2016园林理论
第一章中外园林基本知识
第一节中国园林简介
1、我国古典园林分为三类：皇家园林、私家园林、寺观园林。
2、皇家园林是属于皇帝个人或皇家所私有的园林，而这些园林有大内御苑（建置在皇城或宫城之内的北京北海、中南海、故宫内的御花园、慈宁宫花园、宁寿宫西路花园等）、行宫御苑和离宫御苑（建置在都城的近郊、远郊或更远风景地带的颐和园等）之别。
3、皇家园林造园特点：规模宏大、选址自由、建筑富丽、皇权的象征寓意、江南园林意境的吸取。
4、中国古代园林属于王公、贵族、地主、富商、士大夫等私人所有的园林。私家园林造园特点：(1)规模较小、（2）内向式布局、（3）诗画情趣、意境深远、（4）相对集中在江南。
5、寺观园林：佛寺、道观、历史名人纪念性祠庙的园林。造园特点：特殊的受众群、发展的稳定性、选址多名山胜地、主要依赖自然景貌构景。
6、古典园林生成期（殷周“囿”和春秋战国时期的“台”的结合）：秦“宫”汉“苑”——阿房宫、上林苑；一池三山：太液池中建立瀛洲、蓬莱、方丈。
7、古典园林转折期（魏晋南北朝）：以前为模仿自然，魏晋时期才开始有创意。造园形式多样（皇家园林、私家园林、寺观园林）。
8、古典园林盛年期（隋唐）：出现了西苑、华清池、芙蓉苑等宫苑，辋川别业、庐山草堂、杜甫草堂等“文人园林”。
9、古典园林成熟期（宋元明清）：宋朝的皇家园林寿山艮岳、李格非的《洛阳名园记》、杭州西湖风景区，元明清的西苑三海、故宫御花园、圆明园、清漪园（今颐和园），静宜园（香山）、静明园（玉泉山）、承德避暑山庄等。元朝宫苑代表作为太液池。明清时期形成了北方、江南、岭南三大体系，江南私家园林代表作为拙政园，计成著有《园冶》一书。
10、中国近代园林（1840年鸦片战争后出现为公众服务的公共园林）：租界公园、自建公园、转型公园三种类型。
11、重庆公园：万州西山公园、北碚公园、鸿恩寺森林公园、彩云湖城市湿地公园、龙头寺公园、南山植物园、园博园。
第二节西方园林简介
1、上古时期西方园林：古埃及园林（呈方形，四周围着高墙，入口的塔门及远处的三层住宅楼构成全园的中轴线，成排种植、矩形水池）；古巴比伦园林（空中花园）；古希腊园林（公共活动游览、庭院宅园、神庙园林风景区等三类）；古罗马园林（柱廊园和公共园林，着重发展了以哈德良山庄为代表的别墅园）。
2、中古时期西方园林：前期以意大利为中心的实用性寺院庭园，中期以西班牙的阿尔汗布拉宫苑和印度的泰姬陵为代表的伊斯兰园林，后期以英国和法国为中心的城堡庭园。
3、文艺复兴时期意大利台地园：代表作——埃斯特庄园。
4、17世纪勒诺特尔园林：代表作——凡尔赛花园。
5、18世纪英国自然风景园：造园家——布里奇曼、肯特、布朗（自然风景学派）、雷普顿、钱伯斯（出版了《中国建筑设计》、《东方造园泛论》；造园思想——回归自然。
6、西方近现代园林：19世纪美国的奥姆斯特德设计了纽约中央公园，被称为现代风景园林之父；20世纪美国丘奇代表作品有“加州花园”、唐纳花园，马科斯设计了芒太罗花园；60年代后屈米设计了维莱特公园、沃克设计的泰纳喷泉（极简主义）、拉茨设计的杜伊斯堡北部风景园（生态主义）。
第二章园林设计基础知识
第一节园林美学概论
1、园林美学是将美学的研究成果运用到园林的研究上而形成的一门新兴学科，是园艺、建筑、美术、文学和生态等交叉的边缘学科。
2、园林美学研究内容和对象：园林历史、园林艺术、园林审美、园林实体、园林考古。
3、园林美的物质建构序列：建筑之美、山水之美、花木之美、天时之美。
4、园林美的精神建构序列：传统的人文意识积淀、实物(历史人物和事件)所留下的存在对象。
5、西方古典园林的创作原则：规则式；中轴为主，横轴辅助；依轴对称，几何构形；地形开阔、平坦或成台地。
6、园林形式美的创造：形（点、线、面、体）、色、声。
第二节景观生态学概论
1、景观：由若干相互作用的生态系统镶嵌组成的异质性区域。
2、景观要素：斑块(外貌与周围环境明显不同的块状地域单元)、廊道（外貌与周围环境明显不同的线形地域单元）、基质（景观中面积最大、连通性最好的均质背景地域）3种类型。
3、景观生态学：是研究景观的结构、功能和动态以及管理的科学。
4、景观结构：不同景观要素之间的空间关系，包括类型、面积、形状、数量、空间、分布方式、能量物质分配。
5、景观功能：景观要素之间的相互作用和联系。
6、景观动态：景观结构和功能随时间的变化。
7、景观管理：把景观生态学原理应用于景观规划设计的实践。
8、景观生态学的理论基础：系统论、等级理论。
9、景观生态学的基本原理：景观整体性原理、景观异质性原理、景观等级性原理、景观尺度性原理、景观动态性原理、景观稳定性原理、景观生态流原理、景观格局和过程的关系原理、景观演化的人类主导性原理、景观多重价值原理。
10、景观空间格局：特定尺度上，大小和形状各异的景观元素在空间上的排列形式。包括均匀、聚集、随机3种格局类型。
11、景观异质性包括空间异质性、时间异质性、功能异质性3种类型。
12、生物多样性的四个层次：遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性。
13、生态系统恢复中的应用：景观格局与景观异质性理论、干扰理论的应用、尺度、生态恢复。
第三节环境行为学概论
1、环境行为学（环境心理学）：是研究、探讨外界环境与人类自身行为之间的相互作用与互为影响关系的学科。相关学派包括：格式塔心理学、构造论、皮亚杰学派。
2、行为研究：人与行为和环境三者关系、环境对行为的影响、人的基本需求（马斯罗层级论：生理需求——饥、渴、寒、暖，安全需求——安全感、领域感、私密性，相属关系和爱的需求、尊重的需要、自我实现的需要、学习与美学的需要）、人的创造力与环境。
3、领域性：个人或群体为满足某种需要，拥有或占用一个场所或一个区域，并对其加以人格化和防卫的行为模式。分为微观环境（人与人之间保持的空间距离：亲密0～0.45m、个人间0.45～1.2m、社交1.2～3.6m、公共空间3.6～8m）、中观环境和宏观环境3类。
4、环境行为学在园林设计中的应用：个人空间、人际距离、领域性、私密性、安全感、看与被看、抄近道行为、趋光行为。
5、个人空间：每个人都被看不见的个人空间气泡所包围。
6、私密性：一个人独处、集中精力、不受干扰。
7、安全感：是仅次于生理需求的基本自然性需求。
8、环境行为学对园林设计的影响：景观环境和行为关系研究（环境对使用者行为的诱发性）、景观环境认知研究、景观环境利用研究（通过不同人群活动需求和心理研究找到共性的需求和行为模式）、景观环境评价研究、环境中人的行为和感觉研究。
