三宽家长学校是指在“宽厚、宽容、宽松”的三宽家庭教育理念指导下,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办，以下是520作文网为大家带来的关于三宽学习心得体会，以供大家参考!
三宽学习心得体会
4月9日至10日，整整两天时间，xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长，我有幸成为当中的一员。
9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课，观看了主题班会、队会、知心话吧，观赏了实小大课间活动展示，参观了德育活动展板，聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍，最后开展了校长论坛活动。
在这两天的学习过程中，实小给我的总体印象那就是震撼!
我首先震撼于他们的课堂。按照安排，我们一共观摩了九节课堂活动，有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下，充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论，积极发言，大胆想象;课堂轻松、活泼，学生学习不再是压力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集体
的。下课铃响了，我看不出师生们有丝毫疲倦的样子，倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样，意犹未尽，回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展，主题突出，内容具体，形式多样，通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式，积极调动了学生的兴趣，并从中获得了锻炼，也收获了教育。
在震撼于实小的课堂教学的同时，我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪，震撼他们的真实和执着，震撼他们对事业的追求!
实小人在王xx校长的带动下，用先进的办学理念创建学校，并且制定严密而科学的学校精细化管理，打造一支能吃苦耐劳的，具有敬岗爱业精神的教师团队，用制度管人管事，并且坚持“以校本研训为抓手，发展学校核心竞争力”，向教研要质量，向教研要效率!向教研要发展!
通过两天的学习，我感觉到一所学校之所以成功，主要是有一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上，追求卓越的优秀校风，2、以人为本，温馨和谐的人文环境，3、精诚团结，高效管理的领导班子，4、爱岗敬业，业务精湛，有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!
两天的收获，让我明确了意义，强化了理念;激化了思维，借鉴了方法;增强了决心，促进了信心!
xx乡xx小学朱xx
三宽学习心得体会
在惯彻实施“三爱教育”的过程当中，让我明白了许多事情，我深刻地认识到作为教师的无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，懂得了有一种比自己生命、比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。
作为一名教师，首先要爱岗敬业的精神，在这一点上，我主要通过以下几个方面去努力的。
第一，在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。
第二，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
第三，在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
其次，要爱生如子。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点。我通过做班级联系人，经常与学生沟通，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个人都有闪光点。要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。
最后，在爱校如家方面，本人自觉维护学校形象，发扬合作思想，弘扬团队精神。可以说，爱校如家是每一个教师义不容辞的责任。本人主要通过以下几点去实施的。
第一，增强主人翁意识。进一步强化校荣我荣、校衰我耻的主人翁意识，适时对外宣传我们学校，在招生方面也尽心尽力。
第二，增强大局意识。“不谋全局，难以谋一域”，舍小我为大家，舍私利为公利。本着开源节流的精神，不浪费学校的一滴水、一度电、一张纸。
第三，增强合作意识。在工作中树立合作共赢的理念，以1+1>2的观念，加强团队协作精神，能与学校各部门各专业的教师和谐相处。
综上所述，通过这次学习使我明白了师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。愿“爱岗敬业，爱生如子，爱校如家”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。
三宽学习心得体会
青口中心小学秉承“责任文化”传统，不断探索，大胆创新，逐步形成了“以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托”的三结合教育大环境，走上了一条家校社联动、特色凸显、多层次、全方位“三宽”家长学校办学新路子，形成了“家校社共识、家校社共建、家校社共赢”的可喜局面。我们的主要做法有如下几个方面
一、理念引领，构建家长学校培育新模式
我校以责任文化为引领，弘扬“责任教育”。“责任兴校”、“责任兴教”的理念核心是学生、教师、家长、学校各担其责，实现共同成功。“作为一名成功的家长，需要不断充实自我，提升综合素养，用良好的言传身教，潜移默化地感染和
