第一部分：前言--------------------------------------------------------- 3
第二部分：专论--------------------------------------------------------- 6路线一：野溪——斜河涧地质路线------------------------------ 6总体介绍：------------------------------------------------------- 6
地理位臵--------------------------------------------------------- 6
优点--------------------------------------------------------- 6
出露地层--------------------------------------------------------- 6
构造--------------------------------------------------------- 6
观测点--------------------------------------------------------- 6
地质概况：------------------------------------------------------- 7路线二：南口——青龙桥地质路线----------------------------- 11地理位臵-------------------------------------------------------- 11
优点-------------------------------------------------------- 12
出露地层-------------------------------------------------------- 12
观测点-------------------------------------------------------- 12
地质概括：----------------------------------------------------- 12
实习内容：----------------------------------------------------- 13路线三：古北口京通铁路潮河关-桃山隧道地质路线-------- 17地理位臵-------------------------------------------------------- 17
优点-------------------------------------------------------- 18
出露地层-------------------------------------------------------- 18
构造-------------------------------------------------------- 18
不良工程地质现象--------------------------------------------- 18
地质作用-------------------------------------------------------- 18
观测点----------------------------------------------------------- 18
地质概况：----------------------------------------------------- 18
实习内容：----------------------------------------------------- 19
第三部分：结论及建议----------------------------------------------- 20结论------------------------------------------------------------------ 20
建议------------------------------------------------------------------ 21
第四部分：结束语----------------------------------------------------- 21
工程地质实习报告
第一部分：前言
工程地质作为一门土木工程专业的基础课程，对其基本知识的掌握直接关系到我们以后专业课的学习及其我们工作以后的应用。由此看来工程地质的实习也是我们理论课教学必不可少的一个重要环节。为此，老师组织学生参加了本次工程地质实习。其主要目的在于让学生亲临大自然，应用已学过的理论知识，分析地质构造、岩层性质及产状等，具体分析可能的工程地质问题，巩固所学的理论知识。培养学生动手能力、分析具体问题的能力、观察事物的能力。本次实习对于地质的一些构造、性质等，有一个感观的认识，结合老师的详细讲解真正地体会到理论联系实际的重要性，以及运用所学理论解决现实问题的要点。通过这几次的实习,加深了我对工程地质这门课的认识,让我从书本中走了出来,亲眼见到了真实的地质现象,了解了断层、背
斜和滑坡等重要的地质现象,亲自观察了和体验了各种岩石的分布和形态,让我从本质上对三大岩石有了一个大致的了解。这次实习，让我用自然中实物更好地理解了原来抽象的概念，使知识具体化，印象更深刻。实习丰富了我们的学习生活,为我们以后的工作和学习都有一定的帮助,同时实习的过程激发了我在将来学习的热情。所以,实习对我来说具有十分重要的意义。
本次实习用了两天星晴天，分别是5月23日和5月30日两天时间，主要实习路线为：野溪——斜河涧地质路线；南口——青龙桥地质路线；古北口区京通铁路潮河关——桃山隧道地质路线。野溪斜河涧观测点主要是地层层序、地质构造、工程地质问题的认识，南口——青龙桥观测点主要是构造运动、河谷选线问题认识，古北口区京通铁路潮河关——桃山隧道地质路线观测点主要是不良工程地质现象、河流侵蚀作用、地质构造。可以说这几处观测点是非常有代表性的地质观测点，通过几个不同地方的观测实习，分析问题的能力有所提高，对于工程地质有了一个比较深刻的理解，实习的益处非常大，对于我们以后的专业课学习以及工作都有非常重要的作用。
本次实习从三个不同的地方学习了各自不同的地质特点，概括起来主要有以下几方面的内容：
（1）基本工具的使用方法(地质罗盘仪)；
（2）地层岩性判别；
（3）地质构造的判别；
（4）节理的测量、统计及节理玫瑰花图的绘制；
（5）地质剖面图的绘制(河谷断面图)；
（6）地基、边坡、围岩稳定性分析；
（7）野外地质勘测的基本方法等。
本次实习全程由陈祥、刘莹、王连俊、刘世海四位老师带队，在老师的带领下我们实习进展的非常顺利，再加上老师的细心认真的讲解，对于学过的知识在实践中的运用体会深刻，对老师的讲解非常满意给予我们很深的感受。提高了我们运用理论知识解决实际问题的能力。
第二部分：专论
?路线一：野溪——斜河涧地质路线
●总体介绍：
?地理位臵
野溪——斜河涧属于北京门头沟区、妙峰山镇，位于门头沟区东北部，东距北京市中心仅30公里。永定河、109国道穿镇而过，斜河涧位于永定河边的山上，丰沙铁路线正好从村子与永定河之间横穿而过。野溪桥头有大台线、丰沙线。
?优点: 地层出露比较完整。
?出露地层: 奥陶系中统马家沟组厚层灰岩。
?构造: 箱形褶曲，柔性褶曲。
?观测点: 共九个观测点。
?地质概况:
野溪至斜河涧段，沿大台线铁路出露的地层是奥陶系中统马家沟组后层灰岩，从构造上可以看到各种类型的褶皱，如箱型褶皱、柔性褶皱，还可以见到断距仅1.2米的小断层。此段永定河流沿山蜿蜒回流，是比较宽缓的水流地段。
实习内容：
