2014——2015学年度第一学期期中考试
高一历史试卷
一、选择题。满分60分。本大题共30小题，每题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案的代码填涂入答题卡内。
1、在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位。出现此现象的政治制度根源是( )
A．分封制 B．宗法制C．郡县制 D．礼乐制
【答案】B
【解析】考点: 中国古代的政治制度。为解决中国贵族之间在财产和土地、权力继承上的矛盾，中国古代普遍推行宗法制。根据宗法制原则，皇位由嫡长子继承，不论嫡长子的智商、才能、人品怎样。
2、香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史?中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是( ) A．分封制 B．封建制度 C．君主专制制度D．中央集权制度
【答案】A
【解析】考点：分封制。本题考查学生对历史概念的准确理解能力，解答本题的关键是准确理解“封建”，指的是封邦建国，而不是封建社会，再结合“诸侯必须服从天子的命令”可以判断出题干中历史教材所提到的是分封制，A符合题意，而BCD均与题意无关，故选A。
3、近年来，有多国的华裔青少年参加了“中华寻根之旅活动”。他们回到自己的家乡，了解家乡风情，体验家乡人情，感受中国传统文化的魅力。对“寻根”情结所反映的制度的评价不．正确的是( )
A．导致中国古代社会出现“家国同构”这一特征
B．有利于中华民族统一大业的实现
C．在人际关系上充满了人情味
D．有利于形成民主的观念
【答案】D
【解析】考点：宗法制。寻根之旅体现的是宗法制的影响，有利于凝聚家族观念，提升民族凝聚力，也导致了我国历史上家国同构的特征，更是会有利于中华民族的统一，但是和民主制无关，故选D。
4、据《礼记》记载：“天子之豆(古代盛食器具)二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上大夫八，下大夫六。”这种规定反映的本质是（）
A．严格的等级制度 B．天子生活奢侈
C．政治地位越高生活水平越高 D．西周各地经济发展不平衡
【答案】A
【解析】考点：从材料可以分析得出：拥有豆的数量的多少，显示其社会地位的高低，从天子到大夫各有严格的规定，这反映出严格的等级制度。
5、易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“虽死犹存”主要是指（）
A．统一度量衡 B．嬴政自称始皇帝
C．车同轨、书同文 D．开创了中央集权制度并被后世沿用
【答案】D
【解析】考点：本题考查的是秦朝的中央集权制度。材料“虽死犹存”是对秦朝对后世影响的表述。结合所学知识主要是指秦朝对全国的统一及其开创的专制主义中央集权制度。
6为中国民众所熟悉的嫦娥本名姮娥，西汉时，汉文帝名为刘恒，为避讳改名为嫦娥。这件事反映的本质问题是（）
A．避讳现象开始出现 B．皇帝权力受到侵犯
C．皇帝地位至高无上 D．百姓对汉文帝的尊敬
【答案】C
【解析】考点：君主专制的演进。材料中的避讳制度，和皇帝姓名等有关的都要纠正，反映了皇权的至高无上，皇帝的无上权威。故选C。
7、《史记?李斯列传》载：“秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋……使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列说法符合材料原意的是( ) A．秦王采纳了李斯提出的逐客建议B．肯定秦朝废除宗法制的作用
C．肯定秦统治者推行郡县制的功效 D．指出了秦朝灭亡的根源所在
【答案】C
【解析】考点：郡县制。本题考查获取材料信息的能力，题干的意思是说，秦朝没有实行分封制，稳定了社会秩序，社会局势比较稳定，这实际上是肯定了秦朝推行郡县制的积极作用，故C项正确；ABD三项与题干信息不符，故排除。
8、两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。隋唐时期，
官员上朝奏事也均有座。到宋朝，官员上朝必须站着奏事。至明清时，大臣奏事必须跪着。以上礼仪变化反映的实质问题是（）
A．封建官员的素质不断下降 B．封建官员成为皇帝的奴仆
C．君主专制统治的不断强化 D．中央集权的加强
【答案】C
【解析】考点：古代政治体制。从丞相和皇帝的关系来看，丞相的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制统治的不断强化。故选C。A错，官员的素质下降材料无法体现；B错，不符合中国古代政治制度；D错，材料体现的是皇权与相权的关系，不是中央集权与地方分权的关系。
9、有人评价说，宋朝一代，官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官（即官员少有作为）。导致这一局面的主要原因是（）
A．北宋官员人浮于事B．北宋科举考试的发展
C．北宋强化中央集权D．北宋吸取了前代的教训
【答案】C
【解析】考点：北宋强化中央集权。由于北宋强化中央集权，用分化事权的办法，使得一职多官现象普遍存在，所以出现“官员多如天上银河里的星星”的现象，官员增加之后，人浮于事的现象很严重，导致效率极为低下，所以出现了“目不见官”的现象，故选C。10．纵观明代，经常发生皇帝不理朝政，甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政，国家机器也能靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这是因为（）
A．宦官专权 B．内阁的作用 C．六部掌握实权 D．军机处的设立
【答案】B
【解析】考点：题干材料显示“明代” ，皇帝不上朝依靠一班大臣就能维持正常运转，这是明朝实行内阁制度带来的结果，故选 B。中朝制度出现于汉代，排除 A；六部制度出现于唐代，排除 C；军机处出现于清朝，排除 D。
11．费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是( )
A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权
C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰
【答案】C
【解析】考点：三省六部制。这一题实际是考查隋唐政治制度革新的表现，熟悉教材知识不
难得出答案。隋唐时期在政治制度革新方面的表现主要有二，即三省六部制和科举制，选项A说的是三省六部制的特点，故选C。
12．在紫禁城内，有一排称为“值房”的瓦屋，里面的办公人员既无品级，也无俸禄；但他们参与处理军政机要事务，受皇帝随时召见，完全秉承皇帝意旨办事。这个办公机构是（）A．枢密院B．宣政院C．文渊阁D．军机处
【答案】D
【解析】考点：军机处。从材料“参与处理军政机要事务，受皇帝随时召见，完全秉承皇帝意旨办事”就可以看出这是军机处，军机处长官无实权，完全听命于皇帝，故选D。ABD项与材料所涉及的无品级、无俸禄等不符。
13．陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是( )
A．中国社会历史悠久、结构牢固 B．封建自然经济是君主专制的基础
C．自给自足心态滋生封闭保守观念 D．皇权专制延缓中国近代化进程
【答案】D
