四川农大《英语Ⅰ》15秋作业考核
一、单选题（共25 道试题，共50 分。）
V
1. When she found her child was running a high fever, she ________ took him to
hospital.
A. promptly
B. prompt
C. promote
D. property
满分：2 分
2. Tom has got a decent ______ in a chemical factory.
A. job
B. employment
C. work
D. profession
满分：2 分
3. How beautifully she sings! I have never heard_____voice.
A. a better.
B. a best.
C. the better.
D. the best.
满分：2 分
4. The new office boy seemed smart and ________ when he reported for work.
A. attractive
B. individual
C. energetic
D. energy
满分：2 分
5. —What does Canada export? —Large amounts of wheat_____sent abroad.
A. is .
B. have.
C. are.
D. is being.
满分：2 分
6. I dislike_____when others laugh at me in public or think poorly of me behin##
A. that.
B. those.
C. it.
D. them. C
满分：2 分
7. I was paid last week, but I can’t remember the exact_____of money.
A. number.
B. quality.
C. amount.
D. altitude.
满分：2 分
8. He talked so much during the chess match that he _________ the game.
A. distracted me from
B. kept me from
C. prevented me from
D. stopped me from
满分：2 分
9. _____ you follow her talk?
A. Can
B. Should
C. Have
D. Were
满分：2 分
10. When questioned, the children __________ that their homework remained
untouched, as they had idled away their time doing nothing.__________ that their homework
remained untouched, as they had idled away their time doing nothing.
A. acquired
B. admited
C. shocked
D. admitted
满分：2 分
11. It’s obvious that wooden bridge are inferior_____concrete bridges.
A. with.
B. against.
C. for.
D. to.
满分：2 分
12. Everyone knows that_____is dangerous to play with fire, but_____is difficult is to
prevent children from playing with fire.
A. it, it.
B. what, what.
C. it, what.
D. what, it.
满分：2 分
13. When I first came to college I realized that brainpower didn’t ________ much.
A. count
B. count for
C. count on
D. account
满分：2 分
14. The old lady felt very _______ when her daughter forgot her birthday.
A. deceived
B. deserted
C. unfortunate
D. disappointed
满分：2 分
15. It was completely_____chance that the mistake was discovered.
A. by.
B. in.
C. at.
D. from.
满分：2 分
16. His natural desire to learn was ___________ by the cruelty of an insensitive teacher.
A. established
B. ventured
C. spoiled
D. liberal
满分：2 分
17. She received several_____letters this morning.
A. official.
B. office.
C. unofficial.
D. officer.
满分：2 分
18. Jerry takes exercise every morning, _____a weight loss of ten pounds.
A. adjusting to.
B. relying on.
C. setting foot in.
D. aiming at.
满分：2 分
19. Tom has three_____.
A. brother-in-law
B. brothers-in-law
C. brothers-in-laws
D. brother-in-law’s
满分：2 分
20. Would you please help me to _______ up the present for the old gentleman?
A. wrap
B. bind
C. cover
D. send
满分：2 分
21. —Excuse me, I want to have my TV fixed, but I can’t find a repair shop.—I
know_____nearby. Come on, I’ll show you.
A. one.
B. it.
C. some.
D. that.
满分：2 分
22. It’s requested that the rent for the house_____in advance.
A. will be paid
B. has to be paid
C. should have to be paid
D. should be paid
满分：2 分
23. A railway ticket should indicate the place of departure as well as the_____of the trip.
A. advance.
B. arrival.
C. direction.
D. destination.
满分：2 分
24. Was it six o’clock_____the fire broke out?
A. when.
B. that.
C. which.
D. in which.
满分：2 分
25. The teacher told Bob that if he started working hard right now, he still ___________
of passing the final exam.
A. stood chance
B. held chance
C. stood by chance
D. stood a chance
满分：2 分
二、完型填空（共 1 道试题，共10 分。）
V
1.
How to love 1 English? Talk to people 2 English. This is a very simple method, but it is very 3.
You usually talk about things 4 interest you. But the opposite is true, too. If you start talking
about a boring subject, you will begin to get 5 in it.
Imagine that you hate studying English. You have two 6: you can tell everybody how much you are suffering 7 you can tell those people about the things you've learned. If you choose the 8 option, you will only feel worse. If you choose the second option, and start a conversation on the "boring" subject, you will begin to look at it 9 a totally different way. Suddenly it will become
a subject worth 10about-therefore, an interesting subject.
1).
A. learn
B. learning
C. learned
D.
to learn
满分：1 分
2).
A. in
B. for
C. about
D.
by
满分：1 分
3).
A. effectively
B. effect
C. effects
D.
effective
满分：1 分
4).
A. which
B. what
C. they
D.
how
满分：1 分
5).
A. interest
B. interested
C. interesting
D.
to interest
满分：1 分
6).
A. thoughts
B. methods
C. options
D. thinking
满分：1 分
7).
A. and
B. either
C. unless
D. or
满分：1 分
8).
A. one
B. second
C. first
D. two
满分：1 分
9).
A. with
B. in
C. on
D. by
满分：1 分
10).
A. talking
B. to talk
C. talked
D. talk
满分：1 分
三、阅读理解（共 2 道试题，共40 分。）
V
1.
Down the entrance hall of the school walk four eighth-grade students. Each one is carrying a small basket with a single egg inside. Soon more students join them-each one of them is also carrying a basket with an egg. The eggs in a basket are part of a new school program that helps young people understand that having a baby is a great duty.
At the beginning of the program, the teacher puts the students in pairs-one girl and one boy.
Each pair gets an egg, which they must take care of for two weeks. For those fourteen days, the students have to take care of the eggs as though they were real babies. Students whose eggs get broken have to start the two weeks all over again with a new egg.
