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2018_2019学年八年级历史与社会上册第一单元多元发展的早期文明水平测试卷

2018_2019学年八年级历史与社会上册第一单元多元发展的早期文明水平测试卷
2018_2019学年八年级历史与社会上册第一单元多元发展的早期文明水平测试卷

第一单元水平测试卷

一、选择题:(每题2分,共40分)

1.古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,它们的共同点有 ( ) ①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.世界上迄今发现的最古老的成文法典是() A.《十二铜表法》 B.《罗马法》 C.《汉谟拉比法典》 D.《民法典》

3.春秋战国时期,促进生产力发展的原因有()①青铜农具的使用②牛耕技术的推广③铁农具的使用④井田制的实行

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

4.在古代印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者和商人属于() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

5.在甲骨文中记载有割鼻、斩首、活埋等情况,这表明在我国商朝已经有了() A.生产工具 B.军队 C.社会分化 D.刑法

6.“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼……”我国历史上这种“家天下”的局面始于:() A.夏启 B.尧 C.夏禹 D.商汤

7.我们今天通用的公历渊源于() A.夏历 B.太阳历 C.太阴历 D.伊斯兰教历

8.战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之事,以吏为师。”这句话反映的是() A.儒家的思想 B.道家的思想 C.墨家的思想 D.法家的思想

9.中国从何时开始,对重大事件有文献记录() A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.春秋

10.下列关于司母戊鼎的正确说法有()①是目前世界上发现的最大青铜器②是中国灿烂的青铜文化的代表

③它显示了中国统治者的无上权威④显示了中国古代劳动人民高超的技术

A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④

11.我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的一首诗唱道:“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”这表明西周实行( )

A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.中央集权制

12.下列诸侯国既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是()

①晋②楚③齐④秦

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.“立木赏金”的故事在今天的意义主要在于() A.取信于民 B.敢于负责 C.赏罚分明 D.执政为民

14.商鞅变法措施中取消奴隶主贵族无功授禄的世袭特权的一项是() A.承认土地私有 B.奖励农耕 C.奖励军功 D.建立县制

15.当古希腊城邦民主发展到顶峰时期时,中国正处在() A.西周时期 B.春秋早期 C.战国早期 D.战国后期

16.现代西方人使用的“哲学”一词,来自古希腊语,它的原意是 ( ) A.真理 B.探索真理 C.热爱真理 D.热爱智慧

17.“陶片放逐法”中具有投票权是() A.全体的公民B.全体的男性公民C.世代居住雅典的公民D.所有希腊公民

18.古代希腊人在生活中能够做到的有()①到基督教堂做礼拜②参加自由论辨③用螺旋提水器取水④观看戏剧表演 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

19.犹太人为了反抗暴政而建立起来的宗教是( )

A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教

20.成为近代欧洲各国法律体系的基础是()

A.汉谟拉比法典B.陶片放逐法

C.罗马法D.十二铜表法

卷Ⅱ

二、材料题(60分)

21.观察四大文明古国分布图,回答下列题目。

(10分)

(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,分

别填写它们所处的流域及文明古国的名称。(4

分)

A:流域,(国家) B:流域,(国家)C:流域,(国家) D:流域,(国家)(2)结合教材,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(4分)

(3)请在年代尺上将A.B.C.D所代表的古代四大文明与其发生的大致时间相应搭配。(2分)

22.阅读下列材料:(10分)

材料1:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。——摘自李斯《谏逐客书》材料2:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之固,倾邻国而雄诸侯。——摘自《战国策》

请回答:

(1)上述材料评述的是什么事件?发生在什么时期?(4分)

(2)材料1和材料2中孝公对这一事件持什么态度?事实证明,该事件有何历史影响?(4分)

(3)该史实给了你怎样的启示?(2分)

23.小军的暑假“文化之旅”:首先,到A地,看金字塔,接着,前往奥运会的发源地B地,看雅典古剧场……随后去C地,探访竞技场、万神殿……最后是D地,造访佛教的故乡。(10分)

(1)小军将在以上四个地点分别了解到哪些相关历史名人?(4分)

(2)在这四个地方中你最喜欢生活在哪个地方?谈谈你的理由。(2分)

(3)写出地图.B、D两处所代表的古代文明,并从地理环境方面比较两地文明的差异?(4分)24.阅读材料,回答下列问题。(10分)

材料一:一次,孔子从外面回来,正逢家里的马棚失火,他没有问马的情况,而赶忙问道:“烧伤仆人了没有?”

材料二:2004年4年,美国副总统切尼在复旦大学发表演讲,校方赠送切尼的礼物是孔子像。材料三:2008年8月8日晚上,北京奥运会开幕式以中国特有的“绘画长卷”为线索,向世人展示中华民族的悠久历史和灿烂文化:中国的四大发明不露声色地出现在演出现场;三个不同字体的“和”字依次呈现,表达了孔子的人文理念——和为贵。

(1)材料一中孔子的做法体现了他怎样的思想?(2分)

(2)复旦校方为什么选择孔子像作为赠送给切尼的礼物?(4分)

(3)在中华文明悠久历史长河中,不乏有如孔子和为贵的思想家,请列举两位,并说说他们的相关主张。(4分)

25.阅读材料,回答下列问题。(10分)

材料:“当时帝国地跨欧亚非三洲,境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通发达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动,帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。”

(1)材料中的“帝国”是指哪一国家?(2分)

(2)你认为它成为一个地跨三大洲的大帝国最重要的原因是什么?(2分)

(3)当时中国称该国什么名称?中国的丝绸等物品通过什么途径传到西方?(4分)

(4)帝国初期的二百年经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣?(2分)

26.仔细观察下面两幅图,注意提取有效信息回答问题(10分)

请回答:

(1)两幅画分别记录了什么历史现象?(2分)

(2)两幅画所描述的景象有何共同之处?产生这种

社会氛围的主要原因分别是什么?(6分)

