当前位置:文档之家› 期末教学反思 总结

期末教学反思 总结

期末教学反思 总结
期末教学反思 总结

期末教学反思

时光飞逝,转眼间一年的教学工作结束了,回头反思这一学期的教学工作,总有许多得与失,本着对学生负责、对自己负责的心态,我认真地备课,注重了解学生的听课感受,根据学生的反映,不断去调整自己的课堂设计;除此之外,我还经常跟同事共同商讨,努力提高自己的教学水平和课堂组织能力。具体来讲,有以下两点心得体会

课堂45分钟是教与学最重要的环节。堂课能否上好,关键在于教师的准备是否充分,也就是备课是否充分。教师只有认真做好备课工作,才能较好的组织课堂教学。就备课而言,我认为应该做到以下几点:

1、认真钻研教材钻研教材包括钻研新课程标准、化学课本等。仔细钻研新课程标准让我更明确教学目标、教学重点和教学难点所在,使自己在课堂教学中做到层次分明。认真钻研课本则能更清晰的为学生讲解知识点,做到有条有理,层次分明,从而使学生更容易掌握好所学的内容。

2、深入了解学生只有了解学生,教学工作才能做到有的放矢。了解学生包括很多方面,如学生对原有知识和技能的掌握情况、学生的学习方法和学习习惯等。

3、丰富教学形式随着教学形式的不断丰富,课堂教学

早已不再局限于常规的“黑板教学”,以多媒体教学为代表的各科教学形式极大发展。我紧紧抓住这一变化,积极探索多形式的教学并取得较好的效果。学生的兴趣和对知识点的感性认识大大增强,进而对知识点的掌握程度也大大提高。

课前课后也是不可忽视的重要环节每当我上晚自习时,我不是简单地在教室闲逛,而是充分利用师生短暂的共处时间,解答学生的各种疑难。在辅导过程中,一旦发现有某个问题被集中地提出,我就会马上反省自己的课堂教学是否有哪个知识点教授得不够清晰,并在下次课堂上进行改进后的讲解。实践证明,这样很好地实现了教师和学生、课前和课后的互动。

大学生自我总结及反思精选

大学生自我总结及反思精选大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在

上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。 时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大二学年自我鉴定,通过写自我鉴定对自己做一下总结与反思。 回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我的大学——

教育教学工作总结与反思

教育教学工作总结与反思 篇一:教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 王旭敏 一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我担任八年级一、二班英语课教学。现就本人的工作小结如下: 一、师德方面 教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃未来之光的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真

学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余从不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 二、教学情况 在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精

学期总结反思

学期工作总结反思 转眼间,一个学期就这样过去了,在这个学期里,无论是在思想上还是行为上,我都发生了不少改变。从一个干事蜕变成为一个副部,有许多东西都需要作出改变。首先,是心境上的变化。作为一个干事的时候,有着师兄师姐的带领,可以很放心的去执行师兄师姐的指令,不懂就问,天塌下来还有师兄师姐扛着;作为一个副部,就需要更多的自主和更多的责任心了。还有就是工作态度的转变,作为干事,心情好时照常工作,心情不好或者不愿意时可以找一些借口来把自己工作给推掉;可是作为副部,无论什么时候都不可以让自己的情绪影响到自己的工作,无论愿意还是不愿意,都得把工作做好。当然,这些都是在一个学期的工作中慢慢领悟到的,从一个一个的活动中慢慢学到的。 在实际工作中所遇到的第一个挑战就是招新了。那是我第一次以学术部师兄师姐的身份来面对12级的新生们。别看大一的时候部长们面试我们是那么的轻松,其实做一个好的面试官并不是一件容易的事情。首先需要制定合理的筛选机制,然后是考核形式,最后是考核内容,每一项都必须仔细考虑,因为在面试官挑选面试者的同时,面试者也在挑选面试官啊!面试流程及内容做好后,我们马上遇到了一个不小的难题:面试人数不足。一天下来,面试的人数寥寥无几,大家都很着急,最后只能是到课室外面去一个一个地拉人。这时候想起来,还真是有点窘迫啊。万幸的是,即使供我们挑选的人数不多,其中还是有不少优秀的新生选择了学术部,特别是想象力与创造力方

