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五河方言

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五河方言

五河话四级考试———★——中国标准话语言研究中心五河命题组准考证号___ 姓名__ ____ 座位号____ 本份试卷分为选择题,简答题两部分.本试卷共有30 道小题,总分150 分,标准答题时间150 分钟。

一、选择题(每小题均有A、B、C三个供选项,其中只有一项符合题目的要求,请根据题目选择意思最近的答案。共25小题,每小题4分) 1.许清()A.形容河水清澈 B.形容女孩长的漂亮 C.说明一个人清白2.不吱生拉() A. 夹生饭 B.不说话 C.表示行动一点声响都没有 3.格斯() A.跳蚤的别称B.骚别人的痒痒处 C.跳舞 4.我的孩类() A.胎儿 B.男孩 C.女孩 D.语气助词 5.掉毛灰() A.聪明 B.很脏 C.掉毛了6.皮脸磨牙() A.做鬼脸 B.长的怪样子子 C.形容人调皮捣蛋D.嘻闹7.稀里斜歪() A.形容人不正经 B.形容人长的丑 C.形容东西没放正8.闷屁塞炕()A.形容生病大样子B.身体缺陷 C.形容垂头丧气的样子9.灰浪土起() A.形容吸烟时的烟气B.空气中灰尘飞舞的样子 C.狼狈不堪的样子10.刀菜() A.用刀切菜B.用筷子夹菜 C.一种野菜11.雀癍() A.一种小鸟 B.麻雀 C.黑痣12.咕尺咕尺()A.活动活动 B.喝水的声音 C.用胶水粘东西13.麻狼带()A.形容人很厉害 B.很结实的带子C.口袋D.快坏了的带子14.不择食()A.饿了 B.心里不舒服 C.不挑剔15.耳不丝脏()A.很脏 B.一点也不脏 C.西面很干净16.脚达车()A.上车 B.自行车 C.刚刚才做17.尖雀( A.一种小鸟B.捕杀鸟 C.形容人老奸巨猾18.溜门子() A.走进屋里B.到别人家玩 C.向屋里跑19.显的活嚎() A.和人比赛吼叫 B.惨烈的叫声 C.讽刺一个人没本事还乱显派20.生人盖() A.形容一个人硬充好汉 B.不认识的人 C.形容人的脸很圆21.布楼() A.用嘴咬一个物体 B.用脚踢一个物体C来回拨动一个物体22.赶爽代? ()A.赶路快 B.形容非常快乐 C.做啥23.烧少世道() A.不正劲 B.少了点什么 C.在干什么24.张及() A.人名 B.形容伸开双手C.关系好25.张倒()A.形容人滑倒了 B.不正常 C.人名二.简答题(请根据具体语境回答下列问题,共计3小题,前两题每小题10分,个、第三题30分。) 1.请根据所给五河口语单词填出所对应的普通话游戏(10分) (1)摔皮卡_____ (2)摔炮肠_____ (3)干老瓦______ (4)大刀砍______ (5)藏老梦梦________ 2.请根据所给五河口语单词造句,要有创意(10分) (1).也雄吧_______________________________________________________ (2).拉倒_____ __________________________________________________ (3).清冷____________________ ___________________________________ (4).爽子___________________________________ ____________ (5).磨牙_______________________________________________________ 3.请把所给五河口语短文用普通话表述出来,100字以内(30分) (1).早清起来,须舍的其他人都不支拉声的走了,我让俺下铺的妖业蛋给合丝醒了.一照镜子, 才王见一脸的此木乎,赶紧拿块易子洗把脸,然后用个绣着光光蜓的手捏子擦完脸,我就想去帐饭..... 不知道从脏完开始,还得磁包豆奶粉,张点开水一磁,撒白撒白的,拿根筷子搁喽搁喽, 噫嘻~白提多办四了! (15分)(2).五河一中食堂的菜今天摆乎的吼咸,吃地我齐心想月(月读三声).于是, 我去他们锅屋瞅瞅, 心恍哪个少熊孩子脏盐脏地这么舍种?谁心想他还是个易歪蛋.我一皮锤把他料倒,逮他

个脸又呼又pai, 把他揣的鼻脸须青胡吊扯. 我一咂混:"上" , 筋骨后边好几个人,艳好都

是五河地, 于是, 一呼噜群儿上去就掏. 把他揍地合嚎拉显,连俺自己都看不下去了.....

1、你还有多少样?还有乃些黄奈(还有很多的意思)?

2、你该的(干什么的)?

3、我地小乖乖,也真海(真大的意思)?

4、你家有布桶(以前使用的木制洗脚盆)?

5、亲冷(很冷的意思),活热(很热的意思)

6、活酒(喝酒),刀菜(夹菜),吃饭就菜(吃菜)

7藕(表示肯定的意思,在很多场合都会用到)!

8我地晓!你摸表讲这么多五河话可管.我听了那眼泪就直工送直工送往碗里躺

9嘎的该(干什么)

11井脖子

12可了头子(小的干泥团)

13你么都讲地爽着?你么可知道我讲地爽着?我这展都快讲不好家乡话了,啦到吧!

我么五河耐拐地方言就降带!格普通话都快一样老!(翻译:你们在说什么?你们知道我说什么吗?我现在都快说不好家乡话了,就这样吧!我们五河那里的方言就是这样的!

和普通话几乎没区别!)

14做饭:弄饭

下田:下湖

走路:这个字打不出来左边是斜足旁右边是个亢(gang第四声)路

骂人:厥(jue批第二声)人

迅速:口(sai第二声)

15豁吊热~清冷~

杠家Kei饭老~就你吊能~

死丫的贼(嘴)硬~~

你看那个孩着干仗真上~~

他一拳头给哪个孩着贼脸都干烂了~~

阿们杠哪去玩~~

我明个去阿老姑家Kei西瓜好?阿妈可管?

你晌或就搁我Nia Kei饭好?不管个~我得去家~~

你看那个孩着五脊六兽~~

16你真六

锅台子(灶台)

炸不炸的,还不习惯来(这里指很少发生的一些事情)

毛孩,糖给妈KEI一口(宝宝,糖给妈吃一口)

你端回来(你什么时候回来)

郝带立立和十(吓的发抖)

我们村人讲五河街上人都讲“该华子”

五河方言的特点

先说一个只有五河人才懂的笑话:

一次俩人在街头吃早点发生争吵,看样子想动手,

一个说:“你该代?”

一个加重语气:“你该代?”

另一个熟人赶来劝架:“你看你俩这是该代?”

