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2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题

特别说明

本书严格按照该科目考研复试笔试最新题型、试题数量和复试考试难度出题,结合考研历年复试经验,整理编写了五套复试仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一复试科目常考试题及重点试题,针对性强,是复试报考本校笔试复习的首选资料。

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目录

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(一) (4)

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(二) (13)

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(三) (21)

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(四) (28)

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(五) (37)

2020年清华大学专业综合传热学考研复试仿真模拟五套题(一)

说明:本书由编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写,仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权请联系我们立即处理。

一、简答题

1.什么是定向辐射强度I?什么是辐射力E?对于漫射表面,写出I和E的关系。

【答案】物体单位可见面积发射出去的落到空间任意方向的单位立体角中的能量,称为定向辐射强度,单位为;物体单位时间内单位面积向其上的半球空间的所有方向辐射出去的全部波长范围内的能量称为辐射力,单位为。对漫射表面。

2.设一根长为l的棒有均匀初温度,此后使其两端在恒定的,且。棒的四周保持绝热。试画出棒中温度分布随时间变化的示意曲线及最终的温度分布曲线。

【答案】由于棒的四周保持绝热,因而此棒中的温度分布相当于厚为l的无限大平板中的分布,随时间而变化的情形定性地示于图中所示。

3.在地球表面某实验室内设计的自然对流换热实验,到太空中是否仍然有效,为什么?

【答案】该实验到太空中无法得到地面上的实验结果。因为自然对流是由流体内部的温度差从而引起密度差并在重力的作用下引起的。在太空中实验装罝将处于失重状态,因而无法形成自然对流,所以无法得到预期的实验结果。

4.如下图所示在一个足够大的流域内,放置了两个平行大平板。流体流过平板会形成边界层,一般地称E区流动为外流,称I区为内流。内、外流边界层同时形成,流经一段相同的距离后,内、外流边界层的厚度是否一样,边界层外缘的速度是否一样?

【答案】流体流过物面时,会在物面近壁面形成边界层。在边界层内流速下降,流量减小,故有一部分流体被挤出边界层。在外流情况下,这部分流体进入自由流区域。由于该区域很大,故不会对其流动造成影响。在内流情况下,边界层以外的主流区域受到限制,从边界层内被排挤过来的流体会对其流动形成一定的影响。由于质量增加,主流区的流速会增大。因此在距边界层起始点相同的位置上,内流主流的速度大于外流自由流的速度,即内流边界层外缘的速度大于外流边界层外缘的速度。

边界层的形成与流体流动的惯性力及碰到物面时所产生的黏性力直接相关,两个因素缺一不可。边界层的厚度,就是黏性力作用的区域,惯性力的作用可以使这个区域的边界(边界层外缘)沿流动方向向下游移动。就本题而言,在内流主流区,流体速度处于不断加速的状态,会促使边界层外缘向下游移动,因此,在相同的位置上,内流边界层要薄一些。

5.什么叫非稳态导热的正规状况阶段或充分发展阶段?这一阶段在物理过程及数学处理上都有些什么特点?

【答案】非稳态导热过程进行到一定程度,初始温度分布的影响就会消失,虽然各点温度仍随时间变化,但过余温度的比值已经与时间无关,只是几何位置和边界条件(Bi数)的函数,亦即无量纲温度分布不变,这一阶段称为正规状况阶段或充分发展阶段。这一阶段的数学处理十分便利,温度分布计算只需取无穷级数的首项进行计算。

6.用一只手握住盛有热水的杯子,另一只手用筷子快速搅拌热水,握杯子的手会显著感到热,为什么?

【答案】因为人体感觉到的冷热程度取决于接收到的热量的多少,手握热水杯时,热量的传递是:水以对流传热的方式将热量传递给杯内壁,热量又以传导传热的方式由杯内壁传至外壁,由外壁传至手。当

搅动杯内的水时,水与杯内壁之间的对流传热系数增大,根据对流传热计算公式,可知在相等的温差下,h增加,则q增大,故握杯子的手会明显地感到热。

二、计算题

7.两块不同材料的平板组成如图所示的大平板。两板的面积分别为,导热系数分别为。如果该大平板的两个表面分别维持在均匀的温度及,试导出通过该大平板的导热量Q的计算式。

【答案】对于两块平板,分别写出其热流量:

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