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在校本科生政治思想动态分析

在校本科生政治思想动态分析
在校本科生政治思想动态分析

敬爱的党组织:

某某同学自从申请入党以来,在院党组织的严格要求和辅导员的无私帮助下,经过自己的不断努力,在思想政治方面有了较大的提升。特别是通过参加共青团组织的一些活动,进一步了解了我党的光荣传统和优良作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到成为一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的

还是解决思想上入党的问题。现将近期的情况向党组织汇报如下: 第一,必须端正思想态度树立远大的理想抱负

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是以中国工农联盟为阶级基础,代表中国最广大人民的利益。因此,为人民服务是我们党的一项根本宗旨。马克思主义哲学告诉我们,社会性是人的本质属性,我们每个人都不可能孤立的在这个世界上生存,都需要他人的帮助,集体的关怀。明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在申请入党之前,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这些如何在现实生活中体现出来,并不十

分清楚。经过近一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义。在大学学习与工作中勇于承担任务,不畏艰难,尽职尽则;在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作,这些都是为共

产主义事业奋斗终身的最好实践。近一年来,我在实际工作中勤恳敬业,勇挑重担,克服了许多困难,在实际工作中得到了锻炼、考验和提

高。共产主义理想信念是伟大崇高的。我们必须重点突出集体主义价值观,坚持集体主义价值观有助于我们正确规划人生道路,正确处理人际关系,安全的幸福的生活。坚持集体主义价值观就要求我们尊重他人、关心他人、热爱集体,树立先集体后个人的行为准则。为人民服务是我们坚持集体主义价值观的行为规范。

第二,必须在学习工作中,使自己在政治上、行动上和党中央保持高度一致

认真学习领会、坚决贯彻落实党的十八届历次中全会精神,要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

我个人认为:首先,从理论上看,一个国家、一个政党,有没有一个领导核心,对这个国家、对这个政党具有至关重要的意义。回顾马克思主义发展史、世界社会主义发展史,我们可以清楚地看到,维护党的权威和党的领袖的权威,始终是马克思主义政党的一条基本原则。拥有坚强有力的领导核心,是中国特色社会主义制度的优势之所在,也是党的事业从胜利走向新的更大胜利的关键之所在。

其次,从党的十八大以来的实践看,习近平总书记以马克思主义政治家的雄才大略、亲民爱民的真挚情怀和踏石留印、抓铁有痕的务

实作风带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事

业和党的建设新的伟大工程的新局面,在改革发展稳定、内政国防外交、治党治国治军等方面取得了一系列伟大成就,实现了党和国家事业的继往开来,赢得了全党全军全国各族人民的衷心拥戴,受到了国际社会的高度赞誉。党的十八大以来,习近平总书记事实上已经成为党中央的核心、全党的核心。确立习近平总书记的核心地位,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧。

再就是,从完成党的历史使命看,我们党是一个有着8800多万名党员、440多万个党组织的大党,正处在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键历史节点,更加迫切需要核心的引领,更加迫切需要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,坚持和发展中国特色社会主义,坚持和巩固党的领导地位和执政地位,使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。

我们要认真学习领会、坚决贯彻落实党的十八届历次全会精神,进一步增强“四个意识”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。

为此,我积极参加党课学习和团支部组织的有关活动,协助辅导员完成一些基础工作,我作为一名共青团员和入党积极分子,还认真学习了很多共产党员的先进事迹,并以他们为榜样,自觉按照党组织

对工作的统一部署,努力学习,尽职尽责做好团支部书记工作。

第三,必须明确做一名合格党员,要不断提高自己为人民服务的本领为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。思想是行动的指南。没有坚定的思想信念一切都是空谈。要在思想上入党,就要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议、学习党的基本知识,以党的最高理想为自己的最高理想;要在行动上入党就要贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,艰苦奋斗,在生活上、工作上起先锋模范作用。党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性。

要成为一名合格的学生党员,应该牢记学生党员的两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌

驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!

就像伟人毛泽东所说,我们青年人是早上七、八点中的太阳。青年强则国家强,无论何时,一名合格的党员都应该心系祖国命运、党的命运,把个人的青春与热情奉献给党!奉献给祖国!

此致

敬礼!

2016级某某同学

思想动态调研报告3篇

思想动态调研报告3篇 春季开学后大学生思想动态调研报告一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动 为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。 首先,召开学生干部代表座谈会。3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。 其次,心理委员汇报班级情况。座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。 再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。 二、调查中大学生在思想动态方面的表现 1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。 2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。 3、关注学校改革。学校成立二级学院,有一些同学对学校的改革和学生工作的开展提出了自己的想法和建议。各二级学院可通过召开班会等形式,将相关情况向同学们进行介绍,打消顾虑,加强沟通,共同努力。 4、积极投身丰富多样的社会实践,提升个人素质,增强就业信心。在调查中66.5%的学生认为就业前景比较光明,59.5%的学生意识到假期实践的重要性。同学们结合自己的实际情况,或进

政治试卷分析

2012-2013上学期期中八年级政治试卷分析 西周中学郭婷 一、试题基本情况 本次期中检测以北师大版教材为依据,考查对象为八年级学生,卷面100分其中选择题58分,非选择题42分,考试时间60分钟,采用闭卷形式进行。 结构分析 1、内容结构:该试卷考查内容涵盖了八年级上册1--2单元的内容,知识覆盖面广; 2、目标水平结构:试题依据教材、紧扣课标,题目立意新颖,能够从不同的角度考查不同层次的学生。试题在考查学生运用所学知识的理解能力、分析能力和学以致用的能力的基础上,同时体现了对情感态度价值观方面的测试和运用。 3、题型结构分析:概括的说本试卷设计的两种题型,即单项选择题、材料分析题。 4、难度分析:总体来看试题灵活、开放性较强,与学生的实际生活联系较为紧密,难易适中,且有一定梯度。 总之本题是一份较好的试题。但在今后的检测命题中还应注意材料题在问题设置上连贯性提问的问题明确性。 二、答卷情况分析 1、成绩情况 我校学生最高分98分,最低分60分,多数集中在76—88分之间,总体呈现稳中趋上的态势。 2、学生答题情况分析

