夏镇一中西校家长委员会实施方案
一、指导思想
学校德育工作需要学校、家庭、社会各方面的重视，需要全社会的关心、支持与参与。建立家长委员会，有助于对学生在社会上的表现进行指导、监督、评价、反馈，拓宽教育阵地，形成共同关心下一代健康成长的良好社会环境，推动学校教育工作由封闭型向开放型转化。随着社会科学文化的发展，学生家长的教育经验也越来越丰富，对教育也越来越关心，建立家长委员会，有助于发挥家长优势。有利于集热心于下一代教育的有识之士，在做好实际工作的同时，对学校教育、校外教育，特别是学校德育整体化、网络化进行探讨和研究。同时，有利于指导家庭教育，提高家庭教育水平。
二、基本原则
1.服务性原则。家长委员会要以服务家长、服务学校为宗旨，代表家长心声，反映家长意见建议，同时积极配合学校，加强沟通协调，促进家长参与学校管理、支持学校发展。
2.互动性原则。学校和家长委员会要充分发挥各自资源优势，通过各种形式和活动，促进学校、家长、学生之间的相互理解、有效沟通和有机结合，形成育人合力。
三、组织建设
家长委员会是在学校领导下，由学校学生家长自愿参加配合学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织，实行班级、年级、学校三级家长委员会制度。家长委员会在自愿的基础上民主产生，原则上一学年一调整，家长委员会每三年为一届学生毕业离校后家长自动卸任。
1.班级家长委员会由班主任负责，组建初期发放《家长委员会家长自荐表》，根据家长自荐情况，由班主任组织班委会选举产生出4—6名委员，要兼顾各行各业，并推选出主任1名，全面负责班级家长委员会工作。
2.年级家长委员会由年级主任负责，所属各班家长委员会主任担任委员，并推选出主任1名，全面负责级部家长委员会工作。
3.学校家长委员会由学校德育处负责联系，成员由各级部、各班级家长委员会成员推荐代表产生。学校家长委员会由主任、副主任和秘书长、委员组成。家长委员会常委设主任1名，副主任2名，秘书长1名，委员若干。
4.家长委员会委员应具备以下条件：关心教育事业的发展，思想品德高尚，热爱教育、热心公益事业；关心了解学校工作情况及学生的动态和表现等，凡事从大局考虑，从集体利益出发，甘于奉献，开拓进取；在家庭教育方面一定的经验或成效，积极完成委员会布置的工作；有积极性与主动性，有组织协调能力与号召力，能保障参与家长委员会活动的时间，积极参加学校组织的有关活动。
四、工作任务
1．积极参加家长委员会例会。定期召开全体委员参加的例会，定期听取工作情况的通报，为班级、年级、学校提出宝贵意见或建议。
2．积极做家长义工、义教志愿者。发动和组织家长积极参与班级，年级和校级的各项家校互动活动、教育教学活动。
3.积极参与组织家庭教育讲座活动。在学校协助下以班级或年级为单位，每学期组织不少于一次的家庭教育讲座活动，以家长会合并举办和单独组织的形式，总结推广家教经验，帮助家长提高家教能力和水平。
4.积极参与学校教育。必要时可选派家长委员列席学校校务、教务、德育等会议，了解学校办学情况，参与并监督学校的管理和有关重大决策，向家长传达学校对家庭教育的要求。积极参加学校重大教育教学活动。
5.积极沟通家校关系。家委会配合班主任创建“三人行网络教育”信息平台，构建家长与家长之间，家长与老师之间的信息化沟通渠道。即时了解学生在校表现，积极与老师沟通，及时反馈对学校工作的意见建议，协调学好学校、教师、家长之间的关系。
6.积极维护教育形象。积极向社会、家庭宣传教育改革和发展成果，让社会进一步了解教育、理解教育、支持教育。帮助协调社会关系，优化学校发展环境，提升教育社会形象。宣传教师教育书育人先进事迹，提高学校社会声誉，努力为学校发展营造良好的外部环境。
五、活动项目
1.家委会例会。班主任每学期要组织开展1—3次的家委会全体成员会议，汇报班级工作及学生情况，听取家委会意见，合力推进班级工作，促进学生发展。家委会主任要做好家委会例会记录，每次例会后交德育处存档，纳入班级育人效果考核。
2.家长接待日。学校将双周中间的周六、周日作为家长接待日，家长可以和班主任、老师预约到校交流沟通学生的在校表现及学习情况，可以提出家长的意见或建议。班主任要做好接待记录，每学期记录不少于10次，纳入班级育人效果考核；
3.家长讲堂。家委会成员要结合自己的专业特长，积极参与班级教育活动。在班主任的邀请下，为同学开设专题讲座，为时1-2课时，时间可选取在双周中间的周六或周日。班主任要做好前期沟通与安排，商量课题，预约讲课时间，指导家长要精心准备，必须有文稿，可制作课件展示。班主任讲座开展前要向学校汇报记录，可邀请领导或老师参与旁听；讲座时要请学校安排录像或照相，讲座后要收集讲座文稿，填写《家长讲座登记表》，交德育处存档登记。班主任要积极组织开展，家长讲座每学期每班开展不低于2次，纳入班级育人效果考核；
4.家长听课。家委会成员要积极参与班级听课活动，班主任要积极组织家长走进课堂听课，可集中组织，也可分散进行。家长听课活动开展前要向学校汇报；听课时要请学校安排录像或照相，以便存档。组织开展家长听课活动的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。
5.参与管理。家委会成员要积极参与班级管理，如学生离返校时段的协助管理、午休时段的协助管理、文体活动时段的协助管理、双周中间周六、周日校本课程时段的管理、坐班管理等。班主任要充分发挥家委会的管理作用，要创造性的用好家长的管理力量，为班级服务。邀请家长参与管理的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。
6.参与活动。家委会成员要积极组织家长参加主题班会、升旗仪式、社会实践、师生家长三方座谈、文体比赛等活动。班主任要及时通知或邀请家长参加班级所组织的或参加的各种活动。邀请家长参加活动的班级，作为加分项计入班级育人效果考核。
以上开设活动，以班级为单位组织开展，也可以兄弟班级合作组织开展；也可以作为级部家委会或校级家委会组织开展的活动项目，均纳入育人效果考核。
中学家长学校工作计划 一、目的意义 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校培训计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进
学校工作。 三、参加对象 全校所有在校学生的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一：通过家长会集中进行辅导。 第二：邀请有关专家来校辅导。 第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四：通过印发家长通讯，传授家教知识。 第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六：以年级或班级为单位召开家教经验交流会，相互学习。 六、要求 1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，
