七年级上册知识点
1、1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的石窟是：敦煌莫高窟
我国的四大石窟分别是敦煌莫高窟、河南洛阳的龙门石窟、山西大同的云冈石窟、甘肃天水的麦积山石窟。
第一课：在美术世界中遨游
1、美术，又称造型艺术。按其存在形态与用途可分绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术、和建筑艺术等门类。
2、绘画，是在平面上绘制形象的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、等画种。从着色角度上分为素描和色彩画。从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
3、雕塑，是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为圆雕、浮雕和透雕;从材料上分有泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。
4、工艺美术，是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并欣赏价值的工艺品。一般分两类：一是日用工艺，二是陈设工艺。
5、油画《父亲》的作者是:罗中立；
6、《出水芙蓉图》属于:中国画；中国画，作者，佚名。
7、《红蓝椅》的作者是：里特维尔德；
8、《大禾人面方鼎》是商代的
9、《家庭组》雕塑1950亨利.摩尔（英国）
10、故宫是世界上现存规模最大的木结构古建筑群。
第二课：手绘线条图像---会说话的图画
1、手绘线条图像的功能包括：叙事、说明、交流、记录、抒情；
2、手绘线条图像常用指示线、箭头、排列、循环等方法。
第三课：大家动手做条龙
1、龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象。龙的制作只要分为身体和头两部分。
2、有关赛龙舟的中国传统节日是：端午节
第四课：生肖的联想
1、雕塑《公牛头》的作者是：毕加索；
第五课：大自然的色彩
1、美术所讲的三原色是指：红黄蓝；三间色是：绿、橙、紫。
2、明亮的光是由不同的波长的七种色光组成的，
3、调子：一副作品或一个环境中往往存在多种色彩，他们之间形成的整体关系构成色彩的调子，称为“调子”。
4、油画《喜鹊》的作者是法国著名画家：莫奈；
5、《姐妹的池塘》的作者是法国画家：塞尚；
6、《高原的歌》的作者是是中国当代著名画家：詹建俊；
第七课：色彩与生活
1、色彩的三要素：色相、明度、纯度。
2、色相：是指色彩的面貌
3、明度：是指色彩的深浅程度。
4、纯度：色彩的纯粹单一程度。
5、色彩还有一个特性，那就是冷暖的感觉。
第八课：漫画
1、漫画的特点包括：能令人发笑、具有多种表现方法、夸张的构思和夸张的造型；
2、漫画的类别：讽刺漫画、幽默画、肖像漫画。从篇幅上分独立漫画、四格漫画、系列漫画和长篇故事漫画等。
3、《瞻瞻的车》丰子凯
4、漫画《三毛流浪记》的作者是中国现代画家张乐平；
5、漫画《史努比》的作者是美国画家：查尔斯·舒尔茨；
第九课：艺术节策划与美术设计
1、艺术节的美术设计一般包括舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、节目单和纪念册设计、演出服装与道具设计、周围环境设计等。
2、策划书应包括：艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物等。
第十课：宣传品的设计
1、招贴，也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。
2、招贴包括：文字、标志、图案和色彩等。
第十一课：吉祥物的设计
1、吉祥物是为组织主题活动而设计的标志性形象，可以平面或立体等形式呈现。
2、吉祥物设计要求主题鲜明、形象可爱、内涵丰富、寓意吉祥，带有企盼和祝福活动成功的明显意图。
3、下图的吉祥物是为那一主题活动而设计的：上海世博会吉祥物“海宝”寓意四海之宝，以“人”字为基本造型元素，蓝色象征地球、海洋、自然、生命、梦想等，显示了上海地域特色。
4、色彩的三要素包括：色相明度纯度
5、色彩中全是暖色一般的是指：红色、橙色、黄色
6、透视的一般规律是指：近大远小；
第十二课：面具的设计制作
1、面具是人们节日、祭祀活动中进行戏剧、舞蹈表演的道具之一，以独特的艺术形式和深刻的艺术内涵深受世界各地人民的喜爱。
第十三课：展示设计
1、展示设计，就是将特定的展品按照特定的主题和目的在一定的空间中加以摆设与演示的活动。
2、展示基本要素：布置安排、光线与色彩、标题与文字、空间与环境、展示与安放。
3、展示活动流程：策划创意、设计策划、制作实施。
第十四课：如何欣赏绘画作品
1、《筛谷的妇女》油画1854库尔贝（法国）
2、《拾穗》油画1857米勒（法国）
3、《太白行吟图》（中国画）宋代梁楷
4、《荷花翠鸟图》（中国画）清代朱耷
5、《一水菰蒲绿半天云雨青》（中国画）1979张大千
6、《春如线》（中国画）1993吴冠中
7、塞尚：印象画派代表人物，被称为“现代绘画之父”作品有《果盘》《女浴者》等。
第十八课：家乡的名胜古迹
1、名胜古迹有：草原石人、交河故城、克孜尔千佛洞、艾提尕尔清真寺、哈什高台民居、苏公塔等。
2
3、收藏金石文物的建筑“万印楼”的主人是清代著名金石学家：陈介祺。
七年级下册知识点
自学：1、《格尔尼卡》的作者是西班牙画家毕加索。“我是依我所想来画对象，而不是依我所见来画的。”是（毕加索）的艺术观点。
2、《格尔尼卡》运用了象征的表现手法。
3\毕加索是西方现代美术最具创造性和影响力的大师。他的作品受非洲黑人艺术、原始艺术、东方艺术及塞尚的影响。1906--1907年间，开始对绘画形式结构进行探索，并创造出立体主义风格。
4、立体主义风格出现在1906—1907年，《亚威农的少女》毕加索。
第一课：艺术源于生活，高于生活
1、《虾》的是齐白石的中国画（写意花鸟画）。
2、《拜克托瓦尔山》是法国画家塞尚的油画风景画。
3、《夜咖啡馆》是荷兰后印象派画家梵高的油画。
4、《开国大典》是中国画家董希文的油画作品。
《长城》（中国画）现代吴冠中
5、外师造化，中得心源（张躁所说），但这句话出自于张彦远的《历代名画记》。造化：大自然的意思。
第二课：手绘线条图像---物象立体的表达
1、画个圆圈像个环，画出圆形的结构就可以表达出物体的体积。
2、立体图像比平面图形更能体现出物体的体积感和空间感。
3、手绘线条物象立体的表达方法：表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达
主观理解的方法。
4、直观感受法：把看见的都画出来，看不到的不用画。要求：有一定绘画基础，能运
用透视等方法正确表现，有一定难度。
5、结构分析法：把物体看成透明的，将遮挡的部分也画出来。要求：有美术功底，熟
悉物体结构。难度较大一点。
6、主观理解法：根据自己对物象的理解和认识进行绘画。怎么理解就怎么画。要求：
任何人都可以随意画，但是想画的特别好，需要拥有美术功底，认真思考。
7、同类色：色相性质相同，色度有深浅变化。特点：柔和，温馨，统一，和谐。
第四课：色彩对比
1、色彩的对比：色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、补色对比。
2、三组最常用的补色：红与绿、橙与蓝、黄与紫。
3、补色协调法：降低一方纯度，加入同一种颜色，用中性色隔开，改变面积比例。
