信
班级姓名
一、仔细看拼音，把字写漂亮。OK？
xu? shēng xiě zì cǎi yòng dàng ch?ng wú
（）（）（）（）（）数
zhī dào kě yǐ ch?ng zhǎng sh?i de gěi
（）（）（）（）交（）
二、给生字宝宝戴(dài )帽子的任务(ran wu)又开始(shǐ)了，别忘了，戴完一顶帽子，检查(jiǎn chá)一遍。别当小马虎哦!
纸替近昏蜜盛愿
变森蜂请紧扛许
三、看，我会把我背的课文写下来。
我( ) ( ) ( ) ( )信，鲜花( )盛( )，
( ) ( ) 和纸，( ) 手和心。请( ) ( ) ( ) ( )蜜。
我( ) ( )想( )呀，替( )给( )( )，
( )许多许多的信。愿变( )绵绵的细( )。
替小( )给妈妈( )，替树给树( )，
( ) ( )近( )昏，愿连( )( )边的森( )。
( )妈妈( ) ( )巢。我( )( )为( )( ) ( )，替( ) ( )给蜜蜂( )，让我的心，和别人的心，贴得紧紧、紧
尊敬的老师： 您好。 我叫**，今年十八岁，是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。我想，我拥有这样的资格。 我来自中卫一中高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥
尊敬的北师大信息学科各位学长： 您好！在我们喜迎党的十八大召开之际，适逢北京师范大学110周年华诞，也是我校信息学科成立54周年，信息学院成立12周年的吉庆日子。信息科学与技术学院暨在校的校友向您致以亲切的慰问，并发出诚挚的邀请！ 半个世纪风雨兼程，十年华章桃李芬芳。50多年来，师大人学为人师，竭诚奉献。信息学科千余名毕业生在各自岗位上成果硕颐，他们中成长出一大批学术精英、治国雄才、科技才俊、商界骄子。校友用辛劳和汗水为母校增光添彩。你们为了科学发展和社会进步做出的贡献，成为母校最大的光荣与骄傲！ 秉承百年传统，谱写时代华章。1998年成立的信息学院合着北师大发展的步伐，跟随信息技术的蓬勃发展，12年来，取得了长足的发展，我们建设了计算机科学与技术一级学科博士点，形成了学士、硕士、博士完整的信息学科人才培养体系。我们建设了一个教育部工程研究中心，一个北京市重点实验室，6个校级重点实验室。获得了一系列国家和省部级科技奖励。我们期待着校友们对我们工作指导鞭策，希望广大校友为我院未来的发展出谋划策、贡献力量！ 岁月如歌。母校是永远难忘的情感桥梁，我们拟在大庆期间成立北京师范大学校友会信息学科分会，为校友搭起一个交流的平台，大家可以欢聚一堂，对校园生活、无悔青春的回忆。追寻大学生活青春的梦！知识的梦！回忆往昔，编织未来，创造发展的机遇。
母校期待着你的归来，愿我们相聚母校，重逢曦园，畅抒友情，共叙发展！ 北京师范大学信息科学与技术学院 2012年5月28日 校友个人资料 姓名：性别：原所在年级： 办公电话：移动电话： 电子邮箱： 现居住地：工作所在地： 工作单位：职务： 您是否参加本次聚会：□ 是□ 否 您是否愿意参加同行业同学座谈：□是□ 否 如您是外地同学，是否需安排住宿：□ 是□ 否 您是否支持建立校友基金，并愿为信息学科贫困生捐款数额：元 （征询意见 您认为此次捐赠给母校的纪念品应为（以2万元标准为参照）： □ 名人雕塑个人意见： □ 文体器材（一套乐器）个人意见： □ 艺术石个人意见： □ 其他建议
浅谈六西格玛管理 六西格玛管理法是一种建立在统计学基础上的全面质量管理方法，崇尚以追求完美为目标的管理理念。这种管理方法在通用电气最先取得成功，然后是摩托罗拉的成功，近年来更是风靡全球。达到六西格玛管理标准，意味着在每一百万个机会中最多只允许出现3.4个错误或故障。 中国企业也有许多运用六西格玛管理模式来经营的，例如海尔集团在全集团形成了608个六西格玛项目小组，工位六西格玛的评价推进到产品开发、采购、制造、服务的每个节点，在企业内部形成全流程节点、全员、全面的六西格玛推进模式，形成团队合作机制，提高了海尔产品面对国际市场的竞争力。海尔集团第一期六西格玛项目成果发布大会在海尔中央研究院举行。会上9个质量改善项目获得表彰，9位项目负责人分别被授予黑带和绿带称号。其中海尔洗衣机事业部的李明获得“黑带”称号，其他8位获得“绿带”称号。 在六西格玛管理法中，用冠军、黑带大师、黑带和绿带区分不同质量队伍等级。其中黑带是企业中全职做六西格玛的人员，黑带组织、管理、激励、指导一支特定的项目团队开展工作，负责使团队开始运作、管理团队的进展，并最终使项目获得成功。绿带则是六西格玛人数最多的，也是最基本的力量。作用是把六西格玛的新概念和工具带到公司日常活动中去。 专业人士指出，六西格玛管理是一种帮助企业实现二十一世纪质量战略的重要工具。它是获得和保持企业在经营上的成功并将其经营业绩最大化的综合管理体系和发展战略。那么六西格玛管理模式为什么可以取得那么大的成功呢？又甚至可以让海尔这样的运用它的企业取得如此骄人的成绩呢？ 我认为这是和六西格玛的文化精神使分不开的。 首先，六西格玛管理方式要求对顾客需求的高度关注。 六西格玛管理以更为广泛的视角，关注影响顾客满意的所有方面。