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串联电路与并联电路电压规律练习题

串联电路与并联电路电压规律练习题
串联电路与并联电路电压规律练习题

第二节 探究串、并联电路电压的

规律

基础知识新坐标

知识点1 串联电路中电压的规律

规律:在串联电路中,电路中总电压等于各段电路电压之和。

公式表达为:n U U U U U ++++= 321总

【说明】(1)物理规律具有普遍性,在实验时,需要更换的负载,即用不同规格两盏灯将L 1 、L 2更换,重做实验,进行多次测量。

(2)实验前设计好数据表格,这也是研究定量实验时必须要做的准备工作。

知识点2 并联电路中电压的规律

规律:在并联电路中,电路中总电压等于各支路电压。

公式表达为:n U U U U U ===== 321总

【注意】几个并联的用电器,其两端都相等;但两端电压相等的用电器,可能是并联,也可能是串联。例如,两个完全相同的用电器串联,它们两端的电压也相等。

知识点3 用电压表检测电路中的正故障

(1)电压表无示数,则说明电压表没有电流通过,可能是原因是:①断路:电压表的接线柱

接触不良;被测电路以外有断路,电压表没能与电源(提供电压的装置)连通;②被测电路短路(或测的是导线两端电压)。 (2)电压表有示数,则说明电压表有电流通过,或者说电压表与电源是相通的。如果出现断路,则断路处一定在电压表所测的电路部分,且此种情况下电压表示数接近电源电压值。

金指巧点 1.如图所示,电源电压为6V ,电压表示数为2.5V ,则( ) A .L 1 两端电压为2.5V B .L 1 两端电压为3.5V C .L 2两端电压为3.5V

D .以上说法都不对

点拔:①先排除电压表,并判断出电路的连接方式,L 1 、L 2串联;②再还原电压表,确定电压表所测范围。电压表测L 2的两端电压,所以L 2的两端电压为2.5V ,而L 1 两端电压为6V -2.5V= 3.5V 。 答案:B 。

2.如图所示,S 闭合后,两个灯泡均发光,但过一段时间之后两灯都熄灭,电流表的示数为零。用电压表测L 2两端电压,电压表的近似于电源电压,该电路的故障可能是:( ) A .电流表坏了或未接好。

B .L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。

C .L 1和L 2的灯丝都被烧断。

D .L 1的灯丝被烧断或没接好。

点拔:分析顺序:串联电路;由“两灯都熄灭,电流表的示数为零”判断电路为断路;由“电压表测L 2,电压表的近似于电源电压”判断L 2断路。 答案:B

L

S 第2题图

第1题图

典题精析试身手 典题精析一

如图所示的电路中,当S 1闭合、S 2断开时,电压表示数为2.5V ;当S 1断开、S 2闭合时,电压表示数为6V 。则灯L 1两端电压为 V ,灯L 2两端电压为 V ,电源电压为 V 。

【思路导析】当S 1闭合、

S 2断开时,灯L 1和L 2串

联,电压表测的是L 1两端的电压,即L 1两端电压为

2.5 V ;当当S 1断开、S 2

闭合时,灯L 1和L 2还是

串联,电压表测的是L 1和L 2串联后的总电压,即电压表示数为6V ,灯L 2两端电压为U 2=U -U 1=6V -2.5 V =3.5 V 。 答案:2.5 V 3.5 V 6V

变式训练一

在探究“串联电路电压的规律”实验中:(1)要用电压表测灯L 2两端电压,连接电路如图甲所示,图中有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。

(2)改正电路后,闭合开关,如图乙所示,电压表的示数为 V ,若两节电池为新电池,则灯L 1两端的电压是 V 。

典题精析二

当如图所示的电路接通

后,发现电压表V 1的读

数比电压表V 2的读数

要大些,原因可能有哪些种?

【思路导析】

并联电路中,各支路两

端的电压相等,题目中出现的现象与规律相矛盾,分析原因应结合平时实验过程中所出现的现象,仔细分析可知有以下几种:①至少有一个表没调零;②两表的量程不同。

答案:有以下几种:①至少有一个表没调零;②两表的量程不同。

变式训练二

在图“精题二图”中如果电压表V 1的示数为2.5V ,电压表V 2的示数 V ,电源电压应为 V 。

典题精析三

如图所示,R 1、R 2、R 3为三个定值电阻,电压表V 1、电压表V 2为两个电压表,电源是由四节干电池串联成的电池组。电压表

V 1示数为3V ,电压表V 2的示数为5V ,则R 1、R 2、R 3的电压U 1、U 2、U 3分别是多大? 【思路导析】

此题应把电压表从电路中取掉,很容易看出R 1、R 2、R 3串联在电路中,可画出它的等效电路。(如右图) 从等效电路中又可看出,电压表V 1是测R 1和R 2的总电压,电压表V 2是测R 2和R 3的总电压。

U U V U U V 12233152+=+=??

?…………()

()

又根据电源是4节1.5V 的干电池串联而成,则

解方程 得V U V U V U 321321===,,

变式训练三

如图所示电路中,两盏灯的连接方式是______联。若两盏灯完全相同,电源电压为9V ,闭合开关后,电压表的示数为________V 。

图甲 图乙

精题二图

变式三图

精典三图

知能层级训练 轻松过关打基础

1.一个小电动机工作时,要求电源电压是3V 。则( )

A .如果用干电池串联使用,至少要用2节。

B .如果用干电池并联使用,至少要用2节。

C .只用干电池并联,用多少节都不能使电动机正常工作。

D .以上说法都不正确。

2.如图所示,小明同学做实验时错把电压表串联在电路中,闭合开关后所发生的现象是( ) A .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动

B .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动

C .两表指针均有明显偏转

D .两表指针均几乎不动

3.同一电路中的两个灯泡,分别用电压表测其两端的电压, 发现两电压表的示数相同,则两灯泡 ( )

A .一定是串联的

B .一定是并联的

C .可以是串联,也可以是并联

D .串、并联都不能实现 4.如图所示,小丽在实验室中,闭合开关S 后,发现L 1不亮,L 2亮,电压表的指针几乎在“零”刻度不动,电流表指针

则有明显的偏转.该电器中的故障可能是 ( ) A .灯泡L 1发生了短路 B .电流表烧坏了

C .灯泡L 1的灯丝断了

D .电压表烧坏了

5.如图所示,当开关S 闭合后,用电压表测a 、b 两点间电压时,电压表示数为15 V ;测得a 、 c 间电压为11 V ;测得b 、d 间电压为9 V ,则灯 L 1、L 2、L 3两端电压分别是( )

A .4 V 、5 V 、6 V

B .6 V 、5 V 、4 V

C .11 V 、20 V 、9 V

D .5 V 、4 V 、6 V

6.如图所示,S 闭合后,

L 1和L 2的连接方式是______联,V 1测_______两端的电压,V 2测_______两端的电压.若V 1的示数是 2.6 V ,V 2

的示数是1.2 V ,电源电压是______V .