(3)分别列举这两幅图所反映的历史背景下产生的不同学派及其主要代表人物的主张或成就。(各一位)(2分)

参考答案

一.选择题:(每题2分,共40分)

二.材料题(60分)

21.(1)A:尼罗河古代埃及 B:两河古巴比伦C:印度河与恒河古代印度D:黄河与长江古代中国(4分)

(2)都产生于大河流域,体现了农业文明。(4分)

(3)A在公元前3500年,B在公元前3500,C在公元前2500年,D在公元前2070年(2分)22.(1)商鞅变法战国时期(4分)

(2)肯定态度;经过商鞅变法,秦国封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。(4分)

(3)改革能促进经济发展,是富国强兵的有效途径。(2分)

23.(1)胡夫、苏格拉底(或伯利克里、希罗多德、阿基米德)、凯撒(或屋大维)、阿育王(或释迦牟尼)(4分)

(2)略。言之有理即可。(2分)

(3)B古希腊文明以海洋为中心 D 古印度文明(亚非文明)以大河为中心(4分)24.(1)“仁”的思想。(2分)

(2)弘扬中华文化,让世界了解中国。(4分)

(3)孔子:提出“仁”的思想,要求统治者关心和爱护百姓。

孟子:主张实行仁政,要求统治者减轻对人民的剥削,轻徭薄赋。

老子:崇尚“自然”,主张“无为”,反对统治者侵扰百姓。

墨子:反对战争,主张爱一切人,视人如己,互助友爱。(4分)

25.(1)罗马帝国。(2分)

(2)古代罗马人有尚武精神,骁勇善战,战术高超。(2分)

(3)大秦。丝绸之路。(4分)

(4)条条大路通罗马。(2分)

26(1)中国的的百家争鸣和雅典哲学的活跃。(2分)

(2)各不同派别的思想家相互讨论、辩论的场面,反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围。

中国是因为处于社会大变革时期,社会动荡,客观上提供了自由的社会环境;

雅典则是确立了民主政治,优越的政治制度为公民的思想与言论自由提供了政治保障。(6分)

(3)略。言之有理即可(2分)

八年级历史与社会上册基础知识汇总

八年级历史与社会上册基础知识 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 2.四大文明古国的社会阶级 4.《汉谟拉比法典》 地位:迄今发现最早的保存完整的成文法典 实质(性质):是一部代表奴隶主意志的法律;是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。

5.印度种姓制度 野蛮,开始进入文明时代,为社会发展做出了巨大的贡献。 7.列举四大文明古国中对现在还有直接影响的成就 (1)古埃及的太阳历; (2)古印度人发明的阿拉伯数字 (3)古印度人发明的通用计数法 (4)古埃及的几何学、解剖学,计算等腰三角形,长方形等面积,推算圆周率为3.16; (5)古印度的佛教 (6)古代中国的文字 8.古代印度的佛教 1)佛教产生的时间:前6世纪 2)佛教的创始人:乔达摩·悉达多(尊称:佛陀,佛,释迦牟尼) 3)佛教教义:宣扬众生平等,反对婆罗门宣扬的种姓制度。认为人的生老病死都是“苦”,“苦”的根源是人的欲望,忍耐服从,刻苦修行,才能摆脱“苦”到达极乐世界。 4)传播:前3世纪,阿育王大力弘扬佛教,兴盛一时,向外传播。 5)北传经中亚到中国内地,再到朝鲜半岛和日本,北传佛教(印度——中亚——东亚) 南传到我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国,南传佛教(印度——东南亚) 6)宗教有正面作用,也有负面作用。 ①宗教倡导的宽容、慈善、诚信、尊重生命等观念对于社会道德改善和提高,对于社会秩序的稳定具有重要作用。 ②宗教的负面作用也是多方面的,比如过度的信仰可能导致宗教极端主义和邪教的产生,有害于社会等。 7)宗教对人类文明的发展有何作用? 宗教是一种文化现象,曾在人类历史的早期阶段起过重要作用。人类文明的发展是由古代文明发展而来的,要理解古代文明,了解宗教的情况是必不可少的。 第二课 中华早期国家与社会变革 西周 维护社会秩序、巩固统治的工具 1.建立者(周武王)、时间(公元前1046年)、都城(镐)。 2.分封制和宗法制 3.礼乐制度(周公制礼作乐)→规范贵族的身份 分封制和宗法制的具体内容 宗法制是分封制的基础

2019-2020年八年级下历史与社会期中试卷

2019-2020年八年级下历史与社会期中试卷 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、英国工业革命开始的标志是………………………………………………………( D ) A、飞梭的发明 B、改良蒸汽机的制成 C、水力纺纱机制成 D、珍妮纺纱机的发明 2、揭开美国独立战争序幕的历史事件是……………………………………………( A ) A、莱克星顿枪声 B、大陆会议召开 C、大陆军建立 D、《独立宣言》发布 3、洋务运动的根本目的是……………………………………………………………(D ) A.“师夷长技以制夷” B.“自强” C.“求富”D.利用西方先进生产技术,维护清朝统治 4、“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。”这主要是由于………………………………………………………………(C )A.在此以前未出现著述世界历史的史学家 B.他们在探险过程中都曾记述了所到地区的历史 C.其探险打破了人类彼此隔绝的生活状况,促进了世界各族历史的融合、统一 D.其探险促进了资本主义世界体系的形成 5、标志着英国资产阶级革命开始的事件是…………………………………………( A ) A、查理一世召开议会 B、查理一世宣布讨伐议会 C、查理一世被处死 D、议会军与王军在纳西比决战 6、英国工业革命发生的有利条件有……………………………………………………( A ) ①、英国资产阶级革命的胜利②、拥有广大殖民地 ③、工场手工业的生产不能满足市场需要④、机器工厂的出现 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、康熙帝经过长城时曾做诗:“形胜固难凭,在德不在险。”说明了清朝的民族政策的特点是:……………………………………………………………………………………( B )A以武力镇压为主 B恩威并用 C妥协退让 D和亲 8、19世纪末,英国对印度的野蛮殖民掠夺主要表现在…………………………………( C ) ①侵占土地②倾销商品③掠夺财富④掠夺人口 A①②④ B①③④ C①②③ D②③④ 9、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀中,属于人的那种光 荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想:( C ) A.禁欲主义 B.启蒙思想 C.人文主义 D.蒙昧主义 10、1787年美国宪法在当时世界上最突出的特点是确立了…………………………(C )A.资产阶级的政治制度B.资本主义的立法规范 C.三权分立的共和政体D.民族独立和人民的基本权利 11、在第二次工业革命的过程中,率先实现了电气化,并且工业发展的势头超过了英国的国

