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九年级语文考试试卷

九年级语文考试试卷
九年级语文考试试卷

九年级语文考试试卷

(考试时间:150分钟满分:120分)

一、积累与运用。(17分)

1.中考是你初中学习生活的最后驿站,蓦然回首,三年辛酸与甘苦依然历历在目,今天即将挥手而去,怎能曳住你激动的思绪,请你用最漂亮的书法最美的文字,对已逝的三年写几句话好吗?(不得出现真实的人名校名)(30字以内)(3分)

2、下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.无间(jiàn)琐屑(xiè)雏(chú)形泰然处(chù)之

B.衣钵(bō)佳肴(yáo)攒(cán)击荼(tú)毒生灵

C.杀戮(lù)乡宦(huàn)踉(liàn)跄杳(yáo)无消息

D.村氓(méng)芳醇(chún)栈(zhàn)桥姹紫嫣(yān)红

3、阅读下面语句,从中你有什么发现?写出你探究的结果。(5分)

一个小女孩看见一只蛾奋力要破茧而出,她为了帮它的忙,便拿出小刀来,小心地把茧划破,让蛾出来。蛾出来后,一直鼓翅,但始终飞不起来。最后,翅膀终于垂下去,那只蛾死了。

①请你写出你对这段材料的理解:

。(3分)

②结合现实,生活中有什么类似的现象,请你举出一个例子?

。(2分)

4、根据课文原句填空。(每小问一分,共6分)

①,草色入帘青。,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

②晏殊的《浣溪沙,一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是

,。

③,猿则百叫不绝。(吴均《与朱元思书》

④古诗词中有很多表现爱国心志的名句,请写出你最喜欢的连续的两句:

⑤请你从积累的古诗文中,写出一个与“大海”有关的完整语句:

⑥请你从积累的古诗文中,写出一个与“雪”有关的完整语句:

二、古诗文阅读。(16分)

阅读下面这首词,回答问题。

(一)渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

5、用“/”划分下面诗句的诵读节奏。(2分)

长烟落日孤城闭

6、对本词赏析有误的一项是()(3分)

A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”、“霜”等词语可以

看出。

B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。

C、这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。

D、这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。

(一)醉翁亭记欧阳修

(二)①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉

翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,

饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山

水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(

),风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后

者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉

也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

7、解释下列加点词的含义。(2分)

①有亭翼然临于泉上者临:

②山水之乐,得之心而寓之酒也。寓:

8、将第②段中空缺的句子填写在下面的横线上。(2分)

9、第①段包含的一个成语是(),它现在的常用义是:()。(3分)

10、把下面的句子译成现代汉语。(2分)

日出而林霏开,云归而岩穴暝。

11、这篇游记表达了作者怎样的情怀?(2分)

三、现代文阅读。(39分)

阅读下面的文字,回答后面的问题。

(一)螳螂(14分)

①螳螂,善于捕捉害虫,故为益虫。每年一到“芒种”,螳螂就会出现。古代人们把它作为“芒种”节气的“候应”。

②螳螂在国外是一种带有神秘色彩的昆虫。古代希腊人看到螳螂举足而立,则肃然起敬,称其为“先知”的“预言者”。穆斯林认为,一向麦加的摩洛哥的牧羊人在迷路时遇上螳螂,它前腿所指的方向一定是北方。意大利农民生了病,总认为被螳螂看中了。撒丁山人则从不敢杀死螳螂。螳螂,竟被许多国家和地区的人当作偶像看待。

③这些离奇的传说,与螳螂奇异的生活方式有关。螳螂是肉食者,并专吃活货。它白天躲在树丛中“守株待兔”,一旦小昆虫进入它的捕捉地带,立即用二十分之一秒的速度扑上去,大蝗虫也常被它猎捕,其情景非常有趣。

④一次,一只大螳螂在草丛中见到了灰黄色的大蝗虫,立即作出痉挛似的跳跃,两翅斜斜地伸向两侧,恰像装在背上的两张对称的“帆”。同时,两对前足把身体高高抬起,两把大刀缩在胸前。螳螂摆出了这种奇异的姿势后,一动不动,眼睛直直地盯着蝗虫,头随着对方的移动而缓转。此刻蝗虫早已吓得魂不附体了,生死就在这眨眼之间,虽然它有健壮的后腿可以跳跃,有双翅能飞,但为时晚矣,就在它企图逃跑的一闪念之间,螳螂的两把“大刀”已狠狠投去,蝗虫还未挣扎,就一命呜呼了。

