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续河北正定中学2014高三年级第三次月考英 语

续河北正定中学2014高三年级第三次月考英 语
续河北正定中学2014高三年级第三次月考英 语

续河北正定中学2014高三年级第三次月考英语

高考英语

2014-01-19 201424

A.east-to-

west B.west-to-

east

C.north-to-

south D.south-to-north

56.The main purpose of the passage is to _________.

A.explain the cause of jet lag problems

B.teach us how to avoid jet lag problems

C.explain the differences between time zones

D.show the ways to lessen the degree of jet lag problems

E

Decision-thinking is not unlike poker—it often matters not only what you think,but also what others think you think and what you think they think you think.The mental process (过程) is

similar.Naturally,this card game has often been of considerable interest to people who are,by any standards,good thinkers.

The great mathematician John von Neumarm was one of the founders of game theory.In particular,he showed that all games fall into two classes:there are what he called games of ‘perfect information’,games like chess where the players can’t hide anything or play tricks:they don’t win by chance,but by means of logic and skills.Then there are games of ‘imperfect information’,like poker, in which it is impossible to know in advance that one course of

action is better than another.

One mistaken idea about business is that it can be treated as a game of perfect information.Quite the reverse.Business,politics,life itself are games which we must normally play with very imperfect information.Business decisions are often made with many unknown and unknowable factors which would even puzzle best poker players.But few business people find it comfortable to admit that they are taking a chance,and many still prefer to believe that they are playing chess,not poker.

57.The subject discussed in the text is .

A.the process of reaching decisions

B.the difference between poker and chess

C.the secret of making good business plans

D.the value of information in winning games

58.An important factor in a game of imperfect information is .

A.rules B.luck C.time D.idea

59.Which of the following can be used in place of “Quite the reverse"?

A.Quite right. B.True enough.

C.Most unlikely. D.Just the opposite.

60.In the writer’s opinion,when making business decisions one should_____.

A.put perfect information before imperfect information

B.accept the existence of unknown factors

C.regard business as a game of chess

D.mix known and unknown factors

第二节:根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。(E=AB,F=AC,G=AD)

M 61

W Yes, I heard something about it yesterday.

M 62 Just when he and Shelley are expecting their first baby.

W What a shame. I’ll admit. 63 If he had, he would not have made such a big mistake.

M He did work hard and get on well with us in the company.

W 64 But the rule is the rule.

M Has he found another job?

W Not yet.

M 65

W I will call one of my friends who own a company, asking whether they need a salesman.

A. What a terrible thing to happen now.

B. Yes, I think so.

C. How is everything going on, Mary?

D. Did you hear that Bill lost his job?

E. Is there anything we can do for him now?

F. But I warned him many times that he should work more carefully.

G. But he is always devoting every bit of his time in his work.

参考答案

1—5.BAADC 6—2014. DBBDA 11—15.CAADA 16—_20.CDCCD 21—25.BACCD 26—30.DBADD 31—35.CABBD 36—40.ACBAD 41—44 DCDA 45—48.AADB 49—52.BCDC 53—56 ADBA

57—60.ABDB 61—65 DAFBE

66.practical 67.directions/instructions 68. hurts/aches 69.per mission

70.cruelly 71.kindergartens 72.technical 73.precious

74.tore 75.Removing 76.正确 77.like—

as 78.tired—tiring

79.have—had 80.去掉for 81.ask—asking 82.parent—parents

83.worse—more 84.something 后加 that 85.the—one/a

One possible version

March 18,2006

An English Speech Contest will be held on the playground this Friday . It starts at 3p.m and lasts about two hours . The speakers will make

a speech with the theme “It is our duty to have our campus civilized “. The speech should contain the following key points

Firstly, we should not litter in order to keep our school clean . Secondly , we should take good care of the plants in the school so

that we can enjoy the greenness. Thirdly, we should behave well after class and avoid quarrelling and fighting noisily. Besides, we are supposed to show concern about others so that our school is full of love.

It is hoped that by means of this activity the students will

realize the importance of protecting our environment to make our school more pleasant.

