Effect of ionizing radiation on dual8-bit analog-to-digital converters (AD9058)with various dose rates and bias conditions?
Li Xing-Ji(李兴冀)a)?,Liu Chao-Ming(刘超铭)a),Sun Zhong-Liang(孙中亮)a),
Xiao Li-Yi(肖立伊)b),and He Shi-Yu(何世禹)a)
a)Department of Material Science and Engineering,Harbin Institute of Technology,Harbin150001,China
b)Department of Astronautics,Harbin Institute of Technology,Harbin150001,China
(Received27December2012;revised manuscript received18March2013)
The radiation effects on several properties(reference voltage,digital output logic voltage,and supply current)of dual 8-bit analog-to-digital(A/D)converters(AD9058)under various biased conditions are investigated in this paper.Gamma
ray and10-MeV proton irradiation are selected for a detailed evaluation and comparison.Based on the measurement results
induced by the gamma ray with various dose rates,the devices exhibit enhanced low dose rate sensitivity(ELDRS)under
zero and working bias conditions.Meanwhile,it is obvious that the ELDRS is more severe under the working bias condition
than under the zero bias condition.The degradation of AD9058does not display obvious ELDRS during10-MeV proton
irradiation with the selected?ux.
Keywords:analog-to-digital converters,enhanced low dose rate sensitivities(ELDRS),gamma ray and proton irradiation,lower/high-dose rate
PACS:85.30.–z,14.20.Dh,61.80.–x,61.80.Ed DOI:10.1088/1674-1056/22/9/098501
1.Introduction
Analog and mixed signal semiconductor devices have important applications in spacecraft.Charged particles,like protons and electrons,being abundant in space,could be incident on the semiconductor devices,producing radiation damage.[1–6]Therefore,in space applications,radiation dam-age to analog and mixed signal semiconductor devices is a ma-jor concern.Over the years,the radiation damage to analog-to-digital(A/D)converters induced by gamma rays has been researched and reported.[7–10]During these studies,the en-hanced low dose rate sensitivity(ELDRS),which has been studied extensively on bipolar linear integrated circuits,[11–15] has been shown to exist in A/D converters.[7,10,16]There are many electrical parameters for ADCs,such as integral non-linearity,reference voltage,supply current,and so on.How-ever,few references are able to show what electrical parame-ters are sensitive to ELDRS.
In space applications,A/D converters are employed in the low dose rate environment.The electrical parameters of A/D converters reveal clear differences under various bias conditions in the low dose rate environment.Unfortunately, few references could be used to obtain this information.In Ref.[16],the differences,induced by various biases,have been researched for the bipolar analog-digital mixed circuit (AD571),which shows that devices under the zero bias con-dition will degrade more severely than those under a work-ing bias condition of gamma ray irradiation with low dose rate.This conclusion is useful for AD571employed in space-craft,because different bias conditions should be considered for space applications.However,the universality of this con-clusion needs to be further proved.
Moreover,up to now,there has been no reference to the radiation damage to A/D converters induced by protons.The study of proton radiation induced effects on A/D converters, in general,is important for both the basic research and the practical applications from a space point of view.On the one hand,it is helpful to understand the total ionizing dose(TID) effects,especially ELDRS;on the other hand,it is useful to assess A/D converters operating in a space radiation environ-ment,where energetic protons could induce radiation damage to the devices.
The objective of this investigation is to examine the ra-diation effects on A/D converters,induced by10-MeV proton and gamma ray irradiation at various dose rates.The reference voltage,digital output logic voltage,and supply current of A/D converters(AD9058)are measured under gamma ray irradia-tion with low/high dose rate,to show which electrical param-eters are sensitive to ELDRS.The same electrical parameters are measured under10-MeV proton irradiation,to reveal pro-ton radiation damage to ADCs.In order to obtain a detailed evaluation of the bias condition,the A/D converters are under working and zero bias conditions during the gamma ray and proton irradiation.The research on characteristics and mecha-nisms of ELDRS in ADCs has very important signi?cance for the reliability of electronic systems in spacecraft.
?Project supported by the National Natural Science Foundation of China(Grant No.11205038)and the China Postdoctoral Science Foundation(Grant No.2012M510951).
?Corresponding author.E-mail:lxj0218@https://www.doczj.com/doc/291607125.html,
?2013Chinese Physical Society and IOP Publishing Ltd https://www.doczj.com/doc/291607125.html,/cpb https://www.doczj.com/doc/291607125.html,
2.Experiment
The A/D converter used in this investigation was the AD9058.The AD9058combines two independent,high per-formance,8-bit analog-to-digital converters(ADCs)in a sin-gle monolithic https://www.doczj.com/doc/291607125.html,bined with an optional on-board volt-age reference,the AD9058provides a cost-effective alterna-tive for systems requiring two or more ADCs.[17]
Several testing techniques,including those for measuring the static and dynamic properties of the A/D converters,have been developed for evaluating the radiation effect on the A/D converters.[18–21]The method and complexity of testing were dependent on the parameters to be measured.[7]In Ref.[22] based on measurement results obtained from various testing modes,it was reported that the radiation failure mechanism is independent of the testing mode.That is to say,static parame-ter measurements are suf?cient to evaluate the performances of A/D converters under gamma ray and proton radiation. Therefore,the reference voltage,digital outputs logic voltage and supply current of the A/D converter(AD9058)need to be selected to reveal the radiation damage under gamma ray and proton irradiation.These parameters were obtained by the test setup and are shown in Fig.1.The test unit in Fig.1in-cludes a socket board,logic level converters,bus drivers,cur-rent/voltage measurement system,and so on.The irradiation and measurements,before and after irradiation,were made at room temperature,and all of the samples were decapped.
PC
switch matrix test unit signal generator
DUT
oscilloscope
power
supply
Fig.1.(color online)Test setup for the ADC structure.