一、语音

方言特点本县方言属于北方中原官话,它有阴平、阳平、上声、去声四个声调,入声消失;有些字声调突然下滑,比去声下滑的幅度更大。声母n-、l-分读不混:男≠兰、脑≠老;除少数以外,少有全浊声母;山摄“官”、“关”同音,“宛”、“晚”同音。

本县方言没有儿化词,而带附加成份“子”的复合词很丰富,除“孩子”、“房子”等常见的人、物名词外,一些时间名词也常加带“子”,如“早清子”(早晨)、“傍晚子”、“傍中子”、“那回子”、“多喒子”等。

语法上,本县话常把“去不去”说作“可去”,把“拿得动”说成“拿动”,把“我非去不可!”的语句常说作“我非去!”或“我非要去!”

方言分区本县方言内部不完全统一。根据彼此间的细微差异,可以将县内的方言分成浍南、浍北、城区三个片。

浍南片,包括浍河以南的绝大部分地区及淮河以南的朱顶、井头等部分地区。方言的特点是平翘舌两类声母分立:脏≠张、仓≠昌、桑≠商;前后两类鼻韵母分而不混:音≠英、根≠耕;古入声字今绝大多数归读去声:踢=剃、石=是。

浍北片,包括浍河以北的大多数地区。方言特点两类鼻韵母分立:音≠英、根≠耕;古入声字今大凡归读平声:踢=梯、夹=家。

城区片,集中于城关及城郊一带。特点是平翘舌两类声母合而为一,统统归读平舌音:脏=张、仓=昌、桑=商;前后两类鼻韵母合流:音=英、根=耕。

此外,县境东北与东南的少数边缘地区还带有邻近区县方言的特点,与以上诸片方言略有不同。

给力2011老家方言] 无论你走过南,闯过北,各哪拐着喝过水,一句我滴孩类红遍大江南北。我们有一种痛叫哎妖废.有一种口头禅叫我滴孩类.有一种树叫大官洋.有一种水果叫灰着,有一种菜叫留号芽,有一种吃饭叫K饭,有一种大河叫洪沟,有一种干嘛叫弄送带,有一种车叫绝达车,有一种打叫劈脸护你,有一种回家叫杠家,有一种调皮叫

吊能.有一种聊天叫啦呱,有一种玉米叫大芦树,还有一种鱼叫餐条着.有一种工具叉着.有一种撒娇叫叠四.有一种小麦叫磨着.有一种蛇叫黄鳝根着,有一种蝌蚪叫河墨污着.有一种工具叫起着.有一种动物叫赖赖鼓着.有一种鸟叫毛咕咕.有一种草叫毛易.有一种小虫叫洋拉着.有一种骂人叫婊生着.有一种饼叫思面饼.有种应答叫嘎带,有种长度叫扎把长、.

我请他尅饭,他太么股了,我都尅了一半,他才到,我让他坐在当中阳,尅饭的时候,我们让他刀菜尅,他不尅,就会嚼牙石骨,尅完以后,他要带我们到描画地里藏老蒙,我们都不敢,因为天黑了,怕那拐子有红眼、录鼻子,那可是猫记子,专尅人的

电视台的一个广告:我的膀子作阴天就疼,疼的我鬼嚎,小孩子孝春,看电视买了两瓶---酒,喝了以后见效,小孩又买了两瓶,也真管径,现在好了,提两桶水,吊事没有

1,吊毛恢:调侃聪明,带有贬意2,划口头:语气助词,口头语,不解释3,扯逼页责:胡扯八道的意思4,或逼蹭责:形容脑子比较活,不安分5,不吊照,不照气,不照闲:不解释老6,有点握唆:有点误差7,瓤一点:差点不够8,硬帮:足够9, 刺毛掘顶:脾气上来老10:洋或:脾气怪,不满意

1、你还有多少样?还有乃些黄奈(还有很多的意思)?

2、你该的(干什么的)?

3、我地小乖乖,也真海(真大的意思)?

4、你家有布桶(以前使用的木制洗脚盆)?

5、亲冷(很冷的意思),活热(很热的意思)

6、活酒(喝酒),刀菜(夹菜),吃饭就菜(吃菜

参考大家发表的方言我搞了一些五河词语:

杠家也熊真嗨活热亲冷冰凉拉倒几酸生疼家败管经趴窝穷拿

宣甜刷黄盯车捏黄就菜K饭活酒少到折业决我管宁拉呱

真带的假带岔都不打

我这饭都做好了,今晌互都搁磨家K,也没有什网好吊东西,随茶便以饭,我们拉拉刮,我显小孩去打酒,大宝妈捏?该的?显大宝去打酒去,乃知个小表孙子死那去了,天天搁外的风失,也摸不到小乙卜根这,等来家给我呼.小二这捏?死搁毛彻蹬来.蹬半晌互了还能掉毛缸了吗?你去不管吗?我来搁卜桶水虎掉,都来妈妈脸.来来来座到把.小五这写酒,来都给甘了.甘了甘了.来都刀就刀就KKK.写酒.我切二天搁湖里溜,看莫这还可夜.你就胡吊扯,还可夜个熊,我切几天背粪几这去勾屎,看那些黄这家莫这都黄光堂的,乖乖今年怎么这么甘叠,不要胡吊缺了货.货.贵希你么货的太慢了,货的轻冷.电视告德讲了这几天会许要下.不要听他们砍了,这些天了下个熊了嘎.靠楼干多了头或晕,熊二曲酒现在也不管喝了,号上头.不是熊吗小狗子家昨个老个达改案活熊半斤睡了半天,头好疼死掉了.偶我昨个晌互也活多了,号到丫头就呼.该叠又打小孩该叠?学习不造气,还和儿子两争东西K.你个熊黄这就疼儿子.快货,钢家干牌,业熊吧不货了.....

1 我的个孩来(我的个乖来)语气助词,多表示感叹惊讶

2 蚂虾虾

3 歪歪河蚌

4 也雄说明事情黄了,或者我不干这个事情了

5 拉寡聊天

6 可照语气助词,询问事情这样做可以不可以。如果问行不行就说“照不照”。

7 不揉你不理睬你,有鄙视的意思

8 烘柿子软柿子

9 解(sěi)鞋带很奇怪的一个发音,辞典里面都没有

10 尿尿(sēi)蚌埠的准确发音是前一个念niao表动作后面一个念sei表名词

11 馏饼加热馍

12 gàng家回家

13 哈牛B 吹牛皮

14 干哈来干什么

15 药yuē 药

16 钥yuē匙钥匙

17 音乐yuē 音乐

18 脚juē 脚,更通俗的说法是脚juē丫巴同理豆角的发音是豆juē

19 你干哈há的?你做什么的?