六西格玛管理的绩效评估首先就是从顾客开始的，其改进的程度用对顾客满意度和价值的影响来衡量。六西格玛质量代表了极高的对顾客要求的符合性和极低的缺陷率。它把顾客的期望作为目标，并且不断超越这种期望。企业从3σ开始，然后是4σ、5σ，最终达到六西格玛。随着企业规模的扩大，顾客细分日益加剧，产品和服务呈现出多标准化，人们对实际工作流程的了解越来越模糊。获得对现有流程的清晰认识，是实施6σ管理的第一步。 辨别核心流程。核心流程是对创造顾客价值最为重要的部门或者作业环节，如吸引顾客、订货管理、装货、顾客服务与支持、开发新产品或者新服务、开票收款流程等，它们直接关系顾客的满意程度。与此相对应，诸如融资、预算、人力资源管理、信息系统等流程属于辅助流程，对核心流程起支持作用，它们与提高顾客满意度是一种间接的关系。 同时，六西格玛定义了顾客需求，这是如今经营策略中十分重要的一点。它主要分以下步骤： 1．收集顾客数据，制定顾客反馈战略。缺乏对顾客需求的清晰了解，是无法成功实施6σ管理的。即使是内部的辅助部门，如人力资源部，也必须清楚了解其内部顾客——企业员工的需求状况。建立顾客反馈系统的关键在于：（1）将顾客反馈系统视为一个持续进行的活动，看作是长期应优先处理的事情或中心工作。（2）听取不同顾客的不同反映，不能以偏概全，由于几个印象特别深刻的特殊案例而形成片面的看法。（3）除市场调查、访谈、正式化的投诉系统等常规的
六西格玛学习心得 六西格玛学习心得篇1 精益六西格玛是系统地解决问题的方法和工具，是基于数据的决策方法，强调用数据说话，而不是凭直觉、凭经验行事。六西格玛通过对真实数据进行科学分析得出结论，告诉我们问题的症结所在。可以有力地指导现场生产，提高产品质量。 我们所在的企业往往有着诸多领域需要或值得改进，然而目前我们拥有的资源有限，决定了我们必须将重点放在那些顾客最关注、对企业影响最大的地方，不断提高顾客的满意度，同时提高我们企业的市场竞争力。曲毅中航工业黎明管理与创新部主管工程师近一年的六西格玛培训结束了，经历痛苦与艰辛的历程，解答了我心中对于六西格玛、精益、平衡计分卡、EVA、现代生产管理等多种管理工具并存于管理体系中的疑惑。心得概括起来即是两个“中心”、一种方法、一个精神：以顾客为中心; 以过程
为中心，追求持续改进;科学的问题解决方法;以黑带为龙 头，发挥团队作用。 温学兵中航工业西航车间工艺室主任精益六西格玛 需要处理整个系统的问题，同时要分析和解决的问题也更复杂，需要与不同的部门进行沟通，需要得到更多资源的支持，所以没有领导的支持是不可能成功的。领导的支持应该是 实实在在的支持，而不是仅仅有口头上的承诺，所以这就要 求领导也要参与到精益六西格玛管理变革中去，只有参与其中，才能发现问题，有力地推动精益六西格玛。王贵春中 航国际北京公司经理部主管业务经理黑带学习是一次超越 自我的过程，意味着需要不断地追求，顽强地奋斗。黑带 意味着走前人没有走过的路，不断在工作中寻找新的起点。 今天无论是否能取得黑带资格，我都会把今天作为新的起点、新的开端，黑带并非结束。邰炳芳中航工业吉控工程技术 部工艺员自从学习六西格玛后，我深深地感到六西格玛对 现代企业不可估量的作用。 作为一种管理工具，六西格玛可以帮助企业改善流程、 降低废品率、提高工作效率、减少浪费等等。而作为一种
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 北师大mba推荐信范文 篇一：大学MBA推荐信范文-推荐信 复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二 为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！ 您是如何认识申请人的？ 我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引 起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同 语言，比如看球、评球、旅游等。 您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？ 稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见 的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的 决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易 让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使 他能够做好现在的工作。 您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？ 卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的 决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。 