第1题业务描述：
某企业2007年实际占用资金数额为2060万元，其中不合理占用为60万元，该企业2008年预计业务量将增加5%，资产价格将提高2%，资金周转速度将加快2%。要求：预测2008年资金需要
第2题业务描述：
某企业全年向A公司购入200万元的商品，A公司提供的商业信用条件为“4/20,n/60”。
要求：(1)根据上述材料，计算该公司放弃现金折扣成本率；(2)若该企业在20天内付款，计算应支付给A公司的商品价款。
第3题业务描述：
某公司拟发行面值为1000元，年利率为5%，期限为5年的债券，若本金到期一次偿还，每年支付利息一次（复利计算）。
要求：
(1)根据上述材料，计算市场利率为5%时的债券发行价格；
(2)根据上述材料，计算市场利率为2%时的债券发行价格；
(3)根据上述材料，计算市场利率为8%时的债券发行价格。
第4题业务描述：
某公司拟发面值为1000元，年利率为8%，期限为10年的债券，每年1月1日和7月1日付息。
要求：(1)根据上述资料，计算市场利率为6%时的债券发行价格；(2)根据上述资料，计算市场利率为10%时的债券发行价格。
第5题业务描述：
某公司拟发行的债券总额为100万元，票面利率为10%，发行费用占债券总额的5%，公司所得税税率为25%。
要求：根据上述材料，计算该债券资金成本率。
第6题业务描述：
某公司拥有长期资本1000万元，其中长期借款占30%，资金成本率为8%；债券占30%，资金成本率为8.5%；普通股占40%，资金成本率为10%。要求：根据上述资料，计算该公司综合资金成本率。
第7题业务描述：
某公司现有资本总额为1000万元，息税前利润为100万元，债务利息率为10%。
要求：根据上述材料，计算该企业资产负债率分别为20%、40%、60%时的财务杠杆系数。
第8题业务描述：
某公司现有资本总额1000万元。其中，长期借款400万元，年利率为10%，普通股600万元，发行价格为20元，现市场价格为20元，最后一年每股股利为2元，预计年股利增长率为5%，所得税税率为25%。该公司现计划增资100万元，有甲、乙两种筹集方案。甲方案：增加长期借款100万元，借款利率为12%；乙方案：增发普通股4万股，普通股每股股价增加到25元。要求：(1)根据上述资料，计算该公司筹资前的综合资金成本；2)根据上述资料，计算该公司甲、乙两方案的综合资金成本；(3)根据计算结果，选择最佳筹资方案。
第9题业务描述：
某企业发行5年期，利率为12%的债券2500万元，发行费率3.25%，所得税税率25%，计算资金成本。
第10题业务描述：
某公司拟发行优先股150万元，年股利率12.5%，预计筹资费用5万元，计算资金成本
第11题业务描述：
某股份有限公司普通股每股市价20元，现准备增发80 000股，预计筹资费用率为6%，第一年每股发放股利2元，股利增长率为5%，计算本次增资的资本成本。
第12题业务描述：
某公司拟筹资5000万元，其中按面值发行债券2000万元，票面利率10%，筹资费率2%；发行优先股800万元，股利率为12%，筹资费率为3%；发行普通股2200万元，筹资费率为5%，预计第一年股利率为12%，以后每年按4%递增，所得税税率为25%。要求：(1)计算该公司债券、优先股、普通股筹资的资金成本。(2)计算综合资金成本。
答案：1、2099.16元 2、先进折扣率为37.5% 192万元 3、1000元 1141.38元 880.44元 4、1148.8元 875.39元 5、7.89% 6、8.95% 7、1.25 1.67 2.5 8、筹资前长期借款成本7.5% 长期借款比重40% 普通股成本15% 普通股比重60% 综合资金成本率12% 甲方案新增100万元长期借款成本9% 综合资金成本率11.73% 乙方案增发后的普通股成本13% 综合资金成本率11% 乙方案好 9、9.3% 10、12.93% 11、15.64% 12、债券成本（10%*（1-25%）除以（1-2%）=7.65% 优先股成本12%除以（1-25%）=16% 普通股成本12%除以（1-5%）+4%=16.63% 综合资金成本率=(2000除以5000）*7.65%+（800除以5000）*16%+（2200除以5000）*16.63%=12.94%
真题模拟实训 1．(2018·泰安)如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。有关分析错误的是( ) A．甲、乙都有绿色肉质主干，有利于储存水分和进行光合作用 B．甲、乙都没有宽大的叶，有利于降低蒸腾作用保存水分 C．甲、乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果 D．环境中影响甲、乙生活的非生物因素主要是水 2．(2018·德州)生活中有“春兰秋菊，南橘北梨”之说。造成这种差异的因素依次是( ) A．光和温度 B．温度和水分 C．水分和光 D．土壤和温度 3．(2018·济宁)农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是( ) A．温度B．阳光C．土壤D．空气 4．(2018·聊城)现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是( ) A．北方多种树木入冬会自动落叶 B．仙人掌的叶变成刺 C．部分宠物犬进入盛夏脱毛 D．城市绿化改变了空气质量 5．(2018·亳州)下列关于食物链的说法，正确的是( ) A．食物链的起始部分是分解者 B．食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系 C．食物链中可以没有生产者 D．构成食物链至少要有三种生物
