2014-2015学年湖北省咸宁市通城二中高一（上）期中数学试卷
一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（5分）函数y=1+log2x，（x≥4）的值域是（）
A．[2，+∞）B．（3，+∞）C．（﹣∞，+∞）D．[3，+∞）
2．（5分）设，则a，b，c的大小顺序为（）
A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．b＞a＞c D．c＜a＜b
3．（5分）设偶函数f（x）的定义域为R，当x∈[0，+∞）时f（x）是增函数，则f（﹣2），f （π），f（﹣3）的大小关系是（）
A．f（π）＞f（﹣3）＞f（﹣2）B．f（π）＞f（﹣2）＞f（﹣3）C． f（π）＜f（﹣3）＜f（﹣2） D．f（π）＜f（﹣2）＜f（﹣3）
4．（5分）已知f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在（﹣∞，4]上单调递减，则a的取值范围是（）A．a≤﹣3 B．a≥﹣3
C．a=﹣3 D．以上答案都不对
5．（5分）若f（lgx）=x，则f（3）=（）
A．l g3 B．3C．103D．310
6．（5分）已知函数f（x+1）=x2﹣x+3，那么f（x﹣1）的表达式是（）
A．x2﹣5x+9 B．x2﹣x﹣3 C．x2+5x﹣9 D．x2﹣x+1
7．（5分）已知函数f（x）=﹣x2+4x+a，x∈[0，1]，若f（x）有最小值﹣2，则f（x）的最大值为（）
A．1B．0C．﹣1 D．2
8．（5分）函数的递减区间是（）
A．（﹣3，﹣1）B．（﹣∞，﹣1）C．（﹣∞，﹣3）D．（﹣1，+∞）9．（5分）若log a（a2+1）＜log a2a＜0，则a的取值范围是（）
A．0＜a＜1 B．0＜a＜C．＜a＜1 D．a＞1
10．（5分）若方程a x﹣x﹣a=0有两个实数解，则a的取值范围是（）
A．（1，+∞）B．（0，1）C．（0，+∞）D．φ
二、填空题：每小题5分
11．（5分）函数的定义域为．
12．（5分）已知函f（x）=，则f（f（））=．
13．（5分）已知y=f（x）是奇函数，若g（x）=f（x）+2且g（1）=1，则g（﹣1）=．14．（5分）已知函数f（x）=是R上的增函数，那么a的取值范围是．
15．（5分）方程log2（2﹣2x）+x+99=0的两个解的和是．
三、解答题
16．（12分）设A={﹣4，2a﹣1，a2}，B={a﹣1，1﹣a，9}，已知A∩B={9}，求a的值．
17．（12分）已知函数y=lg．
（1）求它的定义域；
（2）判断它的奇偶性，并说明理由．
18．（12分）解关于x的不等式a x+5＜a4x﹣1（a＞0，且a≠1）．
19．（12分）已知函数f（x）=﹣+5，x∈[2，4]，求f（x）的最大值及最小值．
20．（13分）已知f（x）为奇函数，且当x＜0时，f（x）=x2+3x+2．
（1）当x＞0时，求f（x）的解析式；
（2）若当x∈[1，3]时，f（x）的最大值为m，最小值为n，求m﹣n的值．
21．（14分）已知：函数f（x）对一切实数x，y都有f（x+y）﹣f（y）=x（x+2y+1）成立，且f（1）=0．
（1）求f（0）的值．
（2）求f（x）的解析式．
（3）已知a∈R，设P：当时，不等式f（x）+3＜2x+a恒成立；Q：当x∈[﹣2，2]
时，g（x）=f（x）﹣ax是单调函数．如果满足P成立的a的集合记为A，满足Q成立的a的集合记为B，求A∩?R B（R为全集）．
2014-2015学年湖北省咸宁市通城二中高一（上）期中数
学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（5分）函数y=1+log2x，（x≥4）的值域是（）
A．[2，+∞）B．（3，+∞）C．（﹣∞，+∞）D．[3，+∞）
考点：函数的值域．
专题：函数的性质及应用．
分析：结合对数函数的性质，从而求出函数的值域．
解答：解：∵y=1+≥1+=3，
∴函数y=1+的值域是[3，+∞），
故选：D．
点评：本题考查了函数的值域问题，考查了对数函数的性质，是一道基础题．
2．（5分）设，则a，b，c的大小顺序为（）
A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．b＞a＞c D．c＜a＜b
考点：指数函数单调性的应用．
专题：计算题．
分析：把a，b，c的表达式化简为底数为2的指数形式，然后比较指数的大小，利用指数函数的单调性解答即可．
解答：解：因为，
又1.8＞1.5＞1.44，
函数y=2x是增函数，所以a＞c＞b．
故选B．
点评：本题是基础题，考查指数函数的单调性，基本知识的应用能力．
3．（5分）设偶函数f（x）的定义域为R，当x∈[0，+∞）时f（x）是增函数，则f（﹣2），f （π），f（﹣3）的大小关系是（）
A．f（π）＞f（﹣3）＞f（﹣2）B．f（π）＞f（﹣2）＞f（﹣3）C． f（π）＜f（﹣3）＜f（﹣2） D．f（π）＜f（﹣2）＜f（﹣3）
考点：偶函数；函数单调性的性质．
专题：计算题．
分析：由偶函数的性质，知若x∈[0，+∞）时f（x）是增函数则x∈（﹣∞，0）时f（x）是减函数，此函数的几何特征是自变量的绝对值越小，则其函数值越小，故比较三式大小的问题，转化成比较三式中自变量﹣2，﹣3，π的绝对值大小的问题．
解答：解：由偶函数与单调性的关系知，若x∈[0，+∞）时f（x）是增函数则x∈（﹣∞，0）时f（x）是减函数，
故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小，则其函数值越小，
∵|﹣2|＜|﹣3|＜π
∴f（π）＞f（﹣3）＞f（﹣2）
故选A．
点评：本题考点是奇偶性与单调性的综合，对于偶函数，在对称的区间上其单调性相反，且自变量相反时函数值相同，将问题转化为比较自变量的绝对值的大小，做题时要注意此题转化的技巧．
4．（5分）已知f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在（﹣∞，4]上单调递减，则a的取值范围是（）A．a≤﹣3 B．a≥﹣3
C．a=﹣3 D．以上答案都不对
考点：二次函数的性质．
专题：计算题．
分析：抛物线f（x）=x2+2（a﹣1）x+2的开口向上，对称轴方程是x=1﹣a，且f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在（﹣∞，4]上单调递减，所以1﹣a≥4，由此能求出a的取值范围．
解答：解：∵抛物线f（x）=x2+2（a﹣1）x+2的开口向上，
对称轴方程是x=1﹣a，
且f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在（﹣∞，4]上单调递减，
∴1﹣a≥4，
解得a≤﹣3．
故选A．
点评：本题考查二次函数的性质和应用，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答，注意合理地进行等价转化．
5．（5分）若f（lgx）=x，则f（3）=（）
A．l g3 B．3C．103D．310
考点：对数的运算性质．
专题：计算题．
分析：先通过换元法求出函数的解析式，再求函数值f（3）．
解答：解：令t=lgx则x=10t所以f（t）=10t所以f（3）=103故选C．
点评：本题考查通过换元法求形如：已知f（ax+b）求函数f（x）的解析式，属于基础题．
6．（5分）已知函数f（x+1）=x2﹣x+3，那么f（x﹣1）的表达式是（）
A．x2﹣5x+9 B．x2﹣x﹣3 C．x2+5x﹣9 D．x2﹣x+1
考点：函数解析式的求解及常用方法．
专题：计算题；函数的性质及应用．
分析：由函数f（x+1）的解析式，由于x﹣1=（x﹣2）+1，用x﹣2代换x，即可得f（x﹣1）的解析式．
解答：解：∵函数f（x+1）=x2﹣x+3，