三宽家庭教育学习心得体会 通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。 一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会： 一、家校合力，才能有效的培养好孩子。 现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和老师面对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。又如学校的家长开放日，让家长看看孩子的课堂表现，老师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。 二、培养良好的习惯，受益终身。 习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听老师讲解如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导，还可以学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如，我们现要求孩子定时睡觉、起床；做作业要认真快速；做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培
附件: 工程建设公司贯彻落实“三重一大”决策制度实施细则 第一章总则 第一条根据中共中央《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》（中办发［2010］17号）文件精神，凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金运作（简称“三重一大”）事项必须由企业领导班子集体做出决定的具体要求，依据《中华人民共和国公司法》、《淮北矿业集团公司贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》、《工程建设公司章程》的相关规定，结合工程建设公司（以下简称公司）实际，制定本细则。 第二条坚持依法决策原则。“三重一大”决策事项必须遵循国家的法律法规、遵循党的方正政策和党的纪律、党内法规，保证决策内容和程序合法合规。 第三条坚持集体决策原则。明确“三重一大”事项的决策规则和程序，完善职工参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制。根据相关法律法规，集体决策的形式主要有：公司党委会、董事会、职工代表大会、党政联席会、总经理办公会等。 第四条坚持以权限决策原则。公司党委会、董事会、职工代表大会、党政联席会、总经理办公会等决策机构必须依据《公司法》及《公司章程》规定的职责、权限和议事规则，集体讨论决定“三重一大”事项，保证企业决策的科学化、民主化，降低决策风险，避免决策失误。 第五条坚持民主决策原则。严格落实民主集中制，充分发扬民主，发挥每个参与决策人员的作用。
第二章“三重一大”事项的主要范围 第六条重大决策事项，是指依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国全民所有制工业企业法》、《中华人民共和国国有资产法》、《中华人民共和国保险法》以及其他有关法律法规和党内法规规定，涉及企业改革发展稳定、重大经营管理、关系职工切身利益，具有全局性、方向性和战略性的重大问题。具体包括以下事项：（一）企业贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法律、法规和上级重要决定和指示的重大措施等； （二）企业发展战略、中长期发展规划、生产经营方针等重大战略决策事项； （三）企业党的建设、精神文明建设、企业文化建设、和谐公司建设中的重要问题； （四）企业机构设置调整、职能调整，人力资源规划等； （五）涉及企业安全、生产、经营、稳定等方面的重大事项； （六）涉及企业改制、破产、合资合作、解散和清算等事项； （七）企业年度生产、经营计划，年度财务预算和决算等； （八）涉及企业业绩考核、薪酬分配方案、基本工资制度、职工分流安置、外部大型工程投标（1000万元及以上、下同）、依法工程分承包（500万元及以上、下同）、专项资金投入、大批量或重要物资采购（土建和安装专业）、资产对外租赁、重大合同签订（1000万元及以上、下同）等重大事项； （九）企业基本制度、重要规章的制定、修订及废除； （十）企业管理层认为应当集体决策的其他决策事项； （十一）国家法律法规规定的其他重大问题及重大决策事项。 第七条重要人事任免事项，是指公司直接管理的中层及以上领导人员，以及其他管理人员的职务调整事项。具体包括以下事项：
树转促学习心得体会 高书记在全市“树正气、转作风、促发展”教育实践活动动员大会上强调：“树转促” 的关键，是三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。这就明确告诉我们：“树”是基础，没有正气，什么都是空谈；“转”是关键，作风不实，转也瞎转；“促”是根本，就是要取得扎扎实实的效果。这个效果，就是政治、经济、文化、社会、民生等方方面面的发展，最终达成“实现城乡一体、打造中原明珠、建设美丽XX”的宏大目标。 几年来，全市上下围绕这一目标做出了很大努力，也取得了很好的成效。这是值得肯定的，也是值得发扬的。但是，事物是不断地运动、变化与发展的，我们原来确定的目标的内涵和标准也在不断地发展、不断地提升。况且，我们在过去的工作中，由于这样那样的原因，还存在着明显的不足，有些事业的发展还不平衡，力度还不够，标准还不高，任务完成得还不彻底，收到的效果还不明显。因此，我们还要千方百计地鼓足勇气谋发展。 邓小平同志指出，“发展才是硬道理”；党的十六大报告强调，“以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。” 打蛇打七寸，做事抓关键。放在“兴国”这个大背景下，我们要全面达成“实现城乡一体、打造中原明珠、建设美丽XX”这个目标，就必须抓住“经济发展”这个牛鼻子，把我市的经济建设搞好、搞活、搞繁荣。这也是这次树转促集中教育实践活动的出发点和落脚点 经济基础决定上层建筑，没有良好的经济建设作支撑，就根本谈不上社会和民生事业的良性发展。道理很简单，办公共教育、公共卫生、公共文化，没有经济这个基石，都是空中楼阁。 栽下梧桐树，引得凤凰来。建好产业集聚区，抓好招商选资，壮大经济实体，扭转单腿走路的被动局面，就是市委市政府立足于我市长远发展、持久繁荣而做出的战略性决策，就是市委市政府号召全市上下同心协力要栽的梧桐树。 发展经济，需要全市干群共同努力。