One person in each pair must have the egg with him or her at all times-twenty-four hours a day.
At no time can they let the egg be out of sight. “If a teacher catches you without your egg,” said one student, “she makes you go get it. They are really strict.” The teachers also make the students spend half an hour each day sitting with the egg and just watching it. That can get pretty boring. But it’s also something that parents spend a lot of time doing.
Children say that the program has helped them understand the duties involved in having a child. “It was really hard,” said one student,“You had to think all the time about the egg.”
1). The purpose of the program is to help students grasp the idea of ______.
A. carrying a basket with an egg
B. bringing up a baby
C. laying eggs
D. studying hard at school
满分：4 分
2). At the beginning, ______.
A. only one student joined the program
B. four students in all were interested in the program
C. eight students became members of the program
D. more students than teachers liked the program
满分：4 分
3). In th e third line of Paragraph 2, “they” refers to ______.
A. teachers
B. students
C. eggs
D. programs
满分：4 分
4). Why should the students in the program spend half an hour each day sitting with an egg
and just watching it?
A. Because it is very boring to have the egg with them at all times.
B. Because the teachers in this program are very strict.
C. Because only in this way can students understand parents in taking care of children.
D. Because if students do not do it, they will fail in the examination.
满分：4 分
5). From the last paragraph, we can infer that ______.
A. a program is the only way to educate children
B. one has to think about a program all the time
C. only one child grasps the purpose of the program
D. the program is of help to children’s understanding of parents
满分：4 分
2.
China’s former volleyball star Lang Ping has been invited to coach the US women’s national team for the Beijing 2008 Olympics. But China’s sports media said the offer would be difficult to accept. Lang, who is presently coaching a club team in Italy’s professional volleyball league, told https://www.doczj.com/doc/2411371744.html, that she was considering the offer by the US Volleyball Association. “Right now I’m still considering their offer but I will answer them soon,” Lang said. “If I don’t take the job, I have to give them enough time to find someone else.”
Lang, 45，won Olympic gold in 1984. She later coached the Chinese women to silver at the 1996 Atlanta Olympics and the 1998 World Championships. She has also coached at New Mexico University in the United States where her daughter was born and lives.
The reaction in the Chinese media to Lang’s job offer was swift and strong. Many say that if she takes the job it would be a direct challenge to China’s goal of winning the women’s
volleyball medal at the Beijing Games. “As an unusual player and a spiritual leader of Chin ese volleyball, Lang Ping’s influence over China far exceeds（超越）that of an ordinary player,” says the China Olympic Committee website.
“If Lang stands with the opponents（对手）during women’s volleyball matches, you can be assured that this will be difficult to accept for the new Chinese players, difficult for coach Chen Zhonghe, who was once her assistant, and difficult for all Chinese watching on television,” the site continued.
1). According to the text, if Lang Ping stands with the opponents during women’s volleyball
matches, who will most probably have trouble?
A. The Chinese audience.
B. Our women’s volleyball team.
C. Beijing 2008 Olympics.
D. Chinese former players.