All the teachers and students are required to take part and arrive on time.

Students’ Union

初三英语月考质量分析

初三英语月考质量分析 本次初三英语单元测试以考查主要考查学生基础知识和基本技能的运用。主客观题型相结合,有基础考察的题目也有拔高创新的题目,内容丰富。 (一)我针对主要得失分情况及原因做了如下分析: 1、单项选择: 这个题目相对来说难度不大,但是学生仍然失分较多。就以3.2为例,20 个单选,全对的只有一人,得分17分以上只有33%,27%的学生得分在10分以下。本大题有98%的试题在书上出现过,这也说明了学生学的知识不扎实,课后复习跟不上去。 2、单词拼写: 本题考察基础知识,所选的单词全部是书上的黑体字部分。仍以3.2为例,33人当中,满分的只有8人,错一个的有4人,还有5人全错。也就是说有一部分人上课根本是什么也不懂。 3、阅读理解: 本次考试的阅读理解有四个,应该算是初三英语当中最容易的阅读了,可是学生在这一大题失分最多。回答问题一项,不少学生只对一个。由此可见,学生的英语阅读理解能力极差。动词填空和选词填空,主要考查学生的时态、语感,也是历来学生十分最多的两大项。现在看来,本次考试学生在阅读这一项上失分尤其多。 4、完成句子: 这一题考察的都是课本上的基础知识,得分率较高。 5、书面表达:

这个作文话题是课本提供的话题,学生的得分也不像往常的两极分化比较严重,这次的得分比较均匀地分布在各个分数上。我想这反映出学生学习英语并没有自己的思考,停留在照搬硬套的层次。 总体来说,这份试卷难度不算大,考查比较全面,学生对学习知识的遗忘和暂时遗忘导致的失分很多,全校平均分只有57分,实在太低了。这说明我们对学生的英语能力还是培养不到位。但是农村学生对于英语的接受能力、现有学习条件等等一系列问题都是不小的阻碍,我们还应该多尝试,更多的注意力放到学生能力的培养上。 (二)我们今后的教学措施: 首先,我们要注重基础知识的落实,但改善方法。我们对基础的落实总会选择不停重复,这是不利于学生的语言能力培养的。我想对于知识点我们的落实应该是像完成句子那样,运用需要掌握的语言点,让学生造句、学会表达,而不是总盯着课本上的几个句子。 第二,要根据学生的学习情况提供学习素材和帮助,关注不同层次。我们考试中反映出优秀率很低,因为平时没有把重心放在对于他们的帮助上,这些同学只学习这些基础的内容是远远不够的,他们有学习热情和能力需要被关注。每班还有十多个同学 在30分以下,这些同学对英语学习完全没有兴趣,一方面需要我们静心设计教学过程,组织灵活多样的教学活动,促使每位学生积极参与;另一方面需要我们课后加强辅导,针对他们的情况安排力所能及的事情。 第三,在英语学习中渗透语法意识,比如动词填空、选词填空等题目,其实非常需要学生的这种意识。不要注重语法规则的介绍,要注意语言中语法的感知。

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷 一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优(难) 1.在真空中有水平放置的两个平行、正对金属平板,板长为l ,两板间距离为d ,在两极板间加一交变电压如图乙,质量为m ,电荷量为e 的电子以速度v 0 (v 0接近光速的1/20)从两极板左端中点沿水平方向连续不断地射入两平行板之间.若电子经过两极板间的时间相比交变电流的周期可忽略不计,不考虑电子间的相互作用和相对论效应,则( ) A .当U m <22 2 md v el 时,所有电子都能从极板的右端射出 B .当U m >22 2 md v el 时,将没有电子能从极板的右端射出 C .当22 2 2m md v U el =时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之 比为1:2 D .当22 2 2m md v U el = 时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为12【答案】A 【解析】 A 、 B 、当由电子恰好飞出极板时有:l =v 0t , 2 122d at =,m eU a md =由此求出:22 2 m md v U el = ,当电压大于该最大值时电子不能飞出,故A 正确,B 错误;C 、当2222m md v U el = ,一个周期内有12的时间电压低于临界电压22 2 md v el ,因此有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:1,故C 错误,D 、若 22 2 2m md v U el = ,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为21 121 =-,则D 选项错误.故选A . 【点睛】该题考查了带电粒子的类平抛运动,和平抛运动具有相同规律,因此熟练掌握平抛运动规律是解决这类问题的关键. 2.如图所示,虚线AB 和CD 分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O 点,两个等量异号点电荷分