第一观测点：斜河涧，观察永定河中游河谷两岸的地貌特征观察河岸山体褶皱特征，永定河河谷长在110米到150之间，河谷阶地发育良好，形成了明显的二级河流阶地。其中一级与二级之间高差大约2至3米，一级阶地与河床之间的高差有2多。延河流流向，右岸的山体大约有100米。该地区河谷阶地为侵蚀阶地，且为单侧蚀阶地。主要是由于河流的侧侵蚀，导致环流再加之地壳运动而形成。河床多河卵石，磨圆度好。阶地部位主要是粘性土，沙与卵石。
在河流的侵蚀作用下，在永定河两边形成不同的河岸特征，有凹岸和凸岸相间而成，在河流的侵蚀作用下，由于河流的侵蚀作用大形成的是凸岸，由于河流的沉积作用大形成的是凹岸，由于地下水位的下降永定河的河谷特征也完全暴露出来，在位于妙峰山山地有丁坝形成，河流的侵蚀作用形成的一级阶地二级阶地有各自不同的作用和功能，一级阶地适合种植和房屋建筑，二级阶地比较适合种植对于建筑不太合适。在河岸北侧，是妙峰山的山体，在河对面，可以清楚的看到妙峰山的褶皱构造。自西向东，褶皱的形态越来越大，表现出的形态也逐渐模糊。在山体最西侧，是一个倾斜的向斜构造，紧接着的是一个背斜、直立褶皱，下一个又是向斜、倾斜褶皱（三个向斜，两个
背斜），这样一直延续到山体东侧。在地壳运动的作用下，妙峰山上有一条大的断层，越靠近断层，褶皱越紧密。在最北西侧山体的一部分由于受到分化作用而缺失。
第二观测点：顺河流流向，观察其右岸的箱形褶皱特征
河流右岸就是妙峰山，该山由三个向斜两个背斜组成。其中，靠近西南方向的向斜中的岩层特别陡。说明地质构造过程中，在西南方向上有一个大的断层，所以此褶皱在形成过程中被挤压，故其岩层明显比其它的要陡。向上看，中间的背斜的顶部岩层已被风化剥蚀掉。在其右岸可以明显地看到箱形褶皱的构造和箱形核部的一侧。
第三观测点：向斜两翼部右大台线隧道穿过，隧道洞口形状为马蹄形隧道口就是处于一个向斜的核部，从隧道口的外围及形状也可以看出，隧道口成马蹄形，并且无衬砌。此路段山体较陡，开挖隧道却无衬砌，而且很稳定，边坡岩体也没有任何支护措施，运营基本正常。可见，该段山体非常稳定，主要原因是隧道围岩为奥陶系中统马家沟组厚层灰岩，稳晶结构，单轴极限抗压强度为30MP，分化不严重，岩石工程性质良好，岩体结构特征介于整体结构和层状结构之间。隧道围岩的岩层完整而坚硬，岩层倾向又与坡向相反，所以工程性质良好。
第四观测点：观察隧道两个出口设计的差异
顺下游方向的隧道出口，完全没有衬砌，另一出口则有衬砌维护，这与两侧出口的围岩性质有关。由于一侧出口岩体较完整，抗风化能力较另一侧强，没有任何工程支护，而另一侧出口岩体风化严重，植
被覆盖较高，能够截流较多的地表径流，进而促进水对可溶岩的溶蚀能力，可观察到小型的岩溶洞穴，并填充了水流冲刷物质。这些特征使得该出口围岩相对破碎，完整性较差，岩体强度减弱，所以进行了支护。
第五观测点：逆河而上，沿途观察岩体，厚层岩体中有一条薄层灰岩，并有错动现象，判断该段有断层构造
顺着河流逆向行驶，沿途观察山体，可以明显地看到厚层岩体中出露一条薄层灰岩，并且灰岩两侧有所错动，可以判断有断层形成。第六观测点：观察岩浆岩与沉积岩的接触关系
沿途地段有宽约50cm的岩墙出露，可以明显地看出沉积岩沉积到了岩浆岩当中其接触面有明显的交接特征。
第七观测点：人工路肩墙
沿途陆续构筑了约4段人工路肩墙，此处山底部紧邻永定河岸，也是河流的拐角处，河流的侵蚀作用强，使河岸的稳定性变差，进而也影响到铁路路基的稳定性，因此对山体进行了防护。
第八观测点：观察永定河畔人工丁坝
该段永定河曲流发育，凹岸侵蚀严重，河岸后退。为了防止河流侧方侵蚀，保护路基稳固，在遭受侧方侵蚀的地段已修筑路肩墙。另外利用丰沙二线的弃渣，堆成丁坝，改变水流主线方向，将侵蚀水流引开，从而保护凹岸路基。
第九观测点：丁坝附近观测永定河河流的堆积特征
在丁坝附近观测永定河河流堆积特征，凸岸发育了宽缓的河漫滩及阶地，范围较大，有较多的小石子。
?路线二：南口——青龙桥地质路线
●总体介绍：
?地理位臵:
南口——青龙桥路段位于北京市，昌平区西部南口镇境内、长城以南、军都山下。其所在区域的西部、北部为山区、半山区，以南口及居庸关为界，西部山去统称为西山，属于太行山脉；北部山区称军都山，属于燕山山脉。南口在燕山与华北平原的接壤处，其中路线起点关沟位于南口镇与八达岭口之间，长20公里，两旁有军都山夹持。这条路线南起南口镇关沟北至八达岭。
?优点: 新构造运动、节理裂隙、地形地貌及断层特征、风化岩、
詹天佑杰作。
?出露地层：地层有震旦系沉积岩，震旦系、太古界变质岩，燕山
期花岗斑岩。
?观测点：南口镇至臭泥坑，八达岭老站。
?地质概括：
南口所在区域自西向东由延庆山前断陷盆地、京西隆起山地和北京地垫平原等组成。总体地形轮廓西北高、东南低，从西北山区向东南平原区呈阶梯状倾斜下降，分别构成中山、丘陵、冲洪积扇、基岩残丘及平原。平原和山区的相对高差为400~500米，山区除个别海拔高于1000米的中山外，多为小于1000米的低山及低山与平原交界的
山前丘陵，一般高程为几十至几百余米不等。区内这种层状地形普遍发育，反映的是晚第三纪以来山区间歇性的抬升作用，从而显示出3个不同的层状地形，其海拔由高到低依次为1000米、500米、和150米。中晚更新世和全新世的冲洪积扇环绕山麓呈带状分布在南口山前与平原交界处，自白羊城经南口村至虎峪一带是北东向的山前断裂带。南口山前的断层为军都山隆起与京西丘陵平原区的分界断层，在构造上处于北东向太行山构造带与东西向燕山构造带的交接部位，地质构造环境较为复杂，断裂总体呈S形展布。其中光沟——老峪沟断层的走向为46~60度，倾向为SE，倾角为50~80度，断层的上升盘为山地，前缘山角面发育；下降盘为盆地，山麓洪积扇发育，呈上叠式。南口山前断裂主要错断中元古界地层，根据区测资料，该断层形成于燕山早期，之后有过多期活动。南口台地受新构造运动的影响，自第三纪以来一直处于上升受剥蚀的地位。在台地上，零星分布着基岩残丘，如骆驼山、灰山等。这些残丘由硅质灰岩组成，其上残存着暗红色的黏质古土壤。南口山前带及广大平原区具有非常深厚的河相冲、洪积物，土壤中砂石的含量十分丰富。
实习内容：
第一观测点：震旦系沉积岩—硅质灰岩，粉红色正长岩岩脉穿越公路桥进入沟内的人工路，沿路勘测山体岩性及岩层等地质现象。可以看到震旦系沉积岩——硅质灰岩，颜色深灰，厚层状，致密；主要矿物成分为方解石，岩层间夹杂灰黑色燧石条带。山体上部
有粉红色正长岩岩脉出露，为后期岩浆作用形成；岩脉周围节理发育，岩体破碎。两侧山体岩层清晰，产状倾斜，上覆黄土及砾石、砂等。第二观测点：山体坡脚有规模不大的岩堆
沿着道路前行，在一个岔路口，沿岔路斜上，可以观察到陡倾状岩体，山体坡脚有规模不大的岩堆。此处岩性有所变化，为震旦系变质岩——石英岩。颜色为乳白、乳灰色，厚层状，致密，坚硬，质脆；主要矿物成分为石英。石英为硬质岩，但此处岩石很破碎，稍用力击打岩块，即成为小碎石。岩石强度降低，为强烈风化作用的结果。岩堆的形成除了与陡倾岩层地形有关外，还与石英岩强烈风化、节理及其发育有着密切的关系。
第三观测点：观察节理特征、测岩层产状
在人工路上，前行约50m处下沟，沿沟谷向上游方向行走沿途有泉水出露，可见山上滚落下来的大块石英岩及出露的基岩，并有棋格式节理。其中剪切节理非常明显，剪切面平直、光滑、细密，这与在自然高地应力作用下缓慢剪切力剪切有关。
南口西侧，有一个人工开挖遗留的山体，上面有个小山洞，山体上炸药的影线的痕迹还可以看见。山体是震旦系的沉积岩，硅质灰岩，呈深灰色，厚层状、致密，强度高，主要的矿物成分是方解石，岩层间有灰黑色硅质条带。我们在这里测了岩层的产状。具体如下：
第四观测点：太古界片麻岩，岩层倾角逐渐变缓
南口位于臭泥沟村，铁路边的河岸，从整体看，山脉的核部由侵入的花岗岩构成，核部两翼是震旦系的沉积岩层，岩石呈灰绿色。铁路两边有导流堤，从此处向远方看，可以明显的看到阶地形状，此地为基座阶地，地壳剧烈抬升，河流切入基岩，形成基座阶地。阶地岩层向南倾斜，在最南部有一断层，即南口。同时在山体上部可以看到大量的沉积物，下部为灰绿岩。
通过一路观察，可以看到太古界的片麻岩，主要呈黑灰色，主要矿物成分是角闪石，还有少量的斜长石和石英，有明显的片麻节理构造。它是由辉绿岩经过挤压，最后由于变质作用而成的。
