浅谈特种作业人员的教育培训
安全生产宣传教育体系是国家安全生产监督管理的六个支撑体系之一，该体系为我国全面建设小康社会，实现人民安康、社会安定，为安全生产工作提供理论和舆论服务，为全国各级安全生产监督。安全监督部门和广大企业的安全生产的宣传教育提供服务。安全生产宣教体系由五大系统来实现工作目标，这就是：组织管理系统。新闻舆论系统。安全文化研究系统、安全文化产业系统、安全文艺宣传系统。
特种作业人员的培训教育是安全生产宣传教育体系中的一个有机组成。国家安全生产监督管理局提出的常见特种作业工种有16种。这16种均是易发生人员伤亡事故。对操作者本人。他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业工种。由于工种的高危险性，它对人员的素质要求是比较高的，这就需要通过极其严格的教育、培训和考核来把关。随着《安全生产法》的实施和宣传力度的加大，随着国家对私营企业安全监察力度的加强，包括私营企业在内的企业主们意识到加强员工安全技能培训的重要性，纷纷自觉为其员工进行培训要求他们持证上岗。特种作业人员技能的熟练与否，安全意识强烈与否，与安全生产息息相关。如何对特种作业人员进行教育培训，使他们在短暂的强化培训期间内达到从事本工种所需要的基本安全技能和安全意识，这是值得深入探讨和研究的。
在安全生产培训工作过程中，我们认为可以从以下几个方面来认识特种作业人员的安全教育培训。
一、特种作业人员安全教育培训的特性
特种作业人员归属于技术工人，特种作业工种种类多，要传授的安全生产知识涉及的专业广，而且有的特种作业人员的文化素质相对比较低，接受新知识的能力相对比较弱，这是特种作业人员安全教育培训的特性。特种作业工种有电工作业;金属焊接、切割作业;起重机械(含电梯)作业;企业内机动车辆驾驶;登高架设作业，锅炉作业(含水质化验);压力容器作业;制冷作业;爆破作业;矿山通风作业;矿山排水作业;矿山安全检查作业;矿山提升运输作业;采掘(剥)作业;矿山救护作业;危险物品作业。这16个工种每个工种都有它自身的特性，在教育培训特种作业人员的过程中，要根据不同工种专业的特点，向工人传授该工种的专业操作技能，同时要结合该工种作业过程中常出现的违章操作现象讲解违章操作的严重后果，以强烈的刺激力加强他，们在将来作业中的安全生产意识。
二、特种作业人员安全教育培训的目标
特种作业人员工作的岗位是高危岗位。从安全文化素质方面看，特种作业人员通过安全教育培训应该具有较高的安全文化素质;在安全需求方面，特种作业人员应该具有较高的安全需求，珍惜生命，爱护健康;在安全意识方面，应有较强的安全生产意识，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，从事特种作业时能谨慎操作，不麻痹大意;在安全知识方面，应有较多的安全技术知识，熟悉本工种的安全操作规程;在安全技能方面，应有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高工作的可*率，避免失误;在应急能力方面，遇到异常情况时，能果断正确的采取应急措施，把事故消除在初始阶段，防止事故的扩大。这六个方面是对特种作业人员进行安全教育培训的目标。此外，也要对特种作业人员和用人单位传递教育培训的新理念：安全教育是一种“终身教育”。
三、特种作业人员安全教育培训的方法
特种作业人员除了必须接受一般员工的安全教育外，还必须接受从事特种工种工作所要求的严格教育培训。主要是三个方面：专业技术知识、安全知识、安全操作技能。这三个方面我们在传授过程当中主要是通过安全生产方针政策与法律法规教育、一般安全生产技术知识教育、专业安全生产技术知识和安全生产技能教育、安全生产意识和事故案例教育来讲授。如何有效的传授我们的教育培训内容，达到我们教育培训的目的?美国教育学家戴尔创立的
“经验之塔”为我们提供了理论依据。“经验之塔”的理论将经验按抽象程度分为十个层面：从“经验之塔”中我们可以知道视听媒体在教育培训中的有着重大的作用，它是获得“替代的经验”的主要途径。“替代的经验”能够替代一定量的“做”，从而为今后获得“做的经验”打下较扎实的基础。我们在教育培训特种作业人员过程中，运用视听媒体可以用较短的时间，为受教育培训人员传授尽可能多的知识。随着科技的进步，计算机技术在教育培训中应用不断普及。我们在传统传授知识的基础上，利用多媒体技术的强大优势，可以为受教育培训者的提供更加感性、更加具体、更加丰满、更易理解的知识传授方法。我们除了在传授每个特种作业工种的专业技术知识、安全操作技能、安全知识利用多媒体的声、光、图、影的强刺激性效果外，更在事故案例的再现，安全隐患可能引发事故的预演等方面运用多媒体技术的虚拟优势。
四、特种作业人员安全教育培训的效果“反馈”
特种作业人员通过了每期的教育培训，有没有达到我们预期的目标?这是我们最关心的一个问题。它对于改善我们下一步的工作，提高我们的教育培训的能力，为学员提供更好的教育培训效果，有着不可或缺的作用。通过对接受多媒体教育培训的多期学员教学质量的提速认知调查，我们得知利用多媒体技术能让学员在更短的时间内掌握更多必要的安全知识和操作技能。特别是事故案例再现教育和安全隐患事故预演的多媒体演示，使他们受到很大的震撼，有的学员向我们说，他们以前熟视无睹的“三违”，通过事故案例再现和安全隐患事故预演，知道了严重性，表示在以后工作中不会再做这些傻事了。
通过特种作业人员的教育培训，这些人员具备了必要的专业技术知识、安全知识、安全操作技能，而且也形成了安全生产的观念，为他们以后在工作岗位上安全生产提供了必备的安全素质。
特种作业人员是企业中特殊的技术工人，除了接受国家规定的必要的培训外，所在的企业也要将他们作为安全生产管理的重点之一。作为特种作业人员，除了参加必要的教育培训外，更要遵守各项安全生产规程。
