冀教版六年级英语下册
Lesson 5: A Basketball Game
组名：________ 姓名：___________ 授课教师：________
【学习目标】
1.会认单词和词组：player, game, team, win, lose , jump up
2.能听懂篮球在比赛中一些简单用语，会用win 和lose表示比
赛的结果，以及比赛中分数的表示等。如:What’s the score ？It’s ___ to ____. We win. We lose.
3.感受篮球运动的乐趣。
【学习重难点】
1．会听说读写单词：player, game, team, win, lose
2. 能用所学词汇和句子简单描述一场篮球比赛。
【学习过程】
一、知识链接：（准备好课堂抢答展示）。
Write out the names of the sports you know .
二、自主预习：
1、听读课文3—5遍，力争读熟。
2、读出下列单词和词组，并翻译。
player( ) team( ) game( )
win( ) lose( ) watch( )
who( ) score( ) jump up and down( )
Go,Blue Team!( )
3、自学课文，提出自己的疑问，先在在小组内解决，小组解决不了的，提交问题。（教师进行阅读方法指导）
三、合作学习：(先独立完成，后小组交流研讨，准备展示汇报)
1、提出自学过程中小组不能解决的问题，全班解决。（这个地方要设计出几个学生解决不了的问题）
2、你能背写单词 player, game, team, win, lose并用这些单词各造一个句子吗？（要求：字迹工整;小组长组织检查背写单词。）
3、听课文，回答问题。(全班交流)
（1）What’s the score？__________________________
（2）Who win？___________________________________
任务1：朗读课文（☆）
4、讨论下面图片，用你学过的句子来介绍一下。（如果组内同学有错误，组长组织纠正补充。）
（要求：声音洪亮，发音准确）
任务2：解说图片（☆☆☆）
（同一张图片，小组内每人至少说一句。）
任务3：汇报小组的发现。（☆☆）
组长为我打（）分。（满分10分）
三、课堂提升。（组长组织自学，组内交流、研讨，若组内解决不了的问题在全班解决。）
我思考：teach(教)----teacher(教师) work(工作)----worker(工人)动词的后面加er以后变成了什么词？
我知道：_______________________________________________ 我会用：play________________ sing _____________________ drive_______________ dance(舞蹈)_______________ 四、课堂检测：（10☆）
1．根据汉语提示填空。
1） Yao Ming is a basketball __________(运动员)。
2） I will watch a football __________(比赛) this evening.
3) The blue team ______s (赢得)the game.
4) The orange team ________ (输了)。
5) What’s the ___________（分数）？
2、连词成句。
1）player, A , team, many, has , basketball (.) ———————————————————————————
2）plays, for fun, on Saturday, He , basketball (.) ——————————————————————————
3）school gym, is , the, game, at, the (.)
3、总结收获：
这课的新词有：
新句型是：
教师评价：_____________
五、课后作业：
1、把课文读熟或背过，家长来检查签字；
2、回忆这节课，哪还学的不够好，我来给自己布置书面作业，写在下面，请小组长检查。
Unit 1 you 你；你们（1）teacher 教师；老师（1）Hello喂；你好（表示问候等）（1）your 你的；你们的（1）Hi 嗨；你好（非正式用语=hello）（1）name 名字；名称（1）friend 朋友（1）fupil 学生（1）his 他的（1）her 她的（1）pencil 铅笔（2）pencil box 铅笔盒（2）what 什么（2）pen 钢笔（2）ruler 直尺（2）crayou 彩色蜡笔（或粉笔，铅笔）（2）whose 谁的（2）black board 黑板（3）desk 书桌（3）chair 椅子（3）school bag 书包（3）between 在……..中间（3）beside 在……..旁边（3）fifty 五十（4）sixty 六十（4）seventy 七十（4）eighty 八十（4）ninety 九十（4）behind 在……后面（5）he 他（5）she 她（5）
cool 凉的；凉爽的（11）Unit 2 month 月份（7） Jan. 一月（缩写）January（7） Fed. 二月（缩写）February （7） Mar. 三月（缩写）March（7） Apr. 四月（缩写）April （7） May. 五月May （7） Jun. 六月（缩写）June （7） Jul. 七月（缩写）July （7） Aug. 八月（缩写）August （7） Sept. 九月（缩写）September（7） Oct. 十月（缩写）October （7） Nov. 十一月（缩写）November （7） Dec. 十二月（缩写）December（7） rain 雨；下雨（10） sun 太阳（10） hot 热的（10） snow 雪；下雪（10） cold 冷的；寒冷的（10） how 怎样；如何（11） weather 天气（11） sunny 阳光充足的（11） warm 暖和的；温暖的（11） cloudy 多云的（11）