2014年七年级英语(下)第一次月考试卷

通州中学七年级英语(下)第一次月考试卷学校班级得分 I卷(选择题共55分) 一、单项选择。(20分) 1. -- you join us to play basketball? --No, I . A. Can, can’t B. Can, don’t C. Do, can’t D. Are, am not 2. Jim has to his bed and clean his room on Sundays. A. to make B. make C. makes D. making 3. He is a good student. He is late for school. A. often B. usually C. never D. sometimes 4. His sister usually at six in the morning. A. get up B. gets up C. get up D. gets to 5. They arrived Shanghai very late last night. A. to B. in C. on D. at 6. Do you play soccer very . A. well B. good C. nice D. easy 7. --What can you do? --I can . A. play the guitar B. play violin C. play the basketball D. play piano 8. -- does it take you to get to school? --About twenty minutes. A. How B. How long C. How far D. How often 9. Now it’s seven o’clock. I have to school now. A. come to B. get to C. be from D. leave for 10. What time does she school and home. A. get, go B. get to, get to C. go to, get D. go, get to 11. Either Mike or Mary you with your English. A. help B. helps c. to help D. helping

全国各省市重点中学排名

全国各省市重点中学排名 北京市全国重点中学排名 1.北京市第四中学 2.中国人民大学附属中学 3.北京师范大学附属实验中学 4.北京大学附属中学 5.清华大学附属中学 6.北京101中学 7.北京师范大 学第二附属中学8.北京市第八十中学9.北京景山学校10.北京汇文中学 大庆市十大重点中学排名 1.大庆实验中学 2.大庆铁人中学 3.大庆第一中学 4.大庆市东风中学 5.大 庆市第四中学 6.大庆中学7.大庆石油高级中学8.大庆市第二十八中学9. 大庆市第十七中学10.大庆市第十中学; 乌鲁木齐十大重点中学排行 1.乌鲁木齐市第一中学 2.乌鲁木齐市第高级中学 3.乌鲁木齐市第八中学 4. 新疆实验中学 5.新疆生产建设兵团第二中学 6.乌鲁木齐市第70中7.乌鲁木齐八一中学8.乌鲁木齐市第十一中学9.乌鲁木齐市十三中学10.乌鲁木 齐市六十八中学 包头市十大重点中学 1.包头市第一中学 2.包头市第四中学 3.包头市第六中学 4.包头市第九中 学 5.包头市第三十三中学 6.包钢一中7.内蒙古一机集团第一中学8.北重 三中9.北重三中10.包头市回民中学 大连市十大重点中学排行 1.大连市第二十四中学 2.大连育明高中 3.大连市第八中学 4.大连市第一 中学 5.大连市第二十三中学 6.辽宁师范大学附属中学7.大连市第二十高 级中学8.大连市金州高级中学9.庄河市高级中学10.瓦房店市博源高级中 学; 广州市十大重点中学排行 1.华南师范大学附属中学 2.广州执信中学 3.广东实验中学 4.广东广雅中 学 5.广州大学附属中学 6.广州市培正中学7.广州市真光中学8.广州市南 武中学9.培英中学10.广州市铁一中学; 滁州市八大重点中学 1.安徽省滁州中学 2.滁州二中 3.滁州实验学校 4.安徽全椒中学 5.来安中 学 6.安徽省天长中学7.炳辉中学8.安徽省凤阳中学; 齐齐哈尔十大重点中学排行 1.齐齐哈尔市实验中学 2.齐齐哈尔市第一中学 3.齐齐哈尔市第八中学 4. 齐齐哈尔第六中学 5.齐齐哈尔市第三中学 6.齐齐哈尔市民族中学7.齐齐 哈尔阳光学校8.齐齐哈尔中学9.齐齐哈尔市第二十八中学10.齐齐哈尔第 五十一中学