7.如图所示,电源电压

为12 V 保持不变,当开关S 闭合后,L 1两端电压为 4 V ,则各电表的示数: V 1为_______V ,

V 2为_______V , L 2两

端电压为________V .

8.如图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的位置均如图乙所示,则L 1两端的电压是________V ,L 2两端的电压是________V .

9.在图所示电路图中的“○”内,填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并标明它们的“+”、“一”接线柱.

快乐拓展练能力

1. 如图所示,已知电源电压为10 V ,电压表V 1的示数是7 V ,电压表V 2的示数为8 V ,则 L 1、L 2、L 3两端电压分别为( ) A .2 V 、5 V 、3 V B .1 V 、6 V 、2 V C .5 V 、2 V 、3 V D .3 V 、2 V 、5 V 2.如图所示.下列

说法正确的

是 (

)

第4题图

第2题图

第8题图

第6题图

第5题图 第1题图 第9题图

A .只闭合S 1,电压表

测L 2两端的电压

B .闭合S 1、S 2,三灯并

联.电压表不能测电源

电压

C .只闭合S 2,电压表测L 1两端的电压

D .断开S 1、S 2,三灯串联,电压表测总电压 3.两个相同的灯泡串联起来接在某一电源上,每盏灯两端的电压为U 1.若把它们并联起来接在同一电源上,设每盏灯两端的电压为U 2,那么正确的是 ( ) A .U 1:U 2=2:1 B .U l :U 2=1:l C .U 1:U 2=1:2 D .U 1:U l =1:4

4.如图所示,电压表V 1、V 2、V 3分别测量的是______、_____和______两端电压,如果V 1、V 3示数分别为6 V 和10 V ,则V 2示数为_______V .

5. 你试过将两只相同的电压表串联起来的情形吗?如果把两只完好的电压表串联接在电源两端,若电源电压为6V ,则两只电压表的读数有什么特点呢? 6.节日期间需要彩灯装饰,现有额定电压为6V 的彩灯若干,电源电压为220V ,要使彩灯不烧坏,且使其尽可能正常工作,则应将多少个这样的彩灯接入电路?

体验中考

1.(2009年·四川绵阳)在探究“串联电路各电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量,测量结果U 1、U 2、U 如右下表所示。

(1)该小组的同学分析数据后发现:串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此,他们重新检查实验电路,再进行了两次测量,测量数据基本没有变化。老师提示:电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图,把它画在的虚线方框中。

(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想。但他们同时发现:“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗? (选填 “一定”或“不一定”)。为

了检验这个结论是否成立,应该__________ __继续进行实验。

(3)根据表中数据,可以求得电压表内阻Rv 与灯泡电阻R L 的比值:

L

V

R R 。 (4)该组同学认为,即使按重新设计的测量电路测量,电压表同样会改变电路结构, 因而也会影响各电压的测量值,但不会影响实验结论的正确性。你认为会影响实验结论的正确性吗?__ __(选填“会”或“不会”)。

第4题图 第2题图

名题自我演练 1.4节新干电池串联成电池组,总电压应为( ) A.1.5V B.2V C.6V D.8V 2.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测.某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ac =3V ,U cd =0,U ad =3V ,U bd =0,则此电路的故障可能是( ) A.开关S 接触不良 B.小灯泡灯丝断了 C.d、e 间出现断路 D.e 、f间出现断路

3.如图所示电路中,当开关S 由断开到闭合时,电压表的示数将会( ) A .变大 B.变小

C .不变

D .无法确定

4.如图所示电路,电源电压U 保持不变.闭合开关S ,要使R 1和R 2能继续工作,甲、乙两处可接入_____表;断开开关S ,仍要使R 1和R 2都能工作,甲、乙两处只可接入____表. 5.如图所示,L 1和L 2是______ 联,的a 端

是 _接线柱,b 端是

接线柱。如果电源

的总电压是6V ,的示数是4V ,则L 1的电压是 V ,L 2 的电压是 V 6.如图所示电路中,电

源由三节蓄电池组成,当电路接通时。电压表

V 1的示数为4 V ,电压表V 2的示数为3 V ,求三只电阻R 1、R 2、R 3两端的电压各是多少

?

7.图甲是小明同学做“组成串联电路”的实验电路图,闭合开关,两灯均不亮.经检验,电路连接无误.老师告诉他是一个小灯泡的灯丝断了.请你帮

助小明从图乙所示的实验器材中任选一种,接入电路,检测出哪只灯泡坏了,说出你的具体方法.