6．(2018·广东)下列关于农田生态系统的叙述，错误的是( ) A．阳光、空气和水都是其组成成分 B．包含食物链：阳光→稻→虫→蛙 C．能量沿着食物链和食物网流动 D．农田中的腐生微生物属于分解者 7．(2018·泰安)为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950 ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据表格(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔，分析错误的是( ) A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者 B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链 C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 D．食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量 8．(2018·潍坊)如图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，分析合理的是( ) A．乙表示生产者 B．丙处于第二营养级 C．若甲的数量突然增多，一段时间内丁会减少 D．丙→甲的能量传递效率是10%～20% 9．(2018·乐山)若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链，当蛇被大量捕杀，一段时间后
网络综合布线实训指导书 沈阳工程学院 信息工程系 网络工程教研室
目录 实训项目一网络综合布线系统工程常用器材和工具认识 (1) 实训项目二RJ-45水晶头端接和跳线制作及测试实训 (5) 实训项目三网络模块原理端接实训 (6) 实训项目四RJ-45网络配线架端接实训 (7) 实训项目五110型通信跳线架端接实训 (8) 实训项目六基本永久链路实训 (9) 实训项目七复杂永久链路实训 (10) 实训项目八网络插座的安装实训 (11) 实训项目九水平布线系统－PVC线管的布线工程技术实训 (13) 实训项目十水平布线系统－PVC线槽的布线工程技术实训 (15)
实训项目一网络综合布线系统工程常用器材和工具认识 (讲解1学时，认识1学时) 在网络综合布线系统工程施工中，会用到不同的网络传输介质、网络布线配件和布线工具等。在实训项目一中将详细介绍网络综合布线系统工程常用器材和工具。 1．线槽规格、品种和器材 在综合布线系统中使用的线槽主要包括金属线槽和塑料线槽。 a.金属槽 金属槽由槽底和槽盖组成，每根糟一般长度为2米，槽与槽连接时使用相应尺寸的铁板和螺丝固定。槽的外型如图1.1所示。 图3-9 线槽外形 b.塑料槽塑料槽的外状与图 1.1类似，但它的品种规格更多。与PVC槽配套的附件有：阳角、阴角、直转角、平三通、左三通、右三通、连接头、终端头、接线盒(暗盒、明盒)等。 c.金属管 金属管是用于分支结构或暗埋的线路，它的规格也有多种，以外径mm为单位。管的外形如图1.1所示。 d.塑料管 塑料管产品分为2大类：即PE阻燃导管和PVC阻燃导管。 与PVC管安装配套的附件有：接头、螺圈、弯头、弯管弹簧；一通接线合、二通接线合、三通接线合、四通接线合、开口管卡、专用截管器、PVC粗合剂等。 图1.1 线槽外形和线管外形 2. 桥架 桥架分为普通型桥架、重型桥架、槽式桥架。在普通桥架中还可分为普通型桥架，直边普通型桥架。桥架的外形如图1.2所示。 在普通桥架中，有以下主要配件供组合： 梯架、弯通、三通、四通、多节二通、凸弯通、凹弯通、调高板、端向联结板、调宽板、垂直转角联接件、联结板、小平转角联结板、隔离板等。 在直通普通型桥架中有以下主要配件供组合：梯架、弯通、三通、四通、多节二通、凸弯通、凹弯通、盖板、弯通盖板、三通盖板、四通盖、凸弯通盖板、凹弯通盖板、花孔托盘、花孔弯通、花孔四通托盘、联结板垂直转角联接扳、小平转角联结板、端向联接板护扳、隔离板、调宽板、端头挡板等。
专业群校内生产性实训项目开发分析 专业群校内生产性实训项目是校内生产性实训的关键资源，有利于培养学生的岗位职业能力、解决实训资源建设与应用存在的矛盾；分析了生产性实训项目开发过程中要服务高职学生成长成才等要求，提出了从机构建设、职业能力与素养分析、实践课程体系构建、实训基地建设、实训项目设计、企业项目选择、管理制度健全完善等方面开发和实施兼顾生产和实践教学要求的校内生产性实训项目的建议。 标签：专业群；生产性；实训项目 专业群是以优势或特色专业为核心，若干在技术领域、工作对象、工作岗位、专业学科等方面相近、相关的专业融合组成的专业集合。专业群建设能有效促进资源的整合应用，形成专业间合力，提升人才培养质量。专业群的建设既要进行师资、实训设施、教学资源等资源的优化配置，还要完善专业群人才培养模式、课程体系等，更要建立各类资源共建共享机制。近年来在各校开展的专业群建设实践中，取得了很大的成效，积累了不少经验，也存在专业群资源合力不强、共享度和利用率不高等问题，制约了专业群发展，其中专业群共享的校内生产性实训项目的开发是专业群建设的薄弱环节之一。 1 专业群校内生产性实训项目开发的意义 1.1 培养专业群岗位职业能力 由于专业群内各专业在工作对象、技术领域等方面的相似性，群内各专业学生除了要掌握专业特殊能力，还要掌握专业群通用能力，如经贸类专业群的与客户进行沟通交流的能力等，专业群要规划设置用企业实际项目进行生产性实训的专业群通用能力训练和专业特殊能力训练，提高学生与社会接轨的能力。 1.2 解决专业群内实训资源不足和实训资源闲置同时并存的矛盾 在专业群内部也存在实训资源分布不均衡现象，有些专业实训资源建设力度大，资源丰富，有时会出现资源阶段性闲置；有些专业实训资源严重不足，有的训练项目没有相应的实训条件。开发专业群共享的校内生产性实训项目，能在专业群统筹安排的基础上，调节实训资源不足与闲置并存的矛盾，既能让群内各专业都有能力训练的机会，也能保证实训资源的充分利用。 1.3 保证生产性实训的可持续性 生产性项目能带来稳定的产出，生产性实训基地具备自我造血功能，实现一定的经济效益，实现以实训维持实训的目的，企业才能积极参与生产性实训合作，投入相应的启动及运维资金、骨干员工、管理团队、业务项目等实训资源，保证生产性实训活动的连续稳定运行和实训基地的良性发展。
