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高中地理学业水平测试会考重点知识复习提纲

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高中地理学业水平测试会考重点知识复习提纲

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高中地理学业水平测试重点知识复习提纲行星地球第一章第一节宇宙中的地球考试说明要求:、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。1 2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。主要知识点: 1、天体的类型有恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星、星际物质等。 2、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。、宇宙中的各种天体之间相互吸引、2

相互绕转,形成天体系统。、天体系统的层次(见右图)3、距离地球最近的自然天体是月球,4 距离地球最近的恒星是太阳。

、太阳系中八大行星的名称和位置示意图5 (见右图))距离太阳由近及远:水星、金星、地1(球、火星、木星、土星、天王星、海王星。之间。2()小行星带位于火星与木星的轨道..年,公转方向自3)哈雷彗星公转周期76(东向西(顺时针方向),其彗尾背向太阳延伸,离太阳越远,彗尾越短。 6、八大行星的运动特征是同向性、共面性、近圆性。、巨行星(包7、八大行星按照结构特征可以分为类地行星(包括水星、金星、地球、火星)、远日行星(包括天王星、海王星)。括木星、土星)、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。8 、地球上存在生命的条件9 外部条件:(1)太阳光照稳定;)比较安全的宇宙环境:八大行星各行其道,互不干扰。(2 内部条件:(;1)适宜的温度(原因:日地距离适中)地球有适中的体积和质量;大气经过漫长的演(适合生物呼吸的大气(原因:2)化);地球有液态水(原因:原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量,)( 3 形成降水,内部温度升高,不断产生的水汽逸出地表,最终形成原始的海洋)。.

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第二节太阳对地球的影响

考试说明要求:

1、了解太阳辐射对地球的影响。

2、了解太阳活动对地球的影响。

主要知识点:

1、太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦。

2、太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量,这种现象被成为太阳辐射。

3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应:4H→1He+能量。目前太阳正处于稳定旺盛的中

年期。

4、太阳辐射对地球的影响

(1)直接为地球提供光、热资源;

(2)维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力;

(3)作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料来源于太阳能。

(P10日冕层。从里向外依次是光球层、色球层、太阳大气层的结构(即太阳的外部结构),

5、..图1.10)

6、太阳活动最主要的标志是黑子(出现在太阳大气的光球层,由于黑子的温度比光球表面

其他地方低,才显得暗一些)、耀斑(出现在太阳大气的色球层)。

7、太阳活动的平均周期是11年。

8、太阳活动对地球的影响

(1)干扰大气中的电离层,使地球上无线电短波通讯受到影响,甚至短暂的中断;

(2)使地球磁场出现“磁暴”现象;(3)两极地区出现极光;

(4)影响自然灾害的发生,如地震、水旱灾害等。

第三节地球的运动

考试说明要求:

1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。

2、理解黄赤交角的地理意义。

3、理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。

4、了解四季更替的现象,并理解其成因。

主要知识点:

1、地球自转方向是自西向东,北逆南顺。(见右图)

2、地球自转周期:

真正周期是恒星日,为23时56分4秒;

昼夜交替的周期是太阳日,为24小时。

(P14图1.16)、地球自转速度3(1)角速度约为15°/小时,南北极角速度为零,地表其他各地角速度相等;

(2)线速度由赤道向两极递减,南北极线速度为零。

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)1.17(P14图 4、地球公转方向是自西向东,逆时针方向。、地球公转周期5

10分96真正周期是恒星年,为365日时秒;太阳直射点回归运动周期是回归年,为 48分46秒。5365日时、地球公转轨道是近似正圆的椭圆形轨6道。太阳位于椭圆的一个焦点上。太阳运动到近日点的时间是7月初。1月初,运动到远日点的时间是 7、地球公转速度:近日点速度较快,远日点速度较慢。、赤道平面指过地心并与地轴垂直的平面。黄道平面指地球公转轨道平面。赤道平面与黄8注意图中地轴、1.18(P15图,′。2623道平面之间存在一个交角,叫做黄赤交角,目前为°赤道平面、黄道平面、黄赤交角的位置以及黄赤交角的度数) 9、二分二至产生的原因地轴的空间指向

一定时间不变→太阳直射点在南北回归线之间移动→二分二至

黄赤交角的大小

10、太阳直射点的回归运动(周期:回归年,为365日5时48分46秒)

请在下图中注出二分二至及日期、地球公转方向、地球自转方向:二分二至如何判断?

(1)根据地轴倾斜方向判断左倾左冬;(2)根据地球公转方向判断春→夏→秋→冬。

11、地球自转的地理意义

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(1)产生昼夜交替现象;(2)产生地方时;

(3)水平运动物体产生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上没有偏转。

12、昼夜现象产生的原因:地球是一个既不发光、也不透明的球体。

13、昼夜交替产生的原因:(1)地球是一个既不发光、也不透明的球体;

(2)地球的自转运动。

(P16图1.19) 14、昼、夜半球的分界线叫晨昏线,它把经过的纬线分割为昼弧和夜弧。

15、昼夜交替的周期:太阳日,为24小时。

16、地方时产生的原因:由于地球自西向东自转,在同一纬度地区,相对来说,东边地点比西边地点先看到日出。这样时间就有了早迟之分。东边地点比西边地点时间要早。同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时。经度相差15°,地方时相差1小时;经度相差1°,地方时相差4分钟。

17、全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°。各时区都以本时区中央经线的地方时,

(P17图。180作为本区的区时。相邻两个时区的区时相差1小时。°经线为“国际日界线” 1.20)

18、区时的计算

(1)同在东时区或西时区的两地,时区号数相减,东加西减。

例如:东八区为8点,东九区为9点,东二区为2点。

(2)分别在东时区和西时区的两地,时区号数相加,东加西减。

例如:东八区为20点,西五区为7点。

19、我国统一采用“北京时间”,即东八区的区时,东经120°的地方时。

时间上:产生四季空间上:产生五带

)P19图1.23c( 21、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化 1)全球昼夜平分;()正午太阳高度由赤道向两极递减。2(春秋分日:)P19(图1.23a 22、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化南半球相反;)1(夏至日:北半球昼长夜短,夜越短,纬度越高昼越长,北极圈内出现极昼,.

