2017-2018学年小学六年级语文第二学期期末模拟考试
语文试卷
一、看拼音，写词语。（5分）
duàn liàn kuí wú jī xia chú chuānɡ kǒnɡ bù
（）（）（）（）（）
二、给加点字选择正确的读音。（3分）
待．（dài dāi）会儿一叶扁．（piān biān）舟趟．（tānɡ tànɡ）过去
单薄．（b? báo）校．（jiào xiào）对和．（hu? hu?）面
三、按查字典要求填空。（9分）
1、“鼎”查部，再查画，第六笔是。
2、“临”的音序是，音节是。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②临近，临到；③靠近，对着；④照着字画模仿。“身临其境”的“临”应选第种解释。用“临”写三个成语：、、。
四、画出并改正下面词语中的错别字。（4分）
兴国安帮（）理直气状（）无精打彩（）攻无不刻（）
络绎不决（）欢心鼓舞（）口蜜腹健（）莫明其妙（）
五、下面词语中，没有错别字的一组是（）。（4分）
A、不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境
B、独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉
C、震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新
D、五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗
六、把下列句子补充完整。（6分）
1、世人若被明月累，。
2、种树者，种德者。
3、操千曲，观千剑。
4、爆竹声中一岁除，。
5、，应是嫦娥掷与人。
6、借问酒家何处有，。
七、指出下列句子各用了什么修辞手法。（4分）
1、水是眼波横，山是眉峰聚。（）
2、我的心激动得要跳出胸膛来。（）
3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是其理吗？（）
4、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（）
八、按要求改写句子。（6分）
1、挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
缩句：
2、吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死谁。”
改为转述句：
3、谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改为双重否定句：
4、雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
修改病句：
九、正确排列下列句子，将序号写在括号里。（5分）
（）但它的另一个结果却是始料未及的。
（）人们会在唯一的孩子身上投入过多的物质财富。
（）计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的。
（）于是，小规模家庭反而变成高碳排放体。
（）每个孩子人均能源消耗量大大提高。
十、根据所学内容填空。（6分）
1、毛主席在张思德的追悼会上，作了著名的演讲，这就是《》。其中引用古代文学家司马迁的一句话是“。”
2、曹植在《七步诗》中用“”这句话一语双关地指责曹丕，于愤怒中用很强的力量控诉现实。
3、“秦时明月汉时关，。”这两句话出自朝诗人
的《》，这首诗表达了作者的思想感情。十一、阅读。（18分）
西湖的“绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔。奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀．（zhīzhì）子花的甜香。
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙．（cónɡzōnɡ），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤．（tīdī），两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，
小学语文毕业水平模拟试卷的参考答案
一、锻炼魁梧机械橱窗恐怖
二、dāi piān tānɡ b? jiào hu?
三、
1、目七ㄣ
2、L lín ①临危不惧居高临下临阵磨刀
四、邦壮采克绝欣剑名
五、C
六、
1、春去秋来老将至
2、必培其根，必养其心
3、而后晓声，而后识器
4、春风送暖入屠苏
5、至今不会天中事
6、牧童遥指杏花村
七、
1、比喻
2、夸张
3、反问
4、对偶
八、
1、椰子树摇曳着树冠。
2、吴王固执地说，谁敢来劝阻他，他就处死谁。
3、没有一个人不承认他是一位自学成才的工程师。
4、去掉“榜样”
九、31254
十、
1、为人民服务人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛
2、本是同根生，相煎何太急
3、万里长征人未还唐王昌龄出塞同情戍边战士对安定和平生活的向往。十一、
1、不正确的读音：zhì zōnɡ tī quē
2、苍翠欲滴万古长青一碧千里
3、略
4、
（1）飞来峰黄龙洞屏风山苏堤花者
作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情。
（2）满地的新奇、圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上……跳跃满池。5、
（1）遍体生凉心旷神怡
（2）写出西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。
2017-2018学年小学六年级语文第二学期期末模拟考试
语文试卷
一、看拼音，写词语（5分）
zhēn zhìtu?m?wǔrǔɡuàn ɡài
（）（）（）（）
整体认读音节的字：、
二、给加点字选择正确的读音打“√”（5分）
干涸．（ɡùh?）喷．香（pan pēn）畜．养（chùxù）
要．挟（yāo yào）惬．意（qiaxiá）
三、补充下列词语（4分）
负（）请罪高瞻远（）解（）相助兔死（）悲
响（）行云同心（）力（）然不同开卷有（）
四、下列各组词中，没有错别字的一组是（）（3分）
A、气势汹汹以身作则纹丝不动穿流不息
B、完璧归赵情不自禁应接不暇没精打采
C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通
D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路
五、下列各组词中，搭配完全正确的是（）组（2分）
A、磨炼—意志珍惜—粮食坚持—真理提高—效率
B、改进—方法改善—生活改正—缺点改变—面貌
C、发扬—传统精致—表演发生—冲突发展—生产
D、感情—深厚爱护—老人声音—低沉爱戴—儿童
六、填古诗名句，歇后语。（10分）
1、人们常用“、”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（填古诗）
2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是、
。（填古诗）
3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是
。（填歇后语）
4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说：
。（填古诗）
5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句：、
。（填古诗）
6、人们常用“、”表达对远方亲人的思念。（填古诗）
7、给予是快乐的，正如古人所言：、。
8、鲁迅的精神写照一句诗：、。
9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“、”这句名言就是他们的光辉写照。
10、小明同学无心向学，请你用一句名言、劝说他。
七、语文精彩回放（9分）
1、“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有，没有，。”本段选自《》，本文是一篇，作者被誉为。
2、“过去的日子如轻烟，，如，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家的散文《匆匆》，你试着再写一句：过去的日子如，。
3、《将相和》这篇课文的“相”是，他的特点是，“将”是，他的特点是。这篇课文主要写了、、三个小故事。
八、按要求写句子（10分）
1、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）
2、没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句）
3、作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话）
4、我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）
5、我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）
九、阅读（22分）
空心树
①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yún chèn( )，又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。
②有一天年轻柳树对老柳树说你干吗老是低着头趴着你看我多气派那些房子呀人呀我都不放在眼里看他们谁不chēng zàn( )我长得又高大又漂亮他摆出一副瞧不起老柳树的样子
③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！”
④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了
１.读准文中的拼音，规范书写汉字。（2分）
2．按要求完成下列题目。（6分）
（１）近义词：谦逊（）气派（）吸收（）
（２）反义词：称赞（）痛心（）得意洋洋（）
３.给第二小节加上标点。（5分）
４.年轻的柳树为什么会变空心的？主人对它的空心为什么痛心失望？（3分）
５. 年轻柳树听了主人的话，会怎么样呢？它又会说些什么呢？发挥你的想象在文中空白处写几句话。（至少用上一句歇后语或名言警句）。（3分）
６.老柳树和年轻柳树有什么不同之处？你从中得到什么启示？（3分）
十、作文（30分）
亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景……《让我自豪》，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。
要求：字数不少于400字，内容真实，语句通顺。
小学语文毕业水平模拟试卷的参考答案