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苏教版四年级(上)《第24课 春联》同步练习卷

苏教版四年级(上)《第24课 春联》同步练习卷
苏教版四年级(上)《第24课 春联》同步练习卷

苏教版四年级上册《第24课春联》同步练习卷

一、填空题(共8小题,每小题3分,满分21分)

1.(3分)给加点字选择正确读音,画“√”。

气氛.(fèn fēn)

揣.摩(zhuǎi chuǎi)

和睦.(mùmú)

浏.览(liúniú)

声律.(lùlǜ)

开卷.(juàn juǎn)

2.(3分)我是拼写小能手。

zēnɡtiān

ɡēsònɡ

yóu lǎn

ào miào

ɡuānɡrónɡ

zhānɡtiē。

3.(3分)对对子。

神州对山清水秀对

明月对五谷丰登对。

4.(3分)根据意思写词语。

(1)形容草木茂盛,也指蓬勃发展。

(2)指读书有好处。

(3)高低起伏,停顿转折。多形容诗文的音调优美,吟诵起来和谐悦耳。。5.(3分)表示“看”的词语我知道。

例:表示大略快速地看。(浏览)

(1)表示向四周看。

(2)表示向下看。

(3)表示向远处看。

(4)表示向上看。。

6.(3分)用恰当的关联词语把下面两句话连成一句话。

(1)下功夫背诵一批名联。名联能帮助我们领略祖国语言的无穷奥妙。

(2)新春佳节到了。家家户户张贴大红春联。

7.(3分)课外阅读。

对联故事

苏东坡在杭州,喜欢与佛印和尚饮酒、对诗、开玩笑。一天佛印和尚清蒸一盘五柳鱼,想与苏东坡开玩笑,将鱼用只磬(qìnɡ)罩住。苏东坡早已看见,装作不知。刚坐下就故意“唉”地叹了口气。佛印疑惑地问:“太守,你今天为何愁眉不展呀?”苏东坡回答说:“唉,大和尚你有所不知,早上我写了一副对联﹣﹣向阳门第春常在,可怎么也写不出下联了。”佛印听后心中好笑,这副对联家家户户都贴烂了,你怎不知?便随口说道:“积善人家庆有余。”苏东坡说:“原来你磬(庆)里有鱼呀!快拿出来吃吧。”佛印这才,乖乖地从磬里把鱼拿了出来。

(1)写出下列词语的近义词。

故意﹣﹣疑惑﹣﹣

(2)联系上下文,理解词语。

愁眉不展:

(3)根据意思“形容一下子明白过来”,写出横线上应填的成语。

(4)通过读短文,你想对苏东坡说些什么?对佛印说些什么?

8.精彩句子我分析。

春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。

(1)“无穷奥妙”的意思是:

(2)这两句话主要写出了春联的特点。

(3)背春联对我们的学习有哪些帮助,用“”画出来。

(4)在句子中用“?”标出朗读时应重读的词。

苏教版四年级上册《第24课春联》同步练习卷

参考答案

一、填空题(共8小题,每小题3分,满分21分)

1.;2.增添;歌颂;游览;奥妙;光荣;张贴;3.祖国;鸟语花香;清风;六畜兴旺;4.欣欣向荣;开卷有益;抑扬顿挫;5.环顾;俯视;远眺;仰视;6.如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们领略祖国语言的无穷奥妙。;因为新春佳节到了,所以家家户户张贴大红春联。;7.恍然大悟;有意;怀疑;由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。;8.祖国语言有不易为人所知而奇妙有趣之处极多;抑扬顿挫,和谐动听;

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