社会调查理论与方法模拟题
一．名词解释(5分*6=30分)
社会调查社会机构指调查机构或组织者是非官方的社会力量，类似于社会力量办学的概念涵盖。民意民情调查机构、社会公共事务调查研究机构、社会调查公司、民间调查公司、商业调查公司、商务调查公司等都应该归属于此类社会调查机构范畴，主要服务项目是局限于社会事务和社会信息的调查。
系统（等距）抽样: 它是首先将总体中各单位按一定顺序排列，根据样本容量要求确定抽选间隔，然后随机确定起点，每隔一定的间隔抽取一个单位的一种抽样方式。
定类测量: 其在本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其分类。
效度: 即有效性，它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。
问卷: 社会研究中用来搜集资料的一种工具。它的形式是一份精心设计的问题表格，用途在于测量人们的态度、行为等特征。
普通调查报告: 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
二．填空（2分*10=20分）
1.社会调查的一般程序分为五个阶段:选题阶段，准备阶段,调查阶段,分析阶段和总结阶段。
2.在社会调查中，有四种类型的分析单位，分别是：个人，群体，_组织_，社区。
3.常用的非概率抽样包括：偶遇抽样，判断抽样，定额抽样_，雪球抽样。
4.测量的四个要素包括：测量的客体，测量的内容，测量方法，数字或符号。
5.信度分为三种类型，分别是：再测信度，_折半__，折半信度。
6.问卷中的问题从形式上看可以分为：_开放式问题_和封闭式问题。
7.抽样包括概率抽样和__非概率抽样__两种。
8.集中量数是反映这组数据向这个典型值集中的情况，最常见的集中量数有：算术平均数，
众数和_中位数_。
9.根据调查报告的主要功能可以将调查报告分为描述性调查报告和_解释性报告_。
10.调查报告的主体部分的结构有三种形式，分别为：纵向结构式，_横向结构式,纵横结合
式。
三．判断（2分*10=20分）
1.社会调查主要采用自填式问卷和结构式访问两种方法收集资料。对
2.社会调查的课题应该具有创造性，具有自己独特的特点。对
3.在四种测量中，测量层次中最低的是定比测量。
4.自填式问卷法对被调查者的文化水平没有要求。错
5.当初次进行某一特定主题的研究时，可以先进行探索性调查。对
6.各种正式的组织，如学校，公司，工厂等不可以作为分析单位。错
7.从形式上看，简化论和层次谬误的错误相同。
8.有信度则一定有效度，有效度则一定有信度。错
9.随机抽样又叫概率抽样。对
10.对于经济、政治类等问题的访谈，男调查员较为合适。
四、阐述（15分*2=30分）
1、请举例说明问卷设计的基本过程
从一次问卷调查开始到正式的测试，其基本步骤是：
1、根据研究目的与假设，收集所需资料；
2、研究问卷形式，可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑；
3、列出标题和各部分项目；
4、征求意见，修订项目；
5、试测，以30—50人为试测样本，求出信度、效度；
6、进行项目分析，重新修订；
7、正式测试。
2、试谈一下你对现代社会调查方法的看法
社会调查理论与方法模拟题2
一．名词解释
1. 社会调查社会机构指调查机构或组织者是非官方的社会力量，类似于社会力量办学的概念涵盖。民意民情调查机构、社会公共事务调查研究机构、社会调查公司、民间调查公司、商业调查公司、商务调查公司等都应该归属于此类社会调查机构范畴，主要服务项目是局限于社会事务和社会信息的调查。
2. 随机抽样: 对一个生物的总体，机会均等地抽取样本，估计其总体的某种生物学特性的方法。
3. 定距测量:也称区间测量，它是对测量对象之间的数量差别或间隔距离的测量。
4. 效度: 即有效性，它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。
5. 结构式访问结构式访问是调查研究的一种方法。又称标准化访问。这种访问通常采用事先统一设计、有一定结构的问卷进行访问，并且采用随机抽样的方法选取访问对象。访问的过程标准化，是指对所有被访问者提出的问题，提问的次序和方式，以及对被访问者回答的记录方式等是完全统一的。
二．填空
1.选择调查课题的标准包括:重要性，__可行性_，创造性和合适性。
2.根据调查目的的不同，可以将调查分为探索性调查，__描述性调查_，解释性调查。
3.抽样方法根据是否依据概率论的基本原理可以分为__概率抽样_和非概率抽样。
也称作内容效度，指的是测量内容或测量指标与测量目标之间的合适性和逻辑
相符性。
5.用样本统计值去估计总体_中个体变异_时所出现的误差叫做抽样误差。
6.代表性最高的随机抽样方法是_纯随机抽样。
7.设计问卷初稿的具体做法有两种：_卡片法_和框图法。
8常用的非概率抽样包括：偶遇抽样，判断抽样，_定额抽样__，雪球抽样。
三．判断
1.社会调查是一种既包括资料的收集工作又包括资料的分析工作的完整的社会研究类型。对
2.调查课题可以从现实社会生活寻找，也可以从自己生活经历中寻找，但不可以从已有文献中寻找。错
3.Kish法是一种户内随机抽样方法。对
4.社区作为一定地域中人们的生活共同体，也可以作为社会调查的分析单位。对
5.趋势研究和同组研究一样，每次调查时所用的都是同一个样本。
6..定额抽样属于概率抽样。错
7.社会现象的特殊性使得测量在社会科学中的应用落后于在自然科学中的应用。
8.设计问卷时要把复杂问题放在前面，简单问题放在后面。错
四、阐述
1、请说明如何从某大学（人数为10000人）中，用系统（等距）抽样的方法选出n=100人的样本。
2、举例说明问卷设计的过程。
从一次问卷调查开始到正式的测试，其基本步骤是：
1、根据研究目的与假设，收集所需资料；
2、研究问卷形式，可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑；
3、列出标题和各部分项目；
4、征求意见，修订项目；
5、试测，以30—50人为试测样本，求出信度、效度；
6、进行项目分析，重新修订；
7、正式测试。
社会调查理论与方法模拟题3
一．名词解释
1.社会调查社会机构指调查机构或组织者是非官方的社会力量，类似于社会力量办学的概念涵盖。民意民情调查机构、社会公共事务调查研究机构、社会调查公司、民间调查公司、商业调查公司、商务调查公司等都应该归属于此类社会调查机构范畴，主要服务项目是局限于社会事务和社会信息的调查。
2.定序测量也称顺序测量或等级测量，它是对测量对象的等级或顺序的鉴别。
3.抽样又称取样。从欲研究的全部样品中抽取一部分样品单位。其基本要求是要保证所抽取的样品单位对全部样品具有充分的代表性。抽样的目的是从被抽取样品单位的分析、研究结果来估计和推断全部样品特性，是科学实验、质量检验、社会调查普遍采用的一种经济有效的工作和研究方法。
4.访问问卷又称调查表或询问表，它是市场调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。
5.调查研究报告对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