九年级英语月考试卷分析报告

九年级英语月考试卷分析 考试阅卷结束后,我对英语试卷做了统计分析和调查,结果表明,我班英语成绩不够理想。 一、试卷特点 试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷着重考查九年级所学的重点,没有偏题。试卷总体感觉不难,但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性,要求学生能够排除干扰因素,并且注意知识细节。 各大题得分情况:听力为50%;单项选择为70%;完型填空为50.5%;阅读理解为64.65%;单词拼写为61.20%;动词填空为44.20%;书面表达为77%。 二、试卷命题的特点及学生存在的问题 第一部分听力(30分) 听力部分考查了学生的理解日常英语的能力,相当部分题目直接从录音对话中找到答案,但一些题目找不到直接的答案,学生必须通过思考,从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择,内容难度不大,而且语速不快,但部分学生本来基础知识欠熟练,而且没有掌握好答题技巧,也就是说没能按老师平时的要求,在听录音前,做到反复看透听力的题目,所以答题反应慢而失分,尤其是第五题信息转换的单词错误率较高。说明学生的听力理解能力还待提高。如: 第二部分知识运用(95分) 单项选择题(20分)。。本题共有20小题,大部分题目不是孤立地考语法知识,而是将他们放在特定的语境中,学生必须看懂题干的全部内容以后,经过思考方能选出正确答案,如第46小题:学生对hope这个词的用法不够清楚,后面的宾语是动词不定式,表面能理解,但不能灵活运用。这说明学生对基础掌握的不牢固,有待于进一步提高。 完型填空(30分)。。难度适中,文章很容易读懂,但学生得分率并不高。这篇文章着重考查学生的基础知识,但学生只是凭感觉做题,不利用所指导的技巧去分析题目。今后要继续加以指导,使学生养成良好的做题习惯。 补全对话(5分)。。得分率不高。在对话中添加了对生活实际的考查。侧重对基础知识的灵活运用并有一定的难度。 阅读理解(40分)。。共有四篇,D篇最简单,所选的答题大体都能一目了然,学生做对率很高。但前三篇考查细节和对全文的整体把握的题目比较多,学生出错特别多。如第92.93 失分较大。由于学生不能理解95题i具体含义,失分也较大,反应出学生做题不够细心,不够耐心;同时也反映出学生缺乏一定的做题技巧。 第三部分(写25分) 单词拼写(5分)。总体得分率不高,学生对所记住的单词不会在句中灵活运用。第100小题Has Any _________(认识到) her mistake yet ?.学生只单纯考虑“认识到”三字,认为这个单词写出来就行,不会从整体上去考虑,以致于忘了时态了。以后继续加强对此题的训练书面表达(20分)。明显检查学生运用语言能力,大部分学生用汉语的思路来写作,以至不能正确表达意思,从中反映了学生句子结构还不熟练,语言表达能力弱,语法错误多的缺点。 三、学情分析 总的来说,这次考试成绩不理想,优秀率为零,尖子生还没有发挥水平;低分较多,两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析,反映了学生在复习中,基本上能领会课堂的要点要求,一些知识点在堂上反复出现的,掌握得较牢固,但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差,这与课后的练习有关,说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性,而且,解题的依赖性强,缺乏独立的思考能力,另外,对于一些相关的语法知识和句子的构成,学生的遗忘率也很高。 四、今后的教学措施

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题 一、单选题 1. 如图所示, a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是 ( ) A.b、c的线速度大小相等且大于a的线速度 B.b、c的向心加速度相等且小于a的向心加速度 C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c D.若卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,则其周期减小 2. 一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是 A .起重机对货物的最大拉力为 B .起重机对货物的最大拉力为 C .重物的最大速度 D .重物做匀加速运动的时间为 3. 把一物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度为h,若物体的质量为m,所受空气阻力大小恒为f,重力加速度为g.则在从物体抛出到落回抛出点的全过程中,下列说法正确的是:() A.重力做的功为m g h B.重力做的功为2m g h