全市各级领导干部、广大党员职工和人民群众，都应该乘着这次树转促集中教育实践活动的东风，鼓足勇气、鼓足干劲、全力以赴、众志成城地去实践、去奋斗，用我们的智慧和汗水，让这一决策变为现实。 总之，这次树转促教育实践活动提升了我们的思想认识，开阔了我们的眼界视野，鼓舞了我们的斗志，这必将为XX的发展起到助飞的巨大作用。 本次树正气、转作风、促发展主题活动在我们单位开展以来，作为一名党员干部，我认真学习有关材料，深刻领悟活动精神，不断对照反思，使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的飞跃。现在把自己的学习心得总结如下： 市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。 在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。 着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、
关于学习“三重一大”的决策意见的心得心得一：学习三重一大心得体会 “三重一大”是一项科学规范的决策制度，只有严肃认真做好每一个环节，才能充分发挥这项制度的真正作用。才能解决当前在执行中存在的问题。“三重一大”集体决策是推进企业改革发展的有效机制和可靠保证，对于推进企业班子建设、开展基层民主集中制度、有效加强对权力的制约和监督，预防和遏制腐败现象有着重要作用。在此，我谈几点体会： 一是提高领导层思想认识。 从发展民主角度看，“三重一大”制度是推进民主决策的实现形式，也是发展党内民主和基层民主的基础，只有领导层面充分发扬民主，才能保证民主决策、民主管理等顺利实施；从领导班子建设角度看，“三重一大”制度是贯彻民主集中制的重要载体，也是聚集班子集体智慧的平台，只有集中了班子大多数人的正确意见，才能形成班子的整体合力，促进班子的团结统一；从强化监督制约角度看，“三重一大”制度是加强干部监督的重要途径，也是保护干部不犯或少犯错误的重要屏障，重大事项由班子集体按程序决策，可有效防止少数领导“拍脑袋”决策、“拍胸脯”保证、最后“拍屁股”走人的所谓“三拍”现象。因此，领导班子成员尤其是 __要从贯彻党的十七大
提出的发展基层民主、推进党内民主建设的高度认识执行“三重一大”制度的重要性、必要性，从思想上确立制度的权威，工作中自觉遵守制度决不能将其作为装扮门面、应付上级、敷衍群众的摆设。 二是使实施过程规范有序。 细节决定成败，做好每一项规定程序，是保证“三重一大”有效 执行的基础。要做好“会前告知”，对会上讨论决策的事项要事先告知会议出席对象，有决策预案的应将书面草案提前发给大家，让与会者事先了解相关情况，使其思想上有一个酝酿过程，会上能发表成熟的意见。会议议程安排要给与会者留有充分发表意见的时间。 __不 要急于摆出自己的观点，应在其他班子成员充分发表意见的基础上，再归纳集中。要抓好决策的执行和反馈。决策一旦形成，会上就要明确分工执行的责任。一些政策性、制度性的规定必须发文公布，其他需要公开的事务也要按规定的形式公开。本次决策事项的执行结果，要在以后会议上反馈通报。要规范会议记录。会议记录必须按文档要求全面详实地记录班子讨 论决策的过程，尤其是每个班子成员对决策事项的主要意见和班 子会议形成的最后结论都要明白无误地记载下来，一旦发生某些争议，会议记录要经得起 __检验。
贯彻落实“三重一大”工作情况汇报 8 0 0 按照巡察要求，现就**贯彻落实“三重一大”事项情况报告如下： 一、积极学习宣传，切实增强对“三重一大”工作的认识 《关于党委(党组)“三重一大”事项集体决策制度的实施办法(试行)的通知》下发后，我场及时组织召开党委会、全体管理干部大，认真学习传达了“三重一大”事项的若干规定，深入领会“三重一大”的主要精神，切实提高党员干部对“三重一大”工作重要性的认识，增强党员干部贯彻落实“三重一大”工作的自觉性和主动性，为下一步贯彻执行好“三重一大”工作打下坚实的基础。 二、加强组织领导，确保“三重一大”工作落到实处 按照《关于党委(党组)“三重一大”事项集体决策制度的实施办法(试行)》要求，我场紧密结合实际，在充分征求广大党员干部意见的基础上，经党委会议研究讨论，形成了一系列制度，下发到各村、场直各单位贯彻执行。方案根据我场职能，细化了“三重一大”的具体内容，明确了“三重一大”的议事规则、决策范围、决策程序、责任追究等，切实理清了工作思路，量化了工作任务，规范了工作程序，明确了工作方向。
三、健全规章制度，进一步细化“三重一大”工作内容 我场一直把制度建设作为一项重要工作来抓，用制度规范干部的工作行为，做到依法行政，严格管理，勤政为民。对照上级相关文件，根据“三重一大”工作的具体内容，我们对《**机关管理暂行规定》进行了重新补充和修订，进一步完善和制定了政务公开、财务管理、财产管理、车辆管理、接待管理、行政落实责任制、党员干部监督管理制等管理制度，切实加强了对各项工作的制约监督。这些制度的实施，有力地促进我场管理工作的科学化、民主化、制度化，是落实“三重一大”工作的强有力保障。 四、认真落实民主集中制，保证决策民主化、科学化 近年来，我场在涉及“三重一大”工作上，始终坚持民主集中制原则，对重大事项决策、干部选拔任用、重大项目安排、大额资金使用等问题上，必须经过集体研究讨论决定，不搞一个人说了算、一支笔审批。 在干部的任免上，我们在选拔副股级以上干部时，严格按照民主推荐、民主测评、组织考核、党委会议研究任命的程序进行，充分体现了广大党员干部的意愿。
三宽教育心得体会 通过这次教育局组织的周六大讲堂，北大教育专家的“三宽”教育，让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。 说实话我对于这个时期的孩子心理和生理特点并不十分清楚，多数情况下是只要不是危险的举动和不正确的人生观时，我都会顺其自然。让他通过自己的得失来体会其中的道理。但有时我并不能将这一原则进行到底，尤其是有时觉得自己孩子落后于别的孩子时，就会怀疑自己的做法。就会对孩子发脾气，数落他的不是。过后，我也很后悔。 专家说的“三宽”，让我体会到对孩子要有耐心，不要过于着急，孩子的路很长不要急于求成。刘老老师说的让自己发脾气时照照镜子，让我知道了发脾气时的表情，面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕和畏惧心理下是多么的恐惧，何况一个对你十分依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是事得事得其反的。 我的孩子也会犯这样那样的错误，对于生活中的错误。我表现出了极大的耐心，有时我想起来会提醒他，因为他吃过亏，他也会听。