家长委员会活动方案 组建家长委员会实行方案篇2家庭教育是人类1切教育的出发点和基础，它不但关系到学生的成长和千家万户的幸福，而且也关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育已成为现代教育中的1个重要组成部份，只有加强科学管理、开辟创新，努力实践教育科学发展观，充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用，才能进1步提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，积极构建起家庭、学校、社会1体化的教育体系，全面推动素质教育，培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。也只有充分发挥家长委员会的作用，才能进1步优化教育环境，更好地推动教育教学改革，增进学生全面发展。基于以上目标，特制定本实行方案。 1、指点思想以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指点方针，坚持实践教育科学发展观，积极构建学校、家庭、社会1体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，构成教育协力，实现“培养1名学生，致富1个家庭”的职业教育办学目标。 2、家长委员会主旨团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的顾问和监督作用，宣扬国家的有关教育政策法规，引导家长正确地评价学校，提高家长教育子女的水平，提高教育教学质量。 3、工作理念1切而为了教育，1切为了孩子，1切为了学校发展。 4、工作目标以构建家校和谐，培养“责任在心”的公民为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭
教育到达“同步”，教师和家长教育到达“同心”，学校和社区教育到达“协力”，努力营建有益于少年学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有品牌效应的职业学校。 5、家长委员会主要工作安排1、完善家长委员会组织机构2、健全家长委员会例会制度每个月1次专题会议，例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是，研究学校工作计划，讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。 3、完善培训机制（1）家长委员会委员每一年培训两次，上下半年各1次，采取集中培训学习和交换。 （2）定期对家上进行培训，制定落实培训计划，培训采取专家培训和家长自学相结合的方式，每学期对家长培训很多于1次。 4、展开组建“学习型家庭”工作，通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况，组建工作意向，首次肯定组建“学习型家庭”对象。 5、学校家长开放日活动学校安排家长开放日活动（具体时间学校通知），从早上上学开始，每位学生家长都可到校，跟踪各学科的课及课外活动等，让家长通过亲身参与，了解学生在校1天的学习生活情况，以便针对性地教育子女，并能根据视察校园1天的生活，提出公道化建议。 6、充分发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交换，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校，科学育人，发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。
家长学校活动工作方案 滨泉中学2013.9—2013.12 一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 二、工作目标：通过家长学校向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策及我校办学理念，传授科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法；组织开展形式多样的家庭教育实践活动，增进亲子之间的沟通和交流，使家长和儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。 三、组织机构 （一）学校成立以校长为主任的家长学校管理委员会。 委员长：陈书祥（校长） 副委员长：乔金红（政教处主任）
秘书长：宋海双（政教处主任） 委员会主任：刘柏祥（学工处主任） 委员会副主任：刘亚峰（学工处主任） （另：每年级优秀家长3名共27名） （二）各班级成立以班主任为组长的班级家长学校。 学校家长学校讲师团：张彪牛少芬尚翠芳程瑞霞杨丽莉 四、具体措施与活动： （一）家长委员会成员信息公开。（如：姓名、通信方式、工作单位） （二）每学期召开1—2次家长委员会议，（开学初期中期末）通报学校中、长期规划、办学理念、工作计划及取得的成绩，听取委员会成员的合理化建议等。 （三）定期（期中考试后）召开家长会，特别是一、四、七起始年级，会上家长听取学校工作报告，本年级任课教师情况，家长填写家长意见反馈表，学校汇总，由各部门答复。 （四）开展“家长开放日”（与家长会同时）活动，利用开放日让家长走进校园，走进课堂，与孩子一起听课，一起学习，促进教师与家长，家长与子女之间关系优化，增强相互之间了解、尊重和关心。
学校家长委员会成立实施方案 一、指导思想： 根据市县级有关文件精神，结合我校的实际情况，进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨，在扎实抓好已有的家校联系的基础上，努力挖掘家庭教育的优势资源，创造性地开展家长教育活动，为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。 二、工作理念 为了孩子的发展，为了家长的提升，为了学校的发展 三、组织机构： 学校管理机构： 组长：（校长） 副组长：（副校长） 成员：主任各班班主任 家长委员会实行校长负责制，由副校长主管实施，由主任主抓落实，各班主任做好班级家长委员会工作落实。 校级家长委员会由每班推荐一名家委会成员及学校推荐家长共同组成，设会长1人，副会长2人，委员5-7人。 班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成，设会长1人，常务理事2人，委员4-5人。 四、权利和职责 学校管理机构的权利与职责：
