一、判断题
第一章道德与职业道德
1道德是特殊规范，它不是由专门机构来制定和强制实施的而是依靠特殊规范来调节，√
2道德功能是指道德规范对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。√
3社会主义公民道德规范主要由基本道德规范，社会公德，职业道德规范和家庭美德规范构成。√
4爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，是社会主义公民道德的基本要求。√
5守法，不仅是法律层面的要求，也是公民道德的基本要求。√
6友善是增进情感的润滑剂，是开启心灵的钥匙。√
7自胜，就是克制自己，战胜自己的弱点，不断战胜自己和超越自己。√
8公共财物包括公共场所的设施，对待公共财物的爱护，保护，还是浪费，破坏，是一个公民有没有道德的反应。√
9邻里关系的好坏是否团结和睦，对每个家庭生活都有很大的影响。√
10如果说传统社会的道德主要是种依赖性道德，那么随着网络社会的到来，人们建立起来的应该是一种自主性的新道德。√11网络道德问题的产生：①网络成员对网络虚拟实在的曲解。②网络成员对网络隐蔽性的滥用。③商家对商家利益的追逐。√
12网络道德建设的几个范畴：自律慎行，平等公正，互利互惠，诚实守信，反对欺诈，关爱社会，爱护他人。√
13职业道德观念贫乏，直观，是原始社会职业道德又一显著特点。√
14为人民服务是社会主义市场经济下职业道德先先进性的核心表现。√
15西方发达国家的职业道德精华：①社会责任至上②敬业③诚信④创新√
16职业荣誉在可以使从业人员做出某种行为的动机进行自我检查，从而做出行为选择。√
17职业道德是整个社会道德的主要内容。√第二章职业与职业道德
1在科技进步拉动下形成的生产力发展，则是导致职业分化和演变的根本原因。√
2生产力三要素：劳动者、劳动对象、劳动资料。√
3职业结构不断调整，就业人口所占比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。√
4个人立足于职场要求具备良好的职业道德。√
5加强职业道德建设，必定会在不同程度涉及每个参与正常社会生活的人们，并对提高全体社会成员的思想道德觉悟产生积极的影响√第三章职业素养
1良好的职业素养是个人事业成功的基础，是从业人员进入职业的“金钥匙”。√
2要成为一名值得老板感激的员工，就必须保持良好的形象，随时透露出饱满的精神风貌：自信、热情、诚恳、谦虚、干练、值得信赖等。√
3能接受并承担责任是一个成熟的标志。√
4创新意识包括创造动机，创造兴趣，创造情感和创造意识等方面。√
5职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响√
6社会主义职业精神是在以公有制经济为主体的基础上形成的。√
7职业精神的核心内容：敬业、勤业、创业、立业。√
8职业技能是一个相对独立的概念和范畴，是职业素养的核心概念之一。√
9一个人如果没有一定的职业道德，没有一技之长，个人的职业生涯的开展、生存和发展就会遇得到很大的困难。√
10职业尊严与个人的自我尊严又有不同。√
11职业能力分为专业能力、方法能力、社会能力。√
12每个从业人员必须不断提高自己的职业素养，以适应信息时代事业的发展。√
第四章社会主义职业道德
1“为人民服务”的层次性表现在现阶段，对不同思想觉悟水平的公民，要有不同层次的标准和要求。√
2因为社会是由个人组成的，个人的交互作用产生了社会，所以个人是社会产生和存在的现实前提。√
3社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进了个性发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。√
4社会主义社会的道德要求是一个复杂的多层次的规范结构。√
第五章社会主义职业道德主要规范
1行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应，是具体的道德行为规范，是共同职业道德的行业化和具体化。√
2孔祥瑞身上传承着爱岗敬业的“主人翁精神”时时体现出身先士卒、先人后己的优秀美德。√
3只有热爱工作的人才能成为一个爱岗敬业的人。√
4爱岗敬业要做到乐业，勤业和精业。√
5只有立足本职，干一行，专一行，凭借过硬的技术，才有可能去实现自己的梦想。√
6诚和信表达的不自欺，是内心和外部行为合一的道德修养境界。√
7惟有把诚实的外在道德约束内化为自己的思想品德。自觉用诚信的准则约束自己的所作所为，方能构筑与他人和谐相处共谋大业的坚实基础。√
8信用是指在职业活动中诚实可信，名誉是指在职业活动中重视名声和声誉。√
9诚实守信是当前道德建设的重点。√
10公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。√
11一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到他的工作业绩和责任心。√
12办事公道是抵制行业不正之风的重要内容。√
13以“好人”的姿态去赢得被保护的人欢心，这是极端的错误的。√
14服务群众决不仅仅是微笑和服务口好所能涵盖的，它融合在每一个工作的细节里，那就是想方设法去方便群众。√
15无论你从事何种职业，只要尽职尽责，就是为社会做出了贡献，就能够实现自己的价值。√
16服务群众不是做样子给别人看，而是要实心实意地替群众办事，为群众着想，这是一个真实的情感。√
17干一行，爱一行，兢兢业业做好本职工作是服务群众，同志之间的互相关心，帮助也是服务群众。√
18从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员√19奉献社会就是人生境界，是一种融在一生事业中的高尚人格。√
20无私奉献精神的实质，是把国家和人民利益放在首位，全心全意满足社会需要贡献自己的力量,而不是指从事任何劳动都不要报酬√21一个人奉献越多，实现其远大职业理想的几率就越高，其人生价值也就越大。√
22发扬无私奉献精神可以弥补市场经济的不足之外，对公益事业具有较大的必要性和现实意义。√
23社会主义市场经济要求我们在处理奉献与索取的关系时，应该把二者结合起来。√
24事业成功是人生是否成功的重要标志，而良好的职业道德修养则决定一个人事业能否成功的关键。√
25职业道德认识养成是职业道德情感产生的依据，是进行职业道德意志锻炼的内在动力，是决定职业道德行为倾向的思想基础！√26职业道德意志对职业道德认识，职业道德情感转化为职业道德行为起着桥梁作用。√
27道德评价是职业道德建设中不可缺少的一项内容。√
28自警，在内外部力量的作用下，通过自己对道德规则的内化，警示自己要按照道德规范去做。√
29职业道德的基本要素：职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风七个方面。√
30职业未来的发展趋势：专业化、智能化、综合化。√
31职业道德是职业素养的重要组成部分部分，也是职业素养培养的基础，把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养。√
32爱岗敬业的基础要求；乐业，勤业，精业。√
33事业是否成功是人生成功的重要标志，而良好的职业道德修养则是决定一个人事业是否成功的关键。√
1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×）
2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√）
3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×）
4、道德已经形成，就是固定不变的。（×）
5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√）
6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×）
7、道德是人类社会特有的现象。（√）
8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×）
9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×）
10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√）
11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√）
12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×）
13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×）
14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√）
15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√）
16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√）
17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√）
18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×）
19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×）
20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×）
21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×）
22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×）
23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√）
24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）
25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×）
26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×）
27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√）
28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√）
29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×）
30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×）
31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√）
32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√）
33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√）
34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×）
35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√）
36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√）
37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√）
38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）
39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√）
40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√）
41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×）
42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√）
43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×）
44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×）
45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）
46、是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。（√）
47、职业意识指从业人员对职业的认识意向及对职业所持的主要观点。（√）
48、职业意识主要受家庭和社会两方面的影响，与个人的心理和生理特征无关。（×）
49、建立团队意识，一是认识；二是严格的培训。（√）
50、服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。（√）
51、职业精神一方面是社会精神原则“职业化”，另一方面使个人精神“成熟化”。（√）
52、当今，全面建设小康社会史我们所有“立”的根本大业。（√）
53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。（√）
54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素，职业尊严与职业荣誉是一样的。（×）
55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。（×）
56、1949年9月8日，毛泽东为悼念张思德同志，发表了《为人民服务》的演讲。（×）
57、“为人民服务”是党员干部和服务人员的事儿，和其他人没什么关系。（×）
58、有偿服务也是为人民服务的表现。（√）
59、社会是由个人组成的，个人是社会发展的动力源，所以个人可以离开社会，而社会离不开个人。（×）
60、集体利益高于个人利益。（√）
61、个人利益要无条件的服从集体利益。（×）
62、个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发，以满足个人私欲为目的的思想体系。（√）
63、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。（×）
64、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。（√）
65、勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作。要做到勤业，一要勤奋，二要刻苦，三要顽强。（√）
66、“诚实守信”是道德品质和信念，也是道德责任，更是“人格力量”。（√）
67、奉献社会是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。（×）
68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界（×）
69、要做到办事公道就要做到热爱真理，追求正义（√）
70、事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。（√）
71、公平就是平均。（×）
72、公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。（√）
73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现，是从业人员必须遵守的职业道德。（×）
74、服务群众是对所有从业人员的要求。（√）
75、服务群众首要的是树立群众观念，尊重群众。（√）
76、急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐，是贯彻党的宗旨的题中应有之义。（√）
77、服务群众的出发点在于方便群众，落脚点是尊重群众。（×）
78、职业荣誉两方面内容：一是社会舆论，二是自我意识。（√）
79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。（√）
80、奉献社会能够有效提升人生的现实价值和实现应有价值。（√）
81、奉献与索取具有相融性。（√）
82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争（×）
83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争（√）
84、职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。（√）
85、目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。（√）
86、职业良心感是职业道德内心信念的具体体现，与社会舆论共同起着维护职业道德风尚的重要作用。（√）
87、加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。（√）
88、道德一经形成，就具有一定的稳定性。道德规范不会随着时代的发展而变化。×
89、从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。×
90、职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。√
二、单项选择题
1、关于道德，准确的说法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准
2、与法律相比，道德（B）。（A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定
3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。（A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化
4、关于职业道德，正确的说法是（C）。
（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象
