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世界十大魔术大师

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世界十大魔术大师

世界十大魔术大师

专题简介

魔术一词是外来语,我国古代称之为“幻术”,广东地区称“掩眼法”,俗称“变戏法”。就广义的来说:凡是呈现于视觉上不可思议的事,都可称之为魔术。而我们下工夫去学习,然后让人们去观看这种不可思议的现象,就是『表演魔术』。

大卫·科波菲尔——魔术之神

大卫·科波菲尔原名大卫·科特金,1956年出生于美国新泽西州一个俄罗斯移民的家庭,他从小就对魔术有着浓厚的兴趣。这个性格内向,容易腼腆的人发现自己的智慧赢得同伴们的赞赏,他信心倍增。12岁时,大卫已经能够熟练地进行魔术表演,可以与职业魔术师媲美。不久他参加了全美魔术家协会,成为这个世界著名魔术组织中最年轻的成员。1972年,年仅16岁的大卫便开始在纽约大学为艺术系的大学生讲授魔术课程。

大卫·布莱恩——幻觉魔术大师

出生在布鲁克林区,以一个父亲的波多黎各-天主教后裔和母亲的俄罗斯-犹太裔。他的母亲帕特里斯是一个中学教师生活在纽约,他的父亲威廉佩雷斯是一个越战老兵。他的母亲是犹太裔,布莱恩自己的宗教的意见,已不清楚(布莱恩有一个纹身“基督的圣约翰的两岸”跨越他的整个背部)。他提出,以小瀑布,新泽西州,他在那里出席了帕赛克流域区域高中。他有一个同父异母兄弟任命Michael詹姆斯bukalo 。

约克——世界著名青年魔术大师

约克是世界著名的西班牙魔术大师,他是这个时代顶尖的魔术大师之一,浪漫美丽的西班牙造就了他奇幻的想象力

和创造力,无数的光环和奖杯昭示着他的才华横溢,他神采飞扬、举手投足之中,为观众营造了逼真的魔术的幻城、华丽壮观的场面、跌宕起伏的情节、震撼人心的力量,使观众深深陷入他制造的迷梦之中。他的表演特色是:以瞬间的出现、消失、变幻征服观众。他曾于2001年在巴黎和大卫. 科波菲尔一起获得魔术界的奥斯卡大奖——曼德瑞克斯奖、西班牙全国魔术比赛冠军。本次邀请赛他表演节目《剑穿纸箱人》、《怪兽穿肚》,将带给观众恐怖刺激的情景魔术,展示他王者的自信与雄才。

刘谦——魔术王子

刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演,引发了他对魔术的热忱,7岁时开始自学魔术,8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是,先把一枚硬币吃进嘴里,再把它从后脑取出来。他多次应征工作皆无所获,故决定以魔术表演

维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术,刘谦又说,这些“破解”都不正确。刘谦认为,“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”,而且这种习惯“很累人”。

坂井弘幸——世界知名的魔术发明家

坂井弘幸(Hiro Sakai),世界知名的魔术师,是世界上少数精通所有种类魔术的天才型人物。自从他1989年出道以来,无论大道具魔术,近距离魔术,心灵魔术,甚至爆破逃脱术(将他五花大绑锁进箱子,在定时炸弹爆炸之前必须逃脱,否则就会炸死。),没有一种不在他的表演领域内。坂井弘幸是一位世界知名的魔术发明家,创造的许多魔术原理及程序,全世界无数的魔术师都在采用,美国最伟大的魔术师“大卫·科波菲尔”表演的很多魔术都来自他的创意,还为无数的演唱会及舞台剧设计魔术效果,被评为“魔术博士”。

奥玛·帕夏——世界公认最好的黑色魔术大师

很多人对黑色魔术的了解并不多,会表演的魔术师也不多。来自法国的黑色魔术大师——奥马·帕夏的黑色魔术在当今世界魔术界少有人演,魔术界公认,他的表演代表了目前世界黑色魔术的最高水平。现在已经无法罗列清楚他到底参加了多少魔术大会、魔术活动和魔术节,但所到之处都受到观众热捧。近年来,人们通常以“活生生的魔术传奇”来称呼他。奥玛·帕夏曾得过法国的Mandrake d’Or奖,摩洛哥“阿拉丁神灯”奖,智利圣地亚哥“城市钥匙”奖,各电视台节目“年度最佳节目”奖以及许多魔术协会的荣誉会员等等。

皮特·马韦——世界公认难度最高的空中飞行魔术

大师

皮特?马韦是世界著名魔术大师,瑞士人。他在国际魔坛上获得极高的荣誉。他的突出特点是:才华横溢。当他意识到自己在魔术方面的天赋和悟性后,便放弃了大学建筑专业,把全部精力都投入到魔术创作上。他擅长音乐、舞蹈、肢体语言、表演技巧,精通实验发明、灯光照明技术、建筑平面图设计、服装设计、图表绘画和道具制作,并

在心理学、机械学、组织学、后勤学研究等方面都有很深的造诣。知识和才华使得他更具有气质和魅力,他金发碧眼、英俊潇洒,舞台上他温文尔雅、亲切迷人。他表演的《梦幻飞行》是魔术有史以来技巧最高的飞行魔术,其技巧难度超过了大卫?科波菲尔的飞行表演。此外,他还表演《魔术之手》、《观众升空》、《致命的诱惑》、《奇异的变化》等。他全部的幻术表演都是他本人亲自设计并且制作的,因此是世界上独一无二的。他曾获蒙特卡洛国际魔术比赛《金魔棒》奖和大师级的“莫林奖”,被世界最大的魔术团体IMS评为“年度魔术师”。

乔格斯——世界公认最出色的电影魔术大师

乔格斯,一位来自希腊的魔术表演艺术家,从1971年起定居德国。他曾在世界各地的电视和剧院里演出。这位魔术师与众不同,从8岁时就开始了现实与幻术之间的艺术生活,从事艺术表演,魔术把乔格斯带入精彩的世界。在“电影与人”节目中他那不同寻常的表演充满了热情的幻术并富有民族特色,这是魔术表演和戏剧表演的完美组合。此表演在世界上独一无二,多次获得国际重大奖项。曾获2008年国际魔术师协会默林奖最佳舞台魔术师奖。

雷纳德·格林——享有魔术界“摸牌之圣手”的美

魔术大师雷纳德·格林,出生于1941年12月15日世界著名近景魔术师,尤其擅长扑克魔术,享有牌王称号。现居住在瑞典哥特恩伯格。牌王格林的扑克魔术表演是不可思议而又充满幽默,他的魔术手法千变万化,爱好者来自世界各地。他可以用一副普通的扑克牌完成前不可思议的表演,带你令略扑克魔术的最高境界。如果你欣赏过牌王的表演,你就会深刻的体会到看格林的魔术是一种纯正的享受。

