童年趣事》写作导航提纲思路三
作者：发布时间：2012-03-07 20:03:04 浏览次数：188
《童年趣事》写作导航
童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩，回忆起来，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。
童年趣事的作文要求是：
①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……
②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。
③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。
什么样的事情是有趣的事情？
第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。
“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。
所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。
儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读文章的人也会发笑，快乐。
所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。
故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……
写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。
如何选材？
我觉得，童年是诗，童年是歌，童年是天边的梦，童年是云间的虹。童年是女孩子浅浅的忧伤，童年是男孩子坏坏的恶搞。童年是对发小发女的忠诚，童年是对慈爱父母的蒙哄。讲出你童年的美好，留下你童年的记忆，一起分享童年的故事……
其实啊，这个“趣”字，我们还可以从多种角度去理解它？老师提示你，可以从下面的几方面来思考选材：
意趣。童年时的探索、发现、刨根问底，虽然稚气可爱，可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望，是一种“意趣”。
情趣。童年时的你，天真可爱的，极富情感，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样很有趣，是一种“情趣”。
乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点，所以常会有许多寻开心的“乐趣”。
傻趣。你常会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了。
方法提示
我的童年趣事很多，可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢？
我们正处于童年这个五彩缤纷的时代，谁没有趣事呢？请同学们拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？老师提示你，回忆生活的体验，可以从下面的几方面来思考：
①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）
②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是打雪仗，
可以是做游戏……
怎样回忆生活呢？
你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如：
游戏方面的：
日常生活方的：
学习生活方面的：
幼稚可笑方面的：
其他方面的：
怎样把一件事情想具体呢？
首先，你应该把一件事情想完整。然后，再围绕事情的发展过程，回忆当时有趣的生活细节，如人物的动作、语言，你当时的心里想法等，想的越具体就越好。
新颖有趣的开头和结尾
老师告诉一些新颖有趣的开头和结尾常用的有一下几种：
开头的方法：
1．直接回忆法：如：
我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的……
童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但，童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我脑海中放映。
2．抒情回忆法。如：
小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3．借物联想法：如：
一看到电话机，我就想起一件童年的趣事来。
结尾的方法：
1．呼应开头法。如：
啊！童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。
2．结尾点题法。如：
从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。
就因这件事，我被家人取笑了一个夏天，一直到我明白其中的道理，这件事还不曾被家人遗忘过。
3．画龙点睛法。
写童年趣事，其实就是写童年“傻”事，想想你小时候都做过什么傻事？
写童年趣事，如何快速构思行文呢？
写童年趣事，构思行文的方法很多。一般多用倒叙的方式来写。所以，建议你可以这样来构思：
具体地说，可以分为三段来写：
直接回忆：是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题，回忆相关的往事。
事情经过：这里是文章的重点段落了，要具体地叙述了。具体叙述事情的过程，先要接着开头过渡一下，然后才具体叙述往事。叙述往事，在这里可以是一件事，也可以是两件事。叙述事情，要注意三点：一要完整，二要具体，三要生动。所谓完整，即指事情的来龙去脉要交待清楚，有起因，有过程，有结果。所谓具体，是指事情的过程要具体地描述，要有生动具体的细节，怎么说的，如何做的，有哪些想法等等，都要写具体。所谓生动，是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人。如果叙述的是几件事情，每一件事情之间要注意过渡，使上下的内容紧密衔接。在叙述事情的过程中，可及时地抒发自己的思想感情，也可画龙点睛地发表议论。