5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。（A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义
6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。（社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是）（社会主义职业道德建设的基本原则是）（（A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗
7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。
（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
8、关于道德评价，正确的说法是（D）。
（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准
（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范
9、下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。（A）职业道德与人格高低无关（B）职业道德的养成只能靠社会强制规定（C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质（D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。
（A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
（C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是（A）。（（）是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现）
（A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会
12、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（D）。（与社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是）（A）人道主义（B）爱国主义（C）社会主义（D）集体主义
13、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。
（A）极端个人主义（B）自由主义（C）享乐主义（D）拜金主义
14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。其中最基本要求是（A）。
（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）服务群众（D）办事公道
15、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。（A）极端个人主义的价值观（B）拜金主义的价值观（C）享乐主义的价值观（D）小团体主义的价值观
16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。
（A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的（B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任（C）忠诚意味着必须服从上级的命令（D）忠诚是通过圆满完成自己的职责，来体现对最高经营责任人的忠诚
17、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（C）。（A）忠诚（B）审慎（C）勤勉（D）民主
18、职业化包括三个层面内容，其核心层是（A）。（A）职业化素养（B）职业化技能（C）职业化行为规范（D）职业道德
19、下列关于职业化的说法中，不正确的是（B）。
（A）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度（B）职业化的核心层是职业化技能（C）职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准（D）职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果
20、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（A）。
（A）对职业道德和职业才能的重视（B）职业化技能的培训（C）职业化行为规范的遵守（D）职业道德的培养和内化
21、在会计岗位上拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（B）。
（A）职业资质认证（B）资格认证（C）社会认证（D）职业责任
22、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的（C）。
（A）职业化素养（B）职业化技能（C）职业化行为规范（D）职业道德
23、“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（D）（A）忠诚（B）诚信（C）敬业（D）追求卓越
24、下列关于德才兼备的说法不正确的是（ D ）
（A）按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度（B）德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度
（C）德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面（D）德才兼备中才能具有决定性的作用
15、下列关于职业技能的说法中，正确的是（C）。
（A）掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平（B）掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任
（C）掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力（D）掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质
26、下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是（C）。
（A）职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证（B）职业知识是保证，职业技术是基础，职业能力是关键
（C）职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键（D）职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证
27、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的（C）特点。（A）差异性（B）层次性（C）专业性（D）个性化
28、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是（D）。（A）运气好（B）人际关系好（C）掌握一门实用技术（D）德才兼备
29、下列说法，正确的是（D）。（A）职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系（B）相对于职业技能，职业道德居次要地位（C）一个人事业要获得成功，关键是职业技能（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用30、下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是（B）。（A）职业道德对职业技能具有统领作用（B）职业道德对职业技能
有重要的辅助作用（C）职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用
31、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（D）。（A）有德就有才（B）有才就有德（C）才是才，德是德，二者没有什么关系（D）才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位
32、在现代工业社会，要建立内在自我激励机制促进绩效，关键不是职工满意不满意，而是他们的工作责任心。这句话表明（D）。（A）物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助（B）有了良好的职业道德，员工的职业技能就能有效地发挥出来（C）职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助（D）企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作
33、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明（C）。
（A）这些企业原有员工的职业道德品质不高（B）职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高
（C）职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力（D）对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决
34、要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要（C）。
（A）搞好人际关系（B）得到领导的赏识（C）加强职业道德修养（D）建立自己的小集团
35、下列关于职业道德修养说法正确的是（C）。
（A）职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从（B）职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径
（C）职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源（D）职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
36、齐家、治国、平天下的先决条件是（A）。（A）修身（B）自励（C）节俭（D）诚信
37、下列选项，（B）项是做人的起码要求，也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。
（A）保护环境（B）文明礼让（C）勤俭持家（D）邻里团结
38、下列选项对“慎独”理解不正确的是（D）。（A）君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟（B）一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己（C）“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事（D）“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护
39、下列选项中，（C）项是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶判断所引起的情绪体验。
（A）职业道德认识（B）职业道德意志（C）职业道德情感（D）职业道德信念
40、下列选项中，（B）项是指从业人员在职业活动中，为了履行职业道德义务，克服障碍，坚持或改变职业道德行为的一种精神力量。（A）职业道德情感（B）职业道德意志（C）职业道德理想（D）职业道德认知
41、在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为（D）。（A）勤奋（B）审慎（C）自立（D）慎独
42、下列关于市场经济的说法，不正确的是（D）。
（A）市场经济是道德经济（B）市场经济是信用经济（C）市场经济是法制经济（D）市场经济是自然经济
43、下列选项中，哪一个既是一种职业精神，又是职业活动的灵魂，还是从业人员的安身立命之本。（A）
（职业精神首要的实践内涵是）（A）敬业（B）节约（C）纪律（D）公道
44、下列关于敬业精神的说法不正确的是（D）。
（A）在职业活动中，敬业是人们对从业人员的最根本、最核心的要求（B）敬业是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本（C）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的保证（D）对从业人员来说，敬业一般意味着将会失去很多工作和生活的乐趣
45、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司，虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但是同时在一定意义上也说明这些从业人员（D）。（A）缺乏感恩意识（B）缺乏奉献精神（C）缺乏理想信念（D）缺乏敬业精神
46、关于跳槽现象，正确的看法是（B）。
（A）择业自由是人的基本权利，应该鼓励跳槽（B）跳槽对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响，应慎重
（C）跳槽有利而无弊，能够开阔从业者的视野，增长才干（D）跳槽完全是个人的事，国家企业无权干涉
47、下列认识中，你认为可取的是（A）。（A）要树立干一行、爱一行、专一行的思想（B）由于找工作不容易，所以干一行就要干到底（C）谁也不知道将来会怎样，因此要多转行，多受锻炼（D）我是一块砖，任凭领导搬
48、下列关于职业选择的说法中，正确的是（D）。
（A）职业选择是个人的私事，与职业道德没有任何关系（B）倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾
（C）倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾（D）今天工作不努力，明天努力找工作
49、李某工作很出色，但他经常迟到早退。一段时间里，老板看在他工作出色的份上，没有责怪他。有一次，老板与他约好去客户那里签合同，老板千叮咛万嘱咐，要他不要迟到，可最终，李某还是迟到了半个小时。等李某和老板一起驱车到达客户那儿时，客户已经走人，出席另一个会议了。李某因为迟到，使公司失去了已经到手的好项目，给公司造成了很大损失。老板一气之下，把李某辞退了。对以上案例反映出来的问题，你认同下列的说法是（B）。（A）李某的老板不懂得珍惜人才，不体恤下属（B）作为一名优秀员工，要求在有能力的前提下，还要具有良好的敬业精神（C）那个客户没有等待，又去出席其他会议，表明他缺乏修养（D）李某有优秀
的工作能力，即使离开了这里，在其他的企业也会得到重用
50、企业在确定聘任人员时，为了避免以后的风险，一般坚持的原则是（D）。
（A）员工的才能第一位（B）员工的学历第一位（C）员工的社会背景第一位（D）有才无德者要慎用
51、IBM公司会认真调查每个应聘者的工作经历，如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘，他们就格外关注。通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因，并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。该材料说明，当前企业在选择员工时非常重视员工的（C）。
（A）协作能力（B）创新能力（C）敬业精神（D）适应能力
52、尊重、尊崇自己的职业和岗位，以恭敬和负责的态度对待自己的工作，做到工作专心，严肃认真，精益求精，尽职尽责，有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是（A）。（A）敬业（B）诚信（C）奉献（D）公道
53、从业人员做到爱岗敬业，就必须做好刻苦努力的准备。对待工作绝对不能忽冷忽热，也不能“三天打鱼，两天晒网”，仅凭一时的热情、冲动。以上观点说明了敬业精神的特征是（B）。（A）主动（B）持久（C）务实（D）奉献
54、《中国商报》曾报道，乌鲁木齐挂面厂在日本印制塑料包装袋。由于有关人员在审查设计图纸时粗心大意，没有发现乌鲁木齐的“乌”字错为“鸟”字，结果从日本运回国内的包装袋上“乌鲁木齐”全部错为“鸟鲁木齐”。仅因为一“点”之差，16万元白白扔掉了。该案例充分说明了从业人员在日常职业活动中应（A）。
（A）强化责任意识（B）坚守工作岗位（C）诚实守信（D）勤奋学习，提高专业技能
55、践行敬业，要求从业人员要坚守岗位。而坚守岗位要求员工在困难和危险面前能够临危不退。下列关于临危不退说法不正确的是（D）。（A）遇到危险情况时，为了人民的生命和财产安全，从业人员要临危不惧，挺身而出，迎难而上（B）临危不退是敬业精神的具体体现，也是岗位责任的本质要求（C）在与歹徒斗争、抢险救灾还要把握策略方法，讲求科学，不能盲目蛮干（D）从业人员在遇到危险情况时一定要奋不顾身，毫不顾己，绝不后退
56、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准：第一条，一个人的工作是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做，这就是良性发展。请根据材杆，结合所学知识判断这第一条核心准则反映的是职业道德规范要求的（C）。（A）诚实守信（B）办事公道（C）爱岗敬业（D）奉献社会
57、以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中，正确的是（C）。
（A）虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立，却是难以融合的（B）“敬业”存在心中不必体现在“爱岗”上
（C）“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的（D）“爱岗”不一定要“敬业”，因为“敬业”是精神需求
58、著名像剧表演艺术家常香玉常说：“戏比天大。”在朝鲜战场上，志愿军领导劝她改换相对安全的日子再去演出，她说，“戏比天大，那么多志愿军都等着呢，他们不怕，我也不怕！”有一次，她安排到一家工厂慰问演出，不巧遇到暴雨，有人建议先不要去了，她却斩钉截铁地说：“戏比天大，就是下刀子也要去！ " 这些故事充分地表现了常香玉所具有的（C）精神。