如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。 您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划 作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究 生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作， 认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经 不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否 会周详地考虑过？
考博专家推荐信北师大专家推荐信
北京师范大学 2010年报考攻读博士学位研究生专家推荐信 被推荐考生姓名： 报考院/系/所： 报考专业： 推荐人姓名、职称： 工作单位： 与考生关系：师生 通讯地址： 电子邮件及电话：
北京师范大学研究生招生办公室印制 填表日期：2010 年12 月13日 请您介绍考生的道德修养、治学态度、科研能力、知识结构和外国语水平等，并简要评价考生攻读博士学位的培养潜力。 ***同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。 同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握Matlab语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。 该同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。 该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。 ***同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的
AIC阶段培训总结 A阶段： 一、多变量分析 1、“多变量分析”应该持续到输出变量的所有范围都被观测完为止意思：选取的样本能代替整体。 2、（1）确定目标：明确陈述研究的目的，就是研究输入对输出的影响。 （2）确定要研究的KPIVS和KPOVS 关键的数据： a 、来自于因果矩阵和FMEA 的关键X’s b、流程图中有可能遗漏的噪音变量或其他变异来源 （3）典型的噪音变量 确认每个变量的测量系统分析
（4）选择数据抽样的方法 - 简单随机抽样(Simple Random Sample) - 分层抽样(Stratified Sampling) - 集群抽样(Cluster Sampling) - 系统抽样(Systematic Sampling) - 子群抽样(Subgroup Sampling) （5）数据收集、计划 （6）流程运行的程序和设定描述（7）组成及培训小组
（8）清楚划分责任 （9）确定数据分析的方法 （10 ）运行流程和记录数据 （11）数据分析 时间序列图： 功能：判断：趋势、漂移、周期变化点图：和箱线图一样。 主效应图:响应就是Y。 交互作用图：因子之间是否有影响。
多变异图：统计-质量工具-多变异图 散点图：两个连续变量相关性的分析。 （12）结论 Order 采用散点图；day：箱线图或者点图；truck type ：箱线图或者点图；assembly person：箱线图或者点图 （13）报告结果提出建议。 直方图：直方图代表该区间内数据出现的频次。 帕累托图：帮助聚焦于引起80%不良绩效的20%的问题。
二、中心极限定理 1、抽样 三个原理（样本大于25）：（1）样本平均值分布的平均值非常接近总体的平均值；（2）样本平均值的标准差是总体标准差除以样本大小的平方根；（3）样本平均值的分布非常接近于正态分布。 样本平均值分布是T分布，（样本大于25），接近正态分布。 卡方分布是从0开始。 三、置信区间 1、全部样本的平均值的95%在总体平均值的两个标准差之内。 群间的变异比群内的变异相对好解决。 2、Z分布
北京师范大学自主招生推荐信优秀范文 【北京师范大学自主招生推荐信优秀范文】 北京师范大学招生部老师： A类：“加权综合分”排序前20%(含)的候选考生。高考成绩达到所属科类本科第一批省录取最低控制线,满足其第1专业志愿录取;未达到所属科类本科第一批省录取最低控制线,按B类考生录取; 您好! 我是XX同学的语文老师。我向您推荐我欣赏的学生XX。 在我眼里XX是一个思想独特、品学兼优的学生。她热爱生活，善良、乐观;她执着理想，热忱、自信;她酷爱文学，文采飞扬。 当更多的人安于享受，抱怨物质生活的不足时，出身于清寒家庭的她却总是生活得那么开朗恬然。多少次读着她充满深情的叙说自己家庭、亲人的文字，都不禁为她的善良，为她在艰苦生活中表现出的韧性和乐观动容。对生长的那块土地，对养大她的父母倾注着满腔的爱。在她的文字中我了解了那憨实善良的父母给她的爱，了解了那现在已在北京读研的哥哥对她的影响。在她的文字和话语里，锄头、铁锹、扫把、场院、玉米、葵花与她深爱着土地的父母总是联在一起，作为农民的孩子，作为有着憧憬的农民的孩子，她从不厌弃这些。 (1)涉海类专业：进入考场后做2分钟左右的中文自我介绍;就抽签确定的中文、英文各1道题目回答问题;接受英语口试;接受专家随机提问。