第五课：色彩的调和
1、同色相调和（变化明度，纯度，冷暖），不同色相调和
2、《池塘》（油画）1899莫奈
第六课：学习服装的色彩搭配
服装色彩搭配方法：协调色搭配，对比色搭配。
3、服装色彩搭配基本要求：整体和谐风格统一，美观与功能统一
第七课：中国画的笔墨情趣
1、中国画的造型语言：笔墨。
2、中国画的特点：借物抒情，托物言志。
3、《泼墨仙人图》是宋代的梁楷的中国人物画。
4、《双鸡图》是李苦禅的中国花鸟画。
5、《墨荷图》是王震的中国花鸟画。
6、《杂画册之一》（中国画）1930齐白石
7、中国画的笔法：中锋、侧锋、拖笔、逆锋。
8、中国画的五种颜色（墨分五彩）：焦、浓、重、淡、清。
第八课：写意花卉
1、写意：中国画中属于纵放一类的画法，要求通过简练的笔墨，写出物象的形神，抒发作者的情趣。写意画讲究笔法墨意的变化。
2、《山花双鸡》是清代任伯年的中国花鸟画。
3、《荷花小鸟》是现代王雪涛的中国花鸟画。
4、《凌霄花》是现代画家潘天寿的中国花鸟画。
5、《葫芦》（中国画）1921吴昌硕
6、《牵牛花》（中国画）现代齐白石
第九课：几何形体的联想
1、《雨后间之晨》1912马列维奇（苏联）
2、法国画家塞尚指出：“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆体、圆锥体和立方体的结构形式。”
第十课：策划一次出游活动
1、策划一次出游活动需从那几个方面着手？
策划书、备忘录、路线图。
第十一课：旅行团的标志和旗帜
1、中国国家旅游局标志：马踏飞燕
2、标志的主要功能：区分，识别，描述。
3、设计标志的方法：具象表现，抽象表现，文字表现。
4、标志：是以特定形象来代表事物的视觉识别符号。其首要功能是区分和识别。其次，它还具有描述功能，能将事物的性质和特征等信息清晰快速地传达给大家。
5、设计标志和旗帜要从功能和美观两方面入手。
6、旗帜设计的内容（1）外形一般常用矩形、三角形等。（2）要有能表现主题的图形。（3）文字应显示目的地和学校名称。（4）色彩应体现活泼愉快的风格。
第十二课：文化衫的设计制作
1、文化衫：是在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。
2、文化衫设计制作方法：彩绘、粘缝、镂印。
第十三课：用相机记录我的旅行
1、取景时一定要注意安排好近、中、远三个层次的景色。
第十四课：如何欣赏雕塑作品
1、雕塑的鉴赏是通过对雕塑的感知、认识、鉴别与赏析，获得审美感受和理解的活动。
2、鉴赏雕塑作品时，可以从以下四个角度进行：题材、情境、结构、创作手法。
3、《大卫》1501---1504米开朗基罗（意大利）
4、《中国甲午战争博物馆陈列馆雕塑》（华岗岩）现代肖胜贺
5、《童眼看世界》（不锈钢着色）1997包林吴威
6、《大的内部形态》（青铜）1982亨利.摩尔（英国）
7、《气球》（不锈钢着色）1999杰夫.昆斯（美国）
人美版八年级上美术重点知识
前自学部分
1、中国古代仕女画重要代表作：捣练图（全画37厘米*147厘米）唐代张萱。
2、捣练图：以中国传统长卷形式，表现唐代宫廷妇女用木杵捣练、熨烫和缝纫的劳动场面。全画不画任何背景，着重刻画人物动作姿态，尤其注重细节描写。三个部分相对独立，又有内在联系，组成一个统一的画面，体现了中国古代工笔人物画独特的表现形式。
第一课、美术是人类文化的造型载体
1、美术作品：是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。因此，它带给我们美感和某种实用价值，还可以通过其自身造型和形象因素向人们提供许多信息。
2、狩猎（岩画）公元前6000年至公元前4000年非洲。
3、大约1-2万年前世界上不同地方人类用红泥、木炭或动物的鲜血等简陋的工具材料，在岩壁或洞窟壁上创作出世界上最早的岩画。这些作品描绘各种动物形态，或是人们集体狩猎的场面，从一定程度上反映了在原始农业还未形成之前，人们主要依靠渔猎手段来获取食物的生存状态。
4、簪花仕女图（中国画）唐代周昉
三彩骆驼载舞佣唐代舞马衔杯纹银壶（唐代）
5、北京的北海公园静心斋清代
6、我国有名的私家园林有网师园、拙政园。皇家园林是颐和园。
第二课、手绘线条图像-——物象空间的表达
1、物象空间表达方式：
（1）物象上下安排法：古代画像砖
（2）前后遮挡法：清明上河图（中国画）宋代张择端
（3）焦点透视法：茨莱姆巴克地区农村（速写）1947保罗·荷加斯（英国）
（4）散点透视法：晓江风便图（中国画）清代浙江；云台胜境图（中国画）清代
第三课、用装饰色彩来表达
1、装饰色彩：学习民间艺术的表现手法，不受物象实际颜色限制，涂色以平面为主，其色彩没有自然界的光源色和环境色，多利用色彩的浓淡、冷暖、明暗和互补等对比手法进行色彩装饰。
2、莲花飞天藻井（莫高窟第329窟）唐代史苇湘
3、彝族漆器以红、黄、黑色为主
4、弦响（中国画）现代叶毓中
第四课、用色彩表达情感
1、画家运用中国传统绘画泼墨泼彩技法，营造一种苍劲浑厚之美。
2、画家通过色彩和点、线、面这些基本造型元素来表达自己对世界的感受。
3、海道的形态（油画）1952德·斯塔尔（俄国）
4、26-4-94（油画）1994赵无极
5、吴家作坊（中国画）1992吴冠中
6、绘画（油画）1954克里福德·斯蒂尔（美国）
第五课、中国山水画
1、万山红遍层林尽染（中国画）1973李可染
2、富春山居图（中国画）元代黄公望
3、山色空蒙雨亦奇（中国画）1991白雪石
4、寒江独钓图（中国画）宋代马致远
5、春水芳洲（中国画）现代溥儒
第六课、中国画的形式美
1、中国画形式美：形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美
2、韩熙载夜宴图（中国画）五代顾闳中
3、露气（中国画）1958潘天寿
4、春山积翠（中国画）1987谢稚柳
5、碧桃图（中国画，团扇扇面）宋代
6、池趣（中国画，折扇扇面）1976吴作人
第七课、三位中国美术家
1、张择端，字正道，东武（今山东诸城）人。北宋徽宗时任宫廷画家。《清明上河图》具有卓越的艺术价值和社会历史价值。
2、徐悲鸿（1895-1953），中国现代杰出的画家、美术教育家。江苏宜兴人。在艺术上主张现实主义，对中国画和西方传统的写实绘画有很高的造诣。代表作：油画《田横五百士》《自画像》，中国画《九方皋》《愚公移山》《群马》和《风雨鸡鸣》。
3、群马（中国画）徐悲鸿1940年田横五百士（油画）1928-1930徐悲鸿。
4、潘天寿（1897-1971），中国现代杰出画家、美术教育家。浙江宁海人。他的绘画继承传统，又大胆创新，追求壮美的表现。
5、记写雁荡山花（中国画）1962潘天寿；朱荷（中国画）1961潘天寿。
第八课、纸板的创想——成型方法
1、纸浮雕造型:运用剪、折、卷等技法，将纸制成有凹凸变化的立体艺术形象。
2、纸立体造型：运用折曲、剪刻、粘贴等方法，将纸制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。
第九课、纸板的创想——座椅设计
1、S形椅1987汤姆·迪克森（突尼斯）
2、景观椅2001杰夫瑞·伯尼特（美国）
第十课、布置理想的家具
第十一课、框架陈设的艺术
1、多宝格：又称“百宝格”，专为陈设古玩器物的我国传统家具款式之一，以巧妙的分割和多变的造型著称
2、柜架具有收纳物品和美化环境的双重功能。
第十二课、美化生活的装饰布
1、装饰布最常用的是二方连续和四方连续纹样
2、二方连续性纹样：是一个单位纹样向上下或向左右两个方向有规律地重复连续排列而成.
