汶水小学小学生生物园种植活动方案
一、活动目的
1.劳动知识与技能：学习种植方法、栽培技巧；亲自种养植物，参与管理，了解一些植物的生长情况。
2.科学探究方法：观察植物的生长过程；思考并提出源自实践活动的问题；乐于分享自己的想法，愿意与同伴交流合作；能向有经验的人请教，会从书中、网上查找问题的答案。
3.实践体验与感悟：亲历种植蔬菜、花卉的活动，体验劳动带来的喜悦感和成就感，体会劳动人民的艰辛，感恩社会大众的劳动，珍惜和分享劳动果实，感悟大自然的奇妙，理解人与自然和谐相处、人是地球成员之一等观点。
二、种植活动安排
种植研究小组由活动大组长负责，班级种植活动以大组为单位
三、活动地点：校外种植园
四、活动对象：一年级全体学生
五、活动步骤及内容
1.宣传启动：班主任向学生宣传生物园种植活动，明确种植内容、参与方法和评价办法，鼓励学生积极参与种植活动。
2.活动内容：在时间、天气、材料等条件合适的情况下，学生可以选择下列的部分或全部活动参与其中，并填写活动记录卡或标签
（1）植物种植：可以种植蔬菜、农作物。比如种韭菜、西红柿、辣椒、花生、姜等。活动成果为实物、活物。
（2）摄影摄像：用发现美的眼睛，通过独特的视角记录植物。活动成果为照片。
（3）观察笔记：像科学家那样记录。可以选用日记形式，用文字、绘图、拓印等方式呈现。
（4）科学研究：种植植物的过程中，对产生的某些问题进行深度思考，通过请教专业人员、设计实验、长期观察、查资料等办法解答疑问。
3.活动成果汇报，上交观察日记。
4.与家人品尝活动成果。