∴f（x﹣1）=f[（x﹣2）+1]=（x﹣2）2﹣（x﹣2）+3=x2﹣5x+9
故选A．
点评：本题考查了函数解析式的求法，体现了整体代换思想，是个基础题．
7．（5分）已知函数f（x）=﹣x2+4x+a，x∈[0，1]，若f（x）有最小值﹣2，则f（x）的最大值为（）
A．1B．0C．﹣1 D．2
考点：二次函数在闭区间上的最值；二次函数的性质．
专题：计算题．
分析：将二次函数配方，确定函数f（x）=﹣x2+4x+a在[0，1]上单调增，进而可求函数的最值．
解答：解：函数f（x）=﹣x2+4x+a=﹣（x﹣2）2+a+4
∵x∈[0，1]，
∴函数f（x）=﹣x2+4x+a在[0，1]上单调增
∴当x=0时，f（x）有最小值f（0）=a=﹣2
当x=1时，f（x）有最大值f（1）=3+a=3﹣2=1
故选A．
点评：本题重点考查二次函数在指定区间上的最值，解题的关键将二次函数配方，确定函数f（x）=﹣x2+4x+a在[0，1]上单调增．
8．（5分）函数的递减区间是（）
A．（﹣3，﹣1）B．（﹣∞，﹣1）C．（﹣∞，﹣3）D．（﹣1，+∞）
考点：对数函数的单调区间．
专题：计算题．
分析：函数可由y=，t=（1﹣x）（x+3）复合而成故函数的递减区间即是t=（1﹣x）（x+3）的递增区间和t ＞0的区间的交集．
解答：解：∵函数可由y=，t=（1﹣x）（x+3）复
合而成并且y=在t∈（0，+∞）单调递减
∴函数的递减区间即为t=（1﹣x）（x+3）的增区间和（1
﹣x）（x+3）＞0的解集的交集
又∵t=（1﹣x）（x+3）的增区间为（﹣∞，﹣1），（1﹣x）（x+3）＞0的解集为（﹣3，1）∴函数的递减区间为（﹣3，﹣1）
故选A
点评：此题主要考查了利用复合函数的单调性求单调区间．解题的关键首先将复合函数转化为几个基本函数然后利用复合函数的单调性法则﹣同增异减来决定求内层函数的增区间还是减区间同时要注意定义域的限制！
9．（5分）若log a（a2+1）＜log a2a＜0，则a的取值范围是（）
A．0＜a＜1 B．0＜a＜C．＜a＜1 D．a＞1
考点：对数值大小的比较．
专题：函数的性质及应用．
分析：对a分类讨论，利用对数函数的单调性即可得出．
解答：解：当0＜a＜1时，∵log a（a2+1）＜log a2a＜0，
∴a2+1＞2a＞1，解得，满足条件．
当1＜a时，∵log a（a2+1）＜log a2a＜0，
∴0＜a2+1＜2a＜1，无解．
综上可得：．
故选：C．
点评：本题考查了分类讨论、对数函数的单调性，属于基础题．
10．（5分）若方程a x﹣x﹣a=0有两个实数解，则a的取值范围是（）
A．（1，+∞）B．（0，1）C．（0，+∞）D．φ
考点：函数的零点．
专题：计算题；数形结合．
分析：方程a x﹣x﹣a=0变形为：方程a x=x+a，由题意得，函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点，结合图象得出结果．
解答：解：方程a x﹣x﹣a=0变形为：方程a x=x+a，
由题意得，方程a x﹣x﹣a=0有两个不同的实数解，
即函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点，
y=a x的图象过定点（0，1），直线y=x+a 的图象过定点（0，a），如图所示：
故直线y=x+a 在y轴上的截距大于1时，函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点
故选A
点评：本题考查方程根的个数的判断，解答关键是灵活运用数形结合及转化的数学思想．二、填空题：每小题5分
11．（5分）函数的定义域为（﹣1，0]．
考点：对数函数的定义域．
分析：根据对数的真数大于0，被开方数大于等于0，直接求出x的范围即可得到函数的定义域．
解答：解：
解得：﹣1＜x≤0
所以函数的定义域为（﹣1，0]
故答案为：（﹣1，0]
点评：本题主要考查了对数函数定义域的求法，以及偶次根式的定义域，同时考查了计算能力，属于基础题．
12．（5分）已知函f（x）=，则f（f（））=．
考点：对数的运算性质；函数的值．
专题：函数的性质及应用．
分析：利用分段函数直接进行求值即可．
解答：解：由分段函数可知f（）=，
f（f（））=f（﹣2）=．
故答案为：．
点评：本题主要考查分段函数求值，比较基础．
13．（5分）已知y=f（x）是奇函数，若g（x）=f（x）+2且g（1）=1，则g（﹣1）=3．
考点：函数奇偶性的性质；函数的值．
专题：计算题．
分析：由题意y=f（x）是奇函数，g（x）=f（x）+2得到g（x）+g（﹣x）=f（x）+2+f（﹣x）+2=4，再令x=1即可得到1+g（﹣1）=4，从而解出答案
解答：解：由题意y=f（x）是奇函数，g（x）=f（x）+2
∴g（x）+g（﹣x）=f（x）+2+f（﹣x）+2=4
又g（1）=1
∴1+g（﹣1）=4，解得g（﹣1）=3
故答案为：3
点评：本题考查函数奇偶性的性质，解题的关键是利用性质得到恒成立的等式，再利用所得的恒等式通过赋值求函数值
14．（5分）已知函数f（x）=是R上的增函数，那么a的取值范围是[，3）．
考点：函数单调性的性质．
专题：函数的性质及应用．
分析：由一次函数的性质，得不等式，解出即可．
解答：解：∵函数f（x）是R上的增函数，
∴3﹣a＞0，解得：a＜3，
∵x=2时，2（3﹣a）﹣4a≤4，解得：a≥
故答案为：[，3）．
点评：本题考查了函数的单调性，本题属于基础题．
15．（5分）方程log2（2﹣2x）+x+99=0的两个解的和是﹣99．
考点：根的存在性及根的个数判断．
专题：计算题．
分析：设方程log2（2﹣2x）+x+99=0的两个解为x1，x2，令t=2x，则x=log2t，将方程转化为一元二次方程，利用韦达定理可求得结论．
解答：解：设方程log2（2﹣2x）+x+99=0的两个解为x1，x2，
令t=2x，∴x=log2t
∵log2（2﹣2x）+x+99=0
∴log2（2﹣t）+log2t+99=0
∴log2[（2﹣t）t]=﹣99
∴（2﹣t）t=2﹣99
∴t2﹣2t+2﹣99=0
设方程两根为t1，t2，
∴t1t2=2﹣99
∴
∴x1+x2=﹣99
故答案为：﹣99
点评：本题考查方程根的研究，考查转化思想，考查韦达定理的运用，属于基础题．
三、解答题
16．（12分）设A={﹣4，2a﹣1，a2}，B={a﹣1，1﹣a，9}，已知A∩B={9}，求a的值．
考点：交集及其运算．
专题：集合．
分析：根据A与B的交集中元素为9，得到9属于A且属于B，即可确定出a的值．
解答：解：∵A={﹣4，2a﹣1，a2}，B={a﹣1，1﹣a，9}，且A∩B={9}，
∴9∈A且9∈B，
可得2a﹣1=9或a2=9，解得：a=5或a=±3，
当a=5时，A={﹣4，9，25}，B={4，﹣4，9}，则有A∩B={﹣4，9}，不合题意，故a=5舍去；当a=3时，A={﹣4，5，9}，B={2，﹣2，9}，此时A∩B={9}，符合题意；
当a=﹣3时，A={﹣4，﹣7，9}，B={﹣8，4，9}，此时A∩B={9}，符合题意，
则a=3或﹣3．
点评：此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．
17．（12分）已知函数y=lg．
（1）求它的定义域；
（2）判断它的奇偶性，并说明理由．
考点：函数奇偶性的判断；函数的定义域及其求法．
专题：计算题；函数的性质及应用．
分析：（1）由题意，得，解得即可得到定义域；
（2）运用函数的奇偶性的定义，注意先考虑定义域是否关于原点对称，再计算f（﹣x），即可判断．
解答：解：（1）由题意，得，
解得，﹣1＜x＜1，
则定义域为（﹣1，1）；
（2）定义域关于原点对称，
f（﹣x）=lg=﹣lg=﹣f（x），
则函数f（x）为奇函数．
点评：本题考查函数的定义域的求法，注意对数的真数大于0，考查函数的奇偶性的判断，注意运用定义，属于基础题．
