所示，一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态，球的半径为R.质量为
平面上运动，二者所受阻力均为车重的0.5倍，由于牵引力不同，甲车做匀速直线运动，乙车做匀加速直线运动，其运动的位移－
时间(x －t )图象如图所示，则以下叙述正确的是( C )
A ．乙车牵引力为7.5×103 N
B ．t ＝1 s 时两车速度相同且v 共＝1 m/s
C ．t ＝1 s 时两车间距最大，且最大间距为1 m
D ．0～2 s 内阻力对两车做的功均为－3×103 J
22．如图所示，在水平地面上有一辆后轮驱动的玩具小车，车上弹簧的左端固定在小车的挡板
上，右端与一小球相连，弹簧水平．设在某一段时间内小车向左运动，小球与小车相对静止，弹簧处于伸长状态且伸长量不变，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在这段时间内小车向左( C ) A．做变减速运动B．做变加速运动
C．做匀加速运动D．做匀减速运动
23．[2013·淮安调研]三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速
转动，两边的传送带长都是2 m且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是(sin 37°＝0.6)( BCD )
A．物块A先到达传送带底端
B．物块A、B同时到达传送带底端
C．传送带对物块A、B均做负功
D．物块A、B在传送带上的划痕长度不相同
24．[2013·渭南二模]压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学把压敏电阻与电源、电流表、定值电阻串联成一闭合电路，并把压敏电阻放在桌子上，其上放一物块，整个装置放在可在竖直方向运动的电梯中，如图甲所示．已知0～t1时间电梯静止不动，电流表的示数为I0，现开动电梯，得到电流表的变化如图乙所示，则关于t2～t3时间内物块与电梯运动状态的叙述正确的是( B )
A．物块处于失重状态，电梯向下做匀加速直线运动
B．物块处于超重状态，电梯向上做匀加速直线运动
C．物块仍旧平衡，电梯向上做匀速直线运动
D．物块仍旧平衡，电梯向下做匀速直线运动
25．某同学在学习了直线运动和牛顿运动
定律知识后，绘出了沿直线运动的物体的位移
x、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所
示，若该物体在t＝0时刻，初速度为零，则下
列图象中该物体在t＝4 s内位移一定不为零的
是( C )
26．被称为“史上最严交规”于2013年1
月1日起施行．对校车、大中型客货车、危险
品运输车等重点车型驾驶人的严重交通违法行为，提高了记分分值．如
图是张明在2013年春节假期试驾中某次小轿车在平直公路上运动的
0～25 s内的速度随时间变化的图象，由图象可知( ABD )
A ．小轿车在0～15 s 内的位移为200 m
B ．小轿车在10～15 s 内加速度为零
C ．小轿车在10 s 末运动方向发生改变
D ．小轿车在4～9 s 内的加速度大小大于16～24 s 内的加速度大小
专练3 受力分析和共点力的平衡
一、单项选择题
1． (2013·重庆·1)如图1所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面
之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G ，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为
( A )
A ．G
B ．G sin θ
C ．G cos θ
D ．G tan θ
2． 如图2所示，质量为m 的物体A 在竖直向上的力F (F ( A ) A ．物体A 所受合力不变 B ．斜面对物体A 的支持力不变 C ．斜面对物体A 的摩擦力不变 D ．斜面对物体A 的摩擦力可能为零 3． 如图3所示，铁板AB 与水平地面之间的夹角为θ，一块磁铁吸附在铁板下方．在缓慢抬起铁板 的B 端使θ角增大(始终小于90°)的过程中，磁铁始终相对于铁板静止．下列说法正确的是 ( D ) A ．磁铁所受合外力逐渐减小 B ．磁铁始终受到三个力的作用 C ．磁铁受到的摩擦力逐渐减小 D ．铁板对磁铁的弹力逐渐增大 4． 如图4所示，质量为M 的斜面体A 放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B 置于斜面 上，整个系统处于静止状态．已知斜面倾角θ＝30°.轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，则 ( D ) A ．斜面对小球的作用力大小为mg B ．轻绳对小球的作用力大小为3 2mg C ．斜面体对水平面的压力大小为(M ＋m )g D ．斜面体与水平面间的摩擦力大小为 34mg 5．如图5所示，由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，球右侧面是光滑的，左侧面粗糙，O 点为球心，A、B是两个相同的小物块(可视为质点)，物块A静止在左侧面上，物块B在如图所示水平力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖 直方向的夹角均为θ，则A、B分别对球面的压力大小之比为 ( C ) A．sin2θ∶1 B．sin θ∶1 6．如图6所示，一物体在粗糙斜面上受到沿斜面向上的力F作用，处于静 止状态．下列判断正确的是( C ) A．物体一定受到四个力的作用 B．摩擦力方向一定沿斜面向下 C．摩擦力的大小可能等于零 D．若F增大，摩擦力也一定增大 7．如图7所示，相隔一定距离的两个相同的圆柱体固定在同一水平高度处，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计．现增加轻绳长度，而其他条件保持不变，则 ( D ) A．轻绳对物体的作用力的合力将变大 B．轻绳对物体的作用力的合力将变小 C．轻绳的张力将变大 D．轻绳的张力将变小 8．如图8所示，重为G的光滑球在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态．若将此斜面换成材料和质量相同，但倾角θ稍小一些的斜面，以下判断正确的是 ( D ) A．球对斜面的压力不变 B．球对斜面的压力变大 C．斜面可能向左滑动 D．斜面仍将保持静止 二、多项选择题 9．(2013·上海·18)两个共点力F1、F2大小不同，它们的合力大小为F，则( AD ) A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B．F1、F2同时增加10 N，F也增加10 N C．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变 D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大 10．如图9所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F ≠0.则关于木块B的受力个数可能是( BC ) A．3个 B．4个C．5个 D．6个 11．如图10所示，质量为M、长为L的直导线通有垂直纸面向外的电流I，被一绝缘线拴着并处在匀强磁场中，导线能静止在倾角为θ的光滑斜面上，则磁感应强度B的大小和方向可能是( BC ) A．大小为Mg tan θ/IL，方向垂直斜面向上 B．大小为Mg sin θ/IL，方向垂直纸面向里 C．大小为Mg/IL，方向水平向右 D．