面,性格也十分开朗。十分开心十分高兴,能有这样一帮新血液加入到了学术部,自己也下定了决心,要尽自己的努力把干事们培养好,让他们学到更多的东西。 既然学术部的成员确定了,接下来自然是实际活动的举办,这里就不多说了,一个个活动仿佛还在眼前,从校道摆摊到隧道口的开幕式,从义教义修到网站设计大赛,再从演讲比赛到闭幕式。说真的,只有自己亲身经历过并且全身心参与到其中才会留下深刻的印象。在干事时期,虽然能记住整个学期的大概工作,可是不少细节方面都不是很清楚了;但这一学期的工作中所有汗水与喜悦,恐怕很长时间内都会牢牢记住。还有就是这个学期同时承担了部门财务工作的任务,这是之前没有接触过的,尽管有咨询过师兄也看过有关方面的注意事项,还是有不少细节的地方不清楚,比如报销的具体流程以及记账方式。遇到实在是不懂的地方就问师兄,问部长,问秘书处,好歹是把这项工作做下来了,从中更是学到了很多的知识,一些从课本以及平常生活中学不到的知识。 总的来看,这一学期的工作里既有做得好的地方也有做得不好的地方。先说一下做得好的地方吧。这个学期的软件义教的开展是比较不错的,首先在报名方面还是一如既往的多人。最主要方面是听课人数以及讲课内容。经过与各部门的讲师的不断沟通,可以感觉到讲课的质量一节一节课地提升,无论是课程包含的内容还是实践实践都安排得比较合理。因为每一节课我都有到场,虽然不是从头听到尾,但是也能在一次次的沟通中感觉到讲师的进步以及学员的反响,在后期

期末考试反思及总结1000字

期末考试反思及总结1000字为了帮助考生们了解考试信息,XX分享了期末考试反思及总结1000字,供您参考! 期末考试反思及总结1000字一 期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次 的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了 原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 其实,语文一直是我这三科中最不理想的科目,我对此 也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满 意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完 全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。 经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所 需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经 远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应 该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一

个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该 珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重 要的是必须学会如何学习。 学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不 能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发 挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法 绝对离不开预习、认真听课和课后复习。 然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经 是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。 预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重 点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英 语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。 人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你 可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是 这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固

大学生个人学习总结与反思范文

大学生个人学习总结与反思范文 时光飞逝,转眼之间xx的生活已经接近尾声,经历过期末考试 和xxx考试之后,我们再一次进入了实训课阶段。在xx这一年的学 习和生活中,有遗憾也有收获,而这一点一滴在我记忆中留下了深 深的烙印,也使我更加清楚地认识自己。 在学习上,我不得不承认我在此方面做的非常不够。学习是学生的本职工作,而xx的课程也不再像xx那么轻松,专业课程的加入 是不可避免的,而且随着难度的增加,临阵磨枪已经不能抵挡考试 的威力了。就拿第一学期的xxxxx和第二学期的xxxxx来说,后者 明显比前者复杂的多,很多知识都需要课后仔细回味。作为xxx专 业的学生,专业课所学的知识就是我们今后工作生存最基本的必备 工具,我们必须对其充分理解和掌握。事实证明,只有平时上课认 真听讲,时刻跟随着老师的思路,课后多练习,优化分配学习时间,才能在最后取得好的成绩。有了之前的教训,我将在今后的学习中,不再有丝毫怠慢,认真对待每一门课程。 在此次校运动会中,我也有幸参加了一项趣味团体项目---起立 卧倒,并且,我们的团体取得了第二名,这个项目名字似乎很可笑,比赛过程也很短,可这成绩也是我们用刻苦的训练换来的,是用我 们的汗水换来的,没有经历过的人是永远无法体会的。 在生活中,大学真的改变了我们很多。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要 大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造 一个良好的学习和休息环境。所有的事情都是自己来做,这其中积 累的经验,就是以后我们生活的经验,也是我们迈向社会的重要一课。学会处理和朝夕相处的人的关系,也将为我们将来与同事相处 打好基础。有人说,即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜 移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的