18．（12分）解关于x的不等式a x+5＜a4x﹣1（a＞0，且a≠1）．
考点：其他不等式的解法．
专题：不等式的解法及应用．
分析：根据指数函数的单调性，分0＜a＜1和a＞1两种情况讨论，将原不等式转化为关于x的一元一次不等式，可得答案．
解答：解：当0＜a＜1时，函数y=a x在R上为减函
数…（1分）
由a x+5＜a4x﹣1，得x+5＞4x﹣1，解得：x＜2 …（4分）
当a＞1时，函数y=a x在R上为增函数…（5分）
由a x+5＜a4x﹣1，得x+5＜4x﹣1，解得：x＞
2 …（8分）
综上，当0＜a＜1时，原不等式的解集为{x|x＜2}；当a＞1时，原不等式的解集为{x|x＞2}；…（10分）
点评：本题考查的知识点是指数不等式的解法，其中根据指数函数的单调性，将不等式转化为整式不等式是解答的关键．
19．（12分）已知函数f（x）=﹣+5，x∈[2，4]，求f（x）的最大值及最小值．
考点：对数函数的值域与最值；二次函数在闭区间上的最值．
专题：计算题．
分析：利用换元法，把函数变为闭区间上的二次函数，然后求出函数的最值．
解答：解：因为函数，
设t=，t∈[﹣1，﹣]．
函数化为：g（t）=t2﹣t+5，t∈[﹣1，﹣]．
函数g（t）的开口向上，对称轴为t=，
函数在t∈[﹣1，﹣]．上是减函数，
所以函数的最小值为：g（）=5．
最大值为：g（﹣1）=7．
所以函数f（x）的最大值及最小值为：7；5．
点评：本题是基础题，考查换元法的应用，二次函数闭区间上的最值的求法，考查计算能力．
20．（13分）已知f（x）为奇函数，且当x＜0时，f（x）=x2+3x+2．
（1）当x＞0时，求f（x）的解析式；
（2）若当x∈[1，3]时，f（x）的最大值为m，最小值为n，求m﹣n的值．
考点：函数解析式的求解及常用方法．
分析：（1）设x＞0时，则﹣x＜0，则f（﹣x）=x2﹣3x+2．结合函数的奇偶性，从而求出函数的解析式；（2）先求出函数的单调性，从而得到函数的最值，进而求出m，n的值．
解答：解（1）∵x＜0时，f（x）=x2+3x+2，且f（x）是奇函数，
∴当x＞0时，﹣x＜0，则f（﹣x）=x2﹣3x+2．
故当x＞0时，f（x）=﹣f（﹣x）=3x﹣x2﹣2．
（2）当x∈[1，]时，f（x）是增函数；当x∈[，3]时，f（x）是减函数．
因此当x∈[1，3]时，f（x）max=f（）=，f（x）min=f（3）=﹣2．
∴m=，n=﹣2，从而m﹣n=．
点评：本题考查了函数的解析式问题，考查了函数的单调性问题，考查了函数的最值问题，是一道基础题．
21．（14分）已知：函数f（x）对一切实数x，y都有f（x+y）﹣f（y）=x（x+2y+1）成立，且f（1）=0．
（1）求f（0）的值．
（2）求f（x）的解析式．
（3）已知a∈R，设P：当时，不等式f（x）+3＜2x+a恒成立；Q：当x∈[﹣2，2]
时，g（x）=f（x）﹣ax是单调函数．如果满足P成立的a的集合记为A，满足Q成立的a的集合记为B，求A∩?R B（R为全集）．
考点：抽象函数及其应用；交、并、补集的混合运算．
专题：计算题．
分析：（1）对抽象函数满足的函数值关系的理解和把握是解决该问题的关键，对自变量适当的赋值可以解决该问题，结合已知条件可以赋x=﹣1，y=1求出f（0）；
（2）在（1）基础上赋值y=0可以实现求解f（x）的解析式的问题；
（3）利用（2）中求得的函数的解析式，结合恒成立问题的求解策略，即转化为相应的二次函数最值问题求出集合A，利用二次函数的单调性求解策略求出集合B．
解答：解：（1）令x=﹣1，y=1，则由已知f（0）﹣f（1）=﹣1（﹣1+2+1）
∴f（0）=﹣2
（2）令y=0，则f（x）﹣f（0）=x（x+1）
又∵f（0）=﹣2
∴f（x）=x2+x﹣2
（3）不等式f（x）+3＜2x+a即x2+x﹣2+3＜2x+a
也就是x2﹣x+1＜a．由于当时，，又x2﹣x+1=
恒成立，
故A={a|a≥1}，g（x）=x2+x﹣2﹣ax=x2+（1﹣a）x﹣2 对称轴x=，
又g（x）在[﹣2，2]上是单调函数，故有，
∴B={a|a≤﹣3，或a≥5}，C R B={a|﹣3＜a＜5}
∴A∩C R B={a|1≤a＜5}．
点评：本题考查抽象函数解析式的求解，考查赋值法求函数值、函数解析式的思想，考查恒成立问题的解决方法、考查二次函数单调性的影响因素，考查学生的转化与化归能力，属于中档题．
咸宁市生态环境局通城县分局行政处罚决定书隽环罚字﹝2019﹞14号（2019） 日期：2020年03月27日 有效性：有效 余小俞： (略) 住址：湖北省通城县隽水镇秀水社区隽水镇民主路247号 一、调查情况及发现的环境违法事实、证据和陈述申辩及采纳情况 我局于2019年9月20日对你个人经营的云石胶生产建设项目进行了调查，发现你实施了以下环境违法行为: 你个人经营的云石胶生产建设项目未依法报批建设项目环境影响评价文件，于2018年4月擅自开工建设。 以上事实有我局2019年9月20日《污染源现场监察记录》《现场检查（勘察）笔录》《调查询问笔录》等证据为凭。 你单位上述行为违反了《中华人民共和国环境影响评价法》第三条、第二十五条的规定。 我局于2019年10月29日以《行政处罚事先告知书》（隽环罚告字﹝2019﹞14号）告知你单位有陈述、申辩权。你单位在规定期限内未提出陈述、申辩请求。 二、行政处罚的依据、种类及其履行方式、期限 依据《中华人民共和国环境影响评价法》第三十一条第一款的规定以及《湖北省生态环境行政处罚裁量基准规定》，我局决定对你单位作出如下行政处罚：罚款人民币壹万肆仟叁佰元整。 限于接到本处罚决定之日起十五日内缴至指定银行和账号。逾期不缴纳罚款的，我局将每日按罚款数额的3％加处罚款。收款银行：通城县农村商业银行股份有限公司银山支行 户名：通城县财政局非税收入汇缴结算 账(略) 地址：通城县政务中心便民服务大厅 三、申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限
如不服从本处罚决定，可在收到本处罚决定书之日起六十日内向咸宁市生态环境局通城县分局或者通城县人民政府申请复议，也可在六个月内直接向通城县人民法院起诉。 申请行政复议或者提起行政诉讼，不停止行政处罚决定的执行。 逾期不申请行政复议，不提起行政诉讼，又不履行本处罚决定的，我局将依法申请人民法院强制执行。 咸宁市生态环境局通城县分局 2019年11月5日 （本资料非正式文本，仅供参考。若下载后打开异常，可用记事本打开）
2020年湖北省咸宁市通城县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般 理解。 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅 【答案】B 【解析】布鲁纳的认知～结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。故选B。 2、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中，学校教育起（）。 A、决定作用 B、重要作用 C、主导作用 D、核心作用 【答案】C 【解析】影响人的发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。其中学校教育在人的身心发展中起主导作用。故选C。 3、李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。 A、关注情景阶段 B、关注学生阶段 C、关注生存阶段 D、关注自我感受阶段 【答案】A 【解析】教师职业生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除D。关注生存阶段的教师非常关注
