信息技术知识点大全
一、信息技术基础（必修）
1.二进制——十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53
2.十进制——二进制：除2取余法。如(26)10=（11010 ）2
1.汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。
2.常用的输入码：音码、形码、音形码（以字音为主）、形音码（以字型为主）
3.交换码：又称为区位码，在计算机中，用第一个字节标记区码，第二个字节标记位
码。
25．视频是由连续的图像帧组成。我国视频使用PAL制，每秒显示25帧。（NTSC国外，30帧）26．压缩可分为有损压缩和无损压缩，有损压缩有：JPG（静态图像的压缩格式）、MP3（音乐信息的压缩格式）MPEG-1（VCD压缩格式）、MPEG-2（DVD压缩格式）；文件压缩是无损压缩，常用压缩软件有Winzip（扩展名是.zip）、Winrar（扩展名是.rar）
27．信息技术：information technology ，简称“IT” ；PC：个人计算机
28．信息技术：是应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表
达和使用的技术。包含①微电子技术、②通信技术、③计算机技术和④传感技术等方面。29．人类五次信息革命：①语言的形成②文字的创造③造纸术、印刷术的发明应用④电报电话广播电视等的发明应用⑤微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展。
30．摩尔定律：每隔18个月左右，微处理器的集成度增加一倍。
31．虚拟现实（简称VR）：是指计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境，可以用人体自身的技能与它进行交互，在交互过程中将体验到“身临其境”的感觉，与人们在相应的实际现实中的“在场”感受相似或完全一致。
32．虚拟现实的应用：如波音777的整机和部件虚拟制造；建筑结构内外部漫游；外科医疗手术；飞行训练；空间遥控；哈佛望远镜的修复；立体多兵种虚拟协同作战演练等。
33.获取信息的主要途径：大众媒体（如报纸、杂志、书籍、广播、电视等）和因特网。
34.因特网（Internet）四个基本功能：远程登录、文件传输、电子邮件和万维网浏览。
35.万维网：World Wide Web，世界范围的网，简写WWW或Web。
36.保存网页内容步骤：“文件”菜单/“另存为”/选择保存位置/输入“文件名”及选
择“类型”/保存。保存时选择“保存类型”不同，保存的内容也不同。如“文本文件”类型：只能保存网页中的纯文字信息；“Web页，全部”类型就可以保存包括
文字、图像、背景和超链接在内的整个网页的所有信息，同时产生一个同名．fils
文件夹。但这种形式保存的网页存储空间也要大些。“网页，仅HTML”类型只能保存网页中的文字和超链接。
37.收藏夹（Favorites）用来收藏网址用的。步骤：浏览器菜单“收藏”/“添加到收
藏夹”
38.三种常用的因特网上信息检索的方法：
a.主题目录：是一种分层次排列的主题类索引，多数主题被划分为若干类或子
目录。
b.搜索引擎（search engine）：如google，百度
c.元搜索引擎：又称多元搜索引擎或并行搜索引擎。
39.全文检索（full-text searching）：是一种从全文中检索所需信息的检索技术。
40.运用逻辑运算符可以限定检索范围以提高信息检索效率。一般在两关键词之间用
“and”或空格来连接，可表示逻辑运算符“与”
41.评价因特网信息资源的三种主要方式：a.统计评价 b. 专家或核心刊物评价 c.
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42.算机基本功能：是计算(computing)。信息加工处理本质上都是通过计算完成的。
43.计算机能得到广泛应用的两个主要原因：
1）计算机本身的特点：能够快速、准确地执行指令。2）信息处理技术的发展。
44.计算机的基本特征：1、速度快 2、准确性高 3、存储容量大
45．常见的文件类型及扩展名:文本文件．Txt；word文件.doc; Excel文件.xls; Powerpoint文件.ppt; 网页文件.htm；数据库文件.mdb;画图文件.bmp; 图像文件还有.jpg\.gif\.bmp，相同的文件，.bmp格式的文件比.jpg格式和.gif格式的文件大; 视频文件.mpg\.avi\wmv；声音文件：.mp3\.wma＼.mid（电子管弦音乐）＼.wav(波形音乐)
46．用计算机解决问题的一般步骤：分析问题→寻找解决问题的途径和方法→用计算机处理。
47.一个Excel工作薄通常由多张独立的工作表组成，工作表由单元格组成。单元格是Excel工作薄的最小
组成单位。
48.工作表：由行和列组成的表。列号用字母来标识，行号用数字来标识。行和列的交叉称为单元格。
49.每个单元格有唯一的单元格地址，用列号+行号来标识。如A1，A是列号，1是行号。
50.EXCEL工作表的一些操作菜单：
?排序：选中整张表格/菜单“数据”/“排序”(分有标题行、无标题行)；
?筛选：选中整张表格（包括字段名）/菜单“数据”/“筛选”/“自动筛选”
?插入图表：选中所需数据区域/菜单“插入”/“图表”
?单元格格式设置（如小数点、对齐（合并居等）、字体、边框、底纹（图案或背景））：选中要设置的单元格区域/菜单“格式”/“单元格”。
?函数的使用:求平均值（AVERAGE）\求和（sum）\计数（count）\最大值（max）
方法：鼠标单击放置求值的单元格/菜单“插入”/fx函数
51.数据库系统概念：数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、软硬件平台及用户。