⑤在螳螂的“宗族”中,有一种黠螳螂,它的胸节的两侧和前肢的基节,生着色彩美丽的薄膜。它们隐藏在树丛和花丛中,把一对足装成花瓣似的。有些昆虫兴冲冲地飞去采蜜,

结果是自投罗网。还有一种生活在热带沙漠地区的螳螂,体形细长,颜色微绿,非常美丽。它能隐藏在草丛中,一动不动地蹲上几小时,伺机猎食,就像渔翁垂钓的样子静待鱼儿上钩。螳螂还有一套不寻常的本领,就是它的颜色会随着周围的颜色变化。

⑥有趣的是,螳螂喜捉蝉为食,而螳螂和蝉又都是黄雀喜吃的美食佳肴。《说苑·正谏》里记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身附欲取蝉,而不知黄雀在其旁也。”又《吴越春秋》里云:“螳螂捕蝉,志在有利:不知黄雀在后啄之。”后来人们就用“(,)”这个成语来比喻那种只见眼前利益,而不顾后患的人。

12、文章引述了国外关于螳螂的传说有什么作用?(3分)

答:

13、根据文章内容,简要介绍螳螂捕食的特点。(2分)

答:

14、螳螂为捕食而善于伪装,请根据文章内容说明它是怎样伪装的。?(2分)答:

15、第⑥段引用古书记载和成语,揭示了生物界里的一种什么现象?(2分)答:

16、第⑥段空缺处应填入的成语是什么?这个成语对你有什么启发?(3分)答:

17、第④段说明的内容是什么?请简要概括。(2分)

答:

(二)(12分)

①说起背书的好处,培养记忆力是最值得一提的“味道”。它的真正好处是使你熟悉名人名篇的话语,熟悉了他的话语就能进一步掌握他的性格,掌握他的性格再进一步就能深入到他的内心世界。从“诵其文”进入到“知其人”的境界。回过头来,能把他的话语消化而成为你自己的话语。名家的诗文背多了,如同在他们的话语世界与心灵世界里漫游,最后,“不分彼此”,你自己的声腔口吻都登上了一个台阶,话语再带动你的思想,人品也能登上一个台阶。

②反过来,你背得出的如果只是些流行歌曲的语句不通的歌词,你一开口也说不通,更

不用下笔成文了。

③所以一定要“取法乎上”,要背就背最精美的文学作品。这就好像临帖写字,当然要临第一流的名家,或是颜真卿,或是柳公权,甚至是王羲之,多临多摹仿,能得其形,背帖默帖,能入神。默出一家,你就能写一笔颜字或柳字;出入多家,你的笔下就有自己的风格,形成自己的一家。背书的作用大致如此。

④其实背书是一件很有趣的事。我们读鲁迅先生的《从百草园互三味书屋》总认为寿镜先生背书是一件令人可笑的事,殊不知“他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着……”这正是他的得意时刻,得什么意呢?他是悟出了古人的诗意,进入了他自己的精神世界了。

⑤一个人能背不少书,就等于为自己建造了一座精神的乐园,闲来无事就可以在这一座精神乐园里漫步入徜徉,在这里他们有许多知音,既熟悉又陌生。熟悉的是他能背诵这些诗文,陌生的是他随时都会发现这些诗文新的意义,产生新的感悟。现在许多人喜欢收藏,藏古董藏字画,集邮票集烟花。其实最应该收集珍藏的是一肚子好诗好文章,它是你一生最好的伴侣,而且永不贬值。

⑥一个人肚子里“有”同“没有”是大不一样的。我最怕看电视上的谈话节目,有些人甚至是名人,一开口就露底,张口结舌,甚至心里话说不出。什么道理,肚子里没有,没有适当的话和句来表达自己的意思,这太痛苦了。由此我常想起,这也许是过去在语文课上忽视了朗读和背诵。

⑦说到这里,不得不得罪年轻的同行了、你们在读中学时恐怕也不太注意读书背书,靠“做题目”进了大学。在大学里听老师的“分析”,很佩服,殊不知,记住“分析”的目的是为了感悟原作,而感悟原作的最好办法就是读和背。现在一旦走上讲台,除了分析就是“做题目”,自己也觉得无趣。我看了不如重新认真读一些名著,尤其是课本上或与课本有关的文章,丢了课本上台宣讲,学生会为之一愕;学生在佩服之余,也就模仿你,跟着你读书背书。好读书的风气一旦形成,语文课的活力就显现出来了。这时用得着那句老话:“从我做起,从现在做起。”