浅谈小学生的安全教育与安全措施 近年来，有些小学生因不懂安全知识，缺乏安全意识，从而导致终身残废，甚至付出了幼小的生命。这血的教训值得人们深思！同时也深感学校安全教育工作的重要性和必要性。学校安全工作，不仅关系到学生能否安全、健康地成长，而且关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定，关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。因此加强小学生的安全教育具有重要的现实意义和历史意义。 一、切实加强安全教育，强化学生的安全意识。 1、充分认识安全教育的重要性和必要性。 万丈高楼平地起，安全教育要从小学生抓起。小学是儿童启蒙和发展的重要时期，这个时期，他们的求知欲旺，记忆力强，思维敏捷，善于模仿，可塑性大，且最愿听老师的话，如果教育得法将促进小学生养成良好的安全行为习惯。这时的教育如果跟不上或不得法，不仅无法纠正小学生存在的不安全行为习惯，而且会导致意外事故的发生，给社会和家庭造成无法弥补的损失。因此，教师的工作举足轻重，任重道远，教师必须肩负起教书育人的双重责任。 2、加大安全教育宣传力度，营造氛围感染。 加强对学生的安全教育宣传工作，可分别在校园围墙、校门口、教学楼通道上方等醒目位置，张贴或书写永久性的宣传标语、悬挂宣传横幅，向学生和家长发放安全教育宣传单，同时充分利用学校的广播、黑板报、
宣传橱窗和安全科普画廊等方式,以进一步丰富学生的安全知识，增强学生的安全意识。 3、培养学生安全意识。 小学生年龄小，安全意识比较薄弱，自身安全意识不强，缺乏自我保护意识。小学生在校园内学习、生活,接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。因此,我们应从学生的日常生活细节入手，在生活细节中挖掘安全教育的材料。如：我们在日常生活中总会听到这样那样的事情，其中不少是安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。我曾把一位五年级的学生爬楼梯护拦摔伤的事引用来教育学生，结果学生从中受到教育和启发，并找出了不少自己平时不安全的做法。我们在生活中看到的一些细小的事，如：同学间相互追逐，相互推搡、上下楼梯狂奔乱跑，玩危险地玩具，做危险的游戏，随意乱抛硬物等，同样是很好的安全教育材料。只要我们有一颗对学生负责的心，就一定能帮助学生提高安全防范意识。杜绝安全事故的发生。 4、开展丰富多彩，形式多样的安全教育活动。 为丰富学生的安全知识，学校可开展一些溶知识性与趣味性为一体的安全教育活动。如：专题讲座、知识竞赛、演讲、讲故事、征文、相声、小品、漫画和观看录像等形式以及利用主题班会、少先队活动等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。同时对学生进行预防拥挤踩踏、火灾、溺水、交通等事故的教育；特别要加
山东华群新材料科技有限公司司特种作业人员考试试题 姓名时间分数 一、填空题(每题3分，共计30分) 1．《中华人民共和国安全生产法》于_______年_____月_____日公布，______年_____月_____日施行。 2．《安全生产法》规定，生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的，取得_______， 方可上岗作业。 3．_______负责制定特种作业人员培训大纲及考核标准。 4．特种作业人员必须接受与_______________相适应的、_____________安全技术培训。 5．特种作业人员必须经______________________合格，取得特种作业操作证后，方可上岗作业。 6．负责特种作业人员培训的单位应具备相应的_________。 7．从事特种作业人员培训的教师须经__________，方可上岗。 8．国家局可以委托有关部门或机构审查认可_____________________的资格，签发特种作业操作证。 9．各省级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构，以及_____________，应每年向国家局报送本地区本部门有关特种作业人员培训、考核、发证和复审情况的年度统计资料。 10．________________应当加强特种作业人员的管理，建立特种作业人员档案。 二、选择题(每题3分，共计30分) 1．生产经营单位的特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特种作业操作资格证书，上岗作业的，将被责令限期改正；逾期未改正的，责令停产停业整顿，可以并处()万元以下罚款。 A．1B．2C．3D．5 2．特种作业人员必须具备()项基本条件。 A．4B．5C．6 3．特种作业人员经有关业务主管部门考核合格，取得()，企业方可取得安全生产许可证。 A．岗位证书B．职业资格证书C．特种作业操作资格证书D．特种作业资格证书 4．特种作业人员包括()类。 A．15B．16C．17D．18 5．特种作业人员培训考核实行()制度。 A．教考分离B．教考一体C．边教边考 6．()推荐使用特种作业人员培训教材。 A．市级安全生产监督管理部门B．省级安全生产监督管理部门C．国家安全生产监督管理部门 7．负责煤炭生产经营单位特种作业人员培训的单位须经()煤矿安全监察机构审查认定。 A．地市级B．省级C．国家 8．特种作业操作证复审包括()项内容。 A．4B．5C．6 9．()按照培训大纲和推荐使用教材组织开展培训。 A．本单位B．安全生产监督管理部门C．培训单位 10．考核单位自考核开始之日起，应在()日内完成考核。 A．14B．15C．16 三、简答题(每题10分，共计40分) 1．特种作业人员的定义是什么？
