2017年江苏省苏州市中考语文试卷
一、填空题（共5小题，每小题4分，满分26分）
1．（4分）阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。
平江路，这一条绵（mián）延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓郁（yù）的市井生活气息。路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地诉（sù）说着千百年来苏州人闲适（shì）雅致的生活。
①绵（mián）延②浓郁（yù）③诉（sù）说④闲适（shì）
【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力，注意结合语境和音节写成正确的汉字，可根据形声字的特点来判断汉字的写法．
【解答】答案：①绵②郁③诉④适（注意“绵”不要写成“棉”）
【点评】注意不要和同音字与形似字混淆．
2．（4分）下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。
【分析】本题考查学生汉字字形的把握，注意常见易错字的积累．
【解答】
【点评】做本题时注意同音字误用的情况，也要注意成语的积累．
3．（10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
②海内存知己，天涯若比邻。
③会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
④老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子密州出猎》）
⑤醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥子日：“学而不思则罔；思而不学则殆。”（《论语》）
⑦衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……（范仲淹《岳阳楼记》）⑧予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……（周敦颐《爱莲说》）
【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．
【解答】①星汉灿烂（注意“烂”的书写）
②天涯若比邻
③会当凌绝顶望岳（注意“凌”的书写）
④老夫聊发少年狂
⑤梦回吹角连营
⑥思而不学则殆（注意“殆”的书写）
⑦衔远山吞长江
⑧出淤泥而不染（注意“淤”的书写）
【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事．
4．（5分）名著阅读。
（1）鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上粱山与林冲有什么关系？请简要说明。（2）取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的？后来又是怎样回到唐僧身边的？请简述。
【分析】本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．
【解答】（1）本题考查名著《水浒传》内容的把握，根据原著和语段内容的理解．（2）本题考查名著《西游记》内容的把握，根据原著和语段内容的理解．
答案：
（1）鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，将他护送到沧州．为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山．
（2）取经初期，路上闯出六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李，却反被悟空打死．因受了唐僧的责骂，“受不得人气”的悟空一气之下纵身走了．后来悟空在东海龙王和观音的劝说下，回来保唐僧取经．
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．
5．（3分）阅读下边一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。
昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。
【分析】本道题主要考察提炼内容、概括语意的能力，要注意句子层次的划分，进行概括总结即可．
【解答】本题为提取关键词的一种考法．解答时根据材料内容分析层次即可．“如一坛经年温醇的美酒…哀艳沧桑”，这是第一层，讲述昆曲历史悠久，底蕴丰厚．“载歌载舞如行云流水…舒徐缓行”，这一层叙述昆曲的“载歌载舞、典雅婉转”．最后三个长句讲述昆曲的盛行、产生，讲述影响之大．据此可总结概括出昆曲的特点．答案：
历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大．
【点评】压缩语段，指的是在一定的字数限制内将一段或一个较长的句子进行筛选、提炼、压缩、概括．这类试题综合考查学生的理解、分析、筛选、概括、表达等项能力；考查形式灵活多样，如概括材料主要信息或主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，为材料续写一句话或一个结论，结合材料给概念下定义等．
二、解答题（共5小题，满分43分）
6．（10分）阅读下面一首词，完成下列各题。
一剪梅舟过吴江①
蒋捷
一片眷愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。
秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
【注】①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招，指酒旗。③银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。
（1）上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。
（2）“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？
（3）说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。
【分析】这是一首写在离乱颠簸的流亡途中的心歌．明艳的春光与凄楚的神魂在强烈地对照着，春深似海，愁深胜似海，在时光的流逝中，“春愁”却无法排遣．于是从看似浏亮的声韵中读者听到了夹杂着风声雨声的心底的呜咽声．
【解答】（1）本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．①直接写愁多：“一片春愁待酒浇”，“一片”言愁闷之多；“待酒浇”，以酒排解愁绪，表现愁绪之浓．②以景物渲染愁绪：“风又飘飘，雨又萧萧”，“飘飘…‘萧萧”描绘了风吹雨急的景象，以风雨渲染其愁．
（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要
通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．“洗客袍”表达了作者期待归家后“银字笙调，心字香烧”，过上安定和美的生活．
（3）本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句．这是时序的暗示，是“流光容易把人抛”的形象化诠释，抒发了岁月无情、年华易逝的感叹，流露出一个亡国遗民的愁闷．
答案：