（A）勤俭节约（B）诚实守信（C）爱岗敬业（D）遵纪守法
59、下列关于诚信的认识和判断中，表述正确的是（A）。（A）诚信是企业集体和从业人员个体道德的底线（B）诚信是一般的法律规范（C）诚信既是法律规范又是道德底线（D）诚信是基本的法律准则
60、对于企业来说，遵守诚实守信（A）。
（A）有助于树立良好形象（B）将增加企业的成本（C）对企业没有影响（D）会减弱企业的竞争力
61、下列行为中，符合诚信要求的选项是（D）。
（A）看对象来决定是否遵守合约（B）采用一切手段增加企业利润（C）派人获取竞争对手商业秘密，增强竞争优势（D）货真价实62、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指（ A ）。（A）坚守诚信是获得成功的关键（B）要求统治者要“仁民爱物”（C）无论为人还是做事都要“执事敬”（D）人无论做什么都要尽最大的努力
63、下列做法中有违背诚信要求的是（D）。
（A）员工小张经常从计算机网络上下载免费的杀毒软件（B）员工小刘找到一种代替的生产原料，降低生产成本
（C）经理要求员工小宋一周完成的工作，他三天就顺利完成了（D）某商店负责人降价销售由于一时疏忽购进的劣质商品
64、下列论述中，不属于“诚”的含义的是（C）。（A）“诚”指自然万物的客观实在（B）“诚”就是尊重客观事实，忠于本心
（C）信实，忠于客观事情（D）是时“天道”的真实反映
65、下列行为中，体现了诚信智慧性特征的是（A）。（A）领导委婉地指出了下属工作中的不足（B）为了员工的面子领导没有说话（C）领导当众指责员工（D）领导不做说明，直接扣员工的工资
66、在职业生活中，从业人员是否践行诚实守信，应（C）。
（A）看上司的意见而定（B）看对自己是否有利而定（C）是无条件的（D）视对方是否诚信而定
67、下列行为体现办事公道的做法的是（D）。（A）在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务（B）对当事人“各打五十大板”（C）
协调关系奉行“中间路线”（D）处理问题“不偏不倚”
68、下列说法，违背平等待人原则的选项是（D）。
（A）某商场售货员按照顾客到来的先后顺序为他们提供服务（B）某宾馆服务员根据顾客的要求提供不同的服务
（C）某车站工作人员根据需要开办特殊购票窗口（D）某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工作
69、平等待人的精髓是（B）。（A）相同（B）尊重（C）平均（D）热情
70、当今世界范围的政治、经济、军事、综合国力的竞争，实质上是（C）。
（A）生产资料的竞争（B）新技术的竞争（C）人才素质的竞争（D）资金的竞争
72、下列表述中，违背遵纪守法要求的是（B）。（A）学法、知法、守法、用法（B）研究法律漏洞，为企业谋利益（C）依据企业发展的要求，创建企业规章制度（D）用法、护法、维护自身权益
73、职业纪律是最明确的职业规范它以什么方式规定职业活动中对从业人员的基本要求（A）。
（A）行政命令（B）办法（C）道德规范（D）习俗
74、对于一个企业的员工来说，企业的“高压线”、“禁区”指的是（D）。（A）职业良知B上级命令C群众要求（D）职业纪律
75、关于严守法律法规，你认为正确的说法是（D）。（A）只要品德端正，学不学法无所谓（B）金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束（C）法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素（D）严守法纪与职业道德要求在一定意义上具有一致性
请结合下面案例回答第76—77 题。1970年美国进行导弹发射实验时，由于操作员对某一个螺母少拧了半圈，导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的小循环系统中。
76、结合以上案例，上述事故主要是由（A）。
（A）工作人员没有严格遵守操作规则造成的（B）螺母质量不过关造成的（C）环境不卫生造成的（D）管理制度不健全造成的77、关于上述事故，你的感受是（B）。（A）这是偶然事故（B）做任何事都需要按照纪律办事、精益求精（C）职业道德不重要，关键的是提高职业技能（D）上述故事皆由于粗心造成的，与职业道德素质高低无关
78、关于节约的现代意义，你认为正确的是（C）。
（A）不懂得享受生活的表现（B）不符合国家扩大内需政策的要求（C）有利于增强企业的竞争力（D）对腐败现象不起任何作用
79、“俭以养德”指的是（B）。（A）注意节约（B）俭朴生活能培养人的情操（C）俭朴是治国的法宝（D）俭朴是持家之本
80、职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法不正确的是（D）。
（A）正确理解艰苦奋斗的内涵（B）树立不怕困难的精神（C）永远保持艰苦奋斗的作风（D）过苦日子
81、关于“节约”的说法，你认为正确的是（D）。（A）节约是美德但不利于经济增长（B）节约是物质匮乏时代的要求，现在过时了（C）财富的产生主要靠节约来实现（D）节约不仅具有道德价值，也具有经济价值
82、下列关于合作的重要性不正确的是（B）。（A）合作是企业生产经营顺利实施的内在要求（B）合作是一种重要的法律规范
（C）合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段（D）合作是打造优秀团队的有效途径
83、下列对合作的含义理解不正确的是（C）。
（A）合作是一种协同行为（B）合作是一种伦理范畴（C）合作的目的都是为了各自的目标（D）合作有特定的对象
84、下列选项不属于职业合作特征的是（C）。（A）社会性（B）互利性（C）独立性（D）平等性
85、根据合作参与对象的不同，下列不属于该合作形式的选项是（C）。
（A）群体之间的合作（B）群体与个人之间的合作（C）正式合作（D）个人和个人之间的合作形式
86、下列选项中，准确反映“天时不如地利，地利不如人和”的具体要求的是（A）。
（A）互助协作（B）爱岗敬业（C）遵纪守法（D）诚实守信
87、下列关于奉献的表述中，正确的是（A）。（A）奉献是企业立足于社会的道德资本（B）奉献是企业发展的政治资本
（C）奉献无法给企业带来经济利益（D）奉献意味着自己吃亏
88、2008 年春运期间我国南方遭到 50 年不遇的冰冻灾害，有些商家借机提高物价，你是如何看待这一现象的（B）。
（A）无可厚非，商家就应该抓住一切机会增加收益（B）商家缺乏奉献精神最终不利于企业的发展
（C）物以稀为贵，提价符合市场经济的原则（D）提价是商家个人的事情，外人无权干涉
89、下列观点你认为正确的是（D）。（A）按劳取酬，多奉献就应该多收获（B）多劳多得与提倡奉献精神是矛盾的（C）“一份耕耘，一份收获”与奉献精神是违背的（D）奉献精神与提倡多劳多得不矛盾
90、下列观点你认为正确的是（B）。
（A）奉献必须有回报（B）奉献是无条件的（C）奉献会使人吃亏（D）奉献是劳动模范的事，与自己无关
91、下列行为中违背为人民服务要求的是（D）。
（A）追求合理的社会效益（B）克服困难满足顾客的需要（C）提高商品的质量（D）以个人利益为中心做事
92、奉献的本质属性是（B）。（A）非功利性（B）可为性（C）止损性（D）普遍性
93、道德源自于（C）的需要。A、动物的需要B、植物的需要C、人类自身的需要D、个人的需要
94、马克思主义认为，道德起源于（D）
A、人性中的情感、欲望
B、“天”或“神”的意志或启示
C、人性本善
D、人类的历史发展和人们的社会实践
95、“不可偷盗”不是（A）的道德A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
96、下列不属于遵守道德需要处理的关系是（D）
A、个人与他人的关系
B、个人与社会的关系
C、人与自然的关系
D、动物和植物的关系
97、个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会（A）的表现形式A、利益关系B、心理关系C、意识关系D、存在关系
98、关于道德，以下说法中正确的是（D）A、道德是由国家强制力保证实施的B、道德和法律一样可以制约一切损害他人的行为
C、道德是调节社会关系的唯一手段
D、在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用
99、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德（B）
A、具有不稳定性
B、具有阶级性
C、具有历史继承性
D、具有相通性
100、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（D）A受经济关系制约性B具有阶级性C具有历史继承性D具有相通性101、（C）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。A、认识B、评价C、实践D、修养
102、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（B）。A、认识功能B、调节功能C、服务功能D、评价功能
103、关于道德的理解，有误的一项是（B）A、社会生活离不开道德B、道德的内容在各个时代都是相同的
C、良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件
D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起
104、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（D）A、邻里之间要互帮互助B、要养成勤俭持家的好习惯
C、夫妻之间要互相照顾、相互忠诚
D、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
105、社会主义公民道德建设的核心是（A）A、为人民服务B、集体主义C、社会主义荣辱观
D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
106、社会主义公民道德建设的基本要求是（C）（社会主义职业道德的基本要求是）
A、为人民服务
B、集体主义
C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
D、社会主义荣辱观
107、被称为“中华民族之魂”的是（A）A、爱国主义B、马克思主义C、集体主义D、为人民服务
108、下列行为不属于遵纪守法行为的是（B ）A、严格遵守单位的安全生产规章制度B、简化作业程序
C、工作自控能力强，工作责任心强
D、服从公司管理，不迟到早退
109、下列不属于职业道德规范的是（B）A、爱岗敬业B、爱国守法C、诚实守信D、服务群众
110、下列关于家庭美德的说法不正确的是（D）A、尊老爱幼是中华民族的优良传统。B、抚育子女是父母的道德义务。
C、搞好邻里团结的前提是相互尊重。
D、男女有别，所以夫妻之间是不平的的。
111、在网络上，各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存，相互摩擦和碰撞。这说明道德具有（C）
A、自主性
B、开放性
C、多元性
D、渗透性
112、下列行为符合网络道德规范的是（B）
A、干扰别人的计算机工作
B、不在网上公布别人的信息
C、下载盗版软件
D、盗取别人的QQ号码
113、下列说法不正确的是（A）A、职业道德是在一般社会实践基础上形成的B、职业道德往往比较具体、灵活、多样。
C、职业道德可以加强职业、行业内部人员的凝聚力
D、职业道德可以使个人道德品质成熟化
114、古代讲买卖公平、童叟无欺，现代讲“顾客是上帝”、诚信服务，这说明职业道德具有（D）
A、行业性
B、多样性
C、群体性
D、继承性
115、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客观基础是（A）A、社会大分工B、社会实践C、社会意识D、社会存在116、（A）的职业道德处于萌芽时期A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
117、职业道德在（B）形成A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
118、职业道德在（C）得到初步发展。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
119、古人云“天下为公”、“公而忘私”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（A）
A、公忠为国的社会责任感
B、恪尽职守的职业精神
C、自强不息、勇于创新的拼搏精神
D、以礼待人的和谐精神
120、（A）是儒家道德思想的核心。A、仁B、义C、礼D、信
121、孔子讲“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B）
A、公忠为国的社会责任感
B、恪尽职守的职业精神
C、自强不息、勇于创新的拼搏精神
D、以礼待人的和谐精神
122、孔子指出：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身成仁”；孟子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移、威武不能屈”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B）A、自强不息、勇于创新的拼搏精神B、以礼待人的和谐精神
C、诚实守信的基本要求
D、以义取利的价值取向
123、西方发达国家的职业道德精华不包括（A）A、和谐B、敬业C、诚信D、创新
124、形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（A）A、职业理想B、职业良心C、职业荣誉D、职业作风
125、社会主义职业道德对职业理想的总立场是树立职业理想要从（A）出发。
A、社会整体利益
B、单位的利益
C、家庭的利益
D、个人的利益
126、社会主义职业态度最基本的要求就是（B）
A、树立共产主义远大理想
B、树立主人翁的劳动态度
C、树立中国特色社会主义共同理想
D、树立个人远大志向
127、人类社会的第一次社会大分工是（A）A、畜牧业和农业B、工业和农业C、手工业和农业D、体力劳动和脑力劳动
128、（C）既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是个人利益和自我价值实现的主要途径。A作业B工业C、职业D、产业129、关于职业发展与职业道德的说法，不正确的是（B）A、个人职业发展的深度有赖于职业道德B、职业发展客观上与职业道德关系不大C、职业发展客观上要求提升职业道德D、社会主义精神文明建设要求职业发展与职业道德相辅相成
130、职业素养良好而成为（C），英语简称CQ。A、情商B、智商C、职商D、商业
131、关于职业素养的说法不正确的是（A）
A、职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。
B、职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。
C、职业素养能提高企事业单位的核心竞争力，是国家经济稳定发展的前提。
D、职业素养是一种潜在的能量，需要个体通过职业行为表现出来。
132、学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？（B）A专业性B、稳定性C内在性D整体性133、关于职业形象的标准，下列说法不正确的是（D）A、尊重区域文化的要求B、尊重行业特征和文化的要求
C、与个人的职业气质、年龄、工作态度等相契合。
D、要雍容华贵
134、歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”这说明每个人都要具体（B）
A、职业形象意识
B、责任意识
C、创业意识
D、团队意识
135、下列不是创新意识的主要特征表现的是（D）A、新颖性B、社会历史性C、个体差异性D、历史继承性
136、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子的这句话表明（B）A、诚实守信是自然形成的行为准则B、诚实守信是每个人都需遵守的做人准则C、诚信的内涵还需我们进一步探讨D、诚实守信只要放在心里就可以，不必表现在行动上
137、职业意识的形成主要受哪两个方面的影响。（A）A、家庭和社会B、个人和家庭C、社会和国家D、国家和个人
138、下列不属于职业精神的特征的是（B）A、其本质是为人民服务B、其形成与发展不具有“灌输性”
C、其形成于发展具有“灌输性”
D、它是社会主义精神体系的重要组成部分
139、下列不属于职业技能中的动作技能的是（C）A、驾驶B、擒拿C、法律推理D、笔录
140、下列关于职业尊严的说法不正确的是（D）A、是从业人员献身事业的心理条件B、是形成和谐人际关系的情感保证
C、是提高业务技能的内在动力
D、可以让别人敬畏自己
141、中国共产党在哪次会议上以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德以及职业道德的核心，为我们加强道德建设指明了方向。（A）A、十四届六中全会B、十四届七中全会C、十七届三中全会D、十七届四中全会
142、对于共产党员和先进分子来说，为人民服务的要求是（A）A、大公无私B、先私后公C、事不关己高高挂起D、照顾人情143、对于普通劳动者来说，为人民服务的要求是（C）
A、大公无私
B、无私奉献
C、倡导义务服务，肯定有偿服务的实践意义
D、先私后公
144、社会主义核心价值体系的灵魂是（A）A、马克思主义指导思想（灵魂）B、中国特色社会主义共同理想（主题）
C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）
D、社会主义荣辱观（基础）
145、（C）是社会主义职业道德最起码的要求A、个人主义B、集体主义C、社会主义人道主义D、共产主义
146、集体主义的根本出发点和归宿点是（A）A、集体利益高于个人利益（根本出发点和归宿点）B、在保证社会整体利益的前提下，实现个人利益与集体利益的结合。（社会主义集体主义的本质特征）C、当个人利益与集体利益发生矛盾是，个人利益要自觉服从集体利益。（社会主义集体主义原则的根本要求）D、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现。（集体主义原则的重要方面）
147、下列不属于个人主义的特征的是（A）A、鼓吹“人的本性是善良的”B、鼓吹“人的本性是自私的”
C、把极端的个人私利当做判断行为善恶的标准。
D、一个人欲望的满足为归宿。
