《幼儿园家长会发言稿》
幼儿园家长会发言稿（一）：
各位家长下午好!
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。个性是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能用心主动地参与，在那里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家长介绍班级状况
本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的衣裤、鞋袜，家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园，我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读，能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多能够探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时，必须注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园，家长们能够把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮
你们张贴。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。
三、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。
《故事小金库》还是每周发放一次，请家长及时填写，个性是老师要求幼儿复述的故事，家长必须要帮忙幼儿做好记录，这样方便我们能根据状况，及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》，里面有些资料是需要家长帮忙完成的，像这天要带回去的第一张就是需要家长写的，期望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是*******。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度
为了孩子的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽视。如真的忘记了，就要到门口值班老师处签名，以便老师查看。
5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园，如当天有药物或不舒服请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼儿园必须要请假。
6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动，5月份将开展家长开放日活动，活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。期望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，但是我们必须会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法，或有更好的推荐，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家，这天的家长会到此结束!
幼儿园家长会发言稿（二）：
各位家长朋友：
大家好!
感谢大家这天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了，我向这天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一个多学期以来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。这天请大家来，和我们老师一齐，主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人，建立我们彼此之间更大的信任，其次是探讨一下我们该如何引领孩子，透过我们的共同努力，使我们的孩子快乐，茁壮的成长。下面，我首先向大家汇报我们中X班在班级管理比较有特色的地方。
一、了解我的班级管理、了解我这个人，增强我们彼此的信任。
1、在班级管理中树立爱的基调。
在班级管理中，我比较注重接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。他们都是五六岁的小孩，有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子，他是不懂。
记得有次上课，我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话，我就说你们还不安静下来，这节课我不上了，我出去了。这时居然有个孩子说：你想出去，你就出去啥，不随你嘛。当时一听这句话我傻眼了，我反问一句你说什么他又理直气壮的把刚才的那句话说了一遍。当时我压住了自己的火，课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗
到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室，把他抱在怀里跟他说：尹老师想了一天都没想明白你这天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹老师出去吗你想想孩子是怎样回答我的。他说：你想出去就出去呗，我们又不能叫你出去。我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。
即使班里个别好动好斗的孩子，我也并没有过分去指责他们，我总是细心去发现他们聪明、负职责的优点，以鼓励为主，即使批评他也不会伤他的自尊，还在平日多给他爱抚，摸摸头、拍拍肩，拉近师生的距离。经过一学期的努力，孩子们都比较愿意亲近老师。当然，这一点也得感谢家长，是你们在支持着我的工作，在孩子面前为教师树立威信。
曾有几个孩子对我说：老师，我很喜欢你，我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师，其结果往往削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任，这不利于孩子的正常的成长，上次有个孩子在学校和同学发生矛盾，被同学弄哭了。他
在和家长打电话的时候说我们班某某同学总打我哭。家长一听不得了，就跟孩子说：如果他下次再打你，你告诉我，我回来帮你打。之后挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎样解释都没用，那家长总是那句话我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽，我到学校来找到那孩子我扇他两下，看他以后还敢不敢。我当时是这样回答的，如果扇两下这孩子，他从此以后就能够不和同学产生矛盾，那这两下不等到你来扇，我早扇了，他爸妈也早扇了。
你这样做是对我极度的不信任，眼前是灭别人威风，长自家之气，可日后孩子觉得我不用怕别人，在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式有意见，也要避开孩子，单独与教师友好地交换看法，以取得一致的教育方法。把孩子在学校遇到的问题留给我教育、处理。
2作为孩子的护航使者让孩子有成就感，建立足够的自信：
为了让孩子能够健康快乐的学习，我从个人到小组都进行及时的评价，并用一些小奖品激发学生的学习兴趣，提高孩子的自律潜力。丰收的果园是孩子课堂表现的状况，加油站是每个组上课表现的状况。果园里填满了15朵小红花能够换一个小礼品，加油站里每两个星期评一次，每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长，组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录，学习和纪律在15分以上，卫生和礼仪在10分以上，就能够评为班级之星，被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多，那奖品越是孩子们喜欢的。
总之一句话让学生觉得老师不是强迫他学习，为让学生不知不觉的养成用心主动的学习习惯，使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些，我也是一个年轻的家长，我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗大家必须会说不是，我们把孩子送到那里第一是期望他身心健康，有好的品行，第二是期望孩子好好学习，提高自身的素质修养，将来是个有用的人。
二、教育就是培养习惯叶圣陶
有人说：良好的习惯是成功的一半。接下来，我想和家长们谈谈培养好习惯，收获好人生这个话题。
有一位名校长说：孩子进入中班学习，是人生的第一次转折，此刻的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以引导。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。叶圣陶先生也说过：什么是教育教育就是培养良好的习惯。这句话用最朴素的语言，揭示了培养学生良好习惯的重要性。
人的部分行为由遗传决定，大部分行为是靠后天习得。不一样的环境，造就不一样的思想品质和性格特征，实践证明：中班生不良行为的根源不在自身，而在于现实社会中不良环境，以及不良的家庭教育环境。科学研究证明，一个习惯的养成需要21天。
好习惯是一种财富，人应当支配习惯，而决不是习惯支配人。对于中班生而言，他们的协调性不高，认识水平低，稍不注意，就会养成许多不良行为。一种好习惯需要长时间，有意识地培养。那么，家庭中如何培养孩子的良好习惯呢
1、从兴趣入手，让孩子觉得我能行。
有气的蓝球才能拍得起跳得高，同样，情绪饱满的孩子学习必须感到简单。因此，培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话，如下次再考不好，就揍你成绩不好就不要读了等。多说一些用心的话，如你们学校真漂亮你的表现真不错这天你又学到新知识啦!要培养孩子的学习兴趣，就不该责怪孩子：你可笨死了!你看人家某某学得多好啊!这些话会极大地伤害孩子的自尊心，挫伤他们学习的用心性。要明白孩子和孩子不一样，他们之间是存在着差异的。
有的孩子理解新知识相对慢些，如果是这样，请家长不要太着急，事实上急也没用，你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪，也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步，千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关，体会到学习的乐趣时，学习的信心就会增强，学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心，就算目前成绩一般，将来也会有很大的发展空间的，这是因为我们保护了孩子的潜力。
2、学会尊重与宽容。
在学校里，学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气，他们不仅仅不会受到同学的欺负，反而会拥有更多的伙伴，在班里的威信也较高。有些孩子留意眼，你打了我一下，我就得还你一下，不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王，或者成了孤僻的一类，不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱，发生了什么事也不说话。对于第三类，老师会给予更多的关爱，一般说来，这样的孩子不会受委屈的。其实，这些事儿无非是小孩子之间的玩笑，或是争执，或是顽皮孩子的恶作剧。
作为家长，不必较真。有些家长跟孩子说：咱不欺负别人，也不受别人的欺负。谁打你，你就打他。一旦得知孩子在学校受了些委屈，立刻就跑到学校找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气，岂不知这样非但不能解决问题，有时还会引发更大的冲突。结果让自家孩子缺少了待人的宽容，失去了更多的伙伴，也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意，小伙伴之间只是开个玩笑。然后，教给孩子正确的处理方法。小矛盾，多包容，大问题，找老师帮忙，何需恶语相向、拳脚相加即使孩子真受了委屈，家长也不要亲自去找那个肇事的孩子，大人找小孩子理论总是有欠妥当。
2016年幼儿园中班家长会班主任发言稿篇三