她的志向是能考入**等高等学府。许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她可以完成我未了的心愿。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她的展翅高飞吗?她需要更广阔的天空，而贵校，无疑是她最好的选择。在这里，我只能以我自己的名义人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会令贵校失望的。我衷心的祝愿她可以通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会，我相信，她会给贵校带去更多惊喜。 我欣赏这样积极努力地生活，并真正热爱着生活的学生。 当更多的人被泡沫文学，快餐文化包围时，她总是静静地阅读思考，图书馆、教室，总见她捧着鲁迅、傅雷，曹雪芹等名家著作，阅读着、思考着。一本本读书笔记记下了她的感动，记下她对大家的钦佩，对文学的挚爱。她的文字总比别的孩子多几分灵性，多几分深思，总像是从心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趋时不从俗，认定的就默默去做。不被时尚流行的文学诱惑左右，不因功利而写言不由衷的套路文章，即使是考试文章也总在书写自己最真实的情感，展现自己独到的见解，流露自己优美的情思。她的很多篇文章被选入校报，校园文化读本。 当更多的人被泡沫文学，快餐文化包围时，她总是静静地阅读思考，图书馆、教室，总见她捧着鲁迅、傅雷，曹雪芹等名家著作，阅读着、思考着。一本本读书笔记记下了她的感动，记下她对大家的钦佩，对文学的挚爱。她的文字总比别的孩子多几分灵性，多几分深思，总像是从心底汩汩流出的泉水，清新可人。她不趋时不从俗，认定的就默默去做。
转贴:美国人总结的企业推行六西格玛失败十大原因 10 Ways to Failure for a New Six Sigma Deployment Gopal Ranjan The returns from a well-deployed Six Sigma initiative can be richly rewarding. The results of many business organizations stand in testimony to that. But the opposite also is true. Many organizations have started Six Sigma initiatives with much fanfare only to have the deployment eventually fizzle out miserably. So what goes wrong? Why are there conflicting experiences with Six Sigma initiatives? The answer lies in the basics of deployment. Ten major points are critical to the success or failure of a Six Sigma deployment. Here the points are outlined as the 10 ways that a Six Sigma initiative can fail: 1. Lack of Commitment from the Top Commitment to Six Sigma from top leadership means 100 percent commitment, or in other words walk-the-talk. Paying lip service or expressing support to the initiative only in mailers or meetings is not sufficient. The commitment needs to be visible through actions. Top management should embrace the principles of Six Sigma in such a manner that it becomes a way of life. In many organizations, the CEO thinks that Six Sigma is the responsibility of a select few Black Belts and Master Black Belts. That is one sure route toward a failed Six Sigma program. The Champion or deployment leader should have a fair knowledge about the methodology. A deployment leader who himself does not know much about the methodology would hardly be expected to inspire confidence in others. 