18、给下列词语中括号前面的字注音。(2分)

①临帖()②徜()徉

19、作者的主要观点是什么?(2分)

答:

20、作者认为背书的好处有哪些?请加以简要概括。(3分)

答:

21、第③段中“取法乎上”的具体含义是什么?(2分)

答:

22、作者说“背书是一件很有趣的事”,你同意这个说法吗?请谈谈自己的体会。(3分)

答:

(三)悠悠父母心(12分)

说来你不相信,中村家的变化竟是起因于妻子的一次偶然的疏忽。

中村已经44岁了,在一家公司供职,儿子贵之君念高一,女儿和佳才念初一,一家四口生活过得殷实而不算富裕。令中村头痛的是,贵之君的出手越来越大,伸手向自己要钱的次数也越来越多。只是中村觉得,自己的家教还不至于使贵之君成为一个纨绔子弟,况且他很爱妹妹,也看不出他对这个家没有感情,也就没有责怪贵之君。为了节约开支,中村的饭都是自己带的,而且十有八九是以大马哈鱼为下饭菜,这使他在同事中享有“马哈中村”的绰号。

一天,中村用了多年的饭盒坏了,妻子为他买了一个新的饭盒,这比原先的当然要考究一些,至少它是分层的式。饭和菜可以分开放。儿子贵之君的午饭也是妻子给准备的,但他的饭盒早就是分层式的。还是一如既往的“大马哈鱼”,虽然不免有些吃腻,不过想到这样可以节省开支,想到自己一双儿女正在慢慢长大,中村吃得还是挺有滋味。

突然有一天,中村打开饭盒,不禁倒吸了一口气,那天的菜是如此的丰盛:有酱牛肉仁、炒香肠、烤蛋,还有莴苣,而且米饭上还铺有一层黑黑的海苔。莫非今天是自己的生日?妻子特意为自己准备的?可生日还早着呢!那又是什么特别的日子呢?中村横想坚想都打不到理由。菜的味道不用说它了,那一层海苔下面的米饭,也是中村最喜欢吃的。小时候,家里有什么喜事,或者中村做了令母亲高兴的事,母亲就烧海苔铺饭给他吃。看着眼前的饭菜,中村想起了悠悠往事,想起了妻子多年对自己的照顾,油然生起了一种爱意。这天下班后,他特意去商店买了礼物,准备回家后送给妻子,也让她高兴高兴。

中村满心爱意地推开家门,里面却传来儿子责怪母亲的叫嚷声。这种声音并不鲜见,只是今天听来有些特别,“那样的饭菜也能吃吗?”儿子在责怪他母亲。面对儿子的愠怒,母亲显得局促不安,可她还是充满爱怜地向儿子解释着:“对不起,是我把你和你爸爸的饭盒给搞错了!”什么都明白了。中村木然地站在门口,迈不开自己的脚步。听到母亲的解释,贵之君似乎也发现了什么,他哑然了。当他回头向门口张望时,发现父亲凝重地呆立在那里。

从此,中村家发生了变化,最大的变化是贵之君,他几乎不再向家里要钱了。讲话虽然有时还很粗鲁,然而再也没有听到他对母亲的大声呵责。从他的眼神和话语中,经常可以看到和听到那一种出自内心的柔情。

中村的饭盒依然少不了大马哈鱼,当然也不尽是大马哈鱼,因为贵之君说他也喜欢吃这种鱼。

23、文中“妻子的一次偶然的疏忽”是指什么?请加以简要概括。(3分)

答:

24、通观全文,“中村家的变化”主要指什么?(3分)

答:

25、读下面的句子,回答问题。

什么都明白了。中村木然地站在门口,迈不开自己的脚步。听到母亲的解释,贵之君似乎也发现了什么,他哑然了。

中村明白了什么?贵之君发现了什么?(4分)

答:

26、请你从文中举出例子来说说标题“悠悠父母心”的含义。(2分)

答:

四、作文

(一)按要求修改下面一段文字。

①梦境与睡眠深浅程度有关。②矇眬入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。③甚至有时自已也觉察到在做梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞同样的工作。

27、第②句画线部分搭配不当的词语是;应改为。(2分)