自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注情景阶段的特征。故选A。 4、教师进行师德修养的起点和前提是（）。 A、教师职业道德情感 B、教师职业道德认识 C、教师职业道德意志 D、教师职业道德行为 【答案】B 【解析】教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。故选B。 5、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。这反映了个体身心发展具有（）。 A、阶段性 B、差异性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】C 【解析】心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。狼孩就是错过了语言学习的关键期，所以会出现题干中所述 6、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。 A、上午一、二节课 B、上午二、三节课 C、上午三、四节课 D、下午一、二节课 【答案】B 【解析】根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化，有关研究表明，在每个学习日里，学生的学习能力有高低变化，每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间，较差的时间是下午第一节课。故选B。 7、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。 A、上午一、二节课 B、上午二、三节课
湖北省农产品营销的现状和战略研究——以湖北省通城县麦市镇为例 校团委赴通城社会实践队 一、具体行程 为积极响应团中央关于大学生投身社会实践的号召，推动大学生深入学习实践科学发展观，提高学生干部的思想素质与实践能力，根据团委安排，中南财经政法大学以实践科学发展观为领导思想，积极弘扬爱国主义为宗旨，围绕“三农问题”与社会主义新农村建设的主要内容，在校团委周巍副书记、调研项目负责人组织人事部刘建明老师、校团委梁娜老师的带领下，九名大学生组成中南财经政法大学实践小组于7月9日上午8：00集合完毕，正式开展“三下乡”暑期实践活动。 （一）黄龙山天岳关爱国主义教育学习 实践地点：黄龙山天岳关 实践时间：7月9日 具体行程： 经过4个小时的车程，我们在当地工作人员的热情带领下顺利到达黄龙山无名英雄纪念园。 据工作人员介绍，无名英雄墓位于湖北通城县内距武汉200公里，距长沙200公里，距南昌200公里的黄龙山巅。 来到抗日无名英雄墓园前，首先映入眼帘的是三个行书大字：“天岳关”,据说这是清末湘军儒将李元度所题写。距关卡北面20米处就是无名英雄墓的入口仪门。仪门面东而立，门楣正中刻着“无名英雄墓”五个大字，两端为石雕龙头；两边石门柱顶端为石雕军人头像，头像下面有一副对联：“灵护天岳，气壮黄龙”，对联下面各有一位持枪站岗的军人浮雕。浮雕目光炯炯有神，威严地注视着前方。 进入仪门后，是宽敞而又陡峭的长条大理石墓道，沿墓道拾级而上，便可直达山顶——
无名英雄墓主墓。主墓成四方形，坐南朝北，直眺通城。 墓前为丈余高的青石板字屏，屏面上是蒋介石的亲笔题词“气壮山河”。 墓体为正方宝塔形，共五层，顶层是一正方形长条大理石墓柱。柱顶为一军人头雕，正面为阴雕隶书“无名英雄墓”，左侧为第九战区山岭长官薛岳题写的“浩气长存”，右侧为92军军长李仙洲题写的“人类之光”。 主墓背面为92师师长梁汉明撰写的墓志铭，主墓两侧各有12颗子弹造型的大理石雕，颗颗子弹直指苍穹，象征着中国军人保家卫国的决心和不畏强暴，视死如归的精神。主墓周围是大小高矮形状各异的碑林。共收藏着第九战区司令长官薛岳、参谋长吴逸志、第五十二军军长关麟征、第九十二军军长李仙洲、第九十二师各级军官及当地军政要人题词的墓碑400多块。 离主墓近百米、距关卡南方约30米处有一四角石亭，名曰：“永久亭”。南面亭柱上刻有对联：“英雄无名无以能名，烈士有功有所表功”。沿永久亭返回墓道的石板小路途中，有一座“孙大英雄”孙鸿基少校的坟墓，墓碑高大宽阔，碑名清晰可鉴。而后是其他无名英雄墓群，每座墓前立有一块“无名英雄墓”的小石碑，像潜伏待命的士兵，在孙大英雄的率领下隐蔽在茂密的棕榈、松柏林中，随时准备冲锋陷阵。 站在无名烈士墓前，我们沉浸在对抗日无名英雄的瞻仰和对革命历史的追忆中，深切感受到了为争取民族解放、国家独立而抗争的不易。在老师的组织下，实践小组的所有成员们立于无名英雄墓前，向革命烈士们鞠躬致敬。三鞠躬表达了我们对先烈的尊敬及缅怀，寄托了对革命英雄们的崇敬和哀思，坚定了我们对践行革命之路的决心。 随后，带队老师的校团委副书记周巍老师对此次实践进行了总结并向我们提出良好的希冀，尤其强调我们青年大学生应通过实地的参观考察，感受革命先烈遗志，结合现代社会背景和自身情况深入体会并学习科学发展观，从而获得自身的进步和提高。 （二）麦市镇政府座谈会 实践地点：参加麦市镇政府座谈会了解当地情况 实践时间：7月10日 具体行程： 7月10日上午，实践分队一行人参加了麦市镇政府举行的座谈会。 在座谈会上，校团委周巍副书记首先向麦市镇领导介绍了我们实践队伍的组成情况及开展“三下乡”活动的目的及内容，代表队伍成员们向政府领导表达了我们认真、踏实的态度，并表示此次三下乡实践调研活动意义重大，希望实践分队的成员们能够把握机会，认真、用
湖北省通城二中2020-2021学年高二上学期期中考试 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．25℃，101kPa 时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol ，辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol.下列热化学方程式书写不正确的是( ) A ．2H ＋ (aq)＋SO 2－4(aq)＋Ba 2＋ (aq)＋2OH －(aq)===BaSO 4(s)＋2H 2O (l)；ΔH ＝－114.6 kJ/mol B ．KOH (aq)＋12H 2SO 4(aq)===1 2K 2SO 4(aq)＋H 2O (l)；ΔH ＝－57.3 kJ/mol C ．C 8H 18(l)＋ 25 2O 2(g) ===8CO 2(g)＋9H 2O (l)；ΔH ＝－5518 kJ/mol D ．16CO 2(g)＋18H 2O (l)===2C 8H 18(g)＋25O 2(g)；ΔH ＝＋5518×2 kJ/mol 2．某科学家利用二氧化铈(CeO 2)在太阳能作用下将H 2O 、CO 2转变成H 2、CO 。其过程如下： A ．该过程中CeO 2没有消耗 B ．该过程实现了太阳能向化学能的转化 C ．上图中ΔH 1＝-（ΔH 2＋ΔH 3） D ．上图中ΔH 1＝ΔH 2＋ΔH 3 3．已知：2CO(g)＋O 2(g)===2CO 2(g) ΔH ＝－566 kJ/mol Na 2O 2(s)＋CO 2(g)===Na 2CO 3(s)＋1 2O 2(g) ΔH ＝－226 kJ/mol 根据以上热化学方程式判断，下列说法给不正确的是( ) A ．CO 的燃烧热为283 kJ/mol B ．上图可表示由CO 生成CO 2的反应过程和能量关系 C ．2Na 2O 2(s)＋2CO 2(s)===2Na 2CO 2(s)＋O 2(g) ΔH ＞－452 kJ/mol D ．CO(g)与Na 2O 2(s)反应放出509 kJ 热量时，电子转移数为2×6.02×1023 4．对于反应CO(g)＋H 2O(g) CO 2(g)＋H 2(g)ΔH ＜0，在其他条件不变的情况下( )