选择题共有26小题,大部分比较简单,学生通过学习教材基本上可以准确作答,有些即使属于应用层次的题目,只要学生稍加思考转换也基本可以回答出来。本题中较容易出错的主要是多选题共有6个大题。其中较容易出错的是5小题,学生对俩题目理解含糊不清,知识运用上下交错,张冠李戴,要求教师在以后的教学中,要注意让学生理解题目的要求,教材中弄清什么是对待问题的态度,什么是解决问题的方法。最容易出错的是也是多选题第5小题,学生掌握知识太死,过分依赖教材,缺乏不同教育形式的体验,这就要求教师在以后的教学中让学生学习和体验多种形式的教育活动。个例性问题:审题不清,两问只回答一问;教材不熟,知识运用有误;写字较慢,时间不够等。 三、本次测试中反映出的问题: 1、对题目的理解有欠缺、不到位; 2、知识迁移能力不够、欠灵活; 3、理论联系实际的能力还不够强,缺乏理论与材料的有机分析和整合; 4、审题不清,书面语言表达能力欠缺; 5、过分依赖教材,遇到开放性探究题题显得无从下手,拓展能力差,做不到融会贯通; 四、教学分析和教学建议 1、教师教学中存在的问题: 1)通过分析、比较和反思,发现在指导学生复习时重知识结构、轻内容整合; 2)重题型训练、轻方法总结; 3)重布置任务、轻心理调节,容易禁锢学生的思想。

学生思想动态报告

上天梯小学学生思想动态调查报告 一、调查目的 1.调查当今社会暴力现象对学生造成的不良影响及危害。 2. 调查小学生的思想现状,找出目前小学生存在的各种不良的思想道德的倾向,思考小学生对传统文化学习的缺失问题,形成小学生道德缺失的调查研究与对策。 3.学生对教师的要求,指导教师更好的改进工作方法,适应时代发展的潮流。 二、调查对象 我校1——5年级各一个班的学生206人。 三、调查依据 义务教育《品德与社会》课程标准提出“以育人为本,发展儿童丰富的内心世界和主体价格,立足于儿童生活,促进儿童良好品德的形成和社会性发展。” 四、调查方法 问卷调查法,谈话法,并将搜集的信息进行统计分析。 五、调查结果与分析 本报告通过对我校206名小学生思想现状的调查,结果表明对教师的言谈举止不在乎,对社会一些暴力事件不感兴趣,只想做一名合格的小学生的是当前学生中的主流,而一部分学生思想上存在以下几个方面较为突出的不足与问题。 1. 思想道德偏离主流价值。

在我的爱国观这项调查显示,当前部分学生的思想道德偏离主流价值,有3%的学生认为身为中国人无所谓自豪不自豪,有1%的人认为身为中国人无可奈何。另一调查显示,有2%的人在参加升旗仪式时在想别的事。 2. 人生目标不明确,理想信念淡薄。 调查显示,有27%的人认为努力学习的目的是为了挣大钱,过好日子;有5%的人认为努力学习是为父母学习,部分学生理想信念淡薄,缺乏远大志向,学习动力不足。 3. 对一些校园暴力事件表现的不以为然。 调查发现,就在最近发生的光山“1214案件”中,感觉不以为然的占75%,学生安全意识薄弱,不能引以为戒,觉得离我们很远就不以为然。 4. 冷漠、孤僻,缺乏爱心。 调查显示,17%的人极少和父母沟通,对父母偶尔问问在校的学习情况或每天上学时妈妈总是说:“路上注意安全”等言语感到太罗嗦;19%的同学遇到长辈或老师时不打招呼或假装没看见;遇到同学或他人有困难时,15%的同学不会去帮忙;25%的同学在学校组织的“手拉手、献爱心”的捐款活动中,认为毫无兴趣,敷衍了事;20%的同学在校园看到垃圾或看到有人乱扔果皮纸屑时,会视而不见;14%的同学在学校需要他们参加义务劳动时的态度是不参与。冷漠、孤僻、缺少爱心是心理上的屏障,这种心灵上的极端表现极不利于小学生健康心理的形成。

2019年高考思想政治试题评析评论解析分析

聚焦育人目标,优化考查内容,着力增强高考的积极导向作用 ——2019年高考思想政治试题评析 2019年高考思想政治试题,坚持把立德树人作为根本任务,聚焦“六个下功夫”,以高考评价体系为引领,按照全面发展的要求丰富考查内容,推动考查形式创新,更好地发挥高考育人功能,增强对基础教育的正面导向作用,引导学生奠定支撑终身发展的坚实思想政治素质基础,促进学生德智体美劳全面发展。 1落实“六个下功夫”基本要求,发挥学科在立德树人中的重要作用 1.1引导学生坚定理想信念 文科综合全国Ⅱ卷第40题展示了平凡劳动者无私奉献的事迹,引导学生学习其美多吉心系人民、信念坚定、甘于奉献的精神,感悟用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神,促使学生苦学本领,立志在劳动奉献中实现人生价值。 1.2 引导学生厚植爱国主义情怀 思想政治全国Ⅳ卷第25题以卓嘎、央宗姐妹的先进事迹为材料,展示了一个家庭延续了半个多世纪守边护边的感人事迹。试题引导学生学习卓嘎、央宗“家是玉麦,国是中国,放牧守边是职责”的家国情怀,厚植爱国主义情怀,热爱家乡、对国忠诚,“做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者”。 1.3引导学生加强品德修养 文科综合全国Ⅱ卷第40题讲述了邮车驾驶员其美多吉几十年如一日爱岗敬业、无私奉献,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩的先进事迹,引导学生学习感悟其美多吉爱岗敬业精神,热爱劳动、热爱生活,注重平常、注重日常,培育学生敬业奉献的精神和向上向善的品格。 1.4引导学生培育奋斗精神 文科综合全国Ⅲ卷第39题,以兰考县委继承弘扬焦裕禄精神,带领广大干部群众艰苦奋斗脱贫致富的先进事迹为背景材料,一方面让学生认识到艰苦奋斗是我们党的优良传统和宝贵精神财富,是克服困难、争取胜利的法宝,另一方面使学生领会到,虽然时代发生了深刻变化,但艰苦奋斗精神仍然没有过时,弘扬艰苦奋斗精神具有重要的现实意义。 2围绕重大时代主题考查学科主干知识,体现内容改革要求 2.1 反映新中国70年成就,增强“四个自信” 试题从社会生活各领域精心选才,充分展现中国特色社会主义发展取得的巨大成就,引

