电与磁综合精炼（无答案）
一．选择题（共15小题）
1．济南是全国率先启用新能源汽车号牌的5个试点城市之一，新能
源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中
的圆圈由两部分组成；左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E“”，
右侧是电源插头的图案；号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这
类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图所示实验中的（）
A．B．C．D．
2．如图所示，小金同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列说法正确的是（）
A．“硬币桥”上最外侧的硬币没有磁性
B．“硬币桥”最中间的磁性最强
C．两枚硬币的相邻部分是同名磁极
D．“硬币桥”的搭建利用了磁化的原理
3．如图所示在“通电螺线管外部磁场”的实验中，螺线管右侧有一个小磁针，开关闭合后下列说法正确的是（）
A．螺线管的右侧为S 极
B．小磁针N 极向左偏转
C．滑片P 向左滑动时螺线管磁性强
D．螺线管中间加入铁芯后螺线管磁性强弱不变
4．如图1所示，将一枚转动灵话的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直线，使导线与电池触接，看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。下列说法错误的是（）
A．这个实验是奥斯特发现的，说明电流的周围存在磁场
B．这个实验中，为使效果明显导线要沿东西方向放置在小磁针正上方C．如果甲图中小磁针顺时针转，则丙图中小磁针逆时针转
D．图2四个图中前三个图都是该实验的直接应用，第四个图不是
5．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端
固定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高
度。当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁铁一直
保持静止，下列说法正确的是（）
A．开关S闭合后，电磁铁左端是S极
B．开关S闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左
C．滑片P向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小
D．开关S断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用
6．如右图所示，在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，闭合开关将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，弹簧将（）
A．先伸长后缩短B．逐渐伸长
C．静止不动D．逐渐缩短
7．如图是公交车自动爆玻器，自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用通电导体在磁场中受力转动，从而带动钨钢头击打车窗玻璃，以实现击碎玻璃的目的。下图能表示自动爆破器工作原理的是（）
A．B．C．D．
8．如图所示的两条曲线是两条磁感线，若将一枚小磁针放在A处，
小磁针的S极将指向图中所示的（）
A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向
9．如图所示，开关未闭合时，弹簧测力计读数如图所示。闭合开关
后，再将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。
则下列分析正确的是（）
A．悬挂的磁铁重力为3.2N
B．电磁铁的上端为S极
C．电源左端为“+”极
D．在开关闭合时抽去铁芯，弹簧测力计示数将增大
10．小明在科技馆参观了磁悬浮地球仪后，回家模仿制作了磁悬浮地球仪，自制地球仪内有一磁铁，底座内有一金属线圈（线圈电阻不计），R为保护电阻。
若要让地球仪悬浮的更高，下列做法正确的是（）
A．条形磁铁的b端为N级，开关S2连到接线柱1上
B．条形磁铁的b端为N级，开关S2连到接线柱2上
C．条形磁铁的b端为S级，开关S2连到接线柱2上
D．条形磁铁的b端为S级，开关S2连到接线柱1上
11．如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）
A．如果电源的a端是正极，则通电螺线管的左端是N极
B．如果电源的a端是正极，则小磁针的B端是S极
C．如果滑动变阻器的滑片向右移动，通电螺线管的磁性会增强
D．如果滑动变阻器的滑片向左调节，电流表示数会变小
12．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在大小不变的力F作用下向右作直线运动。当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（）
A．电磁铁上端为N极
B．铁块运动过程中，电磁铁的磁性逐渐减弱
C．铁块作匀速运动
D．铁块对地面的压强逐渐减小
13．下图中各螺线管通电后，小磁针的指向正确的是（）
A．B．C．D．
14．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）
A．B．C．D．
15．小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在
泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针。如图所示，该指南针的
南极（S）应标在泡沫板的（）
A．a处B．b处C．c处D．d处
二．填空题（共7小题）
16．如左下图所示电路，当开关闭合，变阻器的滑片向右移动时，铁芯对地面的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；保持滑片位置不变，把电源的正、负极对调，则铁芯对地面的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
17．如右上图所示，闭合开关S，盛水容器的水面上浮着一个空心小铁球，将盛水的容器放在电磁铁上方，此时电磁铁B端为极，将滑片P向左滑动一段距离，空心小铁球仍有部分露出水面，此时它受到的浮力将（填“增大“不变“减小”）。
18．如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为极，小磁针静止时的b端为极。
19．利用如图所示电路开展相关实验，每当向右移动滑动变阻器滑片时，都会发现原来吸引的大头针会掉下几枚，这说明电磁铁磁性强弱与有关，且电磁铁磁性越弱。实验中在其它条件不变时，若增加线圈的匝数，则能吸引的大头针数量会。
20．电流表、电压表是初中科学中重要的仪表，试回答：
（1）如图是某同学设计的汽车油量表原理图，当油箱里的油面降低时，浮标下降，杠杆的指针上升，油量表示数变小，则图中的油量表是由表改装而成的。
（2）我们常用的电流表、电压表内有磁体和线圈等，油量表指针的偏转类似电动机转动的原理，即是利用了的原理而制成的。
21．某科学兴趣小组学了电与磁的知识后，做了如图所示的实验，条形磁铁放在水平桌面上，
左端的N极正对着电磁铁。当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁由静止开始向左运动。则电磁铁中的电流方向是从（选填“a到b”或“b到a”），条形磁铁向左运动过程中做（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
