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由于我们现在的生活习惯与生存环境

由于我们现在的生活习惯与生存环境
由于我们现在的生活习惯与生存环境

由于我们现在的生活习惯与生存环境,造成现在的女性朋友们能长斑.祛斑多长于面部或颈、手背、臂、胸及四肢等部位。怎么去淡斑是现在非常很火的一个话题,那么对于广大的女性朋友,我们在生活中对于一些祛斑问题是很令人烦恼的,我们要如何正确的祛斑,以下美白淡斑的方法快速淡斑祛斑希望对你有所帮助。

怎么去淡斑?祛斑最主要的还是,大家平时养成好的生活习惯,不要熬夜,注意饮食,不要乱用化妆品、护肤品,要分清自己是什么肤质,在选用适合自己的美白淡斑护肤品。

需要材料:适用自己肤质的美白化妆水及摩氧焕肌补水精华液,化妆棉。这种方式祛斑可以很有效的让我们有一个非常好的肌肤,我们不妨去试一试。

做法:用化妆棉沾取适量的美白化妆水,轻轻在脸上斑点位置轻轻擦拭,然后再用指腹沾取适量的摩氧焕肌补水美白精华液涂于脸上斑点处,用指腹轻轻推开,掌心互搓捂热覆盖在斑点处一分钟,美白进行一次,不出一月,你便能看见明显的消退痕迹了。

功效:摩氧焕肌补水美白精华液精华液是高渗透的护肤品,分子很小能被肌肤迅速吸收,加之化妆水的亲肤性,巧妙结合,可以快速达到美白祛斑的目的。

摩氧针对面部色斑能加速黑色素代谢短期内快速祛斑淡斑,令肌肤白嫩、柔滑、紧致、细腻、红润、有光泽。涂抹后,感知皮肤体温,与肤肌完全相融,营养直达肌理。天然植物精华成分,经十几重工艺炼制成霜,其质地细腻,触手生温,像睡眠面膜一样清透晶莹。涂抹后,感知皮肤体温,与肤肌完全相融,营养直达肌理。作为一款外用涂抹型的产品,不仅避免了口服剂型因肠道的吸收和损耗而延长了营养物质运送的距离,使营养成分吸收更直接、更快速,而且也避免了传统的精油与乳液易被空气氧化,使有效成分丧失的情况。

1、西红柿汁:

每日喝1杯西红柿汁或经常吃西红柿,对防治雀斑有较好的作用。因为西红柿中含丰富的维生素C,被誉为“维生素C的仓库”。维生素C可抑制皮肤内酪氨酸酶的活性,有效减少黑色素的形成,从而使皮肤白嫩,黑斑消退。

2、番茄+甘油

用半只西番茄绞碎至糊状,再加两滴甘油,放入冰箱,每天敷脸上一次,西番茄有很好的美白祛斑功效,不但外敷,喝番茄汁同样能让肌肤健康白嫩祛斑,坚持一段时间雀斑自然隐退。

3、柠檬冰糖汁:

将柠檬搅汁,加冰糖适量饮用。柠檬中含有丰富的维生素C,100克柠檬汁中含维生素C可高达50毫克。此外还含有钙、磷、铁和B族维生素等。常饮柠檬汁可以白嫩皮肤,消除面部色素斑。

4、胡萝卜汁:

将新鲜胡萝卜研碎挤汁,取10-30毫升,每日早晚洗完脸后,以鲜汁拍脸,待干后用涂有植物油的手轻拍面部。怎么去淡斑?此外,每日喝1杯胡萝卜汁也有祛斑作用。因为胡萝卜含有丰富的维生素A原。维生素A原在体内可转化为维生素A。维生素A具有滑润、强健皮肤的作用,并可防治皮肤粗糙及雀斑。

5、土豆片敷脸

土豆是比较常见的一种食材,是一种比较好吃的食物,同时它也是一个可以祛斑的哦。土豆也有很好的祛斑效果,将土豆切成薄薄的片,敷在斑点处,经常做,需要坚持,能看到很好的效果。

岁月总是悄无声息的从我们身边慢慢溜走,同时也带走了我们最爱的肌肤。当有一天早上起床照镜子时,您发现您的脸上出现许多斑斑点点,不要惊讶这说明时间已经悄悄的在我们身边走了好远,斑点虽小,但对我们的美丽却造成威胁,毕竟色斑是长在脸上的。怎么去淡斑?摩氧祛掉色斑让你做最美女人!

生物生存环境

第一节生物及其生活环境 1生物的基本生活方式和生活条件 生物与其生活的环境形成一个统一的体。生物在形态,构造以及生活习性方面所表现的对于环境的适应,叫做生态。现代生物是古生物进化发展的结果,现代环境是地史环境演变发展的结果。因此,按现代生物与环境的特点及相互关系的规律,就可以追溯古生物及地史环境的真实关系。 现代生物分为水生和陆生两大类。其中水生生物包括营海洋生活生物如珊瑚,海百合等,以及在大陆水体如河流或湖泊中生活的生物。水生生物数量最多,古生物化石又以海生生物最重要,其生活方式多种多样。为了便了分析古生物的生态,下面着重介绍一下海洋生 物及海洋环境的一殿情况。 海生生物的基本生活方式有三种:’ 1.底栖生物 栖于水底的生物,一种是定居底栖或固着底栖生物,如海绵、珊瑚、海百合、苔藓类以及腕足类皆是。这类生物一般视觉器官缺乏或不发育,多数为群体及辐射对称生物。另一类是移动底栖生物(贴着海底爬行),如海星、海胆、双壳类、腹足类等。运动器官和 感觉器官发育完善。 2.游泳生物

如鱼、头足类,具有发育很好的运动器官,身体常发展成为流线型,多呈两侧对称,骨骼、肌肉及感觉器官常常高度发育。3.漂浮生物 随波逐流被动地漂浮在水中的生物,如笔石、水母以及单细胞动物抱球虫、放射虫等。一般自己不能运动,或运动的能力很微弱。躯体微小,无骨骸或具薄壳,身体常呈辐射对称,但也有两侧对称者。 游泳生物与漂浮生物二者合称漂游生物。 由于海洋环境是生物的重要生活领域,海洋物理化学条件对生物发生重要影响。这些条件一般有下列几方面: 1.海水深度及阳光 阳光穿透有一定的限度,海水愈深,则阳光之透射愈弱,再深则漆黑一片。故而影响生物特别是植物的生活。按光度大小可: 强光带——大约自海面至30一80贝深度,植物可以进行光合作用。 弱光带——大约自强光带下限至200m深度左杯在此带中植物不能大量繁育。 无光带——位于弱光带以下,阳光透射不到,植物逐渐绝迹仅有少数特殊的动物生存。 多数藻类需要生活在强光温水区,一般水深1—25m,只有少数生活在100m以上。