The10-MeV proton irradiation tests were performed us-ing the EN Tandem Accelerator at the State Key Labora-tory of Nuclear Physics and Technology,Peking University, China.The irradiations were performed in the vacuum cham-ber.The chamber is equipped with a specially designed Fara-day cup,which is used to measure beam current.The beam area was de?ned and held constantly.To ensure the test ac-curacy,beam uniformity was monitored during irradiation. Based on these measurements,a?ux of incident protons, 2.01×109p·cm?2·s?1,was obtained,of which the uncertainty was less than10percent.Then,the total ionizing dose(TID) rate D produced by monoenergetic charged particle irradia-tion can be calculated by using the following formula:
D (t)=D i(t)×?,(1)where D (t)is the dose rate as a function of the chip material depth of the device,the unit is rad/s;t is the depth of device chip,the unit isμm;?is the?ux of the incident particles, the unit is cm?2·s?1for protons;D i(t)is the ionizing dose per?uence as a function of depth in chip material of device and could be calculated by using Geant4,the unit is rad·cm2. Based on the results calculated by Geant4,the average D i(t) is5.54×10?7rad·cm2within100μm of the ADCs’chip.In this range,the energy loss of10-MeV protons could be kept stable.Therefore,based on Eq.(1),the dose rate for10-MeV protons is1.11×103rad/s in the AD9058.
The gamma ray irradiation tests were performed at Peking University,China.Two dose rates,0.07rad/s and3.35rad/s, were chosen for the irradiation measurement,of which the un-certainty is less than5percent.To avoid low-energy scatter-ing and the dose-enhancement effect,all of the samples were shielded in Pb/Al boxes,as mentioned in ESCC Basic Speci-?cation No.22900and MIL-STD-883TM1019.
All of the samples were biased under the working con-dition(nominal operating con?guration)and zero condition during the10-MeV proton and gamma ray irradiation.Under the working condition,the AD9058device was biased into the nominal operating con?guration,with a+/?5V power supply and at conversion rate of40MSPS during irradiation.The in-ternal2V voltage reference will be used in the two ADCs.An input voltage of1.33V will be applied to both of the A IN(ana-log input voltage)for an expected value on the output ADC of “10101010”.In the zero bias condition,all of the pins were grounded.
3.Results and discussion
3.1.Degradation induced by gamma rays
The reference voltage,digital outputs logic“0”voltage and supply current of ADCs are measured for all of the sam-ples using the same test setup before and after irradiation. From these results,the changes in reference voltage(?V ref), digital outputs logic“0”voltage(?V ol),and supply current (?I S)can be given.The?V ref,?V ol,and?I S are de?ned as the reference voltage,digital outputs logic“0”voltage,and supply current after irradiation subtracting their correspond-ing pristine values,respectively.
There are three samples during the irradiation and mea-surement,named“1”,“2”,and“3”,respectively.Each sample (AD9058)includes two ADCs,named“A”and“B”,respec-tively.Samples“1”and“2”were biased under the working condition,while sample“3”was biased under the zero con-dition during irradiation.In addition,the dose rates were 0.07rad/s and3.35rad/s before and after the total ionizing dose at1.0×104rad,respectively,for samples“1”and“3”. For sample“2”,the dose rates were0.07rad/s and3.35rad/s
before and after the total ionizing dose at 7×104rad,re-spectively.Therefore,samples “1”and “2”,with the same bias condition,are under different dose rates,which can show clearly whether the ELDRS exists.Meanwhile,samples “1”and “3”,with the same dose rate,are under different bias con-ditions,which can reveal the in?uence of the bias condition during irradiation.
Figure 2shows the changes in reference voltage (V ref )of the AD9058as a function of irradiation dose,induced by gamma ray with various dose rates.Based on the results in Fig.2,it is obvious that the reference voltage of the ADC in-creases with irradiation dose increasing.Moreover,the refer-ence voltage under the working bias condition degrades more severely than under the zero bias condition during low dose rate gamma ray irradiation at a given total dose.However,during high dose rate gamma ray irradiation,compared with the working bias condition,the zero bias condition can induce more severe degradation of the reference voltage at a given to-tal dose.Therefore,the working bias condition causes more severe damage to the reference voltage during low dose rate irradiation,while the zero bias condition induces more severe degradation of the reference voltage during high dose rate ir-radiation at a given total dose.In addition,the change in ref-erence voltage of sample “1”is higher than that of sample “2”from 7×104rad to 1.0×105rad,showing that the dose rate has in?uence on the degradation of reference voltage.The slope of curve of the change in reference voltage of sample “1”is 0.019,and that of sample “2”is 0.005from 7×104rad to 1.0×105rad.
D V r e f /m V
Irradiation dose/rad
Fig.2.(color online)Changes in reference voltage of the ADCs (?V ref )as a function of irradiation dose,induced by the gamma ray with various dose rates.
Figure 3shows the changes in supply current (?I S ),with supply voltage at ?5V ,of the AD9058as a function of irra-diation dose,induced by gamma ray with various dose rates.Based on the results in Fig.3,it is obvious that the supply cur-rent of the AD9058decreases with irradiation dose increasing.Moreover,the supply current under the working bias condition is degraded more severely than under the zero bias condition
during low and high dose rate gamma ray irradiation.In addi-tion,the change in supply current of sample “1”is much higher than that of sample “2”from 7.0×104rad to 1.0×105rad,showing that the dose rate has in?uence on the degradation of supply current.The slope of curve of the change in supply cur-rent of sample “1”is ?1.337,and that of sample “2”is ?0.007from 7.0×104rad to 1.0×105rad.
Irradiation dose/rad
D I S )/m V
Fig.3.(color online)Changes in supply current of the ADCs (?(?I S ))as a function of irradiation dose,induced by gamma ray irradiation at various dose rates.
Irradiation dose/rad
D V o l /m V
Fig.4.(color online)Changes in output logic voltage of the ADCs (?V ol )as a function of irradiation dose,induced by gamma ray irradia-tion at various dose rates.
Figure 4shows the changes in output logic “0”voltage (V OL )of the AD9058as a function of irradiation dose,induced by gamma ray irradiation at various dose rates.Based on the results in Fig.4,it is obvious that the output logic voltage of the AD9058increases with irradiation dose increasing.More-over,the output logic voltage under the working bias condition is degraded more severely than under zero bias condition dur-ing the gamma ray irradiation.However,no obvious ELDRS is found during the gamma ray irradiation.3.2.Degradation induced by proton irradiation
Three samples are investigated during the irradiation and measurement,named “4”,“5”,and “6”.Each sam-ple (AD9058)includes two ADCs,denoted as “A”and “B”,
respectively.Samples “4”and “5”were biased under the working condition,while sample “6”was biased under the zero condition during irradiation.The dose rate was 1.11×103rad/s.
