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生物必修1第三章课时练习已打

生物必修1第三章课时练习已打
生物必修1第三章课时练习已打

第3章细胞的基本结构

第1节细胞膜——系统的边界

1.组成细胞膜的主要成分是()

A.磷脂、蛋白质、糖类B.糖脂、糖蛋白

C.脂质、蛋白质、无机盐D.磷脂、蛋白质、核酸

2.细胞膜上含量最多的成分是()

A.蛋白质B.糖类C.脂质D.水

3.为了从成熟的红细胞中获取细胞膜,可用来处理细胞的试剂是()

A.10%浓度的盐酸B.蛋白酶

C.磷脂酶D.蒸馏水

4.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是() A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞核

D.细胞膜表面的蛋白质

5.下列不属于细胞膜的功能的是()

A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间的信息交流D.提高细胞内化学反应的速率

6.(2013年揭阳一中期末改编)下列有关细胞膜的叙述中,错误的是()

A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B.不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富

D.细胞膜与物质运输和信息传递等有关

7.(双选)下列属于植物细胞的细胞壁主要成分的是()

A.脂质B.果胶C.淀粉D.纤维素

8.(双选)下列关于细胞膜成分的说法中,正确的是()

A.功能越复杂的细胞膜,它的脂质成分越复杂

B.功能越复杂的细胞膜,它的糖脂越多

C.癌细胞的细胞膜成分会改变

D.组成细胞膜的成分中,磷脂最为丰富

9.根据细胞膜的化学成分,回答下列相关问题。

(1)1895年,O v erton在研究各种未受精卵细胞的透性时,发现脂溶性物质很容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质通过细胞膜十分困难。这表明了组成细胞膜的成分中有____________。

(2)蛋白质是细胞中承担功能最多的化合物,这是因为它具有多种多样的________,种类繁多,因此功能越复杂的细胞膜,蛋白质的________和________越多。

10.(2013年清远期末选摘)请回答有关细胞膜的知识:

某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构及功能。请你帮助设计一个简易的实验。

(1)下列哪项作为获取细胞膜纯净物的来源______(填字母),理由是___________________

____________________________________________。

A.人和哺乳动物成熟红细胞

B.神经细胞

C.白细胞

D.口腔上皮细胞

(2)将选取的上述材料放入________中,由于__________作用,一段时间后细胞将破裂。

(3)再用________法获得纯净的细胞膜,上清液中含量最多的有机物是____________。

11.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子对水体的污染。这是试图模拟细胞膜的()

A.将细胞与外界环境分隔开的功能B.控制物质进出细胞的功能

C.进行细胞间信息交流的功能D.具有免疫作用的功能

12.红色花瓣用清水怎么洗,清水都不见红色物质,但若放入沸水中一烫,会立即变成红色,这是因为() A.在清水中没有物质出入B.高温使物质进出细胞方便

C.热水破坏了细胞膜D.水中色素分解成小分子物质

13.取细胞膜上蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与()

A.细胞间的相互识别有关B.细胞间的免疫作用有关

C.细胞的分泌作用有关D.细胞间的物质交流有关

14.(双选)细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面?()

A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞

B.细胞产生的代谢产物要排出细胞

C.细胞内的核酸等重要成分会流出细胞

D.环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞

15.人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。

(1)实验课题:______________________________________________________。

(2)实验目的:利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。

(3)实验原理:______________________________________________________________。

(4)实验材料:细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。

(5)实验步骤:

①取洁净试管2支,编号为甲、乙。

②向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液,向乙试管中加____________________。

③向甲、乙两试管中各_________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(6)实验现象:甲试管中颜色____________,乙试管中颜色____________。

(7)实验结论:______________________________________________________________。

第2节细胞器——系统内的分工合作

1.为生命活动提供能量的细胞器是()

A.中心体B.核糖体C.高尔基体D.线粒体

2.在人体内能将白细胞吞噬的病菌杀死和消化分解的结构是()

A.核糖体B.溶酶体C.中心体D.线粒体

3.在以下选项中,含有核酸的细胞结构是()

①中心体②叶绿体③线粒体④细胞核

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.(2013年珠海期末)分泌蛋白的运输方向是()

A.线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜B.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜

5.(2013年珠海期末)下列关于健那绿染液的说法不正确的是()

A.健那绿染液是一种活细胞染料

B.健那绿染液是将线粒体染色的专一性染料

C.健那绿染液可以把线粒体染成蓝绿色

D.健那绿染液无法通过生物膜

6.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是()

7.(双选)在细胞的下述膜结构中,由单层膜构成的细胞器有()

A.线粒体B.内质网C.细胞膜D.高尔基体

8.(双选)下列有关生物膜的叙述中,正确的是()

A.内质网膜可以转移到高尔基体上

B.各种生物膜的化学组成、结构和物质含量完全相同

C.核糖体的膜结构也是生物膜的重要组成成分

D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

9.下图为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。据图回答相关问题([]内填写标号)。

(1)能进行光合作用的细胞器是[]。

(2)图B所表示的细胞器的作用是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)连接细胞膜和核膜的细胞器是[]。

(4)与能量转换有关的细胞器是[]。

10.请根据下图回答相关的问题。

(1)图中所示结构只有通过电子显微镜才能观察到。此图中有双层膜结构的细胞器是__________(填标号)。

(2)合成蛋白质的场所是[]__________。

(3)进行有氧呼吸的主要场所是[]________________。

(4)植物细胞具有,而该细胞没有的细胞器是____________________。

(5)如果该细胞能够分泌胰岛素,则其从合成至分泌到细胞外依次经过________________

____________________________(填标号及名称)。

11.下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用?()

A.为细胞生命活动提供能量B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

C.把各种细胞器分隔开D.在细胞内外的物质运输等过程中有重要作用

12.细胞内有机物的合成离不开各种细胞器。其中,被比喻为细胞的“动力车间”“生产蛋白质的机器”“消化车间”的细胞器分别是()

A.叶绿体、核糖体、内质网B.线粒体、核糖体、高尔基体

C.线粒体、核糖体、溶酶体D.高尔基体、核糖体、内质网

13.(2013年珠海期末)在核糖体内合成的物质有()

①性激素②纤维素③核酸④消化酶⑤K+的载体蛋白⑥结构蛋白

A.①②③B.②③④C.②③⑥D.④⑤⑥

14.(2013年广州越秀区统考)下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是()

A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

15.(2013年广州越秀区统考·双选)有关下列四种细胞器的说法,不正确的是()

