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溪流汇成海

溪流汇成海
溪流汇成海

溪流汇成海

千万溪流汇聚成大海,爱放在手心跟我来。

题记

从很小很小的时候起我就喜欢看书,在书的引

导下初次认识了梦想这个词,也在心里开始酝酿

梦想的种子。

读小学的时候梦想很多,什么演员啦、模特啦、老板啦,都是一些从电视上看来的职业,本来没

有多大决心,时间一长就那么自自然然地丢掉了。

初中有很长一段时间认真地考虑过要当作家。

其实真要是位有脾性的作家,倒也说不准能像鲁

迅先生当个拿笔的战士,痛斥黑暗社会。不过我

没有杀人的愿望,社会也不再黑暗。于是,当作

家的梦也算是暂时放下。但自那时起像鲁迅先生

这样的先锋文人学习的精神却是再未抛掉。

高中紧张的课程开始了。似是作为高中新生,

同学们还觉得很新鲜,都干劲十足,忙乎乎的。

直到有一天,我们上了心理课。课上老师问:请

问哪些同学拟定了短期内的目标并正在付诸行动

实现它们?一阵沉默。老师再问:那么有哪些同

学已经决定自己理想的大学,收集了有关大学的

各种资料?还是沉默。老师又问:有哪位同学对于自己坐在这里接受教育是为了什么有自己的答案?依然是沉默!

那一堂课后,我的心久久不能平静,老师的问题反复在脑海回荡,我开始一遍又一遍地反思,作文的确,和大多数同龄人一样,我们的生活虽是充实,但着实少了目标与前行的动力。于是我问自己:我想要的是什么?我要怎样实现它们?

我想做让自己快乐的事情。那怎样才算快乐?梁启超在《最苦与最乐》中说过,负责任才是最快乐的事。那么我又需要承担起怎样的责任呢?自然是刻苦学习,读理想的大学,做一份于自己、家庭、社会乃至国家都有益的工作。那么这又要是怎样一份工作呢?

思来想去,我觉得最好是一名心理老师正是我的心理老师开启了我通往未来人生的大门,在我年少无知浑浑噩噩飘荡在青春的汪洋中时拉了我一把,引我以成熟、负责任的角度去重新认识世界。我是从心底里感谢我的老师的!也许若干年后,带领孩子们认知世界、强大内心、立下志向的人就是今天下定决心追求理想的我。

少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国

独立,少年自由则国自由!少年是国之根本,今天,身为少年的我日益成长;明天,长成的我又将引领中国无数少年继续前进。

我的梦想是小小的,但如果每个少年都怀揣一个小小的梦,我们的梦终将如千万溪流汇聚成大海,成为民族的梦、中国的梦!每个少年都实现自己小小的梦,千万梦想的果实终将成就民族的梦、中国的梦!

不积小流何以汇大海

汤沟中学朱凤霞 不积小流何以汇大海 2015年4月11~12日,我参加了芜湖市举办的“高中语文集中培训”.培训过程中,我共听了五位导师的报告,他们各有特色,各展风采,我感受颇深,特别是师大教授崔达送的《多彩的语文》和舒城中学校长何登保《教育写作》. 首先,我们来看看崔达送教授关于《多彩的语言》的报告.崔教授在谈论第一点"世界的汉语”时援用了名家辜鸿铭的事和自己的经历. 他说辜老在《中国人的精神》有这样一段话:“中国语言也是一种心灵语言。众所周知的一个事实,在中国的外国人中,孩子和未受教育的人学习汉语常容易,比成人和受过教育的人要容易得多。原因是什么?我认为,原因就是孩子和未受教育的人是用心灵语言来思考和说话,而受过教育的人,特别是受过欧洲现代知识教育的人,是用头脑或者知识的语言来思考和说话。事实上,受过教育的外国人发现学习汉语很困难,原因就是他们受教育太多,受知性的和科学的教育太多。正如对天国的描述,我们也可以用来描述中国语言:‘除非你变成小孩,否则你不可能了解’”。他说,一个人的语言功底,一个人的修养很重要.而我们作为一个语文教师,特别是高

中语文教师,我们的语言功底,我们的修养尤其重要 .那么,我们的语言功底,我们的修养从何而来呢?答案只有一个积累,正如荀子在《劝学》中所说“不积小流无以成江海”大海是由小流汇集而成,厚积才能勃发.在以前的教学中我都是靠肯老本,所以时常有心有余而力不足的感觉,今日听此报告,我实感愧疚,愧对学生,因为我的学生大多都很信任我,甚至认为我很博学,而我却凭着匮乏的知识来教育他们.所以从今日起我每天都要阅读各类书籍,了解各界人士的为人处世等,让学生在潜移默化中获得长进,并养成积累知识的好习惯,培养他们成为有话可说,有东西可写的时代新人,这样才不愧为一名合格的高中语文老师. 在报告中,崔教授还谈了自身的教学经历,即在一堂研究生课上他教学生古代回文诗.他列举了刘大白的回文诗<<山家>> 和苏蕙的回文诗<< 璇玑图>> ,而且特别以后者的一小块为例,即 人颜贞寒 贤丧物岁 别改知识 行华终凋 士容始松 仅仅二十个字,从不同的角度组合成好几首五言绝句.如下:

涓涓细流,汇成大海_四年级作文

涓涓细流,汇成大海 导读:本文是关于四年级作文涓涓细流,汇成大海,感谢您的阅读. 在我们生活中,有许多数学问题,等你来解决。这回我也当了一回数学分解者,这是怎么回事呢?还要从头说起。一天,我生病了,喉咙里痛的很,妈妈便到药店里给我买 了一盒“慢严舒宁”。过了几天,我的喉咙不痛了,也不生病了,我又疯狂起来。无意中发现“慢严舒宁”的盒子,我拿起盒子仔细端详起来,突然发现在盒子左下角有一行字:“您买一盒“慢严舒宁”就等于向希望小学捐献一角钱。”我点了点头,突然脑海中又浮现出一个疑问:如果十四亿中国人都买一盒“慢严舒宁”,那就向希望小学捐了多少钱呢?我回到房间,拿出“文房四宝”计算起来。中国有十四亿人口,就用1400000000×0.1=140000000元,改写成万作单位的数:14000万元,假设建设一所希望小学要200万元,那14000万元可以建设多少所呢?我用1400÷200=70所,假设一所希望小学有1000人,那就可以用70×1000=70000人,我们可以帮助70000儿童上学,这是一个大数目啊!如果我们每人买10盒,就用70000×10=700000人,我们可以帮助700000儿童上学。我们中国就有3.5亿儿童,我用700000÷350000000=0.02=0.2%,仅仅我们每人买10盒就可以把全中国0.2%的儿童上学。正如:“只要人人都献出一点爱,世界就将会变成美好的人间”。尽管你一个人的力量是微不足道的,但14亿人加起来的力量比泰山还高。 我由此也舒展了一口气,也在这个问题中悟出了一个道理:“独自的力量是不够的,只有群众的力量才承担得起。”没想到一个小小的数学问题竟有如此多的学问。 来源与互联网,仅供个人阅读参考

不积小流无以成江海

不积小流无以成江海 ——文言文词语积累的方法及重要性的探究 正谊中学王金红 文言文学习是中学生语文学习的重要组成部分,尤其是对于一些词语的积累与应用,能提升初中生在学习能力、知识修养等多方面的能力培养,因此,在教学过程中,要注重对文言文词汇的积累,将具有重要的实践意义。本文将围绕初中文言文教学中词语积累的方法及重要性进行分析,进而从多方面探讨加强文言文教学中词语积累的技巧性教学模式,更好地促进学生自主学习的优势。 一、文言文词语积累的方法 1、教材注释积累。 教材中选编的文言文注释,或介绍作者,或介绍写作背景,或解释重点虚词实词的用法、意义,或介绍文中出现的人物、地名、官职等等。积累可下注释,不仅有助于学生理解课内文言文,也有利于课外文言文的迁移。 2、借助工具书积累。 一本《古汉语词典》,能帮助学生解决不少疑难词语,尤其有利于一词多义的理解。 3、课后归纳整理 每学完一篇文言文,教师就指导学生对课堂所学的文言知识按照进行归纳和整理。归纳形式为:特殊词语(通假字、词类活用、一词多义)、其它重点词语。这样学生对学习和阅读文言文,就有章可循。 4、检测落实积累。 检测分为课前听写和课后试卷检测(依据课文教学重难点设置有关试题)。通过检测,教师可及时得到教学反馈,落实学生的知识积累,从而有效地提升课堂教学质量。 5、多读浅易的课外文言文,在读中积累常见的新词。 阅读本身就是积累,在课外文言文中会遇见一些常用的或频繁出现的词语,教师要引导学生养成勤读书多记录的好习惯,积累文本

中的新词,扩大涉猎面。 6、综合复习过程积累词语的用法和意义。 前五种方法具体在各年级段新课教学过程中实施,综合复习积累,主要针对九年级文言文的板块复习,此时的词语积累主要通过教材典型句例归纳和文段阅读运用来完成。 完成积累的过程是一个漫长的过程,需要教师的长期引导和学生不懈的努力。那么,语文教学中做好这一持久性的工作有什么重要意义呢? 1、《语文新课标》对课外文言文教学和评价要求:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”;“评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意”。中考对文言文的考查,要求考生能借助注释理解文章的基本内容,掌握文中出现的常见实词、虚词。 纵观近年来中考试卷,课外文言文的考查往往会涉及到课内的基本知识。课外文言文的考查内容主要是解释实词含义、分析虚词的用法,翻译文中重要的句子和理解文章所蕴含的道理。所选的篇目大多比较浅易,考察的实词、虚词或是课内学过的,或是课外常见的,翻译句子也都必须译出重点词语,理解文章大意也需要在理解词意句意的基础上完成,而积累文言词汇是做好这些题目的关键。 2、文言文是汉民族母语历史长河中重要的部分,文言文也是学生了解祖国传统文化的窗口和接触传统文化的起点。没有文言文,语文教育不能称为完整意义上的汉民族语教育,文言文作为中学阶段语文学习的组成部分,重要性日益突出,而积累文言词语、读懂文言文是实现这一教育目的的前提。 3、进入高中大多数学生对于文言文的学习产生了畏惧心理 因为考试,相信大多同学都会放弃对文言文学习。究其原因:主要是文言文积累少,读不懂文章,从而对文言文学习失去兴趣。由此看来,初中阶段的文言词语积累对学生的学习发展有着长远的益处。 荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习

《中国商界》刘玉龙:涓涓细流汇成海 悦花越有蝶自来

《中国商界》刘玉龙:涓涓细流汇成海悦花越有蝶自来 结果,所有人都选择了一。然而,选择一的只能得到100万元;而选择二的却能在第30天连续得到5亿多元。 很多人都不敢相信,用数学知识进行验证其结果却真是如此。这道选择题带来的启示是深刻的:不要企望一夜暴富,因为一夜暴富的财富总是有限的。今天的起点再低,哪怕低到仅有“1元钱”,但只要你今天比昨天努力一点、明天比今天努力一点,每天努力、进步一点,就能创造出意想不到的奇迹。 当今的电商经济正是百家争鸣,其中“悦花越有”电商平台自上线以来,凭借移动互联网的先进技术将传统行业与互联网产业深度结合,通过对商家及品牌的整合打造出了具有影响力的电商交易平台。一枝独秀的是,“悦平台”通过高效的管道经济,探索出了一种以联合、普惠、创新、共享为特色的独特的移动互联网智慧购物新模式,并迅速被大众所接受。 人们向往更加有品质的生活,但是很多人苦苦寻找管道却不得其果。而“悦花越有”董事长刘玉龙和悦平台做的就是带领更多人告别提桶,努力建造“管道”的事业。 聚势发力梦想起航 这段时间刘玉龙更忙了。悦花越有电商平台的注册用户