2021年冀教版小升初模拟测试 英语试题 一、选择正确的答案,将序号填在题前的括号内。 （）1. There an eraser and two pencils in his bag. A. are B. am C. is D. has （）2. There is “h” in the word “hour”, but “h” doesn’t make a sound. A. a, a B. a, the C. the, an D. an, the （）3. I’m going to see my mother. She is ill . A. in hospital B. in the hospital C. in a hospital D. at a hospital （）4. We must finish our homework by . A. yourselves B. themselves C. ourselves D. myself （）5. --- will you finish your work ? --- In half an hour. A. When B. How long C. How soon D. How offer （）6. Children are in these films. A. interested; interested B. interested; interesting C. interesting; interesting D. interesting; interested （）7. Shanghai is one of in the world. A. most modern city B. the most modern city C. the most modern cities D. more modern city （）8. Now your knife is . You can use it . A. sharp B. blunt C. heavy D. light （）9. The bicycle is very . I can’t pay for i t. A. expensive B. cheap C. high D. low （）10. My mother can’t speak any foreign languages. She can speak English French. A. either; or B. neither; nor C. both ; and D. not only; but also （）11. There is a teachers’ desk the classroom. A. in the front of B. in front of C. in front D. in the front （）12. Jim is careless. So he always make mistakes. A. few B. a few C. little D. a little （）13. Don’t wait me .I’ll be late tonight. A. for B. to C. of D. with （）14. I use your erasers? A. Should B. May C. Must D. Can （）15. __________ it often _________ in summer? A. Does; rains B. Does; rain C. Do; rain D. Do; rains 二、完形填空。
Lesson 1At the airport 一、单词：suitcase(复数)suitcases,arrive(过去 式)arrived,live(单三)lives,want(单三)wants,come(现 在分词)coming,five(序数词)fifth 二、课文重难点： 1. at表示“在某处”，一般指较小的比较具体的地 点。如at school、at home 2. This is“这是某某” 这句型在这里用介绍他人。This is my friend. 3. want想要want to do sth.想干某事如：I want to go home.我想回家。 4. What time is it now? It’s 1130.现在几点了？现在 1130. 5.Didyouhaveagoodtrip?Yes,thans.你旅行愉快 吗？是的，谢谢。6. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。让我帮助你。 7. learn English学英语Lesson 2Jenny’s house 一、单词：itchen,room,bathroom,bedroom,livingroom 二、课文重难点： 1. This is / That is / These are/ Here is/ Here are 2.What’sinthebedroom?卧室里有什么？3、second floor二楼 Lesson 3Maing breafast
一、单词：refrigerator（fridge）,sin水槽,mae(现在分词)maing（过去分词）made,dish(复数)-dishes，coo(现在分词)-cooing、stove炉子二、课文重难点： 1. Time for breafast.= It’s time for breafast.早餐时间 到了。 2. It’s time for sth./ It’s time to do sth.是做什么的 时间了。 3. Would lie sth./ Would lie to do sth.想要什么。想要 做什么。 4.Whatwouldyoulieforbreafast/lunch/supper?I would lie… 5.Breafastisready.washdishesmae breafast/lunch/supper 6.intheitchen/refrigerator/sinonthestove/ table Lesson 4Maing supper一、单词：dry-wet, dirty-clean，eat-ate 二、课文重难点： 1. What’s for supper?晚餐有什么？ 2. What are you doing? / We are washing hands.你正在做什么？我们正在洗手。What are they doing? 3. You can dry your dishes. / The dishes are dry. 4. Let’s wash the dishes.让我们洗盘子吧。
