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《Android项目开发实训》项目总结报告

《Android项目开发实训》项目总结报告
《Android项目开发实训》项目总结报告

实训报告

姓名:祝新

学号: 1144131

专业:软件技术

课程名称: android实训

项目名称:闹铃

指导教师:王皓

实训日期: 2013年10月28日至 2014 年 1月2日

2014年1月2 日

目录

第一章概述 (1)

第二章需求分析 (2)

2.1 项目背景 (2)

2.2 项目需求 (2)

第三章相关技术 (3)

3.1 Adnroid平台介绍 (3)

3.2 关键技术研究 (3)

第四章概要设计 (4)

4.1 系统体系结构 (4)

4.2用户界面设计 (4)

第五章详细设计 (6)

5.1 添加闹铃功能模块 (6)

第六章结论 (16)

第一章概述

本课题要求:设计一个基于Android的位置闹钟的软件。实现的功能有:

a) 能在Android上利用其提供地相关API获取位置信息。

b) 能通过界面设置闹钟的启动条件,包括入场与出场条件的设

c) 建立后台服务进程,监查位置信息,当满足触发条件时,闹钟响应相应事件。

需重点研究的关键问题:通过Android Api获取位置信息,并在指定地点设置闹钟提醒。

解决思路:在界面里显示当前位置信息(经纬度值),并输入指定地点的经纬度值,编程实现对位置信息实时更新,将两者的经纬度转换为距离,如在误差范围内则启动闹铃功能。

第二章需求分析

2.1 项目背景

移动互联网时代的来临,直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。搭载安卓操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。开放的源代码和零成本已经让安卓在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持,2011年安卓系统的市场份额已经超过Symbian,成为全球第一大智能手机操作系统。

GPS产业从军用转入民用后,正在逐渐向普通消费群体发展,作为使用终端的GPS产品正逐渐的深入人们生活得各个领域。GPS使用终端最主要的应用方面主要体现在各种接收器,比如航空、航海用途的接收器,汽车导航设备,或用于登上、远足的手持接收器等终端产品。GPS接收终端的结构包括,接收天线、芯片组、电池等,以及外部按键和液晶面板等相关零部件。

该课题实现在手机操作系统Android上将GPS导航和闹钟提醒两个功能结合起来,携带方便,并能超越传统的时间闹钟提醒功能,使用起来灵活、快捷、省心,是一款实用而且高端的手机软件。

2.2 项目需求

“位置闹钟”是一款提醒你地点的软件,它通过地图指定提醒的目的地,同时要求定位精确、使用过程可用Wifi(节省手机流量)和普通无网络。

“位置闹钟”可以通过GPS定位和手机蜂窝基站定位两种定位方式来监测用户所在位置。当你靠近目的地的时候,“位置闹钟”会进行闹钟提醒。而在封闭的空间中,如拥挤的公交车上,接收不到卫星的GPS信号,此时,手机基站定位就可派上用场。虽然基站的定位精度比起GPS来说稍低,但完全可以满足位置提醒的要求。此外,“位置闹钟”还可以后台运行,且能和普通闹钟一样设置多个位置闹铃,有良好的人机交互界面,可对其编辑、启用或禁用。

第三章相关技术

3.1 Adnroid平台介绍

Android是一种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统,主要使用于移动设备,如智能手机和平板电脑,由Google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android 操作系统最初由Andy Rubin开发,主要支持手机。2005年8月由Google收购注资。2007年11月,Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授权方式,发布了Android的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上,如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度,Android在全球的市场份额首次超过塞班系统,跃居全球第一。 2012年11月数据显示,Android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额,中国市场占有率为90%。2013年09月24日谷歌开发的操作系统Android在迎来了5岁生日,全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。

3.2 关键技术研究

应用SQLLite数据库:SQLite提供结构化的数据存取。SQLite是一款轻型的数据库,它的设计目标是嵌入式的,目前已经在很多嵌入式产品使用了它,它占用的资源非常低。它能够支持Windows/Linux/Unix等主流的操作系统,同时能够跟很多程序语言相结合,比如php,Java等,还有ODBC接口,同样比起Mysql,PostgreSQL来讲,它的处理速度比它们都快。它无需安装和管理配置,它是一个储存在单一磁盘文件中的完整数据库,体积小,虽只有250KB但支持数据库大小至2TB。它虽然很小巧,但是支持的SQL语句毫不逊色于其它开源数据库。同时它还支持事务功能和并发处理等等。SQLite也是一套开放性的关联式资料库,其特点在于轻量性方面的设计结构,更适合在手机上使用。

第四章 概要设计

4.1 系统体系结构

系统旨在建立Android 系统的闹钟,主要有如下几个核心功能模块如图5所示。

图5

系统功能模块图

4.2

用户界面设计

通过小组讨论用户的界面如下:

4.2.1 主页面

4.2.2 添加闹铃功能

4.2.3 音乐清单

第五章详细设计

5.1 添加闹铃功能模块

具体实现代码如下:

/*

* Copyright (C) 2009 The Android Open Source Project

*

* Licensed under the Apache License, Version 2.0 (the "License");

* you may not use this file except in compliance with the License. * You may obtain a copy of the License at

*

* https://www.doczj.com/doc/2a3477145.html,/licenses/LICENSE-2.0

*

* Unless required by applicable law or agreed to in writing, software * distributed under the License is distributed on an "AS IS" BASIS, * WITHOUT WARRANTIES OR CONDITIONS OF ANY KIND, either express or implied.

* See the License for the specific language governing permissions and * limitations under the License.

*/

package com.android.superdeskclock;

import java.text.DateFormatSymbols;

import java.util.Calendar;

import android.content.Context;

import android.database.Cursor;

import android.media.RingtoneManager;

import https://www.doczj.com/doc/2a3477145.html,.Uri;

import android.os.Parcel;

import android.os.Parcelable;

import android.provider.BaseColumns;

public final class Alarm implements Parcelable {

//////////////////////////////

// Parcelable apis

//////////////////////////////

public static final Parcelable.Creator CREATOR = new Parcelable.Creator() {

public Alarm createFromParcel(Parcel p) { return new Alarm(p);

}

public Alarm[] newArray(int size) {

return new Alarm[size];

}

};

public int describeContents() {

return 0;

}

public void writeToParcel(Parcel p, int flags) {

p.writeInt(id);

p.writeInt(enabled ? 1 : 0);

p.writeInt(hour);

p.writeInt(minutes);

p.writeInt(daysOfWeek.getCoded());

p.writeLong(time);

p.writeInt(vibrate ? 1 : 0);

p.writeString(label);

p.writeParcelable(alert, flags);

p.writeInt(silent ? 1 : 0);

//新增

p.writeInt(times);

p.writeInt(interval);

}

//////////////////////////////

// end Parcelable apis

//////////////////////////////

//////////////////////////////

// Column definitions

//////////////////////////////

public static class Columns implements BaseColumns {

/**

* The content:// style URL for this table

*/

public static final Uri CONTENT_URI =

Uri.parse("content://com.android.superdeskclock/alarm");

/**

* Hour in 24-hour localtime 0 - 23.

*

Type: INTEGER

*/

public static final String HOUR = "hour";

/**

* Minutes in localtime 0 - 59

*

Type: INTEGER

*/

public static final String MINUTES = "minutes";

/**

* Days of week coded as integer

*

Type: INTEGER

*/

public static final String DAYS_OF_WEEK = "daysofweek";

/**

* Alarm time in UTC milliseconds from the epoch.

*

Type: INTEGER

*/

public static final String ALARM_TIME = "alarmtime";

/**

* True if alarm is active

*

Type: BOOLEAN

*/

public static final String ENABLED = "enabled";

/**

* True if alarm should vibrate

*

Type: BOOLEAN

*/

public static final String VIBRATE = "vibrate";

/**

* Message to show when alarm triggers

* Note: not currently used

*

Type: STRING

*/

public static final String MESSAGE = "message";

/**

* Audio alert to play when alarm triggers

*

Type: STRING

*/

public static final String ALERT = "alert";

//新增

public static final String TIMES = "times";

public static final String INTERVAL = "interval";

/**

* The default sort order for this table

*/

public static final String DEFAULT_SORT_ORDER =

HOUR + ", " + MINUTES + " ASC";

// Used when filtering enabled alarms.

public static final String WHERE_ENABLED = ENABLED + "=1";

static final String[] ALARM_QUERY_COLUMNS = {

_ID, HOUR, MINUTES, DAYS_OF_WEEK, ALARM_TIME,

ENABLED, VIBRATE, MESSAGE, ALERT

//新增

,TIMES,INTERVAL};

/**

* These save calls to cursor.getColumnIndexOrThrow()

* THEY MUST BE KEPT IN SYNC WITH ABOVE QUERY COLUMNS

*/

public static final int ALARM_ID_INDEX = 0;

public static final int ALARM_HOUR_INDEX = 1;

public static final int ALARM_MINUTES_INDEX = 2;

public static final int ALARM_DAYS_OF_WEEK_INDEX = 3;

public static final int ALARM_TIME_INDEX = 4;

public static final int ALARM_ENABLED_INDEX = 5;

public static final int ALARM_VIBRATE_INDEX = 6;

public static final int ALARM_MESSAGE_INDEX = 7;

public static final int ALARM_ALERT_INDEX = 8;