3、四方连续纹样：是一个单位纹样向上下左右反复循环延续地排列而成。
第十三课、我的小天地——立体纸模型
第十四课、如何欣赏书法作品
1、书法欣赏：指人们通过对书法作品视觉感知，运用相关知识和生活经验对书法作品进行审美判读，从而理解书法作品、书法家以及书法现象的思维活动。
2、欣赏书法：（1）了解作品的神采意蕴（2）章法结构（3）用笔特征。
3、《兰亭序》书法精绝的“天下第一行书”（书法24.5厘米*69.9厘米）东晋王羲之
4、中国书法发展演变的5个阶段：
（1）篆书：现代书法家把甲骨文、金文、石鼓文、小篆等都归于篆书系统。《墙盘》（书法）西周
（2）隶书：是一种比篆书简易的书体，变篆书的圆转为方折，将篆书盘曲婉转的笔画分成几笔写，一般一笔只有一个角度或一个方向，有了提按和波磔（汉字书法的撇捺）等变化。《曹全碑》（书法）东汉
（3）草书：笔画相连，省减点画，书写起来较快，而且姿态奇异，变化莫测。《自叙帖》（书法）唐代怀素
（4）行书、
（5）楷书：又称“真书”、“正书”、“八法”齐备、结构方正，是篆书、隶书之后广泛使用的又一种书体。《九成宫醴泉铭》唐代欧阳询
第十五课、综合练习
1、初踏黄金路（版画）1963李焕民
2、风雨鸡鸣（中国画）1937徐悲鸿。
3、紫气东来（油画）2004文文武
4、工笔画：中国画技法的一种，亦称“细笔”。用笔工整精细，注重细部的描绘。与“写意”对应。
5、凡尔赛宫：法国封建时代帝王的行宫，在巴黎市西南凡尔赛市。
6、张大千：原名正权，后改名爰。四川内江人。
7、富春山居图：是元代画家黄公望年近80岁时创作的杰作。
8、马远，南宋画家，生于钱塘（今浙江杭州），字遥父，号钦山。代表作：《寒江独钓图》、《踏歌图》
9、“外师造化，中得心源”，出自唐朝画家张璪
10、随类赋彩：“赋彩”，“给予”色彩。
11、王羲之：字逸少，东晋著名书法家，后世称为“书圣”。
12、八法：即“永字八法”。人们在书写实践中以“永”字的笔画为例，来说明楷书基本笔画点、横、竖、撇、捺、钩、提等
美术·八年级下册·重点知识点总结（多数时间或年代可不记）·自学课
<春>蛋彩画桑德罗·波提切利（意大利）
蛋彩画，是15世纪欧洲油画正式形成以前两种最常用的画法之一（另一种画法是湿壁画）。因它是用鸡蛋黄或鸡蛋清调和颜料作画而得名。
画中的美惠三女神分别象征“美丽、青春、欢乐”画面的中心是维纳斯。
桑德罗·波提切利（1444/5-1510）是文艺复兴时期意大利佛罗伦萨最著名的画家之一。他的代表作是《春》、《维纳斯的诞生》
·1绘画的多元化
朝元图（永乐宫壁画，局部）元代作品用勾线平涂法造型，形象追求平面单纯的美，服饰华美绮丽，富于装饰色彩。
利比亚女先知（壁画）米开朗基罗（意大利）作品用明暗法造型，形象写实，立体感强，观之如同在墙壁上开窗，看到栩栩如生的人一样。
春山游骑图（中国画）明代周臣
村道（油画）1689霍贝玛（荷兰）
星月夜（油画）1889凡·高（荷兰）
红色的和谐（油画）1908马蒂斯（法国）
委任状（油画）1965马格利特（比利时）
蜻蜓（油画）1884列宾（俄国）
梦（油画）1932毕加索（西班牙）
一体，构图十一号（油画）1950波洛克（美国）
维加·吉思基之二（油画）瓦萨里（法国）
红色、黄色、蓝色与黑色构图（油画）20世纪20年代蒙德利安（荷兰）
2手绘线条图像法----物象的多视角表达
物象多视角表达的主要方法：1、平面表达；2、立体表达（三视图）
·3两个外国美术流派（1、新古典主义画派：多选择重大题材，2、印象主义画派：在美术史上开了一个新的历史时期，呼唤着现代美术的到来。）
布罗格利公主像（油画）安格尔（法国）(新古典主义画派）
马拉之死（油画）1793达维特（法国）(新古典主义画派）
拿破仑一世的加冕（油画）1805-1807达维特（法国）(新古典主义画派）
吹笛少年（油画）1866马奈（法国）（印象主义画派）
日出·印象（油画）1873莫奈（法国）（印象主义画派
红磨坊街的舞会（油画）1876雷诺阿（法国）（印象主义画派
舞台上的舞女（色粉画）1877德加（法国）（印象主义画派
4单色版画
版画可按制作方法分为凹版、凸版、孔版和综合版等。纸版画有两种：一、剪贴纸版画、二、吹塑纸版画。
5、一版多色版画
《戴帽女像》版画毕加索（西班牙）
一版多色版画的刻印方法主要有两种。一种是吹塑纸刻印发，二是石膏板刻印发。
·6藏书票
藏书票由三部分构成：、1.图形。2.字母。3.藏书票签名。
“EX-WEBIS”我的藏书
·7色彩静物画
金鱼（油画）1912马蒂斯（法国）
静物（油画）1871-1872塞尚（法国）现代绘画之父
向日葵（油画）1888凡·高（荷兰）
8、色彩风景画
色彩风景画的几种画法：：一、扩画法二、改画法三、写生法。
9、墙壁小装饰
墙壁小装饰指在墙壁上起装饰作用的工艺美术品
·11传统民居的艺术魅力
北京四合院、福建土楼、广东开平碉楼、上海石库门、干栏式民居、皖南民居、下沉式窑洞、蒙古包、藏族碉房
·13艺术品的收藏与拍卖
鸢尾花（油画）梵高（荷兰）
五牛图（中国画，局部，全画20.8厘米×136.8厘米）唐代韩滉
流民图（中国画，局部，全画200厘米×2600厘米）1943蒋兆和爱痕湖（中国画）张大千
艺术品拍卖只要程序：1、准备阶段2、宣传阶段3、展示阶段4、正式拍卖阶段5、善后阶段。
·知识链接
米开朗基罗（1475-1564）建筑设计有罗马圣彼得大教堂的圆顶等。与达·芬奇、拉斐尔合称“文艺复兴三杰”。
德拉方斯拱门（法国）
1989泰姬陵（印度）1631
九年级上册美术
1、自学秦始皇陵一号兵俑俑坑，1974年在陕西临潼发现，1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》
第一课：形式美及其法则
1、形式美法则：多样统一、对称、均衡、参差、对比、比例、主从，节奏韵律和单纯齐一等。
2、《韩熙载夜宴图》中国画五代顾闳中
3、《夯歌》油王文彬
4、《八女投江》（中国画）1957王盛烈
5、《无名女郎》油1883克拉姆斯木可依（俄国）
6、《武昌起义》油1961五征骅
7、《雪原曲》日本画1963东山魁夷（日本）
8、《哈比圣母》壁画1517安德里亚.德.萨尔托（意大利）
9、《说法图》壁画唐代
10、松针荔枝中国画现代潘天涛
第二课：线条的艺术表现力
1、线条是美术的基本造型元素之一，富有变化和表现力。
2、《八下七神仙卷》唐代吴道子称（“吴带当风”）
3、《西厢记》（连环画）1956王叔晖
第三课：速写练习
1、速写指一边观察对象一连用简练生动的线条将其主要特点迅速画出来
2、《人物》1995赵士英
3、《女孩》1988刘文西
4、《小景》现代马海方
5、《徐策跑城》现代叶浅予
6、《磨盘》现代刘泽文
第四课：工笔花卉：
海棠蛱蝶图（中国画）宋代佚名
第五课：明暗与文体的表现
1、素描：五大调子：亮面、灰面、明暗交界线暗面、反光
2、《母亲》《版画》20世纪珂勤惠支（德国）
3、《塔吉克新娘》油画1983靳尚谊
4、《冬雪》油画现代徐亮
第六课、黑白装饰画
黑白装饰画创作手法多样，有以线造型、以点造型、以面造型和反白效果等，且可将多种手法综合利用，以求获得更加丰富的艺术效果。
第七课：从二维到三维
1、《场景第二号（油）》蒙德里安
2、《同一个世界，同一个梦想》雕塑现代薛继美
3、舞者（雕塑）2006余景学。
第八课：走进民间美术
1、民间美术是广大劳动人民为满足自身精神生活需要而创作，并在民间广泛流传和应用
的美术作品。
2、民间美术包括：剪纸、年画、刺绣、玩具、泥塑等。
3、民间美术的寓意是：幸福、吉祥。
4、民间美术作品特点：造型质朴、色彩艳丽、风格独特、体现着劳动人民的思想感情、
性格特征和审美观念，有的在民间还被赋予驱灾、辟邪用。
第九课：民间美术的色彩搭配
1、民间美术色彩特点：色彩搭配强烈、鲜明、在色相、明度和纯度等方面的都有鲜明对比
的特点，及其质朴、热烈、浓郁的民族风格。
第十二课：如何欣赏工艺美术
1、如何去欣赏和感受一件工艺美术品呢？
从品类形式、材料工艺、题材内容和文化历史几个方面去认识。
2、青田石雕高粱现代林如奎
3、碧玉炉清代
4、翡翠三秋瓶现代
5、白玉雕桐荫仕女清代
6、玉凤商代
知识链接：
1、伏尔加河上的纤夫（油画）1870列宾（俄国）
2、杨柳青木板年画是中国北方的一种民间木板年画。
3、八十七神仙卷体现了“天衣飞扬，满壁风动”的吴家样特色。吴道子唐代画家
有“画圣”之誉。即所谓“吴带当风”俗称“吴家样”。
九年级下册美术
自学：
加莱义民：雕塑。罗丹（法国）
罗丹的代表作：《地狱之门》《巴尔扎克像》《思想者》《思》
第一课：继承发扬中国美术优秀传统
1、《舞蹈人物纹彩陶盆》新石器时代
2、《莲鹤方壶》
3、《虎座鸟形鼓架》
4、《错银铜银灯》汉代
5、《青花鸳鸯莲纹瓷盘》元代以上作品是实用和美观相结合的造物。
6、《溪山行旅图》中国画宋代范宽
7、《黑梅图》中国画元代王冕
8、《无尽江山入画图》中国画李可染
9、《骆驼载乐舞俑》（陶）唐代
10、《五四运动》（人民英雄纪念碑浮雕之一汉白玉）滑田友
11、“虽由人作，宛自天开”的古典园林，它的重点是把人工与自然的和谐，做到“虽由人作，宛自天开”。苏州的网师园“月到风来”亭清代的是苏州私家园林的代表作。
第二课：艺术与科学
1、世界上现存最古老的敝肩石拱桥。《安济桥》又称赵州桥隋代是艺术与科学的完美结合。
2、《春季的塞纳河》油画1888修拉（法国）
3、《长信宫灯》（工艺）汉代是艺术与科学的完美结合。
4、《中银大厦》建筑1989贝聿铭
5、《国家游泳中心》（建筑2008马克.巴特勒（澳大利亚）赵小钧毛红卫
第三课设计与生活
1、什么是设计？
设计是人类创造性的活动，是把某种计划、设想和解决问题的方法通过视觉语言传达出来的过程
2、《可调节儿童椅》1957克里斯汀.维德尔（丹麦）
3、设计来源于生活又为生活服务，设计是实用功能与审美功能的统一。设计的目的是为生活服务，为人民服务。
第四课：环境雕塑设计
1、环境雕塑：是安置在公共空间美化和装饰环境的雕塑作品，是城市建设和环境艺术的重要组成部分。
2、《黄河母亲》（花岗岩.兰州）1986何鄂
3、《歌乐山烈士纪念碑》（花岗岩重庆）1985江碧波叶毓山
4、《中国风》（不锈钢喷漆北京）1999严威