第4题图

第7题图 乙

电压与串并联电路中的电压规律

电压及串并联电路中的电压规律 知识梳理: 一、电压: 1、电压的作用:电源是提供电压的装置,电压是电路中形成电流的原因。 注:电流的形成有两个条件:①闭合电路;②有电压。 2、电压的单位:国际单位是伏特,简称伏(V)。常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV) 1kV=1000V 1V=1000mV 3、常见电压数值:一节干电池的电压为1.5V;一节铅蓄电池的电压为2V;对人体的安全电压是不高于36V;家庭电路的电压是220V。 二、电压表: 1、电压表的图形符号: 2、电压表的使用规则:①电压表与被测用电器并联;②必须使电流 从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出;③被测电压不能超过电 压表的量程。 3、电压表的读数:常用电压表有两个量程,读数时先确定电压表的 量程与分度值,再读数。 三、串并联电路中电压的规律 1、串联电路电压特点:串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即U=U1+U2+…+U n 2、并联电路电压特点:在并联电路中,电源两端电压等于各支路用电器两端电压,即U=U1=U2=…=U n 注:对串并联电路中电压特点的解释: 1、串联电路: ①串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和 ②串联电路里各用电器两端的电压不一定相等,但电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和,因为每一用电器两端电压都是电源电压的一部分。 2、并联电路: 并联电路中,各支路两端的电压都相等,因为对于并联电路,各支路的两端分别接入电路中相同的两点之间,所以电压必然相等。 四、电压表和电流表的异同: 仪表元件 符号 使用规则学生电表 读数接法接线柱量程 能否直 接连电 源两极 量程 分度 值 电流表串联 电流 “+”入 “-”出 被测电流不能 超过表的量程, 先要试触 不能 0.6A 0.02A 先看量程 再读数 3A 0.1A 电压表并联 电流 “+”入 被测电压不能 超过表的量程, 能3V 0.1V 先看量程 再读数

电压和串并联电路电压的规律练习题

电压和串并联电路电压的规律 一、概念知识的理解 1、一节干电池的电压U= V 一节蓄电池的电压U= V 家庭照明电路的电压U= V 对人体安全的电压应不高于U= V 2、电路中有了电源,就可以使() A、电路接通 B、电路两端产生电压 C、电路中产生自由电荷 D、电路中形成电流 3、下列说法正确的是() A、只要电路中有自由电荷,就有持续的电流 B、电路中有电源,就一定有电流 C、闭合电路中,必须有电源,才有持续的电流 D、利用带电体做电源,可得到持续的电流 4、(多选)关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解,下列说法正确的是() A、电路中有电压就一定有电流 B、电路中有电流就一定有电压 C、电流和电压总是同时存在的 D、电压是形成电流的条件之一 5、下面关于电压的说法不正确的是() A、电压是电路中产生电流的原因 B、不同的电源两端产生的电压一般不相同 C、电源正极有多余的正电荷,负极有多余的负电荷,在正负极之间就产生 了电压

D、电路中只要有提供电压的电源,就一定有电流 6、关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是() A、使用前都应检查指针是否指零 B、若有两个量程,一般都是先用大量程“试触” C、两表都不能够将两接线柱直接接到电源的两极上 D、接入电路时,都应该使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 7、下列关于串联和并联电路中电压规律的说法正确的是() A、串联电路中的电压各处是相等 B、并联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和 C、并联电路中各支路两端的电压都相等 D、通过两只灯泡的电流相等,则两灯一定是串联 8、电流表的电阻非常,我们可以看成是,所以必须和用电器 连接,否则就会造成,电压表的电阻非常,我们可以看成是,所以必须和用电器连接,否则就会造成。 9、自来水管两端水压不同,形成水流,电路两端有电压,形成电流,同理,比 较水压形成水流得到电压形成电流,这种研究物理问题的方法叫() A、类比法 B、比较法 C、转换法 D、等效法 二、电压表的应用看图题 1、在图3所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电 路是() 2、如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡L1、L2

2014人教版物理九年第16章第2节《串、并联电路中电压的规律》练习题

第2节串、并联电路中电压的规律 一、选择题 1.(13广州).如图所示,灯泡 L1 比 L2亮,电压表 V2 示数为 6V,下列说法正确的是A A.V1 示数为 6V B.V1 示数大于6V C.V2示数小于6V D.V 2示数大于6V 2.(13南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C 三处的电流 I A、I B、Ic,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC。下列说法正确的是D 3.(13沈阳)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是BD A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是灯L2的电流 4.(13济南)如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则B A.甲的电流表,乙、丙是电压表 B.甲的电压表,乙、丙是电流表 C.乙的电流表,甲、丙是电压表 D.乙的电压表,甲、丙是电流表 5.(13湘西州)在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为A A. 1。5V B. 3.8V C. 2。3V D. 6.1V 6.(13黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和 V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验 证的结论是B A.在串联电路中,电流处处相等 B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和 C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和 D.电压一定时,电流与电阻成反比 7.(13东营)某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是C A.电流表断路B.灯L1断路

并联电路中的电压规律教案

第2节串、并联电路中电压的规律 第2课时探究并联电路中电压的规律 【教学目标】 一、知识与技能 1.学会正确将电压表接入并联待测电路中,并能画出相应的电路图. 2.学会正确使用电压表测量并联电路的电压.进一步练习连接电路和使用电压表的技能。 3.能通过实验探究,归纳总结出并联电路中电压的规律。 【教学重点】 探究并联电路中电压的规律. 【教学难点】 组织指导学生在探究过程中认真观察,仔细分析,得出恰当的结论. 【教具准备】 电池组、小灯泡(带灯座)、开关、导线若干、实验报告单(各21份)等. 【教学课时】 1课时 【新课引入】 师上一课时,我们学习了串联电路中电压的规律,下面请同学们思考并联电路中的电流和电压又有怎样的特点呢? 生:并联电路中,干路电流等于各支路的电流之和;我猜想并联电路中各支路两端的电压均相等. 师同学们的猜想是否正确呢?下面我们就一起来探究吧! 【进行新课】 探究并联电路中电压的规律 师请同学们思考一下右图中L1两端的电压和L2两端电压的特点. 生:观察电路图可知,用电压表测并联电路中灯泡L1两端的电压时,其实

电压表也接在了灯泡L2两端,也接在了并联电路电源的两端,故并联电路的总电压,等于各个支路两端的电压,即灯L1两端的电压和灯L2两端的电压相等. 师这位同学的回答是否正确呢?下面我们就一起做实验进行验证. (1)提出问题: 如图1所示,两个灯泡并联后接在电源两端,电压U1、U2和U之间可能有什么关系? (2)猜想假设: 例如:①可能三个电压相等;②可能U=U1+U2. 要想知道正确结论,我们设计了如下实验. (3)设计实验: ①分别把电压表并联在如图2所示的电路的AB两点、CD两点、EF两点测电压,所用电源为两节干电池串联,看看它们之间有什么关系; ②换上另外两只规格不同的灯泡,并换上三节干电池串联作为电源,再次测量,看看是否还有同样的关系.在连接电压表时,要注意电压表量程的选择. 下面是三次测量的电路图(如图3所示). (4)进行实验与收集数据: ①按电路图分别将电压表接在AB两点间、CD两点间和EF两点间,合上开