第五观测点：基座阶地，河流沉积中典型的二元结构特征随着沟的继续深入，可以明显看到一级阶地出露。其底部可见裸露基岩，基岩起伏不大，其上被砾石层夹黄土层覆盖，这是河流沉积中典型的二元结构特征。砾石层与基岩陡峭，说明当时地壳运动强烈，使谷底迅速抬升，河流下切强烈。基座阶地表面有非常厚冲积层，由于地质运动的原因使河流切穿冲击层，切入了基岩。可以看出基座阶地由上部的冲积层沉积物和下部岩基组成。山前洪积扇典型，河漫滩也十分清晰。河床多卵石，砂和粘土。
第六观测点：人工导流堤，减轻洪流对桥堤的冲刷
沿沟谷进入高速公路桥，在桥的外侧有人工导流堤。堤的方向一般与桥堤平行，目的是为了在洪水期减轻水流对桥堤的冲刷，起到分水流的作用。
第七观测点：居庸关、青龙桥车站、詹天佑墓，观测燕山期花岗斑岩
沿途我们可以观测到燕山期花岗斑岩，其新鲜面呈肉红色，全晶质等粒结构，部分为斑状结构，块状构造，主要矿物成分为正长石、石英、少量的角闪石、黑云母，质硬。是岩浆在地下冷凝生成的，现出露地表，为地壳抬升，剥蚀的结果。此处岩体风化剥蚀强烈，花岗岩表面呈黄褐色，光泽暗淡，岩石成松散沙粒状，强度明显下降。植被直接生长在破碎的花岗岩中，典型生物风化作用显著。在詹天佑墓后面可以看到有花岗板斑岩，花岗斑岩属于岩浆岩为侵入岩，深层侵入岩形成的是花岗岩，浅层侵入岩形成的是花岗斑岩，在花岗斑岩中大的是斑，小的是基质，花岗斑岩有斑状结构和块状结构两种结构。?路线三：古北口京通铁路潮河关-桃山隧道地质路线
●总体介绍：
?地理位臵：
古北口位于北京市密云县古北口镇与滦平县巴克什镇交界处，与著名的居庸关东西对峙。古北口城北，东有蟠龙山，西有卧虎山，山势险峻，悬崖陡立。潮河从北部山谷峡口经古北口流入密云水库。
?优点：地质构造、三大岩类、河流地质作用。
?出露地层：侏罗系砂岩、砾岩、页岩，震旦系白云质灰岩和石英
岩，太古界片麻岩。
?构造：断层、节理。
?不良工程地质现象: 滑坡、崩塌。
?地质作用: 河流地质作用。
?观测点: 共五个观测点。
?地质概况：
该区地质单元主要由卧虎山与古北口盆地组成。
卧虎山主要由太古宙变质岩、中—晚元古代和中生代地层及中—晚元古代侵入岩构成。
古北口盆地是以古北口断层为边缘主控断层的盆地，盆地内沉积了厚层的土城子组砾岩、砂岩和泥岩。
●实习内容：
第一观测点：古北口火车站，观察卧虎山及古北口盆地
卧虎山主要由太古宙变质岩、中—晚元古代和中生代地层及中—晚元古代侵入岩构成。
古北口盆地是以古北口断层为边缘主控断层的盆地，盆地内沉积了厚层的土城子组砾岩、砂岩和泥岩。
第二观测点：卧虎山岩性
侏罗系：由砂岩、砾岩、页岩组成。
震旦系：由白云质灰岩和石英岩组成。白云质灰岩，灰白色，隐晶质结构，块状构造。
太古界：主要由片麻岩，变质程度深，呈变晶结构，片麻构造。第三观测点：卧虎山断层
卧虎山断层走向为北东—南西走向，倾向北西，倾角近于直角，上盘为震旦系白云质灰岩，下盘为侏罗系砂砾岩，从上下盘相对位移看为逆断层。
第四观测点：潮河大拐弯处，观察河曲、河流的侵蚀、沉积作用
潮河由东向西流，对沿岸山坡进行猛烈冲刷，洪水季节侵蚀更为强烈，山坡坡脚被掏空，造成山体崩塌，山坡后退变陡不稳定。
靠河一侧山体中发育几条冲沟，沟壁两侧岩体风化严重，岩体破碎，崩塌经常发生。坍塌下来的物质被洪水冲到沟外堆积下来，形成洪积扇。
第五观测点：不良地质现象，滑坡、崩塌
滑坡：滑坡边界为弧形展布的陡壁，滑体上有几级滑坡台阶，其上醉林生长，树干向下倾斜，滑体中岩石破碎，零乱，是急剧滑动中伴有崩塌的结果，属于崩塌性滑坡。
崩塌与岩堆：沿河山体陡立而破碎，崩塌不断发生，雨季尤烈，崩塌下来的物质堆积形成坡积裾，沿潮河凹岸的山坡坡脚下形成一系列小型岩堆。
第三部分：结论及建议
●结论
通过这次实习学到了许多在书本上学不到的东西，在本次实习中真正掌握了用罗盘测岩层的方法，通过实习认识到只靠书本知识是不能够完全解决实际问题的，在掌握了基本知识的基础上，必须进行实践活动来加以巩固。正所谓：实践是检验真理的唯一标准。只有这样才能真正地做到融会贯通，运用所学知识去解决现实中的实际问题。在课本上一些难以理解的东西，通过实习过程中老师结合实物的讲解，很容易就能理解。在以前我可以说看一座山就是一堆石头而已，但是通过实习后原来有很多东西在里面，在开挖隧道，和房屋建筑时，
地形的选择是有规可循的，并不是随便选择的。任何东西都得遵循一定的规矩，所谓无规矩不成方圆。
从几次的实习中体会到这方面工作的艰苦性，为了考察地形很可能去一些非常很古怪的地方去。但是从老师口中说处的各处地形的特点，及各岩层性质年代等感觉自己又什么也不懂似的，总而言之本次地质实习还是学到了很多东西，对于地质构造、地质现象等有了一个整体的认识，受益匪浅。
●建议
对于此次实习，我想提点建议就是我们用的时间有点少，对于某些东西还没有真正地做到全面理解，在以后的实习中我们考虑适当的加长点必要时间。其次就是在去野外实习前，老师应该事先对于实习中的地形特征、地质现象做一个简单的讲解如罗盘的使用等，先在室内进行一个理论课的学习，这样在实习当中学生能够做到有目的地实习，映像更深刻，理解更深。
第四部分：结束语
实践是检验真理的唯一标准。只有理论联系实际，我们才能对一些东西有深刻的认识与理解。
最后，真心的向老师说一声：老师，谢谢您！
工程地质实习报告总结 工程地质实习报告怎么写？这对于许多工程地质专业的学生来说，应该不是个难事。以下有一篇工程地质实习报告范文，仅供各位工程地质专业的学生借鉴参考。 莲花山的构造位置和地层简介如下： 莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上，形成于中生代燕山运动造山期，为一典型的褶皱山系。莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华安南靖一带；向西南：至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海，又复出于万山群岛、高栏列岛。广东境内长约500km，宽20至40km，局部60km。深大断裂为一条强烈挤压破碎带，共有120多条断层组成，分东西两断层束，向东南有13条主干断层，向西有14条主干断层。此带动力热力变质作用强烈（属低中压型变质），可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏。是重要的导岩构造，中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发，深断裂内，岩体达100多个。为内生金属矿床成矿带。 地层：侏罗系上统称高基坪群（为陆相中酸性火山岩），该群为一套复杂的陆相火山岩系，由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成，厚度巨大。早上10左右，我们土木工程专业的几个班搭着校车到了莲花山，上山的路比较陡，但沿途的风景不错，一路鸟语花
香，忍不住想快点下车，去好好的欣赏。终于到了山顶，下了车之后，我们就跟着老师，一边听着老师的讲解，一边欣赏美丽的风景名胜。首先映入眼帘的是望海观音，其规模宏大，气势非常壮观。望海观音金像高四十多米，这观音像霞披狮海，光泽南天，据说是目前箔金铜像的世界之最。此时正恰夕阳西斜，观音像头顶佛光灿灿。望海观音右侧的就是观音阁了，是仿古单体建筑，三层，面阔七间开，有外廊，按清代大木大式作法营造，雄伟庄重，气势恢宏，古色古香。于第三层阁顶高处有“莲花禅寺”之牌匾。大殿门前置大型香案，香客善信们虔诚焚香礼拜，祈求福缘。 沿着石阶往下走，就到了狮子岩了，它是傲然挺立的一块石头，像头雄狮，估计是由此得名吧，据说它是莲花山的标志之一。这块石头是由古代的海潮侵蚀而成的，看来千万年前这里是水位还是很高的，石头的岩性为沉积岩的棕红色砂岩，层理构造明显，极容易被风化。 接下来就是飞鹰古道和飞鹰崖了，飞鹰古道是人为开凿的隧道，隧道洞穴比较宽大，穿透整个岩层，岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩，层理构造明显。 我们跟着老师一路走下去，狮子岩对面的就是观音岩了，它是一块上部向外凸出，下部向内凹陷的岩石，上面有“观音岩”三个字，岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩，下面供奉的是一尊观音像，很多善男信女在顶礼膜拜，还有求姻缘的，虽