28、第③句画线部分使用不当的关联词是;应改为。(2分)

29、第⑤句画线部分应补出的词语是;应放在。(2分)

30、第⑥句位置不当,应放在第句的后面。(2分)

(二)、31、作文。(40分)

阅读下面的文字,按要求写作。

狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题,自选角度,写一篇文章。

提示和要求:

①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②不要忘了拟一个题目;

③文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分;

⑤不得抄袭

⑥考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

【参考答案】

一、1、略2、D3、观点:爱不能丧失节制,面对他人困难,不要急于奉献爱心,而更多的则在激励他们

勇于接受困难的挑战或“要把困难作为成长的机会”等等。例子略。4、①燕然未勒归无计②无可奈何花落去③蝉则千转不穷④长风破浪会有是,直挂云帆济沧海。⑤海上长明月,天涯共此时。(答案不唯一)⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(答案不唯一)5、B6、表现了一位着意修饰的女子,倚楼凝眸洇波浩森的江水,待久别不归的人,从日出到日落,从希望变失望的怅惘心情。7、临:靠近。寓:寄托。8、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。9、醉翁之意不在酒。做事情,本意不在此,而在别的地方。(答:人在此而意在彼也对。)10、太阳出山后,林里的雾气散开,云朵回来时,岩石洞暗下来。11、借娱情山水来排遣抑郁的复杂感情。12、文章引述的作用是:增加文章的情趣,为下文引出螳螂奇异的生活方式作铺垫。13、它是肉食者,专吃活货;隐藏自己,一旦小昆虫进入它的捕捉地带,立即用二十

分之一秒的速度扑上去。14、螳螂的颜色会随着周围的颜色变化;黠螳螂隐藏在树叶和花丛中,把一对足装成花瓣。15、生物链。16、、螳螂捕食,黄雀在后。做事要考虑周全。17、螳螂捕食蝗虫的过程。18、tiétǎng 19、背书给人们带来的好处。20、培养记忆力;提升人品;提高表达能力;增加语文课的活力。21、要背就背最精美的文学作品。22、主观题。言之有理及可。23、

把丈夫中村和儿子贵之君的午饭送错了。(把两的饭盒搞错了也对。)24、贵之君不再向家里要钱了;不再呵责母亲;也吃在马哈鱼。25、中村明白了自己的午饭原来是儿子的。贵之君发现了父母对自己的关爱。26、父母不责备儿子要钱的次数越来越多,而是自己节约开支;父母对儿子的叫嚷,不生气,而是宽容儿子。27、“鼓厉”改为“鼓励”,“考查”改为“考察”28、“铤而走险”改为“自告奋勇”

29、大家都从心里佩服这个同学有勇气30、理由:司马迁事例意在证明“有志者事竟成”,与本文论证中心不符。补充事例:围绕“勇气是战胜困难的武器,是事业成功的可靠保证”这一中心补充事例即可。

31、略

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉! (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

九年级上学期开学考试语文试题

九年级上学期开学考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列文学、文化常识说法有误的一项是() A.《山海经》是中国先秦古籍。主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗等方面的内容。 B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自郭茂倩编辑的《乐府诗集》。 C.《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为种文体。 D.《孙权劝学》一文里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典,其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》。 2 . 下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是 A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。 B.朋友即将远行,小李在临别纪念册扉页上,潇洒写下“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,祝福朋友克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。 C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们在探讨学问时,往往会出现扑朔迷离的情况,但只要锲而不舍,继续深究,便会发现一个全新的天地。 D.世界上最美好的东西往往是无法用语言来表达的,只能用心去感受它,真可谓“此中有真意,欲辨已忘言”。 3 . 在《我爱这土地》一诗中,对“鸟”的形象分析不正确的一项是() A.诗人只是把自己假设成一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更好地抒情。 B.这只鸟死得可怜,目的是唤起人们的同情。 C.鸟死了也要把羽毛腐烂在土地里,把自己的一切毫不保留地献给土地,表达了热爱祖国的执着深情。 D.我是一只鸟,我要歌唱,一直到死。 二、字词书写 4 . 在下面句子的括号中,给加点字注音。 (1)这是在达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘(____)首而望、屏声敛息的一刹(_____)那。