呼应开头：这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构完整而严谨。
列提纲的参考思路
提纲思路一
1．开头：用抒情的方式来回忆，使文章的开头很美。如“童年是首歌，欢快而奔腾！童年是篇童话故事，自己是童话里的美丽的公主！”
2．中间：具体叙述有趣的事情。可以写一件事，也可以小两件事。要注意写出生活中富有情趣的细节，如人物活动的细节，对话的细节，心理活动的细节等等。使人读能够感到有趣，会发出微笑。
3．结尾的时候，还可以用抒情的方式来照应开头，这样的文章一定会的高分哟。
提纲思路二
1．开头：在文章的开头，开门见山，直截了当地点名自己童年时期的特点，然后根据自己的特点，叙述一两件有趣的故事。
2．中间：在具体叙述的过程中，要注意把故事叙述完整，叙述的生动有趣。叙述事情，越具体、越生动、越有趣，就越是好文章的。写具体，是指要写出生活的细节，人物活动的细节，人物对话的细节，人物神态变化的细节等等；写有趣，是指要细致地描述那些富有生活情趣的细节，并且事情的过程叙述的曲折而富有变化，一波三折，引人入胜。既出人意料之外，又合乎情理之中。
3．结尾可以用总结点题的方式，照应一下开头。
1．开头：开头写景，通过景色的描述产生联想，回忆往事，一定很美。然后具体叙述童年的故事的过程。
2．中间：叙述事情的过程，最重要的是要叙述清楚事情的来龙去脉。开始怎样，后来怎样，是怎样一步一步地发展的，要细致地叙述，要交待出时间的变化线索。叙述到事情的最精彩、最紧张、最关键的地方，一定要具体地叙述。特别是那些富有生活情趣的细节，一定要细致地叙述。力求叙述的生动感人，传神细腻。
3．要注意收尾的自然贴切，水到渠成。事情的结果怎样，就怎样。事情叙述完整了，文章也就结束了。
同学们学会了这些的方法，写好这次作文就有信心了。
同学们，你们正处在童年。童年像一条五彩的小船，载着欢乐和梦想。童年里，有多少让人难以忘怀的趣事，现在就拿起手中的笔写下你的童年趣事吧！让我们把自己的趣事和大家分享。
童年有趣 宋波 童年，指童年。童年，我也有。有些人说：童年，童年的梦想。和我的童年无处不在囧事伴随。 变形计 我的梦想是成为一个科学家，我从来没有停止工作。所以我爱上了实验。今天，我和老兄一起改造小洗车：把杆子放进车里，然后把电线插入插座，车子会重新启动。这样，我的推论：电池的电源和电源性质相同。建立了。但实验是危险的。由于电线太短，原来的白色插座变成了黑色的脸包，而我害怕，想跑，但被狗啃的泥绊倒了。触摸肿的头，这一次比非常愉快，推断设置，我去了科学家的目标步骤。 Lianyin的房子 最近没有做什么，实际上爱上了花。在开花的过程中，我发现了一个奇怪的现象：植物如果几天没有水就会死，浇水变得活泼。是水能加速细菌的生长吗？我正忙于实验：准备好了一桶冷水（不是热水），咬了一口，我跳了进来。哇，这么酷！因为理想是不怕硬... ...我反击洗澡，但被她的母亲叫了;同时打喷嚏，品尝母亲的竹笋炸肉，称为美啊。实验结束失败... 童年，童年的梦想，这个梦想是真实的。所有雄壮，我们改变天，然后绿草草斜太阳，离开！ 童年有趣 邓英林 在我的生活中有许多有趣的事情，有笑和难忘。在我的童年发生了最有趣的两件事之一。 我记得一个孩子经常看到她母亲剥了蛋，我的母亲总是从一个整个鸡蛋给我，不仅好和美味。有一天，我妈妈出去了，说她会回来一段时间。可以等一会儿，我妈妈没有回来。我很饿，突然想起母亲画鸡蛋的方式。所以我拿出了一个鸡蛋从蛋盒去剥皮，蛋壳很硬，手指不能动，我拿起鸡蛋到桌边敲一敲，蛋壳破了，但蛋已成为一个液体散落在地面上。我害怕看到这个场景用鸡蛋的手抓住了，但抓了一个粘性的东西，地面越来越脏，我只是坐在地上哭泣。幸运的是，我的母亲在这个时候回来了。要看到蛋黄，蛋白，以及坐在地上哭泣我的地方，我的母亲很震惊，很快就把我拿起来问问题。我妈妈听了我的解释，嘟ing着对我说：你小傻瓜，鸡蛋煮熟吃，煮熟剥离蛋壳，否则蛋黄会流出来。 从那时起，我知道如何吃煮熟的鸡蛋。现在我经常煮煮鸡蛋给妈妈和爸爸吃吧！ 现在当你想到这件事，也微笑之前的背面！ 童年有趣 李静 童年梦想，丰富多彩的梦想;童年歌曲，快乐歌曲;儿童足迹;一系列童年故事。这首歌让你想起一个好的童年生活吗？在五颜六色的年代，有许多事情，就像明星一样明亮。我的童年是美丽的，有许多值得我的回忆。 一次，我妈妈买了我一个美丽和可爱小猫。眼睛小，身体花，我给它命名Mimi。 咪咪很温柔，从不生气。一旦我坐在盆地洗澡，我看见Mimi一直在看我，我想：米米也想洗澡。所以我把麦克风放进了盆里，用水触摸它的身体，蓬松，真的那么舒服。 但米米不好，一直喵 - 喵叫。母亲听到米咪的电话，看着我，马上从水里拿起小猫，米米身体都湿了，就像把鸡倒为尴尬。米米看着那个可怜的表情，蠢的动作真的很有趣。我忍不住笑，思考：米米是我的水手吓坏了。
童年趣事》写作导航提纲思路三 作者：发布时间：2012-03-07 20:03:04 浏览次数：188 《童年趣事》写作导航 童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩，回忆起来，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。 童年趣事的作文要求是： ①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门，也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆…… ②把事情经过写清楚，写具体，写得有趣，写出自己的真实感受。 ③写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。 什么样的事情是有趣的事情？ 第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。 “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。 所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。 儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读文章的人也会发笑，快乐。 所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。