【解析】考点：君主专制制度加强。本题考查调用所学知识分析解读材料信息的能力，依据材料中“在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会”的信息，可知题干强调的是由于道光皇帝思想的落后，而其又掌握了极大的专制皇权，从而延误了中国近代化的进程，故D项正确；ABC三项与题干信息无关，故排除。
14、学完第一单元“古代中国的政治制度”后，不难看出秦朝以后中央机构分工的突出特点是（）
A．保证贵族的特权垄断地位 B．不断削弱地方，加强中央集权
C．儒家思想长期影响政治形态 D．提高行政效率和加强皇权并重
【答案】D
【解析】考点：秦朝政治体制。秦朝以后统治者以分权达到集权的目的，提高行政效率。15、下面材料分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决；②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理；③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。上述历史场景最早出现的朝代分别是（）A.秦、唐、元 B. 汉、宋、明 C.秦、元、清 D. 秦、唐、明
【答案】D
【解析】考点：古代政治体制。本题考查获取材料信息、调用所学知识分析历史问题的能力，“丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决”说明宰相拥有决策权，这符合秦朝三公九卿制度下的特点，“中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核，皇帝裁定后，再交尚书省”这符合三省六部制的运行程序，“阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾”描述的是内阁制，因此答案为D项。
16、公元前6世纪左右，一个雅典的家庭去参加选举首席将军的会议。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时，这个家庭最多可投几票？（）
A．1票 B. 2票 C.3票 D.6票
【答案】A
【解析】考点：本题考查雅典民主政治中的公民的概念，雅典的公民中不包括奴隶、外邦人、妇女，公民得是祖籍本邦的成年男性，所以答案选择A项。
17、自1789年爆发大革命以来，法国就像一个政治制度的试验场，政治斗争你死我活，历经80年反复政局才稳定下来。这说明（）
A．法国共和之路曲折艰难 B．反法同盟军力量太强大
C．法国缺乏出色的领导人 D．法国深受启蒙思想影响
【答案】A
【解析】考点：法国共和制的艰难历程。法国走向共和制艰难异常，各种政体轮番表演，斗争你死我活，共和力量和非共和力量长期势均力敌。故选A。
18、“宏伟归于罗马！”罗马的宏伟不仅体现在其辽阔的疆域、宏伟的建筑，更体现在其宏大而缜密的法律中。下列关于罗马法的说法不．正确的是 ( )
A．罗马法经历了从习惯法到成文法的发展过程
B．罗马法明确维护私有财产权
C．罗马法主张轻罪重罚，显示法律尊严
D．罗马法维系帝国统治、促进商品经济的发展
【答案】C
【解析】考点：罗马法。C项明显错误，轻罪重罚是中国的古代的立法的特征，罗马法注重证据，以私法为主，对近代立法产生了深远的影响。故选C。
19、法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产
生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是（）A．联邦制加强了中央政府权力 B．三权分立实现了分权制衡
C．地方各州自治权力不断增强 D．中央集权与地方分权结合
【答案】D
【解析】考点：联邦制的权利结构。解答本题的关键是理解“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”的含义，即是中央集权与地方分析相结合的特点，D项正确；A项说法正确，但不全面，不符合题意；B项说法正确，但题干材料没有涉及；C 项“自治权力不断增强”说法错误。
20、近代史上，英、法、美、德都建立了代议制民主，其主要的共同点是( )
A．国家元首都是国王 B．内阁成员都由选举产生
C．议会都拥有立法权 D．政府首脑都是首相
【答案】C
【解析】考点：近代英国国家元首逐渐失去行政实权，排除A项；美国内阁由总统任命，排除B项；德国政府首脑不对议会负责，而对德意志皇帝负责，排除D项。世界各国的议会的基本职责是立法权，故选C。
21、2014年9月11日，英国白金汉宫表示，任何有关女王希望左右苏格兰独立公投结果的言论都是“绝对错误的”。苏格兰早前宣布，无论公投结果如何，英女王依旧是苏格兰的女王。以下对材料理解正确的是（）
A．女王是行政首脑，当然是苏格兰女王
B．民众不愿意让女王左右苏格拉公投
C．女王“统而不治”，仅是仪式性角色
D．女王是国家元首，有能力左右苏格兰公投
【答案】C
【解析】考点：A项错误，英国的首相是行政长官；B项错误，材料无法体现民众的态度；D 项错误，国王统而不治，无实权，故选C。
22、英国首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的厨师为我做饭，只能去内阁蹭饭。不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询，回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相
A.政治上无实权，必须服从议会
B.为官清廉，能与阁臣共进退
C.作为内阁首脑，接受议会监督
D.经济待遇与其政治地位不相称
【答案】C
【解析】考点：责任内阁制的形成与发展。本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。英国是君主立宪政体，在该体制下，首相是政府(内阁)首脑,下院是属于议会的,内阁即政府名义上对国王负责,实际上对议会负责，所以要接受议会监督。C是正确答案。
23、下面的“思维导图”说明英国民主政治的确立具有
A.渐进性
B.多样性
C.曲折性
D.落后性
【答案】A
【解析】考点：图示体现了三个转移:立法权由国王转移到议会,行政权由国王转移到内阁, 政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。这充分说明了英国制度的发展变化都是渐进式的
24. 有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指（）
A．英国的船坚炮利 B．工业文明迅速发展
C．中国的闭关锁国 D．西方列强加紧扩张
【答案】B
【解析】考点：鸦片战争的背景。解决本题需要明确鸦片战争前世界的整体背景，结合背景来分析出正确的答案。鸦片战争前世界发展的潮流是工业文明，所以答案选择B项。
25、《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道，当英舰突破虎门要塞时，珠江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与英国的战事。”材料主要说明( )
A．普通民众对战争茫然 B．英军笼络了当地居民 C．清廷失去民心 D．民众充满恐惧
【答案】A
【解析】考点：鸦片战争。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，平静地观看自己的朝廷与英国的战事，好像观看两个不相干的人争斗。