串、并联电路中电压规律(讲义及答案)

串、并联电路中电压规律(讲义) 一、知识点睛 【板块一】电压 1.电压是电路中形成的原因:电压使电路中的定 向移动形成了电流。是提供电压的装置。 2. 电路中获得持续电流的条件: ②。 3.电压的符号是;电压的国际单位是,符号是。 换算关系:1kV= V;1V= mV。 4.常见的电压: 一节干电池;一节蓄电池; 手机电池;人体安全电压; 家庭电路电压;工业动力电压。 【板块二】电压的测量 5.电压的高低可以用来测量,元件符号。 6.电压表规格: 量程分别是和; 分度值分别是和。 7.电压表的使用: (1)使用前 先观察指针是否指零;再选择合适的量程。在预先不知道 被测电压大小时,要先用最大量程,并且,根据情 况改用小量程或换更大量程的电压表; (2)使用时 电压表要联在被测用电器两端; 电压表直接接在电两端,测电源电压。 电压表若与一段导线并联,则。 电流从电压表的流入,流出。否则; 电压表 (3)读数时 根据量程、分度值和指针位置读数。 1 1 2 3 4

【板块三】串、并联电路的电压规律 8.串联电池组两端电压等于。 9.串联电路的电压规律: 电源两端的电压等于各用电器两端电压之和; 字母表示:。 并联电路的电压规律: 电源两端的电压与各支路两端的电压相等; 字母表示:。 二、精讲精练 【板块一】电压 1.下列说法错误的是() A.电源是提供电压的装置 B.正、负电荷定向移动都会形成电流 C.电路中有电流,电路两端就一定有电压 D.电路两端有电压,电路中就一定有电流 2.一节干电池的电压是V,对人体安全的电压是不高于 V;我国家庭电路电压为V。 【板块二】电压的测量 3.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是() A.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 B.使用前都应检查指针是否指零 C.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 4.如图,电路中,L1和L2是联的,电压表测量的是 两端的电压。 第4 题图第5 题图 5.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表 测量水果电池的电压,如图所示,这个水果电池的(填写“A”或“B”)端是正极,水果电池向外供电时,能转化为电能。

探究串并联电路的电压规律详细教案

《探究串并联电路的电压规律》详细教案 以那中学杨雄 教学目标: 知识与技能: 1、经历串并联电路的连接,体验实验操作的基本技能。 2、掌握串并联电路的电压规律。 过程与方法: 经历串并联电路的连接,体验实验操作的基本技能。培养学生实事求是的科学态度。 情感、态度与价值观: 通过串并联电路的电压规律的探究,培养学生尊重实验事实、尊重科学的科学的研究方法和态度。 教学重点: 探究串并联电路的电压规律 教学难点: 掌握串并联电路的电压规律。 教学设计: 复习: 1、如何认识电压及电压表? 2、串并联电路的电流由什么特点? 问题探究1:如何正确无误的连接电路?

交流:1)、连接电路的过程中,开关应是断开的。 2)、从电源正极出发,沿电流方向将电路元件逐个依次连接起来,并把余下的元件补接到相应的位置。 3)、电路接好后,要测谁的电压,就把电压表与谁并联。 4)、测不同电路的电压时,要选择合适的量程。并采用“试触发”检查电路连接是否正确、量程是否适合。 问题探究2:探究实验有哪些要素? 交流:七要素:提出问题;猜想或假设;设计实验;进行试验;分析与论证;评估;交流。 问题探究3:串并联电路的电压规律是什么? 交流:串联电路的电压规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。即:U=U1+U2+... ... +Un; 并联电路的电压规律:在并联电路中,各支路两端的电压相等。即:U=U1=U2= ... ... =Un。 巧学妙记:串联特点,电流相等电压和;并联特点,电压相等电流和。“串流等压和,并压等流和”。 作业布置:P13 2题 教学反思: 对设计电路方面,学生存在一定的问题,学生不会根据要求进行设计电路。有的学生需然设计出电路图,却不会根据电路图连接实物,在连接电路的过程中应注意的某些问题学生也没有注意到。

串并联电压规律题

图6-15 L 1 L 2 图6-9 图6-10 图6-11 图6-12 第二节 《探究串、并联电路中电压的规律》同步测试 班级 姓名 得分 1.一般手电筒中是把两节干电池串联起来,它们提供的电压是__________V ,若需要一个提供9V 电压的电源,则需要把__________节干电池__________联起来。 2.如图6-9,当量程为0~3V 时,电压表指针的读数为_ _ _V ; 当量程为0~15V 时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电压表的读数为__ _V 。 3.如图6-10当开关闭合后,两灯都发光,此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V ,则电源电压为__ _V ,灯L 1 两端的电压为__ _V ,灯L 2 两端的电压为_ __V 。 4.如图6-11所示的电路,电源电压为9V ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9V ,则产生故障的原因可能是______或_____。 5.如图6-12所示电路中,在〇内填上电流表或电压表的符号。 6.若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V ,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V 。 7.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( ) A .一定是串联 B .一定是并联 C .串联、并联都有可能 D .无法判断 8.如图6-13所示,电路中两只灯泡L 1和L 2均正常发光,则下面 说法中正确的是 〔 〕 A .甲是电流表,乙是电压表 B .甲是电压表,乙是电流表 C .甲、乙都是电流表 D .甲、乙都是电压表 9.如图6-14所示的电路,闭合开关S 后,电灯L 1、L 2都不发光,且两电表的 指针都不动.现将两电灯的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是( ) A.电流表内部接线断了 B. 灯L 1灯丝断了 C. 灯L 2灯丝断了 D.电流表和两个电灯都坏了 10.在图6-15所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L l 两端电压的是( ) 11.有一种家庭用的小型彩灯,由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V 的电源上,这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏,造成彩灯串全部熄灭.由于彩灯上涂有颜色,无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表,你如何查找故障所在? 12.如图6-18所示,有两只灯泡L 1和L 2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V 。现要求将灯泡L 1和L 2并联起来,并用电压表测量灯L 1两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。 13.在图6-19所示的电路中,当S 1闭合,S 2、S 3断开时,电压表的示数为6 V ,当S 1、S 3断开, S 2闭合时, 电压表的示数为3 V .求: (1)电源电压是多少? (2)当S 1、S 3闭合, S 2断开时, 电压表的示数为多少? 图6-13 A V L 1 L 2 S 图6-14 S 3 L 1 S 1 V S2 L 2 图6-18 图6-19

