目录
第一部分公共基础知识… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … l 第l 章数据结构与算法… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … l l.l算法…………………………………………………………………………………………………………………l l.2数据结构的基本概念………………………………………………………………………………………………l l.3线性表及其顺序存储结构…………………………………………………………………………………………l
l.4栈和队列l.5线性链表… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … l … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … l
l.6树和二叉树…………………………………………………………………………………………………………l
l.7查找技术l.8排序技术... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... (2)
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (2)
第 2 章程序设计基础 (4)
2.l程序设计方法与风格 (4)
2.2结构化程序设计 (4)
2.3面向对象的程序设计 (5)
第 3 章软件工程基础 (5)
3.l软件工程基本概念 (5)
3.2结构化分析方法 (5)
3.3结构化设计方法 (6)
3.4软件测试 (6)
3.5程序的调试 (6)
第 4 章数据库设计基础 (8)
4.l数据库系统的基本概念 (8)
4.2数据模型4.3关系代数... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... (8)
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (8)
4.4数据库设计与管理 (8)
第二部分计算机基础知识………………………………………………………………………………………………………l O 第l章计算机概述…………………………………………………………………………………………………………l O l.l计算机的发展简史………………………………………………………………………………………………l O
l.2计算机的特点l.3计算机的用途……………………………………………………………………………………………………l O ……………………………………………………………………………………………………l O
l.4计算机的分类及未来发展趋势…………………………………………………………………………………l O l.5电子商务…………………………………………………………………………………………………………ll
l.6信息技术的发展第 2 章信息的表示与存储… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ll … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ll
2.l数据与信息………………………………………………………………………………………………………ll
?2?选择题真考题库及高频考点速记二级M S0f f i s e高级应用
2.2计算机中数据的单位……………………………………………………………………………………………ll
2.3字符的编码………………………………………………………………………………………………………l2
第3章多媒体技术简介……………………………………………………………………………………………………l3
3.l多媒体的概念及特征……………………………………………………………………………………………l3
3.2多媒体数字化
3.3多媒体数据压缩第 4 章计算机硬件系统……………………………………………………………………………………………………l3…………………………………………………………………………………………………l3……………………………………………………………………………………………………l4
4.l运算器4.2控制器4.3存储器……………………………………………………………………………………………………………l4……………………………………………………………………………………………………………l4……………………………………………………………………………………………………………l5
4.4输入?输出设备4.5计算机的结构……………………………………………………………………………………………………l6……………………………………………………………………………………………………l6
4.6计算机的主要性能指标…………………………………………………………………………………………l7
第 5 章计算机软件系统
5.l程序设计语言……………………………………………………………………………………………………l7……………………………………………………………………………………………………l7
5.2软件系统及其组成第 6 章计算机网络基本概念………………………………………………………………………………………………l8………………………………………………………………………………………………l9
6.l计算机网络的概念,组成及分类…………………………………………………………………………………l9
6.2I n t e r n e t基础知识...............................................................................................................2O 第7章I n t e r n e t应用........................................................................................................................2l 第8 章电子邮件 (22)
第9 章计算机病毒及其防治 (22)
9.l计算机病毒的特征和分类9.2计算机病毒的防治与清除... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (22)
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... (23)
第一部分公共基础知识
第1章数据结构与算法
1.1算法
l.算法的基本概念
(1) 概念:算法是指一系列解决问题的清晰指令$
(2)4 个基本特征: 可行性, 确定性, 有穷性, 拥有足够的情
报$
(3) 两种基本要素:对数据对象的运算和操作,算法的控制结构( 运算和操作时间的顺序)$
(4) 设计的基本方法:列举法,归纳法,递推法,递归法,
减半递推技术和回溯法$
2.算法的复杂度
(1) 算法的时间复杂度: 执行算法所需要的计算工
作量$
(2) 算法的空间复杂度:执行算法所需的内存空间$
1.2数据结构的基本概念
数据结构指相互有关联的数据元素的集合, 即数据的组织形式$ 其中逻辑结构反映数据元素之间逻辑关系;存储结构为数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式,有顺序存储,链式存储,索引存储和散列存储4种方式$ 数据结构按各元
素之间前后件关系的复杂度可划分为:
(1) 线性结构:有且只有一个根节点,且每个节点最多有一个直接前驱和一个直接后继的非空数据结构$
(2) 非线性结构:不满足线性结构的数据结构$
1.3线性表及其顺序存储结构
l.线性表的基本概念
线性结构又称线性表,线性表是最简单也是最常用的一种数据结构$
2.线性表的顺序存储结构
?元素所占的存储空间必须连续$
?元素在存储空间的位置是按逻辑顺序存放的$
3.线性表的插入运算
在第i个元素之前插入一个新元素的步骤如下:
步骤一:把原来第n个节点至第i个节点依次往后移一个元素位置$
步骤二:把新节点放在第i个位置上$
步骤三:修正线性表的节点个数$
在最坏情况下,即插入元素在第一个位置,线性表中所有元素均需要移动$
4.线性表的删除运算
删除第i个位置的元素的步骤如下:
步骤一:把第i个元素之后不包括第i个元素的n–i个元素依次前移一个位置;
步骤二:修正线性表的结点个数$
1.4栈和队列
l.栈及其基本运算
(1) 基本概念:栈是一种特殊的线性表,其插入运算与
删除运算都只在线性表的一端进行,也被称为“先进后出”表或“后进先出”表$
?栈顶:允许插入与删除的一端$
?栈底:栈顶的另一端$
?空栈:栈中没有元素的栈
$ (2) 特点$
?栈顶元素是最后被插入和最早被删除的元素$
?栈底元素是最早被插入和最后被删除的元素$
?栈有记忆作用$
?在顺序存储结构下,栈的插入和删除运算不需移动表中其他数据元素$
?栈顶指针t o p动态反映了栈中元素的变化情况
(3) 顺序存储和运算: 入栈运算, 退栈运算和读栈顶运
算$
2.队列及其基本运算
(1) 基本概念:队列是指允许在一端进行插入,在另一端进行删除的线性表,又称“先进先出”的线性表$
?队尾:允许插入的一端,用尾指针指向队尾元素$
?排头:允许删除的一端,用头指针指向头元素的前一位置$
(2) 循环队列及其运算$
所谓循环队列,就是将队列存储空间的最后一个位置绕到第一个位置,形成逻辑上的环状空间$
入队运算是指在循环队列的队尾加入一个新元素$ 当循环队列非空( z=1) 且队尾指针等于队头指针时,说明循环队列已满,不能进行入队运算,这种情况称为“上溢”$
退队运算是指在循环队列的队头位置退出一个元素并赋给指定的变量$ 首先将队头指针进一,然后将排头指针指向的元素赋给指定的变量$ 当循环队列为空( z=O) 时, 不能进行退队运算,这种情况称为“下溢”$
1.5线性链表
在定义的链表中,若只含有一个指针域来存放下一个元素地址,称这样的链表为单链表或线性链表$
在链式存储方式中,要求每个结点由两部分组成:一部分用于存放数据元素值,称为数据域;另一部分用于存放指针,称为指针域$ 其中指针用于指向该结点的前一个或后一个结点( 即前件或后件)$
1.6树和二叉树
l.树的基本概念
树是简单的非线性结构,树中有且仅有一个没有前驱的节点称为“根”,其余节点分成m个互不相交的有限集合T1,T2,…,T m,每个集合又是一棵树,称T1,T2,…,T m为根结点的子树$
?父节点:每一个节点只有一个前件,无前件的节点只有一个,称为树的根结点( 简称树的根)$
