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小学品德与社会试题

小学品德与社会试题
小学品德与社会试题

五年级品德与社会(下册)第一、二单元复习题

一、填空题

1、不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去了(信心)。那些最后取得了胜利的人,就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。

2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。

3、我国是世界上培育出农作物最多的国家,在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有(136)种,占20%以上,这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。

4、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产(丝织品)的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的(文明)和(服饰)文化,为早期世界服装的发展做出了重要贡献。

5、五百多年前,我国古代著名航海家(郑和)先后(七次)率船队下西洋,带去中国的(陶瓷器)和(丝绸)与沿途各国交换,开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今(西安),古(长安)。

6、中国的文字最初是从(图画)演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。

7、我国古代四大发明是指(造纸术)、(印刷术)、(指南针)、(火药)它们凝聚了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。

8、在文字没有产生之前,古人曾用(结绳)(刻木)(画图)等记事方法。

9、我国著名的瓷都是(景德镇),陶都是(宜兴)。

10、在中国,不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍,但(汉字)却能使人们毫无障碍相互沟通。

11、在没有纸张以前,我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫(蔡伦)的人,改进了造纸方法,用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。以后,中国的造纸术先后传入(朝鲜)、(日本)阿拉伯国家和欧洲大陆。

12、生活像一面(镜子),你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。

5、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。

二、选择题

1、一千八百多年前,(B)改进和促进造纸术的发展,并推广。

A毕昇B蔡伦C郑和

2、活字印刷方法是(B)发明的。

A蔡伦B毕昇C仓颉

3、端午节人们用吃粽子,赛龙舟的方式纪念(A)。

A屈原B郑成功C杜甫

4、青花楼阁圆盘做工细腻,自然,淳朴,流利,含蓄而生动,它是(A)的文物。A清代B明代C宋代

5、和服是(B )的传统服饰。

A中国B日本C印度

6、五千多年前,我国的古代著名航海家郑和先后( C )下西洋。带去中国的陶瓷和丝绸,开辟了中国的“陶瓷路”。

A 五次

B 六次

C 七次

8、三千多年前我们的祖先刻在龟甲和兽皮上的文字,叫(A )

A 甲骨文

B 兽文C骨文

9、我国最早的书是(B )。

A卷轴B册简 C 竹片

10、中国的文字最早是由(A)演变而来的。

A图画B字母C数字

11、我国历史上最大的青铜器是(A)

A、司母戊鼎

B、四羊方尊

C、利簋

12、她,改革了棉花纺织技术和棉纺织机械,提高了纺织的速度,进一步促进了棉花大面积的推广和棉纺织业的迅速发展。她是(B)

A李清照B黄道婆C袁隆平

13.中国发明陶瓷的历史比欧洲早(A)

A、1700多年

B、1500多年

C、1600多年

14、传说中,(C)经过一番思考,把一些图画做了简化,创造出了汉字。

A、黄帝

B、炎帝

C、仓颉

15、我国独特的建筑构造是(B)(40页)

A 、用格门格扇代替墙壁B、用斗拱将木块咬合C、庭院建筑园林

16、北京人生活的年代(A)

A 、70-20万年前B、30-70万年前C、50万年前

17、有着一千七百年的制瓷历史,被称为“瓷都”的地方是(B)

A宜兴B景德镇C余姚县

18、据资料显示,我国最早的文字是(C)

A竹简文字B帛上的文字C甲骨文

19、我国最早的指南针是(A)

A司南B指南鱼C罗盘

三、判断正误,并说出理由。

1、小红在班里个子最矮小,她常因此闷闷不乐。

答:不对;一个人丑与美不在于外表,是心灵。矮小不能改变,要用幽默、自信改变自己的心情。

2、丹丹学滑旱冰,跌倒一次后再也不敢学滑旱冰了。

答:不对,遇到困难与挫折要敢于面对,从失败中吸取教训,才能取得成功。

3、我们的汉字是仓颉所造的。

答:不对;只能说仓颉造出来一部分汉字。

4、俗话说“穷人的孩子早当家”。

答:对;只有从小经历一些磨难,才会使自己得到锻炼,才能积累经验和智慧。

四、简答题

1、有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避。我们应该怎么样去排遣烦恼呢?把你的好方法说出来与同学们交流吧。

答:可以尝试改变一下自己的思考方式,换个思路想一想,也可以听听他人的建议,找一找排遣烦恼的小窍门,如:做些自己感兴趣的事,不要总想它,听听音乐,唱唱歌,把烦恼对家里人或好朋友说一说,使自己快乐起来。

2、高尔基给儿子的信中说道:要知道“给”永远比“拿”愉快。说一说你怎么理解这句话?

答:赠人玫瑰,手有余香。付出比索取更能体现自我的价值,在这种付出中,同时感到快乐。“施比受更为有福。”自己给予了别人,自己付出了,让别人快乐。当别人快乐时,你看着他快乐你自己也会感到快乐感到欣慰。这正如俗话所说:舍得舍得。有舍才有得。

3、你从霍金的故事中明白了什么道理?

答:明白了:一个人在面对困难的时候,要保持开朗乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为理想而奋斗,这样才能改变命运,创造出奇迹。同时,要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。(我们要正确面对困难和疾病,保持乐观的情绪,积极努力去战胜困难。)

4、你知道我国最早的书是什么样的吗?通过你的了解,说说书的演变过程。

答:竹简也就是“册简”是我国最早的书;书的演变过程:书的演变过程:从甲骨文到竹简,从竹简到印刷术的书,最后是电子书。

5、你对伟大的科学家霍金了解多少?简单介绍霍金的故事。你从霍金身上学到了什么?

答:霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授。他的著作有:《时间简史》、《果壳里的宇宙》;他是一个动不了、也不能说话的残疾人。在他21岁时,患上重病,丧失了运动能力和语言能力。他用仅能活动的三个手指,操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词、写出自己要说的话,然后通过电脑播放出声音。通常他写一句话要花五六分钟,为了完成一个小时的录音演讲,他准备约十天;我们学习他面对挫折,面对疾病,始终保持着乐观与幽默的精神。

读下面的小故事,你从这个故事中得到什么启发?

一个秘诀

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底给学生们布置了一项任务:每天甩胳膊300下。学生们都笑了;这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底询问大家坚持的情况,班上90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年过后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

答:坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事做起。

五年级品德与社会(下册)第三单元复习题

一、填空题

1、(孔子)是我国伟大的思想家,教育家。《论语》记载他和他的弟子们的言行,是后人研究他的思想的主要资料。位于山东省的(曲阜)是他的故乡。

2、《史记》是我国每一部纪传体通史。它的作者是(司马迁)。

3、万里长城,东起(山海关),西到甘肃省的(嘉峪关),全长约(6千)多千米,

是世界上修建时间最长,工程最大的防御工程。它凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

4、《中华人民共和国文物保护法》中规定:一切机关、组织和个人都有依法保护文物的(义务)。刻划、涂抹或者(破坏)文物者由公安机关或者文物所在单位给予警告,可以并处罚款。

5、(京剧)是我国最大的剧种,是我们的“国粹”,至今已有两百多年的历史。在国际艺术舞台上,被列为世界三大戏剧体系之一。

6、文房四宝是中国独具特色的文书工具。所指的是(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。它不仅有实用价值,也是融绘画、书法、雕刻、装饰等各种艺术为一体的艺术品。