20 不屌照了完了,不行了,语气中有极度的鄙视

21 kéi饭吃饭,语气中有点豪迈,不过这个语音字典中没有相应的字

22 胳膊肘子肘关节

23 磕膝qí头膝盖(蚌埠念此膝为qí)

24 尻kāo了遭了,语气助词

25 在那里gē nǎ lái 念里为来

26 苕道主要是形容女生比较八卦,没事找事。不光是蚌埠,武汉也说“苕”,但是是傻的意思。

27 贱皮贱的意思

28 撩贱惹事

29 孬熊狗熊,装孙子

30 喳喳呼呼,叽叽歪歪大大咧咧的,吵

31 无浪神痞子,混混

32 厕cì所厕所

33 可gē吃ci过来可吃过没有,同理可以说可gē好吃ci

34 可是滴该是不是呀

35 尾yǐ巴尾巴

36 输rǚ

37 老鼠cǘ

38 苍cuāng黄

39 六叶子形容一个人愣头楞脑的不顾后果

40 二姨yī子男人像女人,或者是有同性恋倾向的男人

41 克kēi 是制服,训斥,打架的意思,比如狠狠的克了一顿。

42 肚dǚ子猪肚子,但是说人的时候似乎还是dǜ

43 杠gàng 被硬的东西碰了。例如:杠gàng牙,被铁栏杆杠gàng了一下

44 碜chēn牙食物里面有沙子一类的东西,和塞牙的意思不一样。如“这木耳没洗干净,吃起来都碜牙。”

45 舞wū 用棍子打人。例如:一根棍子就舞wū过来了。

46 赖赖猴子癞蛤蟆

47 瓤ráng和软、弱的意思,比如说这个人不瓤ráng就是说这个人本事还可以

48 不则声不则气沉默的意思

49 可gē招来的?可以不可以让我参加

50 打琅làng 打扫,例如:打琅làng的干干净净的。

51 找zhě故为自己圆场,为自己解释

52 攮náng授讽刺挖苦

53 糁shěn歪人,恶齉nǎng人让人恶心

54 豁牙巴少了颗牙齿

55 毛剌lá子毛毛虫

56 阿咋挖苦,讽刺

字音解意

嗍suo 吸;嗍奶嘴

溏tang 不凝固,半流动;溏心鸡蛋

熥teng 熥馒头

庹tuo 长度,即两臂左右伸直的长度

崴wai 脚扭伤的意思

饧(饧)xing 饧面

擤xing 擤鼻涕

拃zha 拇指与食指间最大距离

择zhai(ze) 择菜

侧zhai 侧倒了,跌倒了

拽zhuai 把绳拽直了

烀hu 半蒸半煮,把食物弄熟:烀白薯。

擩rǔ 方言,插;塞:擩进去。

齁hōu 吃太咸或太甜的东西后使喉咙不舒服:这咸菜真齁人。

吣qìn 猫狗呕吐

馇chā 猪馇食。

劐huo 用剪刀等尖利器物划开东西:劐地。用剪刀劐开。

膙jiǎng 〔膙子〕手、脚的掌面部分因摩擦而生的硬皮。

克kēi 打(人):克架(打架)。申斥:挨克

熰ōu 烧火时柴草等没有充分燃烧而产生大量的烟如:熰了一屋子烟冒烟、不起火苗地烧

用燃烧艾草等的烟驱蚊蝇

擗pie/pǐ掰:擗棒子。

磕kē 碰在硬东西上:头磕破了

扽dèn 拉;猛拉,使伸直或平整:把绳扽直。

跐cǐ 踩,踏:脚跐两只船。

揞ǎn 用手指把药面按在伤口上:快在伤口上揞些消炎粉。

捋luo 捋起袖子

lǚ捋桑叶

真带噶,我来讲几句可管拧,我讲带不好表怪我搞。

有爽着事不好讲地样。

你也熊吧。

我的孩,真带假带。

你可走?上街溜去。

那老几干仗也真上。

广告一:自从难,我喝了这个黄帝口服液难,头也不疼老,腰也不算老,干事也有劲老。我地怪,贼个黄帝口服液真是个好东西。

你们皆黄着也都没有四情干老,都来弄这黄着该事带佯!乖乖!天天晚上拐头子都有唱小戏带!去听听多好!活不死热带天搁家弄这黄子!你们讲讲我讲带个对? 你还有多少样?还有乃些黄奈(还有很多的意思)?

你该的(干什么的)?

我地小乖乖,也真海(真大的意思)?

你家有布桶(以前使用的木制洗脚盆)?

亲冷(很冷的意思),活热(很热的意思)

活酒(喝酒),叨菜(夹菜),吃饭就菜(吃菜

朋友们,你们可KEI饭来,我刚KEI过,今天活饿,KEI了两碗干饭,就地

鱼片,怪好KEI的,就是有点活辣的。听讲着拐子有五河的,就过来看看,

一时就上该了老。昨天晚上也真冷,我个家里睡觉,没盖爽着,青冷的,

秋天来老,你们表感冒老高!

个上海年把了,钱喃也没苦到,这一闷着又伤风了,瞧病花了不少钱,也不管精,这罗倒头约又贵。

放假了说去到东方明珠那来着看看待,又没有人个我俩一阵,一个人又懒的去,真变以人,想弄爽子都弄不成。

我想算了吧,还是过一闷去家看看,找家里人一堆块玩,个这罗蛮子俩个也玩到一堆块去,说话刮了刮的,高说外语的样。

前两天天安门广场上的,有个表生日本人,个呢照相带,有个骑三棱车带大锅,没看到那个小日本在照相,就骑三楞从特面先走过去了,那个表生日本人眼一斜张咀就决,那个大锅没听懂那个日本带小表生讲爽着,不过难能绝户特是个呢决人带,下了车蒿着内个日本带就揍,我地小乖一凳号个特揍死掉老

杠家也熊真嗨活热亲冷冰凉拉倒几酸生疼家败管经趴窝穷拿

宣甜刷黄盯车捏黄就菜 K饭活酒芍到折业决我管宁拉呱

真带的假带岔都不打

我这饭都做好了,今晌互都个磨家K,也没有什网好吊东西,随茶便以饭,我们拉拉刮,我显(喊)小孩去打酒,大宝妈捏?该的?显大宝去打酒去,乃知个小表孙子死那去了,天天个外的生疯,也摸不到小乙卜根着,等来家给我呼.小二这捏?死个毛彻蹬来.蹬半晌互(半天)了还能掉毛缸了吗?你去不管吗?我来搁卜桶水虎掉,都来抹(ma)抹脸.来来来座到把.小五着写酒,来都给干老.干老.来都叨菜叨菜KKK.写酒.我切二天个湖里溜,看莫这还可夜.你就胡吊扯,还可夜个熊,我切几天背粪几这去勾屎,看那些黄这家莫这都黄光堂的,乖乖今年怎么这么甘叠,不要胡吊缺了货.货.贵希你么货的太慢了,货的轻冷.电视告德讲了这几天会许要下.不要听他们砍了,这些天了下个熊了嘎.靠楼干多了头或晕,熊二曲酒现在也不管喝了,号上头.不是熊吗小狗子家昨个老个达改案活熊半斤睡了半天,头好疼死掉了.偶我昨个晌互也活多了,号到丫头就呼.该叠又打小孩该叠?学习不造气,还和儿子两争东西K.你个熊黄这就疼儿子.快货,钢家干牌,业熊吧不货了.....