四年级英语下册冀教版重点句型 第一、二单元重点句型 1、How are you? 你好吗？ 2、He is a new boy in school.他是学校的新生。 3、When is teacher’s day? 什么时候是教师节？ 4、Where is my pencil?我的铅笔在哪里？ 5、Where is kim? 凯姆在哪里？ 6、Whose pen is this?这是谁的钢笔？ 7、What is kim doing? 凯姆在干什么？8、Is this your ruler?这是你的尺子吗？ 9、What’s the date? 今天是几月几号？10、What time do you go to school?你几点去上学？ 11、What day is it today? 今天星期几？12、I work hard at school.我在学校努力学习。 13、How’s the weather today? 今天什么天气？14、I have lunch at twelve o’clock.我12点吃午餐。 15、Are you ready? 你准备好了吗？16、National Day is on October first.国庆节是十月一日 17、April is warm and rainy. 四月是温暖多雨的18、Sunday is the first day of the week.星期日是一星期的第一天。 19、When is it? 是什么时间？20、This is snow,the snow is cold.这是雪，雪是冷的。 21、What time is it? 几点了？22、This is the cloud,the weather is cloudy.这是云，天气是多云的
六年级上册复习 第一单元 一、单词。 live( 单三)lives（居住、生活）, want( 单三)wants（想、想要）, half（一半）kitchen （厨房）house（房子）toilet（坐便器、卫生间）bedroom（卧室）, living room （客厅）bathroom（浴室、卫生间）study （复数studies）（学习、书房）fridge （冰箱）dish( 复数dishes)（盘子、碟子）反义词：dry（干的）-wet（湿的）, dirty （脏的）-clean（干净的）， sit( 现在分词)-sitting read( 现在分词)-reading, write( 现在分词)-writing do( 现在分词)-doing play( 现在分词)---playing, 二、短语。 at the airport( 在机场) learn English( 学英语) live in( 住在) on the first/second floor 在一/ 二楼( 在几楼要用序数词和on) in many ways( 在许多方面) half past four( 四点半) wash dishes（洗盘子）make breakfast/lunch/dinner（做早、中、晚餐）watch TV（看电视）/ read the newspaper（看报）/write a letter（写信）play with( 和玩) in front of( 在前面) Western food( 西餐) Chinese food( 中餐) 三、课文重难点。 1. at+ 较小的地点如at school 、at home in+ 大地点in China in Beijing 2. This is ―这是.‖用来介绍他人。This is my friend, Li Ming. 3. want 想要want to do 想干.. 如：I want to fly kites. 我想放风筝。 4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 几点几分用at 5. What time is it now? It’s half past five. 现在几点了？现在5:30。 6. Did you have a good trip? Yes, thanks. but I’m tired 你旅行愉快吗？是的，谢谢。但是我有些累。 7. Let’s go home./ Let me help you. 让我们回家。让我帮助你。 8. This is / That is / These are/ Here is/ Here are 9.I will show you the rooms in my house. 我将领你们参观房子的各个房间。 10.I make lunch in the kitchen 我在厨房做午饭 11.I do my homework in the study. 我在书房做作业 12. Time for breakfast.= It’s time for breakfast=It’s time to have breakfast. 早餐时间到了。 13. It’s time for sth./ It’s time to do sth . 是做什么的时间了。It is time for dinner=it is time to have dinner. 14. Would like sth./ Would like to do sth. 想要什么。想要做什么。 15. What would you like for breakfast / lunch/dinner? （三餐前面要用for） I would like f or breakfast / lunch/dinner?