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大学英语四六级考试大纲

大学英语四六级考试大纲
大学英语四六级考试大纲

大学英语四六级考试大纲

一、总则

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(cet-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。

教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的技能除外)。为保证试卷的信度,除短文写作部分是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。

二、考试内容

本考试包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分:听力理解(Part I: listening Comprehension): 共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:A节(Section A)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节(Section B)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。

听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。选材的原则是:

1.对话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂。

2.短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;

3.所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。

听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分:阅读理解(Part II: Reading Comprehension): 共20题,考试时间35分钟。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个答案。选材的原则是:

1.题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解。

2.体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;

3.文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注名明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力:

1.掌握所读材料的主旨和大意;

2.了解说明主旨和大意的事实和细节;

3.既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;

4.既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的难度。

第三部分:词语用法和语法结构I( Part III: V ocabulary and Structure): 共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇,短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容。

第四部分:完形填空(Part IV: Cloze): 共20题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的

词项包括结构词和实义词。

完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。

第五部分:写作(Part V: Writing): 共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文。试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写,或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。

短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

答题及计分方法

客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案,并在答题纸(Answer Sheet)上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线。试卷(Test Paper)上不能作任何记号。每题只能选择一个答案,多选作答错处理。多项选择题计分只算答对的题数,答错不扣分。主观性试题按科学的评分标准评分。试卷各部分计分采用计权的方法,折算成百分制,以60分为及格标准。凡达到及格标准的发给大学英语四级考试合格证书,达到85分的注明“优秀”字样。

试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下:

序号题号各部分名称题目数计分考试时间

I 1-20 听力理解20题20分20分钟

II 21-40 阅读理解20题40分35分钟

III 41-70 词语用法和语法结构30题15分20分钟

IV 71-90 完形填空20题10分15分钟

V 91 短文写作1题15分30分钟合

计91题100分120分钟

考试内容规范

听力理解测试

听力理解考试的操作

A 理解中心思想和重要细节

01 理解中心思想

02 听懂重要的或特定的细节

B 理解隐含的意思

03 进行推论

04 判断话语的交际功能

C 运用有助于理解的语言特征来理解

05 辨别语音特征:从连续的话语中辨别主音,理解重音和语音语调

06 理解句间关系,如:比较、原因、结果、程度、目的

07 判断说话人的观点、态度等

阅读理解测试

阅读理解考试的操作

A 辩别和理解中心思想和重要细节

01 理解明确表达的概念或细节

02 理解隐含表达的概念或细节(如:下结论、作判断、进行推论等);通过判断句子的交际功能(如:请求、拒绝、命令)来理解文章

03 辩别文章的中心思想(如:找出能归纳文章中心思想的要点)

04 理解作者的观点和态度

B 运用有助于理解的语言技能来理解文

05 猜测词和短语的意思

06 句层次的理解(如:理解句子所表达的原因、结果、目的、比较等)

07 篇章层次的理解(如:运用词汇的、语法的承接手段来理解文章各部分的关系)

C 运用专门的阅读技能理解文章

08 通过略读了解文章大意

09 通过查阅寻找某一信息

词汇和语法结构测试

词汇考试的操作

01 运用上下文选择正确的词、词组或习惯用语

02 判断正确的用法和合适的搭配

语法结构考试的操作

01 动词(时态、语态、用法、省略、一致性等)

02 非谓语动词

03 情态动词

04 虚拟语气

05 主语、宾语的补足语

06 名词(数、格;冠词)

07 形容词和形容词的补足语

08 代词

09 介词

10 连词

11 名词性从句

12 定语从句

13 状语从句

14 比较级和最高级

15 否定

16 倒装

17 强调

18 词序

成绩统计

平均级点分

全国大学英语四、六级考试的目的是考核学生的英语能力是否达到了大学英语教学大纲规定的要求,主要是对考生个体英语能力作出评价,但同时也折射出各校、各省、市及全国对大学英语教学大纲的执行情况。迄今为止,大学英语四、六级考试有效地促进了全国大