二．填空
1.选题的途径有三种，分别为从现实社会中寻找，_自己生活经历中寻找_，从现有文献中寻找。
2.从时间角度来考虑，社会调查可以分为两类，即横向调查和_纵向追踪__-。
3.概率抽样包括：简单随机抽样，系统抽样，分层抽样，整群抽样_抽样四种类型。
4.样本数_又称样本容量，是指样本中所含有的个案的多少。
5.人们在评价各种测量的效度时常采用三种类型，分别是：_内容效度_，准则效度，建构效度。
6.，问题及答案，编码等。
7.问卷中答案的设计要与问题协调一致，还要具有穷尽性和_互斥性__。
8.自填问卷法分为三种类型，分别是个别发送法，集中填答法，邮寄填答法。
三．判断
1.社会调查的目的可以主要归结为三类：探索，描述和解释。对
2.在社会调查的分析单位中，社区这种分析单位最常用。错
3.从全省12万大学生中随机抽取1000人进行调查，这1000人就构成该总体的一个样本。
4.（滚）雪球抽样属于概率抽样。错
5.调查者所拥有的人力、物力和经费会影响到样本规模的确定。
6.样本容量越大，调查的代表性肯定会越高。对
7.定类测量只能分类，不能测量对象的大小高低。
8.问卷初稿设计好后，不用经过试用，可直接用于大规模调查。错
四、阐述
1、举例说明概率抽样的过程。
2、举例说明问卷设计的主要步骤。
从一次问卷调查开始到正式的测试，其基本步骤是：
1、根据研究目的与假设，收集所需资料；
2、研究问卷形式，可以从研究者的时间、研究范围、对象、分析方法和解释方法等方面考虑；
3、列出标题和各部分项目；
4、征求意见，修订项目；
5、试测，以30—50人为试测样本，求出信度、效度；
6、进行项目分析，重新修订；
7、正式测试。
一.普遍调查与抽样调查 1.普遍调查 普查：人口普查最典型 两种方式：统计报表、直接登记 优点：全面性和准确性 局限：工作量大、花费大、组织工作庞杂；调查项目不能多，难以深入 2.抽样调查 程序：设计抽样方案 界定调查总体随机 选择抽样方法 编制抽样框非随机 抽取调查样本 评估样本质量 优点：成本低、效率高；信息详细、资料丰富；运用范围广、准确性高；代表性强（随机），可推论 局限：不宜作定性研究；总体难以界定；受制于统计学基础、计算机能力 二.社会调查的程序 选题阶段：选择问题，价值，创新，可行，具体化，概念化 准备阶段：调查设计，组织队伍，抽取样本，变量测量，问卷设计，提出假设调查阶段：自填问卷，邮寄问卷，结构访问，电话访问，组织管理 分析阶段：资料整理，单变量分析，双变量分析，多变量分析，理论研究 总结阶段：报告结果，撰写报告，评估质量，应用结果，发布（发表） 三.调查课题 (一)调查课题的类型 按照不同标准，调查课题可以分为不同的类型，其中最主要的划分方法有以下两种。 1．理论性课题与应用性课题 根据社会调查目的的不同，可以将调查课题分为理论性课题与应用性课题。(1)理论性课题：所谓理论性课题是以检验和发展某些理论或假设为目的而确立的课题。（简言之：与理论发展有关的研究，一般为理论性课题）。 (2)应用性课题：应用性课题是以认识和解决现实社会问题为目的而确立的课题，其主要目标是提出解决社会实际问题的方案或对策，以满足社会实践的需要。2．自选性、委派性、招标性课题 根据调查课题的来源，可分为自选性、委托性、招标性课题三大类。 (1)自选课题:自选课题则是研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或是根据自己的专业领域、研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需要，自己选定的课题，这类课题的确定，主要取决于研究者本人，因而研究者具有很大的主动性和决定权。 (2)委派课题:委派课题指的是那种由有关的机构、部门、单位或个人根据他们的某种要求所确定，并委托或指派给研究者进行调查的课题。对研究者来说，这类
第一章社会调查概述 1.社会研究最为常见的研究方式主要有: （1）实验研究：是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。 （2）实地研究：是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。 （3）文献研究：是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 （4）社会调查（调查研究）:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法。 2.社会调查的基本要素:(1)抽样，调查对象的选取。（2）问卷，资料收集的基本工具。（3）定量的统计分析。 3.社会调查的分类:根据调查对象的范围，可以分为普遍调查与抽样调查。 4.抽样调查，就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。 5.抽样调查的优点:（1）非常节省时间人力和财力。（2）可以十分迅速地获得的资料数据。（3）可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料。（4）应用范围十分广泛。（5）准确性高。 6.社会调查的一般程序: （1）选题阶段，主要包括两个方面:一是从现实社会中存在的大量的现象、问题和焦点中，恰当地选择出一个有价值的、有创新的和可行的调查问题；二是将比较含糊、比较笼统、比较宽泛的调查问题具体化和精确化，明确调查问题的范围，理清调查工作的思路 （2）准备阶段。实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。道路选择，指的是为达到调查的目标而进行的调查设计工作，它包括从思路、策略到方式、方法和具体技术的各个方面。工具准备，则主要指的是调查所依赖的测量工具和信息收集工具――问卷的准备，同时还包括调查信息的来源――调查对象的选取工作。（3）实施阶段。主要任务就是具体贯彻调查手记中所确定的思路和策略，按照调查设计中所确定的方式方法和技术进行资料的收集工作。 （4）分析阶段。主要任务是对实地调查所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计、分析。 （5）总结阶段。主要任务是撰写调查报告、评估调查质量、应用调查结果。 第二章选择调查课题 1.选题的标准： （1）重要性，既是指调查课题所具有的意义或价值。一项调查课题所具有的用途或用处。 （2）创造性，也可以称作为创新性活动特性，他指的是调查课题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己的特点。 （3）可行性，指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。（4）合适性，指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特色。这种个人特点主要包括研究者在该调查课题的兴趣、研究者对与调查课题相关的社会生活领