5、《舞蹈的液体》（大理石奥地利）1990吴少湘（奥地利）
6、《和平少女》（大理石.日本）1985程允贤潘鹤王克庆郭其祥
7、《国王与王后》（青铜.意大利）1925亨利.摩尔（英国）
8、《美人鱼》（青铜.丹麦）1913埃里克森（丹麦）
9、《火烈鸟》1973考尔德（美国）
第五课：体育题材的美术作品
1、《马球图》《墓室壁画》唐代
2、《石奥运会赛跑》（瓶画）希腊
3、《掷铁饼者》米隆（希腊）雕塑
4、《千钧一箭》（雕塑1985朱成）
5、《走向世界》（雕塑1998田金铎）
6、《篮球运动员》（雕塑）1999妮基.桑法勒（法国）
第六课：优育场馆设计
1、《五棵松体育馆》2007年HOK公司（美国）
2、《罗巴小体育宫》维泰洛齐奈尔维（意大利）
3、《国家体育馆》2008赫尔佐格德梅隆（瑞士）李兴刚
4、《日本东京代代木国立体育馆》丹下健三（日本）
第七课：陶艺创作
1.《灵纹彩陶双耳罐》新石器时代
2.《华夏图腾》现代祝大年
3.《天地和融之地》现代黄邦雄
4.《长青》现代陈若菊
5.《苗家女》现代曹志强
第八课：关注身边的广告设计
1.广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛的向公众传递信息的宣传手段。广告有经济和非经济之分。
2.《世博想象》2010焦燕
3.《童趣》2000史抒青
第九课：环保招贴设计
1.招贴的构成元素：色彩、图形、文字
2.《哭泣的孩子》20世纪户田正寿（日本）
3.《我是一棵树》2010高志强
4.《物极必反》2009张欧
5.《地球快乐日》1982福田繁雄（日本）
6.《失衡》2009王晓颖
第十课;书籍装帧设计
1.书籍装帧包括哪些方面？
书脊、封底、封面、环衬、扉页、内文。
第十三课：如何欣赏设计作品
1.《蛋形椅》1958雅各布森（丹麦）
2.《蚁形椅》1952雅各布森（丹麦）
3.唐卡：是藏区独具特色的绘画形式。绘制内容丰富多彩。最主要还是藏族同胞所喜爱和尊敬的神像和佛教传说故事。唐卡多用彩缎进行装裱，平时卷轴收藏，用时悬挂在特定的场地。所以，也把唐卡称为卷轴画。
4、宋代五大名窑：汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑
5、元代四家：黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙
6、中国四大年画：四川绵竹、苏州桃花坞、天津杨柳青、潍坊杨家埠
7、天津泥人张的创始人是张明山
8、我国最早的藏书票是“关祖章藏书”，关祖章是中国使用藏书票的第一人。一枚藏书票包括图画、文字两部分。
9、中国古典园林主要种类：（1、）皇家园林（颐和园）（2、）私家园林（苏州园林）（3）、寺观园林。
10、中国古典园林萌芽于商周，形成于魏晋南北朝，全胜于隋唐，成熟于宋明清。
11、中国第一本园林理论的专著是明代著名造园家设计撰写的《园冶》，其书中指出“虽由人作，宛自天开”
12、古典园林的基本要素：（山）、（水）、（植物）、（建筑）（墙、窗、亭、廊、阁、轩、舫等）
13、中国古典园林的特点：自然之美（虽由人作，宛自天开）、空间之美（寄情于景，情景交融，移步换景，别有洞天）、人文之美（受儒家、道家、佛学、伦理、绘画诗词的影响形成天人合一，如诗意境的自然山水式园林）
14、中国古典园林与欧洲古典园林的比较：受儒、道、佛三家哲学思想和伦理道德观念的影响，有得益于绘画、诗词、文学等其他艺术，中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林，与欧洲园林强调的整齐划一、均衡对称、几何图案式的强调人工美的风格迥然有异。
15、造型的四要素：线条、明暗、体量、空间。
16、视平线：指眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随着视点变化而变化。
17、平行透视：也称为焦点透视。立方体有一个面与画面平行它和画面所构成的关系叫做平行透视，在纵深平行的直线产生一个消失点。
18、成角透视：也称为二点透视。画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，在纵深平行的直线产生两个消失点。
19、景物写生的时候一般将景物归纳为近景、中景、远景三个层次。近景、中景一般是主体景物，要着意描写刻画；远景一般是背景，起衬托作用，为次要景物，刻画时应当概括、简练。
20、我国四大名绣：湘绣、蜀绣、奥绣、苏绣。
21、宋代五大名窑：鈞窑、汝窑、官窑、定窑、哥窑。
初中七年级上册美术知识汇总 1、中国四大石窟：甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天 水麦积山石窟。敦煌莫高窟是世界上规模最大，历史最悠久的佛教艺术宝库。 2、石窟艺术：是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。 3、美术，又称造型艺术。按其存在的形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计 艺术和建筑等门类。 4、绘画：是在平面上绘制形象的艺术绘画按做画材料可分为中国画、油画、水彩画、 水粉画、版画等主要画种，从着色角度分为素描和色彩。画，从题材角度可分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 5、雕塑：是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为 圆雕、浮雕和透雕。从材料分为泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。6、工艺美术：是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般 分为两类日用工艺和陈设工艺。 7、建筑艺术：指通过建筑物的外观，内景或群体形象表现出的与其建筑功能、技术相 统一，与周围环境相协调，具有一定审美价值的造型艺术。 8、设计：是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过 程。是为人类生产生活服务的使用艺术具有科学技术和艺术的两重性。 9、手绘线条是伴随着人类的成长而发展的。手绘线条图像的功能：叙事、记录、交流、 抒情、说明等多种功能。 10、三原色：红、黄、蓝。三间色：橙、绿、紫。 11、色彩三要素：色相、明度、纯度。 12、色相：色彩的相貌。 13、明度：色彩的明亮程度。 14、纯度：色彩的纯粹单一程度。（三原色与间色的纯度最高） 15、色彩的特性：冷、暖。 16、间色：三原色两两相混合所得出的颜色。 17、复色：间色与其他颜色相混合。 18、漫画：是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有幽默感的图画。 19、漫画的特点：能令人发笑，尽管不一定是大笑、具有多种表现手法如比喻法，对比 法、误会法等。 20、漫画的类别：讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。从篇幅上可分为独幅漫画、四格漫 画、系列漫画和长篇故事漫画。 21、艺术节的美术设计包括：舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、 节目单设计、纪念册设计，演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。 22、策划书包括：艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物。 23、宣传品在学校主题活动中的作用：强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文 化内涵等。 24、招贴：也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含 文字、标志、图案和色彩等。 25、吉祥物：是为组织主题活动而设计的标志性形象，可以平面或立体等形式呈现。 26、吉祥物设计要求：主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活
初中美术基础知识试卷及答案 一、填空题（共 20 分，每空 1 分） 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视）也重视）（，（，要确立学生（）的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（）性学习方法进行（）和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和（）。 4、京剧人物扮演的角色分别叫：生、（）、（）、（）丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的（） 6、太阳光由赤、（）、（）、（）、（）、蓝、紫等七色组成的。 7、不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。 8、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度（）使画面（）而富有（）。 9、紫色可由蓝色加（）色调合而成。 10、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（） 二、单项选择题(每小题 1 分，共 10 分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序