148、关于个人主义的论述不正确的是（B）A、个人主义是资产阶级道德观的核心，与集体主义根本对立。B、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。C、要坚持社会主义，就必须反对个人主义。D、个人主义是危害极大的腐蚀剂。
149、下列不属于爱岗敬业所表达的道德要求是（D）A、“干一行爱一行”B、精益求精，尽职尽责
C、“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”
D、不感兴趣的工作就应该敷衍了事
150、当前道德建设的重点是（B）A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众
151、在处理从事职业和物质利益关系时，不正确的观点是（C）A、热爱本职工作与人才流动相统一B、忠于职守与物质待遇相统一C、以追求高收入为目标，任意跳槽D、人能尽其才与物能尽其用相统一
152、职业道德的最基本要求是（A）A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众
153、社会主义职业道德中最高层次的要求和最高境界是（（）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。）（D）A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社会
154、（B）是一切职业道德的“立足点”A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社会
155、下列古代故事，不是关于诚实守信方面的是（D）
A、曾子杀猪（以信教子）
B、商鞅立木树信
C、烽火戏诸侯
D、子路受牛、子贡让金
156、下列关于诚实守信的说法不正确的是（B）A、诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的准则。B、诚信是做人的准则，但做事时可以看实际情况做决定，不能拘泥于小节。C、诚实守信是每一个行业树立形象的根本D、诚实守信是社会健康发展的重要保障157、古代思想家周敦颐把（C）提到了“五常之本，百行之源”的高度A、爱国B、守法C、诚实D、敬业
158、下列关于公正的含义的说法，不正确的是（B）
A、社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。
B、由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。
C、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。
D、人们有言论自由、迁居的自由。
159、关于办事公道对从业人员的作用的说法不正确的是（C）
A、是从业人员必须具备的职业素质
B、是帮助从业人员正确处理个人、集体和国家三者关系的关键。
C、办事公道是服务行业的事情，与一般劳动者无关。
D、可以为从业人员个人的发展创造一种公平公正的竞争环境。
160、下列不属于服务群众的基本特征的是（D）A、以人民群众的利益为出发点和落脚点B、是每个人的职责所在
C、服务主体与客体的高度统一
D、服务群众仅仅是领导和公务员的事情。
161、服务群众的出发点是（A）A、尊重群众B、帮助群众C、依靠群众D、方便群众
162、服务群众的落脚点是（D）A、尊重群众B、帮助群众C、依靠群众D、方便群众
163、关于服务群众对企业的作用，下列表述不正确的是（D）A、有利于提升企业的竞争力B、有利于扩大企业的影响力
C、服务群众是企业的一项重要内容和原则。
D、服务群众是服务员的事儿，和企业没关系。
164、（D）就是积极自觉的为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。A、诚实守信B、办事公道C、服务群众D、奉献社会165、下列关于奉献社会与市场经济的关系，论述不正确的是（A）A、市场经济讲求利润和效益，与奉献社会的要求是根本对立的。
B、社会主义市场经济的根本目的与奉献社会精神似乎一致的。
C、无私奉献精神作为一种道德追求，具有与社会主义市场经济相容的因素。
D、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。
166、下列说法不正确的是（B）
A、发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延
B、发扬无私奉献精神不利于社会经济的发展
C、发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处
D、发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气
167、职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和（B）的过程，并由此形成的职业道德境界。A、自我启发B、自我锻炼C、自我欣赏D、自我批评
168、下列不属于职业道德修养的特点的是（C）A、主客体相统一B、主动自觉性C、被动性D、社会实践性
169、社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和(C)方面的自我教育、自我修养。
A、公民道德品质
B、家庭美德品质
C、职业道德品质
D、社会公德品质
170、加强职业道德认识修养，提高职业道德认识水平方面，说法错误的是（A）A、不用学习马克思主义理论知识B、要认真学习基本理论C、要把理论学习与职业道德实践紧密结合起来D、必须认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论
171、道德评价包括道德的社会评价和（A）A、自我评价B、家庭评价C、朋友评价D、夫妻评价
172、职业道德修养的前提条件是（A）A、职业道德认识B、知行统一C、榜样学习D、慎独自省
173、职业道德修养的根本途径是（B）A、职业道德认识B、知行统一C、榜样学习D、慎独自省
174、“慎独”一词出自（B）A、《礼记?礼运》B、《礼记?中庸》C、《大学》D、《春秋》
175、慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（C）。
A、自恋
B、自豪
C、自励
D、自谦
三、多项选择题
1、下列反映职业道德具体功能的是（ABC）。（A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能
2、职业道德的特征包括（ABC）。（A）鲜明的行业性（B）利益相关性（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性
3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。（A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐
4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。（A）社会责任至上（B）敬业（C）诚信（D）创新
5、社会主义职业道德的特征有（ABC）。
（A）继承性和创造性相统一（B）阶级性和人民性相统一（C）先进性和广泛性相统一（D）强制性和被动性相统一
6、下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（ABCD）。
（A）公忠为国的社会责任感（B）恪尽职守的敬业精神（C）自强不息的拼搏精神（D）诚实守信的基本要求
7、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（ABCD）。（A）马克思主义指导思想（B）中国特色社会主义共同理想（C）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（D）社会主义荣辱观
8、《公民道德建设实施纲要》中强调，要（ABD）。（A）把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容（B）把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标（C）鼓励从业人员具有鲜明的个性特征（D）把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容
9、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。
（A）极端个人主义（B）享乐主义（C）拜金主义（D）本本主义
10、下列关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中，正确的选项有（ABD）。
（A）个人利益与集体利益的冲突，具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上（B）在解决集体利益和个人利益的矛盾冲突时，要设法兼顾各方面的利益（C）在集体利益和个人利益发生冲突时，要突出强调个人利益（D）在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下，个人利益要服从集体利益，甚至做出必要的牺牲
11、作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵。下列关于集体主义内涵的说法，正确的是（ABC）。
（A）坚持集体利益和个人利益的统一（B）坚持维护集体利益的原则（C）集体利益通过对个人利益的满足来实现
（D）坚持集体主义原则，就是要坚决反对个人利益
12、“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景，集体愈大，个人也就愈美，愈高尚。”下列选项中正确理解这句话含义的是（ABD）。（A）坚持集体利益与个人利益的统一（B）维护集体利益
（C）有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了D）正确处理集体利益和个人利益的关系了
13、职业活动内在的道德准则中“勤勉”原则的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。
（A）要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情（B）要求从业者采取积极主动方式开展工作
（C）要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾（D）要求从业者按照计划开展工作，不能随意地把问题往后拖延
14、职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。
（A）忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的（B）忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任
（C）忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁（D）忠诚要求从业者展行职责时不能带有私心或者以权谋私
15、对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解，下列选项中正确的有（ABC）。（A）审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果，努力规避风险（B）审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择（C）从业者要遵守审慎准则，避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断（D）审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力
16、职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（ABC）。（A）职业化素养（B）职业化行为规范（C）职业化技能（D）职业理想
17、下列关于自主与协作之间关系的说法，错误的是（BD）（A）协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性（B）自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作的利益（C）自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的体现（D）坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队
18、职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（ABC）。A职业思想B职业语言C职业动作D职业理想
19、职业技能的认证内容包括（ABC）。（A）职业资质（B）资格认证（C）社会认证（D）单位嘉奖
20、关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（ABCD）。（A）尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度（B）树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任（C）即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作（D）从业者要满足“在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底
21、对职业道德准则“追求卓越”的理解，下列选项中内容正确的有（AC）。（A）从业者要积极进取，追求更高的个人职业境界和职业成就（B）要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责（C）从业者在工作中要追求尽善尽美，努力改进，达到超乎预期的好效果（D）要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险
22、下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（ABCD）。（A）职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范（B）职业化管理包括方法的标准化和规范化（C）职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化（D）自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面
23、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，这个法制化的管理制度包括（ABCD）。
（A）战略管理和决策管理（B）职业文化（C）科学的生产流程和产品开发流程（D）评价体系和纠错系统
24、职业技能包含的要素有（ACD）。（A）职业知识（B）职业责任（C）职业能力（D）职业技术
25、职业技能的特点包括（ABCD）。（A）时代性（B）专业性（C）层次性（D）综合性
26、下列说法正确的是（AD）。（A）拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证（B）对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要（C）对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质（D）拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力
27、珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明（ABD）。
（A）企业应当高度重视员工的职业技能培训工作（B）员工技能素质关系到企业的核心竞争力
（C）技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的（D）技术人才在企业的发展中具有不可替代的作用
28、一个人要取得事业成功，就必须（ABC）。
（A）不断提高其职业技能（B）不断提高职业道德素质（C）不断学习科学文化知识（D）不断地跳槽，去更好的单位发展
29、对于从业人员来说，说法正确的是（ACD）。（A）职业技能是就业的保障（B）职业技能高，综合素质就高
（C）职业技能是实现自身价值的重要手段（D）职业技能有助于增强竞争力
30、职业技能的有效发挥需要职业道德保障，这是因为（ABD）。（A）职业道德对职业技能具有统领作用（B）职业道德对职业技能的发挥有支撑作用（C）有了良好的职业道德，就一定有较高的职业技能（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用
31、在职业道德与职业技能的关系中，职业道德居主导地位，这是因为（ABCD）。
（A）职业道德是职业技能有效发挥的重要条件（B）职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用
（C）职业道德对职业技能的提高具有促进作用（D）对于一个人来说，有才无德往往比有德无才对社会的危害更大
32、提高职业道德以提升职业技能，应做到（ACD）。（A）脚踏实地（B）多做好人好事（C）与时俱进（D）勇于进取
33、在实际工作中，从业人员要做到勇于进取，就必须（ABC）。
（A）树立远大的奋斗目标（B）自信坚定，持之以恒（C）勇于创新（D）追求更多的财富
34、在实际工作中，从业人员要做到与时俱进就应当（ABC）。（A）立足时代，充分认识职业技能加快发展更新的特点（B）立足国际，充分认识我国总体职业技能水平与西方发达国家的差距（C）立足未来，践行终身学习的理念（D）不服输，不甘人后
35、职业道德乃是从业人员的（AB）。（A）立身之本（B）成功之源（C）嘴上谈资（D）立足职场的唯一要素
36、一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求和发挥应有的作用，取决于（ABC）。
（A）个人专业知识与技能的掌握程度（B）个人的职业道德素质（C）对待工作的态度和责任心（D）个人的交际能力
37、修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程（ABCD）。
（A）理论（B）知识（C）艺术（D）思想道德
38、良好的职业道德品质，不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，不断地进行（ABCD）。（A）自我教育（B）自我改造（C）自我磨炼（D）自我完善