浅谈企业如何开展有效性安全教育培训 安全保障机制是推动企业长足发展的坚实保障，每名员工、每台设备、每个岗位、每个部门都是企业实现安全生产的主体实施者和监督者，只有人人做到安全生产，企业才算是真正意义上的安全。有效开展优质的安全教育培训是安全工作的关键环节，需要把牢每个环节、每名员工、每道流程。 标签：安全;培训;管理 引言：在倡导“依法治安”的今天，应牢固树立“以人为本”“安全发展”的正确安全价值观，坚持安全管理中安全法治与道德体系建设的辩证统一结合、相互辅佐。既要让安全法规成为刚性政策，对企业生产进行强制性约束，又要用道德管理对员工进行安全引导，充分体现人本主义式的关怀和保护。采取形式多样、内容丰富、生动有效的培训方式，告知岗位员工工作、生活中可能遇到的危险和预防控制措施，设身处地为员工着想，时刻提醒员工珍爱生命，远离危险，及时排查岗位安全问题和隐患，采取有效措施整改落实，避免事故发生。只有这样，才能使安全管理真正实现长效管理。基于此，在接下来的文章中，将针对企业开展有效性安全教育培训措施方面进行详细分析，希望能给相关人士提供重要的参考价值。 1.安全教育培训工作现存问题 事实证明，虽然企业一直在组织开展安全教育培训工作，但仍存在安全培训效果不佳的情况，在实际工作中会出现以下几方面问题。1）个别员工安全意识不高，安全防范能力差，在应对突发情况时表现得惊慌失措，处置不当;2）个别员工对安全工作重视程度不够，时常存在违规、冒险作业;3）个别员工不了解相关岗位作业中需遵守的安全法律、法规、标准要求;4）个别员工不按要求佩戴安全防护用品，拆卸为其岗位工作配置的安全防护装置;5）个别员工安全意识淡薄，误认为安全风险、安全隐患、安全事故与己无关，不会发生在自己身上，缺少安全防护意识上述问题的出现，反映出安全教育培训工作并未真正达到预期效果，对企业安全生产发展造成阻滞，个别员工的安全意识和能力还需有待提高。因此，要强化安全培训，有效引导、转变个别员工的安全思想观念。 2.安全培训有效性不足的分析 1）个别企业存在重业务、轻安全的情况，造成个别员工对于安全教育培训已经逐渐的淡漠，甚至漠视。2）个别员工认为搞不搞安全教育培训与企业生产发展没有什么直接关系，甚至有人认为没进行安全教育培训企业也没有发生什么安全事故。3）在实际工作中，个别员工错误的认为安全工作都是安全管理部门的事，安全培训只是针对个别岗位开展，每谈起安全教育培训，就认为只要对那些从事与安全事故相关的个别岗位的个别员工开展教育就好，不用每个人都参与其中。4）面对新修订发布的安全法规、安全标准文件，企业需要不断依据要求细化完善安全管理制度要求等内容，而个别员工却误认为是企业自行起草、胡改
特种作业人员考试试题 一、选择题(每题5分，共30分) 1、特种作业人员经过()合格取得操作许可证者，方可上岗。 A.专业技术培训考试B．文化考试C．体能测试 2、气瓶的瓶体有肉眼可见的突起(鼓包)缺陷的，应如何处理?() A.维修处理B．报废处理C．改造使用 3、在焊接作业中，为保护操作者的安全，保护片一般累汁使用多久更换一次?()A．4小时B．8小时C．24小时 4、()是利用气体燃烧的火焰作为热源的焊接方法。A．气焊B．气割C．电焊 5、乙炔瓶的储藏仓库，应该避免阳光直射，与明距离不得小于()。A．5米B．10米C．15米 6、锅炉的三大安全附件分别是安全阀、压力表。()A．电表B．温度计C．水位表
7、在气瓶运输过程中，下列哪项操作不正确?()A．装运气瓶中，横向放置时，头部朝向一方。B．车上备有灭火器材C．同车装载不同性质的气瓶，并尽量多装 8、电焊时，若有其它人在场，应采取下列哪项安全措施?()A．放置警告牌以示警惕B．放置警告牌，在工作场所周围设置屏幕C．规定在场人士佩戴眼镜 9、搬运气瓶时，应该()。A．戴好瓶帽，轻装轻卸B．随便挪动C．无具体安全规定 10、下列哪类起重机械操作员不需持有合格证书?()A．汽车吊B．龙门吊C．葫芦吊 11、下列哪种燃料不准在锅炉炉膛里燃烧?() A.煤炭B．汽油C．油渣 12、可能导致锅炉爆炸的主要原因是什么?()A．24小时不停的使用锅炉B．炉水长期处理不当C．炉渣过多 13、爆破工程使用的主要材料是()。A.雷管和炸药B．雷管和导火索C．炸药和钢钎
14、硝化甘油类炸药属于()炸药。A．固体B．胶质C．液体 15、如果发现雷管内有灰尘应该()。A．用木条或铁丝掏B．用口吹C．用手轻轻倒出 16、起重机接近终点时，应该()A．及时断电，尽可能不动用行程限位器B．等待行程限位器动作C．加快起重机动作速度 17、机械式通风系统的维修主要包括()。A．清理管道B．清理除尘系统C．两者都有 18、下列使用电梯的事项，哪项不正确?()A．按安全警示标志操作B．7岁以下儿童可以独立使用电梯C．未经管理人员许可，不得使用载人电梯运载货物 19、使用直流电焊机施焊前，电压不得超过多少伏?()A．220B．200C．1 10 20、开启气瓶瓶阀时，操作者应该站在什么。位置?() A.侧面B．正面C．后面 21、充装气瓶时，以下哪项操作不正确?()A．检查气瓶内是否有剩余压力
浅谈强化安全教育培训的必要性 随着建筑业改革的深化，高层建筑越来越多、越来越高，机械化程度不断增大，而参加施工人员结构发生了极大变化，大批农民工参加施工，更显示出强化安全教育和培训的紧迫感、必要性、重要性。不仅是特殊作业人员要进行安全教育和培训、持证上岗，包括一般工人、管理人员以及指挥者和各级领导都必须要经过安全教育和培训，否则无法适应建筑业的发展。 与此同时，由于我国建筑业改革不断向纵深发展，也带动了全国各行各业，拉动了整个国民经济迅速稳健增长。建筑业已成为我国产业四大重要支柱之一。 建筑业的速猛发展，必须从传统而繁重的手工操作中解脱出来，取而代之的是机械化操作，如塔式起重机、井架龙门架物料提升机械等代替了人挑肩扛。 机械化程度越高，而我们操作者的安全技术素质能否适应？这是一个非常关键的问题，也成为世人关注的对象。据有关资料统计表明，建筑业伤亡事故已由原全国排列第三位，跃入行业第二位，仅次于矿山（原文如此，另一资料称建筑业伤亡事故排在交通、矿山之后，居第三位——编者）。如何控制或减少伤亡事故的发生，是我们当务之急需要解决的一项重要课题。 笔者通过数十年的实践模索和总结归纳，认为：控制和减少伤亡事故，确保安全施工的关键之一是“强化对人的安全教育和培训”。 一、伤亡事故发生的本质原因 众所周知，人员伤亡的发生是事故的结果，而事故发生的具体原因很多，但概括讲，只有两各：人的不安全行为和物的不安全状态。要预防事故的发生，就要从这两个根本原因上着手，要消除物的不安全状态。首先要运用科技含量高的工程技术手段。实现施工工艺、生产环境、机械设备等施工条件的安全。但人的不安全行为对事故的发生起着决定性作用。这是因为在伤亡事故的发生和预防中，人的因素占有特殊的位置，人是事故的受害者，但往往人又是事故的肇事者，人的不安全行为占有很大的比重。而且，从当前发生的事故统计分析结果也表明，绝大多数事故发生的原因都与人的不安全行为有关。因此，只要有不安全的思想和行为，就会造成隐患，就可能演变成事故。 笔者从本市建筑行业自1990~1995年的伤亡事故统计报表中发现：高处坠落、机械伤害、物体打击、触电四类事故占整个事故的88%，而高处坠落、机械伤害二类事故又占总数的比率最大，特别是机具伤害事故，呈逐年上升趋势。这到底是什么原因？笔者带着这个问题，对全市建筑业自1990~1995年所发生机具伤害事故进行逐个解剖分析，发现、卷扬机等方面。其主要原因是物的不安全状态和人的不安全行为（违章、不懂安全技术操作规程）所致，而人的不安全行为是主要原因，也是直接原因。