?子节点:每一个节点可以后多个后件,无后件的节点称为叶子节点$
?树的度:所有节点最大的度$
?2?选择题真考题库及高频考点速记二级M S0f f i s e高级应用
?树的深度:树的最大层次$
2.二叉树的定义及其基本性质
(1) 二叉树的定义:二叉树是一种非线性结构,是有限的
节点集合,该集合为空( 空二叉树) 或由一个根节点及两棵互
不相交的左右二叉子树组成$ 可分为满二叉树和完全二叉树,其中满
二叉树一定是完全二叉树,但完全二叉树不一定是满二叉树$ 二叉树具有如下两个特点:
?二叉树可为空,空的二叉树无节点,非空二叉树有且只
有一个根结点;
?每个节点最多可有两棵子树,称为左子树和右子树$ (2) 二叉树的基本性质$
性质1:在二叉树的第K层上至多有2K–1个结点( K“1)$
性质2:深度为m的二叉树至多有2m–1个结点$
性质3:对任何一棵二叉树,度为O的结点( 即叶子结点) 总
是比度为2 的结点多一个$
性质4:具有n个结点的完全二叉树的深度至少为[ l o g2 n] +1,其中[ l o g2n] 表示l o g2n的整数部分$
3.满二叉树与完全二叉树
(1) 满二叉树:满二叉树是指这样的一种二叉树:除最后
一层外,每一层上的所有结点都有两个子结点$ 满二叉树在
其第i层上有2i–1个结点$
从上面满二叉树定义可知,二叉树的每一层上的结点
数必须都达到最大,否则就不是满二叉树$ 深度为m的满二叉树有2m–1个结点$
(2) 完全二叉树:完全二叉树是指这样的二叉树:除最后一
层外,每一层上的结点数均达到最大值;在最后一层上只缺少右
边的若干结点$
如果一棵具有n个结点的深度为K的二叉树,它的每
一个结点都与深度为K 的满二叉树中编号为 1 ~ n 的结点
一一对应$
3.二叉树的存储结构
二叉树通常采用链式存储结构,存储节点由数据域和指针
域( 左指针域和右指针域) 组成$ 二叉树的链式存储结构也称二叉
链表,对满二叉树和完全二叉树可按层次进行顺序存储$
4.二叉树的遍历
二叉树的遍历是指不重复地访问二叉树中所有节点, 主要指
非空二叉树,对于空二叉树则结束返回$ 二叉树的遍历包括前序遍历,中序遍历和后序遍历$
(1) 前序遍历$
前序遍历是指在访问根结点,遍历左子树与遍历右子
树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍历右
子树;并且,在遍历左右子树时,仍然先访问根结点,然后遍历
左子树,最后遍历右子树$ 前序遍历描述为:若二叉树为空,
则执行空操作;否则g访问根结点;g前序遍历左子树;g前序遍历右子树$
(2) 中序遍历$
中序遍历是指在访问根结点,遍历左子树与遍历右子
树这三者中,首先遍历左子树,然后访问根结点,最后遍历右
子树;并且,在遍历左,右子树时,仍然先遍历左子树,然后访
问根结点,最后遍历右子树$ 中序遍历描述为:若二叉树为空,则执行空操作;否则g中序遍历左子树;g访问根结点;g中序遍历右子树$ (3)
后序遍历$
后序遍历是指在访问根结点,遍历左子树与遍历右子树这三者中,首先遍历左子树,然后遍历右子树,最后访问根结点,并且,在遍历左,右子树时,仍然先遍历左子树,然后遍历右子树,最后访问根结点$ 后序遍历描述为:若二叉树为空,则执行空操作;否则g后序遍历左子树;g后序遍历右子树;g访问根结点$
1.7查找技术
(1) 顺序查找:在线性表中查找指定的元素$
最坏情况下,最后一个元素才是要找的元素,则需要与线性表中所有元素比较,比较次数为n$
(2) 二分查找:二分查找也称折半查找,它是一种高效率的查找方法$ 但二分查找有条件限制,它要求表必须用顺序存储结构,且表中元素必须按关键字有序( 升序或降序均可) 排列$ 对长度为n的有序线性表,在最坏情况下,二分查找法只需比较l o g2n次$
1.8排序技术
(1) 交换类排序法$
?冒泡排序:通过对待排序序列从后向前或从前向后, 依次比较相邻元素的排序码,若发现逆序则交换,使较大的元素逐渐从前部移向后部或较小的元素逐渐从后部移向前部,直到所有元素有序为止$
在最坏情况下,对长度为n的线性表排序,冒泡排序需要比较的次数为n( n–1) ?2$
?快速排序:是迄今为止所有内排序算法中速度最快的一种$ 它的基本思想是:任取待排序序列中的某个元素作为基准( 一般取第一个元素),通过一趟排序,将待排元素分为左右两个子序列,左子序列元素的排序码均小于或等于基准元素的排序码,右子序列的排序码则大于基准元素的排序码,然后分别对两个子序列继续进行排序,直至整个序列有序$ 最坏情况下,即每次划分, 只得到一个序列, 时间效率为0(n2 )$
(2) 插入类排序法$
?简单插入排序法:把n个待排序的元素看成为一个有序表和一个无序表,开始时有序表中只包含一个元素,无序表中包含有n–1个元素,排序过程中每次从无序表中取出第一个元素,把它的排序码依次与有序表元素的排序码进行比较,将它插入到有序表中的适当位置,使之成为新的有序表$ 在最坏情况下,即初始排序序列是逆序的情况下, 比较次数为n( n–1) ?2,移动次数为n( n–1) ?2$
?希尔排序法:先将整个待排元素序列分割成若干个子序列( 由相隔某个“增量”的元素组成的) 分别进行直接插入排序,待整个序列中的元素基本有序( 增量足够小) 时, 再对全体元素进行一次直接插入排序$
(3) 选择类排序法$
?简单选择排序法:扫描整个线性表,从中选出最小的元素,将它交换到表的最前面;然后对剩下的子表采用同样
的方法,直到子表空为止$ 最坏情况下需要比较n( n–1) ?
2 次$
?堆排序的方法:首先将一个无序序列建成堆;然后将堆顶元素( 序列中的最大项) 与堆中最后一个元素交换( 最
?3?
第一部分公共基础知识
大项应该在序列的最后)$ 不考虑已经换到最后的那个元素,只考虑
前n–1个元素构成的子序列,将该子序列调整为堆$ 反复做步骤g,直到剩下的子序列空为止$ 在最坏情况下,堆排序法需要比较的次数为0( n l o g2n)$
相关真考题库试题
(1) 下列叙述中正确的是
A) 一个算法的空间复杂度大, 则其时间复杂度也必
定大
B) 一个算法的空间复杂度大,则其时间复杂度必定小
€) 一个算法的时间复杂度大,则其空间复杂度必定小
D) 算法的时间复杂度与空间复杂度没有直接关系
[ 答案] D
[ 解析] 算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间,算法的时间复杂度,是指执行算法所需要的计算工作量,两者之间并没有直接关系,答案为D$
(2) 下列叙述中正确的是
A) 算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关
B) 算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工
作量
€)数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的D)
算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关[ 答
案] B
[ 解析] 算法的效率与问题的规模和数据的存储结构都有关,A 错误$ 算法的时间复杂度,是指执行算法所需要的计算工作量,B正确$ 由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同,因此数据的逻辑结构和存储结构不是一一对应的, €错误$ 算法的时间复杂度和空间复杂度没有直接的联系,D错误$
(3) 下列叙述中正确的是
A) 程序执行的效率与数据的存储结构密切相关
B) 程序执行的效率只取决于程序的控制结构
€) 程序执行的效率只取决于所处理的数据量
D) 以上说法均错误
[ 答案] A
[ 解析] 程序执行的效率与数据的存储结构,数据的逻辑结构,程序的控制结构,所处理的数据量等有关$
(4) 下列关于栈的叙述中,正确的是A)
栈底元素一定是最后入栈的元素B)栈顶元
素一定是最先入栈的元素
€) 栈操作遵循先进后出的原则
D) 以上说法均错误
[ 答案] €
[ 解析] 栈顶元素总是后被插入的元素,从而也是最先被删除的元素;栈底元素总是最先被插入的元素,从而也是最后才能被删除的元素$ 栈的修改是按后进先出的原则进行的$ 因此,栈称为先进后出表,或“后进先出”表,所以选择€$(5) 一个栈的初始状态为空$ 现将元素1,2,3,A,B,€依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是
A) 1,2,3,A,B,€B) €,B,A,1,2,3
€) €,B,A,3,2,1D) 1,2,3,€,B,A
[ 答案] €
[ 解析] 栈的修改是按后进先出的原则进行的,所以顺序应与入栈顺序相反,故选€$
(6) 下列与队列结构有关联的是
A)函数的递归调用B)数组元素的引用
€)多重循环的执行D)先到先服务的作业调度
[ 答案] D
[ 解析] 队列的修改是依先进先出的原则进行的, D
正确$
(7) 下列叙述中正确的是
A)循环队列中的元素个数随队头指针与队尾指针的
变化而动态变化
B) 循环队列中的元素个数随队头指针的变化而动态
变化
€) 循环队列中的元素个数随队尾指针的变化而动态
变化
D) 以上说法都不对
[ 答案] A
[ 解析] 在循环队列中,用队尾指针r e a r指向队列中的队尾元素,用排头指针f r o n t指向排头元素的前一个位置$ 因此, 从排头指针f r o n t指向的后一个位置直到队尾指针
r e a r指向的位置之间所有的元素均为队列中的元素$ 所以循环队列中的元素个数与队头指针和队尾指针的变化而变化,A正确$
(8) 设循环队列的存储空间为Q(1: 35),初始状态为
f r o n t=r e a r=35$ 现经过一系列入队与退队运算后,f r o n t= 15,r e a r=15,则循环队列中的元素个数为
A)15 B)16 €)2O D)O 或35
[ 答案] D
[ 解析] 在循环队列中,用队尾指针r e a r指向队列中的队尾元素,用排头指针f r o n t指向排头元素的前一个位置$ 在循环队列中进行出队,入队操作时,头尾指针仍要加1,朝前移动$ 只不过当头尾指针指向向量上界时, 其加 1 操作的结果是指向向量的下界O$ 由于入队时尾指针向前追赶头指针,出队时头指针向前追赶尾指针,故队空和队满时, 头尾指针均相等$ 答案为D选项$
(9) 下列叙述中正确的是
A)线性表链式存储结构的存储空间一般要少于顺序
存储结构
B) 线性表链式存储结构与顺序存储结构的存储空间
都是连续的
€) 线性表链式存储结构的存储空间可以是连续的,也可以是不连续的
D) 以上说法均错误
?4?选择题真考题库及高频考点速记二级M S0f f i s e高级应用
[ 答案] €