大小为Mg/IL，方向沿斜面向下 12．如图11所示，形状相同的物块A、B，其截面为直角三角形，相对排放在粗糙水平地面上，光滑球体C架在两物块的斜面上，系统处于静止状态．已知物块A、B的质量都为M，θ＝60° ，光滑球体C质量为m，则以下说法正确的是( BD ) A．地面对物块A的摩擦力大小为1 2 mg B．地面对物块A的摩擦力大小为 3 2 mg C．物块A对球体C的弹力大小为 3 2 mg D．物块A对地面的压力大小为Mg＋1 2 mg 13．如图12所示，矩形物块甲和丙在水平外力F的作用下静止在物体乙的斜面上，物体乙静止在水平地面上．现减小水平外力F，三物体仍然静止，则下列说法中正确的是( CD ) A．物块甲对物块丙的支持力一定减小 B．物体乙对物块甲的摩擦力一定减小 C．地面对物体乙的摩擦力一定减小 D．物块甲可能受5个力的作用 14．如图13所示，A、B两物块始终静止在水平地面上，有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点，另一端与A相连接，下列说法正确的是( AB ) A．如果B对A无摩擦力，则地面对B也无摩擦力 B．如果B对A有向左的摩擦力，则地面对B也有向左的摩擦力 C．P点缓慢下移过程中，B对A的支持力一定减小 D．P点缓慢下移过程中，地面对B的摩擦力一定增大 1.(2013·广州二模)如图,力F垂直作用在倾角为α的三角滑块上,滑块没被推动,则滑块受到水平地 面的静摩擦力大小为( C ) A.0 B.Fcosα C.Fsinα D.Ftanα 2.(多选)(2013·朝阳区一模)如图所示,表面光滑的半圆柱体固定在水平面上,小物块在拉力F作用下从B点沿圆弧缓慢上滑至A点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向,则( AC ) A.小物块受的支持力逐渐变大 B.小物块受的支持力先变小后变大 C.拉力F逐渐变小 D.拉力F先变大后变小 3.(多选)(2013·广东高考)如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则( BD ) A.P向下滑动 B.P静止不动 C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大 4.(2013·长沙二模)如图,匀强电场方向垂直于倾角为α的绝缘粗糙斜面向上,一质量为m的带正电荷的滑块静止于斜面上,关于该滑块的受力,下列分析正确的是(当地重力加速度为g)( B ) A.滑块可能只受重力、电场力、摩擦力三个力的作用 B.滑块所受摩擦力大小一定为mgsinα C.滑块所受电场力大小可能为mgcosα D.滑块对斜面的压力大小一定为mgcosα 5(多选)(2013·桂林二模)如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A 放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B。则( AC ) A.A对地面的压力等于(M+m)g B.A对地面的摩擦力方向向左 C.B对A的压力大小为mg D.细线对小球的拉力大小为mg 6(2013·黄冈二模)如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R,与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角θ=30°。下列说法正确的是( D ) A.容器相对于水平面有向左运动的趋势 B.容器对小球的作用力竖直向上 C.轻弹簧对小球的作用力大小为mg D.弹簧原长为R+ 7(多选题)(2013·山东省烟台市诊断)如图所示，A、B两球质量均为m.固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平墙面的交界处，已知两球均处于平衡状态，OAB恰好构成一个正三角形，则下列说法正确的是(重力加速度为 g)( ACD ) A．球A可能受到四个力的作用 B．弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力 C．绳OB对球B的拉力大小一定等于mg D．绳OA对球A的拉力大小等于或小于1.5mg 8.(2013·山东省淄博市一模)如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ，在此过程中，下列说法正确的是( A ) A．A受到的压力逐渐变大 B．A受到的摩擦力逐渐变大 C．C对B的压力逐渐变大 9 (2013·安徽师大摸底)如图所示，物体B叠放在物体A上，A、 B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾 角为θ的固定斜面C匀速下滑，则( C ) A．A、B间没有静摩擦力 B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上 C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mg sinθ D．A与B间的动摩擦因数μ＝tanθ 10．(多选题)(2013·西安摸底)在如图所示装置中，轻质滑轮悬挂在 绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径， 不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则( AD ) A．α一定等于βB．m1一定大于m2 C．m1一定小于m2D．m1可能等于m2 11. (2013·衡水中学调研)如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量m A＝3m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是( C ) A．弹簧的弹力将减小 B．物体A对斜面的压力将减小 C．物体A受到的静摩擦力将减小 D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变 12.(2013·上海市七校调研联考)如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为m1、m2的小球，与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ， 当两球静止时，小球m 不计一切摩擦，则m1、m2之间的关系是( A ) A．m1＝m2tanθB．m1＝m2cotθ C．m1＝m2cosθD．m1＝m2 13.(多选题)(2013·山东省济南市模拟)如图所示，顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上，A、B两物体跨过滑轮通过细绳连接，整个装置处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)．现用水平力作用于物体A上，缓慢拉开一小角度，斜面体与物体B一直保持静止．此过程中( ACD ) A．绳子对物体A的拉力一定变大 B．斜面对物体B的摩擦力一定变大 C．地面对斜面体的弹力不变 D．地面对斜面体的摩擦力变大 6. 力与直线运动高考真题 [真题1] (2020·高考全国卷Ⅰ)(多选)甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其 v －t 图象如图所示．已知两车在t ＝3 s 时并排行驶，则( ) A ．在t ＝1 s 时，甲车在乙车后 B ．在t ＝0时，甲车在乙车前7.5 m C ．