特种作业人员的安全教育培训随着市场经济的快速发展，企业生产规模也发生了很大的变化，设备在更新、技术在提升，这对操作人员的综合素质也提出了更高 的要求，但有部分企业对安全生产的投入存在认识偏差，尤其是对 特种作业人员的培训工作。企业对特种作业员工的培训只停留在自 己企业的师傅带徒弟的老观念上，由培训不到位导致的生产安全事 故发生率一直居高不下。因此，加强对特种作业人员安全知识普及 教育和操作技能的培训在安全生产管理中显得尤为重要。笔者以为，要想做好特种作业人员安全培训，必须从以下两个方面来入手： 一、严格把关对特种作业人员的基本安全技能培训教育 特种作业人员是从事特殊作业的操作人员，在企业的安全生产 过程中起着重要的作用。相关部门对特种作业人员的安全技术培训 教育和考核有着严格的规定和具体的要求，加强对特种作业人员的 培训教育与考核是一件非常严肃认真的工作，它不仅能提高特种作 业人员安全技能，实现自我安全保护意识，而且对于企业实现安全 生产也是必不可少的。在特种作业人员安全生产培训工作过程中， 我们可以从以下几个方面来认识特种作业人员的安全教育培训。
1、特种作业人员安全教育培训的特性 特种作业人员归属于技术工人，特种作业工种种类多，要传授 的安全生产知识涉及的专业广，而且有的特种作业人员的文化素质 相对比较低，接受新知识的能力相对比较弱，这是特种作业人员安 全教育培训的特性。特种作业工种有电工作业等16种，每个工种都 有它自身的特性，在教育培训特种作业人员的过程中，要根据不同 工种专业的特点，向工人传授该工种的专业操作技能，同时要结合 该工种作业过程中常出现的违章操作现象讲解违章操作的严重后果，以强烈特种作业人员的安全生产意识。 2、特种作业人员安全教育培训的目标 特种作业人员工作的岗位是高危岗位，我们可以从下几个方面 明确特种作业人员安全教育培训目标：安全文化素质方面，特种作 业人员通过安全教育培训后应具有较高的安全文化素质；安全知识 方面应有较多的安全技术知识，熟悉本工种的安全操作规程；安全 技能方面应有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高工作效率，避免失误；应急能力方面，遇到异常情况时，作业人员能果断 正确地采取应急措施，把事故消除在初始阶段，防止事故的扩大。
浅析学校安全教育 孩子是社会发展和国家繁荣的希望，他们能否安全、健康地成长，关系到每个家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。学校教育除了要进行德、智、体、美、劳教育，最重要的是要进行安全教育。也就是说，学生到学校来，不仅要学到文化知识和学会做人的道理，更要学会怎样保护好自己的本领。学生不能只顾学知识，却忘了保护好自己的生命。如果学生的生命都不保，学知识还有什么用呢?十年树木，百年树人，学校安全教育工作要从一点一滴抓起，要让学生从小就接受安全知识教育，养成自己教育自己、自己保护自己的良好习惯。因此，学校的安全教育是全民关注的大事。 然而，在现实生活中人们对安全教育的重视还不够，近些年来一些地方和学校接连不断地发生交通、治安、火灾、溺水、中毒、触电、踩踏等重大案件，如：(1)交通事故。2005年11月14日早上，山西省长治市沁源县某中学组织全校初二、初三13个班的900多名学生来到汾屯公路上跑操，一辆车号为晋D13513的东风带挂大货车突然碾压过来，当场致18名师生死亡，21人受伤。(2)学生踩踏案件。2005年10月25日四川巴中市通江县某小学晚自习下课时发生拥挤踩踏，造成8死17伤。(3)火灾事故。2006年12月8上午，武汉某大学学生一食堂二楼餐厅操作间烟道部位发生火灾，造成重大损失。(4)溺水事故。央视2010年2月24日报道：2008年中国共有2万名青少年非正常死亡，其中溺水是头号“凶手”。今年春节期间，5个花蕾般的生命，凋零在浙江天台农村一个养殖场的水库里，令人扼腕叹息。(5)触电事故。2010年3月14日应县城镇二小两名学生触电死亡，事故原因初步定为电路连接造成。我相信大家看了这些案例，心里都不能平静，会想到：学生每天都可能受到交通、中毒、触电、溺水、踩踏的威胁，还有可能被火烧、被水烫、被殴打、被拐卖等，可以说他们面临众多的安全隐患。谁来守护这些弱势群体的生命?谁又守护得了呢?就拿交通事故来说，从各学校的地理位置来看，多数学校设在公路边上，学生上学、放学都要穿越公路，学生的交通安全往往成为学校的突出问题。可从学校的教育内容看，学校教育的重点并不是交通安全，教师对学生的交通安全教育也没有进行具体传授，造成学生的交通安全知识不全面、交通安全意识不强；再加上有的机动车驾驶员不是通过正常渠道取得驾照，技术不佳，有时又不遵守交通法规，车辆机件性能可能不好或者甚至是报废车等等，这些致使很多学生丧失了性命。其他的，如踩踏、火灾、溺水、中毒、触电等类型的大部分重大安全事故也由于安全教育不够、学生安全意识不强使得后果更严重。要排除安全隐患，必须进行全民的安全教育，提高全民的安全素质。而要肩负这一使命，非学校安全教育不可。但在现实生活中，许多学校领导重在抓智能教育，或多或少忽视了安全教育：学校内部的安全制度不健全，安全教育不过是形式而已，没有真正落实。 那么，怎样才能使学校安全教育落到实处呢? 学校安全教育，应从实际出发，坚持“以人为本”、“安全第一”的教育理念，加大安全宣传教育力度，完善各项安全管理制度，积极推进安全预防深度，倡导全社会成员共同参与，做到各尽所能、各负其责，充分利用学校教育阵地，有目的、有计划、有组织地开展多种形式的教育和培训工作，逐步增强师生的安全意识，达到排除安全隐患的目的。 一、认识安全事故的危害性，树立安全意识 学校要坚持“以人为本”、“安全第一”的教育思想，结合学校的具体情况，动员广大师生积极参与；充分利用广播、黑板报、走廊文化、挂图、演讲等多种形式进行安全事故案例的展示，让师生知道引起交通、法律、消防、食品卫生、防火、防电、防水、实验、劳动、体育运动等安全事故的原因及其危害性，认识到安全管理的重要性，达到树立安全意识、增