串联电路中电压的规律

V [知识应用自测] 1.如图6—2—9所示,电源电压为7 V 恒泄不变,当S 断开时,电压 表的示数为4 V,则L :两端的电压为多少当S 闭合时,电压表所显示的电 压值应是多少 答题向导 一注意开关S 闭合时J 被短 路. 答案:3 V 7 V 解析:在这个电路中,当S 断开时,L :和L :是串联的,而总电压艮 7 V,电压表的示数Li=4 V,则L :两端的电压可按串联电路中总电压 等于各部分电路两端电压之和的关系得到?即UFU —U 冃V —4 V 二3 V. 当S 闭合时,L’被短路,即电流经J 后,不再经L :,直接回到电源的 负极,因此L :两端的电压"0,电压表的示数=1^7 V. 2.如图6-2-10所示,电源电压为6 V,当开关S 闭合时,电压表示 数为2Y, L :两端电压是 ______________ V, L :两端电压是 _______ V.当开关S 断开时, 电压表的示数为 _______ V. 答案:4 2 6 解析:分析电路可知,当开关S 闭合时,灯L,、L :串联,电压表与灯 L=并联,测岀L :两端的电压氐为2 V,根据仁G+圧,得到L’两端的电压: 心;二0‘?一炉6V —2V 二4 V.当开关S 断开时,电压表与电源、灯L :串联在一起, 相当于把电压表直接并联在电源的两端,所以电压表的示数为电源电压6 V. 3.图6-2-11甲是用电压表测疑电压的实验电路图,电压表所用量 程不明,电压表K 、仏的指针位置分别如图乙、丙所示?则电压表%、% 的读数分别为 、 ___________________ , L :两端的电压为 ________________ . 图 6-2-11 答案:V 4 V 解析:分析电路可知, 电压表%并联在电源的两端,测的是电源电压,所以%的示数大于K 的 电压表%并联在L 冷勺两端,测的是Li 的电压. 示数,乙图中的电压值髙于丙图中的电压值,所以乙图选用的量程是0 3V 的,电压值为;甲图选用的量程是0?15V 的,电压值为4 V.因此电源 电压庐4 V,匚的电压厶匸V, L :的电压£初一心;二4V — V= -电源是提供电压的装置, 而电灯是用电的装苣.电压表并 联在哪个用电器的两端,可以采 用移动结点的方法. -观察两个电压表测的分别 是哪部分的电压,哪个电压髙, 再判断所选的量程. 图 6-2-10

串并联电路中电压的规律

两端的电压U ]各为 A .5= 3V ,6= 4.5V B . U1 = 1.5V ,6 =3V C . U 1=1.5V ,6=4.5V D. U1=3V ,6 = 1.5V 二、填空题 4.如图所示,下列各种情况对电流表和电压表分别是测谁的电流和电压的? 串并联电路中电压的规律 一、单选题 (本大题共3小题;每小题2.0分,共6.0分?) 1. 如图所示,开关S 闭合后电压表的示数为3V,电源电压5V,则 A .匚1两端电压为3V 2. 如图所示电路通电时,若闭合开关 S ,闭合后电压表的示数与原来相比将 A .不变 B .增大 C .减小 D .无法确定 3. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关 S ]断开,S?闭合时,电压 表示数为4. 5V;当开关闭合,S?断开时,电压表的示数为3V,则灯L ] B . 两端电压为3V C .电源、L1电压之和为 3V D . 5两端电压为2V 1题图 2题图 3题图 (本大题共3小题;共 佃.0分 (1) s 】闭合,s 】 断开

V . (3)S1、都闭合 _________ . (4) '1、都断开 __________ . 5.用两节干电池对两只小灯泡供电,已知小灯泡要在3V 的电压下才能正常发 光,为了使小灯泡都能正常发光,则两节干电池应当 ______________ 起来,两只小 灯泡应当 ________ 在电路中. 6.如图所示的电路中,当S 】闭合、$2断开时,电压表示数为2.5V;当S 】断开、 S ]闭合时,电压表示数为6V,则灯.两端电压为 为 V 电源电压为 6题图 7.如图所示,灯泡5、S 串联在10V 的电路中,已知电压表%的读数是 7V,电压表?的读数是8V,则灯泡5两端的电压依次是 8.如图所示电路中,它是由电灯 S' .2、电源及电表A B 、C 组成的电路, 则电流表是 _________ 电压表是 ________ ,如果A 、B C 的示数为2.5、3、 2(单位是A 或V ),则L 】两端的电压为 -0— ——?— — 9题图 9.如图所示电路中,已知电源由 2节干电池串联组成,直[表的读数为0.2A r 表的读 三、计算题 (本大题共3小题;共15.0分?) 10.如图所示的电路中,当开关 S 闭合时,若A 表示数为0.6 A ,A 表示数为 V 灯S 两端电压 ,电流值为 8题图 A 数为0.7A ,则1表的读数为 A ,叫表的读数为 V , ?表的读数为

串、并联电路中电压规律(习题)

串、并联电路中电压规律(习题) 1.关于电压表的使用,正确的是() A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法 2.下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是() A.B. C.D. 3.在图所示电路中,开关闭合后,电流表和电压表分别会出现什么现象? 4.如图所示电路,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为10V和4V。则 此时L2两端的电压为________V。 第4题图第5题图 5.在如图所示的电路中: 开关S断开时,电路结构是_________;电压表测_____的电压; 开关S闭合时,电路结构是_________;电压表测_____的电压; 经分析,S闭合后,电压表示数______(选填“增大” “减小”或“不变”)。 6.如图所示,若电源电压为6V,闭合开关S后,电压表的示数为2.2V,则 U L1=______V,U L2=_____V;若S断开,电压表示数为________V。