39、下列选项关于加强职业道德修养有利于个人职业生涯的拓展的说法，正确的是（ABCD）。
（A）就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求（B）职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源
（C）职业道德修养是一个人职业规划的重要组成部分（D）良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关，走向辉煌
40、下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（AC）。
（A）加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”（B）加强职业道德修养有利于从业者给领导留下良好形象
（C）加强职业道德是从业者自我实现的重要保证（D）加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位
41、从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性的说法，正确的是（ABC）。（A）职业道德修养有利于职业生涯的拓展（B）职业道德修养有利于职业境界的提高（C）职业道德修养有利于个人成长成才（D）职业道德修养有利于个人职位的提升
42、职业道德修养包括（ABCD）。A职业道德理论知识修养B职业道德情感修养C职业道德意志修养D职业道德态度修养
43、热爱祖国要求人们（ABCD）。（A）自觉认同、维护国家、民族的利益（B）要重大局、重整体（C）正确处理个人与集体、国家、民族的关系（D）树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度
44、文明礼让主要表现在（ABCD）。（A）仪容端庄（B）待人和气（C）举止文明（D）恭谦礼让
45、在日常生活中，要做到文明礼让，应该（ABC）。（A）提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪（B）注意仪表端庄，举止文明得体，待
人主动热情（C）要懂得谦让，学会宽容（D）即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满
46、下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（ABCD）。
（A）君子慎独（B）己所不欲，勿施于人（C）勿以恶小而为之，勿以善小而不为（D）吾日三省吾身
48、从业人员加强职业道德修养，需要（ABC）。
（A）端正职业态度（B）要注重历练自己的职业意志（C）要强化职业情感（D）努力搞好人际关系
49、市场经济条件下，对职业人员提出的道德要求有（ABCD）。（A）诚实守信（B）公平竞争（C）团队精神（D）遵纪守法
50、中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有（ABCD）。A仁爱B恪守诚信C慎独D内省
51、下列说法中，隐含敬业思想的有（ABCD）。
（A）鞠躬尽瘁，死而后已（B）戏比天大C）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（D）百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之52、下列关于敬业精神的说法中，正确的是（ABCD）。（A）敬业既是一种端正的工作态度，更是一种崇高的职业精神（B）敬业作为一种职业精神，是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本（C）敬业与否已成为企业选人用人的重要标准（D）敬业是一个人做好工作、取得事业成功的前提条件，同时也直接关系到企业发展壮大
53、下列说法中，与敬业精神无关的是（CD）。
（A）不爱岗就会下岗，不敬业就会失业（B）李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚心，热情服务要恒心（C）如果你懂得量入为出，那你就可以致富了（D）诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚
54、下列说法中，体现我国古代朴素的敬业思想的有（ABCD）。
（A）佛家认为，人世间农、林、工、商等各业，维系、资养人的生命，因而人们要回报社会，要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业（B）在我国古代农民要敬土地爷，木匠要敬鲁班爷，戏班要敬梨园神等（C）儒家学说要求人们各安其位、各司其职，根据每个人社会定位，自觉履行职业要求（D）孔子一生勤勉著述育人，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”
55、为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证？（ABCD）A敬业意味着工作和生活的乐趣B敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝C强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会
56、为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本？（ABCD）（A）敬业可以提高员工的工作绩效（B）敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分（C）敬业可以促进企业经济效益的提高（D）敬业可以提高企业的生产力水平
57、在当前职场上，敬业精神的重要性有（ABC）。（A）是从业人员在职场立足的基础（B）是企业发展壮大的根本（C）是从业人员事业成功的保证（D）是从业人员之间处理个人关系的基础
58、敬业包含的层次是（ABCD）。（A）恪尽职守（B）勤奋努力（C）享受工作（D）精益求精
59、敬业要求从业者对待工作要（ABCD）。
（A）工作专心（B）严肃认真（C）精益求精、尽职尽责（D）有强烈的职业责任感和职业义务感
60、敬业精神的基本特征有（ABC）。（A）务实（B）持久（C）主动（D）强制性
61、在日常生活中，践行敬业精神要求从业者必须（BCD）。A公私分明B坚守工作岗位C提高职业技能D强化职业责任
62、坚守工作岗位要求从业者应该做到（ABC）。（A）遵守规定（B）履行职责（C）临危不退（D）开拓创新
63、关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（ABC）。（A）爱岗和敬业紧密联系在一起（B）爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华（C）不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗（D）“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求
64、下列关于爱岗敬业的说法正确的是（AB）。（A）职业选择与爱岗敬业不矛盾（B）孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念（C）爱岗敬业就要求一辈子都要坚守同一职业岗位（D）提倡爱岗敬业，会遏制人们的创造热情
65、下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有（ABCD）。（A）常香玉说：“戏比天大，就是下刀子也要去！ "（B）王顺友，一名普通的乡邮员。 20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里，从没延误过一期邮班，丢失过一份邮件（C）许振超是一名普通的工人，他说：“一个人可以没有文凭，可以不进大学，却不能没有知识。人要活出质量，就要孜孜不倦地学习，这样才不枉宝贵的一生。”（D）著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入，不时闹出一些笑话。他自嘲说自己“有时候像个傻子”。
66、下列属于企业诚实守信的选项有（ABC）。
（A）遵守承诺和契约（B）树立客户第一的观点（C）产品货真价实（D）不惜代价追求企业利益最大化
67、关于诚信的重要性表述正确的是（ABCD）。（A）诚信有助于树立良好的企业形象（B）诚信是企业创业成功的秘诀，也是守业的根本（C）诚信有助于提高企业效益（D）诚信能够给个人职业的发展带来更多的机会
68、下列关于诚信对个人职业发展的重要性论述，正确的有（ABD）。（A）诚信是人们职业获得成功的要求（B）诚信是人们获得某个职位的必然要求（C）诚信是为了生活逼不得已的要求（D）诚信是人社会化的要求
69、下列属于诚信特征的有（ABCD）。（A）通识性（B）智慧性（C）止损性（D）资质性
70、当企业利益与公共利益之间出现矛盾和冲突时，企业应该（BD）。
（A）注重当前利益（B）维护公共利益（C）维护自身利益（D）既要考虑眼前利益，也要考虑长远利益
71、一个诚信的人应该做到（ABD）。A言行一致（B）正确对待利益问题（C）一切听从领导的安排（D）主动担当，不自保推责
72、下列属于真诚不欺表现的选项是（ACD）。（A）不强制下属工作，凡事先征求下属同意（B）只向领导汇报工作中的成绩不汇报问题（C）同事间可以进行辫论，但不留后遗症（D）不随意批评同事的言行，彼此尊重时方
73、树立信用至上要做到（ABCD）。（A）排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任（B）反对不明是非、不分善恶，盲目信任（C）注重每一个细节，积淀个人信誉（D）要维护职业集体的荣誉
74、树立企业信誉和形象主要依赖的要素有（ABC）。（A）产品质量（B）服务质量（C）信守承诺（D）保守秘密
75、下列关于诚信的说法，正确的是（ABD）。（A）“诚”就是真实不欺，不自欺也不欺人（B）“信”就是遵守约定，践行承诺
（C）“诚”是有条件的，首先看对方是否诚信（D）在工作中，出工出力
76、下列选项符合办事公道的说法的是（AC）。
（A）秉公执法，不徇私情（B）知人善任，培养亲信（C）原则至上，不计得失（D）服从上级，任劳任怨
77、公道的特征是（ABC）。（A）公道标准的时代性（B）公道观念的多元性（C）公道意识的社会性（D）公道行为的标准性
78、办事公道对企业的意义是（ABCD）。
A企业生存和发展的重要条件B建立和谐竞争关系的必要条件C企业有效管理的前提条件D企业正常运转的基本保证
79、在职业实践中，如何做到公私分明（ABC）。
（A）要有大局意识（B）要有法律意识（C）要从细微处要求自己（D）要完全考虑个人利益
80、从业人员在职业生活中，坚持办事公道，必须做到（ABCD）。（A）追求真理（B）平等待人（C）公私分明（D）坚持原则
81、办事公道是企业经营管理过程中正确处理（ABCD）关系的准则。
（A）管理者之间（B）管理者和被管理者之间（C）从业人员之间（D）部门之间
82、下列选项关于职业纪律的正确表述是（AC）。（A）每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律（B）从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行（C）从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任（D）职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关
83、下列关于职业纪律的说法正确的是（BD）。（A）职业纪律与物质利益无关（B）职业纪律具有明确的规定性（C）职业纪律与提高职业技能无关（D）职业纪律具有一定的强制性
84、企业员工遵纪守法，必须做到（ACD）。（A）有法可依（B）服从管、卡、压（C）有法必依（D）学法、知法、守法、用法
85、职业纪律具有的特点是（ABCD）。（A）社会性（B）强制性（C）变动性（D）普遍适用性
86、职业纪律的内容有（BCD）。（A）诚实守信（B）岗位责任（C）操作规范（D）规章制度
87、下列关于职业纪律说法，正确的是（AC）。
（A）职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则（B）职业纪律是社会上各类人群必须共同遵守的行为准则（C）职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则（D）职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则
88、遵守职业纪律，要求从业人员（AB）。
（A）履行岗位责任（B）执行操作规程（C）可以不遵守自己认为不合理的规章制度（D）积极打理上下级关系
89、下列关于从业人员遵守职业纪律的正确说法是（ABCD）。（A）职业纪律是职业活动正常进行的基本保证（B）职业纪律关系到企业和个人的前途（C）职业纪律有助于员工工作能力的提高（D）职业纪律是员工得到尊重和肯定的基础
90、对于从业人员来说，劳动合同是（AD）。
（A）从业人员的“护身符”（B）在任何情况下都不可以变更（C）从业者的“卖身契”（D）权利与义务统一的体现
请结合下面的案例，回答91-92题：2000年12月3日，山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸，事故造成多人死亡，经济损失惨重，事后调查表明，矿井主扇长时间不开，井下处于无风状况，造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定，爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。
91、你认为上述惨剧是（ABCD）。（A）管理不善造成的（B）缺乏安全意识造成的（C）违反劳动纪律造成的（D）责任心不强造成的
92、上述事故说明（BD）。
（A）偶然事故在所难免（B）责任重于泰山（C）职业道德不重要，关键是提高职业技能（D）违反劳动纪律的行为损人害己
93、关于节约的理解，正确的选项是（BD）。（A）节约只是个人生活范围内的事（B）节约反映了一种对他人、公共财富的态度和行为（C）节约就是吝啬、小气（D）节约指的是当用则用，该省则省
94、关于节约与消费二者的关系的说法，正确的是（ABCD）。（A）节约是满足消费前提下的节约（B）节约是一种正确的消费观（C）消费是节约原则下的消费（D）节约与消费不矛盾，节约不是限制消费
95、现在节约观已发展到（ABCD）。（A）时间的节约（B）空间的节约（C）人力资源的节约（D）管理途径的节约
96、在职业活动中，为牢固树立节约意识，坚守节约的职业道德规范，应努力做到（ABC）。
（A）爱护公物（B）节约资源（C）艰苦奋斗（D）限制消费
97、对从业人员来说不正确的是（ABCD）。（A）节约其实是小气的表现（B）员工出公差，花费多少都没关系（C）财富是靠劳动得到的不是靠节约得到的（D）招待客人时多花费些，显得对客人尊重，自己有面子
98、按照有无“契约合同”的标准，职业合作包含（ABCD）。（A）非正式合作（B）口头合作（C）签约合作（D）正式合作
99、一个善于合作的人应具体做到（ABC）。
（A）端正态度，树立大局意识（B）善于沟通，提高协作能C）律己宽人，融入团队之中（D）处事圆滑，和上级相处良好
100、在职业合作中，面对那些不愿意与自己合作的人，应该怎么做（ABCD）。
（A）自我检查（B）寻找合作点（C）换位思考（D）尊重别人
101、对从业人员来说合作的重要性表现在（ABCD）。（A）合作有助于个人职业理想的实现（B）合作使员工相互学习，提高工作能力（C）合作使员工相互信任，实现互利双赢（D）团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化
102、一个优秀团队应具备的合作品质是（ABD）。
（A）成员时团队强烈的归属感（B）团队具有强大的凝聚力（C）排斥竞争（D）求同存异
103、符合合作精神的表述是（ABCD）。
（A）“万人操弓，共射一招，招无不中。”（B） 1 + 1 > 2 （C）“三人同心，其利断金。”（D）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
104、关于公平竞争的说法正确的是（ABC）。（A）是指人们之间进行的公开、平等、公正的竞争（B）竞争中有合作，合作中有竞争（C）在合作中获得竞争优势（D）用各种手段保证在竞争中获得优势
105、企业生产经营活动中，员工之间加强团结合作包括（BD）。
（A）避免竞争讲究合作（B）既合作，又竞争（C）男女同工同酬（D）互相学习，共同提高
106、下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的选项是（AB）。（A）奉献是企业发展的道德要求（B）奉献能够提升企业的道德境界（C）奉献能给企业带来直接经济效益（D）奉献与企业的发展关系不大
107、奉献精神与从业人员职业理想的实现之间的关系是（ABCD）。A）具有奉献精神能使人把职业当事业来做B）具有奉献精神能使个人把全部精力都投入到工作之中（C）具有奉献精神能有利于个人的成才（D）具有奉献精神能使个人价位融入集体价值之中
108、下面的箴言能体现奉献精神的是（ABCD）。（A）辛苦我一个，方便千万家（B）一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么（C）永远不要只为金钱或权力工作（D）品位虽贵必不敢减物力，炮制虽繁必不敢省人工
109、下列关于奉献的论述，正确的是（ABC）。（A）奉献意味着在工作中追求卓越，精益求精（B）奉献不仅是体现在职责之内，也体现在职责之外（C）奉献是无条件的（D）奉献就是一份耕耘，一份收获
110、下列论述体现尽职尽责规范要求的是（ABCD）。（A）了解岗位职责，明确工作任务（B）干一行，爱一行，培养自己的职责感情（C）全力以赴地投入工作，精益求精（D）一步一个脚印，从小事做起
111、下列选项体现奉献精神的道德要求包括（ABC）。（A）尽职尽责（B）尊重集体（C）为人民服务（D）文明礼貌
112、下列选项体现奉献精神重要性的是（ABCD）。（A）企业的健康发展离不开奉献精神（B）从业人员要实现自己的职业理想离不开奉献精神（C）奉献能够创造良好的工作环境（D）奉献是从业人员履行职业责任的必由之路
113、道德在（ABC）中发挥着独特的作用。A、个人成长与成才B、社会安定团结C、国家繁荣富强D、身体健康