二、选择题

1、(A )是孔子的故乡。

A 山东省的曲阜

B 河南的开封

C 云南丽江

2、秦始皇陵兵马俑位于(B)

A 重庆市B西安市C成都市

3、我国历史上做皇帝最长的一位皇帝是(B)

A乾隆B康熙C汉武帝

4、李时珍用27年完成的著作是(C)

A《资治通鉴》B《齐民要术》C《本草纲目》

5、中国历史上的第一个皇帝是(B)

A宋太祖赵匡胤B秦始皇C汉武帝

6、两千多年前,(C)发明“望、闻、问、切”诊断疾病方法,解除无数人的病痛。A李时珍B华佗C扁鹊

7、《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是(C)

A孔子B司马光C司马迁

二、判断正误,并说明理由。

1、小强一家人去长城旅游,小强的爸爸在城墙上刻下:“郭某某一家到此一游。”字迹。

答:不对;我们应该从小爱护文物古迹。

2、《论语》是孔子写的,是一部关于为人处世的至理明言。

答:不对;《论语》是孔子及其弟子们所编辑的。

3、小红说:“京剧咿呀的,唱的是什么呀,半天唱不出一个词,还是流行歌曲好。”

答:不对;京剧是我国的“国粹”我们应该继承和发扬光大。

4、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛是司马光的格言。

答:错;是司马迁的格言

5、《论语》是我国文献中的一部著作它记载了老子和他的弟子的言行。

答:错;孔子

6、李时珍历经了27年完成了《本草纲目》。

答:对

7、万里长城东起甘肃省的嘉峪关,西到渤海之滨。

答:错;西起甘肃省的嘉峪关,东到渤海之滨

8、明朝的女性穿旗袍。

答:错;清朝的女性穿旗袍。

9、火的使用使人类发展前进了一大步。

答:对

三、简答题

1、秦始皇是一个什么样的人?你对秦始皇兵马俑了解多少?

答:(1)、秦始皇统一全国后,推行了一系列的政策,巩固了政权,促进了各民族的交流和社会发展。他是中国历史上的第一个皇帝。(2)、秦始皇兵马俑制作工艺精湛,造型逼真,气势磅礴,雄伟壮观,是秦国强大军事的缩影。

2、通过调查,说一说长城跨越了哪些省(市)、自治区?当时建长城是为了什么?答:长城西起甘肃的嘉峪关,跨越了宁夏、山西、陕西、内蒙古、北京、河北等6个省(市),东到河北的山海关;修筑长城的目的就是防御外来侵略。

3、查资料,试着说说我国的国画与西方绘画有什么不同?

答:国画已有几千年的发展史,形成了独特的艺术风格。与西方绘画不同,国画注重内在的神韵,西方绘画注重写实。

4、搜集有关“神医”华佗的故事,与同学们交流。

答:华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,医术高超,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。华佗小时候学医,经历了千辛万苦。非常痛恨作恶多端的封建豪强,十分同情受压迫受剥削的劳动人民,捍着金箍铃,到处奔跑,为人民解脱疾苦。

5、现在越来越多的外国人对我们的文化感兴趣。我们应该怎么做?

答:外国人对我们的文化感兴趣,我们应该感到骄傲和自豪。我们更应该热爱我们的祖国,保护文物古迹,保护和传播祖国传统文化。

6、至少写出5位有名的诗人、皇帝、民族英雄、科学家?

答:诗人:李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然。

皇帝:秦始皇、唐太宗李世民、宋太祖赵匡胤、乾隆皇帝、康熙皇帝。

民族英雄:岳飞、文天祥、郑成功、霍去病、林则徐、卫青。

科学家:张衡、祖冲之、徐光启、沈括、毕昇、李时珍、贾思勰、孙思邈。

五年级品德与社会(下册)第四单元测试题

一、填空题

1、人类历史上第一位从太空中观察地球全貌的人是(尤里.加加林)宇航员

2、我们现在所测得的地球赤道周长约为(4)万千米。大约需要4000万名同学手拉手环绕地球站一圈。

3、地球是我们最熟悉而又神秘莫测的星球。地球是目前所知的宇宙中惟一有(生命)的星球,是我们人类的惟一家园,我们要保护我们的家园。

4、在地球仪上,连接南北两极的是(经)线。顺着东西方向,围绕地球仪一周的是(纬)线。最长的(纬线)叫赤道。赤道将地球平分成南北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。人们用西经(20)度,东经(160)度两条经线将地球分成东半球和西半球。

5、世界上第一高峰是(珠穆朗玛峰),藏语的意思是“神女第三”。是喜马拉雅山脉的主峰,海拔(8844.43)米。

6、(亚马孙)平原是世界最大的平原,这里覆盖着地球上面积最大的热带雨林。

7、世界上最大的沙漠是(撒哈拉沙漠)。

8、世界上最大的高原(巴西高原)

9、世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(黄)人种、(白)人种和(黑)人种。人类的种族虽然不同,但是并没有优劣之分,都是平等的。

10、世界各地的人们,使用着不同的语言。语言学家认为现在世界上至少约有(2500-3000)种。

11、我国共有(56)个民族,写出你知道的几个少数民族(哈萨克)族、(维吾尔)族、(东乡)族、(苗)族、(傣)族、(柯尔克孜)族。

12、(1997)年(7)月(1)日香港回归祖国。(澳门)于1999年12月20日回归祖

国。

二、选择题

1、世界最大的平原(B)

A华北平原B亚马孙平原C东欧平原

2、世界上最大的高原(C)

A青藏高原B云贵高原C巴西高原

3、世界上有两百多个国家,在众多国家里,面积最大的国家是(C)

A中国B加拿大C俄罗斯

三、判断题

1、从太空中看到地球上的蓝色是陆地。(×)海洋

2、七大洲中欧洲的面积最大。(×)亚洲

3、世界上最大的高原是青藏高原。(×)巴西高原

4、世界上最长的山脉是我国的长白山山脉。(×)安第斯山脉

5、根据人们的计算,地球表面积海洋占71%,而陆地面积仅占29%。(√)

6、目前世界上有两百多个国家和地区。在众多的国家里,有些国家面积广大,人口很多,而有些国家则很小,面积不足100平方千米。(√)

7、最长的纬线是赤道。(√)

8、世界上有两百多个国家。(√)

三、简答题

1、我们生活的地球被划分为七大洲、四大洋。请分别写出来。

答:七大洲:亚洲欧洲非洲大洋洲北美洲南美洲南极洲

四大洋:太平洋大西洋北冰洋印度洋

2、看看地图说一说哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?答:非洲的国家最多;大洋洲的国家最少;南极洲没有国家。

3、人类认识地球的过程经历了一个漫长的过程。从麦哲伦的事例中你感受到了什么?

答:我们要学习麦哲伦那种不畏艰难、勇于探索的意志品格。

4、世界上有很多国家的地区。请看世界地图找出:

(1)在众多国家中面积分别排在前三位的国家。

答:中国、印度、俄罗斯

(2)面积不足100平方千米,甚至只有几平方千米的国家。

答:梵蒂冈,摩纳哥,瑙鲁。

5、世界上的人类,根据外表特征,主要分为几种肤色?形成各种肤色的原因是什么?答:世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可分为黄色人种、白色人种和黑色人种;形成各种肤色的原因:在人类发展早期,人们长期生活在一个地方,受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。

6、人的肤色是受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。通过查资料,试着说一说美国为什么既有白种人,又有黑种人,还有不少黄种人呢?