五河的形容词:

清冷或热几酸冰凉宣甜或苦刷黄通红铁亮温臭屁香或丑

小名:

毛眼着猫几着老疙瘩

么了

美丽五河传说

美丽五河传说 山主刚毅,水钟灵秀。在那淮、浍、崇、沱五条河流交汇的地方,有一方钟灵秀、人杰地灵的水土,这,就是五河县了。 相传远古时代,天空五条蛟龙争夺一块玉壁,那玉壁坠落人间,摔成三瓣,化做沱糊、香涧湖、天井湖三大湖泊。五条蛟龙降落,化做淮、浍、崇、潼、沱、五条河流,与三大湖泊长相厮守。 在交通几乎全靠水陆的古代,这片河湖沟汊纵横交错的地方,自然备受青睐。早在西汉年间,就曾经在这里设立过洪县。不难想象,雨后天晴,水气氲氤。美丽的彩虹如龙飞腾,是这里常的景观。 古人临水而居,这方美丽的水土,人文历史大都与水紧密相连。在浍河、沱河沿岸,曾经出土过一批珍贵的国家一级文物,其中有新时器时代的玉环、玉、石铲,商周时期的青铜鼎、青铜戈春秋战国时代的郢爰等。如今,小张庄、韩庄、泗河、台子山等新石器时期古人类遗址犹存,公元1998年,天井湖的双忠庙镇西尤村窑厂,从地下8米深的地方,发掘出当今全国最完整的古菱齿化石。古菱齿象高5米,长8米,其巨大的骨骼令人叹为观止。同时出土的,还有旧石器时代古人类使用过的石器8件,这一发现,填补了我国在淮北地区旧时器考古的空白。 “依稀当年古战场,儿童拾得旧刀枪。”楚汉相争,这里是征战频仍的古战场。当年水之战,项羽把汉军20万人赶入水,就在天井湖上游。相传刘邦兵败后,逃到湖畔,天不灭刘,地下生井,刘邦入井躲藏,他的战马则藏入湖畔的芦苇荡中。天井湖因此而得名,垂缰井、马藏港、龙井等传说之地至今尤在。 在香涧湖上,有一片高地,那就是赫赫有名的霸王城。湖的北岸,有两个土山,那便是汗王台了。霸王城的土地上偏地砾,当地人在洪水过后,往往从上面拾得色黑形古的瓶罐。而今差一点站其上,满目芦荻萧萧,令人神飞扬,耳畔犹闻人喊马

五河土地利用总体规划

五河县土地利用总体规划(2006-2020年) 调整方案 五河县人民政府 二〇一七年十月

前言 《五河县土地利用总体规划(2006-2020年)》自2012年1月批准实施以来,在切实保护耕地特别是基本农田、保障经济社会发展重点用地需求、增强依规用地依法管地意识、改善土地生态条件等方面发挥了至关重要的作用。根据十八大、十八届三中、四中、五中全会等会议精神,国家在推进生态文明建设和新型城镇化战略,强化土地的节约集约利用,特别是随着全国经济社会发展进入“新常态”,五河县经济社会发展方向也遇到了新的挑战。 为全面落实科学发展观、促进土地利用方式的根本转变,建立“资源节约型、环境友好型”和谐社会,促进五河县经济社会又好又快发展,依据《中华人民共和国土地管理法》等法律法规和国家有关土地利用的方针、政策以及《安徽省国土资源厅关于抓紧做好土地利用总体规划调整完善工作的通知》(皖国土资〔2016〕125号)文件精神,结合五河县城镇规划的建设要求和实现全面建设小康社会发展目标需要等实际情况,编制《五河县土地利用总体规划(2006-2020年)调整方案》(以下简称《方案》)。 《方案》主要阐明规划期内全县土地利用方针,明确政府土地利用管理的主要目标、任务和政策导向,引导全社会保护和合理利用土地资源,是实行最严格土地管理制度的纲领性文件,是落实土地宏观调控和土地用途管制、规划城乡及各项建设的重要依据。

目录 前言......................................................................................................... I 第一章自然与经济社会情况 (1) 第一节区域概况 (1) 第二节土地利用现状 (2) 第二章规划实施情况 (5) 第一节现行规划主要调控指标 (5) 第二节规划实施情况 (5) 第三章规划调整完善指导思想与原则 (8) 第一节指导思想 (8) 第二节调整原则 (8) 第三节调整依据 (9) 第四节调整期限 (10) 第五节调整范围 (10) 第四章土地利用结构和布局调整 (11) 第一节规划主要控制指标调整 (11) 第二节土地利用结构调整 (12) 第三节土地利用布局优化 (15) 第四节基础设施等规划重点建设项目 (19) 第五节其他用地布局调整优化情况 (20)

五河县城南新区拆迁补偿安置工作实施方案

111 1 五河县城南新区拆迁补偿安置工作实施方案 蚌埠铜陵现代产业园规划区内磨盘张村北郢组、美城居委会孟庄组集体土地征收及房屋拆迁补偿安置方案 为加快蚌埠铜陵现代产业园项目建设~依据《安徽省人民政府关于调整安徽省征地补偿标准 的通知》,皖政…2012?67号,、《关于调整蚌埠市城市规划区征收集体土地拆迁补偿安置暂行办法的通知》,蚌政办…2013?38号,精神~结合蚌埠铜陵现代产业园规划、建设实际~制定以下征迁补偿安置方案。 一、征地拆迁范围 本方案征迁范围为磨盘张村北郢组磨王路以北部分及美城居委会小孟庄两个自然庄~共350 亩土地~涉及260户村民、居民房屋~拆迁面积约6.4万平方米。 二、征地拆迁部门 征地拆迁部门为固镇县国土资源局~实施单位为新马桥镇人民政府。 三、征地拆迁补偿安置 ,一,征地补偿。按照《安徽省人民政府关于调整安徽省征地补偿标准的通知》,皖政…2012?67号,规定标准执行。 ,二,失地农民安置。土地被征用后~剩余土地人均低于0.3亩的应安置农业人口~可以就地 办理农转非~纳入被征地农民基本养老保障体系、城镇就业服务体系和城镇居民医疗体系。 1 家庭成员人均收入低于城市居民最低生活保障标准的~执行城市居民最低生活保障制度。蚌 埠铜陵现代产业园区管理委员会、新马桥镇人民政府和相关部门应当积极采取措施~鼓励引导各 类企事业单位、社区吸纳被征地农民就业~支持被征地农民自谋职业、自主创业~督促指导用地 单位优先安置被征地农民就业。 ,三,房屋补偿安置。拆迁本集体经济组织成员房屋~经镇村两级认定为一户一宅的~宅基地 面积220平方米以内的合法建筑按照房屋类型和成新状况等综合因素予以补偿。 被拆迁人可以选择货币补偿~也可以选择产权调换。 1.选择货币补偿的按下表标准予以补偿。 单位:元/平方米

