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国庆节实践作业
篇一：国庆节动手实践作业
动手实践作业
一、
动手体验观察：
1、用卷尺测量自己的身高：
第一次结果：m第二次结果：m第三次结果：m
三次测量后的结果为m
2、若出门坐车，注意观察不同参照物的感觉。若以树木为参照物，自己感觉是。若以汽车为参照物，自己感觉是。
3、桌子上放一些豆或是花生米，轻轻敲一下桌面，看到了什么？再用力敲一下桌子，有什么变化？。
有什么相关物理知识：4、找一个矿泉水瓶，往里装凉水。注意听装水过程中声音的变化相关物理知识：
5、找一把梳子，用一硬物在塑料梳子上划，先慢后快，注意听声音的变化。注意不要太用力，防止损坏梳子。相关物理知识：
6、用七八个啤酒瓶(或是相同其他瓶子但不能用塑料瓶），装上不同多少的水，如图。先用小棒撬，听听各个酒瓶发出的不同声音，并改变水的多少调出不同的音调。
再往瓶中吹气，辨别与刚才敲瓶发声的不同之处。试一试能不能用自己调好的音调演奏一曲呢？
7、观察自身周围的噪声，若是遇到时，你采用的什么途径来减弱噪声？
8、做一下手影游戏，看谁的表演最有吸引力。相关物理知识：
9、动手体现观察小孔成像，晚上关灯做实验，没有蜡烛可用火机（注意安全不要引燃其他易燃物），硬纸板上的小孔用针扎，大小要根据实验效果随时调整。调整蜡烛与小孔之间的距离，你观察到的现象有什么：
二、动手小制作、小改进：
1、制作音调可变的哨子
在筷子或硬棒上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，上下推拉“活塞”，音调就会变化。
2、制作简易弦琴教材52页“做中学”。
初三物理第一单元巩固练习
一、选择题：
1、一辆汽车在马路上向东快速行使，一个人在便道上
向东行走，如果以车为参照物，关于人的运动下列回答正确的是（）
A、向西运动b、向东运动c、静止D、无法确定
2、20XX年10月5日“神州5号”飞船发射成功，中国第一航天人杨利伟在运动的飞船内相对于哪一个参照物是静止的（）
A、太阳b、地球c、月亮D、工作舱
3、要测量一条弯曲跑道的长度，采用下面哪一种测量方法最合适（）A、用步量，记录步数，然后乘以步的长度，求出跑道长。b、用米尺去一下一下的测量，测出跑道长。
c、在自行车的前轮边缘某点标上记号，然后推车沿着跑道边线行进，根据车轮转动的转数和车轮的周长，求出跑道的长。
D、以上方法都不太精确，最好是用游标卡尺一点一点地量。
4、请根据下图判断甲、乙两船的运动情况（）
A、甲船可能向右运动，乙船可能静止
b、甲船可能向右运动，乙船一定向左运动。
c、甲船可能向右运动，乙船可能向右运动。D、甲船一定向右运动，乙船可能向左运动。
5、小丽和小宇两同学进行跑步比赛，他们讨论比赛方案，小丽说：“我们跑相同的时间，看谁跑的路程长，长者
为胜”。小宇说：“我们跑相同的路程，看谁跑的时间短，短者为胜
。”对他们说的方案，你认为（）
A、只有小丽的方案可行。b、只有小宇的方案可行。c、两个方案都可行。D、两个方案都不可行。
6、甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比为2：1，它们通过的路程之比是2：3，则两个物体所用的时间之比是（）
A、4：3b、1：3c、3：1D、3：4
7、钓鱼的时候不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A、只有空气能传播声音b、空气和水都能传播声音。
c、声音在水中的速度比在空气中的速度小D、声音从空气传入水中，音调发生了变化
8、在长钢管一端敲击，在另一端听到的声音的情况是（）A、响了一下，声音是钢管传来的。b、响了一下，声音是从空气传来的。c、响了两下，先听到钢管传来的。
D、响了两下，先听到的是原声后听到的是回声。
9、下列四个句子：①这首歌词太高，我唱不上去②引吭高歌③她是唱高音的④请勿高声喧哗，其中“高”字指音调的是（）
A、①②b、②④c、①③D、③④
10、用口琴和笛子同时演奏一支曲谱，一听到声音就能区分口琴声和笛子声，这是因为两者的（）不同
A、音调b、响度c、音色D、音调、响度、音色都不同
二、填空题
1、给下列数据填上单位：
（1）吕奇同学身高168。（2）普通人的步行速度为1.1。（3）一节课的时间是45。2、完成单位换算：
（1）1.2h=min=s（2）72km/h=m/s；5m/s=km/h3、在使用刻度尺之前，要注意观察它的________、_____和_____．
4、超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出超声波，经4s返回海面，则该处的深度是m。
5、我们能听见蜜蜂飞的声音却听不见蝴蝶飞的声音，主要是因为它们翅膀振动的不同。（填“音调”“响度”或者“音色”）
6、坐在开动的车厢里的乘客，若以大地为参照物，他是的，若以列车上的行李为参照物，他是的。
7、我们听到人们说话，是因为说话的人声带正在；声音不能在中传播。15℃时声音在空气中传播的速度是米/秒。
三、探究题
提出问题：真空是否能传播声音
进行实验：将小闹钟放在真空玻璃罩中，逐渐向外抽出
华舍实验学校2012学年国庆假期 八年级科学练习 一、选择题（本大题共20小题，每题2分，只有一个答案是正确的，共40分） （）1、京杭运河延伸段经过华舍街道解放村，这种跨流域调水属于水循环中的哪一个环节？ A、下渗 B、水汽输送 C、地表径流 D、蒸发（）2、走进华舍中学的校门可以看到一个汉白玉雕塑，关于这个雕塑的以下说法中正确的是：A、质量越大，对地面的压强越大 B、体积越小，密度越大 C、质量越大，密度越大 D、底座做的大一些是为了减少压强 （）3、2012年9月29日，第21届金鸡百花电影节闭幕式在柯桥会展中心举行，假如那里可以容纳10000名观众，那么这些观众对地面的压强是： A、103Pa B、104Pa C、106 Pa D、108 Pa （）4、下列说法中，正确的是 A．压力方向总是与重力方向一致 B．单位面积上受到的压力叫压强 C．压力作用效果只与压力大小有关D．压力就是压强 （）5、图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是: A．F尖=F帽， p尖=p帽B．F尖>F帽， p尖>p帽 C．F尖