学英语教学的改革和发展。大学英语四、六级考试的成绩也因而常被用作对学校教学情况进行评价的依据,但利用的往往只是累计通过率这一项指标。

考试委员会认为,全国大学英语四、六级考试的成绩能够说明某个学生群体(班级、年级、学校、省、全国)的英语水平,但不能简单地用累计通过率来评价该群体的大学英语教学情况。在说明某个学生群体的英语水平时,累计通过率只能反映出有多少学生达到了大学英语四级或六级的及格线,而不能反映这些学生在什么层次上达到了教学大纲相应级别的要求,因为60 分是及格,80 分也是及格。为了较全面地说明某个学生群体的英语水平,考试委员会向各校提供平均级点分这一数据。平均级点分既考虑到累计通过率,也考虑到及格学生考试成绩的高低。

平均级点分的计算公式为:

G = ( S G i / N ) × 50 + 100

其中:G 平均级点分

G i 第i 个考生的级点,其计算方法为:

0 - 59.5 0

60 - 64.5 3

65 - 74.5 4

75 - 84.5 5

85 - 94.5 6

95 - 100 7

N 该群体(学校、省、全国)在校修读大学英语课程的总人数

平均级点分能更好、更准确地描写一个考生群体的实际情况。采用平均级点分是为了鼓励各校全面提高学生运用英语的实际水平,不简单地满足于勉强及格,同时也便于有关教育行政部门对不同层次的学校实施分类指导。

平均级点分在100-400 分之间,凡平均级点分在300 分以上的学校,考生总体英语能力非常好;250-300 分考生总体英语能力很好;200-250 分,一般;150-200 分,较差;低于150 分为很差。

大学英语四六级考试口语考试样题

1、考试对象: 大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test ,简称 CET-SET)用于考察 大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 教育部规定,四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。 2、考试时间及地点: 四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。 3、报名流程: 全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立 若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主 考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。 考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。 考试结束后,必须立即离开考区。 4、考试形式及试题构成: CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成 CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 5、考试成绩及合格证书: 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、B 、C 三个等级,C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书,成绩低于 C 等的不发给证书。 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级等级描述 A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难 B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际

大学英语四六级心得感受

大学英语四六级心得体会 距离2012年12月的大学英语四六级考试的时间越来越近了,不知道电气一班的童鞋们都准备好木有?借这个机会,我想跟大家分享我备考的一些经验,希望大家在备考的同时能够多一分信心,顺利通过这次的英语四六级考试。 大家都知道,不管是大学英语四级还是六级的试卷类型都差不多,分值为710分的试卷中,听力占%35(249分),阅读占%35(249分),完型填空占%10(70分),作文和翻译占%20(142分).下面以具体的试卷题型和大家分享一下备考四六级考试的一些方法。 一、听力部分 说到听力部分又可以分为长对话,短对话,听力填空三项。我相信大家都会觉得有一定难度吧,会不会碰到连续的几个单词没听到懂的情况?会不会碰到还在思考前一道题答案的时候后一道题目已经开始了? 出现以上情况有很多种原因,但客观原因之一就是单词的储备量不足,这种情况在大学英语六级的考试中尤为突出,备考六级的同学应知道六级听力和四级听力的一大区别就是单词量急剧增加,那么如何来提高自己的听力水平,做到从容应对呢?大家练习听力的过程中可以尝试以

下几个方法: 1、合理利用历年真题:对我们理工科的学生来说,练习 听力的最佳材料还是历年的真题,建议第一遍听的时候要 聚精会神的把整个听力材料听完,这一步相信大家做真题 的时候都能做到,但我想说的是如何来好好利用手里的这 一份听力真题,听完之后不要急着去对答案,针对自己觉 得没有听懂的题目,自己可以试着倒回去再听一篇,再次 更正答案之后才去对答案,如果还发现还有错误的地方, 可以去答案解析中查看听力原文,总之,听真题的时候要 有耐心,不可急于求成。 2、精听:听力填空是听力中的比较容易拿分的环节,但这 一部分有一个难点就是填长对话。这个部分里面有很多的 单词,如果听得不是很清楚或是对听得单词很陌生,长对 话就很难听出来。个人觉得我们以前那个从留学回来的英 语老师教我们的方法很好,大家可以在听过这一部分之 后,试着再一句一句得把整个段落都听出来。慢慢地,听 力水平就会有所提高。 二、阅读部分 阅读部分可以分为15钟的快速阅读(skimming and scanning)