满分：4 分
2). When reporting the news, the author seemed to be a little _______.
A. angry
B. surprised
C. shocked
D. worried
满分：4 分
3). https://www.doczj.com/doc/2411371744.html, website is openly against Lang Ping’s offer, isn’t it？
A. Yes, it is true.
B. No, it is not necessarily.
C. The author does not say.
D. None of the above.
满分：4 分
4). According to this passage, Lang Ping is _______ at present.
A. a volleyball player
B. a club coach
C. an unusual player
D. an assistant
满分：4 分
5). From the text, we can learn _______.
A. Lang Ping has accepted the offer
B. Chen Zhonghe has got into trouble
C. all of the Chinese media support Lang Ping
D. Lang Ping is thinking the US offer over
满分：4 分
注：1.答题前，请准确、清楚地填各项，涂改及模糊不清者、试卷作废。 2.试卷若有雷同以零分计。 答题说明： 1、答题限时120分钟，闭卷； 2、使用计算器或者对数表； 3、试卷共5页，答题时尽量做在试卷上。 一、判断题（共20分，每小题1分，正确者在括号内打“√”，错误者打“×”） 1．从大量的分析对象中抽出一小部分作为分析材料的过程，称为采样。（） 2．无机试样溶解后最常用的处理方法有酸溶法、碱溶法和熔融法。有机试样的分解，通常采干式灰化法和湿式消化法。（） 3．土壤样品的采集之后，必须风干、粉碎、过筛，以增加其均匀程度，也便于以后的处理。（） 4．系统误差是由于一些不确定的原因造成的。（）
5．同一分析试样在多次重复测定时，平均值与真实值之间的符合程度，叫精密 度。 （） 6．正态分布曲线清楚地反映了随机误差的对称性、单峰性、抵偿性。 （） 7．滴定分析中的关键问题是如何正确操作。（） 8．用来直接配制标准溶液的物质称为基准物质，KMnO 4 是基准物质。（）9．根据质子理论，凡是给出质子的物质是碱，凡是接受质子的是酸。（）10．某样品真值为25.00%，测定值为25.02%，则相对误差为-0.08%。（）11．分析天平底盘下的垫脚螺丝是调节天平零点的。（） 12．用间接法配制Na 2S 2 O 3 标准溶液，要加入少量的NaOH以维持Na 2 S 2 O 3 溶液 的微碱性。（） 13．朗伯比耳定律适用于一切均匀的非散射的吸光物质。（） 14．H原子量=1.0079，S原子量=32.06，故H 2 S的摩尔质量为34.0758。（）15．氧化态和还原态的活度都等于1mol.L-1时的电极电位，称为标准电位。它是一个常数，不随温度而变化。（） 16．酚酞和甲基橙都可用于强碱滴定弱酸的指示剂。（） 17．ε在分光光度分析中表示摩尔吸光系数。（） 18．基于物质对光的选择性吸收而建立的分析方法，称为比色法。（）19．铬黑T指示剂在pH=7～11范围使用，其目的是为减少干扰离子的影响。 （）20．多元弱碱在水中各形体的分布取决于溶液的pH。（） 二、选择题(共50分，每小题2分)
2014年四川农业大学博士研究生拟录取名单经初试，学院(研究所)复试，研究生院审核通过，2014年四川农业大学博士研究生拟录取名单现已确定。公示如下，如有异议，请于4月27日前书面向研究生院反映。 院所报名序号姓名专业代码专业名称 农学院106264100167钟胜福071010生物化学与分子生物学 农学院106264100141陈金华071010生物化学与分子生物学 农学院106264100017李府071010生物化学与分子生物学 农学院106264100155周伟090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100186吴雨珊090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100004王兴才090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100169李强090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100176张向歌090102作物遗传育种 农学院106264100101魏彬090102作物遗传育种 农学院106264100184闫燊090102作物遗传育种 农学院106264100129蒋彧090102作物遗传育种 农学院106264100206潘峰0901Z1药用植物学 农学院106264100072祁小波090401植物病理学 农学院106264100068李德强090401植物病理学 动物科技学院106264100030桓宗锦071002动物学 动物科技学院106264100063郭维071007遗传学 动物科技学院106264100092廉婷071007遗传学 动物科技学院106264100202孙博渊071007遗传学 动物科技学院106264100095蔡明成090501动物遗传育种与繁殖 动物科技学院106264100146贺伸090501动物遗传育种与繁殖
《大学英语(三)0003》2020年春在线作业1 -0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共40 道试题,共100 分) 1.I couldn't find my English-Chinese dictionary _______. A.anywhere B.everywhere C.nowhere D.somewhere 答案:A 2.A sudden noise of a fire-engine made him ________ to the door. A.hurrying B.hurried C.hurry D.to hurry 答案:C 3.This kind of material expands _______ the temperature increasing. A.to B.for C.with D.at 答案:C 4.His salary as a driver is much higher than ________． A.a porter B.is a porter C.as a porter D.that of a porter 答案:D 5.—Do you think I could borrow your dictionary this weekend? —Sorry, but ________________ A.you can not have it right away. B.I'm sure you'll like it. C.I'm going to need it myself. D.the dictionary is just there. 答案:C 6.When Lily came home at 5 p.m. yesterday, her mother _______ dinner in the kitchen. A.cooked B.was cooking C.cooks D.has cooked 答案:B 7._______ a teacher in a university, it is necessary to have at least a master’s degree. A.To become B.Become C.One becomes