描写童年趣事的作文4篇 童年趣事范文篇一：童年是一个梦幻的世界，在这世界里我们都是天真、活泼、顽皮、纯洁快乐……童年是人的一生当中最欢快，最喜欢，最想回到的，最无忧无虑的时候。有一件事使我一生难忘，这件事它充满了欢乐和趣味。 记得那时六岁那年的暑假。爸爸和妈妈都出去买菜了，只剩下我。我坐在电视机前，看电视看的津津有味，但是不一会儿，这本动画片一集便放完了。我拿起遥控板换频道，换着换着看到了一位主持人手持话筒说：接下来有请梁静茹为大家带来《宁夏》。《宁夏》?不是妈妈最爱听的歌吗?于是我想：我把电视机关了，等会儿妈妈回来了，再放给妈妈听。便走过去关了电视，不一会儿妈妈回来了，妈妈刚进门，我就说：妈妈，过来一下。妈妈提起了嗓子说：宝贝儿，妈妈先做饭，等会儿来。我坐在电视机，等着妈妈。十点。十点一刻。十一点。妈妈在楼下喊了一声：“宝贝儿，吃饭了。”我有点失望的说了一声：哦 吃好饭后，我拉起妈妈的手说：“妈妈，看电视去好不好。”我以为妈妈这次该有空了吧!没想到她却说：“妈妈还要洗碗呢!”又失望了一次。但是我不善罢甘休，就说：“妈妈，我来帮你洗碗。”妈妈说：“好吧。”妈妈给了我一个脸盆，让我在那里面洗。我见妈妈开始洗了，我也开始开工了。我先把抹布在水里弄湿后，再在碗的外面擦干净，然后用力往地上一摔，碗便粉身碎骨了。妈
妈见了惊讶的说：“你干嘛啊?干嘛把碗摔碎?”我无辜的说：“我在洗碗啊!不摔碎里面怎么洗的到呢?”妈妈听了笑着说道：“原来这么回事，宝宝，洗碗呢，不用把碗摔碎的洗，只要用抹布在碗的外面抹几圈就好了。知道了吗?”我说：“知道了，妈妈。”我按照妈妈所说的洗，很快我和妈妈便把所有的碗洗完了。妈妈说：“好了，妈妈陪你去看电视。”“哦耶!”我开心的说。我和妈妈来到电视机前，对妈妈说：“妈妈，你猜我给你留了什么?”妈妈疑惑的说道：女儿给我留了什么呢?”“是妈妈你最爱听的歌——《宁夏》。”妈妈更不懂了，我看见妈妈还没懂，便说：“你听——”但是，我一打开电视，居然在放动画片了，我哭了含着泪说：怎么没有了呢?我明明留着的啊!”妈妈拿起餐巾纸擦拭着我的脸，边说：孩子，电视节目是留不住的……”听了妈妈的话，我笑了起来。 我的童年里充满了欢乐和趣事、欢笑的，你的童年呢?一起来分享吧! 童年趣事范文篇二：说起童年趣事，那可是太多太多了，比如说，骑自行车。玩枪战。游泳。钓鱼……但是，我认为最有趣的就是过春节时放鞭炮了! 春节是我一年之中最快乐的一天，一位不仅可以得到大把大把的压岁钱，还可以得到全身新套装，最快乐的就是放鞭炮吓人了，那种吓人的感觉真是太爽了。 我记得又一次，那是春节是的下午，我和几个死党约好了，一起上街放鞭炮吓人。 我们到了街上后，看见街上人山人海，买东西的和那些玩的摊位加起来，少说也有200米。我们看见街上的一些大哥哥正在
童年趣事优秀精选作文八则 【篇一：童年趣事】 每个人都有童年，趣事很多，但最令我记忆犹新的一件事就是“压价”。 记得小的时候，妈妈常常带着我去逛商店，看妈妈与店员讨价还价的样子，心里痒痒的，自已也想试一试。 这不，时机来了，一个叔叔来收废品，我再三央求妈妈让我和他单独完成“交易”，无奈的妈妈只好答应了。 我提着废品让叔叔称一称，两斤。他开价说：“每斤两毛五。”我觉得有点贵，就对叔叔说：“一斤就两毛吧！”本以为他不会答应，正想着下一步对策呢，没想到他竟然爽快的答应了。我沾沾自喜：第一次压价就成功了，妈妈一定很快乐。 叔叔正掏钱，我又张口了：“叔叔，每斤一毛吧！”他点了点头，但他却用疑惑的眼神看着我。为什么呢？我想他是为我的能力而感慨吧！我真厉害呀！他在我手上放了两角钱后，就骑着三轮车走了。 我乐的一蹦三尺高，赶紧给妈妈详细的说了一遍事情的经过。正等夸奖，没曾想妈妈却笑了起来，笑后才对我说：“你是卖主，他是买主，搞错了。”这么一想亏了三角钱。 每当想起这事就哈哈大笑。虽然当时我亏了本，但我明白了一个道理，做任何事都不能一味的去照猫画虎，一定要搞清楚事情的原由，再来为自已的利益着想。童年的每件事都记在脑海里。
【篇二：童年趣事】 打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事。有些我已经完全忘记了，有些模模糊糊了，只有一件事我现在还记忆犹新，它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。 那是在我三岁的时候，有一天在吃早饭，我的早饭很丰富一杯热牛奶、一块面包，我不到五分钟就吃完了，但是我的小肚子还没饱呢！我看见盘子里还剩下一块面包，便伸手去拿，可是妈妈不让。妈妈说：“这一块是你表弟的，你已经吃了一块”。“表弟那么小，这么一大块他能吃得了吗”？我生气的说。妈妈又说：“你不能再吃了，面包吃多了会变小猪的”。一听到小猪这两个字我便静下来了，就乖乖的去少儿园了。到了中午吃完饭小朋友们都睡午觉了，我睡不着就看着教师吃面包，当教师吃第二块面包时我大声的喊：“猪”。小朋友们都起来了，笑得前仆后仰，教师看起来非常生气，我穿上小拖鞋走过去对教师说：“教师，妈妈说面包吃多了会变成小猪的”。教师听了哭笑不得，对我和蔼的说：“妈妈的意思是面包吃多了会发胖的”。“知道了教师”我惭愧的说。 几年过去了，我已经是一名五年级的学生了，吃面包变小猪的事情我也不会再乱说了。现在我长大了，每当看到了那些少儿园的小妹妹和小弟弟们，听到他们天真无邪的笑声，童年又重临于我的心头。 【篇三：童年趣事精选作文】 童年生活，看似漫长却非常短暂，我已经度过了童年，但童年中有趣的事常常印在我的心中，比如，8岁那年去爷爷家玩……
关于父母的童年趣事的七篇精选作文1爸爸的童年趣事 童年是一首歌，时起时落的歌；童年是一首诗，富有感情的诗；童年是一场梦。再也回不去的梦。我们有歌，有诗，有梦，当然，爸爸妈妈也有。我就是讲讲我爸爸的吧！ 我爸爸小时候特别好玩，他经常做错事。 有一次，奶奶给爸爸买了一条新裤子，爸爸快乐得不得了，就马上穿上，四处奔跑，跑着跑着，就被站在自己前面的小狗给绊倒了，裤子被磨了两个洞，这下，爸爸可着急了，心想：怎么办怎么办，假如被妈妈发现，那就被打啦!爸爸边急边想，不过一会儿，爸爸想到一个规定，他“蹭蹭蹭”地跑回家，偷偷摸摸地把颜料涂在裤子上。裤子总要洗的的嘛，爸爸把裤子换下来，奶奶洗洗洗，总感到不对。所以爸爸这次受委屈了！ 大家都是童年的主角，大家都在快乐的童年里长大！ 2父亲的童年趣事——捉山鸡 每个人都有自己的童年，我们的童年是幸福的、快乐的，爸爸的童年虽然没有我们幸福，但是爸爸的童年也是非常有趣的。什么掏鸟窝、捉山鸡，套野兔，他样样精通。但是我爸爸最拿手的是捉山鸡，他捉山鸡的方法非常绝，天衣无缝。想听吗？好，我就告诉你。 爸爸的童年是承德西北部的一个小山村里长大的，每到冬天，那里的天气非常的寒冷，每年冬天都要下几场特别大的雪，那雪足足有