《社会调查理论与实践》试题（五）（附参考答案） 一、名词解释：（每个4分，共16分） 1、因果性课题 ２、非全面调查 ３、头脑风暴法 ４、归纳法 二、填空题：（每空1分，共22分） １、对设计的调查方案进行可行性研究的方法有（）、（）、（）三种。其中试验调查是对调查设计进行可行性研究的最基本，最重要的方法。 ２、社会调查，按调查目的可分为（）和（）。 ３、摘取情报的一般程序包括：（）、（）、（）、（）。 ４、实验调查的最大特点，是它的（）。其次，调查对象的，是实验调查的另一重要特点。在调查研究的方法上，实验调查法还具有的特点。 ５、分析，有多种多样的方法。有：（）、（）、（）、（）、（）等。 ６、一般的说，调查报告由（）、（）、（）、（）四部分构成，有的调查报告还有附录。 三、选择题：（每题2分，共20分。多选、少选不得分。） 1、在社会调查中运用唯物辩证法，必须坚持以下几个基本观点（）。 A. 联系的观点 B. 发展的观点 C. 系统的观点 D. 矛盾的观点 2、问卷的基本结构包括（）。 A . 调查问卷的题目B. 调查与填表说明信C. 问卷的主要内容 D. 调查实施情况记录 E. 调查问卷的结论 3、调查资料分析的类别主要有（）。 A. 优点分析 B. 缺点分析 C. 定性分析 D. 定量分析 E. 理论分析
4、观察法的基本原则和要求有（）。 A. 全方位原则 B. 联系的原则 C. 求实原则 D. 选择性原则 E. 矛盾的原则 5、非随机抽样的方式有（）。 A. 类型抽样 B. 系统抽样 C. 整群抽样 D. 配额抽样 E. 偶遇抽样 6、个别访谈的一般程序有（）。 A. 进见 B. 建立融洽关系 C. 发现被访人的缺点 D. 正式访谈 E. 告别 7、资料整理的标准有（）。 A. 合格 B. 真实 C. 可靠 D. 准确 E. 完整 8、按调查对象的多少，社会调查研究可分为（）。 A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 个案调查 D. 会议调查 E. 试点调查 9、封闭式问卷答案设计的类别有（）。 A. 自由回答 B. 定类性问题的答案设计 C. 定序性问题的答案设计 D. 定距性问题的答案设计 E. 定比性问题的答案设计 10、调查资料理论分析的常用方法有（）。 A. 因果分析法 B. 归纳法 C. 辩证分析法 D. 比较分析法 E. 演绎法 四、判断题：（判断下列每小题的正误，并改正错误。每小题1分，共6分） 1、社会调查就是人们日常生活中对社会现象的观察和了解。 2、关于社会主义初级阶段基本特点的调查研究属于描述性课题。 3、为解决人民群众居住问题而进行的住房调查属于描述性课题。
社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。 第一部分：社会工作实务方法 要求考生了解社会工作实务的意义，了解个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围，了解实务方法的各种工作模式及工作技巧，了解社会行政、社会政策的内容基本理 论与方法。 一、个案工作 1.个案工作的涵义与特点 2.个案工作的理论与主要模式 3.个案工作的原则和技巧 4.个案管理 二、小组工作 1.小组工作的涵义与特点 2.小组工作的理论和主要模式 3.小组工作的发展阶段 4.小组工作的原则与技巧 三、社区工作 1.社区工作的涵义与特点 2.社区工作的主要模式 3.社区工作的技巧 4.我国的社区工作 四、社会行政 1.社会行政的涵义与功能 2.社会行政的内容 3.社会服务评估 五、社会政策
1.社会政策的含义与类型 2.社会政策的基本理论 3.社会政策的制定与实施 4.我国的主要社会政策 第二部分社会调查研究方法 要求考生了解社会调查研究的科学过程，了解具体的调查设计与实施方法，了解资料分析的 方法及撰写调查报告的要求。 一、社会调查研究的主要过程与内容 1.调查研究的主要阶段 2.研究的单位与研究内容 二、测量 1.测量的水平 2.概念的操作化 3.信度与效度 三、抽样 1.概率抽样 2.非概率抽样 四、定量研究方法 1.问卷调查法 2.实验法 五、定性研究方法 1.定性研究方法的特点 2.访谈法 3.焦点小组
4.观察法 六、变量的统计描述与分析 1.描述频数分布 2.分布趋势 3.列联表 七、撰写研究报告 1.研究报告的类型与结构 2.研究报告的写作
现代社会调查方法 一. 名词解释 1.社会调查：所谓社会调查，是指人们运用特定的方法和手段，从现实社会中 收集有关社会事实的信息资料，并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。 2.概念的操作化：是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义，并确定 其边界和测量指标的一种设计工作。 3.层次谬误：是指在社会调查中，研究者使用较高的或集群的分析单位作研究， 而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。 4.减化论：是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。 5.社会测量：是指依据一定的规则，将研究对象所具有的属性和特征，用一组 符号和数字表示出来的一种方法。 6.信度：运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。 7.效度：测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。 8.普查：是指为了掌握被研究对象的总体状况，对全体被研究对象逐个进行调 查研究的一种调查方式。 9.抽样调查：是指从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为 代表进行调查研究，以此推论被研究对象状况的一种调查方式。 10.典型调查：是指在对调查对象进行初步分析的基础上，抽取若干个具有代表 性的对象作为典型，对其进行周密系统的调查，以认识调查对象的总体状况。 11.个案调查：是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方 法。 12.标准化访谈：又称结构性访谈，是指按照统一的设计，有一定结构的调查表 或问卷表所进行的访谈。 13.代填问卷：是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题，然后 再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。 14.自填问卷：一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调 查者手中，并由被调查者自行填写，然后再返回到调查者手里。 1．信度与效度的关系。 ①信度是效度的必要条件非充分条件。 ②一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但有了信度不一定有效度。 ③信度低，效度不可能高。信度高，效度未必高。 ④效度低，信度很可能高。效度高，信度也必然高。 二. 简答题 1.社会调查可以分为哪几个阶段？各个阶段的主要任务是什么？