52．数据库：指有组织地、动态地存储在辅助存储器上的，能为多个用户共享的、与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合。
53．数据库管理系统：是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件，在计算机系统中介于操作系统和用户之间，负责对数据库资源进行统一的管理和控制，所有用户或程序发出的有关数据库方面的操作命令，都是通过数据库管理系统来实现的。如FoxPro\Access\SQLServer\DB2\Oracle。
54．数据表：是关于特定主题数据的集合；是二维表，由行和列构成。每一行（除了标题行）是一条记录，每一列称一个字段。每条记录中各个字段存放的数据，称为字段的值。
55．一张数据表中各个记录的字段个数是相等的，在同一字段内的数据属性是相同的。
56．一个数据库管理系统可以管理多个数据库；一个数据库可由若干张数据表组成。
57．Access数据库文件扩展名为.mdb。
58.常用的信息表达方式有：文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种。
59．信息表达技术：常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、计算机网络等，其中多媒体技术和网络技术是信息社会中极为重要的信息表达技术。
60．E-mail（Electronic mail）的中文意思是电子邮件，E-mail地址一般写成如myname@https://www.doczj.com/doc/221118383.html, 的形式，其中@是分隔符，@前面的部分是用户名，@后面的部分是服务器名，也叫域名。
61．简单邮件传输协议SMTP：把电子邮件送到收件人的电子信箱中。
62．电子邮局协议POP3：让收件人从电子信箱中将电子邮件读到他的本地计算机。
63．电子公告板（Bulletin Board System，简称BBS），也叫做布告栏、论坛。在线多人同步交流方式还有QQ、MSN等; 电子邮件是在两个人之间进行交流，而且不是同步进行
64．超文本标记语言（HTML）：是使用一组特定的标记来描述文档结构的语言。
65．网页即万维网上的文档,是按照超文本标记语言（HTML）规范要求表达文本、图像、动画等多媒体信息的，网页之间遵循超文本传输协议（HTTP）进行相互链接访问，围绕相关主题的若干个网页组成一个网站，网页和网站的地址，URL（统一资源地址）
66.网页的三种基本元素：文字、图形图像和超链接。网页还可以使用"表格"、"表单"、
"音乐"和内嵌程序等构件，起到美化网页、双向交流的作用。
67.网页中使用的图像格式，常见的静态图像格式有JPEG和GIF两种；动态图像的格式
有动态GIF、FLASH等。常用的网页制作软件：FrontPage Dreamweaver.
初中信息技术会考复习知识点汇总 ◇能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。 1、什么是信息 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 信息是事物运动的状态和方式，它的基本功能是消除对客观事物认识上的不确定性。 2、信息的基本特征 普遍性、共享性、传递性、依附性、时效性、价值相对性。 3、什么是信息技术 信息技术是指与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 4、信息素养 信息素养包括文化素养、信息意识和信息技能三个层面。 信息素养表现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力方法；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和日常生活中实际问题的能力；遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息化社会相适应的价值观和责任感。 ◇了解信息技术的历史和发展趋势。 1、信息技术的历史 人类在发展中，经历了五次信息革命，它们是： 1语言的形成,2文字的产生,3造纸与印刷术的发明, 4电报、电话、无线广播、电视的发明,5计算机与现代通信技术 2、信息技术的发展趋势： 多元化,网络化,多媒体化,智能化,虚拟化
◇了解信息来源的多样性及其实际意义。 1、有效获取信息的一般过程为： 确定信息需求→确定信息来源→多渠道获取信息→保存信息 2、信息来源的多样性 (1)通过人与人之间的沟通获取信息 (2)通过媒体（书籍、报刊、广播、电视、影视资料、电子读物、网络等）获取信息 (3) 通过事物本身获取信息 3、常用的信息采集工具 扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音机、计算机（利用多种软件工具，把来自光盘、网络、数码设备等多种类型的信息采集到计算机中） 4、保存信息 计算机一般以文件的形式存储信息，不同的文件格式存储不同类型的信息。 常用的文件格式及其特点
注意：其中Chr（）、Str（）、Mid（）三个函数的值为字符串型，结果要加双引号（1）赋值语句： 块If语句： 注意：行if语句只有一行。而块If语句写在多行上，最后需要EndIF结尾