第2章windows 7 实验 实验一Windows 7基本操作 通过对windows 7认识，了解windows 7，掌握windows 7的启动，关闭；学会文件夹的常用操作，包括新建文件，重命名文件，查找文件等。 一、实验案例 1.打开装有windows 7操作系统的计算机，认识windows 7的桌面; 2.在D盘目录下建立如图所示的文件目录： 销售表.txt 销售业绩.doc 销售说明.xls (1)1月份、2月份、3月份是文件还是文件夹？ (2)销售表.txt、销售业绩.doc、销售说明.xls是文件还是文件夹？ (3)描述.txt和.doc以及.xls的文件类型。 (4)D盘的文件夹第一季度销售统计包含有几个文件夹和几个文件？ 3. 设置销售表.txt和销售说明.xls的文件属性分别为“只读”和“隐藏”。 问题：文件属性除了只读和隐藏外，还可以设置什么属性？ 4. 将销售业绩.doc移动到文件夹3月份中，重命名为3月份销售业绩.doc再将该表复制到文件夹2月份中，重命名为2月份销售业绩.doc (1)文件夹1月份中是否还有文件销售业绩.doc (2)将文件由甲位置移动到乙位置，甲位置和乙位置都存储有该文件，这个说法对吗？ (3)将文件由甲位置复制到乙位置，甲位置和乙位置都存储有该文件，这个说法对吗？ (4)移动文件、复制文件、粘贴文件分别用什么快捷组合键？ 5. 在C盘中查找以字母C开头的所有文件。 (1)完成此题操作，在如下图所示的图形中如何填写内容？
图2-1 进入C盘图 回答：搜索本地磁盘（C：盘）：_________________ 查找文件时，使用的通配符“？”和“*”的区别是什么？ 回答： 二、实验指导 通过对windows 7认识，了解windows 7，掌握windows 7的启动，关闭；学会文件夹的常用操作，包括新建文件，重命名文件，查找文件等。 1．主要知识点 (1）打开装有windows 7操作系统的计算机，认识windows 7的桌面 (2) 新建文件 (3) 文件属性 (4) 文件的移动，复制，粘贴 (5) 查找文件 2．实现步骤 (1）打开装有windows 7操作系统的计算机，windows 7的桌面，包括快速启动区，任务栏，系统区；如图2-2
项目三综合布线实训题 第一部分技能部分 本赛项总分100分，总分乘以30%即为整个竞赛的单项累积分数，竞赛时间为1小时。设计竞赛需使用Microsoft VISIO或AUTOCAD软件，根据组委会提供的工程需求环境，结合国标GB50311-2007规范进行相关设计。竞赛试题内容由参赛队三位选手自行分工完成。所有图纸需要在右下角适当位置注明设计者（参赛队和选手编号组成）。 综合布线案例需求 项目名称：某大楼综合布线系统工程 项目需求信息： 某大楼分三层；楼长50m，楼宽25 m，楼层高4 m。现需对大楼综合布线系统进行设计，采用的布线系统性能等级为6类非屏蔽（UTP）系统。其中一层60个信息点，二层50个信息点，三层16个信息点。 1、工作区：全部采用6类信息模块，每个信息点采用双口信息面板设计，其中左边为网络点，右边为语音点。安装方式采用明装底盒固定。工作区网络跳线采用2米六类跳线，语音跳线采用2米2芯RJ11跳线。 2、配线子系统：水平电缆为4对六类UTP双绞线、安装方式为明装PVC线槽布线。 3、干线子系统：语音采用25对大对数电缆，数据采用6芯多模室内光缆。 4、设备间/配线间：水平配线架(语音、数据)全部选择六类24口配线架，语音垂 直干线配线架选用100对110型配线架，数据垂直干线配线架采用ST 24口光纤配线架。 5、布线产品品牌为“VCOM”。 6、设备间（BD）位于二楼离电缆井5米，一楼设置配线间（FD）离电缆井5米，三楼采用无主干设计。 7、垂直干线线缆的计算方法：每层垂直线缆长度(m)=(距BD的楼层数×层高＋电缆井至BD距离＋端接容限(光纤10 m，双绞线6 m))×每层需要根数，总垂直干线线缆长度等于各楼层垂直线缆长度之和。
真题模拟实训 1．(2019·怀化)安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是( ) A．药越贵越安全，病人应首选贵药 B．处方药按医嘱服用 C．非处方药过期也可服用 D．中药无副作用，可经常服用 2．(2019·安徽安庆)学习生物学，可以让我们学会更健康地生活。下列叙述中错误的是( ) A．青少年正值青春发育期，应远离烟酒和毒品 B．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用 C．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压伤口的远心端止血 D．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断有无呼吸和意识后，立即拨打“120” 3．(2019·贵阳)通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康。下列做法不正确的是( ) A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全 B．心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸以30∶2的比例交替进行 C．2019年，国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定为“胸外按压→人工呼吸→开放气道” D．发现煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
4．(2019·广东)“海淘”药品(通过网络购买的海外药品)越来越受关注，安全用药不容忽视。下列说法不恰当的是( ) A．药品可分为处方药和非处方药 B．“海淘”有风险，用药需谨慎 C．出现不良反应时应当及时就医 D．病情加重时可自行加大用药剂量 5．(2019·安徽亳州)常言说：是药三分毒。下列关于安全用药的说法错误的是( ) A．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读说明书 B．非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 C．上一次未用完的药，下次患病时可以接着吃 D．非处方药也不可以随意吃 6．(2019·赤峰)珍爱生命，了解必要的用药知识和急救措施具有重要意义。下列说法正确的是( ) A．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用 B．小刚上肢受伤，血液呈暗红色缓慢连续地从伤口流出，可指压近心端止血C．处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病 D．心肺复苏先做30次心脏按压，保持呼吸道畅通，再做2次人工呼吸7．(2019·安徽阜阳)你的朋友或家人因病需服药时，从安全用药的角度考虑，你应提醒他们注意药品的( ) ①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用法、用量④不良反应、禁忌症等 A．①②③ B．①③④