( 通常would like 问would like 答) 16. Breakfast is ready. wash dishes make breakfast/lunch/dinner 17. Mum is cooking eggs in the kitchen 妈妈正在厨房煎鸡蛋。18.Let’s put some dishes on the table. 让我们把盘子放到桌子上。 19.I only ate an apple for lunch. 午饭我只吃了一个苹果。 20. What’s for supper? 晚餐有什么？ 21. What are you doing? / We are washing hands. 你正在做什么？我们正在洗手。 What are they doing? （他们正在干什么？） 22. Now the dishes are clean and dry. 现在盘子洁净干爽。 23. I wash the dirty dishes. 我洗脏盘子。 24. May I help you? Sure. 我可以帮你吗？当然。 25. Do you like this show? Yes，I do/No，I don’t.（通常do 问do 答） 26. I am sitting at a small table. 我正坐在小桌子旁边 第二单元 一、单词： always（总是、永远）often（经常）sometimes（有时）never（从未、从不）bus stop（公交车站）bus driver（公交司机）school bus（校车）Subject（学科、科目、课程）class（班级、课）math（数学）science（科学）art（美术）PE（体育）music（音乐）temperature（温度、气温）, （反义词）hot（炎热）---cold（寒冷）, ill（生病的）healthy 健康的 名词复数规则 1. 一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2. 以s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以―辅音字母+y‖结尾，变y 为i, 再加-es，如：family-families, city - cities 4．以―f 或fe‖结尾，变f 或fe 为v, 再加-es，如：leaf-leaves degree( 复数)degrees box—boxes bus—buses tomato –tomatoes potato---potatoes photo-----photos ( 土豆，西红柿+es, 其余+s) man( 复数)---men, woman( 复数)---women, child( 复数)---children foot( 复数) feet 2. 频率副词用法：一般都放在动词前，am/ is/ are 的后面。如：He never wears dresses./ he is always late. 二、短语： on a rainy day（在雨天）the school bus（校车）be far from （离远）walk to school 1
精品文档 。 1欢迎下载 年级：六年级 学科：英语（期末试卷） 一、听录音，选出你所听到的单词，每个小题读两遍。（每小题1分，共10分） 1、（ ）A .spring B.summer 2、（ ）A .dress B.dresser 3、（ ）A .sky B.ski 4、（ ）A .winter B.wind 5、（ ）A .hot B.hat 6、（ ）A .outside B.inside 7、（ ）A .sunny B.Sundy 8、（ ）A .walk B.work 9、（ ）A .dry B.day 10、（ ）A .think B.thank 二、听录音，选出你所听到的句子，每个小题读两遍。（每小题2分，共10分） 1、（ ）A. Can you skate forward? B. Can you skate backward? 2、（ ）A. I like to ski on the snow. B. I like to ski in the sun. 3、（ ）A. I put on my shorts. B. I put on my pants. 4、（ ）A. I fly my kite. B. I ride my bike. 5、（ ）A. Here are many dresses. B. Here are many dishes. 三、听录音，标序号（每小题1分，共10分） circle couth boots mittens summer ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sink line shower toilet bathtub ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、按要求写单词。（每小题1分，共10分） 1.dirty （反义词） 2. dry （反义词） 3.people （复数） 4. man （复数） 5.eat （过去式） 6. bring （过去式） 7.teach （第三人称单数） 8. like （第三人称单数） 9.write （现在分词） 10. sit （现在分词） 五、英汉配对（每小题2分，共10分） ( )1.Here ’s what I like to do? A.这个比第一个小。 ( )2.This one is smaller than the first. B.他是一位伟大的教师。 ( )3.He was a great teacher. C. 她会弹钢琴。 ( )4.Let ’s put a line for never. D.这是我喜欢做的事。 ( )5.She can play the piano. E.让我们用直线代表从不。 六、选择正确的一项（每小题1分，共10分） （ ）1. I don ’t think . A. too B. so C.to （ ）2. I a star for the tree tomorrow. A. brought B. bring C.am going to bring （ ）3. Would you a new sweater? A. like to B.to C.like （ ）4. We put stars our Christmas trees. A. up B. on C.in （ ）5. I helped Mr. Smith with the Christmas lights. A. Yesterday B. Today C.Tomorrow （ ）6. The summer sun is . A. hot B. cool C.cold （ ）7.I ’m putting my hat now. A. on B. in C.off （ ）8. Sometimes he noodles. A. eat B. eating C.eats. （ ）9. We often to school. A. walk B.walks C.walking