[ 解析] 线性表的顺序存储结构具备如下两个基本特征:g线性表中的所有元素所占的存储空间是连续的;g线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的$ 用一组任意的存储单元来依次存放线性表的结点,这组存储单元既可以是连续的,也可以是不连续的,甚至是零散分布在内存中的任意位置上的$ 因此€正确$
(1O) 下列链表中,其逻辑结构属于非线性结构的是
A)二叉链表B)循环链表
€)双向链表D)带链的栈
[ 答案] A
[ 解析] 在定义的链表中,若只含有一个指针域来存放下一个元素地址,称这样的链表为单链表或线性链表$ 带链的栈可以用来收集计算机存储空间中所有空闲的存储结点,是线性表$ 在单链表中的结点中增加一个指针域指向它的直接前件,这样的链表,就称为双向链表( 一个结点中含有两个指针),也是线性链表$ 循环链表具有单链表的特征,但又不需要增加额外的存贮空间,仅对表的链接方式稍做改变,使得对表的处理更加方便灵活,属于线性链表$ 二叉链表是二叉树的物理实现,是一种存储结构,不属于线性结构$ 答案为A 选项$
(11) 一棵二叉树中共有8O 个叶子结点与7O 个度为1
的结点,则该二叉树中的总结点数为
A)219 B)229 €)23O D)231
[ 答案] B
[ 解析] 二叉树中,度为O的节点数等于度为2的节点数加1,即n2=n O–1,叶子节点即度为O,则n2=79,总结点数为n O+n1+n2=8O+7O+79=229,答案为B$
(12) 某二叉树共有12 个结点, 其中叶子结点只有1
个$ 则该二叉树的深度为( 根结点在第 1 层)
A)3B)6€)8 D)12
[ 答案] D
[ 解析] 二叉树中,度为O的节点数等于度为2的节点数加1,即n2=n O–1,叶子节点即度为O,n O=1,则n2=O, 总节点数为12=n O+n1+n2=1+n1+O,则度为1的节点数n1 =11,故深度为12,选D$
(13) 对下列二叉树进行前序遍历的结果为
A) D Y
€) A B D Y E€F X Z D) A B€D E F X Y Z
[ 答案] €
[ 解析] 前序遍历是指在访问根结点,遍历左子树与遍历
右子树这三者中,首先访问根结点,然后遍历左子树,最后遍
历右子树;并且,在遍历左右子树时,仍然先访问根结点,然后
遍历左子树,最后遍历右子树$ 前序遍历描述为: 若二叉树
为空,则执行空操作$ 否则: g访问根结点; g前序遍历左子树;g前序遍历右子树,€正确$
(14) 对长度为1O的线性表进行冒泡排序,最坏情况下需要
比较的次数为
A)9 B)1O
€)45 D)9O
[ 答案] €
[ 解析] 冒泡法是在扫描过程中逐次比较相邻两个元素的大小,最坏的情况是每次比较都要将相邻的两个元素互换,需要互换的次数为9+8+7+6+5+4+3+2+1=45,
选€$
(15) 对长度为n的线性表作快速排序,在最坏情况下,
比较次数为
A)n B)n –1
€) n( n–1) D) n( n–1) ?2
[ 答案] D
[ 解析] 快速排序最坏情况就是每次选的基准数都和其
他数做过比较,共需比较( n–1) +( n–2) +…+1=n( n–1) ?2,选D$
第2章程序设计基础
2.1程序设计方法与风格
(1) 设计方法:指设计,编制,调试程序的方法和过程, 主
要有结构化程序设计方法, 软件工程方法和面向对象方法$
(2) 设计风格:良好的设计风格要注重源程序文档化,
数据说明方法,语句的结构和输入输出$
2.2结构化程序设计
l.结构化程序设计的原则
结构化程序设计强调程序设计风格和程序结构的规范化,提
倡清晰的结构$
(1) 自顶向下:即先考虑总体,后考虑细节;先考虑全局目
标,后考虑局部目标$
(2) 逐步求精:对复杂问题,应设计一些子目标做过渡,
逐步细化$
(3) 模块化:把程序要解决的总目标分解为分目标,再进
一步分解为具体的小目标,把每个小目标称为一个模块;
(4) 限制使用G0T0语句$
2.结构化程序的基本结构与特点
(1) 顺序结构:自始至终严格按照程序中语句的先后顺序
逐条执行,是最基本,最普遍的结构形式$
(2) 选择结构:又称为分支结构,包括简单选择和多分支选
择结构$
(3) 重复结构:又称为循环结构,根据给定的条件,判断是否
需要重复执行某一相同的或类似的程序段$
结构化程序设计中,应注意事项:
?5?第一部分公共基础知识
(1) 使用程序设计语言中的顺序,选择,循环等有限的控制结构表示程序的控制逻辑$
(2) 选用的控制结构只准许有一个入口和一个出口$ (3) 程序语
言组成容易识别的块,每块只有一个入口和
一个出口$
(4) 复杂结构应该用嵌套的基本控制结构进行组合嵌套来实现$
(5) 语言中所没有的控制结构,应该采用前后一致的方法来模拟$
(6) 尽量避免G0T0语句的使用$
2.3面向对象的程序设计
面向对象方法的本质是主张从客观世界固有的事物出发来
构造系统,强调建立的系统能映射问题域$
?对象:用来表示客观世界中任何实体,可以是任何有明确边界和意义的东西$
?类:具有共同属性,共同方法的对象的集合$
?实例:一个具体对象就是其对应分类的一个实例$
?消息: 实例间传递的信息, 它统一了数据流和控制流$
?继承:使用已有的类定义作为基础建立新类的定义技术$
?多态性:指对象根据所接受的信息而作出动作,同样的信息被不同的对象接收时有不同行动的现象$
面向对象程序设计的优点:与人类习惯的思维方法一致,稳定性好,可重用性好,易于开发大型软件产品,可维护性好$
相关真考题库试题
(1) 结构化程序设计中,下面对g o t o语句使用描述正确的是
A) 禁止使用g o t o语句
B) 使用g o t o语句程序效率高
€) 应避免滥用g o t o语句
D) 以上说法均错误
[ 答案] €
[ 解析] 结构化程序设计中,要注意尽量避免g o t o语句的使用,故选€$
(2) 下面对对象概念描述正确的是
A) 对象间的通信靠消息传递
B) 对象是名字和方法的封装体
€)任何对象必须有继承性
D) 对象的多态性是指一个对象有多个操作
[ 答案] A
[ 解析] 对象之间进行通信的构造叫做消息, A正确$ 多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为, D错误$ 对象不一定必须有继承性, €错误$ 封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征,而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作,B错误$
第3章软件工程基础
l.软件的定义与特点
(1) 定义:软件是指与计算机系统的操作有关的计算机程序,规程,规则,以及可能有的文件,文档和数据$
(2) 特点$
?是逻辑实体,有抽象性$
?生产没有明显的制作过程$
?运行使用期间不存在磨损,老化问题$
?开发,运行对计算机系统有依赖性,受计算机系统的限制,导致了软件移植问题$
?复杂性较高,成本昂贵$
?开发涉及诸多社会因素$
2.软件的分类
软件可分应用软件,系统软件和支撑软件3类$ (1)
应用软件是特定应用领域内专用的软件$
(2) 系统软件居于计算机系统中最靠近硬件的一层,是计算机管理自身资源,提高计算机使用效率并为计算机用户提供各种服务的软件$
(3) 支撑软件介于系统软件和应用软件之间,是支援其它软件的开发与维护的软件$
3.软件危机与软件工程
软件危机指在计算机软件的开发和维护中遇到的一系列严重问题$ 软件工程是应用于计算机软件的定义, 开发和维护的一整套方法,工具,文档,实践标准和工序,包括软件开发技术和软件工程管理$
4.软件生命周期
软件产品从提出,实现,使用维护到停止使用的过程称为
软件生命周期$
在国家标准中,软件生命周期划分为8个阶段:g软件定义期:包括问题定义,可行性研究和需求分析3个阶段$ g 软件开发期:包括概要设计,详细设计,实现和测试4个阶段$ g运行维护期:即运行维护阶段$
5.软件工程的原则
软件工程的原则包括: 抽象, 信息隐蔽, 模块化, 局部化,确定性,一致性,完备性和可验证性$
3.2结构化分析方法
需求分析的任务是发现需求,求精,建模和定义需求的过程,可概括为:需求获取,需求分析,编写需求规格说明书和需求评审$
l.常用的分析方法
?结构化分析方法:其实质着眼于数据流,自顶向下,
逐层分解,建立系统的处理流程$
?面向对象分析方法$
2.结构化分析常用工具
结构化分析常用工具包括数据流图,数字字典( 核心方法),判断树和判断表$
(1) 数据流图:即D F D图,以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理的过程,它只反映系统必须完成的逻辑功能,是一种功能模型$
符号名称作用:
?箭头代表数据流,沿箭头方向传送数据的通道
?圆或椭圆代表加工,输入数据经加工变换产生输出
?双杠代表存储文件,表示处理过程中存放各种数据
3.1软件工程基本概念文件
?6?选择题真考题库及高频考点速记二级M S0f f i s e高级应用
?方框代表源和潭,表示系统和环境的接口
(2) 数据字典:结构化分析方法的核心$ 数据字典是对所有与系统相关的数据元素的一个有组织的列表,以及精确的,严格的定义,使得用户和系统分析员对于输入,输出, 存储成分和中间计算结果有共同的理解$
(3) 判定树:使用判定树进行描述时,应先从问题定义的文字描述中分清判定的条件和判定的结论,根据描述材料中的连接词找出判定条件之间的从属关系,并列关系,选择关系,根据它们构造判定树$
(4) 判定表:与判定树相似,当数据流图中的加工要依赖于多个逻辑条件的取值,即完成该加工的一组动作是由于某一组条件取值的组合引发的,使用判定表比较适宜$
3.软件需求规格说明书
软件需求规格说明书是需求分析阶段的最后成果, 是
软件开发的重要文档之一$
(1) 软件需求规格说明书的作用:g便于用户,开发人员进行理解和交流;g反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据;g作为确认测试和验收的依据$
(2) 软件需求规格说明书的内容:g概述;g数据描述; g功能描述;$性能描述;g参考文献;&附录$
(3) 软件需求规格说明书的特点:g正确性;g无歧义性;g完整性;$可验证性;g一致性;&可理解性;g可修改性;%可追踪性$
3.3结构化设计方法
l.软件设计的基本概念和方法
软件设计是一个把软件需求转换为软件表示的过程$ (1) 基本原
理:抽象,模块化,信息隐藏,模块独立性( 度
量标准:耦合性和内聚性,高耦合,低内聚)$
(2) 基本思想:将软件设计成由相对独立,单一功能的模块组成的结构$
2.概要设计
(1)4个任务:设计软件系统结构, 数据结构及数据库设计,编写概要设计文档,概要设计文档评审$