有时我也看不到，或是忘了提醒，多失败几次他也就吸取教训改了。我很懒，除了安全教育我会未雨绸缪，其它生活错误我都是遇到一个改一个。因为有些错误他不会犯，孩子有孩子的天性和优点。比如对于讲卫生方面，我的孩子就没必要去给他强调，比如他好象是天生就爱干净。从小就特别爱洗手，脏一点的东西都不吃，包括我咬过的，这是我发现的。我相信我的孩子身上还有许多我没发现的天性和优点，我不知道哪些东西是我要让他改的，哪些是我不需要他改的。所以生活中碰到什么需要纠正，就纠正什么。 但是在中国这种大环境的应试教育和我的人生经验让我对于孩子的学习成绩现在想来，有些病态的看重。对于他的学习态度和学习方法，我十分敏感。总觉得一天不学习就会被落下，考不好，就一切都完了。只要表现出对学习的一丝丝不愿意，我就认为他学习态度有问题。就以后再也学不好了。我也相信素质教育重于应试教育。但对于孩子在学习中的错误，我却是零容忍。现在我也发现，我的孩子有些厌学。每天总是想尽办法来逃避我对他学习的督促，他学习的效率也不高。学习的成果总不能让我满意。我想他在学习时也许是担惊受怕的状态中，所以效率不高。这是我应该改的地方。我以后对孩子在学习的问题上要多些宽容，要相信孩子的能力。争取做到专家说的无条件的爱，多发现孩子的优点，多多表扬，让他建立起自信。对于他学习上的缺点要有耐心，让他在一个宽松的环境中愉快地学习。 “家长好好学习，孩子天天向上”这句话说的非常好。也说明一个道理，就是只有家长学好做一个合格家长，孩子才能有进步。当孩子出现问题时，我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法，孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一
贯彻落实三重一大决策制度实施办法 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法 根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的实施意见》(中办发[2010]17号、省国资委党委《关于认真贯彻落实﹤关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见﹥的实施意见》和总公司《贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》,结合集团公司实际,制定本办法。 第一章总则 第一条指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强企业反腐倡廉建设,进一步促进领导人员廉洁从业,明确决策范围,规范决策程序,提高决策水平,防范决策风险,强化监督检查和责任追究,推进“三重一大”决策制度的贯彻落实。 第二条基本原则:按照中央关于凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作(简称“三重一大”事项必须由领导班子集体作出决定的要求,健全议事规则,明确“三重一大”事项的决策规定和程序,完善职工参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制。保证决策的科学性、民主性,保证决策合法合规。 第三条本办法适用于集团公司及其所属单位。 第二章“三重一大”事项范围 第四条本办法所称“三重一大”事项,是指关系集团公司改革和发展的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作需经领导班子讨论决定的事项。 第五条重大决策事项主要包括: (一贯彻落实省委、省政府、省国资委和总公司重大决策部署的方案、举措等事关集团公司科学发展、和谐发展的重要事项; (二集团公司的发展规划、经营方针等; (三集团公司改革调整、资产重组、产权转让、投融资方案、利益调配、资本运作中的重大事项和涉及职工切身利益的重大问题等; (四集团公司机构设置、人员编制及内设机构调整、变更等重大事项; (五集团公司的重要规章制度的制定、修改、调整等;
一学三促四抓心得体会 一学三促四抓 心得体会 （一） 为深入开展“一学三促四抓”活动，我局紧紧围绕“ 学习 精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善”活动主题，进行了深入学习，作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有 工作 的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。 "要在全心全意为人民服务上取得实效"，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。 十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。 回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠
心得体会：落实“三重一大”制度，规范基层“一把手”行使权力 在现有体制环境下，受干部任命制和“一把手”负责制的影响，工作责任过分集中到“一把手”的同时，权力也过分集中到“一把手”身上。基层“一把手”多是集人、财、物权于一身，权力很大。由于权力过分集中，有的基层单位“一把手”将权力“个人化”、“绝对化”、“神圣化”、“家长化”了，权力大得忘忽所以，在他们心中没有法律政策观念、没有人民群众观念，有的只是自己的绝对权力，自己的权威神圣不可侵犯。他们可以自行扣干部工资、停干部职务、变相搜群众身子、变相限制人身自由、违法制定“土政策”、随意“暗箱操作”等等。很多干部职工与单位“一把手”之间演变成了人身依附关系。谁要是得罪了单位的“一把手”，那就只得自认倒霉，工作分不到好岗位，福利待遇得不到保证，年终评不了先进，想提拔想进步更是免谈。 正是基层“一把手”的权力不受制约，缺少监督，“一把手”成了反腐败工作的重灾区。单位的项目招投标、政府采购、人事变动、财务支出和其他重大事项的决策都是“一把手”说了算，给“一把手”权力出租带来了很大方便。据统计，某县纪检部门近五年来查处的违纪违法案件中，80%以上与基层“一把手”有关系。 201X年以来，为把基层“一把手”的权力关进制度的“笼子”。各县市区按照上级的要求，相继制定了《“三重一大”事项集体决策制度》，简称《“三重一大”制度》。“三重一大”制度从八个方面对单位重大决策、重要人事任免、重大项目和大额资金使用的决策作出了很严很细的规定，包括调查论证制度、集体讨论决定制度、末位表态发言制度、票决制度、会议记录签字制度、会议纪要制度、决策旁听制度和
