统计协和会考SAS结果分析
练习计算器
流行病备考中主要掌握的是实验步骤、OR、RR、incident rate、prevalence rate等重要内容的计算
2014年协和医学院考研真题回忆版:
流行病:
名词解释:中译英(10*6)
历史队列研究
病例对照研究
横断面研究
匹配
累计发病率
发病密度
流行
爆发
筛查
混杂因素
选择(10*2)有英文,比较简单,能记起来的有
1.关于队列研究说法正确的是
2.某病的诊断水平提高了但是不能治愈疾病,问下列正确的是(英文题目)
3.关于人口构成的一个表格问的是为什么两者发病率不同(英文很简单就是人口构成不同造成的)
4.一个很长的例子里面叙述了研究的过程,问是什么研究(备选项:随机临床试验随机抽样试验随机横断面试验还有一个记不清了)
5.1930-1950夜光表厂患某癌症的人数为a,后面还有一句话,问的是什么研究
6.地方病的判断标准错误的是
简答(20*2)
1.已知包皮环切是某些民族的宗教习俗,某医师研究包皮环切与癌症的关系,为什么计算率的时候要用民族宗教进行标化。
2.某医生发现肝癌患者肝细胞切片中80%含有乙肝病毒,因而认为乙肝病毒是肝癌的病因,你认为正确么?原因?(这是几年前的一道原题)
论述(30)
设计研究“北京市糖尿病与结肠癌的关系”,用病例对照研究,从以下几个方面论述:研究对象,入选和排除标准,资料的收集,效应指标。
统计:
单选(10*2). 基础:适当增加样本量下列说法正确的是
判断(10*2)
1.正态性判断中a=0.05,有正态性,若此时判断有错,错误概率为0.05
2.随机区组设计中,通常不考虑。。。。的交互作用
3.增加样本量是为了增加组间的均衡性
填空(10*2)
1.实验研究的原则
2.与参数检验相比,非参数检验的特点
3.随机化的作用
4.20只老鼠,死亡率为0.25,问至多死亡18只的概率
5.甲文卡方值概率p<0.05,乙文卡方值概率<0.01,问两者的关系
6.相关系数为零,回归系数的情况
简答:
1.假设检验是,当P大于0.05时,怎样进行统计推断,并举例说明(在a=0.05的检验水准下,不拒绝H0,结果怎样解释,举例子证明)
2.一个样本,20个人先后接受甲乙两种治疗,问设计类型、方案并解释,给出的资料如下:(具体数字不记得了,是20个人接受了治疗之后的什么生化值吧)(一个案例,20个人服用两种药物最大排尿酸量的情况,问统计设计,统计分析和专业结论怎么说)
1 甲治疗乙治疗甲—乙
2
3
……
20
计算:
1.给出吸烟组和不吸烟组的人的胆固醇值,各20个,先求两总体均数之差的95%可信区间。(15分)
2.上述资料,如果胆固醇值>5.7mmol/l为异常,则上述两组的血脂异常率是否不同。(15分)
3.若两者的性别等一切特征相似,求两者的血脂平均水平是否相等?(20分)
2013年
流行病:
一、名解(10*7’=70’)翻译一分,并用汉语扼要解释
Rr
or
case fatality
motality ;effectiveness
efficientness (效力效果课本P133)
二、选择(10*2’=20’)
比较简单只有一道题的选项是英文的英文很简单记得选项是(nested case-control study;cohort
三、简答(3*20’=60’)
1、实验性研究和观察性研究的区别
2、针对高危人群开展了宫颈癌乳腺癌的普查,问什么是普查,普查的原则是什么。
3、我国慢性病如糖尿病、肥胖、高血压、心脏病发展迅猛,结合说明心血管疾病的防治策略和措施
(流病的话,今年最后一道题跟以往不太一样,历年考的形式是给一个case,自己设计病例对照研究或者队列研究,今年考了心血管疾病的防治策略与措施。与以往差别比较大,这道题大家可以自己想想,还是可以有一个比较完美的答案)
(实验性研究和观察性研究的区别、普查的原则,没记错的话,以前应该没有出过大题。区别那里,告诉我们,平时看书,还是要多总结,原则的话,书上讲的没那么层次分明,看书要仔细,要学会自己梳理)
统计:.
