第二次教学研究网上作业参考答案
一．简答题（共 1 道试题，共 100 分。）
1.
分析下面的教学案例，回答所提出的问题。（以下二题中选择一题作答）
1．识字教学案例
阅读并分析下面的识字教学案例，并回答问题：
问题1：这个教师的教学主要运用了什么教学策略？运用得是否合理，为什么？（30分）
问题2．这个教学片断主要体现了什么样的特点？（60分）
表达和字数10分。
识字教学片断
江苏教育出版社出版的小学语文教材第一册中，《识字四》有这样四组词：观察采集昆虫
田野树林花丛
螳螂蚂蚁蟋蟀
蝴蝶天牛蜻蜓
一位教师在教这一课时有这样一组镜头：
师：小朋友仔细观察这些字，你发现了什么？
生：我发现了树林、花丛是属于植物类的。
师：你是个善于思考的孩子。小朋友再仔细观察这些生字，你还能发现——
生：我发现第三、第四行的字都带“虫”字。
生：不对，“牛”字不带“虫”字。
师：真好！除了“天牛”，其它的字都带有“虫”字。想一想，这是为什么呢？
生：（异口同声）因为它们都属于昆虫。
师：真棒！咱们现在来玩个猜字游戏，好吗？
生：（兴奋地）好！
（课件出示小篆“虫”、“牛”）
师：咱们现在看到的这两个字是古汉字，古汉字经过几千年的演变，到现在已经发生了很大的变化。猜猜看，这两个古汉字会是什么字呢？
生：右边一个是“牛”字。
师：为什么？
生：因为“牛”字的上半部很像牛角。（有的学生边说边用手在头上比划出牛角的模样。）
师：好，我们来看看谜底。
（在篆书“牛”字旁边出现了它的楷书和一张笑脸，学生们一齐欢呼起来。）生：左边一个我猜是“虫”字。
生：是“虫”字。一定是“虫”字！
师：凭什么说它是“虫”字呢？
生：它很像一条长蛇。
（在这个字的篆书旁边出现了它的楷书。学生们再次欢呼。）
师：恭喜大家都猜对了。小朋友知道吗？古代蛇就叫长虫，写成这个样子。
现在“虫”指的是昆虫。不少古汉字就是这样根据物体的样子造出来的。我们的祖先真了不起，给我们留下了世上独一无二的汉字。
2．阅读教学案例
阅读下面的阅读教学案例，结合案例具体分析并回答问题：
问题1：这个案例突出地体现了新课程什么样的思想？（30分）
问题2：教师的教学行为有哪些值得赞赏和借鉴的特色？（60分）表达和字数10分。
《苦柚》教学片段
（教师在执教《苦柚》的过程中，设计了请学生夸一夸小姑娘的环节，这时，却出现了下面一个意外的小插曲）
……
师：伯父被小姑娘诚实、善良的美好心灵打动了，掏出一百元钱给小姑娘，但小姑娘是怎样做的呢？
生1：小姑娘头也不回地走了。
师：周围的人是什么样的反应呢？
生2：他们发出了啧啧的称赞声。
师：大家设身处地地想想，周围的人会怎样称赞小姑娘呢？你也能夸一夸她吗？
生3：这个小姑娘真不错，是个好孩子。
生4：世上多些这样的孩子该多好啊！
生5：这个小女孩是我们的骄傲，学习的榜样！
师：讲的好，还有吗？
生6：她可真是一心为别人着想啊！
生7：（犹豫地举起手，又放下，再举起手来。）老师，我认为在我们身边没有像小姑娘这样卖东西的人了。如果一个人出去卖东西，肯定是为了赚钱，伯父给她一百元钱，做生意的谁会有钱不要呢？
生8：（马上站起来。）老师，我认为小姑娘可以收下这一百元钱。
（教室里顿时热闹起来，同学们各抒己见，议论纷纷。）
师：（犹豫了一下，笑着说）现在，如果你是这个小姑娘，你会怎样做呢？同意小姑娘做法的同学站到左边来，同意小姑娘收下一百元的站到右边来。
孩子们略微思考后，分左右两边站好，但明显可以看出赞成小姑娘做法的同学占大多数。
师：让我们来开个小小辩论会，各自发表自己的看法，看看小姑娘到底该不该收这一百元，好吗？
生：（齐）好！
生左，我们同意小姑娘的做法，这样更能体现出小姑娘是个诚实、善良的人。
生右：既然伯父是归国华侨，那么他一定很有钱，而小姑娘还在读书，就要出来卖柚子，这说明小姑娘家里一定很穷，她完全可以收下这一百元钱作为她的学费。生左：如果小姑娘收下了这一百元钱，不证明她是个贪小便宜的人吗？
生右：我认为不，小姑娘出来卖柚子，有可能她妈妈正生病，卧床不起呢？如果这一百元钱刚好能给小姑娘的妈妈治病，难道说小姑娘是个贪小便宜的人吗？
生左：如果小姑娘下次又出来卖柚子，她虽然还是告诉别人这柚子个儿大，但里面的肉不多，而且味道有点苦，别人假如也被她的诚实所打动，买下她的柚子，那她心里会不会想，这次别人又会给我一百元钱呢？
生右：我认为小姑娘可以看买柚子的人的情况，如果他有钱，可以收下这一百元钱，然后给那些需要帮助的人，那不是更好吗？
……
（在辩论的过程中，有的学生从左边跑到右边，或从右边跑到左边，自然地又开始辩论……）
师：（小结）刚才的辩论会可以说是精彩极了，大家唇枪舌战，谁也不让谁，到底小姑娘该不该收这一百元钱呢？我认为，小姑娘不收这一百元钱的做法更好一点。作为一个学生，我们不应该贪小便宜，这是一个人最根本的品质问题。如果你要帮助有困难的人，可以通过其他的办法来解决困难呀！相信小姑娘的诚实、善良，也深深地打动了你的心，她确实是值得我们学习的榜样。
答案提示及评分标准案例1．答案提示：问题1：主要运用了“寓识字于游戏之中”的教学策略。（10分）在这堂课的这个教学片断中运用此策略是合理而有效的，因为对于一年级小学生来说，尚不能较长时间地集中注意力，用“猜字”游戏可以利用儿童不随意注意的规律来刺激和保持孩子的学习兴趣；（10分）同时在初学生字阶段，这样的游戏可以帮助儿童迅速熟悉生字，巩固识字效果。（10分）问题2：主要特点：第一，自觉地体现了汉字的文化性。由汉字组成的汉语系统是宝贵的文化宝库，识字教学的任务不光是教会认字，识字的过程应该成为文化积累的过程。出示两个字的篆书，不仅有助于学生抓住字形特点识字，也有助于培养学生对汉字文化的热爱之情。（20分）第二，具有趣味性。“猜字”游戏的引入符合一年级学生的心理需求，有利于调动并保持学习积极性，同时猜字的过程需要利用多种感官，进行观察、归类、联想等积极的思维活动，有利于开发孩子的识字潜能。（20分）第三，具有审美性。游戏使情绪变得轻松，篆字优美生动的字形启迪想象，而好奇心的满足、成功的愉悦、教师积极的评价都使得学习过程变得趣味盎然。（20分）表达规范；（5分）字数达到600字。（5分）注：答出大致要点即可，不必要求表述与提示完全一致。案例2：答案提示：问题1：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要诊视学生独特的感受、体验和理解。”这个案例中教师没有一味按照自己设计的教学环节走，而是随着学生的质疑，敏锐而不失实机地组织全班同学进行思辩，学生们积极思考，学得很主动，收获的是自己的感受和理解。（答出以上要点20分，能够结合案例进行具体分析10分）问题2：教师尊重学生的独立思考，不压制不同意见，注意保护和发展学生的创新意识。（15分）教师在教学中注意积极引导学生的独立思考和主动思维。（15分）教师注意发展学生的综合语言能力，既落实阅读课的任务，又注重训练学生的口语表达能力。（15分）（能够举出案例中的例子进行具体分析15分）表达规范；（5分）字数达到600字。（5分）注：答出大致要点即可，不必要求表述与提示完全一致。评分标准60分以下：不能根据要求进行分析，观点不明确，表达混乱，字数不够60分（含）—74分（含）：基本能根据要求进行一定分析，观点不够明确，表达不够准确，字数达到要
求75分（含）—84分（含）：能根据要求进行比较具体的分析，观点较明确，表达清晰，字数达到要求85分（含)—100分：根据要求进行具体深入的分析，观点明确，表达准确、清晰、流畅，字数达到要求。
第三次教学研究网上作业参考答案
一、简答题（共 1 道试题，共 100 分。）
1.