1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。（主任落实） 2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议，汇报学校阶段性工作情况，听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。（校长及副校长落实） 3、制定调查问卷，定期开展家教方法问卷调查、学校管理及教育教学工作问卷调查，并统计调查结果，形成书面材料。（主任落实） 4、收集家教方面的成功经验和案例，每学期组织一次家教方法介绍交流会，配合学校办好家长学校，加强对学生进行思想品德的教育。（主任及各班主任落实） 校级家长委员会的权利和职责： 1、了解学校的办学理念与思路，明白学校教育教学改革的方向。 2、听取学校有关工作的汇报，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时反馈。 3、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4、强化家校联系，最大限度地引导家长学习家庭教育理论，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，配合学校共同实现学科育人。 5、积极参加学校组织的大型活动。如：开学典礼、儿童节、运动会等，及时了解学校的教育教学情况。 6、参与学校的开放周活动，可以随时进班听课、了解学校教师的工作状态及实绩，促进学校工作更好地开展。
榆中县骆驼巷学校 成立学生家长委员实施工作细则 根据上级相关文件精神，结合我校的实际情况，为了加强家校共育，加强学生管理，促进家校沟通，完善学校管理制度，提高思想认识。进一步促进学校教育教学质量的提高，我校成立三级家长委员会具体工作情况和主要做法如下； 一、家长委员会组成机构： 校级家长委员会常委成员由分管副校长、总务处主任、教务处主任、德育处主任、副主任、家长代表组成。 名誉主任：韦鸿军 (校长） 主任： (学生家长） 委员：李挺 (政教主任） 李学武 (教科研主任） 梁延强 (总务主任） 刘彦江（少队辅导员） 郭秀红（一年级学生家长） 冯燕霞(二年级学生家长） 冯东文（三年级学生家长） 金喜磊（四年级学生家长） 蒋红梅（五年级学生家长） 蒋利君（六年级学生家长）
二、家长委员会会员要求: 1、个人思想、文化素质高，有一定的教育理论基础，热爱教育、热心公益事业。 2、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心学校，能为学校工作出主意，提意见。 3、具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间。 4、思想品德高尚，从集体利益出发，勇于奉献，开拓进取。 二、家长委员会产生与组织形式： 1、班级家长委员会：以班级为单位，由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。班级家长委员会由家长代表5人组成。设组长、副组长各1人，委员3人，由家长代表担任。 2、年级组家长委员会：以年级组为单位，由年级组长和家长代表组成的一个对年级组进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的年级组自我管理机构，是一个群众组织。年级组家长委员会由本年级组各班级家长委员会主任组成。设正副组长各1人，委员3人。由家长代表担任。 3、学校家长委员会：以学校为单位，由校领导和家长代表组成的一个学校进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的学校自我管理机构，是一个群众组织。学校家长委员会由各年级组家长委员会组成。设组长、副组长各1人，委员3人。由家长代表担任。
初中家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学成果，增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策（职校招生），增加理解，消除隔阂、误会。 二、会议主题 携手托起明天的太阳 三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始 四、会前准备 1、发放家长会通知，真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信，向父母倾诉自己的心声，班主任于25日前将学生的信件收集起来，待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言，家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况，注意发掘其闪光点和特长，以便与家长沟通，提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序，准备好书面讲话稿（包括假期安全）。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室，整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。 下面这些会标可供参考：携手托起明天的太阳 扬起理想的风帆 合作育英才 携手放飞梦想 为我们的共同目标——沟通、理解、合作 同架希望桥梁 沟通从心开始 好习惯，好人生 面向未来，全面发展 五、注意处理好以下关系： 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩，参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩，学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时，也要指也我们所面临的问题，如安全（骑电动车、乘超载车、打架等）、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时，重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育，忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点，加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时，语言要委婉，提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时，也应指出有些家长在教育子女时方法简单，甚至粗暴，如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法，如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习，发现进步时及时表扬。要多与教师联系，配合学校开展工作，如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。
中学家长学校活动方案