四川农业大学《大学物理(专科)》1603补考作业试题 及满分答案 一、单选题（共20道试题，共40分） 1. 下面哪一种说法是正确的 C A. 运动物体的加速度越大,速度越大 B. 作直线运动的物体,加速度越来越小,速度也越来越小 C. 切向加速度为正值时,质点运动加快 D. 加速度为零时,速度也为零 2. 在静电场中，有关静电场电场强度与电势之间的关系，下 列说法中正确的是（D ） A. 场强大的地方，电势一定高 B. 场强为零处，电势也为零 C. 场强相等处，电势一定相等 D. 场强为零处，电势不一定为零。 3. 对于沿曲线运动的物体，以下几种说法中哪一种是正确的 （ B） A. 切向加速度必不为零 B. 法向加速度必不为零（拐点处除外） C. 法向加速度必为零 D. 若物体作匀速率运动，其总加速度必为零。 4. 下列说法中哪个是正确的D
A. 合力一定大于分力 B. 物体速率不变，所受合力为零 C. 速度很大的物体，运动状态不易改变 D. 质量越大的物体，运动状态越不易改变 5. 下列说法中哪一个是对的A A. 物体的动量不变，动能也不变 B. 物体的动能不变，动量也不变 C. 物体的动量变化，动能也一定变化 D. 物体的动能变化，动量却不一定变化 6. 以下说法正确的是（ A） A. 若安培环路上B处处为零，则该环路内电流代数和为零 B. 若安培环路内无电流，则该环路上的B必定处处为零 C. 若安培环路上B处处不为零，则该环路内必有电流 D. 若安培环路内有电流，则该环路上B必定处处不为零 7. 以下说法正确的是A A. 若安培环路上B处处为零，则该环路内电流代数和为零 B. 若安培环路内无电流，则该环路上的B必定处处为零 C. 若安培环路上B处处不为零，则该环路内必有电流 D. 若安培环路内有电流，则该环路上B必定处处不为零 8. 对于理想气体，经历以下过程，其内能一定增大的是（D ） A. 先等温膨胀，后等容降压 B. 先等压膨胀，后等容降压
研究生毕业与学位授予标准 四川农业大学研究生院 二O一五年一月
目录 第一部分学校标准 博士研究生毕业与学位授予标准 (2) 全日制硕士研究生毕业与学位授予标准 (11) 非全日制硕士研究生学位授予标准 (18) 第二部分学科标准 博士研究生毕业与学位授予标准 生物学 (24) 生态学 (27) 风景园林学 (29) 作物学 (30) 园艺学 (31) 植物病理学 (32) 畜牧学 (33) 兽医学 (36) 林学 (40) 草学 (41) 农林经济管理 (42) 学术型硕士研究生毕业与学位授予标准 产业经济学 (43) 马克思主义理论 (45) 自然地理学 (46) i
生物学 (47) 生态学 (49) 环境科学 (50) 环境工程 (50) 食品科学与工程 (51) 风景园林学 (53) 作物学 (54) 园艺学 (55) 农业资源与环境 (57) 植物保护 (58) 畜牧学 (59) 兽医学 (61) 林学 (63) 水产 (64) 草学 (66) 技术经济及管理 (68) 农林经济管理 (70) 土地资源管理 (72) 全日制专业学位研究生毕业与学位授予标准 工程硕士 (75) 建筑与土木工程 (75) 环境工程 (76) 食品工程 (77) 农业硕士 (79) 兽医硕士 (81) 风景园林硕士 (82) 林业硕士 (83) 公共管理硕士 (84) 旅游管理硕士 (85) ii
第一部分学校标准 1
博士研究生毕业与学位授予标准 一、毕业标准 （一）基本要求 取得学籍三年及以上，按培养方案的要求完成各培养环节且达到本学科毕业要求的博士研究生，可申请毕业；取得学籍三年不足四年的直博生和硕博连读生还须达到本学科博士学位授予的学术论文发表要求，方可申请毕业。 （二）申请毕业程序 1. 满足毕业基本要求者，应在学校规定时间内提交论文答辩申请。 2. 由院所及研究生院相继对答辩申请者进行毕业资格审查。 3. 答辩申请通过者准予进入下一个毕业程序，不通过者不予进入下一个毕业程序。 （三）学位论文要求 1. 基本要求 （1）符合各学科制订的经校学位评定委员会审定的《学位论文要求和学位授位标准》的相关要求。 （2）学术不端行为检测 ①学术不端行为检测分学位论文送审前检测和答辩后检测。检测对象为申请答辩的所有博士研究生的学位论文；检测范 2
(单选题)1: —How’s the weather outside? —_______ A: I like the weather. B: It’s not very hot in summer. C: It’s raining heavily. D: The weather was very warm. 正确答案: (单选题)2: —What do you think of this red hat? Do you think it suits me? —_______. Perhaps another style would be better. A: I like it very much B: Sorry, I have no idea C: I really don’t think it looks good on you D: Yes, I know what to say 正确答案: (单选题)3: We would appreciate it if you could confirm your participation at your earliest convenience. A: 如果您能在最早的方便时候批准我们参加此次会议，我们将非常感激。 B: 如果您能在最早的方便时候确认您能否出席此次会议，我们将非常感激。 C: 如果您能在方便的时候尽快确认您能否出席此次会议，我们将不胜感激。 D: 如果您能在方便的时候尽快批准出席此次会议，我们将不胜感激。 正确答案: (单选题)4: —What can I do for you, madam? —_______ A: I want a kilo of pears. B: You can go your own way. C: Thanks. D: Excuse me, I’m busy. 正确答案: (单选题)5: 他一到就告诉他我要见他。 A: After he arrives, I need to see him. B: Tell him I need to see him if he is the first to come. C: Ask him to come soon, because I need to see him now. D: Tell him I need to see him the minute he arrives. 正确答案: (单选题)6: 2. You should ______ the task within the allotted time. A: carry B: assure C: accomplish D: allow
一、单选题（共20道试题，共40分） 1. 下面哪一种说法是正确的C A. 运动物体的加速度越大,速度越大 B. 作直线运动的物体,加速度越来越小,速度也越来越小 C. 切向加速度为正值时,质点运动加快 D. 加速度为零时,速度也为零 2. 在静电场中，有关静电场电场强度与电势之间的关系，下列说法中正确的是（D ） A. 场强大的地方，电势一定高 B. 场强为零处，电势也为零 C. 场强相等处，电势一定相等 D. 场强为零处，电势不一定为零。 3. 对于沿曲线运动的物体，以下几种说法中哪一种是正确的（B） A. 切向加速度必不为零 B. 法向加速度必不为零（拐点处除外） C. 法向加速度必为零 D. 若物体作匀速率运动，其总加速度必为零。 4. 下列说法中哪个是正确的D A. 合力一定大于分力 B. 物体速率不变，所受合力为零 C. 速度很大的物体，运动状态不易改变 D. 质量越大的物体，运动状态越不易改变 5. 下列说法中哪一个是对的A A. 物体的动量不变，动能也不变 B. 物体的动能不变，动量也不变 C. 物体的动量变化，动能也一定变化 D. 物体的动能变化，动量却不一定变化
6. 以下说法正确的是（A） A. 若安培环路上B处处为零，则该环路内电流代数和为零 B. 若安培环路内无电流，则该环路上的B必定处处为零 C. 若安培环路上B处处不为零，则该环路内必有电流 D. 若安培环路内有电流，则该环路上B必定处处不为零 7. 以下说法正确的是A A. 若安培环路上B处处为零，则该环路内电流代数和为零 B. 若安培环路内无电流，则该环路上的B必定处处为零 C. 若安培环路上B处处不为零，则该环路内必有电流 D. 若安培环路内有电流，则该环路上B必定处处不为零 8. 对于理想气体，经历以下过程，其内能一定增大的是（D ） A. 先等温膨胀，后等容降压 B. 先等压膨胀，后等容降压 C. 等温降压过程 D. 等压膨胀过程 9. 在系统不受外力作用的非弹性碰撞过程中C A. 动能和动量都守恒 B. 动能和动量都不守恒 C. 动能不守恒,动量守恒 D. 动能守恒,动量不守恒 10. 一半径为R的均匀带电球壳，在其球心O处放置一点电荷q，该电荷受的电场力为零，若该电荷偏离球心O ，则该电荷q的受力情况为（A ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