①高尔基体②中心体③内质网④核糖体

A.具有单层膜的是①②③B.③是脂质的合成场所

C.氨基酸形成肽链的场所是③D.②与动物细胞有丝分裂有关

16.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图可判断:a是__________________,c是____________,d是____________。

(2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是____________和____________等。

(3)细胞器膜、____________和__________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

第3节细胞核——系统的控制中心

1.洋葱表皮细胞的细胞质与细胞核之间进行物质交换的通道主要是()

A.内质网B.核孔C.核膜D.染色体

2.(2013年佛山期末)真核细胞的细胞核内行使遗传功能的结构是()

A.染色质B.核孔C.核膜D.核仁

3.下列结构中属于细胞亚显微结构的是()

A.核孔B.液泡C.叶绿体D.染色体

4.下图为再生能力很强的原生动物喇叭虫,把它切成①、②、③三截,能再生成喇叭虫的是(图中a为纤毛;b为细胞核;c为根部)()

A.①B.②C.③D.①②③

5.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激作出反应,电镜下观察到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明()

A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是遗传的控制中心

C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.细胞核是细胞代谢的主要场所

6.细胞能够正常完成各项生命活动的基本条件是()

A.细胞膜能控制物质进出B.线粒体供能

C.细胞核内有遗传物质D.保持细胞的完整性

7.(2013年珠海期末)对细胞核功能较为全面的阐述是()

A.与生物体的遗传和变异有关B.控制细胞的代谢

C.与生物繁殖后代有关,是遗传物质复制的场所D.遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心8.(双选)下列关于细胞核的说法,不正确的是()

A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

B .核膜由双层膜构成,膜上有许多核孔

C .细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心

D .DNA 主要存在于细胞核的核仁内

9.(双选)下列关于核酸和细胞核的结构的叙述中,正确的是( )

A .核酸的组成单位是核苷酸,是生物的遗传物质

B .细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

C .细胞核中的染色体和染色质是两种不同的物质

D .鉴定DNA 和RNA 可分别使用斐林试剂和双缩脲试剂

10.观察模式图,据图回答问题。

(1)此图表示细胞中____________的结构。

(2)一般认为大分子物质出入该结构的通道是[ ]____________。

(3)在细胞分裂期将成为染色体的是[ ]________________。

(4)[ ]______________是附着于核膜外侧能将氨基酸合成蛋白质的场所。

11

③质核重组(1)用“能生活”或“不能生活”回答A .________________;B.________________;

C .________________。

(2)①②③中哪一个实验能说明细胞质对细胞核的重要性?试从“提供物质方面”举例说明。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

12.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短。这一事实体现了( )

A .环境因素的影响

B .功能对寿命的影响

C .遗传因素的影响

D .核、质的相互依存关系

13.将用放射性同位素标记的物质注射到金丝雀体内,经检测,在新生细胞的细胞核中有较强的放射性。注入的物质最可能是( )

A .脱氧核苷酸

B .固醇

C .氨基酸

D .核糖核酸

14.(2013年广州越秀区统考)下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )

A.①属于生物膜系统的组成,把核内物质与细胞质分开

B.②是细胞内所有遗传物质的载体

C.③与DNA的合成以及核糖体的形成有关

D.④可允许任意物质通过

15.(双选)将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为()

A.黑色B.白色C.母绵羊D.公绵羊

16.下图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)细胞核是由[]__________、[]__________、[]__________、[]__________等部分构成的。

(2)核膜由______层单位膜组成,其______膜与[]__________膜相连,从而加强了________与________在生命活动过程中的联系。

(3)细胞核在细胞的各项生命活动中起着____________作用。

(4)该细胞最可能为__________细胞,原因是细胞中含有[]__________。组成结构[6]的主要化学成分是__________________。

第3章自主检测

时间:50分钟满分:100分

一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分)

1.甘油、脂肪酸等脂质类分子在通过细胞膜时比较快,而同样大小的亲水性分子通过细胞膜较慢或不能通过,原因是细胞膜的成分中含有大量的()

A.磷脂B.蛋白质

C.糖类D.糖蛋白

2.(2013年清远期末)下列关于核糖体的叙述,不正确的是()

A.核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中

B.真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关

C.真核细胞的糖类是由核糖体合成

D.生命活动旺盛的细胞中有较多核糖体

3.甲细胞内所含的线粒体比乙细胞内的多,这种现象说明()

A.甲细胞内的染色体数目较多

B.乙细胞内产生的分泌蛋白较甲细胞多

C.甲细胞较乙细胞代谢旺盛

D.甲细胞内合成的蛋白质较乙细胞多

4.下列关于人体细胞代谢场所的叙述中,正确的是()

A.分解衰老细胞器的场所是线粒体

B.雌性激素合成的场所是核糖体

C.血红蛋白合成的场所是高尔基体

D.控制细胞生长、发育的物质存在的场所是细胞核

5.细胞核的主要功能是()

A.进行能量转换B.合成蛋白质

C.控制细胞代谢和遗传D.储存能源物质

6.下图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是()

A.②、③膜的组成成分和结构相似

B.⑥与高尔基体膜相连

C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D.细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的

二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分)

7.用高倍镜观察叶绿体时,下列叙述正确的是()

A.先用健那绿染液将藓类染色

B.在低倍镜下找到叶片细胞,先将物像移至视野中央再换高倍镜观察

C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜

8.下列有关细胞结构的叙述中,正确的是()

A.核膜由双层膜构成,其上有许多核孔

B.植物细胞都没有中心体

C.中心体是细胞代谢与遗传的控制中心

D.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种形态

三、非选择题(本题包括4小题,共64分)

9.(除说明外,每空1分,共13分)下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答下列问题。

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①__________到达全身各处,与靶细胞表面的②__________结合,将信息传递给靶细胞。

(2)图B表示通过相邻两细胞的____________________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示________________________________________________________(2分),

请举例:_______________________________________________________________

________________________________________________________________________(3分)。

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________________。(2分)

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与____________________________有关。(3分)

10.(除说明外,每空2分,共10分)仔细观察下列各结构图,请据图回答问题。

(1)以上各图中具有核糖体的是____________________(填字母,3分)。

(2)B与A相比,B特有的细胞器是________。

(3)细胞D中,抗体(一种蛋白质)从开始合成至分泌到细胞外,经过的细胞结构依次为______________________(填标号,3分)。

(4)细胞D中,进行有氧呼吸的场所为______(填标号)。

11.(每空2分,共20分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析下列问题。

(1)比较该图中A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有__________(填标号)。

(2)提供细胞能量的“动力工厂”为[]____________。与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]______________。

(3)若该图B部分是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[]________中。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[]____________。如果是植物的根尖分生区细胞,不具有的细胞器有________(填标号)。

12.(每空3分,共21分)起初科学家在显微镜下发现细胞核时,并不清楚生物体形态结构的建成主要是与细胞核还是细胞质有关。为了弄清细胞核的功能,有人利用伞藻做了如下实验:

(1)伞藻细胞中应含有哪些物质?任意写出其中三种:_________________________。

(2)科学家针对这一实验提出的问题是什么?