高中化学第四章保护生存环境第一节改善大气质量温室效应素材新人教选修

温室效应 温室效应(英文:Greenhouse Effect),又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。自工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引起全球气候变暖等一系列极其严重问题,引起了全世界各国的关注。 法国学者Jean-Baptiste Joseph Fourier(1768~1830)于1824年第一个提出温室效应。 一、定义 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房。如果没有大气,地表平均温度就会下降到-23℃,而实际地表平均温度为15℃,这就是说温室效应使地表温度提高38℃。大气中的二氧化碳浓度增加,阻止地球热量的散失,使地球发生可感觉到的气温升高,这就是有名的“温室效应”。 破坏大气层与地面间红外线辐射正常关系,吸收地球释放出来的红外线辐射,就像“温室”一样,促使地球气温升高的气体称为“温室气体”。二氧化碳是数量最多的温室气体,约占大气总容量的0.03%,许多其它痕量气体也会产生温室效应,其中有的温室效应比二氧化碳还强。 大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。如果大气不存在这种效应,那么地表温度将会下降约330C或更多。反之,若温室效应不断加强,全球温度也必将逐年持续升高。 自工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引起全球气候变暖等一系列严重问题,引起了全世界各国的关注。除二氧化碳以外,对产生温室效应有重要作用的气体还有甲烷、臭氧、氯氟烃以及水气等。随着人口的急剧增加,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳相应增多;又由于森林被大量砍伐,大气中应被森林吸收的二氧化碳没有被吸收,由于二氧化碳逐渐增加,温室效应也不断增强。

保护我们赖以生存的环境-地球精选作文

保护我们赖以生存的环境-地球精选作文如今,人们的生活水平在逐步提高,但是人们在赚钱的同时,忽略了生态的环保,使得人们今天的环保意识越来越差,毫不注重绿色资源的流失,以致地球上的大面积植被遭到毁坏。 由于人类大面积地毁坏森林资源,用我们仅有的一部分土地去填海,这样人类的活动面积就更小了;这样做不仅使人类的活动范围缩小,还引发了自然灾害。最终让人们受到了大自然的惩罚。 大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳呼出氧气,科学家曾经实验计算过三棵树一天吸收的二氧化碳相当于一个成年人一天呼出的二氧化碳。照这样计算植物对于人类实在是在重要了。所以我们一定要好好保护植物。 衣裤破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗刷,人有病了可以医治,可是地球要是病了,可就没药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样爱护我们的地球 由于现代化工业的快带开展和人类生活水平的不断提高,工厂越来越多,汽车遍地都是,造成了大量废气的排出,严重污染了我们人类和动植物赖以生存的空气,导致大量树木死亡。砍树、伐树造成了大面积土地沙化,汉有了土地,我们将如何生存啊!听父母说他们小时候从来没有见过什么是沙尘暴,可是几十年后的今天却连续两年几次出现严重的沙尘暴,扬沙等天气。在我们黑龙江杜尔伯特的一个小村庄,过去曾经是一个有花草树木的河流的美丽村庄,人们生活得十

分快东。可是那里的村民只知道无计划的养殖牛羊,无计划的砍伐树木种田,大量的牛羊吃光了地上的青草,人们砍光了树木,土地被沙子吞没,那里的人们没有了土地,只好流着眼泪离开了他们生活了几辈人的家园。多么痛心的一幕悲剧啊! 保护我们赖以生存的环境,大量植树造林防风防沙已经成了迫在眉睫的事情了,我们不能让悲剧再继续了。保护地球是我们每一个人的责任,我们应该从自己做起,从小做起,使我们的地球越活越年轻,越活越漂亮,让我们的空气越来越净,让我们的河流越来越清,让我们一起努力去创造一个美丽的生存环境吧!让我们一起努力去创造一个美妙的生存环境吧!让我们一起造起一座巨大的绿色的万里长城去抵抗风沙。 [ 保护我们赖以生存的环境——地球精选作文]相关文章:

中小企业生存与发展因素分析1

中小企业生存与发展的外部因素与内部条件分析 摘要 中小企业在经济发展中的地位不可替代,是我国社会主义经济不可缺少 的组成部分。近年来,随着世界经济格局的变化,市场竞争越显激烈,各种 贸易壁垒纷纷涌现,经济环境变幻莫测。在这种大环境下,我国中小企业要 获得可持续的生存与发展,必须分析外界环境的影响,认清自身及行业的发展 情况,做出相应的策略,以至把握现状,预测未来。鉴于中小企业在我国国 民经济中的重要地位,本文对目前影响中小企业生存与发展的外部因素与内 部条件分别作了列点分析,以金融危机背景下的广东东莞为例,阐述出我国 中小企业在当前所面对的机遇与挑战,并针对性地提出了一系列措施和建议。 关键词中小企业外部因素内部条件 改革开放30年以来,中小企业蓬勃发展。中小企业在经济社会中具有十分重要的地位和作用,它们是国民经济发展的重要生长点。加入WTO后,我国的中小企业面临着严峻的挑战和难得的机遇。在快速发展的同时,我国中小企业可持续发展中的矛盾也日益突显。中小企业既是一个数量庞大、富有活力的经济群体,但同时又处于相对弱势;既存在创业难、融资难等外部生存、发展环境的约束,又存在总体素质不高、经营方式粗放、人才短缺、竞争能力不强、寿命短、倒闭频繁、破坏生态环境、资源浪费严重等自身条件的限制。面对内外部不利因素,我国中小企业如何实现可持续发展,这已成为中小企业现在面临的迫切问题。 一、中小企业生存与发展的总体现状 (一)我国中小企业的规模现状 随着我国社会主义市场经济的飞速发展和国有企业改革的进一步深入,中小企业在保证国民经济持续健康发展、推动技术创新、增加就业机会和维护社会稳定等各个方面发挥着越来越重要的作用。 目前,我国的中小企业这一群体数目大,成为缓解就业压力、消除贫困、保持社会稳定、促进区域可持续发展的重要力量。中小企业的工业总产值、销售收