一、选择(10*2’=20’)没有英文
二、判断正误(10*2’=20’)
三、填空(10 *2’=20’)
最后一个考的是寿命表的,很基础,不是计算,记得第一空是寿命表的是根据什么编制的(年龄组死亡率)
四、简答(20’+15’+15”=50’)
1.p和α的区别和联系?为什么在p<0.05的时候拒绝无效假设,而在p>0.05时不拒绝?
2.标准差和标准误的区别和联系?
3. 概率和频率的联系与区别
五、计算(2*20=40’)
1、一个养猪场养猪,第一年258头,死了25头,第二年369头,死了28头,问第一年和第二年的猪的死亡率不相同是否有统计学意义?(成组设计的卡方检验)
2、据说低盐饮食可以降低高血压,为了检验此假说,控制高血压病人的钠摄入量,将一周后与基期数据(0周时)进行比较,(有一个表格,8个高血压病人的前后数据)。问该研究的合理假设应该是什么?该如何做假设检验?
(统计的话,A、整体比较常规,最后的两道计算题,一个考t-test,一个是chi-test。很简单。以前最后的计算题,往往会有一道回归与分析的题,今年就没有考到了 B、填空题里,有涉及到寿命表的知识,虽然很基础,但是如果完全没有看的话,额,…… C、统计的话,万变不离其宗,不管题目怎么变化,基础知识扎实了,没有太大的问题。
4、总体来讲,协和的题出的真的非常非常基础,不需要钻难点。最后吐槽下协和的试题吧,很不科学,在统计的部分,一模一样的知识点,他可以出现两次,还有试卷质量,打印出来,用手写勘误的,分数题目前写总分60,后面写7’*10。跟大学比起来,确实不是那么严谨。)
说两点:1、时间很重要。自己合理安排时间,做个有规划有计划的人。很多人,明明会做,却没有时间写,这是件很遗憾的事。2、心态。心态好,不紧张,你就已经胜利了一半
2012博士
总的来说2012年的试题较往年有很大不同,计算题变少且偏重基础,背的一大堆公式都没用上,连卡方和方差分析的计算没考,增加了判断题。具体如下:
一、概念题(与往年重复较多且很基础 5×6
概率与频率
参数与统计量
统计推断
最小二乘法
标准差与标准误:
二、选择题(10×2)
三、填空题(10×2)
寿命表是用____指标来绘制的,去死因寿命表是去除了______之后的寿命表;本应单侧检验误用双侧检验,____减小___增大;计算标化比进行比较的原理______;三组样本均数比较方法分析的无效假设___
四、判断题(10×2)
五、简答题:(20×2)
1、Vatmin C及安慰剂预防感冒的随机对照临床试验,每组10人,共20人,给出了每人在每年的感冒的次数,共20个数。
(1)是应该用单样本还是两样本检验,为什么?
(2)是应该用单侧检验还是双侧检验,为什么?
(3)该用什么方法评价Vatmin C的效果,为什么?
2、检测某种药物在体内的吸收分布水平(说的不清不混,都没理解题意,推测可能是该药物在起始点和另一时点的体内浓度),具体数值不清楚了,相对大小没错。
a(h-1)
<65y 0.345±0.023 0.234±0.034
≥65y 17.345±5.678 2.345±1.678
t 1.85 1.74
问分析统计方法有误错误,如何分析。
六、计算题(20)
病例对照研究,高血压组合非高血压组,进行年龄、性别、民族1:1匹配,共609对,两组BMI 值描述如下
病例组对照组
BMI 24.23+0.345 23.78±0.333!
(1)两组BMI差异的检验
(2)两组BMI均值差的置信区间
2012
流行病学
名词解释(先翻译成中文,再扼要解释概念,每词5分*12个,共60分)
Incidence
prevalene
Relative risk
attributable risk
Confounding
matching
Cohort study
clinical study
Census
sampling error
Screening
slection bias
选择题。2分*10个,共20分,
问答题(20分*2个,共40分)
南非(大概的名儿,反正是个发展中国家)的粗患病率比美国高,问可能的原因是什么。
用某筛检实验检查糖尿病患者,有个与金标准比较的四格表。计算筛检试验的相关指标,如灵敏度等;此外还问患病率升高、灵敏度和特异度不变的情况下,阳性预测值的变化。
问答题(30分*1个)
某研究得出结论:经常心理紧张的人容易患心力衰竭。你对结论的看法,给出一个研究支持你的看法。
统计学
名词解释(6分*3个)
概率
均数的标准误
统计量与参数
正误判断题(2分*6个。用o表示正确,X表示正确)
定量变量是由连续型变量组成的
填空题(每空2分*?个)
中位数适于描述()分布的集中趋势
问答题(20分*3个)
某医生比较两种方法的治疗效果,用卡方检验下了无差别结论。问结果是否正确?并给出理由。
比较两地某病的死亡率,有个数据表,疾病分为轻、重两型,明显两地在疾病程度上的构成比有差别,问用怎样分析两地的死亡率。
计算题(20分or??)