五河方言

五河话四级考试———★——中国标准话语言研究中心五河命题组准考证号___ 姓名__ ____ 座位号____ 本份试卷分为选择题,简答题两部分.本试卷共有30 道小题,总分150 分,标准答题时间150 分钟。 一、选择题(每小题均有A、B、C三个供选项,其中只有一项符合题目的要求,请根据题目选择意思最近的答案。共25小题,每小题4分) 1.许清()A.形容河水清澈 B.形容女孩长的漂亮 C.说明一个人清白2.不吱生拉() A. 夹生饭 B.不说话 C.表示行动一点声响都没有 3.格斯() A.跳蚤的别称B.骚别人的痒痒处 C.跳舞 4.我的孩类() A.胎儿 B.男孩 C.女孩 D.语气助词 5.掉毛灰() A.聪明 B.很脏 C.掉毛了6.皮脸磨牙() A.做鬼脸 B.长的怪样子子 C.形容人调皮捣蛋D.嘻闹7.稀里斜歪() A.形容人不正经 B.形容人长的丑 C.形容东西没放正8.闷屁塞炕()A.形容生病大样子B.身体缺陷 C.形容垂头丧气的样子9.灰浪土起() A.形容吸烟时的烟气B.空气中灰尘飞舞的样子 C.狼狈不堪的样子10.刀菜() A.用刀切菜B.用筷子夹菜 C.一种野菜11.雀癍() A.一种小鸟 B.麻雀 C.黑痣12.咕尺咕尺()A.活动活动 B.喝水的声音 C.用胶水粘东西13.麻狼带()A.形容人很厉害 B.很结实的带子C.口袋D.快坏了的带子14.不择食()A.饿了 B.心里不舒服 C.不挑剔15.耳不丝脏()A.很脏 B.一点也不脏 C.西面很干净16.脚达车()A.上车 B.自行车 C.刚刚才做17.尖雀( A.一种小鸟B.捕杀鸟 C.形容人老奸巨猾18.溜门子() A.走进屋里B.到别人家玩 C.向屋里跑19.显的活嚎() A.和人比赛吼叫 B.惨烈的叫声 C.讽刺一个人没本事还乱显派20.生人盖() A.形容一个人硬充好汉 B.不认识的人 C.形容人的脸很圆21.布楼() A.用嘴咬一个物体 B.用脚踢一个物体C来回拨动一个物体22.赶爽代? ()A.赶路快 B.形容非常快乐 C.做啥23.烧少世道() A.不正劲 B.少了点什么 C.在干什么24.张及() A.人名 B.形容伸开双手C.关系好25.张倒()A.形容人滑倒了 B.不正常 C.人名二.简答题(请根据具体语境回答下列问题,共计3小题,前两题每小题10分,个、第三题30分。) 1.请根据所给五河口语单词填出所对应的普通话游戏(10分) (1)摔皮卡_____ (2)摔炮肠_____ (3)干老瓦______ (4)大刀砍______ (5)藏老梦梦________ 2.请根据所给五河口语单词造句,要有创意(10分) (1).也雄吧_______________________________________________________ (2).拉倒_____ __________________________________________________ (3).清冷____________________ ___________________________________ (4).爽子___________________________________ ____________ (5).磨牙_______________________________________________________ 3.请把所给五河口语短文用普通话表述出来,100字以内(30分) (1).早清起来,须舍的其他人都不支拉声的走了,我让俺下铺的妖业蛋给合丝醒了.一照镜子, 才王见一脸的此木乎,赶紧拿块易子洗把脸,然后用个绣着光光蜓的手捏子擦完脸,我就想去帐饭..... 不知道从脏完开始,还得磁包豆奶粉,张点开水一磁,撒白撒白的,拿根筷子搁喽搁喽, 噫嘻~白提多办四了! (15分)(2).五河一中食堂的菜今天摆乎的吼咸,吃地我齐心想月(月读三声).于是, 我去他们锅屋瞅瞅, 心恍哪个少熊孩子脏盐脏地这么舍种?谁心想他还是个易歪蛋.我一皮锤把他料倒,逮他 个脸又呼又pai, 把他揣的鼻脸须青胡吊扯. 我一咂混:"上" , 筋骨后边好几个人,艳好都 是五河地, 于是, 一呼噜群儿上去就掏. 把他揍地合嚎拉显,连俺自己都看不下去了.....

五河县城南新区拆迁补偿安置工作实施方案

蚌埠铜陵现代产业园规划区内磨盘张村北郢组、美城居委会孟庄组集体土地征收及房屋拆 迁补偿安置方案 为加快蚌埠铜陵现代产业园项目建设,依据《安徽省人民政府关于调整安徽省征地补偿标准的通知》(皖政〔2012〕67号)、《关于调整蚌埠市城市规划区征收集体土地拆迁补偿安置暂行办法的通知》(蚌政办〔2013〕38号)精神,结合蚌埠铜陵现代产业园规划、建设实际,制定以下征迁补偿安置方案。 一、征地拆迁范围 本方案征迁范围为磨盘张村北郢组磨王路以北部分及美城居委会小孟庄两个自然庄,共350亩土地,涉及260户村民、居民房屋,拆迁面积约6.4万平方米。 二、征地拆迁部门 征地拆迁部门为固镇县国土资源局,实施单位为新马桥镇人民政府。 三、征地拆迁补偿安置 (一)征地补偿。按照《安徽省人民政府关于调整安徽省征地补偿标准的通知》(皖政〔2012〕67号)规定标准执行。 (二)失地农民安置。土地被征用后,剩余土地人均低于0.3亩的应安置农业人口,可以就地办理农转非,纳入被征地农民基本养老保障体系、城镇就业服务体系和城镇居民医疗体系。

家庭成员人均收入低于城市居民最低生活保障标准的,执行城市居民最低生活保障制度。蚌埠铜陵现代产业园区管理委员会、新马桥镇人民政府和相关部门应当积极采取措施,鼓励引导各类企事业单位、社区吸纳被征地农民就业,支持被征地农民自谋职业、自主创业,督促指导用地单位优先安置被征地农民就业。 (三)房屋补偿安置。拆迁本集体经济组织成员房屋,经镇村两级认定为一户一宅的,宅基地面积220平方米以内的合法建筑按照房屋类型和成新状况等综合因素予以补偿。 被拆迁人可以选择货币补偿,也可以选择产权调换。 1.选择货币补偿的按下表标准予以补偿。 2.选择产权调换的按以下原则进行。 拆迁本集体经济组织成员的房屋,按照人均45平方米确定安置面积,经认定为合法有效的房屋等面积安置部分,被拆迁人应缴纳产权调换建新差价。 (1)人均45平方米以内的楼房按每平方米70元、平房按每平方米80元、砖木房按每平方米90元、半砖瓦房按每平方米100元、草房按每平方米110元缴纳产权调换建新差价。