(2) 面向数据流的设计方法:数据流图的信息分为交换流和事物流,结构形式有交换型和事务型$
3.详细设计的工具
详细设计的工具包括:
?图形工具:程序流程图,N–S,P A D,H I P0$
?表格工具:判定表$
?语言工具:P D L( 伪码)$
3.4软件测试
l.目的
为了发现错误而执行程序的过程$
2.准则
?所有测试应追溯到用户需求$
?严格执行测试计划,排除测试的随意性$
?充分注意测试中的群集现象$
?程序员应避免检查自己的程序$
?穷举测试不可能$
?妥善保存设计计划,测试用例,出错统计和最终分析报告$
3.软件测试技术和方法
软件测试的方法按是否需要执行被测软件的角度, 可分为静态测试和动态测试, 按功能分为白盒测试和黑盒测试$
(1) 白盒测试:根据程序的内部逻辑设计测试用例,主要方法有逻辑覆盖测试,基本路径测试等$
(2) 黑盒测试: 根据规格说明书的功能来设计测试用例,主要诊断方法有等价划分法,边界值分析法,错误推测法,因果图法等,主要用于软件确认测试$
4.软件测试的实施
软件测试是保证软件质量的重要手段, 软件测试是一个过程,其测试流程是该过程规定的程序,目的是使软件测试工作系统化$
软件测试过程分 4 个步骤, 即单元测试, 集成测试, 验收
测试和系统测试$
单元测试是对软件设计的最小单位———模块( 程序单元) 进行正确性检验测试$
单元测试的目的是发现各模块内部可能存在的各种
错误$
单元测试的依据是详细的设计说明书和源程序$
单元测试的技术可以采用静态分析和动态测试$
3.5程序的调试
(1) 任务:诊断和改正程序中的错误$
(2) 调试方法:强行排错法,回溯法和原因排除法$
相关真考题库试题
(1) 构成计算机软件的是
A)源代码B)程序和数据
€) 程序和文档D) 程序,数据及相关文档
[ 答案] D
[ 解析] 软件指的是计算机系统中与硬件相互依赖的另一部分,包括程序,数据和有关的文档,选D$
(2) 下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是
A)需求变更申请B)需求分析
€)需求评审D)需求获取
[ 答案] A
[ 解析] 需求分析阶段的工作可概括为4个方面:g需求获取$ g需求分析$ g编写需求规格说明书$ $需求审评$
(3) 下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是
A) 系统结构图
B) 数据字典( DD)
€) 数据流程图( D F D图)
D) 判定表
[ 答案] A
[ 解析] 结构化方法软件需求分析工具主要有数据流图,数据字典,判定树和判定表$
(4) 数据字典( DD) 所定义的对象都包含于
A) 数据流图( D F D图) B) 程序流程图
€)软件结构图D)方框图
[ 答案] A
?7?第一部分公共基础知识
[ 解析] 在数据流图中,对所有元素都进行了命名,所有名字的定义集中起来就构成了数据字典$ 因此选A,而B,
€,D都不符合$
(5) 软件生命周期可分为定义阶段,开发阶段和维护阶段,下面不属于开发阶段任务的是
A)测试B)设计
€)可行性研究D)实现
[ 答案] €
[ 解析] 开发阶段包括分析,设计和实施两类任务$ 其中分析, 设计包括需求分析, 总体设计和详细设计3 个阶段,实施则包括编码和测试两个阶段,€不属于开发阶段$
(6) 软件需求规格说明书的作用不包括
A) 软件验收的依据
B) 用户与开发人员对软件要做什么的共同理解
€) 软件设计的依据
D) 软件可行性研究的依据
[ 答案] D
[ 解析] 软件需求规格说明书是需求分析阶段的最后成果,是软件开发的重要文档之一$
软件需求规格说明书有以下几个方面的作用$ g便于用户,开发人员进行理解和交流, B正确; g反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据, €正确; g 作为确认测试和验收的依据,A正确$
(7) 下面不属于软件设计阶段任务的是
A) 软件总体设计
B) 算法设计
€)制定软件确认测试计划
D) 数据库设计
[ 答案] €
[ 解析] 从技术观点上看,软件设计包括软件结构设计, 数
据设计,接口设计,过程设计$ 所以A,B,D正确,€为软件测试
阶段的任务$
(8) 软件设计中模块划分应遵循的准则是
A)低内聚低耦合B)高耦合高内聚
€)高内聚低耦合D)以上说法均错误
[ 答案] €
[ 解析] 根据软件设计原理提出如下优化准则:g划分模块时,尽量做到高内聚,低耦合,保持模块相对独立性,并以此原则优化初始的软件结构$ g一个模块的作用范围应在其控制范围之内,且判定所在的模块应与受其影响的模块在层次上尽量靠近$ g软件结构的深度, 宽度, 扇入, 扇出应适当$ $模块的大小要适中$ €正确$
(9) 下面属于黑盒测试方法的是
A) 语句覆盖
B) 逻辑覆盖
€) 边界值分析
D) 路径覆盖
[ 答案] €
[ 解析] 黑盒测试不关心程序内部的逻辑,只是根据程序的功能说明来设计测试用例$ 在使用黑盒测试法时, 手头只需要有程序功能说明就可以了$ 黑盒测试法分等价类
划分法,边界值分析法和错误推测法,答案为€$ 而A,B,D 均为白盒测试方法$
(1O) 下面属于白盒测试方法的是
A)等价类划分法B)逻辑覆盖
€)边界值分析法D)错误推测法
[ 答案] B
[ 解析] 白盒测试法主要有逻辑覆盖,基本路径测试等$ 逻辑覆盖测试包括语句覆盖,路径覆盖,判定覆盖,条件覆盖,判断–条件覆盖,选择B$ 其余为黑盒测试法$
(11) 下面不属于软件测试实施步骤的是
A)集成测试B)回归测试
€)确认测试D)单元测试
[ 答案] B
[ 解析] 软件测试主要包括单元测试,集成测试,确认测试和系统测试$
?8?选择题真考题库及高频考点速记二级M S0f f i s e高级应用
第4章数据库设计基础
4.1数据库系统的基本概念
(1) 数据( D a t A) :描述事物的符号记录$
(2) 数据库( D a t a B a z e) :长期存储在计算机内的, 有组织的,可共享的数据集合$
(3) 数据库管理系统的概念
数据库管理系统( D a t a B a z e M a n a g e m e n t S y z t e m,D B M S) 是数据库的机构,它是一种系统软件,负责数据库中的数据组织,数据操作,数据维护,数据控制及保护和数据服务等$ 为完成以上6个功能,D B M S提供了相应的数据语言;数据定义语言( 负责数据的模式定义与数据的物理存取构建); 数据操纵语言( 负责数据的操纵);数据控制语言( 负责数据完整性,安全性的定义)$ 数据库管理系统是数据库系统的核心,它位于用户和操作系统之间,从软件分类的角度来说
,属于系统软件$
(4) 数据库技术发展经历了3 个阶段$
人工管理阶段?文件系统阶段?数据库系统阶段
(5) 数据库系统的特点:集成性,高共享性,低冗余性,
数据独立性,数据统一管理与控制等$
(6) 数据库系统的内部机构体系:三级模式( 概念模式, 内模式,外模式) 和二级映射( 外模式?概念模式的映射,概念模式?内模式的映射) 构成了数据库系统内部的抽象结构体系$ 4.2数据模型
数据模型是数据特征的抽象,从抽象层次上描述了系设计?编码?测试?运行?进一步修改$
2.数据库设计的需求分析
需求收集和分析是数据库设计的第一阶段, 常用结构化分析方法( 自顶向下,逐层分解) 和面向对象的方法,主要工作有绘制数据流程图,数据分析,功能分析,确定功能处理模块和数据间关系$
数据字典:包括数据项,数据结构,数据流,数据存储和处理过程,是对系统中数据的详尽描述$
3.数据库的设计
(1) 数据库的概念设计:分析数据间内在的语义关联,以建立数据的抽象模型$
(2) 数据库的逻辑设计:从E–R图向关系模型转换, 逻辑模式规范化,关系视图设计可以根据用户需求随时创建$ 实体转换为元组,属性转换为关系的属性,联系转换为关系$
(3) 数据库的物理设计:是数据在物理设备上的存储结构与存取方法,目的是对数据库内部物理结构作出调整并选择合理的存取路径,以提高速度和存储空间$
4.数据库管理
数据库管理包括数据库的建立,数据库的调整,数据库的重组,数据库的安全性与完整性控制,数据库故障恢复和数据库的监控$
相关真考题库试题
(1) 下面描述中不属于数据库系统特点的是
A)数据共享B)数据完整性
统的静态特征,动态行为和约束条件,描述的内容有数据结构,数据操作和数据约束$ 有3个层次: 概念数据模型, 逻€)数据冗余度高D) 数据独立性高[ 答案] €
辑数据模型和物理数据模型$
(1) E–R模型: 提供了表示实体,属性和联系的方法$[ 解析] 数据库系统的特点为高共享, 低冗余, 独立性实体间联系有“一对一”,“一对多”和“多对多”$
高,具有完整性等,€错误$
E–R模型用E–R图来表示$
(2) 层次模型:利用树形结构表示实体及其之间联系,(2) 若实体A和B是一对多的联
系
,实体B和€是一
其中节点是实体,树枝是联系,从上到下是一对多关系$对一的联系,则实体A和€的联系是
A)一对一B)一对多
(3) 网状模型:用网状结构表示实体及其之间联系,是层次模型的扩展$ 网络模型以记录型为节点,反映现实中€)多对一D) 多对多[ 答案] B
较为复杂的事物联系$
(4) 关系模型: 采用二维表( 由表框架和表的元组组成) 来表示,可进行数据查询,增加,删除及修改操作$ 关系模型允许定义“实体完整性”,“参照完整性”和“用户定义的完整性”三种约束$
?键( 码):二维表中唯一能标识元组的最小属性集$
?候选键( 候选码):二维表中可能有的多个键$
?主键:被选取的一个使用的键$
4.3关系代数
(1) 关系代数的基本运算:投影,选择,笛卡尔积$
(2) 关系代数的扩充运算: 交,连接与自然连接,除$
4.4数据库设计与管理
l.数据库设计概述
?基本思想:过程迭代和逐步求精$
?方法:面向数据的方法和面向过程的方法$
?设计过程:需求分析?概念设计?逻辑设计?物理
[ 解析] A和B为一对多的联系,则对于A中的每一个实体,B中有多个实体与之联系,而B与€为一对一联系, 则对于B中的每一个实体,€中之多有一个实体与之联系, 则可推出对于A中的每一个实体,€中有多个实体与联系, 所以为一对多联系$
(3) 公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员$ 则实体部门和职员间的联系是
A)1:1 联系B)m:1 联系
€) 1:m联系D) m:n联系
[ 答案] €
[ 解析] 两个实体集间的联系实际上是实体集间的函数关系,主要有一对一联系(1:1),一对多联系(1:m) ,多对一联系( m:1) ,多对多联系( m:n) $对于每一个实体部门,都有多名职员, 则其对应的联系为一对多联系( 1: m) , 答案
?9?