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(2)正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减。

(P19图1.23b)、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化23冬至日:(1)北半球昼短夜长,纬度越高昼越短,夜越长,北极圈内出现极夜,南半球相反;(2)正午太阳高度由南回归线向南、北两侧递减。

24、天文上的四季

夏季是一年内白昼最长,太阳高度最大的季节,也是获得太阳辐射最多的季节;冬季是一年内白昼最短,太阳高度最小的季节,也是获得太阳辐射最少的季节;春秋季是过渡季节。

25、气候统计上的四季

春季:3、4、5月;夏季:6、7、8月;秋季:9、10、11月;冬季:12、1、2月。

(P20图1.24) 26、五带的划分第四节地球的圈层结构

考试说明要求:

知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

主要知识点:

1、到目前为止,关于地球内部的知识,主要来自对地震波的研究。地震波有纵波(P波,

传播速度较快,可以通过固、液、气体传播)和横波(S波,传播速度较慢,只能通过固体传播)之分。

(P21图1.25,P22图1.26) 2、地震波的传播速度与地球内部圈层的划分(注意横、纵波速度

变化特点,莫霍界面、古登堡界面、地壳、地幔、地核(内核、外核)、软流层、岩石圈的位置)

2、地壳位于莫霍界面以上,由岩石组成,大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。

3、地幔介于莫霍界面和古登堡界面之间,分为上地幔和下地幔两层。在上地幔存在一个软

流层,一般认为是岩浆的主要发源地。

4、地核分为外核和内核两层,其温度很高,压力和密度很大。

5、岩石圈是指地壳和上地幔顶部(软流层以上),由坚硬的岩石组成。

6、地球外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成

(P22图1.27)人类赖以生存和发展的自然环境。7、水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。

9、生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石

圈的上部。

第二章地球上的大气

第一节冷热不均引起大气运动

考试说明要求:

1、了解大气的受热过程。

2、理解大气保温作用的基本原理。

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、结合实例3,说明大气热力环流的形成过程。主要知识点:、太阳辐射是短波辐射,地面、大气辐射是长波辐射。1 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在吸收作用、反射作用、散射作用。、大气的受热过程:太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射削弱得较少,大部分太阳辐射到3达地面,地面受热,产生地面辐射,地面辐射绝大部分被大气吸收,所以,地面是近地面大气主要、直接的热源。、大气保温作用:大气在增温的同时产生大气辐射,其中绝大部分以大气逆辐射方式把热4 量还给地面,对地面起到保温作用。

5、大气运动的能量来源于太阳辐射。

、大气运动的根本原因是太阳辐射的纬度分布不均,6 造成高低纬度间的温度差异。、热力环流是指由于地面冷热不均而形成的空气环流,7 它是大气运动最简单的形式。、热力环流的形成过程8

空气水平运动(即风)

9、热力环流实例

①山谷风;②海陆风;③城市风。

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10、水平气压梯度力是形成风的直接原因,其方向是高压指向低压,垂直于等压线。)2.5P31

图()一力作用(水平气压梯度力)——“理想风”、(111 此时风向由高压指向低压,与等压线垂直(即水平气压梯度力方向)。)2.6(P31图 2)二力作用(水平气压梯度力、地转偏向力)——高空风(南半球时相对于水平气压梯此时风向与等压线平行(北半球时相对于水平气压梯度力偏右,。度力偏左))P32图2.7((3)三力作用(水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力)——地面风此时风向由高压指向低压,与等压线斜交,北半球右偏,南半球左偏。)2.8(P32图、甲地等压线比乙地等压线稠密,表明甲地风力比乙地风力大。12气压带和风带第二节考试说明要求:、结合实例,说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。1 、理解季风环流的形成原因。2

主要知识点:、大气环流指全球性的有规律的大气运动。1阳光b地球不自转;2、单圈环流的形成(假设前提:a (见右图)直射赤道;c地表均匀):地、三圈环流的形成(假设前提:a 阳光直射赤道;b3。2.10P34图(注意气压带、风带的名称以:)表均匀。)及风向、由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的4)2.11(P35图移动。就北半球来说,大致夏季北移,冬季南移。、海陆分布对气压场的影响:由于海陆热力性质差异,冬季亚欧大陆形成亚洲(蒙古、西5压,北太平洋压;夏季亚欧大陆形成亚洲(印度)低伯利亚)高压,北太平洋形成阿留申低...)2.14P37图2.13、图(压。形成夏威夷高.性质风向成因

冬季:寒冷干燥冬季:西北东亚海陆热力性质差异夏季:温暖湿润季风夏季:东南冬季:寒冷干燥冬季:东北①海陆热力性质差异;南亚夏季:温暖湿润夏季:西南②气压带、风带位置的季节移动。季风

7、气压带、风带对气候的影响

气候类型气候成因气候特征

全年高温多雨热带雨林气候全年受赤道低压带控制

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全年高温,雨季集中海陆热力性质差异和气压带、热带季风气候风带季节移动全年高温少雨副热带高压带或信风带控制热带沙漠气候

海陆热力性质差异冬季低温少雨,夏季高温多雨亚热带季风气候地中海气候冬季温和多雨,

夏季炎热干燥副热带高压带和西风带交替控制全年受西风带控制温带海洋性气候全年温和多雨海陆热力性质差异温带季风气候冬季寒冷干燥,夏季高温多雨)图2.17(P40、气候类型的判断8 ⑴根据平均气温最低值和最高值出现的月份,判断所在半球结论依据因素变化

北半球月气温最高7、8 6、最热月均月气温最高南半球12、1、2 ⑵根据最冷月或最热月平均气温,判断所处热量带---以温定带依据因素变化结论℃热带气候最冷月均温〉15 ℃~最冷月均温015℃之间亚热带气候或温带海洋性气候最冷月均温温带气候℃之间最冷月均温在-15℃~0

寒带、极地气候<10℃最热月均温 ---以水定型⑶根据年降水量及降水的季节分配确定气候类型可能气候类型特征雨型年雨型热带雨林气候、温带海洋性气候全年降水分配均匀

热带沙漠气候、极地气候少雨型全年降水少

降水集中在冬季冬雨型地中海气候热带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、温带降水集中在夏季夏雨型季风气候、温带大陆性气候例:读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图,判断气候类型。

热带雨林气候温带海洋性气候地中海气候.

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第三节常见的天气系统

考试说明要求:

1、结合实例,说明锋面系统的特点及其对天气的影响。

2、结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响。

3、结合实例,简述自然灾害发生的主要原因及危害。

主要知识点:

1、常见的天气系统有锋、气旋与反气旋。

(P41图2.18.注意冷气团、暖气团、锋面、锋线)、锋的形成23、锋可以分为冷锋、暖锋、准静止锋。

(P41图2.19) 4、冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋。我国冬半年最常见。冷锋过境前:暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗。

冷锋过境时:出现雨雪天气,一般降水在锋后。

冷锋过境后:冷气团控制,气温降低,气压升高,天气转好。

(P42图2.20)、暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋。5暖锋过境前:冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗。

暖锋过境时:出现连续性降水或雾天气。

暖锋过境后:暖气团控制,气温上升,气压下降,天气转晴。

6、准静止锋指冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋,常形成持续性阴雨的天气。我国

长江中下游的“梅雨”就是准静止锋造成的。

7、低气压与高气压,是指气压分布状况而言的,气旋与反气旋是指气流状况而言的。

(P44图2.22)、8低压是指中心气压低于四周,气旋是指中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋。低压就是气旋。

北半球气旋为逆时针辐合,南半球气旋为顺时针辐合。气旋中心气流上升,气旋控制下的地

区一般出现阴雨天气。代表天气台风。

(P44图2.23)、9高压是指中心气压高于四周,反气旋是指中心气压高,四周气压低的大气水平涡旋;高压就是反气旋。

北半球反气旋为顺时针辐散,南半球反气旋为逆时针辐散。反气旋中心气流下沉,反气旋控

制下的地区一般出现晴朗天气。代表天气伏旱、秋高气爽。

(P44图2.24,P45图2.25) 10、灾害天气——台风台风是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。产生于印度洋、大西洋的叫飓风。全球台风发生频率最高、强度最大的海域是西北太平洋。台风灾害主要由强风、暴雨、风暴潮造成。

(P45图2.27) 11、灾害天气——寒潮.