托帕斯——世界公认最全面、最幽默、最有才华的魔术大师之一

世界幽默魔术大师托帕斯是欧洲最闪亮的魔术明星之一,年仅18岁的时候就拿到了世界手彩冠军的称号。这位时髦的魔术师有过很多危险的创举:在动物园里为德国电视台把3吨重的大象变没;2003年他驾驶着贵重的阿尔法罗密欧敞篷

轿车在高峰时间穿过斯图加特市中心的热闹街道——完全蒙着眼睛!他在拉斯维加斯凯撒皇宫酒店的演出被搬上NBC电视台“世界最伟大的魔术”。他是世界魔术界最富有创造力的表演者。

出色管理者的十大思想和行为特征

出色管理者的十大思想和行为特征 德信诚经济咨询有限公司

摘要:优秀管理者和一般管理者,他们的工作业绩相差几倍甚至十几倍,这是一个常见的事实。 一段时间以来,笔者认真留意了一些在管理岗位上工作得非常出色的管理者并试图分析和总结他们所共有的思想和行为特征。现整理之,愿与大家分享,同时也期望能给我们广大管理者带来些许启示。 关键词:出色管理者十大思想行为特征 优秀管理者和一般管理者,他们的工作业绩相差几倍甚至十几倍,这是一个常见的事实。 也许有人会对这样的事实百思不得其解。其实,我们知道,管理者的大部分业绩不是自己亲手创造的,而是通过和别人的合作(包括下属、同事、客户等)创造的,甚至可以说是“借他人之力”创造的。明白了这一点,以上所提到的事实也就不难理解了。 一段时间以来,笔者认真留意了一些在管理岗位上工作得非常出色的管理者并分析和总结出了他们所共有的十大思想和行为特征。现整理之,愿与大家分享,同时也期望能给我们广大管理者带来些许启示。 (1)处事冷静,但不优柔寡断 出色管理者都具有处事冷静的特点,他们善于考虑事情的多个方面或问题涉及的各利害关系方,不易冲动行事。 优秀管理者虽然处事冷静,但并不优柔寡断,他们往往会在周密思考后果断作出决定或清晰地阐明自己的观点。 具有这种特征的管理者往往能使事情或问题得到比较妥当的处理,同时又有利于形成良好的人际关系。 (2)做事认真,但不事事求“完美” 出色管理者深知经商和科研不一样。科研侧重追求的是严谨、精益求精;经商侧重追求的是效益、投入产出比。 出色管理者做事非常认真仔细,但他们同时也非常懂得什么事情需要追求“完美”(尽善尽美),什么事情“差不多就行”(达到基本标准)。 具有这种特征的管理者往往能把事情“做对”,并且能比一般人更容易创造出价值。 (3)关注细节,但不拘泥于小节 出色管理者善于关注事情的细节,善于留意观察身边的人和事。他们善于抓住问题的要害,善于将问题“扼杀”在萌芽状态。 出色管理者虽然善于关注细节,但他们不会过分拘泥于小节,不会在意别人的一点小过错或小过失。 具有这种特征的管理者往往能大幅度减少“问题”的发生,日常管理工作也会井然有序。

世界十大管理学大师

彼得·圣吉(Peter M. Senge) 彼得·圣吉是美国麻省理工大学(MIT)斯隆管理学院资深教授,国际组织学习协会(SoL)创始人、主席。 彼得·圣吉1947年生于芝加哥,1970年于斯坦福大学完成航空及太空工程学士学位后,进入麻省理工学院读研究生,旋即被佛睿思特(Jay Forrester )教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引。1978年获得博士学位后,至今十余年来,他和戴明(Edwards Deming),阿吉瑞斯(Chris Argyris),雪恩(Edgar Schein)与熊恩(Donald Schon)等大师级的前辈,以及一些有崇高理想的企业家,致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合,发展出一种学习型组织的蓝图。彼得·圣吉在麻省理工大学史隆管理学院创立了“组织学习中心”,对一些国际知名企业,如微软、福特、杜邦等,进行创建学习型组织的辅导、咨询和策划。 ?1947年,生于芝加哥。 ?1970年,于斯坦福大学获航天及太空工程学士学位,之后进入麻省理工学院的斯隆管 ?1978年,在斯隆管理学院获博士学位。 ?1990年,在麻省理工大学斯隆管理学院创立“组织学习中心”。 ?1990年,《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》出版。

?1992年,《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》获世界企业学会(World Business Academy)最高荣誉开拓者奖(Pathfinder Award);《美国商业周刊》称圣吉为“当代最杰出的新管理大师之一”。 ?1994年,出版《第五项修炼——实践篇》,《第五项修炼——寓言篇》。 ?1997年,《第五项修炼》被《哈佛商业评论》评为过去75年中影响最深远的管理书 籍之一。 ?1999年,出版《变革之舞:学习型组织持续发展面临的挑战》。同年,圣吉被《经营战略》评为20世纪对商业战略影响最大的24个伟大人物之一。 ?2000年,和他人合作出版《学习的学校》。 ?2001年,彼得·圣吉与彼得·德鲁克的对话《领先于变革时代》(Leading in a Time of Change)出版。同年,圣吉被《商业周刊》评为世界十大管理大师之一。 ?2002年9月,首次访问中国,其后多次到中国参加论坛和演讲。 [编辑] 彼得·圣吉的著作 彼得·圣吉是畅销书《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》、《第五项修炼·实践篇》、《变革之舞》、《学习型学校》等书的作者或合著者。 1990年《第五项修炼》出版后,连续三年荣登全美最畅销书榜榜首,并于1992年荣获世界企业学会(World Business Academy)最高荣誉的开拓者奖(Pathfinder Award)。 在短短几年中,被译成二三十种文字风行全世界,它不仅带动了美国经济近十年的高速发展,并在全世界范围内引发了一场创建学习型组织的管理浪潮。美国《商业周刊》也因此而推崇圣吉为当代最杰出的新管理大师之一。 《第五项修练》(2007年新版本)是理论与实践相配套的一套新型的管理技术方法,是继“全面质量管理”(TQM)、“生产流程重组”、“团队战略”之后出现的又一管理新模式,被西方企

影响世界的10个思想实验

影响世界的10个思想实验 古希伯来有句谚语:人类一思考,上帝就发笑。 这句话大概展现了人类对自身思想局限性的承认以及对此内心里无奈,带着调侃的意味。但是,谁能阻止思考本身呢?小到午饭吃什么,大到什么是活着的意义,神明是否真的存在,人类在哲学思考的道路上从未放弃过。 但哲学无法用科学实验来检验其正确性,于是哲学家在脑中设计出具体的假设情境,测试哲学理论是否符合我们对于相关概念的理解,以找出人生根本问题的答案。苏格拉底、柏拉图、萨特、加缪、尼采、康德……众多伟大的哲学家都曾设计过让人脑洞大开的思想实验。 下面就让我们通过10个哲学思想实验,看看这些大哲学家们是如何思考人生的。 01 尼采:永劫回归