答:因为美国是个移民国家,美国人来自世界各地。最初的是印第安人等,后来英国将其发展成殖民地,留守的英国人又抓了许多黑奴做工,再后来美国独立并脱离英国统治。这是一开始主要构成。后来又有很多其他世界各地的移民。

四.连线题

1.把中国古代的科学家与他的成果相连

张衡《本草纲目》

祖冲之《农政全书》

徐光启圆周率

李时珍地动仪

2.将中国世界文化遗产与所在地相连

北京布达拉宫

陕西颐和园

西藏曲阜孔庙

山东兵马俑坑

3、将国家与所在大洲及首都相连

埃及欧洲巴西利亚

加拿大非洲伦敦

英国南美洲渥太华

巴西北美洲开罗

国家首都所在大洲

1、日本-----------东京-------亚洲

2、印度---------新德里---------亚洲

3、印度尼西亚-----雅加达------亚洲

4、沙特阿拉伯-----利雅得-----亚洲

5、俄罗斯------------莫斯科--------欧洲

6、法国--------------巴黎------------欧洲

7、意大利------------罗马----------欧洲

8、英国---------------伦敦---------欧洲

9、德国---------------柏林---------欧洲

10、美国-------------华盛顿------北美洲

11、加拿大-----------渥太华------北美洲

12、巴西--------------巴西利亚-----南美洲(又称“拉丁美洲”)

13、埃及----------------开罗---------非洲

14、肯尼亚--------------内罗毕--------非洲

15、澳大利亚----------堪培拉--------大洋洲(又称“澳洲”)

16、中国-------------北京----------亚洲

脸谱表现人物的不同性格和品质:

红色--表现忠贞,英勇的人物性格,如:关羽.

蓝色--表现刚强,骁勇,有心计的人物性格,如:窦尔敦.

黑色--表现正直,无私,刚直不阿的人物形象,如:包公.

白色--代表阴险,疑诈,飞扬,肃煞的人物形象.如:曹操.

绿色--代表顽强,暴躁的人物形象.如:武天虬.

黄色--代表枭勇,凶猛的人物,如:宇文成都.

紫色--表现刚正,稳练,沉着的人物.

金,银色--表现各种神怪形象.

一:1.在生活中我们感受到快乐的同时,也会感受到(烦恼)

2.要获得持续长久的快乐,需要付出(努力)

3.走出烦恼,我们可以尝试(改变想法)(自行化解)(寻求帮助)等办法。

4.对同一件事情,不同的人看法不同(感受就不同)

5.把困难和失败变成财富,需要坚强的(毅力)。

6.在生活中,我感受到的深刻,持久的快乐是(给予的)快乐。

7.面对烦恼,我们可以采取一种化解方法是(例如倾听他人的建议,寻求他人帮助)

8.不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当成(阶梯),有的人却灰心丧气,失去了(信心),那些最后取得胜利的人,就是每次跌倒都爬起来继续向前走的人。

9.要克服生活中的困难,要把挫折和失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力)

10.各个国家和民族的不食文化,是不同的(生活环境)和(历史文化)差异造成

11.在古代,中国是唯一种桑,养蚕,生产(丝织品)的国家,中国丝绸不仅仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的(文明)和(服饰)文化,为早期世界服饰的发展作出了重要贡献。

12.建筑是凝固的(文明),体现着人们的智慧和创造。

12.我们古代四大发明是指(指南针,造纸术,火药,印刷术)

13.在古代,使人类告别“饮血茹毛”时代的事件是(火)的使用。

14.在古代,为人类提供了食物来源的生产技术是(种植业)和(养殖业)

15.中国的服饰反映了中国社会的发展进程和几千年来的(中华民族)的变迁。

16.中国丝绸不仅是一种服装面料,也代表着中国古代文化的文明和(服饰文化)

17.“火焰中的文化”主要是包括的文化是(陶瓷)文化和(青铜)文化。

18.今天的成语当中,很多与青铜器有关,比如(一言九鼎)

19.我国的一个汉字有着很多的写法,这些不同的写法反映着汉字的(传承)和永久的魅力。

20.相同内容的联合国文件,装订成文本最薄的文字是(汉语)

21.孔子生活在春秋时期,是我国古代伟大的(思想)家,(教育)家。

22.世界上最早精确研究圆周率的我国古代科学家(祖冲之)。

23.在山东省境内的我国世界文化遗产被称为三孔,具体是(孔庙,孔林,孔府)24,与人类起源密切的相关的我国世界文化遗产是周口店北京(猿人)遗址。

25.万里长城,东起辽宁省的(鸭绿江),西到甘肃省的(嘉峪关),全长(六千)多千米。

26.京剧是我国的国粹,京剧(脸谱)是中国京剧所独有的。

27.中国画与西方绘画不同,它注重内在的(神韵)线条的粗细等,

28.中医的基本诊疗方法是(望,闻,问,切)

29.帮助人们科学认识地球形状的现代工具是(人造卫星),

30.目前,尚没有人居住的大陆是(南极大陆)

31.在地球仪上,连接(南北两极)的是经线。

32.在地图上,指示东西方向的是(纬线)

33.人们用西经20度,东经160度两条经线讲地球分成(东)半球和(西)半球。

34.(亚洲)是面积最大,人口最多的大洲。

35.黑色人种主要集中的大洲是(非洲)

36.在人种形成的早期阶段,受(南非)的影响比较明显。

37.当我们做了对他人和社会(有益)的事情时,我们也获得了快乐

38.要把生活中遇到的挫折和失败变成财富,需要我们具有(坚强)的毅力。

39.中国的服饰反映了中国社会发展的(进程)和几千年来的中华民族的(变迁)。中华文化的很多内容与“火焰”有关,比如(陶瓷文化)(青铜文化)等。

40.在中国古代,因其思想成为文化名人的很多,比如(孔子,孟子,庄子,韩非子)

41.(京剧,中国书画,中医)等是我们的国粹。

42.世界上的人种,既有大范围的(集中)分布,也有小范围的(交叉)分布。

43.面积比我国大的两个国家是(俄罗斯)(加拿大)。

1.感受到快乐的人多,感受到困难的人少。(x)

2.凡是快乐都是可以轻易获得的(x)

3.帮助他人,奉献爱心,也会让我们感受到快乐(v)

4困难和挫折造成的后果,取决于我们的态度(v)

5磨练毅力需要从小事做起(v)

6.帮助别人,快乐自己,这是一种奉献的快乐(v)

7.挫折和失败是我们中不可缺少的一种经历(v)

8.磨练毅力,我们要从生活中的大事做起(x)

9.我们今天的生活,今天的吃穿住都与祖先有扯不断的联系(v)

10.我们可以通过考察古迹,史书了解的生产和生活情况。(v)

11.日本的和服受唐朝服饰的影响很大(v)

12.中外建筑的不同风格无法融合在一起(x)

13在汉语词汇中,也有不少坦克,乒乓球等外来语(v)

15我国是世界上培育农作物最多的国家(v,)

16.中国服饰史是一个内容及其丰富的文化宝库(v)

17.中国古代建筑是中华古老文明的主要组成部分(v)

18.在我们今天的生活中,外国特色的建筑已经很常见(v)

19青铜器的发明在时间上要早于瓷器(x)

20.中国瓷器是名不虚传的文化使者(v)

21世界上许多国家的文字从图画文字演变为今天的象形文字(x)