22．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，电磁铁的右端为极，小磁针将（选填“顺”或“逆”）时针旋转，当P向右滑动时，电压表的示数（选填“减小”或“增大”）。
三．作图题（共3小题）
23．如图所示，将一条形磁体放在水平地板的小车上，并靠近螺线管，闭合开关后小车向右运动，请你在答题纸标出电源的“+”、“﹣”极。
24．如图丁所示，根据小磁针N极的指向，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的“+”、“﹣”极。
25．如图所示，开关闭合后，位于螺线管上端的小磁针逆时针旋转90°．请你在图中方框内填上电池的符号，并标出螺线管的N极和磁感线的方向。
四．实验探究题（共2小题）
26．小明在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验时，设计了如图1所示电路。
（1）实验中，是通过观察来判断通电螺线管的磁极。
（2）为探究通电螺线管的磁场强弱与的关系，小明先把开关S与接线柱1相连，记录螺线管吸引大头针的数量；接着他将开关S与接线柱2相连，调节变阻器的滑片P的位置，再次记录螺线管吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器滑片P的目的是。
（3）拓展与交流：小明对螺线管的磁极性质（N极和S极）取决于什么，进行了如图2所示的四次实验。分析图2四种情况可知，螺线管的磁极取决于。
A．通过螺线管的电流方向
B．螺线管的绕线方式
27．图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置。
（1）为了使通电螺线管的磁场，可以在螺线管中插入一根铁棒。
（2）闭合开关，小磁针A静止后的指向如图甲所示，小磁针的左端为极。在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发观通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。
（3）如图乙所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是。
五．解答题（共1小题）
28．网络上有一个国外“牛人”制作的“电池磁力小火车”的视频。视频中，“牛人”把由铁铷合金制作的超强磁铁分别吸附在电池的正负极两端制成“小火车”，并将其整个放入自制的铜质螺线管中，发现电池与磁铁竞然沿着螺线管向右运动起来，直到从螺线管的另一端穿出（如图1）。小明对“小火车”为什么会运动非常感兴趣，便动手进行了实验。
（1）图1中，两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，他由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。为验证这一假设，他需要进一步的操作是；
（2）预测图2中的小火车将向运动（选填“左”或“右”）；
（3）要让小火车快地过螺线管，可以采取的措施是（写出一种方法）；
（4）欲使小火车由静止开始顺利通过螺线管，下列摆放方式可行的是。
2020年山东省济宁市任城区济宁十三中中考二模化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列物质的用途或现象中，主要反映其物理性质的是（） A．纯氧常用于医疗急救B．氢气被认为是理想的清洁、高能燃料C．浓盐酸敞口放置于空气中形成白雾D．二氧化碳用于灭火 2．下列图示的实验操作中正确的是 A．收集氢气B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．验证质量守恒定律 3．下列关于物质的分类的叙述错误的是（） A．熟石灰、烧碱、氨水都属于碱 B．金刚石、石墨、C60均属于单质 C．甲烷、酒精、蔗糖均属于有机化合物 D．生石灰、氧气、水均属于氧化物 4．下列说法正确的是（） A．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同 B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团 C．碳-12 原子和碳-13 原子的中子数相同 D．和化学性质相同
5．下列对应的化学方程式书写正确，且反应前后有元素化合价变化的是（）A．铁和盐酸混合制取氢气：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B．硝酸亚铁与盐酸反应制取氯化亚铁：Fe（NO3）2+2HCl═FeCl2+2HNO3 C．胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症：Al（OH）3+HCl═AlCl3+H2O D．赤铁矿（Fe2O3）高温下通CO 炼铁：Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 6．下列实验操作能达到实验目的的是（） A．A B．B C．C D．D 7．如图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。根据曲线分析，下列说法中正确的是（） A．两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B．40℃时，75gNa2SO4 饱和溶液中含25gNa2SO4 C．50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出 D．可用降温结晶的方法提纯含少量Na2SO4的NaCl 8．镁、铝、铁为生活中常见的金属，它们都能与盐酸反应生成氢气。将三种金属分别
2020届山东省济宁市第一中学高三下学期一轮质量检 测 地理试题2020.02.25 1．本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100 分。考试时间90 分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第 I 卷(选择题共 45 分) 一、选择题(本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 悉尼霍巴特帆船赛，世界最负盛名也是最具挑战性的帆船赛之一，航线从澳大利亚悉尼 (34°S)到塔斯马尼亚州港口霍巴特市(43°S)(如图)，首次举办于 1945 年，霍巴特帆船赛于 每年 12 月 26 日下午 1 点在悉尼港正式打响，据此完成1~2 题。 1．当悉尼霍巴特帆船比赛开始时，伦敦可能 A．旭日东升B．斜阳西下 C．日照正午D．夜深人静 2．在悉尼霍巴特帆船赛举行期间，船员观察到 A．一路西风多阴雨天 B．太阳从东南方升起 C．沿岸树木嫩叶初展 D．正午帆船杆影正北 中国新疆北部的阿尔泰山脉，呈西北—东南走向，在山脉西坡有阿勒泰和森塔斯两个气象站， 具体资料如图所示，据此完成 3～4 题。 3．阿勒泰和森塔斯两个气象站最大积雪厚度有差异，造成的原因主要是该区域 A．坡向朝向B．坡度大小C．气温高低D．风力大小 4．与阿勒泰气象站相比，森塔斯气象站观测到 A．降雪时间短B．融雪时间早 C．年融雪量小D．积雪时间长 第六次全国人口普查(简称“六普”)，广东省流动人口分布在珠江三角洲、东翼、西翼和山区。与第五次全国人口普查(简称“五普”)相比，“六普”广东省内流动人数从598．92 万增至989．27 万，省外流入人数由1506．49 万增至2149．78 万。下图示意广东省流动人口迁移原因(单位：％)。据此完成第5 题。