第四节园林艺术构图法则
1、形式美要素在园林中的应用：点、线、面、体、质感、色彩（冷暖、距离感、运动感、面积感、重量感）。
2、形式美法则在园林中的应用：总法则——多样统一；四个分项法则（8大金刚）——对比与调和、均衡与稳定、比例与尺度、节奏韵律。
第五节园林设计技术与表达
1、平面图:设计方案中最为主要的部分，反映建筑室内的空间关系。
2、立面图:反映建筑的4个立面，可看到造型，包括体量、比例、门窗、台阶、表面装修。
3、剖面图：选择适合的视点最恰当地表现室内空间状况，可看到屋顶的形状，包括女儿墙的高度，屋顶的厚度以及室内外地面的落差、踢脚、台柜、洗手池等室内设施。
第三章园林规划设计的阶段
第一节概述
1、园林规划设计包括项目前期调查研究、园林规划、园林方案设计、施工图设计等一系列环节。
2、先规划后设计。
3、园林规划的任务包括：综合确定安排园林建设项目的性质、规模、发展方向、主要内容、基
础设施、空间综合布局、建设分期、投资估算（方案设计概算、施工图设计预算）的活动，强调园林要素的合理布局和组合。
4、园林设计的任务包括：对园林空间进行组合，包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及园林小品等方面的设计，确定造型手段、方式、构筑材料、植物造景方式等。
第二节项目调研与分析阶段
1、项目调研与分析阶段：包括调研和分析两个部分。调研部分需要与甲方或管理方进行充分沟通、搜集相关的图纸及文字资料、进行现场踏勘；分析部分需要整理资料并做好各项现状分析，拟定初步的规划设计方向。
2、项目调查研究包括：前期沟通工作（特别要了解业主对项目总体框架和基本实施内容）、文字资料搜集（自然条件、环境建设条件、人文资料条件）、图纸资料搜集（1:2000～1:500地形图、1:200局部放大图、现有建筑图纸资料、1:200或1:500现状树木分布位置图和地下管线图）、现场踏勘。
3、项目现状分析包括：用地现状综合分析、地形分析、拟定规划设计方向。
第三节园林规划阶段
1、园林建设项目规划成果包括规划图纸和规划设计说明书两个方面。
2、规划图纸内容（12大图）包括：区位图、综合现状图、现状分析图、结构分区图、景观分区图、总体规划方案平面图、竖向控制图、道路总体规划图、种植总体规划图、园林建筑方案图、管线总体规划图、鸟瞰图以及局部效果图。
3、规划说明书包括：位置、面积、现状；现状分析；规划的目标、指导思想和原则；功能分区、规划的主要内容及游人容量；管线、电讯规划说明；分期实施计划；主要经济技术指标等7个方面的内容。
第四节园林方案设计
1、设计图纸内容（8大图）包括：大于1:500的平面图、地形设计图、分区种植设计图、园林建筑设计图、管线设计图、结构分析图、园林景观意向图、园林景观效果图、主要植物材料说明、主要功能设施小品说明。
2、设计说明书包括：园林项目设计的规模、现状概况、现状分析、设计依据、设计原则、定位、布局与设计要点、各个景观要素设计说明、经济技术指标等。
第五节园林施工图设计
1、施工图图纸内容（8大图）包括：施工总平面图、施工放线总图和定位总图、竖向设计图（高程图）、道路广场设计图、种植设计图、水景工程设计图、园林建筑设计图、管线设计图。
2、设计说明书包括：设计依据、设计对象的地理位置及自然条件、园林建设项目设计的内容、要点，各类园林工程的做法规范等。
第四章园林绿地设计理论
第一节公园规划设计
1、我国公园分为综合公园（全市性公园、区域性公园）、社区公园（居住区公园、小区游园）、专类公园（儿童公园、动物园、植物园、历史名园、风景名胜公园、游乐公园、其他专类园）、带状公园和街旁绿地等。
2、公园绿地规划设计原则：整体性、地方性、生态可持续性。
3、公园绿地规划设计的程序（四个阶段）：接受委托任务书、收集调查整理分析现状资料、编制计划任务书、进行总体规划、详细规划。
4、公园绿地游人容量C=A/Am
C:公园游人容量（人）；A:公园总面积（m2）；Am:公园游人人均占有面积（m2/人）。
公园游人人均占有面积：市区级60m2，居住区公园、带状公园、居住小区游园30m2，风景名胜区大于100m2。
5、全市性公园：用地面积10～100公顷或更大，服务半径3～5km，步行30～50分钟，车行10～20分钟；区域性公园：用地面积10公顷左右，服务半径1～2km，步行15～25分钟，车行5～10分钟。
6、综合公园的功能（三大任务）：游乐休憩、文化节庆、科普教育。
7、综合公园面积不少于10公顷；
位置：服务半径使居住地内的居民能方便地使用；不宜于工程建设及农业生产的复杂破碎地形及起伏变化较大的坡地；具有水面及河湖沿岸优美景色；原有树木、古树、森林、苗圃、花圃较多的地段；原有绿地；将来有发展余地。
8、综合公园设置内容：观赏游览、安静活动、儿童活动、文娱活动、科普文化、服务设施。
9、影响综合公园设置的因素：居民习惯爱好、公园在城市中的地位、公园附近的城市文化娱乐设施设置情况、公园面积的大小、公园的自然条件情况。
10、公园的出入口三种类型：主要出入口、次要出入口、专用出入口。
11、平面构图中心：在平面布局上起游览高潮作用的主景。
12、立面构图中心：在立体轮廓上起观赏视线焦点作用的制高点。
13、公园规划布局的三种形式：规则式、自然式和混合式。
14、公园规划的五大功能分区：安静游赏区（占地面积最大）、文化娱乐区、体育运动区、儿童游乐区、经营管理区。
15、儿童活动区的布置：栽植丰富多彩、颜色鲜艳、不易对儿童产生伤害的植物，地面不宜用凹凸不平或尖锐的材料而应多铺草地或海绵软性铺装，一般应设在出入口附近，应用绿篱或栏杆与其他区隔离以防止游人随便穿行。
16、水体深度1.5～1.8m，硬底人工水体近岸2m范围内水深不得大于0.7m，超过者应设护栏；无护栏的园桥、汀步附近2m范围内水深不得大于0.5m。
17、公园中园路种类（三种）：主要道路（大型公园4～6m、小型公园3～4m）、次要道路（2～3m）、游步道（1.2～2m）。
第二节城市广场设计
1、城市广场的五种类型：市政广场、纪念广场、交通广场、商业广场、娱乐休闲广场。
2、城市广场绿地规划设计的原则：以人为本原则、把握城市空间体系分布系统的原则、倡导继承与创新的文化原则（两种手法：地区—环境文脉手法、时间—历史文脉手法）、可持续发展原则、个性创造特色原则、重视公众参与的社会原则。
3、广场空间尺度分析：20～25m模数，D:H=1:1～3.