杭瑞高速公路湖北省阳新至通城段（通山～通城段） 施工图设计技术交底回复 2009年1月16日，湖北省杭瑞高速公路阳新至通城段建设项目部在咸宁市主持召开了杭瑞高速公路湖北省阳新至通城段施工图设计技术交底会。设计单位进行了现场技术交底，并就施工单位、监理单位提出的施工问题进行了现场解答，现将书面回复汇总如下。 一、第十二合同段 1、施工图设计第Ⅱ.12.D册P76页下扬畈特大桥左幅29#基桩设计桩长18m，桩径2m，基桩C25砼数量应为：3.14×1×1×18×2=113.1m3，而设计数量为100.5m3； 回复：桩基混凝土数量按照实际情况统计计量。 2、施工图设计第Ⅱ.12.D册P116页下扬畈特大桥左幅38#桥台基桩设计桩长25m，桩径 1.5m，基桩C25砼数量应为：3.14×0.75×0.75×25×2=88.4m3，而设计数量为83.4m3； 回复：桩基混凝土数量按照实际情况统计计量。 3、施工图设计第Ⅱ.12.D册下扬畈特大桥中没有左幅33#桥墩基桩钢筋明细表，是否参照同直径同桩长的基桩钢筋明细表？ 回复：左幅33#桥墩墩柱、桩基钢筋图见P90、P91图中设计数据。 4、施工图设计第Ⅱ.12.D册P222页高坑畈大桥，桥台一般构造图中，左右幅17号桥台没有耳墙，而该册图纸P225页，桥台背墙、牛腿钢筋布置图中，17号桥台有桥台耳（侧）墙，以何为准？ 回复：根据桥台一般构造图施工，只有路基外侧有耳（侧）墙。
5、施工图设计第Ⅱ.12.D册K97+640高坑畈大桥中没有给出左幅1号及右幅0号桥台的背墙、牛腿钢筋布置图及工程数量； 回复：两桥台背墙高度尺寸一样，背墙、牛腿钢筋图按照17#桥台布置，无侧墙的部分应增加布置钢筋。 6、施工图设计第Ⅱ.12.B册P11页，路线平面图中，K93+125处为1-3×2.5m盖板涵，而施工图设计第Ⅱ.12.D册P319页，K93+125处为1-4×3m 盖板涵，以何为准？ 回复：K93+125处盖板涵的尺寸以Ⅱ.12.D册文件具体设计为准。 7、桥梁附属设施（编号TYT2007-25/2）图纸P31页，桩基检测管构造图中，没有给出桩基检测管工程数量；所有桥梁桩基图没有给出检测管之间的距离及长度。 回复：桩基检测管的数量按照说明中给出的标准统计数量。 8、施工图设计第Ⅱ.12.D册P12、P44、P132、P187、P233及P274页全桥主要工程数量表中的其他钢材（单位为Kg）包括哪些工程内容？ 回复：全桥主要工程数量表中的其他钢材为桥梁墩、台桩基础的检测管钢材数量。 9、施工图设计第Ⅱ.12.D册P34页K91+660坳头大桥桥台一般构造图，左幅0号桥台基桩C25混凝土数量应为50.4m3，而该页桥台圬工数量表中为47.78 m3；右幅0#同样。 回复：桥台桩基混凝土数量：0#桥台桩长按照20m统计，7#桥台按照15m 统计。 10、我标段导线复测时发现GPS616点已经沉降4cm，建议相邻标段协商后对该点采用实测高程。
2021年湖北省咸宁市通城县中考5月模拟数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．﹣3的相反数是（ ） A ．13 - B ． 13 C ．3- D ．3 2．根据习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲，中国将在未来3年向参与“一带一路”建设的发展中国家和国际组织提供60000000000元人民币援助，建设更多民生项目，其中数据60 000 000 000用科学记数法表示为（ ） A ．0.6×1010 B ．0.6×1011 C ．6×1010 D ．6×1011 3．下列计算正确的是（ ） A = B ．a a a +=222 C ．(1)x y x xy +=+ D ．236()mn mn = 4．如图，已知在△ABC，AB ＝AC ．若以点B 为圆心，BC 长为半径画弧，交腰AC 于点E ，则下列结论一定正确的是（ ） A ．AE ＝EC B ．AE ＝BE C ．∠EBC ＝∠BAC D ．∠EBC ＝∠ABE 5．下列几何体中，其三视图都是全等图形的是( ) A ．圆柱 B ．圆锥 C ．三棱锥 D ．球 6．一个六边形的六个内角都是120°（如图），连续四条边的长依次为 1，3，3，2，则这个六边形的周长是（ ） A ．13 B ．14 C ．15 D ．16
7．如图，A(4，0），B（1，3），以OA、OB为边作□OACB，反比例函数 k y x =（k≠0） 的图象经过点C．则下列结论不正确的是（） A．□OACB的面积为12 B．若y<3，则x>5 C．将□OACB向上平移12个单位长度，点B落在反比例函数的图象上． D．将□OACB绕点O旋转180°，点C的对应点落在反比例函数图象的另一分支上．8．已知M＝9x2－4x＋3，N＝5x2＋4x－2，则M与N的大小关系是() A．M>N B．M＝N C．M >江苏钱币2012年第4期 湖北通城县“牮市商号临时流通券” ——罕见“五家联保”纸币 ■张或定张哨峰张劲峰 “牮（jian）市商号临时流通券”，发现于二十世纪九十年代，约有二、三十张，大部分有虫蛀和破损，品相完整者不多。由于该票系民国时期以“五家联保”名义发行的纸币，而这类“五家联保”纸币，极为罕见，又颇具特色，因而，深受民间钱票爱好者和收藏者的关注和喜爱。 然而，该票发行于何省、何地？“牮市”，是城市，还是乡村，地点在何处?多年来，泉友们多方查询，相互探讨，均无结果。 最早，有人认为，在江西，后来，又有人认为，在湖南。但是，这仅仅只是一种推测，没有找到任何地方志或史料依据，最终还是未能确认，从而留下遗憾。 最近，事情有了转机，其发行地终究得以确认，令人高兴。 在欣慰之余，借此机会，就民间纸币爱好者颇为关注的“牮市商号临时流通券”发行地的确认、特征及其发行背景，作简要介绍和分析。 一、发行地“牮市”位置的确认 牮市商号临时流通券发行地的最后确认，实属偶然。 近年得知，历史上，湖北通城县有一项重要的历史文化遗产——“牮纸”，其发源地，在牮楼咀。然而，解放以来，牮纸，一直被称作槽造土纸、草皮纸、烧纸、火纸等名称。因此，何谓“牮纸”，此前知者不多。甚至，以往在网上也查不到“牮纸”或与“牮”字有关的名词或地名，从而对牮市的确认，带来了颇大的困难。 二十一世纪以来，随着挖掘民族历史文化遗产意识的提高，“牮纸”的产生历史和“牮纸发源地牮楼咀”名称，才逐渐被人所知晓。 2012年5月，在查询“牮纸”发展历史时，了解到“牮纸”产自湖北通城县，为此再次查阅《通城县志》，在了解当地有关造纸史料时，竟然从中查到了“牮市”地址的重要依据，此时，“牮市”的确切地址，才最后得以确认。 据《通城县志》记载： “民国三十二年（1943年）八月，（通城县）县长万廉在施政报告中提出：‘改善牮（楼咀）市经营造纸方法，并推广销路。’”① 尽管此志没有具体提到“牮纸”这一重要名称，但是，此处却将“牮楼咀”与“牮市”联系在一起，从而证明，“牮市”就是“牮楼咀”。 咸宁市基本概况 咸宁市位于湖北省东南部，长江中游南岸。隶属湖北省，与湖南、江西接壤，素有“湖北南大门”之称，是武汉城市圈成员城市之一。[1] 咸宁下辖1市，1区，4县分别是咸安区、通城县、通山县、嘉鱼县、崇阳县、赤壁市。咸安区位适中，交通便捷。138公里长江黄金水道依境东流，京广铁路、武广高速铁路、武咸城际铁路、106、107、京港澳高速公路、杭瑞高速贯通南北。荣获中国人居环境范例奖、全国最适宜人居城市、中国魅力之城、中国温泉之城、中国十大最具成长创新型城市、全国第二批可再生能源建筑应用示范市、湖北省首批低碳经济试点市、首批全国旅游标准化城市等荣誉称号。 咸宁市全市总面积为9861平方公里，其中陆地面积9056.55平方公里，占92.27%。在全市陆地面积中：林地面积5612.86平方公里，占61.98%；荒地面积163.75平方公里，占1.81%；难利用面积73.02平方公里，占0.81%。在全市林地面积中：森林面积4110.95平方公里，占73.24%；疏林地面积85.63平方公里，占1.53%；灌木林地911.10平方公里，占16.23%；无立木林地474.52平方公里，占8.45%；全市森林覆盖率为52.3%。鄂南大竹海、赤壁黄盖湖、通山闯王李自成墓、北伐贺胜桥、汀泗桥战役遗址等重要景区、一城十二泉（温泉）等在该市区域 气候 咸宁，气候温和，降水充沛，日照充足，四季分明，无霜期长。