C .空气阻力做的功为零4. 如图所示,物体、叠放着,用绳系在固定的墙上,用力拉着向右运动.用 、 、分别表示绳中拉力、对 的摩擦力和 对的摩擦力,则下列叙述中正确的是 ( ) A .做正功,做负功,做正功, 不做功 B .、做正功,、不做功 C . 做正功,做负功,和不做功D .做正功,其他力都不做功 5. 质量是100g 的物体从1.8m 的高处落下,又弹到1.25m 处.则重力对物体做功和重力势能变化各是( ) A .1.8J,增加0.55J B .1.8J,减小1.8J C .0.55J,增加0.55J D .0.55J,减小0.55J 6. 质量为10kg 的物体,在变力F 作用下沿x 轴做直线运动,力随坐标x 的变化情况如图所示,物体在x=0处,速度为1m/s ,一切摩擦不计,则物体运动到x=16m 处时,速度大小为 A .3m/s B .m/s C .4m/s D .m/s 7. 一物体从某一高度自由下落,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A 点,物体开始与弹簧接触,到B 点时,物体速度为零,然后被弹回.下列说法中正确的是( ) D .空气阻力做的功为-2fh

九年级英语月考试卷分析

九年级英语月考试卷分析 练柏珍 本次月考试卷是由学校老师命题,试题内容包括听力、单项选择、完型填空、阅读理解、看图填词和读写综合6种题型,全卷120分。试卷考查知识全面,难易搭配合理,试题层次清楚,梯度较明显,对学生的知识和技能都作了较为全面的 考查,既让学生的基础知识得到考查和巩固,又让优等学生有发挥的余地。我所教九年级(18)平均分70.08,优良率19%,合格率50.8%。九年级(20)班平均分78.84,优良率25.4%,合格率68.7%。从这次考试成绩看两极分化较大。学生的基础知识掌握的不够扎实,语言运用能力及综合能力较差。语感不强,词汇量较缺乏。 1、听力部分:考查的知识面广,注重基础,紧扣教材,难度不大。其中第21 小题失分较多,因为很多学生不会拼写Australia这个单词。从整体上看,部分 学生对基础知识掌握得不够熟练,并且没有掌握好答题技巧。 2、单项选择题:此大题重基础,考查学生对基础知识的掌握程度,同时考查学 生的细心程度和对知识的运用能力。例如第28小题,考察的是borrow和lend 的用法,forget和left的区别,不少学生不能区分开来。第31题有个别学生 能够判断出是用被动语态,可是却忽略了完成时态的被动语态。第35小题主要 考查look forward to的运用,但是错误率还是比较高。第45小题考查了too, also,either,as well的用法,这是考试中易出错的点,学生失分说明学生对 于这几个词的用法区分不够透彻,不会运用,在教学中还应加强对语法知识的强 化。 3、完形填空:此题对学生的语言理解能力和综合运用能力提出了较高的要求, 重点突出了短文的理解和语言点的考查。这次的完型填空较容易,学生的得分 率较高。错误主要集中在第48、54题。第48题很多学生选A,这是由于学生 对celebrate这个单词不熟悉而造成的。第 54题有学生选C,是因为学生对这 篇短文的整体把握不到位。 4、阅读理解:本卷的阅读理解由三篇短文组成(期中A、B两篇是选择题,C 篇是任务型阅读)。A篇是表格题,所有的信息都在表格内,而且每道题只要