八年级(上)历史与社会的教案

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 八年级(上)历史与社会的教案 第一单元:史前时代 第一课人猿相揖别 教学目标: 知识与技能:初步了解从古猿到人的进化过程,知道人类产生的基本条件和生活方式。过程与方法:通过文物资料,了解远古人类丰富的精神世界。 情感态度价值观:通过分析文物保护中存在的问题,树立自觉保护文物的意识。 教学过程 导入: 解释题目:“人猿相揖别。”——毛泽东《贺新郎读史》 人类是怎样产生的?目前基本公认的科学论断是什么? 但这是一个古老而常新的问题?新——¬随着科学的不断发展,也许会有新的结论。我们要敢于质疑,敢于探索,推动人类向前发展。 学习新课: 一、从猿到人 1、进化中关键的一步——直立行走 小组讨论:直立行走有什么作用? 提问:是什么原因促使古猿改变原来的行走方式而站立起来的? 那么,直立行走为何能实现?——最重要的因素是劳动。 劳动不仅使猿直立行走,还促使人手的形成,语言的产生,人脑的形成。 提问:观察P5图,比较人手和猿手最重要的区别是什么? 猿手的大拇指不能灵活的同其他各指配合活动。 人手大拇指增长,大拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大拇指能灵活的同其他各指配合活动。 2、人类特有的劳动本领——制造工具 展示一些旧石器的图片 提问:这些石器是怎样制成的?使用这种石器的历史? (已有二三百万年) 旧石器、新石器 旧石器时代、新石器时代的概念 3、中国境内最早的人类——元谋人(距今约一百七十万年) 看P6《古人类分布图》回答:古人类生活在哪些区域? 气候有什么特点? 继元谋人之后,已发现的中国境内的古人类中比较著名的有

2013人教版八年级历史与社会上册

2013人教版八年级历史与社会上册(4个单 元)全部复习知识点 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 1. 自然环境:位于非洲北部,气候干旱,雨量稀少,土壤肥沃。 2. 兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都 孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。 3. 文明: 经济上:灌溉农业发达; 政治上:君主专制制度逐步发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大); 文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字,形成于公元前3000年前后。②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律,把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教日。 ③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。

两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 1.地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地” 2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人 3.古巴比伦文明: ?自然环境:位于两河流域(底格里斯河与幼发拉底河),干旱少雨,水量不稳; ?兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ?文明:经济上:灌溉农业; 政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》 历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。 4. 苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。 5. 腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。(影响:腓尼基字母文字后演变成22个字 母,为欧洲字母文字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。