三宽家长教育观后感100字 2020三宽教育心 得 三宽家长教育，致力于以家长教育为切入点，通过“家校社共育”模式，改善未成年人教育生态环境，提升公民整体素养，促进和谐社会建设。三宽家长教育观后感100字2020三宽教育心得通过对“三宽”教育的学习，让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。 说实话我对于这个时期的孩子心理和生理特点并不十分清楚，多数情况下是只要不是危险的举动和不正确的人生观时，我都会顺其自然。让他通过自己的得失来体会其中的道理。但有时我并不能将这一原则进行到底，尤其是有时觉得自己孩子落后于别的孩子时，就会怀疑自己的做法。就会对孩子发脾气，数落他的不是。过后，我也很后悔。 专家说的“三宽”，让我体会到对孩子要有耐心，不要过于着急，孩子的路很长不要急于求成。刘老老师说的让自己发脾气时照照镜子，让我知道了发脾气时的表情，面目多么的狰狞。孩子是多么的害怕和畏惧。大人在处在这种害怕
和畏惧心理下是多么的恐惧，何况一个对你十分依赖的孩子。在这种情况下对孩子的任何教育都是事得事得其反的。 我的孩子也会犯这样那样的错误，对于生活中的错误。我表现出了极大的耐心，有时我想起来会提醒他，因为他吃过亏，他也会听。有时我也看不到，或是忘了提醒，多失败几次他也就吸取教训改了。我很懒，除了安全教育我会未雨绸缪，其它生活错误我都是遇到一个改一个。因为有些错误他不会犯，孩子有孩子的天性和优点。比如对于讲卫生方面，我的孩子就没必要去给他强调，比如他好象是天生就爱干净。从小就特别爱洗手，脏一点的东西都不吃，包括我咬过的，这是我发现的。我相信我的孩子身上还有许多我没发现的天性和优点，我不知道哪些东西是我要让他改的，哪些是我不需要他改的。所以生活中碰到什么需要纠正，就纠正什么。 但是在中国这种大环境的应试教育和我的人生经验让我对于孩子的学习成绩现在想来，有些病态的看重。对于他的学习态度和学习方法，我十分敏感。总觉得一天不学习就会被落下，考不好，就一切都完了。只要表现出对学习的一丝丝不愿意，我就认为他学习态度有问题。就以后再也学不好了。我也相信素质教育重于应试教育。但对于孩子在学习中的错误，我却是零容忍。现在我也发现，我的孩子有些厌学。每天总是想尽办法来逃避我对他学习的督促，他学习的
有限公司贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》中铁X局集团有限公司 贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法 第一章总则 第一条为进一步规范企业“三重一大”事项决策行为～提高科学决策水平～防范决策风险～加强廉政建设～保证企业又好又快发展～依据《中国铁路工程总公司贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》,中铁股份党宣[2012]3号文件转发,以及《中铁X局集团有限公司章程》,以下简称“《公司章程》”,～结合股份公司规范董事会要求和企业实际～制定本办法。 第二条本办法适用于中铁X局集团有限公司法人治理结构及集团公司党委、集团公司机关各职能部门和所属各单位。第二章决策原则 第三条三重一大”事项的决策须遵循以下原则: ,一,依法决策原则。决策必须符合党的方针政策、国家法律法规和公司的各项规定～保证决策合法合规。 ,二,科学决策原则。决策必须以科学发展观为指导～坚持务实高效～完善决策机制～健全议事规则～增强决策的科学性。 ,三,民主决策原则。决策必须充分发扬民主～深入开展调研～广泛听取意见～依据决策机构的职责和议事规则、集体讨论决定“三重一大”事项～防止个人或少数人专断。第三章决策主要范围 - 1 - 第四条“三重一大”事项的主要范围包括:重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作。
第五条重大决策事项～主要指按照《中华人民共和国公司法》和其他有关法 律法规、党内法规规定以及公司章程规定～应当由公司,以下均指集团公司,董事 会、党委常委会,含党委常委扩大会——以下同,、总经理办公会,含党政联席会——以下同,以及职工代表大会决定的事项。主要包括: ,一,贯彻执行党和国家的路线方针政策、法律法规和上级重要决定的重大措施, ,二,企业的发展方向、经营方针～中长期发展规划等重大战略决策事项, ,三,企业产权变动、产权转让、资本变动、重大资产处置、利润分配方案和弥 补亏损方案等重大资产管理事项, ,四,企业改制、兼并重组、境外注册公司、大额投资融资、重大资产及业务收 购等重大资本运营事项, ,五,企业年度生产经营目标和年度工作报告～年度财务预算、决算～高风险投资、大额资金采购～重大债务重组及资产损失核销～土地资产处置～机构改革调整 ～重要规章制度的制定、修订及废除～重大公共事件和突发事件处置等重大经营管 理事项, ,六,公司劳动用工、绩效考核和薪酬分配方案～基本工资、福利、住房、公积金、医疗保险、养老保险制度等涉及职工切身利益的重大决策事项, - 2 - ,七,企业党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的重 要决定和重要部署～思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设、群团工作、维 稳工作等方面的重要举措, ,八,所属子分公司负责人的年度薪酬考核及奖惩～子分公司“四好班子”的评定、表彰及奖励。 ,九,向上级报告、请示的重大事项。 ,十,其他重大决策事项。