民营企业生存问题

生存环境 民营企业的生存环境不容乐观,它在近年来总体上有所恶化。其根源是多方面的,有着制度原因、市场原因。 制度原因 一是从法律和政策规定上看,民营企业的地位仍然较之于国有企业要低,私营经济的地位也比公有制经济的地位要低; 二是民营企业的法律安全问题有所加重,比如政府在煤矿业的结构调整是以牺牲私营煤矿业主的基本权利为代价的; 三是宏观经济政策变动频繁,主要是保增长,但是政策变动往往侵害到民营企业的产权,比如信贷控制和金融抑制政策造成民营企业融资难; 四是汇率的大幅上调影响到大量东部民营企业的生产成本与出口; 五是劳动合同法的推行、社保法规和环境法规的强化实施提高了企业的生产与经营成本; 六是行政垄断力量近年来越来越强势,限制了民营企业的生存与发展空间; 七是民营企业税收负担总体上比较重; 八是很多地方各行政部门自由裁量权较大,对企业经营各种名目的侵扰增多 市场原因 一是由于全球金融危机和欧债危机的影响,外需减少; 二是欧美国家与中国的贸易摩擦较多,反倾销等措施对中国民营企业的出口造成一定的冲击; 三是沿海地区民营企业产能过剩较为严重,竞争性行业工业产品价格总体上趋于下降,原材料、劳动力成本和其他成本上升,由此引发东部沿海地区制造业危机; 四是总体经济下行,企业之间“三角债”问题严重,在许多地区部分企业资金链紧张或者断裂,经营困难; 五是地方保护主义严重,一些外地企业在中西部的经营甚至遭遇“关门打狗”; 六是很多企业面临产业转移或者产业升级,但面临资金和资金瓶颈,金融市场发展滞后加剧了其转型难度。

发展环境 1、发展环境有待进一步改善 人们对民营企业的认识仍然存在着一些影响其发展的情况,如民营企业在融资等方面较之非民营企业存在着更多的障碍,尚未取得与国有企业一样的待遇,融资在一定程度上成了民营企业发展壮大的“瓶颈”。一些部门在履行其职能时,还存在着不能一视同仁的情况,“两张脸”和“两个标准”的情况依然存在;在服务收费、子女入学等方面往往被提高收费标准,得到特别“关照”。这些情况的存在,使得一些民营企业的行为短期化,投资愿望严重弱化。 2、管理水平低下 我国目前的许多民营企业都选择了家长式管理模式,管理体制主要表现为“家族”和“亲缘化”特征,实行集权化领导、专制式决策,经营者既是资产所有者,也是资产经营者。当企业具备一定规模,家长式管理由于决策层和执行层界限模糊,缺乏“纠偏”机制。民营企业家的局限性、随意性往往易导致企业经营决策失误。 3、人才机制不灵活 大多数民营企业家都非常重视人力资源,但现实条件下大多数民营企业却面临着严重的人才危机和信任危机,其根本原因就在于企业家落后的“资本雇佣劳动力”观念,认为员工和企业的关系只是劳动力的雇佣关系,很多民营企业家认为只要有高薪,市场上多的是优秀人才,而没有从思想意识上真正重视过人才和他们的人格尊严。加之民营企业任人唯亲的用人方式,使优秀人才难以真正融人民营企业,因此,他们通常持打工心态,只关心眼前利益,对企业没有认同感和长期扎根的观念。 4、企业生命周期过短 据统计,我国民营企业的平均寿命只有2.9年。北京中关村“电子一条街”5000家民营企业,生存时间超过5年的只有430家.其余91.4%的企业已烟消云散,生存期超过8年的企业仅占总数的3%左右。 5、决策盲目,风险经营 民营企业的发展初期.在很大程度上得到了政府的支持和帮助,这在一个曾经长期以公有制为基础的计划经济一统天下的社会经济生活中是非常正常的,但却使一部分成功的经营者因此而淡化了风险意识。四面出击,盲目的多元化经营,过分的自信导致无法正确地评价自己,也无法正确地评价企业的成功。成功的经历强化了个人英雄主义色彩,也导致了决策的经验主义。 6、设备科技含量低,技术改造的相对滞后,导致企业发展后劲不足

保护生活环境倡议书

保护生活环境倡议书 篇一:保护环境倡议书大全 保护环境倡议书大全 关于保护环境倡议书范文大全 【范文一】 老师们、同学们: 绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨......摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建"苏州市绿色学校"活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展"弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园"的绿色学校创建活动。 二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。 三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色

生活。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。 2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。 5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。 6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。 7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。 四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。 各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创"绿色新七中",为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量! 【范文二】 各位师生们:大家好!

我们现代的企业都面临着如下的生存环境

我们现代的企业都面临着如下的生存环境 竞争越来越大(是十年前的3.3倍) 寿命越来越短(是十年前的20%) 利润越来越少(逐年递减10%) 每5年中100家企业就有78家破产 在这“剩”者为王的时代,发展才是硬道理! 全世界企业统计: 富过2代30% 富过3代10% 100家企业: 五年后----22家 十年后----5家 民营企业面临的五大瓶颈问题 1、领导力; 2、执行力; 3、战略; 4、模式; 5、人才老板也要分分类:生意人;职业经理人;企业家

三种老板类型:1、经营型 2、支配型 3、多功能型 企业和企业之间,尤其是同行业之间竞争的本质是什么? 人才是企业的核心竞争力 -----杰克·韦尔奇 在企业经营管理过程中是顾客第一?还是员工第一? 我们唯一的核心竞争力和差异化其实就是拥有一群以工作为乐的高素质员工,并留住这些员工。最终激发他们工作热忱,靠的只能是“ 员工第一”理念。 第一部分:你拼命,也要让你的员工和你一起拼命 1、他们的饭碗成就着你的事业;员工是你企业的资本而不是成本 要提倡忠诚,不提倡奉献 市场经济的基本原则之一就是利益的平等交换,而奉献是利益的不平等交换 员工的忠诚从哪里来? 员工的忠诚来自于企业是否给予他四个机会:

第一,做事的机会 第二,学习的机会 第三,赚钱的机会 第四,晋升的机会 让员工知道自己的重要性:参与原则 公司的目标和使命让我觉得我的工作很重要. 员工觉得工作重要,但绝不是唯一的,以防其骄傲. 2、远景: " 未来的利益 " 长远的发展 " 蓝图、期票 3 .设计好你企业的薪酬体系 " 让3个人做5个人的事情,领4个人的薪水 员工的薪酬要不要透明? " 不追究问的人,而追究说的人。

高中化学 第四章 保护生存环境检测题 新人教版选修

第四章保护生存环境 (时间:50分钟分值:100分) 一、单选题(本题包括40个小题,每小题2分,共80分,每小题只有一个选项符合题意) 1.保护环境、保护地球已成为人类共同的呼声。下列措施不利于保护环境的是( ) A.积极推广使用新型环保装饰材料 B.发展清洁煤技术,开展煤的综合利用 C.控制工业废水和生活污水的排放,改善水体质量 D.关闭垃圾焚烧处理厂,生活垃圾和工业垃圾全部就地填埋处理 解析:生活垃圾和工业垃圾全部就地填埋处理,污染土壤和地下水,不利于环境保护。 答案:D 2.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列名词与环境污染无关的是( ) ①白色污染②潮汐③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧层空洞⑥可吸入颗粒物⑦赤潮⑧绿色化学 A.①⑦B.②⑤ C.②⑧D.⑦⑧ 解析:潮汐是自然现象;绿色化学指的是在化学应用中原子利用率达100%。 答案:C 3.我国西部城市常遭遇强大的沙尘暴袭击,使得某市“满城尽带黄金甲”,空气污染为三级中度污染,你认为该城市空气污染的首要污染物是( ) A.二氧化硫B.二氧化氮 C.二氧化碳D.可吸入颗粒物 解析:该城市遭遇的是强沙尘暴,其首要污染物是固体颗粒物,而不是气态的SO2、NO2。 答案:D 4.化学与环境保护、社会可持续发展密切相关,下列做法合理的是( ) A.进口国外电子垃圾,回收其中的贵重金属 B.将地沟油回收加工为生物柴油,提高资源的利用率 C.大量生产超薄塑料袋,方便人们的日常生活 D.洗衣粉中添加三聚磷酸钠,增强去污的效果 解析:A.电子垃圾中部分重金属不能回收,易造成重金属污染,不符合题意,错误;B.地沟油是一种质量极差、极不卫生的非食用油,将地沟油回收加工为生物柴油,提高了资源的利用率,符合题意,正确;C.塑料不易降解,容易造成“白色污染“,不符合题意,错误; D.三聚磷酸钠会使水体中磷元素过剩,引起水体富营养化,不符合题意,错误。 答案:B

优化民营企业生存环境,促进社会稳定就业

优化民营企业生存环境,促进社会稳定就业 一、背景 改革开放30多年来,我国民营企业蓬勃兴起并取得了长足的发展。各项数据显示,无论在数量、GDP贡献、就业贡献、投资、税收、利润以及技术创新方面,民营企业目前均已无可争议地成为我国国民经济的最大贡献者。 作为改革开放的最前沿阵地,广州的民营企业发展尤具领先代表性和特殊意义。近年来,面对全球宏观经济环境的最新变化,结合国家有关政策指引,市委、市政府审时度势,及时出台系列举措进一步支持我市民营企业的发展(如《中共广州市委广州市人民政府关于加快发展民营经济的实施意见》(穗字〔2010〕15号)及配套文件),并取得积极成效。2013年第一季度,广州民营经济投资增长33%,工业总产值同比增长22.7%,进出口总额同比增长6.06%,工业利润同比增长10.9%,增速均明显高于全市平均水平。总体来说,广州民营企业依然呈较好发展势头,为推动广州市经济和社会发展,促进经济增长方式转变、产业转型升级,建设“幸福广州”继续发挥着举足轻重的作用。 然而,民营企业(尤其是中小、小微民营企业)近年来生存环境趋于恶化,依然面临各种各样的发展障碍,是摆在我们面前不争的事实和关键问题。所以,我们建议和呼吁,要进一步关注民营企业的实际困难,把相关扶持举措进一步推向深入,积极借鉴、探索、创新相关实施方案,从而最大限度的释放我市民营经济的能量,为我市经济持续健康发展和社会和谐稳定做出新的更大贡献!

二、民营企业目前面临的发展障碍 民营企业(尤其是中小、小微民营企业)主要面临着几大实际问题: 1、订单和业绩明显下滑。随着国际金融危机和欧债危机深层次影响的持续显现,全球经济形势的复杂多变、持续低迷,以及国内经济增长预期目标的下调,外需减少,内需亦较为疲软,企业的订单和业绩明显下滑,盈利能力大大下降。 2、企业成本太高。其中劳动力成本近年来增长非常明显,排在企业面临发展困境的第一位;此外,高昂的能源、原材料价格,物流成本,用地成本,民间信贷利息等,以及通货膨胀,汇率等因素,致使企业全面进入“过高成本时代”。 3、企业税负较重。当前纳税水平超出民营企业主的预期和承受能力,企业平均税负占营业额的16%,很多企业甚至超过30%。 4、融资难。自筹资金依然是民营企业第一大融资渠道。2012年度《中国企业家生存环境指数研究报告》显示,45%的调查企业融资需求没得到满足,44.4%的企业很难获得银行的贷款。而民间高息借贷中出现的资金链紧张或者断裂现象时有发生,其影响和风险不容忽视。 5、总体制度与政策层面的偏重。目前从法律和制度规定上看,民营企业的地位仍然较之于国有企业、公有制经济要低;市场准入障碍,权益法律保障等也是影响民营企业生存与发展空间的另一方面重大问题。 而在民营企业中,中小、小微型(下文中统称为“中小型”)企业受关注和受惠的力度较之于超百亿、超千亿(或拟将实现)的