八年级(上)《历史与社会》期中检测

实验中学八年级(上)《历史与社会》期中检测 亲爱的同学们:历史与社会用她一幅幅灿烂的古代社会画卷伴随我们渡过了愉快的半个学 期。相信你对我们祖先的生活状况已经有了初步的了解和认识,现在让我们一起来回顾与反思 把你的感受和学习成果在这张试卷上尽情的展示出来吧! (温馨提示:请把答案做在卷二上) 1、 2 、 3 、 4、 .准确点击:试一试,你一定行(每小题只有一个准确答案,共 史前时代一般是指 A 、有文字记载以前的人类历史 B 、封建社会 C 、有文字记载以后的人类历史 D 、原始社会 传说中的燧人氏钻木取火,我们可以推断燧人氏的生活年代??… A 、与元谋人同代 B 、与北京人同代 C 、与山顶洞人同代 D 、与巫山人同代 下列哪个遗址可以证明我国是最早种植“粟”的国家 ............................... ( A 、河姆渡遗址 B 、半坡遗址 C 、北京人遗址 D 、山顶洞人遗址 请设想下:你乘坐时光机器回到远古时代,原始人会用“稻”做饭招待你……,哦,你可能 52分) 12、 清代京官王懿荣在中药“龙骨”上发现的雕刻符号就是 .............................. ( A 象形字 B 、钟鼎文 C 、甲骨文 D 、金文 13、 掌握古代印度祭祀大权的是 ...................................................... ( A 婆罗门 B 、刹帝利 C 、吠舍 D 、首陀罗 14、 崇尚佛教,把佛教定为古代印度的国教的阿育王属于种姓制度中哪个种姓:…( A 、婆罗门 B 、刹帝利 C 、吠舍 D 、首陀罗 15、 自称是“世界四方之王”,是天神和地神的宠人的是下列哪位国王 .................... A 禹 B 、阿育王 C 、汉谟拉比 D 、美尼斯 16、 读右图,这些数字符号的发明者是 .................. A 古代埃及人 B 、古代印度人 C 、古代阿拉伯人 D 、古代巴比伦人 17、 ............................................... 现代我们所说的“哲学” 一词源出自 A 波斯人 B 18、 欧洲的中世纪, A 城邦 B 古代希腊 C 古代埃及D 古代中国 被称为“黑暗时代” 。这时期所发展的一套 社会制度和生活方式是( 封建制度和庄园生活 C 市民政治 D 议会政治 19、假如时光倒流,你来到希腊,你可能做到的事情是 ................................ ( ①和苏格拉底在街上辩论 ③和查理曼讨论国家大事 A ①②③ B ①②④ C ②到剧场看戏 ④欣赏《木马屠城记》 ②③④ D ①③④ 来到了: ............................................................................. ( A 、河姆渡遗址 B 、半坡遗址 C 、北京人遗址 D 、山顶洞人遗址 5、我们把一种潜在计算机内部并为黑客入侵提供方便的计算机病毒称为“木马病毒” 这个典故出于 ( ) A 、《吉尔伽美什》 B 、《荷马史诗》 C 、《哈姆雷特》 D 、《圣经》 目前,发现远古人类遗址最多的国家是 ............................ ( ) A 、中国 B 、印度 C 、埃及 D 、伊拉克 “九州生气恃风雷”,“但悲不见九州同”,“九州”一词源于 ............................. ( A 、夏朝 B 、商朝 C 、周朝 D 、秦朝 “三过家门而不入”,历经十年,终于制服洪水的是 ..................................... ( A 、尧 B 、舜 C 、禹 四大文明古国都位于大河流域, A 、这是历史的偶然巧合 C 、大河流域环境比较宜人 、 世 界 上 6、 7、 9、 10 ,“木马” D 、汤 合理的解释是 B 、大河流域有许多城市 、大河流域降水比较充裕 早 在 .......................................... A 、西亚地区 B 、北非地区 11、下列作品应该是用楔形文字记载的: A 、《荷马史诗》 B 、《汉谟拉比法典》 的 农 ( 、南亚地区 C 、《古兰经》 村 ) 、东亚地区 ( D 、《圣经》 在中世纪的意大利,以手工业享誉欧洲的是…… 米兰B 热那亚C 威尼斯 D 佛罗伦萨 “教堂中信徒徒们虔 诚地歌颂上帝,罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦,增加 收获,好应付领主的需索以及一家嗷 嗷待哺的老小。 ”以上所描述的情形可能发生 在 .............................................................................. A 古希腊 B 古代埃及 C 法兰克王国 D 波斯帝国 从查理曼帝国分裂出来的西欧封建国家有 ................................ ( ①法兰西帝国 ② 德意志帝国 ③ 意大利帝国 ④ 英吉利帝国 A ①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、②③④ 我们所熟悉的《渔夫和魔鬼》的故事出自 ........................................ ( A 阿拉伯神话故事《天方夜谭》 B 、中国神话故事《聊斋志异》 C 阿拉伯神话故事集《阿拉丁神话》 D 、古希腊神话故事《荷马史诗》 夏朝初年,禹的儿子启继承王位。对此事你的正确理解是:①这是人类民主制度的极大倒 退②从此开始,“天下为公”的社会成了 “家天下”的社会;③从此开始,禅让制代替了王 位世袭制;④这是历史发展的必 然; ............................................................... ( ) A 、①③ B 、③④ C 、②④ D 、①② 我们今天通用的公历,最早源于: ................................... ( ) A 、古代埃及人的历法 B 、两河流域的历法 C 、我国的阴历 D 、古代印度人的历法 26、与旧石器时代相比,新石器时代的 新”体现在: .................. ( ) 20、 A 21、 22 、 23 、 24 、 25、

历史与社会八年级上册总复习提纲

历史与社会八年级上册总复习提纲 第一单元史前时代 第一课人猿相揖别 1、直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5 两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形成;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化,语言产生;直立还使头颅托置于脊柱上,使视野开阔,促进脑的发育,人脑逐渐形成。 2、观察图1-3,比较猿“手”与人手的区别。P5 猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大鱼际肌群发达。因此,大拇指能够同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。 3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用?劳动在今天有什么现实意义?P5 从猿到人的转变,劳动起了极其重要的作用。直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成和工具的制造,都离不开劳动。所以从某种意义上说,“劳动创造了人本身”。现实意义:劳动创造财富,劳动创造美好生活,劳动促进社会的发展,劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣,热爱劳动,树立劳动观点。 4、古人类生活在哪些区域?(非洲、亚洲、欧洲等地) 古人类生活区域的气候有什么特点?(温暖、湿润、植物繁茂)P6 5、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同 北京人与山顶洞人相比,北京人前额低平,眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸,没有明显下颏,脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化,山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。 6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步? 山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。 7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火);钻木或击燧生火(人工取火)。 人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。 [自我测评]1.正确答案为B和C。2.可从身体形态(直立行走)、手的功能和面部特征等几方面思考。 3.排列顺序为:直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。 第二课原始农业和先民的家园 1、在世界农业、畜牧业起源时期,世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点? 主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲 2、原始农业和畜牧业的产生与发展,对人类社会产生了哪些影响? 原始农业和畜牧业的产生与发展,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,是食物生产的革命(有了稳定的衣食来源)。①使生产工具有了显著的改进,出现了磨制石器,人类开始进入新石器时代;②推动了原始社会家庭手工业的发展,例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业;③促使农业村落出现,人类逐步实现了定居生活。 3、较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处? 新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表,侧重于生产领域;陶器作为重要的生活用具,侧重于生活领域 4、农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系?P12 原始农业、畜牧业的产生,磨制石器、陶器的出现,使人类逐渐开始了定居生活,形成了农业村落。定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展,物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善,对于人类文明的起源和传承,具有重要的意义。 5、半坡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系? 半地穴式房屋。半坡遗址处于黄河流域,气候冬冷夏热、干旱少雨,半地穴式的房屋冬暖夏凉。 河姆渡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?