________________________________________________________________________ (3)根据上述问题,可以作出哪两种假设?

假设1:____________________________________________________________。

假设2:___________________________________________________________。(4)根据上述假设,可以对实验结果作怎样的预期?

预期1:____________________________________________________________

________________________________________________________________________。预期2:___________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)根据实验结果,可以得到怎样的结论?

________________________________________________________________________。

第3章细胞的基本结构

第1节细胞膜——系统的边界

1.A解析:在组成细胞膜的各成分中,脂质约占50%,其中最丰富的是磷脂,蛋白质约占40%,糖类约占2%~10%。

2.C

3.D解析:获取成熟的红细胞的细胞膜的方法是使红细胞破裂,使内部物质释放出来。10%盐酸的浓度高,会使红细胞皱缩甚至死亡;脂类和蛋白质是细胞膜的主要组成物质,故蛋白酶、磷脂酶均能使膜结构遭到破坏;蒸馏水使细胞渗透吸水涨破,内部物质流出,从而获取细胞膜。

4.B解析:细胞膜是系统的边界,保障了细胞内部环境的相对稳定。

5.D 6.B

7.BD解析:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。

8.CD解析:功能越复杂的细胞膜,它的蛋白质成分越复杂;组成细胞膜的成分中,脂质占50%,而脂质的大部分是磷脂。

9.(1)脂质(2)结构种类数量

10.(1)A人和哺乳动物成熟红细胞中无细胞器膜及核膜,只有细胞膜(合理即可)

(2)清水(或蒸馏水)渗透

(3)离心血红蛋白(或蛋白质)

11.B解析:题干中“有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧”表明细胞膜是控制重金属离子进入细胞膜。

12.C解析:红色花瓣之所以呈现红色,是因为花瓣细胞液中存在红色色素。而活的细胞是不可能使对其生命活动有益的色素物质排出的,但当放入沸水中一烫,细胞膜被破坏,控制物质进出细胞的功能丧失,内部的色素物质扩散到水中。

13.A解析:能否聚集的关键在于细胞能否识别彼此,而识别的过程就是信息交流的过程。

14.AB解析:细胞膜对物质进出细胞的控制作用是相对的,环境中一些有害物质也能进入细胞,如某些病菌和病毒侵入细胞,使生物体患病;而核酸等重要成分不会流出细胞。

15.(1)验证细胞膜中含有蛋白质成分

(3)蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色现象

(5)②2 mL稀释的蛋清

③滴加双缩脲试剂A液1 mL,再加入B液4滴,振荡摇匀,观察颜色变化

(6)变为紫色变为紫色

(7)细胞膜中含有蛋白质成分

第2节细胞器——系统内的分工合作

1.D 2.B

3.B解析:含有核酸的细胞结构包括细胞核、叶绿体和线粒体。

4.B 5.D

6.B解析:B项是中心体,中心体没有膜结构,不属于生物膜系统。

7.BD解析:线粒体为双层膜结构,细胞膜不是细胞器。

8.AD解析:核糖体没有膜结构。

9.(1)C(2)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和运输等

(3)D(4)A、C

10.(1)9(2)11核糖体

(3)9线粒体(4)液泡、叶绿体

(5)[11]核糖体、[8]内质网、[3]高尔基体、[1]细胞膜

11.A12.C

13.D解析:蛋白质在核糖体中合成。

14.D解析:在分泌物形成和排出的过程中涉及多种膜系统的变化:常常是由核糖体合成的蛋白质进入内质网,再由内质网形成小泡将蛋白质送到高尔基体,在高尔基体中进行加工形成分泌物后,以囊泡的形式将分泌物通过细胞膜排出。在这个过程中,内质网膜不断减少,细胞膜不断增加,而高尔基体膜则处于不断变动的过程中。

15.AC解析:具有单层膜的是①③,中心体没有膜结构;氨基酸形成肽链的场所是④核糖体。

16.(1)高尔基体内质网线粒体

(2)蛋白质磷脂

(3)细胞膜核膜

第3节细胞核——系统的控制中心

1.B解析:核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道。

2.A解析:染色质上的DNA是遗传信息的载体。

3.A解析:亚显微结构是在光学显微镜下不能分辨清楚,须用电子显微镜观察的结构。

4.B解析:细胞核是生命活动的控制中心,没有细胞核的部分,生命活动将停止。

5.C解析:变形虫在细胞核被移除后,不能完成食物的摄取等活动,也不能对外界刺激发生反应,由此可以说明细胞核是细胞生命活动的控制中心。

6.D解析:细胞是一个统一的整体,只有保持其结构的完整性,才能正常完成各项生命活动。

7.D

8.CD解析:细胞核是细胞的控制中心,与细胞核所处的位置无关,而且成熟的植物细胞的细胞核常被液泡挤到边缘。DNA主要存在于细胞核的染色质中。

9.AB解析:染色体和染色质是细胞核中同一物质在不同时期的不同形态,成分上是一样的;鉴定DNA和RNA可分别使用甲基绿和吡罗红染色剂。

10.(1)细胞核(2)②核孔(3)①染色质

(4)⑥核糖体

11.(1)不能生活不能生活能生活

(2)①实验,细胞质为细胞核提供营养物质和能量

12.D解析:人成熟的红细胞没有细胞核,精子中细胞质很少,两者的寿命都很短,体现了细胞核和细胞质之间相互依存的关系。

13.A解析:检测新生细胞的细胞核有较强的放射性,说明此物质能传递给子代细胞,即DNA,而脱氧核苷酸是DNA的组成成分。

14.A解析:②染色体是细胞核遗传物质DNA的载体,细胞质中可能有遗传物质RNA;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;核孔是细胞核与细胞质进行大分子物质运输的通道,并不是所有物质都能通过,如DNA就不能通过。

15.AD解析:生物的遗传特征主要由细胞核中的遗传物质决定。

16.(1)4核膜6染色质7核仁8核孔

(2)两外9内质网细胞核细胞质

(3)决定(4)动物2中心体DNA和蛋白质

第3章自主检测

1.A

2.C解析:在核糖体内合成的是蛋白质。

3.C

4.D解析:分解衰老细胞器的场所是溶酶体;雌性激素属于脂质,其合成的场所是内质网;血红蛋白合成的场所是核糖体。

5.C

6.B解析:②是高尔基体,③是内质网,它们的膜是可以逐步转移的,组成成分和结构基本相同;