中学生学生思想状况分析报告

阿右旗一中初中学生思想状况分析报告根据我校现状和学生思想上存在的问题,经学校行政会议研究决定,对初中年级10个班级100多名学生思想道德状况进行了问卷调查,并将调查表收回进行了数据汇总,通过汇总发现,现阶段初中学生在思想品德;社会、家庭、学校教育;网络;诚信和行为习惯四个方面有着不同的认识,经分析主要有以下几方面: 一、学生思想状况 人活着首先要有一种精神追求。在人的一生中,健康、诚信、被人尊重、事业成就,生活才有意义,学生普遍能认识到这一方面。但围绕在生活、学习中遇到严重挫折和失败,表现出的心态却不容乐观。不能面对现实,较为软弱。对现在生活状况、学习等方面,由于得不到理解和尊重,表现的喜忧参半,感到有些压力,故而不是很满意。尤其值得重视的是学生对我们的艰苦奋斗和勤俭节约的光荣传统和助人为乐精神感到不适应社会发展需求,并已过时,令人感到惊讶。同时对孝敬父母、尊敬师长不屑一顾,将市场经济中人与人的完全平等错误理解。 二、社会、家庭、校际德育环境 学生对个人未来发展感到知识和思想品德均很重要,能够认识到在现阶段教育需加强环保和知识教育,对思想品德产生消极影响的主要来自不良媒体信息和网络游戏中腐朽信息,但是抵制力较弱。父母、老师的言行在学生成长中占据重要地位,而且给予他们更多是关爱、鼓动和期望。学生的期望也能通过努力实现。但是由于受认识水平能

力限制,很多事情无法辨别好坏,并不知如何处理。 三、网络 网络方面,学生每天由于受作业和在校时间及条件限制,时间均少于一小时,主要在学校,上网大多是聊天,玩游戏,真正用于看新闻、查学习资料的很少。由于我校有局域网并开设信息课程,学生对网络有一定了解。但平时上网主要在网吧,且对网络中黄色、暴力不良内容抵制力不是很强。 四、诚信、行为习惯 诚信、行为习惯方面,学生能认识到献爱心、讲文明、诚实做人,不互相攀比。但是实际生活中大部分学生可以做到,小部分学生在一些方面自我约束力较差。 总之,通过此次调查,发现学生总体的思想道德状况还是好的。但是在有些方面的表现也令人担忧。所以在学校政治思想教育中应帮助其树立正确的人生观、价值观,积极抵制一切不良现象的影响。做诚实守信的学生。加强学生艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的精神。同时也应进一步加强学校、家庭之间的联系,尽可能地为学生创设良好的生活、学习氛围,让他们在愉快、尊重、理解的基础上健康成长。 阿右旗一中 2008年6月10日

学生思想动态调研报告范文

学生思想动态调研报告范文 漫长的假期已经在我们的笑声中结束了,我院的学生除请假外已全部返校,并且正在以崭新的面貌来迎接着新学期所要面临的挑战。为了能够使我院的学生在漫长的假期中及时到回到新的学习状态中,为了能够及时的了解到我院学生在新学期中的一些思想动态,帮助我学院更加了解青年一代的思想,更好的加强我院学生思想道德及心理健康等方面的建设,有的放矢的抓好新学期的学生教育及管理工作,我院特此开展了本次关于XXX学院XXXX年学生思想动态调研,从而引导我院学生能够取其精华,去其槽粕,正确把握自己的思想动态来适应新学期的生活。 通过开学的这几天,我院大部分的学生表现出了极高的学习热情,同时无论实在学习、卫生、纪律及生活方面都有了显著的变化,下面便是我院通过本次学生思想动态的调研所呈现的现象。 一、我院不同年级学生思想动态 (一)大一学生思想动态 很多人都说过:大一新生就像是一张白纸。确实因为刚刚迈过“高考”这一台阶步入了大学这一新的坏境,在这个新环境中有很多的新事物、新挑战迎面而来,对于大一学生来说这是新的征程,在这