C ．F 师>F 红，p 师
F 红，p 师=p 红 （ ）7、一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一定质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将( ) A ．变为2ρ B ．变为2ρ C ．仍为ρ D ．无法确定 （ ）8、中间空心的铁球、木球、铝球、铅球，若外形完全相同，质量和体积相等，则中间空心部分最大的是： A ．铁球 B ．木球 C ．铝球 D ．铅球 （ ）9、如下左图一是某瓶液体质量(M)与液体体积(V)的关系图，则该液体密度为： A 、2 g/cm3 B 、0.2 g/cm3 C 、l.0 g/cm3 D 、0.8 g/cm3 图一 图二 （ ）10、7、如上左图二所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉， 在甲露出水面之前，关于它们所受浮力的说法正确的是 A. 甲受到的浮力 B. 乙受到的浮力大 C. 丙受到的浮力大 D. 甲、乙、丙受到的浮力一样大。 次 別 第1次 第2次 第3次 第4次 V (立方厘10 20 30 40
10月1日国庆节活动心得及收获3篇 【篇一】10月1日国庆节活动心得及收获 为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼.做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下： 一、精心组织，周密安排。 为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的主动性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容，动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 二、围绕活动主题，开展系列活动。 1、举办活动启动仪式。于9月28日上午举行活动启动仪式。 2、组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强“中国梦”宣传教育效果。 3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、“少年梦”现场儿童画比赛等活动，引导学生增进爱国情感，树立远大志向。 4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源，在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动，践行社会主义核心价值观，树立远大志向。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”
2012-2013学年度第一学期八年级数学假日校本作业（2） 班级 ___ 学号____姓名____ 完成本作业实际时间为 分钟 家长签字 一、选择题 1. 16的平方根是 （ ） A ．4 B. ±4 C. 256 D. ±256 2. 三角形的三边长a 、b 、c 满足ab c b 2)a (22+=+，则这个三角形是 （ ） A ．等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.锐角三角形 3. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ，另一直角边长为6 cm ，则它的斜边长 （ ） A. 4 cm B. 8 cm C. 10 cm D. 12 cm 4. 下列说法中不正确的是 （ ） A.10的平方根是±10 B.-2是4的一个平方根 C.94的平方根是3 2 D.0.01的算术平方根是0.1 5. 等腰三角形腰长10cm ，底边16cm ，则面积是 （ ） A ．2 96cm B ．2 48cm C ．2 24cm D ．2 32cm 6. 下列语句中正确的是 （ ） A.带根号的数都是无理数 B.不带根号的数都是有理数 C.有理数与无理数的积为无理数 D.无理数都是无限小数 7. 下列四组数中，不是勾股数的一组数是 （ ） A ．15，8，17 B ．9，12，15 C ．7,24,25 D ．3，5，7 8. 如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，D 为AC 上一点，且DA=DB=5， 又△DAB 的面积为10，那么DC 的长是 （ ） A.4 B.3 C.5 D.4.5 9. 如图,若数轴上的点A ，B ，C ，D 表示数-2，1，2，3，则表示34-的点P 应在线段 （ ） A. 线段AB 上 B. 线段BC 上 C. 线段CD 上 D. 线段OB 上 10. 如图,一个圆柱高8cm,底面半径2cm ，一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食， 要爬行的最短路程是（π≈3） （ ） A. 20cm B. 10cm C. 14cm D. 无法确定 二、填空题： . 若一正数的两个平方根分别是2a －1与－a ＋2，则这个正数等于 . 12. （1）0.05047（保留2个有效数字） ； （2）0.43万（精确到千位） ； （3）3.5×103 精确到 位，有 个有效数字. 13. 32-的相反数是 ，绝对值是 . 14. 若一直角三角形三边长分别为3和4，则第三边长为 . 15. 若实数a 、b 满足32)2(2 +-+-+a b b a =0，则a= , b= . 16. 比较大小：（1）2 3 __2- - ；（2）10__23+. 17. 数轴上，到原点的距离等于32的点表示的实数是 . 18. 已知实数a 、b 、c 化简22 )(c b a c b a a -+ -+--19. 如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AD AB ＝10㎝，AC ＝6㎝，△BDE 的周长为 ㎝. 20. 在长方形纸片ABCD 中，AD ＝4cm ，AB ＝10cm ，按如图方式折叠， 使点B 与点D 重合，折痕为EF ，则DE ＝ cm. 三、解答题 21. 计算： （1）25 936.0+ （2） 31328)1(33 2--+-+- 22. 把下列各数分别填入适当的集合内 023)3.(55.2,)2(,202 .1,1000,3,9.0,196,2.0----- --ππ ,7 22… 有理数集合{ …} 无理数集合{ …} 整数集合 { …} 负数集合 { …} -3432 1 0-1 -2D C B O A A B D C A E B C D F C ′