（1）①直接写愁多：“一片春愁待酒浇”，“一片”言愁闷之多；“待酒浇”，以酒排解愁绪，表现愁绪之浓．②以景物渲染愁绪：“风又飘飘，雨又萧萧”，“飘飘…‘萧萧”描绘了风吹雨急的景象，以风雨渲染其愁．
（2）作者期待归家后“银字笙调，心字香烧”，过上安定和美的生活．
（3）这是时序的暗示，是“流光容易把人抛”的形象化诠释，抒发了岁月无情、年华易逝的感叹，流露出一个亡国遗民的愁闷．
译文：
船在吴江上飘摇，我满怀羁旅的春愁，看到岸上酒帘子在飘摇，招揽客人，便产生了借酒消愁的愿望．船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥，也没有好心情欣赏，眼前是“风又飘飘，雨又潇潇”，实在令人烦恼．
哪一天能回家洗客袍，结束客游劳顿的生活呢？哪一天能和家人团聚在一起，调弄镶有银字的笙，点燃熏炉里心字形的盘香？春光容易流逝，使人追赶不上，樱桃才红熟，芭蕉又绿了，春去夏又到．
【点评】古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法．
7．（5分）阅读《桃花源记》中的一段文字，完成下列各题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？
A．便舍船，从口入．竭其庐之入．（《捕蛇者说》）
B．复行．数十步行．深山巨谷中（《送东阳马生序》）
C．屋舍．俨然舍．生而取义者也（《鱼我所欲也》）
D．有良田美池桑竹之．属辍耕之．垄上（《陈涉世家》）
（2）有人说，“阡陌交通，鸡犬相闻”一句没有写人，却处处见人。请作简要分析。
【分析】参考译文：桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）便看到一座山，山边有个小洞，隐隐约约好像有光亮．渔人就舍弃船上岸，从小洞口进入．起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过．渔人又向前走了几十步，一下子变得开阔敞亮了．只见土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类．田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音．村里面，来来往往的行人，耕种劳作的人，男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人，老人和小孩都高高兴兴，自得其乐．
【解答】（1）本题主要考查点是一词多义．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语．
A句意：渔人就舍弃船上岸，从小洞口进入．入：进入；把他们家里的收入也尽数拿去（交租税仍不够）．入：收入
B句意：渔人又向前走了几十步．行：走；行走在深山峡谷之中．行：走
C句意：房屋整整齐齐．舍：房屋；那么我就只好牺牲生命而选取道义了．舍：舍弃
D句意：有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类．之：这
（陈胜）停止耕作到田畔高地上（休息）．之：去，往
故选：B
（2）本题考查的是对文中重点句子的赏析，一般按照修辞+写出的内容+表达了…的格式来作答．这句话要结合全文写的桃花源内的景象和整篇文章要表达的中心来思考．
答案：（1）B
（2）文章以“阡陌交通，鸡犬相闻”表现出桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态，表达了作者对理想生活的向往之情．
【点评】“然”的用法：
①然瓶未见满（可是）
②屋舍俨然（…的样子）
8．（6分）阅读下面的文字，完成下列各题。
浮图①文瑛，居大云庵，环水，即苏子关沧浪亭之地也。亟求余作《沦浪亭记》，日：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”
余日：昔吴越②有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南。其外戚孙承佑，亦治国于其偏。迨淮海纳土③．此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵为沧浪亭也。
（节选自归有光《沧浪亭记》）
【注】①浮图，僧人。②吴越，五代时十国之一。③迨，到，等到。淮海纳土，指将国土贡献给宋王朝。
（1）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①昔子关之记，记亭之胜也。
②复子美之构于荒残灭没之余。
（2）用简洁的语言概括第二段的主要内容。
【分析】参考译文
文瑛和尚居住在大云庵，那里四面环水，从前是苏子美建造沧浪亭的地方．文瑛曾多次请我写篇《沧浪亭记》，说：“过去苏子美的《沧浪亭记》，是写亭子的胜景，您就记述我修复这个亭子的缘由吧．”
我说：从前吴越建国时，广陵王镇守吴中，曾在内城的西南修建了一个园子，他的外戚孙承佑，也在它的旁边修了园子．到吴越被宋国灭亡时，这个园子还没有荒废．最初苏子美在园中造了沧浪亭，后来人们又在沧浪亭的遗址上修建了大云庵，住进了和尚．这是从沧浪亭到大云庵的演变过程．大云庵至今已有二百年的历史了．文瑛寻访亭子的遗迹，又在废墟上按原来的样子修复了沧浪亭．这是从大云庵到沧浪亭的演变过程．
【解答】（1）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．
①中重点词语有昔：以前；句意为：以前苏子美所记的，是沧浪亭的胜景．
②中重点词语有之：的；句意为：在这荒茺残破的废墟上修复了苏子美时的建筑．（2）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意即可．用简洁的语言概括第二段的主要内容是记述沧浪亭的历史变迁过程．答案：
（1）①以前苏子美所记的，是沧浪亭的胜景．
②在这荒茺残破的废墟上修复了苏子美时的建筑．
（2）记述沧浪亭的历史变迁过程．
【点评】词义积累：
得
二者不可得兼（能够）
故不为苟得也（得到，获得）
所识贫乏者得我与（通“德”，感激）
9．（10分）阅读下面一篇文章，完成下列各题题。
北京地下水位16年来首回升
16年来，北京市地下水位首次出现回升。全市885个地下水位监测点数据显示，7月31日，北京市下水埋深为26.55米，较6月30日26.7米回升了5厘米，地下水储量增加了8000多万立方米，这是1999年以来地下水位首次回升。地下水埋深指的是潜水的埋藏深度，即潜水面至地表面的距离。如图1所示，虚线为潜水面，A即为潜水的埋藏深度，而H是潜水含水层的厚度。
近年来，随着城市快速发展，北京市人口骤增，2014年常住人口达到2100余万人，是1999年的近两倍，用水压力随之增加。同时，1999年起，北京市连续多年干旱，自然降水不足。
为使供需平衡，多年来，北京不得不超采地下水（见表1）．“超采”，是指地下水开采量大于补给量，从1999年起北京年均超采地下水5亿立方米左右，形成大面积超采区。长期超采造成地下水位不断下降，地下水位下降会引起地面下降。1980年，北京市地下水埋深为6.7米，1998年降至11.88米，18年下降了5米。从1999年开始大幅下降，到去年降至近26米。连续15年，平均一年下降近一米。
表1 北京地下水开采情况
去年12月，每天约有200万立方米的南来江水通过自来水厂送入千家万户，占北京市市政供水的60%左右。截至8月底，南水进京已达5亿立方米，今年用量将达到8.18亿立方米。预计明年可以达到10.5亿立方米。地下水位在用水量最大的7月份实现回升，最大的功臣还南水北调。
北京地下水位上升还可能和超采地下水下降有关。据了解，截至7月底，朝阳、丰台等地区共关停84眼自备井，每天置换地下水量达3.3万立方米。随着南水用量增大，怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量。当然，开源节流才是控制用水总量的重要手段。例如，北京已在全市修建了1000余处集雨工程，通过集纳雨水的方式回补地下水，扩大再生水的使用比例。