由关键信息反映普通民众对外来侵略的事不关己的心态说明其冷漠、茫然，A项正确。26、“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好相处又相互制约，把作恶减少到最低的程度。由此看出，资产阶级代议制的关键与核心是（）
A. 全体公民的参与程度
B. 权力的制约与监督
C.提高国民素质
D. 革命的彻底性
【答案】B
【解析】考点：代议制的核心。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。材料中“宪政就是让两个魔鬼友好相处又相互制约，把作恶减少到最低的程度”体现了宪政的分权以及不同权力之间的相互制约与监督，从而达到一种平衡，可有效防止专制独裁，达到“两个魔鬼胜过一个圣人”的效果。所以选B，A、C、D三项不符合材料的核心信息。
27、近代美国实现把统治者“关在笼子里的梦想”的重要举措是（）
A．颁布《人权宣言》 B．建立邦联制 C．坚持人民主权D．实行分权制衡
【答案】D
【解析】考点：美国共和制的确立。由题目中的信息“美国……实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想”可知这应为权力的制约与平衡。故本题应选D项。
28、近代美国和法国经过资产阶级革命以后，逐渐确立了民主共和政体，但也各有特色。下列有关近代美国和法国总统的说法，正确的是( )
A．总统都是国家元首 B．总统都可以解散国会
C．总统都必须对国会负责 D．总统都由选民直接选出
【答案】A
【解析】考点：本题的设置意图是区别美国和法国的民主共和制。B美国实行三权分立原则，总统无权议会，法国总统经参议院同意可以众议院。C美国总统无需对议会负法国总统需对议会负 D美国总统由人民普选选出，但是经由选举人制度间接选举产生，并非直接选举；而法国总统则由议会选出。A说法正确。
29、19世纪晚期，有一个欧洲国家在建设现代化过程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。这个国家是（）
A．英国B．法国 C．德国 D．美国
【答案】C
【解析】考点：19世纪晚期的德国已经完成了王朝统一，确立了君主立宪制，而德国的近代政体是通过三次王朝战争所确立的，这就使得在德国，君主是实，立宪是虚，皇权与贵族结盟掌握政权，保留了大量的封建残余，从而导致19世纪晚期德国经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。
30、有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对农民最具吸引力的是( )
A．平均分配土地B．产品上交国库 C．建立民主政治D．兴办学校教育
【答案】A
【解析】考点：本题主要考查学生对材料的理解能力。材料“太平天国的改革方案”是指《天朝田亩制度》与《资政新篇》。产品上交国库体现了绝对平均主义的方案，但是超越了农民小私有者的本性，成为一种空想；《天朝田亩制度》与《资政新篇》没有涉及建立民主政治；兴办学校教育在《资政新篇》中有提到，但是超越了农民阶级的认识，只能说明洪仁玕等农民领袖愿意向西方学习；当时参加太平天国运动的广大农民的最迫切愿望是废除封建土地所有制，获得土地。所以答案选A。
二、非选择题：满分40分，共2小题，请把答案写在答题卡上。
31、（19分）自古以来，人类文明的发展就呈现出了多样性的特点，各显神通，异彩纷呈。请问答以下问题。
（1）从整体上把握古代东西方文明发展的不同点。请填写下表：（11分）
（2）历史学家钱穆曾讲，“中国过去的政治，……我们纵要说它是专制，也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度，自有法律，并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。”请概括钱穆的观点，并列举一个例子证明他说的话。（例子要求：史实和对史实的简要评价）（4分）
（3）柏拉图对雅典民主发出诘问：“如果你病了，你是召集群众为你治病呢？还是去找技艺精湛的医生呢？”结合上述内容和所学知识，评价雅典的民主制。（4分）
【答案】（1）从整体上把握古代东西方文明发展的不同点。请填写下表：（11分）
（2）观点：中国古代的政治并非君主绝对专制（或是开明的专制）。（2分）
例子：谏议制度，或丞相制度（或回答三省六部制，谏院也可）。它起到监督皇帝的言行和决策的作用（2分）
（3）评价需要分为两个部分，一是优越性，二是局限性（缺乏其中一个方面，则满分只能给3分）。
优越性：提供了集体管理的新形式；有利于正确决策；有利于修正错误；有利于监督政府为
松山湖高新技术产业开发区生物医药产业发展情况简介 东莞是中国最具经济活力的制造业名城，综合实力连续多年位居全国大中城市第十二位、地级城市第一位，在国内外的影响力随着城市建设的不断进步和社会经济的快速发展与日俱增。进入新世纪，东莞致力于实现发展模式创新，推进结构调整和产业升级，实施经济社会双转型战略。松山湖高新技术产业开发区顺势而生，承载着东莞科技强市的伟大使命。自2001年开发建设以来，松山湖各项事业快速推进，择商选资、招才引智成效显著，产业聚集水平、自主创新能力不断提高，已发展成为东莞经济社会双转型的强大引擎。2010年10月，经国务院批准，东莞松山湖科技产业园区成为国家高新技术产业开发区。 今日之松山湖，新城与产业齐飞，科技共山水一色。这里，自然环境优美，配套设施完善，研发机构荟萃，科技精英云集。这里，崇尚创新，崇尚竞争，崇尚包容。美丽的松山湖，已成为东莞自主创新的旗帜、转型升级的先锋；美丽的松山湖，已成为前景无限的科技投资沃土、财智聚集高地；美丽的松山湖，已成为创新创业者展现身手、追求成功、实现梦想的乐园。 中国最美的国家级高新区优质配套助推产业升级 松山湖既是产业形态上的高新区，更是发展形态上的科技生态新城，园区各项配套齐备，配备了完善的商业金融、餐饮购物、教育培训、医疗卫生、文化娱乐、休闲旅游、邮电通讯等城市服务设施，为推进产业发展、科技创新和人才集聚奠定了坚实基础。 基础设施：建成130多公里高标准道路以及供水、供电、供气、通讯等基础设施网络。 公共设施：建成医院、学校、图书馆、银行等公共设施，总建筑面积超过130万平方米。 交通设施：莞深、虎岗、南环三条高速公路和东莞城市轻轨R1、R3线经过园区，园区至市内的10多条公交线路以及区内免费公交全面开通。 生活设施：中心区建成万科、锦绣山河、长城地产、和堂等一批高品质商品住宅。北部区建成面积18万平方米的创意生活城，超市、商务酒店、文体中心、学校、银行、电信、邮政等配套设施一应俱全。 松山湖中国生物科技产业新的增长极 生物经济是21世纪的主导产业，是全球经济和科技竞争的焦点。谁占领生物医药产业的制高点，就将在下一轮发展中走在前面。松山湖结合自身区位条件和产业基础，积极推动大型生物医药研发平台项目发展，打造东莞及周边城市生物技术创新链，努力发展成为中国生物科技产业新的增长极。 生物科技发展方向 松山湖生物科技产业的发展定位不局限于某个单一领域，我们的目标是在东莞乃至更大范围内打造一条完整的生物科技产业链。着重发展以下几个方面： 生物医药服务产业 重点打造三大技术服务平台—— 1、专业技术类平台，如新药筛选、安全评价、模式动物实验研究等； 2、技术支撑类平台，包括实验动物中心、药品检测中心、专业孵化器、公共实验室； 3、专业咨询和代理服务平台，如合同研发外包服务机构(CRO）、医药咨询和信息服务公司，可依托体外检测、生物芯片及其他先进诊断技术提供研发服务和技术支持。