教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成 一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目 标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接 班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育 观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和 综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要 意义和作用，积极有效地办好家长学校。b5E2RGbCAP 二、抓好教学，教学内容真实有效： 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学 中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行：党的方 针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、 心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力 的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念， 掌握科学养育、 教育子女的知识和方法， 配合学校， 抚养、 教育、 监护青少年全面发展， 健康成长。 p1EanqFDPw 三、因地制宜，灵活多样的办好学校： 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。 首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、 机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地 处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。
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四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任：赵永芳（乡党委书记） 崔利忠（乡长） 主任：巨龙 副主任：杨勇科 委员：任学忠----乡计生站站长 方兴玉----长城村支部书记 刘学柱----观蒲村四组队长 王吉荣----观蒲村二组队长 张志军----新城村三组队长 周会柱----野麻湾村一组村民 张建东----观蒲村文书 方金明----长城村一组村民 王生俊----观蒲村支部书记 程怀金----横沟村一组队长
班主任工作范文之中学家长委员会工作实施方案 结合学校家长委员会确定的工作目标，并征求家长意见，制定2015年度家长委员会工作实施方案。 一、指导思想： 以“三个代表”思想指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进江宁初级中学的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。 二、工作目标： 1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。 2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌
握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。 3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。 三、主要工作： 1、开辟多种渠道，融入学校管理 本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。 2、组织培训学习，提高家教水平 家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续做好初一年级学生家长家长学
校工作，分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。 3、沟通办学信息，促进教育教学 了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。 4、关心校园安全，共建防范体系 做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。 5、监督政务校务，规范办学行为
永州一中2017学年学生家长会实施方案 一、会议目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，促进学校与家庭沟通，创造良好的外部育人环境。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观, 促进教师与家长的交流沟通，取得家长对学校工作的支持。 3、让家长走进校园，走进课堂，了解教育的发展趋势，了解课堂教学和课改动向，促进家长与学生之间的交流沟通，让家长体会到家庭教育的重要性。 二、会议组织： 总负责：陈宗华 具体实施：张丰金利奇黄秋元欧阳媛卿杨迪忠李晓平蒋庆荣 周晓鹉黄九伶肖玉林申远李毅龙路云胡小峰各班班主任 三、会议时间、地点 时间：2017年11月26日（星期日）上午8：40 地点：体育馆内、各班教室 四、会议程序 体育馆内：（8:40-10:00) 1、专家讲座 2、家长代表发言 3、学校领导讲话 各班教室：（10:15-11:45) 1、班主任讲话（带班理念、设想、目标、成绩和不足，要制作PPT），主持人（班主任或班长） 2、班长点评班上每一个学生 3、家长与学生、科任教师交流 4、每一个学生对家长说句最想说的话，家长对孩子说句最想说的话 5、家长对学校工作和班级工作提出宝贵意见和建议 五、具体工作安排： 1、11月24日（星期五）下午第八节课进行全校环境区、教室卫生大扫除，11月25日（星期六）晨读时进行寝室卫生大扫除。 2、各班在11月24日前出好一期以“感恩”为主题的黑板报，团委组织27日评比。 3、准备好学生各科作业、期中考试试卷和期中考试成绩册，供家长查阅。 六、家长会工作要求 1、思想重视 召开家长会是家校沟通，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。全校教工务必高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。 2、准备充分 根据学校的安排，各班主任、任课教师要认真分析本班学生的思想表现、学习态度、发展潜力、个性特长，对每一个学生都要作出客观、积极的评价。班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲。介绍班级学生情况要做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有希望，又有要求；既有商讨，又要指导。把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等准确地传达给家长并积极回答家长的询问。 3、总结及时 家长会后，各班主任、任课教师要及时、认真总结家长会的经验和不足，写好家长会议总结并于12月3日前交学生处。 永州一中 2017.11.17