4、城市广场空间环境设计的五种要素：色彩、水体、地面铺装、建筑小品、植物。
第三节城市道路绿地设计
1、城市道路的三种类型：主干道（高速交通干道、快速交通干道、普通交通干道、区镇干道）、市区支道、专用道路。
2、城市道路绿地的四种布置形式：一板两带式、两板三带式、三板四带式、四板五带式。
3、行道树的定干高度：一般不低于2m、干道不低于3.5m。
4、路侧绿带：宽度大于2.5m种植1行乔木1行灌木、大于6m种植2行乔木、大于10m可多行或布置花园林荫道。
5、分车带绿化：乔木树干中心至机动车道缘石外不小于0.75m，长度75～100m分段。
6、交叉路口视距三角形范围内植物高度控制在0.65～0.70m。
第四节居住区绿地设计
1、居住区绿地的四大类型：公共绿地（居住区公园——最小规模1公顷最大服务半径800～1000m、居住小区中心游园——最小规模0.4公顷最大服务半径400～500m、居住生活单元组团绿地——最小规模0.04公顷）、专用绿地、道路绿地、宅旁和庭院绿地。
2、公共绿地指标：组团级0.5㎡/人、小区（含组团）1㎡/人、居住区（含小区或组团）1.5㎡/人。
3、绿化植物栽植间距：1行行道树4～6m、2行行道树3～5m。
4、绿化带最小宽度：1行乔木2m、2行并列乔木6m、2行棋盘式乔木5m。
5、绿化植物与管线的最小间距：给水管、闸井至乔木中心 1.5m，污水管、雨水管、探井至乔木中心1 m。
第五节工矿企业绿地设计
1、主要注意安全生产、设计程序与公园一致。
2、工矿企业绿地分五大区：厂前区绿地、生产区绿地、仓库和堆场区绿地、道路绿地、绿化美化地段。
3、厂前区绿地设计九大要点：美观，因地制宜，绿地设置与周边环境协调，植物配置与周边环境协调，入口处的装饰性和观赏性，处理好建筑周围的绿化，与小游园布置结合，通过多种途径扩大绿地面积，丰富冬季景色体现雄伟壮观效果。
4、工矿企业防护林带4大结构：通透、半通透、紧密、复合式结构。
5、抗二氧化硫的树种：大叶黄杨、雀舌黄杨、瓜子黄杨、海桐、蚊母、山茶、女贞、小叶女贞、夹竹桃、凤尾兰、枸骨、枇杷、金橘、构树、无花果、白蜡、木麻黄、十大功劳、侧柏、银杏、广
玉兰、柳属、梧桐、合欢、栾树、槐、刺槐、紫穗槐、臭椿、核桃、紫薇、悬铃木、板栗等。
6、抗氯气的树种：桧柏、侧柏、大叶黄杨、海桐、蚊母、山茶、女贞、夹竹桃、凤尾兰、棕榈、构树、木槿、紫藤、无花果、樱花、枸骨、臭椿、榕树、小叶女贞、丝兰、广玉兰、合欢、皂荚、刺槐、黄杨、白榆、枣、杜仲、桑树、柳树、枸杞等。
第五章园林工程要素设计
中国古典（传统）园林4大要素：山石、水体、植物、园林建筑。
现代园林还包括地形、园路、铺装等要素。
第一节园林地形设计
1、地形的分类：平坦地形、凸形地貌、山脊地貌、凹形地貌、谷地（谷底是一系列连续和线性的凹形地貌）。
2、地形改造的三大原则：完善基础地形、排水组织和坡面稳定、坡度设计原则。平台和广场极限坡度0.5～3%、常用坡度1～2%。
3、坡面分类：平坡0～2%、缓坡2～10%、中坡10～25%、陡坡25～50%、急坡>50%。
4、广场地形处理要点：一般以相交道路中心线交点的标高为广场竖向设计的控制点，力求广场内部纵、横坡度平缓，场内标高低于周围建筑物的散水标高，可设计为单一坡向、两面坡向、不规则斜坡和扭坡，天然斜坡地形较大时可分为多级式广场。
5、道路地形处理要点：顺应自然、沿等高线设置路线，当一条路线沿与等高线成直角的方向进行时，其位置应选在挖方、填方量最少处。
6、建筑坡地地形处理要点：人工水平台或台阶地。连接不同高度平台的4种措施：绿化带、有变化的斜坡、绿化斜坡、挡土墙台阶。阶梯式房屋3种形式：7～17%坡地适用跌落单元式、>25%坡地适用阶梯走廊式和台阶式。
7、竖向设计基本原则：室内地坪高于室外地坪（住宅30～60cm，学校、医院45～90cm）；广场坡度0.3～3%（0.5～1.5%最佳）；草坪、休息绿地0.3～10%；道路纵坡不小于30%。
8、竖向设计具体措施：安全（广场纵坡小于7%、横坡小于2%，停车场最大坡度不大于2.5%，一般景观场地路面不宜超过8%）；挡土墙（四大类型：重力墙——平砌块、异性砌块、外露骨料砌块，悬臂墙，垄格挡土墙，其它类型的的墙体）。
9、台阶设计：每级台阶高10～18cm、台面宽30～38cm（每个台面高差不超过5mm）、10～12个踏面设一个休息平台。
10、坡道设计要点：倾斜度不超过8.33%或12:1，长距离斜面每隔9m设计1个平台，平台最小长度不小于5m，坡道两边有15cm高的道牙。
第二节园林水景设计
1、园林水景：依水体状态和功能分为静态水景（大型水面、中小型水面、景观泳池三大类）、动态水景（流水、落水、喷水三大类）；依水形和风格分为规则式、自然式和混合式三大类。
2、理水的基本手法：聚散、曲折、临近、形声光色。
3、静态水景的营建形式：下沉式、台阶式、室内外沟通连体式（嵌入式）、组合式、溢流式、平满式。
4、规则式静态水景，植物种植池中的水池深度50～100cm；小面积自然式水池深度50～100cm；喷池池深50～100cm。
5、动态水景中，流水坡度0.5～90%，水深20～35cm。
6、瀑布的主要形式：自然式瀑布、规则式瀑布、斜坡瀑布、枯瀑。
7、瀑布构成：背景、上游水源、瀑布口（落水口）、瀑身、承瀑坛、溪流。
8、叠水（跌水）：喷泉中的水分层连续流出，或呈台阶状流出称为叠水。常有三叠泉、五叠泉的形式。
9、溢流：池水满溢外流；泻流：断断续续、细细小小的流水；管流：水从管状物中流出；滚槛（滚水坝）：水越过水下的横石翻滚而下的一种急流状态。
10、壁泉：墙壁型、山石型、植物型3种类型。
11、喷泉基本分类：喷水造型式、瀑布水帘式、雕塑造型式、声控喷泉式。
12、水景中常见安全性问题：水体深度带来的、高科技水体景观带来的、喷水水泵的。
13、水景中安全问题的解决办法：控制岸边水深（离岸1m内岸边水深不宜超过50cm）、优化水电结合设计、优化喷泉力量控制。
第三节园林置石与叠山设计
1、园林造景常用石类：湖石类、黄石类、剑石和笋石类、灵璧石、蜡石、宣石、花岗石、青石、
卵石类。
2、石的形态美：瘦（造型不臃肿而风骨劲瘦）、透（横向上有孔有眼）、漏（上下透空）、皱（有纹理，存放久远风化所致）。
3、石各部位名称：天端（石上面）、面（观赏的最佳面）、侧（以天为首面向前时的两腋部位）、肩（天与侧或面相接的突出部位）、根（石底与地面接触的地方，入土1/3～1/2）。
4、置石的摆置要点：像“种”有生命的物体一般、最具特色的一面朝向观赏者、美丽纹路的一面为正面。
5、置石布局分类：特置、对置、散置、群置。
6、叠山（假山）类型：传统假山、现代假山。
7、土石假山种类：石包土、土包石。
第四节园林建筑物设计
1、景观建筑的形式：亭（停憩游行处）、廊（线形）、榭（临水景观建筑）、舫（在水面上的仿船造型建筑物）、厅堂、楼阁。
2、园林建筑设计要点：结合功能要求设计（如厕所应分布均匀，既隐蔽又方便使用）；与自然环境有机结合，满足造景要求。
第五节园路设计
1、风景旅游主干道4～6m、风景旅游次干道2～3m、风景游览道1.2～2m。
2、交叉口处理：交叉成锐角的园路应设计成圆顺曲线的角隅（多条线路汇合时自然形成小广场）、两条线路成丁字或十字相交时宜在道路交点处布置对景。
3、山地园林景观道路处理：坡度<6%按一般道路处理；坡度6～10%顺应等高线做成盘山道以减小坡度；纵坡>10%需要设置台阶，<10%可局部设置台阶，每15～20级台阶应该有一段较平坦的路面供人休息。
4、低小山丘应注意延长路线，使人对山的面积产生错觉以扩大园林空间。
5、园林道路平面布局形式：按形态分为规则式（几何式）、自然式（风景式）、综合式；按旅游线路分为环路式、尽端式、综合式。
第六节园林植物造景设计
1、乔木按高度分为：大乔木（20m以上）、中乔木（8～20m）、小乔木（小于8m）。
2、树木的配置方法：孤植（单株/丛）、对植、丛植（3～10株/丛）、群植（1～2种骨干树种，10株以上）、行植（沿直线等距栽植）、带植。
3、植物景观设计要点：林缘线（树丛、花丛在地面上的垂直投影轮廓）设计、林冠线（树林或树丛立面的轮廓线，主要影响景观的立面效果和景观空间感）设计、季相设计。
第七节园林铺装设计
1、铺装的功能：划分不同性质的交通区间、警示、引导、缓解疲劳、限制车速、环境艺术功能。
2、铺装的设计要素：色彩、质感、构形、尺度、高差和边界。
3、铺装材料分为：天然材料（石板、乱石、块（条）石、碎大理石、卵石）、人工材料（沥青混泥土、水泥、砖、水磨石、斩假石）。
第六章园林工程标准与规范
第一节园林绿化法规性文件
第二节园林工程规划设计
第三节园林工程施工
第四节园林工程竣工
竣工评定一般分为竣工自检和正式评定2个步骤。
第五节园林工程技术规定及审批
1、重庆市城市园林绿地系统规划编制技术要求