//新增

public static final int ALARM_TIMES_INDEX = 9;

public static final int ALARM_INTERVAL_INDEX = 10;

}

//////////////////////////////

// End column definitions

//////////////////////////////

// Public fields

public int id;

public boolean enabled;

public int hour;

public int minutes;

public DaysOfWeek daysOfWeek;

public long time;

public boolean vibrate;

public String label;

public Uri alert;

public boolean silent;

//新增

public int times;

public int interval;

public Alarm(Cursor c) {

id = c.getInt(Columns.ALARM_ID_INDEX);

enabled = c.getInt(Columns.ALARM_ENABLED_INDEX) == 1;

hour = c.getInt(Columns.ALARM_HOUR_INDEX);

minutes = c.getInt(Columns.ALARM_MINUTES_INDEX);

daysOfWeek = new DaysOfWeek(c.getInt(Columns.ALARM_DAYS_OF_WEEK_INDEX));

time = c.getLong(Columns.ALARM_TIME_INDEX);

vibrate = c.getInt(Columns.ALARM_VIBRATE_INDEX) == 1;

label = c.getString(Columns.ALARM_MESSAGE_INDEX);

//新增

times = c.getInt(Columns.ALARM_TIMES_INDEX);

interval = c.getInt(Columns.ALARM_INTERVAL_INDEX);

String alertString = c.getString(Columns.ALARM_ALERT_INDEX); if (Alarms.ALARM_ALERT_SILENT.equals(alertString)) {

if (Log.LOGV) {

Log.v("Alarm is marked as silent");

}

silent = true;

} else {

if (alertString != null && alertString.length() != 0) { alert = Uri.parse(alertString);

}

// If the database alert is null or it failed to parse, use the

// default alert.

if (alert == null) {

alert = RingtoneManager.getDefaultUri(

RingtoneManager.TYPE_ALARM);

}

}

}

public Alarm(Parcel p) {

id = p.readInt();

enabled = p.readInt() == 1;

hour = p.readInt();

minutes = p.readInt();

daysOfWeek = new DaysOfWeek(p.readInt());

time = p.readLong();

vibrate = p.readInt() == 1;

label = p.readString();

alert = (Uri) p.readParcelable(null);

silent = p.readInt() == 1;

//新增

times=p.readInt();

interval=p.readInt();

}

// Creates a default alarm at the current time.

public Alarm() {

id = -1;

Calendar c = Calendar.getInstance();

c.setTimeInMillis(System.currentTimeMillis());

hour = c.get(Calendar.HOUR_OF_DAY);

minutes = c.get(Calendar.MINUTE);

vibrate = true;

daysOfWeek = new DaysOfWeek(0);

alert = RingtoneManager.getDefaultUri(RingtoneManager.TYPE_ALARM);

//新增

times=10;

interval=0;

}

public String getLabelOrDefault(Context context) {

if (label == null || label.length() == 0) {

return context.getString(R.string.default_label);

}

return label;

}

/*

* Days of week code as a single int.

* 0x00: no day

* 0x01: Monday

* 0x02: Tuesday

* 0x04: Wednesday

* 0x08: Thursday

* 0x10: Friday

* 0x20: Saturday

* 0x40: Sunday

*/

static final class DaysOfWeek {

private static int[] DAY_MAP = new int[] {

Calendar.MONDAY,

Calendar.TUESDAY,

Calendar.WEDNESDAY,

Calendar.THURSDAY,

Calendar.FRIDAY,

Calendar.SATURDAY,

Calendar.SUNDAY,

};

// Bitmask of all repeating days

private int mDays;

DaysOfWeek(int days) {

mDays = days;

}

public String toString(Context context, boolean showNever) { StringBuilder ret = new StringBuilder();

// no days

if (mDays == 0) {

return showNever ?

context.getText(R.string.never).toString() : "";

}

// every day

if (mDays == 0x7f) {

return

context.getText(R.string.every_day).toString();

}

// count selected days

int dayCount = 0, days = mDays;

while (days > 0) {

if ((days & 1) == 1) dayCount++;

days >>= 1;

}

// short or long form?