有人说,所有通向哲学之路的人都要翻过一座山,这座山的名字就叫作弗里德里希?威廉?尼采。 实验内容 请想象,你的人生将无限次地重新上演,一个细节都不少:初恋、求职、分手、跳槽、生育、病痛……总之,包括一切。如果你设想你的人生将无限次地重演,你现在做的种种决定会不会有所不同?换句话来讲,如果你知道,你的人生将永恒地重复下去,你会不会改变生活方式? 即使再来一遍,你还会这么选择么?我们能否把对这个问题的回答看作个体对生活满意与否的检验标准?有些人也许会活得更有勇气,另一些人会更谨慎些,也有些人会选择更自我。 永劫回归的想法不会太沉重么?尼采认为,我们会因此开始过有意识的生活,能够超越自我的生活,而不是过一天算一天,向生活做出妥协。 02 加缪:西绪弗斯与大石头 法国哲学家加缪说过:哲学第一严肃的命题,就是人到底值不值得活着。

请想象,触犯天神的你需要将一块大石推上山顶。你用尽洪荒之力,受尽磨难,终于将大石推到了山顶,当你环顾山顶的时候,大石从你的手中滑走,瞬间滚下了山,一切辛苦白费,之前的努力之于结果毫无意义。此时,天神嘲笑你:这就是你的命运!你必须再次把大石推上山顶,而且每次它都将再度滚下去。 你有些挫败地走下山去,并且意识到,这块大石就是你的命运,你的使命。你再度投入工作,这一次,不是因为天神的命令,而是自愿这么做,你把命运握在手里,感到了幸福。 加缪认为,西绪弗斯与大石头,就像我们与毫无意义的人生一样——是荒谬的。人类寻求意义,追求目标,在漫无边际、看不到时间尽头的宇宙毫无意义。但当我们认识并接受了人生的荒谬性,就等于发现了自由,我们把命运掌握在自己手里,这种主宰感赋予了我们热情和希望。 03 笛卡尔:我思故我在 法国著名的哲学家、物理学家、数学家、神学家,解析几何之父。

全球十大潮流主题公园

全球十大潮流主题公园 2006-9-9 1、蒂沃利公园(Tivoli Gardens):包容所有形式的快乐 位置:丹麦哥本哈根 票价:成人11.5美元,3岁至11岁儿童6美元,3岁以下儿童免费 建立时间:1843年 设施数目:23座 2004年游客人数:424万人 蒂沃利是1843年以巴黎蒂沃利花园(现已不存在)和伦敦沃斯荷(Vauxhall)花园为蓝本建造的。这里环境十分幽雅,有受严格保护的湖泊和花园,一座音乐大厅,一座风景如画的小村庄,还有游乐园。 在此你既可在狂欢节中尽情疯狂,也可以安逸地靠着树大吃自带的热狗;可以痛快地在花园里喝新鲜啤酒,也可坐在餐厅里优雅用餐;可以欣赏一场音乐会,也可在花开季节在公园里享受11.5万朵鲜花的甜美气息。 尽管充斥前卫而疯狂的机动游戏,蒂沃利始终被一种恬静的气氛笼罩

2、迪士尼乐园(Disneyland Park):欢迎进入童话世界 位置:美国加利福尼亚州阿纳海姆(Anaheim) 票价:10岁及以上人士53美元 建立时间:1955年 设施数目:60座

2004年游客人数:1336万人 “Welcome to the magic”,这是迪士尼乐园对所有游客的欢迎辞。迄今为止,这个地球上最快乐的地方已经释放了50年的魔力。公园里贮存了太多美丽而梦幻的童话故事。进入迪士尼乐园,想像力张开翅膀,奇妙的事情就发生了。在此,人们可坐上马克〃吐温的木筏,与彼得〃潘一起飞行,和星球大战机组探索太空,或者坐上了阿拉丁的飞毯,与阿丽丝漫游奇境。迪士尼乐园的魅力,对任何人都具有杀伤力。

3、里瑟本游乐园(Liseberg):挑战心脏承受力 位置:瑞典哥德堡 票价:7岁以上每人8.5美元,7岁以下儿童免费 建立时间:1923年 设施数目:35座 2004年游客人数:300万人 里瑟本游乐园里没有沉闷的时候,这儿有世界上最陡峭的木质过山车,在游人旺盛的夏季,乐园里经常充斥胆大的人们做自由落体运动时的惊叫声。这儿亦常有酒会或茶会举行。 乐园有自己的演出明星,但你要是运气好的话,可能会遇到像Edith Piaf、Birgit Nilsson、ABBA、Marlene Dietrich、Sammy Davis Jr或Jimi Hendrix

影响世界的100位管理学大师

影响世界进程的100位管理大师 出自 MBA智库百科(https://www.doczj.com/doc/258573297.html,/) 1.亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790): 主要贡献:劳动分工、“共同利益”的观点,提出分工理论,著有《国富论》 2.罗伯特·欧文(Robert Owen,1771-1858) 主要贡献:提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。人本管理的先驱 3.查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage,1792-1871) 主要贡献:进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想;体力和脑力劳动分工主张;劳资关系协调;发明计数机器。著有《论机械和制造业的经济》 4.弗雷德里克·W·泰勒(Frederick W. Taylor)(1856-1915) 主要贡献:理论集中在科学管理方面,制订工作定额;选择第一流工人;标准化管理;差别计件工资;精神革命。著有《科学管理原理》等。 5.卡尔·巴思(Carl G. Barth,1860-1939) 主要贡献:执行泰勒制的正统的忠实信徒。著有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》 6.亨利·甘特(Henry L. Gantt,1861-1919) 主要贡献:发明了甘特图,著有《甘特图表:管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》 7.弗兰克·吉尔布雷斯(Frank B. Gilbreth,1868-1924) 主要贡献:主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。 8.莉莲·吉尔布雷斯(Lillian Moller Gilbreth,1878-1972) 主要贡献:吉尔布雷斯的妻子。时间研究和动作研究 9.哈林顿·埃默森(Harrington Emerson,1853-1931) 主要贡献:效率的大祭司,提出效率的十二个原则,著有《十二个效率