两尺厚，人要是走在雪上，雪都要没过膝盖以上。而且早晨一推开门，雪都堵住了门。这就是俗话说的大雪封门吧！爸爸一看下了这么大的雪，可快乐坏了，因为这是捉山鸡最好的时机。一下大雪，好多小动物都找不到吃的，食物都被雪盖住了，当然山鸡也不例外，它们都会到村子四周转悠，寻找食物。 这时，爸爸叫上几个小伙伴，带上一块很大的木板，来到村边，找一块比较平的地方，把上面的雪扫干净，然后挖一个坑，在坑里放一些米粒，这是为了诱惑山鸡的，接着最关键，拿一根粗点棍子支在木板下面，然后用长绳拴着，绳子必须有四五十米长，爸爸和小伙伴们就埋伏到附近。 过了一会，果然，有几只山鸡落了下来，看到坑里有食物，但它们还是非常小心，一开始在木板的附近转来转去，就是不到坑里去吃食物，当它们看到坑里的食物时，还是经不住诱惑，一只山鸡小心的走了进去，见到食物，就迫不急待地吃了起来，爸爸的一个小伙伴一看，就要拉绳了，爸爸说：“不要急，再等等看。这时另一只山鸡一看，没有发现什么异常就也跳进坑里去吃，爸爸一看时机到了，他把绳子一拉，“咚”木板一下压在了坑上面，哈哈，山鸡跑不了了，而且还是两只。爸爸和小伙伴飞快的就来到坑边，他们小心翼翼的掀开木板，一下就抓住了两只山鸡。怎么样，绝吧？ 抓住了山鸡，他们快乐的手舞足蹈，把山鸡带回家，奶奶烧了点开水，把山鸡退了毛，就炖了起来，不一会就炖熟了，几个小伙伴围坐在一起就吃了起来，夹一块放在嘴里一吃，那个香啊，真是回味无
个性特点详略得当 [设计理念] 新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。 [教学目标] 1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。 2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。 3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。 [教学准备] 1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。 2、师准备范文一篇。 [教学过程] 一、启发谈话，引出话题。 “池塘边的榕树上，知了在……” 同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。 二、明确范围，简要指导。 1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。 2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流） 3、教师简要提示。 ①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……） ②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，
童年趣事作文开头 童年趣事作文开头 2、“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 3、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 5、童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢? 6、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 7、我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。8、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。9、我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。10、那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊!11、我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。1 2、童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,下面就讲一讲给你听.14、童年趣事俗话说:"种瓜得瓜,种豆得豆."就因为这句话,我曾经也做过一些天真,幼稚,可笑的事。给我的童年播下了美好的种子。15、我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。16、童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。17、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。18、每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.19、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。20、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。21、童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少.童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全. 而童年的趣事却是一条清澈的小溪,里面流淌的水是个个有趣的故事.现在我在小溪里取出 一个最美的故事来给你们瞧瞧.22、童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。23、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我
《童年乐趣》同步练习 1、选字填空。 （1）翁嗡 蜜蜂（）（）叫。一位老渔（）。 （2）免勉 （）费参观相互（）励 2、我又学会了（）（）个新字，我能将生字写得很美观。 3、比一比（读音及字形），再组词（想想字义）。 斯（）兔（）邪（） 厮（）冤（）牙（） 4、解释词语。 惘然： 毫不厌倦： 一本正经：