7.小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关后,用电器正常工作,电压表V1 和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。 8.如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则灯泡 L1和L2两端得到电压分别为______V和_______V。

【参考答案】 1.C 2.D 3.电流表:指针迅速满偏烧坏;电压表:示数为电源电压4.6 5.两灯串联,L1;只有L1,电源;增大 6.3.8;2.2;6 7.8;2 8.4.8 1.2

《串、并联电路中电压的规律》练习题.doc

《串、并联电路中电压的规律》练习题 一、填空题 1、串联电路的总电压________各部分电路两端________,并联电 路各支路两端的电压_________。 2、如右图所示,已知电源是由三节干电池串联而成,如果L1两 端的电压是2V,则电压表的示数是______V,L2两端的电压是______V。 3、若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为_______V,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中, 每只小灯泡两端的电压为________V。 4、如右图所示,电源电压为6 V,当开关S闭合时,电压表示 数为2 V,L1两端电压是_____V,L2两端电压是_____V;当开 关S断开时,电压表的示数为_______V。 5、在如右图甲所示的电路中,当闭合开关后,两 个电压表的指针偏转均为图乙中所示,则电源和 灯L1两端的电压分别为_____V和_____V。 6、如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2 断开时,电压表的示数为3 V;当S1断开、S2闭合时,电压表的 示数为4.5 V,则灯L1两端的电压为________ V,灯L2两端电压 为________ V。 二、选择题 ()7、在下图中,能用电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是 ()8、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是 A.一定是串联 B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断 ()9、探究小组在练习使用电压表时,小军把电压表接 成了如图所示的电路,当闭合开关时所发生的现象是 A.灯泡亮、电压表有示数 B.灯泡亮、电压表无示数 C.灯泡不亮、电压表有示数D.灯泡不亮、电压表无示数 ()10、如下图电路中,要使L1和L2串联,甲、乙、丙三只电 表应依次是 A.电流表、电流表、电压表 B.电压表、电流表、电压表

串并联电路的电压规律同步练习题

串并联电路中的电压规律同步练习题 一.选择题(共13小题) 1.在图1所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1的示数为3V,V2的示数为6V,则电源电压为()C A.3V B.6V C.9V D.12V 图1 图2 图3 图4 2.如图2所示的电路中,断开开关,电压表的示数为6V,闭合开关,电压表的示数为3.4V,则此时L2两端的电压为()C A.6V B.3.4V C.2.6V D.9.4V 3.如图3所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()B A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4V C.L 2两端电压为4V D.L1和 L2两端电压之和6V 4.如图4甲所示,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1和灯泡L2两端电压分别为()A A.1.5V 6V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V 5.如下图1所示电路,开关闭合时两个小灯泡正常发光,两个电压表指针均指在如图2所示位置,L1、L2两灯的电压分别为()B A.1.5V,7.5V B.1.5V,6V C.1.5V,1.5V D.6V,1.5V 6.如下图2所示电路,电源电压保持不变为12V,电压表的读数为 4V,则灯L1、L2两端的电压为()B A.4V 8 V B.8 V 4 V C.12 V 4 V D.4V 12V 图1 图2 图3 7.如上图3所示,A、B间为一串联电器的一部分,R1=R2,V1、V2示数分别为90V、50V,则AB间的电压为()D A.111V B.140V C.130V D.无法确定 8.关于如图1的电路,下面的说法正确的是()B A.开关闭合后,V2的示数大于V1的示数B.开关闭合后,V1的示数等于电源电压 C.开关闭合后,V2的示数等于V1的示数D.开关闭合后,V1的示数减V2的示数等于L2两端电压 图1 图2 图图4 9.如图2甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为如图乙所示.则下列说法中正确的是()D A.电源电压为4.8V B.L1两端的电压3.6V C.L2两端的电压1.2V D.L1和L2的总电压为6V 10.如图3所示的电路中,电压表示数分别为U1、U2,关于电压表示数关系说法正确的是()C A.U1=U2 B.U1>U2 C.U1<U2 D.无法判断

串并联电路电流、电压规律

串并联电路电流、电压规律 、选择 1用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电 灯的连接方式是:( ) A ?一定是串联 B ?一定是并联 C .串联、并联都有可能 2、关于电路的知识,下列说法中不正确的是( ) A ?为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 B .金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C .在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D ?一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 3、如图所示电路中,电源电压不变,开关 S 闭合,灯L i 和L 2都正常发 光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变, 出现这一现象的原因可能( ) A ? L i 短路 B ? L 2短路 C . L i 断路 D ? L 2断路 4、在如图6-33 (a )所示电路中,当闭合开关后,两个电压表 指针偏转均为图6-33 (b )所示,则电阻 R i 和R 2两端的电压分 别为( ) A ? 4.8V , 1.2V B . 6V , 1.2V C . 1.2V , 6V D . 1.2V , 4.8V 5、如图6-34所示.开关S 闭合后,将电压表并联在 ab 处时读数 b 为电压表, c 为电流表 b 为电压表,c 为电流 表 b 为电流表,c 为电压表 b 为电流表,c 为电流表 8、某同学使用电压表时,估计待测电 路中的电压应选用 量程来测量。这样做的结果是( ) A.指针摆动角度大,会损坏电压表 C.指针摆动角度小,读数比较准确 B.指针摆动角度小,会损坏电压表 D.指针摆动角度 小,读数不够准确 是0V ;并联在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流, 其电路故障是 A. L i 灯丝断路 C.电池耗尽无电压 6、如图所示,电压表测 +r —11-^^ A B 丄2灯丝断路 D.L 2灯丝短路 B C 7、如图,L 是灯泡,且两灯均正常发光, “o”釘;处可以连接电流表、电压表测量电路中的 D ?无法判断 电流、电压,以下说法中正确的是( ) A. a 为电流表, B. a 为电压表, C. a 为电流表, 图 6-33 0~i5V 的