表格信息的加工 （一）了解工作表概念，会建立工作表，掌握工作表中的基本操作（复制、移动、插入、删除等）。 1.数据的输入（1）纯数字符号的输入:要在数字符号前加单引号，如字符0021，输入为’0021 分数的输入：先输入一个零(0)，然后输入一个空格，最后再输入相应的分数。（2）单元格内出现“####”号，是因为单元格的宽度不够，只需要选定该单元格，再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。 2．单元格表示方法：列号（英文字母）+行号（数字），如第6行第6列的单元格为F6 单元格区域表示方法：如A3到A9区域表示为A3:A6，共A3、A4、A5、A6四个单元格（二）能进行表格数据的计算（利用公式或函数进行计算）：求和、求平均、求最值、计数。 1.用公式计算数据（输入公式的标志是输入一个等号）常用函数的应用：SUM（求和函数），A VERAGE（求平均值函数），Max（求最大值函数），min（求最小值函数），Count（计数函数）“= SUM（C3:C5）”表示求C3到C5单元格区域的数据的和。等同于“=C3+C4+C5”“=Average（C3:C5）”表示求C3:C5单元格区域数据的平均值“=Max（C3:C5）”表示求C3:C5单元格区域数据的最大值“=Count （C3:C5）”表示求C3:C5区域中包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。假设C3:C5中的数据分别为12、0、a，则应用函数“=count（C3:C5）”后得到的结果是2；如果函数变为“=count（C3:C5，5，3）”则得到结果为4 2.公式的复制：可以完成类似的计算（操作方法一：选中应用了公式的单元格后，单击“编辑”菜单中的“复制”命令，然后选择需要完成类似计算的单元格，单击“编辑”菜单中的“粘贴”；操作方法二：选中应用了公式的单元格后，鼠标指针指向右下角的小方块，变成黑十字形时按住左键不放拖动到目标单元格。两种方法均可实现公式的复制）（三）对表格数据进行排序、筛选和分类汇总。（四）根据表格中的数据建立柱形图、饼图、折线图等图表。（这三种图表的类型要了解）（五）根据图表对表格数据进行合理分析。
山东省普通高中学生学业水平考试信息技术 最新版真题 一、单项选择题 1、某班进行电脑制作比赛，评比成绩表如下图所示，使用函数计算总分和平均分，D5单元格的数值发生变化时，下列单元格中数值不变的是（）。 A、D6 B、F5 C、C5 D、F6 2、在Excel的单元格中输入计算公式时，必须以（）开头。 A、+ B、” C、’ D、＝ 3、王晶在淘宝上开了家卖花肥和种子的商店，这种商店属于（）的范畴。 A、工业4.0 B、电子商务 C、线下交易 D、家庭自动化 4、在制作网页时，插入了具有动态效果的Flash动画。但在浏览器中，却无法看到动态效果。已知网页截图如下，如想显示动态效果，正确做法是（） A、此网页含有病毒，先查杀病毒再预览即可正常显示 B、按照网页提示，选择“允许阻止的内容…”即可正常显示 C、在网页编辑状态更换一个能正常显示的Flash动画文件 D、将该动画文件保存到站点文件夹内再预览时即可正常显示
5、某局域网中一台主机的IP地址为192.168.1.23，子网掩码为255.255.255.0，以下表述错误的是（）。 A、此局域网中可正常上网的最多为512台主机 B、此IP地址是由32为二进制数组成的，但用点分十进制数表示 C、此局域网中其他主机IP地址一般为192.168.1.* D、这是一个IPV4格式的地址 6、浏览网页时，通常看不到起布局作用的表格边框，这是在制作时将哪项数值调整为0？（） A、表格边框的粗细 B、宽度与高度 C、表格边框颜色 D、单元格的间距 7、公共场所利用无线路由器上网，IP地址分配方法一般采用（） A、动态分配 B、不需要分配IP地址 C、静态、动态分配均可 D、静态分配 8、下列关于网站的表述正确的是（） A、必须使用音乐和视频文件 B、链接正确，各主要页面能相互返回时测试网站性能的一个重要指标 C、网页中用到的图片、动画等文件最好都保存在网站文件夹根目录下 D、同一个网站中所有的网页版面布局都应该相同 9、下图中网络设备之间的连接方式属于哪种网络拓扑结构（）。 A、总线型广域网 B、星型局域网 C、环形局域网 D、星型城域网 10、收发电子邮件，小明使用浏览器进入“网易邮箱”，小华则借助邮件客户程序Foxmail。小明和小华采用的网络应用软件结构分别是（）。
技术与设计1 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、技术的性质有： ①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。(例：助听器的发明) ②创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。(例： 显示器的革新与电视机的创新) ③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池(可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染) 网络技术(方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪) B超技术(可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别) 克隆技术(克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德) 核技术(可以用于发电，但也会用于战争) 空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾) 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用) ⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。(例：复印机的专利壁垒) 2、技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发现(科学回答“为什么”)。