思想实验

思想实验,哲学家或科学家们常常用它来论证一些容易让人感到迷惑的理念或假说,主要用于哲学或理论物理学等较为抽象的学科,因为这类实验往往难以在现实世界中开展。这些实验看似简单,其间却蕴含着很多“剪不断、理还乱”的哲理。它们就像是一顿丰盛的精神盛宴,等待餐客前来饕餮。然而,这类盛宴往往菜式复杂,并非人人都能“饱餐一顿”。因此,我们列出世界上最有名的十大思想实验,并在哲学、科学或伦理方面对这些实验进行了阐释: 10. 电车难题(The Trolley Problem) “电车难题”是十分有名的伦理学思想实验,其内容如下:一个疯子将5名无辜的人绑在一条手推车轨道上,而一辆失控的电车正向他们冲去。

幸运的是,你可以拉动操纵杆将电车转至另一轨道。然而,该名疯子在那条轨道上也绑了一个人。此时此刻,这根操纵杆,你拉,还是不拉? 深度解析: 这道“电车难题”由哲学家菲利帕·富特(Philippa Foot)提出,目的在于批判伦理学的主要理论,特别是其中的功利主义(utilitarianism)。此类理论认为,“将大多数人的利益最大化”才是最道德的。根据功利主义哲学,牺牲1个人可以挽救5个人,则毫无疑问应该拉动操纵杆。但这样做的问题在于,拉了操纵杆,你就成为杀死“1个人”的同谋,那么很明显你做了一件不道德的事,因为你对此人之死负有部分责任。同时,还有人认为,但凡遇到这种情况,你就必须有所作为,不作为同样会被视为不道德。简而言之,不管你做不做、怎样做,都无法让自己在道德的世界里无懈可击,而这正是问题之关键。很多哲学家都以“电车难题”来说明:在现实世界中,人们通常会让自己的道德标准不断妥协,因为真实而完满的道德,并不存在于这个世上。 9. 奶牛在田野(The Cow in the Field)

世界著名的魔术师格言名句

世界著名的魔术师格言名句 “我从不发明新的魔术,而致力于改良古老的戏法。如果旧的戏法能够加上自己的创意,那就不像是别人的。新的戏法于焉诞生。” Fred Kaps (1926-1980) 出处:FIt’s So Simple- Fred Kaps 批注: 在魔术界,所谓的「创意」,就是发明一些新的魔术原理。但是有很多的人却忽略了表演方面的改进。看过Fred Kaps表演的人都知道,他最为人所称道的地方,就是他将古典及基本的魔术,做全新诠释的功力。有很多即使连初学者都知道的简单戏法,他都有办法表演得像是另外一个魔术。甚至连经验丰富的职业魔术师都看不出来的地步。始得,常常有魔术师疑惑,为什么一样的魔术在他手中变出来,跟我的手中变出来会差这么多。这跟俗话说「戏法人人会变;巧妙各有不同」同样意思。——————————————————————————–“单纯容易了解的效果才能让观众产生「这也许是真的魔法!」的感觉。这是对魔术师来说非常重要的关键。” Paul Le Paul (1900-1958)批注: 单纯的效果即是最好的效果。这是经验丰富的表演者都知道的事。魔术师就是演员,扮演的是一个具有魔法的人。所以魔术的精神就在于神奇性与意外性。繁杂的程序只会削弱神奇与意外。有些人认为自己的手法练得很好,却不去注意表演的方式,结果表演出来时失去了魔术的效果,精湛的技法看来像是特技表演,这就未免流于舍本逐末了。曾经有一位魔术师表演硬币魔术给我看。他会的技法相当的多,程序相当复杂,硬币抛过来丢过去熟练极了,可是在他表演的过程中始终一言不发,埋头苦干。我不得不承认他的确经过了一番的苦练。可是抱歉,我从头到尾不知道他在干什么,快的我眼睛都花了。而且从头到尾我都看得到他的硬币藏在哪里?厉害是厉害,但是我只能说这是一场特技表演。没有魔术的感觉嘛!——————————————————————————–“若是有人要求你表演魔术,记得只表演一个就好了。而且结束之后立刻就停止。 好魔术,只表演一个,你会得到很大的回响。若是两个、三个这样表演下去,你的观众就看饱看足了。所以,总是在观众期待下一个魔术时停止表演,是非常重要的。”Charlie Miller (1909-1989) 出处:A lecture on impromptu magic by Charlie Miller 批注: 以上两句话基本上是同样意思。对魔术师而言,最大的失败,就是别人不想再看你的表演。如果你能够做到以上两点,你就可以预防这致命的失败。魔术是一种随着人、事、时、地,而发自内心,自然而然的一种艺术表演,如果不知节制,越变越起劲,那么只会被人当成一个爱表演的怪人而已,这样不但贬低了自己的格调,也贬低了魔术这门艺术。——————————————————————————–“既然没有被追赶,那又何必逃走。”Al Baker (1874-1951) 批注: 当一个人心里有鬼的时候,为了证明自己的清白,就会为自己做出过多的辩护。一个人走在路上,一看到**就跑,那不是很惹人嫌疑吗。魔术也是相同的道理,常常有人表演时说:「这是一付普通的牌」或者「这里面没有任何的机关」这种话。事实上,这些说明绝对是多余的。尤其是,如果你使用的牌是「不普通的牌」,那就绝对不能说出这种话。对观众来讲,听到「这是一付普通的牌」这种说明,可能就会想到,「难道还有不普通的牌吗?」事实上,如果这付牌真的没有任何机关的话,这样的说明也太随便粗糙了。如果有机关,这样的说明则太多余了。 ——————————————————————————–“再多的辩解也没用。”松田道弘(1935-) 批注: 松田道弘是日本著名的魔术研究家,在日本有很多的魔术相关的书籍及文章都是出自于他的手笔。在台湾也有他的翻译书籍,例如「扑克神奇魔术」这本书,就是他的著作。他的书的

出色管理者的十大思想和行为特征

出色管理者的十大思想和行为特征 摘要:优秀管理者和一般管理者,他们的工作业绩相差几倍甚至十几倍,这是一个常见的事实。 一段时间以来,笔者认真留意了一些在管理岗位上工作得非常出色的管理者并试图分析和总结他们所共有的思想和行为特征。现整理之,愿与大家分享,同时也期望能给我们广大管理者带来些许启示。 关键词:出色管理者十大思想行为特征 优秀管理者和一般管理者,他们的工作业绩相差几倍甚至十几倍,这是一个常见的事实。 也许有人会对这样的事实百思不得其解。其实,我们知道,管理者的大部分业绩不是自己亲手创造的,而是通过和别人的合作(包括下属、同事、客户等)创造的,甚至可以说是“借他人之力”创造的。明白了这一点,以上所提到的事实也就不难理解了。 一段时间以来,笔者认真留意了一些在管理岗位上工作得非常出色的管理者并分析和总结出了他们所共有的十大思想和行为特征。现整理之,愿与大家分享,同时也期望能给我们广大管理者带来些许启示。 (1)处事冷静,但不优柔寡断 出色管理者都具有处事冷静的特点,他们善于考虑事情的多个方面或问题涉及的各利害关系方,不易冲动行事。 优秀管理者虽然处事冷静,但并不优柔寡断,他们往往会在周密思考后果断作出决定或清晰地阐明自己的观点。 具有这种特征的管理者往往能使事情或问题得到比较妥当的处理,同时又有利于形成良好的人际关系。 (2)做事认真,但不事事求“完美” 出色管理者深知经商和科研不一样。科研侧重追求的是严谨、精益求精;经商侧重追求的是效益、投入产出比。 出色管理者做事非常认真仔细,但他们同时也非常懂得什么事情需要追求“完美”(尽善尽美),什么事情“差不多就行”(达到基本标准)。