串联中电压的规律教案教案

二、探究串、并联电路中电压的规律 教学目标: 1、知识和技能 ●探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能。 2、过程和方法 ●科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。 3、情感、态度、价值观 ●严谨的科学态度与协作精神。 重、难点: 1、连接串联、并联电路,作出电路图。 2、能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律。 教学器材: 小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学课时:2时(1串联,2并联) 教学过程: 一、前提测评:画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。 串联电路并联电路 二、导学达标: 引入课题:1、在串联电路中(如上图),a、b、两用电器及 电源两端的电压有什么关系? 2、在并联电路中(如上图),a、b、两用电器及 电源两端的电压有什么关系? 进行新课: 1、探究:串联电路中的电压关系 (1)、学生猜想:Ua=U b=U总 Ua+U b=U总 ………… (2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端, 测量出两端的电压,就可以找出规律。 (3)、作出对应的电路图(共三个) 教师总结:串联电路中的总电压等于各部分电路

的电压之和。 即U总=U1+U2+…… (6)、讨论结果,你还能得到什么结论? (串联电路的电压分配规律) 2、探究:并联电路中的电压关系 (1)、学生猜想:U=U1+U2 U>U1>U2 ………… (2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端, 测量出两端的电压,就可以找出规律。 (3)、作出对应的电路图(共三个) 教师总结:在并联电路中,各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3 =…… (6)、讨论结果,你还能得到什么结论? 3、实例:上两规律在实际中的应用 三、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。 小结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。 课后活动: 1、完成物理套餐中课堂未完成的内容。 2、课本后练习。 教学后记:1、如何连接电路,从课后操作看来似乎还有较大问题,应该示范部分电路的连接。 2、部分学生不会从实验结果中找规律,应加强分 析引导。

串并联电路中电压的规律

串并联电路中电压的规律 一、单选题 (本大题共3小题;每小题2.0 分,共6.0分.) 1. 如图所示,开关S闭合后电压表的示数为3V,电源电压5V,则 A . 两端电压为3V B .?两端电压为3V 2. 如图所示电路通电时,若闭合开关S,闭合后电压表的示数与原来相比将 A .不变 B .增大 C .减小 D .无法确定 3. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关断开,〔闭合时,电压 表示数为4. 5V;当开关?闭合,〔断开时,电压表的示数为3V,则灯」二两端的电压| ,各为 C. L' =1.5V,' =4.5V D. ' =3V,U ' = 1.5V 二、填空题 (本大题共3小题;共佃.0分.) 4. 如图所示,下列各种情况对电流表和电压表分别是测谁的电流和电压的? (1) _____________________ 绍闭合,紡断开 __________________ . (2) 珞断 A . " = 3V/' = 4.5V B . "= 1.5V/' =3V

开,勺闭合_________________ .

(3)乌 都闭合 ____________ . (4) '广 乌 都断开 ___________ . 5. 用两节干电池对两只小灯泡供电,已知小灯泡要在3V 的电压下才能正常发 光,为了使小灯泡都能正常发光,则两节干电池应当 __________ 起来,两只小 灯泡应当 ________ 在电路中. 6. 如图所示的电路中,当?闭合、「断开时,电压表示数为2.5V;当 断开、 紡闭合时,电压表示数为6V,则灯°】两端电压为__ V ―?— ―?— 7题图 7. 如图所示,灯泡-串联在10V 的电路中,已知电压 表’1的读数是 7V,电压表■的读数是8V,则灯泡」 亠"-…两端的电压依次是 8. _______________ 如图所示电路中,它是由电灯 亠 「、电源及电表A B 、C 组成的电路, 则电流表是 ________________ 电压表是 ,如果A 、B C 的示数为2.5、3、 2(单位是A 或V),则°】两端的电压为 _________ 电流值为 _________ . 9.如图所示电路中,已知电源由 2节干电池串联组成,亠! 表的读数为0.2A ,亠’表的读 数为0.7A ,则表的读数为 ____________ A ,叫表的读数为 _________ V ,?表的读数为 ______ V . 三、计算题 (本大题共3小题;共15.0分.) 10. 如图所示的电路中,当开关 S 闭合时,若A i 表示数为0.6 A , A 表示数为 ——1-屮 8题图 -I Hg)― 9题图

电压、串并联电压规律(后附答案)

电压、串并联电压规律(后附答案) 一.电压 2. 国际上用字母________表示电压,电压的单位是________,符号是________,一节干电池的电压是________,一节铅蓄电池的电压是________。 3.如图6-2所示,两只电压表所用的量程不明,但已知电压表V 1的示数比电压表V 2的示数要小一些,则V 1所用的量程是 V ,其示数为 V ; V 2所用的量程是 V ,其示数为 V . 4.测量电路两端电压的仪表叫________,电路中的符号是________,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路________起来,并使电流从________接线柱流入,从________接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的________。 5.学校实验室里常用的电压表有 个接线柱, 个量程,一个量程是 V ,分度值是 ;另一个量程是 V ,分度值是 。 6.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ,它需要__ _节干电池___ 联使用,对人体安全的电压不高于__ V ,我国家庭电路的电压为__ V . 7.下列有关电压的说法中,正确的是( ) A . 某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B . 某电路两端有电压,电路中一定有电流 C . 自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫 D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 8.《深圳商报》2004年3月11日报道:近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是( ) A .太阳能转化为内能,再转化为电能 B .太阳能转化为电能,再转化为化学能 C .太阳能转化为内能,再转化为化学能 D .太阳能转化为电能,再转化为光能 图6-7 1 2 图6-2

探究串并联电路电压规律

课标引领 图6-9 图6-10 图6-11 图 6-12 探究串、并联电路中电压的规律 1.串、并联电池组的总电压与每节电池电压的关系。 2.串、并联电路的总电压等于各部分电路两端电压的关系。 1.一般手电筒中是把两节干电池串联起来,它们提供的电压是__________V ,若需要 一个提供9V 电压的电源,则需要把__________节干电池__________联起来。 2.如图6-9,当量程为0~3V 时,电压表指针的读数为_ _ _V ; 当量程为0~15V 时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电压表的读数为__ _V 。 3.如图6-10当开关闭合后,两灯都发光,此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V , 则电源电压为__ _V ,灯L 1 两端的电压为__ _V ,灯L 2 两端的电压为_ __V 。 4.如图6-11所示的电路,电源电压为9V ,当开关闭合时,灯L 1两端的电压也为9V ,则产生故障的原因可能是______或_____。 5.如图6-12所示电路中,在〇内填上电流表或电压表的符号。 6.若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V ,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V 。 7.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( ) A .一定是串联 B .一定是并联 C .串联、并联都有可能 D .无法判断 8.如图6-13所示,电路中两只灯泡L 1和L 2均正常发光,则下面 说法中正确的是 〔 〕 A .甲是电流表,乙是电压表 B .甲是电压表,乙是电流表 C .甲、乙都是电流表 D .甲、乙都是电压表 9.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用 基础运用 图6-13