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、专利的申请和获得：提交申请→受理→初审→公布→实质审查→授权。 第三节技术的未来 第二章技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分） 第一章绪言 一、信息与信息的特征 1、什么是信息(A、不用背，但要了解) 1）、信息无处不在，无时不在。 2）、对信息的三种典型的定义。 香农：信息是“用来消除不确定的东西” 维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一 钟义信：信息是“事物运动的状态与方式” 2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息） 普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。 共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。 价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。 二、信息技术及其发展 1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容） 信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。 2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向） 五次革命及其意义： 语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。语言揭开了人类文明的序幕，是信息表达和交流手段的一次关键性革命，大大提高了信息表达的质量和利用效率。 文字的发明：用文字记载信息，增加了交流信息的手段，突破了原来时空方面的限制，延长了信息的寿命，使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。 造纸术和印刷术的发明：为人类近代文明奠定了基础，是信息存储和传播手段的一次重要革命。 电报、电话、广播、电视的发明和普及：使人类的信息交流迈进了一个新纪元，是信息存储和传播手段的又一次革命。 电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合：是信息传播和信息处理手段的一次革命，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。 电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。 现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。 第二章信息获取 信息获取的过程：需求确定→来源确定→方法确定→价值判断 一、信息需求的确定 1、信息需求的含义：包括两层意思，一是所需要的信息内容，即信息本身所表达的意义；二是所需信息的载体形式，如文本、图、声音、视频等。 2、常见信息类型的作用和效果：文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据；文本中的观点
信息技术会考操作题 知识点汇总 Revised on November 25, 2020
信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制； Ctrl+V：粘贴； Ctrl+Z：撤消；Ctrl+A：全选 常用的键：Caps Lock：大写字母锁定键； Shift：上档键（或换档键）； Enter：回车键 Del：删除当前光标后面的字符； Backspace：退格键，用于删除光标前面的字 符；Pagedown：向下翻页；Pageup：向上翻页； Word 操作：→ 一、文字处理部分： 1、设置页面：文件→页面设置；（上下、左右页边距；纸张大小；宽度、高度） 2、文字设置：选中→右键→字体；（设置字体、大小、颜色、上标、着重号、下划线、删除线、阴文、空心、字符间距、文字效果等）。 3、段落格式：选中→右键→段落；（左右、首行等缩进、对齐方式、段间距和行间距）。 4、页眉与页脚：视图→页眉和页脚 5、分栏（首字下沉）：选中→格式→分栏（首字下沉） 6、边框和底纹：选中→格式→边框和底纹。（先颜色、线型，后边框，注意区分文字和段落） 7、插入页码：插入→页码（没要求就按默认确定） 8、分隔符：位置→插入→分隔符→分页符（分栏符、换行符） 9、替换：选中→复制→编辑→替换→查找内容（Ctrl+V）→替换为→要求→全部替换。 10、插入与修改文字内容：回车键（新建一行）、Backspace、 Delete键（删除文字） 11、调整句子顺序：剪切（移动文字）、复制（变成多个）、粘贴。 12、特殊符号的插入：插入→符号（或特殊符号）输入法的小键盘：右键→标点符号等选项。 二、文本框、艺术字、图片部分： 1、插入艺术字：位置→插入→图片→艺术字。会用“艺术字”工具栏对艺术字进行编辑和 修饰。艺术字尺寸控制点和形状控制点的区别。 2、文本框的插入：位置→插入→文本框。 文本框的修饰：选中文本框边→双击→设置线条、填充色、大小、版式。 3、插入剪贴画：位置→插入→图片→剪贴画。 4、插入外部图片：位置→插入→图片→来自文件→对话框→”本地磁盘（Y）”→题目要求的文件夹→图片→插入。 5、设置方法：选中图片→双击（右键→设置图片格式）→ 颜色、大小、版式（环绕方式：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方和衬于文字下方等）。