Lesson 1 你好吗？ ①你，你们②你的，你们的 ③新的④小学生 ⑤朋友 Part 1 一位新老师 1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！ 2. 你好！我叫詹妮。 3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。 很高兴认识您，伍德先生！ 我也是。 4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。很高兴认识 您，伍德先生！ 我也是。 Part 2 一位新朋友 1. 詹妮，这是史蒂文。他是一位新同学。 2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？ 我很好，谢谢！你呢？ 非常棒，谢谢！ 3. 史蒂文，这些都是我的朋友。他叫丹尼。 她叫基姆。 4. 你好，丹尼！你好，基姆！你好！ Lesson 2 这是你的铅笔吗？ ①铅笔盒②尺子③蜡笔（粉笔） ④直尺⑤谁的⑥哪，哪里（特 殊疑问词） Part 1 我的铅笔盒 1.这是我的铅笔盒。里面有什么？ 有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡 笔。 Part 2 这是谁的铅笔？ 1. 这是你的铅笔吗，詹妮？ 不，不是我的。 2. 这是斯蒂文的铅笔吗？ 不，不是他的。 3. 这是基姆的铅笔吗？ 不，不是她的。 4.这是谁的铅笔？ 是丹尼的铅笔！ 我的铅笔在哪儿呢？ Lesson 3 他们在哪儿？ ①教室②什么（特殊疑问词）③黑板 ④书桌⑤书包⑥在…前面 ⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面 Part 1 我的教室 1. 这是我的教室，你能看到些什么？ 教室前面有一块黑板。 有许多桌子和椅子。 课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。 桌子里面有书包。 Part 2 他们在哪儿？ 1. 丹尼在桌子和椅子之间。 2. 詹妮在基姆的旁边。基姆在詹妮的旁边。 3.那个书包在课桌上。书在书包里面。课桌下 面有一些蜡笔。 Part 3 说一说 课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。 课桌旁边有一把椅子。 课桌里面有三本书。 课桌下面有五支蜡笔。课桌上方有一盏吊灯。 课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
六年级上册 英语
Lesson1 1、at the airport在机场用介词at 2、this is 用来______________________________ This is Li Ming. This is a desk. This复数______ 反义词that复数______ This is a book.(改为复数句) __________________________________________ 3、live in ________________________ 4、Li Ming is coming to Canada. 现在进行时表示将来时。 5、want to do sth. __________________ Want sth. ________________________ 6、go to school__________________ 7、arrive at+____________ arrive in+____________ 8、日期的表达法：月份+序数词 September first 口诀________________________ 9、基数词变序数词的变化口诀 第一、第二、第三特殊记，八去T,九去E, F来把VE替，TY需变TIEH， 若是遇到几十几，只需把个位来变，TH最后加上去。 10、现在几点了？__________________ 今天星期几？__________________
11、at 5:00在几点钟用介词at. 12、There he is.和There is Li Ming.是倒装句。 13、很高兴见到你______________________________ 14、________________________路途愉快 15、Let′s=let us 后面的动词用__________________ 16、单词 ______飞机场____________想要____________旅行____________累的____________小提箱____________ 让 Lesson 2 1、Jenny′s house__________________ 名词所有格的用法 2、come in ____________ go out____________ 3、I′ll= I will后面加____________。 4、mine ,yours 是名词性物主代词，后面不能加名词。 5、What′s in the bedroom? 在房间里用介词in。 6、show sb. Sth.=show sth. to sb. __________________ 7、单词 ______房屋______出示______房间______ 起居室 ______厨房______浴室______卧室 Lesson3 Making Breakfast 1、It′s time for= It′s time to do__________________ It′s time for breakfast.= It′s time to have breakfast. ________________________________________________ 2、几点了？________________________