安徽国防科技职业学院 C 语 言 课 程 设 计 指 导 书 学期：12-13第1学期 班级：软件121班 实训日期：第18周
指导教师：付贤政
《C语言程序设计》项目设计指导书 实训班级：软件111班 实训时间：第18周 一、设计目的与任务 C语言程序设计是软件技术专业的重要专业基础课。学生通过对C语言的学习，已经具备了使用C语言编写简单的程序的能力。为了加强程序设计基础，开设课程设计，使学生对C语言有更全面的理解，进一步提高运用语言编程解决实际问题的能力，同时，为后续课程的学习夯实基础。 本课程设计要求每组同学在一周时间内，独立分析、设计并完成，并上交课程设计报告。可选择如下任务之一： 任务一：题目：学生成绩管理系统 功能： 1.菜单提示：在系统初始化时能在屏幕上出现提示，根据提示选择相应的操作； 2.基本功能：能正常启动程序、退出程序，能在屏幕上正常显示提示和相关信息； 3.功能一：系统数据初始化。能按照要求输入每位学生的学号、姓名，性别、年龄以及政 治、语文、数学、计算机、体育五门课程的成绩； 4.功能二：按指定形式在屏幕上打印输出学生基本信息，可按照学号、成绩顺序在屏幕上 打印输出； 5.功能三：根据姓名、学号查询。按照屏幕提示输入你要查询学生的姓名（或者学号），从 原始的数据中找到该学生的信息，并在屏幕上打印输出； 6.功能四：统计学生平均成绩，并在屏幕上打印输出； 7.功能五：将现有学生数据写入磁盘文件，然后从文件中读取出来； 8.数据的删除（选做）：根据输入的学号删除指定的数据记录。（可选） 9.数据的修改（选做）：根据输入要修改的学生学号，返回该学生的信息后，再逐个修改每 个学生的基本信息，最后保存修改；（可选） 分步实施： 1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 2、完成最低要求：建立房间列表，完成登记入住、查询房间入住情况功能。 3、进一步要求：完成计费和费用查询功能。 任务二：题目：酒店房间登记与计费管理系统 功能：
第1题业务描述： 某企业2007年实际占用资金数额为2060万元，其中不合理占用为60万元，该企业2008年预计业务量将增加5%，资产价格将提高2%，资金周转速度将加快2%。要求：预测2008年资金需要 第2题业务描述： 某企业全年向A公司购入200万元的商品，A公司提供的商业信用条件为“4/20,n/60”。 要求：(1)根据上述材料，计算该公司放弃现金折扣成本率；(2)若该企业在20天内付款，计算应支付给A公司的商品价款。 第3题业务描述： 某公司拟发行面值为1000元，年利率为5%，期限为5年的债券，若本金到期一次偿还，每年支付利息一次（复利计算）。 要求： (1)根据上述材料，计算市场利率为5%时的债券发行价格； (2)根据上述材料，计算市场利率为2%时的债券发行价格； (3)根据上述材料，计算市场利率为8%时的债券发行价格。 第4题业务描述： 某公司拟发面值为1000元，年利率为8%，期限为10年的债券，每年1月1日和7月1日付息。 要求：(1)根据上述资料，计算市场利率为6%时的债券发行价格；(2)根据上述资料，计算市场利率为10%时的债券发行价格。 第5题业务描述： 某公司拟发行的债券总额为100万元，票面利率为10%，发行费用占债券总额的5%，公司所得税税率为25%。 要求：根据上述材料，计算该债券资金成本率。 第6题业务描述： 某公司拥有长期资本1000万元，其中长期借款占30%，资金成本率为8%；债券占30%，资金成本率为8.5%；普通股占40%，资金成本率为10%。要求：根据上述资料，计算该公司综合资金成本率。 第7题业务描述：
某公司现有资本总额为1000万元，息税前利润为100万元，债务利息率为10%。 要求：根据上述材料，计算该企业资产负债率分别为20%、40%、60%时的财务杠杆系数。 第8题业务描述： 某公司现有资本总额1000万元。其中，长期借款400万元，年利率为10%，普通股600万元，发行价格为20元，现市场价格为20元，最后一年每股股利为2元，预计年股利增长率为5%，所得税税率为25%。该公司现计划增资100万元，有甲、乙两种筹集方案。甲方案：增加长期借款100万元，借款利率为12%；乙方案：增发普通股4万股，普通股每股股价增加到25元。要求：(1)根据上述资料，计算该公司筹资前的综合资金成本；2)根据上述资料，计算该公司甲、乙两方案的综合资金成本；(3)根据计算结果，选择最佳筹资方案。 第9题业务描述： 某企业发行5年期，利率为12%的债券2500万元，发行费率3.25%，所得税税率25%，计算资金成本。 第10题业务描述： 某公司拟发行优先股150万元，年股利率12.5%，预计筹资费用5万元，计算资金成本 第11题业务描述： 某股份有限公司普通股每股市价20元，现准备增发80 000股，预计筹资费用率为6%，第一年每股发放股利2元，股利增长率为5%，计算本次增资的资本成本。 第12题业务描述： 某公司拟筹资5000万元，其中按面值发行债券2000万元，票面利率10%，筹资费率2%；发行优先股800万元，股利率为12%，筹资费率为3%；发行普通股2200万元，筹资费率为5%，预计第一年股利率为12%，以后每年按4%递增，所得税税率为25%。要求：(1)计算该公司债券、优先股、普通股筹资的资金成本。(2)计算综合资金成本。 答案：1、2099.16元 2、先进折扣率为37.5% 192万元 3、1000元 1141.38元 880.44元 4、1148.8元 875.39元 5、7.89% 6、8.95% 7、1.25 1.67 2.5 8、筹资前长期借款成本7.5% 长期借款比重40% 普通股成本15% 普通股比重60% 综合资金成本率12% 甲方案新增100万元长期借款成本9% 综合资金成本率11.73% 乙方案增发后的普通股成本13% 综合资金成本率11% 乙方案好 9、9.3% 10、12.93% 11、15.64% 12、债券成本（10%*（1-25%）除以（1-2%）=7.65% 优先股成本12%除以（1-25%）=16% 普通股成本12%除以（1-5%）+4%=16.63% 综合资金成本率=(2000除以5000）*7.65%+（800除以5000）*16%+（2200除以5000）*16.63%=12.94%