尊敬的各位家长：
首先，谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。在那里，我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮忙，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担任他们的老师的时候，我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!
为了我们能更好地开展教育工作，这天我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才我国著名的教育家陈鹤琴先生以前说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，务必两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是这天我们召开家长会的目的。
一、班级基本状况介绍：
本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任，小朱老师担任搭班老师，期望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
二、本学期的重点工作：
1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长知识准备上的配合。
2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家明白38岁是儿童阅读潜力发展的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的快乐，从本学期开始我园将举行读书节活动，以活动促习惯，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。具体资料有：
(一)班级读书活动。
1完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计家园阅读记录表。3各班结合日常活动，保证每一天20--30分钟的幼儿阅读时间。4教师每一天给幼儿讲一个童话故事。5教师每周组织一次群众童话阅读活动。
(二)亲子读书活动。
1推荐家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。2在孩子生日或节日时，以童话书为礼物。3每一天睡觉前半小时定为亲子阅读时间，每一天陪幼儿读一篇经典童话故事。4根据阅读资料，幼儿口述，家长记录孩子叙述资料，每周上交一次童话阅读记录表。
三、幼儿发展状况介绍：
1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很期望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官用心参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，用心鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。
2、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不贴合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。
3、行为习惯的培养：俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。透过组织朋友越多越好玩、兔宝宝找快乐等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵争吵时表情动作如何有更好的解决方法吗以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，透过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望
四、需要家长配合的工作：
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，
让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此期望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长必须要将药亲自交到保健老师的手上，交待清楚药的用法用量，在保健老师处登记后方可喂药。
3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，此刻幼儿已进入中班下学期，要有必须的独立潜力和生活自理潜力，这样有助于孩子更好地适应群众生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每一天自己整理自己的物品，在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料。
5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业，例如一些调查表。
6、为了更好保障您孩子的安全，每一天请您早上拿接送卡，下午来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊状况的，请及时告诉我。
7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的推荐和要求。
幼儿园家长会发言稿（三）：
幼儿园家长会发言稿
各位家长，你们好！
首先衷心地感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在那里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中一班的班组成员:我是朱老师，是中班的班主任老师，还有我们班和蔼、年轻漂亮的向老师，是我们班的副班老师，还有我们班35位可爱聪明的宝宝。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每一天早中晚打扫卫生，持续室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每
一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面：此刻我们的所有的孩子基本上能够怎样用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在必须的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在适宜的时间间隔中让孩子喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。午睡方面：此刻大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00―14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是十分重要的。
在学习方面：主教材是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
健康：1、喝水；2、进餐；3、如厕；4、户外锻炼。
语言：创造良好的语言环境；支持鼓励孩子在语言上的交流；文学作品的鉴赏；阅读习惯、倾听习惯的培养。
社会：交流、互助、分享、职责等方面的培养。
艺术：主要以音乐、美术为主。
科学：对事物的正确认知；发问是很好的习惯，也很重要。
数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，资料包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数数。
体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。
音乐：培养幼儿了解不一样音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作。
阅读识字和英语是幼儿园的特色课程，特色课程重点是让孩子在三岁半到四岁这个孩子语言发展的关键期，让孩子感受不一样国家语言的不一样，扩展孩子的视野，激发孩子大胆用语言表达自己想法的潜力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，
兴趣是最好的老师，同时透过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。中班每堂群众教学时间为25分钟。
活动通知
1、幼儿园自主研发的养成教育主题活动：《主动快乐打招呼》、《礼貌进餐》、《自己的事情自己做》、《个人卫生》播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是十分重要的，每个月一次的养成教育主题活动，我们会根据孩子的表现，每月评选明星宝宝给予表彰，所以，请家长根据主题活动的保准配合幼儿园督促孩子完成。这个月的主题是《主动快乐打招呼》。
2、9月10号是教师节，我园准备开展师德演讲比赛，家长们如果有时间能够过来观看。
3、9月12号是中秋节，我园放一天假，9月13号上课。
4、我园里这个月底举行了一场红歌会比赛觉的自己的宝宝比较爱好或想给宝宝这样一个锻炼的机会能够来报名参加，我们的截止时间是9月18号。
5、10月份我园举行运动会亲子课。
6、上学期我园举行了阿菲猫讲故事比赛，家长可根据孩子需求，自愿报名参加学习。前提需求：家里要有时间给孩子训练、家里务必有电脑，把孩子讲故事的视频上传网上进行比赛，参赛费用是40元。还有美术作品比赛，参赛30元。
7、每月25号―31号交伙食费。每月会发2次家园互动手册，家长能够根据孩子在家状况或者需要老师配合地方进行沟通，为了孩子的健康成长，培养孩子的良好习惯不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。填写好后及时带来幼儿园，这也会影响到每月月检班级的扣分。期望家长们配合填写好。
8、为了给幼儿进行早期培养，根据有幼儿的风格特点决定开展特长班，分别有苗鼓班、舞蹈班、美术班。每月150元，包晚餐，每班名额为20人，时间是放学后的两小时，家长可根据孩子需求，自愿报名参见学习。
9、在会上念出已保险人的名单，让没有保险的家长必须要在幼儿资料表上写上不愿意保险，然后核对幼儿的姓名是否正确。
从我们与家长合作以来，许多家长十分注重孩子的教育，也十分配合我们开展各项工作，在那里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声谢谢！孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接。如家长有特殊状况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如
家长真有急事迟来接的话，必须要事先通知老师。
不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全，我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一向在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您必须要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的情绪，安排好孩子的活动，以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。
2、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不必须会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。
教师与家长的关系：都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师持续良好的沟通，目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们，是对幼儿园，更是对我们老师的一份信任，我们从你们手中接过的也不仅仅仅是孩子，更是一种职责；没有最好，只有更好。我们将努力做到更好。我们期望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长必须要及时提醒我们，同时也感谢大家一向以来对我们工作的理解和支持！