每天都在增长,来自全国的各行业厂商不断前来咨询,商家流、消费流好像推倒了的多米诺骨牌,迅速延伸开来……作为悦平台的掌舵人,刘玉龙深感肩负的责任越来越大。 拉动经济增长的重要“引擎”是消费,随着国家全面推进供给侧结构性改革,以及促进消费升级、提质增效的战略部署,一些新产业、新业态脱颖而出,在中国经济的优化升级中发挥出了重要作用。 悦花越有平台全网启航对于极具商机头脑的刘玉龙来说,这是一个巨大机遇。 君子谋时而动,顺势而为。上线初始,“悦花越有”就精准定位在依托于供应链系统的创新型电商平台层面,运用云计算、人工智能等先进技术手段,对商品的生产、流通与销售过程进行升级改造。在不改变消费者消费习惯、不改变商家经营方式的前提下,创造性地提出了一种全新的消费观念,搭建起了和谐共赢的关系,进而重塑业态结构,促进供需圈的良性发展。 在悦平台上,整合了国内众多品牌商、生产商,联合众多保真产品供应商,既销售自营商品,也有合法资质的生产商、零售商在电子商城开店并销售商品,平台在提供结算、数据引流、市场推广、售后等服务时,会按照商家的销售流水赠送相应的消费积分;消费者注册成为“悦花越有”电子商城会员后,在购物的同时也会获赠相应的消费积分。

冷门的又有深意的古词诗句

冷门的又有深意的古词诗句 所谓美人者,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间然矣。 月似当时,人似当时否? 待至草木风声初过华灯,伴你细线银针共消黄昏。 阁下可否与我相携,谈青山,共绿水,共结连理。 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春? 清风有意难留我,明月无心自照人。 往日情怀酿作酒,换我余生长醉不复忧。 独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀

似去年。 心乎爱矣,遐不谓矣,中心藏之,何日忘之。 惟有相思似春色,江南江北送君归。 一生一世一双人,半醉半醒半浮生。 半生来潦倒,剩一念未了。庭树尚青春,故人今安好? 山本无忧,因雪白头。水本无愁,因风起皱 但是相思莫相负,牡丹亭上三生路。 可惜长安烟尘不及君,往后落花化雨染指晕。 背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。 怕人询问,咽泪装欢。 公子,希望你从此佳人在侧,夜夜笙歌。恕我,不奉陪了。

北风其凉,雨雪其雾。惠而好我,携手同行。 枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时。 毋意,毋必,毋固,毋我。《论语》 今夕不登楼,一年空过秋。高观国《菩萨蛮何须急管吹云暝》 露蓼香泾,记年时相识。吴文英《尾犯甲辰中秋》 枕上十年事,江南二老忧,都到心头。徐再思《水仙子夜雨》 长恨此身非我有,何时忘却营营。苏轼《临江仙夜饮东坡醒复醉》它山之石,可以攻玉。《诗经小雅》 善恶随人作,祸福自己招,《增广贤文》

不知何日始工愁。记取那回花下一低头。王国维《虞美人弄梅骑竹嬉游日》 学而不厌,诲人不倦。《论语》 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》 笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。《省世格言》 不迁怒,不贰过。《论语》 生当作人杰,死亦为鬼雄。宋李清照《夏日绝句》 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。杜甫 言必信,行必果。《论语》 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。《荀子劝学》 不怨天,不尤人。《论语》

我为自己代言作文(2篇)

我为自己代言作文(2篇) 2018-05-16我为自己代言作文(1)升起心中的太阳,需要面对未来的盛夏。 有人曾说,那些念念不忘的人和事就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。 正如有些事,总会渐渐忘记,有些人,总会渐渐远去,没有必要过多的留恋,太小的年纪,太单纯的思想,怀念过去从来就不是我们该做的事,因为我们永远不知道,下一秒,世界会给我们带来多大的惊喜。 与其消沉地缅怀过去,不如微笑地面对明天。 要懂得,能够站在阳光下笑,就一定不要躲在角落里哭。 升起心中的太阳,需要放开自己的手。 以后的路无论是多了谁的脚印抑或许是少了谁的脚印我们都需要走下去不是么?时过境迁才领悟,任何一个人都不会永远的陪着你。 如果可以,我宁愿他们安静的我忘记我,甚至不再想起我,而这空白的阅历也成了逃避的最好理由。 就像十字开头的年纪,总是疯狂的,没有任何过多的解释,就这样随心所欲的去做。 月亮再弯,亮着就好。 升起心中的太阳,需要做最美的自己。 有时候会傻傻的想,如果可以像鱼一样只有七秒钟的记忆该多

好,七秒一过,就意味着又一次经历的开始,意味着它可以忘记曾经,不管是开心的还是不开心的,通通丢掉。 虽然我们没有这样的本领,却可以找个理由放任一下自己,但不要忘了最初的美。 正如朝阳变为夕阳仅仅需要十二小时,不要因为一小时的忧伤而荒废了十一小时的快乐,这不值得。 要铭记,青春荒唐我不负自己。 涓涓细流因为心存阳光才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存阳光才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光才得以座座成山。 初一:傀儡娃娃丶我为自己代言作文(2)题记——你只闻到我的香水,却没看到我的汗水……”现代的年轻人,尤其是刚刚踏进社会的年轻人,总是会遭遇到一些挫折。 比如说:一个吉他男孩的摇滚音乐被称为噪音;一个舞蹈女孩的舞被称为舞界的垃圾,一个梦想成为主持人的沙哑声男孩的梦想被称为一辈子的荒唐梦。 你也许认为,新一代的我们很脆弱,经不起风吹雨打,但我要告诉你的是:现实中的我们与你的想法截然相反。 我们很坚强,而且是你坚强的无数倍。 你不要认为自己会永远站在社会的顶峰,这个地方的明星早晚会换的。 那时候,高高在上的,不会再是你,也许是他,也许是我。