影响世界进程的100位管理大师

影响世界进程的100位管理大师 1.亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790): 主要贡献:劳动分工、“共同利益”的观点,提出分工理论,著有《国富论》 2.罗伯特·欧文(Robert Owen,1771-1858) 主要贡献:提出空想社会主义的思想、最早注意到人的因素对提高劳动生产率的重要性。人本管理的先驱 3.查尔斯·巴贝奇(Charles Babbage,1792-1871) 主要贡献:进一步发展了亚当·斯密的劳动分工思想;体力和脑力劳动分工主张;劳资关系协调;发明计数机器。著有《论机械和制造业的经济》 4.弗雷德里克·W·泰勒(Frederick W. Taylor)(1856-1915) 主要贡献:理论集中在科学管理方面,制订工作定额;选择第一流工人;标准化管理;差别计件工资;精神革命。著有《科学管理原理》等。 5.卡尔·巴思(Carl G. Barth,1860-1939) 主要贡献:执行泰勒制的正统的忠实信徒。著有《作为泰罗管理制度一部分的机械厂计算尺》 6.亨利·甘特(Henry L. Gantt,1861-1919) 主要贡献:发明了甘特图,著有《甘特图表:管理的一个行之有效的工具》、《工业领导》 7.弗兰克·吉尔布雷斯(Frank B. Gilbreth,1868-1924) 主要贡献:主要贡献是时间和动作研究、计时轨迹摄影技术。 8.莉莲·吉尔布雷斯(Lillian Moller Gilbreth,1878-1972) 主要贡献:吉尔布雷斯的妻子。时间研究和动作研究 9.哈林顿·埃默森(Harrington Emerson,1853-1931) 主要贡献:效率的大祭司,提出效率的十二个原则,著有《十二个效率原则》 10.莫里斯·库克(Morris Cooke,1872-1960) 主要贡献:主要贡献是在大学和市政管理方面 11.亨利·法约尔(Henry Fayol,1841-1925)

世界十大思想实验-图解世界十大思想实验

世界十大思想实验I图解世界十大思想实 验 思想实验需求的是想象力,而不是感官。爱因斯坦曾说: “理论的真理在你的心智中,不在你的眼睛里。”而在这其中。伽利略的实验大多数就是思想实验,历史已经证明他并没有从比萨斜塔上同时扔两个铁球来证明亚里士多德的错误。这也是世界十大思想实验最为奇妙的地方,下面就带大家来认识一下世界十大思想实验。 电车难题 1967年,菲利帕?福特发表的《堕胎问题和教条双重影响》中,首次提到了“电车难题”。这个思想实验,可以追溯到伯纳德?威廉姆斯提出的枪决原住民问题:假设一个植物学家,有天到一个独裁国家中游玩。当地独裁者逮捕了20 名无辜的印地安人,以涉嫌叛乱,全部判处死刑。但是这个独裁者提出一个建议,身为客人,如果这个植物学家亲手枪 决其中一个印地安人,其他19个人就可以因此被释放。这 个植物学家是否应该亲自枪决一位,以拯救其余19人,还是拒绝动手,坐视这20个人都被枪决。 缸中之脑 “一个人(可以假设是你自己)被邪恶科学家施行了手术,他的脑被从身体上切了下来,放进一个盛有维持脑存活营养液的缸中。脑的神经末梢连接在计算机上,这台计算机按照程序

向脑传送信息,以使他保持一切完全正常的幻觉。 对于他来说,似乎人、物体、天空还都存在,自身的运动、 身体感觉都可以输入。这个脑还可以被输入或截取记忆(截 取掉大脑手术的记忆,然后输入他可能经历的各种环境、日 常生活)。他甚至可以被输入代码,“感觉,到他自己正在这 里阅读一段有趣而荒唐的文字。” 空地上的奶牛 空地上的奶牛最初是被Edmund Gettier 用来批判主流 上 作为知识的定义的JTB 理论,即当人们相信一件事时,它 就成为了知识;这件事在事实上是真的,并且人们有可以验 证的理由相信它。在这个实验中,农民相信奶牛在空地上, 且被送奶工的证词和他自己对于空地上的黑白相间物的观 察所证实。而且经过送奶工后来的证实,这件事也是真实的。 尽管如此,农民并没有真正的知道奶牛在那儿,因为他认为 奶牛在那儿的推导是建立在错误的前提上的。Gettier 利用 这个实验和其他一些例子,解释了将知识定义为JTB 的理论 需要修正。 薛定铐的猫是奥地利著名物理学家薛定谱提出的一个 思想实验,试图从宏观尺度阐述微观尺度的量子叠加原理的 问题,巧妙地把微观物质在人的意识参与观测的情况下是粒 子还是波的存在形式和宏观的猫联系起来,以此求证观测介 入时量子的存在形式。随着量子物理学的发展,薛定谱的猫 还延伸出了平行宇宙等物理问题和哲学争议。 定时炸弹 与电车难题类似,定时炸弹情景也是强迫一个人从两个 定谱的猫

世界著名魔术大师

世界著名魔术大师 大卫?科波菲尔——魔术之神 大卫?科波菲尔堪称古往今来最伟大的魔术大师,30多年来,他一次次超越人们的想象力,将一件件看似“不可能完成的任务”变为现实。他高超的魔术技巧使成千上万的电视观众目瞪口呆。1983年,当着众多现场观众及5000万电视观众,纽约的自由女神像在大卫的魔杖下突然无影无踪。1987年,大卫从防范森严的美国阿尔卡特拉联邦监狱逃脱,成为历史上第一个逃出此监狱的人。1991年,大卫使一辆长85尺、70吨的东方快车瞬间消失。1993年,在电视特别节目《激情之火》中,大卫脱出捆绑在身上正在燃烧的绳索,从几十米的高处逃离。然后,他当着一位著名曲棍球明星的面,撕毁并复原了一张价值100万美元的收藏卡……凭着卓越的成就,大卫19次获得美国电视艺术艾美奖,其演出票房和收入连《狮子王》、《猫》和《歌剧院的幽灵》等经典节目也望尘莫及,他的大型表演《梦想与梦魇》至今还保持着百老汇的票房纪录。