默认的环绕方式：嵌入型。 6、插入自选图形的方法。位置→插入→图片→自选图形。 7、删除各种图片：选中→delete（键盘）。(或选中图片→“编辑”→“清除”) 三、表格设置： 1、创建表格： (1)位置→表格→插入表格； (2) 再在对话框中选定适当的行、列值(如：3行*3列)→确定。 2、插入行：(1)选中表格行→（鼠标定位在表格左边的N行处，变成斜箭头时按左键)，表 格→插入行 (2)在表格的中间或结尾插入行：把鼠标定位在此行后面的回车符前，按一 下“回车键”(或TAB键、或选“插入行”)。 3、插入列： (1) 在表格的某一列前边插入一列：选中列→表格→插入列。 (2) 在表格的最右边插入列：用鼠标选中表格最右边的回车符，表格插入列； 4、删除行或列：(1) 选定表格中指定的行或列；(2) 打开菜单“表格”，选删除行或删除列。 5、设置表格中的文字对齐方式：(如居中、垂直居中) (1) 选中表格中的文字；（2）右键→单元格对齐方式，选“垂直居中”等。 6、合并单元格：选中要合并的单元格→右键→合并单元格。
附件9： 2017年初中信息技术学业水平考试样题 一、选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分。在每小题给出的选项中，只有一个选项是正确的） 1．下列关于信息的说法,错误的是（ C ） A．信息具有共享性，可以被多人同时接收 B．信息可以用多种载体存储和传播 C．信息能独立存在，不需要依附于载体 D．信息具有可传递性，但必须依赖于载体传播 2．随着信息技术的不断进步，计算机将朝巨型化、网络化、智能化、( B )方向发展。 A．专业化 B．虚拟化 C．高速化 D．微型化 3．“人人通·云教学平台”使教与教、学与学、教与学的师生互动、生生互动，实现教与学的全面互动。在计算机软件系统中，该软件属于（ C ）软件。 A．实现远程控制 B．收发电子邮件 C．共享教育资源 D．聊天 4．卸载软件“腾讯QQ”的下列方法中，不恰当的是（ B ） A．执行应用程序自带的“卸载腾讯QQ” B．找到腾讯QQ文件夹，将其彻底删除 C．借助360软件管家的强力卸载完成 D．启动“控制面板”中的“添加与删除” 5．世界上第一台电子数字计算机“ENIAC”于1946年在美国( D )诞生。 A．麻省理工学院 B．耶鲁大学 C．斯坦福大学 D．宾夕法尼亚大学6．想要查看CPU的具体型号，可以在操作系统中( D )的相应项中进行查看。 A．桌面属性 B．网上邻居 C．资源管理器 D．设备管理器 7．下列选项中不是杀毒软件的是( D )。 A．瑞星杀毒软件 B．金山毒霸 C．诺顿杀毒 D．360浏览器 8．在Word文档中，默认的纸张大小为( B )。 A．A3纸 B．A4纸 C．B4纸 D．B5纸 9．关于Word 2003文档窗口的说法，正确的是（ A ）。 A．可以同时打开多个文档窗口，但只有一个是活动窗口 B．可以同时打开多个文档窗口，打开的都是活动窗口
第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系：
信息技术会考必背知识点 一、信息与信息技术 1、信息概念的几种说法 （1）用来消除不确定性的东西，指的是有新内容或新知识的消息 （2）信息是区别于物质和能量的第三类资源 （3）利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息或报道等内容，都可以称之信息。（学会区分信息（内容）和载体（物体）） （4）信息是事物运动的状态和方式 2、信息的传播过程： 信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用 （信源）（信息传递）（信宿） 3、信息的载体形式：文字、图形、图像、声音、符号、视频、动画等 4、信息的基本特征（能够根据实例分析信息的特征） ①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神 ③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性：一传十，十传百。 5、什么是信息技术（英文缩写：IT） 信息技术包括四个技术：计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。 6、五次信息技术革命先后顺序 ①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志（自从有了人类就有了信息技术） ②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③造纸术、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制 ⑤电子计算机与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。 7、信息技术的发展趋势：
重庆市普通高中2017年6月学生学业水平考试 信息技术试卷 注意事项： 1．本试卷总分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题前，考生务必将考场地点、毕业学校、姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上的规定位置，并用2B铅笔填涂相关信息。 3．所有试题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上。 一、判断题（共25题,每题1分，共计25分） 1．信息是一种资源，使用后会产生损耗。( ) A．正确B．错误 2．文字的发明和使用使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制。( ) A．