2010年五河县干部任免情况汇总

2010年五河县干部任免情况汇总(20110211)戴鹏、李颖固两同志任县公安局副局长、党委委员(挂职); 王成图同志任城关镇党委书记; 张伟同志任县经信委副主任,试用期一年; 李丙成同志任县教育局副局长; 孙发童同志任县农委副主任,试用期一年; 钱帅同志任县水利局副局长,试用期一年; 鲍文娟同志任县文广体新局副局长,试用期一年; 左宗元同志任县卫生局副局长,试用期一年; 冯建兵同志任县计生委副主任,试用期一年; 盛夕武同志任县统计局副局长,试用期一年; 许衍庆同志不再担任县政府办副主任、县政府法制办主任职务; 邱华同志不再担任县发改委党组成员职务; 于恒亮同志任县发改委党组成员,县物价局副局长; 崔峰同志任县发改委党组成员、副主任科员; 王曙同志任县政府咨询组副组长; 高明会同志不再担任县教育局副局长、党委委员职务; 郝亮同志任县政府咨询组副组长; 李贵兵同志任县财政局党组副书记,免去其县财政局党组书记职务; 张耀武同志任县财政局党组书记,免去其县财政局副局长职务; 郭泽慧同志任县财政局副局长、党组成员,县城投公司副总经理、党支部副书记;免去其县招标局副局长、党组成员职务; 樊向东同志任县人社局局长、党组副书记; 尹翠萍同志任县人社局副局长、党组书记; 丁伟同志任县人社局副局长、党组成员(正科级); 彭晓光同志任县人社局副局长、党组成员; 陈秀峰同志任县人社局副局长、党组成员;

王秀芹同志任县人社局党组成员、纪检组长; 蔡道平同志任县环保局副局长,免去其县环保局总工程师职务; 朱增新同志任县城乡规划局副局长; 徐家友同志任县交通局局长、党委副书记; 陆静同志任县交通局党委书记,免去其县公开办主任职务; 马飞同志任县交通局副局长,试用期一年; 汪升爱同志不再担任县交通局副局长、党委委员职务; 孙仁成同志不再担任县农委副主任、党委委员职务; 张耀对同志任县委宣传部副部长,县文广体新局局长、党组副书记;免去其县委组织部副部长,县编办主任职务; 孔赞同志任县文广体新局党组书记; 张开亮同志任县文广体新局副局长、党组成员; 李磊同志任县文广体新局副局长(试用期一年)、党组成员; 胡茂友同志任县审计局副局长,免去其县经济责任审计局局长职务; 张奋战同志任县经济责任审计局局长(副科级),试用期一年; 吕有辉同志任县行政执法局局长、党组书记,县市容局局长; 祁开军同志任县行政执法局副局长、党组成员,县市容局副局长; 张洪同志任县行政执法局副局长、党组成员,免去其县畜牧水产局党组成员职务; 张文杰同志任县行政执法局副局长、党组成员,免去其沱湖省级自然保护区 (沱湖湿地保护) 管理处副主任、党工委委员职务; 郏正国同志任县行政服务中心副主任,试用期一年; 胡维同志任县安监局副局长、党组副书记(主持工作); 李子文同志任县安监局副局长、党组成员,免去其县农委党委委员(挂职)职务;

国道G104五河淮河特大桥及接线工程软基处理方案

蚌埠市国道G104 五河淮河特大桥及接线工程 软基处理质量控制要点 本项目位于安徽省东北部蚌埠市五河县境内,地跨淮河两岸。路线所穿越的五河县境内属于淮北冲积平原。沿线分布不良地质主要为软土,软土主要发育于怀洪新河及淮河两岸(K15+500?K27+800)连续发育,软土埋深4.1-11 米,平均厚度8 米。 一般路堤段是指桥坡段、小型结构物、拼宽段地基段以外的新建路段,一般路堤段根据软土厚度采用水泥土搅拌桩、换填及加筋垫层处理;桥坡及涵洞、通道段采用PHC 预制砼管桩和水泥土搅拌桩处理;新老路拼宽段采用PHC预制砼管桩处理。 1 、加筋垫层(浅层)或换填结合加筋垫层(浅层)处理方案:加筋 垫层处理方案以设置碎石垫层为核点,根据软土的地质情况并结合路堤的填土荷载、路堤的稳定性要求、路堤的差异沉降要求等条件,可根据需要铺设二到三层5 厘米高的高强土工格室。本项目段对于软土埋深大于5.0m 且上部硬壳层地基承载力不小于 180MPa或路基填土高度小于2.5m的路堤段采用加筋垫层进行处理;对于地表表层发育有厚度小于3.0m 的软土夹层经换填后硬壳层厚度大于等于5.0m,同时地基承载力不小于180MPa的路堤段采用换填结合加筋垫层进行处理。加筋材料采用5 厘米高强土工格室,高强土工格室铺设在碎石垫层中部,垫层设计厚度40 厘米,垫层两端土工布包边。换填处理主要是对软土厚度小于等于3.0m 且软土直接出露地表,采用直接挖除换填方案进行处理,换填材料采用碎石土或满足现行路基设计及施工技术规范要求的合格素土。 1.1 碎石垫层施工质量控制要点: 1.1.1 施工准备(材料及主要机具) (1)碎石垫层宜采用5-40mm 的天然级配,碎石最大粒径不宜大于50mn,含泥量应不大于5% (2)碎石中不得含有草根、树叶、塑料袋等有机杂物及垃圾。

2020年安徽省蚌埠市五河县农业银行考试真题及答案

2020年安徽省蚌埠市五河县农业银行考试真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、有人指出:没有产品的广告,又怎么能知道好的产品?一些好的文章性的广告,让消费者了解新的产品,从而增加选择的空间,何乐而不为呢?有些人却认为:广告多了令人心烦。另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的,可选择的余地太小,总之,众说纷纭。这说明()。 A、意识的不同主体之间具有主观差别性 B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性 C、对同一对象,不同的主体会有一致的反映 D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映 【答案】A 【解析】从意识的主观差别和客观根源来看,意识的主观性表现在:一是不同主体之间的差别性,二是同一主体在不同条件下的差别性。对于同一对象或同一客观过程,不同的人、不同的主体会有不同的反映,即所谓“仁者见仁,智者见智”。题干说的是不同主体意识的主观差别,因此只有A项是正确的。故选A。 2、“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。这句话体现的哲学原理是()。 A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力 C、实践是认识的目的 D、实践是检验认识正确与否的唯一标准 【答案】D 【解析】真理的客观性,不仅在于真理的内容是客观的,而且在于真理的标准也是客观的,只有实践才是检验认识是否具有真理性的客观标准。题目中说,只有“亲口尝一尝”这个实践,才能检验中梨子的味道。故选D。 3、下列各项不属于公文制文阶段的是()。 A、草拟 B、会签 C、签发 D、注发 【答案】D 【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。注发属于公文的制发阶段。 4、公文发文机关标识应为()。 A、省水利厅文件