博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 博斯坦乡中学 2013年3月20日
博斯坦乡中学家庭教育工 作实施方案 为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》精神，全面做好我校家庭教育，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化、以适应时代的要求，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，针对我校未成年人身心成长特点和家庭教育现状，积极探索新时期家庭教育规律，大力宣传家庭教育的先进理念和科学方法，切实提高家庭教育的能力和水平，积极推进我校家庭教育工作的科学化、社会化、规范化、使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，互相促进，立德树人，办好人民满意的教育。 二、工作目标 通过努力，我校家家庭教育基本达到以下目标 （一）家庭教育领导机制逐步健全。学校领导主抓家庭教育，把家庭教育工作纳入学校教育工作整体规划。 （二）家庭教育服务体系基本完善。基本建立多元化、多类型、满足家长学校和家庭教育的指导中心，建立健全的“家 长委员会”。 （三）家庭教育和科学知识的广泛普及。
（四）家长教育子女的能力的提高 （五）创建学习型家庭。通过创建学习型家庭，形成人人关心、人人重视、人人支持家庭教育的良好氛围。 三、主要工作 （一）健全组织结构 为确保我校的家庭教育工作有序深入展开，成立家庭教育工作领导小组，负责指导和管理家庭教育工作。学校建立“家长委员会”负责家长学校的具体管理和教学工作，办好家长学校。 （二）广泛开展教育活动 1.充分利用各种学校的教育平台，深入开展家庭教育知识的普及宣传工作，宣传家庭教育的重要意义和作用，宣传现代家庭教育的理念，普及家庭教育知识，传播成功教子方法和经验，使科学教育理念深入人心。 2.突出思想内涵，提高家庭教育活动的吸引力和感染力。把家庭教育活动和丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，寓教于乐。创建学习型家庭，营造良好的育人环境，达到素质教育的目的。 3.注重探索研究，不断探索家庭教育的基本规律。注重理论和实际相结合，不断探索家庭教育工作规律，总结工作经验，以提高做好家庭教育工作的针对性、自觉性和实效性。 四、工作步骤 （一）启动（2013年3月——2013年12月）
家长委员会活动方案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
卧龙小学家长委员会活动方案一、目的与意义 现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。 通过家庭教育能引导受教育者逐渐懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色；另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。 学校建立家长委员会，目的是为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，开展家校结合共同教育学生的活动。 二、活动方案： 1、成立工作领导小组。 组长：丛众 副组长：马玉信 成员：校委会其它成员和各班班主任 2、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查，了解学生家庭自然情况，是否单亲，父母的工作单位，父母学历情况等。班主任也了解学生家庭自然情况，掌握学生家庭的第一手材料，采取不同的方法帮助、教育学生。 3、建立家委会的规章制度，明确家委会的职责、权利和义务。 家长委员会成员的条件：
（1）家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。 （2）家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核，学校通过后产生。 （3）家委会成员同时兼任班级家长委员会主任。 （4）家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。 家长委员会的权利： （1）有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。 （2）有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。 （3）有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。 （4）在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。 （5）有权对委员会工作进行监督。 家长委员会的义务： （1）理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。 （2）积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。 （3）有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。 （4）有义务完成委员会布置的工作。 （5）有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。 家长委员会的职责：
家长会工作方案 家长会通知 尊敬的学生家长： 您好！时光荏苒，转眼间本学期已过半。首先，我们学校全体师生向您并通过您向您全家表示衷心地感谢，感谢你们对学校教育教学工作的信任、理解和大力支持。为了使您的孩子在学校得到更好的发展，我们迫切需要各位家长的支持配合，同时，为了使您能全面了解您的孩子在校的学习情况及行为表现，以便配合学校做好教育工作，我校定于月 日（周 ）上午九时在学校家长学校教室召开学生家长会。 您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的学习和健康成长重要。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们同心协力，齐抓共管。请您接到通知后，提前安排好工作，准时参加家长会。再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。 顺祝您心想事成，合家欢乐，万事如意! 政教处 xx年11月19日