专心致志： 5、填空。 罗曼?罗兰（1866—1944）作家。他的著作大致可分为与两大类。音乐方面，最重要的著作是七大卷《贝多芬的伟大创作时期》。是他的小说代表作之一。 三、阅读《凡卡》片段答题。 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……” 1、老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。(“打”字除外) 2、为下列词中的“打”选择恰当的解释。 打发( ) 打酒( ) 挨打( ) A、殴打 B、举提 C、买 D、派命令 3、这一段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇，概括起来是、、这几个方面。 4、用“//”把这段话分为两层，并概括第一层层意。 5、画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读?( ) A、哀求 B、亲切 C、不满 D、愤怒
写童年趣事的作文 导读：写童年趣事的作文1 童年，是一个滴答滴答的闹钟，往事常敲响心钟；童年，是一个五颜六色的泡泡，在明媚的阳光下绽放它的光彩；童年，还是一串糖葫芦，酸中有甜；童年，更像一个放在记忆角落盖满尘土的粉色糖盒——代表甜美、纯真和快乐。我便是如此。但更突出童年多趣的，是童年我们的做错的傻事。 正值盛夏，蝉热的“知了、知了”地叫个不停。路旁的大黄狗，嗤嗤的吐着粉红的扁舌头。路旁的柳树垂着头，绿色的头发被热情的太阳烤的瘫软。一丝风都不曾吹来。呼——热，真热。妈妈看我热成这样，便去了两根雪糕，我拿过一个，急急忙忙地打开包装，恨不得一口吞下去，刚送到嘴边，突然想起，上次吃了没洗的苹果，结果肚子疼的要死。从那以后，我再也不敢吃没洗的东西了。这雪糕……算了，为了保险，洗洗吧！我走到卫生间，打开水阀，仔仔细细的冲洗起来，奇怪，怎么越来越小了？算了算了，管他呢，这回干净了吧。我三口两口的吃掉雪糕，诶呀，怎么吃的这么快？不想了，费脑筋。我回去跟妈妈一说，她竟笑得直不起腰。怎么了嘛！不过妈妈笑得这么开心，我也跟着笑吧！于是我哈哈的笑了起来。妈妈看我也笑了，一愣，“你呀，这是个小鬼头！”“哈哈哈哈……”欢乐的笑声传出窗外，蝉不叫了，黄狗向这儿看来，柳树听见我们爽朗的笑声好像也有了精神……真好！ 童年啊……真好！
写童年趣事的作文2 听妈妈说，我小时候可好玩了：乌黑的头发，胖胖的脸蛋儿，白白嫩嫩，像个“面粉团子”，人见人爱。再加上一双特别机灵的黑眼睛，更是讨人喜欢。妈妈拿出照片，我一看还真是。我最喜欢的就是妈妈抱着我躺在吊床上的这张照片。 我吵着然妈妈给我讲我小时候的的故事。在我的一再恳求之下，妈妈终于答应了。妈妈说：“你小时候，看妈妈和你爸爸给你洗澡，包你亲你的录像时，还哇哇大哭呢！”“为什么？”我问道，“因为你以为我和你爸爸再报别人的孩子呢！就和你现在一个模样。”我也听奶奶说过我小时候的一些事情：在中午睡午觉的时候，我是睡在沙发上的，却不知为什么会无缘无故的跑到沙发底下去了，奶奶从房间里出来是，发现我不见了，立刻把整个房子都翻遍了，但也没有发现我的踪影，最后奶奶听见了我的呼噜声才找到了我。还有一次是在我学会走路的时候：奶奶带我去公园玩，我看见了一只蝴蝶，便想让奶奶给我捉，不料奶奶却让我自己去捉。我便脱下外套，追着蝴蝶跑。 看着我一点一点长大的照片，便想到了妈妈的辛苦，我一天一天的再长大，而妈妈却一天一天的在变老。想到这里，我的眼睛湿润了。 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 写童年趣事的作文3 如果说人生是五彩缤纷的，那么童年则是其中最绚丽的一枚。是的，童年是美好的，因为童年有很多纯真的回忆值得长大后的自己来
名人故事：梁启超童年趣事 童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。 梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，八岁学为文，九岁能缀千言，１２岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为神童。 当地群众流传不少神童梁启超的故事。 有人在平地，看我上云梯一天，梁启超爬上竹梯玩耍。 祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：快下来，快下来！会跌死你的……梁启超看见祖父急成那样子，竟又往上再攀一级，还冲口念出两句：有人在平地，看我上云梯。 祖父不由开心大笑，感到乖孙非比寻常。 堂前悬镜，大人明察秋毫梁启超十岁那年，跟父亲入城，夜里住在秀才李兆镜家。 李家正厅对面有个杏花园，梁启超第二天早晨起来便走到杏花园玩耍，但见朵朵带露杏花争妍斗艳，十分可爱，便摘了几朵。 突然听到脚步声由远而近，原来是父亲与李秀才来了。 梁启超急忙将杏花藏于袖里，但仍被父亲看见了。 父亲不好意思在朋友面前责怪儿子，便以对对联的形式来处罚他。 父亲吟上联：袖里笼花，小子暗藏春色。 梁启超仰头凝思，瞥见对面厅檐挂着的挡煞大镜，即念出下联：堂前悬镜，大人明察秋毫。 李兆镜拍掌叫绝，于是道：让老夫也来考一考贤侄，‘推车出小陌’，
怎样？梁启超立刻对上：策马入长安。 好，好！李兆镜连声赞好。 在欢悦的气氛中，父亲饶了梁启超的过错。 饮茶龙上水，写字狗耙田一天，梁启超家里来了一位客人，当时正在厅里与父亲谈着什么。 梁启超从外面玩得满头大汗走进来，从茶几上提起茶壶斟了一大碗凉开水正想喝，却被客人叫住了。 启超，你过来。 客人说，我知道你认识很多字，我来考考你。 客人见茶几上铺着一张大纸，提笔便狂草了一个龙字：你读给我听。 梁启超看了一眼，摇摇头。 客人哈哈大笑。 梁启超没理他，一口气喝了摆在茶几上的那碗凉开水。 客人看了又哈哈大笑，道：饮茶龙上水。 梁启超用右衫袖抹一下嘴角，说：写字狗耙田。 梁启超的讥讽让父亲尴尬，正要惩罚他，客人说：令公子对答公整，才思敏捷，实在令人惊异。 我欲问苍天，苍天长默默梁启超的故乡新会茶坑村有座小山，叫坭子山，山上有座塔，叫坭子塔，又叫凌云塔。 梁启超的老家就在坭子塔山下，童年的梁启超时常和小朋友爬上