教师节就要到了，很多家长可能都在绞尽脑汁思考送什么样的礼物给老师，老师才会高兴。在我们幼儿园，老师是不允许理解家长的礼物的，因为带好孩子是我们应尽的职责，是我们的本职工作。孩子的健康、快乐，孩子们的张张笑脸，家长对幼儿园的关心和信任就是给予我们最好的礼物。谢谢大家！
以后有问题也期望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。这天的交流到此结束，感谢各位家长这天的到来，如果家长有什么疑问，能够留下来和我们单独交流。
（会议结束后提醒家长再核对保险名单、幼儿姓名；报名参赛；报名参加特长班的事情）
幼儿园家长会发言稿（四）：
各位家长：
大家好!在此，十分感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在那里，期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与职责心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过
小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了必须的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中能够看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，期望您支持与配合我们的工作。
这天主要想跟大家交流以下几个方面的资料：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了必须的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，个性爱玩游戏。有的孩子语言表达潜力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解潜力很好，在学习方面老师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解潜力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
(1)此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的用心性，让孩子持续浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的用心配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在那里个性讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教
幼儿知识，期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面：
进餐：此刻有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，期望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，个性是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃这天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就能够自己独立进餐;但如果孩子挑食，这天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮忙了。有的孩子会讲条件：比如说：老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。这样的状况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在那里要个性提出这件事，是因为我们老师每一天都期望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我期望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都期望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理潜力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。但是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。:我们能够让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高职责感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你能够对他说：要是你收拾好了桌子我们就能够开饭了。慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不一样的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和职责了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的状况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的状况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下此刻孩子存在的几个问题：
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每一天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小树大自然直，对孩
子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却构成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，此刻不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他明白发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和多动症并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走到处跑。
所以我推荐：能够让孩子多参加群众活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母能够在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏'木头人，当说到不许说话不许动时要求双方停止活动，能够锻炼自我控制潜力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子就应做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长必须要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
这天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此期望家长配合我们做好以下的工作：
(1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都明白如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，期望
各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药状况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼。
(3)安全工作，请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育资料和一些家教知识、以及需要配合的事宜。
(5)关注孩子接送状况
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时就应树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：你最喜欢哪个老师哪个老师最好哪个老师最凶家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就务必选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维潜力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只但是是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我期望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮忙他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。
七、结束语：
再次感谢各位家长的到来，期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通，
多交流，一齐努力!这天的家长会到此结束!
幼儿园家长会发言稿（五）：
各位家长：您们好!
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会，主要目的是：
1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习状况。
2、期望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。
我是老师，是小2班的班主班老师，另一位老师是。。
目前我们班共有36名幼儿，其中男24名，女生12名，二、介绍本学期的教学目标和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、明白自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;
5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不一样，能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动，具体活动安排有一日活动表这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现状况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，此刻大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能用心参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制潜力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，期望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是十分正常的，家长不必为此担心，就应多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、需要家长配合的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;
2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、
3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，如果让别人代接请打电话通知老师;
4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系;
5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语：
我们这天的家长会，对于很多家长们来说，好处是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的职责，需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们必须会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!期望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
六、自由交流。
幼儿园家长会发言稿（六）：
各位家长大家晚上好!