一、标题：计算机辅助设计项目实训 二、适用对象 本课程是适应3年制或5年制高职院校计算机辅助设计与制造专业学生。 三、课程性质 本课程是综合性很强的专业实践课，通过前续课程：计算机基础、机械制图与CAD、机械设计基础、等相关专业课的学习培养学生具有熟练运用计算机辅助设计软件进行一般复杂程度的机械零件设计的能力、软件的应用能力、夯实计算机辅助设计专业基本技能，对后续专业课的学习打下良好的基础。该课程为项目实践课程，采纳了全新的教学设计方法，使本专业学生在整个专业学习过程中将按分层渐进和实战模拟的原则 四、参考课时 本课程建议课时52学时 五、总学分 按四舍五入的原则，每26课时为1.5学分计算，计6学分。 六、课程目标 通过本课程的学习使学生掌握新一代数字化机械零件设计能力，力争达到熟练灵活运用的能力，实践中学员的项目采用数字化机械零件设计的平台和操作方式，通过循序渐进的系统训练和反复的技能实践，使学员彻底了解和掌握现代企业的数字化机械零件设计技巧，具体如下： 1、专业能力： （1）复杂零件工程图的识读能力； （2）使用三维软件进行复杂零件的数字建模能力； （3）中等复杂曲面设计能力； （4）简单机械产品的整体设计能力； 2、社会能力： （1）团队合作能力， （2）劳动组织与实施能力， （3）容忍、沟通和协调人际关系能力， 3、方法能力：
（1）、信息查询、收集与整理能力， （2）、方案设计与评估的能力， （3）、制定工作计划和控制进度的能力。 七、设计思路 本课程力求以行动为导向、基于工作过程的课程开发方法进行设计，精简整合理论课，注重实训教学，强化技能培训，以若干个学习情境组成，引导学生有浅入深、由易到难，循序渐进的学习，使学生的设计能力得到逐步的提高。 计算机辅助设计项目实训学习情境设计见表1 项目1草绘训练项目2 基础特征训 练 项目3基准特征训 练 项目4特征编辑 训练 项目5高级 特征训练 复习草绘命令完成挂架轮的绘制并写出绘图步骤完成调节旋钮零件、 大衣刷零件、三通接 头零件的设计并写 出绘图步骤 完成及托架零件、 踏架零件、泵体零 件的设计并写出绘 图步骤 完成发动机连杆 零件、冰盒零件 的设计并写出绘 图步骤 完成立铣刀 零件、千斤 顶零件的设 计并写出绘 图步骤 2 14学时14 12 10学时 项目一草绘训练 草绘挂架轮的并写出绘图步骤 （一）适用对象该课程所有学生 （二）参考课时2学时 （三）学习目标：通过草绘挂架轮的创建熟悉草绘命令达到熟练程度。 （四）工作任务：熟悉草绘界面、草绘命令、编辑特征完成相关案例练习。 相关实践知识机械制图画法、计算机应用技术、计算机辅助设计软件应用 相关理论知识机械制图、CAD绘图
计算机网络技术1101网络1105320111戴泽楠 综合布线工程设计与实施 1号实训楼-A507综合布线实验室 12.24-01.06 包金锋、王如荣
今天是综合布线实习的第一天，一大早来到教室，老师叫我们先自由分成4组，自己组推选出“项目经理”和“项目副经理”。/选好之后，老师教我们先写一个五天实训的计划，因为做什么事之前都先要有个计划才能有条理的去完成我们的任务。 大家都投入了激烈的讨论中，首先我们把我们五天应该完成的任务列举了出来，因为我们是第一次做这种任务表格，所以我们只是简单的把任务大致的列举了出来。结果我们去老师那里打印我们的任务表格时遭到了我们包老师的强烈批评，他说我们的任务列举的太空，太大了。一个任务做半天，怎么能做好！他指导我们应该把每个任务每个步骤详细的列举出来。然后再把每个步骤安拍时间。他又强调我们的计划步骤安排的时间不能和别人组的时间重合起来。因为我们的实验器材有的只有一两套。经过老师的指点，我们终于了解了怎么制定计划。最后我们一共列举了13的步骤。 因为一个上午我们的时间都花在了安排计划上。所以我们的实验任务是从下午开始的。 下午我们一来就来到实验室。当然我们综合布线首先做的是把干线子系统铺设起来，就是把设备间和管理间的大多数电缆、光缆铺设起来。铺好以后，我们开始把设备间、管理间的配线间和理线架安装好，我们组有11个人，我们分成三组安装配线间和理线架，分别负责一楼的设备间、二楼的设备间还有总管理间。
不知不觉一天就过去了，我感觉很充实。 实训第二天了。 今天我们的任务是把每一层的设备间到工作区的线缆铺设起来，还要把工作区的数据和语音模块打好，还要安装面板并进行随工测试。可以说任务有点繁重。 当我们开始铺线的时候才发现我们还没有穿线器，于是赶紧到别的组拿了一个，我们先试着穿了101房间到设备间的，穿完后要立即穿标签，防止线太多搞混了。可我们穿102、103的时候发现我们选的线都太短了，不够穿到设备间。于是项目经理立即安排了两个人去分线，我被安排到了这个光荣的任务。 我和另外一个同学在实验室外分线，可我们分线没有标尺啊。老师笑话我们说要什么标尺啊，地上铺的瓷砖每块是60厘米，你们对着量不就行了。我们量线时发现我们长的线很少，因为穿到工作区和设备间的线都要留一段距离方便打模块和配线架是用。所以我们需要的双绞线的长度都要6、7米，可我们的线大多数都是5米左右的，房间103,104根本不够用。我们只好先放下这两个房间，铺其他5个
真题模拟实训 1．(2018·达州)下列关于染色体、DNA、基因的说法，不正确的是( ) A．通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因 B．生物体的体细胞中染色体总是成对存在的 C．基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状 D．在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的 2．(2018·广东)下列属于相对性状的是( ) A．狗的短毛和直毛 B．人的A型血和B型血 C．玉米的黄粒和圆粒 D．小麦的抗病和不抗倒伏 3．(2018·泰安)下列关于遗传变异的叙述，正确的是( ) A．生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B．基因是包含遗传信息的染色体片段 C．基因携带的遗传信息是可以改变的 D．生物性状的变异都能遗传给后代 4．(2018·济宁)下列关于染色体组成关系的图解，正确的是( ) 5．(2018·聊城)双、单眼皮为一对相对性状(用A、a字母表示)，单眼皮的夫妇生育不出双眼皮的孩子。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，你认为孩子母亲的基因型应是( ) A．AA B．Aa C．aa D．AA或Aa 6.(2018·青岛)某生物兴趣小组对人群中耳垂(基因用A、a表示)的遗传情况进行了调查，结果如表。下列有关叙述错误的是( )