公共绿地：街头绿地（包括游园、绿化广场）绿地率≥40%，绿化覆盖率≥60%；游憩林荫带（具有开敞性和较强的游憩功能，宽度大于8～12m）。
2、建设项目配套绿地管理技术规定
行道树：是指在各种道路两侧及分车带上等距、成行种植的乔木。分为街道行道树、公路行道树、甬道行道树三种。21
园林题库1 一、选择 1、园林工程建设施工工艺要求（B要求高，标准高）A、要求简单，标准高B、要求严，标准高C、要求严，标准低D、工艺简单，施工方便 2、园林工程建设施工技术（C复杂）。A、简单B、简单、费用低C、复杂D、单一 3、园林工程建设是城镇基本建设的（A主要组成部分）0A、主要组成部分B、次要组成部分C、补充部分D、完善部分； 4、下列工程属水景工程的是（A爻岸、护坡和喷泉工程）o A、驳岸、护坡和喷泉工程 B、栽植与假山工程 C、供水与排水工程 D、喷灌系统 5、下列水景形式属动态水景的是（B河、瀑布、跌水）。A、湖、池、河；B、河、瀑布、跌水；C、泉、岛、溪；D以上都不对 6、下列水景形式属静态水景的是（A湖与池）A、湖与池；B、湖、池、瀑布C、瀑布、假山和小河D、以上都不对 7、按面层材料园路可分为（A整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面）o A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式 C主路、次路、小路和小径D、路面、路基和道牙 8按使用功能园路可分为（C主路、次路、小路和小径）o A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式C、主路、次路、小路和小径D、路面、路基和道牙 9、按结构形式园路可分为（B路堤式、路堑式和特殊式）o A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式C主路、次路、小路和小径。D
路面、路基和道牙 10、园路的组成包括（A路面、路基和道牙）。A、路面、路基和道牙B、基层和面层C 面层、基层和结合层D、主干道、次干道、支路 11、把能够看到的园外景色有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，被称之为（C 借景）。A、框景 B 、漏景C、借景D、障景 12、＜＜园冶＞＞中“片山有致，寸石生情”指的是（D受中国山水画影响，借山石抒发情趣） A、山体错落有致，寸石脉脉含情B —片片山很有秩序，小石头有感情。C用一时 片片山石推出假山，看后有感情D受中国山水画影响，借山石抒发情趣。 13、“出淤泥而不染，花中之君子也”指的是（A莲花）。A、莲花B水仙C 、君子兰D、翠竹 14、城市的地理要素，包括（C位置、距离、结构、范围、时间）等几个方面。a 位置 b、地形 c、距离 d、结构 e、范围f. 时间A. abcdeB.bcdef C.acdef D.abcdef 15、因风光或古建筑等自然与文化遗产而被列入世界遗产名录的我国名山有：（A ） a.湖北武当山b、江西庐山c、四川青城山、峨眉山d 、西安华山e、山 东泰山f、安徽黄山g、福建武夷山 A.abcefg B.abdefg C.bcdefg D.abcdef 16、城市环境保护的基本内容包括：（B ）a、城市
简答题 1、简述中国古典园林的特点。参考答案：缘于自然，高于自然；小中见大，大中有小，虚中有实，实中有虚，曲径通幽，处理手法含蓄，空间的流通与对比，诗情画意 2、近年来，古树的保护引起了社会的重视与研究，请列举引起古树衰老的原因。参考答案：土址密度过高、树干周围铺装面过大、土址理化性质恶化、根部的营养不良、人为损害、自然灾害等。 3、简述种植设计在园林规划设计中的一般原则参考答案：(1)符合园林绿地的性质和功能要求(2)考虑园林艺术的需要(3)选择合适的植物种类，满足植物的生态要求(4)种植的密度和搭配 4、简述园林树木修剪的方法。参考答案：按园林树木修剪的时期可分为休眠期修剪和生长期修剪。修剪方法包括：疏枝、短截、剥芽、去蘖等 一、选择
1、园林工程建设施工工艺要求（B ）A、要求简单，标准高 B、要求严，标准高 C、要求严，标准低 D、工艺简单，施工方便 2、园林工程建设施工技术（ C ）。 A、简单 B、简单、费用低 C、复杂 D、单一 3、园林工程建设是城镇基本建设的（ A ）。 A、主要组成部分 B、次要组成部分 C、补充部分 D、完善部分； 4、下列工程属水景工程的是（A ）。A、驳岸、护坡和喷泉工程 B、栽植与假山工程 C、供水与排水工程 D、喷灌系统 5、下列水景形式属动态水景的是（B ）。A、湖、池、河；B、河、瀑布、跌水；C、泉、岛、溪；D、以上都不对 6、下列水景形式属静态水景的是（A ）。A、湖与池；B、湖、池、瀑布 C、瀑布、假山和小河 D、以上都不对 7、按面层材料园路可分为（A ）。A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 8、按使用功能园路可分为（C ）。A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、
中级园林工程师职称评审报考条件 发布时间：2013年06月03日作者：匿名浏览量：5630 一、范围对象 在私营企业、港澳台侨独资企业、民营科技企业以及其他非公有制经济组织中从事专业技术工作的人员和在市、县人才交流中心实行人事代理的专业技术人员，均可申报评审相应的专业技术职务任职资格. 二、基本条件 1、助理工程师(初级职称)：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。 2、工程师(中级职称)：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。 3、高级工程师(高级职称):大学本科毕业后，从事本专业技术工作10 年以上，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5 年以上；参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10 年以上，取得中级职务任职资格5 年以上。 三、材料要求 为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定的要求提交以下主要材料： 1、《专业技术职务评审表》（中、初级一式二份）、附件表（一式一份）； 2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》； 3、专业论文和业务工作总结； 4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料； 5、《专业技术人员水平能力测试合格证》； 6、一寸免冠彩照5张、身份证复印件2份、最高学历证书复印件2份。 四、评审专业类别 1、工程系列职称○1技术员○2助理工程师○3工程师○4高级工程师 工程师分类：工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程师、工程造价工程师、测量工程师、结构工程师、暖通工程师、安全工程师、岩石工程工程师、土岩方工程师、工程测量工程师、市政工程工程师、园林建筑工程师、风景园林工程师、园艺工程师、园林工程师、园林绿化工程师、古建筑园林工程师、腐蚀与防护工程师、设备安装工程师、路桥工程师、路桥施工工程师、道路与桥梁工程师、隧道工程工程师、市政工程师、市政道路工程工程师、电子信息工程师、电气工程师、电气工程工程师、电气设备工程师、电气自动化工程师、制冷与空调维护工程师、热能动力工程师、机电工程师、机电工程工程师、化工工程师、机械工程师、机械制造工程师、机械机电工程师、汽车维修工程师、水利工程师、水利水电工程师、水电工程工程师、锅炉、窑炉、计算机技术
2016年中心组理论学习总结 2016年是实施“十二五规划”的开局之年，是中国共产党建党九十周年，我局紧紧围绕市委提出的“两市一极”目标，根据2016年理论学习安排计划，结合我局实际，坚持理论联系实际和学以致用的原则，深入开展了理论学习，为开创科学发展新局面提供了有力的思想保障和精神动力。现将我局今年的理论学习情况总结如下： 一、学习态度端正，良好风气得以形成 中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。局党组班子经常议学习、抓学习、管学习,局领导带头学、带头讲、带头写、带头用。组长周代全十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,认认真真地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。 二、学习形式多样，学习质量稳步提高 一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论