DateFormatSymbols dfs = new DateFormatSymbols();

String[] dayList = (dayCount > 1) ?

dfs.getShortWeekdays() :

dfs.getWeekdays();

// selected days

for (int i = 0; i < 7; i++) {

if ((mDays & (1 << i)) != 0) {

ret.append(dayList[DAY_MAP[i]]);

dayCount -= 1;

if (dayCount > 0) ret.append(

context.getText(R.string.day_concat));

}

}

return ret.toString();

}

private boolean isSet(int day) {

return ((mDays & (1 << day)) > 0);

}

public void set(int day, boolean set) {

if (set) {

mDays |= (1 << day);

} else {

mDays &= ~(1 << day);

}

}

public void set(DaysOfWeek dow) {

mDays = dow.mDays;

}

public int getCoded() {

return mDays;

}

// Returns days of week encoded in an array of booleans. public boolean[] getBooleanArray() {

boolean[] ret = new boolean[7];

for (int i = 0; i < 7; i++) {

ret[i] = isSet(i);

}

return ret;

}

public boolean isRepeatSet() {

return mDays != 0;

}

/**

* returns number of days from today until next alarm

* @param c must be set to today

*/

public int getNextAlarm(Calendar c) {

if (mDays == 0) {

return -1;

}

int today = (c.get(Calendar.DAY_OF_WEEK) + 5) % 7;

int day = 0;

int dayCount = 0;

for (; dayCount < 7; dayCount++) {

day = (today + dayCount) % 7;

if (isSet(day)) {

break;

}

}

return dayCount;

}

}

}

第六章结论

经过累计一个多月的努力,基于Android平台的位置闹钟软件终于完成了。由于对Android浓厚的兴趣引发了我对JAVA的好奇心,毕竟Android是基于JAVA的,虽然这个软件的开发没有达到老师的期望值,但是在老师和同学的帮助下,我还是慢慢摸索完成了这个软件。

在这个过程中,我学会了很多知识,比如Android环境的搭建和配置问题、GPS技术和Android的构架和基本组建等等,同时我学会的最重要的一点是,要利用现有的资源去解决问题,在图书馆、在网络上寻找答案,也可以请教老师或与同学相互讨论。

虽然,这个软件目前运行良好,但是我认为代码的健壮还很差,在整个工程的构思方面也不足,用户操作界面还不够灵活,这些问题还需要今后逐一解决。与此同时,这个软件还可以进一步扩展,例如“同时设置多个闹钟”、“信息分享”、“应用推荐”等,使功能更加强大,带给用户更好的体验与便捷的生活服务。

教育教学科研工作总结

教育教学科研工作总结 教育教学科研工作总结一、活动开展情况为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。二、一些好的做法在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。1.认真学习有关资料,提高理论水平。通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如江泽民同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助。2.加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。3.把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。 4.根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。本学期,学校布置每个系部都要确立一门课程进行课程改革的探讨,目的是变学科中心课程为学生中心课程,变筛选教育课程为普及教育课程,变“应试教育”课程为素质教育课程。工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成

2018年学校安全工作总结

2018年学校安全工作总结 2018年学校安全工作总结 2020-01-12 学校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。以下是小编为大家精心整理的2018年学校安全工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注。 为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。 一、领导重视,措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。 二、齐抓共管,群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 三、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教

育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

某房地产项目前期策划报告

绿色、现代、上品生活国茂房地产沈庄项目前期策划报告

目录 第一部分前言 第二部分项目开发背景分析第三部分项目总体开发策略第四部分项目规划设计 第五部分项目的科学技术运用第六部分项目营销推广方案第七部分策划说明

第一部分前言 目前全国房地产市场正处于低迷阶段,而作为二级城市的保定,其房地产更为甚之。同时随着经济适用房和廉租住房的启动,发展商和置业者日趋理性,所以平庸、同质且缺乏精心策划的项目将举步维艰,引导市场,引导消费者,刺激消费是关键。因此,我们在广泛调研、综合讨论的基础上,经过对高开区沈庄项目进行深入分析后,做出了这本富有独特个性和充满激情的整合推广方案,相信本方案将有助于顺利实现销售计划,并为树立发展商投资信心和广厦房地产的品牌形象打下坚实的基础,以鲜明的旗帜形象成为市场的引领者。 项目策划的三大依据是市场、环境和成本,是对一系列推广活动的专业安排。本报告正是以此为出发点,在《市场调研报告》及《全程营销策划报告》的基础上,分析项目自身特质和市场因素,并以此为依据,对项目制定出理性的广告策略及推广计划。

第二部分项目开发背景分析 一、项目所在地价值潜力分析与预测 本项目位于隆兴路与阳光北大街西北方向,属保定市高新区范围。高新区是我市发展最为迅速的区域,目前区内企业近900家,其中三资企业100余家,国内外知名企业有:日本三菱株式会社、菲律宾生力集团、欧麦八达麦牙有限公司、桑巴蒂墙纸有限公司、澳诺制药有限公司、德玛斯新型建筑材料有限公司、康达精细化工有限公司等,初步形成了新能源及节能设备、输变电和电力自动化、新材料、软件、生物工程五大特色产业。2008年1月,保定高新技术开发区在全国37个省、市、自治区和计划单列市的60多个申报单位中脱颖而出,成为全国首批获准认定的18家“国家科技兴贸出口创新基地”之一。基地内现有骨干企业60余家,预计年内可实现产值72亿元,利税7.2亿元,新能源产品出口1.8534亿美元,年平均增长率在120%以上。 特别值得关注的是,保定倾力打造“中国电谷”,并将发展目标定为:“十一五”期间,启动一期工程建设,力争到2010年实现销售收入500亿元以上;进入“十二五”之后,再启动二期工程建设,力争用10年左右的时间,形成产值1000亿元以上的新型电力能源产业基地,使保定成为国内该行业的领军城市。2008年1月18日,占地