学三促心得体会（两篇） 学三促心得体会之 为进一步加强作风建设，不断提高工作效率，我局积极 开展“学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善” 为主题的“一学三促”活动。“一学三促”活动的总体要求是：为开展党的群众路线教育实践活动做好准备，为实现全面建成小康社会目标打牢基础，按照“学习精神、调查研究、边学边改、做好准备”的原则，认真查找解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题；对照“三大主体”工作和全面建成小康社会目标任务找差距、定措施、促发展；深入基层群众，集中解决反映强烈的突出问题，着力办好民生实事。 、提高思想认识，深刻领会主题活动的精神实质 学三促”活动的精神实质就是要加强机关干部作风 建设，转变作风，提高工作效能，以更好更快解决工作中的重点、难点问题，多为民办好事、办实事。机关干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，破除“官本位”意识，可以树立真心为民的干部形象。真心为民，是“三个代表”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。 二、结合XX 工作，不断把“一学三促” 活动引向深入。 加强学习，提升综合素质。在工作实际中，大力营造自 觉学习的良好氛围，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，形成学习的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气；改进作风，加强服务，提高效率。积极推进活动，要树立全心全意为人民服务的思想；尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作
三重一大汇报材料(一大,汇报,材料) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：三重一大汇报材料 第二篇：三重一大汇报材料 第三篇：三重一大汇报材料 第四篇：鄂温克旗国税局三重一大汇报材料 第五篇：公司关于三重一大事项决策及执行情况的汇报材料更多相关范文 正文 第一篇：三重一大汇报材料 省建构件公司三重一大事项执行 情况总结 甘肃建投纪委：
根据建投纪委要求，现将构件公司三重一大事项执行情况(重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作)汇报如下： 一、党委高度重视，组织两级领导干部学习三重一大决策制度 2020年7月份，公司收到总公司转发的《关于进一步推进国有企业贯彻落实三重一大决策制度的意见》通知后，公司党委、纪委高度重视，迅速行动，广泛宣传，结合公司中心组集中学习会、党支部书记例会和党政领导会多次组织两级领导干部学习了文件全文，深刻领会文件精神。公司党委对三重一大工作进行部署，公司纪委就具体贯彻执行三重一大提出了要求。规定凡重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作都必须经集体讨论、民主决策，使三重一大的要求不仅领导班子成员熟知，而且中层干部也了解、掌握具体内容及要求，自觉接受广大干部职工的监督。通过认真学习和理解，能够坚持完善民主集中制，以党务公开、厂务公开为契机，重点做好党员转正、评先选优、中层干部选拨任用、大额经费开支使用、废旧物资处置、重大投资等方面监督，将三重 一大工作贯穿于公司的职能目标和重点目标之中，使公司三重一大工作科学化、民主化、制度化。能够坚持按照集体领导、民主
集中、个别酝酿、会议决定的原则，凡属职责范围内的重大决策、干部调任奖惩和大额度资金使用，必须经过集体讨论决定，保证党的路线方针政策和决议得到正确的贯彻和执行。能够坚持集体领导和个人分工相结合的原则，领导班子成员能正确处理民主与集中的关系，带头贯彻执行，提高三重一大在实际工作中的执行力度，实行党委领导、班子成员分工负责的工作机制，明确党政领导是第一责任人，分管领导是具体承办人，各部（室）和基层单位负责人是事项执行人，实行分级负责，保证权力正确行使，实现权力阳光运行。 二、坚持厂务公开，主动接受监督 坚持厂务公开，通过各种形式和途径倾听职工的意见和建议，凡是需要职工参与的事项、重大决定，关系职工切身利益的有关决策，需要职工了解和知道的，一律公开。一是坚持每月一次工作例会、每季度一次中心组学习会，对总公司文件精神和相关要求进行传达学习，分析、总结前阶段三重一大工作情况，并对下阶段如何贯彻执行三重一大的要求进行部署，提出以后工作的方向及工作规划。二是第一时间公开公司党委、行政、纪委的决定、决议和工作规划，对职务职称晋升﹑人事干部调整﹑荣誉奖励、经费开支、重大投资等涉及职工切身利益的事项进行公示，充分征询职工和服务对象的意见、建议，做到程序透明、操作公开、
三宽学习心得体会 心得体会，贵在写出真知灼见。需要“如临深渊，如履薄冰”的态度，既有广阔的宏观视野，又有必要的细心考证。本站今天为大家精心准备了三宽学习心得体会，希望对大家有所帮助! 三宽学习心得体会 通过这次学习，可谓受益颇多，感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育，也是对儿童影响较深的教育。现在的家庭每家只有一个孩子，家长们都输不起。但是怎样教育孩子才是正确的，却一直是困扰每个家长的问题，我也不例外。一边听着专家的讲解，我也一边在对照专家的观点，进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区，但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一点体会： 一、家校合力，才能有效的培养好孩子。 现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和老师面对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。又如学校的家长开
放日，让家长看看孩子的课堂表现，老师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。 二、培养良好的习惯，受益终身。 习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯;那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听老师讲解如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导，还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如，我们现要求孩子定时睡觉、起床;做作业要认真快速;做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。 三、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。 曾看过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去