（摘自2015年9月15日《人民日报海外版》）
【相关链接】
南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到水资源短缺的华北和西北地区。南水北调工程规模巨大，分东线、中线、西线三条调水线。东线工程位于东部，因地势低需抽水北送至华北地区。中线工程自流供水给黄淮海平原大部分地区的20多座大中城市；西线工程在青藏高原上，由长江上游向黄河上游补水，西线工程还没有开工建设。
（1）如果把“北京市地下水埋深为26.55米”这一句中的“26.55米”标注在图1上，那应该标注在哪里？
A．A处B．D处C．H处
（2）根据表1及相关文字，下边哪一项说法不恰当？D
A．城六区自备井数量比城镇少，因而城六区地下水开采量少。
B．城镇和城六区自备井总量很多，表明北京地下水超采严重。
C．从自备井分布位置与数量看，北京已形成大面积超采局面。
D．从自备井数量与布局看，北京地下水开采需求将越来越大。
（3）下面句子中加点的词语改为括号内的词语，哪一句改变了原意？B A．多年来，北京不得不（只能够）超采地下水。
B．从1999年开始大幅（急剧）下降，到去年降至近26米。
C．地下水位下降会引起（造成）地面下降。
D．连续15年，平均一年下降近（接近）一米。
（4）从图2看，流入北京市的南水主要走的是哪一条调水线？它的起点是哪里？（5）北京严重超采地下水是哪些原因造成的？北京地下水位上升的因素又有哪些？
【分析】北京地下水位16年来首回升，北京市严重超采地下水的原因是城市快速发展，人口剧增；连续多年干旱，降水不足．北京市地下水位上升的因素有：南水北调、减少地下水开采量、开源节流．
【解答】（1）本题考查图文转换的能力．作答此类问题，一定要联系图表的标题，分析图表中的各个项目和数据，分析各组数据之间的比较义，即可作答．根据第一段“地下水埋深指的是潜水的埋藏深度，即潜水面至地表面的距离．如图1所示，虚线为潜水面，A即为潜水的埋藏深度，而H是潜水含水层的厚度”这句话可以看出如果把“北京市地下水埋深为26.55米”这一句中的“26.55米”标注在图1上，那应该标注在A处．
（2）本题考查对文段信息的筛选．在文章找到选项所在的地方即可．
A．根据表1可以知道“城六区自备井数量比城镇少，因而城六区地下水开采量少^”这句话是正确的．
B．根据表1可以知道：“城镇和城六区自备井总量很多，表明北京地下水超采严重，北京地下水位上升还可能和超采地下水下降有关，”这句话是正确的．C．根据文中“超采”，是指地下水开采量大于补给量，从1999年起北京年均超采地下水5亿立方米左右，形成大面积超采区^”可以找到，这句话是正确的．D．从文中“随着南水用量增大，怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量”可以看出，“自备井数量与布局看，北京地下水开采需求将越来越大”这句话是不切当的．
故选：D．
（3）本题考查说明文语言的特点．
答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性
B．从1999年开始大幅（急剧）下降，到去年降至近26米，如果改为急剧，意思变为迅速下降，不符合文意．
故选：B．
（4）本题考查图文转换的能力．根据【相关链接】“中线工程自流供水给黄淮海平原大部分地区的20多座大中城市”和从图2看，流人北京市的南水主要走的是中线，起于丹江口．
（5）本题考査对文中信息的概括，从文中“近年来，随着城市快速发展，北京市人口骤增；北京市连续多年干旱，自然降水不足．为使供需平衡，多年来，北京不得不超采地下水．北京地下水位上升还可能和超采地下水下降有关．据了解，截至7月底，朝阳、丰台等地区共关停84眼自备井，每天置换地下水量达3.3万立方米．随着南水用量增大，怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量．当然，开源节流才是控制用水总量的重要手
段”可以概括．
答案：
（1）A
（2）D
（3）B
（4）从图2看，流人北京市的南水主要走的是中线，起于丹江口．
（5）北京市严重超采地下水的原因是城市快速发展，人口剧增；连续多年干旱，降水不足．北京市地下水位上升的因素有：南水北调、减少地下水开采量、开源节流．
【点评】考查对说明内容的把握．
概括文章的主要说明内容要在仔细阅读全文的基础上，找到每段的中心句，一般出现在每段的开头部分，找到后再加以整理概括即可．
10．（12分）阅读下面一篇文章。完成下列各题。
要如何留念，才不枉此生
毕淑敏
①一次生病，医生让照一张头颅的CT片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它，它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我，很严峻的样子。
②头颅有令我陌生的轮廓。卸去了头发，撕脱了肌肤，剔除了所有的柔软之物，颅骨干净得像刚从海中捞出来的贝壳。突然感觉到很熟识，仿佛见过似的……不久以前……我记起了博物馆，那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱，颅骨还是像两块饼干似的相似。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里，便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高……它携带着我的密码信息，脱离我而孤零零地存在着。医生读着它，却作出我是否健康的结论，它似乎比我还重要。
③我细细端详它，仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说，这个物件是很精致的。斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙的片断。不知多少稻麦菽粟的精华，才将它一层层堆砌而起；不知多少飞禽走兽的真髓，才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色，馈赠它岩石般的坚硬；和煦的春风，打磨它流畅的曲线。我感叹大自然的精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵，挑选着，拼凑着，混合着，搅拌着，一轮又一轮地循环……终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中，缝缀镶嵌起了无数颗头颅，其中一颗属于了我。
④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下的头骨，它发出粗陶罐的响声。这是一个半空的容器，盛着水、细胞和像流星一样游走的念头。念头带着阴电和阳电，焊接时就散发出五颜六色的蛛丝，缠绕在一起，像电线似的发布命令，驱使我具有各式各样的举动。正是这些蝌蚪一样活泼的念头，才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐，那些细胞会萎缩，但文字是不会生锈不会腐烂的，它们比有生命的物体更有生命。它们把念头们凝固下来，像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人都公有的文字，经过特定的组合，就属于了我。组合的顺序就是一种思索。