大学生英语四六级状况的调查报告-(1)

! 关于大学生英语四六级考试状况的 调查报告 班级:xxx 姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 指导老师:xxx

2011年12月16日

目录 一、调查背景 ------------------------------------1二、调查时间和对象---------------------------1 三、调查目的------------------------------------1四、调查方式------------------------------------2五、调查内容------------------------------------2六、调查结果与数据分析---------------------2 (一)总体问卷结果与数据分析

----------------------------2 (二)局部问卷结果与数据分析----------------------------3 (三)访谈结果与分析----------------------------------------7 七、调查总结(体会)------------------------10 附:问卷及访谈附表--------------------------11

关于大学生英语四六级考试状况的调查 报告策划书 一、调查背景 大学英语四六级考试,几乎是每一个高校学生面临的。随着社会对四六级考试的愈来愈重视,,大学生参加英语四六级考试,通过各种方法来提高英语成绩。当然,大学生参加英语四六级考试,不光光是为了增加获得工作的筹码,还有其他的原因。那么大学生对于英语四六级到底是一个什么态度呢?为了进一步了解大学生英语四六级的状况,我进行了此次调查。 二、调查时间和对象 调查时间:2011年11月25日——12月15日 调查对象:xx学院及其他部分高校大学生。 三、调查目的 了解大学生英语四六级的考试状况,通过分析从而提出相关合理的建议,提高学生的英语成绩,形成健康积极的考试观。 四、调查方式 网络问卷调查和网络、实地访谈法 五、调查内容: 1、了解大学生报考四六级的状况 2、了解大学生报考英语四六级的考试动机与心态 3、了解大学生报考英语四六级的考试具体情况 4、了解大学生对英语四六级考试的看法

全国大学生英语四六级考试(CET4,CET6)作文句型模板

句型模板 1.with the development of the society, with the advent of…, we have to face a problem that… 2.along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that… 3.as society develops, people are attaching much importance to… 4.as to whether it is a blessing or a curse, however, people take/hold/come up with different attitudes/hold different attitudes. 5.as to whether it is worthwhile…, there is a long-running controversial debate .It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it. 6.In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma. 7.Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people in alarm that… 8.Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is… 9.The human race has entered a completely new stage in its history, which the increasingly rapid economic globalization and urbanization. More problems are brought to our attention. 10…plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world. And there comes a question," is it a blessing or a curse?" 11.Now we are entering a new era, full of oppo rtunities and challenges,… 12.But every sword has two blades. The negative aspects are also apparent. One of the prominent disadvantages is that….To make matters worse,… 13.Nowadays many people prefer…because it plays a significant role in our daily life. Generally speaking, its advantages can be seen as fellows. On one hand, …on the other hand… 14.Through the above analysis, I believe that the positive aspects far outweigh its negative aspects. Whether effects it has, one thing is certain:…itself is n either good or bad. It is the use we put in to that determines it value to our society… 15.There is no consensus among people as to the view of ….The opinions vary from person to person. Some people hole the idea that….A case in point is that… 16.On the other hand, others may have a quite different view. According to them….The most typical example is that… 17.Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter. Admittedly, the former point of view seems reasonable to some extent, but…is more convincing. 18.Whe n asked about…,some people hold the idea that….As far as they are concerned,…But I could not agree with them in several points. In my opinion,….The reasons for my choice are listed as follows. 19.First of all…In addition…Last but not the least… 20.For the reasons mentioned above, I firmly believe… 21.What are the reasons for it? To start with…Moreover…Furthermore… 22.In view of the seriousness of the problem, effective measures should be taken. For one thing ,it is high time that people all over China reali zed the importance of…For another, the government should issue laws and regulations to put the situation under control. 23.People from different backgrounds would put different interpretations on the same case. 24.The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.