生物生存的环境

生物生存的环境 一、教学目标: 1、知识目标:举例说出生物生存的环境并进行分析归类;说明环境的含义。 2、能力目标:学会观察、实验、调查和测量等基本的探究技能;初步具有收集和整理资料及进行分析的能力。 3、情感态度与价值观目标:认同生物生存离不开环境,关爱生物,保护生物生存的环境。 二、教学重点:分析、描述并归类生物生存的环境,进一步理解什么是环境。 三、教学难点:对学生观察能力、收集资料能力的培养。 四、教学准备:收集资料、制作课件 五、课时安排:1课时 六、教学过程: (一)导入:多媒体展示 1、鲸鱼搁浅事件 提问:鲸鱼搁浅为什么会死亡? 2、南桔北枳现象 提问:为什么桔子和香蕉等水果不宜在北方种植? 3、狼孩的故事 提问:从这个故事中你得到什么启示。 【讨论】上述三个事件能说明什么问题呢? ——任何生物的生存都离不开环境,生物与环境息息相关! (二)新授: 环节一:观察生物的生存环境 1、小竞赛:填出书中所给的生物的生存环境,看看哪个组填的又快又对。 2、小游戏:给生物们找“家” 生物:鲸、扬子鳄、燕子、兔子、鹰、松树、蚂蚱、牦牛、水稻、海葵、蘑菇、仙人掌、蚯蚓、老虎、狮子、麻雀、海带、熊、白鹭 “家”:草原、池塘、高山、海洋、沼泽、沙漠、天空、森林 【讨论】通过这两个活动,你获得了什么信息? 学生讨论后总结:每种生物的生存都依赖于一定的环境,不同生物的生存环境不同。 提问:那什么是生物的生存环境呢,是否就是指生物所生存的空间呢? (帮助学生理解环境的概念,为学习下节内容作铺垫。) 3、小触动:多媒体展示一组有关动物家园遭到破坏或污染的图片。 动物的控诉: 北极熊——冰川消逝,我们该怎么办? 麋鹿——孤独的身影,那里还有我的伙伴? 小熊——爸爸妈妈,你们在哪里? 亚洲象——走吧,我们去寻找新的家园。 …… 【讨论】你看了这些图片后有何感想?你认为为什么会出现这些现象? 学生讨论后总结:生物的生存离不开自己的“家”——环境,关爱生物,从保护生物的生存环境做起,从我做起! 环节二:观察校园生物的生存环境 让学生以小组为单位观察校园中的生物的生存环境。使学生更好地了解我们的学校,

企业(公司)生存和发展方法与环境要求

企业(公司) 生存和发展方法与环境要求 1. 方法的重要性 处理任何一件事情,不论其结果如何,都会使用到某种方法。那么一个企业要生存和发展同样需要方法。 企业要赢利,方法是绝对少不了的。古时国家之间争夺城池有孙子兵法三十六计,现在激烈的市场竞争中有各种商场谋略,这些都证明了方法的重要性; 企业进行生产制造,从拿到订单到向客户提供产品,需要各个部门的配合与协调。那么这中间,各个部门之间如何协调都必须运用一套有效的方法。 我们知道,一项活动的开展首先都应该有事先的计划,例如,材料的购入、机器设备的安排、不同岗位工作人员的调度、计划用何种方式进行生产等。有了计划之后,接下来就是如何实施了,“说起来容易做起来难”,难就难在采用何种方法使实施过程准确地朝着我们的计划目标发展; 2. 方法的目的性 (1)合理进行生产; (2)使人相处和谐;

(3)准确了解各种数量信息、生产系统状态,通过调整达到目标; (4)提高利用率、人员工作效率,降低成本。 3. 方法的具体体现 (1)为生产工作任务进行有效排序 作业排序:在有多种不同物料、一台设备的情况下,每种都有各自生产时间和交货期,就要安排生产顺序,决定哪个作业首先开始工作的活动; 基本原则:优先调度。充分满足以下四个条件: ①满足顾客或下一道工序作业的交货日期; ②使流程时间,即作业在工序过程中耗费的时间最短; ③使在制品库存最小; ④使设备和工人的闲置时间最短。 (2)进行作业安排,即按作业计划安排进行工作任务的分配 计划确定——安排(人力、机器、原料供应等)——根据作业顺序和生产任务开具指令单(加工单、首件单、入仓单等)——指导人员作业内容。 安排步骤: ①在生产计划规定的生产开始前,检查各种准备工作是否完成,能否保证生产顺利进行; ②根据生产能力,核实现有的负荷及生产余力,按作业

2020人教版高中化学选修一第四章保护生存环境单元测试

【全程学习方略】2013版高中化学第四章保护生存环境质量评估 (含解析)新人教版选修1 (45分钟 100分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题4分,共60分) 1.(2012·汕头高二检测)为了减少大气污染,许多城市推广清洁燃料,目前使用的清洁燃料主要有两类,一类是压缩天然气,另一类是液化石油气,这两类燃料的主要成分是( ) A.碳水化合物 B.碳氢化合物 C.氢气 D.醇类 2.下列不是室内污染物的是( ) A.CO B.甲醛 C.尼古丁 D.食品袋 3.塑料废弃物约占我国城市生活垃圾的5%~14%,它造成的“白色污染”已成为社会的一大公害。下列综合整治“白色污染”的各种措施中,不可取的是( ) A.热分解或熔融再生利用 B.直接填埋或向海里倾倒处理 C.积极寻找纸等纤维类制品代替塑料 D.开发研究可降解塑料 4.减少室内空气污染,下列措施不正确的是( ) A.在室内种植芦荟、常青藤等绿色植物 B.不要随意对室内装饰 C.不要紧闭门窗,注意经常保持通风 D.室内有异味时,要即时多喷洒香水 5.(2012·西安高二检测)下列废弃物,可直接回收利用的是( ) A.易拉罐 B.可充电电池 C.玻璃白酒瓶 D.医用点滴管 6.下列对水体污染物的处理方法中,不正确的是( ) A.含有重金属离子的废水用明矾处理 B.含Cu2+、Fe3+的废水用沉淀法处理 C.含有细菌的污水用臭氧杀菌 D.含盐酸的酸性废水用中和法处理 7.(2012·济南高二检测)下列情况可能引起水污染的是( ) ①农业生产中农药化肥使用不当 ②生活中大量使用含磷洗涤剂 ③工业生产中废气、废液、废渣排放不当 ④生活污水的任意排放 ⑤石油运输过程中因泄漏流入江河 ⑥原子核反应的残留物随意排放 A.①③⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③⑥ D.①②③④⑤⑥ 8.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列各词与环境污染无关的是( ) ①白色垃圾②潮汐③酸雨④光化学烟雾⑤臭氧空洞⑥可吸入颗粒物⑦赤潮⑧绿色化学