Figure 5shows the changes in reference voltage (V ref )of the AD9058as a function of irradiation dose,induced by pro-ton irradiation with a 1.11×103rad/s dose rate.Based on the results in Fig.5,it is obvious that the reference voltage of the ADC increases with irradiation dose increasing.Moreover,the reference voltage under the zero bias condition is degraded more severely than under the working bias condition during proton irradiation.This phenomenon is similar to that under the irradiation of gamma rays with a high dose rate.
Figure 6shows the changes in supply current (?I S ),with supply voltage at ?5V ,of the AD9058as a function of irradi-ation dose induced by protons with 1.11×103rad/s dose rate.Based on the results in Fig.6,it is obvious that the supply cur-rent of the AD9058under the zero bias condition decreases with irradiation dose increasing.Moreover,under the work-ing bias condition,the supply current increases with total dose increasing until 1.0×105rad.Then,the supply current de-creases with total dose increasing.
Irradiation dose/rad
D V r e f /m V
Fig.5.(color online)Changes in reference voltage of the ADCs (?V ref )as a function of irradiation dose,induced by 10-MeV proton irradiation.
D I S )/m V
Irradiation dose/rad
Fig.6.(color online)Changes in ADC supply current (?(?I S ))as a function of irradiation dose,induced by 10-MeV proton irradiation.
Figure 7shows the changes in output logic “0”voltage (V OL )of the AD9058as a function of dose,induced by proton
irradiation.Based on the results in Fig.7,it is obvious that the output logic voltage of the AD9058increases with irradiation dose increasing.Moreover,the output logic voltage under the
working bias condition will be degraded more severely than under the zero bias condition during proton irradiation.
Irradiation dose/rad
D V o l /m V
Fig.7.(color online)Changes in output logic voltage of the ADCs (?V ol )as a function of dose,induced by 10-MeV proton irradiation.
3.3.Discussion
Based on the results from Fig.2to Fig.4,the ELDRS is shown obviously.For example,the degradations of reference voltage and supply current,during gamma ray irradiation,dis-play different damage for various dose rates,which can be ex-plained by the space charge model.[23,24]The trapped charges in the oxide layer and interface states between Si and SiO 2lay-ers can be produced during gamma ray irradiation.The higher the numbers of trapped charges and interface states,the more severe the degradation of the electrical parameter for AD9058is.Especially,the number of interface states can be the main contributor to the degradation of an ADC.Based on the space charge model,compared with low dose rate,high dose rate can induce a great number of trapped charges in an oxide layer for AD9058at a given irradiation time.These trapped charges in-duce a space ?eld in the oxide layer,which could block off the holes and hydrogen,induced by irradiation,from arriving at the Si/SiO 2interface and forming interface states.On the other hand,the low dose rate can induce many more inter-face states than a high dose rate at a given total dose,resulting in larger degradation of electrical parameter for AD9058as shown in Figs.2and 4.However,the degradation of output logic voltage does not show ELDRS clearly.That is to say,the sensitivities of various electrical parameters to ELDRS are different for AD9058.This point needs further research.
Another phenomenon,the bias condition effect,is re-vealed clearly during gamma ray and proton irradiation as shown in Figs.2–7.Based on the results,it is obvious that the degradations of supply current and output logic voltage are more severe under the working bias condition than under the zero bias condition at a given total dose,during both high and
low dose rate irradiation.However,the degradation of refer-ence voltage is larger under the working bias condition during low dose rate irradiation,while it is small during high dose rate irradiation at a given total dose.These phenomena need to be further studied,and may be explained by the fringing ?eld in the oxide layer.[25,26]The fringing?eld in the oxide layer will in?uence the distribution and transportation of the trapped charge induced by ionizing damage,leading to dif-ferent degradations of electrical parameters for AD9058.The fringing?eld in the oxide layer is affected by the working or zero bias condition.The fringing?eld induced by the work-ing bias condition can cause more severe degradation of the electrical parameter for AD9058.
In addition,the degradation of AD9058does not display obvious ELDRS during10-MeV proton https://www.doczj.com/doc/291607125.html,par-ing the results in Fig.2with those in Fig.5,it is clear that the degradation of reference voltage,induced by10-MeV pro-ton irradiation,displays a high dose rate effect.The degrada-tion of output logic voltage shows a similar result.Moreover, based on the results in Figs.3and6,the supply current dis-plays a different degradation trend induced by10-MeV pro-ton irradiation from that caused by gamma ray irradiation,for AD9058under the working bias condition.This can be in-duced by displacement damage produced by10-MeV protons. The10-MeV proton can produce the primary knock-on atom (PKA)in the ADC.If the recoil energy of the PKA is large enough,the PKA will produce secondary displacements,cre-ating a cascade of displacements.[27]All of these phenomena will create displacement defects,resulting in bulk damage to semiconductors,increasing the number of recombination cen-tres and therefore reducing minority-carrier lifetime,and?-nally degrading the performance of an ADC.As mentioned above,the supply current may be sensitive to displacement defects for AD9058under the working bias condition during 10-MeV proton irradiation.
4.Conclusions
The degradation of AD9058is examined under the expo-sure to10-MeV proton and gamma ray irradiation with various dose rates.From the experimental results,it is clear that the degradations of reference voltage and supply current display obvious ELDRS,while ELDRS is not found in the degrada-tion of output logic voltage.In addition,compared with the zero bias condition during irradiation,the working bias condi-tion will cause bigger degradations of supply current and out-put logic voltage at a given total dose.However,the contribu-tion of bias condition to reference voltage is affected by dose https://www.doczj.com/doc/291607125.html,pared with the zero bias condition,during low dose rate irradiation,the working bias condition will cause severe degradation of the reference voltage at a given total dose.On the other hand,the working bias condition can induce smaller degradation of the reference voltage than the zero bias condi-tion at a given total dose during high dose rate irradiation.In addition,10-MeV proton irradiation,with selected?ux,can produce a high dose rate effect and displacement damage to the AD9058.