大学英语四六级2013年12月(改革后)

大学英语四六级13年12月大改革应对办法全套 复习规划 2013年6月的四六级成绩即将揭晓,如果你通过了,你要感到万幸,因为:四六级改革了。。。。大家都愿意瞎蒙的完形填空被取消,大家讨厌的5分翻译题一下子涨到15分,熟悉的快速阅读消失了,句子翻译变成整段翻译,2分一空的阅读选择增大选项难度,阅读增设匹配题等新题型,考试时间增加5分钟,听力的难度有所下降。本日志详细列述一下改革的整体情况,并给出新英语四六级最佳备考方法,内容较长,建议转载保存!日志末尾给出四六级备考必须的所有资料!有了这些,就不需要再报任何补课班,不需要再买任何书啦!好好利用这个复习时间表和日志中的资源,今年的四六级高分榜上将出现你的名字!感谢六级597分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。 首先说明改革的情况: 自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示: 一、写作15% 二、听力35% 1、短对话单选8分 2、长对话单选7分 3、短文独白10分 4、复合式短文词组及单词听写10分 三、阅读理解35% 选词填空(16选10)5分 匹配题10分 仔细阅读20分 段落汉译英15分 完形填空取消 考试时间调整为130分钟

二、新题型说明 1. 写作 要求不变,增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82,改革后难度系数0.83. 2、听力单选题 听力单选题难度下降,去掉推断题,加入细节分析题考察,淡化经济学,强化文化领域,四级语速不变,六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85,改革后难度系数0.78 3、复合式听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97,改革后难度系数下降为0.72. 4、长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75,改革后本题难度系数0.90. 5、翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语,意思正确得半分,语法正确得1分,单词翻译错误名次三处扣1分,形容词1处扣1分,其余2处扣1分,逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分,影响其他句子含义的扣1分到1分半,翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89,改革后难度系数0.95。 三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作,过级分数线四级426分,六级426分;高分证数分数线四级550分,六级520分。 注意: 1. 听力部分复合式听写难度降低,不用听写长句了。需要对词组的连音、失去爆破特别重视。请各位注意我给的新东方短语表,这次改革突出了它的意义。 2. 阅读新题型参考考研,难度会增加,有空请务必参考考研英语二的新题型,请大家到书店购买考研英语二的练习册,必须买,否则你过不了的。

大学英语四六级考试分数解释

大学英语四、六级考试分数解释 大学英语四、六级考试(CET)分为四级(CET-4)和六级(CET-6)两个级别。大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》(以下简称教学要求)。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”;六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分,计算公式为: 公式中TotSco表示总分,X表示每位考生常模转换前的原始总分,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。每次四、六级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。 四、六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,翻译和写作占30%。各单项报道分的满分为:听力249分,阅读249分,翻译和写作212分。各单项报道分之和等于报道总分。 每位考生的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1 和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下(表2的使用方法和表1相同)。 例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。

例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。 例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。 例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。 表 1:大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表