七年级数学国庆假期作业（1） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、在-1，+7，0，32-，16 5中，正数有（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、一个月内，小丽的体重增长-1千克，意思就是说这个月内（ ） A 、小丽的体重减少-1千克 B 、小丽的体重增长1千克 C 、小丽的体重减少1千克 D 、小丽的体重减少-1千克 3、2 1- 的相反数是（ ） A 、21 B 、-2 C 、2 D 、以上都不对 4那么下列结论正确的是（ ） A 、b>a>-a>-b B 、-b>a>-a>b C 、a>b>-a>-b D 、-b>a>b>-a 5、下列关于0的结论错误的是（ ） A 、0不是正数也不是负数 B 、0的相反数是0 C 、0的绝对值是0 D 、0的倒数是0 6、下列运算过程正确的是（ ） A 、172757275-=?? ? ??+-=+- B 、-7-2×5=-9×5=-45 C 、3÷ 45×54=3÷1=3 D 、-5÷2 1+7=-10+7=-3 7、已知一个数的倒数的相反数为5 13，则这个数为（ ） A 、516 B 、165 C 、516- D 、-165 8、若a 、b 互为相反数，则下面四个等式中一定成立的是（ ） A 、1=+b a B 、0=+b a C 、0=+b a D 、0=+b a 9、下列判断正确的是（ ） A 、两个有理数，大的离原点远 B 、a 是正数 C 、两个有理数，绝对值大的离原点远 D 、-a 是负数 10、下列结论一定成立的是（ ） A 、若n m =，则m=n B 、若m=n ，则n m = C 、若n m >，则m>n D 、若m
开展国庆节系列活动心得体会精选5 篇2020 国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日，今年是新中国成立71周年，那么你知道国庆心得体会怎么写吗?以下是小编给大家整理的开展国庆节系列活动心得体会，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 开展国庆节系列活动心得体会1 在举国上下迎接祖国x华诞之际，我们x学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。 为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"向国旗敬礼"主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。 一、营造氛围，积极响应 为喜迎中国成立x周年，加强未成年人爱国主义教育，推进"我的中国梦"主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。
通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立x周年营造良好氛围。 我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动 仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。 通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关"向国旗敬礼"的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。 二、落实主题活动，增强教育实效性 1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。 2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。 3、开展了一次征文活动。征文主题为"向国旗敬礼，为学校添彩"，学生们积极参与，全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。 4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡"，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己
国庆活动总结范文 在国庆节即将来临之际，为了让学生们增强爱国的情怀，会开展各类活动来让学生们感受。下面给大家整理了国庆活动总结的5篇精选范文，方便大家学习。 国庆活动总结1 为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分准备 1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术
老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参与积极 自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