重点发言的同志都提前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重要发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。以建设业务知识研究会为载体,加强构筑研究平台,组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。 三、学风建设严谨，政策方针进一步落实 年初,根据市委宣传部理论学习安排意见,及时制定了局党组中心组和机关年度理论学习意见、学习计划,严格执行季度学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,并确定一名领导作重点辅导发言。中心组学习,做到年度有学习意见、每季度有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。 四、学习制度严格，学习成效十分显著 我局中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位
园林理论 第一章 1.我国古典园林主要分为三类：皇家园林、私家园林、寺观园林。（一是皇家园林因功能的不同有大内御苑、行宫御苑、离宫御苑。其特点：规模宏大、选址自由、建筑富丽、皇权的象征寓意、江南园林意境的汲取。二是私家园林特点：规模较小、内向式布局、诗画情趣意境深远、中国私家园林相对集中在南方。三是寺观园林或称之为寺庙园林是指佛寺、道观、历史名人纪念性性祠庙的园林。其特点：特殊的受众群、发展的稳定性、选址多为名山胜地、依赖自然景貌。 2.我国古典园林发展阶段：生成期（殷周时期）、转折期（魏晋南北朝）、盛年期（隋唐）、成熟期（宋元明清）、尾声（清末）。西汉时期最大的宫苑“建章宫”，出现了“太液池”中建立的“瀛洲、蓬莱、方丈”的“一池三山”。造园理论是指《园冶》一书。 3.中国近代园林的公园有三种类型：租界公园、自建公园、转型公园（重庆中央公园建于1926年，就是现在的人民公园）。 4.西方古典园林：古希腊园林大体上可分为三类：供公共活动游览园林、庭院宅园、以神庙为主体的园林风景区。 5.文艺复兴时期意大利台地园（代表作埃期特庄园）；17世纪法国勒诺特尔设计的凡尔赛花园；18世纪英国威廉·钱伯斯出了《中国建筑设计》、《东方造园泛论》。19世纪美国奥姆斯特德设计的纽约中央公园。 6.屈米设计的巴黎拉维莱特公园（解构主义）；美国的沃克设计泰纳喷泉（极简主义）；德国拉茨设计的杜伊斯堡风景公园（生态主义）。 第二章
7．园林美学是园艺、建筑、美术、文学和生态等各方面交叉的边缘学科，是将美学的研究成果运用到园林的研究上而形成的一门新兴学科。 8．园林美学研究的内容和对象是：园林历史、园林艺术、园林审美、园林实体、园林考古。 9．园林美的物质建构序列：建筑之美、山水之美、花木之美、天时之美。 10．园林形式美构成的要素：形、色、声。 11．西方古典园林创作的原则：中轴为主，横轴辅助、依轴对称，几何构形、地形开阔，平坦或成台地。 12．景观是由若干相互作用的生态系统镶嵌组成的异质性区域。美学：景观是人们对各种地表景象的综合直观的视觉感受；地理学：景观是地球表面可见景象的综合；生态学：景观是空间上相邻功能上相关发生上有一定特点的生态系统的聚合。景观要素分为：斑块（块状地域单元）、廊道（线性地域单元）、基质（均质背景地域）。13．景观生态学是研究景观的结构、功能、动态、管理的科学。其核心是景观的空间格局及其相互关系。研究的对象和内容主要是4个方面：一是景观结构指不同景观要素之间的空间关系，包括要素的类型、面积、形状、数量、空间分布方式、能量物质分配等；二是景观功能指景观要素间的相互作用和联系；三是景观动态指景观结构和功能随时间的变化；四是景观管理是把景观生态学原理应用于景观规划设计的实践。 14．景观生态学的基本原理：整体性、异质性、等级性、尺度性、动态性、稳定性、生态流、格局和过程的关系、演化的人类主导性、多重价值。 15．景观空间格局主要3个方面：空间异质性、空间相关性、空间规律性。其类型：均匀、聚集、随机、组合。
风景园林中级工程师职称评审理论考试试题及答案 一、选择 1、园林工程建设施工工艺要求（B） A、要求简单，标准高 B、要求严，标准高 C、要求严，标准低 D、工艺简单，施工方便 2、园林工程建设施工技术（C）。 A、简单 B、简单、费用低 C、复杂 D、单一 3、园林工程建设是城镇基本建设的（A）。 A、主要组成部分 B、次要组成部分 C、补充部分 D、完善部分； 4、下列工程属水景工程的是（A）。 A、驳岸、护坡和喷泉工程 B、栽植与假山工程 C、供水与排水工程
D、喷灌系统 5、下列水景形式属动态水景的是（B）。 A、湖、池、河； B、河、瀑布、跌水； C、泉、岛、溪； D、以上都不对 6、下列水景形式属静态水景的是（A）。 A、湖与池； B、湖、池、瀑布 C、瀑布、假山和小河 D、以上都不对 7、按面层材料园路可分为（A）。 A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 8、按使用功能园路可分为（C）。 A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 9、按结构形式园路可分为（B）。
A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径。 D、路面、路基和道牙 10、园路的组成包括（A）。 A、路面、路基和道牙 B、基层和面层 C、面层、基层和结合层 D、主干道、次干道、支路 11、把能够看到的园外景色有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，被称之为(C)。 A、框景 B、漏景 C、借景 D、障景 12、“片山有致，寸石生情”指的是(D) A、山体错落有致，寸石脉脉含情 B、一片片山很有秩序，小石头有感情。 C、用一片片山石推出假山，看后有感情 D、受中国山水画影响，借山石抒发情趣。 13、“出淤泥而不染，花中之君子也”指的是(A)。 A、莲花
《园林工程师考试》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、常绿阔叶树种的最佳移植时间为（）。（ ） A.春季 B.冬季 C.秋季 D.夏季梅雨期 2、移植穴的直径应比土球放大（）（ ） A.10-15cm B.20-25cm C.30-40cm D.50cm 3、移植苗木时苗木高度51-100cm ，土球横径应为（）（ ） A.15cm B.20-30cm C.35-45cm D.50cm 4、移植苗木时苗木高度101-150cm 的裸根苗，根幅要求为（）（ ） A.20cm B.15cm C.25cm D.30cm 5、带土球苗出圃的土球直径要求达到苗木地径的（）（ ） A.3-5倍 B.5-6倍 C.7-8倍 D.8-10倍 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
6、城市道路绿化比较理想的断面布置形式为（）。（） A.一板一带式 B.二板四带式 C.三板三带式 D.三板四带式 7、在视矩三角形内布置植物时，其高度不得超过（）米。（） A.0.35～0.4 B.0.45～0.5 C.0.55～0.6 D.0.65～0.7 8、种植工程挖坑时，遇有（）厘米以上石块、砖瓦、石灰渣及其它建材和草根等物时，应予以清除。（） A.3 B.4 C.5 D.6 9、竹类栽植深度应比原栽植深度深（）厘米，并在填土时，须特别注意勿伤鞭芽（） A.3 B.5-10 C.15 D.20 10、园林规划设计图简称平面图，是表现总体设计布局的图样。（） 11、园林种植设计图，可以不画出指北针或风玫瑰图。（）
园林工程师考试模拟试 卷 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