⑥核膜与内质网膜相连。

7.BD解析:先在低倍镜下找到合适的部位,将其移到视野的中央,再换高倍镜,这时物镜与玻片距离很近,只能使用细准焦螺旋调焦。叶绿体本来就呈绿色,所以不用染色。

8.AD解析:某些低等植物细胞含有中心体;细胞核才是细胞代谢与遗传的控制中心。

9.(1)血液受体(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵细胞之间的识别和结合(3)胞间连丝(4)细胞膜的结构和功能

10.(1)A、B、C、D(少答、错答不给分)

(2)中心体

(3)④→⑤→③→①(少答、错答不给分)

(4)⑥

11.(1)⑨⑩

(2)⑥线粒体①中心体

(3)⑨液泡⑩叶绿体⑨⑩

12.(1)水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质(脂肪)、DNA等(任写三类即可)

(2)与生物体形态结构的建成有关的是细胞质还是细胞核?

(3)假设1:与生物体形态结构的建成有关的是细胞质

假设2:与生物体形态结构的建成有关的是细胞核

(4)预期1:如果与生物体形态结构的建成有关的是细胞质,那么丙伞藻的伞柄上应当长出菊花形“帽”,丁伞藻的伞柄上应当长出伞形“帽”

预期2:如果与生物体形态结构的建成有关的是细胞核,那么丙伞藻的伞柄上应当长出伞形“帽”,丁伞藻的伞柄上应当长出菊花形“帽”

(5)伞藻的“帽”形是由细胞核决定的

(新)高一生物必修一第三章第二节细胞器练习题---张慧娟

细胞器---系统内的分工合作练习题 一,基础题 1下列物质中,不在核糖体上合成的是()A.麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰岛素 D.载体蛋白 2下列结构中不属于细胞器的是()A.液泡 B.核糖体 C.核仁 D.内质网 3.下列结构中,不含磷脂的细胞器是()A.线粒体和中心体 B.核糖体和染色体 C.高尔基体和内质网 D.核糖体和中心体 4) 成分 线粒体膜蛋白质 (质量分数/%) 脂类 (质量分数/%) 外膜52 48 内膜76 24 A. C.内膜、外膜的化学组成大致相同 D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高 5 对叶绿体的膜成分进行分析,发现某部分的蛋白质含量较高,该部分最可能是( ) A.外膜 B.基质 C.内膜 D.基粒 6、经研究发现,动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多。其原因是() A.腺细胞的生命活动需要较多的能量 B.腺细胞要合成大量的蛋白质 C.高尔基体可加工和运输蛋白质 D.高尔基体与细胞膜的主动运输有关7.在洋葱根细胞中,含有双层膜结构的细胞器是()A.叶绿体 B.叶绿体、线粒体 C.线粒体D.线粒体、细胞核 8在人体的心肌细胞中,比腹肌细胞中显著多的细胞器是()A.核糖体B.线粒体C.内质网D.高尔基体9.在高等植物细胞中,除细胞核外还有含DNA的是()A.核糖体和线粒体B.线粒体和叶绿体 C.叶绿体和内质网D.高尔基体和液泡 10下面关于线粒体和叶绿体相同点的叙述 , 错误的是() A. 都是具双层膜结构的细胞器 B. 基质中都含有少量的 DNA C. 都与能量转换有关 D. 所含酶的种类基本相似 11 下列有关叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是() A.两者都能产生能量 B.在叶绿体的内膜、基粒、基质上有与光合作用有关的酶 C.在线粒体的内膜、基质上有与有氧呼吸有关的酶 D.两者都是双层膜结构的细胞器,且在遗传上都具有一定的独立性 12.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是() A 高尔基体B.叶绿体C.内质网D.液泡 13.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是( ) A.线粒体和叶绿体 B.核糖体和高尔基体 C.中心体和内质网 D.高尔基体和叶绿体 14,细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的( ) A.功能及所含有机化合物都相同 B.功能及所含有机化合物都不同 C.功能相同,所含有机化合物不同 D.功能不同,所含有机化合物相同 15.所有的原核细胞都具有( ) A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和叶绿体 C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体 16.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于() A.高尔基体、线粒体和细胞核 B.线粒体、叶绿体和细胞核 C.线粒体和细胞核 D.叶绿体和细胞核 17.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶(属于蛋白质)的过程,放射性标记先后出现在() A.高尔基体、内质网、核糖体 B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、内质网、高尔基体 D.核糖体、高尔基体、内质网18.细胞中核糖体存在的部位为() ①.高尔基体②.粗面内质网③.细胞核外膜④.叶绿体外膜A.①②B.②③. C ③④. D ②④ 19. 下列有关生物膜的叙述,错误的是() A. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 B. 各种生物膜的化学组成和结构相似 C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 20.杜鹃鸟和杜鹃花的体细胞中都有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体 ⑦内质网⑧高尔基体 A.①②⑥⑦⑧ B.②④⑥⑦⑧ C.②③⑥⑦⑧D.②③④⑥⑧

人教高中生物必修三第3章基础知识 易错题(包含答案)

植物激素基础知识检测+错题再现 【基础知识检测】 1.达尔文根据实验提出: 3.在左下图方框内画出鲍森.詹森的实验示意图。他的实验证明: 4.在右上面方框内画出拜尔的实验示意图。他的实验证明: 5.上述达尔文、詹森、拜尔的实验初步证明,尖端产生的影响可能是 造成的,它的造成了胚芽鞘的弯曲生长。 6.在左下方的方框内画出温特的实验示意图,在右下方的方框内画出对照实验的示意图。 温特的实验进一步证明: 7.20世纪80年代,有学者根据一些实验结果提出,植物的向光性生长,是由于

造成的。目前,有关植物向光性原因的探究还在继续。科学家往往就在类似这样的争议中不断发展。 8.生长素的极性运输是细胞的运输。在中,生长素可以通过 进行非极性运输。 9.生长素的分布部位: 生长素的合成部位: 10. 细胞对生长素敏感,细胞则比较迟钝;不同器官对生长素的敏感程度,例如根、茎、芽的对生长素的敏感度按照从强到弱的程序排序:。 11. 解释植物的顶端优势: 12. 预实验的目的: 13.赤霉素的合成部位主要是 主要作用是: 14.细胞分裂素的合成部位主要是,主要作用是。 15.脱落酸的合成部位是 脱落酸分布在含量多。它的主要作用是 16.乙烯的合成部位是,主要作用是 17.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是 而是。 18.我国宋代著作《种艺必用》中,记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之,又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝……则根生”。请你运用已学过的知识,分析其中的科学道理: 19.许多研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽。请