段毫无准备的征程中需要别人的帮助与支持。正是因为这种不合适的依赖感使得高年级学生的一些错误思想扰乱了大一新生的思想状态,将这些错误思想误以为是正确的,从而导致了一些大一新生刚一入学就产生了怠倦消极的思想。然而,在经过了一学期的大学生活级及假期的调整,大部分的学生摒弃了那些错误的思想,如:不再认为大学就是高中是所说的天堂,不用再那么用工;大学成绩只要及格就行,没有必要很突出;大学生活没人管,想干什么就干什么。 正是因为大一新生经过了一学期的认识,经过了一次正式的期末考试,进过了一次难得轻松的假期,让自己在各个方面都得到了提升。虽然在过去的一学期中自己因为错误的思想失去了很多,期末考试中不少同学在某一学科中挂科,正是因为这一学期的各种经历,让大一新生重新的认识了自己。 开学伊始,我院大部分的大一新生正在为上学期所失去的以及所错过的积极寻找挽救措施,争取在以后的大学生活中能够充分利用好每一次可以进步的机会。更有同学,改变了自己的学习态度以及为人处事的方法,使得自己在新的学期中确立了新的成长路径。 (二)大二学生思想状态

干部职工思想动态分析报告

干部职工思想动态分析报告 宣传群工部: 根据《关于报送干部职工思想动态分析报告的通知》的要求,为全面客观了解职工思想状况,把握职工思想脉搏,有针对性地做好思想政治工作,服务改革发展大局,增强职工队伍的凝聚力和战斗力,科技处深入开展职工思想动态分析和调研。科技处党支部紧密结合实际,采取问卷调查、谈心交流和召开专题会等方式对全处职工的思想状况进行了细致分析和调研,调研把了解职工思想动态、服务职工全面发展、创建和谐处室作为职工思想动态分析的出发点和落脚点,多方面、多层次对本处职工的思想进行全面调研分析。调研中,对职工的政治立场、理想信念、价值取向、道德观念和对职工关心的热点、难点问题进行深入的调查研究,加强了思想政治工作的主动性和预见性,确保了党员和职工队伍的稳定,使思想政治工作的实效性进一步得到增强。现将调研情况汇报如下: 一、职工思想调研基本情况 (一)职工的政治立场、理想信念的分析。我处现有职工12人,处级领导3人。我处领导班子成员思想信念坚定,大局观念强,工作思路清晰,凝聚力、战斗力强,在职工中威信很高。职工思想相对稳定,工作兢兢业业,勇于奉献,工作热情高,能关心集体,能为本处发展献计献策。

(二)职工的价值取向、道德观念问题。通过这次调查可以看出,职工的政治取向和信仰正确,职工对坚持党的四项基本原则和贯彻落实科学发展观、构建和谐社会等国策坚决支持。职工表现出较强的事业心和责任感。职工对待本职工作能以高标准要求自己,尽职尽责,自觉维护集体利益;能发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的工作精神,体现出了“舍小家顾大家”、“敢于开拓,勇于创新”的主流价值取向。 (三)职工关心的热点问题。继续教育和职工食堂等问题依然是职工关注的热点问题。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,为了适应新时期的工作需要,必需接受和消化新观念、新知识,才能不断提高自身素质,提高业务能力,职工认为继续教育、职业培训是提高综合素质,提高业务能力一种好的途径,只有通过不断的学习,不断的钻研才能使新时期的工作有长足的发展,取得更大的进步。随着食品安全问题日益突出,食品安全是职工最关心的问题,也是与职工切身利益最为密切的问题,职工食堂也成为职工关注的焦点,能否建立自己的职工食堂,大家吃的放心,工作才能安心。 二、职工思想工作的建议 面对机遇和挑战,如何才能更好地引导职工、服务职工,用其所长,促进工作安全、高效、快速发展,我们认为还需加强以下几个方面的工作。

初中思想品德(政治)试卷分析

初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束,命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分,考试时间为45分钟。 根据统计分析,情况大致如下 (1)平均分:46.2分; (2)班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分:主要考查对基本知识的掌握,得分率较高,只有4题出现错误,说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分:对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉,对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分:同样对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料,同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分:对于没有接触过的新题型,学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处,真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 (1)部分基础知识不牢固,细节易忽略:试卷无论题型怎么千变万化,无论背景材料多么新颖,最关键还要立足书本知识,判断题和选

择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高,如判断题的第5题,这个知识在书本的正文部分,而教师平时都会关注并反复跟学生强调,但有部分学生还是概念模糊,记忆不清。 (2)审题缺乏足够细心,题眼抓不准:部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性,学生不能从背景材料中抓准有效信息,因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位;导致失分。 (3)解题能力薄弱,答题规范不严谨:简答题第20题,关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中,哪些方面对你的成长有帮助”,要求结合材料,这是教材知识和现实之间的迁移,不仅要求会应用,而且要求熟悉相关时政背景,言之无物,泛泛而谈,均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心,夯实双基:正所谓“题在书外,理在书中”,要使教学有实效,首先方向要正确,初一学生来说,关键还应立足书本,基础不实是学生失分的第一原因,如果对基本概念原理记不住,必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度,培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念,既要突出重点,又要全面细致,真正将基础知识落实到位;对原理的理解要准确简练,规范政治术语;在注重对基础知识的记忆训练的同时,还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点,在各个要点击破的基础上,再进行整体的归纳整理,最好让学生自己构建知

思想动态调研报告3篇

思想动态调研报告3篇 “少年强则国强”,当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成,关系到民族凝聚力和战斗力的形成,关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败…… 为了能够走进当代大学生的内心世界,清晰的了解当代大学生的思想状况,如实的反映当代大学生的内心世界,我们小组利用五一假期期间,深入我校大学生当中,通过调查问卷的形式,对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。 本次调查于XX年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下: 一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。 列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族

精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 而在调查中我们发现,当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连,所以很关心国家大事,对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%,对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%,“实施西部打开发战略”达到74.45%,“解决三农问题”达到70.11%,“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾当局“xx”行为的看法时,高达74.3%的人表示很反对,16.1%表示一般反对。由此可见,大学生们的评价基本是理性的,既能认识到社会的进步,也能发现问题,很少有非此即彼的简单判断,这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题,同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。 大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中,61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导,59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中,48.0%的学生是入党积极分子,还有37.0%已经加入中国共产党。此外,在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时,61.1%的学