1、用的是配对设计,比较两种化疗药物的不良反应是否有差别,给出一个四格表(b+c<40)。
流病:
名解:英文译中文
发病率
患病率
普查
筛检
队列研究
临床试验
混杂
匹配
选择偏倚
Rr
ar
选择,简单地方病的诊断标准好像常考
简答
英文筛检的计算和改变诊断界值,患病率后的变化
2011
名词解释60给中文,写英文,
横断面研究
病例对照研究
遗传流行病学
分子流行病学
爆发
流行
选择性偏倚
抽样偏倚
传染源
传播途径
发病率
死亡率
选择题30·(其实很简单,不过我有两个不会做,一个偏性那个,一个求RR)(能想起来的有:一个食物中毒的分析,两问;一个计算灵敏特异度阳性预测值的三问,这俩是英文题;还有选择试验什么的,还有一个病例研究求发病率的,这些都是送分的,病例研究求发病率不用看题就知道选E,无法计算....而且有的选项是四个,有的选项是五个,而且是abcde,小写。而传说中的多选并未出现,也没填空
简答40
什么叫地方病其判断依据
为什么调查显示,70岁以上的人群中,冠心病的患病率随年龄上升而下降,而发病率却上升
一个人家好几个发病的,于是说这个病是遗传性家族聚集性,对吗?举出至少五条可能造成家庭聚集性的环境因素
筛检和诊断试验的区别
问答20
其实就是设计一个实验研究,确定新药比现有的好,不过前面有一个方案(肯定是不对的方案),问是不是正确的
感谢 zrh126 学姐去年的真题和今年对偶的帮助,样本量的题我终于会了。
(选择题(感觉都会,但是不能保证100%对)
填空题(很简单....下面我转发的资料里,基本都有吧αβ的变化考了四个空啊~)
案例分析题
SAS,居然考非参....就给一个表,是SAS结果,问是什么方法,并评价结果.
有一个比较疗效的,下面给了三种方法,一种是比较服药后指标差异的,一个是比较下降幅度的(就是配对),一个卡方(题目中说下降了多少就算有效),下面让你评价,说优缺点,并写出自己的方法
新药93%治愈率,常规80%,α=0.05 β=0.20(哥栽在这里了,不懂这个数值是多少),20%失访率,求多少样本可以检出差异....
还有一个是解释结果的,就是比如拒绝了H0,应该怎么解释之类的;
计算题-
一个2*3的表格,第一行写无第二行写呕吐第三行写其它,列是两种药,问是否有区别...
我觉得所谓不良反应,就是有或者无,但是我不肯定啊,不敢写,于是我先做了一遍2*3的,又接着说根据专业知识,应该合并,又做了一次四格表....)
一个死亡率75%的试验,7只老鼠,死五只的概率,死至少五只的概率
一个求95%参考值范围的,给了一个频数分布表,一端开口,于是我用了百分位数法....
2010
流行病
一、名词解释60分
incedence
prevalence
ar
aa
historal cohort study
case-control study
epidemic
outbreak
error
bias
二、单选五个,多选五个每个2分共20分
三、简答30分
1,1970年某一发展国家的全死因粗死亡率为6.4,一发达国家的全死因粗死亡率为8.7解释是问什么。
2、一组资料,计算灵敏度、特异度、阳性预测值: 如果界值降低,相应指标的变化;如果患病率上升,阳性预测值的变化
3、研究吸烟与某癌症的关系,选择新发病例,现患病例,死亡病例的优缺点。
四、详细回答共40分
1、“北京市乳腺癌危险因素研究”病例对照研究,详细设计
2、高血压现况研究可能存在的混杂及其控制方法。
统计
单选 15*2
判断:5*2分。
填空:22分
1、一类错误,二类错误的区别和联系,实际应用有什么意义?