2020年人教版小升初语文毕业升学模拟试卷 (含答案)

小学语文毕业升学模拟试卷(三) 一、看拼音,写汉字。 náo rǔhuìmèi yùmiǎo jùn yóu 阻( ) 侮( ) ( )暗( )力抵( ) ( )视( )工( )戏 二、下列几组词语中,加粗字注音有误的一组是( )。 A.嗔(chēn)怪涤(dí)荡腼(miǎn)腆押解(jiè) B.歆(xīn)羡酝酿(liàng) 弹劾(hé) 热忱(chén) C.嗤(chī)笑丛冢(zhǒng) 针砭(biān) 屠戮(lù) D.辱没(mò) 蜕(tuì)变垂涎(xián) 园圃(yòu) 三、按要求填空。 “出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首________,再查_____画。“意”的解释有:①语言文字等的意义;②心愿,意向;③意料,料想。在“出其不意”这个词语中“意”应取第_____种解释;在“词不达意”这个词语中“意”应取第____解释。 四、下列几组词语中,每个词语都有错别字的一组是( )。 A.崇山峻岭喜笑颜开不毛之地烂竽充数 B.拨苗助长失槐落魄惊慌失错朱丝马迹 C.守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利 D.三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞 五、下列关联词用得不正确的一组是( ) A.涓涓细流汇成大海,只有日积月累,我们的知识才能不断丰富起来。 B.虽然狐狸再狡猾,但是也斗不过好猎手。 C.每天上学,不是我去约小明,就是小明来约我。 D.你与其在这里待着,不如和我一起去他家找他。 六、句中加粗词语的意思和用法相同的一组是( ) A.最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中…… 他写的作业被雨水弄湿,字迹模糊。 B.这些日子,家中光景很是惨淡。 咱们光景还不如人家呢! C.他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 她爸爸在国家机关工作。 D.一阵秋风吹过,草木零落。 一条小河蜿蜒而下,村庄零落地散布在河边。 七、按要求写句子。 1.作为一个公民,我们应该遵守社会公德。(改为反问句) _______________________________________________________________ 2.陈敏对李严说:“我来教你怎样完成任务。”(改为转述句) _______________________________________________________________ 3.经常阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句) _______________________________________________________________ 4.小草长出来了。(改为拟人句) _______________________________________________________________ 八、给下面的内容加上标点符号,使其分别变成两个意思相反的句子。 1.养猪大如山老鼠头头死 ______________ ______________

不积跬步,无以至千里

不积跬步,无以至千里 *导读:”不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海“脚踏实地,走好自己的每一步,慢慢积累,才会成功! 心中需要一片净土,需要一片绿林,需要一缕阳光,需要胜利和成功的喜悦,需要不时经历各种洗礼。想要拥有成功,想要享受阳光的洗礼,不能一味的等待上苍的眷顾。没有机会的情况下,更要懂得发明机会,珍惜机会。都说机会是给有准备的人的除了时刻准备迎接机会的来,还应该在机会到来的时候,好好掌握。生命之路,有人走得长,长寿百岁者大有人在有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一点轻松,但生命之路还是长一点更好!要想成大事,须从小事做起,从点滴出发,拒绝浮躁。古人就有“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”至理名言,社会竞争日益激烈的今天,细节更凸显出其重要性,其成为竞争者击败对手,掌握主动进而走上成功的法宝。 当今张扬个性,名利纷争的浮华时代,不少人眼高手低,心浮气躁,不屑于从小事做起。认为天生我材就是成绩大事的为身边的琐碎小事过于认真是浪费时间和精力。殊不知,这正是磨练意志,积累经验,走向胜利的殊途同归。只有从平凡而细致的事情做起,从基层做起,踏踏实实,精益求精,胜利和机遇才会垂青于你生命之路,心态决定快慢,心态好的人知道如何慢一点,因为只有慢一点,才干欣赏一路的风景。心态差的人只知道快,

一路的风景,什么也看不清楚。青藏高原被视为铁路禁区,但天路通了除了拼物质实力,更是拼技术实力。而突破技术难关的人,一群放弃物质享受的人,用他智慧之天路,建成了西藏的天路。有时会身陷绝境,无路可退,此之谓置之死地而后生,没有退路,只能拼命一搏,往往会搏得生机,杀出一条血路。破釜沉舟,用的就是此战术。看来路不仅在脚下,更在心里,心路更重要。 不积跬步,无以至千里!一滴水的力量微不足道,数滴水锲 而不舍地滴坠却可以穿透坚硬的石头;一粒沙子的作用很渺小, 一堆沙子却可以建起坚固的地基;一把火的热度是很微弱的一把 一把的火聚集起来却可以燃烧整个森林…鲁迅说过,世上本无路,走的人多了就有了路。此话是真理。第一个开路先锋,逢山开道,遇水搭桥,读无字之书,走无路之路,最是艰辛。海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人、做事 都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细; 天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。因为他不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的胜利凝聚而成。 很多人,遇到各种各样的困境和平静中,经常骄傲自满,自以为是直到真正遇到坎坷的时候,才干恍然醒悟。殊不知,无所