园林工程师模拟试卷 专业基础 一、单项选择 1、我国园林的最初形式是（ A ） A、囿 B、圃 C、苑 D、台 2、中国历史上很重要的一部园林理论着作是明朝计成所着的（ C ） A、《长物志》 B、《花镜》 C、《园冶》 D、《闲情偶寄》 3、有鸽子树之称的珙桐，其观赏部分（白色）是（ D ）。 A、花萼 B、花冠 C、花丝 D、苞片（叶的变态）； 4、在两个生长季内完成生活史的花卉叫两年生花卉。一般在秋季播种，次年春夏开花。下列植物中属于二年生植物的是（ B ）。 A、一串红 B、金盏菊 C、鸡冠花 D、百日草 5、下列植物中种在建筑物北面能正常开花的是（ D ） A、金钟花； B、紫荆； C、紫玉兰； D、月季 6、下列植物中目前不适宜在城市园林中应用的是（ D ）。 A、水杉； B、落羽杉 C、银杉 D、红豆杉 7、下列植物中不适合作造型的是（ C ）。 A、珊瑚树 B、黄杨 C、马尾松 D、结香 8、传统造园手法中喜欢将植物修剪成动物或几何形状的是（D ）园林。 A、中国 B、日本 C、美国 D、欧洲 9、枯山水是（ B ）的传统造园形式。 A、意大利 B、日本 C、德国。 D、法国
10、下列因子中不属于景观要素类型的是（ A ）。 A、嵌状体 B、廊道 C、基质 D、河流 11、生态学时研究以种群、群落和( C )为中心的宏观生物学 A、组成 B、结构 C、生态系统 D、生态因子 12、生态系统的功能包括两个方面，物质循环和( B )流动。 A、热量 B、能量 C、信息 D、水体 13、一般情况下，广场的尺度为园林建筑或园林雕塑作品的( B )倍，以满足园林建筑、园林雕像艺术形象同周围景物能完整地被人欣赏。 A、1-2 B2-3 C、3-4 D、4-5 14、白色或灰白色建筑物前一般不种植开白花的植物，这运用了( A )。 A.对比与调和 B.节奏与韵律 C均衡与稳定 D.比例与尺度 15、下列不是园林中用来突出主景的常用手法的是( A )。 A.中轴对称 B加大体量 C.主景升高 D.构图重心 16、园路的一边种植一棵孤植树，在另一边的相应位置种一丛灌木，这用的是( C) A、和谐的统一性 B.比例的协调性 C.均衡的稳定性 D.韵律节奏的流动性 17、欧洲的传统园林中将牧场等田园风光纳入园林中来的是（ B ）。 A、法国 B、英国 C、德国 D、意大利 18、道路分车带上的植物常常配置成几种颜色组成的流线型的色块或模纹，这用的是( D )原理。 A、和谐的统一性 B.比例的协调性 C.均衡的稳定性 D.韵律节奏的流动性 19、合欢在夏季开花，为粉红色，它的观赏部位是（ D ）原则。 A.花萼 B.花瓣 C.花冠 D.花丝
2017中心组学习心得 我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。下面是美文网带来的2017中心组学习心得体会，仅供参考。 2017中心组学习心得一： 上半年，我参加党委中心组学习，并认真学完了所有规定的篇目，通过学习，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时，也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识，现就半年来的学习体会总结如下： 一、要用发展的观点来对待中心组学习活动。我们要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。 二、学习活动要突出重点，增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。 三、学习的过程中要坚持学以致用。要在学习的过程中强调增
强解决问题的实效。以解决问题为核心，踏实苦干，学用并进，将中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会，营造“求××发展之真，务百姓富裕之实”的浓厚氛围，收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想，使群众利益得到尊重和维护。同时，学习上还要求“深”，提升解决问题的能力。以解决问题为导向，深入学习，广纳博收，拓展中心组学习的空间和领域，使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”，充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”，坚持下基层、贴近实际、深入群众，认真落实有关工作、事项制度，开展调查研究。三是当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。 总之，党委中心组的学习活动，通过自己的认真努力，达到了预期的效果。在今后的工作和学习中，要坚持中心组集中学习和自学相结合，不断充实和完善自己，充分发挥党员的先锋模范作用，为××建设事业的发展做出自己的贡献。 2017中心组学习心得二： 一、通过不断学习，使我增增强了综合能力，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，使我的理论水平能够不断提高，进一步加强了对“发展”的认识，特别是科学发展观，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是：一是坚持发
选择题 1、园林工程建设施工工艺要求（B） A、要求简单，标准高 B、要求严，标准高 C、要求严，标准低 D、工艺简单，施工方便 2、园林工程建设施工技术（C） A、简单 B简单、费用低 C、复杂 D、单一 3、园林工程建设是城镇基本建设的（A） A、主要组成部分 B、次要组成部分 C、补充部分 D、完善部分 4、下列工程属水景工程的是（A） A、驳岸、护坡和喷泉工程 B、栽植和假山工程 C、供水和排水工程 D、喷灌系统 5、下列水景形式属动态水景的是（B） A、湖、池、河 B、河、瀑布、跌水 C、泉、岛、溪 D、以上都不对 6、下列水景形式属静态水景的是（A） A、湖与池 B、湖、池、瀑布 C、瀑布、假山和小河 D、以上都不对 7、按面层材料园路可分为（A） A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 8、按使用功能园路可分为（C） A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 9、按结构形式园路可分为（B） A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 10、园路的组成包括（A） A、路面、路基和道牙 B、基层和面层 C、面层、基层和结合层 D、主干道、次干道、支路 11、把能够看到的园外景色有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，被称之为（C） A、框景 B、漏景 C、借景 D、障景 12、《园冶》中“片山有致，寸石生情”指的是（D） A、山体错落有致，寸石脉脉含情 B、一片片山很有秩序，小石头有感情 C、用一片片山石堆出假山，看后有感情 D、受中国山水画影响，借山石抒发情趣 13、“出淤泥而不染，花中之君子也”指的是（A）
〈园林工程》试题及答案要点（高起本） 、填空（50 题）： 1 在园林建设中，一般开始的工程是 ___________________ 。（土方工程） 2、园林地形设计是对原地形充分_______________ 。（利用和改造） 3、地形是地貌和的________ 总称。（地物） 4、陡坡变缓坡坡度变_______ 。（小） 5、土方工程中的坡度是指两点间的高差与这两点间水平的距离之________________ （比） 6、土方工程施工包括__________________ 四部分内容。（挖、运、填、压） 7、在斜坡填土时斜坡应先挖成_________ ，再行填土。（台阶状） 8 在土方施工过程中，土方压实应均匀、先轻后重和自边缘开始逐渐向中间收拢，还应进行。（分层） 9、土方工程按使用年限分为永久性工程和______________________ 。（临时性工程） 10、公园中养护用水指________ 生活、生长和园路洒水的用水。（动、植物） 13、在园林给水管网布置中环状管网一般适用于 _________________ 。（集中成片地段） 14、北方冬季植物灌溉系统中，为了防止管道冻裂破坏，除有足够的埋深外，还应把管道中的水________________________ 。（排空） 15、在喷灌系统中喷头的喷洒方式有全圆和________ 两种。（扇形） 17、地面排水的方式主要有__________________ ___ 五种。（拦、阻、蓄、分、 导） 18、防止地表冲刷的措施主要有生物措施和____________ 。（工程措施） 19、园林水景按水流状态分为动态水景和____________ 。（静态水景） 20、人工湖、池底采取的主要工程措施是设置_________ 。（防漏层）