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞的结构基础》单元测试卷 (时间:40分钟满分:100分) 班级姓名学号 一、选择题(每题4分,共60分) 1、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是 A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞 B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 2、下列哪一项不.属于细胞膜的功能 A、作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定,而且对生命的起源具有重要作用 B、通过细胞膜的流动性有效地控制物质的进出 C、将细胞内的代谢产物全都排出细胞外 D、细胞之间相互识别的信息交流功能 3、细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中,不.正确的是 A、B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 B、C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 C、A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 D、与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 4、下列关于细胞膜的叙述,不.正确的是 A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 5、内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是 A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着 B、提供细胞内物质运输的通道 C、提供核糖体附着的支架 D、参与细胞内某些代谢反应 6、关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是

高中生物必修三第三章植物激素调节知识点讲解学习

高中生物必修三第三章植物激素调节知识点 第三章植物激素调节 植物激素:由植物体内合成的(内生性),能从产生部位运输到作用部位(可 移动性),对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物(微量高效性),统称为植物激素。 一、生长素的发现: 达尔文实验:证明单侧光照射能使胚芽鞘尖端产生某种影响,在传递到下部伸长区时,造成背光面比向光面生长快。 鲍森.詹森实验:证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂块传递到下部。 拜耳实验:证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分不均匀造成的 温特实验:胚芽鞘尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 郭葛首先从人尿中分离出了这种物质,经过鉴定,知道它叫吲哚乙酸(生长素)注意:

1、胚芽鞘:尖端产生生长素(有无光都产生),在胚芽鞘的基部起作用;感 光部位是胚芽鞘尖端,能够横向运输的也是胚芽鞘尖端; 2、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;4、生长素的成分是吲哚乙酸;单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成5、向光性的原因:由于生长素分 布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,背光侧比向光侧生长快。 二、生长素的产生、分布和运输 1 产生:主要在幼芽、嫩叶、发育的种子(色氨酸→生长素),成熟叶片、根尖等处产生量极少。 2 分布:各器官均有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部分。如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、发育中的种子和果实等处。 3 运输(1)极性运输:从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,极性运输是细胞的主动运输。 (2)非极性运输:在成熟组织中,可以通过韧皮部进行。 (3)横向运输:在单侧光的作用下,生长素在尖端可以横向运输即从向光一侧 向背光一侧运输生长素在尖端既进行极性运输,又进行横向运输;而尖端以下只进行极性运输 三、生长素的生理作用: (1)两重性:1低浓度促进生长,高浓度抑制生长,过高甚至杀死植物;既可 促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果。 2 同一植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样(根〈芽〈茎)。 3 不同植物对生长素的敏感程度不一样 (2)顶端优势

高一生物必修一第三章练习题

1.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是( ) (A)核糖体和线粒体(B)线粒体和叶绿体 (C)内质网和中心体(D)叶绿体和高尔基体 2.人体内的红细胞和洋葱根尖细胞,两者相似的是( ) (A)都有细胞壁(B)都有大型液泡 (C)都没有叶绿 (D)都没有细胞核 3.不能在内质网上合成或加工的生物分子是( ) (A)抗体(B)胆固醇(C)维生素D (D)核酸 4.右图是用显微镜观察物像时,镜头的组合情况。 1、2代表物镜;3、4代表目镜;5、6是观察时, 物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪组组合, 在视野内看到的细胞数目最多( ) (A)1、3、6 (B)2、3、5 (C)1、4、6 (D)2、4、5 5.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的 信号传导中有重要的功能。下列生物膜结构中,糖蛋白含量最高的可能是( ) (A)细胞膜(B)线粒体膜(C)叶绿体膜(D)内质网膜 6.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药 品X的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链。则此药品X可能作用在蛋 白质合成及运输过程中哪一个细胞器上( ) (A)核糖体(B)线粒体(C)内质网(D)溶酶体 7.将用放射性同位素标记的某种物质注人金丝雀体内后,经检测,新生细胞的细胞核 具有放射性。注入的物质可能是( ) (A)脱氧核苷酸(B)脱氧核糖核酸(C)氨基酸(D)核糖核酸 8.在洋葱根尖细胞中,DNA存在于( ) (A)细胞核、线粒体和叶绿体(B)细胞核和叶绿体 (C)线粒体和叶绿体(D)细胞核和线粒体 9.炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是( ) (A)有无细胞结构(B)是否具有成形的细胞核 (C)有无核膜、核糖体(D)二者分别为原核细胞、真核细胞 10.下列关于细胞结构的说法中,正确的是( ) (A)细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉 (B)同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞 (C)蓝细菌在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体能进行光合作用 (D)细胞中具双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体 11.下列物质中,在核糖体上合成的是 ①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥ 12.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( )

人教版高中生物必修三第三章测试题

第三章练习题 姓名:班级:学号: 一.选择题 1.燕麦胚芽鞘向光性的原因是() A.向光侧生长素分布多 B.背光侧细胞分裂快 C. 背光侧生长素分布少 D.背光侧生长快 2.下列哪项与植物生长素无关() A.促进细胞生长 B.促进细胞分裂 C.促进果实发育 D.抑制生长 3.棉花在栽培过程中要摘除顶芽,主要目的是() A.使棉株不再长高 B.使棉田通风透光 C.使侧芽长成果汁 D.减少水的消耗 4.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了() A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素 5.下列物质中,不是植物激素的是() A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.丙酮酸 D.乙烯 6.常用作选择性除草剂的是() A.赤霉素 B.2,4-D C.脱落酸 D.乙烯 7.细胞分裂素在促进植物生长的主要作用是( ) A.促进细胞分裂B.促进营养物质的运输 C.促进细胞伸长D.促进光合作用 8.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误的解释是() A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B.小麦对2,4-D的敏感性差 C.2,4-D对小麦的生长无作用 D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同 9.下列关于植物激素的叙述,错误的是() A.赤霉素能促进细胞的伸长 B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位 C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 10.植物生长素对植物的新陈代谢,生命活动起重要的调节作用,其特点是() A.高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长 B.低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长 C.只能促进植物生长 D.只能抑制植物生长 11.植物的顶端优势是指() A.顶芽的生长优先于侧芽的生长 B.顶芽比侧芽生长旺盛 C.顶芽优先生长而抑制了侧芽生长的现象

高中生物必修三知识点总结[最全]