四川农业大学文件 川农大校研发〔2014〕26号 四川农业大学研究生“三助一辅”工作实施办法 为深化研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，充分发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用，学校决定开展研究生担任助教、助研、助管和学生辅导员（以下简称“三助一辅”）工作，具体实施办法如下： 第一章总则 第一条进一步突出“三助一辅”的培养功能,重视发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用。 第二条强化和落实培养单位的主体责任。
加强对“三助一辅”工作的统筹协调。各院（所）和相关职能部门统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用，以“培养功能为主、其他功能为辅”为原则，优先保证培养功能的充分发挥。 第三条研究生“三助一辅”岗位仅面向本校在读全日制非定向培养研究生进行选聘。 第二章组织机构和职责 第四条学校成立研究生“三助一辅”工作领导小组，由主管校领导任组长，研究生院、科技管理处、教务处、学生处、财务处负责人任副组长，办公室设在研究生院。 第五条研究生院负责制定指导性政策，监督、检查和协调“三助一辅”工作；科技管理处负责助研津贴发放的审核；研究生培养二级单位负责核定助研岗位、开展助研聘任、考核；教务处负责核定助教（即“助课”）岗位、开展助教聘任、考核；学生处负责核定助管及学生兼职辅导员岗位、开展助管及学生兼职辅导员聘任、考核；财务处负责“三助一辅”工作酬金的发放和管理。 第三章助研岗位设置及聘任 第六条助研工作是指研究生参与导师的科研项目，承担科学实验、撰写学术论文与研究报告、文献检索、社会调查等研究任务并获得报酬的科学实践活动。导师要坚持把助研作为研究生科研能力培养的重要途径，贯彻“在科研和实践中培养”的基本模
首页- 我的作业列表- 《大学英语（四）》第二次网上作业答案 你的得分：97.5 完成日期：2014年02月27日16点38分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共30个小题，每小题 2.5 分，共75.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.— I wish you success in your career. — _______ ( D ) A.You are welcome. B.You think so. C.Yes, please. D.The same to you. 2.— Let's go to the library this afternoon. — _______ ( D ) A.Yes, that's right. B.No. I can't. C.What about you? D.That's a good idea. 3.— Madam, do all the buses go downtown? — _________ ( D ) A.Wow, you got the idea. B.No, never mind. C.Pretty well, I guess. D.Sorry, I'm new here. 4.— Are you feeling better today, Jack? — _______ ( C ) A.There must be something wrong. B.Just have a good rest. C.Yes, thank you, doctor. But I still don't feel good. D.Don't worry about me.
1. 蛋白质超二级结构：在蛋白质分子中，特别是球状蛋白质中，由若干相邻的二级结构单元（即α-螺旋，β-折叠片和β-转角等）彼此相互作用组合在一起，形成有规则、在空间上能辨认的二级结构组合体，充当三级结构的构件单元，称超二级结构。 2 sanger反应：在弱碱性溶液中，氨基酸的α-氨基易与DNFB（2，4-二硝基氟苯）反应，生成黄色的DNP-AA（二硝基苯氨基酸），此反应最初被sanger用于测定N-末端氨基酸，又被称为sanger反应。 6 引发体：引物酶与相关蛋白质结合成的一个有活性的复合体叫做引发体。 8 分子病：由于基因突变导致蛋白质一级结构发生变异，使蛋白质的生物学功能减退或丧失，甚至造成生理功能的变化而引起的疾病，称为分子病。 10 固定化酶：将酶从微生物细胞中提取出，将其用固定支持物（称为载体）固定，使其成为不溶于水或不易散失和可多次使用的生物催化剂，这种固定的酶称为固定化酶。 11 解偶联作用：在完整线粒体内，电子传递与磷酸化是紧密偶联的，当使用某些试剂而导致的电子传递与ATP形成这两个过程分开，只进行电子传递而不能形成ATP的作用，称为解偶联作用 二，简答 1. 简述信号肽的特点和转运机制。 答：信号肽具有两个特点：1）位于分泌蛋白前体的N-端2）引导分泌蛋白进入膜以后，信号肽将被内质网腔内的信号肽酶切除。信号肽的转运机制：信号肽运作的机制相当复杂，有关组分包括信号肽识别颗粒（SRP）及其受体、信号序列受体（SSR）、核糖体受体和信号肽酶复合物。信号肽发挥作用时，首先是尚在延伸的、仍与核糖体结合的新生肽链中的信号肽与SRP结合，然后通过三重结合（即信号肽与SSR的结合、SRP及其受体结合、核糖体及其受体的结合）。当信号肽将新生肽链引导进入内质网腔内后，在信号肽酶复合物的作用下，已完成使命的信号肽被切除。 3. 生物膜主要有哪些生物学功能？任举一例说明膜结构与功能的密切关系。生物膜的生物学功能可以概括如下：1）区域化或房室化 2）物质的跨膜运输 3）能量转换（氧化磷酸化） 4）细胞识别 4. 研究蛋白质一级结构有哪些意义？ 蛋白质的一级结构即多肽链中氨基酸残基的排列顺序（N端—C端）是由基因编码的，是蛋白质高级结构的基础，因此一级结构的测定成为十分重要的基础研究。一级结构的特定的氨基酸序列决定了肽链的折叠模式，从而决定其高级结构，从而决定其功能。 一级结构的种属差异与分子进化（细胞色素C） 一级结构的变异与分子病（镰刀状红细胞） 1. 信号肽/导肽:二者都是新生肽链用于指导蛋白质跨膜转移（定位）的N-末端氨基酸序列。 信号肽含10到20个疏水氨基酸，合成后即可特异被SRP识别，并将核糖体引导到内质网停泊蛋白上继续翻译。肽链前端进入内质网腔后，信号肽即被切除。边合成边转运.导肽富含碱性和疏水氨基酸，这导致它既亲水又疏水，利于穿越脂双层。同时带正电的头更利于顺跨膜电势穿膜。跨膜后被切除。先合成后转运！ 4. 超二级结构/结构域超二级结构是指多态链上若干相邻的构象单元（如α-螺旋，β-折叠，β-转角等）彼此作用，进一步组合成有规则的结构组合体。结构域指存在于球状蛋白质分子中的两个或多个相对独立的，在空间上能辨认的三维实体，每个有二级结构组合而成，充当三级结构的构件，其间由单肽链连接。 5. 主动运输/被动运输:凡是物质逆浓度梯度的运送称为主动运输，这一过程的进行需要能量。 凡是物质顺浓度梯度的运送叫做被动运输，这一过程是自发的，无需能量。 8. 胞间信号/胞内信号二者是按照作用范围来分的。当环境刺激的作用位点与效应位点处于生物体的不同部位时，需要作用位点细胞产生信号传递给效应位点，引起细胞反应。这个作用位点细胞产生的信号就是胞间信号，也称为第一信使。胞内信号是胞间信号由膜上信号转换系统产生的有调节活性的细胞内因子，也称为第二信使。 1. 蛋白质特定构象形成的原因是什么？环境因素对蛋白质构象形成有无影响？为什么？ 蛋白质特定构象形成的驱动力有R-侧链基团间的相互作用；肽链与环境水分子的相互作用；天然构象的形成过程是一个自发的过程。 环境因素对蛋白质构象形成有影响，因为维持蛋白质高级结构的主要是氢键、范德华力、疏水作用和盐键等次级键，环境因素会影响这些作用力的形成和大小，从而影响蛋白质构象的形成。 2. 试比较光合磷酸化和氧化磷酸化能量转化机制的异同。 答：光合磷酸化是指在叶绿体ATP合成酶的催化下依赖于光的由ADP和Pi合成ATP的过程。氧化磷酸化是指电子从一个底物传递给分子氧的氧化与酶催化的由ADP和Pi生成ATP相偶联的过程。 光合磷酸化的能量是来自光能的激发，是储存能量；氧化磷酸化能量是来自底物的分解，释放能量。