冀教版六年级英语上册 练习题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
冀教版六年级英语上册U n i t1单元练习题 笔试部分 一、选择正确的答案。 （） 1. Jenny and Danny to go to the park. A.wants B.want C.wanting D.wantes （） 2. It isn’t my pencil. It is_____ A.your B.yor C. yours D.mine （） 3. Everyone in the room supper. A.haves B.have C. has D.eat （） 4. Zhangli is beside LiHong. A. sit B.sitting C.siting D.sits （） 5. What LiGang and I doing? A.is B.are C.does D.do （） 6. Let’s _____some dishes on the table. A. to put B.put C.putting D.to putting （） 7. This bedroom is _____. And that one is______. A.your my B. yours my C.yours mine D.your mine （） 8. We take a shower ______Friday______the bathroom. A.on in B.in in C.on on D.on at （） 9. We often go to school _____7:30. A.in B.of C. on D. at （） 10. My mum is ______breakfast. A.cook B.make C.making D.cooking 二、句型转换。 1.time is What it （连词成句） 2.like I would eggs（连词成句） 3.Jenny is watching TV now.(对划线部分提问)
Lesson 1 At the airport 一、能按要求写出下列单词：suitcase(复数)suitcases, arrive(过去式)arrived, live(单数第三人称)lives, want(单数第三人称)wants,come(现在分词)coming,five(序数词)fifth 二、课文重点、难点、疑点解析： 1.at 表示“在某处”，一般指较小的比较具体的地点。如：at school 在 学校， at home 在家 2.This is “这是某某”这句型在这里用来介绍他人。常用于第一次见面 中。如：Hi! Lynn! 嗨！林！This is my friend, Wang Lin. 这是我的 朋友，王林。 3.want 想要 want to do sth. 想干某事如：I want to see him./ I want to go home. 4.What time是特殊疑问词，用来提问时间，特指具体几点钟。What time is it It’s 11:30. 5.Did you have a good trip Yes,thanks. 6.Let’s go home./ Let me help you. 7.learn English Lesson 2 Jenny’s house 一、会说会读会写单词：kitchen, room, bathroom, bedroom, living room 二、课文重点、难点、疑点解析： 1.This is / That is / These are/ Here is/ Here are 2.What’s in the bedroom 3.名词性物主代词mine, yours的用法。 Lesson 3 Making breakfast 一、会说会读会写单词：stove, refrigerator, sink, 二、能按要求写出下列单词：make(现在分词)---making, dish(复数)---dishes，cook(现在分词)---cooking 三、课文重点、难点、疑点解析： 1.Time for breakfast.= It’s time for breakfast. 2.It’s time for sth./ It’s time to do sth. 3.Would like sth./ Would like to do sth. 4.What would you like for breakfast / lunch/supper I would like… 5.Breakfast is ready. 6.in the kitchen / refrigerator /sink on the stove / table 7.wash dishes Lesson 4 In the bathroom 一、会说会读会写单词：bathtub, mine, yours, shower, clean, dirty 二、课文重点、难点、疑点解析： 1. A is mine. / B is yours. 2. Where is Li Ming He is in the living room. / Where are the dishes They are on the table. 3. help sb(to) do sth. 如：Can you help me learn English/ Let’s help Mum make breakfast.