正确B．错误 3．文本信息的结构化（结构图、流程图、表格等）和形象化（图形、图像）是文本信息加工的重要内容，目的是使文本信息的表达更加直观、生动。( ) A．正确B．错误 4．电子报刊需要围绕一定的主题展开，只有表达的主题能够满足一定的工作需要才能真正体现电子报刊的价值。（） A．正确B．错误 5．在Excel或“WPS 表格”单元格中输入公式时必须先输入等号“=”。（）A．正确B．错误 6．在Excel或“WPS 表格”中，使用函数进行运算时，如果不需要参数，则函数后面的括号可以省略。（） A．正确B．错误 7．流媒体技术实现了音视频文件在网络上边下载边播放的功能。( ) A．正确B．错误 8．矢量图的优点是无论放大、缩小或旋转等都不会产生失真和变形。（）A．正确B．错误 9．Flash逐帧动画和补间动画的区别主要是前者必须记录各帧的完整记录，而后者不用。（） A．正确B．错误
10．PowerPoint或“WPS演示”制作的多媒体作品可以打包成网页文件格式在网上发布。( ) A．正确B．错误 11．用计算机高级语言编写的程序需要经过一系列的翻译过程转换为机器语言程序，才能被计算机执行。( ) A．正确B．错误 12．在程序执行过程中可以改变常量的值。（） A．正确B．错误 13．二维码技术应用越来越广泛，用手机扫描任何二维码都是安全的。（）A．正确B．错误 14．如右图所示，某些小区的门禁系统采用指纹识别技术，业主刷一下 指纹就可以打开大门，这属于人工智能的模式识别研究领域。（） A．正确B．错误 15．表情包是在移动互联网交流中形成的一种流行文化，以明星、语录、动漫、影视截图等为素材，配上一系列相匹配的文字，用以表达特定的情感。我们可以随便偷拍他人比较有趣的表情制作表情包。( ) A．正确B．错误 16．在同一时间，一个数据库只能由一个用户使用。( ) A. 正确 B. 错误 17．系统漏洞是指应用软件或操作系统软件在逻辑设计上的缺陷或在编写时产生的错误，这个缺陷或错误可以被不法者或者电脑黑客利用。因此，Windows用户应定期访问Windows Update网站，下载并安装操作系统漏洞的补丁程序。（） A．正确B．错误 18．销售盗版软件属于违法行为，购买和使用盗版软件不属于违法行为。（）A．正确B．错误 19．电子邮件一次只能给一个人发送，不能同时发送给多人。（）A．正确B．错误 20．随着技术的发展，某些搜索引擎可以通过图片、声音进行检索。( ) A．正确B．错误 21．超文本可以链接其他不同类型（声音、图像、动画等）的文件，这些具有多媒体操作的超文本，称为超媒体。( ) A．正确B．错误 22．IP地址可以不用手动设置，由DHCP服务器动态分配。( ) A．正确B．错误 23.子网掩码的作用是将某个IP地址划分为网络地址和主机地址两部分。( ) A．正确B．错误 24．4G手机的“4G”指的是第四代移动通信技术。( ) A．正确B．错误
通用技术复习资料 一、技术的价值： 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了
社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技
2009高一信息技术会考考点分析 必修第一单元 二、知识点: 1、信息及其特征 信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息的载体和形态 信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息的常见表现形态。 信息的特征： ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。（载体依附性） ②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留，信息是可以加工和处理的。（可加工处理性） ③信息是可以传递和共享的（共享性）。 ④信息具有时效性。 注意：考试的方法是给予一段文字，判断属于哪种特征。侧重与实际应用。
2、二进制、十六进制与十进制的相互转换 说明：信息技术会考是上机操作考试，学生可以利用电脑自带的计算器来完成计算。 ①二进制转换为十进制：按权相加法 如（1101）2＝1×23＋1×22＋0×21＋1×20＝8＋4＋0＋1＝13 ②十进制转换为二进制：除二取余法 如173D＝（10101101 ）B 方法如下：最后的余数从下往上取。 ③二进制转换成十六进制：从二进制的低位开始，每四位二进制数转换成一位十六进制数。反之，每一位十六进制数转换成四位二进制数。 3、ASCII码和汉字编码 （1）ASCII码即美国国家信息交换标准码，指计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示，标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。 计算机在存放ASCII码时，战用一个字节（byte）（二进制8位）的右面7位，最左位“0”填充。（每个英文字符占1个字节） 这里需补充的知识点有：位、字节的概念即1B（字节）=8b（位）； n N个位最多可表示的信息量2 (2)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码 汉字在计算机内也是以代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 ①汉字的编码有输入码、交换码、处理码、字形码。其中交换码又称为区位码。 ③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时， ASCII码(英文字符)只占1个字节，汉字编码占2个字节。