两车另一次并排行驶的时刻是t ＝2 s D ．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m 解析：选BD.由题图知，甲车做初速度为0的匀加速直线运动，其加速度a 甲＝10 m/s 2 .乙车做初速度v 0＝10 m/s 、加速度a 乙＝5 m/s 2的匀加速直线运动.3 s 内甲、乙车的位移分别为：x 甲＝12 a 甲t 2 3＝45 m x 乙＝v 0t 3＋12 a 乙t 2 3＝52.5 m 由于t ＝3 s 时两车并排行驶，说明t ＝0时甲车在乙车前，Δx ＝x 乙－x 甲＝7.5 m ，选项B 正确；t ＝1 s 时，甲车的位移为5 m ，乙车的位移为12.5 m ，由于甲车的初始位置超前乙车7.5 m ，则t ＝1 s 时两车并排行驶，选项A 、C 错误；甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为52.5 m －12.5 m ＝40 m ，选项D 正确． [真题2] (2020·高考全国卷Ⅱ)(多选)在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a 的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P 和Q 间的拉力大小为F ；当机车在西边拉着车厢以大小为2 3a 的加速度向西行驶时，P 和Q 间的拉力大小仍为F.不计 车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为( ) A ．8 B ．10 C ．15 D ．18 解析：选BC.设P 、Q 西边有n 节车厢，每节车厢的质量为m ，则F ＝nma ① P 、Q 东边有k 节车厢，则 F ＝km ·2 3 a ② 联立①②得3n ＝2k ，由此式可知n 只能取偶数， 当n ＝2时，k ＝3，总节数为N ＝5 当n ＝4时，k ＝6，总节数为N ＝10 当n ＝6时，k ＝9，总节数为N ＝15 当n ＝8时，k ＝12，总节数为N ＝20，故选项B 、C 正确． [预测题3] 一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块；在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5 m ，如图(a)所示．t ＝0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t ＝1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)．碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板．已知碰撞后1 s 时间内小物块的v －t 图线如图(b)所示．木板的质量是小物块质量的 图1 《力和运动》单元测试题 1、若物体不受外力的作用，则物体（ ） A ．一定静止 B ．一定做匀速直线运动 C ．运动状态可能发生改变 D ．可能做匀速直线运动，也可能静止 2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ） A ．一定是平衡力 B ．可能是平衡力 C ．一定不是平衡力 D ．无法判断 3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄（每0.1S 拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ） 4、关于惯性，下列说法中正确的是 （ ） A ．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大 B ．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大 C ．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D ．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性 5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( ) A ．甲图中地面上的箱子重100N ，受到60N 向上的拉力时，箱子所受合力为40N 。 B ．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。 C ．丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。 D ．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 （ ） A ．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 B ．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C ．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ） A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( ) A ．射到球门框架上的足球被反弹 B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下 9、如图3，升降机以1m ／s 的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N ．下列说法正确的是( ) A ．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N B ．升降机以1．5m ／s 速度匀速上升时对人的支持力大于500N C ．升降机以2m ／s 速度匀速下降时对人的支持力等于500N D ．升降机以1m ／s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N 10、如图4，关于该图的说法错误的是（ ） A ．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C ．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D ．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因 11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（ ） A ．正下方 B ．正下方的前侧 C ．正下方的后侧 D ．不能确定 12、如图5所示，一物体在外力F 的作用下，以5m/s 的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体：（ ） A.立即停止 B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动 C.先向右运动，然后向左运动 D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止 13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 （ ） A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 图2 图3 A B C D 图4 图5 2019力与运动练习题 高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，查字典物理网小编为大家整理了力与运动练习题，希望大家喜欢。 