⑤我望着我的头颅，因为它是思索的宫殿，我不得不尊重它。它却不望着我，透过我，它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远，它以它的久远傲视我今天的存在。但我比它活跃，活跃是生命存在最显著的标志之一。但和文字比起来，无论现在的活跃或者将来的久远，都黯然失色。骨骼算什么呢？甲骨文不正是因为有了文，才神圣起来，否则不过是一块烤焦的兽骨！文字是先人们留给我们的符咒，使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了，水流空了，一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样，在智慧的夜空勾勒着
永不熄灭的痕迹。
⑥我注视看我的头颅，递给它一个轻轻的微笑：我们都有完全不复存在的那一天。那时候，证明你我曾经存在过的证据，到哪里去寻找？制造念头吧！那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头，假如它们真的充满睿智，假如它们真能穿越时代的雾海，它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。
（有删改）
（1）为什么说头颅“是很精致的”？作者写它的“精致”有什么作用？
（2）对于“我”而言，文字为什么“比有生命的物体更有生命”？
（3）第⑤段中，“一代又一代最优秀的念头组合却像通电的钨丝一样，在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。”这句话你是怎么理解的？
（4）文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”？在结构上起什么作用？
【分析】作者通过一次生病，医生让照一张头颅的CT片子，想到①头颅是集大自然万物精华而成；②经过一轮又一轮的优化组合；③在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体．想到我们都有完全不复存在的那一天，证明你我曾经存在过的证据，制造念头吧！要制造充满睿智的、能穿越时代“ 雾海”的优秀的念头；要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头．
【解答】（1）本题是对表现手法的考查．常见表现手法有：衬托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等．①头颅是集大自然万物精华而成；
②经过一轮又一轮的优化组合；③在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体．④写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒”作铺垫．
（2）本题的考点是词语的含义．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情．理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所的情感．务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则．①文字是“念头”，是去掉杂质、去掉水分后“凝周下来”的思想；②文字经过“我”的思索，具有了“我”的特点；③生命的物体会消失，文字“不会生锈不会腐烂”，它会永远流传下去．
（3）本题考查句子含义的理解能力．解答此题关键要结合语境去思考，答出其
表面义与深层含义．这里画线的句子处于文章的末段，还应从文章的主旨去思考，去理解．结合前文内容可以看出．①人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的；②人类的思想与文化“像通电的钨丝”一样照亮着一代又一代人的前行之路；③人类的思想与文化是一代又一代人的“优秀念头”不断的“组合”而不断发展的．
（4）本题是对段落作用的考查，要从内容和结构两方面考虑．内容是一般是对前文内容的总结或补充，或者引起下文．思路：这一段写出了…，突出了…，（这是内容）为下文…作铺垫．段落位置不同，结构作用不同，表述语言有所不同．文章开头：引出下文，为…作铺垫．营造了…氛围，设置悬念，吸引读者阅读兴趣．文章中间：承上启下．承接上文…，引出下文…，为…作铺垫．文章结尾：总结全文，突出中心．①要制造充满睿智的、能穿越时代“ 雾海”的优秀的念头；
②要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头．③在结构上很好的照应了文章的标题，表明了作者的写作意图．
答案：
（1）．①头颅是集大自然万物精华而成；②经过一轮又一轮的优化组合；③在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体．④写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒”作铺垫．
（2）．①文字是“念头”，是去掉杂质、去掉水分后“凝周下来”的思想；②文字经过“我”的思索，具有了“我”的特点；③生命的物体会消失，文字“不会生锈不会腐烂”，它会永远流传下去．
（3）．①人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的；②人类的思想与文化“像通电的钨丝”一样照亮着一代又一代人的前行之路；③人类的思想与文化是一代又一代人的“优秀念头”不断的“组合”而不断发展的．
（4）．①要制造充满睿智的、能穿越时代“ 雾海”的优秀的念头；②要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头．③在结构上很好的照应了文章的标题，表明了作者的写作意图．
【点评】常见表现手法有：衬托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等．（1）象征手法作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表
达了…的情感，增强了文章的表现力．（2）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力．（2）对比手法作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章…的主题．
三、解答题（共1小题，满分60分）
11．（60分）作文。
青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。请以“把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；
②不少于600字；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
【分析】这是一篇写作难度较大的作文题目，写作时，应多想一下．
【审题立意】面对作文题，我们该如何下手呢？对了，首先得找标题的关键词，如下：
一、“绿色”，绿色深层次的含义便是“积极向上、阳光乐观、自信激扬等等”．
二、“征途”，简言之就是“成长之路”，当然，这条路不可能一帆风顺，肯定布满了荆棘与坎坷．重在强调坎坷．
三、“铺满”就是“覆盖”的意思．
【思路点拨】将这三个关键词合在一起，可以理解为“将青春的激情乐观覆盖在坎坷之路上”，当然，翻译讲究“信、达、雅”，我们可以翻译为“面对困难与挫折，只要我们充满激情、充满乐观，就一定能成功跨越它”．
《把青春的绿色铺满征途》，作为中学生而言，一般都是写记叙文，如果你文采好且有生活感悟的话，可以写散文．
考生在写记叙文的时候，可以从“学校、家庭或社会”中选取一件带有挫折的小事作为素材，采用“以小见大和象征的写作手法”进行作文，问题就不大了．
【解答】【例文】
把青春的绿色铺满征途
一粒不起眼的沙，也可以成为一颗闪闪发光的珍珠．﹣﹣题记