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教育教学教研工作总结报告 根据学校制定的2020年教学教研工作计划,结合我校实际,围绕“有效课堂”、“防止两极分化”、“学生兴趣培养”三大主题,以“落实常规,科研兴教,教学创新”为工作思路,规范教学过程、强化常规管理,优化教学方法、更新教学手段,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。现将本学期教学教研工作总结如下: 1、组织召开开学典礼及学生表彰会,主要是对上学期学习优异,表现优秀的学生给与表彰,以激发学生学习的积极性。 2、学校制订教育教学理论学习计划制度,考勤制度,确保学习落到实处,为发展创新教育奠定扎实的思想基础。组织教师学习新课改理论,积极参加“三新一德”考试,明确基础教育课程改革的重要性、必要性和改革的主要目标,自觉转变教育观念,积极参与课程改革。 3、继续加强现代教育技术的培训与应用,成立培训领导小组,培训教师写好培训教案,参训教师积极参训。本期的培训内容主要是计算机的使用,电子白板的使用及班班通的使用。 4、鼓励教师总结教学中的经验,进行反思性教学,撰写经验论文,每月交教改经验文章至少1篇。

5、本期已经听评了10节教师的教学公开课,进行了5次教学研讨,随堂听课4次。 6、注重对年轻教师的培养,要求年轻老师一周写一篇教学反思,一月写一篇教学心得,一期读一本好书,写一本读书笔记。特别是注重对黎建、杨明俊的培养。 7、召开了3次教学专题会议。 8、注重对名优教师的培养。学校成立对名优教师指导的领导小组,确定名优教师的人选及责、权、利。 9、抓好学生学习常规的管理。对学生加强日常行为规范教育和文明礼仪教育。突出抓了小学、初中起始年级和毕业班的学习管理工作。一是要搞好学生心理和知识的衔接,特别要在摸清底子的前提下,搞好潜能生的辅导工作;二是培养学生良好的行为习惯和学习习惯,指导学生掌握正确的学习方法等。通过学习常规的培养,大部分学生的成绩有了明显的上升。 10、各班认真开展晚自习活动、日行一善活动,丰富了学生生活,陶冶了学生情操,规范了学生言行。

学校安全教育成果总结报告

学校安全教育成果总结报告 ---中学安全教育总结 生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作 (一)大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。 (二)切实加强校园常规管理 学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

某房地产项目策划报告框架.

一、房地产发展背景分析 1、关于城市:空间结构、基础设施、人口、规模、规划、板块的竞争优势与吸引力 2、经济基础:产业结构、主要的社会经济指标(GDP、社会消费品零售额、居民储蓄);居民收支情况(可支配、消费取向、恩格尔系数) 3、政府政策:十五计划、发展思路、按揭、户口、税收、公积金、土地 4、金融:按揭 小结:趋势预测 二、房地产市场特征分析 1、行业分析:行业指数、宏观数据(开发、竣工、销售、空置)、区域供求特征(产品、价格水平)、供求热点、价格走势、土地储备 2、企业分析:品牌企业数量、规模、开发模式.(卖点、规划、主题、物管、. 配套、服务 3、营销分析:产品分析、价格水平、广告、宣传、现场、代理、品牌 4、板块分析:竞争态势分析(浦东、虹口、闸北、宝山) 5、消费者分析:群体特征、要求偏好、消费行为、消费心理、结构(中产阶级、白领 结论:第四代住宅特征(走势 三、别墅市场分析 1、别墅分布特征

2、别墅市场容量 3、典型楼盘一览表 结论:别墅市场的发展趋势 四、所在区域房地产市场分析 1、房地产发展背景分析 区域规划、交通状况、新区的建设 区域经济走势(行业、产业、企业 2、宝山区房地产行征分析 行业特征:发展阶段、总体的供求量、空置率、土地储备 典型企业:升级模式、投资水平、竞争状况及趋势(宝钢、大华、锦秋、华馨、万科) 产品构成与预测 价格走势 销售手法 消费者分析:消费心理、区域辐射构成 (外地户口、本地、通勤需求结论: 产品需求与供给之间的距离 发展商重视的营销要素同消费者需求之间的市场机会 五、基地分析 1、基地地理条件综述