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双引号、省略号、破折号的作用省略号的作用:①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。 破折号的作用：1.表示解释说明 2.表示语音的延长3.表示意思的转换,跳跃或转折 4.表示插说 5.电脑应用 6.加强重点7.分行举例8.用在副标题前9.标明作者10.补充说明11.表示总结上文12.表示语言的延续 引号的作用：a．表示引语b．表示特定称谓c．表示特殊含义需要强调d．表示否定和讽刺 引号最基本的用法是引用,引用包括直接引用和间接引用.直接引用是把人所说的话完整地记录下来；间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用.这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。引号除了引用外,还具有强调的作用。
省略号作用（……） 1.表示引文或引述的话里有所省略.例如： ①就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱：二月里来,好风光,家家户户种田忙.…… ②听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：“时间来不及了,请马上设法空运……空运!” 2.表示重复词语的省略.例如： 孔乙己低声说道："跌断,跌、跌……,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提. 3.表示列举同类事物和序数词语的省略.例如： （场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少. 4.表示静默或思考.例如： 何为：不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了! 欧阳平：…… 5.表示说话断断续续.例如： 他……直指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……” 6.表示语言的中断.例如： ①“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……” ②“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太；
外教一对一https://www.doczj.com/doc/291607125.html, 英语语法中的省略现象 并列复合句中的省略 在并列句中后边的分句可以省略与前边分句中相同的成分。如： a) The boy picked up a coin in the road and (the boy ) handed it to a policeman. 这个男孩在马路上拾起一枚硬币并把他交给了警察。 b) Your advice made me happy but(your advice made) Tom angry .你的建议使我高兴但使汤姆生气。 c) Tom must have been playing basketball and Mary (must have been)doing her homework. 汤姆肯定一直在打篮球，玛丽一直在写作业。 d) Gao Xiumin was born in 1959 and Fu Biao (was born) in 1963.高秀敏出生于 1959 年，傅彪出生于 1963 年。 其他一些省略结构 1.名词所有格修饰的名词，若表示住宅、店铺、教堂或上下文已暗示或明确指出过的事物时，常常可以省略。如： We spent the weekend at the Mary's. 我们在玛丽家过的周末。 2.What 和 how 引导的感叹句中，常可省略主语 it 和 be 动词如： a) What a wonderful victory (it is ) for Tom ! 这对 Tom 来说是个多么大的胜利呀! b) How beautiful (it is ) to be treated like a normal child. 被当作一个正常孩子对待对他而言是多么美妙的一件事呀。
谈英汉翻译技巧中的增补与省略 【摘要】增补法是英汉翻译中常用的方法之一。所谓增补，就是为了使译文准确和符合汉语习惯，译者应该添加必要的词句。所谓省略法，就是将不必译的冠词、物主代词、连系动词等省略不译。 【关键词】翻译技巧增补法省略法 英汉翻译是英语学习中最基本的技能之一，在今天的飞速发展的世界中越来越显示出它的重要性。一篇好的译文应该是既忠实于原文，又符合汉语的用法习惯，并且在内容与形式上与原文达到辩证的统一。忠实于原文是翻译中最重要的一点。但由于英汉两种语言的巨大差异，“忠实”的涵义并不是逐字逐句地照搬原文，而是“忠实地表达”原作者的思想，准确地理解和恰当地表现原文。因此，译者必须在理解原文的基础上，运用恰当的翻译技巧，将原文译出。 英汉翻译技巧一般来说有8种，即“分清主从”，“选词用字”，“增补法”，“省略法”，“词性转换”，“词序调整”，“正说反译和反说正译”以及“长句拆译”。本文侧重谈谈英汉翻译技巧中的增补与省略这两种方法。 1.增补法 增补法是英汉翻译中常用的方法之一。增补不是给原文增加某些内容，而只是翻译中的一个必要的规则。它实际上主张，为了使译文准确和符合汉语习惯，译者应该添加必要的词句。增补法在下面几种情况下经常使用： A.当某些词在英语的句子中被省略时 例如：We can get rid of a bad style and keep the good. 虽然，在good 一词后省略了style. 这句可译成：我们能够去掉不良作风，保持优良作风。 He majors in English and l in French. 在I 后面省略了动词major. 这句应译成：他主修英语，我主修法语。 在这类句子中，原文省略的部分应在译文中写出来。 B. 当英文中用代词来避免重复时
专题十六倒装句和省略句重难点分析 一、倒装句 倒装句主要考查以下几个方面： ◆含有否定意味的词置于句首，用部分倒装； ◆“only+状语/状语从句”置于句首，用部分倒装； ◆so/such…that句型中，“so+形容词/副词”提前，用部分倒装； ◆表示方位的副词或介词短语放在句首，要用完全倒装。 1. 倒装句用法一览表：
2. 特别提示 (1) there be结构的倒装句型中，除了be动词之外，there后还可接lie, live, seem to be等。如：There lived an old man in the village long long ago. 很久很久以前，村子里住着一位老人。 (2) here, there, now, then, up, down, away, out等副词位于句首，主语为代词时不到装。如：Away it flew. 它飞走了。 (3) 直接引语的一部分或全部位于句首，主句倒装，主句倒装，但是主语为代词时不倒装。如：“You have to finish it tonight,” she said. “今晚你必须完成它，”她说。 (4) so位于句首不倒装的情况：
① 主语与前句相同，表赞同，译为“确实如此”。如： — Mike studies hard. 迈克学习很刻苦。 — So he does. 确实是。 ② 表示前句内容也适用于另外的人或事，前句如果列举了两种事实以上，用“so it is/was with sb./sth.”回答。如： — Tom is kind and often helps those in trouble. 汤姆很友好，经常帮助处于困境中的人。 — So it is with his father. 他父亲也是。 (5) 使用as/though进行倒装时注意： ①句首有名词，名词不能带任何冠词。如：Child as he is, he can tell right from wrong. 尽管他是个孩子，却能够明辨是非。 ②句首是实义动词时，其他助动词则放在主语之后。如果实义动词有宾语和状语，则宾语和状语随实义动词一起放在主语之前。如： Try hard as he will, he never seems to be able to do the work satisfactorily. 虽然他尽力了，但他的工作总做得不尽如人意。 (6) not until位于句首的倒装结构中，如果是复合句，只有主句用倒装，从句不用。如： Not until he loses his health will he give up smoking. 他直到失去健康才会戒烟。 二、省略句 高考命题导向：省略是一种避免重复，保持简洁的语法手段。缺少一个或一个以上的必要语言成分，但在一定语境中能够独立存在，意义明确，并且能发挥交际功能的句子叫作省略句。高考主要是考查省略在固定结构中的运用。 省略句用法一览表：
