精选的师德名言警句大全
导读：1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
2、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
3、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
4、爱就是教育，没有爱便没有教育。
5、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭
6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修
8、学高为师，身正为范。
9、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、教师是学生的镜子。
14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭
16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
18、养不教，父之过；教不严，师之惰。
19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
21、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
22、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
26、把爱带给每位学生。
27、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
29、严师出高徒。
30、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
32、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
33、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
34、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
35、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
36、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
37、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
38、好笋出好竹，好师出好徒。
39、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
40、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
41、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
43、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
44、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
45、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
46、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
47、学生没有教师，就象生活没有阳光。
48、德无常师，主善为师。
49、燃烧自己，照亮别人。
50、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁
51、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶
52、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
53、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！——
邓小平
54、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
55、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基
56、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
57、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
58、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
59、教师总是希望学生将来超过自己。
60、做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。——洛克
61、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
62、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
63、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
64、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
65、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
66、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
67、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
68、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一
69、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
70、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪
71、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
72、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
73、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭
74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
75、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
76、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
77、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭
78、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只
有此时，我们才真正拥有了一切。
79、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
80、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
81、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
82、蜡烛选择其物固能光芒四射。
83、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
85、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基
86、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
87、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
88、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
89、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
90、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
91、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
92、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
93、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
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师德师风名言警句 1、班主任对学生发生教育影响，不只是由于他的知识，而且由于他的道德威望。教育者的人格，他的道德面貌，对学生意识性格的形成，对他们的共产主义行为习惯的养成，都能发生决定性的影响。——包德列夫 2、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。——陶行知 3、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。——夸美纽斯 4、教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。——毛泽东 5、教师在传授知识时是老师，应该做到诲人不倦；在交换思想时又是同志，应该做到心心相印；在集体活动时是兄弟姐妹，应该做到亲密无间，在关心同学时又是母亲，要做到无微不至。——丁榕 6、学而不厌，诲人不倦。——《论语》 7教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁 8、培养人，就是培养他对前途的正确看法。——马卡莲柯 9、要使我们的学生在这个教学场所不是为学校而学习，而是为生活而学习。要使从这里出来的青年都是有活力的，对一切事情都能胜任、精练而又勤奋的人。——夸美纽斯 10、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。——爱因斯坦 11、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。陶行知 12、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》 13、“学校没有纪律便如磨坊没有水，”这是很对的。因为如果你从磨坊取去了水，磨坊便会停止，同样，如果你给学校去掉了纪律，你便算是去掉了它的发动和力量。——夸美纽斯 14、要尽可能地尊重一个人，也要尽量多地提出坚定、明确和公开的要求：确定该这样或那样地管理自己。——马卡连柯 15、即使是最好的儿意，如果生活在组织不好的集体里，也会很快地变成一群小野兽。——马卡连柯
中国读书名言名句大全 学会读书，是一件很重要的事情，下面整理了读书名言，欢迎阅读! 1. 明灯常作伴;益书常为朋。作者:《对联集锦》 2. 自学，不怕起点低，就怕不到底。作者:华罗庚 3. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。作者:(宋)黄庭坚 4. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。作者:茨威格 5. 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》 6. 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。作者:艾·拉斯克尔 7. 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。作者:萨迪 8. 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，