毕业生工程地质实习报告范文_实习报告_范文大全 1、实习概况 20xx年xx月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。 2、实习目的 理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解；此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。 3、实习内容： （1）昌乐火山口 昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。 此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。 （2）山东山旺国家地质公园 山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。 公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层，沉积厚度25米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩（山旺组）、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期（距今XX万年）火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于80cm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为"石楼"。 山旺组地层中的化石，形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种，其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，
工程地质实习报告范文 一、实习基本要求 1 能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。 2 对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。 3 每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。 4 实习结束后，按要求认真编写实习报告。 二、工程地质实习的性质与目的 本次实习是工程地质学课程的野外认识实习。工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题，以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和使用个阶段的影响，并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法，布置勘察任务，合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。老师在课堂上已经向我们介绍了很多有关地质的知识，但这些知识是平面的、抽象的，我们还需要理论结合实践，亲自去观察这些现象，通过实践，知识才变得具体了，鲜活了。 三、本实习基本内容 1 常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征。 岩石类型的鉴别：首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类(岩浆岩、沉积岩、变质岩)，然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具体名称，注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石，如：放大镜、小刀、稀盐酸等。观察时，首先要用地质锤敲开岩石的新鲜面再进行其它工作，否则其风化表面会
使观察产生错误的认识。用小刀可以区分硬度为6级上下的矿物，如方解石和石英。如遇石膏和滑石，指甲刻划即可识别。矿物之间相互刻划可判断他们相对硬度大小。一般放大镜可将岩石中细小的矿物颗粒放大10倍，能够观察其成分，结构等。用稀hcl可以区别方解石与其它矿物。实地观察时，首先映入眼帘的是岩石的颜色。对岩石颜色的描述十分重要。一般地说，岩浆岩和变质岩的颜色往往与其暗色矿物(如橄榄石，辉石，角闪石，黑云母等，它们都是含有fe2+的硅酸盐矿物)含量有关。含量愈高，颜色愈深。岩浆岩从超基性岩至酸性岩颜色逐渐变浅，就是暗色矿物含量渐少，而长石，石英等浅色矿物含量渐高的缘故。因此在观察岩浆岩，变质岩的过程中，对颜色的正确描述有助于岩石类型的识别。而沉积岩中，深色岩层系因其富含有机质所致，如淮南地区石炭，二叠系含煤岩层多为灰，深灰色。它们往往代表还原，湿润条件下的产物。而常见于岩浆岩，变质岩中的暗色矿物极易风化分解，难以出现在沉积岩中。红色沉积岩层多含有fe3+，是氧化，干燥条件下的产物，如淮南地区上二叠统石千峯组的红色砂岩，这就可以解释为什么晚二叠世后淮南地区再也没有煤的形成。接下来利用手中的工具观察岩石的矿物成分，结构，构造现象。沉积岩中，还要注意古生物化石的观察。野外岩石在纵向上，横向上会发生变化。观察时应注意上，下，左，右追索一下，观察它们的变化。这样才能全面认识岩石及其组合特征。 岩石的结构类型识别：注意观察岩体中结构面(裂隙面、断层面、岩层层面等)发育的情况，包括发育方位、密度、延伸情况、充填。由此确定岩体是属于如下哪一类型：a 整体块状结构 b 层状结构 c 碎裂结构 d 散体结构。2 常见堆积物类型及其工程地质特征。 首先观察堆积物所处的位置特征，然后结合堆积物的组成，颗粒大小、颗粒表面特征、和下伏基岩的关系等判断是属于那种堆积物(残积物、洪积物、冲积物、坡积物等) 3 常见地质构造类型(断层、裂隙、褶皱) (1)结合地形地质图，注意观察岩层的产状，会利用罗盘测量地层的产状三要素。
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假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。 在钻探队实习了一月，其中可以说是苦中有甜，累中有乐，对自己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累与考验，粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务，钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等，自己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步，感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教诲，钻探队领导的人文关怀，俗话说：师傅领进门，修行在个人。笨鸟先飞早入林，笨人勤学变聪明。这些知识和实习过程，足以使我受益终身了。就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。 一、安全生产。都说安全是天，可以前也并没有怎么在意，在实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。在这里领导和工人都严格的贯彻“安全第一预防为主”的安全生产方针。新工人来的第一课就是安全教育，我来的时候就首先的让我学习了 安全生产的法规。使我明白了什么叫“三不伤害”;同时也增强了自我保护意识。通过系统的学习使我明白了安全的重要性，所以在实习期间没有发生以外的事故，做到了安全生产。 二、业务和技能。这次我们打的是水文观测孔，通过
