损
C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状
D.桥本氏甲减可通过补充甲状腺激素减轻症状
答案：ABD
1、【命题技术分析】本题以桥本氏甲状腺炎为情境，考察了甲状腺激素的功能以及自身免疫疾病相关知识，考察学生的分析问题、解决问题的能力。
解析：由题意可知，患者体内出现抗甲状腺细胞的抗体，即抗体可作用与甲状腺细胞，使甲状腺细胞受损，属于自身免疫病，A、B正确；桥本氏甲减患者体内，甲状腺功能减退，导致甲状腺激素分泌降低，机体代谢减缓，产热减少，C错误；桥本氏甲减患者甲状腺激素分泌降低，可通过补充甲状腺激素减轻症状，D正确。
19.放牧是草地生态系统重要的管理方式之一。下列说法正确的是
A.家畜只采食一种牧草会减弱该牧草的竞争力
B.放养的家畜数量可根据牧草的种群密度确定
C.越长的放牧间隔越有利于牧草的可持续增长
D.禁止放牧一定能增加草地物种多样性
答案：AB
【命题技术分析】本题基于实际生活情境——放牧这一素材，考察了种群密度、种间关系、生物多样性等问题，着重考察学生将理论运用实际的能力和水平。
解析：若家畜只采食一种牧草，则该牧草的种群数量会减少，导致其竞争能力减弱，A正确；牧草的数量可决定家畜种群数量的最大容纳量（K值），因此应根据牧草种群密度合理放牧，B正确；放牧间隔较长时，牧草种群密度较大，种内斗争加剧，导致牧草种群生长速率减慢，不利于牧草的可持续增长，C错误；禁止放牧可以导致群落中某种牧草快速繁殖，成为优势种，不利于生物多样性的增加，D错误。
20.生长图形法是一种测定微生物营养需求的简便方法。为探究某嗜热菌所需生长因子的种类，研究小组把该菌的悬浮液与不含任何生长因子但含有其他必需营养物质的培养基混合后倒成平板，然后在平板上划分数区，将甲、乙、丙三种生长因子分别添加到不同区域，培养结果如图所示，下列说法正确的是
A.倒成平板后直接培养可判断有无污染
B.倒成平板后需要进行灭菌处理
C.图示结果表明该菌需要生长因子乙或丙
D.生长图形法还可用于某些菌种的筛选
答案：AD
【命题技术分析】本题提供生长图形法这一新情境，考察了现代生物技术实践中关于培养基配制、无菌技术、微生物培养和分离的细节，主要考察学生的获取信息的能力和逻辑思维能力。
解析：平板上不含任何生长因子，若倒成平板后直接培养，出现菌落说明已被杂菌感染，因为该嗜热菌不能在缺乏生长因子的培养基中生长，A正确；制备平板时，先灭菌再倒平板，B 错误；图中菌落生活在乙丙区域之间，说明同时需要乙和丙，C错误；不同菌种所需生长因子不同，可利用生长图形法筛选菌种，D正确。
三、非选择题:本题包括5小题，共54分。
21.(8分)2019年诺贝尔生理学或医学奖授予在低氧感
应方面做出贡献的科学家。研究发现，合成促红细胞生
成素(EPO)的细胞持续表达低氧诱导因子(HIF-1α)。在
氧气供应正常时，HIF-1α合成后很快被降解；在氧气
供应不足时，HIF-1α不被降解，细胞内积累的HIF-1
α可促进EPO的合成，使红细胞增多以适应低氧环境，
相关机理如下图所示。此外，该研究可为癌症等诸多疾
病的治疗提供新思路。
(1)如果氧气供应不足，HIF-1α进入细胞核，与其他因子(ARNT)一起与EPO基因上游的调控序列结合，增强该基因的，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干细胞，使其，生成大量红细胞，从而提高氧气的运输能力。
(2)正常条件下，氧气通过的方式进入细胞，细胞内的HIF-1α在脯氨酰羟化酶的作用下被羟基化，最终被降解。如果将细胞中的脯氨酰羟化酶基因敲除，EPO基因的表达水平会 (填“升高”或“降低”)，其原因是。
(3)一些实体肿瘤(如肝癌)中的毛细血管生成滞后，限制了肿瘤的快速发展。研究发现，血管内皮生长因子能促进血管内皮细胞增殖和毛细血管的生成。假设血管内皮生长因子的合成与EPO合成的调节途径类似，且途径有两个：途径①相当于图中HIF-1α的降解过程，途径②相当于HIF-1α对EPO合成的调控过程。为了限制肿瘤快速生长，可以通过调节途径①和途径②来实现，进行调节的思路是
。
答案：（1）表达水平（转录）增殖和分化
（2）自由扩散升高该基因被敲除后，缺少脯氨酸酰羟化酶，HIF-1α不能被降解，其进入细胞核与ARNT一起与EPO基因上游的调控序列结合，增强EPO基因的表达
（3）促进途径①，抑制途径②
【命题技术分析】本题文字信息和图像信息量都很大，考察学生基因表达、细胞分化、科学探究的相关知识，重点考察学生获取信息、分析信息和解决实际问题的能力；本题“原因是”、“思路是”两大设问，重点考察学生的科学思维、科学探究和语言表达能力。
解析：（1）若氧气供应不足，HIF-1α进入细胞核，与ARNT一起与EPO基因上游的调控序列结合，增强该基因的表达水平，使EPO合成和分泌增加。EPO（促红细胞生成素）可刺激骨髓造血干细胞增殖和分化，生成大量红细胞，从而提高氧气的运输能力。
（2）氧气进入细胞的方式为自由扩散；若脯氨酰羟化酶基因被敲除，细胞中缺少脯氨酸酰羟化酶，则HIF-1α不能被降解，其积累后，可进入细胞核与ARNT一起增强EPO基因的表达。（3）由题意可知，毛细血管生成滞后可限制肿瘤的快速生长，而毛细血管生成受血管内皮生长因子的调控。结合图解可知，途径①会降低细胞中血管内皮生长因子的含量，进而抑制毛细血管的生成，可限制肿瘤的快速生长，途径②则会增加细胞中血管内皮生长因子的含量，因此为限制肿瘤快速生长，应促进途径①、抑制途径②。
22.(8分)白纹伊蚊分布广泛，可传播登革病毒，雌蚊吸血，雄蚊不吸血而吸植物汁液。某科研团队培育了携带新型共生菌的白纹伊蚊，其中的雄蚊与野生雌蚊交配，产生的受精卵不能发育。该团队在试点小岛上大量释放携带新型共生菌的雄蚊，降低了野生白纹伊蚊的种群数量。该实验探索出的防治白纹伊蚊的新途径，有助于控制登革病毒的传播。
（1）研究人员释放雄蚊后连续监测白纹伊蚊种群数量的变化，以检验实验效果。该实验选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，从影响种群数量变动的直接因素考虑，其原因是。 (2)有人担忧降低白纹伊蚊数量后，会对生态系统的稳定性产生影响。而多年的实验结果表明该举措对生态系统稳定性的影响较小，这主要是因为生态系统具有一定的能力，其基础为调节。
(3)雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位，该过程体现了生态系统的
功能。请据此原理设计一个降低白纹伊蚊种群数量的方案。
答案：（1）避免迁入和迁出对种群数量的影响
（2）自我调节负反馈
（3）信息传递干扰雌蚊发出的声波或拟雌蚊发出的声波吸引雄蚊，聚而歼之，降低种群数量
【命题技术分析】本题提供白纹伊蚊与登革热病毒新情境，重点考察种群、生态系统相关知识，设问科学、合理，能够很好的考查学生分析能力，尤其是最后设计一个方案，很好地突出了生物学素养中科学思维、科学探究、社会责任的考察。
解析：（1）封闭性好的小岛，可防止白纹伊蚊的迁入和迁出，进而影响种群数量，干扰实验。（2）生态系统具有一定的自我调节能力，可抵抗一定的外界干扰，自我调节能力的基础是负反馈调节。
（3）雌蚊翅膀振动发生的声波属于物理信息，上述过程体现了生态系统信息传递的功能；可通过干扰雌蚊发出的声波，影响雄蚊与雌蚊的交配，也可通过模拟雌蚊发出的声波吸引雄蚊，将雄蚊杀死，降低白纹伊蚊的种群数量。