济宁北大培文实验学校(济宁市实验中学)2019级高一下学期 开学考试生物试题 一、选择题(每题1.5分，共60分) 1. 下列关于纯合子与杂合子的叙述，错误的是 A.杂合子自交后代会出现性状分离 B.纯合子杂交后代可能是杂合子 C.杂合子的亲本一定为杂合子 D.基因组成为AA的个体是纯合子 2. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是( ) A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合 C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合 3. 在制作DNA双螺旋结构模型时，各“部件”之间需要连接。下图中连接错误的是( ) 4. 一对正常的夫妇生下一个患有某遗传病的男孩，该遗传病一定不是 ( ) A．伴性遗传B．常染色体遗传 C．显性遗传D．隐性遗传 5. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现( ) A．同源染色体分离B．着丝粒分裂 C．细胞质不均等分裂D．染色体复制 6. 人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的。这种变异属于( ) A．基因突变B．基因重组 C．染色体数目变异D．染色体结构变异 7. 下列选项中，属于染色体异常遗传病的是( ) A．抗维生素D佝偻病B．苯丙酮尿症 C．唐氏综合征D．多指 8. 下列四组杂交组合中，能确定显隐性关系的是( ) A．高茎×高茎→高茎 B．高茎×高茎→301株高茎＋101株矮茎 C．矮茎×矮茎→矮茎 D．高茎×矮茎→98株高茎＋107株矮茎 9. 下列关于生物体内遗传物质的说法，正确的是( ) A.细菌的遗传物质主要是DNA B.某病毒的遗传物质是DNA和RNA C.有细胞结构的生物其遗传物质是DNA D.细胞质中的遗传物质是DNA或RNA 10. 下列有关基因突变的叙述，错误的是( ) A．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高 B．只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 C．基因突变是生物进化的重要因素之一
山东省济宁市实验中学2019-2020学年高一生物上学期期中试题 一、选择题(每题1分，共40分) 1.草履虫和含羞草都没有的生命系统结构层次是( ) A.组织 B.器官 C.系统 D.种群 2. 下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A.人的生殖与发育 B.草履虫的运动和分裂 C.HIV侵入人体淋巴细胞 D.乙肝病毒由蛋白质和核酸组成 3. 科学家运用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。下列科学研究过程与主要研究方法,对应错误的是( ) A.达尔文依据大量的事例得出进化论——不完全归纳法 B.巴甫洛夫研究条件反射的建立——实验法 C.列文虎克利用显微镜首先发现活细胞——观察法 D.世界上很多地方的天鹅都是白的,人们便得出结论:“天鹅都是白的”——完全归纳法 4.关于细胞学说，下列叙述正确的是( ) A细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系 B该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物 C细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为细胞一定都是由细胞分裂产生的 D细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的 5.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，其生命活动过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒杆菌毒素。下列叙述错误的是( ) A．肉毒杆菌是原核生物，没有成形的细胞核 B．肉毒杆菌的遗传物质是DNA C．肉毒杆菌维持生命活动的能量不来自线粒体 D．肉毒杆菌毒素的加工和分泌过程有内质网和高尔基体的参与 6.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，不正确的是( ) A．含有叶绿体的细胞一定是真核细胞 B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞 C．含有有氧呼吸酶的细胞可能是原核细胞 D．含有核糖体的细胞可能是真核细胞
九年级下册物理电与磁专题练习（解析版） 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示的电路，选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系． (1)他将灯L1接入图甲电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．______ (2)闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图乙所示，然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω，实际功率是____ W． (3)换上灯L2，闭合开关，为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表中． (4)请根据实验数据，在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．______ (5)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系． (6)小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？____． 【答案】答案见解析 4 0.16 左答案见解析正比将L1、L2、L3串联在同一电路中，使电流不变 【解析】 【分析】 【详解】
(1)如图(2)电压表使用的0～3V，分度值为0.1V，电压为 0.8V，电流为0.2A，所以L1电阻为R1=U I = 0.8 4 0.2 V A =Ω，实际功率P实=UI=0.16W； (3) 换上灯L2，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小； 要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向左端移动； (4) (5)分析图像可知图线是一条过原点的直线，可知，电流一定时，功率和电阻成正比．（6）实验目的是小灯泡功率与电阻的关系，根据控制变量法，要保证电流不变，则可以将L1、L2、L3串联在同一电路中，分别测各自两端电压即可． 【点睛】 本题题干很长，给学生的心理压力很大，并且本题涉及到的知识点多，而且和数学联系起来，增大了试题的难度，并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见，学生不熟悉，更增大了习题的难度． 2．两个电磁铁A和B都用粗细相同的漆包线绕制而成，其外形及所用的铁芯都相同，但线圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多，小明用相同的恒压电源、滑动变阻器、导线、开关，并提供足够多的大头针，连接电路进行了图两个实验。 (1)关于小明的实验： ①磁性较强的电磁铁是______ (选填“A”或“B”)。依据是_____ ； ②该实验，无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多，原因是______； (2)利用上述器材设计实验，要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材，或