22计算机汉字输入法的发明,再次显示了中国人的智慧和创造力

23.孟子也是对中国传统文化有重要影响的思想家(v)

24.在古代,长城是为军事目的而修建的工程(v)

25.重庆境内的敦煌莫高窟是我国石刻艺术的精品(x)

26我国现在的世界文化遗产正遭受着严重的破坏(v)

27.帅旗一打,带出千军万马描述的剧种是京剧。(v)

28书法和国画是深受我国人民喜爱的文化艺术(v)

29在当代,我国的传统医药仍发挥着不可替代的作用(v)

30中华文化是传播友谊,增进各国之间了解的使者。(v)

31.人类对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。(v)

32地球是我们人类唯一的家园(v)

33地球上还有很多未解之谜,等待我们去探索(v)

34.地球仪为人们研究地球,认识地球提供了一定的便利。(v)

35,目前世界上有两把多个国家和地区(v)

36人种虽然不同,但没有优劣之分,都是平等的(v)

37受生理特征影响,人种的分布具有明显的地域性(x)

38不同的语言反映了不同的文化习惯。(v)

39生活中每个人都会有快乐,也会有烦恼(v)

40中华民族为人类文明的文明的发展作出了巨大的贡献,(v)

41.延续中华民族五千年的文化血脉是我们的责任(v)

42中华文化的精粹,也受到了人民所喜爱(v)

43按照东西半球的划分,太平洋主要在东半球(x)

44尼罗河是非洲大陆上重要的河流之一。(v)

45地球仪上的经纬线的主要作用是确定位置和方向(v)

46我们要以平等和尊重的心态看待不同的文化之间差异(v)

1.歌曲《苦乐年华》:生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼……生活一条藤,总结着

几颗苦涩的瓜,生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐……这首歌帮助我们这样我们这样认识生活(生活中必然是苦乐互相交织)

2.20个世纪60年代,我国中程导弹初次发射失败,负责总设计的钱学森很快查到

原因,一是没充分考虑导弹弹体是弹性体,二是火箭发动机推动力不够,这个事例启示我们面对挫折(冷静分析造成的原因)

3.发明吃穿住是最基本的生活需要,为人类的“住”创造良好的条件发明是(农耕

和养殖)

4.属于西方饮食文化是(喜食奶油和肉类)

5.在清朝,可以让人们分出是民是官的是(穿的服饰)

6.如果让你的朋友了解中国古代建筑的特点,不适合的地点是(中国地质博物馆)

7.一千八百多年前,改进和促进造纸术的发展的人是蔡伦.

8.端午节人们吃粽子,赛龙舟是纪念屈原。

9.青花楼阁圆盘做工细腻,自然,淳朴,流利,含蓄而生动,它是清代的文物。

10.旗袍是中国的传统服饰。

11.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是我国古代司马迁的一句名言。

12.研究中国古代的电视剧,可以选取场地是平遥古城。

13.在京剧中,表现忠勇正直的人物的脸谱通常是红色的。

14.从太空看地球是蓝色的,主要是因为海水是蓝色的。

15.第一次通过实践证明地球是圆的,这个人物是麦哲伦。

16.下列大洲中,位于西半球的是南美洲。

17.下列国家中面积最大的是俄罗斯。

18.面对亲朋好友,我们常常致以万事如意,心想事成,一帆风顺之类的美好祝愿,

然而,生活中这样的祝愿并不现实,因为人生难免遇到困难,遭遇挫折,身处逆境。18下列食品不能反映我国食文化节的是面包。

19.在我国的世界文化遗产中,与人类起源有关的是北京周口店。

20.加拿大地广人稀。

21.世界上多个种族国家有美国,澳大利亚,南非,

22.我们身上衣服面料棉麻,丝绸是古代发明,晴纶,毛料,涤纶等是现代发明。

六年级下品德与社会测试题

品德与社会第一单元测试题 一、填空(30分) 1、中华民族具有悠久的()和灿烂的(),在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有()、()、()等很多方面。 2、用来作中国旅游标志的青铜器是()。 3、地动仪的发明,比欧洲早()年,表现了我国古代()的先进水平。 4、张仲景是()时期著名的医学家,他编写的《》奠定了我国中医治疗学的基础,一直被后世奉为经典之作。 5、纸作为(),已有几千年的历史,随着()和 ()的出现,无纸办公、无纸贸易、无纸图书馆已经在一些国家出现。 6、蒸汽机将()转化为(),这是人类生产技术的一次巨大飞跃,推动了()向深度和广度的发展。 7、19世纪,()和()紧密结合,在蒸汽革命突飞猛进的同时,()和()革命接踵而来。 8、科学是对付封建迷信的法宝,人类对自然世界建立的科学正确的认识,是无数科学家和探险家为了(),不(),不(),()的结果。 9、科学并不(),它和人们的()息息相关,发明和创造并非大科学家才能做到,我们小学生也可以()。 10、麦哲伦是()航海家,他始终坚信地球是()形,为了证明自己的观点,他决定()。二、判断(16分) 1、司母戊鼎是夏王为祭祀其母戊而铸造的。() 2、中国的造纸术最早传到了朝鲜。() 3、工业革命推动了城市的产生与发展。() 4、电脑的使用只会给人们带来方便。() 5、地球是宇宙的中心。() 6、世界上第一台计算机诞生在日本,每秒进行5000次加法运算。() 7、郭守敬等人编著的《授时历》比现行公历早300年。() 8、良药苦口利于病,小小银针治杂症。() 三、选择(24分) 1、模仿各种动物的动作,创编了一套健身体操的医学家是()。 A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 华佗 2、贝尔发明了(),瓦特发明了()。 A. 电灯 B. 电话 C. 蒸汽机 D. 火车 3、()制作了一架望远镜观察到许多肉眼看不到的奇异现象,这些发现证明了天文学说。 A. 哥白尼 B. 布鲁诺 C. 伽利略 D. 麦哲伦

五年级品德与社会期末测试题(含答案)

五年级品德与社会期末测试题《含答案》 期末考查题(时限:30分钟) 班级:姓名:等级: 一、我来做小法官 1、反思就是一个人对自己的言行是否正确、恰当所做出的判断和评价。() 2、认识自己的优点和长处,树立自信心,不是自爱的表现。() 3、联合国规定每年的5月31日为世界无烟日。() 4、中国人最早的祖先是大约170万年前的元谋人,其后的蓝田人是最早的直立行走的人。 () 5、故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群。() 6、我国少数民族约占全国总人口的8%。() 7、各民族都有自己的传统节日、习俗,尊重不同民族的习俗,是民族团结、友好相处、共 同繁荣的保证。() 8、海洋的主体部分是海,它是生命的摇篮,孕育了地球上的生命。() 9、地球是一颗赤道略鼓,两极稍扁的蓝色美丽的星球。() 10、如果人类活动违背了自然规律,就会造成严重的后果,遭到大自然的报复。() 二、我来做个小侦探 1、下面属于不良习惯的是_______。 A 读课外书 B 长时间上网玩游戏 C 课前预习 2、人们常把______比喻成“慢性自杀”。 A 喝酒 B 吸烟 C 吸毒 3、艾滋病不会以下面的_____方式传播。 A 血液传播 B 母婴传播 C 握手传播 4、华夏民族的共同祖先是______。 A 元谋人 B 炎帝和黄帝 C 蓝田人 5、稻谷是在______遗址发现的。 A 半坡 B 大汶口 C 河姆渡 6、_____已经成为全国各族人民共同的节日。 A 春节 B 中秋节 C 火把节 7、在七大洲中面积最大是____,面积最小的是_____。 A 非洲 B 亚洲 C 大洋洲 D 欧洲 8、我们家乡的地貌是____。