号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以 _________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（） A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画 5、美术教学备课的主要内容是（） A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书 6、京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是（） A． A．黑、白、红 B．红、黑、白 C．红、蓝、白 D．红、白、黄
人教版初中美术知识总结
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
1、美术作品的产生：一时源于对现实生活的感受二创造性的构思和独特的表现技巧。 2、《江山如此多娇》中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。 3、美术的四大门类是：绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术。广义来说，书法、篆刻、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范畴。 4、绘画是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。绘画分类： 按照工具材料分类：中国画、油画、版画、素描等画种。 按照表现题材分类：人物画、山水画（风景画）、花鸟画、静物画等画科。 按照功能用途分类：壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等不同体裁 5、《开国大典》：油画董希文《松谷》版画晁楣《万山红遍》中国画李可染 6、雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。雕塑分类： 按照材料和工艺分类：石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。 按照表现形式分类：浮雕、圆雕、透雕。 按照功能性质分类：架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 7、设计是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、科技与艺术于一体。 主要包括：工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。 8、传统建筑有宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑等。 现代建筑分为：纪念性建筑、公共建筑和民用建筑等。 9、成年人头部的二分之一处是（眼镜）的位置。 三庭五眼是成年人五官平视时的基本比例关系。 头部八格是以申、甲、由、田、用、国、目、风八个字的外形比喻八种头部基本形。 9、如果以成年人人体头的长度为单位，立姿、坐姿席地而 坐时，头顶到支撑面的距离不同比例是怎样的？（站七坐五盘三半） 10整体观察人物的动作，通过找出______、______、骨盆三大体块的方向，确定人物的基本动作关系。 11、服装设计基本原则：要兼具审美性和实用性。
初中美术基础知识 一、中国画作品 1、《马王堆一号汉墓帛画》分上、中、下三个部分，分别代表天上，人间，地下的境界，画面主次分明，色彩鲜丽，代表了西汉绘画艺术的高度水平。 2、《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。取材于曹植名作《洛神赋》，东晋著名画家顾恺之绘制。 3、《韩熙载夜宴图》作者是五代的顾闳中。 4、《捣练图》的作者是唐代的张萱。 5、《步辇图》作者：唐代的阎立本。 6、《溪山行旅图》是宋代范宽的作品。 7、《梅石溪凫图》是宋代画家马远的一幅传世精品，画面采用对角线式构图，正是山不见巅、树不见顶的边角截景。 8、《雏鸡图》中国画，作者宋代李迪。9、《雪图》作者南宋的马远。 10、《清明上河图》是宋代张择端的作品，是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。 11、《富春山居图》作者元代四大家之一黄公望，具有鲜明的文人水墨山水画的特征。 12、明代徐渭的《杂花图卷》用笔迅疾奔放，墨色浓淡枯润变化无穷而又对比鲜明，集中体现了大写意花卉画的笔情墨趣。 13、《搜尽奇峰图》中国画，作者是清代的石涛。 14、《珠光图》是中国近代画家吴昌硕的作品。 15、《荷花》（中国画，纨扇）《承天夜游》作者是清代的任伯年。 16、《梅花》中国画，作者：潘天寿，画中梅花的竖枝与横枝靠近画面的横竖黄金分割线，使人在视觉上产生舒适之感。 17、齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，小名阿芝，名璜，号白石等，《群虾图》是齐白石其中最为著名的画作之一，他在题词中写道：“苦把流光换画禅，工夫深处渐天然。”是一种物我两合一的境界，画家表现虾的生命的能力已达到了极致。另有作品《蛙声十里出山泉》《牧牛图》等。 18、《春雨江南》画于1962年，是李可染画江南风景的代表作，描绘春雨中的江南景象，水墨淋漓，幽淡为宗，极尽浑厚华滋之致。 19、《江山如此多娇》作者：傅抱石、关山月。傅抱石（1904～1965），汉族，江西省新余县人。我国著名画家，国画大师。“新山水画”代表画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。 20、蒋兆和在 1942 年——1943 年创作了(长 26 米，高 2 米)的巨幅人物画《流民图》。它描写了在日本侵略者统治下中国人民的苦难生活，是对日本侵略者的悲愤控诉。 21、《春如线》中国现代画家吴冠中的作品，其中的“线”，形象地表达了情之缠绵，线在感情世界中任性奔驰。描写的既是春光的流转，又是作者奔驰的情感。 22、《小鸡》作者：现代黄胄。 23、《运草》（木刻）作者：现代古元。 24、《艰苦岁月》（雕塑）作者：现代潘鹤。 27、《开国大典》（油画，1953 年）作者董希文。作品以富有民族特色和大国气派的构图和色彩，成功地再现了中华人民共和国成立这一伟大庄严的宏伟场景。 28、《狼牙山五壮士》油画，作者：詹建俊（现代） 29、中国美术馆是中华人民共和国成立后第一座国家造型艺术博物馆，于1962年落成。 二、外国美术作品 1、《野牛》：阿尔塔米拉洞窟壁画（西班牙），公元前 15000-前 12000 年。 2、法国首都巴黎，有一座闻名于世的艺术盛殿——卢浮宫博物馆。卢浮宫镇馆三宝，一件是“名画中的名画”——《蒙娜丽莎》，一件是断臂美神的雕像——《米洛斯的维纳斯》，另一件是巨型雕塑《萨莫色雷斯的胜利女神》。 3、意大利“文艺复兴三杰”：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 4、《蒙娜丽莎》在世界美术史上可以说是一幅家喻户晓的杰作。他是意大利画家达芬奇花费了四年时间才完成的一件得意之作。达芬奇（1452——1519）是意大利文艺复兴时期的著名画家、科学家、建筑家、
初中美术知识点总结 岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况 学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。(转载自百分网充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
八年级美术知识点 出差订酒店就用趣出差，单单有返现，关注微信小程序或下载APP立即领取100元返现红包 在艺术分类中，美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静态艺术。八年级的美术课你们都喜欢吗?下面是我为大家整理的关于八年级美术需要掌握的相关知识点归纳总结，希望对你们有帮助。 八年级美术相关知识点 1、美术，又称造型艺术。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。 2、绘画，是在平面上绘制形象的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 3、黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应主题突出、图文并茂，使其一目了然，吸引关注。 4、《红色的和谐》作者是法国的马蒂斯。 5、《五牛图》是现存唐代绘画的艺术珍品。 6、新疆的少数心民族体育丰富多彩，维吾尔族的是达瓦孜 7、《万山红遍》的作者是李可染。
8、《富春山居图》是元代的黄公望。 9、笔墨是中国画的造型基本语言，常有勾、勒、皴、点等多种技法 10、作品《开国大典》是董希文所画。 11、手绘线条物象立体的表达方法：表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法 12、《水边的狩猎》是埃及的壁画作品。 13、《利比亚女先知》是意大利的米开朗基罗壁画作品 14、《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等，成为了解研究中国古代仕女画的最珍贵的作品 15、焦点透视法、画者视点相对固定，可以把看到的景物在平面上真实地表现出来，使景物具有远近空间感和立体感。 16、西方传统绘画以焦点透视法来表现物象的空间深度。 17、在中国山水画中经常采用散点透视的方法，表现超视域的广阔空间。 18、中国画讲究师法自然，古人说“外师造化，中得心源” 19、中国画是祖国传统艺术的瑰宝，我们都知道它的美，但美在何处?归纳起来大致有以下几种：形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。