工程地质实习报告书8000字 收藏本站，我们将时间为大家提供关于XX年实习报告的信息，敬请期待！ 点击查看:实习报告网 相关推荐：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文 工程地质实习报告书8000字 一、实习概述 实习目的： 工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。 实习任务： 1、固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。 2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外
判断能力，加深对其认识． 3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结，加深对地质学习的系统理解。 4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。 实习时间： 20xx年4月23日 实习地点： 南京市汤山地区 南京地质博物馆(各类矿物、岩石等) 实习路线： 文天学院→陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)→小铁 路人工剖面→南京地质博物馆→文天学院 二、习地区地质概况 1、地层岩性(部分) 青龙群(T1+2q) 厚度约500m，与大隆组整合接触。 在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚，称为下青龙组(T1x)，可分为三部分： 下部为黄绿色页岩、泥岩，夹薄层微晶灰岩，产蛇菊石、克氏蛤。 中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩，黄褐色泥岩互
目录 一、前言 (2) 二、南京及周边地区地质概况 (4) 三、地层及岩石组成 (4) 四、地质构造 (11) 五、地下水 (14) 六、地表地质作用 (15) 七、结束语 (16)
一、前言 （一）实习时间、地点、路线 12月27日（星期一）门坡——三台洞——燕子矶 12月28日（星期二）石头城——绣球公园——老虎山 12月29日（星期三）栖霞山 （二）实习目的 1、通过实习，巩固课堂所学理论知识，理论联系实际，验证和拓宽视野培养实际工作的能力。 2、了解矿物岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，为以后的专业打下坚实的基础。 3、培养学生吃苦耐劳、团结协作等优良品质和增强集体观念以及提高学生的人文素质。 （三）实习内容 1、矿物与岩石 野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。 2、地层 野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。 3、地质构造与构造运动 认识明显的水平构造，单斜构造。认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。 结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。 4、外动力地质作用 认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用，认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。 5、简单的工程问题 建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况等。 （四）实习要求 1、野外实习记录 野外现场地质记录要求详细、清晰、客观如实反映地质露头点实际情况。记录分为实际观察到的内容与分析判断的内容，前者不能随意更改，后者可修正。 记录内容与格式按规定要求完成。如：日期、天气、路线、观察点编号
工程地质与水文地质实习报告的范文 目的与要求： 《工程地质与水文地质》是水利水电工程，农业水利工程专业的一门专业基础课，通过教学地质实习，使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识：包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定，学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别，结合水利工程，分析和评价工程地质及水文地质条件，为今后学习其他专业课打下基础。 实习内容：（实习期间各阶段基本内容） 石佛寺水库。 具体内容：初步了解水库在解决洪水灾害、改善生态环境和全流域的经济、社会的持续发展中起到的作用。 2.沈阳市森林公园。 具体内容：地质构造的野外识别;实习区域内的岩石及矿物的肉眼鉴定及标本的采集;了解各种层面构造（波痕，雨痕，泥裂等）；观察沉积岩的层理构造；岩石的风化及岩石不同风化程度的风化带的观察；认识丘陵地带地貌。 3.棋盘山水库。 具体内容：水库坝址与坝型选择的工程地质条件。1.明确水库的构成，了解水库的整体情况；2.坝址与坝型选择的工程地质条件；3.库区选择的工程地质条件；4.土坝的防渗措施5.了解护岸的类型等。 实习内容（包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等） 2021年6月25日星期六石佛寺水库今天是进入实习的第一天，天气十分的晴朗。我们在老师的安排下，早上七点半准时出发，于大约九点达到石佛寺水库库区。 当汽车行驶在一条通往水库控制中心的长约7公里沿河大坝上的时候，远远地就能看见一条白色的护坡。 怀着对水库的大坝的强烈的好奇心，下车后的第一件事就是看那个横跨于辽河之上的拦河大坝上的基础设施，观看泄洪闸门，以及泄洪道的构造。 接下来便是石佛寺水库的高局长给我们讲解了有关水库的一些相关知识，使我们对石佛寺水库有了而更进一步的认识。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/1314166407.html,）/实习报告 工程地质实习总结报告范文 1、（10月20号星期一） 时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进行的是实习前的动员，老师简要但清楚的交代了实习的内容。下午，在老师的组织下，我们集体观看了一些影视资料，了解了很多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本知识的补充，使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的原因，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我们增强了对地质现象的认识。还有观看了常见的造岩矿物，岩石的产状，结构和构造，了解它们的工程地质特征，虽然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后还是增进了我们的工程地质专业知识。 2、（10月21号星期二） 今天天气晴朗，在观看完影片资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，开始学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造和断层在地