2019-2020学年广东省深圳市宝安中学高一（下）晚测数学试卷 （一） 一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分） 1. 为了解某地区中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（ ） A.简单的随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样 【答案】 C 【考点】 分层抽样方法 【解析】 若总体由差异明显的几部分组成时，经常采用分层抽样的方法进行抽样． 【解答】 解：我们常用的抽样方法有：简单随机抽样、分层抽样和系统抽样， 而事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大． 了解某地区中小学生的视力情况，按学段分层抽样，这种方式具有代表性，比较合理， 故选C ． 2. 在△ABC 中，若AB =√13，BC =3，∠C =120°，则AC =（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 A 【考点】 余弦定理的应用 【解析】 本题考查解三角形． 【解答】 解：在△ABC 中， 由余弦定理可得AB 2=AC 2+BC 2?2AC ?BC cos 120°， 则13=AC 2+9+3AC ，解得AC =1（舍负）． 故选A ． 3. 设向量a → =(1,?cos θ)与b → =(?1,?2cos θ)垂直，则cos 2θ等于（ ） A.√2 2 B.1 2 C.0 D.?1 【答案】 C 【考点】 二倍角的三角函数 数量积判断两个平面向量的垂直关系 【解析】
2020-2021深圳市新安中学小学六年级数学下期中第一次模拟试卷(含答案) 一、选择题 1．根据xy=mn，下面组成的比例错误的是（）。 A. m：y=x：n B. n：x=y：m C. y：n=x：m D. x：m=n：y 2．下列各项中，两种量成反比例关系的是（）。 A. 时间一定，路程与速度。 B. 烧煤总量一定，每天烧煤量与所烧天数。 C. 糖水的浓度一定，糖的质量与水的质量。 3．一个底面积是20cm2的圆柱，斜着截去了一段后，剩下的图形如图．截后剩下的图形的体积是（）cm3． A. 140 B. 180 C. 220 D. 360 4．一个圆柱形玻璃容器内盛有水，底面半径是r，把一个圆锥形铅锤浸没水中，水面上升了h，这个铅锤的体积是（）。 A. πr2h B. πr2h C. πr3 5．一根铜丝长314 m，正好在一个圆形柱子上绕了100圈，这个柱子的直径是（）。A. 10m B. 1m C. 1dm D. 1cm 6．李明准备将2000元压岁钱按年利率2.75%存入银行，存期为3年，到期他可以从银行取回多少钱，列式正确的是（）。 A. 2000×2.75%×3 B. 2000×2.75%×3+2000 C. 2000×2.75%+2000 7．某批发市场土豆的标价是每袋20元．为了促销，又规定了如下的优惠条件： 数量/袋1～3031～6061及以上 折扣九五折九折八五折 ）袋． A. 52 B. 55 C. 58 D. 63 8．一种电视机原价1800元，现价是1440元，现在是打（）折出售的。 A. 八 B. 二 C. 九 9．下列说法中错误的是（）。 A. 0是最小的数 B. 直线上-3在-1的左边 C. 负数比正数小 10．一种饼干包装袋上标着“净重(150±5克)”，表示这种饼干的标准质量是150克，实际每袋最少不少于( )克。 A. 155 B. 145 C. 150
东莞松山湖中学
另外，尹嘉权、陈泽闽、刘景轩三位同班同学被保送录取到浙江大学“竺可桢求是科学班（计算机）”，该班全国只招25人；雷宇、傅浩南分别被保送录取到浙江大学、上海交通大学信息科学实验班；胡志勇同学被保送录取到中山大学。 陈江南、邓可滢、黄丽殷三位同学参加有“美国高考”之称的“托福、SAT1、SAT2”考试，取得优异成绩。陈江南同学被美国埃默里大学商学院录取，该学院在美国高校中排名前列素有“南哈佛”美誉的；邓可滢同学被世界一流学府不列颠哥伦比亚大学（简称UBC）录取，并获得该校奖学金；黄丽殷同学被美国俄亥俄州立大学录取。 东莞中学松山湖学校着力培养学生个性特长，激励学生自主发展，并取得可喜成绩。2012届初中毕业生中共有11位同学获得奥赛全国一等奖，其中叶琼新同学获得生物奥赛全国赛金牌；蔡泽凯、吕文诗等12位同学在网球等比赛中取得的优异成绩获得高考20分加分资格，其中蔡泽凯、吕文诗、黎俊良获得体育尖子生资格，并分别通过了浙江大学、暨南大学、华南理工大学的体育尖子生综合测试；文科状元朱悦同学获得北京大学自主招生加分最高分30分。 东莞实验中学
学校高度重视发挥学生的特长，各种学生竞赛成绩位居全市前列，2007年王玉珏同学获得全国高中数学联合竞赛全国三等奖（全市仅三人）；王思祺同学参加第二十四届全国中学生物理竞赛获得全国三等奖，形成了良好的社会声誉。真正展示出创经验、出理论、育人才的特色和风采。 东莞第一中学 东莞市第一中学
【学校简介】 东莞一中是一所国家级示范性普通高中。学校位于东城区牛山伟业路178号，占地面积11.67万平方米，建筑面积10.44万平方米，环境优美，设施齐全，设备一流。学校规模为60个教学班，高一、高二、高三各20个教学班，在校学生3000多人，是一所全住宿的学校。学校拥有一支高素质的教师队伍，现有专任教师214人，其中，特级教师1人，全国优秀教师4人，省优秀教师3人，市优秀教师15人，市学科带头人4人，中学高级教师66人，研究生（含在读）28人，具有高级职称或研究生学历的教师占专任教师的40%。学校的校训是：立志、勤奋、求实、创新。 【办学成果】 东莞第一中学今年本科上线936人，上线率为93.51%，其中重点本科上线率为24.36%。 东莞一中建校50多年来，始终秉承为国家培养社会主义建设人才的初衷，不断求教育教学规律之真，务教书育人之实，艰苦创业，团结拼搏，取得了骄人的业绩，硕果累累。东莞一中的校风优良，高考成绩优异。一直以来，学生的违法犯罪率为零，学生操行评定优良率90%以上，后进生转化率80%以上。教学质量在全市位于前列。2005年高考，我校501名应届考生中，三A以上入围468人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第一，入围率达93.4%；本科以上入围411人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第二，入围率达82%；重点本科入围222人，入围人数在市属四所省一级学校中名列第二，入围率达44.3%；总分700分以上66人，在市属四所省一级学校中名列第二；单科700分以上的共216人次；单科800分以上的共9人次；语文、综合、物理、生物四个学科获得了全市第一名；物理、化学、生物、英语Ⅱ四个学科平均分全市第一。近年来，先后有彭博、吴添、林勇钊迟文卉等同学考取了北京大学、清华大学等全国著名学府。我们贯彻“健康第一”的思想，积极开展体育运动，学生身体素质良好。体育合格率、体育锻炼达标率、达标优秀率分别达95%、95%和25%以上。近年来，高考有一大批学生分别考取了北京大学、香港科技大学、同济大学、南开大学、武汉大学、吉林大学、华中科技大学、中山大学，等等。