电与磁综合精炼（无答案） 一．选择题（共15小题） 1．济南是全国率先启用新能源汽车号牌的5个试点城市之一，新能 源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中 的圆圈由两部分组成；左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E“”， 右侧是电源插头的图案；号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这 类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图所示实验中的（） A．B．C．D． 2．如图所示，小金同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列说法正确的是（） A．“硬币桥”上最外侧的硬币没有磁性 B．“硬币桥”最中间的磁性最强 C．两枚硬币的相邻部分是同名磁极 D．“硬币桥”的搭建利用了磁化的原理 3．如图所示在“通电螺线管外部磁场”的实验中，螺线管右侧有一个小磁针，开关闭合后下列说法正确的是（） A．螺线管的右侧为S 极 B．小磁针N 极向左偏转 C．滑片P 向左滑动时螺线管磁性强 D．螺线管中间加入铁芯后螺线管磁性强弱不变 4．如图1所示，将一枚转动灵话的小磁针置于桌面上，在小磁针旁放一条直线，使导线与电池触接，看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。下列说法错误的是（）
A．这个实验是奥斯特发现的，说明电流的周围存在磁场 B．这个实验中，为使效果明显导线要沿东西方向放置在小磁针正上方C．如果甲图中小磁针顺时针转，则丙图中小磁针逆时针转 D．图2四个图中前三个图都是该实验的直接应用，第四个图不是 5．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端 固定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高 度。当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁铁一直 保持静止，下列说法正确的是（） A．开关S闭合后，电磁铁左端是S极 B．开关S闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左 C．滑片P向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小 D．开关S断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用 6．如右图所示，在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，闭合开关将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，弹簧将（） A．先伸长后缩短B．逐渐伸长 C．静止不动D．逐渐缩短 7．如图是公交车自动爆玻器，自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用通电导体在磁场中受力转动，从而带动钨钢头击打车窗玻璃，以实现击碎玻璃的目的。下图能表示自动爆破器工作原理的是（）
济宁北大培文实验学校（济宁市实验中学）2019级 高一下学期6月模块考试化学试题 注意事项： 1.本试题分为第l卷(选择题〕和第II卷〔非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 Zn－65 Al－27 第Ⅰ卷选择题(共50分) 一、选择题：(包括25个小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共50分) 1. 下列关于硫的叙述中，正确的是 ( ) A．硫只以化合态存在于自然界中 B．硫是一种黄色、能溶于水的晶体 C．硫在空气中燃烧生成二氧化硫 D．硫在过量纯氧中燃烧生成三氧化硫 2.下列反应中，不能说明SO2是酸性氧化物的是 ( ) A. SO2+H2O===H2SO3 B. SO2+2NaOH===Na2SO3 + H2O C. 2SO 2+O22SO3 D. SO2+CaO===CaSO3 3、下列化学反应中的说法错误的是（） A. 化学反应中有物质变化也有能量变化。 B. 化学键断裂吸收能量，化学键生成放出能量。 C. 需要加热的化学反应不一定是吸热反应。 D. 如图所示的反应为放热反应。 4、下列有关S O2的说法正确的是( ) A．SO2和SO3均是酸性氧化物B．SO2的漂白原理和氯气的漂白原理相同 C．在SO2＋2H2S===3S＋2H2O 反应中，氧化产物和还原产物的物质的量之比为1∶2 D．把某气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，该气体一定是SO2 5、下列关于氨与铵盐的叙述中正确的是( ) A．铵盐大都易溶于水 B．干燥NH3时，不可以用酸性干燥剂，用中性干燥剂CaCl2即可 C．铵盐作氮肥时，与生石灰混用的效果更好 D、铵盐加热时都能产生NH3，并可以用湿润的红色石蕊试纸检验
一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优（难） 1．如图所示，用两根等长的绝缘细线各悬挂质量分别m A 和m B 的小球，分别带q A 和q B 的正电荷，悬点为O ，当小球由于静电力作用张开一角度时，A 球悬线与竖直线夹角为α，B 球悬线与竖直线夹角为β，则（ ） A ．sin sin A B m m βα= B ． sin sin A B B A m q m q βα = C ．sin sin A B q q βα = D ．两球接触后，再静止下来，两绝缘细线与竖直方向的夹角变为α'、β'，有 sin sin sin sin ααββ' =' 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】 AB ．如下图，对两球受力分析，根据共点力平衡和几何关系的相似比，可得 A m g OP F PA =库， B m g OP F PB =库
由于库仑力相等，联立可得 A B m PB m PA = 由于sin cos OA PA αθ?= ，sin cos OB PB β θ ?=，代入上式可得 sin sin A B m m β α = 所以A 正确、B 错误； C ．根据以上分析，两球间的库仑力是作用力与反作用力，大小相等，与两个球带电量的多少无关，所以不能确定电荷的比例关系，C 错误； D ．两球接触后，再静止下来，两绝缘细线与竖直方向的夹角变为α'、β'，对小球A 、B 受力分析，根据上述的分析，同理，仍然有相同的关系，即 sin sin A B m m βα' =' 联立可得 sin sin sin sin ααββ' =' D 正确。 故选AD 。 2．电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美．如图所示，真空中固定两个等量异种点电荷A 、B ，AB 连线中点为O.在A 、B 所形成的电场中，以O 点为圆心半径为R 的圆面垂直AB 连线，以O 为几何中心的边长为2R 的正方形平面垂直圆面且与AB 连线共面，两个平面边线交点分别为e 、f ，则下列说法正确的是( ) A ．在a 、b 、c 、d 、e 、f 六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点 B ．将一电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力始终不做功 C ．将一电荷由a 点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同 D ．沿线段eOf 移动的电荷，它所受的电场力先减小后增大 【答案】BC 【解析】 图中圆面是一个等势面，e 、f 的电势相等，根据电场线分布的对称性可知e 、f 的场强相同，故A 错误．图中圆弧egf 是一条等势线，其上任意两点的电势差都为零，根据公式W=qU 可知：将一正电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力不做功，故B 正确．a 点与圆面