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同时伴有暴风雪和天气特点是剧烈的降温和大风,寒潮是指冬半年大范围的强冷空气活动。

霜冻。全球气候变化第四节考试说明要求:了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响。主要知识点: 1、近百年来全球气候变化的显著特点是气温波动升高。、引起全球气候变暖的主要原因之一,是大气中二氧化碳等气体浓度的增加。人类燃烧化2石燃料(石油、煤等)、砍伐森林等活动均易导致大气中二氧化碳浓度增加。 3、全球气候变暖可能的影响)海平面上升(冰川融化及海水热膨胀引起)沿海低地将被淹没;(1

(2)影响农业生产;

(3)影响水循环,改变区域降水量和降水分布格局。

4、全球气候变暖的对策:

(1)多使用清洁能源;(2)植树种草;

……

第三章地球上的水

第一节自然界的水循环

考试说明要求:

1、知道水循环的概念

2、了解水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。

主要知识点:

1、水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续

运动的过程。

(P55图3.3,注意、水循环按照发生的领域分为海陆间循环、陆地内循环、海上内循环。2

水循环的各个环节)

3、海陆间循环(又叫大循环),通过海陆间循环运动,陆地上的水就不断得到补充,水资源

得以再生。

4、水循环的意义

(1)使地球上的各种水体处于不断更新状态,维持全球水的动态平衡;

(2)促进地球上能量交换和物质转移;

(3)不断塑造地表形态。

第二节大规模的海水运动

考试说明要求:

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1、了解洋流的概念及类型(寒流、暖流)

2、了解世界洋流的分布规律,并结合实例分析洋流对地理环境的影响。

主要知识点:

1、洋流是指海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。

2、洋流按照性质可以分为暖流和寒流。

3、暖流是指从水温高的海区流向水温低的海区(低纬→高纬)的洋流;

寒流是指从水温低的海区流向水温高的海区(高纬→低纬)的洋流。

4、海水运动的主要动力是盛行风。

(P57图3.5,注意洋流名称) 5、世界洋流分布规律(1)中低纬度海区:形成以副热带海区为中心的大洋环流,北半球顺时针方向运动,南半球逆时针方向运动;

(2)北半球中高纬度海区:形成以副极地海区为中心的逆时针方向大洋环流;

(3)南半球中高纬度形成西风漂流。

(4)北印度洋海区:形成季风洋流,冬季逆时针方向运动,夏季顺时针方向运动。

6、洋流对地理环境的影响

(1)对沿岸气候的影响

①暖流对沿岸气候有增温增湿作用,例如北大西洋暖流;

②寒流对沿岸气候有降温减湿作用,例如秘鲁寒流。

(2)对海洋生物分布的影响

①寒暖流交汇处形成大渔场:如日本北海道渔场处于日本暖流和千岛寒流交汇处;欧洲北海

渔场处于北大西洋暖流和东格陵兰寒流(北冰洋南下冷海水)交汇处;纽芬兰渔场处于墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇处。

②上升流形成大渔场:如秘鲁渔场。

(3)对海洋航行的影响

顺洋流航行速度较快,逆洋流航行速度较慢;寒暖流相遇,往往形成海雾,对海上航行不利。

(4)对污染物的影响

有利于污染物的扩散,加快净化速度,但使污染范围扩大。

第三节水资源的合理利用

考试说明要求:

结合实例,说明在不同的生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义。

主要知识点:

1、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源。

2、人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

3、水资源丰富的地区降水量大,水循环活跃;水资源贫乏地区则相反。

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4、一个国家或地区水资源的丰歉程度,通常用多年平均径流总量来衡量。

5、世界各大洲水资源(南极洲除外),水资源最多的是亚洲,最少的是大洋洲。

6、我国水资源分布不均:从地区分布上看南多北少,东多西少;从时间分配看夏秋多冬春

少。

7、水资源的数量会影响经济活动规模的大小;水资源的质量会影响经济活动的效益。在不

同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类影响程度是不相同的。

8、目前水资源的利用状况(即水危机产生的原因)

(1)人类对水资源的需求量增加(即工农业生产、生活用水量大);

(2)水污染;(3)水浪费。

9、合理利用水资源采取的措施

(1)开源措施

①合理开发和提取地下水;②修筑水库;

③开渠引水;④海水淡化、人工增雨。

(2)节流措施

①加强宣传教育,提高节水意识;②改进农业灌溉技术;

③提高工业用水的重复使用率。

第四章地表形态的塑造

第一节营造地表形态的力量

考试说明要求:

1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。

2、知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质循环的过程。

主要知识点:

1、内力作用的能量来自地球内部(放射性元素衰变产生的热能),主要表现为地壳运动、岩

浆活动和变质作用,其中地壳运动

是塑造地表形态的主要方式。

2、按照地壳运动的方向和性质,可以将其分为水平运动和垂直运动。水平运动常在地表形

成绵长的断裂带和巨大的褶皱山系;垂直运动引起地势的起伏变化和海陆变迁。就全球规模的运动而言,地壳运动以水平运动为主,垂直运动为辅。

3、外力作用的能量来自地球外部(太阳辐射能),主要表现为风化、侵蚀、搬运、堆积四种

方式。

4、侵蚀地貌举例:黄土高原千沟万壑的地表形态、海蚀柱、角峰等;

堆积地貌举例:黄土高原、沙丘、河流冲积平原等。

5、在地表形态的塑造中,内力和外力是同时起作用的,其中内力作用奠定地形的基本格局,

起主导作用。

6、岩石圈的三大岩石分别是岩浆岩、变质岩、沉积岩。

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(P72图4.8)、岩石圈物质循环7

第二节山岳的形成

考试说明要求:

1、了解褶皱、断层的特点及其地表形态。

2、结合实例,说明地表形态对交通线路分布的影响。

主要知识点:

1、山岳的类型有褶皱山、断块山、火山。

2、褶皱是指在地壳运动的强大的挤压作用下,岩层发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。

褶皱的基本单位是褶曲,其有两种基本形态,背斜和向斜。

(P73图4.9)、比较背斜和向斜3

4、褶皱山举例:科迪勒拉山系、阿尔卑斯—喜马拉雅山系等。

(P73图4.10) 5、地球岩石圈板块6、断层指岩体沿断裂面发生明显的位移。分地堑(相对下降的岩体,易形成谷地或低地,如渭河平原、汾河谷地等)和地垒(相对上升的岩体,易形成山岭或高地,如华山、庐山、

(P74图4.12)泰山等)7、山岳地区的交通运输线主要以公路为主,其次才是铁路。山岳地区通常人们会把线路地址选在山间盆地和河谷地带。为了达到线路的技术要求,在山地地区修建公路和铁路往往需

要迂回前进。

第三节河流地貌的发育

考试说明要求:

1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。

2、结合实例,说明地表形态对聚落的影响。

主要知识点:

1、河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌,它们的形成与外力作用有关。

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2、河谷是典型的河流侵蚀地貌。河流发育初期或河流上游地区,河谷横剖面呈“V”字形;

河流发育成熟期或河流下游地区,河谷横剖面呈U形。

3、冲积平原是典型的河流堆积地貌,它包括洪积平原(发育于山区)、河漫滩平原(发育于

中下游地区)、三角洲(形成于河口附近)。

4、平原是聚落分布最密集的地区,一般会沿河或者沿海分布;高原的聚落大多呈带状分布

在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上。

第四章地表形态的塑造

考试说明要求:

结合实例,简述自然灾害发生的主要原因及危害。

主要知识点:

地质灾害及其危害

第五章自然地理环境的整体性与差异性

第一节自然地理环境的整体性

考试说明要求:

1、知道自然地理环境的组成要素。

2、知道自然地理要素(生物)在地理环境形成和演变中的作用。

3、理解地理环境各要素的相互作用。

4、理解地理环境的整体性及其对人类活动的意义。

主要知识点:

1、自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。地理环境各要素

形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。

2、生物在地理环境形成与演化中的作用

(1)改变地球大气的组成;

(2)改变陆地水的化学成分,改善陆地的水分状况;

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(3)加快了岩石的风化,促成了土壤的形成。

3、地理环境各要素相互作用产生了新功能,如生产功能和平衡功能。

4、生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力,主要依赖于光合作用。

5、平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持稳定的

能力。6、自然地理环境各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演

化。自然地理环境具有统一的变化过程,保证了自然地理要素之间的协调,是自然地理环境整体性的重要表现形式。

7、某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境状态的改变,即“牵一发而

动全身”。这也是自然地理环境整体性的重要表现形式。

第二节自然地理环境的差异性

考试说明要求:

1、结合实例,分析自然地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律。

2、理解地理环境的差异性及其对人类活动的意义。

主要知识点:

1、地球表面相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。(P91图5.6,P93图5.11)、地域分异规律2

2018年高中地理会考题及答案

2018年高中地理会考 题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019年高中地理会考题及答案 2019年最新的高中地理会考题,能带你什么样的启发呢?以下是学习啦小编今天所分享的2019年高中地理会考题及答案,答案仅供参考。2019年高中地理会考题: 第一部分选择题 (共50分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~50题的相应位置上。(每小题1分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。) 北京时间2019年11月18日14点07分,神舟十一号载人飞船返回舱在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,航天员景海鹏、陈冬状态良好,天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。阅读材料,完成1~4题。 1. “神舟十一号”返回舱着陆时,中时区处于 A.凌晨 B.早上 C.中午 D.下午 2. “天宫二号”所处的天体系统中,级别最低的是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 3.地球存在生命的根本原因在于 ①具有适宜生命生存的温度和水②与太阳距离适中 ③具有适宜生命生存的大气④体积和质量适中

A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.下列有关太阳活动对空间站影响的叙述,正确的是 A.太阳活动对空间站的影响可以忽略 B.空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响 C.太阳黑子比耀斑对空间站的影响大 D.太阳活动会影响空间站的安全及地空联系(通信) 将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图1,回答第5、6题。 5.该实验能够演示的地理现象是 A.水平运动物体偏向 B.四季的更替 C. 昼夜的更替 D.极夜范围变化 6.在演示该实验的过程中,需要注意 ①使灯泡中心与地球仪球心在同一水平面上②保持地轴的空间指向不变 ③面向地球仪,从右向左拨动地球仪④拨动地球仪的同时转动灯泡 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.关于地球各圈层的主要特点,说法正确的是 A.地球内部可分为四大圈层 B.岩石圈包括地壳和上地幔顶部

高中地理会考知识点

第一章宇宙中的地球 1、多层次的天体系统 ①天体系统的级别和层次(a) ②地球在太阳系中的位置及图示( c ) 地球是太阳系中一颗普通行星,它位于金星和火星轨道之间。 读图要求:识别地球在八大绕日行星中的位置、运动方向、相邻行星的名称。 2、普通而特殊的行星——地球 地球上存在生命的条件及原因(b) 地球上存在生命的基本条件:适宜的太阳光照和温度范围,恰到好处的大气厚度和大气成分,充足的水分。 原因:(1)地球处于一个比较稳定和安全的宇宙环境之中; (2)距日远近适宜,有适宜的温度,有利于生命过程的发生和发展; (3)地球的质量和体积适中,形成适中的大气层,有以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气; (4)地球内部水汽的生成及外逸凝结导致了液态水的存在。 3、太阳辐射与地球 ①太阳辐射的含义及能量分配(a) 太阳辐射是以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。太阳辐射可分为紫外光、可见光和红外光三部分。太阳辐射约50%的能量集中在可见光区。 ②太阳辐射对地球和人类的影响(b) 太阳辐射能维持着地表温度,促进地球上的水、大气、生物的活动和变化,是地理环境形成和变化的主要动力。太阳辐射是人类生产和生活所用的能量的主要来源,如煤炭、石油、水能等。 4、太阳活动与地球 ①太阳活动的类型(a) 太阳活动的类型:黑子、耀斑、日冕、太阳风。黑子发生在光球层,耀斑和日冕发生在色球层,太阳风发生在日冕层。 ②太阳活动对地球环境和人类的影响(b) 影响气候:一般来说,太阳活动极大年,地球上反常气候出现的概率明显增大;太阳活动极小年,地球上气候相对比较平稳。如黑子数目变化的周期为11年,黑子数目多少与地球气候的变化具有明显的 相关性。 影响短波通讯:耀斑导致地球大气中电离层受破坏从而造成短波通讯受干扰甚至中断。 影响地球磁场:当太阳活动强烈时,太阳大气向外抛射大量的带电粒子流,使地球磁场受到干扰,产生“磁暴”现象。 极光现象:太阳风导致地球高纬地区大气出现电离,产生极光。 5、地球自转 ①地球自转的方向、周期和速度(a)

年高中地理会考复习资料.doc

2016年高中地理会考复习资料2016年高中地理会考复习资料(一) 知识分类复习打破传统按章节或会考条目复习的方法,是将11章44节必修内容中的229个会考知识条目分为地理基本概念、地理事物演变、地理基本规律和地理事物空间分布等四部分,并将能力融于其中进行复习,具体作法如下: 地理基本概念 地理基本概念主要包括地理数据、地理名称和地理名词。按会考考试要求,它可分为记忆和理解两个层次。不同层次的地理概念用不同的方法进行复习。 1、记忆层次的地理概念借谐音巧记。记忆的概念是指对基本地理事实材料的记忆或再认。借谐音记忆,能激发学生的兴趣,变死记硬背为巧记乐记,提高学生记忆能力。 2、理解层次的地理基本概念,用图表与举例加深理解,提高学生思维能力、分析能力、知识迁移能力。 (1)重要比例数据用归类法。 要求学生将所学的地物: ①可见光区能量占太阳辐射总能量比例 ②地壳中氧元素的含量 ③中东石油储量占世界的比例 ④我国平地占全国总面积的比例 ⑤我国人均耕地面积占世界人均的比例 ⑥东北林区林木蓄积量占全国的比例 ⑦山西煤炭储量占全国的比例