而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长促进这种才华。作者:贝尔纳 9. 不好的书使无知者更加无知。 10. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者作者:巴罗 11. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。作者:培根 12. 读书百遍,其义自现。作者:三国志 13. 读书如行路，历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》 14. 为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。作者:(宋)朱熹 15. 积财千万，无过读书。作者:(南北朝)颜之推 16. 出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。作者:高尔基 17. 一日不书，百事荒芜。作者:(唐)李诩 18. 书籍是巨大的力量。作者:列宁 19. 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。作者:孙中山 20. 日出照亮大地，读书清醒头脑。作者:(蒙古)谚语
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3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠达·芬奇（意大利）
8、形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若 9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫 11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”列宾 12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话爱因斯坦
14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生 18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外雨果
19、天才不是别的，而是辛劳和勤奋比丰 20、谨慎的勤奋带来好运英国 21、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人约瑟夫·鲁 22、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋约翰·塞尔登 23、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言富兰克林
（一）关爱学生，如坐春风 泛爱众而亲仁。[春秋]孔子 天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人。”者此也。[春秋]墨子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。[战国]孟子 教人治人，宜皆以正直为先。[宋]王安石 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治者，而学生则变成了被统治者。徐特立 教育之不能没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，就不能为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育。夏丐尊 作为一个教师，只把功课教好还不够，最重要的是关心学生健康成长。叶圣陶 教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。孙敬修 如果你不从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。 程今吾 教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。 程今吾 采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地、直率地关心学生。 [捷克]夸美纽斯 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 [英国]罗素 教育好学生的秘诀在于尊重他们。[美国]爱墨生 一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友。[苏联] 苏霍姆林斯基 教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心的、善良而坚定的、温厚而严格的、热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正的公民，我们就应该真诚地对待他。[苏联] 苏霍姆林斯基 态度正确的教师，虽然衷心喜爱学生，但他决不把自己的爱和真诚向学生表露出来。可是，学生不论在校内和校外的活动中，总是感觉着有这种爱和真诚。[苏联]凯洛夫 每一种好的教育，都要求用母亲般的眼睛，时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作，来了解他内心情绪的每一种变化。[瑞士]裴斯泰洛齐 无论教改、课改如何改。老师关爱学生的心一点也不能改。《师德座右铭》（二）教书育人，润物无声 己欲立而立人，己欲达而达人。[春秋]孔子 夫子循循然善诱人。[春秋]颜渊 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。《礼记﹒大学》 师也者，教之以事而喻诸德者也。《礼记﹒文王世子》 德薄者，终学不成也。[宋]张载 师范也者，学子之根核也。师道不立，而欲学术之能善，是犹种稂莠而求稻苗，未有能获也。梁启超 有知识而无道德者，则无以得一生之福祉，而保社会之安宁，未得为完全人物也。夫人之生也，为动作也，非为知识也，古今中外之哲人无不以道德为重于知识者，故古今中外之教育无不以道德为中心。王国维 德育实为完全人格之本。若无德，则虽体魄智力发达，适足助为其恶，无益也。蔡元培 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶行知
精选的中国古代名言警句大全 导读：1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡 2、欲速则不达，见小利则大事不成。——论语 3、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易 4、士不可不弘毅，任重而道远。——论语 5、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——孙昭远 6、天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。——彭端叔 7、玩物丧志。——书经 8、君子忧道不忧贫。——论语 9、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐 10、锲而不舍，金石可镂。——荀子？劝学 11、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》 12、学而不厌，诲人不倦。——孔子 13、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫 14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游 17、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫 18、君子成人之美，不成人之恶。——论语
19、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参 20、当断不断，反受其乱。——汉书 21、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 22、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》 23、工欲善其事，必先利其器。——孔子 24、尺有所短，寸有所长。——屈原 25、知己知彼，百战不殆。——孙子兵法 26、圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》 27、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里 28、满招损，谦受益。——尚书 29、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊 30、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 31、盛名之下，其实难副。——后汉书 32、岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔子 33、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 34、天行有常，不为尧存，不为桀亡。《苟子》 35、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》 36、观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋·叶适 37、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
教师格言警句大全 导读：经典格言教师格言警句大全 1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 2、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 3、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 4、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。 5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 6、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。 7、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。 8、表扬用喇叭，批评用电话。 9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 10、允许孩子玩各种废弃物。 11、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。 12、纳百川，容学问，立德行，善人品。 13、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