信息技术会考必背知识点（选修） 一、数据管理的基本知识 1、数据及数据类型 1）数据是对现实世界中客观事物的符号化表示，分为数值型数据和非数值型数据。 数据与信息的区别和联系：数据是信息的载体 2）理解常用的数据类型 数字型：用来存储可以进行算术运算的数字，可以是整数或是小数。 文本型：包括汉字、字母、数字、特殊符号。作为文本的数字不具数值含义，不能直接用于数字运算（如：身份证号，学号，电话号码等）日期/时间型：可以保存日期及时间 OLE型：主要指图像、声音等 是否型：也叫逻辑型 2、了解数据管理技术的变迁 发展历程可分为三个阶段：人工管理、文件系统、数据库系统 3、认识关系数据库 （1）几个概念： 表：由记录和字段组成。 记录：表中的一行称为一个记录。 字段：每一列就是一个字段，每列的第一行是字段名称。 关键字：指能标识唯一一条记录的字段。 数据库的基本概念：就是相互关联的二维数据表的集合。 1）数据库中信息以二维表的形式存储，一个数据库包含多个表 2）满足下列条件的二维表可以称为关系
①每一列的数据类型相同；②表中不允许有重复的字段； ③没有内容完全相同的行； ④任意交换两行、两列，不影响整个表的内容，也就是说，行和列的排列顺序是无关紧要的； ⑤每一个字段都是简单的数据项，而不是组合数据项。 （3）关键字是唯一标识一条记录的某个字段或若干个字段的组合 ①作为主关键字的字段不能为NULL值 ②作为主关键字的字段值不能重复 ③当不能确定任何单字段的值唯一时，可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字 4、数据库、数据管理系统和数据库应用系统的概念 数据库（简称DB） 数据管理系统（简称DBMS）；常见的数据库管理系统：Access、SQL Server、Foxpro等。 数据库应用系统是指针对某个特定目标（具备某种功能，如管理、查询等），建立在数据库管理系统之上的计算机应用系统。如，学生学籍管理系统，图书馆管理系统等。 数据库应用系统的组成： 二、数据库的建立、使用与维护 （一）数据分析与建模 1、数据库设计的过程 数据收集->数据分类、整理->画E-R图->确定关系数据模型->创建数据库
淄博市2017年初中信息技术学业考试说明 一、指导思想 1.引导各学校开全课程、开足课时，落实好正常的教学活动。 2.促进教师认真贯彻、落实课程目标，培养学生积极的学习态度和信息习惯。 3.鼓励教师积极开展课堂教学改革，创新课堂教学模式与学习方法。 4.以能力培养为主，积极发展学生个性，为高中段持续学习打好基础。 5.发挥考试的导向作用，推动我市信息技术教育的健康发展。 二、考查目标 1.基本的信息活动能力与信息应用能力。 2.主动获取、加工、交流、分析、发布信息的能力。 3.善于观察社会生活，捕获所需信息的能力。 4.对技术的迁移运用能力与创新精神。 三、命题原则 1.立足基础知识、基本技能，加强对技术价值与操作感受的考查。 2.注重对运用技术处理信息能力和分析问题、解决问题能力的考查。 3.增加开放性和探究性题目，加大对技术素养、计算思维和创造、创新能力的考查。 4.保持试题的原创性、时代性和灵活性，体现课程价值。 四、考试形式、时间、题型和分值 1.考试形式：采用闭卷、上机考试形式。 2.考试时限：45分钟。 3.分值：满分50分。 4.题型：（样题见附件） (1)单选题(10题，每题2分，共20分) (2)文字录入（1题，5分） (3)操作题（4题，共25分） ①Word、PPT作品创作（二选一，1题，6分） ②Excel数据分析与处理（1题，7分）
③Flash动画制作（1题，6 分） ④Photoshop图像加工（1题，6分） 5.软件版本：Windows7、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audition3.0、Ca mtasia Studio8、VB6 6.硬件要求：CPU双核2GHz以上，32位/64位处理器，内存（DDR3）不小于4G，硬盘不小于500G，液晶显示器。 五、考试内容 以泰山版初中《信息技术》教材第一～三册所包含的内容为基础，并结合当下信息技术的发展制订考试内容，所涵盖的基本知识点和目标要求如下： 单元知识点目标要求 第一册（上）第1单元探究身边的信息设备1.计算机基本硬件知 识 2.计算机发展史 3.存储容量 4.操作系统的基本作 用 5.软件的安装与卸载 6.系统软件与应用软 件 7.操作系统的多任务 管理、任务管理器 8.文件操作 9.文件属性 10.网盘（云盘） 11.局域网中文件的 共享 12.文件类型 13.数据加密技术与 信息安全 1.能识别计算机的常用输入、输出设备及其他常用外接 设备；了解计算机的基本构成，认识CPU、内存、硬盘的 基本功能；能通过常见的计算机配置参数或计算机系统 参数识别操作系统、CPU、主频、内存、硬盘等基本信息 2.了解计算机的基本发展史 3.理解B、KB、MB、GB、TB之间的量级关系，能比较存 储容量的大小 4.了解操作系统的基本作用；知道Dos、Windows、 Android、UNIX和Linux是常见的操作系统 5.掌握如何安装与卸载应用程序 6.了解系统软件与应用软件的区别 7.理解多任务管理的优势，能查看和关闭正在运行的任 务 8.熟练掌握文件的复制、粘贴、剪切、移动等操作，了 解剪切与移动之间的区别 9.知道如何查看文件属性、通过属性能获得的信息 10.能使用百度或360云盘上传、下载和分类管理自己的 文件 11.能通过网上邻居在局域网中查看或共享文件 12.掌握.exe、.bmp、.jpg、.avi、.mpg、.rar、.doc、. docx…等常见扩展名所表示的文件类型 13.了解数据加密或文件加密的常见方法，渗透信息安全 的相关知识