首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，表示衷心地感谢。作为一名老师，孩子的成长进步不仅仅是家长关注的焦点，更是我们的教育的重点，孩子的进步是我最大的心愿，同时家长对老师工作的信任配合，也是对我们老师最大的鼓励和支持，只有家园共育，才能更好的促进孩子的成长进步。下面，我就针对目前我们中二班的具体状况，来谈谈本学期的一些设想，期望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达会议资料。
首先先介绍一下这天会议的主要资料：
1班级具体状况分析
2中班幼儿的关注重点
3学习文章《怎样帮孩子选取好书》和家长阅读的推荐书目
4班务计划介绍
5兴趣班的开班事宜和家长配合状况
6介绍家长助教日。
一、班级具体状况分析：
1)上学期班级荣誉分享：
首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获，在大家的配合下班级整体进步较大，我们班的常规进步很大，幼儿整体感觉更有序，精神面貌更用心向上，群众荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了操节比赛一等奖，这学期仍然是由我担任班主任工作，另一位是李老师，李老师是一位有爱心，有经验的老师，高老师是一名经验丰富的保育员，经常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序用心的做好。我想，这些都离不开你们的支持与肯定。
2)人数，班级状况
本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍)，此刻班级人数一共是33人，其中男孩19人，女孩14人，男女比例不平衡，因此也显得十分活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。
幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的关键时期，很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候如果再来抓常规，培养孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候，对部分孩子们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比较严，在上学期个别家长产生了一些想法，觉得老师太过于严格，老师可能不喜欢我的孩子，幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，期望能获得大家的理解，在这学期消除一些误会，共同配合协助好，一个目标就是促进每一个孩子成长进步。
有的孩子说老师凶，其实我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望每一天向小班一样抱抱亲亲他们，但是孩子们长大了，他们的想法多了，潜力强了，精力旺了，他们就应获得的不仅仅仅是简单的生活护理，更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的潜力，为今后的学习生活打好基础，所以作为老师的出发点都是为了孩子，期望他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子，那我就觉得很冤了，因为我自己也是一位母亲，从我孩子上幼儿园开始到此刻面临高考，我常常会换位思考，如果我的孩子得不到老师的喜爱的话，我有什么感觉呢管他是因为爱他，如果这个孩子连管都不管了，那何谈喜欢这个孩子呢所以这学期我还是会坚持班级常规的管理，教不严，师之惰，严格要求幼儿，改变一些工作方法，用更多的表扬鼓励，从正面教育来要求孩子。
3)关于班级活动：我们开展的活动是丰富多彩的：家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述情绪故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展，个性是大部分家长，每次活动都能用心配合引导孩子在家做好准备，用心参与，所以他们孩子获得的收获也是很多的，也有一些家长因为工作较忙的原因，可能和孩子一齐准备的不够充分，孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动，并在班级博客上向大家展示，做好通知和后期的新闻撰写等，请家长们前去了解，也更好地帮忙孩子做好准备，参与好活动，让孩子从每个活动中都能有所收获。
总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大，个性是长大一岁之后很多孩子进步都十分明显。
进餐：开学一周周：每一天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜，个性是葛xx等都能吃完自己的饭菜，而且桌面很干净，还会自己收拾好碗筷、桌子等，饭后也能做到主动漱口、擦脸。
开学我们第一次的儿歌《花灯谣》，一首儿歌在短短的十五分钟，孩子们很快就学会了，说明孩子们活动中参与的用心性高了，注意力比以前集中了。像这些幼儿，葛xx等孩子，上课倾听习惯较好，发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长，取得更大的进步。
幼儿园家长会发言稿（七）：
各位家长
大家好!回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的学习生活中，我们共同进步，一齐成长，幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是合作育人。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。必须要屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为只有在家园构成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的，每一个个体都不一样，家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。
我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会用心参加幼儿园的各种活动;爱老师就会亲其师，信其道，喜欢他所教的知识;爱班级就会有群众荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会爱就是让孩子具有用心的心态，几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。良好习惯伴我成长每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到最佳效果。在学前班里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每一天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大，因此难免有不足之处，也请家长多理解，多支持，多配合有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的用心配合。
幼儿园家长会发言稿（八）：
尊敬的各位家长：
家长会家长发言稿怎么写 家长会是为了了解学生相信大多数的教师，尤其是班主任老师，对学生和学校的情况是了如指掌的。现在就跟着学习啦小编一起来了解一下家长会家长发言稿吧。 大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。 当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课
孩子的成长需要大家的呵护 （家长会上的讲话：赵炫） 各位家长： 学校定期组织召开家长会，其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外，还有一个十分重要的任务，就是我们的家长通过一次家长会，对自身的教育、对孩子教育的能力也应有一个相应的提高，所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下两个问题：一、如何做一个与孩子共同成长的合格家长的问题；重点关注孩子的哪些方面；如何建立良好的家庭教育环境问题；二、你是一位合格、称职的家长吗？ 一、如何做一个合格的家长 首先讲第一个问题如何做一个与孩子一同成长的合格家长。 说到成长似乎是孩子们的事，其实成长，不是孩子们的专利。成长是什么意思？就是人的知识、能力、阅历等逐步积累，人成长起来越来越成熟，以致越来越有成就。从一个小学生到一个初中生，从高中生到大学生；从一个孩子到一个父亲或母亲等等，就是一个成长的过程。 孩子要成长，家长也需要成长，道理是一样的。十几岁的孩子会对父亲说：“爸，你好伟大！”二十岁时会对父亲说：“爸，你还可以！”三十岁时可能会对父亲说：“爸，你那些想法都跟不上时代了！”四十岁恐怕会对父亲说：“爸，你不懂，安心养老吧！”为什么会有这么大的变化？因为孩子在成长，而家长没有成长。因此，我想，为了孩子，家长也应