四川农业大学博士入学考试真题
Part I Reading Comprehension (45 points) Questions 1--5 are based on the following passage: Eye contact is a nonverbal technique that helps the speaker "sell" his or her ideas to an audience. Besides its persuasive powers, eye contact helps hold listener interest. A successful speaker must maintain eye contact with an audience. To have good rapport (关系) with listeners, a speaker should maintain direct eye contact for at least 75 percent of the time. Some speakers focus exclusively on their notes. Others gaze over the heads of their listeners. Both are likely to lose audience interest and esteem. People who maintain eye contact while speaking, whether from a podium (演讲台) or from across the table, are "regarded not only as exceptionally well-disposed by their target but also as more believable and earnest." To show the potency of eye contact in daily life, we have only to consider how passers-by behave when their glances happen to meet on the street. At one extreme are those people who feel obliged to smile when they make eye contact. At the other extreme are those who feel awkward and immediately look away. To make eye contact, it seems, is to make a certain link with someone. Eye contact with an audience also lets a speaker know and monitor the listeners. It is, in fact, essential for analyzing an audience during a speech. Visual cues(暗示) from audience members can indicate that a speech is dragging, that the speaker is dwelling on a particular point for too long, or that a particular point requires further explanation. As we have pointed out, visual feedback from listeners should play an important role in shaping a speech as it is delivered. 1. This passage is mainly concerned with _______. a. the importance of eye contact b. the potency of nonverbal techniques c. successful speech delivery d. an effective way to gain visual feedbacks 2. According to the passage, a good speaker must _____. a. "sealo" his or her ideas to an audience b. maintain direct eye contact with listeners c. be very persuasive and believable d. be exceptionally well-disposed 3. The word "target" in the last sentence of the first paragraph can best be replaced by ________. a. "destination" b. "goal" c. "audience" d. "followers" 4. In daily life, when the glances of two passers-by happen to meet, these two persons will inevitably ____.
一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.5 分，共100.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. —What a poor job I’ve done! —_______ 2. ( D ) 1. Do it again. 2. 3. You can do it. 4. 5. Do your best! 6. 7. Don’t be upset. No one can do it better than you. 8. 3. —Are you doing anything special on Friday, Bill? —_______ —Oh, what a pity! 4. ( B ) 1. No, nothing special 2. 3. Yes, I have promised to call on some friends 4. 5. Yes, of course 6. 7. No, I’m not sure. Why? 8. 1. —I’d like to make an appointment with Mr. White. —_______ 2. ( C ) 1.
Sorry, he is busy at the moment. 2. 3. Why didn’t you call earlier? 4. 5. Certainly. May I know your name? 6. 7. Sorry. He doesn’t want to see you. 8. 1. —This is the worst film ever produced. Do you think so? —_______ 2. ( B ) 1. You’re wrong 2. 3. I don’t think so, I’m afraid 4. 5. Not at all 6. 7. No, that’s not real 8. 1. —My dear! I made a mistake again. —_______ 2. ( B ) 1. Be careful. 2. 3. Don’t w orry. We can do something to make up for it. 4. 5. What a pity!