青春就如同一个将要升起的太阳，一点一点的绽放光芒；青春就好似那朝气蓬勃的参天大树，不断地以它的生机勃勃使景色美丽；青春就宛如一条河流，永不退缩、浩浩荡荡，奔涌出一种永不停息的风采…的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的．
青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望；满载着无限的生机与阳光．它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉！又令多少人向往．青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津；只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵．
青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌．就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒．
我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条！奋斗是我们榜样！达?芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚．”
青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋斗，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋斗的青春最美丽！
奋斗的青春，是一首精彩的乐曲；奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画；奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利…
【点评】【例文点评】这是一篇散文，如同题目力的关键字词“青春”一般，这篇文章写得神采飞扬，富有青春的活力和朝气，开头的题记文字，很好的引出写作
对象，本文富有正能量，给广大学生以鼓舞。
2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 英语 注意事项： 1．本试卷共六大题，满分l00分(不合听力口语30分)，考试用时l00分钟； 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合；3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1．一Hurry up，or we’ll be late． 一Take your time—it’s just______ short distance from here to________ cinema． A．／；the B．the；a C．a；the D．／；a 2．Sandy is a real book lover and she often brings home many books to read the library． A．in B．for C．by D．from 3．一Have you heard about that car accident near the school 一Yes，luckily no one________． A．hurt B．was hurt C．has hurt D．we re hurt 4．一Frank，you look worried．Anything wrong 一Well，I______ a test and I，m waiting for the result． A．will take B．took C．am taking D．take 5．Peter speaks Chinese well indeed，but of Course not ______a local speaker in China．A．so fluently as B．more fluent than C．as fluent as D．much fluently than 6．一Julie，what ______in your hand 一Look! It’s a new iPad for my daughter． A．do you hold B．are you holding C．were you holding D．will you hold 7．Paul made a nice cage _______the little sick bird till it could fly． A．keep B．kept C．keeping D．to keep 8．We’re going to Suzhou Amusement Park in Linda's card. You can come with us______ you can meet us there later． A．or B．but C．and D．then 9．I am sure Cindy will be able to find the hotel-she has a pretty good_____ of direction．
2017年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的. 1.（2017·苏州） 的结果是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 + 2.（2017?苏州）有一组数据：，，，，，这组数据的平均数为 （） A 、 B 、 C 、 D 、 + 3.（2017?苏州）小亮用天平称得一个罐头的质量为 ，用四舍五入法将 精确到 的近似值为 （） A 、 B 、 C 、 D 、 + 4.（2017?苏州）关于的一元二次方程 有两个相等的实数根，则的值为 （） C 、 D 、 A 、 B 、 + 5. （2017?苏州）为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了 “赞成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有 名学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有 名学生中随机征求了 名学生，估计全校持“赞成”意见的学生人数约为（ ） A 、 B 、C 、 D 、 + 6.（2017?苏州）若点 的取值范围为（ 在一次函数 的图像上，且 ，则 ）
A 、 B 、 C 、 D 、 + 7.（2017?苏州）如图，在正五边形 的度数为 （） 中，连接 ，则 A 、 B 、 C 、 D 、 + 8.（2017?苏州）若二次函数 的实数根为（ 的图像经过点 ，则 关于的方程 ） A 、 ， B 、 ， C 、 ， D 、 ， + 9.（2017?苏州）如图，在 中， ， ．以 为直径的 交 于点，是 上一点，且 ，连接 ，过 点作 ，交 的延长线于点，则 的度数为（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 + 10.（2017?苏州）如图，在菱形 的中点．过 点作 中， ， ，是 沿点到点 、 的中点，当点与点 ，垂足为．将 的方向平移，得到 ．设、分别是 的面积为（ 重合时，四边形 ）
2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