高中生物必修三知识点汇编 第一章 一、细胞的生活的环境: 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 养料O2养料O2 外界环境血浆组织液细胞(内液) 代谢废物、CO2淋巴代谢废物、CO2 内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 + ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na、cl - 占优势 细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; -2- ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 内环境成分相对稳定 内环境稳态温度 内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH值) 渗透压 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)

3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多 的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 +、 cl ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na -占优势细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压; - ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3 2- 、HPO4 等离子有 关; ③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。 ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时 内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章 三、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 细胞体 神经系统的结构功能单位:神经元树突 突起神经纤维 轴突 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能:传递神经冲动 2、神经调节基本方式:反射

高中生物必修三课后答案

第一章植物的生命活动调节 P5:活动“探究2,4-D对插枝生根的作用” (1)本实验是探究2,4-D浓度对插枝生根的作用,所以要用不同的浓度,以进行对比。 (2)1号与2号烧杯中分别装有不同浓度的2,4-D,由两者结果可以判断不同浓度的2,4-D对插枝重要是否有不同的作用,或进一步判断是否低浓度促进生根,高浓度抑制生根。 (3)3号烧杯内装的是蒸馏水,起对照作用,观察枝条在蒸馏水中是否生根或生根快慢,以确定2,4-D对插枝生根的作用如何。 (4)与上题同理,可以确定2个烧杯中哪个浓度的2,4-D对插枝生根有作用。 (5)(5)设计赤霉素对插枝生根的实验可以参照教科书中的本实验。可以重点考虑和观察以下问题: 1.赤霉素对插枝生根是否有作用。 2.赤霉素的相应作用与2,4-D相比有什么不同?如根生长的快、慢,根的粗、细等。 3.赤霉素浓度对插枝生根是否有影响?是低浓度抑制生根?还是高浓度抑制生根?还是都没有作用。 P11:思考与练习参考答案:

1.(1)根冠(2)抑制剂(3)有根冠弯曲多,去掉不同部分的根冠影响不同,似乎根冠产生的生长抑制剂影响根的生长。戊向下弯曲。己向上弯曲。庚不弯曲。(4)黑暗(5)造粉体使生长素运至根的下侧,而生长素浓度过高则抑制根一侧细胞的生长。 2.D 3.C 4.(1)B (2)顶端不是感受光周期刺激的部位。(3)下部叶片是感受光周期刺激的部位。(4)C 第二章动物生命活动的调节 P16: 思考与练习参考答案: 一、1.B 2.C 二、当血糖浓度下降时,肝脏把肝糖元转化为葡萄糖进入血液,当血糖浓度上升时,肝脏就吸收血液中的葡萄糖合成肝糖元,使血糖浓度维持在恒定水平。 三、内环境是细胞赖以生存的体内环境,主要指细胞外液,其中有细胞生存必须的营养物质和代谢废物,前者不能减少,后者不能增多,否则超过一定限度,细胞就不能维持正常的生命活动甚至死亡。所以必须维持内环境的相对稳定。 内环境的稳定需要经过生理过程细致的协调,主要是由神经系统和内分泌系统调节相应器官来完成的。

(新)高中生物必修一第三章单元测试题

生物必修一第三章单元测试题 班级姓名成绩 一、选择题: 1.在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够() A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 2.下列有关膜的叙述,错误的是 A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类 C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 3.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是() A、死细胞与活细胞的核酸结构不同 B、死细胞与活细胞的核酸含量不同 C、活细胞能分解染色剂PI D、活细胞的细胞膜能阻止PI的进入 4.下列哪一项不属于细胞膜的功能() A.控制物质进出细胞; B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外; C.提高细胞内化学反应的速率; D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定。 5.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系,构成一个有机整体的结构是A.中心体B.线粒体C.内质网D.质体 6.细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中,生物膜的组成成分可以相互转移的有 A.高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B.核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C.内质网膜、核膜、高尔基体膜 D.细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 7.把鼠肝细胞磨碎,然后放在离心管内高速旋转离心,分成A、B、C、D四层,其中发现C 层中含有呼吸酶,C层很可能主要由下列哪种成分组成() A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体 8.下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是 A.普遍存在于一切生物的体内 B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多 C.细胞内需能的部位线粒体比较集中 D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多 9、下列不属于细胞器的是() A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体 10、与分泌蛋白的合成、加工、运输无关的细胞器是()

高中生物必修三第三章知识点总结-

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 高中生物必修三第三章知识点总结: 高中生物必修三课程教学中,有一些重要知识点学生要记牢,下面是小编给大家带来的高中生物必修三第三章知识点总结,希望对你有帮助。 高中生物必修三第三章生长素的发现知识点 1、胚芽鞘:尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用; 2、感光部位是胚芽鞘尖端; 3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;

4、生长素的成分是吲哚乙酸; 5、向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因 而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。 高中生物必修三第三章生长素的合成知识点 幼嫩的芽、叶、发育的种子(色氨酸生长素) 运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输; 运输方式:主动运输 分布:各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位。

高中生物必修三第三章生长素的生理作用知识点 1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息; 2、作用: a、促进细胞的生长;(伸长) b、促进果实的发育(培养无籽番茄); c、促进扦插的枝条生根; d、防止果实和叶片的脱落;

3、特点具有两重性: 高浓度促进生长,低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止落花落果也能疏花疏果. 生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根〈芽〈茎)。 高中生物必修三第三章其他植物激素知识点 1、恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟; 2、细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);

高一生物必修一第三章知识点

高一生物必修一第三章知识点 高中生物怎么学?高中上生物课一定要听,不听课完全有可能考0分。今天小编在这给大家整理了高一生物必修一第三章,接下来随着小编一起来看看吧! 高一生物必修一第三章(一) 第一节细胞膜——系统的边界知识网络 一、制备细胞膜的方法(实验) 原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜) 选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞,没有细胞壁,没有细胞核和众多细胞器。 提纯方法:差速离心法 细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水) 二、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类 细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富(还有胆固醇),功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多,不同细胞的细胞膜的差别主要是膜上蛋白质种类数量不同。 与生活联系: 细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA),糖蛋白减少。 三、细胞膜功能:

①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 ②控制物质出入细胞(选择透过性膜,只有活细胞有此特性) ③进行细胞间信息交流 方式一:间接交流。如内分泌细胞产生激素,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。 方式二:直接交流。相邻的两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如,精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三:通道交流。相邻的两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如,高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用。 前两种方式一般需要受体。 三、细胞壁 植物:纤维素和果胶(原核生物:肽聚糖) 作用:支持和保护 高一生物必修一第三章(二) 第二节细胞器——系统内的分工合作 分离各种细胞器的方法:差速离心法 细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。 一、细胞器之间分工 1.线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。 2.叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在植物的叶肉细胞。