23.(15分)水稻的育性由一对等位基因M 、m控制，基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子，基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子，表现为雄性不育，基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中，并使其插入到一条不含m基因的染色体上，如图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色，无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。
(1)基因型为mm的个体在育种过程中作为母本(填“父本”或“母本”），该个体与育性正常的非转基因个体杂交，子代可能出现的基因型为Mm、mm。
(2)图示的转基因个体自交，F l的基因型及比例为mm∶mmADM=1∶1，其中雄性可育(能产生可育的雌、雄配子)的种子颜色为蓝色。F1个体之间随机授粉，得到的种子中雄性不育种子所占比例为3/4，快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是白色种子为雄性不育种子，蓝色种子为转基因雄性可育种子。
(3)若转入的基因D由于突变而不能表达，将该种转基因植株和雄性不育植株间行种植，使其随机授粉也能挑选出雄性不育种子，挑选方法是在雄性不育植株上收集种子。但该方法只能将部分雄性不育种子选出，原因是转基因植株上也存在雄性不育的种子。因此生产中需利用基因D正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。
答案：（1）母本 Mm、mm
（2）mm∶mmADM=1∶1 蓝色 3/4 白色种子为雄性不育种子，蓝色种子为转基因雄性可育种子
（3）在雄性不育植株上收集种子转基因植株上也存在雄性不育的种子
【命题技术分析】本题以水稻育种为载体，考察了遗传变异、转基因技术、育种技术等相关知识，试题信息量大，能够很好的考察学生的逻辑思维能力和语言表达能力。
解析：（1）基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子，故其育种过程中只能作为母本；育性正常的非转基因个体的基因型为MM或Mm，则基因型mm的个体与育性正常的非转基因个体杂交，子代可能的基因型为Mm、mm。
（2）由图可知，转基因个体产生的雄配子为m，雌配子为m、mADM，二者比例为1∶1，则转基因个体自交后代的基因型及比例为mm∶mmADM=1∶1，其中mmADM为雄性可育，种子表现为蓝色；F1所产的雌配子的种类及比例为m∶mADM=3∶1，雄配子为m，则其子代的基因型及比例为mm∶mmADM=3∶1，其中mm为雄性不育，所占比例为3/4，雄性不育种子的颜色为白色，转基因雄性可育种子的颜色为蓝色。
24.(11分)用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方法。根据以下实验方法和结果，分析和解决相关问题。
(l)当图1中的微电极M记录到动作电位时，突触小泡将依次产生的反应是向突触前膜移动，与突触前膜融合释放神经递质。突触后膜上将依次产生的反应是突触后膜上的受体与神经递质结合，产生动作电位。
（2）研究表明，在突触小体未产生动作电位的情况下，微电极N上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化，如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程，分析导致该电位变化产生的原因:突触小泡破裂释放少量神经递质进入突触间隙，引起突触后膜产生微小的电位变化。
(3)在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位(IPSP)，如图3所示。已知K+和C1-通道都参与了IPSP的形成，IPSP产生的原理是K+通道开放导致K+外流，C1-通道开放导致C1-内流。
(4)已知从刺激开始到动作电位产生有一短暂的延迟，且与刺激强度有关。为了规避该延迟对测量精度的影响，请利用微电极记录技术设计实验，精确测量动作电位在神经轴突上的传导速度: 。(实验仪器：微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。)
在神经轴突上选取两点，插入微电极记录设备，用刻度尺测量两微电极之间的距离，用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点，分别计时微电极测得动作电位的时间，用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。
答案：（1）向突触前膜移动，与突触前膜融合释放神经递质突触后膜上的受体与神经递质结合，产生动作电位
（2）突触小泡破裂释放少量神经递质进入突触间隙，引起突触后膜产生微小的电位变化（3）K+通道开放导致K+外流，C1-通道开放导致C1-内流
（4）在神经轴突上选取两点，插入微电极记录设备，用刻度尺测量两微电极之间的距离，用刺激器刺激两微电极同一侧的轴突某点，分别计时微电极测得动作电位的时间，用微电极间的距离除以二者产生动作电位的时间差即为动作电位在神经轴突上的传导速率。
【命题技术分析】本题以微电极测量电位为载体，考察神经冲动产生、传导和突触传递的相关知识，主要考察学生运用知识分析问题和解决问题的能力，尤其是每一小问都涉及一些新情境，能够有效考察学生提取信息、利用信息的水平，最后的实验设计更能考察学生科学思维和科学探究的素养。
解析：（1）微电极M记录到动作电位时，即兴奋传至轴突末梢，此时突触小泡会向突触前膜移动，并与突触前膜融合释放神经递质导突触间隙，神经递质与突触后膜上相应受体结合，导致突触后膜形成动作电位。
（2）突触小体为产生动作电位时，其所含的突触小泡可能会破裂，可释放少量神经递质，引起突触后膜产生微小的电位变化。
（3）由图3可知，抑制性突触后电位的负值增加，其可能是K+外流或C1-内流引起。
（4）为规避动作电位的延迟，可测量动作电位通过神经轴突上两点间的距离和时间，由此计算动作电位在神经轴突上的传导速率。
25.(12分)基因定点整合可替换特定基因，该技术可用于单基因遗传病的治疗。苯丙酮尿症是由PKU基因突变引起的，将正常PKU基因定点整合到PKU基因突变的小鼠胚胎干细胞的染色体DNA上，替换突变基因，可用来研究该病的基因治疗过程。定点整合的过程是：从染色体DNA上突变PKU基因两侧各选择一段DNA序列HB1和HB2，根据其碱基序列分别合成HB1和HB2，再将两者分别与基因HSV-tkl、HSV-tk2连接，中间插入正常PKU基因和标记基因neo r，构建出如图所示的重组载体。重组载体和染色体DNA中的HB1和HB2序列发生交换，导致两者之间区域发生互换，如图所示。
（1）构建重组载体时，常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶。该实验用小鼠胚胎干细胞作为PKU基因的受体细胞以培育出转基因小鼠，除了胚胎干细胞能大量增殖外，还因为胚胎干细胞具有发育的全能性。
（2）为获得小鼠的胚胎干细胞，可将小鼠囊胚中的内细胞团取出，并用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使其分散成单个细胞进行培养，培养过程中大部分细胞会贴附在培养瓶的表面生长，这种现象称为贴壁生长。