2018 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1．如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 2．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a为电源的正极，b为小磁针的S极 B．a为电源的正极，b为小磁针的N极 C．a为电源的负极，b为小磁针的S极 D．a为电源的负极，b为小磁针的N极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) ,A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线 ) ,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关S直接相连的导线a是零线 C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联 D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体
附件： 济宁市第三批电教骨干教师名单 （共324名） 市中区（21名） 文鲁宁济宁市第八中学 舒天收济宁市第十五中学 王伟济宁市第十五中学 周晶济宁市第十五中学 王国峰济宁市运河实验中学 牛慧济宁市第十八中学 贾志恒济宁市实验小学 梁婕济宁市实验小学 谢慧济宁市实验小学 杨亦芳济宁市实验小学 赵坤杰济宁市实验小学 马聚隆济宁市枣店阁中心小学 赵永宏济宁市永丰街小学 李平济宁市明珠小学 黄亚飞济宁市市中区唐口镇中心中学 张延芝济宁市市中区唐口镇中心中学 王树伟济宁市市中区唐口镇中心中学 周涛济宁市市中区喻屯第二中学 史佳楠济宁市市中区安居镇第一中学 崔继胜济宁市市中区喻屯第一中心小学 赵兴仁济宁市市中区喻屯第二中心小学
任城区（22名）张汝水任城区北关中心小学朱明任城区济东第二小学赵军任城区长沟中心小学李瑛齐任城区长沟中心小学刘红心任城区李营中心小学曹凤琴任城区李营中心小学陈静任城区接庄中心小学戴晓青济宁市实验中学 许辉济宁市实验中学 刘兰设任城区第二中学 吴国华济宁市第九中学 赵丽波济宁市第十三中学 邵明亮济宁市第十四中学 薛红星任城区济东中学 王慧任城区南张中学 陈玉美任城区长沟中学 赵相宾任城区廿里铺中学 张庆水任城区李营一中 胡信云任城区李营一中 李善鹏任城区接庄中学 姜波任城区接庄中学 姚俊锁任城区石桥中学 兖州市（21名）朱司峰兖州市兴隆庄煤矿学校赵维峰兖州市兴隆庄煤矿学校高庆民兖州市兴隆庄煤矿学校路庆斌兖州市第十三中学
吴四化兖州市第十三中学 马恒兖州市第十三中学 钟洪印兖州市第十三中学 宣兆群兖州市第十三中学 宋修美兖州市兴隆庄镇中心小学 秦玲兖州市新兖镇中心小学 夏栋兖州市新兖镇中心小学 张丽美兖州市第一中学 马爱华兖州市大安镇中心小学 李怀国兖州市大安镇中心小学 郭海洋兖州市第二十中学 刘国庆兖州市第二中学 徐文萍兖州市第二中学 王霞兖州市第二中学 杨洪秀兖州市第二中学 史殿雨兖州市第二中学 石俊兖州市第六中学 曲阜市（24名） 颜芳曲阜市鲁城街道办事处书院街小学张建曲阜市实验中学 蒋梅冬曲阜市书院街道西林西小学 翟跃跃曲阜市董庄乡中心小学 颜礼曲阜市姚村镇春亭小学 罗颖曲阜市姚村镇陈寨小学 刘中乾时庄镇第二中学 林洪莉曲阜市实验小学 孔祥泉曲阜市书院街道办事处中心中学孔珊珊曲阜市防山乡中学
山东省济宁实验中学高一生物第一学期期末试卷（含答案） 一、单选题 1．下图是光合作用示意图，下列说法错误的是（） A．物质②和物质③均可为C3的还原供能 B．当物质④供应停止时，物质①的生成速率将下降 C．当温度适当升高时，暗反应速率可能升高，而光反应不受影响 D．为叶肉细胞提供H2l8O，一段时间后在（CH2O）中能检测到18O 2．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（） A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别 B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。 C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应 D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布 3．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（） A．胆固醇可参与构成动物细胞膜 B．糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C．淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D．质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时，糖类耗氧少 4．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（） ①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞 A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥ 5．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是
A．甲B．乙C．丙D．丁 6．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是 A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体 C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞 7．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 A．有旺盛的分裂能力 B．还没有分化 C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D．具有与受精卵相同的全套遗传基因 8．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（） A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质 D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 9．下列关于酶和ATP的叙述，错误的是（） A．不是所有的酶都在核糖体上合成 B．同一种酶可存在于不同的组织细胞中 C．酶的合成需要ATP供能 D．细胞质中有ATP的分布，细胞核中没有 10．下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（） ①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌 A．②③⑥B．③④⑥C．①③④D．①④⑤