(完整word版)高中生物必修三第三章练习题

周结方略3(第二章第2、3节) 【知识回顾】 知识点1激素调节的发现 知识点2 激素调节 知识点3.激素调节的实例 1、血糖的来源和去向 2、血糖平衡调节 氧化分解 )→ 肝糖原、肌糖原合成 转变为脂肪 肝糖原分解 A 细胞→( )→ 非糖物质转化 ) ( ) ( ) 3、甲状腺激素分泌的分级调节 4、反馈调节: 5、激素调节的特点(1) (2) (3) 知识点4神经调节和体液调节的关系 2、.人体的体温调节 (1)体温相对恒定的原因:机体的 和 保持动态平衡。 (2)产热途径:细胞中 氧化放能,尤以 、 产热为多。 (3)散热途径: 蒸发,皮肤内 的散热等。 (4)体温调节中枢: 。 3、当人饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液___________,使下丘脑中的______________受到刺激。这时,下丘脑中的__________一方面产生_________并传至_________,通过产生___________来直接调节水的___________;一方面由______________分泌,并且_____________释放的_____________增加,从而促进了______________和______________对水分的重吸收,减少了______________的排出,保留了体内的水分,使______________趋向于恢复正常。当人体受到寒冷等刺激时,下丘脑会分泌____________,促使垂体分泌____________,进而促使甲状腺增加_______________的合成和分泌。 5、神经调节和体液调节之间的关系:①________________________________________;②________________________________________。

(新)高一生物必修一第一章到第三章综合试题。

生物阶段性考试试卷 Ⅰ卷 一、选择题。(共40题,每题1.5分,共60分,请将答案填涂在答题卡上。试卷只交答题卡和Ⅱ卷。) 1.下列叙述中,属于糖类作用的是() A.良好的溶剂 B.良好的储能物质 C. 主要的能源物质 D.携带遗传信息的物质 2.氮是植物体内的重要元素之一,下列物质不含氮元素的是()A.酶 B.纤维素 C.RNA D.DNA 3.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是() A.维生素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C. 淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素 4.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是()A.斐林试剂-还原糖-砖红色 B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色 C. 双缩脲试剂-蛋白质-蓝色 D.碘液-淀粉-蓝色 5.真核生物的DNA主要分布在() A.细胞核 B.细胞质基质 C.线粒体 D.叶绿体 6.人的口腔上皮细胞中的核酸,含有的碱基种类有() A.8种 B.5种 C.4种 D.1种 7.两个氨基酸缩合成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的()A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.R基 8.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 9.细胞膜的化学成分主要是() A.磷脂、胆固醇 B.载体蛋白 C.蛋白质、磷脂 D.膜蛋白、糖蛋白 10.地球上最基本的生命系统是() A.细胞 B.个体 C.种群 D.生物圈 11.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是() A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒12.细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有() A.细胞 B.核膜 C.细胞壁 D.核糖体 13.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是() A.NH-CO B.-NH-CO- C.-NH2-COOH- D.NH2-COOH 14.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体 B.线粒体和叶绿体 C.内质网和中心体 D.叶绿体和高尔基体 15.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是() A.原核细胞有染色质和染色体 B.酵母菌没有染色体或染色质 C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态 D.同一细胞分裂时期的不同物质 16.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的() A.水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素 17.下列不属于细胞器的是() A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体 18.下列各项中,不具有膜结构的细胞器是( ) A.染色体与核糖体 B.中心体与核糖体 C.线粒体与高尔基体 D.中心体与线粒体 19.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野内所看到的细胞数目最多 ( ) A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20× C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40× 20.细胞核中易被碱性染料染成深色的结构是 ( ) A.核膜B.核仁C.染色质D.核基质 21.下列具双层膜的一组细胞器是( ) A.线粒体和中心体 B.核糖体和高尔基体 C.高尔基体和内质网 D.线粒体和叶绿体 22.下面是几种细胞器的结构模式图。其中被称为有机物合成“车间”的是 ( ) 23.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的 ( ) A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜 24.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( ) A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体 25.下列物质中,在核糖体上合成的是 ( )

高中生物必修三知识点详解

生物必修三《稳态与环境》 第一章人体的内环境与稳态 一、内环境:(由细胞外液构成的液体环境) 细胞内液(细胞质基质、细胞液) (存在于细胞内,约占2/3) 1.体液血浆 细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境)组织液 (存在于细胞外,约占1/3)淋巴等 2.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴(淋巴循环) 3、细胞外液的成分 a.水,无机盐(Na+, Cl- ),蛋白质(血浆蛋白) b.血液运送的物质营养物质:葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物:尿素尿酸乳酸等 气体:O2、CO2等 激素,抗体,神经递质维生素 c.组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质, 细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋, d.血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在 一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况 ?细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) ?血细胞的内环境是血浆 ?淋巴细胞的内环境是淋巴 ?毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 ?毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 4、理化性质(渗透压,酸碱度,温度) a.渗透压:一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗 透压越高,血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。

典型事例:(高温工作的人要补充盐水;严重腹泻的人要注入生理盐水,海里的鱼在河里不能生存;吃多了咸瓜子,唇口会起皱;水中毒;生理盐水浓度一定要是0.9%;红细胞放在清水中会胀破;吃冰棋淋会口渴;白开水是最好的饮料;) b.酸碱度正常人血浆近中性,7.35--7.45 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3H+ + HCO3- c.温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变 化而变化)与变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。?内环境的理化性质处于动态平衡中. ?内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 ?直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统 ?间接参与的系统(调节机制):神经-体液(内分沁系统)-免疫 ?人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 5、组织水肿形成原因: 1)代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞 2)渗透问题;血浆中蛋白质含量低 ①过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液 ②营养不良 ③肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。 6、尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄 糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾 小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管 重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用, 剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 二、稳态 (1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动, 共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 (2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的 必要条件。 (3)调节机制:神经——体液——免疫调节网络 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。