2、规划要求 3、SWOT 分析 六、战略思路 七、主题概念 八、项目定位 九、首期启动的经济规模

2020党员教育管理工作总结报告

编号: 2020党员教育管理工作总结报告 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。 一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用 我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。 加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。 大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一

套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。 加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。 二、创新教育形式,不断提高党员素质 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。

-第一学期教育教学教研工作总结

第一学期教育教学教研工作总结 2011年第一学期教育教学教研工作总结 2011年第一学期教育教学教研工作总结 一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下: 1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。 2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。 4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高, 在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

学校2020学校安全工作总结报告

学校2020学校安全工作总结报告 本年度,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照区教育局、联校会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出 发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作, 现总结于下。 一、完善制度,落实责任 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动 安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾 事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的 应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工 签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理 无一真空、无一漏洞。 二、着力硬件,完善设施 在教育局领导的关心与支持下,2011年暑假我校投入8万余元 对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。 2011年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。 三、加强检查,排除隐患 我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全 排查、防范制度,以确保万无一失。

一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。 二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。 三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。 四、安全教育,常抓不懈 在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。 一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。 二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。 三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、

某房地产项目市场调研报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除某房地产项目市场调研报告 篇一:某房地产项目营销策划书_ 某房地产项目营销策划书 一、项目简介: 某房地产项目位于郑州房地产市场的东南板块,在郑汴路路南,凤凰东路、凤台路(在建)和青年路三条路呈市场等分开。 某房地产现有的物业形态由连排别墅、普通现房多层和在建的小户型多层组成。一期连排别墅市场定位发生失误,出现了销售障碍。一期5#、7#、9#、11#、13#、15#六栋多层吸取了别墅的教训,以超低价位入市,顺利的实现了销售,但没有为开发商实现预期的利润,没有树立中、高档物业的品牌形象,无意中形成某房地产下一期小户型开发和小高层开发的品牌障碍。 现在,一期多层尚有37套现房、准现房,销售额850 万元。其中159.7m2的三室两厅有23套,以五、六楼为主;127m2的三室两厅7套;这两种房型的销售金额占一期余额

的90.4%。 二期小户型总销售金额预计2800万元,临街商铺1700万元,合计4500万元。预售许可证预计20XX年5月底办下。 由此可见,目前某房地产的可售资源由三种不同的物业组成:期房小户型、现房大户型和商铺。其中二期小户型占所有可售金额的52%,一期大户型销售额16%,二期临街商铺占32%。如何解决可 售资源过于分散的障碍,是我们面对的重大挑战之一。 型将社区同周边的商品大世界、名优建材 二、市场概况及基本竞争格局: A、东南板块及郑汴路商圈。 郑州房地产市场的东南板块主要由三部分组成:郑汴路沿线、东明路南段沿沿线、航海东路与107国道沿线。 郑汴路沿线主要由建业、英协、百合花苑、东方明珠等中高档楼盘组成。在郑汴路商圈的支撑下,这里已经成为明确的高尚住宅区。某房地产位于这一区位之内。与英协、建业几乎是一路之隔。但某房地产在操盘过程中,没有除理好商务环境与居住环境的品牌区分与借势,纯粹以低价位的品牌内涵介入竞争,不仅没有收获天然的地段价格优势,而且为二期、三期制造了品牌障碍。 东明路南段沿线目前竞争非常激烈,主要由东明花园、佳艺花园等楼盘组成。

教育年度工作总结范文

教育年度工作总结范文 教育年度工作总结的开展能使教育者培养强烈的责任心和良好的师德素质。以下是为大家精心整理的教育年度工作总结范文,欢迎大家阅读。 对于有效教学,谈不上有什么经验,要说感受可能会有一些。按我的理解,数学课的有效教学就是让学生听懂,学会,做对。 一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。 所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课 堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。 首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。

教材是教学内容的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。 要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。 第二,重课堂动态生成,着眼学生发展。 教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会

学校教学科研工作总结

学校教学科研工作总结 课堂教学是学校的生产第一线,教学工作是一个学校的中心工作,要提高教学工作水平,就必须开展经常性的教学研究,以理论衡量、评价实践,指导实践。本学期以来,教学研究工作得到了学校分管领导、有关部门负责人的高度重视,五个系部各自订立了教研活动计划,分头开展了活动。现将该项工作总结如下。 一、活动开展情况 为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起到了规定任务、指引方向的作用。 其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。按照各系部开课情况,编排好教研活动分组表,发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行,每一个周二的下午四点,都到各系部查看,对照分组表清点人数,做好记录。由于考勤工作抓得扎实,各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。 再次,各系部能够按照狠抓质量、注重提高的原则妥善安排教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项:学习教育教学理论、备课上课的研究、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的安排,兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。