涓涓细流汇成江海

涓涓细流汇成江海 涓涓细流汇成江海 “纳税”这一个词,似乎离我们很远,又似乎就在我们身边。每当漫步在马路上,都可以看见那一个个美丽的公园,一盏盏明亮的路灯,条条整齐的街道……在和谐的社会里,这些数不清的公共设施,都是国家为了我们生活方便而建造的,它们的经济来源就是税收。 记得前几年,爸爸在市场做生意,过段时间总有个穿蓝衣服的叔叔来“白拿”钱。这时候,年幼的我就问爸爸:“爸爸,他是谁?你为什么要白白送钱给他?这可都是你辛辛苦苦赚来的!”爸爸微笑着说:“我这是在交税啊!”“交税?什么叫交税?”我好奇地问。爸爸摸摸我的小脑袋,意味深长地说:“给你以后读书存钱啊!”“哦!”我似懂非懂地点点头。那时候,“税收”对于我来说是朦胧的。 这几天,爸爸告诉我:我们美丽的校园、热闹的菜市场、有趣的游乐园、舒适的敬老院……这数不清的公共设施,都是国家为了方便我们,让我们过上更加美好的生活而建造的。但建造这些公共设施要花费很多金钱的,这些钱都来自国家收税,可以说是“取之于民,用之于民”。我现在终于知道了,原来那蓝衣服的叔叔“白拿”走的钱都是用在这些地方的啊!这些公用设施的背后,也有爸爸的一份功劳,我不禁感到无比光荣。

我现在终于明白了,爸爸对我说的“给你存钱读书”的道理了,原来我们交的税也用来建造者美丽的校园。现在我们中小学生都不用交书费、水费、电费了,政府每年为我们读书买单,这些可都是国家用税收来帮助我们接受优质教育。 20XX年至今,我们伟大的祖国经历了许多大事:四川汶川大地震、“神7”飞天,承办奥运会,以及上海世博的成功举办……是什么支撑着四川人民重建家园?是什么激励着科技人员挑战梦想?又是什么为奥运会、世博会的成功举办奠定了雄厚的基础?毫无疑问,是税收! 然而,当今社会上,还是许多人都觉得税收太贵,存在大量逃税、漏税的现象,我觉得这种行为是可耻的。试想,是什么让当今社会这么美好?是什么让我们过上舒适的生活?对,就是国家的收税,国家利用它们来建造桥梁,安装路灯,修缮马路……我们生活的点滴进步都离不开税收。我相信,那些逃税漏税的人,必定要受到严厉的惩罚。这种逃税漏税的不良现象,必将得到根本的杜绝!我们现在虽然还小,但我们也要从小学习诚实交税,成为一个小小纳税人,为国家出一份力,让世界变得更加美好。我们也要号召全人类一起来交税,只有我们像五根手指那样,握成一个拳头,团结起来,才能创造和谐的社会坏境。 行动起来吧,让我们都来做个小小纳税人!涓涓细流,汇成江海!

涓涓细流方能汇成大海

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/231794469.html, 涓涓细流方能汇成大海 作者:杨眉 来源:《中学语文·大语文论坛》2008年第04期 【摘要】作文材料有着丰富的来源,语文课本、课外资料或丰富多彩的生活都是选材的无尽宝藏。只要用心去发现和感受,就会有“涓涓细流”的材料汇集,也定有“波涛”般的惊人篇章。 【关键词】作文;选材 十几岁的学生,正是草尖上挂着露珠的年纪。每一位少男少女都是一首诗,都是一座储量丰富的矿藏。他们个性鲜活,个个怀着对生活热烈的爱和对真善美的执著追求。他们用心灵彩笔抒写作文,扬起生命的风帆,苏霍姆林斯基说:“每个学生都是一个独一无二的世界。”让个性的心灵关注教材、关注课外、关注人生,定能华章纷呈。 一、语文课本是作文选材的后花园 平时作文乃至高考作文,不少考生由于缺乏素材,造成了作文内容的空泛与雷同。其实在中学阶段的语文课本上有二三百篇课文。从写作角度讲,它堪称一座材料的仓库,写作要从课本这个作文材料的后花园中撷取。 1.课文中的名言警句、诗词佳句难以数计,语林采英,为我所用,至少可以把作文点缀得有点亮色。请看下面这段话: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。如果人人都指望别人为自己服务,自己取之坦然,却不愿奉献一点给别人,这世界会变成什么样子——“千山鸟飞绝,万径人踪灭!” 柳宗元《江雪》一诗中这两句所描绘的辽阔清冷的冰雪景象,被作者引用形容没有了爱的世界,真是奇妙而又传神。 2.课文中能用的,除了文句这些语言材料之外,更有价值的是其中出现过的人物事件、历史事件等,它们可以或作素材、或作例证充实到文章中来,使之变得丰盈而厚实。请看一篇高考优秀作文中的一段话:

成功在于积累

成功在于积累 古人说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这说明积累是事物由小到大,由弱到强的发展过程。一个人的学问、财富、经验、能力都来源于日积月累,抛开积累,幻想一夜暴富、一飞冲天、一举成名、一夜顿悟都是天方夜谭。“穷人图眼前,富人思来年”,反映了穷人与富人不同的心理。也提示了为什么穷人会穷,富人会富的深层原因。穷人认为自己反正是穷,今天少用几个也发不了财,因此常常出手大方。而富人把钱都存入了银行或是用于投资了,手头可动用的钱物有限,因此常常出手寒碜。勤劳和节俭是积累的两个途径,缺一不可。勤劳就是尽可能多的创造财富,注意积少成多。现在我们的生活富裕了,看不起小钱,是一个大忌。就拿我们同学来说,现在的底薪只有一千一百多,别人有一千五,一千六,比别人少四、五百。加一小时的班十元不到,周六加一天班也就百来元。如果一个月一个班不加,就仅仅只能拿到底薪;如果认为一天也就那么几十块钱,不如请假休息,这样连底薪也拿不到。反过来,我们换一种方式,如果每个周六都加班,你的薪金就和别人的底薪平了;如果每天还能两到三小时的班,你的薪金就在两千元以上;如果你出满勤,工作总是超额完成任务,就能拿到绩效奖金,你的薪金会更高一些。两各不同的方式,使一个月的收入差距就在千元之上,那么一年、十年、几十年的差别之大就可想而知了。节俭就是不浪费一分钱,这种意识大多数同学都没有。许多大公司,大老板都很抠门,不该花的钱一分不花,这也是他们成功的秘诀之一。完成原始积累是开创事业新局面的必经过程,要开创成功的事业,除了财富的积累外,还有经验、技术、能力、人脉、客户等各方面的积累。原始积累是一个缓慢的过程,是一个从量变到质变的过程。一旦完成原始积累,成功就是水到渠成的事情。聚少成多,积小善成大德,积小胜成大胜,成功之路就是这样。