⑧乡镇企业产值占工业总产值的比例 ⑨地壳中硅的含量 (10)我国宜林面积占全国总面积的比例 (11)西南林区林木蓄积量占全国的比例 (12 )我国浅海渔场面积占世界浅海渔场面积的比例等,填入图下方相应方框内进行归类 (2)重要的地理名词用举例法。如自然资源的名词,例举A 粮食、苹果,B生铁、水泥,C闪电、鸣雷,D煤炭、阳光,先要求学生辨别并说明理由,然后教师概括说明凡是农产品、工业品均缺乏自然属性,而雷电则缺乏经济属性,它们都不是自然资源。再如天体、能源、轻重工业、生态系统、地理环境等均可用此法。 (3)相对和绝对的地理名词用图解法。如下经纬网图中:E 点位于高纬度、C点位于低纬度,这是绝对概念,而A点比C 点的纬度高是相对概念,这是指AC两地纬度相比较而言,所以高纬度与纬度高是相对概念和绝对概念的关系。从A点到B点是沿纬线方向或是沿经度方向,指的是东西相对方向,从C到E 是沿经线方向或是沿纬度方向,指的是南北绝对方向。再如气温高与高气温、高气压与气压高,寒流与暖流等相对和绝对地理名词都要用图解法,帮助学生加以理解。 (4)相似地理名词用比较法。如下表比较天气和气候的异同: 不同点相同点天气影响因素是气团、锋面 大气物理状况短期变化。都表示大气物气候形成因素是太阳辐射、大气环流等。 大气物理状况长期变化理状况的变化 再如恒星与星云,寒流与寒潮,矿物与矿产,水能与水资源,土地与国土,国土与国土资源,国土整治与国土规划等都

高二地理毕业会考模拟试题

优秀学习资料 欢迎下载 20XX 年上期道县一中高中地理毕业会考复习试题(一) 一、选择题:每小题2分,共50分) 1.在天体系统中,银河系是……………………………………………………………( B ) A. 最高一级的天体系统 B. 与河外星系是同一级别的天体系统 C. 比太阳系低一级的天体系统 D. 比地月系高一级的天体系统 2.地球上昼夜更替的周期是…………………………………………………………( A ) A. 一个太阳日 B. 一个恒星日 C. 23小时56分4秒 D. 24小时3分56秒 3.下列日子中,我国各地昼最长的一天是……………………………………………( C ) A. “五·一”国际劳动节 B. “六·一”国际儿童节 C. 中国共产党的生日 D. 中国人民解放军建军节 4.全球只有一个的气压带是…………………………………………………………( A ) A. 赤道低气压带 B. 副热带高气压带 C. 副极地低气压带 D. 极地高气压带 5.全球台风(飓风)发生频率最高、强度最大的海域是…………………………… ( B ) A. 墨西哥湾 B. 西北太平洋 C. 北印度洋 D. 东北太平洋 6.港口的腹地是指………………………………………………………………… ( B ) A. 港区的货物 B. 港口为之服务的区域 C. 港口的自由贸易区 D. 港口的加工工业区 7.我国下列的山脉中,属褶皱山脉的是……………………………………………( B ) A. 华山 B. 喜马拉雅山 C. 泰山 D. 庐山 8.地球上淡水的主体是………………………………………………………………( D ) A. 河流水 B. 浅层地下水 C. 淡水湖泊水 D. 冰川 9.影响植物分布的最重要因素是……………………………………………………( B ) A. 地形 B. 气候 C. 水文 D. 土壤 10.世界上最大的热带雨林分布在……………………………………………………( B ) A. 刚果盆地 B. 亚马孙平原 C. 马来群岛 D. 马达加斯加岛 11.最终决定农业生产类型和规模的农业区位因素是………………………………( C ) A. 土壤 B. 政策 C. 市场 D. 气候 12.澳大利亚所产农产品的主要出口对象是…………………………………………( C ) A. 美国 B. 法国 C. 德国 D. 英国 13.下列工厂宜接近原料产地的是……………………………………………………( B ) A. 服装加工厂 B. 甘蔗制糖厂 C. 家俱厂 D. 面包厂 14.河网密度较大的平原地区,村落的平面形态多是………………………………( D ) A. 不规则的多边形 B. 圆形 C. 方形 D. 带状 15.我国拥有百万人口以上的城市最多的省级行政区是……………………………( B ) A. 辽宁省 B. 山东省 C. 浙江省 D. 广东省 16.下列城市中,分别在交通、资源、宗教基础上发展起来的一组城市是…………( A ) A. 郑州、攀枝花、拉萨 B. 攀枝花、邯郸、合肥 C. 攀枝花、拉萨、合肥 D. 拉萨、合肥、邯郸 17.人类作用于环境最深刻、最集中的区域是………………………………………( C ) A. 海洋 B. 乡村 C. 城市 D. 自然风景区 18. 下列四幅图中,表示南半球气旋的是………………………………………… ( B )

高中地理会考试题及参考答案

1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于:() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时:() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星在运动:() A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是:() A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是:() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是:() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是:() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是: ( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化

9. 承压水与潜水的根本区别是: () A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是: ( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是: ( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是:() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是: ( ) A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净 14. 在温带森林食物网中,有“果实→鼠→鼬→狼”食物链,为避免鼠灾,应采取的最好措施是:() A. 人工围捕 B.对生产者进行保护而建立正常的能量流动 C. 对次级消费者进行适当保护而建立正常的生态平衡 D. 对三级消费者进行适当保护而建立正常的生态金字塔 15. 赤道地区水资源比副热带地区水资源丰富,说明了自然资源:() A. 分布的规律性和不均衡性 B. 自然资源之间相互影响,相互制约的关系 C. 数量是有限的 D. 生产潜力可不断扩大和提高 16. 关于我国矿产资源分布的正确叙述是:()

吉林省地理学业水平考试会考重点知识点汇总综合题.doc

吉林省地理会考综合题重点知识点汇总(综合题) 节气春秋分冬至日夏至日 日照图 判断晨昏线与经线重合北极圈极夜北极圈极昼 日期3月21日或9月23日12月22日6月22日 直射 纬线 赤道南回归线23°26′S 北回归线23°26′N 正午太阳高度赤道向南北两侧递减 南回归线向南北两侧 递减 北回归线向南北两侧 递减 线速度从赤道向两极递减,两极为0 角速度15°/小时,两极为0 判断地方时白昼的中央经线(直射经线)为12时;夜晚的中央经线(0点经线)为0时晨线与赤道的交点为6时,昏线与赤道的交点为18时 求地方时图中如分六块每两条经线差2小时,图中如分四块每两条经线差3小时 东加西减推算时间 昼夜 长短 全球平分,12时越往北,昼越短,夜越长越往北,昼越长,夜越短正午太 阳高度最值无 南回归线及其以南地区 最大值;北半球最小值 北回归线及其以北地区 最大值;南半球最小值 地转偏 向力 赤道不偏北半球右偏南半球左偏 日出日落时间全球6时日出18时日落 越往北日出时间越晚日 落时间越早。 赤道6时日出18时日落 越往北日出时间越早日 落时间越晚。 赤道6时日出18时日落 word文档可编辑