A.第2组中父亲的基因组成是Aa B．第2组和第3组中父亲的基因组成可能不同 C．第3组的后代中出现了无耳垂个体，这是一种变异现象 D．亲代控制耳垂性状的基因是通过精子或卵细胞传递给子代的 7．(2018·威海)有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A，决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝，基因型都是Aa，他们的第一个孩子有酒窝，再生一个孩子无酒窝的可能性是( ) A．25% B．50% C．75% D．100% 8．(2018·岳阳)玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米(aa)一行，非糯玉米(AA)一行交替种植，异花传粉。下列分析正确的是( ) A．糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 B．非糯玉米植株上可能有糯玉米粒 C．糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D．非糯玉米植株上的子代必为纯合个体 9．(2018·广东)家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E)，父亲患病(基因组成为Ee)，母亲表现正常，孩子患病的概率及其基因组成是( ) A．25%、Ee B．50%、Ee C．25%、ee D．50%、ee 10．(2018·威海)如图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断，下列叙述中错误的是( )
ALTIUM实训 2011年实训项目参考设计 教师：张浩华 设计：张浩华 2011-6-20
实训项目1 单片机流水灯 一、原理图设计步骤 1、新建PCB项目，保存，文件名为lsd_Project1.PrjPCB 2、新建schematic原理图文件，保存文件名为lsd.PcbDoc 更新原理图模板为教师提供的的原理图模版文件“ZA4.SchDot”,添加个人信息。 3、添加所需的元件库如下： ●Maxim Converter Analog to Digital.IntLib ●ST Memory EPROM 16-512 Kbit.IntLib ●TI Logic Latch.IntLib ●Philips Microcontroller 8-Bit.IntLib ●Dallas Microcontroller 8-Bit.IntLib 4、完成原理图的设计如图 5、编译通过
二、PCB图设计步骤 参考演示视频
实训项目2 三位半LED显示数字电压表头 一、原理图参考设计 一个基于7107芯片的三位半LED显示数字电压表头的设计。最终完成的电路原理图如图1所示。 图1 数字表头原理图 1 新建项目文档 在进行原理图设计之前需要新建一个PCB项目文档，步骤如下。 （1）单击桌面“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“Altium Designer”图标，启动Altium Designer。 （2）单击工作区右侧的“Projects”标签，打开“Projects”工作面板。 （3）单击“Projects”工作面板上的“Workspace”按钮，在弹出的菜单中选择“Add New Project”->“PCB Project”命令，在当前工作空间中添加了一个默认名为“PCB_Project1.PrjPcb”的PCB项目文件。 （4）单击“Projects”工作面板中的“Project”按钮，在弹出的菜单中选择“Add New to Project”->“Schematic”命令，在新建的PCB项目中添加一个默认名为“Sheet1.SchDoc”的原理图文件。 （6）在主菜单中选择“File”->“Save”命令，或者单击工具栏中的保存工具按钮，打开如图2所示的“Save [Sheet1.SchDoc] As…”对话框。
综合布线实训报告 摘要： 计算机网络的发展几乎与计算机的发展一同起步。近年来，随着数字化城市和智能化建筑的快速发展和普及，网络综合布线系统已经成为每栋建筑物的重要组成部分。相关技术标准不断完善，大力促进了综合布线技术的发展和应用。 网络综合布线是一门新发展起来工程技术,它涉及许多理论和技术问题,是一个多学科交叉的新领域，也是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术紧密结合的产物。 综合布线是自20世纪90年代初传入我国的，随着我国政府大力加强基础设施的建设，市场需求在不断的扩大，庞大的市场需求促进了该产业的快速发展。特别是2007年10月1日开始实施的GB50311-2007《综合布线系统工程设计规》和GB50312-2007《综合布线系统工程验收规》两个中国标准，对综合布线系统工程的设计、施工、验收、管理等提出了具体要求和规定，大力促进了综合布线系统在中国的应用和发展。 综合布线系统指用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统，它能支持语音、数据、影像和其他信息技术的标准应用系统。 综合布线是集成网络系统的基础，它能够支持数据、语音及其图像等的传输要求，为计算机网络和通信系统的支撑环境。同时，作为开放系统，综合布线也为其它系统的接入提供了有力的保障。
关键字：布线网络配置技术标准施工