大学英语四六级听力备考宝典

一.练成快速阅读的能力 听力并不只是考听力水平,同时也考快速阅读的能力。 现在考试中,听力选项中以复句、长句为主,而听力如果不提前浏览题目的话是略不靠谱的。所以,要学会在最短的时间里抓出重点。一眼扫过去,要看出哪些是相同的,哪些是不同的,而重点就在那些不同上面。重点要注意的就是动词和形容词,其次重点的才是名词和状语(具体的因题而异)。看听力题目的时候注意力一定要集中,这样才能保证速度。 Eg:A )prepare for the test after the wedding C)review his notes once he arrives in Chicago B) listen to the recorded notes while driving D)cancel the trip to prepare for the test 相同点:note 、 test 不同点:prepare after 、 review once 、listen to while 、 cancel 你要做的就是 边看这四个选项 就能边把这些重点划出来 听力原文: M:I don ’t know what to do.I have to drive to Chicago next Friday for mu cousin ’s wedding,but I ’ve got a Psychology test to prepare for. W:Why don ’t you record your notes so you can study on the way? Q:What doer the woman suggest the man do? Eg :A)the man lacks confidence in playing the part. B)the man hopes to change his role in the play. C)the woman will prompt the man during the show. D)the woman will help the man remember the lines. 这种题最好做 因为两两相同 两两不同 句式相同 所以很容易找相同和不同。A 、B 相比, C 、 D 相比,重点看动词的不同就好了。 听力原文: M:Professor Wright ,you may have to find another student to play this role.The lines are so long and I simply can ’t remember them all. W:Look,Tony.It ’s still a long time before the first show.I don ’t expect you to know all the lines yet.Just keep practicing. Q:What do we learn from the conversation? 所以,其实很多时候,听力最后的那个问题其实不用 听的,因为你从听力对话结合选项就能推断出问题大 概是什么。 二.至于后面的题目,都是建立在较长的对话或者独白上的。其实跟第一点讲过的一样,首先还是要抓重点。做这种题的时候,如果因为时间不够,没有仔细浏览题目,不要急,因为这种题一般都是按顺序来的,并且题与题之间有一定的联系,听完一题再看下一题也来得及。如果时间够,浏览完题目就大致能知道这段材料是关于什么的,这样在听的时候你就能知道哪一句可能就是答案。拿上面的举例,从pet animals,researchers,experiments 等就能看出来,大概是讲动物和实验的问题。如果能先形成这种印象的话,听起来再做题会相对容易一点。对我来说,一段听力听完了我就做完了,所以当录音在报问题的时候,我就去看后面的题了。这里正好对应B 中的while (driving ) 这里对应 B 中的listen to 从这里看出来他是觉得自己记不住于是没信心。

历年大学英语四六级考试高频词汇

作者:朱瑞来源:重庆新东方学校历年大学英语四级考试高频词 abstract A.抽象的N.摘要 account N.账户 accounting N.会计学 admin V.允许,承认 anniversary N.周年纪念 anxiety N.焦虑 appearance N.外表 associate V.联合 assume V.假设 attain V.取得 attractive A.吸引的 attribute V.把……归功于 authority N.权威,官方 available A.可用的 behavior N.行为 boost V.提高 budget N.预算 campus N.校园 capital A.首要的N.资本,首都 capture V/N.捕获,沦陷 character N.角色,性格 circumstance N.情况 civilian N.平民 comfort V.使舒适 competitive A.有竞争力的 confidential A.机密的 conflict N/V.斗争,冲突 consumer N.消费者 contract N.合同 contribute V.对……有贡献 convince V.说服 coordinate V.协调 cope V.克服 counter A.相对的;N.柜台 criminal A.犯罪的 crisis N.危机 critical A.关键的;挑剔的;批判 的 decline V.下降 define V.定义 device N.装置 discourage V.使泄气 dominate V.主宰 effective A.有效的 emotional N.情绪化的 enormous A.巨大的 enthusiasm N.狂热 environment N.环境 equipment N.装备 evidence N.证据 exceeding A.超越的,杰出的 exclusive A.专一的,排外的 experience N.经验 figure V.猜测 financial A.财政的,金融的 function N.功能 illegal A.违法的 immigrant N.移民 independence N.独立 individual A.个体的 instant A.立即的 issue N.事件 liberal A.自由的 local A.当地的 maintain V.维持 mental A.精神的 moral A.道德的 nervous A.紧张的