浙江省嘉兴市七校2020学年八年级历史与社会下学期期中联考试题

浙江省嘉兴市七校2020学年八年级历史与社会下学期期中联考试题 一、选择题 1. 2020年7月27日,英国女王伊丽莎白二世正式宣布:“第30届伦敦奥运会正式开幕, 让我们为这个城市、奥运和时代欢庆!”。英国女王在英国的地位是( ) A. 政府首脑 B. 实质上的国家元首 C. 实质上的武装部队总司令 D. 虚位元首2.下面是小雨同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。该年代尺中,标注正确的是( ) 3. 某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破 仑的下列评价,错误 ..的是( ) A. 颁布法典,巩固资产阶级革命成果 B. 打败欧洲反法同盟,解除外来威胁 C. 建立军事帝国,维护封建专制统治 D. 发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃 4. 文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是( ) A. 不经议会同意,国王不能征税 B. 私有财产神圣不可侵犯 C. 农奴有人身自由,地主不得买卖农奴 D. 人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利 5. 林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》, 1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是( ) A. 以法律形式限制君主的权力 B. 宣告独立,脱离殖民统治 C. 强调私有财产神圣不可侵犯 D. 建立三权分立联邦制国家 6. 英法美资产阶级革命的共同点是( ) A. 都是为了推翻封建王朝统治 B. 都由资产阶级领导 C. 都曾建立君主立宪政体 D. 都曾遭到外来武装干涉 7. 对以下事件发生的先后顺序排列正确的一项是( ) ①波士顿倾茶事件②来克星顿枪声 ③《独立宣言》的发表④萨拉托加大捷⑤美国宪法制定 A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ③①④⑤② D. ②①③⑤④ 8.如果要为伏尔泰配上最符合他生平事迹的说明,应该是( ) A. 文艺复兴的先驱 B. 宗教改革的领袖 C. 启蒙运动的旗手 D. 法国革命的发起者 9.下列关于清政府闭关锁国政策的表述中,正确的是( )

八年级历史与社会总整理

八年级《历史与社会》上册复习提纲 第一单元 1、什么是史前时代?史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活? 2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面? 第一课人类相揖别 1、什么时候哪国科学家谁研究发现,高级生物是由什么生物进化而来? 2、在从猿到人转变过程中,什么起了极其重要的作用?为什么? 3、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志? 4、人类特有的本领是什么? 5、人类诞生以什么为标志?至今有多少年历史? 6、我国境内已知的最早的人类叫什么?距今多少年? 7、北京人距今多少年?生活在什么地方?开始使用什么火?火的使用有什么作用?过着什么样生活? 8、山顶洞人距今多少年?生活在什么地方?它是怎样取火?生活的群体是按什么关系结合起来的氏族? 9、北京人和山顶洞人的体貌特征的什么区别? 第二课原始农业和先民的家园 1、根据什么变化,可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代?这两个时代的工具有什么不同? 2、什么时候出现了原始农业和畜牧业?怎样出现的? 3、新石器时代与旧石器时代相比新在哪里?请说出两方面的表现? 4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同?(时间、地点、自然环境、建筑形式、反映的是什么流域的文化、主要农作物、驯养的动物、陶器) 5、世界上最早的村落出现在哪里? 6、史前时代人们的精神生活主要体现在哪些方面? 第三课传说时代的文明曙光 1、迄今所知世界上最早的史诗是什么? 2、描写特洛伊战争故事的是古希腊的什么史诗? 3、传说中黄帝的功绩有哪些? 4、传说中炎帝的功绩有哪些? 5、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义? 6、炎帝和黄帝距今有多少年?它们为什么被称为华夏族的人文初祖? 7、什么叫禅让? 8、谁三过家门而不入,用什么方法治理水? 9、请你谈谈在保护文物古迹时可能与哪些方面发生矛盾?你认为怎样保护文物古迹?保护文物古迹有什么意义? 第二单元 一、得天独厚的大河文明 1、人类进入文明时代的标志? 2、四大文明古国是哪四大? 3、四大文明古国与哪些河流有关?说明什么?

浙教版八年级历史与社会上册

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第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 课标要求: 1. 图文结合,了解古代埃及、古代西亚、古代印度产生的自然环境,勾勒人类文明起源的脉络和方向。 2.体会尼罗河在古代埃及文明、两河流域在古代西亚文明中的重要作用。 知识要点:(1)古代埃及:自然环境、文明的产生、统一、强盛、衰亡、古代埃及的政治制度、尼罗河对古代埃及文明的贡献、古代埃及对人类文明的贡献。(2)古代西亚:自然环境、文明的产生、古代西亚文明、西亚地区的早期居民。(3)古代印度:自然环境、文明的产生、种姓制度、古代印度的佛教。 第二课中华早期国家与社会变革 课标要求:1.比较中华文明与世界其他地区文明的差异,感受中华文明的博大精深。2.了解春秋五霸和战国七雄,掌握商鞅变法主要内容及其作用,理解变革与争霸的关系,理解历史人物和人民群众在变革中的作用。3.认识分析春秋战国时期农具和牛耕技术的使用对社会生力的发展产生的作用。4.对诸子百家的代表人物和他们的思想有一个初步认识,理解百家争鸣的原因及其对后世和整个中国传统文化的影响。 知识要点:(1)早期国家的建立、夏朝后期的都城、商的建立、甲骨文、中国青铜文化、西周的建立、夏商周军队和刑法、分封制、礼乐制度、疆域、西周灭亡。(2)东周、春秋时期、春秋争霸局面出现的原因、齐桓公称霸的实质、战国时期、商鞅变法。(3)形成百家争鸣局面的历史背景、主要学派、思想家及其主张、孔子的生平、孔子学说的影响、老子的贡献、百家争鸣的影响。 第三课西方古典文明 课标要求:1.了解古代希腊典型的国家管理形式,能根据资料描述出古代希腊文明的特点。2.认识雅典民主制的双重性,知道斯巴达崇尚武力。直到亚历山大帝国的概况。3.了解古代罗马帝国的兴衰,能根据资料描述出古代罗马文明的特点。4.认识古代罗马人的民族特性,即尚武精神,知道帝国发展的基本脉络。5从古代希腊、罗马文化与后世欧洲文化的联系中,感受古典文化的巨大成就和影响。 知识要点:(1)希腊的地理概况、城邦文明时代、雅典的民主制度、斯巴达的政治特征、希腊的衰落、亚历山大帝国的概况影响。(2)古代罗马的兴起、罗马共和国的时期、罗马帝国的建立和全盛时期、罗马帝国的贸易、基督教产生、罗马帝国的衰落。(3)希腊、罗马的古典文明是西方文明之源、古代希腊的文化成就、古代罗马文化的成就。 第二单元相继兴衰的中古欧亚国家 第一课西欧封建国家与基督教文明 课标要求:1.归纳出欧洲主要封建国家的形成和发展,以及封建土地所有制和封建等级制的形成与特点。2.理解基督教对欧洲封建社会的影