第一章需求分析 （1）公司简要需求： 本期项目的目标是建立如下系统： 1．构造一个既能覆盖总公司又能与外界、子公司进行网络互通、共享信息、展示企业的计算机企业网。 2．选用技术先进、具有容错能力的网络产品，在投资和条件允许的情况下也可采用结构容错的方法。 3．具有较好的可扩展性，为今后的网络扩容作好准备。 4．采用OA办公，做到集数据、图像、声音三位一体，提高企业管理效率、降低企业信息传递成本 5．整个公司计划采用100M光纤接入到运营商提供的Internet。每日17点前必须完成当日的订单数据床送，数据容量大约在10G以上。集团统一一个出口，便于控制网络安全 6．设备选型上必须在技术上具有先进性，通用性，且必须便于管理，维护。应具备未来良好的可扩展性，可升级性，保护公司的投资。设备要在满足该项目的功能和性能上还具有良好的性价比。设备在选型上要是拥有足够实力和市场份额的主流产品，同时也要有好的售后服务. （2）具体用户需求： 1．网络设备配置配备网络交换设备，实现楼宇间的千兆光纤连接，保证未来各应用系统的实施以及满足集团各种计算机应用系统的大信息量的传输。 2．网管系统设计提供可以对整个网络系统进行管理的中文图形界面工具，使系统维护人员可以集中控制网络的所有设备。
真题模拟实训 1. （2019 -达州）下列关于染色体、DNA基因的说法，不正确的是（） A. 通常情况下，一个DNA分子上只含有一个基因 B. 生物体的体细胞中染色体总是成对存在的 C. 基因是具有遗传效应的DNA片段，控制着生物的性状 D. 在生殖过程中，由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的 2. （2019 - 广东）下列属于相对性状的是（） A. 狗的短毛和直毛 B. 人的A型血和B型血 C. 玉米的黄粒和圆粒 D. 小麦的抗病和不抗倒伏 3. （2019 ? 泰安）下列关于遗传变异的叙述，正确的是（） A. 生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B. 基因是包含遗传信息的染色体片段 C. 基因携带的遗传信息是可以改变的 D. 生物性状的变异都能遗传给后代 4. （2019 ?济宁）下列关于染色体组成关系的图解，正确的是（） 5. （2019 -聊城）双、单眼皮为一对相对性状（用A、a字母表示），单眼皮的夫妇生育不出双眼皮的孩子。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，你认为孩子母亲的基因型应是（） A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa
6. （2019 ?青岛）某生物兴趣小组对人群中耳垂（基因用A a表示）的遗传情况进行了调查，结果如表。下列有关叙述错误的是（） A. 第2组中父亲的基因组成是Aa B. 第2组和第3组中父亲的基因组成可能不同 C. 第3组的后代中出现了无耳垂个体，这是一种变异现象 D. 亲代控制耳垂性状的基因是通过精子或卵细胞传递给子代的 7. （2019 ?威海）有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性 基因A,决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝，基因型都是Aa,他们的第一个孩子有酒窝，再生一个孩子无酒窝的可能性是（） A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 8. （2019 -岳阳）玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米 （aa ） 一行，非糯玉米（AA）一行交替种植，异花传粉。下列分析正确的是（） A. 糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 B. 非糯玉米植株上可能有糯玉米粒 C. 糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D. 非糯玉米植株上的子代必为纯合个体 9. （2019 -广东）家族性多发性结肠息肉是显性遗传病（致病基因为E），父亲患病（基因组
第1章Web技术简介 1.7 习题 1.7.1 选择题 1. Web技术的设想于哪一年提出（）。 A.1954年 B.1969年 C.1989年 D.1990年 2. JSP页面在第一次运行时被JSP引擎转化为（）。 A.HTML文件 B.CGI文件 C.CSS文件 D.Servlet文件 3. JavaEE体系中Web层技术是（）。 A.HTML B.JavaBean C.EJB D.JSP 参考答案：1.C 2.D 3.D 1.7.2 填空题 1.当前主流的三大动态Web开发技术是：PHP、ASP/https://www.doczj.com/doc/1f17558671.html,和______________。 2. JSP的两种体系结构是：______________和______________。 3. JSP开发Web站点的主要方式有：直接JSP、JSP+JavaBean、______________、______________和SSH。 参考答案： 1.JSP 2.JSP Model1和JSP Model2 3.JSP+JavaBean+Servlet、J2EE/JavaEE 1.7.3 简答题 1. 简述JSP的工作原理。 答：所有的JSP应用程序在首次载入时都被翻译成Servlet文件，然后再运行，这个工作主要是由JSP引擎来完成。当第一次运行一个JSP页面时，JSP引擎要完成以下操作： ●将JSP文件翻译成Servlet文件，Servlet文件是Java应用程序。 ●JSP引擎调用Java编译器，编译Servlet文件得到可执行的代码文件（.class文件）。 ●JSP引擎调用Java虚拟机解释执行.class文件，并将运行结果返回给服务器。 ●服务器将运行结果以HTML形式作为响应返回给客户端的浏览器。 由于一个JSP页面在第一次被访问时要经过翻译、编译和执行这几个步骤，所以客户端得到响应所需要的时间比较长。当该页面再次被访问时，它对应的.class文件已经生成，不需要再次翻译和编译，JSP引擎可以直接执行.class文件，因此JSP页面的访问速度会大为提高。 2. 简述JSP两种体系结构。