操作规程编号：YTO-FS-PD385 特种作业人员培训、复审教育通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
特种作业人员培训、复审教育通用 版 使用提示：本操作规程文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 特种作业人员在生产过程中担负着特殊的任务，它具有技术性强、危险性大、不安全因素多、发生事故影响面广的特点。因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后发证，持证才能上岗。 1、特种作业人员范围： 1.1电工； 1.2电：气焊工； 1.3吊车工； 1.4厂内机动车辆（电瓶车、叉车）； 1.5压力容器操作工；
1.6剪、冲、压工； 1.7耐压试验工； 1.8电梯工。 2、凡要从事特种作业人员，须由作业单位提出书面申请，经企业有关部门审批、卫生部门体检合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。特种作业学员在实习期内严禁独立作业。 3、申请办理特种作业操作资格证详见《关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》中有关规定。 4、特种作业实习期限： 4.1电工：二年 4.2电、气焊工：半年 4.3吊车工：半年
特种作业安全培训测试题 一、判断题（10 题，每题2 分，共20分） 1、特种作业人员未经专门的安全作业培训，未取得特种作业操作资格证书，上岗作业导致事故的，应追究生产经营单位有关人员的责任。（） 2、未成年工与童工的区别在于未成年工年龄为16 周岁到18 周岁是允许在一定条件下录用的，但要给予特殊保护；而童工的年龄小于未成年工，是法律禁止录用的。（） 3、生产经营单位应当具备安全生产条件所必需的资金投入,对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。（） 4、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，但在生产任务重时， 从业人员可以先上岗，后培训。（） 5、漏电保护器既能保护人身安全，还能对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。（） 6、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于3 米。（） 7、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为是有电的。（） 8、《条例》规定，事故发生地公安机关根据事故的情况，对涉嫌犯罪的，可以依法立案侦查，采取限制人身自由的强制措施和侦查措施。（） 9、二氧化碳灭火器不得用于扑救油类火灾，泡沫灭火器不得用于扑救金属火灾。（） 10.生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。（） 二、选择题（20 题，每题3 分，其中1-12 题为单选题，13-20 题为多选题，共60 分） 1、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是（）。 A.安全第一、预防为主、综合治理 B.安全为了生产，生产必须安全C安全生产人人有责 2、依据《安全生产法》规定，不具备安全生产条件的生产经营单位（）。 A.不得从事生产经营活动 B.经主管部门批准后允许生产经营 C.经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动 3、《安全生产法》规定,生产经营单位应当在具有较大危险因素的生产经营场所 和有关设施、设备上,设置明显的（）。 A.安全宣传标语 B.安全宣教挂图C安全警示标志 4、依照《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须 具备与本单位所从事的生产经营活动相应的（）和管理能力。 A 生产经营 B 安全技术 C 安全生产知识 5、生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的（）、防范措施以及事故应急措施。 A.危险因素 B.事故隐患C设备缺陷 6、正确戴安全帽必须注意两点：一是帽衬与帽壳应有一定间隙不能紧贴；二是（）。 A.应把安全帽戴正 B.必须系紧下颚带 C.不能坐在安全帽上 7、电焊机一次线长度（）。
浅谈安全教育培训的重要性及必要性 白学林 目前，“以人为本”的理念在各行各业都可谓是深入人心，尤其是生产企业，安全生产是企业的重中之重，在强调安全生产重要性的时候，安全教育培训作为一项最基本的工作，是确保安全生产的前提。菏泽方明作为医药化工企业，深知安全教育培训工作的重要性和必要性，在安全教育培训工作中努力做好了以下三个方面： 一、员工的安全教育培训工作。车间员工的安全教育培训工作能不断加强员工的安全意识，提高生产人员的安全素质。菏泽方明通过日常的安全教育培训，向员工灌输各种安全意识，分析各种安全事故的起因，总结安全事故的经验教训，就能有效的避免违章作业，在发生意外情况后也能从容有效的采取正确的应对措施，从而有效遏制生产事故的发生或是将意外事故造成的损失降至最低。 二、各级负责人的安全教育培训工作。菏泽方明一直坚持各级负责人的安全教育培训工作，长期不断的培训增强了各部门领导、班长等人员对安全生产的责任意识，提高了他们对安全生产方针的认识，避免违章指挥现象，促使他们重视安全生产工作，从而更加有效的监督和管理下面员工的安全生产工作。 三、外来人员的安全教育培训工作。很多人忽视对外来人员的安全教育培训工作，这是非常危险的。外来人员有很多属于施工人员，对于现场情况不清楚，厂区内有很多化学物料属于易燃易爆品或是对身体有害的，贸然施工必定会出安全事故。菏泽方明坚持对每位外来