类型种植业畜牧业混合农业 农业地域类型商品谷物农业季风水田农业大牧场放牧业混合农业典型图 主要农产品A:小麦B:玉米水稻商品牧牛业种植业(小麦)畜牧业(牧羊) 地区美国亚洲季风区南美洲潘帕斯草原澳大利亚墨累—达令盆地 自然条件地形平坦、水源充足、土 壤肥沃 地形平坦、雨热同期气候温和,草类茂盛气候暖湿,土地肥沃 人文条件地广人稀,机械化水平高人口密集,水稻高产。供 养当地人口导致商品率低 地广人稀,土地租金低; 冷冻技术发展,交通便利 家庭生产,机械化水平高, 历史悠久 特点科技水平高,机械化水平 高,商品率高 单位面积产量高 商品率低,机械化水平低 专业化程度高,商品率高种植业和畜牧业相结合 优势增加经济收入缓解当地人地关系矛盾商品化、专业化、地域化水 平高 交替种植小麦、牧羊或休 耕,保持麦田肥力。 限制性因素无小农经济、生产粗放、机 械化和科技水平低、多洪 涝灾害。 无水源 发展方向无加强水利建设,增加科技 含量,种植优质品质 无修建水利工程 A A B word文档可编辑

高二政史地高中地理会考试题及参考答案共页

高中地理会考模拟测试题 第Ⅰ卷(共60分) 注意事项:第一卷共5页,考生用2B铅笔答在答题卡上 一、单项选择题(共30小题,每小题1分,共30分)每小题只有一个正确答案,多选、不选或选错均不得分。 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于:() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时:() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星在运动:() A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是:() A. 岩石圈B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是:() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是:()A. 雨后天空格外蓝B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是:() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是: ( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是: () A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是: ( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是: ( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是:() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是: ( ) A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统

高中地理会考试题

高中地理会考试题(一) 地理试卷 考 生 须 知 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共8页,分为两部分。第一部分选择题,50个小题(共50分);第二部分非选择题,5个小题(共50分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时可用2B铅笔。 4.考试结束后,将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(共50分,每题1分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~50题的相应位置上。(每小题1分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。) 地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成1~2题。 1.资料中涉及到的天体系统层次有 A.一个 B.两个 C.三个? D.四个 2.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在其 A.是八大行星中体积最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星 3.维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是? A.重力? B.核裂变 C.太阳辐射 D.风能 4.太阳活动剧烈时,可能会造成 A.指南针失灵? B.大幅降温 C.阴雨连绵D.强烈地震 5.图1中热我力环流的正确画法是 A.①? B.② C.③ D.④ 据中央气象台2009年11月8日预报:受东移冷空气影响,未来三天东北、华北地区将有5~6级大风,气温将下降8~10℃,伴有降雪。据此完成6~8题。 6. “未来三天”影响东北地区的天气系统是?? A.低气压B.暖锋 C.冷锋D.高气压 7.该天气系统过境后,北京的天气状况是 A.气温低、天气晴好???B. 气温低、阴雨天气 C. 气温高、天气晴好?? D. 气温高、阴雨天气 8.该天气系统过境给北京带来的影响有? ①低温造成冻害②暴雨摧毁房屋③降雪阻塞交通④大风净化空气 A. ①②③? B. ②③④??C. ①③④?D.①②④ 读图2,完成9~12题。 9.图中各圈层相互作用、相互影响,体现了自然环境的 A.差异性 B.复杂性 C.区域性 D.整体性 10. 图中M表示的水循环环节是 A.降水 B.地表径流 C.蒸发D.水汽输送 11.主要由M形成的地表形态是 岩浆 喷出 型岩 浆岩 ①② ③ ④ 沉积岩 M 图2 变质岩 侵入 型岩 浆岩 图1 ①②③④

高中地理会考知识点总结全汇总

高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块1(自然地理) 【第一章宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件 ②比较安全的宇宙环境 ⑤形成并存在液态水 3、太阳活动对地球的影响: (1)太阳活动的标志:黑子、耀斑 (2 影响地球气候。 4、地球自转的地理意义: ①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的 平面与太阳光线垂直; ②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。 ③地转偏向力:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。 5、地球公转的地理意义: (1)昼夜长短的变化: ①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北 极圈及其以北的地区,出现极昼现象。 ②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北 极圈及其以北的地区,出现极夜现象。 ③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。 ④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。 (2)正午太阳高度的变化: 同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。 (3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。 6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。 (1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。 (2)外部圈层:大气圈、水圈和生物圈。 【第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换】 1、岩石分三大类:①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)③变质岩(变质作用)。从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环。 2、地表形态变化的内外力因素(地质作用): (1)内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不平。地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层(地垒和地堑)。 (2)外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力。使高低不平的地表趋向平坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。 3、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块

2016年宁夏高中地理会考试题

机密★启用前 2016年7月宁夏普通高中学业水平文化课考试 地 理 试 题 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共120分,考试时间100分钟。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题上答题无效。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上,条形码不得撕下重新粘贴。 2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔在答题卡规定区域内书写,字体工整、笔迹清晰。 3.请按照题号在答题卡各题的答题区域(黑色线框)内作答,在草稿纸、答题卡规定区域外、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第Ⅰ卷 选择题 (共50分) 一. 选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。每小题2分。) 读图1,完成1~2题。 1.图1所示天体系统属于 A .河外星系 B .太阳系 C .行星系统 D .总星系 2.关于该天体系统中心天体的叙述,正确的是 A .为地球提供光和热 B .有高级智慧生命存在 C .主要组成成分为氢和氮 D .耀斑现象发生在光球层 图 1

2015年9月10日至13日,第五届中阿博览会在宁夏银川举办。 据此完成3~4题。 3.与会期间,下列说法正确的是 A .银川正午太阳高度渐增 B .吴忠白昼时间渐短 C .地球公转速度渐慢 D .北极点进入极夜 4.从博览会举办至冬至日(12月22日),太阳直射点的移动方向是 A .先南移后北移 B .先北移后南移 C .始终北移 D .始终南移 2015年10月4日,第22号台风“彩虹”在我国广东省湛江市登陆,给当地带来狂风暴雨,灾情严重。 据此完成5~6题。 5.此日影响湛江市的天气系统是图2中 6 .监测上述灾情主要运用的地理信息技术是 A .GPS B .RS C .GIS D .数字地球 结合图3的新疆景观图,完成7~8题。 7. 由风力堆积作用形成的景观是 A .吐鲁番盆地 B .天山山脉 C .风蚀城堡 D .沙丘地貌 8. 形成天山山脉的主要地质作用是 A .挤压隆起 B .火山喷发 C .冰川侵蚀 D .流水堆积 图2 图3

11吉林省地理会考真题(带答案)