最新学生思想动态调查报告

2011年寒假学生思想报告 新学期伊始,同学们结束漫长的寒假生活,带着新一季的希冀回到了洋溢着青春活力的校园。为了及时、准确、全面地掌握同学们在寒假返校后的思想动态,了解同学们普遍关注的热点问题,增强思想政治教育工作的针对性,我校学工处组织各学院学生办公室以走访调查,召开学生代表座谈会等方式对校开展学生思想动态调查,了解学生假期返校后的思想情况。总体表现出同学们对我国政治、经济发展形势充满信心,比较关注国际国内形势、社会热点,以及自身的发展。现对我校假期思想动态做简要总结,为顺利开展新学期工作打下坚实基础。 一、感受温暖,承担责任 春节是中国传统的节日,也是中国人最重视的节日,更是五千年中国文化的结晶和象征之一。在寒假期间同学们感受了春节的文化魅力,认识到了中国文化的伟大。在与家人合家团圆的同时,同学们深深感受到家庭的温暖、亲情的可贵,对尊重传统文化有了更深刻的认识。与此同时,懂得了感恩家庭、感恩社会,充分认识到大学生是一名身负家庭责任与社会责任的成年人,应对自己的家人和社会肩负起应有的责任。 生物学院09级同学陈胜男谈到了感恩,在进一步与父母的沟通中感受到父爱、母爱的伟大,对感恩有了更深的认识,并打算用自己的实际行动感谢父母,回馈社会。 二、兔年“春晚”,农民地位提升 深圳民工街舞团演出的《咱们工人有力量》,让我们感受到了民工们极大的热情与活力。这群18岁到25岁年轻人都是塑料工、洗车工、建筑工、保安员等等,就靠着平时自学舞蹈,在央视舞台上让所有的观众激情澎湃了一把。 大家纷纷表示从深圳民工街舞团的“80后”、“90后”身上,我们看到了无穷无尽的激情,雄浑的气势和精彩的舞姿让我们读懂了一颗颗自由飞翔的心。这些奔放的舞者给我们展现了一个崭新的新生代农民工形象。如果用人单位和城市管理者能认同这个新的形象,我们就有理由相信农民工的希望就从春晚的舞台起飞。 人文学院的李梦娇同学认为:农民工兄弟站上春晚舞台,说明他们越来越被认可,越来越被尊重,而这也是新生代农民工最渴望的。眼下,“80后”、“90后”农民工已经占到农民工总数的60%,慢慢成为了农民工的主力军。与父辈不同,他们个性张扬,无所畏惧。他们文化层次更高,更崇尚个性自由,因此流动性也更强。于是,留不住民工,已经成了不少企业越来越头疼的事。 美术学院的张帆同学也对此说明了自己的看法:他认为上一代农民工更多的是追求生活的改善,而新生代农民工更多地希望活得有尊严,他们注重工作和生活的愉悦,对未来的期许普遍高于上一辈。正因为如此,简单的提高待遇并不能赢得他们的心,他们希望得到的是成长和发展的机会,是城市的认同。而这,需要企业转变管理理念,需要城市给他们平等待遇。 三、服务社会,奉献他人 春运年年有,春运年年难。同学们表示要集中在短短40天之内,将28.5亿

企业员工思想动态分析情况汇报

企业员工思想动态分析情况汇报 企业员工思想动态分析情况汇报 企业的发展离不开人文关怀,而思想政治工作是一项如何引导人,教育人、塑造人、培养人的工作,是企业发展必不可缺的生命线、向心力。一位教育学家曾经说过,你想改变一个人,就必须要了解他。而企业如果不了解、不清楚员工在想些什么,需要什么,那企业的发展如同逆水行舟。为此,九景信息中心将员工思想动态分析工作纳入重点工作之一,并于 春节大假后召开员工思想动态汇报会,找准切入点,及时了解员工的思想变化,其作用和效果明显。 一、员工思想动态分析的目的 在电视、广播、报纸,网络普及的时代,员工获取信息的渠道日益多样,各种思想发生激烈碰撞。九景信息中心如果不能及时掌握员工思想动态,可能在面临新问题时,就会显得力不从心,无从着手。只有全面了解员工思想动态并加以分析,才能准确把握员工的思想脉搏,找到化解矛盾、理顺情绪、对症下药的有效办法,使九景信息中心的发展更具活力。 二、员工思想动态分析的要求 九景信息中心员工思想动态分析工作具有普遍性、全面性,不分年龄、职务、工种和学历。切实关心他们的家庭生活、身体健康状况和柴米油盐等切实利益,及时弄清他们思想波动的根本原因,从而更好的为他们排忧解难。 三、员工思想动态分析的作用 员工是企业的主体,是企业发展的根基。做好员工思想动态分析工作,是为了更好的服务九景信息中心所有员工,这也是根据上级部门提出“严格管理+人文关怀”理念在实际工作中的具体运用。九景信息中心从员工的实际生活入手,关心、重视员工反映的实际问题,把收集到的各方面信息进行分类整理,为科学决策提供准确依据,并加以解决,使九景信息中心思想动态分析工作起到作用,而不是仅仅停留到分析报告中。 四、员工思想动态分析的作法 九景信息中心对现有的思想动态分析工作体系进行优化,建立起了规范、高效、量化的职工思想分析体系,该体系以贴近员工工作、走入员工生活为切入点,通过对员工的需求及思想信息采集、汇总、分析、处理、反馈、效果评估和持续改进等,实施全过程管理与控制,在及时、全面、准确地掌握和分析员工思想动态的基础上,把解决思想问题与解决实际问题有机地结合起来,因势利导,化解矛盾,理顺情绪,最大限度地调动广大员工的积极性、主动性和创造性,实现思想政治工作危机事件预测和可控,促进九景信息中心和谐有序、持续健康地快速发展。九景信息中心支委分工明确到部门,细致到员工,每月支委会上要求对本月掌握的职工思想动态进行分析,并做出书面分析材料。部门负责人每天利用听红歌时间对员工思想情况进行了解,如发现个别员工思想波动较大,及时与支部书记联系。九景信息中心把员工思想动态分析结果予以量化,提出了“四必须”原则,即“员工生病住院必看;合理要求必