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2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人:罗永标 说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础(24分) 1 ?根据课文默写古诗文。(10分) ⑴.□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)(1分) ⑵.□□口□口,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分) ⑶.何处望神州?□□□□□□□「千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□「(辛弃疾《南乡子》(2分) ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:? □□□□□,□□□□□(2分) ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来:(4分) □□□□□□□,□□□□□□口。 □ □□□□□□,□□□,□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。(4分) ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说,便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是:()(3分) A .四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..,怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是:()(3分) A?我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。) B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”) C?据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。(把0?12倍改为12%) D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”) 5?仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分) 初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖 ....。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是 ( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而 B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且 D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案) 2017-2018学年度第二学期九年级月考(一)九年级语文试题(卷)老师真诚地提醒你: 1、本试卷共8页,满分120分,答卷时间120分钟,请你直接在试题上答卷; 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。题号一二三四总分得分 一、积累运用(17分) 1.下列加点字注音全部正确的一组是()(2分) A.徜徉(chán g)迸发(bèn g)殷红(yīn)吹毛求疵(cī) B.旌旗(jīn g) 蓦然(mù) 叮咛(nín g) 觥筹交错(gōn g) C.涎水(xián) 晕船(yùn) 揩油(kāi) 揠苗助长(yà) D.混淆(hùn) 翘首(qiào) 涟漪(yī) 锐不可当(dàn g) 2、下面词语书写完全正确的一项是()(2分) A.葱笼矫健难以置信园满成功 B.门楣执拗痛心疾首顾名思义 C.晒笑殉职莫忠一是杳无消息D.藉贯憔悴重峦叠嶂谈笑风声 3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)滂沱的大雨横扫地面,闪电像火蛇在空中翻腾。在―――(呐喊咆哮喧嚣)的风声之上迸发出震耳的雷声。 (2)隔天绝地的终南山,山岭高耸,莽莽苍苍;烟云迷蒙,四季漂浮。置身其中,让人心神荡漾,―――(触目伤怀浮想联翩浮光掠影),能够让人们浮躁的心沉静下来。 4、经典诗文默写[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分) (1) ―――――――――,在河之洲。(《诗经关雎》) (2)海日生残夜,―――――――――。(王湾《次北固山下》) (3)东风不与周郎便,―――――――――。(杜牧《赤壁》) (4) ―――――――――,可以一战。(《曹刿论战》) (5)黑云压城城欲摧,―――――――――。(李贺《雁门太守行》) (6)此中有真意,―――――――――。(陶渊明《饮酒》) (7) ―――――――――,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (8)苟全性命于乱世,―――――――――。(诸葛亮《出师表》) (9)后来呵,――――――――――――。(余光中《乡愁》) (10)先天下之忧而忧,――――――――――――。(范仲淹

九年级语文周考试卷三

九年级语文周考试卷三 姓名分数 一、积累与运用(40分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是:(B C )(2分) A.伫立(chù)( zhù)急遽(Jù)强聒不舍(gu6)拈轻怕重(niān) B.冗杂(rǒng)驽钝(nú)恪尽职守(kè)擎天撼地(qíng) C.剽悍(piāo)稔熟(rěn)鲜为人知(xiǎn)一杯黄土(p6u) D.挑衅(xùn)(xìn)荫庇(yìn) 挑拨离间(jiàn) 脍炙人口(kuài) 2.下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是(D )(2分)A.戏谑(xuè) 荒寞漠憨态可掬(jū) 优哉游哉B.隽(jùn)逸剽(biāo)悍(piāo)相提并论金碧辉煌 C.罹(1í)难烙(1ào)印大相径庭众志成诚城 D.骚乱附和(hè) 彬彬有礼韬光养晦(huì) 3、下面成语书写全部正确的一组是(B )。(2分) A、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义议 B、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜 C、锋芒必露毕不言而喻水泄不通正经危坐襟 D、相形见拙绌忍劳忍怨任刻不容缓郑重其事 4.请找出下列词语中的四个错别字,并按顺序在下面的横线上订正。(4分) 烦燥蹂躏撷取怨艾 金榜提名吹毛求疵矫揉造做莫衷一事燥——躁提——题做——作事——是