1.(2019佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立，以下说法中符合物理学发展史的是() A.是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B.是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C.是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的 D.是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的 【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律，故A正确，B、C、D错误. 【答案】A 2.火车在平直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为() A.人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度 C.人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随火车一起向前运动 D.人跳起后车在继续向前运动，所以人落下后一定偏后一 些，只是由于时间短，偏后的距离太小，不明显而已 【解析】人随火车共同运动，具有向前的速度，当人跳起后，由于惯性将保持原水平方向的速度，所以仍落回到车上原处.B项正确. 【答案】B 3.(2019舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中，正确的是() A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体具有较大惯性 B.物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的力越大，惯性越大 C.行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是由惯性引起的 D.材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体的惯性较大 【解析】惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关，它仅取决于物体的质量大小，故A、B错误;车辆突然刹车，乘客前倾，是人的上身由于惯性继续向前运动的结果，C正确;因两物体的材料不同，用相同的水平力分别推它们，难以推动可能是摩擦力的缘故，D错误. 【答案】C 4.交通法规规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前 第一章 力 物体的平衡 检测题 （时间90分钟，赋分100分） 一、选择题（每小题4分，共40分。每小题至少有一个选项是正确的） 1、如图所示，当左右两木板所加的水平压力大小均为F 时，木块夹在板中间静止不动，如果使两边用力都加到2F ，则木块受到的摩擦力 A ．和原来的相等 B ．是原来的2倍 C ．是原来的4倍 D ．无法确定 2、如图所示，在粗糙水平面上放一三角形木块a ，当b 按下列四种不同方式运动时，a 三角形物体始终对地静止，试问，在哪种或哪几种情形下，a 三角形物体对地面有向右的静摩擦力． A ．b 物体沿斜面加速下滑． B ．b 物体沿斜面减速下滑． C ．b 物体沿斜面匀速下滑． D ．b 物体受到一次冲击后沿斜面减速上滑． 3、如图所示，质量均为m 的物体a 和b ，置于水平支承面上，它们与支承面间的滑动摩擦系数均为μ，a 、b 间为光滑接触，在水平力F 作用下，它们一起沿水平面匀速运动时，若a 、b 间的作用力为N ，则N 的大小： A ． N=F B ．2 F N F >> C ． 2F N < D ． 2 F N = 4、如图所示， 水平横杆BC 的B 端固定，C 端有一定滑轮，跨在定滑轮上的绳子一端悬一质 量为m 的物体，另一端固定在A 点，当物体静止时，∠ACB =30°，不计定滑摩擦和绳子的质量，这时，定滑轮作用于绳子的力等于： A ． mg B ． mg 332 C ． m g 3 3 D ． m g 23 5、图所示，用轻绳吊一个重为G 的小球，欲施一力F 使小球在图示位置平衡(θ<30°)， 下 列说法正确的是： A ． 力F 最小值为θsin ?G B ． 若力F 与绳拉力大小相等，力F 方向与竖直方向必成θ角． 图1 A B C 30 高考物理力与运动知识归纳 Ⅰ。力的种类:（13个性质力） 这些性质力是受力分析不可少的“受力分析的基础” 重力： G = mg (g 随高度、纬度、不同星球上不同) 弹簧的弹力：F= Kx 滑动摩擦力：F 滑= μN 静摩擦力： O ≤ f 静≤ f m 万有引力： F 引=G 2 2 1r m m 电场力： F 电=q E =q d u 库仑力： F =K 2 21r q q (真空中、点电荷) 磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B ⊥I ） 方向:左手定则 (2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B ⊥V) 方向:左手定则 分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快． 。 核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 Ⅱ。运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律．．．．．．．．．．．．．）是高中物理的重点、难点 ①匀速直线运动 F 合=0 V 0≠0 ②匀变速直线运动：初速为零，初速不为零， ③匀变速直、曲线运动(决于F 合与V 0的方向关系) 但 F 合= 恒力 ④只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等 ⑤圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动(关键搞清楚是向心力的来源) ⑥简谐运动：单摆运动，弹簧振子； ⑦波动及共振；分子热运动； ⑧类平抛运动; ⑨带电粒在电场力作用下的运动情况；带电粒子在f 洛作用下的匀速圆周运动 Ⅲ。物理解题的依据：（1）力的公式 （2） 各物理量的定义 （3）各种运动规律的公式 （4）物理中的定理、定律及数学几何关系 Ⅳ几类物理基础知识要点： 凡是性质力要知：施力物体和受力物体； 对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物； 状态量要搞清那一个时刻（或那个位置）的物理量； 过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的；（如冲量、功等） 如何判断物体作直、曲线运动；如何判断加减速运动；如何判断超重、失重现象。 Ⅴ。知识分类举要 1．力的合成与分解：求F 1、F 2两个共点力的合力的公式： Ｆ＝θCOS F F F F 212 2212++ 合力的方向与F 1成α角： tan α= F F F 212sin cos θθ + 注意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。 (2) 两个力的合力范围： ? F 1－F 2 ? ≤ F ≤ F 1 +F 2 (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 2.