经营环境分析

第三章经营环境分析 教学目的与要求:经营环境是企业赖以生存的空间,是企业实现其存在价值的场所。企业所处的环境状况对企业的生产经营活动乃至生存与发展产生直接的影响。企业环境(一般是企业外部环境)是一个包容广泛,变化频繁的巨大的复合系统。其中有些因素的变化对企业的生存和发展产生影响甚至构成威胁。因此,对企业所处的环境状况进行分析,发现有利因素和不利因素,扬长避短,发挥优势。 学习本章,学生必须掌握企业经营环境的特点、企业经营战略的特点、经营战略类型。 第一节经营环境 一、企业环境及其特点 社会就是企业经营赖以进行的外部环境。其中许多因素直接影响企业的生产经营活动及其成果,有些因素还直接对企业的生存构成威胁。一般说来,企业无力改变复杂多变的环境要素,只能利用企业环境中有利因素,避开其中的不利因素。企业环境中的不利因素构成风险和威胁,有利因素构成机会。企业从事经营活动,就必须分清有利和不利,避开风险,把握机会,扬长避短,发挥优势。 企业环境诸因素,对企业生存发展影响的力度是不同的,我们可以把企业环境划分为一般宏观环境和直接微观环境。企业环境具有三个特征。 1.环境差异性,是指即使是两个经营范围相同的企业面对同一环境因素,对环境因素的影响也会有不同的体验和反映。环境的差异性决定了企业经营战略的多样性。 2.环境动态性。任何一种环境因素的稳定都是相对的,变化则是绝对的。市场供求关系变化的频率在不断加快。所有这些变化既有渐进性,又有突变性,都要求企业以相应的战略去适应这种变化。 3.环境可测性。各种环境因素之间是互相关联和互相制约的。因而某种环境因素的变化大都是有规律性的。不过,这种规律性有的比较明显,有的比较隐蔽,有的作用的周期长,有的作用的周期短。变化规律性明显且作用周期长的环境因素,其可测性则较高。 二、宏观环境与微观环境 1.影响企业经营的宏观环境要素包括社会环境、经济环境、技术环境和文化环境。社会环境包括社会的政治、法律、人口、教育等环境因素。政治环境在国内主要涉及政治的稳定性,国家的有关政策及其演变。在我国,特别是由计划经济向市场经济的演变,以及富民政策。在国际,则涉及各国的政治体制,政权更迭及各政党的政策,特别是经济政策。 经济环境是宏观环境中对企业经营具有重要影响的因素。它主要包括:资源的丰瘠及其分布状况;国民经济的发展速度;国家、地区的经济发展战略;通货膨胀率;银行利率;税制与税率;国民收入水平等。就国际经济环境来讲,还包括国际性经济集团,国际贸易关系,经济周期等因素。 —技术环境是影响企业经营宏观诸因素中最活跃的因素。新技术的出现往往会改变产业结构和战略均势。现今技术环境的重要特点是,技术发展以高速度在进行,对产业结构的调整产生了强大的冲击波,企业必须以战略眼光密切注视科学技术前沿的动向和发展趋势。 文化环境也属于社会环境,但是对企业经营具有特殊的意义。文化因素包括人们的特定的社会环境中形成的特定的习惯、风俗、观念、道德准则等,其核心是价值观念。不同社会、不同国家、不同民族的价值观念是有很大差异的,往往会造成一定的文化障碍,忽视这种差异,会导致战略失误。 2.影响企业经营的微观环境要素主要是三个要素。 (l)市场需求因素,比较复杂,包括某一行业市场的容量,顾客的需求偏好,价格弹性,讨价还价能力,以及市场活力等。市场需求既有中间需求又有最终需求,许多需求的满

生物生存的环境

生物生存的环境 无锡市港下中学马亚芬 一、教材分析: 本节内容选自初中生物苏科版七年级上册第一单元第一节,是学生走进中学除了绪论外的第一节课。这节教材的内容比较单薄。如何让整个教学过程显得丰满?我的设计理念是不断创设新的情景,提供一个合适的教学平台,让学生自己去发现问题、思考问题、解决问题,并且由浅入深,把学生的思维带入一定的深度和广度。 教材第一部分是通过“观察生物的生存需要一定的环境”,让学生认识到所有生物的生存与发展都离不开环境,增强学生“人与自然和谐发展”的意识。 第二部分内容安排了“观察校园植物的生存环境”。通过调查活动,让学生感受生物生存离不开环境,具有主动保护生物生存环境的意识。调查不同于一般课堂教学过程,它需要前期知识准备、教师指导、学生分工合作、调查实验、讨论、归纳交流等过程。针对是第一次调查,所以在组织好调查活动上,下一些工夫。充分发挥学生的主动性,积极性,为今后的调查打下扎实的基础。 二、教学策略: ①关于“生物的生存需要一定的环境”的教学,可以通过各种形式的活动,如把自己想象成是其他星球的生物,会有怎样的遭遇,从而明确目前只有地球适于生物生存;如“为生物寻找自己的家”,然后分析这个“家”的环境特点以及这个“家”如果遭到破坏的可能后果,从而深刻了解生物生活的环境。让学生谈谈太湖蓝藻爆发带来的严重后果,让学生体会到保护环境,人人有责。最后安排学生谈谈自己如何保护环境,把教育落到实处。 ②关于“观察校园植物的生存环境”,针对学生刚进入一个陌生的环境,而且是进入中学的第一次调查活动。为了提高调查的有效性,要作好调查前的充分准备。我在多年的教学中发现,初一的学生认识的植物并不多,所以为了避免学生的盲目性,每次我都准备一份很详细的校园植物分布图,在校园平面图上标出哪个位置有什么植物。每一组同学都带上这份图去调查,可以让学生在调查过程中知识与能力都得到提高。 三、课前准备: 校园植物分布图、多媒体课件 四、教学目标: (1)知识目标 能举例描述生物生存的环境,并尝试对生物生存的环境进行分类。 (2)能力目标 学会观察,初步具有收集和利用各种资料信息进行分析的能力。 (3)情感态度与价值观目标 感受生物生存离不开环境,关爱生物,从保护生物生存环境做起。 重点:分析、描述生物生存的环境并归类 难点:对学生观察能力、收集资料能力的培养 五、教学课时:2课时 六、教学过程:

高中化学第四章保护生存环境4.3垃圾资源化精练(含解析)新人教版选修1

高中化学第四章保护生存环境4.3垃圾资源化精练(含解析)新人教 版选修1 垃圾资源化 1.保护环境是每一个公民的责任。下列做法有利于环境保护的是( ) ①推广使用无磷洗涤剂②城市生活垃圾分类处理③推广使用一次性木质筷子④推广使用清洁能源 ⑤过量使用化肥、农药⑥推广使用无氟冰箱 A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥ 解析:③会破坏森林,⑤会造成水体污染。 答案:C 2.(双选)下列说法正确的是( ) A.垃圾是污染物,一定条件下还可能产生二次污染 B.堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法 C.废旧金属、玻璃等不属于垃圾 D.没有绝对的“垃圾”,垃圾也可回收利用 解析:堆肥法处理垃圾的过程中,其中的重金属有可能对土壤造成污染,B项错误;废旧的金属、玻璃是一种固体废弃物,能污染环境,故也是垃圾。 答案:AD 3.上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( ) A.无机物 B.有机物 C.盐类 D.非金属单质 解析:塑料袋属于合成有机高分子化合物,废纸主要成分是纤维素,属于多糖类有机物,橡胶分为天然橡胶和合成橡胶,二者都属于有机高分子化合物。 答案:B 4.下列说法中正确的是( ) A.对垃圾进行分类要严格执行国际统一的标准 B.对垃圾进行分类的主要目的是便于垃圾的存放 C.凡是废纸都可归为纸类垃圾进行回收

D.学生在课堂上用过的废纸可以积攒起来供回收利用 解析:垃圾的分类没有国际统一的标准,对垃圾进行分类,应该根据垃圾的成分构成、产量,结合本 地垃圾的资源利用和处理方式来进行;对垃圾进行分类的主要目的是为垃圾的综合利用、垃圾的无害化处理等提供依据,而不是为垃圾的存放而分类;卫生纸不能归为可回收垃圾;学生在课堂上用过的废纸可再用来造纸。 答案:D 5.下列对于废弃塑料制品的处理方法中,最为恰当的是() A.将废弃物切成碎片,混在垃圾中填埋于土壤中 B.将废弃物焚烧 C.将废弃物倾倒在海洋中 D.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油 解析:垃圾的处理有卫生填埋法、堆肥法和焚烧法,它们各有优缺点。较为理想的方法是将它们用 化学方法转化为有用的物质进行回收利用。 答案:D 6.(双选)有一种废塑料,将它回收以后,可加入适当的添加剂,加热软化,重新制成塑料桶、塑料包 装袋等。以下对这种废塑料的判断中正确的是( ) A.有热固性 B.有热塑性 C.主要成分的分子构型为线型 D.主要成分的分子构型为体型 解析:分子构型为线型的合成树脂,制成的塑料有热塑性,这样的塑料可以反复加工。分子构型为体型的合成树脂,制成的塑料有热固性,这样的塑料一旦加工成型,就不会受热熔化,不能反复加工。 答案:BC 7.垃圾是放错了地方的资源。要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对垃圾进行分类回收,某住宅小区在进行新年卫生打扫时清理出以下垃圾: ①废纸②废油漆桶③剩饭菜、瓜果皮等④废铁丝⑤变质食品⑥废荧光灯管⑦废橡胶 ⑧废水银温度计⑨废玻璃⑩饮料瓶塑料薄膜过期药品废旧电池 (1)其中属于可回收垃圾的是(填序号,下同),不可回收垃圾的是。 (2)若该小区的垃圾箱上有如下标识:

《爱护我们的生活环境》教学设计

《爱护我们的生活环境》教学设计 【教材分析】 本教学内容系教育科学出版社品德与生活二年级上册第四单元《我爱我生活的地方》中的第四个主题活动:《爱护我们的生活环境》。学生随着生活范围的扩展,他们越来越多地接触到了家庭、学校之外的地方,他们知道社区、村庄、城镇是自己生活的地方。让儿童感受社区、村庄的自然美、感受生活的温暖和人与人之间的相互关心,从而能够在爱自己家的基础上,进一步爱自己生活的地方,爱自己的家乡,并在此基础上愿意用实际行动来保护自己生活的环境,增强环保意识。 【活动目标】 1.热爱自己生活的环境,有初步的环境保护意识。 2.能自觉爱护我们生活的环境,爱护公共设施。 3.能为保护自己生活环境做力所能及的事。 【教学重点】 能热爱自己生活的环境,有初步的环保意识。 【教学难点】 能自觉爱护我们生活的环境,为保护自己生活环境做力所能及的事。 【活动准备】 学生课前做环保方面的有关调查。 【活动过程】 一、启动环保计划――创设情景,激发情感 1.同学们,前几节课我们一起感受了我们生活的地方真美,真方便,真温暖。但老师前天却发现这么美的地方有几处不和谐的地方,我们一起来看看好吗?(多媒体出示有关破坏环境的图片) (1)看了这些图片你有什么感受呢?(2)生谈感受。 2.师相机导入课题:是呀,我们生活的环境确实受到很大的污染和破坏,这节课我们就一起来学习《爱护我们的生活环境》这一课,看看应该怎样爱护我们生活的环境。 (设计意图:利用课件播放实地拍到的破坏环境的图片一下子就吸引了学生,学生在切身体验过程中热爱生活环境的情感油然而生,明白了爱护环境的重要性。) 二、考查环保知识――明辨是非,指导行为 1.通过书本中的图片让学生明辨是非。 (1)师:同学们,老师考考大家,看谁的眼睛最明亮,能说出图中的小朋友做得对不对?(先出示比较典型的图例――小朋友吐痰的图片)。(2)师:谁来说说这位小朋友做得对不对呀,他为什么要把痰吐在纸上?你平时是怎么做的呢?(3)师再次出示第一幅插图――(一个小朋友在二楼往楼下扔垃圾,下面一个同学在制止)。他们谁对谁错?再让学生明白对错的同时,相机鼓励学生要敢于制止错误的行为。(4)引导学生对另外的几幅插图进行辨析。 2.小结:同学们,刚才大家都说得很好,要保护环境就不能乱丢垃圾,不踩