2017 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事： 1．本卷共22 ，分130 分，考用150 分； 2．答前，考生必将自己的姓名、考点名称、考号、座位号用0.5 毫米黑色墨水字笔填写在答卡的相位置上，并真核条形上的准考号、姓名是否与本人的相符 合； 3．答用2B 笔把答卡上目的答案号涂黑，如需改，用橡皮擦干 后，再涂其他答案；答非必用0.5 毫米黑色墨水字笔写在答卡指定的 位置，不在答区域内的答案一律无效，不得用其他笔答； 4．考生答必答在答卡上，答在卷和草稿上无效。 第一部分（ 26 分） 1．下面一段，根据拼音，写出相的字。（4分） 平江路，一条( mi án)延数里的老街，在漫漫的月里，散着（yù）的市井生活气息。路只有窄窄的两米来，两粉黛瓦，河街相，典型的式街巷。 大大小小的石板就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠月。石板上深深浅浅 的印迹，似乎在静静地（ sù）着千百年来州人(shì)雅致的生活。 ①( mi án)延② （yù）③（sù）④ (shì) 2．下的宣中有四个字，把它找出来并改正。（4分） 3．默写古文名句，并写出相的作家、篇名。（ 10 分） ①日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《海》） ②海内存知己，。（《送杜少府之任蜀川》） ③，一众山小。（杜甫《》） ④，左黄，右擎。（《江城子密州出》） ⑤醉里挑灯看，。（辛弃疾《破子同甫壮以寄之》） ⑥子日：“学而不思罔；。”（《》） ⑦，，浩浩，横无涯??（范仲淹《岳阳楼》）
⑧予独之，，濯清而不妖??（周敦《》） 4．名著。（ 5 分） (1)智深原是略府的提，他被逼上梁山与林冲有什么关系？要明。 (2)取路上，悟空因和唐僧生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主离开的？后来又是怎 回到唐僧身的？述。 5．下一段文字，用几个短概括昆曲的特点（其巾至少一个是主短），含点不超 40 字。（ 3 分） 昆曲，如一年温醇的美酒，地在舞台流淌而出，道不尽的良辰美景，不完的哀桑。歌舞如行云流水，典雅的，婉的曲，在竹声里，在亭台水 榭上，在小流水，舒徐行。遥想当年，一到中秋，州人便城而出，在虎丘曲 会，“唱者千万，鼓吹百十”。昆曲，又称昆、昆腔、昆山腔，元朝末期生于州 昆山一。昆曲是曲中影响最大的种，京、川、越、晋、湘、、桂 、、婺、滇等，都受到昆曲多方面的哺育和滋养。昆曲中的多本， 如《牡丹亭》《生殿》《桃花扇》等，都是古代曲文学中的不朽之作。 第二部分（ 44 分） 下面一首，完成6~8 。 一剪梅舟过吴江① 蒋捷 一片春愁待酒。江上舟，楼上帘招② 。秋娘渡与泰娘，又，雨又。 何日家洗客袍？字笙，心字香③ 。流光容易把人抛，了桃，了芭蕉。 【注】① 作于南宋亡后作者零于姑太湖之期。②帘招，指酒旗。③ 字笙，心字香，意思是弄有字的笙，点熏炉里心字形的香。 6．上巾人是如何渲染他的愁的？要分析。（3分） 7．“洗客袍”表达了作者怎的心理期待？（ 2 分） 8．你“ 了桃，了芭蕉”的理解。（3分） 《桃花源》中的一段文字，完成9~10 。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平，屋舍然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，犬相。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄垂髫，并怡然自。
2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 英语 一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. Some small shops in Britain usually close for hour at lunchtime. A. an; the B. a; 不填 C. a; the D. an; 不填 2. In cold winter, the temperature in Harbin often remains zero all day. A. above B. below C. over D. under 3. None of them talked. They finished their meal in . A. silence B. order C. place D. public 4. —Where is Joan? —She a novel in her study. A. has read B. reads C. will read D. is reading 5. —You park here! Look at the sign, it says “No parking”. —Sorry, I didn’t notice that sign just now. A. won’t B. needn’t C. mustn’t D. co uldn’t 6. Mrs. Smith often goes to visit those AIDS patients in hospitals to cheer up. A. her B. them C. him D. us 7. I was tired out, so I stopped the car a short rest. A. have B. having C. to have D. had 8. Tony’s mum looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already in her . A. fifties B. fifty C. fiftieths D. fiftieth 9. —Has Jane done the washing yet? —You cannot her to do such a thing. A. want B. hope C. expect D. wish 10. Guan Dong saved an old lady out of the Yangtze River. great courage he showed! A. What a B. What C. How a D. How 11. —Do you know our new manager? —Yes. He to be a friend of my brother. A. turns up B. turns on C. turns out D. turns off 12. —Excuse me, could you tell me ? —In five minutes. A. how soon will the film begin B. how soon the film will begin C. how long the film has been on D. how long has the film been on 13. In North America, meat eaters are bears and mountain lions. They eat smaller animals such as rabbits and mice. A. smallest B. the smallest C. largest D. the largest 14. He hasn’t got any hobbies —you call watching TV a hobby. A. while B. unless C. as D. if 15. —We can invite Nick and Nora to Shanghai Disneyland with us. —? I’ll give them a call right now.