14、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。 15、尊重学生，尊重教育，尊重职责。 16、善之本在教，教之本在师。 17、教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 18、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 19、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 20、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。 21、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。 22、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。 23、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。 24、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 25、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。 26、优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。 27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。 28、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。 29、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 30、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就
中国名人名言警句经典 导读：1、只要功夫深，铁杵磨成针。 2、亲者痛，仇者快。(朱浮) 3、只许州官放火，不许百姓点灯。(陆游) 4、打破沙锅问到底。(吴昌龄) 5、泥沙俱下，鱼龙混杂。(官场现形记) 6、前门拒虎，后门进狼。(赵雪航) 7、城门失火，殃及池鱼。(杜弼) 8、放下屠刀，立地成佛。(明，彭大翼) 9、机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。(红楼梦) 10、天下大势，分久必合，合久必分(三国演义) 11、子系中山狼，得志便猖狂。(红楼梦) 12、千里搭长棚，没有不散的筵席。(红楼梦) 13、精神不是万能的'，但没有精神是万万不能的。 14、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(顾宪成) 15、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。(红楼梦) 16、不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。(红楼梦) 17、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。(杜牧) 18、姜太公钓鱼，愿者上钩。(封神演义) 19、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。(三国演义)
20、心病还须心药治，解铃还是系铃人。(红楼梦) 21、道高一尺，魔高一丈。(西游? 22、嬉笑怒骂皆成文章。(黄庭坚) 23、巧妇难为无米之炊。(陆游) 24、银样蜡枪头，中看不中用。(西厢记) 25、杀鸡焉用宰牛刀。 26、书到用时方恨少。 27、桃李不言，下自成蹊。(史记) 28、失之东隅，收之桑榆。(史记) 29、韩信将兵，多多益善。(史记) 30、言者谆谆，听者藐藐、 31、一登龙门，身价百倍。 32、一分耕耘，一分收获。 33、重赏之下，必有勇夫。 34、久旱逢甘雨，他乡遇故知。 35、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(王安石) 36、一朝权在手，便来把令行。(朱湾) 37、此地无银三百两。 38、人怕出名猪怕壮。 39、百足之虫，死而不僵。(曹炯) 40、金玉其外，败絮其中。
50条名言警句 本文是关于50条名言警句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、那个让你流泪的，是你最爱的人；那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。 2、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 3、一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。 4、有时候人就像只刺猬，当别人抱着他，血滴在他身上时，他说“我把你伤害了”，可他却不知道那血是那个人的。 5、在这个世界上取得成功的人，是那些努力寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会，他们就会自己创造机会。 6、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。 7、在一个不算美好的时代里，却过着还算快乐的生活。不富不贵，自由自在，不出意外，大致这就是最好的人生了。 8、一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去观照，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。 9、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！ 10、白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！ 11、认清自己往往比轻视别人更重要。生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。 12、人并不是在有时间时才培养耐心，正确的观念应该是：由于人学会了有耐心，所以才拥有比足够还要多的时间。 13、沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧、一种技巧、一种优势在握的心态。
中国古代名言警句精选 B 1.百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 2.百学须先立志。(朱熹) 3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 4.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 5.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 6.博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 7.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 8.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 9.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 10.不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 11.不入虎穴,焉得虎子？(后汉书) 12.不塞不流,不止不行。(韩愈) 13不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼) 14.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 15.不以规矩,无以成方园。(孟子) C 16.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 17.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) 18.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
19.察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 20.差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 21.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) 22.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 23.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 24.吃一堑,长一智。(古谚语) 25.尺有所短,寸有所长。(屈原) 26.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 27.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 28.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 29.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 30.春宵一刻值千金。(苏轼) 31.从善如登,从恶如崩。(《国语》) D 32.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书) 33.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 34.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫) 35.但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼) 36.当断不断,反受其乱。(汉书) 37.当局者迷,旁观者清。(新唐书) 38.得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 39.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
50条名言警句 导读：1、那个让你流泪的，是你最爱的人；那个懂你眼泪的，是最爱你的人。那个为你擦干眼泪的，才是最后和你相守的人。 2、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 3、一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。 4、有时候人就像只刺猬，当别人抱着他，血滴在他身上时，他说“我把你伤害了”，可他却不知道那血是那个人的。 5、在这个世界上取得成功的人，是那些努力寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会，他们就会自己创造机会。 6、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。 7、在一个不算美好的时代里，却过着还算快乐的生活。不富不贵，自由自在，不出意外，大致这就是最好的人生了。 8、一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去观照，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。 9、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！ 10、白天有你就有梦，夜晚有梦就有你。你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！
11、认清自己往往比轻视别人更重要。生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。 12、人并不是在有时间时才培养耐心，正确的观念应该是：由于人学会了有耐心，所以才拥有比足够还要多的时间。 13、沉默不是简单地指一味不说话，沉不住气的人容易失败，适时的沉默是一种智慧、一种技巧、一种优势在握的心态。 14、失败也是需要的，它和成功对我一样有价值。只有一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 15、一分钟就能让一个人心碎，一小时就能喜欢上一个人，一天就能爱上一个人，要用一生的时间才能去忘掉一个人。 16、我伤心了，受伤了，生气了，愤怒了，失望了。但是你知道吗？我会面带微笑，继续生活。伤会痛，但我还要生存。 17、人生有了远方也就有了追求的高度，人生一旦有了追求，远方也就不再遥远。一个人最可怕的是找不到自己的方向！ 18、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧！这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。 19、雨水净化空气，泪水净化心灵。是痛苦的，这种痛苦并非来自本身，而是在过程中我们要面对那么多和刻骨铭心。 20、提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。 21、爱情就像一双袜子，越是瞧起来不顺眼的袜子，越有可能永