涓涓细流,汇成大河

涓涓细流,汇成大河 ——谈阅读教学中的随文练笔品读文本是语文教学的魅力所在,但我认为在阅读教学中适时、适度地进行读写结合训练,既能促进学生对课文内涵的深入理解、体会,又能促进学生表达能力的提高,还能培养学生用笔进行思考的习惯,触发笔尖上的智慧。作为语文教师,没有过多的时间对学生写作能力进行专门的辅导,那就应立足于课堂,利用好手头的教材,带领学生揣摩作者谋篇布局的文思,体会各种各样表情达意的方式。所谓?大河,乃涓涓细流也。? 随文练笔是一种很好的方法。它是在阅读教学过程中,根据阅读内容的生发或语言表达形式的迁移进行的一种写作训练。它融读写为一体,读练结合,以读引写,以写促读,内容丰富,形式灵活,是作文教学一种有效的辅助手段。 纵观语文课堂教学,教师每每学完课文,也会引导学生进行练笔,但效果却不尽人意,有些教师就是摆摆?花架子?。有效的课堂小练笔需要思考三个方面的问题:一是写什么?小练笔所设计的内容应是学生在阅读课文的过程中自然生发出来的,话题明确而集中,学生有话想写,有话可写,且有足够的思维空间,可以从多方面、多角度、多层次进行个性化的思考与表达。二是为什么写?每项小练笔都要有明确的目标,或为理解感悟,或为积累运用,或为迁移内化,或为想象延伸……且每次小练笔都应该体现学生在原有表达水平上的提高,而不是现有表达水平的简单复现。三是什么时候写?适时的小练笔应该抓住学生课堂中的兴奋点,捕捉学生的真切感受,拓展学生写的空间。所谓?兴奋点?,我认为应该是文本中?知能迁移处??思维发散处??情感喷薄处??文本空白处?等等。如此,笔下的文字才有质的提升。三个问题中最关键的是写什么,这需要教师对教材进行深入地解读和恰当地运用,以发现教材的教学价值,选择切合学生的练笔内容。在长期的语文教学中,我潜心体会,经常采用如下练笔方式:

国旗下讲话稿之发现美,欣赏美,创造美

国旗下讲话稿之发现美,欣赏美,创造 美 老师们,同学们: 早上好! 我今天讲话的题目是:发现美,欣赏美,创造美 美是静悄悄的,如空谷幽兰;美是生机勃勃的,又如怒放的玫瑰。美,有待我们去发现,去欣赏;更有待我们每一位老师、同学去创造,去享受。著名法国雕塑大师曾经说过:“这个世界并不缺少美,我们缺少的只是发现美的眼睛。 课堂上我们领略到大自然的四季之美。翻开语文书,我们嗅到了朱自清先生笔下散发着《春》的气息的泥土芬芳;仿佛渐渐地融化在被田田荷叶密密铺洒开来的《荷塘月色》之中;感受到了《秋声赋》一文中秋风肃飒的凛然之美,也更惊叹于《沁园春·雪》的大气磅礴,陶醉在令人心旷神怡的北国风光的艺术画卷之中。 同学们:美,更应在我们的心田里。试着敞开我们的心扉,露出宽容的微笑,伸出友爱的双手,我们便能真切触摸到她,感受到她的美妙。让我们多一点豁达,少一些苛求;让我们多一点理解,少一些讥讽;让我们多一点合作,便少了一些孤独,我们美丽的校园必将愈发和美!

美,是一种过程。无论是蛹羽化为蝶,还是涓涓细流汇成滔滔江海;抑或是运动场上最后一位抵达终点气喘嘘嘘的选手,都需要一份勇气,一份执着。理解了这一点,我们便学会了欣赏一种锲而不舍的美。把这种美的理解移植到我们的学习中去,让我们多一点严谨,少一点随意,让我们多一点执着,少一些懈怠,多一点认真,少一些马虎,让我们以唯美的态度去对待我们的学习,我们必将更上一层楼! 欣赏美丽,需要一份睿智,还需要一颗纯洁的心灵。 世间万物,形形色色;有被欣赏的,有不被欣赏的,有等待我们被欣赏的,如此说来,我们需要学会欣赏美。和谐即为美——这是美学最重要的原则。 同学们,让我们告别曾经的陋习,克服曾经的不足,从今天做起,从我做起,自觉地接受美的熏陶、美的洗礼。我们底蕴深厚,艺术氛围浓郁的校园,只有与文明的人融合在一起,才是真正的美。 让我们去感悟生命中的每一次美,体味奋斗中的每一次成败,记住生命中的每一次感动,以执着的激情雕琢完美的生命,让生命的每一个段落都燃烧出璀璨! 让我们每一个人都成为发现美、欣赏美、创造美的最美的人吧! 谢谢大家!