第一部分 公共基础知识
选 €$
(4) 有 表 示 公 司 和 职 员 及 工 作 的 三 张 表 ,职 员 可 在 多 家 公
司 兼 职 $ 其 中 公 司 €( 公 司 号 , 公 司 名 , 地 址 , 注 册 资 本 , 法 人 代 表 ,员 工 数 ), 职 员 S ( 职 员 号 , 姓 名 , 性 别 , 年 龄 , 学 历 ),工 作 B ( 公 司 号 ,职 员 号 ,工 资 ),则 表 B 的 键 ( 码 ) 为
A ) 公 司 号 ,职 员 号
B ) 职 员 号 ,工 资 €) 职 员 号 D ) 公 司 号 ,职 员 号 ,工 资 [ 答 案 ] A [ 解 析 ] 由 于 职 员 可 以 再 多 加 公 司 兼 职 ,表 B 的 键 ( 码 ) 应 为 公 司 关 系 和 职 员 关 系 的 主 码 ,即 公 司 号 和 职 员 号 $
(5) 在 关 系 模 型 中 ,每 一 个 二 维 表 称 为 一 个 A ) 关 系 B ) 属 性 €) 元 组 D ) 主 码 ( 键 ) [ 答 案 ] A [ 解 析 ] 关 系 模 型 采 用 二 维 表 来 表 示 ,即 每 个 二 维 表 称 为 一 个 关 系 $
R 和 S 相 同 的 元 素 ,符 合 差 操 作
$ (9) 有 两 个 关 系 R 和 S 如 下 :
则 由
关 系
R 得 到 关 系 S 的 操 作 是 A ) 选 择 B ) 投 影 €) 自 然 连 接 D ) 并 [ 答 案 ] A [ 解 析 ] 由 关 系 R 到 关 系 S 为 一 元 运 算 , 排 除 €和 D $ 关 系 S 是 关 系 R 的 一
部 分 , 是 通 过 选 择 之 后 的 结 果 , 因 此 选 A $
(1O ) 有 三 个 关 系 R
,S 和 T 如 下 :
(6) 在 关 系 数 据 库 中 ,用 来 表 示 实 体 间 联 系 的 是 A ) 属 性 B ) 二 维 表 €) 网 状 结 构 D ) 树 状 结 构 [ 答 案 ] B [ 解 析 ] 关 系 模 型 实 体 间 的 联 系 采 用 二 维 表 来 表 示 ,简 称 表 $ 选 项 €为 网 状 模 型 实 体 间 的 联 系 ,选 项 D 为 层 次 模 型 实 体 间 的 联 系 ,选 项 A 属 性 刻 画 了 实 体
(7) 有 三 个 关 系 R
,S 和 T 如 下 :
则 由 关 系 R 和 S 得 到 关 系 T 的 操 作 是 A ) 选 择 B ) 投 影 €) 交 D ) 并 [ 答 案 ] D [ 解 析 ] 关 系 T 中 的 元 素 与 关 系 R 和 关 系 S 中 不 同 元 素 的 总 和 ,因 此 为 并 操 作 $
(8) 有 三 个 关 系 R
,S 和 T 如 下 :
则 由 关 系 R 和 S 得 到 关 系 T 的 操 作 是 A ) 自 然 连 接 B ) 交 €) 投 影 D ) 并 [ 答 案 ] A [ 解 析 ] 关 系 R 和 关 系 S 有 公 共 域 ,关 系 T 是 通 过 公 共
域 的 等 值 进 行 连 接 的 结 果 ,符 合 自 然 连 接 ,选 A
$
(11) 一 般 情 况 下 ,当 对 关 系 R 和 S 进 行 自 然 连 接 时 ,要 求
R 和 S 含 有 一 个 或 者 多 个 共 有 的
A ) 记 录
B ) 行 €) 属 性 D ) 元 组 [ 答 案 ] € [ 解 析 ] 自 然 连 接 是 一 种 特 殊 的 等 值 连 接 ,它 满 足 下 面 的 条 件 :g 两 关 系 间 有 公 共 域 ;g 通 过 公 共 域 的 等 值 进 行 连
接 ,选 €
$
(12) 数 据 库 设 计 过 程 不 包 括 A ) 概 念 设 计 B ) 逻 辑 设 计 €) 物 理 设 计 D ) 算 法 设 计 [ 答 案 ] D [ 解 析 ] 数 据 库 设 计 过 程 主 要 包 括 需 求 分 析 ,,概 念 结 构 设 计 ,逻 辑 结 构 分 析 ,数 据 库 物 理 设 计 ,数 据 库 实 施 ,数 据 库 运 行 和 维 护 阶 段 $ 答 案 为 D 选 项 $
S 得 到 关 系 T 的 操 作 是 A ) 选 择 B ) 差 €) 交 D ) 并 [ 答 案 ] B [ 解 析 ] 关 系 T 是 关 系 R 的 一 部 分 ,并 且 是 关 系 R 去 掉
第二部分计算机基础知识
第1章计算机概述
1.1计算机的发展简史
1946年,美国宾夕法尼亚大学研制成功了电子数字积分式计算机( E l e s t r o n i s N u m e r i s a l I n t e g r a t o r A nd€a l s u l a t o r,
E N I A€) $
在E N I A€的研制过程中,美籍匈牙利数学家冯?诺依曼总结并归纳了以下3 点$
?采用二进制:在计算机内部,程序和数据采用二进制代码表示$
?存储程序控制:程序和数据存放在存储器中,即程序存储的概念$ 计算机执行程序时无需人工干预,能自动,连续地执行程序,并得到预期的结果$
?计算机的5个基本部件: 计算机具有运算器, 控制器,存储器,输入设备和输出设置5个基本功能部件$从第一台电子计算机诞生到现在,计算机技术经历了大型计算机时代和微型计算机时代$
根据计算机采用电子元件的不同将计算机的发展过程划分
为四个阶段,分别称为第一代至第四代计算机$
第一代计算机(1946 ~1958 年) 主要元件是电子管;
第二代计算机(1958 ~1964 年) 主要元件是晶体管;
第三代计算机(1964~1971年) 主要元件采用中,小规模集成电路;
第四代计算机( 1971 年至今) 主要元件采用大规模和超大规模集成电路$
相关真考题库试题
(1) 世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是
A)2O 世纪3O 年代B)2O 世纪4O 年代
€)2O 世纪8O 年代D)2O 世纪9O 年代
[ 答案] B
[ 解析] 本题考核的是对计算机发展的基础知识的掌握情况$ 1946年2月,世界上第一台电子计算机E N I A€在美国宾夕法尼亚大学诞生,所以B正确$
(2) 按电子计算机传统的分代方法,第一代至第四代计算机依次是
A) 机械计算机,电子管计算机, 晶体管计算机,集成电
路计算机
B) 晶体管计算机, 集成电路计算机,大规模集成电路计
算机,光器件计算机
€) 电子管计算机, 晶体管计算机, 小,中规模集成电路计算机, 大规模和超大规模集成电路计算机
D) 手摇机械计算机, 电动机械计算机,电子管计算机,
晶体管计算机
[ 答案] €
[ 解析] 电子计算机的发展经历了四代:电子管计算机,晶体管计算机,中小规模集成电路计算机,大规模集成电路计算机$
1.2计算机的特点
计算机的特点有:处理速度快, 计算精确度高, 逻辑判断能力,存储容量大,全自动功能,适用范围广,通用性强$ 1.3计算机的用途
归纳起来,电脑的用途主要有以下几个方面
$ (1) 科学计算(2) 信息处理
(3) 过程控制(4) 辅助功能
(5) 网络与通信(6) 人工智能
(7) 数字娱乐(8) 平面,动画设计及排版
(9) 现代教育(1O) 家庭生活
相关真考题库试题
(1) 下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是
A) €A D———计算机辅助设计
B) €A M———计算机辅助教育
€) €I M S———计算机集成管理系统
D) €A I———计算机辅助制造
[ 答案] A
[ 解析] €A D———计算机辅助设计, €A M———计算机辅助制造,€I M S———计算机集成制造系统,€A I———计算机辅助教学$
(2) 计算机技术应用广泛,以下属于科学计算方面的是
A)图像信息处理B)视频信息处理
€)火箭轨道计算D)信息检索
[ 答案] €
[ 解析] 早期的计算机主要用于科学计算$ 目前,科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域$ 如高能物理, 工程设计,地震预测,气象预报,航天技术等$ 火箭轨道计算属于科学计算方面$
1.4计算机的分类及未来发展趋势
1.依照不同的标准,计算机有多种分类方法,常见的分类有以下几种$
(1) 按处理数据的类型分类
按处理数据的类型不同,可将计算机分为数字计算机,模拟计算机和混合计算机$ (2)
按使用范围分类
按使用范围大小,计算机可以分为专用计算机和通用计算机$
(3) 按性能分类
计算机依据其主要性能( 如字长,存储容量,运算速度, 外部设备),可分为超级计算机,大型计算机,小型计算机, 微型计算机, 工作站和服务器 6 类, 这也是常用的分类方法$
2.计算机未来的发展趋势
(1) 计算机的发展趋势
补充说明：2018-2019年使用2018版，2020年使用2018修订版（详细变化请仔细 对比） 全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 （２０１８年版） 基本要求： １．掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 ２．了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 ３．掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 ４．了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 ５．正确采集信息并能在文字处理软件Ｗｏｒｄ、电子表格软件Ｅｘｃｅｌ、演示文稿制作软件ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ中熟练应用。 ６．掌握Ｗｏｒｄ的操作技能，并熟练应用编制文档。 ７．掌握Ｅｘｃｅｌ的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 ８．掌握ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 １．计算机的发展、类型及其应用领域。 ２．计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 ３．计算机中数据的表示与存储。 ４．多媒体技术的概念与应用。 ５．计算机病毒的特征、分类与防治。 ６．计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。 ７．因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Ｗｏｒｄ的功能和使用 １．ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＯｆｆｉｃｅ应用界面使用和功能设置。 ２．Ｗｏｒｄ的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。 ３．设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 ４．文档中表格的制作与编辑。 ５．文档中图形、图像（片）对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号与数学公式
输入与编辑。 ６．文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。 ７．文档审阅和修订。 ８．利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 ９．多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。 １０．分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Ｗｏｒｄ文档中。 三、Ｅｘｃｅｌ的功能和使用 １．Ｅｘｃｅｌ的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。 ２．工作表数据的输入、编辑和修改。 ３．单元格格式化操作、数据格式的设置。 ４．工作簿和工作表的保护、共享及修订。 ５．单元格的引用、公式和函数的使用。 ６．多个工作表的联动操作。 ７．迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 ８．数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 ９．数据透视表和数据透视图的使用。 １０．数据模拟分析和运算。 １１．宏功能的简单使用。 １２．获取外部数据并分析处理。 １３．分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Ｅｘｃｅｌ文档中。 四、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的功能和使用 １．ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。 ２．演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。 ３．幻灯片中文本、图形、ＳｍａｒｔＡｒｔ、图像（片）、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。 ４．幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。 ５．幻灯片放映设置，演示文稿的打包和输出。 ６．分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ文档中。 考试方式 上机考试，考试时长１２０分钟，满分１００分。 １．题型及分值 单项选择题２０分（含公共基础知识部分１０分）。 Ｗｏｒｄ操作３０分。 Excel操作３０分。 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ操作２０分。