初中美术知识点汇总 七年级上册 1、中国画：用毛笔蘸水、墨、色彩画于绢或宣纸上的传统风格绘画称为“中国画”，简称国画。 2、油画：用快干性的植物（亚麻仁油、罂粟油、核桃油等）调和颜料，在画布、亚麻布、纸板或木板上进行制作的绘画。 3、版画：以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后的印刷出来的作品。（如铜版画、木板画，纸版画等）。 4、素描：一般指为记录形象或绘制草图而创作的单色画，也可作为单独的画种进行创作。（一般为铅笔或炭笔等创作） 5、五官：人物画中的五官指人的耳、眼、鼻、眉、口五种器官。 6、《父亲》的作者是罗中立。 7、卡通：卡通为英语“Cartoon”一词的音译，通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画、绘画，现在也指画风抽象，情节较喜剧化、通常以儿童为主要对象的动画片。卡通造型特点具有夸张和拟人等表现手法。 8、张乐平创作了中国著名的“三毛”形象。 9、《大闹天宫》是中国的动画经典之作，由动画片创始人万籁鸣导演。 10、《向日葵》是荷兰画家梵高创作的油画作品。 11、色相：色彩的相貌名称，如红、黄、蓝等。 12、纯度：指色彩饱和度。 13、明度：指色彩的鲜艳程度，色彩从黑到白的渐变过度可以概括成其他色彩的明度变化。 14、色调：美术作品中突出的色彩倾向构成作品的色调。 15、冷暖对比：根据色彩的不同倾向分为冷暖两大调子。倾向红黄橙的色调称为暖调子。倾向蓝绿的为冷调子。冷暖互为对比色。 16、补色：色轮中成180°的相对两色的对比是色彩对比中最强烈的一种关系，称为补色对比。如红——绿，橙——蓝，黄——紫。 17、标志：是一种具有象征意义额一定内涵的视觉符号。 18、常见标志可分为2大类：一类是国家、城市、企业、商品、团体活动、机构类型标志等;一类为交通、安全、场馆、产品使用、质量、操作等公共类型标志。 19、标志表现形式，既可以单独采用图形、文字、数字，也才采用图形、数字、文字结合。 20、剪纸在我国北方地区俗称“窗花”，其寓意美好，构图饱满，造型大胆率真，常用移花接木手法，巧妙组合人物、动植物和自然景观。 21、剪纸有单色剪纸、套色剪纸、染色剪纸等。 22、年画：民间过农历新年时粘贴出来表现喜庆气氛的图画。 23、天津杨柳青、苏州桃花坞、潍坊杨家埠（b?）是中国民间三大年画产地。 24、图表示表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称，包括进程图、地形图、分类图和统计图等。 25、图表设计一般由图形、文字、数字和色彩等要素构成。常见的统计图有折线图、柱形图、饼形图等。 26、汉字演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书的不同历史阶段。
初中美术知识点汇总 第一课：走进美术 美术的主要种类 1. 、按使用的工具、材料和技法的不同分类，可以分为国画、油画、版画、水彩 画、水粉画、素描，除此之外还有丙烯画、镶嵌画、拼贴画。 2 、按描绘对象的 不同，可分为人物画、风景画、静物画，中国画按传统可以分为人物画、山水 画、花鸟画，中国画按技法还可以分为工笔画、写意画。 艺术特点 中国画的艺术特点：具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上主要运用 线条和墨色来进行创作。中国画的概念：一般是指用毛笔在宣纸或绢、帛上用 墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。油画：它用快干油调和颜 料画成，一般都画在布、木板和厚纸板上。油画的特点：利用颜料的遮盖力和 透明性，能充分的达到丰富的色彩效果。
1 、较强的写实性。 2 、表现力的丰富性。 版画是一种以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形 式。版画通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。 广义地讲，用水调和水溶性颜料进行创作的绘画都叫水彩画。水彩画主要是以 静物、风景为描绘对象。由于充分利用水的作用，水彩画呈现出一种透明、轻 快、湿润的独特韵味。 雕塑的分类：圆雕、浮雕。 雕塑的主要材料：石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等。 艺术设计按目的可分为视觉传达设计、工业设计、环境设计。 1 、实用性 2 、审美性 3 、功能性 4 、经济性
环境设计一般指对人类的生存空间进行的设计，协调人、建筑、环境的关系。 城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计。 第二课 徒手画校园 徒手画就是一种以简便的工具和简易的线条进行描绘的绘画形式。徒手画的基本元素： 1. 线条 2. 形 3. 空间 徒手画的功能：记录、表达、交流，还可以绘制工 程图、简易地图、设计手稿等。对于空间来讲，徒手画的表现形式有两种，一：鸟瞰法 二：透视法 透视是一种表现空间深度的简明方法。两个同样大的物体，处于不同的位置， 从透视的角度看就是近处大、远处小。透视的种类：平行透视、成角透视。徒 手画的工具：钢笔、木炭条、彩色笔。 第三课
初中美术知识点汇总 第一课:走进美术 美术得主要种类 1、 、按使用得工具、材料与技法得不同分类,可以分为国画、油画、版画、水彩 画、水粉画、素描,除此之外还有丙烯画、镶嵌画、拼贴画。 2 、按描绘对象得 不同,可分为人物画、风景画、静物画,中国画按传统可以分为人物画、山水 画、花鸟画,中国画按技法还可以分为工笔画、写意画。 艺术特点 中国画得艺术特点:具有鲜明得民族形式与风格特点,在表现手法上主要运用 线条与墨色来进行创作。中国画得概念:一般就是指用毛笔在宣纸或绢、帛上用 墨与中国画颜料所画得水墨画、淡彩画、重彩画等。油画:它用快干油调与颜 料画成,一般都画在布、木板与厚纸板上。油画得特点:利用颜料得遮盖力与 透明性,能充分得达到丰富得色彩效果。
、较强得写实性。 2 、表现力得丰富性。 版画就是一种以“版”作为媒介,以制版、印刷为表现手段来复制原作得绘画形 式。版画通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。 广义地讲,用水调与水溶性颜料进行创作得绘画都叫水彩画。水彩画主要就是以 静物、风景为描绘对象。由于充分利用水得作用,水彩画呈现出一种透明、轻 快、湿润得独特韵味。 雕塑得分类:圆雕、浮雕。 雕塑得主要材料:石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等。 艺术设计按目得可分为视觉传达设计、工业设计、环境设计。 1 、实用性 2 、审美性 3 、功能性 4 、经济性 环境设计一般指对人类得生存空间进行得设计,协调人、建筑、环境得关系。
城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计。 第二课 徒手画校园 徒手画就就是一种以简便得工具与简易得线条进行描绘得绘画形式。徒手画得基本元素: 1、 线条 2、 形 3、 空间 徒手画得功能:记录、表达、交流,还可以绘制工 程图、简易地图、设计手稿等。对于空间来讲,徒手画得表现形式有两种,一:鸟瞰法 二:透视法 透视就是一种表现空间深度得简明方法。两个同样大得物体,处于不同得位置, 从透视得角度瞧就就是近处大、远处小。透视得种类:平行透视、成角透视。徒 手画得工具:钢笔、木炭条、彩色笔。 第三课 板报设计
初中美术知识点 七年级上 1.三庭五眼:是成年人五官平视时的基本比例关系的一半规律。 2.站七坐五盘三半：以一个头长为单位，衡量出一般成年人身体比例关系。 3.重心线：人体重心由人的头.躯干.四肢重力的合力共同的作用下形成的点，由此点直向下指向地面的线 4.动态线：人体运动产生的动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤与身体贴紧的部位。 5.服装设计的三要素：款式.颜色.面料。 6.视平线：眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随视点的变化而变化。 7.平行透视：也称焦点透视。立方体有一个面与画面平行，它和画面所构成的透视关系叫平行透视。只有一个消失点。 8.成角透视：画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定的角度时，往纵深平行的直线产生俩个消失点。 七年级下 9.因材施艺：充分利用和发挥物质材质自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作；出现如天成般的独特艺术效果。如西汉霍去病墓石雕群 10.三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出各种颜色，但是三种颜色按一定比例混合出其他颜色，它们是红黄蓝。 11.三间色：是指三原色中俩俩相加得到的颜色。黄+红=橙；蓝+红=紫；黄+蓝=绿。 12.色彩的三要素：色相，明度，纯度。 13.色相；不同色彩的相貌；如深红色，浅蓝色，中黄色，橙红色。明度：色彩的明暗，深浅程度。纯度：色彩的饱和程度。 14.对比色：色相环中180度正对的颜色。互为对比色的颜色有红对绿；紫对黄；蓝对橙。色调：色彩总的倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围。暖色调：带有红色或橙色调的色彩，给人温暖的感觉；如红\橙\黄。冷色调：带有蓝色或青色调的色彩，给人寒冷的感觉；如绿\蓝\紫。_ 15.人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识，象征和审美的功能。称标志。标志设计的要素：构思，构图，色彩。 标志表现形式：具象，意象，抽象。 标志的形式组合：图形，文字，图文组合。 16.招贴又名海报，宣传画。按题材分类/主题:有政治，文化，公益，商业，娱乐类，比赛等。 17.招贴画表现方法主要有绘画，摄影，剪贴拼接，电脑制作。 18. 创意是招贴设计的灵魂。 19.招贴设计的构成要素包括图形，文字，色彩。 20.平面设计可分为字体设计，标志设计，图像设计，包装设计，招贴/广告设计，书籍设计，视觉形象识别系统（VIS）等二维空间设计 （七下39页连线）。 八年级上 21.构图的方式（形式美法则）有S形，三角形，垂直，对角线，圆形，黄金分割等几种。 22.黄金分割线：又称黄金分割比，是造型艺术中的一种分割法则。广泛运用于造型艺术中，被认为是最美最协调的比例，其比值约为1：0.618。 23.藏书印又称藏书章，用以表明图书所有权和表达其个人性情志趣的一种印迹。有“方寸之间，气象万千”的美誉。