(环境管理)企业环境分析

什么是企业环境分析 企业环境分析是指通过对影响企业经营的各种内外因素和作用的评估、平衡,以辩证、系统的观点,审时度势,趋利避害,适时采取对策,做出适应环境的动态抉择,以维持企业生存,促进企业发展。也就是实现企业外部环境、企业内部条件及综合动态平衡的结合。 [编辑] 企业与环境 任何企业的经营活动,都是在市场中进行的,而市场又受国家的政治、经济、技术、社会文化的限定与影响。所以,企业从事生产经营活动,必须从环境的研究与分析开始。 企业环境是指与企业生产经营有关的所有因素的总和。可以分为外部环境和内部环境两大类。企业外部环境是影响企业生存和发展各种外部因素的总和;企业内部环境又称企业内部条件,是企业内部物质和文化因素的总和。 企业与环境之间存在着密切的联系。一方面,环境是企业赖以生存的基础。企业经营的一切要素都要从外部环境中获取,如人力、材料、能源、资金、技术、信息等,没有这些要素,企业就无法进行生产经营活动。同时,企业的产品也必须通过外部市场进行营销,没有市场,企业的产品就无法得到社会承认,企业也就无法生存和发展。同时,环境能给企业带来机遇,也会造成威胁。问题在于企业如何去认识环境、把握机遇、避开威胁。另一方面,企业是一种具有活力的社会组织,它并不是只能被动地为环境所支配,而是在适应环境的同时也对环境产生影响,推动社会进步和经济繁荣。企业与环境之间的基本关系,是在局部与整体的基本架构之下的相互依存和互动的动态平衡关系。 因此,企业必须研究环境,主动适应环境,在环境中求得生存和发展。 [编辑] 企业环境分析的内容 [编辑] 企业外部环境分析 企业外部环境又分为宏观环境和微观环境两个层次。宏观环境因素包括:政治环境、经济环境、技术环境、社会文化环境。这些因素对企业及其微观环境的影响力较大,一般都是通过微观环境对企业间接产生影响的。微观环境因素,包括市场需求、竞争环境、资源环境等,涉及行业

高二化学选修1第四章保护生存环境单元测试

高二化学选修1第四章保护生存环境单元测 试(2019—2019) 化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律,以下是查字典化学网为大家整理的高二化学选修1第四章保护生存环境单元测试,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典化学网一直陪伴您。 一、单项选择题: 1.某化工厂在生产过程中产生的废水检测指标为:pH=9~11,悬浮物1000mgL-1,色度深。若对该厂废水进行处理,其中有一步操作需要加入某种物质将废水调至中性,加入物质应是 A.氨水 B.盐酸 C.碳酸钠 D.氯化钠 2.下列有关环境问题的说法正确的是 A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量 B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康 C.pH在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨 D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染 3.2019年11月13日,吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,事故区域排出的污水(含苯、苯胺和硝基苯)进入松花江,造成严重污染。下列对苯、硝基苯(-NO2)和苯胺(-NH2)的说法正确的是

A. 分离苯和硝基苯的混合物可用分液的方法 B. 硝基苯和苯胺都属于烃的衍生物 C. 由硝基苯制备苯胺的反应是发生的取代反应 D. 苯胺沾到皮肤上立刻用苯洗涤 4.下述做法能改善空气质量的是 A.以煤等燃料作为主要生活燃料 B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源 C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车 D.限制使用电动车 5.污水处理的主要方法有:①中和法;②化学沉淀法;③氧化还原法;④过滤法。其中属于化学方法的有 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.煤的气化是煤高效、洁净利用的方向之一。右 为加热某地煤样所得煤气组成及体积分数随 温度变化的曲线图。由图可知该煤气中 A.只含有碳、氢两种元素 B.所含的有机物是CH4,CnHm ,CO C.CO 体积分数小于CH4 体积分数 D.氢气体积分数最大 7.2019年4月20日,北京怀柔区北京中都黄金冶炼公司在处理尾矿废液过程中,发生有毒HCN外溢事故,共造成3人死亡,1人高度中毒,9人轻度中毒。已知HCN是一种无

企业生存和发展的各种因素

企业生存和发展的各种因素 经营环境是指围绕并影响企业生存和发展的各种因素的总和。这些因素在不同程度上独立于企业而存在,可给企业带来机会或威胁.从某种意义上说,企业的兴衰存亡就取决于企业是否能够适应其所在的经营环境。跨国经营使国际企业所面临的环境多元化、复杂化,因而企业认知环境的重要性就更为突出。从地域空间来看.跨国经营环境由母国环境、东道国环境和国际环境三部分构成,其中东道国环境是国际企业环境分析的重点。 母国环境由本国的直接环境因素和间接环境因素所构成,这些因素不仅影响国内经营,也影响海外业务。母国的经济、政治和社会状况促使本国政府制定鼓励或限制对外投资或出口的政策法规。例如,当政府面临外汇短缺时,可能限制资金的外流,这将制约以该国为基地的跨国公司的海外扩张。相反.如果国内失业率高,跨国公司可能会遇到进口限制。 东道国环境是指企业在国外市场经营时,所面临的各种直接和间接的环境因素。在国内环境中,经营者所面临的许多因素维持不变,单一的货币、同质且熟悉的文化、共同的语言、熟悉的基础结构。管理者自身就是在这样的环境中成长、生活和工作的,他们能对之加以预见、接受并做出本能的反应。而在跨国经营中,具有这样特性的因素少之又少。同时,在不同东道国各类环境的差别、机会以及威胁也

大不相同。例如,对于中国的跨国公司而言,在东南亚地区运营时可能发现政治环境有很大差别,但在美国和欧盟国家运营时可能发现文化差异会更大。 企业的跨国经营还涉及资源和业务在不同国家之间的流动。母国环境和东道国环境之间以及各东道国环境之间的相互作用就构成了跨国经营的国际环境。国际环境包含一系列多样化的政治、法律与经济因素,国际机构、国际货币体系以及国际协议则构成国际环境的主体。联合国及其所属机构等国际组织、欧盟等区域性组织、石油输出国组织等国际工业组织的政策和活动都会对企业的跨国经营活动构成直接或间接影响.是一个海外企业的跨国经营环境模型,箭头表示包括商品、服务、资金、人员、信息、技术等生产要素和产出物在内的资源和业务的国际流动.

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