二、一些好的做法 在本学期里,各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要,踏踏实实地开展教研活动,形成了一些好的做法。 1. 认真学习有关资料,提高理论水平。通过教研活动,学习新知识、新理论是一个很重要的任务,这是因为时代变化了,国家对人才培养的标准、规格有新要求,如果我们搞教育工作的人不学习,就很可能把力气使错地方,造成该做的事不做,不该做的事拼命做的糟糕局面。在抓学习方面,文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习,如江泽民同志在第三次全教会上的讲话、省电大开放教育项目有关文件、教学改革有关理论、教科研知识等等,这对于转变教育观念,提高思想认识很有帮助。 2. 加强教学工作研究,着力提高教学质量。对教学工作的研究包括下列方面:听课、评课活动,开设公开课,进行考试方法改革的尝试等。 3. 把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题,组织申报集体课题,明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料,再互相交流,集中集体智慧确立自己的课题。这种做法对推进我校研究风气的形成大有好处。 4. 根据素质教育的思想,进行课程建设的探讨。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。要实施创新教育,培养创造性的人才,关键的问题是要设计好培养创新人才的课程教材体系,并改革课程管理制度。本学期,学校布置

学校安全教育工作总结

学校安全教育工作总结 学校安全教育工作总结范文一学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。 一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力 安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高

了全校师生应对危机的能力。 二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。 1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。 2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。 3、加强检查督促,清除安全隐患。 安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。 三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生 1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。 由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行出入登记制

房地产项目整体策划报告模板

******整体策划报告模板 第一部分项目整盘企划营销策略 项目整盘思路图

思路的具体阐述 一、**项目整体现状、存在的缺陷 1、目前项目面临的状况 ?项目整体形象没有完全树立起来,在市场上的知名度不够。市场并没有真正意识到这种建筑产品的优势、发展趋势及升值潜力; ?由于整盘在市场上没有很强的知名度,导致项目每个单体产品在与同类竞品比较中显得有些弱势; ?区域竞品均处在现房阶段,园区相对成熟,而且促销手段对本项目存在一定的冲击; ?就单个产品形态,区域竞盘具备较强的优势,但整合优势却不及本项目; 2、市场对本项目的反馈情况 ?市场对本项目认知仍然比较模糊,甚至一部分业内人士对本项目的产品形态还不是很清晰; ?项目的整盘形象始终没有很好地树立起来,市场还没有真正认识到建筑综合体这种产品形态的优势所在; ?对本项目所处的区域比较认同,认为有一定的投资潜力; ?去年项目的价格体系具备一定的竞争优势,但目前市场认为本项目价格体系相对于支撑因素来说略显偏高; 二、项目整合分析的切入点 1、摸清区域市场及竞品情况,是分析的前提和基础 1)包装 VS 现房 ?本项目面临的最大的压力就是周边竞品楼盘的现房压力。其他同类项目在市场中已经是实体展示,而且底层商场也基本成熟,市场对项目的认知一目了然; ?目前本案虽然主体工程已经完成,但配套设施(外立面、空中花园、底层商场、入户大堂等)并没有成型,缺乏现房的直观感受; 2)整体综合VS 单一产品 ?本项目与区域其他竞品楼盘最大的区别在于项目的整体综合性和独特的建筑形态; ?只有通过包装,充分利用好整体平台优势,避免通过拆分,以单一的产品来对

小学劳动教育工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学劳动教育工作总结 小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,实施素质教育必须抓好劳动教育,这一学期就要过去了,让我们来写一份劳动教育工作总结吧。下面是小编搜集整理的小学劳动教育工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 小学劳动教育工作总结 小学劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,实施素质教育必须抓好劳动教育,换言之,没有劳动的教育是不全面的教育。不全面的教育就谈不上素质教育,两者是有机的结合体。本学期学校从以下几个方面入手开展了劳动教育: 1、营造氛围使学生喜欢劳动。 劳动课上教师的首要职责不在于教在于导,在于营造一种生动活泼的教学氛围,使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境法,通过创设与课文内容有关的情境,如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师,把枯燥的卫生打扫变得富有人情味,学生干起来也特别积极;也可运用尝试发现法,让学生独立思考,自行发现问题,并寻求答案。教师不论用那种方法,都应注意以下两点: (1) 教师摆正位子甘当配角。配角并不等同于消极参与。教师应适时地参与学生讨论,并使学生忘却师生界限,消除学生的被驱使感。 (2) 教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就是学生尝 1 / 15