2011吉林省地理会考卷(带答案) 一、选择题 1.下列天体系统中,级别最高的是() A.地月系 B.太阳系 C.总星系 D.银河系 2.冬至日时,太阳直射点的纬度是() A.23°26′N B.23°26′S C.66°34′N D.66°34′S 3.下图是“等压线分布示意图”,图中表示南半球风向的箭头是() 右图为“某天气系统示意图”,读图回答4~5题 4.图中表示的天气系统是() A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋 5.下列天气现象中,由该天气系统引起的是 () A.台风 B.伏旱 C.寒潮 D.梅雨 6.在水循环各环节中,最容易受人类活动的影响是() A.海水蒸发 B.水汽输送 C.大气降水 D.地表径流 7.世界著名的四大渔场中,主要由海水上升形成的是() A.纽芬兰渔场 B.北海渔场 C.北海道渔场 D.秘鲁渔场 右图是某地理景观图,回答8-9题 8.形成该图地理景观的外力作用是() A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 9.形成右图地理景观的岩石具有层理构造且含有化石,该 岩石属于() A.沉积岩 B.变质岩 C.喷出岩 D.侵入岩 10.影响环境人口容量最主要的因素是() A.科技发展水平 B.资源 C.经济发展水平 D.人口生活和文化消费水平 图中是“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”, 回答11~12题 11.影响地租高低最主要的因素是() A.距市中心远近 B.国家政策 C.地形地势 D.交通通达度

12.图中OA最适宜的城市功能区是 A.住宅区 B.工业区 C.商业区 D.文化区 13.下列运输方式中,运费最高的是( ) A.航空运输 B.公路运输 C.铁路运输 D.水路运输 14.季风水田农业种植的农作物主要是( ) A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.棉花 15.影响甘蔗制糖厂、制鞋厂、微电子厂、啤酒厂的主导因素依次是( ) A.劳动力、原料、技术、市场 B.市场、劳动力、技术、原料 C.原料、劳动力、技术、市场 D.原料、劳动力、市场、技术 16.西欧气候温凉湿润,有利于多汁牧草的生长,适宜发展的农业地域类型是() A.大牧场放牧业 B.季风水田农业 C.混合农业 D.乳畜业 17.下列做法符合可持续发展观念的是() A.倡导使用一次性筷子 B.大力开垦沼泽,努力增产粮食 C.自备篮子或布袋购物 D.商店出售的商品都进行独立包装 18.山西省最突出的优势资源是() A.石油资源 B.煤炭资源 C.铁矿资源 D.天然气资源 19.遥感的坚称是() A.RS B.GIS C.GPS https://www.doczj.com/doc/1b16072499.html,A 20.些列不属于森林环保功能的是() A.净化空气 B.吸烟除尘 C.防风固沙 D.提供木材 二、填空题 21.洋流按性质可分为__________和__________ 22.太阳系中,公转轨道与地球相邻的行星是__________和_________ 23.褶皱的两种基本形态是___________和__________ 24.人口增长模式取决于人口的出生率、___________和_____________ 25.城市等级越高,数目越_____________,服务范围越____________。 三、综合题 26.下图是某日太阳光照图,读图完成下列问 题。 (1)图中所示日期是_______月22日,北半 球的节气是________。 (2)此时,A、B、C三点中昼夜等长的是____; 出现极昼现象的是____________点;太阳直 射的是_______点。 (3)此日,长春的昼夜长短状况是昼最 _______(长或短),夜最_______(长或短),

高中地理会考必备知识点

高中地理会考必备知识点 第一部分:地球的宇宙环境以及太阳对地球的影响 一、天体系统 (1)概念 天体是宇宙间物质的存在形式。 宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。单独一个天体不能构成天体系统,各种星座也不是天体系统。 (2)天体系统的级别层次 二、太阳系 (1)定义 太阳系是以太阳为中心,其他天体绕其运转的天体系统。太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星及其卫星、彗星、流星及行星际物质等组成 (2)太阳系构成 ①太阳是太阳系的中心天体,其质量占整个太阳系的99%以上,因为其质量大,引力大,其他天体都在太阳的引力作用下绕太阳

公转。 ②行星本身不发射可见光,以表面反射太阳光而发亮。太阳系的八大行星按照它们同太阳的距离,由近及远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 ③在火星和木星公转轨道之间,有一个小行星带,有成千上万颗小行星绕太阳公转。 ④彗星沿扁长、椭圆轨道围绕太阳运行,彗尾的方向总是背向太阳,其长短与彗星距太阳远近有关,距太阳越近,彗尾越长,远离太阳时,彗尾就逐渐缩短,甚至消失。 (3)八大行星的分类及比较 按照八大行星的结构特征,可以将其分为类地行星、巨行星、远日行星。 类地行星:水星、金星、地球、火星 巨行星:木星、土星(质量大、体积大) 远日星:天王星、海王星 (4)八大行星的运动特征 ①同向性②共面性③近圆性 三、存在生命的行星——地球

四、太阳对地球的影响 1、太阳辐射 (1)含义 太阳源源不断地以电磁波的形式向四周释放能量,这种现象被称为太阳辐射。 (2)太阳辐射的波长范围

2、太阳活动对地区的影响 (1)太阳外部大气结构 人类能够直接观测到的太阳,是太阳的大气层。从里到外分为光球、色球和日冕三层。 由此可见:黑子出现在光球层活动周期11年 耀斑出现在色球层活动周期11年 (3)太阳活动对地球的影响: ①影响地球气候: 黑子活动高峰年,气候反常的概率增大,黑子活动的低谷年,气候状况相对平稳;与地球上的降水量有一定关联性 ②扰乱地球电离层: 影响无线电短波通信,甚至会使无线电短波通信产生短时间的减弱或者中断现象 ③干扰地球磁场: 当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子流会干扰地球磁场,产生磁针剧烈震动而不能正确指示南北方向的“磁暴”现象

【通用版】高中地理学业水平考试(会考)知识点复习提纲

【通用版】高中地理学业水平考试(会考)知识点复习提纲 《地理1》 专题一宇宙中的地球 1.八大行星的公转运动特征:同向性、近圆性、共面性。 2.地球上存在生命的条件: ⑴宇宙环境:①公转轨道固定→互不干扰,安全; ②太阳光照条件相对稳定。 ⑵自身条件:①日地距离、温度条件适中→液态水; ②地球体积与质量适中→适合生物呼吸、生存及昼夜温差不大的大气层; ③地球自转和公转周期适中→地球表面温度日变化和季节变化幅度不大。 3.太阳辐射对地球的影响 (1)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动变化的主要动力——产生水能、风能和洋流能。 (2)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的能源:①一部分直接来自太阳能:如太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站、太阳能干燥器等。②另一部分是地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能:如煤、石油等化石燃料。 4.太阳的大气分层:从里到外分为光球、色球和日冕三层。 5.太阳活动的形式:黑子(太阳活动强弱的标志)、日珥和耀斑、太阳风 太阳活动周期性:11年 太阳活动对地球的主要影响:①影响气候(太阳黑子的变化周期与降水量的年际变化有相关性);②扰乱电离层,使无线电短波通信中断;③干扰地球磁场,产生“磁暴”现象;④两极地区产生极光次数增多。 6.地球自转: ①方向:自西向东 ②周期:(恒星日)23时56分4秒(太阳日)24小时 ③速度:角速度,除南北两极点外,地球表面的角速度处处相等; 线速度,除两极点外,纬度越低线速度越大;反之,线速度越小。 7.地球公转: ①方向:自西向东 ②周期:(恒星年)365日6时9分10秒(回归年)365日5时48分46秒 ③速度:1月初,近日点,公转速度较快;