日积月累与坚持不懈

日积月累与坚持不懈 任天宇 荀子曰:“不积硅步无以致千里”,不积小流无以成江海!”不积累微小的脚步,就不会走出千里远;不积累微小的水流,就不能汇集成江河. 就是说凡事要从小做起,要有毅力。这句话就充分的说明了日积月累是多么的重要。但是,从某种角度来说,坚持不懈的意志是日积月累的基础。如果水滴没有坚持不懈的意志,那么它就不能日积月累地把石头击穿;如果司马迁没有坚持不懈的意志,那么他就不能日积月累地在监狱里写出流芳百世的大著作——《史记》。 爸爸曾经给我讲过这样一个故事:有一个小男孩,因为家穷买不起钢琴,就只能在一间破旧的地下室里弹一架快要被遗弃的琴。他有一个明确的目标,就是当一名钢琴家。在炎热的夏天里,地下室里简直就像一个大蒸炉。在环境如此恶劣的情况下,他仍然坚持不懈的练琴,有时甚至都把手磨破了,他也毫不在乎,继续刻苦地弹琴。年复一年,日复一日。凭借着他坚持不懈的意志,终于成了一名全球瞩目的钢琴家。 一个人只要定下一个坚定的目标,并以坚持不懈的意志和日积月累的实际行动,目标会离你越来越近,甚至超越目标,达到理想的最高境界。 所以说,日积月累和坚持不懈是最重要的,他们的结晶就是一个叫“成功”的宝石。拥有了这颗宝石,就等于拥有了一大笔的人生财富,这笔财富对你来说是无穷无尽的,享用不完的。 有些年轻人做事往往都是没有坚持不懈的意志,而导致不能日积月累的去行动,白白地荒废了美好人生。比如说:有一位青年相当一位中国作家协会会长,那么,他就得朝着写作来发展自己的前途。可惜他没有坚持不懈的意志,写了几个星期,又开始研究计算机学,研究计算机学没几天,又开始研究心理学……最终荒废了人生。他当初只要凭着坚持不懈的意志,去日积月累的去写作,增强写作技能,就一定会达到他的人生目标的。 所以说,日积月累与坚持不懈是最重要的。他们可以使一个普通人变成钢琴家:如果没有了它们,人生就会虚度时光,一事无成。 我们从小就必须培养坚持不懈的意志,去日积月累的追求自己的目标。用这颗宝石来铸就我们的辉煌人生。 指导教师:王海霞 家长寄语: 信念和意志缺一不可,凡是成功人士都有远大的目标和理想,还要后天的努力和付出。就像一首歌唱到的那样:“当终点已不再永久是心灵在体会,不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。” 家长:任学杰

初中生细节决定成败演讲稿

初中生细节决定成败演讲稿 初中生细节决定成败演讲稿 初中生细节决定成败演讲稿1 细节,如一滴水,千万滴水汇聚起来,就会成为江河酣畅流去;细节,像一颗明星,千万颗明星汇聚在一起,就会撑起一片璀璨的星空;细节又如一枚图钉,千万枚图钉合在一起,就会坚不可摧,老不可破;细节,也似一个小石子,千万颗小石子组在一起,就会成为我们成功的奠基石,引领你走向成功。一件事做的如何往往在于对细节的处理。正如汪中求所说:“大礼不辞小让,细节决定成败。”这才是细节的魅力。 这是一个真实的故事,时间回到了五百年前的英国,查理三世让一个铁匠去给自己的战马钉马掌,结果差了一个钉子,铁匠便草草了事。不久,查理三世与敌方交火,大战中突然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国也随之易主,由此可见,细节对我们如此的重要,正如荀子所说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。 细节,不仅可以使人遗恨千年,也可以使人走向辉煌。注重细节的人,不仅能将小事做细,还能把握机会,一鸣惊人;注重细节的人,能够在不起眼的事物中启发出无穷的想法和人生的感悟。 戴维·帕卡德曾说:“小事成就大事,细节成就完美。”而航天第一人加加林,就是这样一个注重细节的人。在进入太空的前20天,经过一层有一层的筛选,季托夫、加加林等人脱颖而出,进入最后的筛选,在进行模拟测试时,只见加加林脱下鞋子,小心地进入了太空舱。这一细节被总监看到,于是上前问他:“小伙子,为什么拖鞋进入舱内呀?”加加林说:“我工作有个习惯,就是对工作对象十分珍惜,尤其是这种精密的仪器,更不能带进尘埃。”这番话感动了总监,于是,后来加加林光荣当选,论成绩和技术,加加林在季托夫之下,但他却光荣当选,这就是细节的魅力。 生活中,我们也不乏细节的存在。为什么成熟的苹果掉到地上而不是飞向天空呢?这一细节使牛顿发现了万有引力;为什么沸腾的水会把水壶盖掀开呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么人们不能在夜晚也获得源源不断的光明呢?这一细节使爱迪生发明了电灯。

必修三文言重点句翻译

必修三文言重点句翻译,注意落实好加点词的意思,有特殊句式在后面指出来。 1.填然鼓.之,兵刃既接.,弃甲曳兵而走.,或.百步而后止,或.五十步而后止。()译文: 2.直.不百步耳,是.亦走.也。”() 译 文: 。 3.是.何异于.刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。( ) 译文:。4.七十者衣.帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王.者,未之.有也。( ) 译文: 。 5.河内凶.,则移其民于.河东,移其粟于河内;河东凶亦然.。( ) 译文: 6.谨.庠序之.教,申之.以孝悌之义,颁.白者不负戴于.道路矣。( ) 译文: 7.鸡豚狗彘之.畜,无失其时,七十者可以食肉矣.( ) 译文: 8.王无罪岁 ..,斯.天下之民至.焉。( ) 译文: 9.故.木受绳则直,金.就砺.则利,君子博学而日 ..参省乎.己,则知.明而行无过矣。( ) 译文: 10.假.舆马者,非利足也,而致.千里;假舟楫者,非能水.也,而绝.江河。( ) 译文: 11.故不积跬步 ..至千里;不积小流,无以 ..成江海。( ) ..,无以 译文:。 12.蚓无爪牙之.利,筋骨之.强,上.食埃土,下.饮黄泉,用心一.也。( ) 译文: 。 13.青,取之于.蓝,而青于.蓝;冰,水为之,而.寒于.水。( ) 译文:。 14.然.秦以.区区之地,致.万乘之势,序.八州而朝.同列,百有.余年矣。( ) 译文: 1