济宁市实验中学干部作风建设 实施方案 为进一步转变和优化我校工作作风、加强和提高落实能力，认真执行市区干部作风建设会议精神，加快推动我校教育教学水平的全面提升，特制定本方案。 一、目的要求 以科学发展观为统领，紧紧围绕“严肃工作纪律、转变工作作风、提高工作效能，优化教育环境”这一中心任务，着力打造一支思想坚定、作风过硬、纪律严明、素质精良、爱岗敬业、工作热情、教学有方、令行禁止、勇于奉献的干部队伍。 二、整改原则 1、全面整改，重点突出。面向全体干部，紧密结合我校工作实际，认真查找问题、揭摆矛盾，要对照本方案提出的整顿重点，找出主要矛盾或主要问题。做到突破有重点、整改有方向。 2、抓准典型，教育为主。我们要立足于教育教学质量的提高。既要通过现象看本质，又要触及灵魂看表现；既要对共性问题进行普遍教育，又要对个性问题进行对症教育；营造一种争当先进的浓厚氛围。 3、促进工作，讲求实效。要把整顿活动融入到我们日常教育教学工作的全过程，坚持边查边改、边整边改，以整顿促工作，用发展看整顿，用工作成效反映整顿效果。真正形成人人心情舒畅，凝心聚力，干事创业的局面。 三、整顿重点 1、责任意识不强。在位不在岗，在岗不尽职，履职不求效；大局观念不强，只想别人配合自己，不愿配合别人；考虑个人的事情多，考虑工作的事情少。
2、自我约束不严。工作落实不到位，落实上级政策和决策，行动迟缓，执行不力；对学校安排的工作，消极怠工、拖办或缓办；学校政策，有令不行，不禁不止，不能严格按照制度规定办事。 3、服务意识淡薄。脱离群众，很少到班级中，到备课组中去，经常上班时间不在学校；工作没有激情，没有创新，没有动力；松松散散，自由散漫，忙于应酬；说得多，做得少，强调客观的多、强调主观的少。 4、发展定位不准。办学目标不明，办学思路不清，办学理念陈旧，育人概念落后。要求下级严，要求自己松。 5、与教师关系僵硬。做教职工思想工作方法简单，对教师态度粗暴，漠视教师呼声，对教师的困难和意见建议不闻不问。学校班子凝聚力不强，管理水平不高，对教师管理松散，师德制度执行不力。 6、校务不公开，评先树优、评职评聘、绩效考核、绩效工资发放等暗箱操作；对教师及服务对象反映的问题听而不闻，麻木不仁，不排查，不解决。 7、缺乏团队精神，利用不正当渠道举报，拉帮结派，搞不团结；散步流言蜚语，乱讲闲话，传播小道消息。 通过整顿，着力解决不讲学习、不讲团结、不讲责任、不讲纪律、不讲廉洁、不讲正气、不讲大局、不讲效能、不讲创新、不讲管理的“十不讲”问题，进一步增强干部、教职工的服务意识、纪律意识、执行意识、大局意识、自律意识、责任意识、令行禁止意识、高效快捷意识、与时俱进意识，达到全校步调高度一致，纪律明显加强，业绩更加突出的效果。 四、方法步骤 我校的作风整顿工作，从3月1日开始到3月31日结束。具体分五个阶段实施：
2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀 撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变 4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极 B．a 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极 C．a 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极 D．a 为电源的负极，b 为小磁针的N 极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)
,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C．若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1，则 L1与L 串联 D．若c 处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体 D．使用试电笔，千万不要接触金属帽 8．1820 年4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电，
济宁市第一中学2020年特长生招生说明 为全面推进学校素质教育，促进中学生多样化成长，遵照上级主管部门有关
级竞赛单项前三名或省级竞赛单项前八名、团体前六名以上的名次；游泳专业考生获得省级竞赛前八名以上的名次。 4．机器人专业方向考生，须在“全国中小学电脑制作活动”机器人类、中国青少年机器人、全国青少年信息学奥林匹克的初中组竞赛中获得三等奖或省级二等奖以上的奖项，或在其他机器人竞赛中获得国家级二等奖以上。 三、报名时间及地点 1.网上报名 （1）报名时间：6月15日-6月19日 （2）报名网址：https://www.doczj.com/doc/1b4622818.html,（输入手机号，获取验证码即可登录，无需注册） （3）报名填写要求： ①填写学生基本信息； ②上传相关材料扫描件或照片； 本人学生证或在读学校开具的身份证明信（附有本人照片、身份证号及学籍号）；户口簿中本人信息页；相关证书原件；一寸免冠电子照片。 2.现场确认 （1）确认时间： 6月20日（上午：8:00-11:30，下午14:30-17:30）
（2）确认地点：济宁一中北湖校区（圣贤路）南大门东侧中学堂 （3）现场确认要求 ①学生本人到场确认信息； ②需持本人学生证或在读学校开具的身份证明信（附有本人照片、身份证号及学籍号） ③需持网上本人报名序号； ④现场采集身份信息； ⑤报名确认签字； ⑥领取准考证。 3.报名咨询：电话 2214406 5663242 济宁一中网站济宁一中教务处管理平台（微信公众号） 四、考试时间 7月18日（星期六）上午7:30，各专业考生持专业测试准考证到济宁一中北湖校区南门报到，参加专业测试。 五、考试项目及内容
山东省济宁市实验中学2019-2020学年 高一下学期期中考试试题 一、选择题 1.下列有关“假说一演绎法”的叙述错误的是（） A. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 B. “体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容之一 C. 孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 D. 分离定律的发现离不开“假说一演绎法” 『答案』C 『解析』孟德尔的豌豆杂交实验巧妙地运用了假说-演绎法，是其取得成功的主要原因：1. 发现问题：通过对豌豆1对相对性状的杂交实验发现问题；2.针对问题提出假说：生物性状 是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在、受精时，雌 雄配子随机结合；3.演绎推理：F1能产生两种不同的配子；4.测交实验验证；5.对假说进行总结。 【详解】A、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，是 对推理过程及结果进行的检验，A正确； B、“生物性状是由遗传因子决定；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存 在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说的内容，B正确；的C、孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法，他认为生物的性状是由 遗传因子决定的，没有涉及基因的概念，C错误； D、孟德尔发现基因的遗传定律过程的研究方法是假说一演绎法，D正确。故选C。 【点睛】解题关键是掌握孟德尔用“假说一演绎法”发现基因遗传定律的过程，掌握孟德尔提 出的假说内容、演绎推理的内容、测交实验目的等知识点，分析各选项。 2.如图是部分同学在“减数分裂模型的制作研究”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的 是（） A. B.