浙江省宁波市鄞州区2016-2017学年八年级第二学期期中历史与社会试卷

浙江省宁波市鄞州区2016-2017学年八年级历史与社会下学期期中试题 卷Ⅰ 一、选择题(本大题共有27小题,每题1分,共27分。每小题只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分) 1.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》以公元1500年作为重要的历史分期点,你认为以1500年为分期点的主要依据是 A.1500年是一个整数时间,容易记忆 B.1500年前后世界开始连成一个整体 C.1500年是欧洲文艺复兴开始的标志 D.1500年前后开始了资产阶级的统治 2.他是一位具有传奇色彩的大英雄:他以十三副铠甲起兵,出生入死,功勋卓著,也曾身陷囹圄;他多次遇刺却能逢凶化吉;他懂天文熟地理,谙韬略善用人;他戎马倥偬数十载,横扫白山黑水,统一女真各部,击溃大明王朝,成为威震北中国的一代铁血汗王!他是 A.阿骨打B.忽必烈C.努尔哈赤D.皇太极 3.1492年,意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋,到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年,应是 A.13世纪末 B.14世纪90年代 C.15世纪初 D.15世纪90年代 4.“无论哥伦布本人的内心动机怎样神秘,他航海得到支持,全靠有人从实际上来估计证实一条科学假设后所可期待得到的收获。”材料中所说的“科学假设”是 A.生物进化论 B.相对论 C.万有引力定律 D.地圆学说 5.比较英、法资产阶级革命的相同点,你认为正确的是哪一项 ①都是资本主义经济发展的必然结果②革命后都最终确立了资产阶级共和政体 ③都用武力推翻了封建王朝④为两国资本主义经济的发展开辟了道路 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 6.清朝大兴文字狱,反映了清王朝 ①专制集权的强化②在民族问题上实行民族分化政策 ③实行文化专制主义④加强了对知识分子的思想控制 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.下列关于清政府实行的闭关自守政策的含义,理解不正确的有 ①绝不允许外国人来华②禁绝中国对外贸易 ③封闭所有边界④严格限制对外交往 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 8.汤恩比说:“顺利地在旧瓶子里装进新酒,还不致于引起旧瓶子爆炸。”“可以说是一种宪法方面

人教版八年级上历史与社会知识点总结

第一单元 1、英国科学家达尔文提出的进化论的观点,向上帝造人说发起了挑战。人是由古猿进化而 来的,直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志,在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用,直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成,都离不开劳动。 2、有文字记载以前的人类历史,称为史前时代。在史前时代,人们主要依靠石制和木制工 具,过着采集和渔猎的生活。人类在史前时代的巨大进步表现在:人工取火的成功,农耕、畜牧的发明,定居生活的实现。 3、制造工具,是人类特有的劳动本领。如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人 类巳有二三百万年的历史了。 4、我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人,距今约一百七十万年。 5、北京人距今约七十万年至二十万年。生活在北京周口店。北京人开始使用天然火,巳掌 握了控制和管理火的技术。使用打制石器,处在旧石器时代。北京人还保留着猿的一些体质特征。 6、山顶洞人距今约一万八千年。生活在北京周口店龙骨山顶洞穴,巳会人工取火。山顶洞 人的外貌特征与现代人基本上一样了。山顶洞人除了使用打制石器,也有经过磨光和钻孔处理的小件器物。巳使用骨针。但山顶洞人仍生活在旧石器时代,山顶洞人的生活群体,是由血缘关系结合起来的氏族。 7、根据生产工具的变化,考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代 使用打制石器;新石器时代以磨制石器为主要工具。新石器时代的居民还发明了陶器。 8、大约一万年以前,气候变得温暖湿润起来。环境的变化和人口的增加,仅靠采集、狩猎 难以满足人类对食物的需求。于是,在一些自然条件适宜的地区,人们经过长期的尝试摸索栽培某些野生植物,驯养捕捉野生动物,以补充食品。原始农业和畜牧业逐渐产生了。九千年前,世界上最早的农业村落出现在西亚地区。 10、19世纪末,在阿尔塔米拉洞穴的岩壁上发现许多动物的形象,反映了当时这里人们的 狩猎生活。旧石器时代晚期,山顶洞人制作了项链,人们已经有了审美观念;也有了宗教意识。在新石器时代,出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。半坡遗址出土了小口尖底瓶,证明形成了科学知识的萌芽。 11、古代西亚,流传着一部英雄史诗<<吉尔伽美什>>,是世界上最早的史诗。描写特洛 伊战争故事的是古希腊的<<荷马史诗>>。特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。12、炎帝的功绩有:发明耒耜,教人农耕,尝遍百草,发明医药。号称神农氏,他还发明陶 器,开辟集市。黄帝的功绩有:建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人打井,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 13、炎帝和黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领,炎帝和黄帝部落联合起来, 打败了东方强大的蚩尤部落,后来,两个部落结成联盟,经过长期发展,形成日后华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。

人教版八年级上册全书历史与社会知识点复习大全

人教版八年级上册全书历史与社会知识点复习大全 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 古代埃及 1.自然环境:位于非洲北部,气候干旱,雨量稀少,土壤肥沃。 2.兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15 世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。 3.文明: 经济上:灌溉农业发达; 政治上:君主专制制度逐步发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字 塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大); 文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字,形成于公元前3000年前后。 ②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律,把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教日。 ③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成 村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。 古代西亚国家两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 1.地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地” 2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人 3.古巴比伦文明: ⑴自然环境:位于两河流域(底格里斯河与幼发拉底河),干旱少雨,水量不稳;