（3）用图中重组载体转化胚胎干细胞时，会出现PKU基因错误整合。错误整合时，载体的两个HSV-tk中至少会有一个与neo r一起整合到染色体DNA上。已知含有neo r的细胞具有G418的抗性。HSV-tkl、HSV-tk2的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡。转化后的胚胎干细胞依次在含有G418及同时含有G418和DHPG的培养液中进行培养，在双重选择下存活下来的是正确整合（含neo r而不含HSV-tk）的胚胎干细胞，理由是能在含有G418的培养液存活说明转化后的胚胎干细胞中含neo r，能在含DHPG的培养液中存活说明转化后的胚胎干细胞中不含HSV-tk。
(4)将筛选得到的胚胎干细胞培育成小鼠，从个体生物学水平检测，若小鼠尿液中不含大量苯丙酮酸，说明PKU基因成功表达。
答案：（1）限制酶、DNA连接酶具有发育的全能性
（2）内细胞团胰蛋白酶或胶原蛋白酶贴壁生长
（3）正确整合（含neo r而不含HSV-tk）能在含有G418的培养液存活说明转化后的胚胎干细胞中含neo r，能在含DHPG的培养液中存活说明转化后的胚胎干细胞中不含HSV-tk
（4）尿液中不含大量苯丙酮酸
【命题技术分析】本题信息量极大，但是设问相对简单，主要考察了基因工程、细胞工程的
相关细节，第三小问则属于思维拓展题，区分度较高。
解析：（1）构建基因表达载体时，需要使用的工具酶为限制酶和DNA连接酶；胚胎干细胞具有发育的全能性，且能大量增殖，常被用作受体细胞。
（2）胚胎干细胞可来自囊胚的内细胞团，内细胞团细胞间相互黏连，可用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞；动物细胞培养过程会出现贴壁生长。
（3）由题意可知，含有neo r的细胞具有G418的抗性，故在含G418的培养液存活说明转化后的胚胎干细胞中含neo r；HSV-tkl、HSV-tk2的产物都能把DHPG转化成有毒物质而使细胞死亡，故能在含DHPG的培养液中存活说明转化后的胚胎干细胞中不含HSV-tk。
（4）苯丙酮尿症患者体内缺乏一种酶，导致体内苯丙氨酸不能转化为酪氨酸，而大量转化为苯丙酮酸，在体内积累，随尿液排出，若转基因小鼠的尿液中不含大量苯丙酮酸，说明PKU
基因正常表达。
山东省2010年高中学业水平考试 数学知识点总结 老师的话： 同学们，学业水平考试快到了！如何把数学复习好？老师告诉你：回到课本中去！ 翻开课本，可以重温学习的历程，回忆学习的情节，知识因此被激活，联想由此而产生。课本是命题的依据，学业水平考试试题难度不大，大多是在课本的基础上组合加工而成的。因此，离开书本的复习是无源之水，那么如何运用课本呢？复习不是简单的重复，你们应做到以下6点： 1、在复习每一专题时，必须联系课本中的相应部分。不仅要弄懂课本 提供的知识和方法，还要弄清定理、公式的推导过程和例题的求解过程，揭示例、习题之间的联系及变换 2、在做训练题时，如果遇到障碍，应有查阅课本的习惯，通过课本查 明我们在知识和方法上的缺陷，尽可能把问题回归为课本中的例题和习题 3、在复习训练的过程中，我们会积累很多解题经验和方法，其中不少 是规律性的东西，要注意从课本中探寻这些经验、方法和规律的依据 4、注意在复习的各个环节，既要以课本为出发点，又要不断丰富课本 的内涵，揭示课本内涵与试题之间的联系 5、关于解题的表达方式，应以课本为标准。很多复习资料中关键步骤 的省略、符号的滥用、语言的随意性和图解法的泛化等，都是不可
取的，就通过课本来规范 6、注意通过对课本题目改变设问方式、增加或减少变动因素和必要的引申、推广来扩大题目的训练功能。现行课本一般是常规解答题，应从选择、填空、探索等题型功能上进行思考，并从背景、现实、来源等方面加以解释 必修一 一、集合 1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？ 2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。 3 注意下列性质： {}（）集合，，……，的所有子集的个数是；1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ??== 4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 5. 一元一次不等式的解法：已知关于x 的不等式0)32()(<-++b a x b a 的 解集为)3 1,(--∞，则关于x 的不等式0)2()3(>-+-a b x b a 的解集为_______（答：{|3}x x <-） 6. 一元二次不等式的解集：解关于x 的不等式：01)1(2<++-x a ax 。 （答：当0a =时，1x >；当0a <时，1x >或1x a <；当01a <<时，11x a <<；当1a =时，x ∈?；当1a >时，1 1x a <<） 7. 对于方程02=++c bx ax 有实数解的问题。（1）()()222210a x a x -+--<对一切R x ∈恒成立，则a 的取值范围是_______（答：(1,2]）；（2）若在 [0,]2 π 内有两个不等的实根满足等式cos 221x x k =+，则实数k 的 范围是_______.（答：[0,1)） 二、函 数 1．映射：注意 ①第一个集合中的元素必须有象；②一对一，或多对
省2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷) 一、单项选择题：本题共8 小题，每小题3 分，共24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2019 年是世界上首次实现元素人工转变100 周年。1919 年，卢瑟福用氦核轰击氮原子 核，发现产生了另一种元素，该核反应方程可写为：414m 2 2e 78n H +N X+Y →。以下判断正确 的是 A ．m =16，n =1 B ．m =17，n =1 C ．m =16，n =0 D ．m =17，n =0 2．如图所示，水平放置的封闭绝热气缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a 、b 两部分。 已知a 部分气体为1mol 氧气，b 部分气体为2mol 氧气，两部分气体温度相等，均可视为 理想气体。解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的 体积分别为V a 、V b ，温度分别为T a 、T b 。下列说确的是 A ．V a >V b ，T a >T b B ．V a >V b ，T a