冬季盛行偏北风，偏冷干燥；夏季盛行偏南风，高温多雨。年平均气温16.8℃，极端最高气温41.4℃，极端最低的气温为零下15.4℃。年平均降水量1577.4毫米，年平均日照时间为1754.5小时，年平均无霜期为245~258天。主要灾害性天气有倒春寒、大暴雨、 水灾、洪涝及夏旱、伏旱等。 2020年湖北省咸宁市通城县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、陈寅恪先生曾说过，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。下列成就不是出自“赵宋之世”的是（）。 A、泥活字印刷术 B、《四书章句集注》 C、《清明上河图》 D、《农政全书》 【答案】D 【解析】宋朝时，在科技上，毕昇发明了泥活字印刷术；在文学上，朱熹完成了《四书章句集注》；在绘画上，张择端描绘了表现北宋故都汴京繁华景色的《清明上河图》，因此A、B、C三项正确。D项《农政全书》成书于明朝万历年间，是著名科学家徐光启编著的大型农业科学著作。 2、撰写决定、讲话稿时，一般采用的表达方式是（）。 A、议论 B、说明 C、论证 D、叙述 【答案】A 【解析】决定的文字，要求准确、鲜明、简洁，便于领会和执行，演讲稿也要求陈述清楚扼要，表达观点精炼。而议论文就着重于宣传一个观点，争取人们接受，符合这两种公文的要求。故选A。 3、下列谚语不能反映天气规律的是（）。 A、朝霞不出门，晚霞行千里 B、春得一犁雨，秋收万担粮 C、日出一点红，不雨便是风 D、日晕三更雨，月晕午时风 【答案】B 【解析】A项，太阳的情况反映了云层变化的状况，早上大气层比较稳定，朝霞出现说明水汽丰富，辐射增加，对流频繁，所以朝霞出现就说明要变天了；晚霞出现正好相反，说明是地表低层的尘埃经过阳光的反射出现了晚霞，所以外出不用担心。 B项指春雨有助于农业丰收，不反映天气规律。B项当选。 C项，日出时呈红色，说明空气中水汽甚多（太阳光经过水汽时，发生散射，只有红光能够射到我们眼中），如此丰富的水汽一般是阴雨天气造成的，因此为风雨将临的征兆。 D项，晕是日、月光穿过卷层云中的冰晶时，由于折射而形成的彩色光圈。而卷层云通常出现在锋面前部，在它的后面，就是锋面所造成的云雨区。所以，日、月晕的出现，就意味着风雨天气即将到来。 4、“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。对这两句话包含的哲学道理理解正确的是（）。 A、量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 B、事物的发展是前进性和曲折性的统一 C、矛盾的主要方面规定事物的性质 D、矛盾双方在一定条件下相互转化 【答案】B 【解析】发展是前进性和曲折性的统一，方向是前进的，道路是曲折的。较长时期来说，改革使人人受益体现方向的前进性；伴随眼泪和痛苦体现道路的曲折性。B项当选。 5、历史进步的曲折性和反复性的根本原因是（）。 A、社会的发展具有与自然界发展的不同特点 B、旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗 C、人类认识能力和实践能力的局限 D、自然灾害的危害和人的自私观念作祟 【答案】B 【解析】社会历史发展的基本方向和趋势是前进的或上升的，但其发展又不是一帆风顺的，而是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程。出现这种曲折性和反复性的根本原因就是旧的社会势力和反动阶级不愿自动退出历史舞台，他们要同进步势力进行顽强而持久的反抗。所以应选B。 6、绝对地租形成的条件是（）。 A、农业的资本有机构成低于社会平均的资本有机构成 B、农业的资本有机构成等于社会平均的资本有机构成 C、农业的资本有机构成高于社会平均的资本有机构成 D、农业的资本有机构成高于个别工业部门的资本有机构成 【答案】A 【解析】农业的资本有机构成低于社会平均的资本有机构成，意味着农业的生产经营技术一般落后于工业，所耗费的劳动力比较多，有机构成低，则创造的的剩余价值较高，又因为农业的生产的垄断性，商品可以按照价值出售，不按照生产价格出售。故选A。 7、社会主义初级阶段的基本特征是（）。 湖北通城的,村有好多个,通城县辖9个镇、2个乡：隽水镇、石南镇、北港镇、五里镇、马港镇、关刀镇、麦市镇、塘湖镇、沙堆镇、四庄乡、大坪乡. 隽水镇镇政府驻隽水，人口92800人，面积82平方千米。辖8个居委会、11个村委会：雁塔、银城、新塔、旭红、湘汉、和平、秀水、白沙、宝塔、东港、桃源、古龙、柳峦、石泉、铁柱、油坊、利和、上阔、下阔。 石南镇镇政府驻石南，人口30200人，面积59.4平方千米。辖1个居委会、10个村委会：石南、樊店、牌合、石马、柏树、仙姑、花亭、虎岩、杨山、梅港、赛公。 北港镇镇政府驻北港，人口31800人，面积54.3平方千米。辖2个居委会、10个村委会：庄前、长青、岭源、大界、桂家、雁门、枫树、方段、沉山、横冲、龙门、贯青。五里镇镇政府驻五里牌，人口29700人，面积104.2平方千米。辖1个居委会、16个村委会：五里牌、何家、五里、磨桥、大平坳、堪上、左港、季山、金塘、湾头、五斗、治全、锡山、陈谷、程风、相师、尖山。 马港镇镇政府驻何婆桥，人口42400人，面积158.9平方千米。辖1个居委会、21个村委会：推垅、白竹、马港、毛段、松港、程坳、石溪、九岭、踏水、界上、马洞、中段、彭段、潭下、黄鹤、易段、丁仙、高峰、平湖、金山、灵官桥、何婆桥。 关刀镇镇政府驻关刀，人口41200人，面积112.9平方千米。辖1个居委会、19个村委会：官塘、高冲、八仙、白马、杨田、五流、八燕、里港、关刀、春雷、水兴、台源、新建、黄丰、云水、杨家、高桥、道上、棋盘、东山。 麦市镇镇政府驻麦市，人口34100人，面积126.1平方千米。辖1个居委会、31个村委会：向阳、七里、井堂、株树、麦市、李段、长冲、西坳、天门、冷段、陈段、何段、九房、盘石、卢段、花园、天岳、金麦、红石。 塘湖镇镇政府驻塘湖，人口37800人，面积118.9平方千米。辖1个居委会、16个村委会：塘湖、石坪、白沙、望湖、大埚、润田、获田、龙印、林湾、南虹、凉亭、狼荷、图垅、阁壁、狮子、石港、雷吼。 沙堆镇镇政府驻沙堆，人口25000人，面积50.3平方千米。辖1个居委会、9个村委会：九井、堆山、坪坳、石冲、沙堆、港背、瑶泉、罗塘、大柱山、湾船咀。 四庄乡乡政府驻四庄，人口30700人，面积135.5平方千米。辖25个村委会：四庄、新联、寺背、清水、向家、庙下、五花、小井、大源、上坪、华家、纸棚、大溪。 大坪乡乡政府驻大坪，人口55100人，面积128.6平方千米。辖29个村委会：岳姑、草鞋、南山、来苏、辉煌、韩岭、达丰、墨烟、沙口、农林、下畈、坪山、内冲、大坪、花墩、栗坪、杨部、易畈、方仕、水口、口前、青山、大九房。 场管村共3个村委会：龙潭洞、守仙洞、石马洞 小城镇住宅用地扩张案例研究 )))以湖北省通城县隽水镇为例 刘红萍,林奇胜,杨钢桥 (华中农业大学土地管理学院,武汉430070) 摘要:以实地问卷调查为主,政府部门资料为辅,采用对比分析方法,以湖北省通城县隽水镇为例,研究小城镇住宅用地扩张规律。研究表明:小城镇住宅用地无论在扩张时序、扩张影响因素上均与大城市存在很大差异,以私房为主的住宅建设模式使小城镇住宅用地扩张呈现低效率;城镇化进程的推进与流动人口的涌入直接或间接地影响着小城镇住宅用地扩张,是今后导致小城镇住宅用地扩张的持续推动力。 关 键 词:小城镇;住宅用地;扩张;通城县;隽水镇 中图分类号:T U 982.29 文献标识码:A 文章编号:1003O 2363(2005)03O 0090O 05 收稿日期:2004-09-15;修回日期:2005-03-20基金课题:国家自然科学基金资助项目(70173044) 作者简介:刘红萍(1978-),女,江西宜丰人,在读博士,主要 从事城镇土地利用研究,(E _mail)lhp01@https://www.doczj.com/doc/1b14861035.html, 。 