家长会工作布置 为开好家长会，全面展示学校教育教学管理、班级管理情况，树立良好形象，对家长、学生负责，特向班主任就如何开好家长会提出下列注意事项： 一、会前准备工作： 1、各班级家长会具体时间安排：九（1）班11月25日，九（2）班11月26日，九（3）班11月27日，九（4）班11月28日，九（5）班11月29日；八（1）班12月2日，八（2）班12月3日，八（3）班12月4日，八（4）班12月5日；七（1）班12月6日，七（2）班12月9日，七（3）班12月10日。 2、班主任要做好充分的准备工作，及时通知家长在规定时间内到学校参加家长会议，特别要做好特殊学生的思想工作，争取所有家长都能及时到校参加会议。了解家长参会情况，不能参会的要了解原因，确保家长会顺利召开。 3、组织2——3位学生负责接待、登记。 4、邀请蹲班领导及各位科任老师参加班级家长会议。 5、家教主题是：沟通、理解、合作。 希望班主任做好讲话稿准备，做到具有科学性、针对性、教育性。同时做好会后与家长个别交流的准备，要了解班级每个学生的优缺点。
初中班主任家长学校工作计划 目录 第一篇：XX年初中家长学校工作计划 第二篇：张村二初中家长学校工作计划 第三篇：初中班主任工作计划 第四篇：初中班主任工作计划 第五篇：初中班主任工作计划 正文 第一篇：XX年初中家长学校工作计划 XX年初中家长学校工作计划 一、指导思想 家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。 二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
家长委员会工作方 案
松树中心学校成立家长委员会实施方案 家庭教育是学校教育的延伸阵地，学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合，为此，学校坚持以人为本，积极构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，创立和谐校园，特制定此方案。 一、工作理念 为了孩子的发展，为了学校发展，为了教育事业的发展。 二、组织机构 学校管理机构 主任：校长谈田喜 副主任：副校长李风平 成员：政教主任大队辅导员各班班主任 校级家委会：由每班推荐一名班级家委会成员组成，共10名。设会长1名，常务理事2名，委员4—6名 班级委员会：由各班热心班级工作的5—7名家长组成，设会长1名，理事2名。 三、权利与职责 (一)、学校管理机构的权利与职责：
1．每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况，听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。 2．每学期开展一次调查问卷活动，经过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情，向家长征求办学意见，积极对待家长的合理化建议。 3．收集家庭教育方面的成功经验和案例，每学期组织一次家教方法介绍交流会，配合学校办好家长学校，加强对学生进行思想品德的教育。 （二）、校级家委会的权利与职责： 1．了解学校的办学理念与思路，明白学校教育教学改革的方向。 2．听取学校有关工作的汇报，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。 3．协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4．强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，配合学校共同实现科学育人。 5．积极参加学校组织的大型活动，如：儿童节、运动会、艺术节等，及时了解学校的教育教学情况。
韦周中心小学家长委员会工作 实施方案 按照2011—2012学年度学校工作计划，结合学校家长委员会确定的工作目标，并征求家长意见，制定2011—2012学年度家长委员会工作计划。 一、指导思想： 以“三个代表”思想指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进韦周小学的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。 二、工作目标： 1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。 2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意
识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。 3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。 三、主要工作： 1、开辟多种渠道，融入学校管理 本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。 2、组织培训学习，提高家教水平 家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。 3、沟通办学信息，促进教育教学
中学家长会活动方案 定期召开家长会是班主任做好班级工作的严重手段，是加强学校教育与家庭教育相结合的严重途径。通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而不利于提高教育质量，不利于老师与家长、学生的相互交流与协作，不利于孩子们身心健康发展。 一、活动主题： 探讨家庭教育模式 二、活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈学生心声，了解学生在家中的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况，也要达到老师与家长与老师交流教育思想，达成教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭情况：家庭的成员及经济状况；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、残忍严厉还是不问不闻，教育内容与方式是否恰当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。 4、帮助家长提高家庭教育水平。 5、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、 误会。 三、活动的工作原则： 1、尊崇。班主任及科任教师应尊崇每一位家长，不管学生怎样顽皮，不管家长地位如何微贱，都要尊崇。这种尊崇不应该只停留在嘴角上，而应在心中，落实到工作中的每一言、每一行中，渗透到身体形态、语言态度中。这种