社会调查原理与方法（袁方）名词解释 一、社会调查研究导论 (1) 二、社会调查研究的重要类型 (1) 三、社会调查研究的一般过程 (2) 四、社会调查研究的准备与设计 (3) 五、社会现象的测量 (3) 六、抽样 (4) 七、问卷法 (5) 八、量表与测验法 (6) 九、访问法 (6) 十、观察法 (7) 十一、资料的审核和整理 (7) 十二、资料的统计分析 (8) 十三、变量分析的一般逻辑 (8) 十四、理论分析 (9) 十五、撰写调查研究报告 (10) 一、社会调查研究导论 1、社会调查研究：在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过的材料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。 2、社会调查：社会调查研究的一个阶段，是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据，是一种感性认识活动。 3、研究：社会调查研究的第二阶段，是指通过对事实资料的思维加工，由感性认识上升到理性认识。 4、社会调查研究的方法论：人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，它提供了调查研究的指导思想。 5、社会调查研究的基本方式：也称研究方式，它表明贯穿于社会调查全过程的程序、步骤与操作方式，它说明研究者是通过何种具体途径得出研究结论的。 6、社会调查研究的具体方法：在调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等。 二、社会调查研究的重要类型 1、应用性调查研究：通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题，并运用社会理论对这些问题做出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。 2、理论性调查研究：通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论，并提供有关社会发展的一般规律的知识。 3、普查：也称整体调查或全面调查，它是为了了解总体的一般情况而对较大范围的地区或部门中的每个对象都无一例外地进行调查。 4、抽样调查：从调查对象的总体中抽取某些单位或个人作为样本进行调查，并以样本的状
2017年《社会调查研究与方法》 作业一 习题部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、?社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。 3、?社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。 4、?变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（ B）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去预测未来 3、?只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。 A、离散变量 B、自变量 C、连续变量 D、因变量 4、?对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。 A、定类测量 B、定序测量 C、定距测量 D、定比测量 5、?一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C） A、建构效度 B、表面效度 C、外在效度 D、实证效度 多选题（每题2分，共10分） 1、?社会调查研究中初级社会群体是指（ACE） A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位 2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE） A、理论与实践相结合原则 B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则 F、互诉性原则 3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ AE） A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、横剖研究 E、解释型研究 F、纵贯研究 4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ） A、再测法 B、表面效度 C、准则效度 D、结构效度 E、复本法 F、对分法 5、探索性研究的一般方法有（ABC） A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察 D、确定课题 E、概念操作化 F、理论建构 三、简答题（20分，每题10分） 1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？ 答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。 2、抽样调查和个案调查有什么主要区别？ 答：抽样调查：从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推论总体的状况。 抽样调查的特点：比普查要节省时间、人力和经费，资料的标准化程度较高，可以进行统计分析和概括，能了解总体的一般状况和特征，调查结果具有一定的客观性和普遍性。但他的调查内容不如个案调查那样深入、全面，工作量也较大，在资料处理和分析上需要运用较复杂的技术。 个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查。<1 主要作用：是详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程。<2 特点：与抽样调查相比，个案调查不是客观的描述大量样本的同一特征，而是主观的洞察影响某一个案的独特因素。 四、论述及应用题（两题，共55分） 1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。（25） 要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。 答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。 操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行