图6-1 大卫?科波菲尔 自由女神像消失: 大卫?布莱恩——美国幻觉魔术大师 大卫?布莱恩是美国幻觉魔术大师,起初大卫是以街头魔术赢得喝彩。他走到街头直接跟观众互动,而且每个魔术都非常令人惊讶。扑克牌、读心术……都到了出神入化的境界,甚至整个人飘起来……自1999年起,大卫?布莱恩的表演经常成为主要国际新闻,因为他进行了多项惊世骇俗的表演。1999年,布莱恩躺在一个仅有水供应的塑料制的棺材里,埋在地下7天之久而安然无恙。2000年,布莱恩在一块重达6吨的冰块中度过了61个小时,大家一直看着他受苦的表情,没发现任何破绽。2002年5月21日,布莱恩毫无防护地站在100多英尺、相当于十层楼高的柱子上,在站立35小时后他从高空中跳下,落在空箱子上,毫发无伤。2007年9月5日他来到伦敦,将自己悬在泰晤士河上一个透明胶箱内,声称将在众人监察下绝食44天,只会喝水,亦不会跟任何人沟通。2007年10月19日,大卫?布莱恩坚持住了他自己设定的44天绝食,终于活着走出了泰晤士河上的有机玻璃盒子……经过一次又一次惊人的表演,大卫?布莱恩的名声愈来愈响,但亦有许多同行批评他的表演只不过是戏法,不单欺骗公众,更是自欺。英国魔术师泽诺说:“他说表演没有做过手脚—但事实上他是个魔术师。我们都在骗人,那是我们要做的。”

世界十大知名企业高级管理人员训练教程

世界十大知名企业高级管理人员训练教程 <<战略决策治理----企业全球化战略>> 国际化和全球化是当今的热点话题,看一看广告的主题、连环画杂志,还有商业印刷品,无不充满了国际化成功案例的报道。在最近的一次麦肯锡调查中,4/5的被调查者认为全球化是当前一个紧迫的咨询题。 在1770~1992年间,世界贸易总额增长了10倍,从3300亿美元增长到约3.8万亿美元,同时不同民族间的需求和文化正日趋同化,越来越多的企业在世界各地以相同的方式销售相同的产品。例如从20世纪80年代开始崛起的日本企业以及吉列公司确实是这种策略的典型代表。 在20世纪80年代末期,尽管治理界把目光从国际化更多地转向了企业重构,然而,到了20世纪90年代,国际化又卷土重来。是技术和经济的进展推动了这一浪潮的到来。那些没有利用这一新机会的公司,被认为是犯了一个战略上的错误。 尽管如此,一些研究报告也开始发出警报,对国际化的必要性提出了一些质疑,反对千篇一律的国际化。的确,并不是所有的公司都从国际化中取得了成功,一些公司差不多因为国际化而陷入了逆境。例如巴林银行因扩张亚洲市场而引发了庞大的亏损,并最终导致其破产,他们的大范畴扩张被证明是失去了操纵;当柯达进入日本试图反击富士时,由于日本的商品分销配送适应专门难改变而困难重重;盛世(SaatchiandSaatchi)公司则没有设法从国际化中获得足够的协作。事实同时证明,20世纪80年代的媒介服务业比他们原先所预想的要更加本地化。 企业实行国际化的缘故

一些成功的企业用一些口号来证明事实上施国际化的正确性,例如“我的消费者正走向全球”、“我们的竞争者差不多在做了”、“在我们的全球商业体系中,只有几个大公司才能生存”或者“我们差不多渗透了国内市场,除了进军国际市场不无选择”。然而,通过研究发觉,那些最初用这些动机来证明它们的国际化行为但却最终失败的公司名单,能够和成功的公司名单一样长。 实际上企业进行国际化的理由是十分充分的,同时不止一个,关键咨询题是在走向国际化后,企业是否能最大化地增加自身的商业价值。关于一些企业国际化也许具有一定的商业意义,但对其他企业则完全不是如此。为了把合理的缘故和不合理的分开,我们设计了一个框架,标出了三种国际化的好处,即成本优势、网络利益和学习机会,如图1所示。 图1 企业国际化的动机框架(锥形学习框架) 成本优势 1.规模经济(scaleeconomy) 成本优势的一个典型表现是规模经济。企业在扩大经营规模后,其单位产品的成本就会降低。在国内市场,如果企业做不到以最低单位成本进行规模生产,同时没有诸如产品口味差异或管制等障碍的话,它们就能够考虑进行国际化运作。以欧洲的轿车生产为例,当今的技术差不多无法满足一个厂商只在一个国家的范畴内进行有效的生产经营。然而需要注意的是,规模经济并不是无限制的,只有适度的规模才是经济的! 2.生产能力的利用(Capabilityutilization) 优化生产力利用系数表面看起来与规模经济相似,然而二者的概念是不同的。生产力利用意味着所有已发生的固定成本都得到使用。如果一个

十大思想实验,电车难题

释:10. 电车难题(The Trolley Problem) “电车难题”是十分有名的伦理学思想实验,其内容如下:一个疯子将5名无辜的人绑在一条手推车轨道上,而一辆失控的电车正向他们冲去。幸运的是,你可以拉动操纵杆将电车转至另一轨道。然而,该名疯子在那条轨道上也绑了一个人。此时此刻,这根操纵杆,你拉,还是不拉? 深度解析: 这道“电车难题”由哲学家菲利帕·富特(Philippa Foot)提出,目的在于批判伦理学的主要理论,特别是其中的功利主义(utilitarianism)。此类理论认为,“将大多数人的利益最大化”才是最道德的。根据功利主

义哲学,牺牲1个人可以挽救5个人,则毫无疑问应该拉动操纵杆。但这样做的问题在于,拉了操纵杆,你就成为杀死“1个人”的同谋,那么很明显你做了一件不道德的事,因为你对此人之死负有部分责任。同时,还有人认为,但凡遇到这种情况,你就必须有所作为,不作为同样会被视为不道德。简而言之,不管你做不做、怎样做,都无法让自己在道德的世界里无懈可击,而这正是问题之关键。很多哲学家都以“电车难题”来说明:在现实世界中,人们通常会让自己的道德标准不断妥协,因为真实而完满的道德,并不存在于这个世上。 9. 奶牛在田野(The Cow in the Field) 在认识论领域(与知识有关的哲学领域),思想实验“奶牛在田野”非