2020年安徽省蚌埠市五河县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年安徽省蚌埠市五河县《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是()。 A、直观动作思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、直觉思维 【答案】B 【解析】形象思维是用人脑中的表象进行的思维。去一个地方规划路线,其实质就是利用头脑中有关的路线表象进行思维的过程。故选B。 2、在教学中,处理好不同经验类型间的关系异常重要。以下关于间接经验与直接经验的关系,说法错误的是: A、学生认识的主要任务是学习符号文字等间接经验 B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D、系统知识传授和直接经验的积累都很重要 【答案】C 【解析】在教学中,学生的直接经验是通过自己亲自实践所获得的认识;而间接经验则是通过书本或他人那里所获得的认识。对于整个人类发展的过程来说,学生不管以任何方式学到的知识都是人们已经发现的,都属于间接经验;但是对于 3、建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指()。 A、教育规范 B、教育组织 C、教育体制

D、教育管理体制 【答案】A 【解析】本题考查的是教育规范的概念。建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位职责的规章制度是指教育规范。故选A。 4、()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。 A、关心工作 B、依法执教 C、为人师表 D、自我监督 【答案】B 【解析】执教是本职工作。故选B。 5、“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;那就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它 的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”这就要求我们在教学中要重视运用()原 则。 A、巩固性 B、启发性 C、直观性 D、因材施教 【答案】C 【解析】直观性原则指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述.引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。故选C。 6、中国近代系统完备的学校系统产生于清末的()。 A、《壬戌学制》 B、《奏定学堂章程》 C、《新学制令》 D、《钦定学堂章程》 【答案】D 【解析】中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度是光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》,1902年为壬寅年,故这个学制亦称“壬寅学制”。故选D。 7、学生做作业时,有的学生喜欢和别人对答案,不敢肯定自己的回答;有的学生坚持自己的答案。坚信自 己答案的学生认知风格属于()。 A、沉思型

安徽省五河县2019--2020学年第二学期人教版八年级物理下册期末单元试卷A及答案

2019--2020年第二学期八年级(下)期末单元试卷A 班级姓名得分 一、选择题(每题3分,共33分) 1.在国际单位制中,以物理学家的名字命名的功率单位是()A.瓦特 B.帕斯卡 C.牛顿 D.焦耳 2.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是() A.匀速行驶,车具有惯性 B.加速行驶,人具有惯性 C.减速行驶,人具有惯性 D.正在转弯,车具有惯性 3.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A.潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大 B.气象探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大 D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关 4.我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( ) A.流速大,压强大 B.流速小,压强小 C.流速大,压强小 D.流速小,压强大5.如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6 N 的沙桶相连且保持静止.不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分 析正确的是( ) A.使用定滑轮是为了省力 B.铁块受到绳子的拉力为6 N C.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力 D.若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动6.如图所示,我国第二艘航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是() A.F减小,p增大 B. 都减小 C.F增大,p减小 D.都增大 7.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量、深度相同的不 同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是() A. B.C. D.条件不足,无法判断 8. 2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上一个重要标志。 若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中() A.受到的重力逐渐减小 B.受到海水的浮力逐渐减小 C.受到的浮力大于重力 D.受到海水的压强逐渐增大 9.关于能的概念,下列说法正确的是() A.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能 B.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能 C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大 D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大

2019-2020学年安徽省五河县初中毕业学业考试模拟卷(五)有标准答案

安徽省五河县初中毕业学业考试模拟卷五 数 学 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.-2的绝对值是 ( ) A.-2 B.12 - C. 12 D.2 2.我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下.将0.000075用科学记数法表示为 ( ) A.7.5510? B.7.5510-? C.0.47510-? D.67510-? 3.下列运算正确的是 ( ) A.235a a a += B.842a a a ÷= C.235a b ab += D.235a a a ?= 4.不等式组2139 x x -≥-, ?? >?的解集在数轴上可表示为 ( ) 5.如图,下列水平放置的几何体中,主视图不是长方形的是 ( ) 6.一个袋中装有1个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外完全相同.小明从袋中任意摸出1个球,摸出的是白球的概率是 ( ) A. 16 B. 13 C. 12 D.1 7.为创建园林城市,宜城市将对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,则根据题意列出方程正确的是 ( ) A.5(x +21-1)=6(x -1) B.5(x +21)=6(x -1) C.5(x +21-1)=6x D.5(x +21)=6x 8.若点123(2)(1)(1)A y B y C y -,,-,,,在反比例函数1 y x =- 的图象上,则 ( )

五河施工图设计说明终版

目录 一、总论 .............................................................................................................. - 1 - 1.1 项目概况 ............................................................................................................. - 1 -1.2 设计依据 ............................................................................................................. - 1 -1.3 设计指导思想和设计原则 ............................................................................... - 2 -1.4 设计范围及建设规模 ......................................................................................... - 2 -1.5 厂址概况 ............................................................................................................. - 2 -1.6 环境保护 ............................................................................................................. - 2 - 1.7项目总投资 .......................................................................................................... - 3 - 二、技术经济 ............................................................................................................ - 4 - 2.1设计依据 .............................................................................................................. - 4 -2.2 定员 ..................................................................................................................... - 4 -2.3 项目总投资 ......................................................................................................... - 4 -2.4 收入及税金(详见表2-3).............................................................................. - 5 -2.5 产品成本 ............................................................................................................. - 5 -2.6 利润(详见表2-6).......................................................................................... - 6 -2.7 财务评价指标 ..................................................................................................... - 6 -2.8偿还能力分析 ...................................................................................................... - 6 - 2.9主要财务经济指标 .............................................................................................. - 7 - 三、总图及运输 ...................................................................................................... - 21 - 3.1基础资料 ............................................................................................................ - 21 - 3.2 总图运输 ........................................................................................................... - 24 - 四、工程技术方案 ................................................................................................ - 26 - 4.1改造内容 ............................................................................................................ - 26 - 4.2废水处理站改造 ................................................................................................ - 26 - 五、建筑设计 .......................................................................................................... - 34 - 5.1 设计依据 ........................................................................................................... - 34 -5.2 设计原则 ........................................................................................................... - 34 -5.3 建筑设计 ........................................................................................................... - 34 - 5.4 土建主要工程量 ............................................................................................... - 36 - 六、结构设计 .......................................................................................................... - 37 - 6.1设计依据 ............................................................................................................ - 37 -6.2结构设计 ............................................................................................................ - 37 -6.3工程施工 ............................................................................................................ - 38 - 6.4主要工程量 ........................................................................................................ - 39 - 七、给排水 .............................................................................................................. - 40 - 7.1 给水工程 ........................................................................................................... - 40 - 7.2 排水工程 ........................................................................................................... - 40 - 八、供电 .................................................................................................................. - 41 - 8.1 设计依据和范围 ............................................................................................. - 41 -8.2 电源情况 ......................................................................................................... - 41 -8.3 负荷等级、负荷情况 ..................................................................................... - 41 -