共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。 ∑F =0 或∑F x =0 ∑F y =0 推论：[1]非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形 [2]几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向 三力平衡：F 3=F 1 +F 2 摩擦力的公式： (1 ) 滑动摩擦力： f= μN 说明 ：a 、N 为接触面间的弹力，可以大于G ；也可以等于G;也可以小于G b 、μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N 无关. (2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围： O ≤ f 静≤ f m (f m 为最大静摩擦力，与正压力有关) 说明：a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。 b 、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。 3.力的独立作用和运动的独立性 当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就象其它力不存在一样，这个性质叫做力的独立作用原理。 一个物体同时参与两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响，物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。 根据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解加速度，建立牛顿第二定律的分量式，常常能解决一些较复杂的问题。 1 A 1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（）A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示。下列对此实验分析错误的是（） A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（） 5、如图，用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大 小是（） A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是（） A、酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用； B、随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大； C、手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大； D、若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中，受到平衡力作用的物体是（） A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2，小明用水平推力推车而车未动，下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的，小明推车的同时车子也推他，所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块，在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的水平拉力为0.6N，若水平拉力增大为0.8N时，此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为（） A．0.8N，0.6N B．1.0N，1.2N C．2.0N，0.2N D．0.6N，0.2N 运动和 单元测试 一、填空： 1．穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他，使他后退．这表明物体间力的作用是 ．用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的 ． 2．写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_______摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是__________摩擦． 3．把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上，尽快地抽动纸条，这时会看到杯子_______________，这是由于杯子_______________． 4．高速磁浮列车是20世纪的一项技术发明．它运行时，与轨道完全不接触，它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的．当列车与轨道保持10mm 间距在水平方向上悬浮运行时，在竖直方向上电磁力与列车的重力 ，此时轨道 （选填“依然”或“不再”）受到压力的作用． 5、汽车在平直的公路上做匀速直线运动，如果汽车受到的牵引力是1500牛顿，则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________施力物体是_______． 6．如图所示：物体A 重10N ，B 重20N ．两个相同的力F =4N ，同时作用在A 、B 两个物体上，使它们在平面C 上同步做匀速直线运动．则A 、B 间的摩擦力为 N ；B 、C 间的摩擦力为 N ． 7．如图2所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个 力作用于弹簧，已知F 1 受力分析及物体平衡典型例题解析 专练 3 受力分析 物体的平衡 、单项选择题 1．如图 1所示，质量为 2 kg 的物体 B 和质量为 1 kg 的物体 C 用轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上． 再将一个质 量为 3 kg 的物体 A 轻放在 B 上的一瞬间， 弹簧的弹力大 小为（取 g ＝10 m/s 2）（ ） A ．30 N C ．20 N D ．12 N 答案 C 2．（2014 ·上海单科， 9）如图 2，光滑的四分之一圆弧轨道 AB 固 定在竖直平面 内， A 端与水平面相切，穿在轨道上的小球在 拉力 F 作用下，缓慢地由 A 向 B 运动，F 始终沿轨道的切线 方向，轨道对球的弹力为 F N ，在运动过程中 （ ) A ．F 增大，F N 减小 B ．F 减小， F N 减小 C ．F 增大，F N 增大 D ．F 减小， F N 增大 解析 对球受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平 衡条件，有： F N ＝mgcos θ和 F ＝mgsin θ，其中 θ为 支 持力 F N 与竖直方向的夹角；当物体向上移动时， θ 变 大，故 F N 变小， F 变大；故 A 正确， BCD 错误． 答案 A （2014 ·贵州六校联考， 15）如图 3 所示，放在粗糙水平面 上的物体 A 上叠 放着物体 B.A 和 B 之间有一根处于压 缩状态的弹簧，物体 A 、B 均处于静止状态．