设计教案（简案）（以下二题中选择一题作答）
1．根据小学四年级的作文教学目标，设计一份小学四年级的观察作文课简明教案，时间为一课时。
要求：第一，至少必须有教学目标和教学过程。第二，字数不少于500字。
2．根据小学二年级的口语交际教学目标，设计一份小学二年级的口语交际课简明教案，时间为一课时。
要求：第一，至少必须有教学目标和教学过程。第二，字数不少于500字。
评分标准60分以下：教学目标不明确，教学内容不清楚，教学环节不具体，表达不规范60分（含）—74分（含）：教学目标不够明确，教学内容不够清楚，教学环节不够具体，表达比较规范75分（含）—84分（含）：教学目标比较明确，教学内容清楚，教学环节比较具体，表达规范85分（含）—100分：教学目标明确，教学内容清楚，教学环节具体合理，表达规范
第四次教学研究网上作业参考答案
一、简答题（共 10 道试题，共 100 分。）
1.在中年级主要采用观察作文的形式来发展儿童语言功能的依据是什么？
中年级主要采用观察作文的形式来发展儿童语言功能，既顺应了儿童心理发展的一般规律，也是小学作文教学的客观需要。（4分）首先，小学作文教学不仅要教会儿童“虚构”，而且要教会他们表达真人真事和真情实感。当儿童已经初步具备在头脑中产生表象和安排表象结构的心理机制，其观察能力已经发展到一定水平时，就必须根据作文教学的性质、任务，教会他们通过观察去准确地摄取周围世界各种真实的形象，并用文字把由这些形象产生的表象和真实感情准确地表达出来。（3分）其次，中年级的作文教学要求学生用文字概括和交流周围世界比较复杂的信息，即掌握“构段”的基本思路。学生通过写观察作文能比较顺利地掌握“构段”的基本功。因为语言的条理性是观察的周密性和思维的逻辑性的具体体现，边观察边思考，有助于由表及里，由浅入深地把握客观事物的本质和规律。（3分）
2.阅读作文训练体系包括哪几个类型？
包括：（1）摘录精彩的句段。这类训练主要是为丰富语言、增长知识、启迪思维。它是必备的作文的前奏。（2）根据原文编写故事。这类训练通过让学生联想，发展他们的形象思维能力。（3）写出文章提要。让学生掌握作者写作思路，从中学习表达方法，并发展抽象思维能力。（4）写心得体会。即把阅读后的收获感想写下来，这是阅读作文的重要训练形式。以上四点各2。5分。
3.在小学作文教学中，应该如何开发学生的创造潜能？
开发创造潜能的核心是培养创造思维能力，激发创造意识和逐步形成创造性个性品质。（2分）应该实现两个“贯穿”：第一，贯穿在整个小学作文教学序列之中，即和各学段语言交际功能和思维能力的训练重点紧密结合；（4分）第二，贯穿在作文教学的过程之中，即和命题、取材、指导、评价等各个环节紧密结合。（4分）
4.简述口语交际教学序列的主线和辅线
口语交际教学序列的主线是言语功能和学生思维发展的规律，这是构建口语交际教学序列的根本依据。（3分）口语交际教学的实践表明，口语交际能力的发展，主要表现为如何运用口头语言准确、恰当、得体地完成各类言语功能，而完成各类言语功能与学生心理发展规律是密切不可分的。（2分）口语交际教学序列的辅线是语意教学和语境教学，这是构建口语交际教学序列的重要依据。（3分）因为如何将教学内容系统地、有层次地、有步骤地展现出来，是口语交际教学应当考虑的核心问题。（2分）
5.应该怎样激发学生口语交际的动机？
创设真实的口语交际活动情境，满足学生的交往需要；选择开放的口语交际内容，满足学生的求知需要；设计挑战性任务，满足学生的启智需要；创设体验成功的机会，满足学生的审美需要。以上四点各2。5分。
6.应该如何制定语文综合性学习的教学计划？
第一，要按学段或学年来制定（至少要按学期来制订）。（1。5分）第二，一般采用“主题学习”的形式（也可称“问题学习”或“项目学习”），每项主题学习一般包含几次学习活动。（2分）第三，学习的主题可以来源于教材，但更要采纳学生的建议。（1。
5分）第四，主题学习要根据课程标准对各学段提出的教学目标，确定比较明确的教学要求，尤其要确定学习过程和方法的要求以及语文知识和能力综合运用的要求。
（2分）第五，主题学习要突出学生的自主性，尽量让学生自行设计和组织活动。（1。
5分）第六，主题学习可按学校组织，也可按年级和班级组织。（1。5分）
7.英、法、美、新、日等国开设的综合性课程有哪些共同的价值取向？
这些国家开设的综合性课程尽管名称各异、结构和内容也不尽相同，但它们的价值取向和宗旨却有共同之处，即注重学生创新精神和实践能力的培养，（4分）重视学生的主动探究和团结合作，（3分）强调学习和生活的密切结合。（3分）
8.语文教学过程中的评价有什么作用？
语文教学过程中的评价包括诊断性评价和形成性评价，其主要作用是了解学生的学习是否有进步、有无学习的困难。（4分）诊断性评价是针对学生在某一方面的学习内容或知能上的障碍作进一步诊断，作为采取补救措施的依据。（3分）形成性评价则侧重所教过的内容，随时了解学生知识掌握的程度和发现学生的潜质。所获信息有利于学生和教师根据需要采取恰当的调适措施。形成性评价可以迅速找出简单的困难问题并加以解决，对严重的困难则留待诊断性评价的分析与处理。（3分）
9.简述编制双向细目表的操作步骤？
首先，按知识要点进行纵向设计；（3分）其次，按能力水平进行横向设计；（3分）再次，将双向设计合计总分,根据各知识点的内容进行再分配。（4分）
10.哪些问题是语文教学研究的主要内容？
教学理念问题；（2分）课程问题；（1。5分）教学组织形式问题；（1。5分）教学方法问题；（2分）教学评价问题；（1。5分）师生的发展问题。（1。5分）
第五次教学研究网上作业参考答案
围绕下面的话题参加网上讨论：话题：前苏联教育家赞可夫深入研究过课堂教学，他曾就课堂交流说过这样一句话：“让孩子们把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来，展开无拘无束的谈话，而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去。”这个观点对我们当今的小学语文课堂教学中如何实现师生间的有效交流有什么启示？请发表你的看法。
讨论内容要求：第一，在考核时间内登陆电大在线，从首页进入《小学语文教学研究》网络课程，围绕上面的话题到“热点讨论”栏目发帖；第二，每个学生有效帖不少于2帖；第三，每帖除标题外，正文字数不少于100字；第四，围绕主题发言，观点要明确，表达应规范。
评分标准：
60分以下：不能围绕主题开展讨论，观点不明确，表达混乱，帖数、字数不够
60分（含）—74分（含）：基本能围绕主题开展讨论，观点不够明确，表达不够准确，帖数与字数达到要求
75分（含）—84分（含）：能围绕主题开展讨论，观点较明确，表达清晰，帖数与字数均达到要求
85分（含)—100分：紧密围绕主题展开讨论，观点明确有新意，表达流畅清晰，帖数与字数达到要求。