114、道德在原始社会萌芽，后来先后出现了（ABCD）A、奴隶社会道德B、封建社会道德C、资本主义道德D、社会主义道德115、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（ABCD）来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。A、宣传教育B、社会舆论C、传统习俗D、内心信念
116、马克思主义关于道德的论述，包含了哪三层意思？（BCD）
A、道德是“神”的意志。
B、道德由经济关系决定。
C、道德以善恶、好坏为标准。
D、道德靠社会舆论和人的信念来调节。117、道德的特征表现在（ABCD）A、社会经济关系决定道德的产生和内容。B、在阶级社会中，道德具有阶级性。
C、道德具有历史继承性和相通性。
D、道德具有相对稳定性。
118、道德具有哪些功能（BCD）A、审判功能B、调节功能C、认识功能D、服务功能
119、社会主义公民道德规范主要由（ABCD）构成A、基本道德规范B、社会公德规范C、职业道德规范D、家庭美德规范
120、公民基本道德规范包括（ABCD）A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强、敬业奉献
121、今天，继承和发扬爱国传统要做到（ABC）A、了解基本国情，认清历史责任。B、坚决维护国家利益和民族尊严。
C、立足本职工作，实现报国之志。
D、要学法、知法、懂法。
122、公民要做到明礼，应在以下方面下功夫。（AC）A、语言文明B、爱国守法C、举止得体D、实事求是
123、要做的诚信，就要（ABC）A、深刻认识诚信的重大意义B、诚实劳动C、实事求是、不讲假话D、立场坚定，维护团结
124、要培养团结的道德品质，就要（ABC）
A、深刻认识团结的重要意义。
B、互谅互让，互相关心。
C、立场坚定，维护团结
D、与人友善，减少冲突。
125、对于公民来讲，要做到自强，就要（ABD）
A、磨练自己的意志
B、学好本领，提高素质
C、反对盲目攀比
D、处理好自强自立与外援的关系
126、要达到敬业的要求，就要（ABC）
A、树立正确的职业观
B、干一行、爱一行
C、把敬业作为一种人生态度来对待
D、待遇低就跳槽
127、我国的公民基本道德规范（ABD）A是对中国优良道德传统的继承与弘扬B是对中国革命道德传统的继承与弘扬
C着重于提高全民的科学文化素质D体现了新时代条件下对道德建设的新要求
128、对“干一行、爱一行、专一行”理解正确的是（ACD）
A、这是我们对待工作的正确态度
B、干一行、爱一行要求我们要求我们一辈子只能从事一件工作
C、干一行、爱一行、专一行是爱岗敬业的题中应有之义
D、它要求我们对待工作要认真负责，不仅专业技能要高，还要有良好的职业道德
129、加强公民道德建设具有哪些重要意义。（ABCD）A、是我国道德建设的重大成果。B、是“以德治国”的重要方面
C、是发展社会主义市场经济的客观要求。
D、推进了我国公民道德建设的进程。
130、我国公民道德建设的方针原则有（ABCD）A、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。B、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。C、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则D、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则131、社会公德的主要规范包括（ABCD）A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境、遵纪守法
132、古人说的“吾日三省吾身”是指（ABC）A、体验生活，经常进行内省B、通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识C、经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范D、自觉遵守社会公德
133、发扬社会主义人道主义精神，应该做的（ABCD）
A、对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。
B、每个社会成员要切实关系和爱护
C、对那些遭到不幸的人们，在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。
D、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。
134、家庭美德的主要规范包括（ABCD）A、尊老爱幼B、男女平等、夫妻和睦C、勤俭持家D、邻里团结
135、网络道德具有哪些特征？（ABD）A、自主性B、开放性C、真实性D、多元性
136、网络道德问题产生的原因有（ABC）A网络成员对网络“虚拟实在”的曲解B网络成员对网络隐蔽性的滥用
C商家对网络商业利益的追逐D网络技术太发达
137、网络道德问题的危害有（ABCD）
A、对传统民族道德和民族价值取向的冲击
B、对国家安全问题的挑战
C、使人际道德情感的冷漠
D、对社会道德的威胁
138、规范网络道德的必要性有哪些？（ABC）
A、是人类生存的需要
B、是社会发展的需要
C、是科技进步与道德建设同步发展的需要
D、是增加就业岗位的需要
139、加强网络道德建设需要注意的几个范畴是（ABCD）
A、自律慎行
B、平等公正、互利互惠
C、诚实守信、反对欺诈
D、关心社会，爱护他人
140、职业道德是职业或行业内的特殊要求，是（ACD）的统一。
A、职业道德活动
B、家庭美德行为
C、职业道德意识
D、职业道德规范
141、西方发达国家的职业道德精华包括（ABCD）A、社会责任至上B、敬业C、诚信D、创新
142、职业道德的基本要素包括（ABCD）A、职业理想B、职业态度C、职业义务D、职业纪律
143、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ABC）A诚实守信是市场经济法则B诚实守信是企业的无形资产
C诚实守信是为人之本D奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
144、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）A是企事业持续、健康发展的巨大动力B是企事业竞争取胜的重要手段C 是个人事业获得成功的关键因素D是个人提高自身职业道德水平的重要条件
145、职业态度的影响因素可归为四类，即（ABCD）A、自我因素B、职业因素C、家庭因素D、社会因素
146、主人翁的劳动态度包括（ABCD）
A、有远大的理想
B、有艰苦奋斗的创业精神
C、爱单位如爱家、热爱本职工作
D、树立共产主义的劳动态度
147、职业纪律有哪些作用（ABCD）
A、保障从业人员根本利益
B、保障从业人员之间相互尊重
C、保障从业人员的自由
D、保障劳动群众发挥主动性和创造性148、职业良心在职业生活中的作用包括（ABC）A、自我检查B、自我监督C、自我评价D、自我安慰
149、职业荣誉包含两个方面的内容，它们是（AC）A、对从业人员履行道德义务的赞扬B、对从业人员家庭和睦的赞扬
C、从业人员在职业良心中所包含的自爱和自尊
D、从业人员在人际关系中所表现的自尊和自爱
150、职业道德的社会作用有（ABCD）A、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系
B、有助于维护和提高本行业的信誉
C、促进行业发展
D、有助于提高全社会的道德水平
151、职业具有哪些特征？（ABCD）A、专业性B、多样性C、技术性D、时代性
152、职业发展变化有哪些特点（ABCD）A种类不断增加B种类不断更新C内容不断改变D结构不断调整
153、原始社会后期，人类进行了三次社会大分工，是（ACD）
A畜牧业和农业B工业和农业C手工业和农业D体力劳动和脑力劳动
154、中国国家统计局1985年4月把2我国产业氛围三大类，即（ABC）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、无烟经济155、职业活动集中体现着社会关系的三大要素（ABC）A、责B、权C、利D、人
156、职业意识由（AB）构成。A、就业意识B、择业意识C、社会意识D、社会存在
157、职业意识的具体要求有（ABCD）A、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求B、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合C、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求D、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望
158、创新意识的作用包括（ABC）A、是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。B、是促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步。C、能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量。D、可以促进和谐人际关系的形成。
159、职业精神的实际内涵和核心内容体现在（ABCD）A、敬业B、勤业C、创业D、立业
160、人类的社会生活分为哪三大领域（BCD）A、个人生活B、家庭生活C、职业生活D、公共生活
161、职业道德的一般要求包括（ABCD）
A、忠于职守，尽职尽责
B、诚实守信，忠心不二
C、乐于服务，热情周到
D、勤于业务，精益求精
162、下列关于职业技能作用的说法正确的是（ABCD）
A、是关系到事业成败的核心竞争力
B、是就业的保障
C、有助于增强个体竞争力
D、是履行职业责任、实现自身价值的手段。163、职业能力分为（ACD）A、专业能力B、创业能力C、方法能力D、社会能力
164、职业能力中的核心能力是指（CD）A、专业能力B、创业能力C、方法能力D、社会能力
165、如何进行职业素养的培养（ABCD）A、树立职业意识，明确职业目标B、树立终身学习意识，注重实践技能与社会能力的培养C、完善从业人员职业道德的评价标准D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
166、社会主义职业道德建设核心-为人民服务确立的依据有（BC）A、反映了所有国家和人民共同的要求B、反映了社会主义社会经济基础和政治制度的客观要求C、是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结D、是国共合作经验的科学总结
167、社会主义职业道德建设的原则包括（ACD）
A、要体现社会主义核心价值体系
B、为人民服务
C、社会主义集体主义
D、社会主义人道主义
168、社会主义职业道德建设确立集体主义道德原则的依据有AB）A人的社会本质B社会经济关系C人的自然属性D社会政治关系169、下列关于集体主义是社会主义职业道德的基本原则的论述正确的是（ABCD）A、集体主义是社会主义制度的本质要求。B、是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志。C、是无产阶级最基本的道德价值品质。D、是法治社会主义市场经济的现实需要170、社会主义人道主义的主要内容有（ABCD）
A、尊重人的价值
B、尊重人的尊严
C、要关心人、爱护人
D、要关心广大人民群众的物质和文化的需要
171、关于社会主义职业道德的基本特征的论述正确的是（ABCD）
A、是社会主义道德体系的组成部分。
B、内容具有人民性
C、形成和发展具有“灌输性”
D、具有相对独立的规范体系
172、社会主义职业道德的作用有（ABCD）A、有利于新型人际关系的和谐融洽B、有利于调节党、政、群的关系
C、推动社会主义物质文明建设
D、提高全社会的道德素质
173、爱岗敬业的作用有（AB）A、是反映从业人员道德素质的一面镜子B、是影响从业人员成长、成功的重要因素
C、可以促进身心健康
D、可以促进家庭和睦
174、爱岗敬业的具体要求是（ＡＢＣ）
Ａ、热爱自己的本职工作（乐业）Ｂ、钻研自己的本职工作（勤业）Ｃ、提高业务水平（精业）Ｄ、抓住择业机遇
175、如何才能做到爱岗敬业。（ABCD）A、必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。B、必须要学会把握好现实生活与实现理想的内在联系。C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神。D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系。
176、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ABC）
A、诚实守信是中华民族的传统美德，也是职业道德的基础。
B、诚实守信是企业的无形资产，是市场经济法则。
C、诚实守信是为人之本，是合作交往的基本法则。
D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足。
177、关于“诚”“信”二者的关系，说法正确的是（ABCD）A、诚实是守信的心理品格基础B、诚实是守信表现的品质
C、守信是诚实品格必然导致的行为
D、守信也是诚实与否的判定依据和标准。
178、如何才能做到诚实守信(ABCD)
A、实事求是，不讲假话
B、诚实劳动，合法经营
C、重质量、重服务、重信誉
D、提高技能，创造名牌产品
179、倡导诚实守信的重要性体现在（ABCD）A、是一切职业道德的“立足点”B、不仅是做人的准则，也是做事的准则
C、是每一个行业树立形象的根本
D、是社会健康发展的重要保障,也是是传统美德和革命传统的要求
180、下列符合诚实守信基本要求的是（ABCD）
A、诚信无欺；讲究质量
B、信守合同
C、忠诚所属单位；维护单位信誉
D、保守单位秘密
181、办事公道对企业的作用包括（ACD）A、有助于企业赢得市场，是企业生存和发展的重要条件。B、有助于企业和行政部门搞好关系。C、有助于企业各项工作的正常运行。D、有助于形成良好的社会习气，为企业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境。182、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(ABCD)A、热爱真理，追求正义，廉洁奉公，不谋私利B、照章办事，平等待
人C、不计个人得失，不怕各种权势D、要有较高的识别能力
183、职业责任包括哪两个方面（AB）A职业集体责任B职业个人责任C职业家庭责任D职业创新责任
184、服务群众对从业人员自身发展的作用包括（ABC）A、有利于增强职业责任感。B、有利于增强职业荣誉感
C、有利于树立崇高的职业理想
D、有利于树立马克思主义的信念
185、理想可以根据内容不同而分为（BCD）A、共产主义理想B、政治理想C、职业理想D、生活理想
186、社会主义企业讲求经济效益，应处理好以下几个关系(ABC)
A、义和利的关系
B、企业效益和社会效益的关系
C、企业之间的关系。
D、企业领导和员工的家庭关系
187、要做到服务群众，就必须ABCD A、心怀群众，尊重群众B、树立服务群众的观念C、真心对待群众D、勇挑服务群众的重担188、奉献社会的作用对从业人员的作用包括ABCD A、是从业人员实现人生自我价值的有效途径B、有助于从业人员在工作中取得更大的成就C、是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法D、是从业人员获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式189、奉献社会需要充足的知识才学和科学技能，我们主要应抓好哪三方面的学习（ABC）
A、认真学习马克思主义基本理论和党的路线方针政策
B、不断提高科学文化素质
C、向先进人物学习
D、学习如何处理人际关系190、奉献社会的基本要求有（ABCD）A、需要充足的知识才学和科学技能B、正确认识奉献与索取的相融性
C、正确处理好奉献社会与吃苦耐劳的关系
D、应将崇高的信念转化为现实的行动
191、关于职业道德修养的必要性论述正确的是（ABCD）A、是从业者自我实现、自我完善的需要B、是事业成功的重要保证，可以促进行业的兴旺发达C、能够促进人际关系的和谐和良好社会风尚的形成D、能够保证现代化事业发展的社会主义方向
192、职业道德修养的根本任务的内容表现为（ABCD）A、要认真学习、实践社会主义道德原则B、要自觉摒弃腐朽落后的职业道德观念C、要逐步养成料号的社会主义职业道德品质D、要坚定全心全意为人民服务的观念
193、职业道德修养的内容包括（ABCD）A、职业道德认识修养B、职业道德情感修养C、职业道德意志修养D、职业道德行为修养194、职业道德情感的修养包括（ABCD）的自我激励和培养。A、正义感B、责任感C、良心感D、荣誉感
195、道德选择一般要受两个方面的影响，它们是（AC）
A、时代的客观条件
B、选择主体的家庭关系是不是和睦
C、选择主体的选择意识和选择能力的水平
D、个人的收入水平
196、职业道德修养的途径有（ABCD）
A知行统一B汲取和借鉴中国优秀的道德传统和西方文化的合理因素C、学习先进模范人物D、慎独自省
197、从业人员坚持理论联系实际的修养方法，要做的（ABCD）
A、积极实践，用于探索
B、切实提高在职业实践中进行职业道德修养的自觉性
C、坚持把职业实践作为检验自己职业道德修养的唯一标准
D、充分认识职业道德知行统一的特点和“活到老，学到老，改造到老”的生活真谛
198、我国公民的基本道德规范包括（ABCD）A、爱国守法B、明礼诚信、团结友爱C、勤俭自强D、敬业奉献
199、社会主义道德建设的着力点是（ABC）A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、五爱规范
工勤技能考试职业道德试题题库完整版务必掌握 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）
陕西省机关事业单位工勤考核职业道德复习题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