2. Part-time Black Belts Many of the organizations that fail to realize the true impact of Six Sigma treat Black Belt positions as part-time jobs. It is essential that Black Belts be full-time
北师大信息科学与技术学院保研-北京师范大学信息科学与技术学院保研推荐免试研究生方法 北师大信息科学与技术学院下辖电子信息科学与技术学系、计算机科学与技术学系和多个科学研究中心，主要培养电子信息科学与技术和计算机科学与技术方面的科研与应用专门人才。学院现有电子信息科学与技术、计算机科学与技术两个本科专业;通信与信息系统、信号与信息处理、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、模式识别与智能系统等六个硕士点北师大信息科学与技术学院保研。 北京师范大学信息科学与技术学院正式成立于1998年。早在1964年，我校物理系电子学专业正式招生，1980年，建立无线电电子学系，1987年数学系与无线电电子系相继建立计算机专业。信息科学与技术学院在无线电电子学系与数学系计算机专业的基础上成立，下辖电子学系、计算机科学系、教育技术系，建有现代教育技术研究所、远程教育研究中心、教育技术培训中心、多媒体基础教学实验中心、信息处理实验室、网络安全与保密实验室、网络教育实验实等10余个装备先进的教学与科研机构，在北京师范大学珠海校区建有信息技术学院和教育技术学科基地。2004年，教育技术系成立教育技术学院，从信息学院中分离出去。 学院现有电子信息科学与技术、计算机科学与技术两个本科专业;通信与信息系统、信号与信息处理、计算机软件和理论、计算机应用技术五个硕士点;1993年经国务院学位办批准，建立了我国第一个教育技术学博士点;2002年教育技术学入选全国高等学校重点学科北师大信息科学与技术学院保研。 学院通过引进、招聘和自身培养等多种形式，逐步建立起一支以学术和专业素养较高的学科带头人为主导、具有博士学位的年青教师为主体、学科门类分布和年龄结构合理、具备丰富的理论基础和实践经验及较高创新能力的高水平教师队伍，现有教授13人(其中院士1人，博导8人)，副教授和副研究员26人、高级工程师和高级实验师5人，讲师13人，具有博士学位23人，在职博士生7人，为学院的持续发展奠定了坚实的基础。 学院多次主持“六五”、“七五”、“八五”、“九五”、“十五”国家攻关和规划项目、国家863计划项目的研究、国家科委攀登计划项目、国家自然科学和社会基金项目，以及一批省部级的重大科研项目。1997—2002年，在国内公开出版学术期刊上发表论文300余篇，收录于SCI、EI、SSCI/CSSCI、ISTP论文100余篇，出版著作、教材60余部(本)。自1998年至今，承担的科研项目经费累计5000多万元;获省部级以上教学和科研成果奖20余项，拥有多项重要技术专利北师大信息科学与技术学院保研。 1997年以来学院教师在国外著名大学讲学或在重要国际会议上作报告50余人次，教师(或研究生)在重要国际会议上发表论文80余篇。2002年6月，学院成功承办了"第六届全球华人计算机教育应用大会"暨"2002年全国教育信息化论坛"(GCCCE/NEIF2002)会议。来自中国大陆、中国香港、中国台湾、新加坡、马来西亚、韩国、美国、英国、加拿大、澳大利亚、印度、新西兰等国家与地区的专家学者共450余人参加了这次盛会。
[我的六西格玛工作之心得]我的六西格玛工作之心得自从黑带培训毕业之后，我与我的团队已经成功完成了三个项目，这三个项目给公司带来了接近250万的收益，给了我和我们的团队一些欣慰，但是也确切的让我体会到了六西格玛管理的艰辛和六西格玛文化建立的必要，我的六西格玛工作之心得。来自流程主管的阻力，成员学习的不足，管理基础的不完善，项目经验的缺乏等等，都告诉你六西格玛不是建立在对六西格玛的知识认知基础上的，它要切入到公司的管理还有着坎坷深远的路。决策层如何将公司经营方针与六西格玛融合起来，管理层如何将工作与六西格玛结合起来而不是两条平行线，技术，操作人员如何使得其在运用工具时不提到六西格玛这四个字，这些都是形成六西格玛文化的条件。下面谈一下我们团队在项目的进行中所遇到的一些困难以及我们是如何解决这些困难的经历，供大家一起来探讨。1.项目的选择我们公司是刚刚开始导入六西格玛，所以可以做的项目很多。我们黑带不知从何下手，当时老板给我们的要求只是从降低不良率，提高良率的方面着手，其他不做什么要求。我们几个黑带自己商量了一下，觉得最终的项目还是不能由我们自己来定，一定要得到老板的支持才能更好的做下去。