东北农业大学网络教育学院 结构力学网上作业题参考答案（2015 更新版） 第一章绪论 一、填空 1、答案：杆件；板壳；实体；杆件 2、答案：从实际出发；分清主次，略去细节 3、答案：滚轴支座；铰支座；定向支座；固定支座 4、答案：相对移动；相对转动；力；力矩 5、答案：相对移动；相对转动；力；力矩 6、答案：平面杆件结构；空间杆件结构；静定结构；超静定结构 7、答案：恒载；活载；固定荷载；移动荷载 8、答案：静力荷载；动力荷载；集中荷载；分布荷载 第二章平面体系的几何组成分析 一、填空 1、答案：几何不变；无，有 2、答案：材料应变；几何形状和位置；W 0 3、答案：n 1；2n 3 4、答案：-12 5、答案：-3 6、答案：-10 二、选择 1、答案：A 2、答案：B 3、答案：A4 答案：A5、答案：A6、答案：A7、答案：D 三、判断 1、答案：X 2、答案：X 3、答案：“ 4、答案：X 5、答案：“ 6、答案：X 7、答案：“ 四、计算分析题 （一）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1、取刚片AB与基础为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆1、 2、3相联，构成扩大基础I。 2、取扩大基础I与刚片BC为研究对象，两者通过铰B和不通过该铰的链杆4相联，构成扩大基础n。 3、取扩大基础II与刚片CD为研究对象，两者通过铰C和不通过该铰的链杆5相联，构成扩大
基础Ho 结论：该体系为无多余约束的几何不变体系。 （二）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1取刚片AB与基础为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆1、2、3相联，构成扩大基 础I。 2、取扩大基础I与刚片CD为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆BC 4、5相联，构 成扩大基础Ho 结论：该体系为无多余约束的几何不变体系。 （三）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1将铰结三角形ADF与铰结三角形BEG看作扩大刚片I、H。 2、取扩大刚片I、H为研究对象，两者通过铰C和不通过该铰的链杆DE相联，构成扩大刚片 ACBE O 3、取扩大刚片ACBE与基础为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆相联，扩大刚片ACBED 被固定于基础之上。 结论：该体系为无多余约束的几何不变体系。 （四）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1将铰结三角形ADE与铰结三角形BCF t作扩大刚片I、H o 2、取扩大刚片I、H为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆AB CD EF相联，构成扩大刚片ABCDEF 3、取扩大刚片ABCDEF与基础为研究对象，两者通过不交于一点的三根链杆相联，扩大刚片ABCDE被固定于基础之上。 结论：该体系为无多余约束的几何不变体系。 （五）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1将两端有铰的曲杆AC和BD等效为直链杆1和2o 2、取刚片CDE和基础为研究对象，两者通过交于一点的三根链杆1、2、3相联，则体系几何 可变，有多余约束。 结论：该体系为有多余约束的几何可变体系。 （六）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1将铰结三角形ABD与铰结三角形ACE f作扩大刚片I、H。 2、取扩大刚片I、H和基础为研究对象，扩大刚片I、H通过铰A相联；扩大刚片I和基础 通过链杆1和DF相联，相当于虚铰于G点；扩大刚片H和基础通过链杆2和EF相联，相当于虚铰于H点，铰A、G H不在一条直线上，则扩大刚片I、H被固定于基础之上，且没有多余约束。 结论：该体系为无多余约束的几何不变体系。 （七）试分析图示体系的几何组成，要求有分析过程。 1、去掉由铰I 所联二元体，对体系的几何组成无影响。
《计算机网络》作业 一、填空题 1．光纤通讯中，按使用波长区的不同可分光纤通讯方式和光纤通讯方式。单模，多模2．网络互连设备按照它们执行协议和功能转换的不同，可以分为中继器、网桥、路由器和网关，其中只负责数据链路层，而专门用于高层协议的转换。网桥，网关 3 4 5 6．ISDN 7 8．Internet中的URL是指，IP地址的网络号是。统一资源定位器， 9．在OSI 10 略。 11．ISDN 12(FSK) 13 14 15．Internet中的SNMP PPP 16 17 18．ISP是专业从事于Interne 19．当数据报在物理网络中进行传输时，IP 20．局域网协议把OSI的数据链路层分为MAC子层和 21 22．根据的编码规则，Integer 48的编码是 23．ARP 24 25 二、选择题 1．在计算机网络中，互相连接的结点之间赖以互相通信和交换数据的基础是 B 。 A.网络语言 B.网络协议 C.网络接口 D.网络标准 2．想要组成一个网络，对于服务器的要求，正确的说法是 D 。 A.必须有服务器 B.可有可无 C.不需要服务器 D.根据网络类型的要求而定 3．计算机网络通信采用同步和异步两种方式，但传送效率最高的是 A 。 A.同步方式 B.异步方式 C.同步与异步方式传送效率相同 D.无法比较 4．电缆可以按照其物理结构类型分类，目前计算机网络使用最普遍的电缆类型有同轴电缆、双绞线和
C 。 A.电话线 B.输电线 C.光纤 D.天线 5．关于OSI参考模型陈述正确的是 B 。 A.每层之间相互直接通讯 B.物理层直接传输数据 C.数据总是由应用层传输到物理层 D.数据总是由物理层传输到应用层 6．在TCP/IP协议集中， B 协议是每个应用程序必须使用的。 （传输控制协议）（Internet协议） （用户数据报协议）（地址解析协议） 7．Ethernet LAN采用的媒体访问控制方法为 D 。 CA CD 8．ISDN的基速接口提供了 B 。 +D +D +D +D 9．网络协议主要要素为 C A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、同步 D.编码、控制信息、同步 10．SNMP是 D 协议的一部分，用来监视和检修网络的运行情况。 SPX IP 11．下面不属于网络拓朴结构的是 C 。 A.星形结构 B.总线结构 C.层次结构 D.网状结构 12．两台计算机利用电话线传输数据信号，其必备的设备是 C 。 A.网卡 B.中继器 C.调制解调器 D.同轴电缆 13．通过改变载波信号的相位值来表示数字信号1、0的方法叫 B 。 14．关于以太网网卡地址的说法正确的是 A 。 A.在世界范围内唯一 B.在世界范围内不唯一 C.在一定范围内唯一 D.在一定范围内不唯一 15．物理层采用 D 手段来实现物理连接。 A.物理设备 B.物理媒体 C.传输差错控制 D.物理层协议规定的四种特性16．PCM调制中T1链路的标准速率是 A 。 A.1.544M B.3.096M C.2.048M 17．在ATM网络中，ATM结点 A 。 A.只做信头的CRC校验，不做差错控制 B.不做信头的CRC校验，不做差错控制 C.既做信头的CRC校验，也做差错控制 D.不做信头的CRC校验，只做差错控制18．TCP/IP应用程序中 C 用于测试网络中主机是否可达。 19．一座大楼内的一个计算机网络系统，属于 B 20．计算机网络中可以共享的资源包括 A A.硬件、软件、数据、通信信道 B.主机、外设、软件、通信信道 C.硬件、程序、数据、通信信道 D.主机、程序、数据、通信信道