人员进行安全教育培训，使他们了解工作中的危险及应对措施，从而有效的避免各种安全事故发生。 安全管理，教育为先。菏泽市方明制药有限公司对于安全教育培训工作的常抓不懈，保证了各个车间的安全生产工作的事半功倍。在方明各级领导的带领下，菏泽方明仍会将各级安全教育培训工作做到常态化和规范化，保障员工的健康安全，为企业构筑起一道坚固的安全防线。
特种作业人员安全教育培训内容 一、施工用电安全注意事项 1、电工作业人员必须持证上岗，证件必须保证在有效期 内，且在规定时间内必须进行复审，超出有效期的证 件必须及时进行更换，严禁无证操作。 2、电工必须按规定使用劳动保护用品及绝缘工具(如绝缘 手套、鞋等)，并要定期检验，不合格的要及时进行更 换。 3、非电工人员严禁从事施工临时用电作业。 4、施工现场临时施工用电必须符合三级配电、TN-S接零、 二级漏电保护系统。 5、在TN-S接零保护系统中，不得一部分设备作保护接零， 另一部分设备作保护接地，不得将工作零线和保护零 线支接。 6、任何用电设备必须设置末级用电保护（即开关箱）， 不得将设备电源线直接从分配电箱中引出。 7、每台用电设备必须有各自专用的开关箱，严禁用同一 个开关箱或漏电保护器直接控制2台及2台以上用电设 备（含插座）。 8、每台用电设备必须要接好接牢保护零线。 9、手持照明灯必须使用（3V及36V以下）安全电压，潮
湿作业场所照明应使用24V安全电压，金属容器内照明应使用12V安全电压。导线接头处用绝缘胶布包好。 10、电缆不得拖地，过路要进行套管理地处理。 11、施工现场停止作业1小时以上时，将动力开关箱断电 上锁。 12、对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时，必须将其 前一级相应的电源隔离开关分闸断电，并悬挂“禁止合闸、有人工作”停电标志牌，严禁带点作业。 13、施工现场严禁使用普通简易碘钨灯（铁外罩）。 14、施工现场严禁使用室内用护套线、多孔插排等。 15、室外220V灯具距地面不得低于3m，室内灯具距地面 不得低于2.5m. 16、分配电箱和开关箱的距离不得超过30m，开关箱与其 控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。17、配电箱、开关箱应安装端正、牢固。固定式配电箱、 开关箱的中心点与地面的垂直距离应为1.4~1.6m.。移动式配电箱、开关箱应安装在紧固、稳定的支架上。 其中心点与地面的垂直距离宜为0.8~16m。 18、严禁将电线栓在铁钉、钢筋、钢管或其它导金属物 上。 19、严禁私自乱拉乱接电线，宿舍内严禁使用电炉、热得
（绩效考核)特种作业人员培训考核
湖南省劳动和社会保障厅直属单位 湖南曙光培训学校 湖南曙光教育培训学校和湖南曙光电子信息职业技术学校隶属于我国500强企业——曙光电子集团。固定资产2100万元，现有教职工63人，开设二十多种职业教育类专业。是省内规模较大、颇具影响力的全日制学历教育且集职业技术教育、培训、考核和职业技能鉴定于壹体的教育集团。 ◆职业培训、鉴定类： 全国总工会农民工定点培训基地； 湖南省安全技术监督局特种作业培训考证基地； 湖南省劳动厅国家职业技能鉴定曙光站； 湖南工会农民工就业创业培训基地； 长沙市质量技术监督局特种作业培训考证基地； 长沙市劳动局下岗失业人员、农村劳动力转移培训基地； 湖南省消防总队消防安全培训基地； 湖南省卫生厅营养师培训基地 湖南省人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心培训基地 长沙市委组织部下岗党员培训基地； 长沙市劳动就业促进会副会长单位； ◆中等职业专科和中等技能专业 ◆高等学历教育类：
中国科学技术大学现代远程教育曙光学习中心； 中南大学成人教育曙光点 湖南大学成人教育曙光点； 湖南商学院成人教育曙光站； 长沙理工大学成人教育曙光点 南华大学成人教育曙光点 开设培训项目简介如下： 1、电工 a、特种作业人员操作证认证班： ※学制：120课时 ※学习课程：电工基础、安装技术、低压电器电动机、电力拖动技术、电工仪表、变配电装置、电器安全技术、安全法规等 ※结业颁发全国通用IC卡特种作业人员操作证（安全生产监督管理局颁发） b、国家职业资格认证班：（初、中、高、技师级别） ※学制：120课时—6个月 ※学习课程：见详单 ※结业鉴定后颁发相应等级的全国通用国家资格等级证（省劳动和社会保障厅颁发） 考证费用 a、IC卡考证班：培训费420元（含书籍费、培训费、考试费） 考证费：500V安装60元500V维修60元10KV运行80元 加考等级证初级740元中级810元 b、电工初级班：培训费720元（含书籍费、培训费、考试费） 考证费260元 c、电工中级班：培训费1280元（含书籍费、培训费、考试费）考证费320元 d、电工高级班：培训费1680元（含书籍费、培训费、考试费） 考证费380元 e、电工技师班：培训费2800元（含书籍费、培训费、考试费） 考证费560元