教学的工作总结与反思范文

教学的工作总结与反思范文 教学将传授的内容,依据知识构成的逻辑顺序和学生获得知识的认知规律编成教材,作为学生认识世界的媒体。今天应届给大家为您整理了教学工作总结与反思,希望对大家有所帮助。 又一学期,在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 一、本组基本情况 本教研小组由3名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。在这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。 二、本学期开展的主要工作 本学期初,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了3位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习是素质。 在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。本学期我们教研组开展了两次集体备课,两次业务学习,并由

xx老师代表六年级数学组参加年级研究课大讲赛,执教内容是《解 决问题的策略---转化》,获得了第三名。 在搞好教学工作的同时,教师们也不会停止对自己的提高学习,每周一下午,三名教师坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,还积极参与到其它组际去学习。本学期我们与一年级数学教研组进行了交流与学习。 在做好本职工作之外,本组教师还积极配合班主任对班集进行 恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的送走每一个学生,让家长放心,学校放心,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。顺利的送走了又一批毕业生,安全工作做得好。 三、存在的问题 1、对听评课的基本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。 3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育 的传统教育方式。 4、学生成绩好象是不错,但是老师用的时间却不少,如何提高教学效率,这也是实际存在的问题。 四、反思

期末个人总结与反思

期末个人总结与反思 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 期末个人总结与反思1 六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校”奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。 其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。 再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。 虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻

苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生! 期末个人总结与反思2 一学期就如一本书,一程下来,有太多的回忆,有太多的收获! 这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员,主要负责布置墙报工作,在老师和同学的共同出谋划策帮助下,我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线,经常受到表扬。 这个学期,我比以前更加积极举手发言,克服了胆小的毛病。 在老师的细心培养下,这个学期我的学习成绩有所提高,我在奥林匹克数学社团中认真学习,参加了这个学期的挑战杯比赛,虽然没有获得奖项,但是我也得到了历练。 在课外,我参加了剑桥少儿英语的学习,并获得了二级满盾的好成绩。 在课外我还坚持书法的学习,陶冶自己的情操,已获得书法八级证书,并获得清风杯青少年书法大赛一等奖,第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。 这个学期有进步也有不足,希望能改掉马虎的毛病,让自己再细心些。 期末个人总结与反思3 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过”吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力

学生期末考试反思与总结

学生期末考试反思与总结 篇一:学生期末考试反思与总结期末考试的成绩出来了,我考得并不是很理想,成绩后退了两名,这我很后悔,因为在这学期的学习态度不好,后来老师找妈妈谈话了,我这才意识到我应该把态度端正好,可是那时,已经晚了,因为想要要改正的那一天,已经距离考试只有一天的时间了,我真是后悔没有把以前玩的时间用来好好背一背政史地生,这该多好,但是....这世上也没有后悔药买,这才为过去的光阴感到惋惜。 在考试的试卷发下来的时候,我仔细的盯着试卷,仔细的分析试卷的错因,回到家的时候爸爸也没有批评我,爸爸说这不怪我,是发现错发现的太晚,如过早发现就好了,但是我自己已经在心了狠狠的把自己骂了一顿,怎能不怪我呢,如果刚开始就把态度端正好,就不会有今天这样的成绩了,我也在老师面前下了决心,在初二一定努力努力再努力。 这次考试除了数学的计算外有一些粗心外,其它的还真没有多少是因为粗心错的,这一点我还是比较欣慰的,起码我改掉了一点缺点,但是我在知识方面还是要加强的,下学期一开学就要考试的—预习考试,我在这个暑假一定要好好学习,好好复习,让这个暑假过得充实快乐,开学时用一个好的成绩来迎接自己!