宝安中学2015－2016学年第一学期期末考试 高一语文 命题人：赵月琳审题人：宫能祥 本试卷共五大题17小题，全卷共计150分。考试时间为150分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。 2、选择题、文字题均完成在答题纸上。 3、考试结束，监考人员将答题纸收回。 第Ⅰ卷阅读题 一、论述类文本阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。（9分，每小题3分） 和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。世界属于流动，唯“一切皆变”的规律才能永恒。就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》，从律绝而曲令，从旧体诗而新诗，留下的正是流动的轨迹。任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。 新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放”的产物。郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统，其实，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。 传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。 诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。然而，作为文化现象，不同民族的文化又会造成诗的差异。大而言之，以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。因此，西方诗与东方诗也有很大不同。 把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性，东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念，东方诗学运用类概念；西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。 中国诗歌有自己的道德审美理想，有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。 自然，中国新诗也处在现代化过程中。这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。现代化是一个时间概念。本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。不能用空间概念代替时间概念。如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿”，这将是一种滑稽剧。
赴东莞市松山湖实验中学跟岗学习心得体 会 赴东莞市松山湖实验中学跟岗学习心得体会 陆河县上护中学罗伟勋 xx年4月，我有幸参加了强师工程xx年广东省中小学骨干校长高级研修班，跟岗学习两周，有幸向名校长万飞校长学习，有幸结识了来自中山、湛江、深圳、东莞的几位骨干校长。万飞校长为我们提供了一个互相学习、共同激励和共铸梦想的平台，我们在短暂的学习过程中感受着思想的碰撞和洗礼，促进心灵的成长并收获了珍贵的友谊，也让我对自己的现状和未来有了比较深入的思考。 一、跟岗学习学校情况 松山湖实验中学是由东莞市政府批准、在市教育局的领导下，隶属于松山湖管委会的一所全日制公办初级中学，学校以“对每一位学生终身发展负责”为办学宗旨，依托东莞中学松山湖学校雄厚的实力和成功的办学经验，构建符合现代教育观念的新型教育模式，培养具有国际视野、公民素养、创造能力和创新精神的学生。 学校由政府投资2.5亿元兴建，设计规模为60个教学班。教师队伍由东莞名校选派的优秀教师及从全国各地择优招聘的高素质教师组成，60%以上具有研究生学历，教学积累丰富。松山湖实验中学办学突出“创新性”、“实验性”和“示范性”，以教育信息化建设为重点，以学生全面而个性化发展为目标，是一所“办学个性化、学习国际化、施教科学化、校园数字化”的现代化学校。
松山湖实验中学大胆改革教学模式和学习方式，采用“走班制”与“导师制”结合的教学机制，学生上午按行政班上课，下午根据自主选择走班上课。学校实施“创造教育”课程体系，开设了培养学生人文、科学、健康、交往素养的选修校本课程，积极培养学生创新能力，实施“课内外主题实践”、“项目合作”等教学方式，在评价方式上建立“绿色评价”机制，同时积极探索拔尖创新人才培养机制。 二、跟岗学习的收获与体会 1、参观优质学校，感受名校特色风采。松山湖实验中学的创客教育特色构建了“创造教育”课程体系，课程体系分人文、科学、健康、交往四大课程群，既关注课程的创新性和实用性，又注意跨学科的整合性和趣味性。推行了智慧课堂教学模式，学生在智慧教学平台支持下开展小组合作，发现问题并探究解决问题的方法，打造基于创客教育的智慧课堂。实践了选修走班制教学,128门校本课程内容有分层有分类，课时有长课有短课，选择有指导有自主。种类众多，内容丰富，形式多样，根据每一个学生的兴趣、特长和能力层次进行“私人订制”，满足其个性化发展需求，让学生能尽情享受自主学习与探究的快乐。创设了智慧学习环境，涵盖物理学习环境、资源学习环境、技术学习环境和情感学习环境四大方面。学校构建了学校、家庭、社会三位一体的教育空间，让学生更好地走向社会、走向实践、全面发展。研发了智慧评价系统，以发展性评价和过程性评价为主，实施多元化评价体系，所有评价数据可随时查询、可多处追踪并可多元比较。 2、感受先进理念，促进成长。跟岗学习期间，聆听了专家，名
（1）识记下列字音及字形： 一刹（chà）那给（jǐ）予罪孽（niè）咄咄（duō）逼人渊（yuān）源履(lǚ）行归根结蒂（dì）秩（zhì）序休戚（qī）相关专横（hèng）
3.整体感知 （1）理清思路，文章可以分为几个部分？概括出每一部分的主要内容。 第一部分（第1-3段）论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。第二部分（第4-7段）阐述父爱的性质，以及父爱与母爱的根本区别。 第三部分（第8-10段）指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权 威，他成为自己的父母。 （2）人在成熟过程中要经历五个阶段的爱。请概括这五个阶段及其爱的情感特征。 【合作探究】 1.作者认为母爱和父爱在性质上有什么根本区别？各有什么积极方面和消极方面？
2.文章提到两种爱的原则，一种是“我爱，因为我被人爱”“我爱你，因为我需要你” ；另一种是“我被人爱，因为我爱人”“我需要你，因为我爱你”。这两种爱的原则区别是什么？ 第一种是被动的爱，“被人爱”是原因，“爱人”是结果。以自己为中心，强调先获得再付出，因为受到了别人的爱，需要别人才去爱别人，是幼稚孩童式的爱的方式，也是一种不成熟的爱的方式。 第二种爱是主动的爱，“我爱人”是原因，“被人爱”是结果，先付出再获得，给比得更能使自己满足，更能使自己快乐，爱比被爱更重要，这是一种成熟的爱。 童稚的爱是单向的、简单的、自我中心的，而成熟的爱是双向的、相互的，更加复杂，也更加美好。 3.结合文章最后一部分内容，谈谈你如何理解“一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知”这句话？ 明确： “达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度”是指一个成熟的人最终能够自立，使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。既发展母亲的良知（宽容和善良），又发展父亲的良知（严厉和宽容）。有母亲的爱的能力上，又有父亲的理智和判断力。 【拓展提升】