关于童年趣事的作文精选 童年趣事（一） 我以最快的速度从小柜子里拿出爸爸的烟盒，取出一支烟，拿起打火机点了起来。咦!我点了半天，烟一点儿反应也没有，我又想起爸爸抽烟时的情景。对了，我把烟放在嘴里，用力一吸，哇!着了，我看见小小的烟头上飘着一缕缕青烟，又吸了一口，“唉呀!呛死了。”我大叫一声，不叫还好，一叫烟又从鼻孔里冒了出来，弄得我“泪流满面”。屋里到处都是烟味。 我的童年中，发生过一件有趣的事，至今想起来都觉得好笑。 五岁那年的一天，我发现爸爸抽烟很好玩，每抽一口，嘴里就会冒出烟，烟的形状也是各种各样：有的像小鸟，有的像鲜花，还有的像一匹奔驰的骏马……出于好奇，我决定自己也来试一试。 一天，我趁爸爸、妈妈都在厨房里，便找来一根吸管，往里面放上一些纸片和干花叶，用爸爸吸烟时必备的打火机点着后，猛猛地吸了一口。我被呛得“咳咳咳、咳咳咳……”咳起来，咳得我满床打滚，眼泪也流了下来。 爸爸、妈妈还以为我出了什么事，连忙跑过来，问我：
“你怎么了，怎么哭了?”“没……没有，烟……烟呛……呛的。”我一字一句吞吞吐吐地说。“烟，什么烟?”爸爸莫名其妙地问我，我指指桌上的烟盒说：“就是这个东西。”爸爸听了批评我说：“小孩子怎么能抽烟，真是不懂事。”可这也并没有动摇我的“吸烟计划”，我仍在千方百计寻找机会。 终于，在一个星期六的下午，爸爸和妈妈去买菜，让我一个人呆在家里，临走前，妈妈特意嘱咐道：“一定不能动电源插孔(小时候我经常拿东西往电源插孔里塞)，我们一会儿就回来。”说完只听门“哐”一声，就走了。 我以最快的速度从小柜子里拿出爸爸的烟盒，取出一支烟，拿起打火机点了起来。咦!我点了半天，烟一点儿反应也没有，我又想起爸爸抽烟时的情景。对了，我把烟放在嘴里，用力一吸，哇!着了，我看见小小的烟头上飘着一缕缕青烟，又吸了一口，“唉呀!呛死了。”我大叫一声，不叫还好，一叫烟又从鼻孔里冒了出来，弄得我“泪流满面”。屋里到处都是烟味。 一会儿，爸爸妈妈回来了，一进门，他俩就失声叫起来：“毛中，这是怎么了，你没事吧!”我低着头走了出来，小声对爸爸说：“爸爸，对不起，我本来想学您从嘴里冒一下烟，可没想到……”爸爸听了说：“你怎么不学好的，学起抽烟了，你没听科学家说过吗?抽烟就等于慢性自杀，烟把肺熏黑了，破坏了肺功能，人的寿命会缩短的。”我听了爸爸的话点了点
80后的童年趣事 时光荏苒，岁月如梭，昔日的80后小伙伴，现在都已成家立业。相夫教子的时候，我们也会想起快乐的童年，一个让现在孩子羡慕不已的快乐童年。 1.打玻璃弹珠 几乎每个小男孩都会打弹珠，只是命中率有好差而已。在门口平整一点的泥地上，挖出一个啤酒瓶盖大小的浅洞，美其名曰“老虎洞”。右手拇指和食指夹住弹珠，用大拇指弹出去，如果弹珠进洞，战斗力就升级，成为“老虎”，如果击中了别的小伙伴的弹珠，就可以占为己有。虽然有点赌博的性质，但这个无疑是绍兴80后孩子们最流行的游戏。那些打弹珠很准的小男孩摆出的姿势也是五花八门，有些趴在地上，有些撅着屁股，瞪大眼睛，只是衣服肯定是一团脏，回家免不了挨骂。 2.拍洋画 80后的零花钱除了买5分一颗的弹珠外，基本都用在买洋画上了。所谓“洋画”，就是一些印着动画片、电视剧人物的卡片纸，买来以后，一张一张裁好，放在地上，谁能一掌扇下去让洋画全部背面朝上，谁就赢得这些“战利品”。 有些小伙伴很痴迷，洋画收藏一摞一摞的，用橡皮筋捆好，要是幼儿园期末考试差了，惹火了爸妈，这些宝贵的“洋画”就卖给收破烂的了。
3.看社戏 农村里要演戏了，小孩子当仁不让是“主角”，一米多高的毛竹木板大戏台刚搭好，一群“小猴子”就哧溜哧溜爬上去了。戏开演了，小孩们台前台后乱串，这可乐坏了卖零食的老头，有的拉着一箱汽水，有的架着一箱棒冰，有的扛着一扎葫芦，还有卖“辣子”鞭炮的，这些小贩迅速占领有利地形，或者跟在小孩子的屁股后面，谁都不想错过这个丰收的好日子。长达一个下午的社戏，也不知道依依呀呀地在唱些什么，也不知道戏台上那个拉二胡的累不累，那个敲锣的有没有打瞌睡。唯独不消停的就是我们这些小伙伴了，一会儿爬到台前角，一会儿跑到台后，一会用水枪射台板缝上的后台演员，一会又跑到偏僻的角落推到了谁家的稻草堆。社戏唱了一个下午，晚饭时间暂停后，晚上的戏台前更是人头攒动，戏台对面则是红烛高照，一个竹篷下，贴着各路神仙的排位，香烟缭绕，不断有善男信女前来参拜，只是我们这些小孩子，全然没有大人的恭敬样子，心里还在想着：真有这么多神仙吗？晚上的戏对大人来说更精彩，对于小孩子来说更无聊，到十来点的时候，有些大爷大娘被台上的落难状元感动得稀里哗啦，心甘情愿地把一些“念佛铜钿” 扔到了台板上，而我们这些“小猴子”们，很多已经在父母的怀里睡着了。
我的童年趣事四年级作文3篇 童年，就像一片海滩，里面有无数漂亮的贝壳；童年，就像一个花园，里面有无数已经绽放的花朵；童年，就像一个美好的梦，既然是一个美好的梦，那它的里面自然有最美好的回忆了。下面是小编为大家整理的我的童年趣事四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的童年趣事四年级作文一 童年是有喜有乐的，我童年那件趣事是发生在我上幼儿园的时候。 那时，我刚满四岁，幼儿园的老师教我们汉语拼音，在布置作业时老师是这样写的：回家熟记汉语拼音，第二天要听写。我回家很认真的记汉语拼音，第二天，老师让我们默写汉语拼音，当时幼小的我不知道什么是默写，只以为是闭着眼睛写，虽然我全对了，但是书写不整齐，扣了两分，我只得了98分。回家妈妈问我为什么要斜着写？我脸一红，头一低，小声的说：“我是闭着眼睛写的，”妈妈问：“为什么闭着眼睛写？”“因为我以为默写就是闭着眼睛写。”妈妈听了，先是愣了一下，然后哈哈大笑。笑完之后，妈妈告诉我了默写的意思，不是因为闭着眼睛写叫默写，其实，默写是睁着眼睛写的，一边在心里默读，一边不出声的写，我这才
恍然大悟。 现在想起来，都让我哈哈大笑，这就是我的童年趣事，怎么样？精彩吗？ 我的童年趣事四年级作文二 在我的记忆脑海里，经历过许许多多有趣的事，每次想起我都会脸红，有一件事让我至今难忘。 记得两岁的时候，有一次，奶奶带我去买菜。刚一进菜市场，就被这些花花绿绿的蔬菜吸引住了，使我眼花缭乱。我在菜市场里东张西望，突然发现一堆又大又红的西红柿，趁奶奶不注意，我就悄悄地跑过去，偷偷地拿了一个，转身就跑到一个角落里津津有味地吃了起来。奶奶买完采发现我不见了，可把她急坏了，大声地喊我的名字，找了半天才在一个不起眼的角落里找到了我。她见我手里拿着吃剩下的'半个西红柿，嘴上脸上沾满了西红柿的汁，便问：“你这西红柿是谁的？”“我从菜摊上拿的！”我说。奶奶听后，笑着摸摸我的头说：“孩子，拿这些菜需要给钱的，你怎么可以随便拿呢？以后不要这样了，想吃告诉奶奶，奶奶给你买，知道了吗？”我低下了头，脸一直红到耳根。 我的童年趣事四年级作文三 在我的童年里，有一件令我至今都难以忘怀的趣事。 在我四岁半的那一年春天里，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚，一阵阵春风吹来令人惬意。这个天气放风筝最合适