省略号的作用和例句 省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。 除省略外，省略号还有以下几种用法： 1、表示沉默： 例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：…… 2、表语言中断： 例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟。"戴礼帽的回答。 破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。3、表语言断断续续。 例：上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务。 4、表含糊其辞，欲言又止 例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，"那是……实在，……我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。" 5、表明语意未尽。 例："可恶！然而……。"四叔说。 使用省略号时应注意以下问题： （1）不可滥用省略号。一是省略号后语境不明的不能用省略号，而是没有上述特殊语意不能用省略号。 （2）、用了"等"、"等等"就不能再用省略号。（省略号和"等"、"等等"有不同，省略号表示的可以是各种需要省略的，而后者只能是类似的词语或意思。） （3）要正确处理省略号前后的点号问题：一是省略号前是个完整的句子的，省略号前应使用句末标点，表示省略的是句子；二是省略号前不是完整句子的，省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语；三是省略号后一般不用标点。 （4）、如果省略的是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。 破折号的作用和例句 破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。 1. 用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。” 括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。 解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。” 2. 表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。 3. 表示话语的中断。例如：“…班长他牺——?小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。 4. 表示声音的延长。例如：“…顺——山——倒——?林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。” 5. 表示引出下文。例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对…五四?以来中国知识分子
高中英语语法之省略 英语中省略现象较为普遍，对省略的考查已成为高考中的热点。句子成分的省略，可分为以下几种情况： 为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。Ⅰ、状语从句中的省略用法 一、如果从句的主语和主句的主语一致，且从句的谓语含有be动词的某种形式 （am/is/are/was/were），可同时省略从句的主语和be动词的某种形式。 1、when，while引导的时间状语从句 e.g. Do be careful when (you are) crossing the street. When/While (I was) on my way to work, I met her. 2、if，unless，once引导的条件状语从句 e.g. If (it is) properly treated, waste will do no harm to the environment. I’ll not go to the party unless (I am) invited. Once (you are) caught stealing in a supermarket, you will be punished. 3、though，although，whether，no matter whether/what/how/who等引导的 让步状语从句 e.g. He was happy, though/although (he was) poor. Whether (she is) sick or well, she is always cheerful. No matter how/However hard the task (is), we must fulfill it in time. （注：从句的主语和主句的主语不一致时，只省略从句中的be动词形式） 4、as if，as though引导的方式状语从句 e.g. He rubbed his eyes and yawned as if/though (he was) waking up after a long sleep. He stood up as if/though (he wanted) to leave.（as if/though + to do表示一个将来的动作） 二、than，as引导的比较状语从句中的省略用法：当不同的主语进行比较时， 一般省略从句中的谓语；当从句中的主语与谓语（be动词除外）和主句中的主语与谓语相同时，通常省略从句中的主语和谓语，只保留比较部分。 e.g. He is taller than his brother (is).
英语语法省略句 省略句 1)不定式在love, mean, want, like, wish, expect, try, intend, plan, refuse, prefer, seem等动词后面 2)在happy，glad，eager，ready，willing等形容词后面。 1.---will you join us? --- I should love to(join you). 2.I asked him to see the film, but he didn’t want to(s ee the film). 3.--- Would you like to go with us? --- Yes, I’m glad to(go with you) 4.He doesn’t get up early as he used to. (get up) 注意: 如果不定式中含有be, have(助动词), have been, 通常保留be, have(助动词), have been. 1.--- Are you a sailor? --- No, but I used to be. 2.---He hasn’t finished yet. ---well, he ought to have. 1. —I'll be away on a business trip. Would you mind looking after my cat? —Not at all, ________ . (NMET 1995) A. I have no time B. I'd rather not C. I‘d like it D. I'd be happy to 2. —Does your brother intend to study German? —Yes, he intends ________ . (NMET 1998上海卷)
破折号和省略号的用法
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省略号的用法 一、表示引文中的省略 引用别人的话，其中有省略时用省略号标明。例如： (1)列宁说了上面的话之后，接着说道：“这应该是一般辩证法的……叙述（以及研究）方法。”（毛泽东《矛盾论》） 引用别人的话的片段作为自己的论述对象，引文前后省略了一些词语，一般不必在引文前后加省略号，因为所论述的仅是引用部分。例如： (2)列宁说：“辩证法是这样的一种学说：它研究对立怎样能够是同一的，又怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的，——为什么人的头脑不应当把这些对立看作死的、凝固的东西，而应当看作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西。”（毛泽东《矛盾论》） (3)列宁所谓“怎样成为同一的（怎样变成同一的），——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的”，就是这个意思。（毛泽东《矛盾论》） 例(2)是对全句完整的引述。例(3)是引述句子的一部分作为论述对象，前后没有加省略号。 在连续引用数段时，可能出现多种省略的情况。引文第一段有从原著段首引起的，也有从段中引起的，从段中引起的句子只要是完整的，前头就不必加省略号。如果引文第一段从句首有省略的句子开始，前头要加省略号。第二段及以后各段如果不从头引起，前头要加省略号。引文末段不引原著全段，只要是以完整的句子结束，末尾可不加省略号。除末段外，其他段落末尾有省略，要加省略号。下面是设想的连续四段的引文的省略样式：××××××，××××××××。×××××××，××××××××××，×××××××××。…… ……××××××××××××××，××××××××。××××，××××××。 ………… ×××，×××××，×××××。××××××××。……××××××××××，×××××××××××××××。 第一段末尾有省略，第二段开头有省略，这两种省略号在不同的位置，各司其职，不能合而为一。第三段整段省略，第四段段中有省略。整段省略用12个小圆点，其余用6个小圆点。 二、表示列举的省略 一般在列举多项以后再用省略号，以便读者据以联想省略的内容。例如： (1)对于政治的敏感，对于生活素材的敏感，对于人物性格的敏感，……这都是作家必然要有的吧。（秦牧《语言感受的灵感度》） (2)在这千万被压榨的包身工中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有人道。（夏衍《包身工》） (3)石开顺手伸进父亲托人捎来的东西，一摸，是鸡蛋。这么多呀？1个，2个，3个……共18个。（何建明《落泪是金》） 三、表示重复词语的省略 (1)几十分钟的时间内，我想得很多，很多……（江波《雾中过三峡》） (2)“不行！太原离平陆一千多里，而且要翻山越岭，交通不便，时间来不及了，请马上设法空运……空运！”（《中国青年报》记者《为了六十一个阶级兄弟》） 四、表示余意未尽，用以引发思考