于是我们几个黑带就用帕拉图对当前的生产报表简单的做了一下分析，找出了前几个问题，然后初步分了下工，谁做哪个，谁做哪个。最后一起去找了老板把我们的想法和计划跟老板说了一下，老板也给了我们一些建议，最终敲定了我们的项目。2.其他部门的配合如何让其他部门也能很好的来配合到我们项目的进展，是我们一直在考虑的问题。所以我们在选择项目的时候，我们特意挑那些一直困惑着生产部的问题来开展，而且把生产部的主要成员也拉到了我们的团队里来了，这样给到生产部的感觉是我们bb团队是真正过来帮助他们解决问题的。这些还不够，我们几个黑带还和老板讲出了我们所担心的地方，老板当即表示非常支持，并参加了我们的项目的启动仪式，在各个部门经理的会议上也强调了此事，表现出了强烈的支持态度。这样我们几个黑带心里就有底了。 3.工具，知识的掌握在我们做第一个项目的时候，很多工具不是很熟悉，有的实际情况不知道怎样分析，经常会碰到这样那样的问题。在这种情况下，我们几个黑带会聚在一起来讨论这些问题，来查阅一些书籍，对于一些我们实在是无能为力的问题，我们就只能求助我们的培训机构的老师，让他们给我们一些帮助。慢慢的对那些工具用的多了，也就清楚了，心得体会《我的六西格玛工作之心得》。常见的一些实际问题也知道怎样去分析了。越做越顺手了。 4.试验与生产计划有冲突在我们的项目里面，有的项目需要做doe正交试验，这样就有可能需要安排多次试验。我有一个项目需要在4个因子，3个水平下做18次试验，当时生产部由于人手和生产计划的问题迟迟没有安排试验，耽误了整个项目的进度。我找生产部经理一起来商量，他说现在生产计划紧急，他只关心产量。后来我只能找到了老板，老板在考虑了生产计划和我的项目的实际情况后，做了一些安排，在没有影响产量的前提下加快安排做试验。最终虽然进度慢了点，但还是成功完成了试验，项目也最终成功了。上述是我列出的几个在做项目时常见的问题，当然还会有一些其他的问题，我就没有一一罗列了，有些小问题的话也就及时解决了。现在我不仅是公司里的黑带，需要定期完成几个项目，而且我还肩负着在公司里推动六西格玛活动的重任。除了进行六西格玛的系列培训，还要营造出全公司的六西格玛的氛围。在这个推动过程中，我也体会到了以下几点：1.高层领导的决心企业的高层领导在决定推进六西格玛之前必须对六西格玛有一定的了解和必要的思想准备。因为任何改进活动的进行都不是一帆风顺的，尤其是六西格玛具有自上而下的特点，高层领导是否有彻底执行六西格玛的决心，对成功与否至关重要。2.要有适当的激励机制企业培养出合格的黑带需要很高成本，如果充分利用他们的知识和才能，可以为企业带来非常可观的效益，所以企业的人力资源部门应为他们合理地规划发展前景并制定激励机制。如果他们没有得到充分的重视或重用，使他们看不到希望，人才流失就会成为必然。3.领导层的支持在项目执行过程中，bb、gb们会遇到许多问题，比如缺少时间、缺少资金投入、缺少其他部门的配合、没有
大家好，我已经通过今年研究生考试,录取:北师大地理学与遥感科学学院地图学与地理信息系统专业~~应该说我很侥幸,数学考得不太好,但是因为其它科目考得不错,总分是361分,所以说还算幸运吧!至于什么所谓的经验,实在是不敢当!权当是个人感受吧，呵呵～～也许大家不知道,我在确定目标上一直犹豫不定,一直担心北师大难考,再加上对英语十分酷爱,就准备换专业考北京师范大学的英语专业研究生,直到去年8月份左右还在准备英语专业的研究生考试,但是后来因为感觉二外准备不足而放弃了!随后我毫不犹豫地选择了考北师大地图学与地理信息系统专业研究生!我的专业是测绘工程,所以考地信只算跨半个专业吧,也许大家会产生这个疑问,我怎么有那么大的"胆子"?其实之前我在大二下学期就瞄准了北师大,后来才转为复习英语专业的东西的!所以我想我之所以在去年九月份选择北师大也与之前复习过有关吧,至少有点基础嘛,呵呵~~以下谈谈我的一些感受和个人看法吧: (1) 考研过程中要用心专一;从我个人经历来看,我不算太专一的!这里所说的专一指的是要目标专一,学习专一!即把目标确定下来,就一心地复习就行了,千万不要换来换去的,很影响复习的心情和质量的!!本来还是有希望的东西,因为缺乏自信,担心这,担心那,很耗费时间的,把这些时间用于复习,是不是胜算增加了呢?!其实我差一点就吃了亏!所谓学习专一,就是你要明确你是考研人,学习要专心,什么其它的事情该放下就放下!不要一边复习一边忙其它的事情,我个人觉得不太好,要不你就专心学习,要不你就专心忙其它事情! (2)复习过程中要善于交流;因为我报了考研政治辅导班,认识了许多研友,很感谢在复习备研的过程中他们所给予的鼓励与帮助!复习的时候千万不要把自己过于封闭起来,要经常和其他研友交流复习心得,交流复习经验!不仅是学习方面的,复习时间安排,生活情感方面的都可以交流!我在图书馆上自习的时候经常和在一起复习的研友交流经验,甚至有时候情感的问题都涉及,目的只有一个为考研扫清一些障碍,为争取胜利增加筹码,别人的经验永远值得借鉴,再结合自己的实际情况,有时候简直是如虎添翼! (3)要有的放矢;虽然我不主张为考试而学习,但是我仍然知道要应付考试也要讲究一定的复习方式,尤其是大四上学期,我觉得其它与考研无关的课程要少花点心思(但不是放弃不学!),重点忙考研的科目!