河北省正定县第三中学高二英语5月月考试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高二英语5月月考试题一.阅读理解。(40分) 第一节:(30分) A A businessman had two sons. While he gave the younger son a lot of love and gifts, he neglected (忽视) the elder son. It was completely puzzling (令人费解) and no one knew why. When the boys grew up, they were asked to manage the father’s business. The elder son was absorbed in the business. From morning till late in the evening, he was busy working. Within a few years, he ran the business very well and even expanded (扩大) it. What about the younger son? He didn’t have much to do except have a good time. But the father believed that his favorite son would be a success. If the elder son could be a successful businessman, surely the younger one, with a higher education, would do much better. A few years later, the results of his decision became clear. Uninterested in business, the younger son continued spending his time enjoying himself. And he went out of business. But the elder son’s far smaller share (份) of business had expanded and he had proved himself to be a good decision maker. Ashamed at the turn of events, the father met the elder son and was angry with the younger one. The elder son, who was listening to all this quietly, suddenly said he wanted to set up an independent business and live on his own. “Why?” asked the father. “I blame (责备) one person for the way my brother has turned out, and it’s not him. You can’t blame children for the faults (过失) of their parents, can you?” asked the elder son. 1.Before the younger son went into the father 9s business, he . A.was well-educated at school B.had achieved great success

2019届河北正定中学高三上期中英语试卷【含答案及解析】

2019届河北正定中学高三上期中英语试卷【含答案及 解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、阅读理解 1. Geneva(日内瓦)Tourist Guide * Universal compact app for iPhone 6 / iPhone 6 Plus / iPhone 5 / iPhone / iPod / iPad GENEVA TOURIST GUIDE with attractions, museums, restaurants, bars, hotels, theatres and shops with traveler reviews and ratings, pictures, rich travel information, prices and opening hours. Discover what's on and places to visit in Geneva with our new cool app. It will guide you to top attractions and shopping malls, and tell you directions to hotels, bars, and restaurants. This is an all-in-one app for all the local attractions. Our travel guide to Geneva features up-to-date information on attractions, hotels, restaurants, shopping, nightlife, travel tips and more. Highlights : ◆ Geneva Information -- Overview, climate, geography, history and travel ◆ Attractions -- Ancient sites, beaches, botanical gardens, coffee farms, museums, scenic drives, towns, waterfalls, religious and historical sites, etc. ◆ Hotels -- From luxury hotels to budget accommodations, including reviews, price comparison, address and more. ◆ Map -- It is an interactive map and get turn-by-turn driving directions. Find traffic details, road conditions, street maps, multi map, satellite photos, and aerial maps. Allow you to easily search and find local businesses with directions.

九年级英语次月考答题情况分析

九年级英语次月考答题情况分析 一、试题分析 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握和综合运用英语的能力。语言基础部分涉及各个考点,情境设计合理,避免了纯知识性的死记硬背题,使得语法富有积极的现实意义。完形填空测试了学生语言知识水平和综合语言运用能力。阅读理解考查学生在工具书的帮助下,阅读生词率不超过3%的英语文本,利用所掌握的阅读技巧,读懂文本,获取信息理解作者写作意图。试卷难易适中。试卷的难易梯度较明显。 二、成绩分析 三、学生答题分析 .听力题答题分析: 学生答题的总体情况. 大部分学生答题情况良好,得分率很高。 学生答题出现的典型错例及原因。 第10小题是得分最低的一道题,得分率仅仅只有52%。其实本题问题的设置是很简单的,询问r.Green的性格,但在两个人的对话中又提到了另外一位老师的性格,因此学生的思路被听力中的干扰项干扰了。第三节完成信息记录表的题目得分率也不是很高,尽管题目设置的比较简单,只第11

小题同学们听到了television,之后发现学生抓取信息的能力比较弱,但是有些学生分析问题的能力比较强,他们觉得电视看多了会让很多人带上眼镜,并且与家人和朋友沟通的时间就变少了。因此12小题和15小题即使没听到原文信息也能推断出正确答案。但这样的题目在中考试题中出现概率并不是很高。 .单项选择分析: 学生答题的总体情况 大部分学生的得分率都比较高。错误集中在第17题,第18题和第20题。得分率只有53%, 学生答题出现的典型错例及原因。 第17题考查一般过去时在真实的语境中具体的应用,但是同学们将一般过去时与现在完成时混淆了,认为题干中出现的ever想当然的觉得这就是现在完成时的标志,因此选了hasvisited,但是其实学生如果认真思考下一句话会发现,toyearsago是一个非常明显的过去时间状语,根据语境判断出过去式visited才是正确答案。说明学生对时态的把握还不是很到位,不能做到具体问题具体分析,而且在真实语境中时态的应用接触的较少。 第18题考查时间状语从句的基本用法。难度值在0.75,但是学生对从句的概念理解的不清楚,他们以为在确定茶不是很烫之后再喝,而不是在在喝之前确保你的茶不是很烫。