公示语翻译中的“情景省略” 摘要：每个公示语都是一个完整的语篇，意义很大程度上依靠特定情景语境来传达。公示语的翻译应该追求情景语境的对等，而非形式的对等，而情景语境的对等主要是通过不同形式的“情景省略”来实现的。 关键词：公示语；翻译；情景语境 一、前言 公示语是在公共场合给特定人群观看，以达到某种特定交际目的的特殊应用文体。社会公示语的范围很广，包括公共场所的宣传标语、指示牌、告示语和旅游景点的介绍等，在对外宣传中发挥着不容忽视的作用。和普通文本相比，公示语有一个明显的特点是每个公示语虽然简短，但都是一个完整的语篇，而语篇的实现意义很大程度上依赖于情景语境，信息主要依靠特定情境或场合来传达，语篇功能也主要依靠情景语境来实现，不一定要体现在字面上。这种基于情景语境的省略简称为“情景省略”，在公示语翻译中非常普遍，也是公示语翻译的一大特色，但却没有专文探讨。而语篇语言学中的情景语境理论，对解释公示语翻译中的“情景省略”有参考价值。 二、情景语境理论 “情景语境”最早是马林诺夫斯基（malinowski）提出来的。马林诺夫斯基的语境包括文化语境和情景语境两大类。马氏所说的
“文化语境”是指说话者生活的社会文化环境；而“情景语境”是指说话时实际发生的事情，即语言发生的具体情境。弗斯（firth）对语境因素进行了总结，将“语境”分成由语言内因素构成的语境和由语言外因素（即参加者、事物、事件、言语效果）构成的语境。这种理论主张直接影响了韩礼德（halliday），成为系统功能语法的理论基石。韩礼德将情景因素归纳为三种：语场、语旨和语式，也即语域的三个变项，这三个变项决定了具体的语言形式。语场包括了谈话的话题和场地等情境因素；语旨指参与讲话者之间的角色关系，包括他们的社会地位，以及说话者的态度和想要实施的意图；语式指的是语言活动的媒介或渠道，分为口头语和书面语。语域的这三个变量可以用来预测在特定情景语境中所使用的具体词汇和 语法类型，即什么样的情景语境因素决定什么样的语言形式。情景语境因素，即语域，不仅影响着语言的使用，也制约着翻译策略的选择和译文的质量。和普通文本相比，公示语也有三个层次的语境，但公示语有一个明显的特点，那就是对情景语境的依赖性，信息很大程度上依靠交际的参与者、时间、地点、话题、参与者的身份等特定情境因素来传达，不一定体现在字面上，因此公示语有清晰明确、通俗易懂的效果。翻译过程中译者应恰当再现原文赖以产生的语场、语式、语旨，使译文与原文在情景语境的层次上趋于一致。在这一过程中，经常需要根据情景语境进行适当省略，即“情景省略”。
2019 小升初英语语法省略句知识点：空缺与增补 小升初英语语法省略句知识点：空缺与增补 两个主语不同的句子，谓语有相同部分，也有不同部分，如果用 连词连接起来实行对比，则其相同部分在后面分句中能够省略，这样，后 面分句中就出现“空缺”现象。“空缺” 处通常被省略的是动词， 或动词及其宾语、补足语等。汉译时不妨采用“补齐”的方法。例如： A sound must be heard ，a colour seen ，a flavour tasted ， an odour inhaled.，颜色必须目视，滋味必须口尝，气味必须鼻吸。( 后三句省略 must be) Histories make men wise；mathematic logic and rhetoric able to contend. ；数学使人精细；逻辑和修辞 使人善辩。( 原文后两句省略make men) 注意 than 引出的比较从句中，套有 when引导的时间从句或 if 引导的条 件从句，而且该比较从句中的省略部分与整个句子的主要结构一致时则 比较从句的省略部分可省略不译。例如： My uncle is better than when I wrote to 我伯父的身体比我上 次给你去信时好些了(...than 后面省略了he was) 灵活使用 对英语中一些特殊省略结构译法需灵活，指的是按正常语法规则 分析，有的无法增补，有的要用不同的方式来增补，使之成为完全句。 所以，汉译英时，视上下文加以灵活处理。 1.“宾语 +主语 +谓语 and + 谓语”结构 其中 and 连接的，是用作不同成分的同一个词，这个词既是第一分 句的宾语，又是第二分句的主语。此结构的特点是，把宾语提到句
一、破折号主要用法 1.表示解释说明例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。” 解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。 例如：（1）“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。” （2）“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。” 2.表示话题转换 例如：“我在珠海的公司干得挺顺心，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”3．表示插说 例如（1）“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（选自老舍《想北平》）（2）“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……” 4.表示语言中断例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。” 5.表示声音延长例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出伐木连小伙子的喊声。” 6.表示意思的递进。例如：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 二、破折号用法练习 1.选出下列句中破折号用法与例句相同的一项。（） 例句：就从这我才明白，在一个比黄连还苦的青蛋蛋里藏着的，才是核桃——我想念的朋友。 A.“今天好热啊！——你什么时候去上海？” B.“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！过来吧……” C“哟，祥子？怎——”她刚要往下问，一看祥子垂头丧气的样子，车上拉着铺盖卷，把话咽了回去。 D.三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪。 2.选出下列句中破折号用法与例句相同的一项。（） 例句：陈二奶奶带着“童儿”——四十来岁的一位黄脸大汉----快到掌灯的时候才来到。A．她说得非常大方，自然。那件粉红色的卫生衣忽然——在祥子眼中——仿佛肃静了许多。B．一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。 C．我们曾经把解决人民内部矛盾的方法具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。D．于是她使劲地张了张嘴：“浩——波——” 3.在下列句子中，与例句破折号作用相同的一项是（） 例句：精简机构以后，南京宏远制衣有限公司改变了“四多一少”——临时机构多、管理人员多、服务人员多、辅助人员多、第一线生产人员少——的状况。 A．“股市行情发生了很大变化——请把湿毛巾递给我——马上开会修改方案。”罗经理气喘吁吁地对我说。 B．“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。” C．“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了” D．在这个时候，专卖手脚的哥儿们的手与脚就一律贵起来：“前门，东车站！”“哪儿？”“东----车----站！”“呕，干脆就给一块四毛钱！不用驳回，兵荒马乱的！” 4.在下列句子中，与例句破折号作用相同的一项是 例句：祥子把钱——一打儿钞票----接过来，愣了一会儿，找不到话说。 A．我国的四大发明——火药、印刷、指南针、造纸术——对世界历史的发展有伟大的贡献。
五年级语文标点符号的作用练习 姓名学号 一、引号 1、引号的作用： ①表示直接引用：②表示突出强调：③表示否定或者讽刺：④表示特定称谓： ⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等： 2、练习 1、这样的“聪明人”还是少一点好。（） 2、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。（） 3、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（） 4、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（） 5、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（） 6、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（） 7、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。（） 8、大家采集起“茅茅针”来。（） 9、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。（） 10、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（） 11、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（） 12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（） 13、他在学下读书的时候，大家都称他为“辩论家”。（） 14、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（） 15、大家采集起“茅茅针”来。（） 16、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。（） 二、省略号 1、作用 ①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略； ③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考； ⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断； ⑦表话未说完，语意未尽。