2、sas结果解释(T检验)
3、关于关联性检验一组资料,评价一下研究设计和计算是否正确。
4、多组数据比较用的是两两比较t检验,评价一下是否正确。
计算 48分
1 某种药物的治愈率为70% ,标准药物治愈率为30%,a=0.05,b=0.1 ,问需要多少病例才能检验出此药物优于标准药物?8分
2 实验小鼠做实验,死亡率为0.3,十只小鼠做实验。至少3只死亡的概率。13分
3 一组的实验人数是S个,其中D个有效,另一组实验人数W个,其中G个有效,求两个率的差的可信区间。
4、一组资料,计算相关性。15分
09
选择:10个 20分比较基础有一个没把握(增大 N对总体均数 95%得影响半对数线图频数表的
两个特征等)
填空:20分基础
简答:40分 1实验误差的类型及能不能消除为什么并举例?
2随机区组方差分析表离得各项指标表达的内容?
3不服从正态分布是如何处理并举例?
4还有一个是给出表格问能得到什么结论用什么方法?
计算 70分
1 求平均抗体滴度
2合并方差那个公式的计算
3 总体人数的估计给出平均患病虑允许误差显著性等求需要调查多少人?4配对四个表方差分析 B+C<25用校正公式还问是否相关?
08博士
流病
注:与往年真题比较,与协和02年硕士入学考试真题相似度最大
计算题很少,只有选择题中出现一两个。问答全是文字回答
名词解释:(每个2分共40分):
群体
个体
普查
抽样调查(可能不准)
疾病分布
疾病监测
现场试验
实验研究
误差
偏倚
cumulative incidence
age special mortality rate
prevalence rate
clinical trial
选择:(每个1.5分,多选的在后面有提示)比较简单。1.计算置信区间;2.有一个英文选择题,选不能以构成比代替率那个选项。
问答:
1.我国虫媒介传染病有哪些,选一个你最熟悉的传染病描述其流行病学特征。
2.病例对照(还是队列研究?)的优缺点,以肝炎为例说明。
3.一个家庭中出现多名肺癌患者,请列举至少5种理由说明这种情况不是遗传造成。
4.有两个研究者,一个研究出年龄是混杂因素,另一个研究年龄不是混杂因素,说明原因。
5.最后一个大题:设计高血压的社区试验,并说明怎样评价。
2008协和统计试题:回忆版
1 选择题15分选择题很简单。
2 名词解释 16分每小题4分
重点在卫生统计应用部分
1)发病率、累计发病率、患病率、2)假设检验 3)4)记不住了
3 简答28分4个小题1小题7分
1)参数检验与非参数检验的区别
2) 有关列联表资料分析方法及应用条件
3)病例对照研究资料的分析
4)试验设计对照类型问题
4 计算 41分
1)配对四格表计算
2)总体率之差的可信区间计算
3)析因设计的方差分析。
07博士
2007年中国协和医科大学流行病学考博试题
一、名词解释(40分,共10个名词,每个4分。将英文翻译成中文,然后用中文进行解释
1.cross sectional study
2.screening
3.RR
4.sampling survey
5.window period
6.maternal mortality rate
7.infection of reservoir
二、选择题(30分,15个单选题,15个多选题;每题1分)
(注:选择题考察对流行病原理方法的认识理解。单选不是太难,但多选题比较难。)
三、简答题(15分,共3个大题,每题5分)
1.考察对病例对照设计原理的理解。(给出一个错误的病例对照例子,让找出错误。)
2.考察对发病率和患病率影响因素的理解。
3.考察实验流行病学设立对照组的问题。
四、论述题(15分)
考察疾病监测与横断面研究、队列研究的关系。
2007年中国协和医科大学统计学考博试题
一、选择题(20分,共10个,每题2分)
二、填空题(10分,共5个题,每题2分)(注:选择题和填空题考察的非常的基础,很容易得满分)
三、简答题(20分)
1.研究某降压药的降压效果,试验组口服此降压药,对照组不服用,已知年龄是混杂因素,请问该作何种设计?(5分)