尊崇是我们教师形象的需要，更是工作的需要。如果切实做到了这一点，必将换来丰盛的回报。情感上要尊崇他们，使他们及其孩子真正感受到一个教师诚笃的爱心和期盼，唤起家长对教师的认同和理解 2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。 这种自信是对自己工作的自信，是对孩子们前途的自信，是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望；可以让学生感染到这种自信，消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自负，自吹自擂，而应建立在对学生的充分了解，建立在教师科学思考与周密策划之上，建立在自己职业道德与职业素质之上。 3、务实性。精心选择把握不利的时机，达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多鼓励，忌多批评。其二，宜全面忌片面，教育是双向的，谈话同样是双向性活动，要注意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。 4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出；既讲优点，又谈不够；既有事例分析，又有理论阐 述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强教育活力。 5.层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别，反映在教育子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要根据例外的学生、例外的家长，多层次进行，有的放夫。对文化程度较高的家长，可进行教育科学理论方面的交流与探讨；对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特别是在指出学生的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长与学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加尊崇和支持教师的工作。
中学家长学校活动方案 教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。 家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能；家庭是人生的第一学校，父母是青少年的第一任教师。 良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件，是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人，既是学校的教育目标，也是家庭教育的职责。和谐民主的家庭，父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法，家长与学校的密切配合，对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以，学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。 二、抓好教学，教学内容真实有效： 家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求，以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教
育为重点。对家长进行：党的方针政策教育；教育法律法规的宣传教育；学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导；教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育；学校教育教学情况通报、咨询；学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育，使家长了解教育，明确义务职责，树立正确的教子育女的观念，掌握科学养育、教育子女的知识和方法，配合学校，抚养、教育、监护青少年全面发展，健康成长。 三、因地制宜，灵活多样的办好学校： 家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构，其办学形式要因地制宜，灵活多样，方便家长学习。首先，实行一长管两校，一师任两教的形式办学。其次，要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村，基本上都是农民的子女，所以，要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。 四、组织机构 1、成立新城中学家长委员会 名誉主任：赵永芳（乡党委书记）崔利忠（乡长） 主任：巨龙 副主任：杨勇科 委员：任学忠----乡计生站站长
xxx小学家长委员会组建实施方案 为了落实上级文件和会议精神，创建学校管理模式，充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面推进素质教育，需建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推动者，促进我校教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。 三、工作理念 一切为了教育，一切为了孩子，一切为了学校发展。 四、工作目标 以构建家、校和谐，培养优秀下一代为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社会教育达到“合力”，努力营造有利于少年儿童成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和时效性，构建具有高品牌的个性化学校。
五、家长委员会设置与管理工作小组 组长：xxx 成员：xxx xxx 六、家长委员会的组织机构及产生 由班主任牵头推选，每班产生1人，近期召开家长会，由班主任提名，家长选举产生。 七、工作要求 1、家长委员会每学期至少召开一次会议，听取工作介绍，研究制定家长委员会工作计划，对年级教育教学和管理工作提出合理化建议，督促年级以工作中的有关问题进行整改。 2、要建立高效的运作机制，充分调动家长委员会的作用，做到“四有”，即有计划、有活动、有记录、有总结。 3、家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。 八、家长委员会功能 1、紧密协作，发动家长配合学校、班级做好学生各项教育工作，以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。 2、指导学生家长开展家庭教育，协助做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识，参与年级组织的家长活动和家长培训。 3、参与研讨学校发展中重点问题，协同学校提高、改善办学质量，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。 4、分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校、班级。 5、定期听取工作介绍，发挥对教学管理工作的检查、督促和协调作用，