《综合布线实训》课程大纲 适用专业：计算机应用与维修 开设时间：第一学年第2学期 课时数：40学时 制订：审定： 一、课程性质 本课程为中技计算机组装与维修专业的基础必修课。网络综合布线，被专业人员广泛使用，是网络技术人员、网络组建及管理人员必备的课程。通过本课程的学习，使学生了解综合布线系统，综合布线系统中的传输介质，综合布线工程的设计与施工等内容，分析典型的网络工程与综合布线项目，学会网络工程与综合布线项目的设计、施工与管理．为走上相应职业岗位奠定基础。 二、课程目标 实训一、参观校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备的认识 【实验目的】： 熟悉校园网、熟悉机房布线、拓扑结构及网络设备 【实验内容】： 网络工程和综合布线所涉及的内容。 用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。【实训设备】： 学院网络中心机房所有设备 【实训要求及成绩评定】： 1、了解用户需求分析、网络系统设计、布线系统设计等涉及的内容。 2、评定办法：根据结果现场评定。
A+：掌握所有内容；A：掌握要求的内容；A-：基本完成情况较好 实训二、用VISIO 或AUTOCAD绘制布线图 【实验目的】： 掌握用VISIO 绘制综合布线拓朴图、路由图、信息点分布图【实验内容】： 用VISTO绘制网络拓扑图 用VISTO绘制各种路由图 用VISTO绘制信息节点分布图 【实训设备】： Office 办公软件 【实训要求及成绩评定】： 1、熟练运用VISTO绘制结构图 2、评定办法：A+：掌握所有内容；A：掌握要求的内容；A-：基本完成情况较好 实训三、综合布线工程方案设计实训 【实验目的】： 通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉一种施工图的绘制方法（AUTOCAD 或VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000 》 【实验内容】： 1、工作区子系统设计 2、水平子系统设计
第二章 基础会计单项实训题 练习一 （1）实训目的：经济业务的发生对会计等式的影响 （2）实训资料：康达公司2002年6月份发生了下列经济业务： ①收到外商投资计80 000元存入银行。 ②以银行存款偿还银行借款(期限6个月)5 000元。 ③将现金3 000元存入银行。 ④向银行借款(期限9个月)2 000元，偿还前欠振华工厂购料款。 ⑤以银行存款购入甲材料计1 000元。 ⑥以银行存款归还短期借款2 000元。 ⑦出售产品获得收入25 000元，货款存入银行存款户。 ⑧投资者投入新设备1台，价值20 000元。 (3)实训要求： ①分析上列各项经济业务引起会计要素何种项目发生增减变动及其数额，证明各项经济业务发生后，不会破坏会计方程式“资产+费用=负债+所有者权益+收入”的平衡关系。 因此，118000=-7000+100000+25000 资产+费用=负债+所有者权益+收入 练习二 目的：熟悉与掌握各会计要素的具体内容。 资料： 中星公司有下列项目： 现金银行存款实收资本应收账款应付账款 短期借款材料产成品购货运费预付保险费服务收入盈余公积预收货款管理费用利息收入 未分配利润投资收益固定资产应付福利费所得税
其他应收款营业外收入销售成本 要求： 根据上列资料，分别列示资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类项目。 练习三 目的：练习对会计要素进行分类，并掌卧榻们之间的关系。 资料： 某企业月末各项目余额如下： 1．银行里的存款120 000元； 2．投资者投入资本7 000 000元； 3．向银行借入二年期的借款600 000元； 4．出纳处存放现金1 500元； 5．向银行借入半年期的借款500 000元； 6．仓库里存放的原材料519 000元； 7．应付外单位货款80 000元； 8．机器设备价值2 500 000元； 9．房屋及建筑物价值420 000元； 10．仓库里存放的产成品194 000元； 11．应收外单位货款100 000元； 12．以前年度尚未分配的利润750 000元； 13．正在加工中的产品75 500元； 14．对外长期投资5 000 000元。 要求： 1．判断上列资料中各项目的类别（资产、负债、所有者权益），并将各项目金额填入下表。
附件：实训报告样本 信息工程学院 楼宇自动化专业 课程项目作业报告 课程名称： 系别：教师： 班级： 课程项目名称：模拟小区综合布线设计及施工 项目进行方式：随堂项目小组人数： 项目小组组长：XXX 小组成员：XXX、XXX、XXX、XXX 20XX年 XX月XX日
一、实验名称： 模拟三层楼综合布线设计施工项目 二、课程项目实施目的： 通过实训使学生掌握楼宇综合布线项目实施过程，掌握综合布线技术与工程建设方案设计、测量、材料清单统计、施工、测试的过程，能够利用相关制图软件完成楼宇布线的整体规划与设计，通过项目实训能够对企业网络，布线等进行设计，使学生毕业后能从事相关的系统集成、布线设计及实施制图规划等工作。 三、主要工具、材料 四、课程项目实施内容： 1、组长：XXX 学号：XXXXXXXX 主要负责：施工监督 实验步骤： 1、检查工程图纸是否符合工程要求。 2、检查工程材料准备是否准备妥当。 3、对整个工程实施跟踪监督，发现与工程图不符立即予以改正，如果受环境因素，进行设计变更，同时计算变更量，从新计算材料用量。 4、对工程安全生产、文明施工进行监督、检查。如发现安全隐患应立即停止施工，待处理好后继续进行施工。 实验体会： 综合布线实训总结 通过实训使我们掌握楼宇综合布线项目实施过程，，能够利用掌握综合布
线技术与工程建设方案设计、测量、材料清单统计、施工、测试的过程相关制图软件完成楼宇布线的整体规划与设计，通过项目实训能够对企业网络，布线等进行设计，使我们毕业后能从事相关的系统集成、布线设计及实施制图规划等工作。 理论知识运用到实际操作中，使我们将理论与实践相结合，加深对理论的理解‘通过实际操作，使学生掌握一定的操作技能，能认真、细致、准确的操作。 2、组员：XXX学号：XXXXXXXX 主要负责：绘制工程图（辅助后期施工，根据实际情况并进行图纸的修改）