山东省济宁市第一中学2019-2020学年高三下学期一轮质量检测地 理试题 一、单选题 (★) 1 . 悉尼霍巴特帆船赛，世界最负盛名也是最具挑战性的帆船赛之一，航线从澳大利亚悉尼(34°S)到塔斯马尼亚州港口霍巴特市(43°S)(如下图)，首次举办于1945年，霍巴特帆船赛于每年12月26日下午1点在悉尼港正式打响。 据此完成下列小题。 【小题1】当悉尼霍巴特帆船比赛开始时，伦敦可能A．旭日东升B．斜阳西下 C．日照正午D．夜深人静 【小题2】在悉尼霍巴特帆船赛举行期间，船员观察到A．一路西风多阴雨天 B．太阳从东南方升起 C．沿岸树木嫩叶初展 D．正午帆船杆影正北 (★★) 2 . 中国新疆北部的阿尔泰山脉，呈西北—东南走向，在山脉西坡有阿勒泰和森塔斯两个气象站，具体资料如下图所示。 据此完成下列小题。 【小题1】阿勒泰和森塔斯两个气象站最大积雪厚度有差异，造成的原因主要是该区域
A．坡向朝向 B．坡度大小 C．气温高低 D．风力大小 【小题2】与阿勒泰气象站相比，森塔斯气象站观测到A．降雪时间短B．融雪时间早 C．年融雪量小D．积雪时间长 (★★) 3 . 第六次全国人口普查(简称“六普”)，广东省流动人口分布在珠江三角洲、东翼、西翼和山区。与第五次全国人口普查(简称“五普”)相比，“六普”广东省内流动人数从598．92万增至989．27万，省外流入人数由1506．49万增至2149．78万。下图示意广东省流动人口迁移原因(单位：％)。 据此完成问题。 “五普”至“六普”期间，广东省流动人口 ①规模大、增长快②以省内流动为主③以青壮年人口为主体④流入地区分布均衡 A．①②B．③④C．①③D．②④ (★★) 4 . 下图为我国部分省市2000~2014年油菜、小麦、豆类、玉米、水稻等农作物秸秆总量区域分布图。据此完成下面小题。
王婆卖瓜 济宁市实验中学2013级10班朱亚擎 天气如此燥热，日光肆虐的跳跃，叶子垂下枝头，这狗也耸拉着脑袋，伸着舌头哈哈地喘气。咕咚咕咚灌下一碗水，胡乱抹了一把汗，心想着天不能是要热死人啊。 天热人心也躁，自从隔壁那王婆子来了，我这是一天好生意没做过。这不，今儿一天一个桃还没卖出去。再看那边，那个人头攒动，就不嫌热的慌？我专门打听过了，这王婆从西夏来的，卖的叫胡瓜，据说比当地瓜不知甜多少。难道外地瓜就了不起呀，大家都去买。烦的我踹了那狗一脚，狗哼哼两声，悻悻地走开了，哼！我也走，收摊，回家！ 一番思索后，第二天我早早的来到了集市，我倒要看看这王婆咋卖的瓜。我把担子往地上一撂就坐下了。 王婆一脸笑的走过来了，只见她把瓜一个个地摆在摊子上，摆的倒整齐。过来几个街坊，她还嘿嘿地上前打招呼。收拾好后，王婆手摇大薄扇，一身粗布衣裳，头发绾的老高，额头光亮，一撸袖子，竟吆喝了起来：“嘿，快来瞧瞧咯，又大又甜的胡瓜，别的地儿可买不到！咬上一口冰凉可口，吃进去可舒坦了！不信快来尝尝……”。这可真是力气不知往哪用，那些人谁听你瞎吆喝，可都是光看不买的主！ “我这瓜呀，好吃不贵，咱府上大人尝了都说好吃！”王婆又说道。呦，这瓜当官的都尝过？那我这桃皇帝还吃过呢！我给自己倒了碗水喝。
慢慢地，她那边人越来越多，“真这么好吃么？”“这可是西夏来的吗？”“大人真吃过？”……王婆全都大手一挥：“不信尝尝！吃了再买也不迟！” 这一上午，眼瞧着王婆手忙脚乱地卖了不知多少瓜，衣裳都给湿透了。而我这，还真是没法跟人家比，没点收获。 心里越想越烦，走到王婆面前：“王婆！来块瓜！”“好咧！”王婆利落地切给我一块瓜。我一大口咬下去，还真挺甜哩！ 用心看了王婆一天，夜里，我辗转反侧，连那月光也蒙蒙地晃眼。现在社会压力越来越大，真是磨平了我的脾气，到底从什么时候起，我变成这个样子，毫不卖力的生活。我想起王婆满脸的笑容，想起卖力吃劲的吆喝，想起码的齐齐的胡瓜，想起熟练精准的刀法还有渗透心底的甜。我想我终于知道我比王婆少的是什么了，那是一种对待平凡生活的热血。 从西夏逃来躲避战乱，不但未消沉反而卖起胡瓜；遇上陌生的街坊邻居，也会回给一个微笑；对待战乱，对待平淡，仍会努力活出精彩。这种不畏缩，不抱怨，不计较的态度正式来自内心深处的热血。 当今，如我这般怨天尤人，消极而又不抱希望的人比比皆是，我的热血去哪了，大家的热血去哪儿了，大概是沉睡太久了，不然便是不知洒在了何处。而王婆不消沉不被动，她只是用心地去生活，积极地去卖好瓜，她永远怀着满腔热血，向着美好不断前进…… 因为瓜真的好吃，所以想让大家都吃到它；因为觉得人们还很友好，所以想回去报答大家友好；因为对生活怀着希望，所以想要争取