2012年重庆园林工程师《园林理论》真题 一、填空题（共30分，每空1分） 1.公园路网密度区间值是______________ 2.西汉东内三大殿是_________、_________、_____________ 3.防风林带结构形式________、__________、____________ 4.山地道路纵坡最大值是__________ 5.中国历史上第一座具有三仙山模式的古典园林是____________ 6.“空山不见人，但闻人语响”写的是王维的____________ 7.带状绿地的类型___________，_____________，_____________ 8.按防护绿地的形态分类有哪几种。_________，_______，________，__________ 9.街旁绿地的分为哪几类。___________、__________、______________、 ______________ 10.日本造园的镰仓时期的大师__________，其代表作____________和 _______________。 11.写出两个意大利台地园的代表作，如兰台和波波利，____________和 _____________ 12.魏晋南北朝时期由于思想的解放，促进了艺术领域里的开拓，文学、艺术上出现繁荣景象，特别是以描写自然风景的山水画，在表现技巧上都有了新的成就，给予园林创作很大的影响，刘宋之宗炳《画山水序》和王微________成为中国最早的山水画论专著 13.古罗马的园林，有托斯卡纳别墅和___________。 14.《公园设计规范》规定，距园林园桥，汀步周围2米内水深不得超过_______米。 15.举出一例春秋战国时期建筑上的成就_______________ 二、不定项选择题（每题3分） 1.城市绿地评价标准中功能性评价包含那些内容？ 2.定向照明包含哪几种？ 3.风景名胜区游人容量计算的方法有哪几种？ 4.下列不是风景区自然资源范围的是（） A.天景， B.地景， C.水景， D.生景， E.风物 5.铺装场地的排水方式一般不采用（） A.尽端式 B.高点式 C.侧面式 D.U形沟 E.环形沟
园林工程师模拟试卷 专业基础 一、单项选择 1、我国园林的最初形式是（A ） A、囿 B、圃 C、苑 D、台 2、中国历史上很重要的一部园林理论著作是明朝计成所著的（ C ） A、《长物志》 B、《花镜》 C、《园冶》 D、《闲情偶寄》 3、有鸽子树之称的珙桐，其观赏部分（白色）是（ D ）。 A、花萼 B、花冠 C、花丝 D、苞片（叶的变态）； 4、在两个生长季内完成生活史的花卉叫两年生花卉。一般在秋季播种，次年春夏开花。下列植物中属于二年生植物的是（ B ）。 A、一串红 B、金盏菊 C、鸡冠花 D、百日草 5、下列植物中种在建筑物北面能正常开花的是（ D ） A、金钟花； B、紫荆； C、紫玉兰； D、月季 6、下列植物中目前不适宜在城市园林中应用的是（ D ）。 A、水杉； B、落羽杉 C、银杉 D、红豆杉 7、下列植物中不适合作造型的是（ C ）。 A、珊瑚树 B、黄杨 C、马尾松 D、结香 8、传统造园手法中喜欢将植物修剪成动物或几何形状的是（ D ）园林。 A、中国 B、日本 C、美国 D、欧洲 9、枯山水是（ B ）的传统造园形式。 A、意大利 B、日本 C、德国。 D、法国 10、下列因子中不属于景观要素类型的是（ A ）。 A、嵌状体 B、廊道 C、基质 D、河流 11、生态学时研究以种群、群落和( C )为中心的宏观生物学 A、组成 B、结构 C、生态系统 D、生态因子 12、生态系统的功能包括两个方面，物质循环和( B ) 流动。 A、热量 B、能量 C、信息 D、水体 13、一般情况下，广场的尺度为园林建筑或园林雕塑作品的( B )倍，以满足园林建筑、园林雕像艺术形象同周围景物能完整地被人欣赏。 A、1-2 B2-3 C、3-4 D、4-5 14、白色或灰白色建筑物前一般不种植开白花的植物，这运用了 ( A )。
. . 简答题 1、简述中国古典园林的特点。参考答案：缘于自然，高于自然；小中见大，大中有小，虚中有实，实中有虚，曲径通幽，处理手法含蓄，空间的流通与对比，诗情画意 2、近年来，古树的保护引起了社会的重视与研究，请列举引起古树衰老的原因。参考答案：土址密度过高、树干围铺装面过大、土址理化性质恶化、根部的营养不良、人为损害、自然灾害等。 3、简述种植设计在园林规划设计中的一般原则参考答案：(1)符合园林绿地的性质和功能要求(2)考虑园林艺术的需要(3)选择合适的植物种类，满足植物的生态要求(4)种植的密度和搭配 4、简述园林树木修剪的法。参考答案：按园林树木修剪的时期可分为休眠期修剪和生长期修剪。修剪法包括：疏枝、短截、剥芽、去蘖等 一、选择
1、园林工程建设施工工艺要求（B ）A、要求简单，标准高B、要求，标准高C、要求，标准低D、工艺简单，施工便 2、园林工程建设施工技术（C ）。A、简单B、简单、费用低C、 3 4 5 6 C 7 简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 8、按使用功能园路可分为（C ）。A、整体路面、块料路面、碎路面和
. . 简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式C、主路、次路、小路和小径D、路面、路基和道牙 9、按结构形式园路可分为（B ）。A、整体路面、块料路面、碎路面和简易路面B、路堤式、路堑式和特殊式C、主路、次路、小路和小径。D、路面、路基和道牙 10、园路的组成包括（A ）。A、路面、路基和道牙B、基层和面层C、面层、基层和结合层D、主干道、次干道、支路 11、把能够看到的园外景色有意识地组织到园来，成为园景的一部分，被称之为( C )。A、框景B、漏景C、借景D、障景 12、<<园冶>> 中“片山有致，寸生情”指的是(D ) A、山体错落有致，寸脉脉含情 B、一片片山很有秩序，小头有感情。 C、用一片片山推出假山，看后有感情 D、受中国山水画影响，借山抒发情趣。 13、“出淤泥而不染，花中之君子也”指的是( A )。A、莲花B水仙C、君子兰D、翠竹 14、城市的地理要素，包括(C ) 等几个面。a、位置b、地形c、距离 d、结构 e、围 f.时间A. a bcdeB.bcdef C.acdef D.abcdef
土建中级工程师风景园林《专业知识》模拟题 说明： 1、参考人员作答90道题，满分150分。时限120分钟； 2、参考人员应将选定的答案徒添在答题卡相应题号内，在试卷上作答无效。 一、单项选择题（1-60题，每题1.5分，共计90分。每题只有一个正确答案，错选不得分） 1、下列不属于居住区绿地主要作用的是（）。 A、营造绿色空间 B、创造交往空间 C、塑造景观空间 D、改善交通状况 2、对竖向设计方法之一等高线法的性质描述不正确的是（）。 A、同一条等高线上所有的点高程相同 B、每一条等高线不一定闭合 C、等高线一般不相交或者重叠（现崖峭壁例外） D、等高线的水平间距大小表示地形的缓或者陡 3、《城市居住区规划设计规范》中，居住区内应采用（）排除地面水。 A、明沟（管） B、暗沟（管） C、明、暗沟（管） D、以上都不是 4、《城市绿化工程施工及验收规范》中规定，排水管道覆土深度应根据雨水井与连接管坡度、冰冻深度和外部荷载确定，覆土深度不宜小于（）cm。 A、40 B、50 C、60 D、70 5、下列不属于园林设计的前期现场踏勘工作内容的是（）。 A、核对、补充建筑、树木、地形等资料 B、拍摄现场照片 C、设计者根据周围环境条件，进行艺术构思 D、绘制设计图 6、城市绿地系统是指（）。 A、向公众开放，以游憩为主要功能，兼具生态、美化、防灾等作用的城市绿地 B、以植被为主要存在形态，用于改善城市生态，保护环境，为居民提供游憩场地和没话城市的城市用地 C、栽种植物，以改善环境的场所 D、由城市中各种类型和规模的绿化用地组成的整体 7、《长沙市城市绿化管理条例（修正）》中规定旧区改建的绿化用地面积，不低于总面积的（）%。 A、20 B、25 C、30 D、35 8、高架桥下种植植物时，应选择（）的植物 A、耐荫，耐干旱瘠薄 B、喜阴湿环境 C、喜光，耐干旱瘠薄 D、喜光，耐污染 9、乔木的特征是树体高大，具有明显的主干。下列植物中属于乔木的是（）。 A、女贞 B、小叶女贞 C、十大能劳 D、红檵木 10、树木依对环境因子的适应能力分类中，按照热量因子，珙桐属于（）。 A、热带树种 B、亚热带树种 C、温带树种 D、寒带树种 11、合欢的观赏习性有（）。 A、红花，树冠伞形 B、粉色，树冠伞形 C、红花，树冠钟形 D、粉色，树冠钟形 12、《长沙市城市绿化管理条例（修正）》中规定，城市公共绿地面积应逐步达到人均（）平方米以上。 A、6 B、7 C、8 D、9