关于童年趣事作文五篇 童年趣事300字 在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！ 有一天，我去外婆家。刚到外婆家，就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？ 开始包了。外婆说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，外婆教了我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包，我还是包不好。但是，我没有放弃，我坚持包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。我哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。外婆来检查了，让我把皮捏得紧凑点，我就捏到了最紧就像黏在一起似的。我又包了一个像他耳朵的饺子。外婆说：“你可真行！。”我看见外婆包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。 包完后，外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说：“好吃，好吃。”我想：下次我还要包几个更好的。 包饺子真有趣！ 童年趣事300字
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。 那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。 第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。 于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。 这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。 我的童年趣事600字 寒假到了，老师让我们写一篇童年的趣事，我仔细地回想了一下，一件件往事在我头脑中闪现…… 记得在上幼儿园时，我们学习画小鸡。老师先画给我们示范，我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画，然后才开始动笔。
写童年趣事的作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 写童年趣事的作文 与雪相映的童年趣事 一夜大雪悄无声。轻轻推开房门，一阵清冷迎面扑来。耀眼的雪，平整地铺满整个院子，像厚厚的羊绒毯。抬眼望去，到处都是白茫茫一片。 上学的必经之路上，雪被踏了个乱七八糟。伙伴们追逐嬉闹、大喊大叫着，有的在刚踩实的雪道上溜冰，有的打起雪仗；教室后面是一排杨树，上着课，我们的眼睛却盯着窗外，直到让老师敲了脑壳，才回过神来。可紧接着，积雪落地的扑簌声又牵动了耳朵，思绪早就飞到窗外去了；终于下了课，小伙伴们“嗡呀”一声冲出课堂，抓起一团团雪尽情抛撒。直到上课铃响了，才留恋地看一眼刚堆起来的雪人，打扑着身上的雪，快步跑回教室。 放学后，二哥叫上我，到野外打兔子。二哥喜欢在农闲时节打猎，他那时才20岁刚出头，扛着猎枪的样子颇有几分英武。站在空旷的田野里，觉得自己很渺小。极目四望，大地洁白得让人感到极度庄严。我猛吸一口冷气，再徐徐吐出，看着雾气慢慢
飘散在空中。二哥轻声告诉我打兔子的秘诀：“看蹄印辨走向，瞧见土堆就放枪。”那意思是说，兔子的蹄儿是尖的，雪窝里的“尖”指的方向就是兔子跑的方向，如果辨认不准，走反了，是找不到兔子的；天冷了，兔子没处藏，便扒开积雪，刨开冻土，找个窝歇息。有小土堆的地方，肯走就有兔子了。循着蹄印的方向，我和二哥往前追寻。在我们走过的雪地上，留下几行零散的脚印。忽然，我就看见一个小土堆，忙告诉二哥。二哥手抬枪响，只听“砰”地一声，那只安卧雪中的兔子就脑浆迸裂了。血，红得耀眼，把周围的雪涸红了一小片。临回家时，二哥还在兔道上放了夹剪，上面撒些柴草和雪，用作伪装，等待另一只倒霉的兔子。 雪后的周末，那就更有意思。在扫净的院子里，用木棒支起圆圆的荆条筐，然后在筐下撒一把麦粒或谷子，再用细绳拴好木棒。我和哥哥藏在远远的角落里，手牵绳子，等待觅食的麻雀。麻雀是很敏感的，总是先试探着前行几步，四处瞅瞅是否有埋伏。在它们犹豫徘徊的时候，雪地上就留下梅花样的爪痕。可它们怎能抵制食物的诱惑呢，最终还是来到筐下。我迅疾地一拉绳子，那两只麻雀就被罩住了。哥轻挪筐子，我紧守敞开的缝隙，很轻松地就捉住了它们。麻雀以为肯定是在劫难逃了。可我，舍不得把它们烹炸后当作一顿美味儿，玩弄一阵儿，就想放走。我在地
《童年趣事作文450字》 童年趣事作文450字（1）： 我的童年趣事450字 童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。 还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下方是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。 只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。 日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎样办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：衣服脏了能够洗，鞋子脏了也能够洗唉，看来这天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？ 说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我留意翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎样了？为什么越洗越脏了呢？我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。 可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我悲哀极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。 但是，一向到此刻想起来仍然觉得自我傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？ 