冀教版六年级英语上知 识点 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
六年级英语知识点复习 Lesson 1 At the airport 一、能按要求写出下列单词：suitcase(复数)suitcases, arrive(过去式)arrived, live(单数第三人称)lives, want(单数第三 人称)wants,come(现在分 词)coming,five(序数词)fifth 二、课文重点、难点、疑点解析： 1. at 表示“在某处”，一般指较小的比较 具体的地点。如：at school 在学校， at home 在家 2. This is “这是某某”这句型在这里用 来介绍他人。常用于第一次见面中。如：Hi! Lynn! 嗨！林！This is my friend, Wang Lin. 这是我的朋友，王林。 3. want 想要 want to do sth. 想干某事如：I want to see him./ I want to go home. 4. What time是特殊疑问词，用来提问时间，特指具体几点钟。What time is it It’s 11:30. 5. Did you have a good trip Yes,thanks. 6. Let’s go home./ Let me help you. 7. learn English Lesson 2 Jenny’s house 一、会说会读会写单词：kitchen, room, bathroom, bedroom, living room 二、课文重点、难点、疑点解析： 1. This is / That is / These are/ Here is/ Here are 2. What’s in the bedroom 3. 名词性物主代词mine, yours的用法。Lesson 3 Making breakfast 一、会说会读会写单词：stove, refrigerator, sink, 二、能按要求写出下列单词：make(现在分词)---making, dish(复数)---dishes，cook(现在分词)---cooking 三、课文重点、难点、疑点解析： 1. Time for breakfast.= It’s time for breakfast. 2. It’s time for sth./ It’s time to do sth. 3. Would like sth./ Would like to do sth.
第四册 Lesson One : How are you ? 一、教学目标：1.能听说读写How are you ? Fine，thanks. 2.说出并且听懂Nice to meet you. 二、教学重难点：1、How are you? Fine, thanks.以及How are you 的其它回答方式。 2、You can call me... 三、教具、学具：Mr.Wood的图片，收音机 四、教学过程： ㈠ Warming up 1、Greeting T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Yun. T: What’s your name? S: My name is… T: Let’s learn English! 2、Sing a song“How are you?”为学生学句型作铺垫 ㈡ New concepts ⒈先教单词fine. 教师先把nine写在黑板上让学生拼读，然后出示fine让学生试读，反复带读fine一词并检查学生的发音。 2.教师指着自己对学生说:I’m fine，today. 用表情来表示出自己今天很好(指身体).并把fine一词写在黑板上,可向学生用汉语解释fine一词意思是身体好。 3. 教师和一个学生打招呼:H ello,…How are you ?然后指着黑板上fine 一词,启发学生回答:Fine, thanks或 I’m fine, thanks. 4. 教师再和另一位学生重复刚才的会话. 5. 让一个学生向老师打招呼并问候,如: S: Hello, Miss Yun. How are you? T: Fine ,thanks.教师接着问候学生How are you启发学生回答,同时教I’m fine, thanks. Very well. Thank you. 6. 教师把very well.写在黑板上.解释very well意思是身体非常好. 7. 教师带读very well ,并检查学生发音. 8. 师生之间进行打招呼问候,如 T: Morning ,boys and girls. Ss: Morning, Miss Yun. How are you? T: Fine, thanks . How are you? Ss : Very well, thank you. 9. 同桌两人或前后两人进行会话练习. 10.听会话录音N1,模仿语音语调. 11.出示Mr. wood的图片，向学生自我介绍“Hello! I’m your new teacher! You can call me Mr. Wood. Nice to meet you. ”告诉学生向别人介绍自己时也可以说You can call me…，先生用Mr.女士用Miss。让学生用这个句型自我介绍。 12.让学生听会话录音N2两次，第二次跟读，模仿语音语调。
冀教版六年级英语上册教材研读报告 王桥实验小学杨巧爱一、本册教材的知识内容及结构体系 冀教版英语六年级上册各4个单元，共32课。这套教材注重对学生综合语言能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，在教材中安排了大量生动有趣的活动内容。这套教材以主要人物的活动为线索，围绕最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和语言学习的规律。 冀教版教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，注重对学生综合语言能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习围氛。教材还在教学中安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得“既容易又有趣”。要求在英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；第二目标设计要以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；第三要注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐.