高中学生学业水平考试物理试题 一、本题包括l6小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。选对的得3分，选错或不答的得0分。 1．关于惯性和惯性定律的说法。正确的是( ) A、物体在任何情况下都有惯性 B、物体只有在运动时才有惯性 C、物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D、物体不受外力作用时，一定做匀速直线运动 2. 某人驾车从济南到青岛用时6h，车上里程表的示数增加了420km，根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为360km，则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为( ) A．360km 60km/h B. 360km 70km/h C. 420km 70km/h D.420km 60km/h 3．一块滑块由静止开始，沿光滑斜面匀加速下滑，其速度v随时间t变化的图像是( ) 4．两个完全相同的弹簧测力计A、B一起，两手在其两端施加水平拉力，下列说法正确的是( ) A．A的示数大于B的示数 B．A的示数小于B的示数 C．A对B的作用力与B对A的作用力是一对平衡力 D．A对B的作用力与B对A的作用力是一对作用力与反作用力 5.关于自由落体运动，下列说法正确的是( ) A．若两物体从同一高度同时释放，重的比轻的先落地 B．自由落体运动是匀变速直线运动 C做自由落体运动的物体除了受重力外还可以受其他力 D．加速度为g的运动都是自由落体运动 6关于功的概念，下列说法正确的是( ) A．功有正、负之分，说明功有方向 B．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有发生位移
D．一个恒力对物体做的功由力的大小和物体在该力的方向上发生的位移决定 7.关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是( ) A．速度变化越大，加速度一定越大 B．速度变化越快，加速度一定越大 C．加速度为零，速度一定为零 D．加速度越大，速度一定越大 8. 如图所示，一重球悬挂于轻绳下端，并与光滑斜面接触，处于静止状态。若绳保持竖直，则重球的受力为( ) A．重力、绳的拉力和斜面的支持力 B．重力、绳的拉力 C．重力、斜面的支持力 D．重力、下滑力、绳的拉力和斜面的支持力 9．在水平公路上行驶的汽车，由于刹车速度越来越小。在这一过程中，下列说法正确的是( ) A、汽车的动能不变 B、汽车的重力势能不变 C、汽车的机械能不变 D、汽车的机械能增加 10. 物体在下列运动过程中，机械能守恒的是( ) A 沿粗糙斜面匀速下滑B沿粗糙斜面匀速上滑 C 沿粗糙斜面加速下滑 D 沿光滑斜面自由下滑 11．关于超重和失重，下列说法正确的是( ) A．超重就是物体受到的重力增大了 B．失重就是物体受到的重力减小了 C．完全失重就是物体受到的重力为零 D．无论超重、失重，物体受到的重力都不变 12.质量为50Kg的人，站在升降机内的台秤上，台秤的示数为400N，则升降机的运动可能是( ) A 匀速上升 B 匀速下降 C 加速下降 D 加速上升 13．甲、乙两个物体做直线运动的，v—t图象如图所示，其中图线甲是与横轴平行的直线，图线乙是通过坐标原点的直线。由图可知( )
山东省2016年冬季普通高中学业水平考试 数学试题 第I 卷（共６0分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题3分，共60分） 1.已知全集{}c b a U ,,=，集合{}a A =，则=A C U ( ） A. {}b a , Ｂ. {}c a , C. {}c b , D ． {}c b a ,, 2.已知0sin <θ，0cos >θ,那么θ的终边在( ) A.第一象限 Ｂ． 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3，a ,5成等差数列,则a 的值是（ ） A. 2 B. 3 C ． 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是（ ) Ａ． x y 2= B.x y -= C. 2 x y = Ｄ. x y ln = ５.数列1， 32，53，74,9 5 ，…的一个通项公式是=n a ( ) A. 12+n n B. 12-n n Ｃ. 32+n n Ｄ. 3 2-n n 6．已知点)4,3(A ,)1,1(-B ，则线段AB 的长度是( ） A. 5 B. 25 Ｃ. 29 D ． 29 ７.在区间]4,2[-内随机取一个实数,则该实数为负数的概率是（ ） A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8．过点)2,0(A ，且斜率为1-的直线方程式( ） A.02=++y x B.02=-+y x C ．02=+-y x D.02=--y x ９．不等式0)1(<+x x 的解集是( ） A.{}01|<<-x x B ．{}0,1|>- 2019年山东省夏季普通高中学业水平考试 1.下列制度具有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是（） A.分封制 B.宗法制 C.察举制 D.科举制 2.明朝废除宰相和清朝设立军机处的相同目的是（） A.加强君主专制 B.提高行政效率 C.避免决策失误 D.强化地方管理 3.下列反抗斗争粉碎了帝国主义瓜分中国企图的是（） A.太平天国运动 B.义和团运动 C.五四运动 D.国民革命运动 4.近代以来中国人民赢得的第一次反对外来侵略完全胜利的战争是（） A.鸦片战争 B.中日甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.抗日战争 5.下列外交活动，突出反映了新中国"求同存异"的外交策略，加强了同第三世界国家联系的是（） A.《中苏友好同盟互助条约》签订 B.参加1954年日内瓦会议 C.参加万隆亚非会议 D.中美发表《上海联合公报》 6.伯利克里时代，雅典的最高权力机关是（） A.民众法庭 B.五百人议事会 C.十将军委员会 D.公民大会 7.英国君主立宪制的确立产生了广泛的世界影响，其确立的标志是（） A.“光荣革命” B.《权利法案》颁布 C.责任内阁制形成 D.1832年议会改革 8.“它是杜鲁门主义在经济上的第一次大规模运用，为美国在经济上控制西欧铺平了道路。”上述评论针对的是（） A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.布雷顿森林体系的建立 C.马歇尔计划的实施 D.北大西洋公约组织的建立 9.唐宋时期沿“海上丝绸之路”输出的商品中，除丝绸外另一种最主要的商品是（） A.青铜器 B.铁器 C.瓷器 D.纸张 10.右面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述，这一时期是（） A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 11.中日甲午战争以后，中国民族工业初步发展的主要原因（） A.清政府放宽民间设厂的限制 B.自然经济开始解体 C.列强暂时放松对中国的侵略 D.洋务运动的兴起 12.1978年12月中国共产党召开会议，确立了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来的方针，揭开了改革开放的序幕。此次会议是（） A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.中共十三大 D.中共十四大 13.17世纪，被称为“海上马车夫”的国家是:（） A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 14.20世纪30年代，为应对空前严重的经济危机，美国总统罗斯丰富采取的对策 是（） A.强化国家对经济的干预 B.实行计划经济 C.坚持自由放任政策 D.倡导建立关贸总协定 15.体现现实主义倾向，奠定中国古典文学现实主义基础的是（） A.《诗经》 B.《离骚》 C.《窦娥冤》 D.