努力成长。 1、要树立人生理想。一些人，生活没有追求，安于现状，“喝点小酒，打点小麻将”，就自己而言，可能乐得其所;也许无伤大雅，但是，作为家长，就有可能会影响到下一代。常言说的好啊，“学习改变命运，学习成就未来”，！如今我们有的家长整天奔波赚钱，却忽视了对孩子的家庭教育，没有认识到读书学习的重要性，认为有房子住，不愁吃穿，就觉得此生足矣，再无所求。各位家长要关注自己孩子的学习！要知道，我们的孩子如果像我们现在这样，到了我们的年龄，社会竞争无比激烈，可能连基本生活也难维持，更谈不上一代更比一代强了！ 2、家长也要严谨生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。但是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管，而我们家长为此花精力实在太少了。请看这样一些现象，对照一下或许不在少数。早上，睡懒觉，就甩给孩子几元钱----自己去买早餐！孩子可能随便买点零食就上学了，也可能根本没买，或是贪玩买了小玩具。两节课下来，饿得两眼发花，甚至恶心呕吐。再看，孩子蓬头垢面，浑身脏兮，衣冠不整，也来到了学校，一问:“你妈妈呢？”说是“打麻将去了。”又看，孩子放学回家了，进不了家门，以致深夜还在外面游荡，没吃饭，当然谈不上做作业了，父母呢。“出去玩了”。还有，老师布置作文《记一件快乐的事》，孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗？”“没有。”“跟小朋
安全教育家长会校长讲话稿 尊敬的各位家长： 下午好！今天再次把各位召集在这里，对你们的到来我表示热烈的欢迎，今年6月1日至30日是我校安全教育活动月，活动主题是：关爱生命、安全发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育，学校有教育孩子的权利，同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关，今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位，上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施，讲解对突发事件的处理方法，对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。 2、学校利用“安全教育活动月”提高学生的安全防范意识 开学伊始学校就通过各班的黑板报，利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动，来提高学生的安全防范意识，充分做到了“防范于未然”。 3、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的，需要家庭教育的积极配合，双方
建立互信机制，家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书，不受安全威胁，同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。 二、远离危险，让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险，这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题： 1、严禁玩水（游泳），杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍，防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器，如：乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等，就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行驶的车辆，看红绿灯走人行横道穿越马路，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。 4、严禁玩火，禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火，以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器，如：小刀、水果刀、打火机、锐利物等，这些物品容易戳伤、划伤人，家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、防骗，不要和陌生人搭讪，不要随便接受陌生人的食品、饮料，
幼儿园家长会家长发言稿简短 篇一：幼儿园优秀家长发言稿 老师好，各位家长你们好，我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座 各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进 步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。 一、多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。 我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助……当然，只有真心付出 才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能 达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实 想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子 也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真 的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。 二、积极配合老师工作。 教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学 一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定 配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培 养出孩子正确的学习态度和学习方法。 我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。 篇二：幼儿园家长会家长发言稿 幼儿园家长会家长发言 王艳 尊敬的姚老师、司老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们： 大家下午好!
最新2020家长会家长发言稿精选5篇 家长会家长发言稿篇一 各位家长，下午好!首先感谢老师给我提供这次机会，让我 一起和家长们来交流关于孩子的教育问题。我的孩子徐志毕业 于北二小，对口中学是十中。当时，我们选择了六中，选择了 这个班。两年来，事实证明了一切，我们的选择是对的。在各 位老师无微不至地关爱下，我的孩子不断进步，逐渐成熟起来。他既学会了读书，又学会了做人。当然，家庭是孩子的第二课堂，我们家长是老师的助手，如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会。 一，给孩子创造良好的学习环境。 比如，他在家里做作业时，尽量不打扰他，让他能集中精 力解决难题;他做作业时，我们都不看电视，不玩电脑，一般都在看书，他看的书一般我都看过，方便与他交流沟通;老师布置的报听写，考背小科等，我总是不厌其烦地督促他完成，从不 为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况，当发 现他学习上出现知识遗漏时，就想办法请老师为他查漏补缺，让他越学越有信心。 二，和他交朋友，走进他的内心世界。 1,关注他的兴趣爱好。说实话，比起学习成绩，我更关心 他的身心健康，注意他的兴趣爱好的培养。我觉得一个孩子有