城镇化加速发展促使小城镇数量及其用地快速扩张。据统计,我国小城镇(建制镇)数量从1990年的12084个增加到1998年的18890个,小城镇建设用地也相应从1990年的8250.83km 2增加到1998年的17161.1km 2,扩大了2.08倍。然而不同类型的小城镇用地扩张的特点不尽相同,研究表明,在工业欠发达且分散的地区,小城镇用地扩张主要表现为住宅用地扩张。同时,因受社会经济以及文化条件制约,小城镇居民对住宅用地的选择与大中城市居民存在一定差异。文章通过对通城县隽水镇住宅用地扩张的实地调查研究,初步探讨了在经济落后、工业水平不发达的小城镇地区主导住宅用地扩张的因素及其住宅用地扩张与工业用地扩张之间的相关性;并分析了流动人口对小城镇住宅用地扩张的影响程度。 1 区域概况 通城县地处湖北、湖南与江西三省交界的丘陵山区,是湖北省咸宁市所辖的一个贫困县,由9镇2乡组成。国民经济整体水平不高,2002年全县国民经济总值为16.12亿元;产业结构度低,三大产业结构之比为24B 37B 39。近10年来,随着大量农村劳动力输出,打工经济成为该县的主要经济特色。县域内城市化水平仍很低,2002年以非农业人口计算的城镇化率为19.82%,城镇结构呈首位度极高的单中心状态,2000年首位度为 8.26,非农经济活动主要集中在城关镇即隽水镇。 隽水镇面积82.06km 2 ,辖13个村,全镇2002年人口98022人,其中非农业人口66145人。隽水镇城区以丘陵地貌为主,地势由南向北倾斜,建成区面积651.3hm 2,隽水河、秀水河穿越城区,隽水河以南为旧城区、隽水河以北为新城区,秀水河以东为新扩张区域(图1)。2000年城区总人口72254人,人均建设用地85.16m 2/人。镇区工业的主导作用不突出,工业经济发展对国民经济发展的支撑力不强,是一个以开发利用地方资源为主的工贸城市和山水园林新城区。 图1 通城县隽水镇镇区示意图 Fig.1 M ap of township of Juanshui,Tongcheng 2 住宅用地扩张的状况与特征 根据通城县统计局资料(表1)及问卷调查结果显示:(1)通城县建设用地扩张主要集中在隽水镇,1993~2002年(其中缺1994,1995年资料)8年间,全县新 第24卷 第3期2005年 6月地域研究与开发 AREAL RESEA RCH AN D DEVELOP M EN T V ol.24 N o.3Jun.2005 湖北省咸宁市通城县2021年中考语文试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础题 (共4题；共8分) 1. （2分）下列各项中划线字字形和注音完全正确的一项是（） A . 腆着diǎn拮据jié干瘪biē B . 俯瞰kàn慰藉jiè栈桥zhàn C . 嘻闹xī谮害zèn逞辩chěng D . 胆怯q uè发窘jiǒng恣睢suī 2. （2分） (2020九下·安徽期中) 下列加下划线词语使用有误的一项是（） A . 环卫工人恪守“脏了我一人，洁净千万家”的信念，以实在的行动担当起一份令人尊敬的责任。 B . 他撕心裂肺的抽噎声，可以告诉你，他的心情是非常沉痛的。 C . 老王行事有些本末倒置，该严格的他马马虎虎，该随意的他又吹毛求疵。 D . 他又不修边幅，穿着一件稀烂的直裰，靸着一双破不过的蒲鞋。 3. （2分） (2017七下·邗江期中) 下列各句没有语病的一项是（） A . 夜晚，漫步于扬州鉴真路“樱花大道”，我看见了皎洁的月光和悠扬的佛音。 B . 健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。 C . 当第二届《中国诗词大会》在2017年春节期间被全体国民点赞时，《朗读者》也已经瓜熟蒂落，趁着诗词大会的余温，华丽地浮出水面。 D . 只有到了柳絮纷飞、烟雨濛濛，扬州的婉约美才真正显现出来。 4. （2分）填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（） 乐观的人看见问题后面的机会，________机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，________朝着既定的目标前进________。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A . ①④⑥ B . ②④⑤ C . ①③⑤ 2020年湖北省咸宁市通城县事业单位考试《公共卫生基础》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、三条补体激活途径的共同点是（）。 A、A+B+C B、激活物相同 C、C3转化酶的成分相同 D、攻膜复合物的形成及溶解细胞的成分相同 【答案】D 【解析】三条激活途径具有共同的末端通路即攻膜复合物的形成及溶解细胞的成分相同。 2、按照思维活动的方式，可把思维分为（）等几种。 A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、创造性思维 【答案】ABC 【解析】根据思维活动的形式可把思维分为动作思维、形象思维和抽象思维。创造性思维属于思维的创新程度。故选ABC。 3、以下哪项不符合慢性乙型肝炎（中度）的治疗原则（）。 A、应用免疫调节药物 B、禁酒、避免劳累、适当休息 C、抗病毒治疗 D、注射乙肝疫苗 【答案】D 【解析】慢性乙型肝炎（中度）的治疗原则1、休息2、高蛋白饮食3、抗病毒药物治疗4、免疫调节剂5、免疫抑制剂6、护肝7、中药。注射疫苗属于预防措施。 4、哪项符合限制性心肌病（）。 A、心肌间质内淋巴细胞浸润 B、心内膜及心内膜下心肌纤维化 C、心肌细胞呈漩涡状排列 D、心肌细胞变性坏死 【答案】B 【解析】限制性心肌病包括心内膜及心内膜下心肌纤维化、心内膜弹力纤维增生症等。 5、有关低体温的叙述，下列何者错误（）。 A、放置中心导管会引发心室颤动 B、若电击无效应先将体温上升后再继续电击 C、体温低于30℃为重度低体温，此时病人身体会持续颤抖 D、低温时药物代谢减慢，故须延长用药间隔 【答案】C 【解析】体温下跌在32℃以下为重度低体温,情况严重并最终致命，颤抖只能在几个小时内有效，因为最终会导致肌肉的葡萄糖过度减少和疲劳。 6、小剂量碘剂用于（）。 A、甲状腺危象 B、甲状腺功能亢进 C、甲状腺功能亢进的术前准备 D、单纯甲状腺肿 【答案】D 【解析】不同剂量的碘对甲状腺功能可产生不同的作用。小剂量碘是合成甲状腺激素的原料，用于预防和治疗单纯性甲状腺肿。故选D。 7、能分泌生长激素的腺体（）。 A、腮腺 B、甲状腺 C、胸腺 D、腺垂体 【答案】D 【解析】腺垂体：可分泌激素，分泌的激素有：生长激素、催乳素、黑色细胞刺激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、卵泡刺激素和黄体生长素。 8、下列关节的关节囊内不含韧带的有（）。 A、肩关节 2020－2021学年度上学期高二年级期中考试 英语试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When will the speakers discuss the report? A．During lunch. B．After lunch. C．In a few days. 2．What does the man mean? A．He is glad to call the doctor. B.He wants to change the appointment. C.He doesn’t remember the exact date. 3．What is probably the man? A．A cyclist. B．An assistant. C．A repairman. 4．