《红楼梦》 山东省2020 年普通高中学业水平等级考试(模拟卷) 一、单项选择题：本题共8 小题，每小题3 分，共24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2019 年是世界上首次实现元素人工转变100 周年。1919 年，卢瑟福用氦核轰击氮原子 核，发现产生了另一种元素，该核反应方程可写为：414 m 22e 78 n H +N X+Y → 。以下判断正确 的是 A ．m =16，n =1 B ．m =17，n =1 C ．m =16，n =0 D ．m =17，n =0 2．如图所示，水平放置的封闭绝热气缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a 、b 两部分。 已知a 部分气体为1mol 氧气，b 部分气体为2mol 氧气，两部分气体温度相等，均可视为 理想气体。解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的 体积分别为V a 、V b ，温度分别为T a 、T b 。下列说法正确的是 A ．V a >V b ，T a >T b B ．V a >V b ，T a 山东省2019年冬季普通高中学业水平合格考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:H 1 O16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分) 1．下列关于自然资源开发利用的说法错误的是 A．利用煤的干馏可以获得苯等化工原料B．利用石油分馏可以获得乙烯等气态烯烃C．“可燃冰”的开采利用可以缓解能源危机D．利用太阳能分解水是获得氢能源的理想方法2．下列有关化学用语表示错误的是 A．中子数为8的碳原子：14 6C B．氧化钠的电子式： C．K＋的结构示意图：D．乙醇的结构简式：CH3CH2OH 3．下列关于胶体的说法错误的是 A．胶体中所有微粒的直径均介于1~100nm之间 B．利用渗析法可涂去Fe(OH)3胶体中的杂质离子 C．利用丁达尔效应可鉴别胶体和溶液 D．利用胶体聚沉的原理可制作豆腐 4．根据下列事实所得结论正确的是 选项事实结论 A SO2的水溶液能导电SO2属于电解质 B Na2CO3溶液显碱性Na2CO3属于碱 C Na2O2能与H2O反应生成NaOH和O2Na2O2属于碱性氧化物 D SiO2能与NaOH反应生成Na2SiO3和H2O SiO2属于酸性氧化物 5．下列物质中只含离子键的是 A．CaCl2B．NaOH C．HCl D．NH4Cl 6．N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．18g H2O所含原子数为N A B．常温常压下，22 .4L CO2所含分子数为N A C．1mol N2与3mol H2充分反应，转移的电子数为6N A D．3.2g Cu与足量浓硫酸反应，生成SO2的分子数为0.05N A 7．铁镍蓄电池又称爱迪生电池，放电时的总反应为Fe+Ni2O3+3H2O === F e(O H)2+Ni(OH)2。下列关于该电池的说法错误的是 A．Fe为负极B．Ni2O3发生还原反应 C．不能使用酸溶液作电解液D．该电池放电时化学能全部转换为电能 8．下列除杂试剂选择错误的是 A．除去甲院中混有的乙烯——溴水B．除去氯化钠溶液中的氯化镁——石灰水C．除去氯化铁溶液中的氯化亚铁——氯水D．除去氯气中混有的氯化氢——饱和食盐水9．下列物质之间反应的离子方程式可以用H＋+OH― === H2O表示的是 A．稀盐酸和氨水B．醋酸溶液和氢氢化钠溶液 C．稀硫酸和氢氧化钡溶液D．硫酸氢钠溶液和氢氢化钠溶液 10．下列关于元素性质递变规律的说法正确的是 A．IA族金属元素从上到下，金属性逐渐增强 B．VIIA族元素从上到下，简单氢化物稳定性逐渐增强 C．第二周期元素从左到右，最高正价从+1递增到+7 D．第三周期非金属元素从左到右，非金属性逐渐减弱 11．下列物质完全燃烧时，产物的物质的量n(CO2)=n(H2O)的是 A．甲烷B．乙烯C．乙炔D．苯 选项性质应用 A NaHCO3受热分解产生CO2用作膨松剂 B NaClO具有强氧化性84消毒液的有效成分 C Fe的金属性强于Cu 用FeCl3溶液刻蚀Cu电路板 D 用新制C u(O H)2悬浊液与葡萄糖反应产生砖红色 沉淀 用新制C u(O H)2悬浊液检验 尿糖 13．ClO2是一种高效消毒剂，可通过反应2NaClO3+SO2+H2SO4 === 2ClO2+2N a H S O4制得，下列关于该反应的说法错误的是 A．NaClO3发生氧化反应B．SO2在反应中表现还原性 C．H2SO4既不是氧化剂，也不是还原剂D．转移1mol电子时，生成67.5g ClO2 14．一定条件下，向恒容密闭容器中通入一定量的N2和H2，发生反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，下列说法错误的是 A．达到平衡前，正反应速率逐渐减小B．达到平衡前，容器内的压强逐渐增大 C．达到平衡后，各物质的含量不再变化D．达到平衡后，升高温度会导致平衡移动15．下列过程中的颜色变化是由加成反应引起的是 A．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，溶液褪色 B．将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色 C．将氯气与甲烷混合并光照一段时间后，黄绿色变浅 D．将苯滴入溴水中，振荡，静置分层，水层颜色变浅 山东省2014年6月普通高中学业水平考试 数 学 试 题 本试卷分第I 卷选择题和第II 卷非选择题两部分，共4页满分100分考试限定用时90分钟答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第I 卷（共60分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号不涂在答题卡上，只答在试卷上无效 一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） l.已知全集 {}1,2,3U =，集合 {}2A =，则 等于 A.{1} B.{3} C. {l,3) D.{1,2,3} 2.直线y=x 的倾斜角大小为 A. 0o B. 45o C. 60o D. 90o 3.下列函数为偶函数的是 A. 2y x =. B. 1 2 y x = C. 3y x = D. 3x y = 4.正（主）视图、侧（左）视图和俯视图都相同的几何体是 A.圆锥 B.圆 C.圆柱 D.圆球 5. cos120o 等于 A. 12- B.12 C. 32- D. 32 6某商场出售三种品牌电脑，现存最分别是60台、36台和24台，用分层抽样的方法从中抽 取10台进行检测，这三种品牌的电脑依次应抽取的台数是 A. 6，3，1 B. 5，3，2 C. 5，4，1 D. 4，3，3 7.函数 23log y x =的定义城是 A. (0,)+∞ B. (,0)-∞ C. (,)-∞+∞ D. (,0)(0,)-∞+∞U 8.若x>0，则 4x x +的最小值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9.在空间中，下列说法不正确的是 A.三点确定一个平面 B.梯形定是平面图形 C.平行四边形一定是平面图形 D.