二、各单元教学重点和难点 Unit 1 Li Ming Comes to Canada 围绕本单元李明到达加拿大住在詹妮家里，学习了屋内房间以及相关的室内家具等名词的英文名称。以句型What time is it?It’s …询问时间。以句型What would you like for breakfast? I would lik e…句型，获取对方在早中晚三餐想吃什么。语法焦点在于my/your/her/his等形容词性物主代词和名词性物主代词mine ,yours的用法，还有现在进行时的用法描述自己或他人在干什么。 Unit 2 School in Canada.以李明和詹妮学习和生活为话题展学习，并能正确使用always ,never,usually,sometimes等频度副词。特殊疑问句How’s the weather today?并对其作出回答。语法现象掌握名词的复数用法及其变化规则。 Unit 3.Winter in Canada..学习有关季节的名词，在不同的季节穿什么衣服的名词。最主要的是李明和好朋友丹尼、詹妮在加拿大度过冬天的故事，了解用英文表达堆雪人的过程，以及一些相关的话题例如：Turn around,turn left,turn right,backwords,forwards,skate, ski。 Unit 4 Christmas.教材涉及西方人过圣诞节的隆重，他们接受礼物与我们中国人的不同，让学生在伴随李明与詹妮一家人准备过圣诞节前后的忙碌景象感受圣诞节的气氛。学习圣诞节的来历——耶稣的生日。圣诞节的意义——感受爱与被爱。学习与圣诞节有关的词汇：Santa圣诞老人，Christmas cards贺卡，Christmas gifts圣诞礼物，
小升初毕业班毕业升学总复习 冀教版六年级英语上册知识点总结 第一单元 一、单词：live(单三)lives, want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom, living room bathroom study （复数studies）fridge dish(复数dishes) 反义词：dry-wet, dirty-clean， come(现在分词) coming make(现在分词)making cook(现在分词)-cooking watch(现在分词)-watching sit(现在分词)-sitting read(现在分词)-reading, write(现在分词)-writing do(现在分词)-doing play(现在分词)---playing, 二、课文重难点： 1. at+较小的地点如at school 、at home in+大地点in China in Beijing 2. This is “这是….”用来介绍他人。This is my friend, Li Ming. 3. want 想要want to do …想干….. 如：I want to fly kites.我想放风筝。 Ming’s plane will arrive at five o’clock. 几点几分用at 5. What time is it now It’s half past five.现在几点了？现在5:30. 6. Did you have a good trip Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快吗？是的，谢谢。但是我有些累。 7. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。让我帮助你。 8. learn English/Chinese 学英语/汉语 9. This is / That is / These are/ Here is/ Here are will show you the rooms in my house.我将领你们参观房子的各个房间。 the first/second floor 在一/二楼(在几楼要用序数词和on) make lunch in the kitchen 我在厨房做午饭 do my homework in the study.我在书房做作业 14. Time for breakfast.= It’s time for breakfast.早餐时间到了。 15. It’s time for sth./ It’s time to do sth .是做什么的时间了。 It is time for dinner=it is time to have dinner. 16. Would like sth./ Would like to do sth.想要什么。想要做什么。 17. What would you like for breakfast / lunch/dinner （三餐前面要用for） I would like…for breakfast / lunch/dinner(通常would like 问would like答) 18. Breakfast is ready. wash dishes make breakfast/lunch/dinner 19. mum is cooking eggs in the kitchen 妈妈正在厨房煎鸡蛋。 ’s put some dishes on the table.让我们把盘子放到桌子上。 only ate an apple for lunch.午饭我只吃了一个苹果。 22. What’s for supper晚餐有什么？ 23. What are you doing / We are washing hands. 你正在做什么？我们正在洗手。 What are they doing （通常doing 问ing答） 24. Now the dishes are clean and dry.现在盘子洁净干爽。 25. I wash the dirty dishes.我洗脏盘子。 26. May I help you Sure.我可以帮你吗？当然。 TV / read the newspaper/write a letter 28. Do you like this show Yes，I do/No，I don’t.（通常do问do 答） 29. I am sitting at a small table.我正坐在小桌子旁边 第二单元 一、单词：always often sometimes never bus stop bus driver school bus subject class math science art PE music temperature, （反义词）hot---cold, ill-----healthy健康的 名词复数规则