第三学校贯彻落实三重一大集体决策制度情况 自查报告 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
三门峡市陕州区第三学校 贯彻落实“三重一大”集体决策制度情况自查报告 为进一步健全和完善民主集中制，充分发挥集体领导的核心作用，规范我校的重大决策行为，保证决策的科学化、民主化和规范化，防范决策风险，促进我校领导干部廉洁从教和推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，按照局党委文件要求，结合我校实际情况，学校领导班子就我校贯彻落实局党委关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经过集体讨论作出决定”的制度情况进行认真的自查和反思，现将自查情况作如下总结和汇报： 一、列入学校“三重一大”集体决策的内容： （一）、重大事项决策内容： 1、教师绩效工资的考核发放； 2、教师节评优评先； 3、教师职称晋升； 4、教师教育教学奖励； 5、学生“两免一补”发放； 6、教师年度考核； 7、学校每年招生工作； 8、教师外出培训和学习； 9、教师的分工 10、其他需要商议的重大事项 （二）、重要干部任免内容： 1、各处室主任、副主任； 2、班主任；
3、教研组长； 4、年级组长； （三）、大额度资金使用问题 学校规定凡是1000元以上的开资，必须由校务会讨论通过，才能实施。 二、学校实施“三重一大”集体决策的原则： 校务会再次明确了“三重一大”决策的基本原则。坚持党的领导、坚持民主集中制、坚持廉洁务实、坚持责任追究等四项原则，以确保学校重大事项和决策的公平、公正、公开和民主。 三、学校实施“三重一大”集体决策的程序： 我校的三重一大”事项集体决策一般采用这样的程序：首先由学校支委会提议，然后经校务会充分讨论，最后全体教师会上通报（如牵涉教师个人利益的，经全体教师讨论，采用少数服从多数的原则决定）。重要项目安排，要严格按照教体局的规定程序进行，如涉及项目的签字、盖章也要经过校务会集体讨论决定。 四、学校实施“三重一大”集体决策的执行和落实： 三校领导班子成员由四人组成。领导班子成员应对决策事项建议逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见，并说明理由。“三重一大”事项经领导班子决策后，由领导班子成员按分工和职责组织实施，领导班子成员个人不得擅自改变集体决策，决策一经作出，应坚决执行。 五、实施学校“三重一大”集体决策过程中存在的问题和困难 为了更好的促进教学，激发教师工作的干劲和热情，学校根据我校的实际情况，制定了一系列的教师评价的方案，出台了具体的教师奖励措施，但是落实起来有些困难，如奖励资金的落实问题，还需要上级领导的理解、支持、协调。
三宽家长学校是指在“宽厚、宽容、宽松”的三宽家庭教育理念指导下,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办，以下是520作文网为大家带来的关于三宽学习心得体会，以供大家参考! 三宽学习心得体会 4月9日至10日，整整两天时间，xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长，我有幸成为当中的一员。 9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课，观看了主题班会、队会、知心话吧，观赏了实小大课间活动展示，参观了德育活动展板，聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍，最后开展了校长论坛活动。 在这两天的学习过程中，实小给我的总体印象那就是震撼! 我首先震撼于他们的课堂。按照安排，我们一共观摩了九节课堂活动，有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下，充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论，积极发言，大胆想象;课堂轻松、活泼，学生学习不再是压力，而是愉快的、是合作的、是自我的，更是集体
的。下课铃响了，我看不出师生们有丝毫疲倦的样子，倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样，意犹未尽，回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展，主题突出，内容具体，形式多样，通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式，积极调动了学生的兴趣，并从中获得了锻炼，也收获了教育。 在震撼于实小的课堂教学的同时，我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪，震撼他们的真实和执着，震撼他们对事业的追求! 实小人在王xx校长的带动下，用先进的办学理念创建学校，并且制定严密而科学的学校精细化管理，打造一支能吃苦耐劳的，具有敬岗爱业精神的教师团队，用制度管人管事，并且坚持“以校本研训为抓手，发展学校核心竞争力”，向教研要质量，向教研要效率!向教研要发展! 通过两天的学习，我感觉到一所学校之所以成功，主要是有一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色——1、积极向上，追求卓越的优秀校风，2、以人为本，温馨和谐的人文环境，3、精诚团结，高效管理的领导班子，4、爱岗敬业，业务精湛，有高度责任感和团队意识的教师队伍。而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理! 两天的收获，让我明确了意义，强化了理念;激化了思维，借鉴了方法;增强了决心，促进了信心!