三角形一定是平面图形 山东省2016年12月普通高中学业水平测试 数学试题 本试卷分第I 卷选择题和第II 卷非选择题两部分，共4页满分100分测试限定用时90分钟答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置测试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第I 卷（共60分） 注意事项： 每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号不涂在答题卡上，只答在试卷上无效 一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分） 1.已知全集{}c b a U ,,=，集合{}a A =，则=A C U A. {}b a , B. {}c a , C. {}c b , D. {}c b a ,, 2.已知0sin <θ，0cos >θ，那么θ的终边在 A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3，a ，5成等差数列，则a 的值是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是 A. x y 2= B.x y -= C. 2x y = D. x y ln = 5.数列1，32，53，74，9 5，…的一个通项公式是=n a A. 12+n n B. 12-n n C. 32+n n D. 3 2-n n 6.已知点)4,3(A ,)1,1(-B ，则线段AB 的长度是 A. 5 B. 25 C. 29 D. 29 7.在区间]4,2[-内随机取一个实数，则该实数为负数的概率是 A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8.过点)2,0(A ，且斜率为1-的直线方程式 A. 02=++y x B. 02=-+y x C. 02=+-y x D. 02=--y x 2020年山东省普通高中学业水平等级数学试卷 一．选择题（本题包括12小题，每小题5分，共60分．1-8小题只有一个选项符合题意，9-12为多选题） 1. 设集合A={x∈N|?1≤x≤3}，B={y|yx2,?x∈R}，则A∩B=() A.{0,?1,?2,?3} B.{1,?2,?3} C.[1,?3] D.[0,?3] 2. 已知a、b都是实数，那么“a 山东省2018年夏季普通高中学业水平考试——物理试题 (供2017级学生使用) 一、选择题：本大题供20个小题，第1—10小题每题2分，第11—20小题每题3分，共50分。在每题给 出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．在进行10m跳台跳水训练时，某运动员从跳台边缘数值跳起0.6m，最后竖直落入水中。若将运动员视为质点，从起跳至入水的过程中，下列说法正确的是( ) A．运动员的位移大小是10m B．运动员的位移大小是11.2m C．运动员的路程是10.6m D．运动员的路程是10m 2．某短跑运动员在百米赛跑中3s末的速度为7.00m/s，12.5s末到达终点的速度为9.60m/s，运动员在百米赛跑中的平均速度为( ) A．7.00m/s B．8.00m/s C．8.30m/s D．9.60m/s 3．洗衣机的电源原有3根导线，其中一根是接地线。关于接地线的作用，下列说法正确的是( ) A．节约用电 B．安全用电 C．使接线插头牢固 D．使接线插头美观 4．在平直公路上有甲、乙两辆汽车，坐在甲车内的同学看到乙车相对甲车不动，而坐在乙车内的同学看到路旁的树木相对乙车向东移动。以地面为参考系，下列判断正确的是( ) A．甲车向东运动，乙车不动 B．甲、乙两车以相同的速度向东运动 C．甲、乙两车以相同的速度向西运动 D．甲、乙两车都向西运动但速度大小不同 5．甲、乙两物体在同一水平面上作直线运动的v-t图像如图所示，两条图线相互平行，下列说法正确的是( ) A．两物体初速度相同、加速度相同B．两物体初速度不同、加速度相同C．两物体初速度相同、加速度不同 t D ．两物体初速度不同、加速度不同 6．某同学为配合值日生打扫地面，将凳子向上搬起后再缓慢放回原处，此过程中该同学对凳子做功的情况 是( ) A ．一直做正功 B ．先做正功，再做负功 C ．一直做负功 D ．先做负功，再做正功 7．如图所示，用传送带向上传送货物，货物和传送带之间没有相对滑动，则货物受到的摩擦力是( ) A ．静摩擦力，方向沿传送带向上 B ．静摩擦力，方向沿传送带向下 C ．滑动摩擦力，方向沿传送带向下 D ．滑动摩擦力，方向沿传送带向上 8．油品运输汽车的后部有一条拖地铁链，该铁链的作用是( ) A ．拖车用 B ．停车落锁用 C ．有利于运输车辆积累电荷 D ．把车辆积累的电荷及时导入大地，避免静电危害 9．下列关于加速度大小的判断正确的是( ) A ．由公式t v a ??= 可知，a 与v ?成正比，与t ?成反比 B ．由公式t v a ??=可知，a 与v ?成反比，与t ?成正比 C ．由公式m F a =可知，a 与F 成正比，与m 成反比 D ．由公式m F a =可知，a 与F 成反比，与m 成正比 10．关于能量和能源，下列表述正确的是( ) A ．能量可以从一种形式转化为另一种形式 B ．能量不能从一个物体转移到另一个物体 C ．自然界的能量是守恒的，所以人类可以利用的能源永不枯竭 D ．能源在利用过程中存在能量耗散现象，这表明自然界的能量不守恒 11．某同学分别用甲、乙两个滑块，研究质量一定是加速度与力的关系，在同一坐标系中画出两滑块的F a -图像，如图所示，下列判断正确的是( ) 2017年山东省普通高中学业水平考试（真题及答案） 一、选择题（本大题共20个小题，每小题3分，共60分） 1．已知集合{}4,2,1=A ，{}84,2，=B ，则=B A （ ） A ．{4} B ．{2} C ．{2,4} D ．{1,2,4,8} 2．周期为π的函数是（ ） A ．y =sinx B ．y =cosx C ．y =tan 2x D ．y =sin 2x 3．在区间()∞+，0上为减函数的是（ ） A ．2x y = B ．21x y = C ．x y ?? ? ??=21 D ．x y ln = 4．若角α的终边经过点()2,1-，则=αcos （ ） A ．55- B ．55 C ．552- D ．5 52 5．把红、黄两张纸牌随机分给甲、乙两个人，每人分得一张，设事件P 为“甲分得黄牌”，设事 件Q 为“乙分得黄牌”，则（ ） A ．P 是必然事件 B ．Q 是不可能事件 C ．P 与Q 是互斥但是不对立事件 D ．P 与Q 是互斥且对立事件 6．在数列{}n a 中，若n n a a 31=+，21=a ，则=4a （ ） A ．108 B ．54 C ．36 D ．18 7．采用系统抽样的方法，从编号为1～50的50件产品中随机抽取5件进行检验，则所选取的5件 产品的编号可以是（ ） A ．1，2，3，4，5 B ．2，4，8，16，32 C ．3，13，23，33，43 D ．5，10，15，20，25 8．已知()+∞∈,0,y x ，1=+y x ，则xy 的最大值为（ ） A ．1 B ．21 C ．31 D ．4 1 9．在等差数列{}n a 中，若95=a ，则=+64a a （ ） A ．9 B ．10 C ．18 D ．20 10．