质图上的特征，老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多，都围在老师身边，老师讲话的声音又不是很多，所以听的不是很清楚，结合实习指导书的内容和听到的一部分，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分度规律，还掌握了对褶皱、断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，根据地质图分析区域地质发展史的方法。 为了在野外实习时不至于手足无措，我认真的阅读了实习指导书，还仔细的看了老师给的课件，初步了解了在工程建设中地质勘察之重要以及工程地质勘察中的各种方法和步骤，比较全面的了解到工程地质勘察报告的内容。 3、(10月22号星期三) 在选址阶段，收集了区域地质、地形地貌、地震、建筑材料等资料后，为了解场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质、地下水作用以及不良地质现象，必须进行野外的实地勘探，所以安排了这次莲花山实地勘探。 久闻莲花山的风景名胜，今日终于有机会一睹它的“庐山真面目”。广州番禺莲花山旅游风景区，位于番禺区珠江口狮子河畔，距离广州市区约30公里，是一个融古代粗犷与现代秀美于一身的风景旅游区。XX年时，莲花山被国家旅游局评定为4a级
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 5000字工程地质实习报告范文 精选 Selection of 5000 word Engineering Geology Practice Report
5000字工程地质实习报告范文精选 5000字工程地质实习报告范文精选 5000字工程地质实习报告范文 一、实习概述 实习目的： 工程地质实习是港航专业重要的实践性教学环节，实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用，工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。 实习任务： 1、固课堂所学的基本理论，理论联系现场实际，再回归到理论上来，培养我们独立思考的能力以及现场判断、解决实际问题的能力。
2、解矿物和岩石的形成过程、结构、产状等，掌握野外判断能力，加深对其认识 3、运用自己所观察到的具体的实际资料进行分析总结，加深对地质学习的系统理解。 4、培养学生吃苦耐劳、团结协作、积极主动的优良品质和提高学生的人文素质。 实习时间： 2017年4月23日 实习地点： 南京市汤山地区 南京地质博物馆(各类矿物、岩石等) 实习路线： 文天学院陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)小铁路人工剖面南京地质博物馆文天学院 二、习地区地质概况 1、地层岩性(部分)
青龙群(T1+2q) 厚度约500m，与大隆组整合接触。 在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚，称为下青龙组(T1x)，可分为三部分： 下部为黄绿色页岩、泥岩，夹薄层微晶灰岩，产蛇菊石、克氏蛤。 中部为灰色薄层微晶灰岩与黄绿色页岩，黄褐色泥岩互层，层理清晰，产佛来明菊石等。 上部为灰色中厚层、薄层微晶灰岩夹黄褐色泥质微晶灰岩、钙质页岩及薄层瘤状微晶灰岩、微晶砾屑灰岩。 顶部为厚层微晶灰岩，被覆盖，在死虎岩附近山包上出露清晰。 在各层灰岩中，缝合线构造均很发育。 青龙群上部称为上青龙组(T2s)，厚度约300m。剖面在死虎岩附近山包上出露完整，可分为三部分： 下部为灰色中薄层微晶灰岩，泥质微晶灰岩夹紫红色泥质微晶灰岩及瘤状灰岩数层(4～7层)，产多瑙菊石、荷兰菊石等化石。
2020工程地质实习报告范文2篇Geological engineering practice report 2020 编订：JinTai College
2020工程地质实习报告范文2篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020工程地质实习报告范文 2、篇章2：工程地质土木专业大学生实习报告范文 篇章1:2020工程地质实习报告范文 工程地质学是一门研究工程活动与地质环境相互作用的 科学。工程地质学探讨工程地质勘察的手段及方法，如工程地质测绘与调查、勘探、室内实验、现场测试等;调查研究岩土 体的工程地质性质，地质构造，地貌等工程地质条件及其发展变化规律;分析研究与工程有关的工程地质问题，并结合工程 的具体特点及要求，进行岩土工程分析评价，为基础工程、整治工程、土方工程提出设计方案。而做好这些，不仅需要我们
精确掌握课本上的理论知识，还需要我们能够鉴别各种矿物及岩石的物理特征和工程性质，更需要到实际的环境中观察比对，把课本讲的和实际看到遇到的相联系起来，本次实习就是本着这样的目的进行的。 天津蓟县国家地质公园，XX年12月10日，经中华人民 共和国国土资源部批准建立，位于天津蓟县北部山区，京、津、唐腹心地带，交通方便，面积342平方公里。园内保存着大量的极其珍贵的地质遗迹和地质景观，尤其是中上元古界地层剖面，它系统记录了距今18亿年至8亿年间的地质历史和事件，以地层齐全、出露连续、保存完好、构造简单、化石丰富、顶底界线清楚、岩石变质浅而闻名于中外地质学界。园内峡谷幽深、空气清新、自然风光秀丽、地质科学奥妙，是休闲度假、旅游揽胜和科学考察的胜地。我们所参观的两个景区是：☆中上元古界地质自然保护区☆府君山地质构造遗迹景区 一、地质实习的目的 1、学会对岩石的肉眼判别，通过观察辨别出岩石的种类 结构矿物组成颜色以及特性 2、了解岩层产状及其形成过程和发展情况，分析沿途所 见的岩石的性质以及该地区的地质发展演变简史 3、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初
土木工程地质实习报告范文 一、实习目的 通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。 二、实习地区概况 主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。 三、实习内容 (一)5月9号实习前准备 在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫"吕梁运动"，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为"燕山运动
"。由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫"喜马拉雅"运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。 (二)5月10号古武当山实习 上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。 老师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成，结构稳定，通常呈淡褐色或红色，主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。决大部分砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下，发生物质成分的迁移和重结晶，形成新的矿物组合。如普通石灰石由于重结晶变成大理石。 1.岩层的节理 它是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位