安徽五河县-第一学年期末集中监测九级语文试卷(含参考标准答案)

五河县2013-2014学年度第一学期期末质量监测 九年级语文试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分) (任选 ..6.句.). ..其中 ①___________,白露为霜。(诗经《蒹葭》) ②得道者多助,________________ 。(《孟子·公孙丑下》) ③_________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) ④无言独上西楼,月如钩,。(李煜《相见欢》) ⑤,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑥无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) ⑦浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑧,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) (2)默写王之涣的《凉州词》。(4分) 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)【原创题】 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北燕南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 (节选自《大自然的语言》) (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分) 销声nì迹( ) 翩.然归来( ) (2)选文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。(2分) (3)“准备迎接风雪载途的寒冬”中,“载”的意思是。“各种花次第开放”中,“次第”的大意是。(3分) (4)这段文字寓说明于生动的之中,运用的修辞方法,按照时间顺序描写了一年四季丰富的物候现象。(2分) 3.运用你课外阅读《格列佛游记》所积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)、主人公格列佛先后游历了哪四个国家? (2)、格列佛等人来到了一所语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们

安徽省知名湖泊(水库)简介

安徽省知名湖泊(水库)简介 (所在区域、地理位置、湖泊面积、排序等史上最全) 长江—淮河之间地区: 1.巢湖:我国五大淡水湖之一,其东西长54.5千米,南北宽21千米,水域面积约770平方千米,为安徽境内最大的湖泊,位于省会合肥市境内。 2. 大官湖:位于宿松县、望江县交界处,面积约为261平方千米。 3.泊湖:泊湖在太湖县最南端,襟连太湖、宿松、望江三县,面积约240平方千米。 4.龙感湖:位于湖北省黄梅县和安徽省宿松县交界处,面积约223平方千米。 5.城东湖:位于六安市霍邱县城东部,面积约180平方千米。 6.菜子湖:位于安庆市宜秀区,东与枞阳县,西与怀宁县,北与桐城市,南与安庆市接壤,面积约173平方千米。 7.瓦埠湖:湖面跨寿县、长丰两县及淮南市,主要在寿县境内,南北长52千米,东西平均宽约5千米,面积约160平方千米。 8.破岗湖:位于枞阳县境内,面积约140平方千米。 9.武昌湖:位于望江县境内,面积约103平方千米。 10.城西湖:位于六安市霍邱县城西部,面积约95平方千米。

11.女山湖:位于明光市东北部,面积约90平方千米。 12. 七里湖:位于明光市与江苏省盱眙县交界处,湖区长13千米,宽2-5千米,面积约58平方千米。 13. 花园湖:跨凤阳、明光、五河三县,湖面主属凤阳县。湖区呈丁字形,常年湖泊面积约50平方千米。 14. 高塘湖:跨淮南、凤阳、定远,面积约49平方千米。 15.白荡湖:位于枞阳县境内,面积约47平方千米。 16. 安丰塘:位于寿县县城南30千米处,面积约34平方千米,是我国古代著名的四大水利工程之一,全国重点文物保护单位。 17.黄陂湖:位于庐江县境内,面积约30平方千米。 18. 天河:蚌埠市境内,南北长15千米,水面宽约1~2千米,面积约20平方千米。 19.淠史杭灌区五大水库(六安市境内):响洪甸水库(约59平方千米)、龙河口水库(约50平方千米)、梅山水库、磨子潭水库、佛子岭水库。 20.合肥市周边水库:大房郢水库(全国离省会城市最近的一座大型水库)、董铺水库(蜀山湖)、蔡塘水库、张桥水库、众兴水库、罗集水库等。

《五河县志》(1142~1985) 大事记Microsoft Word 文档

《五河县志》(1142~1985) 大事记2007-07-08 17:02来自五河吧 (1142~1985) 南宋 绍兴十二年(1142年),南宋与金议和,以淮河为界,五河口属金。 开禧二年(1206年),南宋军陈孝庆收复五河口。 端平二年(1235年),遗民回归,五河口置隘口屯田。 1241年),五河口陷于蒙古军。 1245年),淮西招抚使吕文德败蒙古军收复五河口。 咸淳七年(1271年)六月,始置五河县,并于五河口置淮安军,属淮南东路。 元 至元九年(1272年),废淮安军,改为招信军,五河属之。 至元十七年(1280年),五河改属淮南路泗州。 大德三年(1299年)五月,大水泛滥,船行入市中。 至正十六年(1356年),大旱,淮河绵亘百里皆涸。 明 洪武初年,由苏州移民2.8万人来五河定居。 洪武四年(1371年)二月,本县改属临濠府;六年九月,改属中立府;七年八月,改属凤阳府。 天顺二年(1458年),始修《五河县志》。 嘉靖二十五年(1546年),知县萧文明迁治所于浍河北岸(今县城)。 嘉靖三十六年(1557年),知县高珍在治所始建砖城。 崇祯十六年(1643年),知县王师保将儒学堂迁于城西鸣凤岗大成殿。 清 顺治十年(1653年),知县丁裕初续修《五河县志》。 康熙十年(1671年),知县李云景撤去夫役。 雍正二年(1724年),升泗州为直隶州,五河县改属泗州。 乾隆十九年(1754年),知县魏应嘉修筑城墙230丈。 咸丰四年(1854年)九月廿七日,捻军张乐行部由凤阳、临淮水陆并下,翌日攻占县城。 咸丰八年(1858年)三月,蒙亳捻军首领张隆、李允等部东进,十九日克县城,知县孙超随潜逃。 咸丰九年(1859年),正月十四日,捻军由五河东湾向虹乡(今泗县境)撤去。清提督李世忠豫胜营驻扎五河。 同治三年(1864年),豫胜营撤防。知县裴俊德在豫胜营遗屋设书院。 同治八年(1869年),凤阳关部道黄吉元办五河盐厘总局。 同治十一年(1872年),程国熙来县接办盐厘总局,为“潈河书院”题写书院名。 光绪十一年(1885年)三月十四日,重建学宫,至十四年(1888年)五月七日落成(学宫后毁于抗日战争时期)。 光绪二十年(1894年),知县赖同宴、孙玉铭主修《五河县志》。 光绪二十二年(1896年)二月,县城首设邮政机构,接替驿站传递邮件业务。 光绪三十年(1904年),进行人口调查,全县有16244户,83242人。是年九月,五河县成立巡警局。巡警2名,警员2名,薪饷银两20两。 光绪三十一年(1905年)正月,县绅谭丹崖于城东文昌街创办养正小学堂。三月,知县王

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