六年级品德与社会期末试卷

一、填空题。(每空1分,共46分) 1.()是每个人都应具备的优良品质。 2.诚信不仅对于一个人很重要,它也是(),(),()生存 和发展的根本。 3.身体上的变化,说明我们已经(),()正向我们走来。 4.地球上被海洋包围的大块陆地叫做(),被水包围的小块陆地叫做(), 大陆和它周围的岛屿合起来,叫做()。 5.地球上的七大洲是()、()、()、()、()、 ()、(),其中()面积最大。 6.地球上广阔连接的水域称为()。四大洋是指()、()、()、 ()。 7.到2004年末,全世界人口已达()亿,其中亚洲人口有()亿多。占 全世界人口总数的一半以上。我国到2005年约有人口()亿。 8.为了推动全人类共同保护地球,()月()日定为“地球日”,6月5日是世界()。 9.中国位于()洲的东部,太平洋的()。中国陆地面积约()平方千米,居世界 第()位,我最熟悉的邻国有()、()、()、()。 10.xx古代的xx是()、()、 ()、()。 11.常见的自然灾害有()、()、()等。

12.据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有()多万名儿童在武装冲突中 丧生,有()多万名儿童受伤或致残,()多万名儿童无家可归、流浪街头。 二、选择题。(每小题1分,共10分) 1.xx之间的关系应该是()。 A领导和被领导一切听从老师的。B相互尊重、相互帮助、民主平等。C教师听学生的。 2.如果我们犯了错误应该()。 A主动承认错误,改政错误。B不能承认错误,因为承认了错误就要受批评。 C把错误推到别人身上。 3.在学校生活中()。 A对待同学应该奉承,这样才能搞好关系。B同学之间要讲情面,不能互相批评。 C同学之间要互相关心、爱护、有错误要诚恳批评。 4.下列说法正确的是()。 A我们现在学的知识很简单,对今后掌握科学技术作用不大。B今天的学习是为明天打基础。 C在学习中,越勤奋的人,脑筋越笨。 5.下面行为正确的是()。 A公共汽车上,有位老人站着,自己无动于衷。B公园内,有棵小树要倒了,小华将它扶正。6.下面行为不正确的是()。

人教版四年级品德与社会试卷

人教版四年级《品德与社会》上册测试卷 班级:_____姓名:_____成绩:_____ 一填空 1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。 2、动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。 3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。 4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了,可以(改正)重来。我们的生命一旦(失去),就不会再来。 6献出(爱心),延续(生命)。 7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。 8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。 9、身要(健),需(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。 10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。 13、火警电话是(119),报警请拔(110),病人急救请拔(120),交通事故请拔(122)。 14、日常生活离不开(钱)。懂得如何花钱,可以帮助我们更加(合理安排)自己的生活。

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。(每空2分,共40分) 1.(尊老敬老)是中华民族的好传统,也是人类文明的表现,每年的农历(九月九)是重阳节,又称为(老人)节。 2-在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱)和(付出)。3.“远水救不了近火,远亲不如近邻”邻里之间应该要(和睦相处)。4.每年的(3月15)日是消费者权益日。5.从(出生)、(成长),再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算(中年人)。 7.我们的(生命)是宝贵的。它只有一次,一旦失去,就不会再来了。 8.我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9.报警请拨-(110);发生火灾请拨-(119);病人急救请拨(120);交通事故请拨-(122)。10.现在,家庭收入的种类越来越多了,除了固定的工作、劳动所得,有些家庭还有别的收入来源,如打工、银行利息和(炒股)等。( 11火灾发生时,除了(自救)和-(救人)-以外,还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确,对的打√错的打×。20分(每题2分) 1.即使家里有钱,我们也要学会选择,学会放弃。(√) 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃,自己的手不会弄脏,真是简单又方便。”(×) 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作,他们觉得很有趣。(×) 4.买了保险就不用注意安全了。(错) 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。(×) 6.奶奶说“不干不净,吃了没病”。(×) 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴,用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。(√)

品德与生活理论测试题(含答案)

一、填空(每空1分,共20分) 1、品德与生活课程的基本特征(生活性)(活动性)(综合性)(开放性)。 2、1983年国际消费联盟组织确定每年的3 月15日“为国际消费者权益日” 3、品德与社会课程是以(学生生活)为基础,以培养学生(良好品德)为核心,促进其(社会性)发展的综合课程。 4、(真实性)和(教育性)是教学情境的两个基本特征。 5.学生的品德和社会性源于他们对生活的(认识)(体验)和(感悟)。 6、品德与社会课程设计的思路是:(一条主线)(点面结合)(综合交叉)(螺旋上升)。 9、品德与社会课程评价内容主要是对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价,包括(学习态度)(学习能力和方法)和(学习结果)。 10、从故事《砍倒樱桃树的小男孩》和《敢于承认错误的乔治.华盛顿》中,你知道了(有错就改、诚实的可贵) 11、水污染的原因(工业污染)(生活废气弃物)(化肥、农药)等。 12、面对生活的困难和艰辛,尤其是残疾人顽强奋斗,自强不息,事迹令人感动和钦佩的有(张海迪)(霍金)(贝多芬)等。 13、交通运输的方式主要有(公路运输)(航空运输)(水路运输);我们所在的地方常使用(公路运输)。 14、发票是购物凭证,是我们享受商家提供售后服务的凭据。 15、如果我们在生活中多点将心比心的感悟,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。 16、每种传媒都有自己的特点,只要合理运用,就能使它们最大限度的发挥作用。 二、选择题(每题1分,共15分) 1、在课程标准修订中,非常重视突出课程的导向性,以下四个选项哪个不符合要求?( d ) A.面向所有学生,推进素质教育。 B.以学会学习为中心,强调创新精神和实践能力。 C.凸显情感态度和价值观目标,重视传承优秀文化。 D.以教学活动为中心,强调教师引导学习。 2、品德与生活课程学习本身是儿童生活的组成部分,是儿童在教师指导下(a b d)的过程。 (最少选1项,最多选4项) A.真实体验生活 B.主动参与生活 C.还原生活 D.创造生活 3、为了增强品德与生活课的实效性,教师应能够? ( a b c d ) (最少选1项,最多选4项) A.准确掌握课程标准,缩小课程标准与课程内容之间的距离。 B.教学目标不宜过高,并能准确反映课程目标要求。 C.依据教科书把握课程标准,实施课程内容。 D.引导学生自主学习,重视双基培养。 4、品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是(b c )。 (最少选1项,最多选4项) A.实践性 B.综合性 C.开放性 D.生活性 5、品德与生活课程目标有四个方面,以下选项中正确的组合是(a)。 A.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 B.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法。 C.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法。 D.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯。 5.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(b)。 A.活动课程B.综合课程C.活动型综合课程程D.生活课程 6.品德与生活课程的核心是(d)。 A.帮助学生养成基本文明行为,遵守纪律 B.帮助学生参与社会,学习做人 C.引导儿童珍爱生命,热爱自然,热爱科学 D.引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究 7.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安”主题中设置了学打电话求助的活动,其中交通事故报警电话是( b )。 A.110B.122 C.119D.120 8、品德与社会课程设计思路:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。请问一条主线指以(a)为主线。 A、学生的生活发展 B、学生的发展 C、学生的体验 D、学生的实践 9.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容,泼水节是( c )传统节日。 A.彝族B.布依族 C.傣族 D.蒙古族 10.“将垃圾分类”是主题“美,就这么简单”中的一个操作性活动,其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事,下列(c)是可回收的垃圾。 A.霉变食品碎玻璃片B.废弃衣服废弃电池 C.报纸矿泉水瓶D.烟头建筑垃圾 11、在学习“选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识”这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程( a)的基本特征。 A、实践性 B、开放性 C、活动性 D、综合性