这里我重点针对北师大地信的两门自主命题科目高等数学甲和地理信息系统谈谈我的复习心得!也许许多人都知道北师大地信数学主要考高等数学,线性代数偶尔涉及(今年考了一题填空)!所以很显然重点复习高等数学就行了!怎么复习?首先把同济版的高数书多看两遍,书上的题要一一做,这样才能巩固你的基础,不要小看书上那些简单的习题,真正把它门独立自主做完了,效果就不一般,基础会变得扎实的!在此基础上,可以看看陈文登的数一书当中高数的部分,里面的例题和习题一定要自己做一遍,北师大的题出得不是太难,但是有点"偏",只有多做一些题,各种题型熟练了才能有备无患,不认为如此的可以看看南大地信往年数学题体验一下~~接下来我谈谈我复习专业课的经验!北师大地信专业课考地理信息系统,指定的参考书是黄杏元老师的那本书!可以很肯定地说单看那本书是远远不够的,我在复习的过程中总共用了五本书!不要笑话我,呵呵!但主要围绕三本复习:黄杏元<地理信息系统概论>,郭达志<地理信息系统原理与应用>以及邬伦的那本厚厚的地信书!我自己结合往年试题整理了许多名词解释题,是结合以上几本书中的定义整理成的!可以很自豪地说我整理的部分名词解释题用于问答题都绰绰有余,因为解释得很详!另外针对问答题也整理了很多内容,最后还专程预备了一些地信的热点或者前沿问题,做到有备无患!复习专业课一定要仔细!要面面俱到,这不是夸张!而且任何东西都要弄明白了再整理记忆,不要死记硬背,因为北师大的试题其实出得很活,你只要答得合情合理,我想就会考高分的! (4)考研考得是恒心,要有毅力!其实考研不可怕,关键是人心可怕,人的懒惰心理可怕!人都有畏难心理,我也是,在复习的过程中也烦恼过,但是我没有放弃!大家要坚信坚持到底就是胜利!一次失败,二次,二次失败,三次........我有许多朋友都是在中途过程忍受不了
浅谈学习精益六西格玛心得 ——逻辑推理、思维缜密、科学分析、持续改进 5月份我们开始了精益六西格玛的培训课程，通过四天的培训让我们简单地了解了精益六西格玛，体会到了六西格玛在提升质量目标中的重要作用。从定义开始、从过 程入手、用数据说话，通过严谨的逻辑推理、科学的数据分析对过程的问题点进行突 破性改善。通过此次六西格玛的培训和学习，我们有了以下三点体会： 一、六西格玛是数据和事实相结合的管理方式：强调对数据的应用和过程的分析。从定义阶段开始，进而对问题点进行数据测量收集分析，将问题点进行细化拆分，找 出哪些是我们很快就能解决的，哪些是需要外部协调解决的：如劳动强度降低改善， 首先我们要分析出哪些是重体力劳动，依据这些问题的重要程度、相关性等特性对问 题进行量化分析，最后聚焦关键特性进行改善。正是基于过程的量化，才能得到正确 的过程输出；正是基于数据的分析，才可以识别改进的机会。如减少搬运，以载具代 替人工搬运，合理分布库区的利用空间。六西格玛通过严谨的数据推理，而不是简单 地百分比、平均值等统计量进行定论。正是这些分析工具的应用才能保证分析的严谨 性和可靠性，才能在改进中聚焦并控制关键的过程。如检品库的重复交叉搬运及清点，通过运用六西格玛既改善了重复搬运，又提高了库区的周转空间，还大大的降低了劳 动强度，工作效率也有所提高。 改善前改善后 二、六西格玛是一种系统的方法，它不是一些简单地工具相结合，而是一套基于DMAIC流程，系统的应用相关工具进行分析的方法。例如在进行劳动强度降低改善过程中，我们运用鱼骨图从人、机、料、法、环、测六个方面入手，进行分析打分，得出 数据。对数据决策前，需要对数据来源、打分的准确性进行分析评价，这就保证了数 据来源的可靠性和决策的正确性。测量过程分析综合考虑了影响程度、物料、人员、 空间、距离和结果的相互作用等要素，在判定测量系统性能的同时也可以提供改进的 方向。又如在进行因果分析时，六西格玛在分析过程中充分考虑了各种因素相互关联 和考察了各因素的权重，应用因果矩阵对列举的各因素进行定量分析，最后聚焦于得 分较高的重点项目。如劳动强度指数的降低，通过数据分析我们很快可以发现问题点，然后加以改善。
六西格玛管理培训学习心得分享 目录： 一、六西格玛是什么 二、六西格玛有什么作用 三、六西格玛在企业如何实施 四、六西格玛培训心得体会 一、六西格玛是什么 我们如何正确的理解六西格玛的含义？ 我从课堂中得到了答案。 西格玛是测量流程变差的一种尺度。 六西格玛从狭义上讲：它是一种方法论，是一种逻辑思路和工具的结合体，可以运用它来实施改善项目； 六西格玛从广义上讲：它是一种哲学文化，它可以把公司的战略目标和流程层面的具体目标紧密的联系起来，通过实施改善项目来实现流程目标，同时进一步完善了公司的管理体系，最终融为公司文化。 六西格玛是一个取得、维持和最大化业务收益的综合和柔性的系统。它由对客户需求的精确理解所驱动。对事实和数据以及统计分析的严格运用,并持续关注管理、改善和再造业务流程。六西格玛管理不断提高顾客满意度及经营绩效并带来巨大利润的一整套管理理念和系统方法。