2018-2019年高中地理会考题和答案

2018-2019年高中地理会考题和答案 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 一、选择题 下表反映了我国四个省区煤炭、太阳能、天然气、水四种资源的丰歉程度(★号越多代表资源分布越丰富),据此完成下列问题。 1.读表,下列组合正确的是( ) A.甲——煤炭乙——天然气丙——水资源丁——太阳能B.甲——煤炭乙——太阳能丙——水资源丁——天然气C.甲——天然气乙——太阳能丙——水资源丁——煤炭D.甲——天然气乙——煤炭丙——水资源丁——太阳能 2.与新疆相比,四川乙资源贫乏的主要原因是( ) A.纬度较高,正午太阳高度角小B.地壳运动频繁 C.地质时期曾是森林茂密的地区D.多雨雾 选1.B 2.D 图为水土流失过程中各要素的相互作用。读图回答下列问题。 3.图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表侵蚀”顺序排列是 A.②①③B.①②③C.③②①D.②③① 4.水土流失对内河航运会造成一定的影响,因为水土流失会导致

A.植被条件变差B.地表起伏增大 C.河道泥沙淤塞D.土壤质地变差 选3.D 4.C 艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。下图是1万多年来艾丁湖变迁示意图。 读图回答下列各题。 5.图中信息反映出艾丁湖 ①湖面低于海平面②古湖盆地势北陡南缓③环境调节作用减弱④含盐量降低 A.①③B.③④C.①②D.②④ 6.艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是 A.围湖造田B.绿洲萎缩 C.湖区汇水面积减少D.气候变干 选5.A 6.D 7.我国南方山区在国土整治工作中,应注意解决的问题是() A.修筑梯田,扩大耕地面积 B.合理进行排灌,防止土壤次生盐碱化 C.植树造林防止水土流失 D.改良红壤,增加土壤酸性 选C 8.一般来说,旅游者需要具备的条件是() ①旅游动机②旅游伙伴③闲暇时间④经济条件⑤娱乐消遣A.①②③B.②③④

高中地理会考知识点大全

第一单元地图专题 1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。 5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。 7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小, 表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向 标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温 线越密,温差越大 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。 第二单元地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。 (2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风, (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液 态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周期11年。 8.太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子 流――磁场――磁暴 9、太阳辐射的影响:①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要 动力。②太阳能是我们日常所用能源。 10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向 速度:①线速度(由赤道向两极递减至0) ②角速度(除两极为0外,各地相等)周期:①恒星日(23h56m4s真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替周)意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水 准运动物体的偏移(北右南左) 11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线 上太阳高度角为0度)。 12、晨昏线与经线:晨昏线与经线重合-----春秋分;晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至 13、时间计算:所求时间=已知时间±区时差+途中时间

高中地理会考知识点总结大全

(会考)地理基础知识总结 1、天体及主要类型 天体是指宇宙中各种形态物质的总称。 几种常见的天体: 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等, 2、天体系统 (1)宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成宇宙天体系统 二、太阳系中的一颗普通行星 按由近及远依次为:水、金、地、火、木、土、天王星、海王星。小行星带位于火木之间。 三、存在生命的星球——地球是一颗特殊的行星 地球上存在生命物质的条件 1、宇宙环境 2、地球自身条件:日地距离适中(温度)、地球的质量适中(大气)、液态水 一、太阳辐射对地球的影响 1、太阳辐射的概念:太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量。 2、能量来源:太阳内部的核聚变反应。 3、太阳辐射由赤道向两极递减 二、影响太阳辐射能的因素 1、太阳高度角(纬度) 2、海拔高度 3、天气状况 三、太阳活动对地球的影响 1、太阳大气结构:太阳的大气层由里到外分为光球层、色球层和日冕层 2、太阳活动的主要类型①黑子(光球)②耀斑(色球)③太阳风(日冕) 3、对地球的影响:①扰动地球上空的电离层,影响无线电短波通讯;②对地球磁场的影响,产生磁暴现象;③作用于两极上空大气,产生极光;④对气候的影响 地球运动 方向 周期 速度 角速度 线速度 自转 自西向东(北逆南顺) 一个恒星日23时56分4秒 除极点都是15每小时 从赤道向两极递减 公转 自西向东(北逆南顺) 一个恒星年365日6时9分10秒 约1度每天 近日点最快 远日点最慢 正午太阳高度角夏至日:北回归线及其以北达到最大值,南半球达到最小值 冬至日:南回归线及其以南达到最大值,北半球达到最小值 昼夜长短分布:夏之日:北半球达昼达到最大值。越往北越长,南半球相反 冬至日:南半球昼达到最大值,越往南昼越长,北半球相反 岩石圈厚度大于地壳厚度 根据地震波的这种变化特征,我们把地球分成三层(地壳17km 、地幔2900km 、地核) 大气的受热过程(自己写出): 地震波 传播介质 通过莫霍界面 通过古登堡界面 纵波P 固液气 明显加快 突然下降 横波S 固体 明显加快 突然消失 总星系 银河系 河外星太阳系 其他恒星 地月其他行星

2018年浙江省普通高中会考地理试题及答案

35° 30° 25° 浙江省普通高中会考 地 理 考生须知: 1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共6页,有两大题、38小题,满分为100分。考试时间为90分钟。 2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,用铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。 一、选择题(共40小题,每小题2分,共80分。每小题中只有一个 选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分) 11月23日,中华人民共和国政府宣布划设东海防空识别区(如下图所示)。具体范围为以下六点连线与我领海线之间空域范围:33o11′N 、121o47′E , 33o11′N 、125o00′E , 31o00′N 、128o20′E , 25o38′N 、125o00′E , 24o45′N 、123o00′E , 26o44′N 、120o58′E 。我国的钓鱼岛及其附属 岛屿等均属于防空识别区的范围。读图完成1、2题。 1.11月23日,下列四点地方是最早的是

A.33o11′N、121o47′E B.31o00′N、128o20′E C.25o38′N、125o00′E D.26o44′N、120o58′E 2.下列节气,我国钓鱼岛正午太阳高度最大的是 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 3.太阳风出现于太阳外部结构中的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.辐射区 4.从能源消费结构看,我国目前处于 A.木柴时代 B.煤炭时代 C.石油时代 D.核能时代 5.鲁尔区发展钢铁工业的交通优势是 A.公路畅通 B.空运便捷 C.水运发达 D.管道密布 6.浙江省平原地区的农业地域类型主要为 A.水稻种植业 B.地中海式农业 C.大牧场放牧业 D.热带种植园农业 7.与东部地区相比,西部地区具备的优势是 A.人才储备充足 B.交通运输便利 C.基础设施完善 D.自然资源丰富 8.台湾最高峰玉山海拔3997米,从山麓到山顶自然带的更替,体现了 A.垂直分异规律 B.纬度地带分异规律 C.地方性分异规律 D.干湿度地带分异规律

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