在A B C ?中，角A ，B ，C 的对边分别是a ,b ,c ，若?=60A ，?=30B ，3=a ，则=b （ ） A ．3 B ．2 33 C ．32 D ．33 11．已知向量()3,2-=，()6,4-=，则与（ ） A ．垂直 B ．平行且同向 C ．平行且反向 D ．不垂直也不平行 2015年7月山东省信息技术学业水平测试正式试题 一、选择题 1、关于信息，下列说法正确的是( ) A、信息是一种资源，使用后会产生损耗 B、两个人聊天，也是在相互传递信息 C、传递信息的途径只有一种，获得信息的途径有多种 D、信息被一个人使用时其他人就不能使用 2、古人将文字、符号刻在龟甲上，这主要体现了信息特征中的( ) A、时效性 B、可加工性 C、载体依附性 D、真伪性 3、下列不是信息技术发展趋势的是( ) A、越来越高的性能价格比 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越复杂的操作步骤 D、越来越友好的人机界面 4、历届奥运会的开幕式，都是人们关注的焦点，有人是通过电视来看直播，有人是通过收音机来听直播，这说明了( ) A、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方法也是唯一的 B、信息的表达方式是唯一的，获取信息的方式是多样的 C、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式是唯一的 D、信息的表达方式是多样的，获取信息的方式也是多样的 5、关于信息表达与交流，下列说法正确的是( ) A、信息表达是在因特网出现后产生的 B、电子公告板是网上唯一的信息交流方式 C、信息的表达与交流不需要遵守任何规范 D、同一种信息内容可以采用不同的表达方式 6、下列哪一选项，将人类社会推进到了数字化的信息时代？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、计算机技术的普及应用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 7、下列哪一选项，使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制？( ) A、造纸术和印刷术的发明和应用 B、语言的产生和使用 C、电报电话的发明和应用 D、文字的发明和使用 8、计算机网络是( )相结合的产物。 A、计算机技术与电话技术 B、信息技术与传输技术 C、无线技术与有线技术 D、计算机技术与通讯技术 9、到超市购物结账时，收银员要对商品上的条形码进行扫描，该扫描过程属于( ) A、信息的编码 B、信息的表达 C、信息的发布 D、信息的采集 10、小明收到一条手机短信，称他的手机号码在一次抽奖活动中中了一等奖，奖品为价值8999元的高档联想笔记本一台，要求小明在两天之内，向一制定账号汇款300元，以办理奖品邮寄手续，你认为这条信息属于( ) A、低可信度信息 B、有效信息 C、高准确度信息 D、高可信度信息 11、利用卫星采集地球相关信息的属于( )。 A、信息发布 B、信息获取 C、信息交流 D、信息集成 12、小强在百度网站搜索“PM2.5”的有关资料时，他输入的“PM2.5”这几个字符一般被称为( ) 2020年山东省普通高中学业水平合格考试数学试卷 一、本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合A＝{1,?3,?5}，B＝{2,?3}，则A∪B＝（） A.{3} B.{1,?5} C.(1,?2,?5)∩{1,?2,?5} D.{1,?2,?3,?5} 【答案】 D 【考点】 并集及其运算 【解析】 进行并集的运算即可． 【解答】 ∵A＝{1,?3,?5}，B＝{2,?3}， ∴A∪B＝{1,?2,?3,?5}． 2. 函数f(x)=cos(1 2x+π 6 )的最小正周期为（） A.π 2 B.π C.2π D.4π 【答案】 D 【考点】 三角函数的周期性及其求法 【解析】 根据三角函数的周期公式直接进行计算即可． 【解答】 由三角函数的周期公式得T=2π1 2 =4π， 3. 函数f(x)=√x?1+ln(4?x)的定义域是( ) A.(1,?+∞) B.[1,?4) C.(1,?4] D.(4,?+∞) 【答案】 B 【考点】 函数的定义域及其求法 【解析】 根据函数f(x)的解析式，列出使解析式有意义的不等式组，求出解集即可．【解答】 解：∵函数f(x)=√x?1+ln(4?x)， ∴{x?1≥0, 4?x>0. 解得1≤x<4. ∴ 函数f(x)的定义域是[1,?4)． 故选B ． 4. 下列函数中，既是偶函数又在(0,?+∞)上是减函数的是（ ） A.y ＝?x 3 B.y =1 C.y ＝|x| D.y =1 x 2 【答案】 D 【考点】 奇偶性与单调性的综合 【解析】 结合基本初等函数的单调性及奇偶性对选项分别进行判断即可． 【解答】 由幂函数的性质可知，y ＝?x 3，y =1 x 为奇函数，不符合题意， y ＝|x|为偶函数且在(0,?+∞)上单调递增，不符号题意， y =1x 2 为偶函数且在(0,?+∞)上单调递减，符合题意． 5. 已知直线l 过点P(2,??1)，且与直线2x +y ?l ＝0互相垂直，则直线l 的方程为（ ） A.x ?2y ＝0 B.x ?2y ?4＝0 C.2x +y ?3＝0 D.2x ?y ?5＝0 【答案】 B 【考点】 直线的一般式方程与直线的垂直关系 【解析】 根据题意设出直线l 的方程，把点P(2,??1)代入方程求出直线l 的方程． 【解答】 根据直线l 与直线2x +y ?l ＝0互相垂直，设直线l 为x ?2y +m ＝0， 又l 过点P(2,??1)， ∴ 2?2×(?1)+m ＝0， 解得m ＝?4， ∴ 直线l 的方程为x ?2y ?4＝0． 6. 已知函数f(x)={2x ,x ≤0 x 32,x >0 ，则f(?1)+f(1)＝（ ） A.0 B.1 C.3 2 D.2 【答案】 C 【考点】 求函数的值 函数的求值 【解析】 2018年山东省学业水平考试化学真题(供2017级用)) 山东省2018年夏季普通高中学业水平考试 化学试题 （供2017级学生用） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Fe56 一、单项选择题（每题只有一个正确选项，每小题2分，共50分） 1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.二氧化硫可用于漂白草编制品 B.铁粉可用作食品袋内的脱氧剂 C.聚氯乙烯塑料制品可用于盛装食品 D.“地沟油”回收后可用于制作肥皂 2 2.材料与人类生活密切相关。下列材料所属类别错误的是 A.蚕丝—天然高分子材料 B.光导纤维—无机非金属材料 C.玻璃钢—金属材料 D.保鲜膜—合成高分子材料 3.下列化学用语表示正确的是 A.中子数为16的磷原子：1615P B.Na+的结构示意图： C.氯化钙的电子式： D.乙烯的结构简式：CH2CH2 4.下列反应过程中能量变化的趋 势与右图一致的是 3 A.C + CO 22CO B.CaCO 3CaO + CO2↑ C.2Al + Fe2O 32Fe + Al2O3 D.Ba（OH）2·8H2O + 2NH4Cl==BaCl2 + 2NH3↑+ 10H2O 5.下列关于化学键的说法正确的是 A.共价化合物中只存在共价键 B.离子化合物中只存在离子键 C.