自己的爱好，并且是真正喜欢，愿意为它吃苦的爱好，是非常 好的一件事情。徐志现在非常喜欢篮球运动，唱歌等。从小我 就非常注意培养他的爱好，让他接触过乐器、画画、跆拳道， 学习这些特长并不是准备让他成什么"家",或者当什么"星",只 是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上，丰富他的生活，让他对生活充满热爱。学过的跆拳道对他现在爱好的篮球 运动打下了良好的基础，他的协调性、灵活性有了很大的提高。而且这些兴趣爱好可以活跃身心，缓解压力，他也没有多余的 时间去沉迷网络游戏，上网聊天。我也从来没有因为他沉迷上 网而烦恼，他自己上网也很有克制。我想，如果一个孩子，他 什么也不会，没有正当的业余生活，休息时都不知道干什么， 就会比较容易迷上网络游戏。徐志良好的兴趣爱好，在他的叛 逆期，拉近了我们母子之间的距离。上七年级后，他喜欢上了 唱歌、听歌，刚好我也有这爱好，所以我们之间有了共同的话题，每次他听到好听的歌就推荐我听，和我交流，有时我们在 家里一起唱，关系很融洽。从刚上初中什么话都不愿跟我们家 长讲了，觉得和我们有代沟，到现在跟我无话不谈，我真的觉 得很欣慰。 2,及时了解他的思想状况。十四岁正是青春叛逆期，思想 上会出现波动。比如，无缘无故烦躁;家长多说一句，他们认为是啰嗦，听了烦;喜欢和家长顶撞。遇到这种情况，我总是换位思考，理解这是青春发育阶段正常的表现，所以我就能冷静下
家长会上的讲话 ――邓吾佳 尊敬的各位领导，尊敬的各位家长：上午好！ 今天，你们怀着对孩子的高度责任感，放弃百忙来参加我校举行的第一届学生家长会，我代表青山园完小向你们表示衷心地感谢！你们本着主人翁的良好姿态，一直以来对我校工作的大力支持，密切合作，真诚理解，我代表青山园完小向你们致心崇高的敬礼！ 下面我从两大方面来向各位家长汇报我校情况。 一、我校的整体概况。 1、历经20xx年的办学历史，给了我校厚实的文化底蕴。 我校始建于1920xx年，已有20xx年的创办历史，20xx年，阳光与风雨兼程，从人杰地灵的龙头湾迁到钟灵毓秀的李家坪山脚，从一个辉煌迈向另一个辉煌。 1）历尽沧桑，学校变故不断铸就辉煌。 过去的青山园完小，总领23个行政村，32所学校，每年学生达6000余名的辉煌历史，有282名教师先后在我校任教或担任行政职务。现在的青山园完小由于机构体制的改革，撤点并校，将5个村的学生集中于青山园完小，学生共180余名，有教职工51名，其中退休教师30人，在职教师21人，在在职教师中3名本科毕业，14名大专毕业，4名中师毕业。 2）创新思维，形成了自己的文化魅力。
“博学、博爱、厚德、明志”，是我校的校训，体现了我校深远的文化渊源和厚重的文化内涵。校训勉励着一代代学子好学、乐学；激励着一代代学子有爱心，懂感恩；启迪着一代代学子做道德高尚的人；鞭策着一代代学子具有鸿鹄之志，有抱负，有理想。 我校有具有个性鲜明的校徽，校徽颜色，以简洁的蓝色和白色构成，白色代表纯洁、神圣，蓝色代表沉稳、永恒。中心主图，如翔龙，如飞凤，是青山园完小发祥于龙头湾里，凤形山下之内涵，是青山园完小腾飞之寓意，是“青山园”音节之缩写。整体采用圆形做校徽，体现办学的和谐理念与氛围。校徽图文，突显出我校浓重的人文气息以及深厚的文化底蕴。 我校有一首摧人奋进的校歌，校歌诞生于1920xx年，由谌富春校长作词，梦琴作曲，以轻快活泼的旋律，以别出机杼的歌词，是一代代人的奋进曲。 我校的以“快乐学习，激情体验，自主发展，健康成长” 为办学理念，使学生在知识上终身发展，技能上终身受益。 我校的学风以八个朴实易懂的文字构成“好学、乐学、会学、学会”好学是精神的培植，乐学是品质的形成，会学是方法的接受，学会是学习的收获。 “阳光、激情、智慧、责任”这是我们的队风，意味着我们的师生将会在工作与学习上开心快乐，热情洋溢，创新求成，担当责任。 3）自强不息，走出了不少教育名流。 有……等，他们先后担任青山园校长职务，后来升职为局级干部或镇级管理人员。 4）人杰地灵，孕育了不少社会精英。
幼儿安全教育家长会讲话稿 各位家长： 下午好! 首先，非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我园的家长会。我们本次家长会的主题：“家园共筑安全长城”。今天把大家请来，就让我们一起来共同探讨一下孩子们在日常生活中要遇到的一些安全问题，切实消除孩子身边的安全隐患，确保孩子的人身安全不受侵害。 一、早送、晚接的隐患和责任 ★（上午8:10；下午2:10）提前早送的危害：1、缺乏监管，家长不负责任（张大庄昨天早晨7点多一点送来，把孩子放在门口，自己走了）。2、教师打扫教室、厕所、校园等卫生，同时班级、卫生间还要消毒，做好接孩子和上课的准备。 ★（上午11:10；下午4:10）迟延晚接的危害：1、孩子心理伤害（焦急，烦躁）。2、同样教师打扫卫生。 同时我园校门口较狭小，道路窄小，但每天总有很多车辆无视安全快速通行以及家长接送孩子的三轮车随意乱停乱放，再加上校门口接送家长都挤在一起，校门口更加拥挤。对幼儿的进出造成了很大的隐患，再加上幼儿园的孩子年龄太小，因此请家长在接送时能做到： 1、每天上午8:10，下午2:10。一定要把自己的孩子送到当班教师的手上。(不要提前把孩子送来，甚至不负责任的把孩子放在大门口，自己一走了之，更不能让孩子自行来园，以免发生孩子走丢或发生意外，否则出现安全事故一切由家长负责)。 2、请按规定时间把孩子接回家：上午11：10；下午4：10(根据季节变化有所会变动)离园。 (上午11:30；下午4:30，时间一到，幼儿园就会按
时锁门，孩子自己离园走失或发生意外，一切责任由家长自己承担)。 3、孩子上下学最好由家长自己或者其亲属接送，且一个家长不要同时接超过2个以上的孩子（特别是别人的孩子）。 4、在接送孩子时，家长一定要看管好孩子，不许随便逗留在园，以求保障孩子的人身安全。 5、接孩子时，请家长认真检查孩子是否有损伤，及时告知老师。并要求孩子一定要跟老师道声再见。 6。在接送的途中，家长和孩子要共同遵守交通规则，并较强幼儿的交通安全意识 二、关于周边环境存在的安全隐患 1、池塘、沟河隐患 接送路上安全，千万不能不负责任的让孩子一个人来园，离园。 2.饮食方面的隐患 学校门口有多个流动摊点，小卖部，但其质量、卫生情况令人担忧，尤其是学校外面的流动摊贩，卫生根本不得到保证，而且对于这样的流动摊贩，即使是出了什么安全事故，到时候也无法找到人员。因此，家长要时刻关心孩子的消费动向，对孩子的不良消费行为和习惯给予引导，教育孩子不买不卫生的劣质食品。 三、家长要配合我园作好以下工作： 1、教育孩子不要随便吃陌生人给的东西，更不能随便跟陌生人走。防止被拐被卖。 2、教给孩子意外发生时的应急措施 例如，煤气泄漏时要先切断气源，开窗通风，千万不能马上开灯、打电话，关电子打火开关，否则会引起爆炸;遇到意外，会打报警电话(110)、急
幼儿园家长会发言稿（第一篇 各位家长下午好! 感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工。个性是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能用心主动地参与，在那里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工。 一、向各位家长介绍班级状况 本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。 二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况
会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的衣裤、鞋袜，家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园，我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读，能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多能够探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时，必须注意不要随意添字、减字。工繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”，家长们能够把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮 你们张贴。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。 三、家长需要配合的事项 1、《故事小金库》的填写。 《故事小金库》还是每周发放一次，请家长及时填写，个性是老师要求幼儿