篇二:学生期末考试反思与总结今天刚刚看到所教班级期末的考试成绩,基本上符合自己的预期,考的不理想在我的预料之中,但是和其他教师的差距有点大,这一点超出了预期。今天整整一天的时间在反思造成这种结果的原因,反思自己在日常教学中存在的问题和需要改进的地方。大致来说有如下几点: 一、平时上课,课堂效率不高。这一点我在教学中就感觉到了,现在的成绩印证了以前的课堂教学的效率。但是由于时间的关系想出改进的办法,没有实施。现在想来,应该及时的改正不应该拖延。在平时的教学中应该以点带面,详细系统的进行一轮复习,应该着眼于基础知识。 二、复习中忽略了基础知识的教学。这一点我在课堂是感觉十分的明显,同时也是自己对学生学习程度估计过高了。通过这次的考试来看学生对基础知识掌握的不够熟练,导致考试时间上不够用的,做题的认真仔细程度下降。对学生来说,题目不是很难,但是需要细心思考,这就要求熟练。 三、过分的依赖区教研室的一轮复习资料。在教学中没有对有些不适合的题目没有及时的增添和删减,导致了复习效果不好。 四、日常的检查流于形式。由于需要讲解的讲义事先发给学生,让学生课前完成,每天抽查。学生基本上都完成了,但是是不是自己认真完成的存在疑问,很难保证学习效果。

大学生活的反思与总结

大学生活的反思与总结 紧张激烈的高中生活已经成为历史,迎来了日夜盼望的大学生活,顿感轻松自由。不知不觉已经一学期就过去了,回家过寒假。躺在床上细细回想自己这学期到底收获了什么,不觉脑中空白,难道什么都没有?可不嘛,收获了了。要反思自己了。 初入大学校门,感到无比的激动,心想着终于可以放松一下,快快乐乐的享受欢乐时光了。自己想着要多参加社团活动,多出去锻炼自己的社交能力、活动参与能力。进入学生会,让自己在学校积累人脉,广泛交友。有的空闲时间多看点书,老师经常说你一生要有三分之二的书是在大学中看的。要成为图书馆的常客,博览群书,各个方面的书籍都要了解一下。与室友处理好关系,达到学习生活中的互帮互助。多与同学、老师交流。自己还要找一份兼职减轻家庭经济的负担,积累社会经验,为以后的生活做好铺垫。还要学习一种特长,让自己不至于一无是处。 可是,这些都没有落到实处,只是自己的“想想”。 一学期,除了应有的课程之外,拿书学习的时间少之又少。整天呆在宿舍里都不愿意出门,甚至连吃饭都懒得去。更别说去参加参加活动,出门逛逛。自己以前的那中豪情壮志早就烟消云散了。大学生活不想在初中高中时的紧张,没有老师的督促,没有了父母的压力,有的更多的是自由与散漫。我过的很平庸,甚至是空虚,浑浑噩噩。在寒假与朋友的交流中,我忽然觉得现实的变化太难、太快、太不尽如人意。我感觉到自己总有一天会被生活推着往前走,等到面对的时候只有匆忙应对。 有人说“大学好比一部多幕剧,主角是是你,导演也是你,只是配角不同而已。大学的每一天都是一幕戏,丰富多彩的生活需要你去把握。始终知道主角在做什么,这是一个决定大学生命运的问题。”可是这个决定命运的问题依然是个问题,我知道自己在做什么,但我不明白为什么去做。不知不觉时间流逝,回头发现自己什么都没做成。我清楚的知道自己不应该如此堕落,但我依然困惑,我认识到要珍惜大学生活,要把握现在的美好时光和宝贵机会出去走走,见识见识外面的世界。 在大学里,我能收获什么呢?正像泰戈尔说的:“鸟儿已经飞过,天空不留痕迹。”但飞翔的感觉我已经拥有。 下一学期真的该让自己的计划落实了。面对没有结果的追求,就把过程当结果吧。没有结果的结果,依然是一个结果吧。我要做出抉择了,漫漫人生路,谁不错几步呢,往事不堪回首,把握现在才是关键吧。不再去想那么多,自己做出适合自己的选择,然后去实施,勇敢向前吧,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 坚持就是胜利,勤奋,勤劳,勤俭,加油!!!