2、练习 （1）“我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”（）（2）短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪响，接着就是一阵纷乱的喊叫。（） （3）我的生活没有指望了，连狗都不如……我问候安辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。（） （4）我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……（） （5）观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来。（） （6）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随......(语意未尽) （7）”你看他们那小模样！啧啧......”海鸥听见老人呼唤，马上飞了过来，把团团围住。( ) （8）她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂 啊……”() （9）辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。( ) （10）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”() （11）“生活？生活当然……”猩猩犹豫着，“不过，乐在其中，那个'乐'字总有点刺眼。”（） 三、破折号 1、作用 （1）用以表示对上文的解释说明或补充。
一.增就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。 注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语 例1：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”，翻译时要补上。 例2：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“（桃源中人）一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。” 例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。 2、增补使语义明了的关联词 例：“不治将益深”是一个假设句，译句：“（如果）不治疗就会更加深入”。 二 .删就是删除，凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中是没有词能代替，故翻译时无须译出，可删去。 例1：“师道之不传也久矣。”译句：“从师学习的风尚已经很久不存在 了。”“也”为句中语气助词，起到舒缓语气的作用，没有实在意义。在翻译时，完全可以去掉。 例2：“孔子云：何陋之有？”译句：“孔子说：有什么简陋的呢？”“之”为宾语前置的标志，删去不译。 例3：“夫战，勇气也。”译句：“战斗，靠的是勇气”。“夫”为发语词，删去不译。 三.调就是调整，在翻译文言文倒装句时，应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式，使之符合现代汉语的表达习惯、译句通顺。这就需要调整语句语序， 大体有三种情况：
1、后置定语前移例：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民，受上赏。” 2、前置谓语后移例：“甚矣！汝之不惠。”可调成“汝之不惠甚矣。” 3、介宾短语前移。例：“还自扬州”可调成“自扬州还”。 4、前置宾语后移例：“何以战？”可调成“以何战？” 四.留就是保留，凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，在翻译时可保留不变。 例：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”译句：“庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。”“庆历四年”为年号，“巴陵郡”是地名，可直接保留。 五.扩就是扩展。 1、言简义丰的句子，根据句义扩展其内容。 例：“怀敌附远，何招而不至？”译句：“使敌人降服，让远方的人归附，招抚谁，谁会不来呢？” 2、单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。 例：“更若役，复若赋，则如何？”译句：“变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢？”“役”“赋”扩展为双音节词。 六.缩就是凝缩，文言文中的有些句子，为了增强气势，故意实用繁笔，在翻译时应将其意思凝缩。 例：“有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”译句：“（秦）有吞并天下，统一四海的雄心。” 七.直即直译，就是指紧扣原文，按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字，一般是要直接翻译的，否则， 在考查过程中是不能算作准取得翻译。 例：“清荣峻茂，良多趣味。”译句：“水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。”
引号的用法及举例说明 引号的用法：①表示行文中直接引用的话。②表示需要着重论述的对象。③表示具有特殊含义的词语。 （一）、表示行文中直接引用的话。 即在行文中直接引用他人的话。 引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。 例如： 1、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。（《卢沟桥烽火》） 2、科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。（《克隆之谜》）（二）、表示需要着重论述的对象。 在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。 例如： 1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。（《学会合作》） 2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。（《早》） 3、海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。（《海伦·凯勒》） 在这些句子中，“合作、”早“、”泥土“、”种子“都是这些句子所着重论述的对象。有的老师认为第3句中的”泥土“、”种子“加上引号是表示引用，引用海伦学会的单词。实际上前文已经说过，引用是直接引用他人的话，或者是格言、诗词、歌词等，不会引用单个的词语。 这里也有一种特殊情况，表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表示地名加引号，专用名词加引号，以前的说法引号都是表示特定称谓。例如： 1、”九一八“事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。（《卢沟桥烽火》）
2、人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种”薄壳结构“。（《人类的”老师“》） 现在看来这些都应该归结到”表示需要着重论述的对象“这种用法中来。因为给这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突出的作用。 （三）、表示具有特殊含义的词语。 在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。 例如：1、海伦学会了用手指”说话“。（《海伦·凯勒》） 说明：在这里，并不是说手指真的会说话了，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流。 2、消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是”活菩萨“，是”中日友谊的使者“。（《聂将军与日本小姑娘》） 说明：”活菩萨“在这里并不是指活着的菩萨，而是指具有菩萨一样慈善心肠和宽广胸襟的人。”中日友谊的使者“显然也不是指奉命出使中日，缔结友谊的人，而是指聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁，缔结了中日人民的友谊。 引号主要有以下几种用法： 1、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文） 例：毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的） 间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，分两种情况：引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