项目部一级安全教育内容 我们建筑业和其他行业不同，有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队伍不断地壮大，而且又多为年轻新手，安全知识极为贫乏，不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。 所以，安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义，而且更有必要采取安全措施.以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式，其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天，我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本项目部《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等： 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则： ①“管生产必须管安全"和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作； ②“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与安全发生
作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数木工 8人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲： （1)、不停航施工安全教育 （2）、木工安全操作规程 （3）、圆盘锯安全操作规程 参加培训教育人员（签名）:
作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数钢筋工 13人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲： （1)、不停航施工安全教育 （2）、钢筋工安全操作规程 （3）、钢筋切断机安全操作规程 （4）、钢筋调直机安全操作规程 （5）、钢筋弯曲机安全操作规程 参加培训教育人员（签名）:
作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数运输车辆司机11人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲： （1)、不停航施工安全教育 （2）、场内运输车辆安全操作规程 参加培训教育人员（签名）:
作业人员安全教育培训记录表 编号 表AQ-C1-18 工程名称温州机场新建航站区配套工程站坪场道工程二标段 培训主题安全教育培训对象及人数机械操作手 13人 培训部门 赫建鹏主讲人赫建鹏记录整理人许焰 或召集人 培训时间 2014.10.30 学时 2 培训地点会议室 培训提纲： （1)、不停航施工安全教育 （2）、机械安全操作规程 （3）挖掘机安全操作规程 （4）、推土机安全操作规程 （5）、装载机安全操作规程 参加培训教育人员（签名）:
安全教育培训感悟 安全是什么？安全是企业的责任，是家庭的幸福，是工作的放心；是平安，也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。高高兴兴上班，平平安安回家，让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。当我们赞美生活的美好，憧憬幸福的未来时，您是否想过？如果在工作中稍有疏忽，安全意识离开我们头脑的一霎那，那可怕的瞬间，一切的美好，都将化为乌有，请记住“安全在我心中，生命在我手中，关爱生命，关注安全”。 通过本次安全生产小组办公室组织的安全教育培训，通过安全事故案例视频播放我看到一个个案例因为安全工作不到位，工作时的麻痹大意，放松了安全警惕意识造成安全事故的发生，不仅给自己带来了生命危险，给家人，给企业，给社会带来太多的影响和危害。通过这些案例使我对安全工作有了新的认识，知道了“三个不”：不伤害自己、不伤害别人、不被人伤害。同时坚持以人为本，牢固树立安全发展的理念；坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针；坚持依法依规生产经营，加强安全监管。现代安全管理原理危险分析与风险控制理论事故应急预案的理论与技术等知识，安全工作应该始终放在基础管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识，强化小组安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。结合本次的培训，谈谈个人对安全工作的几点感想：一，强化意识，做好安全知识宣贯
每一位员工在入职工作前，熟记岗位操作技能的同时， 公司安全人员要在思想上和行为上对其进行安全知识的讲解和学习，让每一位员工在上岗前都要有“安全生产、人人有责，安全在我心中，生命在我手中”的思想意识。 二、劳保防护，消防器具配备齐全 员工上岗工作前，安全人员应将员工的安全头盔、工作服、劳保鞋、防护手套等劳保用品发放到位，确保员工在进入工作区域时自身得到了很好的安全防护，车间现场消防安全用品齐全，安全通道畅通，确保危险发生时人员在第一时间能进行自救、互救，减少危害造成的损失和确保人员及时疏散。 三、实行责任制，加强安全管理 各车间设立安全员主要负责各车间的安全工作，详细分工，明确职责，协助主管管好班组的安全、纪律工作。使车间安全管理遍布到各工序的每一个角落。 四、安全培训，加强员工的安全教育 安全工作的重点是及时消除隐患，加强员工的安全教育，防患于未然。例如：定期开展“安全教育培训”活动，主要对员工进行了安全教育；力争在企业中营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 五、定期检查，防微杜渐防范未然 安全人员定期在车间检查违规操作行为，例如：员工在进入生产工作区域时未佩戴安全头盔，未穿着劳保鞋等防护用品，高空作业
【最新资料Word版可自由编辑！！】特种作业人员安全教育培训制度