第2套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1.能否定义变量地址在18H以下？为什么？（） A.可以，可直接寻址计算 B.不可以，特殊寄存器空间 C.可以，抗干扰 D.不可以，容量小 参考答案：B您的答案：B 2.80C196KC垂直窗口变换的目的是（） A.加快片内高256字节访问速度，寻址快，直接参与计算 B.扩大片内RAM空间 C.防止低256字节出错 D.让高256字节变为可访问空间 参考答案：A您的答案：A 3.定时器的作用是（） A.给出年月日时分秒 B.定时或延时检测控制的基准时间 C.确定指令执行周期的长短 D.确定中断响应时间的长短 参考答案：B您的答案：B 4.当晶振频率为16MHz时，80c196kc定时器1增1所需要的时间为（) A.0.0625微秒 B.0.125微秒 C.1.5微秒 D.1微秒 参考答案：D您的答案：D
5.高速输入器（HSI）的作用是( ) A.硬件检测记录外部脉冲信号时间 B.硬件自动记录检测外部信号大小 C.软件检测外部脉冲信号时间 D.软件检测外部信号大小 参考答案：A您的答案：A 6.HSI为何有三个中断？( ) A.因为输入脉冲信号太多 B. 因为高速输入信号幅值不一样 C. 因为要处理正跳沿、负跳沿、正负跳沿三种事件 D. 因为信号记录和处理能力匹配的要求 参考答案：D您的答案：D 7.高速输出器（HSO）的作用是( ) A.硬件自动在预定时刻触发设定的事件 B.软件定时触发预定事件 C.在预定时刻向管脚输出数字信号 D.在预定时刻向管脚输出模拟信号 参考答案：A您的答案：A 8.下列哪一个事件是高速输出器（HSO）的内部事件？（） A.在管脚上输出高电平 B.软件定时器 C.复位单片机 D.在管脚上输出低电平 参考答案：B您的答案：B 9.多项定时检测或控制任务通常采用( )
一、单项选择题（共10 道试题，共 20 分。）得分：0 1. ） C 企业在生产各种工业产品等过程中发生的各种耗费，称为（ A. 成本 B. 产品成本 C. 生产费用 D. 经营费用正确答案：C 满分：2 分 2. ） B 产品成本实际包括的内容称为（ A. 生产费用 B. 成本开支范围 C. 成本 D. 制造成本正确答案：B 满分：2 分 3. 企业对于一些主要产品、主要费用应采用比较复杂、详细的方法进行分配和计算，而对于一些次要的产）。 D 品、 费用采用简化的方法进行合并计算和分配的原则称为（ A. 实际成本计价原则 B. 成本分期原则 C. 合法性原则 D. 重要性原则 正确答案：D 满分：2 分 4. 某企业生产产品经过２道工序，各工序的工时定额分别为３０小时和４０小时，则第二道工序在产品的）。D 完 工率约为（ A. ６８％ B. ６９％ C. ７０％ D. ７１％分2 满分： D 正确答案： 5. ）。 B 采用约当产量法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（ A. 在产品的数量 B. 在产品的完工程度 C. 完工产品的数量
D. 废品的数量 正确答案：B 满分：2 分 6. 当各项消耗定额或费用比较准确、稳定，而且各月末在产品数量变化不大的产品，其月末在产品成本的）。A 计算方法可采用（ A. 在产品按定额成本计价法 B. 在产品按完工产品计算法 C. 在产品按约当产量比例法 D. 在产品按所耗原材料费用计价法正确答案：A 满分：2 分 7. 在大量生产的企业里，要求连续不断地重复生产一种或若干种产品，因而管理上只要求而且也只能按照）。 B （ A. 产品的批别计算成本 B. 产品的品种计算成本 C. 产品的类别计算成本 D. 产品的步骤计算成本正确答案：B 满分：2 分 8. ）。最基本的成本计算方法是（ A A. 品种法 B. 分批法 C. 分步法 D. 分类法正确答案：A 满分：2 分 9. ）。B 采用分批法计算产品成本时，若是单件生产，月末计算产品成本时（ A. 需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配 B. 不需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配 C. 区别不同情况确定是否分配生产费用
第三章作业参考答案 3-03 网络适配器的作用是什么？网络适配器工作在哪一层？ 答：网络适配器功能主要包括：对数据进行串/并传输转换；对数据进行缓存；实现以太网协议；过滤功能；同时能够实现帧的传送和接收，对帧进行封装等。 网络适配器工作在物理层和数据链路层。 3-04 数据链路层的三个基本问题（帧定界、透明传输和差错检测）为什么都必须加以解决？ 答：封装成帧就是在一段数据的前后分别添加首部和尾部（在首部和尾部里面有许多必要的控制信息）构成一个帧。接收端能从收到的比特流中准确地区分出一个帧的开始和结束在什么地方； 透明传输使得不管所传数据是什么样的比特组合，都必须能够正确通过数据链路层，具体说就是解决二进制比特流中出现与帧定界符相同的位流问题； 差错检测可以检测出有差错的帧，并将其丢弃掉，从而降低了数据传输的比特差错率。 3-07 要发送的数据为1101011011。采用CRC的生成多项式是P(x)=x4+x+1 。试求应添加在数据后面的余数。 数据在传输过程中最后一个1变成了0，问接收端能否发现？ 若数据在传输过程中最后两个1都变成了0，问接收端能否发现？ 采用CRC检验后，数据链路层的传输是否变成了可靠的传输？ 答：（1）因为P(x)=x4+x+1，所以p=10011。n比p少一位，所以n=4 采用CRC校验时，被除数是：11010110110000，除数是：10011，得余数1110。 即添加数据后面的余数（帧检验序列）是1110。 （2）若数据在传输过程中最后一个1变成了0，即11010110101110除以10011，得余数为0011，不为0，接收端可以发现差错。 （3）若数据在传输过程中最后两个1都变成了0，即11010110001110除以10011，得余数为0101，不为0，接收端可以发现差错。 （4）出现以上两种情况，由于接收端均发现错误，丢弃相应的帧，而CRC校验方法没有对应的重传机制，数据链路层并不能保证接收方接到的和发送方发送的完全一致，所以，在数据链路层的传输是不可靠的。 3-14常用的局域网的网络拓扑有哪些种类？现在最流行的是哪种结构？为什么早期的以太网选择总线拓扑结构而不使用星形拓扑结构，但现在却改为使用星形拓扑结构？ 答：常用的局域网的网络拓扑有：星形网、环形网和总线网。 现在最流行的是星形网。 早期的以太网将多个计算机连接到一根总线上，当初认为这种连接方法既简单又可靠，在早期人们认为：有源器件不可靠，无源的总线结构更加可靠，所以，早期的以太网选择了总线结构。 但是实践证明，连接有大量站点的总线式以太网很容易出现故障，后期出现的集线器采用专用的ASIC芯片，一方面可以将星形结构做得非常可靠，另一方面，使用双绞线的以太网价格便宜、使用方便，因此现在的以太网一般都是用星形结构。 3-16 数据率为10Mb/s的以太网在物理媒体上的码元传输速率是多少码元/秒？ 答：码元传输速率即为波特率。 以太网使用曼彻斯特编码，这就意味着发送的每一位都有两个信号周期。标准以太网的数据速率是10Mb/s，因此波特率是数据率的两倍，即20M码元/秒。 3-20 假定1km长的CSMA/CD网络的数据率为1Gb/s。设信号在网络上的传播速率为200000km/s。求能够使用此协议的最短帧长。 答：1km长的CSMA/CD网络的单程传播时延τ=1/200000=5×10-6s，即5us，往返传播时延为2τ = 10us。 为了能够按照CSMA/CD工作，最短帧的发送时延不能小于10us。以1Gb/s速率工作，10us可以发送的比特数为：10×10-6×1×109=10000bit。 所以，最短帧长为10000bit或1250Byte。