陕西省机关事业单位2014版工勤技能岗位等级考核培训专用教材课后题 道德的含义及其特征是什么？答：道德的含义：1.道德的性质、内容，是由社会生产方式、经济关系决定的。2.道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为。3.道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。道德的特征表现在以下几个方面：1.道德是一个历史范畴，具有历史性。2.在阶级社会中，道德具有阶级性。3.道德对社会经济基础有反作用，具有能动性。4.道德具有相对稳定性。5.道德具有继承性和相通性。6.道德具有显着的实践性。 道德的基本功能有哪些？答：道德的认识功能；道德的调节功能；道德的服务功能。 中华民族优良道德传统的基本内容有哪些？答：1.父慈子孝，尊老爱幼；2.立志勤学，持之以恒；3.自强不息，勇于创新；4.仁以待人，以礼敬人；5.诚实守信，见利思义；6.公忠为国，反对外族侵略；7.修身为本，严于律己。 社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：的基本内容包括指导思想、、以为核心的和以改革创新为核心的时代精神，。 什么是社会主义核心价值观？答：社会主义核心价值观的基本内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 我国公民的基本道德规范是什么？答：爱国守法、、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 我国社会公德的主要规范有哪些？答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、、遵纪守法。 社会主义家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼、、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 另加：公民职业道德规范的主要内容是什么？答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 个人品德与社会公德、职业道德、家庭美德是什么样的关系？答：1.社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是一个有机的统一体。2. 个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德建设的出发点和归宿。3. 社会公德、职业道德、家庭美德对个人品德的生成和巩固起着重要的作用。 为什么把为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心？答：1.社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求。2.中国共产党革命与建设成功经验的科学总结。 为人民服务的基本内容有哪些？答：热爱人民，关心人民，爱护人民，以人民利益作为工作的宗旨和出发点，一切向人民负责；个人利益服从人民整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，必要时不惜牺牲个人利益以至生命。 为什么把集体主义作为社会主义公民道德建设的基本原则？答：1.集体主义是社会主义制度的本质要求。2.集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。3.集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质，符合社会发展的共同利益。4.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。 社会主义荣辱观的基本内容是什么如何树立和践行社会主义荣辱观答：以热爱为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。树立和践行社会主义荣辱观，要做到：1.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。2.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。3.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。4.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。5.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。
试卷编号： 工勤技能岗位 职业技能测试 姓 名：______________________ 准考证号：______________________ 二零一一年七月三日 注意事项 请应试人员在答题前认真阅读以下内容： 一、本题本试卷编号为：102。满分100分。 二、答题前，应试人员在题本封面用蓝（蓝黑）、黑色钢笔或圆珠笔填写自己的姓名、准考证号。 三、每小题选出答案后，按答题卡上的“涂写要求”用2B 铅笔在答题卡相应题号的答题括号内填涂。请勿在题本上填写答案。 四、出题本封面要求填写的信息内容外，不得在题本上标注其他任何信息，违者按违纪处理。 五、考试结束后，应试人员不得将题本、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题，否则，将取消考试成绩，终止考试资格，并追究相关责任。 六、答题卡请勿折叠。 请勿在题本上 试题
一、判断题：请将答案填涂在答题卡相应题号的答题括号内。（每题 0.6分，共18分） 1、工勤技能岗位从业人员，一般分为行政机关工勤技能岗位从业人员和事业单位工勤技能岗位从业人员。 2、辩证唯物主义认为静止是运动的一种特殊形式，运动是相对的，静止是绝对的。 3、局部战争、经济在衰退中复苏是当今时代的主题。 4、邓小平理论的主题是：“什么是社会主义，怎样建社会主义”。 5、国家主席是我国的国家机构。 6、不能完全辨认自己行为的精神病人是无行为能力人。 7、太阳光能是生物生命活动的最终能源。 8、进入21世纪，能够适应信息膨胀的人，才是真正适应时代要求，才能被称为现代人才。 9、学习的“自主性”具体表现为“自立”、“自为”、“自由”三个特征，这三个特征构成了“自主学习”的三大支柱。 10、“企业家的儿子不一定是企业家”这句话与实际情况不相符，是假判断。 11、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，举例：有一箱苹果，拿了三个来尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是完全归纳法。 12、交流沟通能力只对沟通者自己有重要作用，对于组织意义不大。 13、过程控制就是通过计算机对生产过程进行实时控制，以减轻劳
1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（ A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。
（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。 （A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能 2、职业道德的特征包括（ABC）。 （A）鲜明的行业性（B）利益相关性（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性 3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。 （A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐 4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。
职业道德模拟试卷 一、单项选择题（50题） 1. 是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的比较稳定的工作。 A.职业 B.行业 C.教师 D.工人 2.我国古代医书《小儿卫生总微论方》一书中说：在与世人交往时应“性存温雅，志必恭谦动须礼节，举乃和柔，勿自妄尊，不可矫饰”。 A.警察 B. 医生 C. 教师 D.演员 3. 是在一定的社会条件影响下，受一定人生观、价值观的制约，形成满足人们自身生活需要的生活样式和行为特征。 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 4.转变是打造健康生活方式的关健 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 5.农民、工人、科学家等就是我们的。 A. 身份特征 B. 社会角色 C. 工作特征 D.行为特征 6.在美国广泛流行的理查德·赛特的职业地位分层，将职业地位由低到高依次分为7个层级，清洁工属于层级。 A.非熟练体力劳动者 B.半熟练体力劳动者 C.熟练体力劳动者 D.白领工人 7.按照规划的时间维度，职业生涯规划有四种类型，最常用的一种职业生涯规划是。 A.短期规划 B.中期规划 C.长期规划 D.人生规划 8. 认为人格是决定一个人选择何种职业的一个重要因素。由此他提出了决定个人选择何种职业的六种基本的“人格性向”，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型。 A.桑代克 B.斯金纳 C.霍兰德 D.理查德?赛特 9. 是兴趣过程的第二个阶段。 A.志趣 B.乐趣 C.有趣 D.趣味 10. 说过：“一个人的形象即穿着打扮就是他教养、品位、地位最真实的写照。” A.莎士比亚 B.霍兰德 C.卡耐基 D.比尔盖茨 11.在心理学中，首因效应也叫优先效应，或者叫作。 A.投射效应 B.第一印象效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 12.艾伯特?梅拉比安于1971年的做的研究揭露，别人对你的第一印象取决于“55387”定律。也就是一个人所带给别人的印象比例：下列哪项说法正确。 %的来源于外表穿着、55%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、7%来源于肢体、语调和语气、38%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、38%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 %的来源于外表穿着、53%来源于肢体、语调和语气、87%的印象来源于谈话内容 13.电影《天下无贼》中所讲述的人物傻根，是的典型体现之一。 A.光环效应 B.成见效应 C.光晕现象 D.投射效应 14.面对镜子，深呼吸，然后慢慢地吐气，并将嘴角两侧对称经耳根部提拉，发现一或七的声音，这是微笑训练法中的。 A.情绪记忆法 B.他人诱导法 C.发声训练法 D.携带卡片法 15.在人际交往中，注视对方时间的长短应当是总交谈时间的长。 A.三分之一 B.三分之二 C.四分之一 D.双臂横摆
职业道德复习题 一、单项选择题(第1题～第70题) 1、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和称为（） Ａ、法律Ｂ、纪律Ｃ、道德Ｄ、职业道德 2、正确的择业观应该是（） Ａ、从自身的实际条件出发 Ｂ、从个人的兴趣爱好出发 Ｃ、从社会的需要出发 Ｄ、把社会和国家的需要、个人实际条件和个人理想三方面协调起来。 3、社会主义职业道德的核心是（） Ａ、集体主义Ｂ、为人民服务Ｃ、无私奉献Ｄ、爱岗敬业 4、社会主义职业道德的基本原则是（） Ａ、集体主义Ｂ、为人民服务Ｃ、五爱Ｄ、爱岗敬业 5、人们在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范的总和被称为（） Ａ、道德Ｂ、社会公德Ｃ、职业道德Ｄ、社会主义职业道德 6、发挥和维持道德的社会作用主要依靠（） A、国家强制力 B、社会舆论和个人内心信念 C、国家政策 D、个人内在的自觉性 7、任何人要想做好工作，总是离不开职业道德和（） A、国家强制力 B、职业纪律 C、国家政策 D、国家法律 8、道德在发展过程中具有（） A、历史继承性 B、不变性 C、稳定性 D、强制性 9、在阶级社会中道德具有鲜明的（） A、强制性 B、差异性 C、阶级性 D、平等性 10、职业活动代代相传，形成职业道德的（） A、连续性 B、层次性 C、有序性 D、阶级性 11、社会主义社会从事各种职业的劳动者都应遵守的职业行为规范的总和是（） A、社会主义劳动纪律 B、社会主义职业责任 C、社会主义职业道德 D、社会主义职业自觉意识 12、遵循社会主义职业道德要依靠（） A、从业人员自觉努力 B、国家政策 C、国家的法律 D、提高从业人员的工资待遇 13、由于多种经济成分并存，社会主义职业道德表现出（） A、阶级性 B、平等性 C、层次性 D、有序性 14、在社会主义条件下，集体利益与个人利益在根本上是（） A、矛盾的 B、对立的 C、一致的 D、和谐的 15、集体利益和个人利益发生矛盾时，（） A、个人利益应当服从集体利益 B、集体利益应当服从个人利益 C、个人利益为主，兼顾集体利益 D、应视具体情况而定 16、从事某种职业的个人对社会、集体和服务对象所承担的社会责任和义务是（） A、职业道德 B、职业责任 C、职业纪律 D、职业要求 17、在特定职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则是（） A、职业要求 B、职业责任 C、职业纪律 D、职业道德 18、下列不属于团结协作、互助友爱的基本要求的是（） A、树立合理的消费概念，自觉抵制腐朽社会方式的影响
一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人 与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√） 39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√） 40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√） 41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×） 42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√） 43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×） 44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×） 45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）
工勤技能考试职业道德试题册 一、判断题 1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×） 2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√） 3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×） 4、道德已经形成，就是固定不变的。（×） 5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√） 6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×） 7、道德是人类社会特有的现象。（√） 8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×） 9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×） 10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√） 11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√） 12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×） 13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×） 14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√） 15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√） 16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√） 17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√） 18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×） 19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×） 20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×） 21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×） 22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×） 23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√） 24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×） 25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×） 26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×） 27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√） 28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√） 29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×） 30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×） 31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√） 32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√） 33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√） 34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×） 35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√） 36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√） 37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√） 38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）