1、程序流程图中带有箭头的线段表示的是（ C ）。 A. 图元关系 B. 数据流 C. 控制流 D. 调用关系 2、结构化程序设计的基本原则不包括（ A ）。 A. 多态性 B. 自顶向下 C. 模块化 D. 逐步求精 3、软件设计中模块划分应遵循的准则是（ B ）。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合 4、在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（ B ）。 A. 可行性分析报告 B. 软件需求规格说明书 C. 概要设计说明书 D. 集成测试计划 5、算法的有穷性是指（ A ）。 A. 算法程序的运行时间是有限的 B. 算法程序所处理的数据量是有限的 C. 算法程序的长度是有限的 D. 算法只能被有限的用户使用 6、对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n（n－1）/2的排序方法是（ D ）。 A. 快速排序 B. 冒泡排序 C. 直接插入排序 D. 堆排序 7、下列关于栈的叙述正确的是（ B ）。 A. 栈按“先进先出”组织数据 B. 栈按“先进后出”组织数据 C. 只能在栈底插入数据 D. 不能删除数据 8、在数据库设计中，将E－R图转换成关系数据模型的过程属于（ C ）。 A. 需求分析阶段 B. 概念设计阶段 C. 逻辑设计阶段 D. 物理设计阶段 9、有三个关系R、S和T如下：
由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为（ D ）。 A. 并 B. 自然连接 C. 笛卡尔积 D. 交 10、设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（ C ）。 A. 课号，成绩 B. 学号，成绩 C. 学号，课号 D. 学号，姓名，成绩 11、世界上公认的第一台电子计算机诞生在（ B ）。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 日本 12、下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是（ B ）。 A. 一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1 B. 所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母'a'的ASCII码值 C. 所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母'a'的ASCII码值 D. 标准ASCII码表有256个不同的字符编码 13、CPU主要技术性能指标有（ A ）。 A. 字长、主频和运算速度 B. 可靠性和精度 C. 耗电量和效率 D. 冷却效率 14、计算机系统软件中，最基本、最核心的软件是（ A ）。 A. 操作系统 B. 数据库管理系统 C. 程序语言处理系统 D. 系统维护工具 15、下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（ C ）。
[模拟] 二级MS Office高级应用模拟4 选择题 第1题： 按电子计算机传统的分代方法，第一代至第四代计算机依次是（）。 A.机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机，集成电路计算机 B.晶体管计算机，集成电路计算机，大规模集成电路计算机，光器件计算机 C.电子管计算机，晶体管计算机，中小规模集成电路计算机，大规模和超大规模集成电路计算机 D.手摇机械计算机，电动机械计算机，电子管计算机，晶体管计算机 参考答案：C 计算机于1946年问世以来，经过了四个重要的历史阶段。第一代是电子管计算机（1945—1956年），它的特点是采用电子管作为原件。第二代是晶体管计算机（1956—1963年），晶体管代替了体积庞大的电子管，电子设备的体积不断减小。第三代是中小规模集成电路计算机（1964—1971年），使更多的元件集成到单一的半导体芯片上。计算机变得更小，功耗更低，速度更快。第四代是大规模集成电路计算机（1971—现在），其最显著特点是大规模集成电路和超大规模集成电路的运用。 第2题： 假设某台式计算机的内存储器容量为256 MB，硬盘容量为40 GB。硬盘容量是内存容量的（）。 A.200倍 B.160倍 C.120倍 D.100倍 参考答案：B 计算机存储器容量都是以字节为单位表示的。除用字节为单位表示存储容量外，还可以用（KB）、（MB）以及（GB）等表示存储容量。它们之间的换算关系如下：1 B＝8 bit ；1 KB＝210B＝1 024 B；1 MB＝220B＝1 024 KB；1 GB＝230B＝1 024 MB。 第3题： 在ASCII编码表中，根据码值由小到大的排列顺序是（）。 A.空格字符、数字符、大写英文字母、小写英文字母 B.数字符、空格字符、大写英文字母、小写英文字母 C.空格字符、数字符、小写英文字母、大写英文字母 D.数字符、大写英文字母、小写英文字母、空格字符 参考答案：A 标准ASCII码表用七位二进制表示一个字符（或用一个字节表示，最高位为“0”）表示128个不同的字符。其排列先后顺序为：空格字符〈数字符〈大写英文字
word 第二道文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹[%USER%下 在考生文件夹下打开文档。 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg ”设置为邀请函背景。 3. 根据“ Word-邀请函参考样式.docx ”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 6. 在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.Xlsx ”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀 请函页面请另外保存在一个名为“ Word-邀请函.docx ”文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存“”文件。 （1）【微步骤】 步骤1 :打开考生文件夹下的文档“”。 步骤2:单击“页面布局”选项卡-“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在 “页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 步骤3:在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“自定义”，然后设置页面高度18厘米，页 面宽度30厘米。 步骤4 :单击“页面布局”选项卡-“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角，打开“页面颜色” 下拉列表，选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框，单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮，去选择考生文件夹下的图片“背景图片.jpg ”，这样就设置好了背景。 （2）【微步骤】 步骤1 :选中文本“大学生网络创业交流会”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“深蓝” 对齐方式为“居中”。 步骤2 :选中文本“邀请函”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“黑色”。对齐方式为“居 步骤3 :选中剩下的文本，单击“开始”选项卡-“段落”组的对话框启动器，打开“段落”对话框，在“行距”中选择的“多倍行距”，在“设置值”中设置“ 3”。或者段后段前各一行。 （3）【微步骤】 步骤1:单击“邮件”选项卡-“开始邮件合并”组-“开始邮件合并”-“ 邮件合并分步向导”命
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。
一、单选题（共计60题） （1）在Excel2003中，当单元格中出现#N/A时，表示（）。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 （2）在Word2003中，下列关于模板的叙述正确的是（）。A A、用户创建的模板，必须保存在“templates”文件夹下，才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板，可以保存在自定义的文件夹下，通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板，不能修改模板 D、对于当前应用的模板，用户可以对它的修改进行保存 （3）在Word2003中提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的是常用的部分，要打开其他的工具栏，执行（）操作。D A、【编辑】/【工具栏】 B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 （4）在Excel2003中，工作表第D列第4行交叉位置处的单元格，其绝对单元格地址应是（）。C A、D4 B、$D4
C、$D$4 D、D$4 （5）在Word2003中，不属于图像与文本混排的环绕类型是（）。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 （6）在菜单栏的下拉菜单中，包含了应用Excel2003软件所需的所有命令，有的命令右侧有一个向右的黑箭头，表明该命令有（）。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 （7）在Word2003中，下列叙述不正确的是（）。D A、要生成文档目录，首先为每一级标题使用相应的样式，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引，首先要标记索引项，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 （9）在Word2003中，【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名，它们是（）。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件
2018年3月计算机二级MSOffice练习题及答案一 一、选择题 1). 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是( )。 ～256 ～255 ～256 ～255 正确答案：B 2). 根据汉字国标码GB2312-80的规定，总计有各类符号和一、二级汉字个数是( )。 个 个 个 个 正确答案：B
3). 计算机能直接识别的语言是( )。 A.高级程序语言 B.机器语言 C.汇编语言 ++语言 正确答案：B 4). 下列关于计算机指令系统的描述正确的是( )。 A.指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合 B.指令系统是构成计算机程序的全部指令的集合 C.指令系统是计算机中程序的集合 D.指令系统是计算机中指令和数据的集合 正确答案：A 答案解析：指令系统是计算机所能执行的全部指令的集合。 5). 1CB的准确值是( )。 ×1024Bytes
×1000KB 正确答案：C 答案解析：1CB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B。 二、电子表格题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作. 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下. 小李是东方公司的会计，利用自己所学的办公软件进行记账管理，为节省时间，同时又确保记账的准确性，她使用Excel编制了2014年3月员工工资表“”. 请你根据下列要求帮助小李对该工资表进行整理和分析(提示：本题中若出现排序问题则采用升序方式)： (1)通过合并单元格，将表名“东方公司2014年3月员工工资表”放于整个表的上端、居中，并调整字体、字号.