2015年6月13日全国大学英语四级翻译真题及答案

2 015年6月13日全国大学英语四级翻译真题及答案 大米 在西方人心目中,和中国联系最为密切的基本食物是大米。长期以来,大米在中国人的饮食中占据很重要的地位,以至于有谚语说“巧妇难为无米之炊”。中国南方大多数种植水稻,人们通常以大米为食;而华北大部分地区因为过于寒冷或过于干燥,无法种植水稻,那里的主要作物是小麦。在中国,有些人用面粉做面包,但大多数人用面粉做馒头和面条。 In the mind of Westerners,Chinese people have the closest connection to rice,basic food for the Chinese.For a long time,rice occupies a very important position in the Chinese diet.There is even a saying that "even a clever housewife cannot cook a meal without rice".People in south China plant and live on rice,while people in the most parts of North China cannot plant rice due to excessively dry and cold weather. The main crop there is wheat. In China, some people use flour to bake bread,while most people make steamed bread and noodles with flour. xx 中国是世界上最古老的文明之一。构成现代世界基础的许多元素起源于中国。中国现在拥有世界上发展最快的经济,并正经历着一次新的工业革命。中国还启动了雄心勃勃的太空探索计划,其中包括到20年建成的一个太空站。目前,中国是世界最大的出口国之一,并正在吸引大量外国投资。同时,它也在海外投资数十亿美元。2011年,中国超越日本成为世界第二大经济体。 快递 据报道,今年中国快递服务(courier service)将递送大约120亿件包裹。这将使中国有可能超越美国成为世界上最大的快递市场。大多数包裹里装着网上订购的物品。中国给数百万在线零售商以极具竞争力的价格销售商品的机会。仅在11月11日,中国消费者就从国内最大的购物平台购买了价值90亿美元的商品。中国有不少这样的特殊购物日。因此,快递业在中国扩展就不足为奇了。

四六级范文之大学英语教育改革

1.目前要求改革大学英语教育的呼声很髙 2. 产生这一现象的原因 3. 你认为应如何改革英语教育 Reform of English Education As college English education is greatly emphasized with the rapid development of glo bal commuiiicaticm,tbe defects that exist in the current educational system are open to m ore criticism- It is widely acknowledged that a thorough reform of college English educati on should be under way. People ask for English education reform mainly because of the Inadequacy of college English education under the current system. On the one hand, many coilege English teac hers underestimate the role interest plays in English learning and keep preaching in class. On the other h^nd, under the current system, most Chinese students tend to separate voca bulary memorizing, grammar, Hsteniiig, speaking, reading, and writing ftom each other and therefore their English is also “broken” in this way. This has also greatly contributed to the “dumb English” of many Chinese students.

大学英语四六级 考试真题及参考答案

之 2003年12月大学英语六级考试真题及参考答案

2003年12月英语六级考试真题及答案 一、单选题 第1题: I have had my eyes tested and the report says that my _______ is perfect. A) outlook C) horizon B) vision D) perspective 【正确答案】:B 【参考解析】:无 第2题: He was looking admiringly at the photograph published by Collins in _______ with the Imperial Museum. A) collection C) collaboration B) connection D) combination 【正确答案】:C 【参考解析】:无 第3题: In those days, executives expected to spend most of their lives in the same firm and, unless they were dismissed for _______, to retire at the age of 65. A) integrity C) incompetence B) denial D) deduction 【正确答案】:C 【参考解析】:无 第4题: Others viewed the findings with _______, noting that a. cause-and-effect relationship between passive smoking and cancer remains to be shown. A) optimism C) caution B) passion D) deliberation 【正确答案】:C 【参考解析】:无