常有名,其内容如下:一位农夫担心自己珍爱的奶牛跑丢。一名挤奶工来到农场,告诉农夫无需担心,他来的时候在附近田野里看到了奶牛。尽管农夫觉得挤奶工说的没错,但还是决定亲自去看看。在田野里,他看到了奶牛那熟悉的黑白身体,很满意自己确证了奶牛还在田野。过了一会儿,挤奶工途经田野,就顺便看看奶牛还在不在。那头牛确实还在,不过被一小片树林挡住了,那片树丛中还挂着一大张纸,纸上恰恰是黑白图案。显然,农夫将其误认为自己的牛了。问题在于:即使奶牛就在田野里,这位农夫说他知道奶牛在田野里,他就真的知道奶牛在田野里吗? 深度解析: “奶牛在田野”由埃德蒙·盖提尔(Edmund Gettier)提出,目的在于批判非常流行的认知理论:“认知判定法则”(justified true belief)。该理论认为,如果一个人相信某件事,在此事确实存在并有确凿证据予以证实的情况下,这个人才算真正知道这件事。在实验中,根据挤奶工的话以及自己的“亲眼所见”,农夫判定奶牛在田野里。随后,挤奶工也证实了奶牛的确在田野里。不过,农夫却并非真正知道奶牛在田野里,因为前提条件有误,他所得出的结论也就不能成立。盖提尔用这个实验以及其它一些实验,说明了“认知判定法则”还有待修正。 8. 定时炸弹(The Ticking Time Bomb)

世界十大魔术大师

世界十大魔术大师 专题简介 魔术一词是外来语,我国古代称之为“幻术”,广东地区称“掩眼法”,俗称“变戏法”。就广义的来说:凡是呈现于视觉上不可思议的事,都可称之为魔术。而我们下工夫去学习,然后让人们去观看这种不可思议的现象,就是『表演魔术』。 大卫·科波菲尔——魔术之神 大卫·科波菲尔原名大卫·科特金,1956年出生于美国新泽西州一个俄罗斯移民的家庭,他从小就对魔术有着浓厚的兴趣。这个性格内向,容易腼腆的人发现自己的智慧赢得同伴们的赞赏,他信心倍增。12岁时,大卫已经能够熟练地进行魔术表演,可以与职业魔术师媲美。不久他参加了全美魔术家协会,成为这个世界著名魔术组织中最年轻的成员。1972年,年仅16岁的大卫便开始在纽约大学为艺术系的大学生讲授魔术课程。

大卫·布莱恩——幻觉魔术大师 出生在布鲁克林区,以一个父亲的波多黎各-天主教后裔和母亲的俄罗斯-犹太裔。他的母亲帕特里斯是一个中学教师生活在纽约,他的父亲威廉佩雷斯是一个越战老兵。他的母亲是犹太裔,布莱恩自己的宗教的意见,已不清楚(布莱恩有一个纹身“基督的圣约翰的两岸”跨越他的整个背部)。他提出,以小瀑布,新泽西州,他在那里出席了帕赛克流域区域高中。他有一个同父异母兄弟任命Michael詹姆斯bukalo 。 约克——世界著名青年魔术大师 约克是世界著名的西班牙魔术大师,他是这个时代顶尖的魔术大师之一,浪漫美丽的西班牙造就了他奇幻的想象力

和创造力,无数的光环和奖杯昭示着他的才华横溢,他神采飞扬、举手投足之中,为观众营造了逼真的魔术的幻城、华丽壮观的场面、跌宕起伏的情节、震撼人心的力量,使观众深深陷入他制造的迷梦之中。他的表演特色是:以瞬间的出现、消失、变幻征服观众。他曾于2001年在巴黎和大卫. 科波菲尔一起获得魔术界的奥斯卡大奖——曼德瑞克斯奖、西班牙全国魔术比赛冠军。本次邀请赛他表演节目《剑穿纸箱人》、《怪兽穿肚》,将带给观众恐怖刺激的情景魔术,展示他王者的自信与雄才。 刘谦——魔术王子 刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演,引发了他对魔术的热忱,7岁时开始自学魔术,8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是,先把一枚硬币吃进嘴里,再把它从后脑取出来。他多次应征工作皆无所获,故决定以魔术表演

世界十大管理思想微盘点

世界十大管理思想微盘点 “早在60年前,我就认识到管理已经成为组织社会的基本器官和功能; 管理不仅是“企业管理”,而且是所有现代社会机构的管理器官,尽管管理一开始将注意力放在企业; 我创建了管理这门学科; 我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科;尤其是围绕着责任。管理学科是把管理当作一门真正的综合艺术。”——德鲁克 作为一种实践和一个思考与研究的领域,管理已经有了很长的历史,其根源几乎可以追溯到200年以前。但管理作为一个学科,其开创的年代应是1954年,彼得。德鲁克所著《管理实践》的问世,标志着管理学的诞生。彼得-德鲁克创建了管理这门学科,并精辟地阐述了管理的本质:“管理是一种实践,其本质不在于"知"而在于"行";其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。” 德鲁克对“责任”、管理人员的“责任”、员工的“责任”以及企业的“责任”谈得很多。1973年,德鲁克将自己几十年的知识经验与思考浓缩到一本书中。这本共达839页的浩瀚巨著以其简洁而浓缩的书名道出了管理学的真谛—《管理:任务、责任、实践》。 据此,可以把管理诠释为:管理任务、承担责任、勇于实践。令人惊奇的是,当我在这本书中搜索“责任”这一词条时,发现该书索引中有多达36处谈到“责任”,而竟无一处谈到“权力”。 “权力和职权是两回事。管理当局并没有权力,而只有责任。它需要而且必须有职权来完成其责任—但除此之外,决不能再多要一点。”在德鲁克看来,管理当局只有在它进行工作时才有职权(authority),而并没有什么所谓的“权力”(power)。 德鲁克反复强调,认真负责的员工确实会对经理人提出很高的要求,要求他们真正能胜任工作,要求他们认真地对待自己的工作,要求他们对自己的任务和成绩负起责任来。 责任是一个严厉的主人。如果只对别人提出要求而并不对自己提出要求,那是没有用的,而且也是不负责任的。如果员工不能肯定自己的公司是认真的、负责的、有能力的,他们就不会为自己的工作、团队和所在单位的事务承担起责任来。 要使员工承担起责任和有所成就,必须由实现工作目标的人员同其上级一起为每一项工作制定目标。此外,确保自己的目标与整个团体的目标一致,也是所有成员的责任。必须使工作富有活力,以便员工能通过工作使自己有所成就。 而员工则需要有他们承担责任而引起的要求、纪律和激励。因此,进入德鲁克管理世界的捷径就是从认识管理人员的责任、员工的责任和企业的责任开始。 2 波特的思想 迈克尔·波特(Michael E.Porter)