《地域文化（岭南民间文化）》任务二（综合练习）作业答案参考 （2015年11月4日） 操作方法：登录“广东开放大学形成性测评系统”（），用学号、密码（出生年月日）登录——点击“更多课程”——找到课程代码“8801”——点击课程后面的“选课”——点击“课程信息”——点击“进入作业”——选“任务二”做题即可。 （因导出的题有限，如果此处查不到答案，请直接在百度查询答案查询）如果觉得每次的成绩不理想，点击“撤销交卷”即可继续重做！ 一、单项选择 6 、3、岭南的“岭”指的是（）。（难度系数：） A、秦岭 B、南岭 C、北岭 D、丹霞岭 参考答案：B 11 、秦末汉初（）建立南越国。（难度系数：） A、赵佗 B、任嚣 C、赵昧 D、赵越 参考答案：A 8 、潮州、揭阳、潮阳、饶平、澄海、普宁、惠来和今天梅州市的丰顺，古称（）。（难度系数：） A、潮州八邑 B、潮人古邑 C、潮州八府 D、潮人八邑 参考答案：A 2 、潮汕民系主要是宋以后中原汉人经（）迁徙而来与原生居住民融合而形成的一个族群体。（难度系数：） A、湖南 B、江西 C、江苏 D、福建 参考答案：D 10 、追求精细化的生活方式是（）的文化特点之一。（难度系数：） A、广府民系 B、潮汕民系 C、客家民系 参考答案：B 4 、清明节的扫墓活动传说与古代的（）有关。（难度系数：） A、春龙节 B、上巳节 C、寒食节 D、上元节 参考答案：C 7 、一般不在清明节进行扫墓活动，这是（）的习俗。（难度系数：） A、广府民系 B、潮汕民系 C、客家民系 D、粤西地区 参考答案：C 9 、岭南地区的端午节也吃棕子，且品种多样，双色棕是（）的一个特色品种。（难度系数：）
计算机网络作业三及解答
计算机网络作业三及解答 一、单项选择题 1．下列说法正确的是( )。 A．信道与通信电路类似，一条可通信的电路往往包含一个信道 B．调制是指把模拟数据转换为数字信号的过程C．信息传输速率是指通信信道上每秒传输的码元数 D．在数值上，波特率等于比特率与每符号含的比特数的比值 2．利用模拟通信信道传输数字信号的方法称为( )。 A．同步传输B．异步传输 C．基带传输D．频带传输 3．测得一个以太网数据的波特率是40M Baud，那么其数据率是( )。 A．10Mbit／s B．20Mbit／s C．40Mbit／s D．80Mbit／s 4．已知某信道的信号传输速率为64kbit／s，一个载波信号码元有4个有效离散值，则该信道的波特率为( )。 A．16kBaud B．32kBaud
C．64kBaud D．1 28kBaud 5．某信道的波特率为1000Baud，若令其数据传输速率达到4kbit／s，则一个信号码元所取的有效离散值个数为( ) 。 A．2 B．4 C．8 D．1 6 6．对于某带宽为4000Hz的低通信道，采用1 6种不同的物理状态来表示数据。按照奈奎斯特定理，信道的最大传输速率是( )。 A．4kbit／s B．8kbit／s C．1 6kbit／s D．32kbit／s 7．有一条无噪声的8kHz信道，每个信号包含8级，每秒采样24k次，那么可以获得的最大传输速率是( )。 A．24kbit／s B．32kbit／s C．48kbit／s D．72kbit／s 8．影响信道最大传输速率的因素主要有( )。 A．信道带宽和信噪比B．码元传输速率和噪声功率 C．频率特性和带宽D．发送功率和噪声功率 9．电话系统的典型参数是信道带宽为3000Hz，
1. 结合人民币汇率变动趋势及相关数据分析汇率的作用 解答： 目前，我国实行的是有管理的浮动汇率制度，人民币汇率由市场供求决定，中国人民银行通过市场操作维持人民币汇率的相对稳定。实践证明，实行有管理的浮动汇率制度是符合中国国情的正确选择。加入WTO以后，随着贸易和投资的变化，国际收支的变化可能会较大，同时也会面临更大的外部冲击。为此，我们将继续实行以市场供求为基础的有管理的浮动汇率制度，在保持人民币币值基本稳定的前提下，进一步完善汇率形成机制。增强本外币政策的协调，发挥汇率在平衡国际收支，抵御国际资本流动冲击方面的作用。 自2005年7月21日起，我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。本次汇率机制改革的主要内容包括三个方面： 一是汇率调控的方式。实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，而是参照一篮子货币、根据市场供求关系来进行浮动。这里的"一篮子货币"，是指按照我国对外经济发展的实际情况，选择若干种主要货币，赋予相应的权重，组成一个货币篮子。同时，根据国内外经济金融形势，以市场供求为基础，参考一篮子货币计算人民币多边汇率指数的变化，对人民币汇率进行管理和调节，维护人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。篮子内的货币构成，将综合考虑在我国对外贸易、外债、外商直接投资等外经贸活动占较大比重的主要国家、地区及其货币。参考一篮子表明外币之间的汇率变化会影响人民币汇率，但参考一篮子货币不等于盯住一篮子货币，它还需要将市场供求关系作为另一重要依据，据此形成有管理的浮动汇率。这将有利于增加汇率弹性，抑制单边投机，维护多边汇。 二是中间价的确定和日浮动区间。中国人民银行于每个工作日闭市后公布当日银行间外汇市场美元等交易货币对人民币汇率的收盘价，作为下一个工作日该货币对人民币交易的中间价格。现阶段，每日银行间外汇市场美元对人民币的交易价仍在人民银行公布的美元交易中间价上下0.3%的幅度内浮动，非美元货币对人民币的交易价在人民银行公布的该货币交易中间价3%的幅度内浮动率稳定。 三是起始汇率的调整。2005年7月21日19时，美元对人民币交易价格调整为1美元兑8.11元人民币，作为次日银行间外汇市场上外汇指定银行之间交易的中间价，外汇指定银行可自此时起调整对客户的挂牌汇价。这是一次性地小幅升值2%，并不是指人民币汇率第一步调整2%，事后还会有进一步的调整。因为人民币汇率制度改革重在人民币汇率形成机制的改革，而非人民币汇率水平在数量上的增减。这一调整幅度主要是根据我国贸易顺差程度和结构调整的需要来确定的，同时也考虑了国内企业进行结构调整的适应能力。 放弃单一盯住美元，不仅表现为以后的人民币汇率制度更富弹性，而且在于发挥汇率价格的杠杆作用，以便用汇率价格机制来调节国内外市场资源流向，以便促进短期宏观经济的目的(因为，汇率如同利率一样是短期宏观调控主要手段)。人民币汇率以市场供求关系为基础，今后人民币汇率水平的变化，完全取决于实体经济的变化，取决于国内经济的发展水平，而不是理论模型的高估或低估。这也预示着人民币汇率水平可能会有向上或向下的浮动。 目前人民币的汇价趋势是不断升值，这种趋势对中国经济和世界经济都会带来深远的影响。人民币汇率升值的趋势是顺应中国经济发展的表现，它对缓解中国贸易顺差会有一定的作用。人民币升值趋势对中国的贸易不会有太大的负面影响。中国的贸易仍然会有很大的发展，只是出口商品的构造会更加高度化，出口产品的附加价值会越来越高。中国人天生会做生意，又能吃苦。另外人们应该更多的关注人民币升值对国内经济平衡、产业构造调整的作用。