2.已知P(-1.69<=Z<=0.45)=0.6281,请问P(-1.69 3.考察统计量和概率P值的概念和关系(5分) 4.已知2份同质等量的样品,经2个不同实验室检测,其检验的样品的标准差不同,问哪个实验室精确?为什么?(5分) 四、计算题(50分) 1.已知有20粒沙子,其中12粒是红色,8粒是绿色。现在闭着眼睛从中抽取6粒,然后将其放回。问有几种方法可以抽到4粒红色的沙子?(10分) 2.关于两总体均数差值的可信区间计算。(15分) 3.关于RxC列联表计算。(10分) 4.关于简单直线回归分析(15分)(注:需要作散点图;求出直线回归方程;求预测值) 北京协和医学院流行病学考研真题 1.名词解释 队列研究 巢式病例对照研究 选择偏倚 混杂偏倚 传染期 窗口期 误差 偏倚 累积发病率 发病密度 2.简答题 某医生发现肝癌患者肝细胞切片中, 80%含有乙型肝炎病毒,因而认为乙型肝炎病毒是肝癌的病因。你认为正确吗,为什么? 3.论述: 1)病例对照研究中,研究体育锻炼和心肌梗死的关系,认为体育锻炼和心肌梗死有联系,但是有的学者认为肥胖会有影响。a)对此资料应该如何分析体育锻炼与心肌梗死、肥胖与心肌梗死的关系?b)请用两个研究方法,分别探讨体育锻炼与心肌梗死的病因关系。 2)玉树地震后易发传染病有哪些,说出 5 种。如果派你去进行流行病学防控,如何制定工作目标、采取什么策略和措施 ? 中国协和医科大学2004年硕士研究生入学考试卫生统计学真题 一选择题(每题2分) 1增大样本含量,理论上可使其变小的是: A样本的变异系数B样本的标准差C均数的抽样误差D样本均数 2减少均数的抽样误差的可行方法之一是: A严格实行随机抽样B增大样本含量C设立对照D选一些处于中间状态的个体 3在两样本均数差别t检验中,事先估计并确定合适的样本含量的一个重要作用是: A控制I型错误概率的大小B可以消除I型错误C、控制II型错误的概率大小D可以消除II型错误 4某人为了研究某药的疗效,用药治疗了5例病人,其中4例治愈,其疗效最好的表示是:A4/5B80%C4D0.8 5请判断下列哪句正确: A r=0.7,可认为两变量存在相关 B r=0.9可认为两变量存在相关C r=0.2,可认为两变量不存在相关D经r的检验后,就可认为两变量存在相关 6某地1968-1976年两种传染病的发病率(%)如下: 年 份 1968 1970 1972 1974 1976 甲病发病率(%) 1.81 1.61 1.67 1.91 1.76 乙病发病率(%) 0.11 0.33 0.72 0.53 0.50 为了形象表达该资料,适合选用A直方图B普通线图C百分条图D半对数线图 7如果一组观察值的标准差为0,则 A样本例数为0 B样本抽样误差为0C平均数为0D以上都不对 8下列------式可出现负值。 9要分析——的关系,不能用方差分析法。A母亲年龄与出生体重B籍贯与血红蛋白含量C性别与尿液比重D职业与血型 10有人根据某种沙门菌食物中毒患者164哩的潜伏期资料,用百分位数法求得的潜伏期单侧95%上限为57.8小时,其含义是: A大约有95人的潜伏期小于57.8小时B大约有69人的潜伏期大于57.8小时C大约有5人的潜伏期小于57.8小时D大约有8人的潜伏期大于57.8小时 二填空(每空2分) 2总体中各个个体都能以同样得机会被抽出进入样本或分配,而不受任何人为因素的影响满足此要求的做法为__________ 3由于个体差异的存在,经过抽样研究后,发现样本指标与总体指标之间总是存在偏差,此偏差称为__________ 4对照重复__________.__________是实验设计中的四个基本原则 5对于四格表资料,当n<40或理论值T<1时应选用——方法分析 6为比较两个地区某年某病的发病率,若各地区人数年龄构成不同时,为避免产生假象,关键在于进行__________ 7某纺织厂有100名子宫下垂的病人,其中纺织女工占90%,管理干部占10%,得出结论工人比干部易得子宫下垂,此结论不正确的理由__________ 8 100名大学生(男)其身高的标准差为4.95cm,均数为166.06cm体重均数为53.72Kg,标准差为4.96Kg,为比较身高与体重的变异度何者为大,应选用__________指标 9方差分析随机区组设计中总变异平方和可分解为__________.__________.