十大管理学家

世界最具影响力的十大管理大师 彼得·德鲁克 (Peter F. Drucker) 彼得·德鲁克(Peter F. Drucker) ?教育背景:先后在奥地利和德国受教育,1929年后在伦敦任新闻记者和 国际银行的经济学家,于1931年获法兰克福大学法学博士。?思想/专长:现代管理之父 ?简介:自1971年起,一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究 生院。为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的 管理研究院以他的名字命名。 ?评价/荣誉:2002年6月20日,美国总统乔治·W·布什宣布彼得·德鲁 克成为当年的“总统自由勋章”的获得者,这是美国公民 所能获得的最高荣誉。 ?服务过的客户包括:1937年移民美国,曾在一些银行、保险公司和跨国 公司任经济学家与管理顾问。1942年到1949年任贝宁顿学 院哲学教授和政治学教授。1942受聘为当时全世界最大企 业——通用汽车公司的顾问。1950年起任纽约大学商业研 究院管理学教授。 ?出版物:他于1946年将心得成果编辑为《公司的概念》一书出版,对大企业的组织与结构有详细而独到的分析。1954年出版《管理实践》 一书,从此将管理学开创成为一门学科(discipline),从而奠定 管理大师的地位。1973年出版的巨著《管理:任务,责任,实践》 则是一本给企业经营者的系统化管理手册,为学习管理学的学生 提供的系统化教科书。德鲁克的著作多达30余本,传播及130 多个国家,甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅 销。

彼得·圣吉(Peter M. Senge) 彼得·圣吉(Peter M. Senge) ?教育背景:1947年出生于芝加哥,是麻省理工学院的博士 ?思想/专长:强调在工作场所中人的价值的基本定位 ?简介:是国际组织学习协会(Society for Organizational Learning,简 称SoL)的创始人和主席。国际组织学习协 会是一个由致力于“人和组织的互赖发 展”的企业、学者和顾问们所组成的全球 性社团。 ?评价/荣誉:顶尖管理大师《金融时报》(2000年);十大管理大师之一《商 业周刊》(2001年10月);被誉为继彼 得·德鲁克之后,最具影响力的管理大 师。 ?出版物:他的著作包括受到广泛赞誉的《第五项修炼:学习型组织的艺术 和实践》(1990年)、与同事合著的《第五 项修炼实践篇:创建学习型组织的战略和 方法》(1994年),以及实用手册《变革之 舞:学习型组织持续发展面临的挑战》 (1999年3月)。2000年9月,他又出版 了一本新的实用书籍《学习的学校:教育 者、父母和关心教育人士的第五项修炼实 用手册》。其中,《第五项修炼:学习型 组织的艺术和实践》被《哈佛商业评论》 评选为在过去 75年中影响最深远的管理 书籍之一。

世界著名十大悖论

十个着名悖论的最终解答(一)电车难题(The Trolley Problem) 引用: 一、“电车难题”是伦理学领域最为知名的思想实验之一,其内容大致是:一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来,并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是,你可以拉一个拉杆,让电车开到另一条轨道上。但是还有一个问题,那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。考虑以上状况,你应该拉拉杆吗? 解读: 电车难题最早是由哲学家Philippa Foot提出的,用来批判伦理哲学中的主要理论,特别是功利主义。功利主义提出的观点是,大部分道德决策都是根据“为最多的人提供最大的利益”的原则做出的。从一个功利主义者的观点来看,明显的选择应该是拉拉杆,拯救五个人只杀死一个人。但是功利主义的批判者认为,一旦拉了拉杆,你就成为一个不道德行为的同谋——你要为另一条轨道上单独的一个人的死负部分责任。然而,其他人认为,你身处这种状况下就要求你要有所作为,你的不作为将会是同等的不道德。总之,不存在完全的道德行为,这就是重点所在。许多哲学家都用电车难题作为例子来表示现实生活中的状况经常强迫一个人违背他自己的道德准则,并且还存在着没有完全道德做法的情况。 引用完毕。 Das曰: 人,应当为自己的行为负责,这里的“行为”是什么意思?人为自己的行为负责的理论依据是什么? 承认人具有自由意识——这是法律和道德合理化的基础。不承认自由意识存在,也就否认了一切法律和道德的合理性。如果一个人杀人放火是由于童年的遭遇、社会的影响、政府的不公正待遇等外界客观因素所决定的——罪犯本身的原因不是决定性因素——我们就没有权利依据任何法律对这个人进行惩罚。他杀人放火是由于其他原因,是他本身不可改变的,惩罚这个人显然是不合理的,惩罚他也于事无补、毫无用处。 人具有自由意识,可以做出自由选择,并且他应当对自己的选择负责任——这是一切法律和道德合理化的最根本基础。

一位管理学大师的贡献

现代品质管理之父 --------威廉·爱德华兹·戴明威廉·爱德华兹·戴明(W.Edwards.Deming)有一句名言:“质量是一种以最经济的手段,制造出市场上最有用的产品。一旦改进了产品质量,生产率就会自动提高。”诚然,戴明以其敏锐的洞察力,独特的想象力从质量的角度对管理学进行了深刻却又朴实的阐述。他对质管理论的独特观点,深深影响了现代管理学体系。 戴明,在管理学领域里,占着独特的地位。作为现代品质管理之父,戴明是世界上最著名的质量管理专家,他对于世界质量管理的发展作出了卓越的贡献。戴明的“七项致命恶疾与各种障碍、十四要点”质量管理方法改变了日本企业的历史命运,也改变了美国企业的质量管理。其观念不但成为日本质管制度的基本精神,也影响了往后其他质量管理大师的思想。英特尔前CEO葛洛夫也曾经说过:“日本人和美国企业界疯狂推崇戴明博士的品质管理模式。” 文化背景 威廉·爱德华兹·戴明博士于1921年从怀俄明大学毕业后继续前往科罗拉多大学 进修,并于1925年修得数学与物理硕士,最后于1928年取得耶鲁大学的物理博士学位。戴明博士在学期间曾经于芝加哥的西电公司霍桑工厂工作时得知当时在贝尔研究所的W.A.休哈特博士,并于1927年见面后就成为亦师亦友的莫逆之交。 戴明博士毕业后婉拒西电公司的工作机会而应聘到华盛顿的美国农业部的固氮 研究所工作。 他也曾经利用一年的休假到伦敦大学与R. A. Fisher做有关统计方面的研究。 戴明博士1950年应聘去日本讲学,并将其报酬捐出,而后几乎每年都赴日继续指导,奠定了日本企业界良好的质量管理基础。 战略思想 1950年,戴明对日本工业振兴提出了"以较低的价格和较好的质量占领市场"的战略思想。八十年代初,他受命于福特汽车公司首席执行官唐纳德·彼得森(Donald Peterson),来到底特律。那时的福特汽车公司由于日本竞争对手的冲击而"内出血",正步履维艰地挣扎出"Pinto"质量事故的厄运。Pinto 事件是福特汽车公司在现在的轮胎质量事件之前的一次最大的质量事故。戴明提出长期的生产程序改进方案、严格的

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