农大网上作业《西方经济学》答案
西方经济学 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1、由供给规律可以直接得出的结论是（）。 Ａ、生产技术提高会使得商品的价格下降 Ｂ、消费者收入增加，该商品供给量增加 Ｃ、生产商品的成本增加，该商品的价格上升 Ｄ、商品价格越高，生产者对商品的供给量越大 参考答案：D您的答案：D 2、若某个消费者消费和两种商品时的收入消费扩展曲线如下图，则（）。 Ａ、为低档品 Ｂ、为正常品 Ｃ、为低档品 Ｄ、为吉芬商品
参考答案：C您的答案：C 3、在其他生产要素投入量不变的条件下，随着一种生产要素的不断增加，总产量（）。 Ａ、一直增加 Ｂ、一直减少 Ｃ、先增后减 Ｄ、先减后增 参考答案：C您的答案：C 4、假定人们对商品需求的收入弹性为2。如果收入下降5%，那么需求量将会（）。Ａ、下降5% Ｂ、下降10% Ｃ、保持不变 Ｄ、增加10% 参考答案：B您的答案：B 4、已知一条线性需求曲线如下图，点为线段的中点，则（）。
Ａ、Ｂ点的需求价格弹性大于点需求价格弹性 Ｂ、Ｂ点的需求价格弹性等于点需求价格弹性 Ｃ、Ａ点的需求价格弹性等于１ Ｄ、Ｂ点的需求价格弹性小于１ 参考答案：A您的答案：A 6、下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的是（）。Ａ、失业 Ｂ、价格总水平提高 Ｃ、技术进步 Ｄ、消费品生产增加，资本品生产下降 参考答案：C您的答案：A 7、无差异曲线凸向原点，说明（）。 Ａ、生产商品的边际成本递增 Ｂ、两种商品的边际替代率递减
Ｃ、两种要素的边际技术替代率递减 Ｄ、要素的边际收益递减 参考答案：B您的答案：B 8、当某商品的价格从5元降至4元时，该商品需求量增加了100单位，则需求的价格弹性（）。 Ａ、缺乏弹性 Ｂ、富有弹性 Ｃ、单位弹性 Ｄ、不能确定 参考答案：D您的答案：D 9、消费者的预算线反映了（）。 Ａ、消费者的收入约束 Ｂ、消费者的偏好 Ｃ、消费者的需求 Ｄ、消费者效用最大化状态 参考答案：A您的答案：A 10、某个生产者不断地增加某一种生产要素投入量，直到产量最大。在这一过程中，该要素的（）。
一、单项选择题（20道题,每题2分，共40分） 题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 《保护文学艺术作品的伯尔尼公约》规定对各成员国对作者的最低保护期限为（）。 选择一项： A. 作者有生之年，不论作品何时发表 B. 作者有生之年加死后50年；如作者难以确定，不少于作品发表之日起50年 C. 作者有生之年；如作者难以确定，不少于作品的发表之日起50年 D. 作者有生之年或作品发表之日起50年，以期间较长者为准 反馈 你的回答正确 正确答案是：作者有生之年加死后50年；如作者难以确定，不少于作品发表之日起50年题目2 正确 获得2.00分中的2.00分
题干 涉外民事纠纷中，当事人可以（）改变我国法院专属管辖。 选择一项： A. 书面协议选择他国法院 B. 协议选择仲裁裁决 C. 书面协议选择我国其他法院 D. 口头协议选择我国其他法院 反馈 你的回答正确 正确答案是：协议选择仲裁裁决 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 涉外民事诉讼法律关系的诉讼时效，依照我国有关规定和司法解释，依（）确定。
A. 冲突规范确定的民事法律关系的准据法 B. 法院地法 C. 原告住所地法 D. 被告住所地法 反馈 你的回答正确 正确答案是：冲突规范确定的民事法律关系的准据法题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 我国唯一的行业性涉外仲裁机构是（）。 选择一项： A. 中国海事仲裁委员会 B. 中国海运仲裁委员会 C. 中国对外贸易仲裁委员会院 D. 中国国际经济贸易仲裁委员会 反馈
正确答案是：中国海事仲裁委员会 题目5 不正确 获得2.00分中的0.00分 题干 在国际商事仲裁的国际立法中，目前最重要的一个多边条约当属由联合国1958年通过的（） 选择一项： A. 《关于承认仲裁条款的日内瓦议定书》 B. 《华盛顿公约》 C. 《纽约公约》 D. 《执行外国仲裁裁决的日内瓦公约》 反馈 你的回答不正确 正确答案是：《纽约公约》 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分
作业三参考答案 一、单项选择题 1. 产品质量法与消费者保护法的关系，表述正确的是（ A. 产品质量法中关于消费者保护的有关规定，是消费者保护法的重要组成部分）。 2. 消费者有权就产品质量问题，向（ C. 生产者、销售者）查询。 3. 下列哪些产品属于《产品质量法》调整范围（C. 煤气）。 4. 《产品质量法》规定的“依法追究刑事责任”指的是依据哪部法律。（A. 中华人民共和国刑法） 5. 在我国，产品质量监督管理的主管部门是（ D. 国家质量监督检验检疫总局和地方各级质量技术监督局）。 6. 销售者承担产品侵权赔偿责任实行（ D. 严格责任）的归责原则。 7. 对生产假酱油的行为，（ A. 县级以上质量技术监督部门）可依法查处。 8. 下列关于产品责任的表述中错误的是（ C. 因缺陷产品造成损害要求赔偿的诉讼时效为1 年）。 9. 以下法律中，不属于计量方面的法律法规是：（ D. 广告法）。 10. 商业贿赂中，最常见的一种形式是（ A. 回扣）。 11. 根据有关规定，化妆品标签、小包装或说明书上，可以（D. 标明使用期限）。 12. 消费者权益保护法中的商品所包含的消费品，（ B. 比产品质量法中产品所包含的消费品范围广）。 13. 有下列情形之一的，为假药。（ C. 药品所含成分与国家药品标准规定的成分不符的） 14. 产品质量法中有关产品质量的规定，（ A. 对于消费品来讲同样适用）。 15. 某厂发运一批玻璃器皿，以印有"龙丰牌方便面"的纸箱包装，在运输过程中，由于装卸工未细拿轻放而损坏若干件，该损失应由下列哪个部门承担？（D. 某厂承担）16. 一日，李女士在家中做饭时高压锅突然爆炸，李女士被炸飞的锅盖击中头部，抢救无效死亡。后据质量检测专家鉴定，高压锅发生爆炸的直接原因是设计不尽合理，使用时造成排气孔堵塞而发生爆炸，本案中，可以以下列何种依据判定生产者承担责任？（ A. 产品存在的缺陷） 17. 某厂开发一种新型节能炉具，先后制造出10件样品，后样品在有6件丢失。1996年某户居民的燃气罐发生爆炸，查明原因是使用了某厂丢失的6件样品炉具中的一件，而该炉具存在重大缺陷。该户居民要求某厂赔偿损失，某厂不同意赔偿，下列理由中哪一个最能支持某厂立场？（ A. 该炉具尚未投入流通） 18. 某厂1993年生产了一种治疗腰肌劳损的频谱治疗仪投放市场，消费者甲购买了一部，用后腰肌劳损大大减轻，但却患上了偏头疼症，甲询问了这种治疗仪的其他用户，很多人都有类似反应。甲向某厂要求索赔。某厂对此十分重视，专门找专家作了鉴定，结论是；目前科学技术无法断定治疗仪与偏头疼之间的关系。以下哪种观点正确？（D. 由于治疗仪投入流通时的科学技术水平不能发现缺陷的存在，某厂不能承担赔偿责任） 19. 产品质量监督检查的主要方式（ C. 产品质量监督抽查）。 20. 甲公司售与乙商场一批玻璃花瓶，称花瓶上有不规则的抽象花纹为新产品，乙商场接货后即行销售，后受到很多消费者投诉，消费者说花瓶上的花纹实际上裂缝，花瓶漏水，要求乙商场退货并赔偿损失，忆商场与甲公司交涉，甲公司称此类花瓶是用于插装塑料花的，裂缝不影响使用，且有特殊的美学效果，拒绝承担责任。经查，消费者所述属实。下列答案中不正确的是哪项？（ D. 乙商场无过错，不应当对此负责）