国庆假期社会实践活动报告 【活动目的】 培养同学们的工作能力，提高其自身素质，丰富同学们的社会经验，充实同学们的假期生活。 【活动地点】 ××市青少年活动中心 【活动时间】 10月1日——10月5日下午12:30--3:40 【参加人员】 高一(2)班全体团员 【具体事项】 每天7-8个人，在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票，卖票，维持秩序，打扫等)。 【实践感想】 在今年的国庆假期期间，我们高一(2)班全体团员利用了假期时间，积极参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。 活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。 千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜
悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。 我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底，这是锻炼?是啊——是紧张?更是。渐渐的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于，有了个好的开局。 但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法―――-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。 不管怎么苦，怎么累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫，但是脸上的是笑容，灿烂的笑容······这虽然不属于我们自己，但是smile总是属于游客。虽然我们有的只有付出，可是，经验是自己的，成绩也是自己的。& “国庆假期社会实践活动报告”版权归作者所有;转载请注明出处! 好不容易熬到了3hours，同学们拖着疲惫却又强加着笑容的脸，回到了集合处。我们的表现得到了工作人员的赞赏――yiho，我们终于完成了“独立战争”的第一站······ 这是阳光刚刚升起时，我们很辛苦，也很幸福······
二（3）班国庆节假期语文作业 姓名 尊敬的学生家长： 您好！值此“十.一”国庆节来临之际，谨向您及您的全家致以亲切的问候！每逢节日、寒暑假，学校的领导和全体班主任老师都非常的关心我们的学生、您的孩子在节日里的安全，因此学校希望家长在学生的学习和安全问题上与学校进行密切地配合，共同度过一个安全而有意义的国庆节。 一、时间安排。 1、国庆节从9月29日——10月5日为国庆节的放假时间。 2、10月6日（星期一）返回学校上课，切勿忘记。 二、几点建议。 1、要教育孩子珍惜生命，遵守交通秩序，不让孩子在公路上骑自行车，禁止孩子到河里或水库去游泳，防止火灾等意外事故的发生。 2、督促子女遵纪守法，不参与任何违法的活动和聚会，坚决杜绝子女进营业性电子游戏室、电脑网吧、舞厅等娱乐场所。 3、教育孩子不买不正规厂家生产的食品，避免食物中毒。 4、教育孩子爱惜粮食，合理用钱，节约用水，节约用电。 5、教育孩子懂礼貌，讲文明，孝敬长辈，遵守社会公德，爱护云和城的花草树木，做合格小公民。 6、给孩子制定一个学习计划，多读一些有益的课外读物，多一点课外知识，督促孩子完成老师布置的假期作业。 7、给孩子安全适当的家务劳动和一些有意义的文体活动，提高孩子的社会实践能力。 8、希望在假期期间多与子女交流沟通，多关心子女的身体和心理健康。 ９、雷雨天气，教育孩子不在大树、高大的建筑物等下面，以防雷击。一、给带点的字补充音节。 q sh p q b b 哈欠．身．体怦．怦跳欢庆．背．课文背．书包zh j ǎn l 沉着．决．定展览．峡．谷锣．鼓 二、读拼音写词语 xiào yuán qí zhì shān chuān jiǎn g lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí mín zú huān qìn g zhuàn g lì ( ) ( ) ( ) ( ) yóu qí zǔg uó yǐ jīn g ( ) ( ) ( ) qí jì shēn tán ( )帜 ( )算 ( ) 手 ( ) 琴 象( ) 日( ) ( ) 请花( ) 三、组词语 次( ) 阴( ) 国( ) 泪( ) 洋( ) 川( ) 吹( ) 阳( ) 图( ) 相( ) 样( ) 州( ) 台( ) ( ) ( ) 曲( ) ( ) ( )
四年级数学国庆假期作业(一) 1.列竖式计算。 728 ÷7= 615 ÷3= 432 ÷4= 936 ÷9= 520 ÷5= 824 ÷4= 2. 判断对错，并将错的改正过来 （1）206÷2=13 ( ) （2）818 ÷4=202 ( ) （3）428÷4=107 ( ) 3. 解决问题。 （1）从7时到11时，我一共给820棵苹果树喷了药水，平均每小时喷多少棵苹果树？
（2）王师傅6天生产636个零件，李师傅4天生产408个相同的零件，谁每天生产的零件个数多？ （3）学校要为一些学生做校服，每套校服用布3米，631米布最多能做多少套校服？
word版数学四年级数学国庆假期作业（二） 一、估算 24×78≈52×91≈43×16≈25×17≈ 29×32≈82×17≈41×28≈56×21≈ 二、列竖式计算（带*的要验算） 48×26 72×54 * 64×18 35×24 61×35 *49×16 13×39 27×54 三、脱式计算： 12×（46-18）（37-29）×45 20÷4×18 52×14÷4 67×29-325 400-16×17
四、列式子解答问题： 1.李奶奶养了26只鸡，平均每只鸡每月下蛋28个，这些鸡一个月总共下蛋多少个? 2.四年级全体同学站成16列做广播体操，平均每列18人，收队时变成8列，平均每列多少人？ 3.广场上摆放了24列月季花，每列16盆；菊花的总盆数和月季一样多，排成了6行，平均每行多少盆？
四年级数学国庆假期作业（三）一、口算 17×20 = 15×6 = 40×20 = 50×28 = 420÷7 = 630÷9 = 400÷8×10 = 0÷72 = 43×0×51 = 30×65 = 二、列竖式计算 36×72 25×48 43×67 74×80 16×34 56×23 三、列式计算 （1）36的40倍是多少？