教学工作总结与反思

教学工作总结与反思 又一学期,在大家的忙碌中匆匆度过,回首本学期的工作,有让人会心微笑的成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 一、本组基本情况 本教研小组由3名老师组成,这是一个团结奋进的数学教研小组。在这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。 二、本学期开展的主要工作 本学期初,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了3位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学习是素质。 在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学

教学上的共识。本学期我们教研组开展了两次集体备课,两次业务学习,并由xx老师代表六年级数学组参加年级研究课大讲赛,执教内容是《解决问题的策略---转化》,获得了第三名。 在搞好教学工作的同时,教师们也不会停止对自己的提高学习,每周一下午,三名教师坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,还积极参与到其它组际去学习。本学期我们与一年级数学教研组进行了交流与学习。 在做好本职工作之外,本组教师还积极配合班主任对班集进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的送走每一个学生,让家长放心,学校放心,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。顺利的送走了又一批毕业生,安全工作做得好。 三、存在的问题 1、对听评课的基本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。

期末总结与反思

期末总结与反思 昼夜更替,时光流转,青春正华的我们已在高中学府度过了一年。时间的流逝正是我们学习生涯的印记,也正是这一个个印记让我们学会了“及时当勉励,岁月不待人”,于是便有了更多的反思与展望。 从高一刚入学许许多多的不适应到现在的有所思,有所想,也许会被自己的成长所感动到,也许会认为这应是必然。但值得认证的是我们能随着时间的流逝,一点点的成长,即使不是雨后春笋,但也是田中禾苗。美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价,或许在以后也会嘲笑现在的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路----- 没有过多套用的模版,便只是最简单的态度---课堂上只有老师和我两个人,进入一个学习的忘我境界。这学期中,我学会慢慢地摸索最适合自己的学习方法,有了上学期的借鉴,便不再只是“为作业而做作业,为任务而完成任务”,能够在一边学习的同时,听取老师的建议,会反思做过的题目,会更高效率的做题,会轻松的拿下单词......外界总是充满着新鲜让我们去沉入其中,不过,应该要有一颗坚定的心,虽然现在还不那么尽善尽美,但我一直在坚持,学习必定是头等大事,我有自己的目标,需要扎实的基础,才能更好的打拼自己的未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的地方需要改进---有时不能迅速静下心来进入学习状态,会走神;遇到不会做的题容易急躁,感觉不会做这一道就完了的感觉,太

急切;没有固定的学习理念,容易被外界带跑,回过头来又很懊悔......在时间的监督与磨砺下,希望自己能够完善自身,做到不留遗憾。 没有精细的时间安排,便只是有了自己的学法。之前会认为一些课堂上的知识点敷衍了事,大概懂了浅层意思就行,但考试反映了真实的结果,我尝试跟老师或同学有更多的交流,发表自己的意见,及时提出疑惑,争取解决好每一道问题。不死记,学会理解知识点;课堂上跟紧老师的步伐;及时完成当天作业,在作业中找问题,抠知识点;遇到好词好句会积累,并记下来......能够结合别的同学对学习的方法,从而找到自己的方法,臻于完美。 总会要进入高二,总会要进入高三,总会要踏入社会...我们的青春还在,已然时间紧凑,不能容我们感叹时间的宽松,现在的辛勤汗水便是明天种子萌发的最好营养,决不做“语言上的巨人,行动上的矮子”! 年华易逝,坚定的态度,实用的方法再加上自己的辛勤耕耘,相信,梦想在前方等着我们,相信吧,会有鹰击长空的那一天,辉煌与荣耀是属于我们的,不再彷徨,不再犹豫,拾起信心,展望更好的未来! 216 易曼玲

期末考试总结与反思

期末考试总结与反思 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。今天X给大家整理了学校期末考试工作总结与反思,希望对大家有所帮助。 学校期末考试工作总结与反思范文一 我校期末考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思: 一、准备工作 根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作: ①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进