147404--四川农业大学生物化学（本科）期末备考题库147404奥鹏期末考试题库合集 单选题： （1）关于有氧条件下，NADH从胞液进入线粒体氧化的机制，下列描述中正确的是： A.NADH直接穿过线粒体膜而进入。 B.磷酸二羟丙酮被NADH还原成3-磷酸甘油进入线粒体，在内膜上又被氧化成磷酸二羟丙酮同时生成NADH。 C.草酰乙酸被还原成苹果酸，进入线粒体再被氧化成草酰乙酸，停留于线粒体内。 D.草酰乙酸被还原成苹果酸进人线粒体，然后再被氧化成草酰乙酸，再通过转氨基作用生成天冬氨酸，最后转移到线粒体外。 正确答案：D （2）下列关于cAMP的论述那个是错误的： A.是由腺苷酸环化酶催化ATP产生 B.是由鸟苷酸环化酶催化ATP产生的 C.是细胞第二信息物质 D.可被磷酸二酯酶水解为5'-AMP 正确答案：B （3）酶的竞争性抑制剂具有下列哪种动力学效应： A.Vm不变，Km增大 B.Vm不变，Km减小 C.Vm增大，Km不变 D.Vm减小，K m不变 正确答案：A
（4）下列物质在体内氧化产生ATP最多的是： A.甘油 B.丙酮酸 C.谷氨酸 D.乳酸 正确答案：C （5）下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的： A.各递氢体和递电子体都有质子泵的作用 B.H＋返回膜内时可以推动ATP酶合成ATP C.线粒体内膜外侧H＋不能自由返回膜内 D.呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上正确答案：A （6）氰化物中毒是由于抑制了细胞色素： A.Cytc B.Cytb C.Cytc1 D.Cytaa3 正确答案：D （7）关于同工酶： A.它们催化相同的化学反应 B.它们的分子结构相同 C.它们的理化性质相同
1.知识点：(静电场力) 难易度：容易认知度：识记 一半径为R的均匀带电球壳，在其球心O处放置一点电荷q，该电荷受的电场力为零，若该电荷偏离球心O ，则该电荷q的受力情况为（） 选项A）变大 选项B）变小 选项C）不变 选项D）无法判断 答案：C 2.知识点：(点电荷模型) 难易度：容易认知度：识记 如果要将一带电体看作点电荷，则该带电体的（） 选项A）线度很小 选项B）电荷呈球形分布 选项C）线度远小于其他有关长度 选项D）电量很小 答案：C 3.知识点：(点电荷电场分布) 难易度：适中认知度：综合 有一个球形的橡皮气球，电荷均匀分布在表面上。在此气球被吹大的过程中，下列说法正确的是（） 选项A）始终在气球内部的点电势不变 选项B）始终在气球外部的点场强不变 选项C）被气球表面掠过的点场强不变 选项D）以上说法都不对 答案：B 4.知识点：(电势能的概念) 难易度：容易认知度：识记
静电场中某点P 处电势的数值等于 （ ） 选项A ）试验电荷q 置于P 点时具有的电势能 选项B ）单位试验电荷置于P 点时具有的电势能 选项C ）单位正电荷置于P 点时具有的电势能 选项D ）把单位正电荷从P 点移到电势零点时外力所做的功 答案：B 5. 知识点：(高斯定理的理解) 难易度：适中 认知度：综合 由高斯定理的数学表达式0 i s q S d E ε∑??＝ 可知，下述各种说法正确的是 （ ） 选项A ）高斯面内电荷的代数和为零时，高斯面上各点场强一定处处为零 选项B ）高斯面内电荷的代数和为零时，高斯面上各点场强不一定处处为零 选项C ）高斯面内电荷的代数和不为零时，高斯面上各点场强一定处处不为零 选项D ）高斯面内无电荷时，高斯面上各点场强一定为零 答案：B 6. 知识点：(电通量的计算) 难易度：容易 认知度：综合 如图所示.有一电场强度E 平行于x 轴正向的均匀电场，则通过图中一半径为R 的半球面的电场强度通量为（ ） 选项A ）πR 2E 选项B ）πR 2E /2 选项C ）2πR 2E 选项D ）0 答案：D 7. 知识点：(环路定理) 难易度：适中 认知度：综合 如图所示，两根直导线ab 和cd 沿半径方向被接到一个截面处处相等的铁环上，
《基础生物化学》试题一 一、判断题（正确的画“√”，错的画“×”，填入答题框。每题1分，共20分） 1、DNA是遗传物质，而RNA则不是。 2、天然氨基酸都有一个不对称α-碳原子。 3、蛋白质降解的泛肽途径是一个耗能的过程，而蛋白酶对蛋白质的水解不需要ATP。(错) 4、酶的最适温度是酶的一个特征性常数。(Km是酶的特征性常数) （对） 5、糖异生途径是由相同的一批酶催化的糖酵解途径的逆转。 6、哺乳动物无氧下不能存活，因为葡萄糖酵解不能合成A TP。 7、DNA聚合酶和RNA聚合酶的催化反应都需要引物。 8、变性后的蛋白质其分子量也发生改变。 9、tRNA的二级结构是倒L型。 10、端粒酶是一种反转录酶。 11、原核细胞新生肽链N端第一个残基为fMet，真核细胞新生肽链N端为Met。 12、DNA复制与转录的共同点在于都是以双链DNA为模板，以半保留方式进行，最后形成链状产物。 13、对于可逆反应而言，酶既可以改变正反应速度，也可以改变逆反应速度。 14、对于任一双链DNA分子来说，分子中的G和C的含量愈高，其熔点（Tm）值愈大。 15、DNA损伤重组修复可将损伤部位彻底修复。 16、蛋白质在小于等电点的pH溶液中，向阳极移动，而在大于等电点的pH溶液中将向阴极移动。 17、酮体是在肝内合成，肝外利用。 18、镰刀型红细胞贫血病是一种先天性遗传病，其病因是由于血红蛋白的代谢发生障碍。（对） 19、基因表达的最终产物都是蛋白质。 20、脂肪酸的从头合成需要NADPH+H+作为还原反应的供氢体。 二、单项选择题（请将正确答案填在答题框内。每题1分，共30分） 1、NAD+在酶促反应中转移（） A、氨基 B、氧原子 C、羧基 D、氢原子 2、参与转录的酶是（）。 A、依赖DNA的RNA聚合酶 B、依赖DNA的DNA聚合酶 C、依赖RNA的DNA聚合酶 D、依赖RNA的RNA聚合酶 3、米氏常数Km是一个可以用来度量（）。 A、酶和底物亲和力大小的常数 B、酶促反应速度大小的常数 C、酶被底物饱和程度的常数 D、酶的稳定性的常数 4、某双链DNA纯样品含15%的A，该样品中G的含量为（）。 A、35% B、15% C、30% D、20% 5、具有生物催化剂特征的核酶（ribozyme）其化学本质是（）。 A、蛋白质 B、RNA C、DNA D、酶 6、下列与能量代谢有关的途径不在线粒体内进行的是（）。