我个人还感悟到：它可以无限延伸甚至可以渗透到每个人的工作和生活中，引导大家使用这套科学的改善流程方法和正确的逻辑思路去解决大大小小的问题，让每个人的工作和生活都受益，让公司也不断的壮大和稳固的发展起来。 二、六西格玛有什么作用 六西格玛学习是我感到最实在，也最辛苦的，同时也是收获最多的一次培训，我深深地感到六西格玛对现代企业不可估量的作用，经过系统的六西格玛培训总结出以下几个方面： 1、节约企业运营成本 对于企业而言，所有的不良品要么被废弃，要么需要重新返工，要么在客户现场需要维修、调换，这些都需要花费企业成本。 2、增加顾客价值 实施六西格玛管理可以使企业从了解并满足顾客需求到实现最大利润之间的各个环节实现良性循环：公司首先了解、掌握顾客的需求，然后通过采用六西格玛管理原则减少随意性和降低差错率，从而提高顾客满意程度。 3、改进服务水平 由于六西格玛管理不但可以用来改善产品品质，而且可以用来改善服务流程，因此，对顾客服务的水平也得以大大提高。 4、企业文化 在传统管理方式下，人们经常感到不知所措，不知道自己的目标，工作处于一种被动状态。通过实施六西格玛管理，每个人知道自己应该做成什么样，应该怎么做，整个企业洋溢着热情和效率。员工十分重视质量以及顾客的要求，并力求做到最好，通过参加培训，掌握标准化、规范化的问题解决方法，工作效率获得明显提高。在强大的管理支持下，员工能够专心致力于工作，减少并消除工作中消防救火式的活动。
美国人总结的企业推行六西格玛失败十大原因 10 Ways to Failure for a New Six Sigma Deployment Gopal Ranjan The returns from a well-deployed Six Sigma initiative can be richly rewarding. The results of many business organizations stand in testimony to that. But the opposite also is true. Many organizations have started Six Sigma initiatives with much fanfare only to have the deployment eventually fizzle out miserably. So what goes wrong? Why are there conflicting experiences with Six Sigma initiatives? The answer lies in the basics of deployment. Ten major points are critical to the success or failure of a Six Sigma deployment. Here the points are outlined as the 10 ways that a Six Sigma initiative can fail: 1. Lack of Commitment from the Top Commitment to Six Sigma from top leadership means 100 percent commitment, or in other words walk-the-talk. Paying lip service or expressing support to the initiative only in mailers or meetings is not sufficient. The commitment needs to be visible through actions. Top management should embrace the principles of Six Sigma in such a manner that it becomes a way of life. In many organizations, the CEO thinks that Six Sigma is the responsibility of a select few Black Belts and Master Black Belts. That is one sure route toward a failed Six Sigma program. The Champion or deployment leader should have a fair knowledge about the methodology. A deployment leader who himself does not know much about the methodology would hardly be expected to inspire confidence in others. 2. Part-time Black Belts Many of the organizations that fail to realize the true impact of Six Sigma treat Black Belt positions as part-time jobs. It is essential that Black Belts be full-time