高考思想政治试题评析

2019年高考思想政治试题,坚持把立德树人作为根本任务,聚焦“六个下功夫”,以高考评价体系为引领,按照全面发展的要求丰富考查内容,推动考查形式创新,更好地发挥高考育人功能,增强对基础教育的正面导向作用,引导学生奠定支撑终身发展的坚实思想政治素质基础,促进学生德智体美劳全面发展。 1、落实“六个下功夫”基本要求,发挥学科在立德树人中的重要作用 引导学生坚定理想信念 文科综合全国Ⅱ卷第40题展示了平凡劳动者无私奉献的事迹,引导学生学习其美多 吉心系人民、信念坚定、甘于奉献的精神,感悟用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神,促使学生苦学本领,立志在劳动奉献中实现人生价值。 引导学生厚植爱国主义情怀 文科综合全国Ⅳ卷第25题以卓嘎、央宗姐妹的先进事迹为材料,展示了一个家庭延 续了半个多世纪守边护边的感人事迹。试题引导学生学习卓嘎、央宗“家是玉麦,国是中国,放牧守边是职责”的家国情怀,热爱家乡、对国忠诚,“做神圣国土的守护者、幸福家 园的建设者”。 引导学生加强品德修养 文科综合全国Ⅱ卷第40题讲述了邮车驾驶员其美多吉几十年如一日爱岗敬业、无私 奉献、在平凡的岗位上创造不平凡业绩的先进事迹,引导学生学习感悟其美多吉爱岗敬业 精神,热爱劳动、热爱生活,注重平常、注重日常,培育学生敬业奉献的精神和向上向善 的品格。 引导学生培育奋斗精神 文科综合全国Ⅲ卷第39题,以兰考县委继承弘扬焦裕禄精神带领广大干部群众艰苦 奋斗脱贫致富的先进事迹为背景材料,一方面使学生认识到艰苦奋斗是我们党的优良传统 和宝贵精神财富,是克服困难、争取胜利的法宝;另一方面使学生领会到,虽然时代发生 了深刻变化,但艰苦奋斗精神仍然没有过时,弘扬艰苦奋斗精神具有重要的现实意义。 2、围绕重大时代主题考查学科主干知识,体现内容改革要求 反映新中国70年成就,增强“四个自信” 试题从社会生活各领域精心选才,充分展现中国特色社会主义发展取得的巨大成就, 引导学生增强“四个自信”。文科综合全国I卷第39题,以全国政协的协商议政活动为素材,要求学生思考人民政协在国家治理体系中的地位以及发挥作用的实现途径和方式,进而理 解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的基本政治制度。 体现全面推进依法治国方略,培育法治意识 文科综合全国III卷第38题以《外商投资法》的制定为素材,聚焦于立法环节,考查 学生对依法治国方略知识的把握,要求学生充分理解坚持党的领导、人民当家作主和依法 治国的有机统一,以及法律是治国之重器等知识。试题设计结合学生知识水平和思维实际,启发学生思考,培育学生法治意识。 聚焦决胜脱贫攻坚战,树立为人民服务的价值观 2019年是决胜脱贫攻坚关键年,试题聚焦决胜脱贫攻坚战,多维度展开。 文科综合全国II卷第39题将《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》确定的 打赢脱贫攻坚战的基本原则与脱贫攻坚取得决定性进展相结合,考查学生对坚持这些基本 原则的理由的理解,明确党的领导、政府主导、社会参与、精准扶贫等原则在脱贫攻坚工 作中所发挥的作用,使学生更好地、更全面地理解脱贫攻坚工作。

寒假返校后学生思想动态调查汇报.doc

寒假返校后学生思想动态调查报告 先贤梁启超有云,少年强则中国强,青少年作为祖国发展的后备力量,已经成为社会、国家等各个方面的关注对象而当代大学生的思想状况更是直接关系到我国今后一段时间的意识形态发展与成形,也关系到民族凝聚力和战斗力的维持,以及中国特色社会主义的前进步伐……因此,为了充分了解大学生的内心世界与思想起伏变动,我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查的形式对系部各专业学生展开活动,共发放120份问卷,全部收回后经过统计,我们对同学们的思想状况有了进一步的认识,其结论如下 一、调整心态,甩去惰性 对于成功者来说,需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心,泰山崩于前而色不变,说的就是要拥有那种良好的心态,方能成就大事。而在现实生活中,很多人不是实力不行,而是完败在了心理素质这一道门槛上,再越不过去。对于当代大学生来说,无论着手于何事,无论面对何种困难,心态都是最重要的。毕竟如今的我们没有真正踏入社会,谈不上什么真正的事业或者挑战,所有的一切不过是在磨砺自己的心智,丰富自己的阅历,成功与否尚在其次,最重要的是积累经验,并养成一个尽可能沉稳自如的心态,适应各种环境与突发情况,万万不可为了一时一事走了极端。 通过调查,约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态,他们要求不严,但还算自律;而25%的同学对调整心态,甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心,调整作息习惯与生物钟,从放松的状态下迅速恢复到克己自律;另外24%的人认为要做到这一点有些勉强,他们可以要求自己,但未必全能做到,仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘;