英语试卷 第1页（共22页） 英语试卷 第2页（共22页） 绝密★启用前 江苏省苏州市2017年英语中考试卷 英 语 (试卷满分100分，考试时间100分钟) 第一部分 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 请认真阅读下面各题，从题中所给的A 、B 、C 、D 四个选项中，选出最佳选项。 ( )1. Nora opened the box. To her surprise, ________ it was a gold watch. A. outside B. inside C. beside D. behind ( )2. You are speaking too fast. Can you speak a little ________? A. more slowly B. most slowly C. more loudly D. most loudly ( )3. Dad doesn’t always come to you. You have to fight and save ________! A. yourself B. himself C. myself D. herself ( )4. — Jack, why have you decided ________ Chinese folk music as a course? — To learn more about Chinese culture. A. take B. taken C. taking D. to take ( )5. Mom, have you seen my toy hear? I don’t know ________ I h ave left it. A. why B. when C. how D. where ( )6. — Sorry, I’ve forgotten your name. Can you ________ me? — I’m Daniel. A. remind B. receive C. respect D. remember ( )7. — I’m afraid I can’t come to your wedding , Julia. — ________! But why? A. How happy B. How lucky C. What a pity D. What a nice news ( )8. You will never achieve success ________ you devote yourself to your work. A. after B. if C. because D. unless ( )9. — Shall we go on Friday or Saturday? — Either day is OK. It makes no ________ to me. A. choice B. change C. difference D. decision ( )10. — Excuse me, what time does Flight BA 2793 leave? — Just a minute. I ________ it for you. A. check B. checked C. will check D. have checked ( )11. Dogs ________ run through soccer games at the park. It’s dangerous! A. should B. shouldn’t C. need D. needn’t ( )12. Millie, now go to have a nice bath and an early night ，so that you will be ________ for the journey tomorrow. A. safe B. patient C. fresh D. natural ( )13. — Why hasn’t Tony come? — The invitation letter ________ to Toby by accident. A. was emailed B. has emailed C. is emailed D. emailed ( )14. As soon as she ________ at home, Sally knew she had bought the wrong dress. A. handed it in B. tried it on C. cut it out D. made it up ( )15. —He’s too short to be a successful basketball player. —________. Every dog has its day. A. I think so B. It’s hard to say C. That’s right D. You’d better not 第二部分 完形填空(共10小题；每小题1分，满分10分) 请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中，选出最佳选项。 Humans are mammals (哺乳动物). Most mammals are born able to do many things. Some can walk within a few minutes of being born. They have to be able to run away if 16 is near. But human babies are born 17 . They need the care of adults to live. In the first month of life, babies cannot smile or sit up.They cannot even hold up their own heads 18 some help from grown-ups. In the next few months, babies grow a lot. They learn toroll over, support their heads, and 19 sit up while beingheld. Babies also have to learn use their 20 . It takes months for them to learn to reach for objects. At around six months old many babies can 21 an object from one hand to another. Babbling is 22 a human baby learns to speak. Babies all seem to make similar sounds by babbling. They try to imitat (模仿) the sounds they hear from adults. It will take about nine months 23 a baby can say real words. Somewhere around a baby’s first birthday he or she may stand or walk with help. Soon the baby will 24 around on his or her own! The first year of a baby’s life is a time of growing and 25 . Growing sure takes a lot of work! ( )16. A. food B. danger C. waste D. peace ( )17. A. careless B. harmless C. hopeless D. helpless ( )18. A. of B. for C. without D. by ( )19. A. even B. never C. ever D. still ( )20. A. legs B. heads C. eyes D. hands ( )21. A. keep B. move C. hold D. make ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________
2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
2017年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 第一部分（26分） 1．阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。（4分） 平江路，这一条_____( mián)延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓_______（yù）的市井生活气息。路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地_______（sù）说着千百年来苏州人闲______( shì)雅致的生活。 ①_____( mián)延②浓____（yù）③____(sù)说④闲_____(shì) 2．下边的宣传语中有四个错别字，把它们找出来并改正。（4分） 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） ①日月之行，若出其中；___________，若出其里。（曹操《观沧海》） ②海内存知己，_______________。 ③_______________，一览众山小。（杜甫《_________》） ④_____________ ，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子密州出猎》） ⑤醉里挑灯看剑，_____________。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）⑥子日：“学而不思则罔；____________。”（《论语》） ⑦__________，____________，浩浩汤汤，横无际涯……（范仲淹《岳阳楼记》） ⑧予独爱莲之______________，濯清涟而不妖……（周敦颐《爱莲说》） 4．名著阅读。（5分）