串联电路中电压的规律

[知识应用自测]答题向导 1.如图6-2-9所示,电源电压为7 V恒定不变,当S断开时,电压 表的示数为4 V,则L2两端的电压为多少?当S闭合时,电压表所显示的 电压值应是多少? 图6-2-9 答案:3 V 7 V 解析:在这个电路中,当S断开时,L1和L2是串联的,而总电压U= 7 V,电压表的示数U1=4 V,则L2两端的电压可按串联电路中总电压等于 各部分电路两端电压之和的关系得到.即U2=U-U1=7 V-4 V=3 V. 当S闭合时,L2被短路,即电流经L1后,不再经L2,直接回到电源 的负极,因此L2两端的电压U2=0,电压表的示数U1′=U=7 V. ←注意开关S闭合时L2被短路. 2.如图6-2-10所示,电源电压为6 V,当开关S闭合时,电压表示数为2 V,L1两端电压是V,L2两端电压是V.当开关S断开时,电压表的示数为 V. 图6-2-10 答案:4 2 6 解析:分析电路可知,当开关S闭合时,灯L1、L2串联,电压表与灯L2并联,测出L2两端的电压U2为2 V,根据U=U1+U2,得到L1两端的电压:U1=U-U2=6V-2V=4 V.当开关S断开时,电压表与电源、灯L1串联在一起,相当于把电压表直接并联在电源的两端,所以电压表的示数为电源电压6 V. ←电源是提供电压的装置,而电灯是用电的装置.电压表并联在哪个用电器的两端,可以采用移动结点的方法. 3.图6-2-11甲是用电压表测量电压的实验电路图,电压表所用量程不明,电压表V1、V2的指针位置分别如图乙、丙所示.则电压表V1、V2的读数分别为、,L2两端的电压为. 甲 1 5 3 乙丙图6-2-11 答案:1.8 V 4 V 2.2 V 解析:分析电路可知,电压表V1并联在L1的两端,测的是L1的电压.电压表V2并联在电源的两端,测的是电源电压,所以V2的示数大于V1的示数,乙图中的电压值高于丙图中的电压值,所以乙图选用的量程是0~3V的,电压值为1.8V;甲图选用的量程是0~15V的,电压值为4 V.因此电源电压U=4 V,L1的电压U1=1.8 V,L2的电压U2=U-U1=4V-1.8 V= ←观察两个电压表测的分别是哪部分的电压,哪个电压高,再判断所选的量程.

探究串联电路电压的规律练习题及答案

探究串联电路电压的规律练习题及答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

第二节探究串联路电压的规律习题精选 基础达标 1. 灯泡和串联,今测得电灯的电压为 2.5V,两灯串联后总电压是 4.5V,则灯泡两端的电压是。 2. 在下图所示的电路中,电源电压为6V,甲、乙小灯泡规格相同。当闭合开关S后,两灯都不亮。现用电压表进行检测,量出A、B两点间的电压为0,B、C两点间的电压为6伏。造成开路的原因可能是() A. 电源接触不良 B. 开关接触不良 C. 乙灯接触不良或灯丝断了 D. 甲灯接触不良或灯丝断了 3. 在探究串联电路中的电压规律时,下列的实验步骤正确的顺序是() (1)熟悉电压表的量程和正确读数方法 (2)正确读出所测量的电压表的数据,并记录下来 (3)根据记录的数据,分析总结串联电路的电压规律 (4)根据电路图连接正确的电路 A. (1)(2)(3)(4) B. (4)(3)(2)(1) C. (1)(4)(2)(3) D. (4)(1)(3)(2) 4. 在下图所示的电路中,S闭合时,电压表的读示数为4.5V,若断开时,电压表的示数为3V,则这时灯泡、两端的电压分别为() A. 4.5V、3V B. 3V、4.5V C. 3V、1.5V D. 3V、7.5V 5.如下图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡、都发光,一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表的示数变小,的示数变大,则产生这一现象的原因是() A. 灯断路 B. 灯断路 C. 灯短路 D. 灯短路 6.在图6-2-13所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是() 能力提高 7. 结合课本图6.1-9和6.2-2,四人一组课外探究“盐水电池”或“水果电池”的电压与哪些因素有关,仿照课本探究步骤,写出探究实验报告.影响“水果电池”和“盐水电池”电压因素的探究实验报告 提出问题:“水果电池”和“盐水电池”的电压与哪些因素有关系? 我的猜想:______________________________________________________

电压(串并联电路电压规律)

练习题1

一、填空题 1、国际上用字母________表示电压,电压的单位是________,符号是________,一节干电池的电压是________,人体安全电压是________。 2、学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要_________节干电池_________联使用;把3节电压为1.5V的干电池并联后的电压为_________V。 3、1.5×106μV=______mV=______V=______kV。 4、电路两端有______,电路中才能形成电流,而______是提供电压的装置。 5、测量电压的仪器是______,在测量某电路两端的电压时,必须把______与被测电路______联起来。(填“串”或“并”) 二、选择题 6、下列有关电压的说法中,正确的是() A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B.某电路两端有电压,电路中一定有电流 C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫 D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 7、《深圳商报》2004年3月11日报道:近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是() A.太阳能转化为内能,再转化为电能B.太阳能转化为电能,再转化为化学能C.太阳能转化为内能,再转化为化学能D.太阳能转化为电能,再转化为光能 8、如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是() A.电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零 C.开关两端电压为零 D.以上说法都不正确 9、小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是 () A.人体的安全电压 B.洗衣机正常工作的电压 C.手持移动电话电池的电压 D.发生闪电时,云层间的电压 10、如图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放法正确的是() 11、干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中,正确的是() A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 B.常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大 C.干电池是把电能转化成化学能的装置 D.多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理

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