家长会家长发言稿做人是孩子的立身之本 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我 这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长 教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不 开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步 改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境， 以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长， 学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家 长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚 踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色 的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这 所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作 为一名家长的体会。 第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的 考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的 自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强
孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子 在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精 力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条 有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更 充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片， 晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿 园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔 眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼 儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听， 逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲 道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名 的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关 于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习 惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受 的过程。 第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。 环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有 一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这 样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父 母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要 争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。
家长在九年级家长会上的讲话稿 家长在九年级家长会上的讲话稿(一) 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，各位家长朋友，大家上午好! 今天我能代表全体与会的家长发言，感到十分荣幸!首先我要代表全体家长感谢中学的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的谆谆教诲和无私奉献，感谢你们为孩子们的成长创造了安全、和谐、文明、向上的校园环境，你们不仅教孩子学会学习，还教孩子学会做人、学会生活，在中学时期给了孩子们成长最重要的关怀和指引，谢谢你们! 其次，我想对同学们说：爱拼敢赢，无悔青春!在人生漫长的道路上，我们会经历很多抉择和考验，而中考，是我们遇到的第一个重要的选择。人生能有几回搏，青春无悔勇放歌!在这中学时期最关键的时刻，我们要用我们的勇气、智慧和汗水，回报父母和老师对我们的付出和期望! 第三，我想对家长朋友们说，永远做孩子最坚强有力的支持者!孩子是我们生命的延续，也寄托了我们无尽的期望，关爱、理解、支持、宽容孩子，让孩子在一个健康和谐的家庭环境中身心健康成长，是我们每一个家长应尽的义务，让我们携起手来，共同为孩子营造一个良好的学习环境，为孩子们鼓劲加油!
最后，祝中学越办越好，培养出更多的合格的建设者和接班人，祝同学们德智体全面发展，以优异的成绩回报母校!祝老师和家长朋友们身体健康，万事如意!谢谢大家! 家长在九年级家长会上的讲话稿(二) 尊敬的各位老师，家长朋友们： 大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里，我作为xxx的家长，首先要对孩子所在的学校——华南实验中学，对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任——赵老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让他健康快乐的成长。 今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学习。 自2018年9月进入华南实验中学，现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时，可以说是我们全家与他一
校长在安全教育家长会讲话稿 环县木钵镇中心小学郑广辉 各位家长： 大家好！感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。 学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和班主任会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。 学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生安全的道理，家长和同学们都知道不少，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：安全教育和学生前半期的表现情况汇报，和各位家长相互沟通，形成共识，共同为孩子的健康成长奠定坚实的基础。 虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。 2、关于孩子的佃住环境的问题。昨日已经立冬，各家已经架起了火炉。佃主的学生多，必须有人陪读，佃住的房屋要有院墙，考虑房屋的安全性。屋内的电线是否老化，火炉的封闭性，是否漏烟，晚上睡觉前一定要开窗通风。煤气灶远离火源，用电器的安全等。给孩子营造一个良好的学习环境，孟母三迁的故事大家应该知道吧，他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。 的“孟母三迁”的故事。环境造就人、环境可以影响人。人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！我们做家长的就是我们孩子的做人的标准，要想孩子成为什么样的人，我们就是他们心中的楷模。 3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，
篇一：幼儿园家长会发言稿 幼儿园家长会发言稿 家长会发言稿各位家长: (一)能力培养方面: 学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。 (二)保教工作方面: (三)教学工作方面: 在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。 幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。 观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。 (四)安全工作方面: 这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。 (五)家长工作方面: 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此,开学初,我们主要是通过家访与家长们沟通。 篇二：幼儿园小班家长会发言稿 尊敬的家长朋友： 大家好!