__________三部分平方和。 10回归分析中,计算回归方程是根据__________原理。 三简答(每题10分) 1在假设检验中,配对比较法和成组比较法有何不同?在什么情况下使用前者,什么情况下使用后者?如果按成组法设计的实验,能不能把数字随机配成对,按配对法计算?为什么? 2方差分析随机分成五组,各组例数分别为n1=n2=n3=8,n4=n5=10,已知算出F统计量F=2.30,如何评价这项实验结果? 3简述标准误与标准差的区别和联系? 4将同一瓶液体试样搅和后等分成2组各10份样品,分别交由两个实验室测定含量(mg/ml),结果两组的样本均数相等,但两组的样本标准差分别为S1=5,S2=3.5。问这两个实验室的测量准确度谁好谁坏? 四计算题(62分) 1医院对两类肾病患者的近期疗效进行比较,类脂型肾病患者32人,经治疗完全治愈26人,肾炎型肾病患者28人,经治疗完全治愈20人,请比较两类肾病疗效的差别。(14分) 2测得10名乳癌患者血液尿素氮含量如下11.7 8.6 12.9 14.3 8.5 15.7 12.4 9.7 14.0 14.6 假定资料服从正态分布,试求出均值,标准差,标准误,总体均值u的99%置信区间。(10分) 3针刺不同穴位后,血中同位素的计数如下: 编号不刺刺心经刺肠经 1 2.106 4.456 1.741 2 2.651 3.985 1.294 3 2.385 4.77 4 2.605 4 2.989 4.372 2.636 试分析:不同穴位针刺后是否相同?(18分) 46只大白鼠食物消耗量(g)及9周内增加体重(g)的数据如下:(20分) 编号食物消耗量(g)x 增加体重(g)y 1 568 106 2 608 126 3 636 134 4 636 134 5 660 128 6 684 158 试求:1绘制散点图 2求相关系数 3对r作假设检验 4求由食物消耗量推测体重增加量的直线回归方程 中国协和医科大学考研 1999年流行病学试题 一、名词解释 、发病率与患病率 2、死亡率与病死率 3、病例对照研究 4、队列研究 6、筛检试验的敏感度 7、随机对照临床试验 8、率的调整 9、效应修饰与混杂 10、疾病防控的人群策略和高危策略 二、选择题 三、简答题 _1、有关总死亡率、性别死亡专率、病死率的计算 2、OR值的计算,并且根据之考虑是何种食物引起的食物中毒 3、筛检方法的敏感度和特异度的计算 四、问答题 1、试举1-2例用流行病学方法研究营养缺乏病、传染病、中毒、先天畸形、肿瘤和心血管疾病的病因。 2、某地区流行某种传染病,医院收入a个病人,这些病人均来自同一地区,其中有b个病人半年前接种过该病的疫苗。入院后,这些病人均用同种方法进行治疗,结果有c个未接种疫苗的病人死亡,d个接种疫苗的病人死亡。能否根据以上数据得出“接种疫苗可以降低发病率”的结论?为什么? 3.、某电视广告宣传蜂灵胶囊的降压疗效:“某高血压病人服用蜂灵胶囊两周后,血压降低、症状消失。”你认为这能说明该胶囊的疗效吗?应如何正确评价。 某年 一.文章题目:2866例老年社区人群单纯收缩期高血压对预后影响的研究 1.文章中的流行病学研究设计类型使什么?(10分) 2.采用这个研究设计的优点和缺点是什么?(10分) 3.这个研究中可能出现哪些偏差?(10分) 4.还可以采用什么其它的研究设计,请阐述一个流行病学研究方法的主要设计思路,(不要求课题申请格式和内容)(20分) 二.表1 某县三个时期死因顺位及死因构成比变化情况 表2 某县三个时期恶性肿瘤死亡率及标化死亡率情况 1.根据表一的资料,请列举在分析恶性肿瘤死亡率变化时,应该注意哪些有关的影响因素?――列举至少4项。(20分) 2.根据表一中的,文中描述恶性肿瘤死因顺位从1980-1982年的第三位上升到2000-2002年的第二位,仅次于循环系统疾病,说明了什么?并解释构成比变化的因素和实际公共卫生意义。(20分) (z=13.42 p<0.0001),而标化死亡率变化无统计学意义(z=0.5222 p<0.05)。’请解释这段表述的意义。(10分) 第五章分析性研究 一、单项选择题:, 1.流行病学实验研究与队列研究的主要不同点是() 研究对象分两组 B 有对照# z C 属于前瞻性研究 D 有干预措施) 2.