1.社会的功能 （1）感知功能 （2）描述功能 （3）解释功能 （4）预测功能 2.社会调查的社会作用 （1）提供最新社会信息的作用 （2）发现现存社会问题的作用 （3）制定有效社会政策的作用 （4）编制合理社会规划的作用 （5）梳理良好社会形象的作用 3.社会调查的一般程序 （1）筹划准备阶段 1）确立调查任务 2）开展调查设计 3）准备调查条件 （2）资料收集阶段 1）实际收集资料 2）争取多方支持 （3）整理分析阶段 1）整理调查资料 2）分析调查资料 （4）总结评估阶段 1）撰写调查报告 2）评估调查成果 3）总结调查工作 4.社会调查的基本原则 （1）客观性原则 1）把社会现象当作客观事物集体对待 2）以事实为依据，让事实和数据说话 3）坚持客观态度，力排主观因素干扰 4）提高认识水平，注意识别虚假现象 （2）科学性原则 1）坚持科学的态度 2）尊重科学的理论 3）采用科学的方法 （3）系统性原则 （4）实用性原则 （5）时效性原则 课后习题： 1.什么叫社会调查？如何多角度理解社会调查 （1）社会调查又称社会调查研究，是指人们有目的、有意识地通过对客观存在的社会现象的系统考察、全面了解、详细分析和深入研究，具体地把握现实社会状态及其发展变化趋势的一种科学认识活动。简单地说，社会调查是指通过开展深入社会实际的各种科学考察
活动把握现实的社会状态。 （2）社会调查的实质是对社会现象进行科学考察。社会调查的基本目的是要把握现实社会状态及其发展变化规律，因而，它与其它对客观存在的社会现象的认识活动有明显的区别，即不同于对社会现象的直觉感悟，也不同于对社会现象的日常观察。 （3）社会调查的基本任务是把握现实社会状态。 （4）社会调查的过程是典型的社会信息处理过程。 （5）社会调查的方法是一整套完整的科学认识方法。 2.社会调查的基本功能及其在社会工作中的作用。 （1）功能 ①感知功能，即社会调查所具有的的通过感性认识活动考察社会现象，感知社会现象，以实现对社会的真实情况有确实了解的功能。 ②描述功能，是指社会调查所具有的对现实的社会状态进行客观、精确的描述的功能，包括对社会现象所处状态和社会系统所处状态的描述。 ③解释功能，是指社会调查所具有的的对社会现象和社会系统所处状态的形成原因进行科学解释的功能。 ④预测功能，可以理解为社会调查者通过开展社会调查，在已掌握的社会知识和社会信息的挤出上，借助一定的科学预测方法，所能具体发挥出来的预先推知社会现象或社会系统的发展趋势、遇见社会现象或社会系统的未来状态的功能。 （2）作用 ①提供最新社会信息的作用 ②发现现存社会问题的作用 ③制定有效社会政策的作用 ④编制合理社会规划的作用 ⑤梳理良好社会形象的作用 3.社会调查的“四步工作法” （1）筹划准备阶段 ①确立调查任务 ②开展调查设计 ③准备调查条件 （2）资料搜集阶段 ①实际搜集资料 ②争取多方支持 （3）整理分析阶段 ①整理调查资料 ②分析调查资料 （4）总结评估阶段 ①撰写调查报告 ②评估调查成果 ③总结调查工作 4.社会调查的基本原则 （1）客观性原则：在社会调查中，客观性原则的要求是： ①把社会现象当作客观事物具体对待 ②以事实为依据，让事实和数据说话 ③坚持客观态度，力排主观因素干扰
社会调查实践报告3000字范文 实践是检验真理的标准。本文将为你提供社会实践调查报告3000字范文，欢迎阅读参考。 篇一： 第一次参加社会实践，我知道中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了不少的东西，而这些东西将让我平生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们少年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广大的乾坤里，我们的人一辈子价值得到了体现，为今后更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钞票的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的基本上同一样事物,确实好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的知道,原来父母在外打工挣钞票确实很别容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大伙儿都知道社会上人际交往特别复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清晰,惟独记忆了才干了解.才干有深刻的感觉,大伙儿为了工作走到一起, 每一具人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你如何把握了.我想说的一点算是,在交际中,既然我们别能改变一些东西,那我们就学着习惯它.假如还不好，那就改变一下习惯它的办法。让我在这次社会实践中掌握了不少东西，最重要的算是使我在待人接物、怎么处理好人际关系这方面有了很大的进步。并且在这次实践中使我深深体味到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，别断学习别断积存。遇到疑惑的地点，自己先想方设法解决，实在不好能够虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:治理者的治理 在公司里边,有不少的治理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的治理,就必须要有好的治理办法,就要以艺术性的治理办法去治理好你的职员,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的治理.那么你对每个职员或每个同学,要用到别同的治理办法,意思算是说:在治理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:在家千日好,出门半招难!意思算是说:在家里的时候,有自已的父母照应,关怀,呵护!那确信算是生活过得无忧无虑了,但是,只要你去到别处工作的时候,别管你遇到什么困难,挫折基本上靠自已一具人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母别在我的周围,我都可以自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并别排斥学习间接经验的必要性。实践的进展别断促进人类认识能力的进展。实践的别断进展，别断提出新的咨询题，促使人们去解决这些咨询题。而随着这些咨询题的别断解决，与此同步，人的认识能力也就别断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用要紧表如今认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，算是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知