步奖。 ③振奋精神,鼓舞士气,优秀生写决心书,中下生写挑战书,班主任要点评,特别是四年级的学生将上次考试名次与这次要考的名次贴在课桌角上,时时提醒自己。 ④严肃考风考纪,严禁作弊。 ⑤营造考试氛围,精心安排考场:一、二混编,三、四单人单行,桌洞朝前,场标、考号一应俱全,非本班任课教师2人监场。 ⑥印制、学习监考须知、考生须知。 二、考试工作 本次考试监考情况好于以往,学校在考前就下发、学习了书面的教师监考须知,对有关监考工作提出了明确、细致、操作性强的要求,同时,在书面要求中,又对特别注意的事项用黑体字加下划线的方式,进行了醒目的提示。通过这些工作,整个考试过程得以顺利开展,取得了较好的效果。监考教师恪尽职守,认真履行监考职责,严格按照考试要求,按时领取、检查和发放试卷;无教师缺席迟到。学生认真考试,考风考纪良好,考试工作井然有序,一、二年级学生使用铅笔答卷,三、四年级学生使用黑色中性笔答卷,无一例外。学校专人专橱保密试题,一科一发,严格执行市局考试时间,不提前、不错后。 三、阅卷工作

大学期末反思总结5篇

大学期末反思总结5篇 。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的.作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 大学期末反思总结篇3 能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了…… 我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了”创造自己肯定自己超越自己”.

教育教学工作总结及反思

教育教学工作总结及反思 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

教育教学工作总结及反思 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下: 一、搞好教学教改。 这一年来开展"双效"活动,始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 语文采用"四读"法,"从读中学,学中读,读中悟"。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而受到区语文教研员赵祥好评。 二、加强自身修养,提高思想素质 本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首 第 2 页共 4 页

先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的 原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用"一帮一",教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。 第 3 页共 4 页

期末总结与反思300字

期末总结与反思300字 期末考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。 在期末考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。 再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高…… 数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。 1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整; 2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握; 3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。

期中考试,大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。 转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到作文题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。 看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗 期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。 时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。 第一,给词加点字选择意思,我错了好几道。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。而是只凭借字面的意思选择了答案。 第二,判断题,我错了两题。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

学生期末考试反思总结

学生期末考试反思总结 这次考试的结果,既在意料之外,又在情理之中。或许是期中考试考得太好的缘 故吧,毕竟那样的成绩,整个初中阶段到目前为止只遇到过两回,仿佛中了彩票似的。期中我足够幸运,但期末就没有那种运气了,甚至运气还更糟糕一些。 这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本 就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。 我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目 就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个 噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我 考试了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。 以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更 别提花时间去复习了。 我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第 一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我 只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不 去面对。 比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。 考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一 次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。 借一句诗来总结全文:垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不羁的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

教学工作总结与反思

教学工作总结与反思 数学组冯金萍 2012.8

教学工作总结与反思 数学组冯金萍 上学期已经悄然而过,新的学期已经开始。先来回顾一学期的工作,也为了更好的展望新的学期。 一.师德师风方面 教师是人类灵魂的工程师,教师的思想觉悟会直接影响到孩子的行为。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。热爱教育事业,始终不忘人民教师的职责,爱学校、爱学生。以“教师十不准”严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》严格规范自己的行为,树立良好的教师形象。 二.教学科研方面 在教学科研工作中,我一直努力做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习其他优秀老师的教学经验,对自己的教学有很大的促进。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 6、积极参加学校和教科研中心组织的各种教研,联片教研等活动,并做好记录,以学习他人长处,应用于自己的教学中。积极参加草根式小课题的研究,搜集和整理过程性材料,参与撰写阶段性总结。

期末个人总结反思500字

期末个人总结反思500字 每次的考试反思,我们都会发现自己的不足,下面是小雅整理的期末个人总结反思500字,欢迎阅读。 期末个人总结反思500字【一】 在结束期末后,我深深的反思了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。 我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。 我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,

化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。 我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以! 期末个人总结反思500字【二】 虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档