下列说 法中正确的是 （ ） C ．地面对 A 的摩擦力向右 D ．地面对 A 没有摩擦力 解析 弹簧被压缩，则弹簧给物体 B 的弹力水平向左，因此物体 B 平衡 时必 受到 A 对 B 水平向右的摩擦力， 则 B 对 A 的摩擦力水平向左， 故 A 、 B ．0 3． A ．B 受到向左的摩擦力 B ．B 对 A 的摩擦力向右 必修1 第六章运动和力单元测试 全卷满分100分，考试时间45分钟 一、不定项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的，请把正确答案填在题目后面的括号内。漏选得3分，错选或不选不得分。） 1．伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，有关的实验程序内容如下： （1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度 （2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度 （4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动 请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列说法中正确的是（括号内数字表示上述程序的号码） A．事实（2）、事实（1）、推论（3）、推论（4） B．事实（2）、推论（1）、推论（3）、推论（4） C．事实（2）、推论（3）、推论（1）、推论（4） D．事实（2）、推论（1）、推论（4）、推论（3） 2．关于惯性的大小，下列说法中正确的是： A．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同 B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体惯性大C．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 3．测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组： A．米尺、弹簧秤、秒表B．米尺、天平、秒表 C．量筒、天平、秒表 D．米尺、测力计、打点计时器 4．一间新房即将建成时要封顶，考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度. 设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动，那么，图中所示的四种情况中符合要求的是 15°30°45°60° A B C D 5．马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动，下列说法正确的是（）A．加速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力 B．匀速运动中，马向前拉车的力等于车向后拉马的力 C．只有匀速运动中，马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小 D．无论是加速运动还是匀速运动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小 6．在升降机中挂一个弹簧秤, 下吊一个小球, 如图, 当升降机静止时, 弹簧伸长4 cm. 当升降机运动时弹簧伸长2 cm, 若弹簧秤质量不计, 则升降机的运动情况可能是 运动和力单元卷（二） 一、选择题（共38分，1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分） 1.你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物: A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动 C.静止不动 D.以上说法都不对 2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50s 内通过500m 的路程，那么它在前20s 内的速度是: A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s 3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）： 4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是： A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大 5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9－2所示，则两者的速度关系是： A ．V 甲>V 乙 B. V 甲=V 乙． C ．V 甲≤V 乙 D ． V 甲 7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为： A ．10.30秒 B ．10.59秒 C ．10.88秒 D ．10.18秒 8.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是： A ．在平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁 C ．正在进行比赛的短跑运动员 D. 在高空中正常飞行的波音747客机 9．汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ，在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ，在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ，那么汽车在这30min 内的运动是： A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动 C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对 10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害： A ．突然启动 B ．车速太快 C ．紧急刹车 D ．车速太慢 11.(多选题)图9－3中，物体不能保持平衡状态的是： 12.(多选题)关于二力平衡，下列说法错误的是： A.大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力 B.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D.沿水平方向推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二．填空题（每空1分，共25 分） 13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。 14.速度是用来表示物体 的物理量。优秀运动员百米赛跑的速度可达36 ，正常人步行速度约为1.2 ，大型远程客机的速度约为250_____。 A B C D 图9－3 《力和运动》单元测试题 一、单项选择题（每题2分，共26分）： 1、若物体不受外力的作用，则物体（） A.—定静止 B .一定做匀速直线运动 C.运动状态可能发生改变 D .可能做匀速直线运动，也可能静止 2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（） A .