2017.12《社会调查实务》期末复习资料 参考复习内容： 一、单项选择题 1. 1971年，社会学家华莱士提出了人类进行科学研究的基本逻辑模型“（科学环）”。 C. （典型调查）侧重于对事物的质的方面做深入的研究，它可以反映调查对象的内在本质及其发展变化的规律。 C. （雪球抽样）常常用于研究者无法了解总体情况的时候。 C. 抽样调查的样本规模通常不超过总体规模的（1/3）。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时，其抽样单位是（班级）。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时，其抽样框是（该校所有班级的名单）。 C. 从某高校的大学生总体中按一定方式抽取出300名大学生进行调查，（这300名大学生）就构成该总体的一个样本。 C. 从事儿童教育研究或实践的人员，根据自己的学术兴趣或实践需求对独生子女家庭教育问题进行的研究是一个（自选课题）。 D. 当量表等级描述使用的形容词强度弱些时，就会使答案分布（更加均匀）。 D. 对经常旷课的学生进行调查，探讨其原因，属于（判断抽样）。 D. 调查问卷封面信篇幅（两三百）字最好。 G. （局外观察）更具有客观性，但通常只能获得比较表面甚至是偶然的现象。 G. 根据访谈的性质，（无结构访谈）可以细分为正式访谈和非正式访谈。 J. "经济危机背景下大学生就业问题的研究"是一个（应用课题）。 J. （编码）就是用数字作为每个问题及答案的代码。 J. （分析单位）即社会调查所要分析和描述的对象。 J. （调查对象）即研究者收集资料时所直接询问的对象。 J. （调查范围）即调查对象所取自的总体。 J. 集体访谈的参加人数通常以（5-7）人为宜。 J. 将可以得到的反映总体中某些重要特征及其分布的资料与样本中的同类指标的资料进行对比，若二者之间的差别（很小，较高），则可以认为样本的质量较（A）。 J. 将阅读文献后的心得、感想、评论、意见等集中记录下来的记录方法是（札记）。 J.(评估量表）就是通过试调查删除分辨力不高的陈述，保留分辨力高的陈述，从而形成正式量表。 L. 李克特量表通常是（5）个等级。 L. 立案后所确定的调查对象称为（案主）。 L. 量表采用奇数等级还是偶数等级是由被调查者是否会对调查内容持有（中立态度）决定的。 M. 民意结构图可用（3）条垂直相接的直线来表示。 M. 民意调查的（回收率）是调查成败的重要标志。 M. 民意调查的资料搜集方法通常采用（问卷法）。 N. 能够测定事物间比例、倍数关系的测量方法是（定比测量）。 N. 能够测定事物属性和特征的差别程度的测量方法是（定距测量）。 R. 任何一项具体的调查研究，都是以（研究问题）作为其逻辑起点的。 R. 如果需要使用综合统计技术分析数据，就需要（7）个或者更多的等级。
1.社会研究方法1)社会调查2)实验研究3)实地研究4)文献研究 2.调查研究（社会调查）：以受访者回答问题（自填问卷或结构式访谈）的数据为基础辨析总体状况.社会调查主要采用自填式问卷与结构式访问两种方法收集资料； 社会调查指的是抽样调查；是一种定量的研究方式 3.社会调查的分类行政统计调查；人口普查; 生活状况调查; 社会问题调查市场调查; 市场占有率民意调查; 研究性调查：针对某一社会现象、问题进行调查，目的不是得出一般的结论，而是致力于对某类社会现象所具有的一般规律或普遍法则进行探索和研究。 4.普查：指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。工作量大，费时，费力，费钱；资料准确，适于了解总体的基本情况；需要高度集中的组织和高度统一的安排；调查项目较少。 5.抽样调查指的是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。节省时间、人力和财力；可以迅速获得资料数据；可以比较详细地收集资料，获得内容丰富的资料；应用范围广；准确性高 6.调查课题的类型 理论性课题——侧重于发展有关社会世界基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的课题。以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的 应用性课题——侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或针对某类具体社会现象的课题. 以提出解决社会问题的方案和对策为主要目的 7.调查设计是指对整个调查研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时还包含制定详细操作步骤及研究方案等方面内容 探索性调查:是一种对所研究的现象或问题进行初步考察或了解，以获得初步印象和感性认识，同时为今后更深入的研究提供基础和方向的研究类型 描述性调查: 描述总体在某些特征上的分布状况如何描述性研究指研究者通过借助观察等方法与手段搜集资料，系统地了解某一社会现象的状况及其发展过程，把握反映其主要特征和一般规律的属性，以实现对其现状和历史作出准确描述的研究方式。 解释性调查：指那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律的社会研究类型。回答社会事物或现象“为什么是这样的” 8.抽样从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取样本的过程 9.抽样调查就是从研究总体中抽取一部分代表加以调查研究，然后用所得结果推论和说明总体的特性。 10.样本从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合 11.抽样框抽样范围，指一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单 12.参数值是对总体中某一变量的综合描述，或总体中所有元素某些特征的综合数量表现 13.置信度总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，或者说，是总体参数值落在样本统计值某一区间内的把握性程度；置信区间上述“某一区间”，就是置信区间 14.概率抽样： 1）每一个体有同等机会被抽取 2）每一个体的抽取都是相互独立的 15.测量的四个要素测量客体测量内容测量法则测量数值 16.社会指标是一种统计指标系统，它记载着各种社会变化，并能把这些变化同社会目标联系起来进行概括和描述。 17.变量：指具有一个以上取值的概念，或者说．就是包括一个以上范畴的概念。取值的穷尽性和互斥性 18.操作化的含义：操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程 19.量表使一种具有结构强度顺序的复合测量，即全部陈述或项目都按一定的结构顺序为安排,以反映出所测量的概念或态度具有的各种不同的程度。 20.信度即测量结果的可靠性和一致性，它指的是使用相同研究技术重复测量同一个对象时，得到相同研究结果的可能性。再测信度复本信度折半信度