《走进传统节日》综合实践活动设计 一、活动设计 （一）主题活动背景 传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解，我班开展了《走进传统节日》的综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）通过调查，采访让学生对我国传统节日有更深了解，通过查阅资料，让学生对每个传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 （2）通过活动，了解一些我国传统节日的由来，了解与传统节日有关的故事。 （3）通过活动初步学会调查探究的方法，激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。 2、能力目标 （1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力，与人交流、合作的能力。
（2）学会调查、收集、整理资料、自制与节日相关的手抄报比赛，培养学生的动手操作能力。 3、情感目标 （1）通过各种事实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，激发学生更加热爱中华民族。 （2）通过各种活动培养学生的合作意识，团结精神，分享合作与交流的快乐。 （三）活动方案设计 1、总体设计 本次主题活动的参与人员有：回民小学四年（4）班的全体学生共51人；指导老师主要为该班的语文老师和班主任；整个活动的时间预计为四个星期，共计8个课时，其中课内2个课时，课外实践6个课时；课内活动安排综合实践课上进行，课外实践安排在校外课余时间进行。 2、活动过程设计 第一阶段：开题活动：用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” 开题活动课：通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日的理解，再根据已有的经验和课前调查来说说我国有哪些传统节日，以及说说喜欢哪个节日。从而引出活动主题，进行分组研究。 方案设计课：首先让学生认识活动方案表。再展开小组讨论，合作制定详细可行的活动方案。通过制定活动方案，培养学生创新能力和想象能力 第二阶段：实践活动 方法指导课：教学生学会在实践活动中应怎样去搜集资料，在调查时应注意哪些问题。
九年级语文上学期国庆假期作业 一、注音写字。 qìn ( )园莽莽( ) 分( )外妖ráo( ) 润如油gāo ( ) 红装素guǒ( ) 风sāo ( ) 留zhì( ) yīn ( )哑 xuān ( )嚷 一代天jiāo（）田pǔ( ) 丝缕( ) níng ( )望栖( ) 息 稍xùn ( ) 襁( )bǎo ( ) méng lóng ( ) 二、诗文背默。 1、过尽千帆皆不是，____ ___ __ ，____ ___ __ 。 2、____ __ _ _ _，西北望，射天狼。 3、了却君王天下事，____ _ __ __ 。可怜白发生。 4、 ____ __ ___，载不动几多愁。 5、妇姑荷箪食，____ _ ____。……____ ___ __ ，背灼 炎天光。 ____ _ ____，但惜夏日长。 6、今夜偏知春气暖，____ _ ____。 7、____ _ __，人迹板桥霜。____ ____，____ _ _ ___。 8、、____ _ ____，____ _____，沙场秋点兵。 9、《武陵春》揭示作者悲苦的原因和程度的句子：____ _____，____ _ ____。 10、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中作者从视、听角度来表现激烈战斗 场面的句子： ____ _____，____ _____。 11、《沁园春》中化静为动，气势奔放的句子：____ __ ，____ __ __ 。 抒写伟大抱负，点明主旨的句子：____ _ ，____ __，_ __ 。 写景与议论过渡的句子：____ ___ __ ，____ __ _ __ 。 三、阅读《隆中对》，回答问题。 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。------犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。” 羽、飞乃止。 1.解释下列语句中加点词的意思。 (1)自董卓已．来 ( 通“以” ) (2)名微而众寡 ．． ( 而且(并且) ) ⑶利尽南海（物资）⑷挟天子以令诸侯（挟持，控 制。）
竭诚为您提供优质文档/双击可除 国庆节实践作业 篇一：国庆节动手实践作业 动手实践作业 一、 动手体验观察： 1、用卷尺测量自己的身高： 第一次结果：m第二次结果：m第三次结果：m 三次测量后的结果为m 2、若出门坐车，注意观察不同参照物的感觉。若以树木为参照物，自己感觉是。若以汽车为参照物，自己感觉是。 3、桌子上放一些豆或是花生米，轻轻敲一下桌面，看到了什么？再用力敲一下桌子，有什么变化？。 有什么相关物理知识：4、找一个矿泉水瓶，往里装凉水。注意听装水过程中声音的变化相关物理知识： 5、找一把梳子，用一硬物在塑料梳子上划，先慢后快，注意听声音的变化。注意不要太用力，防止损坏梳子。相关物理知识：
6、用七八个啤酒瓶(或是相同其他瓶子但不能用塑料瓶），装上不同多少的水，如图。先用小棒撬，听听各个酒瓶发出的不同声音，并改变水的多少调出不同的音调。 再往瓶中吹气，辨别与刚才敲瓶发声的不同之处。试一试能不能用自己调好的音调演奏一曲呢？ 7、观察自身周围的噪声，若是遇到时，你采用的什么途径来减弱噪声？ 8、做一下手影游戏，看谁的表演最有吸引力。相关物理知识： 9、动手体现观察小孔成像，晚上关灯做实验，没有蜡烛可用火机（注意安全不要引燃其他易燃物），硬纸板上的小孔用针扎，大小要根据实验效果随时调整。调整蜡烛与小孔之间的距离，你观察到的现象有什么： 二、动手小制作、小改进： 1、制作音调可变的哨子 在筷子或硬棒上捆一些棉花（或碎布），做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，上下推拉“活塞”，音调就会变化。 2、制作简易弦琴教材52页“做中学”。 初三物理第一单元巩固练习 一、选择题： 1、一辆汽车在马路上向东快速行使，一个人在便道上