一定是平衡力B.可能是平衡力 C .一定不是平衡力 D.无法判断 3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图 1 ABCD中分别用照相机拍摄（每 0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（） ■ / : .J 4、关于惯性，下列说法中???????正确的是（）? ? * ? ?A.物体在静止时不容易被八"图1 " " 推动，所以物体在静止时比 运动时惯性大 B .物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大 C .当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 D .惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性 A.甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。B .乙图中 手里静止的瓶子所受合力为零。 C .丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。 D .丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（） A .锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 B .往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C.汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D .拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（） A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是（） A .射到球门框架上的足球被反弹 B .跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C.射击比赛中子弹离幵枪膛后继续向前运动 D .百米赛跑运动员到达终点时不能马上 高中物理力和物体知识点：力和物体的平衡高中物理力和物体知识点：力和物体的平衡 【】有关于高中物理力和物体知识点：力和物体的平衡是查字典物理网特地为您集合的，查字典物理网编辑将第一时间为您整理全国学习信息，供大家参考! 1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因。力是矢量。 2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的。 [注意]重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力 (2)重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g (3)重力的方向：竖直向下(不一定指向地心)。 (4)重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。 弹力3.(1)产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。 页 1 第 (2)产生条件：①直接接触;②有弹性形变。 (3)弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体 是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的情况下，垂直于面; 在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面。 ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。 ②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。 (4)弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用 平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx。k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m。 4.摩擦力(1)产生的条件：①相互接触的物体间存在压力; ③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可。 (2)摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或 相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反。 页 2 第 (3)判断静摩擦力方向的方法： ①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静 《力和运动》单元测试题 （时间60分钟，总分70分） 一、填空题（每空1分，共18分） 1、（08江苏南通）“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是___________的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”)．卫星通过_____________(选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面． 2、（08辽宁沈阳市）如图4所示的图片展示的是运动健将比赛时的三个场景。请你参照示例再提出两个与此不同的力学问题并解答。 示例：问题：篮球在空中上升的过程中、动能和势能是怎样转化的？ 解答：篮球的动能转化为重力势能。 问题1：_____________________________解答：___________________________ 问题2：________________________解答：_______________________ 3、（08湖南衡阳）放学后，同学们在球场上踢足球，小丽用力把球踢了出去，同时感到脚上有点疼，这是因为；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为足球有。 4、（08湖南衡阳）2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大 地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除 各地的险情，图中是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至最大 堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土 机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力 1.2×105N， 当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉 力 1.2×105N。