二联小学五年级第二学期语文基础卷一 班级_________ 姓名__________ 成绩__________ 引号的作用： 1、表示引用 2、表示特殊含义 3、表示否定或讽刺 （一）请把引号的作用相对应的序号填在括号内 1、石碑上，“革命烈士永垂不朽”这八个大字在阳光下闪闪发光。（） 2、贺捷生奶奶居然可以“走”完长征，十分了不起。（） 3、春天，布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫着。（） 4、机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”。（） 5、我问布谷鸟：“你做些什么”（） 6、听爷爷说，鸟儿是会“说话”的。（） 7、不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。（） 8、我们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。（） 9、我们现在生活的世界真像一个“地球村”。（） 10、富兰克林大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。（） 11、富兰克林还发明了“避雷针”。（） 12、这里关在“笼子”里的不是动物，而是游人！（） 13、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（） 14、人们把狮子称为“百兽之王”。（） 破折号的作用： 1表示对上文的解释或补充说明。2表示话题的转换。 3表示意思的递进。4表示声音延长。 二、请把破折号的作用的相应序号写在括号内 1、我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！（） 2、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦。
（） 3、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。（） 4、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。（） 5、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。（） 6、小狐狸也许在叫“妈妈——妈妈——”，这小狐狸真可怜（） 7、一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。（） 8、我摸了摸里衫上的衣袋——袋里只剩下一块多钱……（） 9、“嗨——”李莱发出震耳欲聋的喊声。（） 10、他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来（） 11、他不喜欢乘马车游公园—除非为了炫一下他的新衣服。（） 省略号的作用： 1表示说话的断断续续。2表示内容的省略。 3表示列举的省略。4表示意犹未尽。 三、请把省略号的作用相对应的序号写在括号内 1、家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……（） 2、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……” （ ） 3、我支支吾吾地说“我没……没看……看见。”（） 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”桑那说。（） 5、我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（） 6、在新垦的田野上，荷兰人种满自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……
在英语语言中，为了使语言简洁明了，重点突出或上下文紧密相连，可以省去某些句子成分而保持句子愿意不变，这种语言现象称之为省略。现就英语中的种种省略现象分析如下： 一、并列复合句中的省略 在并列句中后边的分句可以省略与前边分句中相同的成分。如： a) The boy picked up a coin in the road and (the boy ) handed it to a policeman. 这个男孩在马路上拾起一枚硬币并把他交给了警察。 b) Your advice made me happy but(your advice made) Tom angry .你的建议使我高兴但使汤姆生气。 c) Tom must have been playing basketball and Mary (must have been)doing her homework. 汤姆肯定一直在打篮球，玛丽一直在写作业。 d) Gao Xiumin was born in 1959 and Fu Biao (was born) in 1963.高秀敏出生于1959 年，傅彪出生于1963 年。 二、主从复合句中的省略 1．状语从句中的省略 一般说来省略现象多出现在下列五种状语从句中：由 when ,while ,as ,before, after , till, until, once 等引导的时间状语从句；由whether ,if , unless 等引导的条件状语从句；由though , although ,even if ,whatever 等引导的让步状语从句；由as ,than 等引导的比较状语从句；由as, as if , as though 等引导的方式状语从句。
破折号省略号的作用 破折号的用法有： ①表示对上文的注释，说明； ②表示意思的连续和跃进； ③表示说话的迟疑或意思的转折； ④表示说话的中断或声音的延续； ⑤表示引出下文和总结上文。 ⑴我很快乐，也很惧怕———这种窃读的滋味! ( ③ ) ⑵我又发现了一块“绿洲”一——小镇的文化站有几百册图 书。 ( ① ) ⑶我不能心安理得地接受这个赞誉—因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词 句。 ( ① ) ⑷想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。( ①) ⑸看来，我的时装展不得不推迟了—不然，就只有展出未缝成的衣服了。( ②) ⑹父亲的教导让我一生受用不尽—汉字诞生了。( ① ) ⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。( ①) ⑻后来，找到了龙骨出土的地方—河南安阳小屯村。
( ① ) ⑼周围几只灯泡烤着我的脸。“妈—”“妈—”，背直起来了，我的母亲。( ④） ⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。 ( ①） 2 省略号的用法有：①表示删节引文的省略；②表示列举事物的省略； ③表示说话未完或感情未尽； ④表示说话的迟疑或转折；⑤表示惊恐情绪和慌乱语调；⑥表示语音的断续或延长；⑦表示谈话者的沉默或思考。 （1）“那本书放在哪里？左边第二排，不错……” ( ⑦）（2）你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……( ②） （3）最后，我会想像作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。( ③） （4）想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……( ⑦） （5）母亲大声问：“你来干什么？”“我……”( ⑤）（6）有事快说，别耽误妈干活!”“我……要钱……” ( ⑥（7）“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。( ⑤）
省略法在专业英语翻译中的运用 耿悦 （沈阳音乐学院辽宁沈阳110818） 摘要：省略法是英汉翻译过程中一种常用方法。译者在抓住原文基本精神 的前提下，运用省略法，可以将译文的语言表达得更为精练、准确、流畅。省 略法有自己的规律，它是一种有章可循的、实用的翻译方法。本文作者结合自 己从事的音乐专业英语翻译教学工作，阐述了省略法的实用性。 语言服从思想，形式服从内容，这是翻译中必须遵守的原则。不同的语言在词语的使用数量上存在很大的差异。为了兼顾汉语行文流畅简洁，避免嗦累赘，我们在英汉翻译中，有时可以对少数词语减省不译，因为译文中虽无其词而已有其意，或者在译文中是不言而喻的，这就是省略翻译法。但省略绝不是把原文的某些思想内容删去，也不是随心所欲地断章取义。 一、实词的省略 实词是指名词、动词、代词、形容词、副词和数词等，在任何语言中都起很重要的作用，不可或缺。一般来说，在翻译中不可省去。但有时为使译文语言简洁、严谨，在翻译成汉语时，可以省去重复的词汇及起语法作用的词，以避免语义的含混。 (一)省略名词 例1 Fugue is a type of contrapuntal compositions for particular number of parts or voices. 译文：赋格是一种用对位法写作的作品体裁，有特定数量的声部。 句中的part和voice都是“声部”的意思，为了简洁及汉语表达的通顺，不必重复翻译。 例2 Various methods called “ornament” and “grace-note” were created by composers in order to give the effect of a sustained note. 译文：为了产生持续音的效果，作曲家们创造了各种装饰音。名词ornament和grace-note同义，一个事物，两个名称，翻译成 汉语时，为了避免累赘，略去重复翻译。