附件： 济宁市教育科研工作先进单位和先进个人 名单 先进单位（共45个） 市中区（4个） 济宁市第八中学 济宁市第十五中学 济宁市枣店阁中心小学 济宁市北门里中心小学 任城区（3个） 济宁市实验中学 任城区南张镇中学 济宁市北关中心小学 兖州市（4个） 兖州市教科所 兖州市第一中学 兖州市东方中学 兖州市实验小学 曲阜市（3个） 曲阜市教科室
曲阜市实验中学 曲阜市陵城镇中学 泗水县（3个） 泗水县实验中学 泗水县金庄初级中学 泗水县中册小学 邹城市（4个） 邹城市高级职业技术学校 邹城市第七中学 邹城市香城中学 邹城市孟子小学 微山县（3个） 微山县教科室 微山县第一中学 微山县夏镇一中西校 鱼台县（2个） 鱼台县第一中学 鱼台县实验中学 金乡县（3个） 金乡县第一中学 金乡县第二中学 金乡县实验中学
嘉祥县（3个） 嘉祥县教科室 嘉祥县第四中学 嘉祥县实验小学 汶上县（3个） 汶上县教科研中心科研室 汶上县第一中学 汶上县第一实验中学 梁山县（3个） 梁山县教科室 梁山县第一中学 梁山县小安山镇初级中学济宁高新区（1个） 济宁高新区高级中学 济宁北湖度假区（1个） 济宁市北湖小学 市直（5个） 济宁市第一中学 济宁市育才中学 济宁市育才中学分校 济宁学院附属中学 济宁学院第二附属小学
先进个人（共113人） 市中区（7人） 张春凤济宁市市中区教育教学研究中心汪亚敏济宁运河实验中学 孟凡宏济宁市市中区喻屯一中 王红云济宁市市中区唐口镇中心中学 梁婕济宁市实验小学 陈宁济宁市霍家街小学总校 李良凤济宁市市中区实验幼儿园 任城区（6人） 张慧济宁市第十三中学 任杰任城区石桥镇中学 陈庆水任城区接庄镇中心中学 刘洪霞任城区实验小学 刘红心任城区李营街道中心小学 陈彬任城区南张街道中心小学 兖州市（7人） 张宪红兖州市教学研究室 徐建兖州市第一中学 孙广阔兖州市高考补习学校
济宁市第一中学2020年高中招生说明 根据济宁市教育局《关于做好2020年济宁城区高中段学校招生工作的通知》（济教字〔2020〕22号）的文件精神，结合我校办学实际，现将我校2020年招生工作有关事项说明如下。 一、2020年招生计划 我校2020年招生计划为1800名（含特长生90名），36个班。 二、招生范围及类别 1.面向济宁市城区：市直初中学校、任城区初中学校、兖州区初中学校、高新区初中学校、太白湖新区初中学校、济宁经济技术开发区初中学校。 2.特长生：在音乐、美术、体育、机器人等方面有专长的2020年应届初中毕业生。具体规程详见《济宁市第一中学2020年特长生招生说明》。 三、考试科目和时间 1.各科目分值：语文100分；数学100分；英语100分（含听力测试20分）；物理、化学合场110分；道德与法治、历史合场110分；物理、化学实验操作10分（抽选一科）；信息技术20分；体育60分；总分610分。 特别说明：今年信息技术、实验操作和体育现场测试因疫情原因暂停一年，按满分计入2020年初中学生学业考试考生成绩，作为高中段学校招生依据。
2.考试时间：7月13日—15日。 说明： 7月13日下午，三年制考生考道德与法治、历史，时间为14:30—16:30；四年制考生考道德与法治，时间为14:30—15:30。 7月15日下午，非毕业年级初中学业水平考试。三年制初二和四年制初二考地理，时间为14:30—15:30；三年制初二考生物，时间为16:10—17:10；四年制初三考生物、历史，时间为16:10--18:10。 地理、生物学业成绩等级为C级及以下的，毕业当年可自愿报名申请参加重考，考试时间为7月15日下午，重考成绩等级最高计为B级。往届毕业生、市外转入考生，应参加我市组织所有学科的学业考试，报名时要单独注明，另行安排考场。复学学生只参加未考学科的考试。 四、报名办法 1.户籍、学籍均在城区的学生，在初中学校统一报名。 2.户籍是县区、学籍在城区的学生，可在学籍所在学校报名。 3.其他情况，详见济宁市教育局《关于做好2020年济宁城区高中段学校招生工作的通知》（济教字〔2020〕22号）。