通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23：04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系： 4．知识产权在技术领域的重要作用： 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）
2013年泉州现代中学《信息技术》学业基础会考考点解析 ＿＿班＿＿号姓名＿＿＿＿＿ 必修信息技术基础 【考点解析】 一、信息获取 （一）信息的基本概念 1、概念： 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。信息本身并不是实体，必须通过载体才能体现。当代社会的三大资源：物质、能量和信息。 2、基本特征： （1）载体依附性：任何信息都要依附在一定的载体上，如报纸与新闻内容。 （2）价值性：可分为精神方面和物质方面的价值，如阅读可使人愉悦。 （3）时效性：股票信息、天气预报、交通信息往往具有较强的时效性。 （4）共享性：同一信息可以有多个接收者，如网络信息等。 3、载体表现形式： 文字、声音、图形图像、动画和视频等。 （二）信息技术的发展历程和发展趋势 1、概念： 信息技术（即IT：Information Technology）,一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价等有关的技术都可以称为信息技术。主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 2、发展历程： （1）语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （2）文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 （3）印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证 （4）电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间和空间的限制 （5）计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代 3、发展趋势： （1）越来越友好的人机界面。 （2）越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向。（3）越来越高的性能价格比。 4、应用：多媒体教学课件、学习软件、手机的使用、MP3的使用等。
2017年上海市信息科技学科高中学业水平等级考试 考试试卷 说明 1．本试卷共有50题，每题2分，共100分。 2．本试卷中的试题全部是选择题，请在各题给出的答案选择项（每题有4个选择项，分别用选择项代号A 、B 、C 、D 表示）中，选择你认为是正确的选择项，在答题纸上把这题中该选择项代号涂黑，答题纸上每题只能涂黑1个选择项代号，涂黑2个或2个以上的，这题不给分。 3．答题前，请先在答题纸上正确填写学校、姓名、准考证号，并将准考证号，用铅笔正确涂黑。 1． 以下属于信息的是_______。 A ．科教书 B ．网站 C ．图片 D ．解放日报刊登的消息 2． 冯·诺依曼体系结构的计算机主要设计思想是_______。 A ． 电子设备 B ．多媒体技术 C ． 存储程序 D ．网络技术 3． 浏览因特网上的网页，通常使用的软件是_______。 A ．PowerPoint 软件 B ．IE 浏览器 C ．图形编辑软件 D ．Excel 软件 4． 下面的计算机组成图中①代表的硬件是_______。 A ．计数器 B ．外存储器 C ．运算器 D ．显示器 5． 汉字在计算机中存储的代码是_______。 A ．二进制码 B ．ASCII 码 C ．拼音码 D ．五笔码 6． 二进制数110101中右起第五位上的1相当于_______。 A ．2的3次方 B ．2的5次方 C ．2的4次方 D ．2的6次方 代表数据流 代表控制流
7．计算机断电时，信息会丢失的器件是_______。 A．只读存储器（ROM） B．随机存储器（RAM） C．光盘 D．硬盘 8．可以将杂志上的图片输入到计算机内的设备是_______。 A．硬盘 B．打印机 C．显示器 D．扫描仪 9．计算机系统由_______。 A．硬件系统和软件系统组成 B．中央处理器和输入、输出设备组成 C．操作系统和应用软件组成 D．主机和外设组成 10．文件可以进行有损压缩和无损压缩。有损压缩通过损失一些信息，提高了压缩比；无损压缩则毫无损失地对文件进行压缩，下列文件不适宜使用有损压缩的是_______。 A．声音 B．图像 C．视频 D．程序代码 11．计算机存储容量的基本单位是“Byte”，它表示_______。 A．字节 B．字长 C．二进制位 D．字 12．某同学的数码照相机配置了一个2GB的存储卡，这张存储卡可存放1MB的照片约_______。 A．1000张 B．1500张 C．1024张 D．2000张 13．操作系统的主要功能是_______。 ①管理和控制计算机的硬件设备②杀毒和上网 ③管理文件的存储和访问④改善人机交互界面 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 14．以下由中国人自主设计与开发的软件是 _______。 A．Word B．Excel C．WPS D．PowerPoint 15．计算机存储和处理文字、声音图像等多种类型信息的技术，称为_______。 A．多媒体技术 B．智能化技术 C．网络技术 D．多元化技术 16．Internet称为______。 A．局域网 B．因特网 C．校园网 D．城域网 17．因特网提供了BBS服务，BBS的中文名称是_______。
第一单元走进技术世界 一、 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。