精选的师德名言警句大全 导读：1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 2、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 3、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰 4、爱就是教育，没有爱便没有教育。 5、热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行。——卢梭 6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 7、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修 8、学高为师，身正为范。 9、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基 10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 12、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
13、教师是学生的镜子。 14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 15、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭 16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 18、养不教，父之过；教不严，师之惰。 19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 20、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 21、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 22、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 26、把爱带给每位学生。 27、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐 28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
关于人才的名言警句50条 导读：本文关于人才的名言警句50条，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 【关于人才的名言警句50条】1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗 2、治国经邦，人才为急。——孙中山 3、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。—— 4、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石 5、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼 6、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚 7、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰 8、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬 9、人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫 10、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——(清)魏源 11、人身之所重者元气;国家之所重者人才。——《格言联璧》 12、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生 13、生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有
字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。——曾鸣 14、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 15、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。—— 16、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁 17、同情有两种：一种是心肠软弱的妇人之仁，看了别人的不幸，心中本能地觉得难受，立刻不顾一切地想解除这目不忍睹的现象，完全出自感情的冲动，常常是成事不足败事有余的;另一种是配合着冷静理智的真正同情。有正确的认识，贯彻的毅力，还有坚强的耐性，只有在不慌不忙不屈不挠的状况下，一个人才能真正帮助别人，才能说到舍己为人!——茨威格 18、为其所应为，这样的人才是勇敢的。—— 19、为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫 20、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭;而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟
中国古代读书名言 中国古代读书名言 中国古代读书名言 时间：2003-12-510:28:46来源：作文网――中小学作文交流空间阅读3147 引言 名人在当今社会总保持着一定的权威，而名人对世界的看法往往也是最深刻、最真实的。其中有很大一部分都是由他们的“名言”反映出来。为了使大家对读书有更深的理解，我们特意制作了这张网页来记录读书方面的名人名言。 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。――蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。――苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不
可按册子便在，掩了册子便忘。――朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。――戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥 高尔基《高尔基论青年》中关于读书的名言 要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。P.251 热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。P.251 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。P.243 每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。P.249 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今
格言警句大全50条短的 【篇一：格言警句大全50条短的】 名言本来就很短的,想要更多的话,这个网站上有名人名言大全人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的. 契诃 夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的. 马克思 真诚才是人生最高的美德. 乔叟 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值. 歌德 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也. 培根 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难. 贝多芬 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸. 伊索 善气迎人,亲如弟兄；恶气迎人,害于戈兵. 管仲 知耻近乎勇. 孔丘 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质. 周恩来 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. 诸葛亮 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家,也适用于个人. 罗素 讲话气势汹汹,未必就是言之有理. 萨迪 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的.
贝尔奈 如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上. 牛顿 谦虚使人进步,骄傲使人落后.我们应当永远记住这个真理. 毛泽东 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有.邹韬奋 勿以恶小而为之,勿以善小而不为. 刘备 国家用人,当以德为本,才艺为末. 康熙 【篇二：格言警句大全50条短的】 16.对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白...).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 2.内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人 4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家 5.人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家 6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士 8.人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家 9.多虚不如少实。
师德格言 1爱心、关心、用心，三心敬业；言正、行正、身正，三正作则。 2师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。3千言万语，爱是主语，一点一滴行动中；千秋万代，智启后代，一笔一画须慎重。 4师者如梅，凌寒而香远益清；师者如兰，处幽而无人不芳；师者如竹，临风而怀虚净直；师者如菊，傲霜而抱朴见素。 5一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺平学生的前程。 6踏三尺讲台，握三寸粉笔，融三生情谊育三千桃李，洒一身汗水，捧一颗爱心，尽一世辛劳守一方杏坛。 7一生无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！ 8一片丹心育新苗，两袖清风树正气，三尺讲台写春秋，四海桃李吐芬芳。 9知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。 10一个出色的教育者必须做到“三心二意”：用童心、爱心、耐心面对孩子；用创意和诗意对待工作。 11优生好生后进生生生在心，诚心耐心责任心心心爱生。 12随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。 13爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。 14师德是一汪清泉，荡涤的是尘埃，沉淀的是智慧，成就的是博爱。 15用心呼唤真善美，用爱引导知志行。 16一言一行做表率，一字一句关生情；一点一滴勤浇灌，一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕，愿倾尽心血付一世一生。 17师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前我们能照出人格的魅力。 18经历苦寒，腊梅花香怡人；守住清贫，教师桃李满天。 19以平常心观不平常事，则事事平常。以静心态做不心静事，则事事静心。 20师心自律，师德自现。