二年级国庆节假期语文作业 二年级班姓名 同学们、你们的爸爸、妈妈： 进入新的班级、新学期的学习生活已经一个月了，你们已经适应新的班集体、新的同学、新的老师了吧！假期里，就让这几份练习题帮助你们复习复习学过的功课吧！ 借此机会，把二年级的语文学习目标告诉你们吧！我们能够借助拼音识字了，那么，我们就可以在上课以前把课文读通顺了；我们已经学到了不少识字的方法，学会使用田字格，那么，我们可以独立地学会写简单的字了。我们还要学习一边读书一边思考，学习理解课文中重点的词语、句子，学习在有所感悟的基础上有感情地读课文。积累了生动的语言，我们还要学会使用语言，说清楚简单的事、写几句有内容的话。认真学习的小朋友，相信你们一定会有更大进步！一、给带点的字补充音节。 q sh p q b b 哈欠．身．体怦．怦跳欢庆．背．课文背．书包zh j ǎn l 沉着．决．定展览．峡．谷锣．鼓二、读拼音写词语 xiào yuán lián jiē rè nào jiǎng lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) jí shí mínzú pang biān yōu xiù( ) ( ) ( ) ( ) yóu qí zǔ guó yōng bào ( ) ( ) ( ) qí jì shēn tán ( )帜 ( )算 ( ) 手 ( ) 琴 象( ) 日( ) ( ) 请花( ) 三、组词语 次( ) 阴( ) 国( ) 泪( ) 洋( ) 川( ) 吹( ) 阳( ) 图( ) 相( ) 样( ) 州( ) 台( ) ( ) ( ) 曲( ) ( ) ( ) 指( ) ( ) ( ) 惊( ) ( ) ( ) 四、我积累了很多这样的四字短语。请你照样子写出几个。 和蔼可亲 五、读一读，找一找
设计：季勇 审核：龚宇伦 四年级国庆假期数学作业 班级姓名学号 友情提醒： 亲爱的同学们，愉快的国庆长假来到了。在这10天里，同学们在尽情玩耍的同时，一定要认真完成作业哦，记住：玩的时候痛快玩，学的时候专心学。 一、填空题。 1．5□2÷56，要使商是一位数，□可以填（）。 2．754÷63的商的最高位在（）位，商是（）位数。 3．三位数除以两位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。 4．☆÷34＝25……□,□最大是（），这时☆是（） 5．学校三个星期共用电945千瓦时，平均每天用电（）千瓦时。 6．628除以（）的商是13，余数是30。 7.25×12＝25×（）×（） 360÷24＝360÷（）÷（） 8.360分=（）时 240月=( )年 9.填“＜”“＞”或“＝” 480÷40○480÷30 350÷50○400÷50 560÷28○560÷4÷7 720÷9÷5○720÷36 10．右图中有（）条射线，（）个角。 二、竖式计算并验算。 272÷34＝ 359÷57= 793÷26＝ 验 算 610÷63= 183÷38= 742÷70= 验 算 三、操作题。 1.画一条直线，并在这条直线上截取一条3厘米长的线段。
2.量出下面各个角的度数，标在图上的角中。 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、应用题。 1.晓钢要做300个卡片，已经做了76个，剩下的分给28个同学去做，平均每人要做几个？ 3.小红从家到学校845米共走了13分，她用同样的速度，从家到新华书店有520米，要走几分？ 5.“夫妻肺片”是四川的一道名菜，主要选料有牛肉、牛肚和牛百叶，它们每千克的单价分别为18元，26元、25元。把这三样选取同样重量混合制成“夫妻肺片”，每千克应售价多少元？276元钱能买几千克？ 7.一列慢车从相距320千米的甲地到乙地需要8小时，一列快车的速度是这列慢车的2倍，这列快车几小时可以到达？ 2.一个纸箱可以装32千克橘子，现在有两堆橘子，一堆114千克，另一堆是142千克，共需要准备多少个纸箱？ 4．商店运来4箱足球，每箱20个，一共480元。平均每个足球多少元？ 6.小明全家国庆节乘汽车到恐龙园游玩，每小时行76千米，从小明家到恐龙园相距228千米，中途在服务区休息10分钟，如果他们想在10:00到达目的地，小明全家最迟应该什么时候出发？ ﹡8.一桶油，连桶共重72千克，倒出一半油后，连桶共重37千克。桶重多少千克？桶中原有油多少千克？
国庆节活动记录 一、活动目的： 以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。（9月29日，由6.2中队负责） 2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报。(各班在9月29日前办好，当天评比) 3．利用班队会，各中队开展“庆祝国庆”主题队会。（第三周）4．举办1-6年级“庆祝国庆”活动汇演。（形式不限，最少两个节目） 必备内容： 各班由班主任选定一篇爱国或歌颂祖国的文章进行诵读。 诵读形式： 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动日期及地点： 9月30日（周二）学校操场。
顺序： 由六年级一班开始，依次往下类推。 活动步骤： 1、充分利用语文课、班队会或课余时间，由班主任老师指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 3、诵读要求： （1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。 （2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。 （3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。 （4）朗读时能辅以合理的动作。 （5）上、下场快、静、齐。 协助配合： 1、后勤人员布置好场地。 2、各班主任组织好各班纪律。 四、活动过程： 校领导讲话并宣布活动开始 （主持人出场） A：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