2017 社会经济调查方法与实务考试参考答案 1. “对于‘教育'这个词司空见惯的社会行为，尽管联合国教科文组织建立的国 际教 育标准分类中有明确的定义，但是为了避免歧义，适合各国调查人员的实际需 要，联合国住 户调查手册又为这个定义提供了若干补充说明”，以上内容说明了社会经济调查的哪项特征 （）？ （4 分 ） A. 广泛性 B. 不确定性 C. 复杂性 D. 规范性 正确答案： C 2. 统计报表按其调查范围不同，可分为 （ ） ？ （4 分 ） A. 全面统计报表和非全 面统计报表 B. 基层报表和综合报表 C. 定报和年报 D. 国家统计报表、部门统计报 表和地方统计报表 正确答案： A 3. （ ） 能够测定事物的属性和特征的差别程度？ （4 分 ） A. 定类尺度 B. 定 序尺度 C. 定距尺度 D. 定比尺度 正确答案： C 4. 下面的哪一种抽样方法是属于介于概率抽样与非概率抽样之间的抽样方法 （ ） （4 分 ） A. 分层抽样 B. 判断抽样 C. 连带抽样 D. 便利抽样 正确答案： A 5. 在考虑课题的 （ ） 时，一个主要的因素是人的因素， 另外还需考虑物的因素？ （4 分 ） A. 价值 B. 可行性 C. 初步研究 D. 课题的表述 正确答案： B 6. 将局部的观察结果和事实材料经过归纳，形成具有普遍意义的假设，这种方 法称 为（ ） ？ （4 分 ） A. 综合分析法 B. 逻辑推理法 C. 归纳推理法 D. 类比推理法 正确答案： C 您的回答： 7. 将一组受访者视作一个抽样单位而不是个体的抽样方法称为 （ ） ？ （4 分 ） A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 系统抽样 正确答案： C 8. 按照调查目的的不同，将社会经济调查分为 （ ） ？ （4 分 ） A. 实用性调查与 确定性调查 B. 委托性调查与自主性调查 C. 宏观调查和微观调查 D. 大规模调查， 中等规模调查和小规模调查 正确答案： A 您的回答： A 9. 访员语言方面 （ ） ？ （4 分 ） A. 应当尽量使用普通话或与受访者相同的方 言 B. 应使用自己熟悉的方言 C. 只能用普通话 D. 避免使用普通话 正确答 案： A 10. 设计一组有两个不同选项的问题，要求受访者从每个问题的一对选项中选择 一项 作为答案，这种回答方法称为 （ ）? （4 分 ） A. 顺序选择法 B. 双向列联法 C. 评 定尺度法 D. 配对比较法 正确答案： D 11. 市场试验主要有两种方式，即（ ）？ （6 分 ） A. 室内试验法 B. 市场试 验法 C. 神秘购物者测验 D. 市场测试 正确答案： C-D 案： A-B-C-D-E 12. （ ）？ 斥观点 13. 方案确定 14. 若用传统的“立场、 观点、 方法”论来分析调查的涵义， 以下表述哪 些是正确的 （6 分 ） A. 调查本身不涉及立场 B. 调查本身涉及立场 D. 调查本身包含观点 E. 调查谨守方法 问卷设计的完整过程大体上分为 C. 事前准备 D. 实际设计 对调查员进行培训的方法有 （ ） D. 模拟训练方法 （ ） 三个阶段？ E. 事后检查 ？ 分 正确答案： （6 分 ） 正确答案： A. 集中讲授法 E. 哈雷斯培训法 正确答案： 方法 C. 随机抽样法 15. 预实验和试点调查可以在 （ ） 方面发现问题以便改进设计？ 样方案 B. 问卷设计 C. 调查的组织实施 D. 时间与经费 C. 调查本身排 A-C-E A. 前期论证 B. C-D-E B. 以会代训 A-B-D-E 分） A. 抽 E. （6 应答率 正确
选择*；简答*；计算*；论述* 重点章节：、、、、（罗红叶老师所上地章节），其余章节可能出选择题. 、了解定量与定性地区别，详见第章 、选题地标准：重要性、创造性、可行性、合适性 、测量地四要素：测量地客体、测量地内容、测量地法则、数字或符号. 、测量层次：明确四者地各自特点与区别 （）定类测量：又称类别测量、定名测量，本质上是一种分类体系，即将研究对象地不同属性或特征加以区分，标以不同地名称和符号，确定其类别.定类测量是最低地层次测量，其分类是最基本地目标和最经常性地操作.资料个人收集整理，勿做商业用途 数学特征：等于或不等于（属于或不属于） 举例：性别（男女）、婚姻（未婚、已婚、离婚……）、职业（工人、农民、干部、技术人员、商人、其他） 特性：穷尽性与互斥性、对称性与传递性 （）定序测量：又称等级测量、顺序测量，其取值是按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及次序.又可以认为其实按某种特征或标准将对象区分为强度、程度或等级不同地序列.可以反映不同地类别，还可以体现出事物或现象在高低、大小、先后、强弱等序列上地差异.资料个人收集整理，勿做商业用途 数学特征：大于或小于 举例：文化程度（文盲、半文盲、小学、初中、高中、大专、大学及以上）、城市地规模（特大城市、大城市、中等城市、小城市）资料个人收集整理，勿做商业用途 特性：对称性与不对称性同在，传递性.通常将不同地序列转化为大小不等地数字，但此数字不能进行数字运算，只是单纯表示“大”“小”地符号. 资料个人收集整理，勿做商业用途（）定距测量：又称等距测量、区间测量，它不仅能够将社会现象或事物区别为不同类别、不同等级，而且可以确定它们相互之间不同等级地间隔距离和数量差别.结果之间可以进行加减运算.注意：定距测量中地值可以为，但是这个却不具备数学中地含义，如北京地气温为摄氏度，并不是表示没有温度.资料个人收集整理，勿做商业用途 特点：同时具有定类、定序地性质，还可以加减运算 举例： ①测量人地智商：甲地智商为，乙地智商为，那么可以说明甲地智商比乙地智商高，而且高出资料个人收集整理，勿做商业用途 ②测量自然界中地温度：北京地气温度，武汉度. 定类测量地测量结果：北京和武汉地气温不同； 定序测量地测量结果：武汉地气温比北京地气温高； 定距测量地测量结果：武汉地气温比北京高出度. ③公元年代 （）定比测量：又称等比测量、比例测量，除了上述三种测量地全部性质外，还具有一个绝对地零点（有实际意义地零点）.资料个人收集整理，勿做商业用途 举例：收入、年龄、出生率、性别比、离婚率、城市人口密度.如：甲地收入是元，乙地收入是元，那么，由此说明甲地收入是乙地两倍.资料个人收集整理，勿做商业用途 是否有实际意义地零点（绝对零点）地存在，是定比测量与定距测量地唯一区别. 层次小结： 上述四种测量地层次由高到低，逐渐上升.高层次测量具有低层次测量地所有功能，即它既可以测量低层次测量可以测量地内容，也可以测量低层次测量所无法测量地内容；同时，高层次地测量还可以作为低层次地测量处理.如：定序测量具有定类测量地分类功能，且可以
第一次作业 1、围绕某些社会舆论的热点对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查叫做（） A：社会问题调查 B：行政统计调查 C：学术性调查 D：民意调查 正确答案：D 2、人口普查的调查目的是（） A：解释性调查 B：描述性调查 C：探索性调查 D：预测性调查 正确答案：B 3、哪种调查研究一般不需要明确的研究假设( ) A：描述性调查研究 B：解释性调查研究 C：探索性调查研究 D：理论性调查研究 正确答案：A 4、选择调查课题涉及最佳性问题的标准是（） A：重要性 B：创新性 C：可行性 D：合适性 正确答案：D 5、研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时间、经费、工具和其他物质设备。这是遵守了选题的（） A：重要性标准 B：创造性标准 C：合适性标准 D：可行性标准 正确答案：D 6、描述性研究主要解答（） A：“是什么”的问题 B：“为什么”的问题 C：“怎么办”的问题