⑵兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ⑶文明:经济上:灌溉农业; 政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》 历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。 内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的 法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。 4.苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。 5.腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。(影响:腓尼基字母文字后演变成22个字母,为欧洲字母文 字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。)古代印度 1.自然环境:位于南亚次大陆印度河和恒河流域,土壤肥沃,河水丰沛,发展农业的条件十分优越。 2.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前3世纪,摩 揭陀国阿育王基本统一半岛 3.种姓制度: 地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务 统治阶级一婆罗门祭司和贵族掌握神权 二刹帝利国王武士和官吏掌握国家军事行政大权 被 统治阶级三吠舍农民牧民手工业者商人向国家纳税为神庙上供,养活 第一第二等级 四首陀罗被征服者和贫困破产的 人 几乎没有权利,受上层剥削奴 役,从事最苦最累最脏职业

2017学年第二学期八年级历史与社会道德与法治期中考试卷

2017学年第二学期八年级历史与社会道德与法治学科期中考试卷 温馨提醒: 1.本试题为开卷考试,满分100分。 2.本试卷分试题卷和答题卷,所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效,务必注意试题序号和答题序号相对应。 卷一试题卷 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.明朝中后期,中国出现了资本主义萌芽,是在商品经济发达的 A.江南地区 B.广州 C.北京 D.中原地区 2.2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,某校开展了“宪法进课堂”主题活动,同学们积极展开讨论.下列观点中,你赞同的是 ①宪法是国家的根本大法②宪法是我国法律体系的总和 ③宪法规定公民的一切义务④依法治国的核心是依宪治国 A.①②③ B.①③ C.①④ D.①③④ 3.下列作物或水果从国外引入中国的先后顺序是 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 4.明清时期,中国大量进入国际市场的商品有 A.棉布、茶叶、瓷器、稻米 B.玉米、丝绸、茶叶、瓷 器 C.茶叶、生丝、土布、瓷器 D.瓷器、丝绸、稻米、茶叶5.2017年3月初,中山市新一届政府部门正职名单公布,新当选干部在国旗和宪法面前庄严宣誓,不辜负组织和人民的殷切期望。对此理解正确的是A.宪法规定了国家生活中的根本问题 B.宪法是由全国人民代表大会制定或认可 C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D.宪法对国家工作人员有普遍约束力

6.“夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。”这反映了明清之际 A.主张工商皆本 B.倡导为学应务 实 C.批判君主专制 D.主张重农抑商7.有这样一本神奇的书,法国著名的汉学教授儒莲称其为“中国17世纪的工艺百科全书”,英国科学史家李约瑟把作者称为“中国的狄德罗”,它是 A.《齐名要术》 B.《本草纲目》 C.《资治通鉴》 D.《天工开物》 8.右图是明代《南都繁会景物图卷》(局 部),它描绘了万历时期南京街市三月 庆春游艺活动场面。戏台搭在街道正 中,街道周围的店铺酒楼也挤满了看 客。整个街道成立了演出场所。下列认 识不正确的是 A.反映了南京的地方风俗习惯 B.徽剧、京剧在街道同时上演 C.呈现了南京的商业繁荣景象 D.戏剧表演与欣赏充实了生活9.“刑法+教育法+民法+合同法+……=宪法”的观点是 A. 正确的.因为宪法是国家一切法律的总和 B. 错误的.因为宪法由公民制定 C. 正确的.因为普通法律要依据宪法制定 D. 错误的.因为宪法是根本法,是母法 10.郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有 ①张骞出使西域——西汉疆域的扩大 ②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现 ③清朝的海禁政策——近代中国的落伍 ④新航路的开辟——西班牙等国的崛起 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与

八年级历史与社会上知识要点梳理

第三单元知识要点梳理 知识点1: 1、爱琴文明形成于公元前2000年起,先后以克里特岛和迈锡尼为中心,历时约800年,是古希腊文明的开端。 2、古希腊最重要的两个城邦:雅典、斯巴达。 3、雅典民主制在公元前5世纪达到极盛,最高权力机构是公民大会,最高司法机构是陪审法庭。 4、古代希腊、罗马文明衰弱后,欧洲进入封建社会,直到16世纪。人们把这段历史时期叫做“中世纪”(即3世纪到16世纪)。 知识点2: 古希腊文明 相继兴衰的欧亚国家 雅典:海上交通便利,商业贸易使城市繁荣起来。 雅典的民主制:①全体男性公民大会 ②“五百 人议事会”③官员抽签产生 ④陪审员抽签产生 ⑤陶 片放逐法保证民主 民主制的评价(实质):①使公民主动积极地参 政议政 ②建立在奴隶制基础上,占人口大多数的奴 隶、妇女和外国人没有任何政治权利 斯巴达的军事:①一生都服从军事需要 ②男孩7岁开始军事训练 ③女孩也要练习跑步、投矛 彼此争战,消耗很大,公元前5世纪晚期以后,古希腊就衰弱下去。 古罗马 王政时代:公元前700年左右,罗马在地中海沿岸的亚 平宁半岛兴起,经历了200年的王政时代。 共和国时代:公元前500年左右,建立了罗马共和国。①共 和国的执政官权利很大,扈从肩上有“法西斯”。②罗马人 崇尚武力,军队作战英勇,战术高超。军团有青年兵、壮年 兵、后备兵,又分工兵、机械兵和骑兵,具有集团军的优势。 帝国时代:公元前27年,屋大维自称罗马共和国“元首”, 独揽大权,实际上成为皇帝,罗马进入帝国时代。①2世纪, 地跨三洲,戏称地中海为“罗马人的小澡盆”②3世纪,分裂为东、西罗马,476年,西罗马在日耳曼人打击下灭亡。 从王政时代进入共和国时代,在屋大维建立帝国后迅速扩张,成为地跨三洲的大帝国。 阿拉伯帝国 查理曼帝国 法兰克王国:法兰克人是日耳曼人的一支。查理统治时期征服了西亚绝大部分地区。 查理曼帝国:①800年,在罗马,教皇为查理举行加冕仪式,查理曼帝国诞生,查理是第一个皇帝。②封建制度形成。理解“我的附庸的附庸不是我的附庸。” 帝国分裂与英国兴起:843年,凡尔登签定条约,三分帝国。后发展为法兰西、德意志和意大利。同时英国兴起。 从王国到帝国的转变中,封建制度逐渐形成 阿拉伯半岛:处于亚洲西部的炎热地带,气候干旱。 伊斯兰教与阿拉伯创立:穆罕默于622年创立阿拉伯国家,去世前基本统一阿拉伯半岛,8世纪中叶阿拉伯成为地跨三洲的大帝国,定都巴格达(是当时最大的城市),10世纪以后就逐渐衰弱下去。 伊斯兰教与阿拉伯的共同发展