初一美术基础理论 1、美术的主要种类有哪些？ 答：中国画、油画、版画、水彩画、雕塑、艺术设计等。 2、雕塑是美术的主要种类之一，一般分为：______ 和______ 答：圆雕浮雕 3.艺术设计是20世纪发展起来的一个新的艺术领域，是指 把某种计划、设想和解决问题的方法，通过美术视觉语言传 达出来的过程，根据设计所占据的空间状态，可分为：平面 设计、立体设计、空间设计，根据设计的目的，又可以分为 视觉传达设计，工业设计和环境设计。 4.徒手画概念：徒手画是一种以简便的工具和简练的线条进行描绘的绘画形式。 在什么场合用到徒手画的形式来表达自己的想法？ 答：产品包装设计手稿、旅行笔记 徒手画的形式：线、形、空间 5.表现空间深度的最简明的方法是透视 透视的一个基本规律：近大远小 6.美观的板报，就应对文字、图形等要素进行设计，编排。 字体的设计：常用的中文字体主要有：宋体、楷体、黑体、楷书。 刊头与标题在板报设计中起到画龙点睛的作用。 7.中国画最大的艺术特点在于它的“笔墨”，“笔”是指用笔，依据用笔时的 走向，可分为： 中锋和侧锋。 8.墨分五色：是指的哪五色？ 焦、浓、重、淡、清 9.破墨法：是指先画好一种墨色，再用另一种不同的墨色覆盖、渗化。 10.竹子的画法：先画竹干、竹节、再画竹枝和竹叶。 11.竹叶的画法：以中锋为主，落笔稳、提笔快。 12.齐白石（1864-1957），原名纯之，号白石，别号寄萍老人，湖北湘潭人。自幼家境贫困，二十多岁开始绘画生涯，习诗文，刻印章，曾被文化部授予“人民艺术家”称号，并获得世界和平理事会1955年度国际和平奖金。 13.毕加索（1881-1973），是现代西方最著名的美术家之一。他自幼热爱美术，后在美术学院接受比较严格的绘画训练，具有坚实的造型能力。他一生的美术创作极其丰富，早期
初中美术知识总复习资料 一、填空题（或选择题、简答题）美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。 1、美术的四大门类是：绘画、__雕塑___、工艺美术、__建筑__ 1、美术的主要种类：1）按使用工具、材料技法分为:国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等。 2）按描绘对象的不同分为：人物画、风景画、静物画。 2、中国画：简称国画，指用毛笔在
宣纸或绢、帛上用墨和中国画颜料所画的水墨画。 中国画按传统分为：人物画、山水画、花鸟画。 中国画按技法分为：工笔画、写意画。 中国画艺术特点：鲜明的民族形式和风格特点，表现手法上主要运用线条和墨色进行创作。用笔：分为中锋、侧锋（偏锋）、逆锋。 中国画有“墨分五彩”之说，即墨有浓淡变化，将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶。将墨研浓，用笔蘸墨即为浓墨；在浓墨中略加少量清水，为重墨；在重墨中加一些水，为淡墨；
在淡墨中再加水，墨色极淡，此为清墨；还有将浓墨的水分挥发，达到最浓程度，此为焦墨。 用墨方法可分破墨法、积墨法、焦墨法、泼墨法、蘸墨法。 接染：用渲染的方法，将两个在一个范围的颜色，用清水衔接起来，产生自然过渡的效果。文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画”。“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。 3、油画：它用快干油调和颜料画成，画在布、木板和厚纸板上。油画从（清朝末年）开始 传入中国。特点：利用颜料的遮盖
力和透明性，能充分的达到丰富的色彩效果。 1）较强的写实性。 2）表现力的丰富性。 4、版画：以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。 它的创作要经过（画、刻、印）等过程。通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。版画术语：刀味、木味、刀法、阳刻、阴刻、主版、拓印。 5、水彩画：用水调和水溶性颜料进
初中美术知识点总结 初中美术知识点总结 岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二 美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受 到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会 用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一 番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结 合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求， 本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵 照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教 育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来 讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通 过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学 期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。(转载自百分网充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。 三、经验和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
2019年初中美术毕业会考复习资料 （一）总述 1、美术：又叫造型艺术、空间艺术、视觉艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，（如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。 2、美术包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术四大类。 3、“意蕴”就是艺术作品内在的含义、意义或意味，包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。 4、艺术作品的意蕴大致可分为四个层次：物质材料、形式、构成作品中的物象、文化意义。 5、构图：围绕创作意图组织画面元素的过程。 （二）色彩知识 1、油画：以油质颜色描绘在画布、木板或墙壁等上的绘画，它是欧洲绘画主要画种，是自14纪逐渐形成的独特画种，油画是自清末传入中国的。 2、水彩画：以水调和水彩颜料绘制，是一种淋漓空灵的画种，因透明轻快、水色淋漓的特点而被称为绘画中的“轻音乐”，产生透明、轻快、湿润的艺术效果。水彩画的表现技法有干画法和湿画法。 3、淡彩画所采用的工具不同可分成铅笔淡彩、碳笔淡彩和钢笔淡彩。淡彩风景画的景深可概括为远景、中景、近景三个层次。 ①色彩基础： 三原色：红、黄、蓝； 三间色：橙、绿、紫； 三要素：色相、明度、纯度； 色彩情感：红、黄、蓝的色彩情感。 对比色：对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色彩的平衡作用。指在24色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。 相似色：类似色也就是相似色。在色轮上90度角内相邻接的色统称为类似色，例如红－红橙－橙、黄－黄绿－绿、青－青紫－紫等均为类似色.类似色由于色相对比不强给人有色感平静、调和的感觉因此在配色中常应用。 冷暖色：中蓝、绿一边的色相称冷色；暖 色，指让人看了有温暖感的颜色,如黄、红、 橙。 色调：美术作品的重要色彩倾向。 （三）人体比例相关知识 三庭五眼：发际线—眉间点—鼻底—下颌。 上庭、中庭、下庭。 人体比例：以一个头长作单位，站七、坐五、 盘三半。 重心线：人体重心是由人的头、躯干和 四肢重力的合力共同作用而 形成的点，由此点垂直向下 指向地面的线称为重心线。 动态线：人体的运动产生动态，就描绘 着衣人物的动态而言，最明显 的动态线就是衣裤与身体贴 得较紧的部位，表示人体运动 总趋势的线。 动态线是人体中表现动作特征的主线。 动态线一般表现在人体动作中大的体积变化 关系上。人物侧面时，动态线往往体现在外 轮廓的一侧；当人物正面时，动态线会突出 于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。 1、三庭五眼：是前人绘画经验的总结，是成年人五官平视时的基本比例关系的一般规律。 图示：