5.下面句子中加线的成语运用不恰当的一项是( D )(2分) A、《财富》杂志说,近30年来新成立的科技公司的总资产,已经接近 一万亿美元,而这个增长速度还在与日俱增。 B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。 C.人生就是因为无法随心所欲,所以才有意义。 D.法令枪响后,刘明同学首当其冲,跑在最前头,最终获得第一名。 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难箭步如飞 6.下面文学常识的表述有错误的一项是( D )(2分) A.(诗经)是我国第一部诗歌总集,收集了周初至春秋中叶的诗歌305篇。 B.散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,其特点是“形散神聚”。 C.朱自清,现代著名的作家、学者、民主战士。他的《春》、《背影》都是脍炙人口的名篇。 D.《孔乙己》、《风筝》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。 《孔乙己》选自小说集《呐喊》 7、如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”;现在有人叫“海选”,说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法(任选两个)。(2分) ①物流(货运)②甩卖(处理) ③瘦身(减肥)④的士(出租车) 8.根据提示,在划线处填上恰当的诗句。(6分) ①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) ③晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) ④折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

九年级上学期语文期末考试试卷

九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共8分) 1. (2分) (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是() A . 在世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。 2. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是() 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 3. (4分)古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) ②________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________,欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事,________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是:________,________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,随刘备创业。正如他在《出师表》中写道:________,________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题;共75分) 4. (2分) (2019七下·长春期中) 阅读语段,回答问题。 世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向①(,/;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)①应该选择的标点是________。 (2)②应该用的关联词是________。

2018—2019学年度部编版九年级语文下期入学测试试题

2018—2019学年度 九年级下期入学测试试题 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下列加点字的注音有误的一项是() A.贮(zhù)蓄粗犷(ɡuǎnɡ)草垛(duò)咄咄(duō)逼人 B.攲(qī)斜汗涔涔( cén)感喟(kuì)殷( yān )红 C.典籍( jí )卓(zhuó )越热忱(chéng)田垄(l?ng) D.愧怍(zuò)修葺(qì)一摞(luò) 羸(léi)弱 2. 下列语句中书写正确的一项是() A.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泻气。 B.在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面躁热得像温室。 C.每一个舞姿都使人颤粟在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 D.下面我就要谈到我的第六个重要抉择,在1992年,开始花大的力量来扶植年轻人,让年轻一代逐步取代我的作用。 3. 下列语句中加点的成语使用正确的一项是() A.对我国宪法作出适当修改是新时代社会发展、与时俱进的有力体现。 B.为了迎接2019年中考,我们应全心全意做好各项工作,不能心无旁骛。 C.农行正在全国推行刷脸支付,未来生活将不需要手机,这必将引起轩然大波。 D.“生命的价值在于厚度而不在于高度。......”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。 4. 下列语句中没有语病的一项是() A.《经典咏流传》这样的节目唤醒了故纸中的财富,解救和俘获了我们的内心。

公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 下列语句中加点字词的解释,不正确的一项是() 肉食者鄙鄙:目光短浅B. 衣食所安安:安排 牺牲玉帛,弗敢加也加:虚报D. 公将驰之驰:驱车追赶 下列语句中加点的字意义与用法相同的一项是() 以衾拥覆必以信 小大之狱公与之乘

九年级语文期末考试卷

九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共11分) ①更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》) ②,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) ③酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》) ④___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》) ⑥《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 ,两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ,。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出一个含“雪”字的诗句。(课内外均可) ,。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。(4分) ,。,。,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍 (é)的高山,不在登山者的脚下 A (臣服、屈服、折服);哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,坚毅、忍耐、B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 (1)第一段,加点字“峙”的读音;第二段,“巍”后面应填的字。(2分)(2)第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A B 。(2分)(3)在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。(句式与前面句子大体一致)(3分)3、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_______________________,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。(5分) (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那火光烘烘腾起,再一遍,更着百倍;又一遍那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是(人物),请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比,能倒拔垂杨柳的英雄是;罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分) __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) (一)阅读语段,完成下面8——11题。(14分) 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土