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

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人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级:姓名:分数: 一、填空题。(每个空2分,共30分) 1、我们要(崇尚科学),反对迷信和邪教。(第一单元,第 1 课) 2、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。(第一单元,第 4 课) 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。(第一单元,第 3 课) 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)作为代国歌,以(五星红旗)为国旗。(第二单元,第 3 课) 5、我们的产品走向了世界,(中国人)也走出了国门,标志着中国已经融入了国际社会。(第二三单元,第 34 课) 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集(上海)会议主题是(新世纪,新挑战、合作参与促进共同繁荣)(第三单元,第 4课) 7、(袁隆平)是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。(第三单元,第 2 课) 8、自古以来,我国与周边邻国(和睦相处),友好往来。我国唐朝着名僧人(鉴真)东渡日本讲学;(唐僧)西天取经学习印度的佛教文化;明代初年,(郑和)七下西洋。(第四单元,第 1 课) 二、选择题。(每题2分,共20分) ⒈改革开放的总设计师是( B )(第三单元,第 2 课) A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点,我可以撬动地球,这句名言的作者是(C )(第四单元,第1 课) A.牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

品德与生活(社会)教师专业考试题

品德与生活(社会)》教师专业考试试题 1.品德与社会课程的性质是在小学中高年级开设的一门以(儿童社会生活)为基 础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(综合)课程。 2.关于我国湖泊,下列叙述正确的是(B) A 我国最大的淡水湖为的湖 B我国最大的淡水湖为的鄱阳湖 C我国最大的淡水湖为新疆的艾丁湖 D 我国最大的淡水湖为的纳木错 解析:我国最大的咸水湖的湖 我国海拔最高的湖的纳木错 我国海拔最低的湖新疆的艾丁湖 3.我们的家乡省有很多名垂史册的人物,他们是家乡的骄傲,其中有一位著名女作家萧红,以下作品中有一部不是她的作品,请选出来(C )A 长篇小说《呼兰河传》 B长篇小说《生死场》 C短篇小说《故乡》 D 散文《孤独的生活》 4.儒家创始人孔子的中心学说是(B ) A中庸之道 B“仁”的学说

C“生而知之” D君权神授 5.油锅着火时,可向锅放入(C ),冷却灭火。 A 凉水 B冰水 C切好的蔬菜 D 以上都可以 1.以下哪一项不是品德与社会课程的基本理念(B ) A 教育的基础性和有效性是课程的追求 B引导学生自主学习 C儿童的生活是课程的基础 D 帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心 2.“四书五经”中的四书指的是什么(C) A《诗经》、《孟子》、《论语》、《大学》 B《诗经》、《孟子》、《论语》、《春秋》 C《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》 D《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》 3.黄河发源于我国(D)省巴颜喀拉山脉,流经9 个省区,最后于省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464 千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河 A B C D 4.1814年,英国人(D )制造了第一辆火车机车

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

, 。 ( 。 ( ( ( ( ( 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种(社会生存本领) 掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异) 又有 (共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩) 随着年龄的增长,男 女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点) 用(欣赏)的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、 (修养)。 5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还 有益于友谊的进一 步发展)。 6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切 的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待) 8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。 二、小小评判员。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)(16 分) 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。 (×) 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。 ×) 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。 √) 4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。 √) 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×) 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。 (×) 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。 ×) 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×) 三、交流园。(对下面的情况你会怎么看?)(30 分) 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。 答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参 加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢?(3 分) 设身处地,替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢?(4 分) 当与父母,长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用平和的态度表述自己的想法,努力 进行沟通,以增进相互之间理解。 4、“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理?(4 分) 告诉我们自己不想做的事,就不要勉强别人去做。在我们现实生活中,要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗?(4 分)

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题:(每空2分,共40分) 1、我的学校是(),我们在校园里愉快地生活,共同( 学习)、共同( 游戏),茁壮成长。(第一单元第2课) 2、我们的成长进步,离不开( 学习)。生活中,我们可以向(书本)、(媒体学),还可以向他人、(向生活)学……(第二单元,第2 课) 3、在日常生活中,不管学习,还是做事,只有(抓紧时间),学会合理(安排时间),才能(有效率)。(第二单元,第3课) 4、生活处处有(规则),它是人们(生活)、(学习)、(工作)的保证。(第三单元,第1课) 5、社会生活中,每个人在不同的场合有不同的( 社会角色);不同的角色,有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。(第四单元,第2 课) 6、自己的事情,能做的( 应该自己做);不会做的事情( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。(第四单元,第3课) 二、判断题(每题4分,共20分) 1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。(×) 2、规则是老师和学校制定的。(×) 3、在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。(×) 4、教室的卫生该由值日生负责。(×) 5、集体的活动我们都要积极参加。(√) 三、选择题(每题4分,共20分) 1、一家人之间不应该( C )。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是( C )。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是( B ) A、合理安排时间,充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时,应该( B )。 A、放弃,不再学了。 B、勤奋读书,刻苦学习。 C、走捷径,想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师,教育专家代替小学生。 四、简答题(每题10分,共20分) 1、学校规则有什么好处?(第三单元,第2课) 答:活动规则是为了保证活动的安全;学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏;卫生规则是为了保持学校和教室的卫生;课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中,你都有哪些“老师”,给大家说说吧。(第二单元第2课) 答:我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版:三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题 学校班级姓名得分 一、我能记住(每空3分,共30分) 1、我国有()亿人口,()民族,( )少数民族。 2、让我们每天()比昨天高一点点,()比昨天多一点点。 3、鲁迅原名(),是取()的意思。 4、当危险出现的时候,别慌张,我们要(),( )。每天()是全家人的幸福。 二、当个好法官。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 1.有错先说对不起,原谅别人说没关系。() 2.当清洁工人就低人一等。() 3.过马路要一看二等三通过。() 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。() 5.做不到的事情,千万不要答应别人。( ) 6.爸爸妈妈很辛苦,我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵,我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。() 9.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。() 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情,我们就不要管了。() 三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题4分,共20分) 1、邻里之间不应该________ A和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较D有了矛盾协商解决 2、下列行为不正确的是___________ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰 3、生活中,治病救人的是_________ A教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们____________的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹 5、小红学习遇到困难时,应该_______________ A 放弃,不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业 四、操作题(每题10分,共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号) 1、“三人行,必有我师”的意思? 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。 三年级品德与社会(下册)期末测试题答案 一、答案 1、13亿56个55个