七年级上册 1，石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的艺术。 2，我国四大石窟有甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。 3，油画《父亲》作者是罗中立。 4，宋代的《出水芙蓉图》是中国画。 5，雕塑可分为圆雕、浮雕和透雕。 6，雕塑《马赛曲》属于浮雕，作者是法国的吕德。 7，宋代《孩儿枕》属于工艺美术。 《 8，汉代石雕《走狮》属于圆雕。 9，《螺旋形防波堤》的作者是美国的罗伯特史密斯，它属于大地艺术。 10，手绘线条图像是人类除语言和文字以外的“第三语言”。11，介绍产品安装或使用方法是发挥手绘线条图像的“说明”功能。 12，龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象，它以威武的造型，气势雄健成为中华民族的象征。 13，色彩的三个基本要素分别是色相、明度和纯度。 14，色彩三原色是红黄蓝，三间色是橙绿紫。 15，暖色有红橙黄，冷色有蓝绿紫青。 \ 16，漫画主要分为讽刺画、幽默画、肖像漫画。 17，《瞻瞻的车》的作者是我国著名漫画家丰子恺的作品。 18，《三毛流浪记》的作者是我国著名漫画家张乐平的作品。19，招贴也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。 20，2008年北京奥运会吉祥物是五福娃。 21，《一水菰蒲绿，半天云雨青》是中国山水画，作者是张大千。22，抽象主义创始人是波洛克。 七年级下册 《 1，《格尔尼卡》是毕加索描绘的以反法西斯战争为题材的油画。
其中“牛头”是法西斯的象征，“马”代表痛苦的人民。 2，毕加索是立体主义画派的创始人 3，中国画《虾》的作者是齐白石。 4，油画《夜咖啡馆》的作者是荷兰画家凡高。 5，油画《开国大典》的作者是董希文。 6，吴冠中的《长城》是中国画的山水画。 7，手绘线条物象立体的表达方法有表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法。 8，色彩的对比有补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比。 ！ 9，补色对比有红与绿、黄与紫、橙与蓝等。 10，动画片《九色鹿》剧照属于明度对比。 11，笔墨是中国画的造型语言。 12，中国画技法有勾、勒、皴、点、染。 13，中国画笔法有中锋用笔、侧锋用笔、拖笔、逆锋。 14，中国画墨法有焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。 15，《泼墨仙人图》的作者是宋代梁楷。 16，《兰竹册》作者是清代郑燮（郑板桥）。 & 17，《杂画册》作者是齐白石。 18，《山鸡双花图》作者是清代任伯年，《葫芦》作者是吴昌硕，《凌霄花》作者是潘天寿，《牵牛花》作者是齐白石。 19，中国国家旅游局标志是东汉青铜器“马踏飞燕”，北京市旅游局标志设计者巧妙的把“北京”两字变为天坛。 20，文化衫的图案主要使用的是丙烯等印染涂料。 八年级上册 1，壁画《春》的作者是意大利画家桑德罗波提切利。 2，蛋彩画是用鸡蛋黄或鸡蛋清调和颜料而得名。 3，在《春》这幅作品中维纳斯位于画面中央，是这幅画的灵魂人物。 4，~ 5，波提切利的作品除了《春》之外还有《维纳斯的诞生》。 6，原始岩画使我们大致了解早期人类的生活方式。 6，《狩猎》是非洲岩画。
七年级上册 1,石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的艺术。 2,我国四大石窟有甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。 3,油画《父亲》作者是罗中立。 4,宋代的《出水芙蓉图》是中国画。 5,雕塑可分为圆雕、浮雕和透雕。 6,雕塑《马赛曲》属于浮雕,作者是法国的吕德。 7,宋代《孩儿枕》属于工艺美术。 8,汉代石雕《走狮》属于圆雕。 9,《螺旋形防波堤》的作者是美国的罗伯特史密斯,它属于大地艺术。 10,手绘线条图像是人类除语言和文字以外的“第三语言”。11,介绍产品安装或使用方法是发挥手绘线条图像的“说明”功能。 12,龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象,它以威武的造型,气势雄健成为中华民族的象征。 13,色彩的三个基本要素分别是色相、明度和纯度。 14,色彩三原色是红黄蓝,三间色是橙绿紫。 15,暖色有红橙黄,冷色有蓝绿紫青。 16,漫画主要分为讽刺画、幽默画、肖像漫画。 17,《瞻瞻的车》的作者是我国著名漫画家丰子恺的作品。
18,《三毛流浪记》的作者是我国著名漫画家张乐平的作品。19,招贴也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。 20,2008年北京奥运会吉祥物是五福娃。 21,《一水菰蒲绿,半天云雨青》是中国山水画,作者是张大千。22,抽象主义创始人是波洛克。 七年级下册 1,《格尔尼卡》是毕加索描绘的以反法西斯战争为题材的油画。其中“牛头”是法西斯的象征,“马”代表痛苦的人民。 2,毕加索是立体主义画派的创始人 3,中国画《虾》的作者是齐白石。 4,油画《夜咖啡馆》的作者是荷兰画家凡高。 5,油画《开国大典》的作者是董希文。 6,吴冠中的《长城》是中国画的山水画。 7,手绘线条物象立体的表达方法有表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法。 8,色彩的对比有补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比。 9,补色对比有红与绿、黄与紫、橙与蓝等。 10,动画片《九色鹿》剧照属于明度对比。 11,笔墨是中国画的造型语言。 12,中国画技法有勾、勒、皴、点、染。
初中美术知识点汇总 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
初中美术知识点汇总 第一课：走进美术 美术的主要种类 1.、按使用的工具、材料和技法的不同分类，可以分为国画、油画、版画、水彩 画、水粉画、素描，除此之外还有丙烯画、镶嵌画、拼贴画。 2、按描绘对象的 不同，可分为人物画、风景画、静物画，中国画按传统可以分为人物画、山水画、花鸟画，中国画按技法还可以分为工笔画、写意画。 艺术特点 中国画的艺术特点：具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上主要运用线条和墨色来进行创作。中国画的概念：一般是指用毛笔在宣纸或绢、帛上用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。油画：它用快干油调和颜料画成，一般都画在布、木板和厚纸板上。油画的特点：利用颜料的遮盖力和透明性，能充分的达到丰富的色彩效果。 1、较强的写实性。 2、表现力的丰富性。 版画是一种以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形 式。版画通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。 广义地讲，用水调和水溶性颜料进行创作的绘画都叫水彩画。水彩画主要是以 静物、风景为描绘对象。由于充分利用水的作用，水彩画呈现出一种透明、轻快、湿润的独特韵味。 雕塑的分类：圆雕、浮雕。 雕塑的主要材料：石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等。 艺术设计按目的可分为视觉传达设计、工业设计、环境设计。 1、实用性 2、审美性 3、功能性 4、经济性 环境设计一般指对人类的生存空间进行的设计，协调人、建筑、环境的关系。城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计。 第二课 徒手画校园 徒手画就是一种以简便的工具和简易的线条进行描绘的绘画形式。徒手画的基 本元素： 1.线条 2.形 3.空间
初中美术知识总复习资料 —、填空题（或选择题、简答题） 美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、 建筑艺术等在空间开展的、表态的、 诉之于人们视觉的一种艺术。 1、美术的四大门类是：绘画、—雕塑、工艺美术、建筑 1、美术的主要种类：1 ）按使用工具、材料技法分为：国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等。 2）按描绘对象的不同分为：人物画、风景画、静物画。 2、中国画：简称国画，指用毛笔在宣
纸或绢、帛上用墨和中国画颜料所画的水墨画。 中国画按传统分为：人物画、山水画、花鸟画。 中国画按技法分为：工笔画、写意中国画艺术特点：鲜明的民族形式和风格特点，表现手法上主要运用线条和墨色进行创作。用笔：分为中锋、侧锋（偏锋）、逆锋。 中国画有“墨分五彩”之说，即墨有浓淡变化，将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶。将墨研浓，用笔蘸墨即为浓墨；在浓墨中略加少量清水，为重墨；在重墨中加一些水，为淡墨；在淡墨中再加水，墨色极淡，此为清墨；
还有将浓墨的水分挥发，达到最浓程度，此为焦墨。用墨方法可分破墨法、积墨法、焦墨法、泼墨法、蘸墨法。接染：用渲染的方法，将两个在一个范围的颜色，用清水衔接起来，产生自然过渡的效果。文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画。”“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。 3、油画：它用快干油调和颜料画成，画在布、木板和厚纸板上。油画从（清朝末年）开始 传入中国。特点：利用颜料的遮盖力和透明性，能充分的达到丰富的色彩效果。1）较强的写实性。2）
表现力的丰富性。 4、版画：以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。 它的创作要经过（画、刻、印）等过程。通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。版画术语：刀味、木味、刀法、阳刻、阴刻、主版、拓印。 5、水彩画：用水调和水溶性颜料进行创作的绘画。水彩画主要是以静物、风景为描绘对象。由于充分利用水的作