人教版八年级上册历史与社会复习提纲

八年级上历史与社会复习提纲 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 2.兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪 国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。 3.文明: 经济上:灌溉农业发达; 政治上:君主专制制度逐步发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大); 文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字,形成于公元前3000年前后。 ②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律,把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教日。 ③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落, 两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人 3.古巴比伦文明: ⑴自然环境:位于两河流域(底格里斯河与幼发拉底河),干旱少雨,水量不稳; ⑵兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ⑶文明:经济上:灌溉农业; 政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》 历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。 内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。 性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。 4.苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。 5.腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。(影响:腓尼基字母文字后演变成22个字母,为欧洲字母文字奠 ) 2.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前3世纪,摩揭陀 国阿育王基本统一半岛 影响:种姓制度激化了社会矛盾。 4.佛教:⑴时间:公元前6世纪⑵创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼) ⑶教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。 ⑷发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时。 ⑸传播:一个是北经中亚传入中国内地,再有中国传到朝鲜半岛和日本,称为北传佛教。另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。 佛教在什么时候传入到中国?(西汉末年公元元年前后) 第二课中华早期国家与社会变革

八年级历史与社会期中试卷及答案

2005学年第二学期八年级历史与社会质量调测试卷 2006.4 满分:100分考试时间:70分钟温馨提示:①请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。 ②请将答案用钢笔或圆珠笔写在卷Ⅱ上 .....。 卷Ⅰ 一、选择题(请选出一个最符合题意的正确选项,共20小题,每小题2 分,共40分) 1、最早的手工工场出现于14世纪欧洲的(▲) A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 2、中国出现手工工场是在(▲)时期 A、两宋 B、元明 C、明清 D、清末 3、17、18世纪的西欧先进思想家们发动启蒙运动,是为了张扬(▲) A、自然的力量 B、人类的力量 C、理性的力量 D、宗教的力量 4、17世纪被称为“海上马车夫”的国家是(▲) A、葡萄牙 B、荷兰 C、英国 D、西班牙 5、最早开辟新航路的国家是(▲) A、西班牙、葡萄牙 B、西班牙、意大利 C、西班牙、英国 D、英国、法国 6、第一个找到通往东方新航路的航海家是(▲) A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·加马 D、麦哲伦 7、法国大革命前,资产阶级属于(▲) A、第一等级 B、第二等级 C、第三等级 D、统治阶级 8、新航路开辟后,欧洲殖民国家中最早来中国的是(▲) A、商人 B、政府使节 C、传教士 D、军队 9、19世纪末,工业发展势头超过英国的资本主义国家是(▲) A、美、法 B、美、德 C、法、德 D、法、意 10、第1届现代奥运会的举办地在雅典,那么第29届现代奥运会的举办地将在(▲) A、罗马 B 、巴黎 C、伦敦 D、北京

11、左边漫画反映的现象最终完全成为现实是 在(▲)条约签订之后 A、《辛丑条约》 B、《马关条约》 C、《南京条约》 D、《尼布楚条约》 12、中国最早的新式学堂是(▲) A、万松书院 B、万木草堂 C、京师大学堂 D、同文馆 13、“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”此诗为谭嗣同绝命诗, 诗中的“贼”指(▲) A、袁世凯 B、封建顽固派 C、李鸿章 D、光绪 14、《革命军》的作者是(▲) A、邹容 B、孙中山 C、章太炎 D、陈天华 15、中华民国临时政府在南京宣告成立是在(▲) A、1911年 B、1912年 C、1910年 D、1905年 16、1851年伦敦博览会是展出新工业产品成果的盛会,陈列的展品中可 能包括(▲) A、铁路设备和电动机 B、电灯和水力纺纱机 C、蒸汽机车和铁路设备 D、电话机和蒸汽纺纱机 17、下列各项中,不是英、美、法三国资产阶级共同点的是(▲) A、改变了原来的社会性质 B、确立了君主立宪制的资产阶级专政 C、促进了资本主义经济的发展 D、资产阶级取得了胜利,掌握了政权 18、19世纪之所以被称为“科学的世纪”是因为(▲) A、发明了蒸汽机和蒸汽机车 B、开始了工业革命 C、世界各国都重视科学研究 D、科学研究取得了一系列重大突破 19、下列史实能体现清初建立者对国家统一作出贡献的是(▲) ①承建避暑山庄,皇帝经常接见蒙古王公、西藏政教首领等 ②土尔扈特部回归时受到乾隆皇帝的亲自接见 ③设立驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏 ④粉碎了受沙俄支持的天山南部回部贵族叛乱 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 20、下列历史事件按时间顺序排列正确的是(▲) ①辛亥革命②虎门销烟③洋务运动④鸦片战争 ⑤戊戌变法⑥甲午战争 A、②④③⑥⑤① B、②④⑥③⑤① C、④②⑤①③⑥ D、④②⑥③⑤①

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