四川农业大学研究生学位论文格式规范 学位论文是研究生从事科研工作成果的主要表现，它表明了作者在研究工作中获得的新发明、 新理论或新见解，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是研究生申请学位的必要条件之一。 为了进一步提高研究生学位论文质量，做到学位论文在内容和格式上的规范与统一，特制定如下要求： 一、论文组成及要求 学位论文一般由以下主要部分组成，依次为：⒈封面， 2.〖扉页〗，3.独创性声明及授权声明，4.中文摘要， 5.英文摘要， 6.〖符号说明〗，7.目录，8.论文正文，9.参考文献，10.致谢，11.〖附录〗，12.攻读学位期间发表的学术论文目录。具体要求如下： 注：有〖〗项必要时使用 1、封面 根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的封面要求，特规定我校研究生学位论文的封面格式（见附件）。封面上应填写以下内容： ①分类号：必须在封面左上角注明分类号。按《中国图书资料分类法》要求填写，同时注明《国际十进分类法UDC》的类号。分类号可到图书馆采编部查阅。 ②学号：学生证上的编号。 ③论文题目：学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的主要内容，一般不宜超过36个字。 ④未经校学位评定委员会批准的指导教师和未在研究生处备案的合作指导教师不得在学位论文 上署名。 ⑤学位级别：硕士、博士； ⑥专业名称：按国家颁布的学科、专业目录中名称填写。 2、扉页 获“雅安三九药业奖学金”的同学可在此页注明。 3、独创性声明 此页包括《论文独创性声明》和《关于论文使用授权的声明》，可从研究生处网页下载。每本论 文必不可缺，需研究生和指导教师本人亲笔签名。
首页- 我的作业列表- 《大学英语（四）》第一次作业答案 欢迎你， 你的得分： 完成日期：2018年06月12日08点35分 说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题分，共分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. o— How do you like your first term here at the university o— _______ C.To tell the truth, I don’t like it at all. D.I don’t know. E.H ow about you F.I don’t want to talk about it. 2. o—What’s your major o—_______ B.I take a course in literature. C.I’m interested in medicine. D.I’m thinking of taking the linguistics course. E.I take world history as my major. 3. o— Your library book is due next Thursday. If you want it for longer, you will have to renew it. o— _______ B.That’s impossible. C.Can I keep it a little longer D.It doesn’t matter at all. E.Thanks. I only need it for a few days. 4. o— Can I keep this book a little longer o— _______ B.No, you can’t. They are two days overdue. C.You can, but you will need to officially renew it for one week.
《大学物理》复习题 一： 填空题 1: 水平转台可绕通过中心的竖直轴匀速转动.角速度为ω,台上放一质量为m 的物体，它与 平台之间的摩擦系数为μ，m 在距轴Ｒ处不滑动，则 ω满足的条件是 ω≤ ; 2: 质量为m 的物体沿x 轴正方向运动，在坐标x 处的速度大小为kx （k 为正常数），则此时物体所受力的大小为= F ;物体从1x x =运动到2x x =所需的时间为 。 3: 质点在xoy 平面内运动，任意时刻的位置矢量为t t ωωcos 4sin 3+=，其中ω是正常数。速度= ，速率= v ，运动轨迹方程 4: 在合外力34F x =+(式中F 以牛顿，x 以米计)的作用下，质量为6kg 的物体沿x 轴运 动。如果0t =时物体的状态为 ,0,000==v x 那么物体运动了3米时，其加速度为 ，速度为 。 ５：一质点沿半径为0.1m 米的圆周运动，其转动方程为2 2t +=θ。质点在第1s 末的 速度为 ，切向加速度为 6: 一质量为kg m 2=的质点在力)()324N j t t ++=)(110-?=s m v 运动，若此力作用在质点上的时间为s 2，则此力在这s 2内的冲量=;质点 在第s 2末的动量= 7：一小艇原以速度0v 行驶，在某时刻关闭发动机，其加速度大小与速率v 成正比，但方向相反，即k kv a ,-=为正常数，则小艇从关闭发动机到静止这段时间内，它所经过的路程= ?s ，在这段时间内其速率v 与时间t 的关系为= v （设关闭 发动机的时刻为计时零点） 8：两个半径分别为1R 和2R 的导体球，带电量都为Q ,相距很远，今用一细长导线将它们相连，则两球上的带电量=1Q ,= 2Q 9:有一内外半径分别为R 及R 2金属球壳，在距离球心O 为 2 R 处放一电量为q 的点电荷，则球心O 处的电势= O U .在离球心O 为R 3处的电场强度大小为 =E ,电势= U 10: 空间某一区域的电势分布为22 U Ax By =+，其中,A B 为常数，则场强分布为 x E = ，y E = 11: 两点电荷等量同号相距为a ，电量为q ，两电荷连线中点o 处场强为 ；电势 为 ；将电量为0q +的点电荷由连线中点移到无穷远处电场力做功为 12: 在空间有三根同样的长直导线，相互间距相等，各通以同强度同方向的电流，设除了磁相互作用外，其他影响可忽略，则三根导线将 13: 一半径为R 的圆中通有电流I ，则圆心处的磁感应强度为 。