队列研究在资料收集过程中易出现的偏倚() 回忆偏倚 B 混杂偏倚! C 选择偏倚 D 失访偏倚* 3.队列研究的结果比病例对照研究结果可靠,其主要是因为() 时间顺序合理 B 时间顺序不合理 ! 研究对象选择代表性好 D 研究对象选择不合理7 4.当队列是一动态人群时,计算发病频率的指标是() 累计发病率 B 发病率: C 续发率 D 发病密度+ 5.队列研究的样本组成() 病例组与对照组 B 实验组与非实验组A C 暴露与非暴露组 D 无病个体随机分组 下列叙述中,哪一条不是前瞻性调查的特点() A 能直接估计因素与发病联系和相关程度,可计算发病率: B 暴露人年的计算繁重 结果可靠,多用于罕见病- D 前瞻性调查每次只能调查一个或一组因素 7.下列哪一条是错误的() A 在前瞻性调查中,暴露组发病率/对照组发病率等于相对危险度( B 在回顾性调查中,病例组发病率/对照组发病率等于相对危险度 8 在前瞻性调查中,被观察人数×被观察时间之积是人年数 D 人群特异危险度常用于卫生宣传工作 8.在检验某因素与某病的因果联系时,下列哪种观察方法最有效() A 现患调查 B 生态学研究 C 前瞻性队列研究 D 抽样调查 9.与病例对照研究比较,前瞻性队列研究的最明显的优点是() A 用于探讨疾病的发病因素 B 疾病与病因的时间顺序关系明确,利于判断因果联系 适用于罕见病的研究 D 设立对照组 10.队列研究的最大优点是() A 对较多的人进行较长时间的随访 B 发生偏倚的机会少 较直接地验证因素与疾病的因果关系 11.一项膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中,发现男性吸烟者膀胱癌发病率48.0/10万,不吸烟者为 25.4/10万,其相对危险度为:() A 1.89 B 22.6/10万 C 48.0 D 0.0048 12. 一项膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中,发现男性吸烟者膀胱癌发病率48.0/10万,不吸烟者为 25.4/10万,其归因危险度为() A 22.6/10万 B 1.89, C 48.0 D 0.00482 13. 一项膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中,发现男性吸烟者膀胱癌发病率48.0/10万,不吸烟者为 25.4/10万,其归因危险度百分比为() A 52.92% B 47.08%3 C 88.98% D 43.04% 14.评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用 A 相对危险度 B 绝对危险度 C 归因危险度百分比 D 人群归因危险度 15.前瞻性队列研究最初选择的队列应由下列哪种人员组成() A 患该病的人 B 未患该病的人 C 具有欲研究因素的人 D 具有该病家族史的人: 16.某因素和某疾病间联系强度的最好测量指标可借助于() A 潜伏期 B 传染期 C 相对危险度 D 整个人群的发病率2 17.衡量病因危害强度的指标为 A r B X2 C P D RR 18.在队列研究中 A 不能计算相对危险度 B 不能计算归因危险度 C 只能计算比值比 D 既可计算相对危险度又可计算归因危险度 19.相对危险度是() A 暴露组发病率减去非暴露组发病率 B 暴露组的发病率(死亡率)除以非暴露组的发病率(死亡率) C 暴露组的死亡率加非暴露组的死亡率 D 病例组有某因素的比例减去对照组有某因素的比例 20.下列哪项不是队列研究的特点() A 可直接计算发病率 B 多数情况下要计算人年发病(死亡)率 C 多用于少见病 D 每次调查能同时研究几种疾病 三、填空题 1.队列研究的类型有___________、___________、___________。 2.外对照在___________研究中常用,其设置对照的方式有___________和___________。 3.队列研究中决定样本大小的因素有 4.队列研究中随访的目的是、、。 5.队列研究资料统计分析结果要计算、两个频率指标。