(1)鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上粱山与林冲有什么关系？请简要说明。(2)取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的？后来又是怎样回到唐僧身边的？请简述。 __________________________ 5．阅读下边一段文字，用几个短语概括昆曲的特点（其中至少一个是主谓短语），含标点不超过40字。（3分） 昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。 ___________________________________ 第二部分（44分） 阅读下面一首词，完成6-8题。 一剪梅舟过吴江① 蒋捷 一片眷愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。 秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。
2019苏州市英语.中考模拟试题六.带答案 第一部分单项填空(共15小题;每小题1分.满分15分) 请认真阅读下面各题.从题中所给的A、B、C、D四个选项中.选出最佳选项。 ( )1. bad luck he had yesterday! His mobile phone was stolen at the underground station. A. What B. How C. How a D. What a ( )2. ―Could you help me do some cleaning, Jason ―Certainly. Mom will be crazy if she sees this , I think. A. message B. menu C. market D. mess ( )3. A quick review of successes and failures at the end of year will help your next year. A. shape B. raise C. form D. require ！ ( )4. The teacher encourages the children to feel about asking questions when they don't understand. A. nervous B. confident C. excited D. practical ( )5. ―There are four bedrooms in the house, with its own bathroom. ―That's great. We four adults have got a few kids. A. neither B. none C. each D. either ( )6. When you travel abroad, you can hardly avoid products made in China. A. to buy B. buying C. buy D. be bought ( )7. It won't be a long time your son comes back. Don't be worried. A. since B. as C. before D. until ( )8. It's so nice to hear from her again. , we last met more than thirty years ago. | A. What's more B. That's to say C. In other words D. Believe it or not ( )9. When you drive through the Redwood Forests in California, you will be trees that are over 1,000 years old. A. among B. against C. behind D. below ( )10. ―The sma rtphone in that shop is so nice but too expensive. I can't afford it. ―Why not shop online Its price must be much at taobao. com. A. nicer B. higher C. lower D. cheaper ( )11. ―Many people prefer spe nding much time on the Internet to reading today. ―That's too bad. Everyone be a book lover. Reading brings much pleasure. A. would B. may C. must D. should 、 ( )12. Mrs Smith finds it hard to clean up the dirty floor, as her children are always whenever she tries to. A. by the way B. on her way C. in her way D. in this way ( )13. ―Jenny is not coming for the party tonight. ―But she ! A. promises B. promised C. will promise D. had promised
2017年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）（2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》（3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（ C ）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分） （一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。
2016年江苏省苏州市中考英语试卷 第一部分单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑． 1．Edward and William are brothers．There is uncommon similarity between two boys．（） A．an；不填B．an； the C．a；不填 D．a； the 2．﹣Here’s a box of chocolate on our desk．For me or for your mom ﹣It’s ，Dad．Happy Father’s Day!（） A．hers B．her C．yours D．you 3．﹣What does Justin Bieber’s song Never Say Never impress you most ﹣It tells us that we do almost anything if we never give up．（） A．can B．have to C．should D．need 4．A good student connects what he reads what he sees around him．（）A．for B．with C．in D．on 5．﹣Oh，dear!A power cut! ﹣Sorry，I didn’t know you the washing machine．（） A．are using B．used C．use D．were using 6．To make your DIY work perfect，you’d better not st art you get all the tools ready．（） A．when B．while C．before D．after 7．If the customer rings up for me again，please the call to the sales department．（） A．run through B．look through C．go through D．put through 8．﹣ pale you look!Are you feeling all right ﹣I’m not feeling well．I’ve got toothache．（） A．How a B．How C．What a D．What 9．Steve Jobs was full of ﹣always coming up with new ideas which led to great changes in society．（） A．instruction B．invitation C．introduction D．invention 10．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading．（）A．to develop B．develop C．to developing D．developing 11．﹣Playing video games is a waste of time． ﹣I can’t agree more．There are meaningful things to do．（） A．the most B．the least C．more D．less 12．There’s no ticker left for Lang Lang’s piano concert． you your sister can go to it．（） A．Both； and B．Not only； but also C．Either； or D．Neither； nor 13．﹣Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia． ﹣Oh，that’s why I can’t find them now．（）