高一语文 本试卷共五大题17小题,全卷共计15０分。考试时间为150分钟。 注意事项： １、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。 2、选择题、文字题均完成在答题纸上。 3、考试结束,监考人员将答题纸收回。 第Ⅰ卷 阅读题 一、论述类文本阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1-3题.（9分，每小题3分） 和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变.世界属于流动,唯“一切皆变”的规律才能永恒。就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》,从律绝而曲令，从旧体诗而新诗,留下的正是流动的轨迹。任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。 新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放"的产物。郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放"的最初胜利.“诗体大解放"的倡导者们虽然激烈地反传统,其实,传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的. 传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。 诗,总是具有诗之作为诗的共有品格.然而，作为文化现象,不同民族的文化又会造成诗的差异.大而言之,以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。因此，西方诗与东方诗也有很大不同。
把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性,东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念,东方诗学运用类概念;西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。 中国诗歌有自己的道德审美理想,有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者. 自然,中国新诗也处在现代化过程中。这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展,也有批判与放弃。只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。现代化是一个时间概念。本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。不能用空间概念代替时间概念.如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿"，这将是一种滑稽剧. 接通新诗与传统的联系不是倡导传统主义,应当将传统和传统主义分开。对传统作僵滞的、静止的理解，甚至将诗传统窄化为传统诗,因而指责新诗的种种“不是"，呼唤旧体诗的复兴等等,这种传统主义是新诗寻求新变的障碍。 从总趋向看，西方诗存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。和与散文界限太不清相反，新诗与传统界限太清-— 这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证.接通传统是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。 (节选自吕进《熟读<新诗三百首>，不会吟诗也会吟》,有删改） 1．下列对“中国新诗”的表述,不正确的一项是: ( ） A 中国新诗是对“五四"时期新的审美精神最大适应的文化运动产物，又是“诗体大解放"的产物. B 中国新诗存在着与传统界限太清的焦虑，这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。
深圳市新安中学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（答案解析） 一、选择题 1．我走一步的长大约是（）。 A. 40厘米 B. 4米 C. 100厘米 2．下图中火柴长（）厘米。 A. 1 B. 3 C. 4 3．下列说法正确的是（）。 A. 小猫比1米高 B. 房间高4厘米 C. 跳绳长2米 4．图中小刀长（）厘米 A. 9 B. 5 C. 4 5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。 A. 6 B. 8 C. 10 6．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。 A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长 7．下面（）的测量是错误的。 A. 铅笔比6厘米长 B. 铅笔长10厘米 C. 铅笔长大约20厘米 8．3个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层楼，教学楼的高度大约是（）。 A. 25米 B. 15米 C. 5米 9．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。 A. 35 B. 25 C. 42 10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。 A. 20个小朋友肩并肩 B. 走20步 C. 20个小朋友手拉手11．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( ) A. ＞ B. ＜ C. = D. ×
12．小亮3小时()行了300千米。 A. 步行 B. 骑自行车 C. 坐小汽车 二、填空题 13．下面所量的线中，最长的线是________，最短的线是________。 A. B. C. D. 14．在横线上填上“>”“＜”或“=”。 75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米 100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m 15．在横线上填上“米”或“厘米”。 食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。 16．在括号里填上厘米或米。 桌子高约80________ 床长2________ 牙刷长约l5________ 17．在横线上填上“厘米”或“米”。 一支粉笔长约9________。 大树高约6________。 教室高约4________。 小明身高约120________。 18．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。 19．大树高16________；一块橡皮的长约6________（填：米或厘米）。 20．黑板长约3________，手掌宽约5________。 三、解答题 21．量下面哪段路要用米作单位?