。 15.一夫作难 ..而七庙隳.,身死人手,为.天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也! ( ) 译文: 16. 然陈涉瓮.牖绳.枢之子,氓隶之人,而迁徙之.徒也.( ) 译文: 17.斩木为兵.,揭.竿为旗,天下云.集响.应,赢.粮而景.从。( ) 译文: 18.乃使蒙恬北.筑长城而守藩篱,却.匈奴七百余里;胡人不敢南.下而牧马,士不敢弯弓而报怨。( ) 译文: 19.句读之.不知,惑之.不解,或.师.焉,或不.焉,小学 ..,吾未见其明也.。( ) ..而大遗 译文: 20.是故 ..无.贵无.贱无.长无少,道之所存,师.之所存也。( ) 译文: 21.是故弟子不必 ..不如师,师不必贤于.弟子。闻.道有先后,术业有专攻.,如是而已。 ( ) 译文: 22.是故圣 ...为圣.,愚人之所以为愚.,其.皆出于此乎?( ) ...益圣.,愚.益愚.。圣人之所以 译文: 23.师者,所以 ..传道受.业解惑也.。( ) 译文: 24.不拘于.时,学于.余。( ) 译文: 25.巫医、乐师、百工之人 ..,今其智乃.反不能及,其.可怪也欤.!( ) ..,君子不齿 译文: 26.古之圣人,其出人 ..,其下.圣人也亦远矣,而耻 ..学于.师。 ..也远矣,犹且从师而问焉;今之众人 ( ) 译文: 答案1.冬冬地敲响战鼓,两军兵器刚一接触,有些士兵就抛下盔甲,拖着兵器向后逃跑。有的人跑了一百步就停住脚,有的人跑了五十步就停住脚。 2。只不过他们没有跑到一百步罢了,但这也是逃跑呀。” 2

爱护地球植树节演讲稿合集5篇

爱护地球植树节演讲稿合集5篇 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们加入呼唤绿色行列,保护绿色家园。下面为您推荐爱护地球植树节演讲稿合集5篇。 爱护地球植树节演讲稿1绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应建立卫生城市的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们务必直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,用心进取的班级精神风貌等。建立绿色校园,不仅仅只是要有优美的硬件环境,更就应提高我们自身的修养和素质,这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点: 1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,用心参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起; 2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。 4、不使用污染环境浪费资源的产品,个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、树立和倡导绿色礼貌意识,用心参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水; 7、师生和谐,同学之间友好相处,语言礼貌,行为规范。 8、一切都以更高的目标束缚要求自我,将自我培养为有礼貌素质,全面发展的优秀中学生。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。 爱护地球植树节演讲稿2美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,赏鸟语花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,仰观广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花喜挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安. 这些惊人的数字,这首网传的词,其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。 所以请从我做起吧!从你的脚下捡起一个塑料袋,从你的手中节省一张纸,

不积硅步无以致千里,不积小流无以成江海

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。,今天我给大家带来的名言是“不积硅步无以致千里,不积小流无以成江海!” 不积累微小的脚步,就不会走出千里远;不积累微小的水流,就不能汇集成江河.就是说凡事要从小做起,要有毅力。 硅步:古人以跨出一脚为跬,再跨出一脚为步。 荀子(约公元前313-前238,)名况,字卿,战国末期赵国(今山西安泽)人。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一。 [问题] 1.杰克.伦敦的作品有那些?

如果把一张无限大的纸对折51次,你能想象最后这张纸所叠成的厚度吗?相信你一定会猜:也许有冰箱那么厚吧,抑或是几层楼那么高?NO,都错了。经电脑进行精确运算,最后的结果令我们大跌眼镜:居然超过地球到太阳的距离! 初知这个数目的时候我感到不可思议,为何一次又一次简单的折叠会使纸张达到如此惊人的厚度?但仔细琢磨一下,我便发现了其中的奥秘与原理,原来精髓就在于两个字:积累。 将一张纸折叠两三次,这是连孩童都能做到的简单动作。若让人将这张纸折叠51次(姑且认为有这种无限大的纸),恐怕就很少有人能坚持了。但是,要知道,这每一次的折叠,决不仅仅是一个个独立的动作。而是在上一次折叠的基础上的深入与积累。正是这不断的深入与积累,造就了令人惊叹的厚度,这是一个从量变到质变的过程。 我们生命中的每一次跨越,都是由无数个脚踏实地的脚步构成的;浩瀚的江海,是由山中的涓涓细流汇集而成的。 古今中外,许多典型的事例都表明了这一道理:老婆婆“只要功夫深,铁杵磨成针”的教导,激励李白奋。发图强,努力学习,终于成为一代“诗仙”;王羲之刻苦自学、染黑墨池,他精湛的书法艺术,来自

长久的、潜心的训练,终于成就一代“书圣”;美国作家杰克.伦敦的房间里有着奇怪的装饰,不论是窗帘上,衣架上还是厨具都挂着纸片,每片纸上都记录了一些美妙的词汇,他把纸片放在房间的每个角落,为的是每时每刻都随时记诵,杰克.伦敦正是这种对语言和素材的不断积累,才能在写作时得心应手,写出象《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。 同样,在生活中,总有一些让人不屑一顾的小事,人们忽略了这些看似琐碎的小事,也忽略了生活中的哲理:正是这无数件毫不起眼的小事,才构成了辉煌的成功啊!在生活中,人们都希望一蹴而就,甚至是一劳永逸。人们都将眼神投向那些丰硕的成功果实,而往往忘记了,成功是一次又一次跌倒后又爬起的勇气所汇集的,是一滴滴辛勤的汗水所凝聚的。正如冰心所说的:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 请不要忽略生活中每一件小事吧!踏踏实实地去做好每一环节;请不要忽略学习中的每一道习题、每一个单词吧!认认真真地去做好每天的功课。这些看似简单重复的平凡小事,一旦积累起来,就会创造奇迹。

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