家长会发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们，你们好！ 我是林好的家长。首先感谢宁老师给予了我这么好的一个机会与各位家长共同探讨孩子的成长教育。其实班上还有很多比我小孩表现优秀的同学，在座的也有很多比我做得好的家长。在这，我只谈谈我个人的教育小孩的体会与感受。 一、家长是最好的老师 可能有的家长不会认同我这个看法，觉得只要把小孩交给学校就是学校的事了，其实不然，我自己就深有体会：举个简单的例子，以前我总有洗澡喜欢把袜子一脱就扔在卫生间的角落里的坏习惯，结果的小孩就受了我的影响，到目前为止还在处于慢慢计算改变的过程。因此，我觉得我们家长的一言一行都会直接影响着孩子。这个时候，我们就应该以身作则，以自己良好的实际行动给孩子一个榜样。再举个例子，开学初，自己总喜欢在吃饭时用手机看看新闻、玩玩游戏结果小孩到第一月考前都还喜欢偷偷地玩手机，这其实就是受了家长的影响，不过现在自己也发现了这是一个不好的习惯，所以只要小孩在家，我一般都不会当小孩面去玩手机。所以说我们做家长的不能在教育小孩时是一套，我们自己的行动时又是另一套。我们的行为应给孩子一个正确的指引，有的时候甚至要牺牲自己的一些兴趣与爱好，也许只有这样，我们家长才能是孩子的最好老师，才能是一个合格的家长。 二、重视孩子的“健康” 这里的健康不仅指身段健康，更为重要的是孩子的心理健康。对于我的小孩来说，目前为止身体还是发育比较正常，一般周六、周日都会与他的同学一起去打打篮球和羽毛球。我觉得我们家长还是应该
多关注小孩的心理，我们大多数小孩子都是14、15岁左右，这个时期的小孩处于心理发育的一个关键时期，存在“思想上趋于成熟，但行为上尚还幼稚”，这个时期我们应该多化点时间陪陪小孩，跟小孩多沟通，甚至有些事情还应换位思考。举个例子：我在七年级的时候还因小孩表现不好粗暴地打过他，其实这样做只是我们做家长发泄内心怒气的一种方式，但效果却相反，其实对小孩的心理造成了不可挽救的伤害，甚至可能会影响小孩的整个人生。所以说，我们小孩正处于青春期，我们的教育应注意方式方法，才能使孩子健康成长。 三、多与老师沟通交流，随时掌握孩子的思想动态 作为家长，我觉得要多与老师沟通联系，让孩子体会到老师和家长都在时刻地关注他，这样，孩子在心里面就不敢违反学校规章制度，就会自觉地拿出己最好的表现。孩子的潜力是无穷的，通过正确的沟通、引导、家校联合，相信我们的孩子在宁老师的悉心教导下一定会健康成长的。 最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们健康成长！谢谢！ 家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、家长： 您们好！ 首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯
老师在家长会上的精彩发言稿; 尊敬的家长： 下午好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 在我带这个班级的这一段时间里，领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍，如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。， 今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 初中三年，八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不
用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？ 我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望！如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢？ 今天的会议有四项议程： 一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映； 二是有请任课教师反映学生情况 三是家长交流教育孩子的方法；学生介绍学习方法。 四是与个别家长个别交流。 （结束语）各位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会结束，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，在此，我就向大家说在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以至于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的“5+2=0”现象．这就需要家长配合，严格管好学生的这段时间的学习．
在全校家长会上的安全教育讲话稿各位家长： 大家下午好！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。 学校非常重视安全工作，多次召开领导班子和全体教师会议，反复强调要将学生安全工作放到重要位置，把安全工作作为一项经常性工作，列入到工作的重要日程。学生安全涉及到很多很多的家庭，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。关于学生安全的道理，家长和同学们都知道不少，今天，我只谈三个方面的话题： 一、介绍学校的安全管理措施 1．安全知识教育。学校加强对学生上下学道路交通安全知识、防震减灾安全知识、防楼道拥挤踩踏安全知识、防溺水安全知识、防火防电安全知识、防恐防暴安全知识、防食品卫生安全、课间文明活动要求、体育课规范活动知识的宣传，学校通过主题班会，安全知识讲座、安全知识演讲比赛、观看视频、至家长一封信、法律知识讲座、紧急疏散演练、家长会、学生手抄报、安全征文评选活动、校园广播，精心组织，开展好以以“强化红线意识、促进安全发展，创建平安校园”为主题的安全教育宣传活动，努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性，增强全体师生的自我防护意识和能力。 2．学校安全教育常态化。每个新学期的开始，学校都要召开全校安全教育大会，班主任带领学生学习学校的一些规章制度，了解有关安全方面的要求。每学期学校组织召开安全教育大会，突发事件紧急疏散等应急演练，完善各类安全应急预案，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
二、澄清家长认识上的一些误区 虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。 1．关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。 2．关于孩子的接送问题。对于一些路途较远，年龄较小的学生，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，用机动车的，安排一些驾驶技术不好的人，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。 3．关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少，所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友，应该慎重，应该有所选择，家长应当正确引导，多交一些品德优秀、勤奋好学的朋友，对社会上一些提前退学，整天游荡、不三不四的人，应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的，这个讲义气应该是讲正义讲正气，应该有严格的是非观念；而不能讲江湖义气，如果不论是非，啥忙都帮，最终会把自己帮进去。 4．关于老师对学生的批评教育。现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了
幼儿园家长会教师发言稿 尊敬的各位家长，你们好！首先，我代表本班对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你的孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说声“谢谢”！同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真的尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，更想了解孩子在幼儿园的学习情况。 安全方面： （一）教师做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. （二）在幼儿方面做到： 1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 一、培养幼儿良好的行为习惯。 1、在课室里不推、不挤、不乱跑。 2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。 3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。