松山湖园区简介 东莞致力于发展模式创新, 推进结构调整和产业升级, 实施经济社会双转型战略, 松山湖高新区因此顺势而生。自2001年开发建设以来, 松山湖按照成为“东莞乃至珠三角科学发展示范区、产业升级引领区”的发展目标, 各项事业快速推进, 招商引资、招才引智成效显著, 产业聚集水平、自主创新能力不断提高, 逐步发挥出产业龙头和研发龙头的双带动作用, 已成为东莞乃至珠三角经济社会双转型的强大引擎。 作为东莞“四位一体”主城区重要组成部分的松山湖高新技术产业开发区2001年11月经广东省人民政府批准设立，2010年9月经国务院批准为国家高新技术产业开发区，11月正式获国务院授牌。坐落于“广深港”黄金走廊腹地，地处东莞几何中心，南临香港、深圳、北靠广州，地理位置十分优越。松山湖规划控制面积72平方公里，坐拥8平方公里的淡水湖和14平方公里的生态绿地，是一个在国内具有示范意义、人与自然和谐共存的科技新城。 2005年以来，园区工业总产值增长10倍，年均增长率达81%，税收增长20多倍，年均增长率达120%。连续被授予“中国最具发展潜力的高新技术产业开发区”、“跨国公司最佳投资开发区”、“信息产业国家高技术产业基地”、“国家火炬创新创业园”、“国际企业创新园”、“中国青年留学人员创业基地”等荣誉称号。 2008年，松山湖进一步解放思想，调整布局，将园区土地等优势资源更多地集中到核心功能开发上，进一步扩大研发和总部功能区范围，集聚大批研发机构和企业总部，突显松山湖作为科技中心的形象和功能。
北部区：高科技产业带 以松山湖大道为界，北部区重点发展高新科技产业，目前已聚集华为、易事特、生益等52家科技含量高、能耗低、效益好的高端产业，初步形成电子信息、生物医药、精密制造等产业集群。 松山湖大道以南的区域重点引进研发中心、总部，正在建设IT研发园、创意设计园、生态文化创意谷等一批专业园，已引进产品质量检测基地、万科住宅研发基地等27家研发、总部企业。 月荷湖周边区域是创意生活区，已全面启动超市、住宅、餐饮、学校、医院、邮政、体育等配套设施。 中心区：教育研发区 是松山湖的城市核心区，集行政、商务、教育、研发、商住、旅游等多项功能。 研发：建成留学人员创业园、博士创业园、虚拟大学园等一批科技创新载体，聚集中小创业企业130多家；引进东莞中子科学中心、广东电子工业研究院、华南工业设计院等一批大型科研机构。
、广州华附重点率上线人数人 、深圳外国语学校重点率上线人数人左右 、深圳实验学校重点率上线人数人左右、深圳中学重点率上线人数人 、广州执信中学重点率上线人数人 、汕头金山中学重点率上线人数人 、广东实验中学重点率 、佛山顺德一中重点率 、珠海一中重点率 、汕头潮阳实验学校重点率上线人数人 、佛山一中重点率 、广州广雅中学重点率上线人数人 、佛山南海石门中学重点率上线人数人（人） 、广州二中重点率上线人数人 、东莞中学重点率上线人数人 、广州番禺仲元中学重点率 、广州六中重点率，上线人数人 、中山纪念中学重点率，上线人数人 、东莞中学松山湖学校重点率上线人数人 、深圳高级中学 、深圳宝安中学重点率％上线人数人 、深圳红岭中学重点率 、茂名一中重点率上线人数人 、汕头一中重点率上线人数人 、汕头潮阳一中重点率上线人数人 、惠州惠州一中重点率左右上线人数人 、潮州金山中学重点率左右上线人数人 、广州铁一中学重点率，上线人数人 、佛山南海中学重点率上线人数人 、揭阳揭阳一中重点率上线人数人 、湛江一中重点率上线人数人 、深圳翠园中学重点率 、广州七中重点率上线人数人 、梅州东山中学重点率上线人数人 、韶关北江中学重点率％上线人数人 、中山一中重点率不到上线人数人 、江门鹤山一中重点率上线人数人 、广州广州大学附中 、汕头澄海中学重点率上线人数人 、广州增城中学重点率上线人 、汕头聿怀中学重点率上线人数人 、江门一中重点率左右上线人数人 、肇庆中学重点率左右上线人数人 、汕头潮南六都中学重点率上线人数人
、揭阳普宁二中重点率左右上线人数人 、清远一中上线人数多人 、广州花都秀全中学重点率左右上线人数人 、广州从化中学重点率左右上线人数人 、阳江一中上线人数人 、阳江阳春一中上线人数人 、梅州曾宪梓中学重点率上线人数人 、广州中学重点率左右上线人 、深圳龙城高级中学重点率上线人数人 、江门新会一中重点率上线人数人 、深圳宝安新安中学重点率上线人数人 、韶关一中重点率左右上线人左右 、湛江二中重点率左右上线人数人 以上是全省强中学（重点线上线人数基本在人以上）公开发布地所地前所，有部分重点中学例如广州中、广州中、广州中、广州培英中学、广州协和中学等均未公布相关地数据，这里就暂不排行.资料个人收集整理，勿做商业用途 从上线人数来看，全省人上重点线，而强上重点线地人数大约为人，占比超二分之一.重点率地中学上线人数约为人，约为全省上线人数地；重点率地中学上线人数约为人，约为全省上线人数地.资料个人收集整理，勿做商业用途 从中学分布地地域来看，全省重点率超过地所中学：所在广州，所在深圳，所在佛山，东莞和汕头都有所，珠海、中山、茂名各一所.全省重点率超过小于地所:：所在广州，所在汕头，深圳和江门都有所，揭阳、湛江、梅州、韶关和阳江各有所，惠州、潮州、佛山、中山、肇庆和清远各有一所.综合起来，全省重点率超过地所，按数量依次为：资料个人收集整理，勿做商业用途 广州所 深圳所 汕头所 佛山所 江门所 东莞、中山、揭阳、湛江、梅州、韶关、阳江各所 珠海、茂名、惠州、潮州、肇庆、清远各所 结合人口比例分析，深圳和中山地中等教育是最成功地.深圳得益于全国资源地特区，中山则源自良好地教育传统和坚实地经济基础.佛山和江门也值得称赞.同样是珠三角，东莞和惠州就没那么出彩了.在几个人口大市中，汕头地表现要好一些，湛江和茂名则需要努力.资料个人收集整理，勿做商业用途 从传统地省重点中学说起今年地战况.广东实验中学是有失众望.毕竟相比其他名校，多了一个粤西尖子班，成绩应该更好.广雅中学地下降则令人惊讶，眼看着就要被广州二中追过了.随着城市中心地东移，新贵居住地集中天河、东移萝岗是必然.西关地学校能量渐微，这是大势所趋.番禺仲元中学以及周边地区老大在未来会受到广州所和名校地强力狙击，初中地优质生源再也不被区垄断了，当然会被市甚至是省垄断.佛山三强恰恰是南海禅城顺德经济基础地真实写照，谈不上哪个更有前景，是一种比较均衡地良性竞争局面.汕头双雄则是一个亮点，尤其是新秀潮阳实验学校.一所诞生于农村土壤地民办学校几年光景就把县中潮阳一中踩在脚下，而且直接向粤东老大汕头金中发起玩命式地挑战.不要说让汕头金中汗颜，就是广东实验中学也会倍感压力.在粤西，昔日地老大湛江一中已经被茂名一中超越.富有传
宝安中学2015—2016学年第一学期期中考试 高一数学试题 命题：许世清 审题：罗崇文 2015.11.09 选择题（1—12题，每小题5分，共60分） 1.集合{01}M =,，则其真子集有 A ．1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A ．y x = B ．3y x =- C ．1y x = D ． 1()2 x y = 3. 下列四个图形中不可能是函数()y f x =图象的是 A 4.若3a =2,则log 38-2log 36用a 的代数式可表示为 A a -2 B 3a -(1+a )2 C 5a -2 D 3a -a 2 5. 函数43y x =的大致图像是 A B C D 6. 函数)23(log )(231+-=x x x f 的单调递增区间为 A ．（－∞，1） B ．（2，+∞） C ．（－∞，23） D ．（23，+∞） 7. 函数()x f x e =（e 是自然对数的底数），对任意的实数R y x ∈,都有 A )()()(y f x f y x f +=+ B )()()(y f x f xy f += C )()()(y f x f y x f ?=+ D )()()(y f x f xy f ?= x y o . . . . .