九年级上学期语文入学考试卷(II )卷

九年级上学期语文入学考试卷(II )卷 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是() A . 襁褓(qiánɡ bǎo)静谧(mì)胆怯(què)心无旁骛(wù) B . 恣(zì)睢(suī)解剖(pōu)拮据(jū)忍俊不禁(jìn) C . 褴褛(lán lǚ)计较(jiào)阴晦(huì)锲而不舍(qiè) D . 尴尬(ɡān ɡà)倾斜(qǐnɡ)干涸(hé)前仆后继(pū) 2. (2分)下列句子中划线词语运用错误的一项是() A . 科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策。 B . 与他人交往时,我们要站在他人的立场上身临其境地为对方着想。 C . 中非建立友好关系,不是一时的心血来潮,而是双方一步一个脚印走出来的。 D . 一个善于思考,富有创造力的人总是不停地汲取知识,使自已的学识渊博。 3. (2分)下列句子中没有语病的一项是() A . 目前地理信息交换的技术已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。 B . 中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 C . 该校从日常行为规范入手,注重引导和培养学生勤奋学习、遵守纪律、文明处事的自觉性和主动性。 D . 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 4. (2分)填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是() 想和做怎样才能够联结起来呢?①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。②当然要观察。③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用(每小题2分,共10分) 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:() A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐 B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成 D、伶俐(lín) 谈笑风(fēng)声恪(gè)尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧 ....地获得青奥会主办权。 C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3、下面句子没有语病 ....的一项是() A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是() A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读(8分) 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善.例如,种植氮素高效利用水稻,不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏,还可以节约费源和资金。同理,研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是() A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是() A.下定义分类别作比较 B.分类别举例子打比方 C.列数字分类别打比方 D.下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量,保护环境,你能做些什么?(列举二条,文中出现的不能再列举) 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空(6分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。 (2),甲光向日金鳞开。 (3)春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵;“何当共剪西窗烛,”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁? 写出理由。) 提示:可参考以下候选人,当然推举其他人亦可。 候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后,“地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年,“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读(13分) (一)次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是() A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? (二)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

九年级语文上册期末考试试题及答案

九年级语文上册期末考试试题及答案 一.积累 1.请你写一句话,表达对祖国人民的诚挚祝福。力求准确、规范、美观。 2.下列注音完全准确的一组:() A.田圃(pǔ)诘难(jé)恣睢(suì)作揖(yī) B.分外(fèn) 灰烬(jìn)狡黠(xié)星宿(xiù) C.禀请(bǐng)阴晦(huì)汲取(jí)赔偿(sháng) D.晌午(shǎng)襁褓(qiǎng)瑟缩(sè)拮据(jié) 3.请标出下列成语中出现的错别字,并把它改正在后面的方格中。 A.润如油膏重蹈复辙孜孜不倦前仆后继 B.断章取义刻骨铭心神色张惶面面相觑 C.言行相顾与日具增根深蒂固不求甚解 D.心无旁骛契而不舍恃才放旷莫名其妙 4.下列加点的成语使用不准确的一句是 ( ) A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。 B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐 的美感了。 C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、 以汗水灌溉出来的天才。 D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。

5.下列说法有误的一项是() A.《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题 材的长篇白话小说。 B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C.在《沁园春雪》这个题目中,“沁园春”是词牌名,“雪”是 题目,二者都与词的内容有密切关系。 D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。 6.根据要求填写诗句: (1)苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是: ,。 (2)《渔家傲塞下秋来风景异》作者壮志难酬的句子(主旨句)是: _________________ ,____________________ 。 (3)田家少闲月,__________________。夜来西风起, ______________。(《观刈麦》) (4)晨起动征铎,____________。鸡声茅店月,______________。 (《商山早行》) (5)疑怪昨宵春梦好,__________________, __________________。 (《破阵子》) (6)刘方平在《月夜》中写春气萌发,蛰虫涌动的诗句是 __________________,________ ____________。

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

九年级上学期入学考试语文试题

九年级上学期入学考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是() A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 B.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。 C.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度。在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。 2 . 下列表述不正确的一项是() A.古代以山南、水北为阴,以山北、水南为阳。 B.《周亚夫军细柳》选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。 C.杜甫,唐代现实主义诗人,被后世尊为“诗圣”。《春望》是杜甫的一首五言律诗。 D.“绵延万里的长城是中华民族智慧的结晶”这个句子的主干是“长城是结晶”。 3 . 下列词语中加点字的注音有误的一项是() A.要塞(sài)畸形(jī)差使(chāi)屏息敛声(b?ng) B.篡改(cuàn)禁锢(gù)洨河(xiáo)殚精竭虑(dān) C.辱没(mò)锃亮(zhèng)罅隙(xià)惟妙惟肖(xiào) D.诘责(jié)炽热(chì)汴京(biàn)摩肩接踵(zhǒng) 4 . 下列句子没有语病的一项是() A.董卿每天坚持阅读,“腹有诗书气自华”,她流畅的表达,她美丽的形象,深深地映照在观众的眼中。 B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。 C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。 5 . 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是() ①但是,随着时间的流逝,他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。

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