六年级数学国庆假期作业(一) 班级 姓名 家长签名 【基础训练】 一、填一填。 1、一根8米长的绳子平均剪成５段,其中每段占全长的（ ），每段 长( )米。 ２、90米的32是（ )米; 53吨的2 1 是( )吨; 18个＼Ｆ(3,10） 的和是（ )； 比20千克的4 3 多2千克是 （ ）千克。 3、错误!米＝( )分米 错误!平方米=( )平方分米 错误!小时= （ ）分 ＼F(7,８) 千克=（ )克 9 20 升=( )毫升 错误!分=( ）秒 4、在下面( )里填上>、<、=。 ３0×5 3( )30 5 2 ×1（ )1 2583?（ )83 71543?（ )3 4715? 二、计算 1、口算 =? 7535 =+3243 =?109125 =?+?75 3752 =?91473 =?530 =?÷?314314 =?+15)15 23( 2、计算(能简算的要简算) 651077121+?- 716)839532(??- 18 74341187?+? 4645 45? )6 1 3143(24+-? 5023 )25121(2- +- 【提高练习】 三、看图列式计算。 1 2、 24吨 ?吨 910 公 顷 6０0千米
3 、 4、 ？公顷 ？千米 清河学校六年级数学国庆假期作业（二） 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填一填。 1、在○里填上＞、<或= 错误!×4○ 错误! 9×错误!○错误!×9 错误! × 错误!○ 错误! ２、边长 错误!分米的正方形的周长是（ ）分米。 ３、六(1)班有５0人,女生占全班人数的 ＼F(2,５) ,女生有（ )人，男生有（ ）人。 4、看一本书,每天看全书的 错误!，3天看了全书的( ）。 5、一袋大米25kg,已经吃了它的＼F(2,5) ,吃了（ )kg,还剩（ ）kg 。 6、比30米少 错误!米是( ）米；比30米少 错误!是( )米。 二、对号入座。 １、“小羊只数是大羊只数的 错误!”，（ ）是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、今年的产量比去年少１ 10 ，今年的产量就相当于去年的( )。 A 、错误! Ｂ、错误! C 、错误! 3、12×(错误!+ 错误!）=3+４=7，这是根据( ）计算的。 Ａ、乘法交换律 B 、乘法分配律 Ｃ、乘法结合律 ４、比３5的 错误!多9的数是( )。 A 、19 B 、14 C 、1 三、解决问题。 １、比一比,练一练 （1）甲乙两地相距４20千米,一辆汽车行驶了全程的 5 ７ ,行驶了多少千米？ (２)甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的 5 7 ，还剩多少千米？ 【提高练习】 A 、 B 两城的公路长400千米,一辆汽车从A 城开往Ｂ城,第一小时行了全程 的错误!，第二小时行了全程的错误!,还剩下多少千米？
三年级数学国庆节假期作业（10月4日） 姓名：家长签字： 一、竖式计算 470+120 300-240 100-26= 500-390 520+190 78+22= 二、单位换算 3分=（）秒 120分=（）时 4分米=（）厘米500厘米=（）米 6千克=（）克 3米=（）厘米 三、解决问题 1、动物园内上午有游客892人，中午有265人离开。下午又来了 403 位游客。（1）这时园内大约有多少位游客？ （2）园内全天大约来了多少位游客？ 三年级数学国庆节假期作业（10月5日） 一、脱式计算 29+37-45 400-160+45 500-250+180 630+290-540 二、在括号里填上适当的单位。（1）保温瓶高约3（）。（2）课间休息10（）。 （3）一个西瓜重6（）。（4）拍一下手约1（）。 （5）一只海豚体重约4（）。（6）朗诵一首诗歌用3（）。 （7）一头牛重250（）。（8）飞机每小时800（）。 三、解决问题 1、一件上衣378元，一条裤子256元，一双鞋185元。妈妈买这一套衣服和这双鞋。（1）妈妈大约应准备多少钱？（2）收银员应收多少钱？ 三年级数学国庆节假期作业（10月6日） 一、竖式计算 386+279= 802－358= 25+75= 268+159 410－208= 100-36= 二、单位换算 4分=（）秒 8000克=（）千克 180分=（）时 120秒=（）分 5米=（）分米 250秒=（）分（）秒 （）毫米=1米（）分米=40厘米 三、应用题。 用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只。 （1）下午孵出了多少只小鸡？ （2）这一天共孵出了多少只小鸡？ （3）还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？
国庆节实践活动实施方案 一、活动主旨： 此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆64华诞献礼。 二、具体活动安排 1．读一本爱国主义书籍，写一篇读后感，班级组织交流。 2．做一件对社区、学校有意义的事，有资料，有记录。 3．了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就；知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，为自己是中国人而自豪，学习收集有关资料。查阅有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等． 4．师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等，弄成剪报。