2016年民政局党委中心组理论学习计划 2016年民政局党委中心组理论学习计划 2016年，是落实十二五规划承上启下的关键之年，是全面落实区第四次党代会决策部署的开局之年，是我局加快现代民政建设的重要之年。为开展好本年度局党委中心组理论学习工作，根据区委和局党委对今年工作的总体要求，以及区委组织部、区委宣传部对干部理论教育的部署，结合我局实际，现就2016年党委中心组理论学习安排如下： 一、指导思想和总体目标 指导思想： 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观、促进社会和谐为主题，以认真学习贯彻中央、市委、区委一系列重要会议精神为重点，以保民生、强基础、促人和为主线，以围绕中心、学以致用为主要原则，创新学习形式、突出学习效果、健全学习机制，以强烈的责任感和使命感，为加快现代民政建设提供强大思想保证、创新动力和理论支持。 总体目标： 在提升思想政治理论素质，坚定中国特色社会主义理想信念上有新的收获;在推动社会和谐，发挥松江民政在社会建设大局中的基础性作用上有新的增强;在弘扬优良学风，提高党的建设科学化水平，推进学习型党组织和学习型领导班子建设上有新的成效。 二、主要学习内容
1、深入学习党的十八大精神。要把迎接党的十八大召开和深入学习党的十八大精神作为今年的重大政治任务认真抓实抓好。全面学习总结科学发展的巨大成就和党的建设的成功实践。要深入学习贯彻党的十八大精神，认真领会和准确把握党的十八大的重大理论创新和重要决策部署。要认真学习市第十次党代会和区第四次党代会精神，紧密结合松江实际、民政实际，进一步增强推进创新驱动、转型发展 的紧迫感和责任感。 2、深入学习党的理论创新成果和重大政策。要认真学习《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等马克思主义经典文献。要深入学习胡锦涛总书记关于科学发展观的一系列重要观点和论述，深入学习领会党中央重大方针政策和工作部署，深入领会中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质、历史地位和实践要求，把握党的重大政策的理论根据，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。 3、深入学习党的十七届六中全会、九届市委十六次全会精神。 附送： 2016年民政局工作计划 2016年民政局工作计划 2016年全市民政工作要以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府工作大局，紧扣构建和谐社会这个主线，不断强化“以民为本、为民解困、为民服务”理念，深化“亲民、利民、为民”实践，着力改善民生，推进基层民
园林工程师模拟题一 专业基础 一、单项选择 1、下列名园位于北京的是（ C ） A、拙政园 B、留园 C、颐和园 D、避暑山庄 2、唐代著名诗人王维为自己建造的山水园是（ A ） A、辋川别业 B、阿房宫 C、颐和园 D、杭州西湖 3、法国古典园林的造园方式是（ B ）。 A、自然式 B、几何式 C、混合式 D、台地式； 4、下列因子中属于景观要素类型的是（ C ）。 A、湖泊 B、山体 C、廊道 D、河流 5、下列因子中不属于世界造园系统三大部分的是（ C ） A、中国； B、西亚； C、日本； D、欧洲 6、红色建筑物前一般不种植紫荆，紫玉兰等植物，这运用了（ C ）。 A、节奏和韵律； B、均衡与稳定 C、对比与调和 D、比例与尺度 7、（ B ）是我国私家园林中常用来突出主景的手法。 A、中轴对称 B、主景升高 C、突出色彩 D、加大体量 8、在城市道路分车带绿地中配置植物时，一般采用等距离间种或修剪成魔纹，这用的是（ D ）原理。 A、和谐统一性 B、比例的协调性 C、均衡的稳定性 D、韵律节奏的流动性 9、下列哪项不属于影响园林绿地布局形式的因素（ D ）。 A、园林绿地的功能与性质 B、社会意识和民族文化 C、地区资源条件。 D、经济发展水平 10、建筑物入口、城市广场多采用对植方式，这用的是（ C ）原理。 A、和谐的统一性 B、比例的协调性 C、均衡的稳定性 D、韵律节奏的流动性 11、纪念性园林中种植常用( A )的手法，以表达庄严肃穆的气氛。 A、对植 B、孤植 C、自然种植 D、丛植 12、建筑物的正面或广场上种植物时多以规则方式种植，这用的是( A ) A、和谐统一性 B、比例的协调性 C、均衡的稳定性 D、韵律节奏的流动性 13、我国传统园林对水的处理常采用的手法是( A )。 A、自然式B规则式C、几何式D、混合式
园林可以考的职称 园林方面的几种资格证书 园林设计师资格证书 绿化方面:花卉园艺(初级,中级,高级);绿化(初级,中级,高级,技师,高级技师)每个阶段要有两年工作年限的限制. 职称方面: 园林绿化养护师,园林绿化设计师,园林绿化预算员,室内绿化装饰师.(即将在上海进行试点). 高端方面: 景观设计师,花艺环境设计师(新的职业标准). 园林工程师(助理工程师,工程师,高级工程师) 可以考的，比如助理工程师、工程师、高级工程师等，这个可是以后自己找工作的砝码，工资的高低很大部分就决定在这里。还有项目经理的证书不过现在改用建造师了，这个也一定要考出来。我现在在奋斗呢，希望早点考出来。不过提一下，园林的建造师现在国家还没有定下来的，我们可以考土建或者市政。 设计方面,现在有注册景观设计师的职业资格证，是劳动厅发布的，一年考2次{5月和11月），考理论和手绘2项。理论考一般的园林常识和植物知识，很好过的；手绘考的就是一个场地的小快题（3个小时内做出自己的方案平面布置图及功能分析图、景点效果图，在写上设计说明就OK了）手绘就看自己的水平了，手绘最好是能给自己的图用马克笔和彩铅上上色，那样可能效果会好一些。 针对园林施工的就是注册建造师，也就是我们以前说的项目经理，是建设部管的。注册建造师分为一级注册建造师和二级注册建造师2种：一级注册建造师是全国统考，考4门（难度很大的哟，每年过的人不超过1万人哟）；二级注册建造师是每个省自己出题考试，考3门，相对容易点哟。一级注册建造师和二级注册建造师都是一年只考一次。 现在职称同个人的档案挂钩,档案在那里,就在那里评职称,但是现在的好多人出来后,档案都不知在那里,知道在那里的也没有时间和信息怎样评职称,所以我现在见到的园林工程师一般都是在内的评的再拿出来用,现在的年青人有中级职称的很少,不知有其它什么方法可以评到职称 园林绿化工程师是一个工程师职称，只需要到人事局办理就可以了，具体考试什么，我建议你到人事局问问吧。（职称考试一般都很容易过的）。 园林工程师考试内容:
2017年理论学习中心组计划 篇一：理论学习中心组工作细则 理论学习中心组工作细则（讨论稿） 中心组理论学习是新时期领导干部在职学习的一种行之有效的重要形式，是加强区委自身建设的一项重要制度，是提高领导干部理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。为了进一步加强区委理论学习中心组的制度化、规范化建设，特指定本细则。 一、组织形式 第一条区委理论学习中心组成员，由区委及人大、政府、政协及纪委的有关领导同志组成。 第二条区委理论学习中心组，设组长一名、副组长两名。区委书记任组长，区委常委、宣传部部长和区委常委、办公室主任任副组长。 中心组组长是学习中心组的第一责任人，负责审定学习计划。中心组副组长协助组长作好中心组的组织协调工作，负责审阅学习计划，落实必要的学习经费，检查和督促各成员的学习情况。组长外出，由副组长履行组长职责，保证中心组学习正常进行。 第三条区委理论学习中心组设学习秘书2名。学习秘书由区委办公室副主任和宣传部分管部长担任。学习秘书的职责是负责起草学习计划，了解中心组成员学习出勤情况，
及时组织学习资料、安排辅导讲座、外请专家、做好宣传报道等，完成组长、副组长交办的有关学习方面的其它工作。 第四条区委宣传部负责区委学习中心组每次集中学习的通知起草下发，指定专人做好学习记录，分发统一印制的个人学习笔记；负责起草、印发中心组年度计划，提供有关学习资料及录音、录像带，邀请专家学者辅导，做好学习的新闻报道，总结合集，每年应有一篇以上的调研文章或理论研讨文章。 第二十条区委理论学习中心组每年至少举行一次专题调研报告会或理论研讨会。 七、研讨交流制度 第二十一条区委理论学习中心组的学习应坚持理论联系实际的原则，把个人自学与集中交流结合起来，把专题调研和理论研讨结合起来，在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度。 第二十二条区委理论学习中心组的每一位成员，应按照中心组学习计划的统一要求，阅读完规定的书目，做好学习笔记。集中交流要按事先布置的题目，准备发言提纲或书面材料。每次集中交流有重点发言人，围绕主要议题，各抒己见。交流的内容应有深度，能对党员干部的理论学习起一定的指导作用。 第二十三条区委理论学习中心组应围绕我区及各单位