物理能源与可持续发展的
检测题
Prepared on 22 November 2020
能源与可持续发展章末测试
1、下列交通工具，哪种并不直接使用化石能源（）
A、飞机
B、轮船
C、普通汽车
D、无轨电车
2、节约能源的根本措施是（）
A、大力开发新能源
B、大量利用太阳能、地热能
C、大量利用风能、水能
D、采用新技术，更新改造落后的设备
3、下列供热方式最有利于环境的是（）
A、用煤作燃料供热
B、用石油作燃料供热
C、用天然气作燃料供热
D、用太阳能供热
4、下列情况下可能引起大气污染的是（）
①煤的燃烧②工业废气任意排放③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气的排放
A、①②
B、②④
C、①②③
D、①②③④
5、门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄露，极容易发生爆炸，当您从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时，在下列操作中
A、立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源
B、立即打开门和窗，关闭煤气源
C、立即打开电灯，寻找泄漏处
D、上述三者同时进行
6、下列措施中同保护环境无关的是（）
A、退耕还林，退耕还草
B、回收并保存处理废旧电池
C、用含碘食盐代替食盐
D、用天然气代替煤作生活用燃料
7、一切物质由分子组成，分子又由原子组成。原子子是由原子核和______组成。原子核由_______和______组成。当原子核______。获得这种能量的方式有______和______两种。
8、火灾是一种失控的能量释放过程，2004年2月15日11时，吉林省吉林市中百商厦突发大火，由于火势蔓延迅速，死亡人
在发生火灾时，木材、易燃烧物等内部存储的______能很快释放出来，转化为物体和周围空气的______能，给生命财产造成重大
9、月球、太阳对地球产生的引力作用而产生潮汐。每天的涨潮与落潮过程蕴含着巨大的能量，这种能量可以用来发电，请回
（1）利用潮汐能在发电的过程中，能量的转化情况是海水的____能传递给发电机，通过发电机转化为____能。
（2）与火力发电相比，潮汐发电的优点是__________________，不足之处是__________________。
10、请将图中各个小圆圈按能量转移的先后顺序用箭头串联起来。
11、自从发明了硅太阳能电池后，人们一起在思考建立太空太阳能电站的问题，在一些科学家的想象中，太空电站类似于一卫星（它到地球的距离约为月球到地球距离的1/10），上面安装大容量的太阳能电池，如图所示。
（1）简述你所知道的太阳能应用的两个实例。
（2）说出开发太阳能的两个优点。
（3）按照你的想象，太空太阳能电站可以采用什么方式将它获得的能量传送到地球
（4）太空太阳能电站有可能在某时间内接受不到太阳光吗请扼要叙述你的理由。
12、如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。如图所示是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台
说明这种设计可以节能的理由______________。
13、在我们的生活能源消耗中，烧水做饭的能耗占有相当的比例，我国城乡有许多家庭仍然将煤作为主要的加热手段，如图的是一种多孔的蜂窝煤。
请你实地观察研究一只蜂窝煤炉，完成下列探究：
（1）煤炉里煤燃烧释放出的内能有相当一部分损失掉了，从煤炉的使用情况来看，损失的主要途径是_________________。
（2）与烧煤球相比，蜂窝煤在燃烧时的好处是______________________________。
（3）煤炉在使用过程中，炉壁总是热的，这一部分热能其实被损失了，你能想出一种办法来有效地利用炉壁散发出的这部分
14、我国的云南省风景秀丽、气候宜人，但是该省某些地区近年来出现了一种新的自然灾害——“石漠化”。所谓“石漠化”是指土壤越来越薄，底部的岩石纷纷突出地表而形成名符其实的石山，致使当地耕地面积逐渐减少，着名的旅游景点石林就是典型的（1）你认为造成“石漠化”的主要原因是_________________________。
（2）防止石漠化的主要方法是__________________________________。
答案：
1、D
2、A
3、D
4、D
5、B
6、C
7、电子，质子，中子，核能、裂变、聚变。
8、化学；内。
9、（1）机械电；
（2）成本低，功率不稳定。
10、太阳→水蒸发变成云→下雨→江河流水→水力发电
11、（1）太阳能热水器；太阳能电池；太阳能汽车；太阳能计算器。
（2）清洁，无污染；资源丰富；安全。
（3）可通过微波或其他无线电波传送。
（4）有可能，当电池板背向太阳光时，因为太空中没有空气，所以没有散光，这样就没有太阳光照到电池板上了。
12、列车进站时，利用上坡时将部分动能转化为重力势能，减少因刹车而损耗的机械能；列车出站时，利用下坡把储存的重
13、（1）烟气带走热量；
（2）蜂窝煤比煤球燃烧更充分；
（3）在炉壁外加围一个容器，中间装入水来吸收热量。
14、（1）植被受破坏，造成水土流失；
（2）植树造林。