高中生物必修一第三章练习题及答案

高三生物一轮复习必修一第三章综合试卷 一、单项选择题 1.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别 约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动( ) A.吸收氧气,进行有氧呼吸? B.发出星射线,形成纺锤体 C.结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用 2.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是() A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成 B.细胞核控制细胞的一切性状 C.所有分子均可通过核膜上的核孔 D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生 3.下列有关说法中不正确的是 ( ) A.飞翔的鸟类比不飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体多 B.蛋白质合成旺盛的细胞中核仁比较发达 C.浆细胞比B淋巴细胞中的内质网发达D.?溶酶体中的水解酶只有释放出来才能发挥催化作用 4.下列细胞结构中不含有核酸的是() A、线粒体 B、高尔基体C、核糖体D、叶绿体 5.下列关于细胞器的描述正确的是() A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 D.高尔基体与植物细胞膜的形成有关 6.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是:() A.乳酸产生的场所是线粒体???B.雌性激素合成的场所是核糖体 C.血红蛋白合成的场所是高尔基体?? D.胰岛素基因转录的场所是细胞核 7.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是 ( ) A.口腔上皮细胞单位面积的核孔数目比胰岛细胞的要多 B.蓝藻细胞中无线粒体,呼吸作用的方式为无氧呼吸 C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 D.生物膜相互转化的基础是膜的成分和结构的相似性 8.右图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是 A.①是所有生物遗传物质的载体 B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关 C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 D.④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道 9.如图为某种植物细胞的局部结构示意图,下列说法正确的是 ( ) A.该细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力 B.这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸 C.1、2、3、5、7都属于生物膜系统 D.具有双层膜的细胞器是5、610.肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的,由此可推测肌质网的作用是( )A.增大细胞内的膜面积 B.某些大分子物质的运输通道 C.为肌细胞供应能量 D.与蛋白质、脂质和糖类的合成有关 11.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是 ( ) A.细菌和酵母菌 B.核糖体和中心体 C.蓝藻和衣藻D.艾滋病病毒和核糖体 12.下列有关细胞器的叙述中正确的是( ) A.光合作用一定在叶绿体中进行 B.线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所 C.细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体 D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关 13.生物体中,能产生多糖的场所是( ) ①肝脏②骨胳肌?③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体 ?A.①②③⑥B.①②③④?C.①③④⑤ D.①②④ 14.下列说法不正确 ...的是??() A高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同 B内质网与蛋白质和脂质的形成有关 C.抗体的产生与游离核糖体有关D.生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜 15.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是 A.图中能产生ATP的结构有1、2、5 B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子 层的层数为4层 C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 16.大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比,所共有的成分或结构包括:①细胞壁②细胞膜③细胞质 ④细胞核⑤DNA⑥染色体⑦核糖体( ) A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑥ C.①②③⑤⑦?D.①②③⑤⑥⑦ 17.有关细胞核的叙述,正确的是( ) ?A.细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所 ?B.衰老细胞的体积变小,但是细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩 C.原核细胞没有具核膜的细胞核,真核细胞只有一个具核膜的细胞核 D.有丝分裂过程中,细胞核中的染色体通过复制数目加倍 18. 下图为关于细胞生物膜的概念图,下列相关叙述错误的是() A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 1 2 3 4 5

生物必修三第三章知识点

第三章植物的激素调节 序言: 植物没有神经系统 第一节生长激素的发现 1、在单侧光的照射下,植物朝光源方向生长的现象叫向光性。 2、达尔文的实验: 实验目的:探究植物向光性生长的原因 实验材料:金丝雀虉草的胚芽鞘(①禾本科植物,如:水稻,小麦;②既能够在阳光中生长也能在黑暗中生长) 实验过程: 实验结论: 分结论:①单侧光是植物向光生长的条件 ②向光弯曲生长与尖端有关 ③感光部位在尖端 总结论:某种影响造成背光面比向光面生长得快。 3、鲍森·詹森的实验(电信号或化学物质) 实验证明:胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。 4、拜尔的实验 实验证明:胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的。 5、温特的实验 实验证明:胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。 他把这种和动物激素类似的物质命名为生长激素。 6、科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸(IAA)。 进一步研究发现还有:吲哚丁酸(IBA),苯乙酸(PAA)等。 7、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量 有机物,称作植物激素。 8、生长素的主要合成部位(幼嫩部位):幼嫩的芽、叶和发育的种子。(色氨酸转变成生长 素) 9、生长素的运输: 极性运输(由形态学上端到形态学下端):幼嫩的芽、叶、幼根和胚芽鞘。= 细胞的主动运输 非极性运输:成熟组织中,通过韧皮部。 横向运输:有向光面运向背光面。 生长素的分布(生长旺盛部位):胚芽鞘、芽和根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实。 第二节生长素的生理作用 1、生长素的作用机理:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 2、生长素的作用特点:两重性(通过茎的背地生长和根的向地生长得出)。也因浓度、植 物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。 3、敏感程度:根>侧芽>顶芽>茎(∴大多数情况,对茎为促进作用的生长素浓度对根都 是抑制作用。) 4、顶端优势: 原因:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部侧芽附近生长素的浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的生长受到抑制,植株因而表现出顶端优势。

高中生物必修三知识点总结全

第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境: 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介) 其中血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl-占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关; ③人的体温维持在370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经-体液-免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 2、神经调节基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧 反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导:

2019精选教育高中生物必修一第一二章第三章第一节练习题

A---高中生物必修一第一二章练习题 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了( ) A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生物圈 2.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是( ) A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片 D C.移动载玻片上的样品.调节准焦螺旋 3.下列各项中,属于异养生物的一组是( ) B.草履虫和酵母菌病毒A.念珠藻和SARS D.大肠杆菌和蓝藻.水稻和颤藻 C4.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有( ) Mg 、Ca B .Zn、 Cu、FeA.、Mn、Zn、Mg C.Zn、Cu、B、Mn D. Mg、 Mn、Cu 、Mo 5.两个氨基酸分子缩合会形成二肽,并生成一个水分子。这个水分子中的氢来自( ) B.羧基 A.氨基 D.连接在碳原子上的氢 C.氨基和羧基 6.区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是( ) R B.基不同 A.氨基酸数目不同 .羧基不同 D .碳原子数目不同 C7.玉米叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是( ) B.8种、8种 1种、2种 C 5D.种、8种.4种、4种.A8.人体发育的起点是( ) A.胎儿 B.婴儿C.卵细胞 D.受精卵 9.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是( ) BA.它是由蛋白质和核酸组成的.它能够侵染其他生物 C.它能够在寄主体内复制并产生后代 D.它具有细胞结构 10.一棵杨树的结构层次为( ) A.细胞→器官→组织→系统→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体 D.细胞→器官→系统→个体 C.细胞→组织→器官→个体 11.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜的组合中,视野目镜测 微尺每小格( ) 所代表的实际长度最小的是②物镜 10× 40×④物镜×③目镜16 ×①目镜10 ②③ B. A. ①②①④C. ③④ D. ( ) .下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是12页 1 第A.生命系统结构层次中不包括生命与无机环境之间的联系

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