指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片，有体会。 5．搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片），制作成简报手制书等形式。 6．感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日的来历等知识，为自己是中国人而自豪，学习收集资料。制作成简报手制书等形式． 7．学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，“山东之最”并向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。 三、活动要求： 1．以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。任何活动都要有资料。 2．希望各中队能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
汇龙中学高二数学国庆假期作业二等差数列 1．已知数列{}n a 是等差数列，且74326,2a a a -==，则公差d =（ ） A ．B ．4 C ．8 D ．16 2．在数列{a n }中，a n ＋1－a n ＝2，a 2＝5，则{a n }的前4项和为( ) A ．21 B ．23 C ．24 D ．26 3．已知{a n }为等差数列，其前n 项和为S n ，若a 3=6，S 3=12，则公差d 等于（ ） A ．1 B ． C ．2 D ．3 4．在等差数列{}n a 中，如果123440,60a a a a +=+=，那么78a a +=（ ） A ．95 B ．100 C ．135 D ．80 5．在等差数列{}n a 中，()()35710133248a a a a a ++++=，则等差数列{}n a 的前13项的和为（ ） A ．24 B ．39 C ．52 D ．104 6．已知数列{a n }的通项公式是a n ＝3n －16，则数列{a n }的前n 项和S n 取得最小值时，n 的值为( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 7．等差数列{}n a 的公差是2，若 248,,a a a 成等比数列，则{}n a 的前 n 项和n S =（ ） A ．(1)n n + B ．(1)n n - C ． (1) 2 n n + D ． (1) 2 n n - 8．在等差数列{}n a 中,3645a a a +=+,且2a 不大于1,则8a 的取值范围为（ ） A ．(],9-∞ B ．[)9,+∞ C ．(),9-∞ D ．()9,+∞ 9．《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一，书中有这样的一道题：把120个面包分成5份，使每份的面包数成等差数列，且较多的三份之和恰好是较少的两份之和的7倍，则最少的那份面包个数为（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 10．设S n 是等差数列{a n }的前n 项和，公差d≠0，若S 11=132，a 3+a k =24，则正整数k 的值为（ ） A ．9 B ．10 C ．11 D ．12 11．等差数列{}n a 中，2n n a a 是一个与n 无关的常数，则该常数的可能值的集合为（ ）
高三国庆假期作业(一) 一、选择题（本大题共8小题，共40分） 1.设集合，，则 A. B. C. D. 2.设复数为虚数单位，z的共轭复数为，则 A. B. 2 C. D. 1 3.若，有下列四个不等式： ； ； ； ． 则下列组合中全部正确的为 A. B. C. D. 4.二项式的展开式中的系数为 A. B. C. D. 5.已知函数则函数的大致图象是 A. B. C. D.
6.数列是等差数列，且，，那么 A. B. C. D. 7.已知双曲线的两条渐近线与曲线围成一个面 积为的菱形，则双曲线C的方程为 A. B. C. D. 8.在中，，，，点P是所在平面内一点，， 且满足，若，则的最小值是 A. B. C. 1 D. 二、不定项选择题（本大题共4小题，共20分） 9.下列四个不等式中，解集为的是 A. B. C. D. 10.声音是由物体振动产生的声波，纯音的数学模型是函数，我们听到的声音是由纯音合成的， 称之为复合音若一个复合音的数学模型是函数，则下列结论正确的是 A. 是偶函数 B. 是周期函数 C. 在区间上单调递增 D. 最大值为2 11.给定下列各命题，则真命题的为 A. 设x，，且，则二元函数的最小值为20 B. 已知，函数在上是增函数，则a的最大值为3．
C. 在中，D为BC中点，，P在线段AD上，则的最小值为． D. 若，，，，则． 12.如图所示，在长方体中，，，P 是上的一动点，则下列选项正确的是 A. DP的最小值为 B. DP的最小值为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 三、填空题（本大题共4小题，共20.0分） 13.已知，，则“”是“”的______________条件．填“充分 不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”之一 14.将6辆不同的小汽车和2辆不同的卡车驶入如图所示的10个车位中的某8 个内，其中2辆卡车必须停在与的位置，那么不同的停车位置安排共 有种结果用数值表示 15.已知曲线M上任意一点P到的距离比到x轴的距离大2，圆，直线 与曲线M交于A，D两点，与圆N交于B，C两点，其中点A，B在第一象限，则的最小值为． 16.已知函数，对任意，当恒成立时实数m的最大值为 1，则实数a的取值范围是． 四、解答题（本大题共6小题，共70.0分） 17.（本题满分10分）的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知 C. 求角C． 设D为边AB的中点，的面积为2，求的最小值．