【热门】地质实习报告3篇 【热门】地质实习报告3篇 在经济发展迅速的今天，报告使用的次数愈发增长，写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是为大家整理的地质实习报告3篇，欢迎阅读与收藏。 地质实习报告篇1 一，目录 1实习单位的简介。 2实习的过程 3实习的主要内容, 学习如何肉眼辨别岩石。 了解造岩矿石和矿物岩石。 学习使用地质罗盘。 利用地质罗盘测量岩石的产状掌握岩石的基本知识和判别背斜、向斜。 4实习的收获与体会 5对改进实习工作的建议。 一实习单位的简介。。 中国地质大学博物馆 中国地质大学博物馆是一所以地球起源与演化、生命起源与进化为主要内容的自然科学博物馆。陈列面积5000平方米，开辟了地球奥秘、生命起源与进化、矿物、岩石、宝玉石、金属矿产、非金属矿产、能源矿产、综合展厅等9个陈列厅室，其规模和现代化建设水平居全国大学博物馆前列，是全国科普教育基地、全国青少年科技教育基地、全国古生物教育基地、武汉市爱国主义教育基地。 华中科技大学武昌分校城市建设学院 华中科技大学武昌分校是经教育部批准兴办的本科层次的全日制普通高等学校，是中国现代教育发展体系中按照新机制、新模式运行的创新型大学。学校秉承“借政策之力，集专家之智，走创新之路，成育材之地”的宗旨，依托华中科技大学，传承名校优良传统，集聚社会优质资源，借鉴先进管理经验，在与新世纪同步中，实现了跨越式的发展。原中工学院院长、著名教育家朱九思教授和原中共中央委员、著名军事家刘精松上将担任名誉校长。 二实习过程, 中国地质大学博物馆 经过老师的带领我们有幸参观了中国地质大学博物馆，中国地质大学蕴藏书本中大部分的地质矿物，底层我们看到了远古的动物残骸岩石，了解矿物的形成，看到了远古的足迹。 华中科技大学武昌分校城市建设学院 我们在由带领下学习辨别肉眼辨别岩石，认识地质的形成。 三实习的专题分析 认识造岩矿物和岩石组成 矿物的物理性质包裹形态，颜色，条横，光泽，透明度，解理，断口，硬度，密度等，我们通过肉眼进行对矿物的鉴定。 矿物的颜色是多种多样的，主要是取决于矿物的化学成分和内部结构，根据这一基本的特性使我们在工地极容易的区分不同的地质环境，由此我们根据矿石的颜色我们做出相应的处理方案。石英石英，无机矿物质，主要成分是二氧化硅，常含有少量杂质成分如Al2O3、
工程地质实习报告 姓名：唐国帮 班级：20101015 学号：2010101523 指导老师：党超 实习时间：2012年1月2日至
一、前言 地质实习是课堂地质教学的一个重要的环节，是掌握、巩固、消化所学理论知识的一种重要手段，也是丰富我们个人实践经验的一个重要过程，使我们懂得了理论与实践之间的差距，践行“读万卷书，行万里路”古训。经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，为了加深对书本知识的了解，我们在老师的带领下，进行了为期三天的地质实习。 二、地质实习的目的 1.学会对岩石的肉眼判别 2.了解秭归县岩石组成及其年代 3.学会地质罗盘的使用方法 4.用地质罗盘测岩层产状（走向、倾向、倾角） 5.认识断层、滑坡等地质现象 三、地质实习的意义 了解常见的地质现象，加深对书本的领会，为以后的专业课学习打下坚实的基础。了解一些不良的地质现象及其治理方法。利用所学的知识付诸于实践。 四、地质实习日记 2010年1月2日星期一 今天一早我们怀着期待的心情踏上了去实习的道路，虽然一路颠簸难免会把兴致减掉一些，但还是感觉蛮好的，难得一次实习机会，当然要好好把握，争取多学一些知识。 到了目的地，老师给我们讲解了有关地质罗盘的使用方法。用于测量岩层的产状，我们就开始动工了，在一号采石场我们测了几组数据。 一号采石场，为志留纪时期形成的志留系泥岩和灰岩，泥岩和灰岩属于沉积岩，为古生界时期，加里东运动所形成。 我们在这里测量岩层产状，基本掌握了用地质罗盘测量岩层产状的方法。 接着我们来到了二号采石场，此处也为志留系泥岩和灰岩，此处不再赘述。
工程地质实习报告范本 工程地质实习报告范本（一） 时间已经是秋天，天气还是挺热，作为实习的第一天，首先进行的是实习前的动员，老师简要但清楚的交代了实习的内容。下午，在老师的组织下，我们集体观看了一些影视资料，了解了很多不良地质现象，如地震，山体滑坡，泥石流等，还观看了几种有代表性的地貌，如喀斯特地貌等作为课本知识的补充，使我们不用外出就了解了各种地质现象发生的原因，经过和后果，还了解了一些预防这些地质现象发生的措施和方法，使我们增强了对地质现象的认识。还有观看了常见的造岩矿物，岩石的产状，结构和构造，了解它们的工程地质特征，虽然影片不是很清晰，大多是七八十年代拍的，但看完之后还是增进了我们的工程地质专业知识。 今天天气晴朗，在观看完影片资料，使我们对地质现象有了进一步的了解之后，开始学习阅读工程地质图。为使我们能了解不同倾斜程度（水平、倾斜、直立）地层、褶皱构造和断层在地质图上的特征，老师详细讲解了水平岩层、倾斜岩层、直立岩层、褶皱构造、断层在地质图上的特征。但是人太多，都围在老师身边，老师讲话的声音又不是很多，所以听的不是很清楚，结合实习指导书的内容和听到的一部分，大致还是学会了从地质图上阅读各种地质现象，分析地质现象的分度规律，还掌握了对褶皱、
断层、不整合构造和岩浆岩侵入活动地区地质图的分析方法，从有地质构造图的地质图上绘制示意地质剖面图的方法，根据地质图分析区域地质发展史的方法。 在观赏的过程中，由于人太多，我们走散了，没有跟上我们班那队，而是跟错了另外一个班的老师，我们来到了浴仙池，听老师说，这是一个由降水和地表水在岩层低洼处积成的小水池，水池经人工处理呈椭圆形状，在水池靠壁的一侧，是一尊用白色石头雕成的塑像，有点像天龙八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解头上的发簪，正准备沐浴，浴仙池有此得名。在老师的指导下，我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹，野生物生长，其风化程度强烈，部分岩石表面已经出现破碎削落，岩石下部的岩石碎片风化成粉粒，堆积成土状，其工程地质性质极差，这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。 我们跟着老师继续走，走到了池，可惜池里已经没有莲花了，只有鱼在游来游去，自由自在的，倒也风流快活，池亭台轩榭，走廊，小桥与山间岩石相映，在高高的岩石壁上留在一首诗词“多少楼台次第成，莲花燕子纪朦胧。眼前无限狮洋浪，不发千秋水上名”。在莲花池后面的岩石上竖立着一尊用白玉雕成的观音像。 再往前走就到燕子岩了，燕子岩由两片高高的岩石组成，两片岩石本为一体，经古人采石将下部凿开，两片岩石高耸在胡面上。燕子岩顶上还建了个观光亭，看上去很危险，岩石上有一道倾斜节理，但这两快岩石却历经千年而不倒，实在让人叹为观止。
工程地质学野外实习报告 学院：建筑工程学院 专业：土木工程 班级：2012280110 ：林景明 学号：201228011011
一、前言与实习概况： 此次工程地质实习是建立在学习了工程地质学课程后进行的一次野外实地考察以及对工程地质学有关容的亲自实践测量。工程地质实习是课堂教学的一个重要环节，是掌握、巩固、消化所学理论知识的一种重要手段，也是丰富我们个人实践经验的一个重要过程，使我们懂得了理论联系实践的必要性，践行了“读万卷书，行万里路”古训。经过一个多月的学习，我们队工程地质有了深刻的认识和了解，掌握了关于工程地质的基本知识，为了加深对书本知识的了解，我们在潘武老师的带领下，进行了为期一天的工程地质实习。 汤峪地处省秦岭北麓蓝田县境，位于市东南约38km。在汤峪口出露的温泉，原名“石门汤泉”，发现于秦代，历史悠久，为秦地胜址，蓝田八景之一，现为省、蓝田县和汤峪镇各疗养院所利用。温泉附近的汤峪水库使该区风景更加秀丽，因而成为市民节假日休闲、疗养地之一。 二、实习时间： 2014年10月19日 三、实习地点： 蓝田县汤峪镇 四、实习目的：