只含共价键的物质一定是共价化合物 D.只含非金属元素的物质一定不含离子键 6.下列化合物的类别完全正确的是 A.Na2CO3，碱，电解质 B.MgO，金属氧化物，非电解质 4 C.H2SO4，酸，电解质 D.CO2，酸性氧化物，电解质 7.下列事实与胶体性质无关的是 A.明矾用作净水剂 B.在豆浆里加入盐卤做豆腐 C.清晨在密林中看到缕缕光束 D.向三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液时产生红褐色沉淀 8.下列实验操作错误的是 A.分液时，先从下口放出下层液体，再从上口倒出上层液体 B.向试管中滴加液体时，胶头滴管紧贴试管 5 山东省教育招生考试院 鲁招考[2012]100号 关于印发《山东省普通高中学业水平考试工 作方案》的通知 各市招生（考试）办公室（中心）： 为进一步加强管理，确保我省普通高中学业水平考试工作的顺利实施，现将《山东省普通高中学业水平考试工作方案》印发给你们，请遵照执行。 二〇一二年十月二十三日山东省普通高中学业水平考试工作方案 为进一步做好我省普通高中学业水平考试工作，根据《山东省教育厅关于进一步加强普通高中学业水平考试工作的意见》（鲁教基字〔2012〕15号）、省招委《关于印发〈山东省普通高校考试招生制度改革实施意见〉的通知》（鲁招委〔2012〕2号）等精神，结合我省实际，制定本工作方案。 一、指导思想 山东省普通高中学业水平考试以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》为指导，以《山东省普通高中新课程实验工作方案（试行）》和各学科课程标准为依据，旨在全面落实素质教育，促使普通高中严格按照国家新课程方案开齐开足课程，规范教育教学行为，切实提高普通高中教育质量，为培养学生创新精神和实践能力创造良好环境，促进普通高中学生全面而有个性地 发展。 二、考试的主要功能 普通高中学业水平考试从促进学生全面、主动、健康发展的目标出发，强调对学生基础知识和基本能力的考查，全面评价学生的高中学业水平。通过逐步建立健全学业水平考试制度，完善高中阶段全面实施素质教育的正确导向机制及教育质量的监控评价体系。 （一）普通高中学业水平考试是评估普通高中学校办学水平、监测学校教学质量及检验学分认定工作质量的重要依据。 （二）普通高中学业水平考试是各级教育行政部门、教研部门进行教学管理决策、教学研究和教学指导的重要依据。 （三）普通高中学业水平考试成绩合格是学生高中毕业的必备条件之一，也是普通高中同等学历认定的重要依据。 （四）普通高中学业水平考试成绩记入《山东省普通高中学生发展报告》，是高等学校招生录取的重要参考依据。 三、考试对象、内容、时间安排与成绩认定 （一）考试对象： 具有山东省普通高中学业水平考试考籍的考生。 （二）考试科目、方式与内容 考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10科，实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷。信息技术科目采用无纸化 山东省二O一O年普通高中学业水平测试 英语试题 本试卷共分三部分。满分100分。考试时间100分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。 2.用钢笔把所有答案写在答题纸上。不能答在试卷上。 3.考试结束，将试卷和答题纸一并交回。 第一部分：英语知识运用（共两节，满分25分） 第一节：语法和词汇知识（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A﹑B﹑C﹑D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1．It is the teacher _____taught me when I was a child _____ I’m going to visit. A.that, which B. who, that C. who, which D. whom, that 2. To be honest, a lot of people attach great importance to ______rich and famous. A. become B. have become C. having become D. becoming 3. It was ____ that a hundred people looked lost in it. A. such large a room B. so a large room C. so large a room D. a such large room 4. ______ difficult the problem was, he tried his best to solve it. A. No matter B. Although C. Whatever D. However 5. I had not listened to my mother’s advice on taking an umbrella. Later that 2017 年山东省普通高中学业水平考试（真题及答案） 一、选择题（本大题共 20 个小题，每小题 3 分，共 60 分） ．已知集合 A 1,2,4 ， B 2,4，8 ，则 A B （ ） 1 ． {4} ． {2} ．{2,4} ． {1,2,4,8} A B C D 2．周期为 的函数是（ ） ． = ． = ． = 2 x ． = 2 x A y sinx B y cosx C y tan D y sin 3．在区间 0， 上为减函数的是（ ） 2 1 1 x A ． y x ． x 2 ． y D ． y ln x B y C 2 4 的终边经过点 1,2 ，则 cos （ ） ．若角 A ． 5 ． 5 C ． 2 5 ． 2 5 5 B 5 5 D 5 5．把红、黄两张纸牌随机分给甲、乙两个人，每人分得一张，设事件 P 为“甲分得黄牌”， 设事 件 Q 为“乙分得黄牌”，则（ ） A ． P 是必然事件 B ．Q 是不可能事件 ． 与 是互斥但是不对立事件 ． P 与 Q 是互斥且对立事件 C P Q D 6．在数列 a n 中，若 a n 1 3a n ， a 1 2 ，则 a 4 （ ） A ． 108 B ． 54 C ． 36 D ．18 7．采用系统抽样的方法，从编号为 1～ 50 的 50 件产品中随机抽取 5 件进行检验，则所选取的 5 件 产品的编号可以是（ ） A ．1，2，3，4，5 B ．2，4，8，16，32 C ．3，13，23，33，43 D ．5，10，15，20， 25 8．已知 x, y 0, ， x y 1，则 xy 的最大值为（ ） A ． 1 B ． 1 C ． 1 D ． 1 2 3 4 9．在等差数列 a n 中，若 a 5 9 ，则 a 4 a 6 （ ） ． 9 ．10 ．18 ． 20 A B C D 10．在 ABC 中，角 A ，B ，C 的对边分别是 a , b , c ，若 A 60 ， ， 3 ，则 b （ ） B 30 a A ． 3 B ． 3 3 C ．2 3 D ．3 3 2 11．已知向量 a 2,3 ， b 4, 6 ，则 a 与 b （ ）2019年山东省普通高中学业水平考试历史试题
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