关于贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办 法 总则 第一条为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》，进一步规范集团公司领导班子决策行为，提高决策水平，防范决策风险，促进廉洁从业，保证集团又好又快发展，根据党的方针政策和国家有关法律法规，结合集团公司实际，制定本实施办法。 第二条本实施办法适用于集团公司领导班子及授权职能部门管理层面。各二级公司、托管企业可参照本实施办法并按照集团公司有关规定和要求，结合本单位实际制定具体实施细则。 第三条“三重一大”事项的决策必须遵循以下原则： （一）依法决策原则。决策必须符合国家法律法规、党的方针政策和集团公司的各项规定，保证决策合法合规。
（二）科学决策原则。以科学发展观为指导，运用科学方法，加强决策的前期调研论证和综合评估，增强决策的科学性，防范决策风险。 （三）集体决策原则。决策必须坚持民主集中制，充分发扬民主、广泛听取意见，依据决策机构的职责、集体讨论决定“三重一大”事项，防止个人或少数人专断。 第四条需向省国资委报批的决策事项，应履行报批程序。 第二章主要内容 第五条集团公司“三重一大”事项，指重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作。 第六条重大决策，是指依照《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国企业国有资产法》、《企业国有资产监督管理暂行条例》、《中华人民共和国信托法》以及其他有关法律法规和党内法规规定的应当由股东会、董事会、职工代表大会和党委会决定的事项。主要涉及集团公司改革发展稳定、重大经营管理举措、关系职工切身利益的重要事宜，具有全
心得一：学习三重一大心得体会 “三重一大”是一项科学规的决策制度，只有严肃认真做好每一个环节，才能充分发 挥这项制度的真正作用。才能解决当前在执行中存在的问题。“三重一大”集体决策是推 进企业改革发展的有效机制和可靠保证，对于推进企业班子建设、开展基层集中制度、有 效加强对权力的制约和监督，预防和遏制腐败现象有着重要作用。在此，我谈几点体会：一是提高领导层思想认识。 从发展角度看，“三重一大”制度是推进决策的实现形式，也是发展党和基层的基础，只有领导层面充分发扬，才能保证决策、管理等顺利实施；从领导班子建设角度看，“三 重一大”制度是贯彻集中制的重要载体，也是聚集班子集体智慧的平台，只有集中了班子 大多数人的正确意见，才能形成班子的整体合力，促进班子的团结统一；从强化监督制约 角度看，“三重一大”制度是加强干部监督的重要途径，也是保护干部不犯或少犯错误的 重要屏障，重大事项由班子集体按程序决策，可有效防止少数领导“拍脑袋”决策、“拍 胸脯”保证、最后“拍屁股”走人的所谓“三拍”现象。因此，领导班子成员尤其是主要 领导要从贯彻党的十七大提出的发展基层、推进党建设的高度认识执行“三重一大”制度 的重要性、必要性，从思想上确立制度的权威，工作中自觉遵守制度决不能将其作为装扮 门面、应付上级、敷衍群众的摆设。 二是使实施过程规有序。 细节决定成败，做好每一项规定程序，是保证“三重一大”有效执行的基础。要做好“会前告知”，对会上讨论决策的事项要事先告知会议出席对象，有决策预案的应将书面 草案提前发给大家，让与会者事先了解相关情况，使其思想上有一个酝酿过程，会上能发 表成熟的意见。会议议程安排要给与会者留有充分发表意见的时间。主要领导不要急于摆 出自己的观点，应在其他班子成员充分发表意见的基础上，再归纳集中。要抓好决策的执 行和反馈。决策一旦形成，会上就要明确分工执行的责任。一些政策性、制度性的规定必 须发文公布，其他需要公开的事务也要按规定的形式公开。本次决策事项的执行结果，要 在以后会议上反馈通报。要规会议记录。会议记录必须按文档要求全面详实地记录班子讨