工程地质问题是指与人类工程活动有关的地质问题，而工程地质学是研究与人类工程建设有关的地质问题的学科，是地质学的一个分支。工程地质学的目的在于调查建设地区或建筑场地的工程地质条件，分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题，及其对建筑物和地质环境的影响和危害，提出防治不良地质现象的措施，为保证工程质量的合理规划，建筑物的正确设计、顺利施工和正确使用提供可靠的地质科学依据。工程地质实习是工程地质课程重要的实践性教学环节，作为土木学生，必须掌握工程地质的基础知识，了解工程地质好坏的判断依据，能够肉眼做出初步判断，为工程施工初步选址。 1、使理论联系实际，加深和巩固课堂知识，提高在野外识别各种地质现象的本领。 2、通过学习，培养和锻炼体质，增强吃苦耐劳的精神，成为一个合格的大学生。 3、学会对岩石的肉眼判别。 4、学会地质罗盘的使用方法，用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）。 5、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象。 6、了解断层的形成过程，产状、形成原因及现象等。 7、了解地质构造对工程影响，把地质知识运用到实际生活中。 8、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力 五、实习仪器：
地质工程专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：地质工程 班级：地质工程01班 指导教师：赵建明 实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应地质工程专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的地质工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在地质工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习地质工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为地质工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的地质工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名地质工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年地质工程专业的理论进修，使我们地质工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学地质工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过地质工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过地质工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的
地质学实习报告格式范文 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进行了为期一月的实习。 在钻探队实习了一月，其中可以说是苦中有甜，累中有乐，对自己的地质知识有了一个量变到质变的系统积累与考验，粗略的把握了地质钻探重要性和基本任务，钻孔的设计和结构以及钻孔的布置原则等等，自己也从一个纸上谈兵的阶段稍微上前跨了一步，感谢老工人老师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教诲，钻探队领导的人文关怀，俗话说：师傅领进门，修行在个人。 笨鸟先飞早入林，笨人勤学变聪明。 这些知识和实习过程，足以使我受益终身了。 就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。 一、安全生产。 都说安全是天，可以前也并没有怎么在意，在实习期间才深刻的认识到安全生产的重要性和意义。 在这里领导和工人都严格的贯彻安全第一预防为主”的安全生产方针。 新工人来的第一课就是安全教育，我来的时候就首先的让我学习了安全生产的法规。 使我明白了什么叫三不伤害”;同时也增强了自我保护意识。 通过系统的学习使我明白了安全的重要性，所以在实习期间没有发生以外的事故，做到了安全生产。
二、业务和技能。 这次我们打的是水文观测孔，通过自己的实际操作，结合自己在学校所学的理论知识;以及老工人师傅的指导帮助。 学会了判断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。 使自己的业务水平有了一个质的提高。 同时也增强了自己动手操作水平。 期间主要对平砂岩做了一些细致调查研究：砂岩是一种沉积岩，主要由砂粒胶结而成的，其中砂里粒含量要大于50%。 决大部分砂岩是由石英或长石组成的，石英和长石是组成地壳最常见的成分。 砂岩的颜色和沙子一样，可以是任何颜色，最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。 地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。 有的砂岩可以抵御风化，但又容易切割，所以经常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比较均匀坚硬，所以砂岩也被经常用来做磨削工具。 砂岩由于透水性较好，表面含水层可以过滤掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。 我们这里钻探时主要遇到的困难是打平顶山砂岩，平顶山砂岩硬度高容易破碎在钻进过程中不容易钻进又容易掉块卡钻，所以在以后的学习中我要多注意加强这方面的学习。 三、日长生活。 我们一般在野外作业，比较枯燥乏味，许多配套设施也不到位。 不过在这一个月的实习中让我学会了许多以前不会的东西，也学会了在劳动中寻找快乐。
《工程地质》实习报告 杨凌职业技术学院 交通与测绘工程学院 20 12 ～20 13学年第二学期 班级：铁道工程技术10005班 姓名：弥王刚 学号： 指导老师：梁引乐罗鹏 实训地点：宝鸡市渭滨区和金台区 实训时间：2012年4月21日 前言： 4月21日，我们进行了为期两天半的工程地质实习，虽然实
习主要是以参观为主，时间很短，但是我们依然学到了很多东西。常言道,实践是检验真理的唯一标准。学习的目的在于应用,而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。从理论到实际,用哲学的观点来看,这是一次飞跃。我们有了理论知识,并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验于实地,用理论来知道实践, 将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题,就是一次飞跃。因此,应该把实习看成是从理论到实际的过程,把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。 通过实习，使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际，实事求是的工作作风，锻炼我们吃苦耐劳，不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。 本次实习是以获得地质现象的感性认识，培养学生野外综合观察能力，地质思维能力，野外地质工作基本能力，启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。这次实习无疑巩固了地质学的教学效果,提高了学习的质量与热诚,让同学们学以致用,能够用书本的知识来解决实际上的一些问题,提高同学们的野外作业能力和分析能力,并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。 实习目的：