What will the man probably do? A．Have a big dinner. B．Eat the pie. C．Control his appetite. 5．Where does the man want to go? A．Phoenix. B．Chicago. C．New York. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6．Who will come to meet the woman at the airport? 咸宁市通城县2021版中考语文试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用 (共7题；共47分) 1. （2分） (2017九·平邑期中) 下列词语中的划线字，每对读音都不相同的一项是（） A . 痴想／炽爱记载／载重堕落／坠落沟壑／喝彩 B . 雾霭／阴霾缄默／减负头晕／晕车绮丽／畸形 C . 晨曦／熹微逞能／锃亮伧俗／悲怆怪诞／垂涎 D . 告罄／钟磬斟酌／湛蓝瑟缩／苦涩可鄙／睥睨 2. （2分）下列词语中有错别字的一项是（） A . 凄然营生唯唯连声 B . 尖酸膝盖声名狼藉 C . 颓唐戒心豁然贯同 D . 琐屑斟酌坚持不懈 3. （2分）(2020·贵港模拟) 依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（） 贵港是一座古郡新城，历史文化底蕴________．园博园选址在该市城区西部片区，北侧有平天山作为天然________，东南是蜿蜒曲折、犹如卧龙的郁江景观，西南是________的浔郁平原田园风光，周边景观资源________，鲤鱼江湿地成为园博园最显著的特征。 A . 厚重背景广袤丰富 B . 深厚背景广阔丰富 C . 深厚背影广袤丰裕 D . 厚重背影广阔丰裕 4. （2分） (2018七上·惠来期末) 下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（） A . 经过全校班主任和学生的共同努力，使我校学生宿舍的卫生状况有了很大的改变。 B . 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止发生意外事故。 C . 工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。 D . 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生的基本要求。 5. （10分）古诗文默写。 （1）俱往矣，________，还看今朝。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）足蒸暑土气，________。（白居易《观刈麦》） （3）今夜偏知春气暖，________。（刘方平《月夜》） （4） ________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 2020年湖北省咸宁市通城县农业银行考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、公文写作前的准备工作包括（）。 A、确定行文目的要求 B、选择文种 C、确定公文日期 D、确定主题 【答案】ABD 【解析】本题考查的是公文。公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。故本题选择ABD选项。 2、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是（）。 A、随风潜入夜，润物细无声──春雨 B、七八个星天外，两三点雨山前──夏雨 C、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中──秋雨 D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来──冬雨 【答案】C 【解析】A项，“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的《春夜喜雨》，描写的是春雨。B项，“七八个星天外，两三点雨山前”出自辛弃疾的《西江月?夜行黄沙道中》，描写的是夏雨。C项，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自杜牧的《江南春》，描写的是江南春雨，而不是秋雨。D项，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”出自陆游的《十一月四日风雨大作》，描写的是冬雨。因此C项当选。 3、受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起 （）内向原处分决定单位申请复核。 A、15日 B、30日 C、20日 D、10日 【答案】B 【解析】《事业单位工作人员处分暂行规定》规定，受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以 自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向申请复核。故选B。 4、下列事项中应当制发通知的有（）。 A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项 湖北省通城二中2020-2021学年 高二上学期期中考试 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 2017年,我国社会物流总费用占GDP的比率为14.6%,实现了“五连降”,2018年一季度进一步降至14.5%,但这一比率仍高于主要发达国家8%~9%和新兴经济体11%~13%的水平。这既与我国产业结构、人口和产业空间布局有一定关系,也反映出我国物流“成本高、效率低”的问题。图a示意2008—2017年中国社会物流总费用占GDP的比率变化,图b示意2017年中国物流成本结构。据此完成1~3题。 1. 导致我国社会物流总费用占GDP比率较大的产业结构现状是 A.第一、二产业比重较大 B.第二产业比重较小 C.第三产业比重较大 D.第一产业比重较小 2. 导致我国社会物流总费用高的产业空间分布特点是 A.服务业分布集中 B.建筑业分布集中 C.农业生产分布集中 D.制造业分布集中 3. 我国社会物流总费用占GDP的比率从2012—2017年连续5年下降,下列属于其原因的是 A.劳动力成本下降 B.经济结构优化 C.社会物流总费用下降 D.运输费用下降 雨水花园是现代海绵城市建设中一项既经济又美观的滞留设施，主要用来处理小面积汇流的初期雨水，在居住小区、停车场、道路等可广泛修建。下图是道路与雨水花园间带缺口的石坎景观图。完成4~5题。 4．图中修建带缺口的石坎主要是为了 A．方便城市居民进出雨水花园 B．道路上过多雨水及时排入花园中 C．方便维修车辆进出雨水花园 D．花园中过多雨水及时排入雨水井 5．雨水花园的建造可以 A．减少地下径流量 B．加快水循环速度 C．减弱降水量强度 D．增加水汽蒸发量 地窝子是沙漠化地区一种较简陋的居住场所：在地面以下挖约两米多深、面积几十平方米的坑，四周用土坯或砖石垒起约半米高的矮墙，用木材、草叶盖顶后，铺上一层碎土，然后糊上一层厚厚的草泥。右图为某地窝子外景。完成6~7题。 6．我国西北地窝子的门多朝南修建，主要是为了 A．防风沙 B．采光 C．防洪涝 D．通风 7．地窝子内部一般 A．冬冷夏热 B．阴暗潮湿 C．明亮干燥 D．冬暖夏凉 风沙流会对公路产生严重的威胁，需要因地制宜采取治沙措施。图1是塔克拉玛干沙漠湖北通城县“牮市商号临时流通券”——罕见“五家联保”纸币
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