关于全国大学英语四六级考试听力试音

关于全国大学英语四六级考试听力试音 诚信参考注意事项等相关事宜的通知 各位考生: 随着全国大学英语四、六级考试的临近,在互联网、校园及周边频频出现一些与考试相关的虚假广告,希望各位考生提高警惕,防止上当受骗,不协助、不参与违法违纪之事,以良好的心态,诚信参加各级各类考试。为做好认真备考,切实防止违纪作弊等不良现象发生,现将全国大学英语四六级考试听力试音、诚信参考及注意事项等相关事宜通知如下。 一、听力试音 考生应做好考前准备,提前熟悉考场,试听调频收音机。试听时间为月日(周三)上午至下午。星湖和红河区调频频率兆赫,红河区调频频率兆赫。 二、注意事项 .只准携带必要的文具入场,如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。不准携带书包、任何书籍、笔记、报刊、纸张等,严禁携带各种通讯工具(如手机等无线接收、传送设备)以及具有存储功能的电子设备进入考场; .《国家教育考试考生诚信宣传片》请各位考生及相关人员考前观看,诚信参考,杜绝违纪作弊。校园网影像文理观看地址:。 .为高效利用有限的考试场地资源,杜绝报名却不参考等占用和浪费教学资源的现象,从本次开始实行凡缺考考生不允许下次报考制度(停考一次),因不可抗力等正当事由缺考须提前报所在学院教学办备案。 特别提醒:严禁手机等通讯设备带入考场,否则按作弊论处!!! 三、相关规定 根据《国家教育考试违规处理办法》、《重庆市国家教育考试条例》、《重庆文理学院学生违纪处分办法》、《重庆文理学院考试违规处理办法》、《重庆文理学院学生学籍管理规定》等文件精神,考生参加各级各类考试违纪、作弊处理如下。 (一)《重庆文理学院学生违纪处分办法》第二十三条第三款规定,学生在各级各类考试、课程考核中违纪的,给予以下处分: .不按指定位置就座或不服从监考人员调整座位的,给予警告处分; .考试中未经考试工作人员同意擅自进出考场,或在考场内外无故逗留并高声喧哗,故意扰乱考场秩序的,给予严重警告处分;严重扰乱考试秩序行为的,给予开除学籍处分; .考试中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的,给予记过处分; .将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的,给予严重警告及其以上处分; .对他人无故拿走自己的答卷或草稿纸,未加拒绝或未及时向考试工作人员报告的,给予严重警告及其以上处分; .拒绝出示学生身份证件的,给予警告处分; .为他人实施考试作弊提供器材或者其他帮助的,视其情节,给予留校察看及其以上处分;向他人出售考试试题或者答案谋取利益的,给予开除学籍处分; .携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;未在规定的座位参加考试的;考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为等考试违纪情形,给予警告及其以上处分。 (二)《重庆文理学院学生违纪处分办法》第二十三条第四款规定,学生在各级各类考试、课程考核中作弊的,给予以下处分: .组织作弊的,给予开除学籍处分; .代替他人或者让他人代替自己参加考试的,给予开除学籍处分;

全国大学英语四级考试流程及注意事项(精)

全国大学英语四级考试流程及注意事项 为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。

8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。 10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B 卷。

大学英语四六级考试真题

大学英语四六级考试真题 Part II Reading Comprehension (35 minutes) Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices mark ed A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the correspondin g letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Unless we spend money to spot and prevent asteroids (小行 星) now, one might crash into Earth and destroy life as we know it, say some scientist s. Asteroids are bigger versions of the meteoroids (流 星) that race across the night sky. Most orbit the sun far from Earth and don’ t threaten us. But there are also thousands of asteroids whose orbits put them on a coll ision course with Earth. Buy $50 million worth of new telescopes right now. Then spe nd $10 million a year for the next 25 years to locate most of the space rocks. By the ti me we spot a fatal one, the scientists say, we’ll have a way to change its course. Some scientists favor pushing asteroids off course with nuclear weapons. But the cost wouldn’t be cheap. Is it worth it? Two things experts consider when judging any risk re: 1) How likel y the event is; and 2) How bad the consequences if the event occurs. Experts think an asteroid big enough to destroy lots of life might strike Earth once every 500,000 years . Sounds pretty rare—but if one did fall, it would be the end of the world. “If we don’t take care of these big asteroids, they’ll take care of us,” says one scientist. “It’s that simple.” The cure, though, might be worse than the disease. Do we really want fleets of n uclear weapons sitting around on Earth? “The world has less to fear from doomsday (毁灭性

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