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 5、(08宜昌)乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车 正在；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在。 6、(08宜昌)踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动。 7、（08广西柳州北海）抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受作用，方向是 .从中考体育测试项目中，举一个利用惯性的例子 . 二、选择题（每小题2分，共26分） 1、（ 08江苏常州）2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（） A. F1 >F2 B. F1 =F2 C. F1 第八章运动和力 牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。 2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体 是否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象： 例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒 答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以……. 二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线） 4、二力平衡条件的应用： ⑴根据受力情况判断物体的运动状态： | ①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 ①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 摩擦力 " 1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。 3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。 5方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力） 6测量摩擦力方法： 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。 高一物理寒假测练题(二) (力和物体的平衡) 一. 不定项选择题: 1. 在斜面上放一物体静止不动,该物体受重力G 、弹力N 和静摩擦力f 的作用,该物体的受力图画得正确的是: 2. 如图所示,质量均为m 的a 、b 两木块叠放在水平面上,a 受到斜向上与水平面成θ角的力F 作用,b 受到斜向下与水平面成θ角的力F 作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则: A. b 对a 的支持力一定等于mg. B. 水平面对b 的支持力可能大于2mg. C. a 、b 之间一定存在静摩擦力. D. b 与水平面之间可能存在静摩擦力. 3. 如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a,若物体b 在a 的斜面上匀速下滑,则: A. a 保持静止,而且有相对水平面向右运动的趋势. B. a 保持静止,而且没有相对水平面运动的趋势. C. a 保持静止,而且有相对水平面向左运动的趋势. D. 因未给出所需数据,无法对a 是否运动或有无运动趋势作出判断. 4. 若上题,当b 按下列四种不同方式运动时,a 三角形物体始终对地静止,试问,在哪种或哪几种情形下,a 三角形物体对地面有向右的静摩擦力. A. b 物体沿斜面加速下滑. B. b 物体沿斜面减速下滑. C. b 物体沿斜面匀速下滑. D. b 物体受到一次冲击后沿斜面减速上滑. 5. 跳伞员连装备共重为G,因受水平方向的风影响,所以与竖直方向成30°角匀速落下,跳伞员所受空气的阻力为: A. G/cos30° B. G ·cos30° C. G D. 不能确定. 6. 如图所示,质量均为m 的物体a 和b,置于水平支承面上,它们与支承面间的滑动摩擦系数均为μ,a 、b 间为光滑接触,在水平力F 作用下,它们一起沿水平面匀速运动时,若a 、b 间的作用力为N,则N 的大小: A. N=F B. 2 F N F >> C. 2F N < D. 2 F N = A B C D 第四章章末检测 第四章力与运动 (时间：90分钟满分：100分) 一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．) 1．对下列现象解释正确的是() A．在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物体运动的原因 B．向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小 C．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒 D．质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故 2．一个物体在水平恒力F的作用下，由静止开始在一个粗糙的水平面上运动，经过时间t，速度变为v，如果要使物体的速度变为2v，下列方法正确的是() A．将水平恒力增加到2F，其他条件不变 B．将物体质量减小一半，其他条件不变 C．物体质量不变，水平恒力和作用时间都增为原来的两倍 D．将时间增加到原来的2倍，其他条件不变 3．物体静止在光滑的水平桌面上，从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间，物体() A．立即产生加速度，但速度仍然为零B．立即同时产生加速度和速度 C．速度和加速度均为零D．立即产生速度，但加速度仍然为零4．在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法中正确的是() A．此人对地板的压力大小为m(g＋a) B．此人对地板的压力大小为m(g－a) C．此人受到的重力大小为m(g＋a) D．此人受到的合力大小为m(g－a) 5. 图1 在小车中的悬线上挂一个小球，实验表明，当小球随小车做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图1所示．若在小车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于小车的运动情况和物体M的受力情况，以下分析正确的是() A．小车一定向右做加速运动 B．小车一定向左做加速运动 C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用 D．M除受到重力、底板的支持力作用处，还可能受到向左的摩擦力作用 6．穿梭机是一种游戏项目，可以锻炼人的胆量和意志．人坐在穿梭机上，在穿梭机加速下降的阶段(a高考物理二轮复习专题力与直线运动力与直线运动高考真题
-《力和运动》单元测试题及答案
力与运动练习题
高一物理力物体平衡单元测试题
高考物理力与运动知识归纳
力与运动测试题
运动和力测试题及答案
受力分析及物体平衡典型例题解析
力与运动测试
运动和力单元测试题(二)
《力和运动》单元测试题及答案
高中物理力和物体知识点力和物体的平衡
力和运动单元测试题
运动和力知识点单元测试题——含答案
高一物理寒假测练题(二)(力和物体的平衡)
(完整版)高中物理力与运动测试题
相关主题
文本预览