小学品德与社会课程标准考试题及答案

小学品德与社会课程标准试题 一、填空题:(每空1分,共45分) 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以()为基础,以()为核心、促进()的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质()()()。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(),(),(),( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即() ()()。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导,以 ()目标,以()为基础,注重学生在()的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高()能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的()为基础。家庭、学校、家乡(社区)、祖国、世界是他们生活的不同领域:()、()、()等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是:()、()、()。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生()形成和()发展,为学生()、()、(),成为具有()、()、良好的行为习惯和()的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用()()的评价,老师可根据具体情况,选用或综合运用()()()与()等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有()() ()()()。 二、判断题(共10分,每小题2分) 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程,儿童是评价的对象,也是评价的主体,强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。() 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。() 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式,强调遇教育于活动之中。() 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。() 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价,利用评价结果对儿童进行比较与分等。() 三、简答题:(共24分) 1、小学品德与社会课程基本理念是什么?(6分)

小学品德与社会试题

五年级品德与社会(下册)第一、二单元复习题 一、填空题 1、不同的人对待挫折和失败的态度不同,有的人把它当(前进中的阶梯);有的人却面对挫折和失败,灰心丧气,失去了(信心)。那些最后取得了胜利的人,就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。 2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。 3、我国是世界上培育出农作物最多的国家,在全世界667种主要栽培植物中,起源于我国的有(136)种,占20%以上,这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。 4、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产(丝织品)的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的(文明)和(服饰)文化,为早期世界服装的发展做出了重要贡献。 5、五百多年前,我国古代著名航海家(郑和)先后(七次)率船队下西洋,带去中国的(陶瓷器)和(丝绸)与沿途各国交换,开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今(西安),古(长安)。 6、中国的文字最初是从(图画)演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。 7、我国古代四大发明是指(造纸术)、(印刷术)、(指南针)、(火药)它们凝聚了祖先的智慧,为世界文明做出了巨大的贡献。 8、在文字没有产生之前,古人曾用(结绳)(刻木)(画图)等记事方法。 9、我国著名的瓷都是(景德镇),陶都是(宜兴)。 10、在中国,不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍,但(汉字)却能使人们毫无障碍相互沟通。 11、在没有纸张以前,我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫(蔡伦)的人,改进了造纸方法,用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。以后,中国的造纸术先后传入(朝鲜)、(日本)阿拉伯国家和欧洲大陆。 12、生活像一面(镜子),你对它笑,它也朝你笑,你对它哭,它也朝你哭。 5、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的失败变成财富,需要我们有坚强的(毅力),坚强的意志品质不是与生俱来的,需要我们不断地从一点一滴的小事练起。

六年级品德与社会期末试卷答案

六年级品德与社会期末试卷答案 一、填空(每空2分,共计20分) 1、(古代埃及)、(古代巴比伦)、(古代印度)和(中国)一起并成为“四大文明古国”。 2、(《伊索寓言》)是世界上最古老的寓言。 3、联合国是世界上最大的国际组织,总部设在(美国纽约)。 4、1931年9月18日,日本帝国主义制造了震惊中外的(九一八事变)。 5、我国实行(义务兵役)为主体的义务兵与志愿兵相结合,(民兵)与(预备役)相结合的兵役制度。 二、选择(每题2分,共计10分) 1、__A_____是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。 A 《汉莫拉比法典》B《永乐大典》C《法经》D《贞观律》 2、佛教产生于公元前6世纪,它的创始人是___B_____。 A唐玄奘B乔达摩.悉达多C安世高D支娄迦谶 3、大约在公元前3100年,C______开始出现。 A楔形文字B汉字C象形文字D会意文字 4、___A_______是我国第一部诗歌总集。 A《诗经》B 《汉乐诗集》C 《全唐诗》D《史记》 5、《天鹅湖》是__A______创作的芭蕾舞剧。 A柴可夫斯基B斯特拉文斯基C 路易十四D基洛夫 三、判断(每题2分,共计10分) 1、音乐是人类共同的语言,可分为传统音乐、宗教音乐和民间音乐等。(√) 2、郑和在出使西域的过程中开通了“丝绸之路”。(×) 3、《马可波罗游记》主要记载了马可波罗在中国的经历。(√) 4、跨国公司是指在国外或其他地区拥有子公司的大企业。(×) 5、20XX年在我国上海成功举办了奥运会。(×) 四、问答题(每题5分,共计10分) 1、为了国家的安定,为了世界的和平,我们必须加强军队建设,为什么? 答:一、和平时期加强国防建设是一种战略威慑,如果有人胆敢侵略祖国,我们誓与他们抗争到底。这叫作攻人之心不可有,防人之心不可无。二、一个强大的国家必须要有一支强大的军队作保障,这关系到人民是否能安居乐业,国家是否能繁荣富强,社会主义事业是否能发扬光大,加强国防建设也是对维护世界和平的一种贡献。 2、请写出我国四大古典名著及其作者。 答:吴承恩的《西游记》,罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、曹雪芹的《红楼梦》。

小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案

三年级下册品德与社会期末测试题及答案 一、填空(每空1分,30分) 1、进一步了解到呵护一个小生命是多么(不容易)!并且我们的成长凝结了家人的(心血)。(第一单元,第一课,第5页) 2、家是我们的(第一所)学校。在家中得到家人的关爱,学到了(知识)、(本领)和(做人)的道理。(第一单元,第一课,4页) 3、我们和爸爸妈妈(生活)在一起,但是,很多时间,我们对他们并不是(很了解)。(第一单元,第二课,8页) 4、我们在成长过程中不仅得到了来自(家人)、(学校)的爱,也得到了来自(社会大家庭)的爱。(第一单元,第3课,16页0 5、正是由于我们班的同学们(各不相同)。大家共同组成的班集体,是那么(丰富多彩)、充满活力。(第二单元,第一课,26页 6、我们每个人和别人接触时,都会对人有这样那样的(看法),从不同的(角度)看同学,得出的结论也不一样。(第二单元,第二课,31页 7、“倘若你有一中(思想),我也有一种(思想),互相交换之后,我们每个人将各有(两种)思想”。这是(萧伯纳)说的话。(第二单元,第三课,35页 8、我们能够在社区(方便)、(愉快)地生活,离不开那些为我们服务的人们。(第三单元,第二课,44页 9、我们每天都在(享受)着别人的服务,我们要(尊重)为我们服务的人。而尊重为我们服务的人(不仅仅)是说声“谢谢”(第三单元,第3课,。50页 10、在平面图上的方向是上北、下(南)、左(西)、右(东)。(第四单元,第一课,52页 11、有了交通规则,还要大家(自觉遵守)。(第四单元,第四课,74页 12、我们每天走在马路上,来往的车辆很多,为了保证车辆和行人的安全,(国家)和(各地方)制定了相应的交通规则。(第四单元,第四课,71页 二、你认为正确的,在后面括号里写“对”。(10分) 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.(错 ).(第一单元,第一课,6页) 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( 错 ) (第二单元,第二课33页)

小学品德与社会测试题

小学品德与社会测试题 学科知识部分 一、填空题(20分) 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是,它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功,使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年,清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省,在平原的北部,又称大地。10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家,近代的革命先驱。 12、一般来说,季是火灾高发季节。自1993年起,每年的____月____日为全国消 防宣传活动日。 13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、和准格尔盆地。 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是,四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题(60分) 1、让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是()。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容,泼水节是()传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族

3、唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”描述的是()一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国,山地占全国陆地面积的( ) A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 5、我国幅员辽阔,气候多样,中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名,重庆又称()。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “春城” 6、“富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源,以下()不属于东北三宝。 A 人参 B 灵芝 C 鹿茸 D 貂皮 7、“我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料,其中有“诗仙”之称的是()。 A 杜甫 B 白居易 C 李白 D 王维 8、为了增强学生的民族自豪感,“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动,下列()项不属于四大发明。 A 造纸术 B 地动仪 C 指南针 D 活字印刷术 9、“学习选购商品”中设计了识别“三无”产品的内容,“三无”产品是指①无质量检查合格证②无生产日期和有效期③无发票④无产品名称及生产厂家的厂名、厂址,其中正确的三项是()。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 10、我国河南安阳出土的()是目前世界上最大的青铜出土文物。