１全国计算机等级考试二级ＭＳＯｆｆｉｃｅ高级 应用考试大纲（２０20年版） 基本要求 １．掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 ２．了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 ３．掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 ４．了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 ５．正确采集信息并能在文字处理软件Ｗｏｒｄ、电子表格软件Ｅｘｃｅｌ、演示文稿制作软件Ｐｏｗｅｒ Ｐｏｉｎｔ中熟练应用。 ６．掌握Ｗｏｒｄ的操作技能，并熟练应用编制文档。 ７．掌握Ｅｘｃｅｌ的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 ８．掌握ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 １．计算机的发展、类型及其应用领域。 ２．计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 ３．计算机中数据的表示与存储。 ４．多媒体技术的概念与应用。 ５．计算机病毒的特征、分类与防治。 ６．计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。 ７．因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Ｗｏｒｄ的功能和使用 １．ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＯｆｆｉｃｅ应用界面使用和功能设置。 ２．Ｗｏｒｄ的基本功能，文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。 ３．设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 ４．文档中表格的制作与编辑。 ５．文档中图形、图像（片）对象的编辑和处理，文本框和文档部件的使用，符号与数学公式的
２ 输入与编辑。 ６．文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置，文档内容引用操作。７．文档审阅和修订。 ８．利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 ９．多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。 １０．分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Ｗｏｒｄ文档中。 三、Ｅｘｃｅｌ的功能和使用 １．Ｅｘｃｅｌ的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。 ２．工作表数据的输入、编辑和修改。 ３．单元格格式化操作、数据格式的设置。 ４．工作簿和工作表的保护、共享及修订。 ５．单元格的引用、公式和函数的使用。 ６．多个工作表的联动操作。 ７．迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 ８．数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 ９．数据透视表和数据透视图的使用。 １０．数据模拟分析和运算。 １１．宏功能的简单使用。 １２．获取外部数据并分析处理。 １３．分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Ｅｘｃｅｌ文档中。 四、ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的功能和使用 １．ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。 ２．演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。 ３．幻灯片中文本、图形、ＳｍａｒｔＡｒｔ、图像（片）、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。 ４．幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。 ５．幻灯片放映设置，演示文稿的打包和输出。 ６．分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ文档中。 考试方式 上机考试，考试时长１２０分钟，满分１００分。 １．题型及分值 单项选择题２０分（含公共基础知识部分１０分）。 Ｗｏｒｄ操作３０分。 Ｅｘｃｅｌ操作３０分。 ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ操作２０分。
VLOOKUP函数 【第1套】 =VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)【第5套】 =VLOOKUP(E3,费用类别!$A$3:$B$12,2,FALSE) 【第9套】 =VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE) 【第10套】 =VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)
SUMPRODUCT函数
三、用于多条件求和对于计算符合某一个条件的数据求和，可以用SUM IF函数来解决。如果要计算符合2个以上条件的数据求和，用SUMIF函数就不能够完成了。这就可以用函数SUMPRODUCT。用函数SUMPRODUCT计算符合多条件的数据和，其基本格式是：SUMPRODUCT（条件1*条件2*……，求和数据区域）考试题中，求和公式在原来的计数公式中，在相同判断条件下，增加了一个求和的数据区域。也就是说，用函数SUMPRODUCT 求和，函数需要的参数一个是进行判断的条件，另一个是用来求和的数据区域。 *1的解释 umproduct函数，逗号分割的各个参数必须为数字型数据，如果是判断的结果逻辑值，就要乘1转换为数字。如果不用逗号，直接用*号连接，就相当于乘法运算，就不必添加*1。例如： 【第1套】 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262) 1 =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461) =SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C263:C636="隆华书店"),订单明细表!H263:H636)/12 【第5套】 =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!D74:D340="北京市"),费用报销管理!G74:G340) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!B3:B401="钱顺卓"),1*(费用报销管理!F3:F401="火车票"),费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT(1*(费用报销管理!F3:F401="飞机票"),费用报销管理!G3:G401)/SUM(费用报销管理!G3:G401) =SUMPRODUCT((费用报销管理!H3:H401="是")*(费用报销管理!F3:F401="通讯补助"),费用报销管理!G3:G401) 【第7套】 =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),I3:I17) =SUMPRODUCT(1*(D3:D17="管理"),M3:M17)
word 张静是一名大学本科三年级学生，经多方面了解分析，她希望在下个暑期去一家公司实习．为获得难得的实习机会，她打算利用Word精心制作一份简洁而醒目的个人简历，示例样式如“简历参考样式．jpg”所示，要求如下： 1．调整文档版面，要求纸张大小为A4，页边距(上、下)为2．5厘米，页边距(左、右)为3．2厘米． 2．根据页面布局需要，在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形，其中橙色矩形占满A4幅面，文字环绕方式设为“浮于文字上方”，作为简历的背景． 3．参照示例文件，插入标准色为橙色的圆角矩形，并添加文字“实习经验”，插入1个短划线的虚线圆角矩形框． 4．参照示例文件，插入文本框和文字，并调整文字的字体、字号、位置和颜色．其中“张静”应为标准色橙色的艺术字，“寻求能够……”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”．5．根据页面布局需要，插入考生文件夹下图片“1．png”，依据样例进行裁剪和调整，并删除图片的剪裁区域；然后根据需要插入图片2．jpg、3．jpg、4．jpg，并调整图片位置．、6．参照示例文件，在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示：其中横向箭头使用线条类型箭头)，插入“SmartArt”图形，并进行适当编辑． 7．参照示例文件，在“促销活动分析”等4处使用项目符号“对勾”，在“曾任班长”等4处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色．调整各部分的位置、大小、形状和颜色，以展现统一、良好的视觉效果． 1. 【解题步骤】 步骤1：打开考生文件夹下的“WORD素材.txt”素材文件。 步骤2：启动Word2010软件，并新建空白文档。 步骤3：切换到【页面布局】选项卡，在【页面设置】选项组中单击对话框启动器按钮，弹出【页面设置】对话框，切换到【纸张】选项卡，将【纸张大小】设为“A4”。 步骤4：切换到【页边距】选项卡，将【页边距】的上、下、左、右分别设为2.5厘米、2.5厘米、3.2厘米、3.2厘米。 2. 【解题步骤】 步骤1：切换到【插入】选项卡，在【插图】选项组中单击【形状】下拉按钮，在其下拉列表中选择【矩形】，并在文档中进行绘制使其与页面大小一致。 步骤2：选中矩形，切换到【绘图工具】下的【格式】选项卡，在【形状样式】选项组中分别将【形状填充】和【形状轮廓】都设为【标准色】下的“橙色”。 步骤3：选中黄色矩形，单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择【自动换行】级联菜单中的【浮于文字上方】选项。
2015年12月全国计算机等级考试 二级MS office高级应用考试真题解析 题干： 【背景素材】 晓雨任职人力资源部门，她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 1.在考生文件夹下，将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”，后续操作均基于此文件，否则不得分。 2.在“成绩单”工作中，设置工作表标签颜色为标准红色；对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式，取消镶边行后将其转换为区域。 3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字母，只保留汉字。 4.设置“员工编号”列的数据格式为“001，002，…334”；在G3:K336单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5个考核科目（Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Visio）的平均成绩，并填写在“平均成绩”列。 6.在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级，等级的计算规则如下： 7. 设置为水平、垂直方向均居中对齐。 8.依据自定义序列“研发部—物流部—采购部—行政部—生产部—市场部”的顺序进行排序；如果部门名称相同，则按照平均成绩由高到低的顺序排序。 9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色；参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例，以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表，计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例（数据透视表的数据格式设置以参考示例为准，其中平均成绩各分数段下限包含临界值）；根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图（数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例为准）。 10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据，创建名为“成绩与年龄”的图表工作表（参考考生文件夹中的“成绩与年龄.png”示例，图表类型、样式、图表元素均以此示例为准）。设置图表工作表标签颜色为绿色，并将其放置在全部工作表的最右侧。
基础 一、选择题 1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫 D、冯.诺依曼 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。 A、艾仑?图灵 B、冯?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 3、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。 A、图灵 B、布尔 C、冯?诺依曼 D、爱因斯坦 4、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出 的基本原理。他就是____。 A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、冯?诺依曼 5、1946年世界上有了第一台电子数字计算机，奠定了至今仍然在使用的计算机____。 A、外型结构 B、总线结构 C、存取结构 D、体系结构 在计算机应用领域里，____是其最广泛的应用方面。 A、过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统 6、1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是____。 A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机 B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机 C、组装机、兼容机、品牌机、原装机 D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机 7、以下属于第四代微处理器的是____。 A、Intel8008 B、Intel8085 C、Intel8086 D、Intel80386/486/586 8、Pentium IV处理器属于____处理器。 A、第一代 B、第三代