中国近代励志名言警句大全 1)努力是成功之母。——塞万提斯 2)凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德 3)如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自 己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们 能够武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 4)不安于小成，然后足以成大器;不诱于小利，然后能够立远功。——方孝孺 5)世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻 轻放过而致默默无闻。——莫泊桑 6)未遭拒绝的成功决不会长久。 7)成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后， 所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。—— 罗兰 8)只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立 不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑 9)理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神 向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋 10)只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰 11)成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。 12)成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
13)最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用 每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底 14)执着追求和持续的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便 容易半途而废;不分析，便容易一条道走到天黑。 15)征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 16)人生的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——拿 破仑 17)要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 18)成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 19)目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利 器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 20)人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。 近现代励志名言精选 1)人若软弱就是自己的敌人;人若勇敢就是自己的朋友。 2)走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走 得快。 3)如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。 4)成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。——冯梦龙 5)最困难之时，就是我们离成功不远之日。——凯撒 6)在一条不适合自己的路上奔波，就如同穿上一双不合脚的鞋， 会令你十分痛苦。
简单50条英语名言警句(中英文对照) 1· All things in their being are good for something 天生我才必有用。 2· Difficult circumstances serve as a textbook of life for people 困难坎坷是人们的生活教科书。 3· Failure is the mother of success - Thomas Paine失败乃成功之母。 4· For man is man and master of his fate人就是人，是自己命运的主人。 5· The unexamined life is not worth living -- Socrates混混噩噩的生活不值得过。--苏格拉底 6· None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。 7· Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity So let us seize it, not in fear, but in gladness -- RM Nixon·命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运尼克松 8· Living without an aim is like sailing without a compass -- John Ruskin生活没有目标，犹如航海没有罗盘。-- 罗斯金 9· What makes life dreary is the want of motive -- George Eliot·没有了目的，生活便郁闷无光。-- 乔治·埃略特 10·Towering genius disdains a beaten path It seeks regions hitherto unexplored-- Lincoln·卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。 11· There is no such thing as a great talent without great will - power -- Balzac·没有伟大的意志力，便没有雄才大略。-- 巴尔扎克 12· The good seaman is known in bad weather惊涛骇浪，方显英雄本色。 13· Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a
( 师德师风心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-020168 2020年最新师德师风格言The latest motto of teachers' ethics and style in 2020
2020年最新师德师风格言 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 这是教师必须要知道的，希望对你有所帮助。 日前，珠江路小学组织开展了师德师风格言征集活动。活动共征集师生格言66条，并组织教师采取不记名投票的方式评选出“认同感最强的十佳师德师风格言”，分别为：1.做幸福老师育幸福学生（王雅南）；2.永远用欣赏的眼光看学生（牛宏志）；3.让师爱在教诲中闪光让学生在关爱中成长（刘云霞）；4.我以师心唤童心（段炼）；5.细节见精神习惯成命运（陆施雨）；6.身教最为贵知行不可分（孙兆林）；7.爱和尊重是最好的教育（郭桂云）；8.教育无小事事事须尽力（王朝霞）；9.教师是学生的镜子学生是教师的影子（张晓媛、苗发军）； 10.爱生如爱己教生如教子（赵萍）。 （一）关爱学生，如坐春风 泛爱众而亲仁。 [春秋]孔子 天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人。”者此也。 [春秋]墨子 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 [战国]孟子 教人治人，宜皆以正直为先。 [宋]王安石 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，如体罚，那是使教师变成了统治
师德建设 智慧名言 1、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。――康德 2、当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。――柯罗连科 3、吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚实)乎？传(老师传授的道理)不习乎？――孔丘 4、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。――拉罗什富科 5、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！――雷锋 6、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。――艾芙?居里 7、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。――爱因斯坦 8、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。――安德烈?马尔罗 9、对心灵来说，没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。――巴尔扎克 10、不论你的威望有多高，务必要有勇气对自己说：我总是无知的。――巴甫洛夫 11、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少财富。――比彻 12、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。――曹丕 13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。――陈寿 14、知之必好之，好之必求之，求之必得之。――程颐 15、倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。――德莱塞 16、领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言、观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。――修养 17、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。――狄德罗 18、对任何事情都一知半解就等于一无所知。――狄更斯 19、判断一个人当然不是看他的声明，而是看他的行动，不是看他自称如何如何，而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。――恩格斯 20、会爱的人才会生活，会生活的人才会工作。――凡高 师德名言警句 1.只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。――苏霍姆林斯基 2.我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。――苏霍姆林斯基 3.如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感