西方经济学 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1、由供给规律可以直接得出的结论是（）。 Ａ、生产技术提高会使得商品的价格下降 Ｂ、消费者收入增加，该商品供给量增加 Ｃ、生产商品的成本增加，该商品的价格上升 Ｄ、商品价格越高，生产者对商品的供给量越大 参考答案：D您的答案：D 2、若某个消费者消费和两种商品时的收入消费扩展曲线如下图，则（）。 Ａ、为低档品 Ｂ、为正常品 Ｃ、为低档品 Ｄ、为吉芬商品 参考答案：C您的答案：C 3、在其他生产要素投入量不变的条件下，随着一种生产要素的不断增加，总产量（）。Ａ、一直增加 Ｂ、一直减少 Ｃ、先增后减
Ｄ、先减后增 参考答案：C您的答案：C 4、假定人们对商品需求的收入弹性为2。如果收入下降5%，那么需求量将会（）。Ａ、下降5% Ｂ、下降10% Ｃ、保持不变 Ｄ、增加10% 参考答案：B您的答案：B 4、已知一条线性需求曲线如下图，点为线段的中点，则（）。 Ａ、Ｂ点的需求价格弹性大于点需求价格弹性 Ｂ、Ｂ点的需求价格弹性等于点需求价格弹性 Ｃ、Ａ点的需求价格弹性等于１ Ｄ、Ｂ点的需求价格弹性小于１ 参考答案：A您的答案：A 6、下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的是（）。 Ａ、失业 Ｂ、价格总水平提高 Ｃ、技术进步 Ｄ、消费品生产增加，资本品生产下降 参考答案：C您的答案：A
7、无差异曲线凸向原点，说明（）。 Ａ、生产商品的边际成本递增 Ｂ、两种商品的边际替代率递减 Ｃ、两种要素的边际技术替代率递减 Ｄ、要素的边际收益递减 参考答案：B您的答案：B 8、当某商品的价格从5元降至4元时，该商品需求量增加了100单位，则需求的价格弹性（）。 Ａ、缺乏弹性 Ｂ、富有弹性 Ｃ、单位弹性 Ｄ、不能确定 参考答案：D您的答案：D 9、消费者的预算线反映了（）。 Ａ、消费者的收入约束 Ｂ、消费者的偏好 Ｃ、消费者的需求 Ｄ、消费者效用最大化状态 参考答案：A您的答案：A 10、某个生产者不断地增加某一种生产要素投入量，直到产量最大。在这一过程中，该要素的（）。 Ａ、总产量不断增加 Ｂ、总产量不断减少 Ｃ、边际产量不断增加 Ｄ、边际产量不断减少 参考答案：A您的答案：A
您的本次作业分数为：100分 1.【Unit Four (2)】She didn't know ____________ information had been known by the public. A how much B how many C however D how old 正确答案:A 2.【Unit Four (2)】The weight of the moon is only about ___________ of the earth. A one eighty B one the eighty C one of the eighty D one eightieth 正确答案:D 3.【Unit Four (2)】Why does your brother want a new job ____________ he's already got a very good one? A where B when C which D that 正确答案:B 4.【Unit Four (2)】Canceling the conference will make a very bad ___________. A impression B program
C pressure D imagination 正确答案:A 5.【Unit Four (2)】___________ way shall we go? By the stream(小溪) or through the wood? A Which B what C Whose D How 正确答案:A 6.【Unit Four (2)】Ten minutes ___________ an hour when one is waiting for a phone call. A seem B seems C seemed D seeming 正确答案:B 7.【Unit Four (2)】We hope that most students will make a _____________ transition (过渡) into college. A rough B real C solid D smooth 正确答案:D
[0160]《财政与金融》 第一次作业 [单选题]5、下列行为中，属于增值税征税范围的是（） A:供电局销售电力 B:房地产开发公司销售房屋 C:歌舞餐厅提供餐饮服务 D:咨询公司提供中介服务 参考答案：A [单选题]6、某零售商业企业为一般纳税人，月销售收入为29250元，该企业当月计税销售额为（）元。A:25000 B:25884 C:27594 D:3524 参考答案：A [单选题]7、某外贸进出口公司当月从日本进口140辆小轿车，每辆海关的关税完税价格为8万元，已知小轿车关税税率为110%，消费税率为5%。进口这些轿车应缴纳（）万元消费税。 A:61.6 B:123.79 C:56 D:80 参考答案：B [单选题]8、（）是国债的产生和发展的根本原因。 A:调节投资结构 B:调节流通中的货币量 C:弥补财政赤字 D:筹集建设资金
参考答案：C [单选题]9、（）是国有资产最重要、最主要的经营方式。 A:承包经营 B:股份制经营 C:租赁经营 D:外资经营 参考答案：B [单选题]10、财政分配的客体是（）。 A:国家的职能 B:国民收入 C:国家的权力 D:国家的需要 参考答案：B [单选题]11、国家机关为居民或者单位提供某种特殊劳动所取得的手续费是（）。A:税收收入 B:国有资产收入 C:债务收入 D:规费收入 参考答案：D [单选题]12、消费税主要采取在（）环节计征。 A:流通 B:消费 C:生产或进口 D:出口 参考答案：C [单选题]13、国际税收是指（） A:国家与国家之间的税务协调关系
B:国家与纳税人之间的税收征纳关系 C:国家与国家之间的税收分配关系 D:国家与纳税人之间的税收分配关系 参考答案：C [单选题]14、一国政府在对本国居民的国外所得征税时，允许其将该所得负担的外国税款作为费用从应税国外所得中扣除，只对扣除后的余额征税，这种方法称为（）。 A:抵免法 B:免税法 C:低税法 D:扣税法 参考答案：D [单选题]15、进口应税消费品，按照组成计税价格和规定的税率计算应纳消费税，其组成计税价格的公式是（）。 A:组成计税价格=关税完税价格+关税 B:组成计税价格=关税完税价格+关税+增值税 C:组成计税价格=（关税完税价格+关税）÷（1－消费税税率） D:D．组成计税价格=（关税完税价格+关税）÷（1+消费税税率） 参考答案：C [单选题]l、财政产生的政治条件是（） A:产生了氏族议事会 B:生产力的发展和剩余产品的出现 C:出现了阶级 D:国家的产生 参考答案：D [单选题]2、资本主义国家财政收入主要来自（） A:税收 B:田赋