二级OFFICE 各部分分数占比 选择题20*1分= 20分（计算机基础10+公共基础部分10） Word 30分 Excel 30分 PPT 20分 计算机基础部分 世界上第一台电子计算机于1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。名字为ENIAC。 1944 由著名数学家图灵研制的一款计算机模仿游戏 美籍匈牙利人冯诺依曼EDVAC 1、计算机内部所有的数据的存储和运算都是以二进制的形式进行的。 2、一台完整的计算机必须包含运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 3、首次提出了存储程序的概念。 扩展名一个文件的扩展名决定了一个文件的类型。 考试的时候，文件是存储于考生文件夹下的，考试的操作系统为win7 ，一般情况下，考试的操作系统没有设置显示文件的扩展名，需要考生自己设置显示，当然不设置也没事，默认的扩展名为.docx 。word文件必须用office2010进行编辑，不得使用其他软件。右键——打开方式——选择使用office软件打开文件。 页面：n/m n代表当前显示的页面页码。m指该word文档包含m个页面。 字数：指整个word文档中包含的文字字数，不包含标点符号，不包含数字，不包含空格。中文：是指页面显示的文字样式为中文 插入：是一种输入状态，与之相对的为改写，切换两种状态可以直接用鼠标点击，也可以按键盘上的insert键。 视图的切换 ●页面视图 ●阅读版式视图 ●Web版式视图 ●大纲视图 ●草稿 页面的缩放，可以直接拖动游标进行缩放页面，此种方式仅仅是对页面显示的一种改变，并没有改变页面的实际大小。 快捷按钮
可以通过点选的方式，选择在面板上显示的按钮。 保存：将当前已经编辑完成的文档进行保存。 撤消：返回上一次的操作。可以撤消至打开该文件时的状态。 恢复：恢复撤消之前的操作，和撤消互为逆过程。 文件 另存为：将当前的文档另存为另外一个文档，可以改变文档的存储位置或者修改文档的文件名。另存为后，当前编辑的文档为另存为的名称的文档。 打开：可以打开word各个版本的文档或其他格式的文档或其他文件。 关闭：关闭当前的文档界面。 Word是一个文字编辑软件。我们使用的word文档是一个文件，这个文件可以用word这个软件打开。
word第三道文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 书娟是海明公司的前台文秘，她的主要工作是管理各种档案，为总经理起草各种文件。新年将至，公司定于2013年2 月5日下午2:00 ,在中关村海龙大厦办公大楼五层多功能厅举办一个联谊会，重要客人名录保存在名为“重要客户名录.docx "的Word文档中，公司联系电话为010—。 根据上述内容制作请柬，具体要求如下： 1. 制作一份请柬，以“董事长：王海龙”名义发岀邀请，请柬中需要包含标题、收件人名称、联谊会时间、联谊会地点和邀请人。 2. 对请柬进行适当的排版，具体要求：改变字体、加大字号，且标题部分（“请柬”）与正文部分（以 “尊敬的xxX开头）采用不相同的字体和字号；加大行间距和段间距；对必要的段落改变对齐方式，适 当设置左右及首行缩进，以美观且符合中国人阅读习惯为准。 3. 在请柬的左下角位置插入一幅图片（图片自选），调整其大小及位置，不影响文字排列、不遮挡文 字内容。 4. 进行页面设置，加大文档的上边距；为文档添加页眉，要求页眉内容包含本公司的联系电话。 5. 运用邮件合并功能制作内容相同、收件人不同（收件人为“重要客人名录.docx ”中的每个人，采 用导入方式）的多份请柬，要求先将合并主文档以“请柬”为文件名进行保存，再进行效果预览后生成可 以单独编辑的单个文档“请柬”。（一定不可以保存反了，否则严重影响得分，即原始的为1,编辑的单个 合并好的为2） （1）【微步骤】 步骤1 :在考生文件夹下新建文档并保存名为“请柬”。 步骤2:在文档书如文本，作为制作请柬的主文档。请柬中包含标题、收件人名称、联谊会时间、联谊会地点和邀请人。 （2）【微步骤】 步骤1 :对请柬进行适当的排版。 步骤2 :改变字体、加大字号，且标题部分（“请柬”）与正文部分（以“尊敬的XXX开头）采用不相同的字体和字号；加大行间距和段间距；对必要的段落改变对齐方式，适当设置左右及首行缩进。微软黑 体和黑体是同一个字体，两个名字而已。评分系统设置要求段落设置：行间距大于1AND小于4，不在这个 范围不得分。 步骤3:单击“插入”选项卡-“插图”组宀“剪贴画”按钮，插入剪贴画。并设置剪贴画的环绕方式。 步骤4 :单击“插入”选项卡T “页眉和页脚”组T “页眉”按钮，插入页眉。（插入的字符不同要注意，） 步骤5 :单击“页面布局”选项卡T“页面设置”组T “页边距”按钮，设置页面的页边距。 （3）【微步骤】 步骤1：单击“邮件”选项卡-“开始邮件合并”组-“开始邮件合并”宀“邮件合并分步向导”命令。 步骤2 :打开了“邮件合并”任务窗格，进入“邮件合并分步向导”的第1步（共6步），在“选择文 档类型”中选择“信函”。
全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷 二级MS Office高级应用
目录 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) (1) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(2) (4) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(3) (7) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(4) (10) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(5) (13) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(6) (16) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(7) (19) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(8) (22) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(9) (25) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(10) (28) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(11) (31) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(12) (34) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(13) (37) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(14) (40) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(15) (43) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(16) (47)
全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) 二级MS Office高级应用 1. 程序流程图中带有箭头的线段表示的是（）。 A）图元关系B）数据流C）控制流D）调用关系 解析：在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。 【正确答案】 C 2. 结构化程序设计的基本原则不包括（）。 A）多态性B）自顶向下C）模块化D）逐步求精 解析：结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句， 【正确答案】 A 3. 软件设计中模块划分应遵循的准则是（）。 A）低内聚低耦合B）高内聚低耦合C）低内聚高耦合D）高内聚高耦合 解析：软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求，以保证模块划分合理，并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强，易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低，模块的内聚度应尽可能的高。 【正确答案】 B 4. 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。 A）可行性分析报告B）软件需求规格说明书C）概要设计说明书D）集成测试计划 解析：A)错误，可行性分析阶段产生可行性分析报告。C)错误，概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D)错误，集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B)正确，需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。 【正确答案】 B 5. 算法的有穷性是指（）。 A）算法程序的运行时间是有限的B）算法程序所处理的数据量是有限的 C）算法程序的长度是有限的D）算法只能被有限的用户使用 解析：算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。 【正确答案】 A 6. 对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n（n－1）/2的排序方法是（）。 A）快速排序B）冒泡排序C）直接插入排序D）堆排序 解析：除了堆排序算法的比较次数是，其他的都是n(n－1)/2。 【正确答案】 D 7. 下列关于栈的叙述正确的是（）。 A）栈按"先进先出"组织数据B）栈按"先进后出"组织数据C）只能在栈底插入数据D）不能删除数据 解析：栈是按"先进后出"的原则组织数据的，数据的插入和删除都在栈顶进行操作。 【正确答案】 B 8. 在数据库设计中，将E－R图转换成关系数据模型的过程属于（）。 A）需求分析阶段B）概念设计阶段C）逻辑设计阶段D）物理设计阶段 解析：E－R图转换成关系模型数据则把图形分析出来的联系反映到数据库中，即设计出表，所以属于逻辑设计阶段。
Word 第五道文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 【背景素材】 为了更好地介绍公司的服务与市场战略，市场部助理小王需要协助制作完成公司战略规划文档，并调整文档的外观与格式。现在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作： 1.调整文档纸张大小为A4幅面，纸张方向为纵向；并调整上、下页边距为 2.5厘米，左、右页边距为 3.2厘米。 2.打开考生文件夹下的“Word_样式标准.docx”文件，将其文档样式库中的“标题1,标题样式一”和“标题2,标题样式二”复制到Word.docx文档样式库中。（必须引用正确，要不然下边步步错） 3.将Word.docx文档中的所有红颜色文字段落应用为“标题1,标题样式一”段落样式。 4.将Word.docx文档中的所有绿颜色文字段落应用为“标题2,标题样式二”段落样式。 5.将文档中出现的全部“软回车”符号（手动换行符）更改为“硬回车”符号（段落标记）。 6.修改文档样式库中的“正文”样式，使得文档中所有正文段落首行缩进2个字符。（鼠标定格在第一段正文的开头。） 7.为文档添加页眉，并将当前页中样式为“标题1,标题样式一”的文字自动显示在页眉区域中。 8.在文档的第4个段落后（标题为“目标”的段落之前）插入一个空段落，并按照下面的数据方式在此空段落中插入一个折线图图表，将图表的标题命名为“公司业务指标”。 销售额,成本,利润 2010年,4.3,2.4,1.9 2011年,6.3,5.1,1.2 2012年,5.9,3.6,2.3 2013年,7.8,3.2,4.6 1.【微步骤】 步骤1：打开考生文件夹下的文档“Word.docx”。 步骤2：单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为2.5厘米，页边距（左、右）为3.2厘米。在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“A4”。
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水（素材）.docx"，制作要求如下： 1. 标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日） 2. 演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】 步骤1：首先打开Microsoft PowerPoint 2010，新建一个空白文档。 步骤2：新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。 步骤3：根据题意选中第一张"标题"幻灯片，在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆"，并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题，在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令，在"字号"下拉列表中选择"60"命令，在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。 步骤4：在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体"，字号为"40"。 2.【解题步骤】 步骤1：按照题意新建不少于5页幻灯片，并选择恰当的有一定变化的版式，至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。 步骤2：按照同样的方式新建其他三张幻灯片，并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处，我们设置第三张幻灯片为"标题和内容"，第四张为"内容与标题"，第五张为"标题和内容"。 步骤3：为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中，单击"其他"下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】