D：“应该怎样”的问题 正确答案：A 7、解释性调查的目标是（） A：发现新现象和新问题 B：对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述 C：解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系 D：获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识 正确答案：C 8、将社会研究分为探索性研究、描述性研究和解释性研究所依据的标准是（） A：研究的性质 B：研究的目的 C：研究的方法 D：研究的时间尺度 正确答案：B 9、下述哪种测量所得数据既能进行加减运算，又能进行的乘除运算的（） A：定比测量 B：定距测量 C：定序测量 D：定类测量 正确答案：A 10、以下变量，按照通常的测量方法，必定属于定距层次而不属于定比层次的是（） A：教育程度 B：智商 C：开氏温度 D：收入 正确答案：B 11、以下变量的测量层次属于定比测量的是（） A：教育程度：小学及以下、初中、高中、大专及以上 B：受教育年限：____年 C：智商 D：摄氏温度 正确答案：C 12、用来表示测量结果的工具指的是（） A：测量客体 B：测量内容 C：测量法则 D：数字和符号 正确答案：D
太原师范学院 经济系社会调查与实践报告 题目：如何把握新农村建设 姓名：*** 学号：********** 年级：0802 专业：经济学
2011年 9 月 6 日 社会调查与实践方案设计（三号宋体）调查时间2011年8月1日至2011年8月26日 调查目的与 意义 结合所学的经济学相关理论知识，对现阶段的新农村建设进行归纳分析，总结问题，并加以合理的解决办法，促使新农村经济更好更快发展。 调查内容 一、新农村建设现况 二、新农村建设工作绩效 三、新农村建设存在的问题 四、对新农村建设的一些可行建议 调查对象与 范围 家乡周边新农村建设所涉及的相关
经济学问题 调查方法 一、了解相关进展情况 二、提出待解决问题 三、查阅有关图书资料 四、走访当地的农村 五、调查居民对新农村发展的前瞻 六、制定相关方案建议 七、进行书面阐述 如何把握新农村建设 一、新农村建设进展情况 自去年来，我们xx乡紧紧围绕县委、县政府提出的《关于认真开展新农村建设活动的实施意见》的要求，加大宣传发动群众，精心组织，自我加压，积极推进新农村建设工作。回顾一年多来的新农村建设工作，我们主要做了以下几方面工作： （一）健全组织订规划。为切实加强对新农村建设的领导，神柏乡成立了由乡长马贤茂担任组长的乡新农村建设领导小组，下设办公室，具体负责宣传发动、规划编制、协调指导等工作。做到任务到村，责任到人。成立村庄规划工作组，负责规划工作，落实了编制8个创建村的整治规划，做到科学合理，重点明确，方案规范，布局得当。 （二）宣传发动造氛围。我们坚持把宣传工作作为新农村建设工作的先导工程来抓，组织乡村干部深入一线，以对新农村建设工作进行广泛深入地宣传。充分利用会议、横幅、标语、黑板报、宣传橱窗等形式，
2017社会经济调查方法与实务考试参考答案 1. “对于…教育?这个词司空见惯的社会行为，尽管联合国教科文组织建立的国际教育标准分类中有明确的定义，但是为了避免歧义，适合各国调查人员的实际需要，联合国住户调查手册又为这个定义提供了若干补充说明”，以上内容说明了社会经济调查的哪项特征（）？(4分) A. 广泛性 B. 不确定性 C. 复杂性 D. 规范性正确答案： C 2. 统计报表按其调查范围不同，可分为( )？(4分) A. 全面统计报表和非全面统计报表B. 基层报表和综合报表 C. 定报和年报 D. 国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表正确答案： A 3. ( )能够测定事物的属性和特征的差别程度？(4分) A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度 D. 定比尺度正确答案： C 4. 下面的哪一种抽样方法是属于介于概率抽样与非概率抽样之间的抽样方法 ( ) (4分) A. 分层抽样B. 判断抽样C. 连带抽样D. 便利抽样正确答案：A 5. 在考虑课题的( ) 时，一个主要的因素是人的因素，另外还需考虑物的因素？(4分) A. 价值 B. 可行性 C. 初步研究 D. 课题的表述正确答案： B 6. 将局部的观察结果和事实材料经过归纳，形成具有普遍意义的假设，这种方法称为( ) ？(4分) A. 综合分析法B. 逻辑推理法C. 归纳推理法D. 类比推理法正确答案：C 您的回答： 7. 将一组受访者视作一个抽样单位而不是个体的抽样方法称为( ) ？(4分) A. 简单随机抽样 B. 分层抽样 C. 整群抽样 D. 系统抽样正确答案： C 8. 按照调查目的的不同，将社会经济调查分为( )？(4分) A. 实用性调查与确定性调查B. 委托性调查与自主性调查 C. 宏观调查和微观调查 D. 大规模调查，中等规模调查和小规模调查正确答案： A 您的回答： A 9. 访员语言方面( )？(4分) A. 应当尽量使用普通话或与受访者相同的方言B. 应使用自 己熟悉的方言 C. 只能用普通话 D. 避免使用普通话正确答案： A 10. 设计一组有两个不同选项的问题，要求受访者从每个问题的一对选项中选择一项作为答案，这种回答方法称为( )? (4分) A. 顺序选择法 B. 双向列联法 C. 评定尺度法 D. 配对比较法正确答案： D 11. 市场试验主要有两种方式，即（）？(6分) A. 室内试验法B. 市场试验法C. 神秘购物者测验 D. 市场测试正确答案：C-D 12. 若用传统的“立场、观点、方法”论来分析调查的涵义，以下表述哪些是正确的（）？(6分) A. 调查本身不涉及立场 B. 调查本身涉及立场 C. 调查本身排斥观点 D. 调查本身包含观点 E. 调查谨守方法正确答案：A-C-E 13. 问卷设计的完整过程大体上分为( ) 三个阶段？(6分) A. 前期论证B. 方案确定C. 事前准备 D. 实际设计 E. 事后检查正确答案：C-D-E 14. 对调查员进行培训的方法有( )？(6分) A. 集中讲授法B. 以会代训方法C. 随机抽样法 D. 模拟训练方法 E. 哈雷斯培训法正确答案：A-B-D-E 15. 预实验和试点调查可以在( )方面发现问题以便改进设计？(6分) A. 抽样方案B. 问卷设计 C. 调查的组织实施 D. 时间与经费 E. 应答率正确答案：A-B-C-D-E 16. 面访调查调查成本高、周期长，且对调查人员难以控制。(3分) 正确答案：是 17. 与其他抽样方式相比，整群抽样效果一般较差，因此很少应用。(3分) 正确答案：是 18. 外部二手资料的收集相比机构内部资料的收集更为重要。(3分) 正确答案：是 19. 社会经济调查大都采用全面调查的方法。(3分) 正确答案：否