思想道德修养与法律基础-网上作业及参考答案
6．爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国（）。要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。 a. 帝国主义 b. 霸权主义 c. 殖民主义 d. 沙文主义 参考答案：D 7．人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的，回答（）；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。 a. 人为什么活着 b. 人是什么 c. 人的本质 d.人生信仰 参考答案：A 8．每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等（）。 a. 人生困惑 b. 人生课题 c. 人生矛盾 d. 人生问题 参考答案：C 9．保持心理健康的途径和方法是：树立正确的世界观、（）和价值观；掌握应对心理问题的科学方法；合理调控情绪；积极参加集体活动，增进人际交往。 a. 健康观念 b. 生活目标 c. 人生观 d.道德观 参考答案：C 10．道德的功能集中表现为，它是处理（）、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，主要的功能是认识功能和调节功能。 a. 个人与他人 b. 个人与集体 c. 个人与国家 d. 个人与个人 参考答案：A 11．公民基本道德规范的内容：爱国守法、明礼（）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
a. 诚恳 b. 诚信 c. 诚挚 d. 诚实 参考答案：B 12．正确对待中华民族道德传统，就要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承和弘扬优良的道德传统，特别是那些反映（）、共同性和一般性道德要求，对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义的积极内容。 a. 普适性 b. 普遍性 c. 普及性 d.普通性 参考答案：B 13．公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、（）秩序等。 a. 网络 b. 社会 c. 机关 d. 社区 参考答案：A 14．大学生遵守网络生活中的公共道德，要正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷网络，养成网络（）精神。 a. 法治 b. 自由 c. 自觉 d. 自律 参考答案：D 15．社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、（）。 a. 团结友爱 b. 尊老爱幼 c. 遵纪守法 d. 诚实守信 参考答案：C 16.《劳动法》规定的劳动者权利有：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利，法律法规规定的其他权利。义务有：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业（）。 a. 法规 b. 道德 c. 精神 d. 纪律
第四次形成性考核作业-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
附件1： 《网络学习工具及应用》学习总结 1.在江苏开放大学学习，是如何进行时间管理的（10分） 答：1、学会舍弃，“利用好时间的最重要原则，就是不要试图把所有的事情都做好。”比如：我们在学习的时候，面前放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览。并且选择最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。2、做自己力所能及的事，在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。3、根据不同内容的学习特点安排时间，面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。4、养成好的作息时间，一天时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，晚上打游戏，白天看剧一晃就过去了;所以养成好的作息时间是很有必要的。5、执行，做计划好做，但是能执行、坚持下来的人寥寥无几。杨绛先生说：“ 你的问题在于看书太少，而想得太多。而时间管理的也是这样，大部分人的毛病是：计划做的很多，而执行很少。 2.本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。（20分） 答： 网络学习工具对个人自我学习的作用。（10分）
1．单项选择题（每小题1分，共10分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选或不选均不得分。） 题目1 未回答 满分1.00 标记题目 题干 （）是指在市场上存在几个生产厂家，这些企业可以控制某一领域的商品和劳务供给价格，但它们之间还存在一定程度的竞争。 选择一项： A. 寡头垄断 B. 完全垄断 C. 自由竞争 D. 垄断竞争 正确答案是：寡头垄断 题目2 未回答 满分1.00 标记题目 题干 （）是用一系列定量指标去衡量风险的高低，以便确定风险是否需要防范和规避。 选择一项： A. 政府债务风险识别 B. 政府债务风险估测 C. 政府债务风险管理效果评价 D. 政府债务风险评价 正确答案是：政府债务风险评价
题目3 未回答 满分1.00 标记题目 题干 按照（）分类，政府支出可分为购买性支出和转移性支出。 选择一项： A. 政府职能 B. 预算管理体制 C. 经济性质 D. 预算编制方法 正确答案是：经济性质 题目4 未回答 满分1.00 标记题目 题干 按照（）划分，政府支出可分为经济建设费、社会文教费、国防费、行政管理费和其他支出五大类。 选择一项： A. 政府职能 B. 预算编制方法 C. 经济性质 D. 预算管理体制 正确答案是：政府职能 题目5 未回答
满分1.00 标记题目 题干 （）是指对风险管理技术适用性及其收益性情况的分析、检查、修正与评估。选择一项： A. 政府债务风险评价 B. 政府债务风险估测 C. 政府债务风险识别 D. 政府债务风险管理效果评价 正确答案是：政府债务风险管理效果评价 题目6 未回答 满分1.00 标记题目 题干 按照（）分类，公债可以分为强制公债和自由公债。 选择一项： A. 应募条件 B. 公债本位 C. 发行地域 D. 债务期限的长短 正确答案是：应募条件 题目7 未回答 满分1.00