六年级品德与社会测试题

六年级品德与社会测试题 一、填空:(每空0.5,共24分) 1、我们居住的地球是一个两头(),中间略()的()。 2、全世界分为七大洲,分别是()()()()()()()。四大洋分别是()()()()。 3、目前,全世界共有()多个国家和地区,到2004年末,全世界人口以达()亿,其中亚洲有()亿多 4、世界上的国际组织有()()()()()()等。 5、地球,以它()和(),养育了(),但是,我们的地球已发出了()! 6、人类赖以生存的自然资源有()()()()()()六种。有些是可再生资源,如()()()等,有的是不可再生资源,如()()()。 7、森林是地球的()。湿地是地球的()。大地是地球的()。河流是地球的()。人类是地球的()。 8、我们反对战争,()战争,儿童不会()战争,然而每次战争()却是儿童. 9、和平是全世界人民(),只有(),社会才能(),只有和平,人民才能(),让我们携手起来,共同()和平、()和平、()和平。 10、老师的爱,好像(),温暖了我们的(),恰似(),抚平了我们的() 二、判断题(共10分) 1、地球上的陆地面积比海洋面积大。() 2、不同的人种外部表情不同,所以有优劣贵贱之分。() 3、由于世界各地的文化、信仰、习俗不同,我们应了解各地的礼仪和忌讳才能避免误会,友好相处。() 4、联合国不是一个国家,而是有许多国家共同参与的一个国际组织。() 5、现任联合国秘书长是安南。() 6、“红十字”活动是大人们的事,与我们小学生无关,() 7、通过国际间的文化交流,易于增进彼此的理解、尊重和友谊。() 8、人口的过快增长对地球环境的未来不会造成极大的压力。() 9、人类赖以生存的自然资源都可以再生。() 10、6月5日是世界人口日。() 三、连线(共12分) 古中国龟象说世界动物日10月4日 古埃及神化说世界水日3月22 日 古印度天圆地方说世界地球日4月22日 世界人口日6月5日克里姆林宫美国 世界环境日7月11日白宫俄罗斯 世界湿地日2月2日悉尼歌剧院澳大利亚 四、填表(共14分)

三年级下册品德与社会期末测试题

三年级下册品德与社会期末测试题 班级姓名 一、填一填。(48%) 1、俗话说:远亲不如()。我们与邻居相处时应该()。 2、我们在家里活动时,应该想一想是否会()邻居。 3、()的娱乐活动会让邻里生活充满欢乐。 4、我知道我们学校的校长是(),他担任校长的工作已经有()年了。 5、我们是教室的()所以教室应该由()来打扮。 6、在学校,我们不仅要尊敬(),还应该尊敬其他的()。 7、不管做什么劳动,劳动前都应该想一想(),准备好劳动工具后再开始。 9、许多平凡的劳动者用他们辛勤的劳动让我们过着幸福的生活,所以对待劳动者我们应该表示()。 10、地图可以给我们指明(),还可以让我们了解很多当地的其他情况。 11、我们家乡最著名的景点是()。最好吃的家乡菜是()。 12、我们共同的家是()。 二、选一选。(14%) 1、邻居如果遇到了困难,我们应该() A、尽力帮助 B、装不知道 C、不费劲就帮 D、对我家有好处再帮 2、与邻居之间有了麻烦,最好的解决方式是() A、不予理睬 B、交流沟通 C、以武力解决 3、邻里之间健康的娱乐活动有() A、打麻将 B、跳舞C打拳D、喝酒E、家庭文艺比赛F、练习书法 4、教师节是每年的() A、五月一日 B、七月一日 C、九月十日 D、十月一日 5、劳动中如果遇到了困难,我们就() A、不干了 B、让大人去干 C、积极劳动,想办法解决 D、以后再说 6、对待每一种职业的劳动者,我们应该()

A、尊重他们 B、多为他们着想 C、不用理他们 D、尊重他们的劳动成果 7、对于公用设施,我们应该() A、爱惜它们 B、用坏了没关系 C、小心使用 D、想怎么用就怎么用 三、辩一辩。(20%) 1、楼上的邻居浇花时,弄脏了小清家晾的衣服。小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。() 2、强强家住的单元楼楼道很窄,可有许多邻居都把自己家的东西放在楼道里,强强看了很生气,于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。() 3、过年了,玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家吃团圆饭。() 4、古代的学校对学习内容和年龄、人数等都没有规定。() 5、小英希望大家在教室里学习更开心,就和班干部一起为班级办了一个“笑笑园地”,让大家把自己笑得最开心的照片都拿来贴上。() 6、芳芳把老师当作自己的朋友,有什么心里话都给老师说。() 7、军军学洗碗时,不小心打碎了一个盘子。他想我以后再也不洗碗了。() 8、李菲的邻居是清洁工,李菲总觉得她身上有一股味道,所以一见这位邻居就走开。() 9、小勇使用公用电话时,打了好长时间都打不通。他生气得狠很地把电话一摔,走了。() 10、外地的客人向李聪打听他家乡有什么特产或小吃,可李聪说我的家乡没什么好东西。() 四、想一想。(18%) 1、你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处呢? 2、我们应该怎样对待身边各行各业的劳动者?

三年级品德与社会试题

三年级品德与社会第一学期期末试卷 班级姓名 一、判断对错(每小题3分,共30分) 1.只要学习成绩好,就是好学生。() 2.只要有兴趣,就可以发展成为特长。() 3.交往中人人平等。() 4.小红是班干部,就可以不遵守班上纪律。() 5.处处留心皆学问。() 6.在班集体里,如果个别人不合作,不自觉,不会影响全班的荣誉。() 7.每月的水电气费属固定支出。() 8.只要我学习好,爸爸、妈妈就没有烦心事。() 9.因为是好朋友,所以小明不会做的题,就可以抄小红的。() 10.知道自己的优点和不足后,就要学会发扬优点,克服不足之处。() 二、选一选(每小题4分,共16分)。 1.妈妈的姐妹称() A.姨姨 B.舅母 2.下列支出中,属非固定支出的是()A.伙食费 B.旅游费 3.进父母的房间时() A.先敲门 B. 可以不敲门 4.下列这些消费,你认为合理的是() A. 我买方便面,就是为了收集更多的玩具卡。 B.这本书太贵了,我不要,给我买一本《成语故事》吧。 三、填一填(每小题3分,共18分) 1.要想让自己各方面得到锻炼,就要敢于________把自己________。 2.妈妈的生日是____________。 3.我的爸爸是一位____________,他很辛苦。 4.不同的家庭,因为收入不同,消费标准也不一样,所以,我们要根据自己家的 经济状况,学会____________。 5.要想有一个幸福的家庭,家庭成员之间就要________、________、________、_______。 6.我们要____________同学之间的友谊,在一个班集体里,不论学习好的,还是学习差的,同学之间都是____________。 四、回答题。(共36分) 1.要想学习好,首先要养成良好的学习习惯,请问良好的学习习惯包括哪些方 面?(18分) 2.请问:怎样才能合作办好一件事情?(18分)

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