试创造的过程,教师要正确看待学生在这一过程中学生所犯的错误,要引导学生正视失败,告诉他们失败并不可怕,可怕的是畏首畏尾,封闭自卑,不敢尝试。 2、加强引导让学生明白劳动的意义,重视劳动。 儿童的劳动教育尤其要根据他们的认知特点,从感性认识入手,使他们从生活实践中了解劳动的意义。带领学生参加社会实践活动,参观父母的工作地,了解爸爸妈妈一天的工作,使他们懂得身上穿的衣服、每天吃的粮食都是人们辛辛苦苦劳动的结果,没有劳动就没有人类的一切。同时结合课堂教学,通过开展班队活动,使他们认识到劳动最光荣,劳动最伟大,我们有机会能为大家服务是一件多么令人高兴的事。 3、教给劳动方法,使他们学会劳动。 在教学中借助生活劳动教材,依据小学《劳动课教学大纲》培养学生的劳动技能并根据课文进行讲解,学生参看课文图示,用课本的知识与生活实际相结合的方法,使学生学会劳动技能。同时结合学校的劳动实际,教给一些力所能及的劳动。如入校第一次大扫除,教给学生怎样扫地、排课桌等,既美化教室的环境,又学会打扫方法。教学生劳动,家庭的作用不能忽视,因此要发动家长,每逢节假日教孩子适当参加力所能及 的家务劳动,可组织学生向家长学一样劳动本领,开展我学会了的活动,扩大学生的劳动范围。 4、重视评价,巩固教学效果,让他们自觉劳动。

小学教科研工作总结

教科研工作总结 济阳县第二实验小学 二〇一一年六月

教科研工作总结 教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现,是对教育教学科学规律的探索与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内,充分发挥教育科研的内涵,做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中,达到引导、开发和提升的作用。 一、我校教科研整体思路 以校本教研为依托,以教科研为先导,以课题研究为引领,以落实课堂教学为抓手,以课堂效率的提高为突破,以师生的发展为出发点和落脚点,不断探索教育教学规律,提高科研质量,增强教科研工作的实效性。牢固树立问题意识、过程意识和成果意识,树立“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的教研意识,切实把自己实际教学真实问题转化成研究课题。以研究并解决目前学校教育教学管理服务各领域的实际问题为出发点,促进教职员工多角度反思,促进教育教学方式的转变,促进教师专业化发展,促进学校学习型组织的建设,围绕落实课堂教学评价标准和校本教研工作方案,推动校本研究工作的深入开展。 二、抓好课题研究,促进教师能力提升。 教育科研是学校可持续发展的助推器,也是提高教师素质的重要途径。为此,我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。积极开展教科研活动:我校已承担国家级课题两个,省级课题三个,市级课题两个,其中国家级课题已经顺利结题。在2009年,我校根据本校的实际情况,初步探索出了一条适合我校学生实际的《“三导五学六环节”课堂教学模式》,为了确保课改的顺利进行,学校制定了《“三导五学”课堂改革实施方案》,自2009年5月,学校组织教师们在教学方面进行了多项研究,如:导学卡设计的探讨,设计出了符合学生实际的导学卡模式;学校确定每周二下午为语文课改研讨时间,每周四下午为数学课改研讨时间,确保课堂教学改革沿正确的方向发展。每次教研活动都围绕一个专题,突出一个重点,解决一个问题。不仅如此,每周学校领导都不定时的召开课改专题会,会上老师们畅所欲言,提出课改过程中的问题,共同讨论解决办法,并确定下周的工作方向。通过以上举措,课改的氛围浓厚了,教学过程也不断优化。2009年12月,学校组织各年级主任及骨干教师商讨制定《语文、数学课堂教学方案(教学模式)》,细化课堂教学的环节,明确教学模式,针对不同学科、不同年级的特点采用不同的教学模式,切实解决教学形式单一的问题,形成各学科新授课、练习课、复习课三大教学模式。 三、加强教研组建设,促进校本教研深入开展。 教研组是校本教研的基本单位,教研组即是校本教研的基地,也是青年教师成长的摇篮,因此加强教研组建设是实现校本教研的基本保障。开始我校进行集体教研培训,明确在校本

校园安全教育主题班会总结报告

校园安全教育主题班会总结报告 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了 “从我做起,从小事做起,安全伴我在校园”主题班会,班会以结合学校安全教育的 主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程: 首先由辅导员向大家介绍安全知识的重要性,对校园安全、校外安全应注意的 问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命” 这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进 作用。 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾 拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常 活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉不能麻痹大意, 要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校 活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。 3.对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,避免 学生受到伤害。

这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。 当然我们班也存在一些急需改变的问题如:用电安全,饮食安全,以及交通 安全等。为进一步做好我班的安全教育工作,并提出以下几点要求: 一、提高个人思想素质。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。 二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。 四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

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