还有将近5%的同学不知道该怎么办,他们不想给自己限定什么,只是凭着自己的喜好走。由此可见,我校同学还是能较好的调整心态适应环境的,但仍需提高。 二、重视成长,瞩目未来 当今社会就业难的问题,事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现,他们对自己的能力没有正确的认识,摆不正自己的位置,没有行动力,只能坐而空等,使时光飞逝。人们就是这样,往往自视甚高,而一旦踏入社会,就开始后悔。可惜啊,这个国家早已没有对于所谓知识分子的特殊敬重与关照,这不是一个士农工商的时代了。 通过调查,有43%的同学在经历了期末考试的自我认知、身边同学的补考经历与假期社会实践活动的洗礼后,已经认识到了要想使自己变强,就必须成长,在真正踏入社会之前努力的没有后顾之忧的去成长,用尽每一丝力气与时间去汲取知识与经验的养分,这样才能在社会竞争的大浪淘沙中存留下来;有35%的人觉得重视自己的成长是必须的,并且希望通过自己的努力去的大家认可,但没有一个详细明确的计划;有18%的人对此只有简略而不甚清楚的认识;而另外4%的同学抱着无所谓的态度,甚至认为,人生在世,应当及时享乐,等到了社会上磨练一下就好,完全没有准备。人云,不打无准备之仗,这些同学确实需要反思,谁可能是生而知之者呢?连诸葛亮都不敢这样自信吧。 三、体谅父母,推己及人 爸爸、妈妈是这个世界上最美丽两个音节,并不逊于“香格里拉”这样名声远扬的绝美词汇。那是我们张口叫出的第一个名字,那是我们最亲近的人。除了百年结发扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共处二十年的人相比,那是亲密无间的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度结发夫妻也未必能如此毫无缝隙如此紧密。那是不可隔断的关联。 通过调查,约有72%的同学认为体谅父母是理所当然的,因为说白了,我们自己也不过是父母身上掉下的一块肉,哪有骄横不满的道理?胳膊拧不过大腿,这个道理谁都清楚,更何况这世上还

学院学生思想动态调研报告

学院学生思想动态调研报告化学化工 新学期伊始,我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动,并要求各班开展“暑假归来话实践”活动,通过这些大致掌握了学生们的思想动态,现报告如下: 一、暑假归来话实践 1. 暑期社会实践:不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动, 有的则是到南方各大城市进工厂打工,还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等,关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。一些外出打工的同学遇到许多的困难,工作时日夜加班,环境恶劣,食宿条件不好,克扣工资的事情常有,有的同学甚至坚持不下来,那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。其实多经历社会的磨练是件好事,多数同学认为即使吃了不少苦头,但是值了,自己终于可以为父母减轻一下负担,也可以更加清楚的了解社会,廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。总之,广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距,看到自身知识和能力上的不足之处,学会比较客观的认识自我、评价自我,逐渐摆正个人所处的位置。这些是大学生成长过程中所必须认识到的,对他们极为重要。

2. 抗洪救灾:今年入夏以来,我国部分地区暴雨频发,特别是舟曲特大泥石流,牵动着大家的心,学生们极为关注这件事情,每天收看新闻,关注救援进展情况,通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考:这究竟是天灾还是人类的行为所导致,现在的气候越来越异常,各种自然灾害不断发生,各种污染越来越严重,许多学生表示要立即行动起来保护地球,从我做起,从身边做起,为人类共同的家园贡献自己的一份力量。 3. 开学思想、学业动向:首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后,目标逐步的清晰起来,部分同学表示要好好的学习了,不能再像大一一样贪玩,这个社会竞争如此激烈,不然就会被淘汰。另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织,在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。08级的学生在迈向大三的同时也开始确定自己考研还是就业,我院是考研大系,考研也是他们最为关注和考虑最多的问题,大三的学生在经历了两年的大学生活后更加的成熟、沉稳,对自己未来的目标也更加的明确。目前,大二、大三多部分学生在积极备考计算机等级考试,状态良好。10级新生刚来学校,需要有一个适应过程,大二大三的学生积极为

员工思想状况分析报告

公司职工思想动态分析报告 为及时了解职工的真实思想状况,切实掌握职工思想状况的“第一信号”,确保公司思想稳定和队伍稳定,调动职工的积极性,增强归属感,营造良好的工作氛围,提升党建工作实效,我公司党委近期组织各党支部对职工思想进行了动态调查分析,现将调查情况总结如下: 一、总体情况 针对职工关注的热点、焦点、难点问题,公司各党支部分别与所辖部室、单位领导和一线职工进行了比较广泛、深入的座谈交流。对职工的所思、所想、所忧、所盼等思想动态进行了比较全面的了解。总的看来,公司职工思想状况是健康向上的。思想主流积极,关心公司发展,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。特别是今年以来,我公司通过深入开展党的群众路线教育实践活动,有效推进XXXXX等中心工作的开展,促进了公司职工思想状况的整体提高,价值观念、思想道德、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司,理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。 二、当前职工主要思想状况 广大职工心系企业。从调查来看,广大职工心系企业,十分关注企业的党建工作,对公司深入开展党的群众路线教育活动表示认可,并对企业的未来和前景充满信心,寄予厚望。在实践活动总结大会开展的测评活动中,对本单位开展教育实践活动情况的总体评价,好和较好占比为100%,这说明活动起到了积极的效果;同时在对解决“四风”问题特别是群众反映强烈的突出问题的评价这一方面,好和较好占比为95%,说明绝大多数职工对公司领导班子很认同,对公司未来