加强学校食堂工勤人员职业道德 所谓职业道德，简单说就是行业规范和个人的行为意识。随着社会不断对学校食品安全的重视，学校食堂工勤人员的工作越来越受到人们的关注。为了提高大家的职业道德，提高工作责任心和工作技能，办好学校食堂，保障学校食堂食品安全。 一、要有责任心和敬业精神 任何事情我们想要干好，首先都必须要有责任心，各行各业都一样。有责任心就是要树立为学校、为师生服务的思想，并以良好的服务态度和踏实的工作服务于师生，时时处处为学校师生用餐服务。 学校食堂工勤人员，是学校工作中平凡的岗位。就职业而言，没有高低贵贱之分，我们不要觉得低人一等。既然选择了在食堂工作，就必须埋头苦干，认真负责，任劳任怨，充分发挥自身的特长，一心一意地干好工作。即使你明天不做了，今天依然要认真干好。 二、服务态度要真诚 努力使师生满意是食堂工作人员的工作的宗旨，只有师生满意，你的工作才能得到认可。我们在对待师生时，首先服务要真诚，用心对待，要让我们师生感到亲切和愉快。语言和蔼、不吼骂学生。学校食堂厨师，要尽可能根据师生的喜好来调整的菜品，不要天天总是一个口味，尽可能的达到师生的满意。态度热情，公平公正地对待每一位教师和学生，不假公济私、做好人、送人情。特别提醒：有师生在一起时，要先学生后教师。 三、树立主人翁的意识 就是要将学校当成自己的家，但学校又不能是自己的家。把学校当成自己
的家，要节约水电，爱护公物，不浪费食材，减少不必要的损失。在清洗餐饮用具和食材时，既要清洗干净，又要减少不必要的用水。食堂餐具、用具等公物要小心轻放，以免损坏。学校不能是自己的家，不得出现偷吃偷拿，损公肥私等现象。 四、服从学校管理 学校制订的食堂人员制度，全体工作人员必须严格遵守。例如：考勤制度，人人应做到按时上班，按时下班，有特殊事情要请假。同时应严格遵守工作制度，人人服从安排，坚守岗位，做事规范，保证质量，确保安全、卫生。食堂工作人员必须服从学校的统一领导和指挥，必须服从食堂的统一安排和调配。因为任何一个团队都需要领导者将各种事情组织分配，协调管理，才能圆满的完成各项任务。如果你不听管理，工作上推委扯皮，不按学校的要求去做，学校有权解聘你，最终只能不欢而散。 五、虚心学习 认真学习食品安全知识和职业道德知识，研究厨艺，不断提高自身的思想觉悟和炊事技能，在做中学，在学中做。虚心倾听学校及师生的意见，对到学校食堂检查的各级检查人员，有的是餐饮工作的专家，他们的意见，我们更要虚心接受。不断改进炊事工作和服务态度，认真改善伙食，保证饭菜质量，让师生吃起来放心、满意。同时，同事之间也要相互学习，互相取长补短，只有不断的学习别人的长处，只有不断的查找自己的不足，才能得到师生及同行的认可。 六、与同事和睦相处
1、关于道德,准确得说法就是(C)。 (A)道德就就是做好人好事(B)做事符合她人利益就就是有道德(C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定得标准 2、与法律相比,道德(B)。 (A)产生得时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于道德与法律,正确得说法就是(D)。 (A)在法律健全完善得社会,不需要道德(B)由于道德不具备法律那样得强制性, 所以道德得社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(D)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准(C)领导得道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键瞧其就是否符合社会道德规范 1、下列反映职业道德具体功能得选项就是(ABC)。 (A)整合功能(B)导向功能(C)规范功能(D)协调功能 2、职业道德得特征包括(ABC)。 (A)鲜明得行业性(B)利益相关性(C)表现形式得多样性(D)应用效果上得不确定性 3、企业职工与领导之间建立与谐关系,不合宜得观念与做法就是(ABCD)。 (A)双方就是相互补偿得关系,要以互助互利推动与谐关系得建立(B)领导处于强势地位,职工处于被管制地位,各安其位才能建立与谐(C)由于职工与领导在人格上不平等,只有认同不平等,才能维持与谐(D)员工要坚持原则,敢于当面指陈领 导得错误,以正义促与谐 4、西方发达国家职业道德精华包括(ABCD)。 (A)社会责任至上(B)敬业(C)诚信(D)创新 5、社会主义职业道德得特征有(ABC)。 (A)继承性与创造性相统一(B)阶级性与人民性相统一(C)先进性与广泛性相统一(D)强制性与被动性相统一 6、下列选项中,反映中国传统职业道德得精华得内容就是(ABCD)。
第一部分职业道德 第一章道德 第一节道德概述 一、道德的基本内涵 道德：是指生活在一定历史条件下的人们，对实践生活过程中必然产生和行程的人际关系、利益分配、法律制度和思想行为等进行价值判断、价值追求、价值选择和价值实现的总和，是人们行为活动的规范或行为准则，是调整人与人之间关系的行为规范的总和。 对于道德在社会生活中的广泛内容，我们应着重把握一下基本方面：1、价值（道德中最高层次的内容，也是评价人们意愿和行为的最高标准）2、原则（仅次于价值的评价标准）3、规则（评价人们行为和内心活动的最直接的标准，有事原则的具体化）4、感觉和态度（构成了社会道德舆论和日常道德观点的基础） 二、道德的起源与发展 “道德”在汉语中追溯至我国先秦思想家老子著作《道德经》一书。 “道德”二字连在一起用最早见于荀子的《劝学》篇“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极” （一）传统道德起源论：（1）、神意说。认为道德起源于上帝或天的旨意；（2）人性说。认为道德起源于“人性”的本身。两种看法：1、道德是人天生就有的理性（孟子、宋代明理学家、德国古典哲学家康德）2、道德起源于人的感觉和欲望。（宋代词人陈亮、明清哲学家戴震、西方近代唯物主义思想家霍布斯、爱尔维修、费尔巴哈） （二）马克思主义道德起源论：马克思主义伦理学以唯物史观为理论基础和方法论原则，认为道德归根结底都是当时社会经济状况的产物，由原始社会低下的生产方式和简单的社会关系决定。 1、劳动是道德起源的历史前途 2、社会关系为道德起源提供了基础。 三、道德的基本特征：（一）、调节手段的特殊性（二）道德作用的广泛性（三）道德规范的多层次性（四）道德内容的阶级性（五）道德形态的继承性 四、道德的主要功能 道德的功能：是指道德对产生它的社会经济关系，包括人类自身的生存、发展和完善的功效及其意义。道德的功能表现为：一、道德是社会调控的一种重要方式；二、道德也是个人自我完善的一种特殊精神力量。 道德的主要功能表现为：1、道德的认识功能（理性与情感、直觉与自觉、实在与应有）2、道德的规约功能（外在和内在）3、道德的调节功能（范围广泛性和对象的特殊性、方式的独特性、多样性）4、道德的教育功能（灌输是道德教育所采取的特殊形式，道德教育不同于道德说教，道德不是一蹴而就和一劳永逸）5、道德的激励功能 第二节中华民族优良道德传统 依据提高机关事业单位工勤人员职业道德素养：1、公而忘私，国而忘家（《诗经》最早记载，“兴天下之利”《墨子惊上》乃是道德的最高表现，是最大的“义”）2、仁者爱人，先人后己3、自强不息，厚德载物（《易经易大传》中最早提出“刚健”学说）4、修身自律，躬行实践5、正确对待中华民族道德传统 第三节社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反应着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 一、社会主义核心价值观提出的背景：1、回答中国特色社会主义价值本质的需要， 2、塑造国民积极、健康、科学的价值观的需要，三、构建社会主义和谐社会的
职业道德复习题 一、单项选择题 1、关于道德，准确得说法就是(Ｃ)。 (A）道德就就是做好人好事 (B)做事符合她人利益就就是有道德 (C)道德就是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系得特殊行为规范(D）道德因人、因时而异,没有确定得标准 ２、与法律相比,道德（B)。 (A)产生得时间晚（B)适用范围更广 (C）内容上显得十分笼统 (Ｄ)评价标准难以确定 ３、关于道德与法律,正确得说法就是（D）。 （Ａ)在法律健全完善得社会,不需要道德 (Ｂ)由于道德不具备法律那样得强制性,所以道德得社会功用不如法律（C）在人类历史上,道德与法律同时产生 （D）在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德,正确得说法就是(C）。 （A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(Ｂ)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本 （C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (Ｄ)职业道德只就是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉与形象 5、我国社会主义道德建设得原则就是( A )。 (A)集体主义（Ｂ)人道主义 (C）功利主义(D)合理利己主义 6、我国社会主义道德建设得核心就是(Ｃ)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C）为人民服务(Ｄ）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范就是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C)以人为本、解放思想、实事求就是、与时俱进、促进与谐 (Ｄ)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价,正确得说法就是(Ｄ)。 (A)每个人都能对她人进行道德评价,但不能做自我道德评价 (Ｂ)道德评价就是一种纯粹得主观判断,没有客观依据与标准 (C)领导得道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键瞧其就是否符合社会道德规范 ９、下列关于职业道德得说法中,正确得就是(Ｃ）。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德得养成只能靠社会强制规定 （C)职业道德从一个侧面反映人得道德素质 (D)职业道德素质得提高与从业人员得个人利益无关 １0、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡得职业道德得五个要求就是（B）。 （A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (Ｄ)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 1１、职业道德建设得核心就是（A）。 （A)服务群众（B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会 12、从我国历史与国情出发,社会主义职业道德建设要坚持得最根本得原则就是（Ｄ）。 (Ａ)人道主义(B)爱国主义 (Ｃ)社会主义（D)集体主义 １3、在职业活动中,主张个人利益高于她人利益、集体利益与国家利益得思想属于（Ａ)。 (A)极端个人主义 (Ｂ)自由主义 (C)享乐主义(Ｄ）拜金主义 14、职业道德得“五个要求”既包含基础性得要求也有较高得要求。其中最基本要
机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确 10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确 19、一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案：正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案：正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。参考答案：正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案：正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案：正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。参考答案：错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案：正确
2017年机关事业单位工勤技能人员职业道题考试及答案选择题每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。错选、少选、多选，则该题均不得分。 一、单项选择题 1、关于道德，准确的说法是（C）。 （A）道德就是做好人好事 （B）做事符合他人利益就是有道德 （C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 （D）道德因人、因时而异，没有确定的标准 2、与法律相比，道德（B）。 （A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定 3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。 （A）在法律健全完善的社会，不需要道德 （B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 （C）在人类历史上，道德与法律同时产生 （D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 4、关于职业道德，正确的说法是（C）。 （A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 （C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5、我国社会主义道德建设的原则是（A ）。 （A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义 6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。 （A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗 7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是（B）。 （A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 （B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 （C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 （D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 8、关于道德评价，正确的说法是（D）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。 （A）职业道德与人格高低无关
机关事业单位工勤技能人员理论考试试题及答案 一、单项选择题： 1、对社会发展起决定作用的是____ A、生产实践 B、人口因素 C、地理环境 D、生产方式 2、“历史是少数英雄人物和天才人物创造的，只有英雄人物或天才人物才是社会发展的 决定因素和主导性力量。英雄人物或天才人物才是社会发展的决定性和主导力量”，这种观点属于____ A、唯物史观 B、辩证唯物主义 C、唯心史观 D、朴素唯物主义 3．科学发展观的第一要义是___ A、全面协调可持续 B、以人为本 C、统筹兼顾 D、发展 4.下列选项中，属于国务院的主要职权的是____ A、修改宪法，监督宪法实施 B、组织领导全国性行政工作 C、制定和修改基本法律 D、决定国家重大问题 5．在信息科学主要研究课题中，建立具有推理和自动解决问题能力的专家系统的课题属于___ A、模式信息处理 B、决策和控制 C、知识信息处理 D、信源理论 6. 近年来，河南省文化产业蓬勃发展，特别是农村文化产业重视提高品位，打响品牌， 勇闯市场，形成了人人参与农村文化建设的热潮。下列选项中中描述河南农村文化产业的是___ A、“宝丰现象” B、“古，河，拳，根，花” C、“中国营销第一刊” D、“塔林四季，轮回鼓声” 7.心理学家柯里曾说：“人与人之间相互可以作为镜子，都能照出他面前的人的形象。这 句话指出________ A、自我认知的自然性 B、自我认知的社会性 C、自我认知的形象性 D、自我认知的抽象性 8．明了信息的本来意图，洞察信息的本质性意义的能力是________ A、信息获取能力 B、信息分析综合能力 C、信息判断能力 D、信息理解能力 9.判断具有“对对象有所断定”的逻辑特性，下列选项中不符合这一特征的是________ A、请出示证件！ B、有些人是自私的 C、所有人都是自私的 D、如果某人是故意犯罪，那么就一定有犯罪的动机 10.在日常生活工作中，平等交往是提高人际关系处理能力的途径之一。下列选项中不符合 平等交往要求的是________ A、看人下菜 B、正确估价自己，不可盛气凌人 C、认识到人和人之间的关系是平等的 D、正确认识自己的不足 11、OTPAE五步训练法是提高解决问题的能力的一种有效地训练方法，五步依次指的是__ A、任务—目标—准备—评估—行动 B、目标—准备—任务—行动—评估 C、目标—任务—准备—行动—评估 D、目标—评估—准备—任务—行动 12、联想集团总经理柳传志从人力资源监督角度阐述了什么是执行力：执行力就是积极选拔 合适的人到合适的岗位上，即选好人、用好人。这句话说明________ A、执行力只是战术层面的问题 B、执行力是战术、战略两个层面的问题 C、执行力只是战略层面的问题 D、执行力只需要正确选拔少数关键人，不需要融入到整个团队中去。 13、关于世界上第一台电子计算机的诞生地和名字，描述正确的是________ A、美国宾夕法尼亚大学，埃尼阿克 B、美国耶鲁大学，埃尼阿克 C、美国宾夕法尼亚大学，深蓝