8.右图给出了红豆生长时间t （月）与枝数y （枝）的散点图：那么 “红豆生南国，春来发几枝．”的红豆生长时间与枝数的关系用下列 哪个函数模型拟合最好？ A ．指数函数：t y 2= B ．对数函数：t y 2log = C ．幂函数：3t y = D ．二次函数：22t y = 9. 函数1(0,1)x y a a a a =->≠的图象可能是 A B C D 10.若集合22{(,)|0},{(,)|0,,}M x y x y N x y x y x R y R =+==+=∈∈，则有 A 、M ∪N =M B 、M ∪N =N C 、M ∩N =M D 、M ∩N =? 11.设函数???+∞∈-∞∈=) ,2(,log ]2,(,2)(2x x x x f x ，则满足4)(=x f 的x 的值是 A ．2 B ．16 C ．2或16 D ．－2或16 12.若函数2()ln(21)f x ax ax =++)0(≠a 在其定义域内存在最小值，则实数a 的取值范围是 A (1,)+∞ B (,0)(1,)-∞+∞ C (,0)-∞ D (0,1) 填空题（13—16题，每小题5分，共20分） 13.设2()23,f x x mx =-+若)(x f 在]3,(-∞上是减函数，则实数m 的取值范围是 ______________. 14. 不等式)5(log )1(log 9 131+>-x x 的解集是 . 15. 已知2)(x x f y +=是奇函数,且1)1(=f .若2)()(+=x f x g ,则=-)1(g . 16.已知实数a 满足20152015(5)250a a a ++++=，则= (保留小数点后两位。其中 3.1416π≈). 解答与证明题（17—21题，共70分） 17. （本小题共10分）计算：
新安中学2016-2017学年第二学期期中段考试题 七年级 数学（2017年4月） 一、选择题：（每小题3分，共36分） 1、下列计算正确的是（ ）。 A 、4442a a a =? B 、1055a a a =+ C 、532a a a =? D 、33=÷a a 2、DNA 是每一个生物携带自身基因的载体，它是遗传物质脱氧核糖核酸的英文简称，DNA 分子的直径只有0.0000007cm ，则这个数用科学记数法表示是（ ） A 、cm 8107.0-? B 、cm 8107-? C 、cm 6107-? D 、cm 7107-? 3、下列各式中能用平方差公式的是（ ） A 、()()a b b a -- B 、()()y x y x -+22 C 、()()n m n m 3223-+ D 、()()y x y x +-+33 4、一个整式加上多项式2223b a -得2223b a +，则这个整式是（ ） A 、24b - B 、24b C 、26a - D 、26a 5、如图，直线a ∥b ，直线d c ⊥，?=∠431，则∠2等于（ ） A 、43o B 、45o C 、47o D 、48o 第5题图 6、在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形（a ＞b ）（如图1），把余下的部分拼成一个矩形（如图2），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（ ） A 、()222 2b ab a b a ++=+ B 、()2222b ab a b a +-=- C 、 ()()22b a b a b a -=-+ D 、()ab a b a a -=-2 7、如果42 ++mx x 是一个完全平方式，那么m 的值是（ ） A 、4 B 、4± C 、4- D 、8± 8、等腰三角形的两边长分别是cm cm 115和，则它的周长是（ ） A 、cm 27 B 、cm 21 C 、cm cm 2127或 D 、无法确定 9、如图，若ACD ABD ??和的面积相等，则线段ABC AD ?是的（ ） A 、高线 B 、中线 C 、角平分线 D 、以上答案都不对 第9题图
江门一中2015--2016学年度第二学期（期中）考试 高二级生物科［理科］试卷 命题人：彭博审核人：张若云 本试卷共11页，45小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卷的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。每小题给出的四个选项 中，只有一个 ．．选项最符合题目要求。 1. 下列生物中属于原核生物的一组是 ①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧发菜 A. ①⑥⑦⑧ B. ①④⑦⑧ C. ①⑦⑧ D. ①②⑥⑦⑧ 2. 在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体 3. 以下有关实验的叙述，正确的是 A．观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察 B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，也可在酸性条件下使橙色的重铬酸钾变成灰绿色 C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
2018年第二十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛 （NOIP 2018）广东赛区成绩公告 2018年第二十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP 2018）广东赛区初赛实际参加人数为5201人（其中提高组1984人，普及组3217人），参赛学校337所。复赛实际参赛人数为1469人（提高组647人，普及组822人）, 有资格参加复赛的学校有139所。 本届参赛选手程序全部由全国统一测评，其中提高组一等奖按分配名额划线，结果提高组317名同学（含初二21人，初三52人）获联赛一等奖。今届广东省获提高组联赛一等奖分数线高出全国基准分数线65分，分数线在全国排第五，获奖人数在全国排第二，表明广东省信息学竞赛不仅普及面而且尖子层人数也在全国前列。35年的实践表明，GDOI（广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛活动）是培养我们国家、我省计算机优秀后备人才的成功之路。今年提高组一、二、三等奖及普及组一、二、三等奖均由全国划定基准分数线及获奖比例，最后确认：提高组一、二、三等奖分数线分别为310、160、120，普及组一、二、三等奖分数线分别为215、100、70。今年全国提高组一等奖分数线按初、复参赛人数及平均分计算，各省分数线差别很大，广东一等奖奖项大幅度地高于全国的基准分数线，同时，广东提高组平均分在296分以上，高于全国21个省的一等奖分数线。 按照广东省信息学竞赛评委会制定的评估方法，综合测评省内各校在开展计算机教学和科技活动中取得的成绩，从全省参加复赛的学校中评出成绩优异的前60所学校，其中校团体一等奖10所，二等奖20所，三等奖30所。 在个人奖方面，NOIP2018广东赛区复赛分数线按照中国计算机学会规定划定一、二、三等奖，边界同分同奖的规则。
2020-2021学年广东深圳市宝安中学八年级（上）开学数学试卷一、选择题（共12小题）. 1．下列运用平方差公式计算，错误的是（） A．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2B．（x+1）（x﹣1）＝x2﹣1 C．（2x+1）（2x﹣1）＝2x2﹣1D．（﹣a+b）（﹣a﹣b）＝a2﹣b2 2．如图，在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形（a＞b），把剩下的部分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是（） A．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2B．（a+b）2＝a2+2ab+b2 C．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）D．a（a﹣b）＝a2﹣ab 3．如图，AB∥CD，∠1＝58°，FG平分∠EFD，则∠FGB的度数等于（） A．122°B．151°C．116°D．97° 4．某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事方法是（） A．带①去B．带②去C．带③去D．①②③都带去5．如图，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜边上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图中与∠C（∠C除外）相等的角的个数是（） A．3个B．4个C．5个D．6个
6．如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，点F为BC的中点，若∠BAC＝104°，∠C＝40°．则有下列结论：①∠BAE＝52°；②∠DAE＝2°；③EF＝ED；④S△ABF ＝S△ABC．其中正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 7．如图，在△ABC中，∠B＝55°，∠C＝30°，分别以点A和点C为圆心，大于AC 的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠BAD 的度数为（） A．65°B．60°C．55°D．45° 8．如图，图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数，由此你可以推断这时的实际时间是（） A．10：05B．20：01C．20：10D．10：02 9．“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b．若ab＝8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为（） A．9B．6C．4D．3 10．已知，如图，长方形ABCD中，AB＝3cm，AD＝9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）
深圳深圳市新安中学物理八年级简单机械单元练习 一、选择题 1．在建筑工地，用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。当电动机用800N的力拉钢丝绳，使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中，滑轮组的机械效率为90%，g取 10N/kg。则下列说法中正确的是（） A．建筑材料的质量为2160kg B．电动机对钢丝绳做的功为1600J C．钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/s D．电动机对钢丝绳做功的功率为240W 2．如图所示，在水平地面上，用力F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，下列说法正确的是（） A．拉力F的大小为250N B．拉力F做的功为600J C．拉力F做功的功率为100W D．绳端移动的速度为1m/s 3．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力F的方向，使其从 ①→②→③，此过程中（） A．①位置力臂最长B．③位置力臂最长 C．弹簧测力计示数先变大后变小D．弹簧测力计示数先变小后变大 4．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（）
A．F1>F2，因为甲中的动力臂长 B．F1