发展很有信心。 三、职工关注的热点和存在的倾向性问题 调查显示,职工比较关注自身收入和福利的增减。当前总体上说职工队伍比较稳定,大多数能够正确对待企业合并和改制工作、对待工作兢兢业业、埋头苦干,以实际行动关心企业发展。但在期盼企业合并和改制带来生机、活力的同时,职工担心自身利益受损、自身能力不适应,在关注公司发展的同时很多职工重点关注自身收入增减。担心企业的前途命运和个人利益。企业与职工应当是共赢的关系,职工通过自己的努力工作为企业做贡献,同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台,职工个人的前途与企业的发展是息息相关的,所以职工对企业未来的发展趋势极为关注。但是由于物价上涨,相关福利停止发放,生活压力与日俱增,使职工的收入无形中的减少了,希望能适当提高薪酬待遇,缓解经济压力大的问题。 同时,面对目前复杂多变的市场发展形势,公司的后续项目储备,企业合并,企业改制之后的发展前景,部分职工尚存疑虑。 四、影响职工思想状况的因素分析 从调查中看出,职工的思想主流是积极向上的,但也存在着许多不容忽视的问题,亟需在工作中进行引导和教育,多沟通多协调,解决职工实际困难,从而充分调动广大职工的工作积极性,为企业的发展贡献才智。 五、对策及建议 (一)强化汇报制度,共同诊断解决 一直以来,我们公司党委通过组织每季度由公司党委委员、各支部书记、工会主席、团委书记共同参加的党政工团工作例会,除了安排布置党建工作任务,开展政治学习之外,其中一项重点内容是由各支部书记汇报支部所辖部室、单位职工思想、党风廉政建设、综治、

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1.本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估,由市教研室统一组织命题,全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2.命题指导思想: 根据新课程的理念,命题以《普通高中思想政治课程标准(实施)》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据,结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向,既重视考查学生基础知识掌握情况,又重视考查学生学科能力,试题力求联系当前社会热点问题,使用最新的素材,以学生面对的生活为起点,同时与高考及学考接轨,既有利于教学质量评估,又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1.考查范围:《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2.试卷结构: 3.命题特点: (1)注重基础知识考查,凸显学科主干。 试题立足基础知识,整合教材知识,注重学科主干知识的考查,以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解,又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时,非常注重对书本易混点、模糊点的考查,加强学生对基础知识的理解和运用。(2)关注长效热点,凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合,以社会热点为背景来设置情境,考查学生对知识的理解和运用,考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 (3)注重能力考查,凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时,学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案,学生简单地背书是不可能解决的,这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力,能够正确解读试题信息,调动和运用自己知识库中的知识,对问题进行自主探索,从而较完备的描述、阐释、论证问题。 (4)体现生活教学,凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活,试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等,既考查相关知识,又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观,使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实,同时有助于培养学生的公民意识。 (5)模仿高考学考命题,凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上,主要模仿学考试题命题的基本格式和要求,既考基础知识,又考基本能力;既考主干知识,又抓当前热点;既考学生答题的准确度,又考学生答题的速度。 (6)适当关注新版本的新提法

2020年思想动态调研报告4篇

2020年思想动态调研报告4篇 新学期伊始,我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动,并要求各班开展“暑假归来话实践”活动,通过这些大致掌握了学生们的思想动态,现报告如下: 一、暑假归来话实践 1. 暑期社会实践:不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动, 有的则是到南方各大城市进工厂打工,还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等,关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。一些外出打工的同学遇到许多的困难,工作时日夜加班,环境恶劣,食宿条件不好,克扣工资的事情常有,有的同学甚至坚持不下来,那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。其实多经历社会的磨练是件好事,多数同学认为即使吃了不少苦头,但是值了,自己终于可以为父母减轻一下负担,也可以更加清楚的了解社会,廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。总之,广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距,看到自身知识和能力上的不足之处,学会比较客观的认识自我、评价自我,逐渐摆正个人所处的位置。这些是大学生成长过程中所必须认识到的,对他们极为重要。 2. 抗洪救灾:今年入夏以来,我国部分地区暴雨频发,特别是舟曲特大泥石流,牵动着大家的心,学生们极为关注这件事情,每天收看新闻,关注救援进展情况,通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考:这究竟是天灾还是人类的行为所导致,现在的气候越来越异常,各种自然灾害不断发生,各种污染越来越严重,

许多学生表示要立即行动起来保护地球,从我做起,从身边做起,为人类共同的家园贡献自己的一份力量。 3. 开学思想、学业动向:首先09级的同学在经历了一年的大学生活以后,目标逐步的清晰起来,部分同学表示要好好的学习了,不能再像大一一样贪玩,这个社会竞争如此激烈,不然就会被淘汰。另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织,在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。08级的学生在迈向大三的同时也开始确定自己考研还是就业,我院是考研大系,考研也是他们最为关注和考虑最多的问题,大三的学生在经历了两年的大学生活后更加的成熟、沉稳,对自己未来的目标也更加的明确。目前,大二、大三多部分学生在积极备考计算机等级考试,状态良好。10级新生刚来学校,需要有一个适应过程,大二大三的学生积极为他们提供帮助和咨询。而且深入到宿舍为他们讲解一些需要注意的问题,学生会负责查勤。现在新生已经在学校统一的步伐中开始军训,一切步入正轨。 4. 游世博,感受科技人文魅力:世博会是学生们关注的一个焦点,又正值暑假期间,不少同学畅游世博园,感受来自不同国家的科技人文魅力,并把自己的所见所谓分享给同学好友,把照片发到空间、博客上让没有目睹世博风采的同学也一睹为快。 5. 国际安全:假期期间,美韩两国的联合军演,引发高度的关注。一些男孩子对国际安全问题特别感兴趣,有的学生还就此专门写了论文。有些同学对中国最近提前于美韩在黄海进行军演表示极大的赞赏,随着我国近些年来陆海空三军力量的不大壮大,我们再也不是以前那个落后任人宰割的国家了,我们极力维护国家尊严与领土完整,我们强大起来了,中国也是该扬威的时候了!

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