为了加强特种作业人员的培训教育管理，增强职工的安全意识和安全防护能力，确保操作者本人和他人的安全，特制定本管理制度。 一、按国家《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》规定：特种作业人员指电工作业、锅炉司炉、起重作业（起重工、塔吊司机及指挥人员、人货两用电梯司机等）、金属焊接（气割）作业、建筑登高架设作业、桩机操作工、厂内机动车辆驾驶等特种作业。这些工种必须在地方政府指定培训机构进行专门培训，考试合格取得操作许可证后方准独立作业，持证上岗。 二、特种作业人员取得岗位操作证后，每两年到发证部门进行一次复审培训，未按期复审或复审不合格者不得从事特种作业。 三、特种作业人员在通过专业技术培训并取得岗位操作证后，每月须进行一次有针对性的安全技术交底，由项目质安部组织实施。 四、特种作业人员应当参加年度安全教育培训或者继续教育，每年不得少于24小时。 五、特种作业人员每年安全技术培训内容： （1）特种作业人员所在岗位的工作特点，可能存在的危险因素、隐患和有毒有害因素及安全注意事项、防范对策； （2）特种作业岗位的安全技术要领及个人防护用品的正确使用方法； （3）本岗位涉及机具设备及安全防护设施的性能、作用和安全操作要求； （4）本岗位曾发生的事故案例及经验教训。
六、特种作业人员安全教育培训结束后，由项目部统一组织考试， 70分为合格，考试卷存档项目质安部。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！
【最新资料Word版可自由编辑！！ 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。 一、员工试用期规定 1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。 2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。 （一）、福利待遇 1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数） 2、过节费按正式员工的1/2发放。 3、按正式员工标准发放劳动保护用品。 （二）、休假
特种作业人员培训试题1 起重机械作业-司机 必知必会： (必知必会) 1. 吊钩无防脱钩装置不得使用。 标准答案：√ (必知必会) 2. 起重作业时严禁歪拉斜吊。 标准答案：√ (必知必会) 3. 滑轮出现有裂纹或翼缘破损不得继续使用。 标准答案：√ (必知必会) 4. 起重机作业前应进行安全装置的检查和试验。 标准答案：√ (必知必会) 5. 卷筒壁厚的磨损达到原厚度的50%应报废。 标准答案：× (必知必会) 6. 制动器的制动衬垫磨损达原厚度的（）%时应报废。 A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 标准答案：B (必知必会) 7. 起重机在（）级及以上大风及大雨、大雪、大雾等恶劣天气禁止作业。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 标准答案：D (必知必会) 8. 导线截面尺寸面积越小，电阻阻值（）。 A. 越大 B. 越小 C. 不变 D. 先变大后变小 标准答案：A (必知必会) 9. 当钢丝绳直径相对于公称直径减小（）%应报废。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 10 标准答案：C (必知必会) 10. 起重机的额定起重量中包括集装箱专用吊具、电磁铁吊具、真空吸盘、（）等可分吊具的重量。 A. 抓斗 B. 吊钩 C. 吊钩组 D. 挂索 标准答案：A 一、判断题（判断下列各题的对错，并在正确题后面的括号内打“√”错误题后面的 括号内打“×”。本大题共40个小题，每小题1分，共40分） 11. 生产经营单位的从业人员有依法履行安全生产的义务。 标准答案：√ 12. 《劳动法》特别强调从业人员的权利包括在集体合同、劳动合同中，都要载明劳动安全、防止职业危害和工伤社会保险等事项。
特种作业人员安全教育内容 一、施工用电安全注意事项 （1）电工作业人员必须持证上岗，证件必须保证在有效期内，且在规定时间内必须进行复审，超出有效期的证件必须及 时进行更换，严禁无证操作。 （2）电工必须按规定使用劳动保护用品及绝缘工具（如绝缘手套、鞋等），并要定期检验，不合格的要及时进行更换。 （3）非电工人员严禁从事施工临时用电作业。 （4）施工现场临时施工用电必须符合三级配电、TN-S接零、二级漏电保护系统。 （5）在TN-S接零保护系统中，不得一部分设备作保护接零，另一部分设备作保护接地，不得将工作零线和保护零线支接。 （6）任何用电设备必须设置末级用电保护（即开关箱），不得将设备电源线直接从分配电箱中引出。 （7）每台用电设备必须有各自专用的开关箱，严禁用同一个开关箱或漏电保护器直接控制2台及2台以上用电设备（含 插座）。 （8）每台用电设备必须要接好接牢保护零线。 （9）手持照明灯必须使用（36V及36V以下）安全电压，潮湿作业场所照明应使用24V安全电压，金属容器内照明应使 用12V安全电压。导线接头处用绝缘胶带包好。 （10）电缆不得拖地，过路要进行套管埋地处理。
（11）施工现场停止作业1小时以上时，将动力开关箱断电上锁。 （12）对配电箱、开关箱进行定期维修、检查时，必须将其前一级相应的电源隔离开关分闸断电，并悬挂“禁止合闸、有 人工作”停电标志牌，严禁带电作业。 （13）施工现场严禁使用普通简易碘钨灯（铁外罩）。 （14）施工现场严禁使用室内用护套线、多孔插板等。 （15）室外220V灯具距地面不得低于3m，室内220V灯具距地面不得低于2.5m。 （16）分配电箱和开关箱的距离不得超过30m，开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。 （17）配电箱、开关箱应安装端正、牢固。固定式配电箱、开关箱的中心点与地面的垂直距离应为 1.4~1.6m。移动式配 电箱、开关箱应安装在坚固、稳定的支架上。其中心点与 地面的垂直距离宜为0.8~1.6m。 （18）严禁将电线拴在铁扒钉、钢筋、钢管或其它导电金属物上。 （19）严禁私自乱拉乱接电线，宿舍内严禁使用电炉、热得快等电器设备。 二、起重吊装安全注意事项 （1）汽车吊必须经过检验部门年检合格方可使用，否则不准进入工地作业。 （2）吊车司机必须持证上岗，非本机司机禁止操作机械。 （3）指挥吊装作业人员必须持证上岗，高处作业应使用信号传