童年趣事作文450字（2）： 童年像一串五彩发亮的项链，颗颗珍珠闪闪发亮，无不串起我们完美的回忆。 依稀中我记得六岁那年的一天，我到五点钟我便醒了。我闲着没事干，便很不自在的。于是，我心生一计：何不自我先把牙刷了，然后在帮爸爸妈妈挤好牙膏呢？这样，爸爸妈妈肯定会表扬我的。 说干就干，我跑进卫生间，但是我太矮了，连看都看不到台子上牙刷、牙膏，我急的一蹦三丈高。忽然，我看到客厅里有一把小椅子，我赶紧把它搬到卫生间，然后站在椅子上，最后能看见洗脸台上的东西了。我先把自我的牙刷拿过来，咦！怎样我的儿童牙膏不见了呢？没办法，这天就和爸爸妈妈有一支牙膏吧。但是爸爸妈妈的牙膏好大呀！哎，算了，谁叫我的牙膏不见了呢？咦？怎样爸爸妈妈的牙膏味道好怪呀！还是将就一下吧。把牙刷完以后，便分别在爸爸妈妈的牙刷上挤了一些牙膏。 忙完后，我便回房休息了。不知过了多久，我被妈妈的叫喊声吵醒了。妈妈说：妍儿，牙刷上的洗面奶是你弄的吧？洗面奶？我听了不知妈妈在说什么，我说：什么呀？这是牙膏！妈妈拿出那支牙膏对我说：这就是你说的牙膏吧。嗯！太对了，妈妈急忙说：这是妈妈的洗面奶
开头的方法： 1.直接回忆法：如： u 我的童年是幸福的，是快乐的，是有趣的…… u 童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但，童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我脑海中放映。 2.抒情回忆法。如： u 小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。 u 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 3.借物联想法：如： 一看到电话机，我就想起一件童年的趣事来。 结尾的方法： 1.呼应开头法。如： ·啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。 ·直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。 2.结尾点题法。如： ·从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。 ·就因这件事，我被家人取笑了一个夏天，一直到我明白其中的道理，这件事还不曾被家人遗忘过。 3.画龙点睛法。如： ·写童年趣事，其实就是写童年“傻”事，想想你小时候都做过什么傻事? 构思： 写童年趣事，构思行文的方法很多。一般多用倒叙的方式来写。所以，建议你可以这样来构思： 具体地说，可以分为三段来写： 直接回忆：是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题，回忆相关的往事。 事情经过：这里是文章的重点段落了，要具体地叙述了。具体叙述事情的过程，先要接着开头过渡一下，然后才具体叙述往事。叙述往事，在这里可以是一件事，也可以是两件事。叙述事情，要注意三点：一要完整，二要具体，三要生动。所谓完整，即指事情的来龙去脉要交待清楚，有起因，有过程，有结果。所谓具体，是指事情的过程要具体地描述，要有生动具体的细节，怎么说的，如何做的，有哪些想法等等，都要写具体。所谓生动，是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人。如果叙述的是几件事情，每一件事情之间要注意过渡，使上下的内容紧密衔接。在叙述事情的过程中，可及时地抒发自己的思想感情，也可画龙点睛地发表议论。 呼应开头：这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构完整而严谨。 列提纲： 下面的列提纲的思路可以给您参考： 提纲思路一 1.开头：用抒情的方式来回忆，使文章的开头很美。如“童年是首歌，欢快而奔腾!童年是篇童话故事，自己是童话里的美丽的公主!”
童年趣事作文素材八篇 篇一：童年趣事 童年像一本画册，记录着我们的趣事；童年像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜的；童年像一张邮票，带我们漂泊远方走向成功。 人们都说童年美好，童年难忘。而我要说童年有趣。 记得我四岁的一天早晨，我睡不着觉，才凌晨四点多。不知道怎的，一向爱睡懒觉的我竟然条件反射的起了床，穿好衣服，无所事事，轻轻地在家中漫无目的的走着。 我来到了卫生间，准备刷牙。可是，由于我个子太矮，够不到牙膏，就踩上椅子找。咦？我的儿童牙膏呢，找不到了。我没办法，就用“成人牙膏”，津津有味的刷起牙来。但是，这是什么呀，味道怪怪的。 不过，我转念一想，也许成人牙膏就这味吧！没什么大不了的。刷了三分钟，受不了那怪味只好停了下来。我暗暗诉苦：今天早上我绝对没有胃口吃饭了，唉！” 出于好心，我帮爸爸妈妈也挤上“牙膏”，心想：我又做了一件好事，我是好孩子！ 太无聊了，我就躺在沙发上等妈妈醒来做饭。 他们终于醒来了。爸爸妈妈来到卫生间刷牙，却意外发现了——牙刷上是——洗面奶……爸爸说：“辉辉一点儿也不听话，居然干了何等好事！”妈妈也附和说：“我要揍他一顿！”
怪不得味道那么怪，原来如此，我要赶紧漱口了…… 每当我想起这件事，我都会会心一笑。这件事记录了我的成长，真有趣啊！ 篇二：童年趣事 童年是最纯真，最美丽的，我们每天都在编制一个美丽的梦。 记得7岁那年，外婆给我讲起了这样一个故事：“从前有一个人，他非常喜欢吃杨梅，有一次，他一不留神把杨梅核吞进肚子里，过了几天，这个人的头上长出了一棵杨梅树，只要一出门，朋友们就认为他是个怪物，都不和他做朋友了。‘听完了这个故事以后，我害怕极了，从此以后，我吃杨梅都非常的小心，生怕把核吞进去。可是事与愿违，有一次我吃杨梅的时候，一不小心就把杨梅核吞进去了，这个时候我急得哭了，心想：“我要是变成了怪物，那该怎么办啊？我不想失去朋友。’外婆这个时候笑了起来。我只能楞楞的看着她，却不懂是什么意思。 等我上了小学，学了知识之后我才知道，原来外婆是在吓唬我，因为杨梅核对人类的身体有害，还会不容易消化，外婆就是怕我吞下去，才会编这个故事吓唬我，害我那时候以为自己真的要变怪物了呢，现在想起来都会笑到肚子痛。 童年是小白船，装着我童年的回忆，摇摇晃晃的驶向梦想的海岸。 篇三：童年趣事作文 童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆。我的童年是欢乐