河北省石家庄市行唐县三中、正定县三中、正定县七中高二英语10月联考试题

行唐县第三中学、正定县第三中学、正定县第七中学2016-2017学年度第一学期10月份联考试卷高二英语 分值:150分时间:90分钟 I卷(选择题共80分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A We spent a day in the country, picking wild flowers. With the car full of flowers we were going home. On our way back my wife noticed a cupboard (柜厨) outside a furniture shop. It was tall and narrow. “Buy it, ” my wife said at once. “We’ll carry it home on the roof rack. I’ve always wanted one like that.” What could I do? Ten minutes later I was £20 poorer; and the cupboard was tied on the roof rack. It was six feet long and eighteen inches square, quite heavy too. In the gathering darkness I drove slowly. Other drivers seemed unusually polite that evening. The police even stopped traffic to let us through. Carrying furniture was a good idea. After a time my wife said, “There’s a long line of cars behind. Why don’t they overtake, I wonder?” In fact a police car did overtake. The two officers inside looked at us seriously as they passed. But then, with great kindness, they led us through the rush-hour traffic. The police car stopped at our village church. One of the officers came to me. “Right, sir, ” he said. “Do you need any more help?” I was a bit puzzled. “Thanks, officer,” I said. “You have been very kind. I live just on the road.” He was staring at our car, first at the flowers, then at the cupboard. “Well, well, ” he said, laughing. “It’s a cupboard you’ve got there! We thought it was something else.”

河北正定中学2015年石家庄市运动会夺冠历程

各位领导、老师、同学们:大家早上好! 今天,我发言的题目是《拼搏夺冠》,向大家介绍一下我校田径代表队参加2015年石家庄市运动会夺冠历程。 2015年4月27-30号,我校田径代表队一行25人在陈娟书记的带领下,带着校领导殷切的期望、全校师生的重托,赴鹿泉一中参加了2015年石家庄市中小学生田径运动会。经过三天的激烈角逐,我校代表队发扬“团结、拼搏、进取”的正中体育精神,以总分213分夺得高中乙组团体总分第一名,10年间第8次将冠军奖杯捧回正中,并获得“体育道德风尚奖”,向全市教育系统各单位展示了我校师生良好的精神风貌,实现了体育比赛与精神文明双丰收,又一次为学校争得了荣誉。 回顾三天激烈的比赛,面对强大的对手,我校代表队将“团结、拼搏、进取”的正中体育精神演绎得淋漓尽致,夺冠历程曲折、艰辛,但时时刻刻充满欢欣,激动人心。 4月28日,我们出场的所有队员个个精神饱满。除一人一项未进入决赛,其他队员全部进入决赛,傅兴凯勇夺男子标枪、铅球两项第一;王博言奋力夺得男子标枪亚军,李小虎、高兴夺得男子800米金牌和铜牌;王博雅夺得女子400米冠军,全队实现开门红。全天比赛结束时以总分75分居榜首。 29日,我队出场队员再接再厉,出场队员全部杀人决赛。但对手实力不容忽视,桥西区、裕华区代表队、一中代表队均有自己的优势项目。虽然我们的队员胡万斌在男子跳高等项目夺金摘银,但对手的发挥似乎不可阻挡,直至男子五项全能结束前,我们总分已经落至第三位,与第一名分差超过20分,形式骤然紧张起来。我们两名队员杨月詩、谢杨波同学顶住压力奋力夺得该项目金牌和铜牌,拿到30分。我们反超对手,这样,第二天我们以总分147分位居榜首,但与2、3名差距甚微。 30日,决定成败的一天,也是我队收获惊喜最多的一天。上午,女子标枪朱亚贤、白梦凡先声夺人,勇夺冠亚军;郭旭拼得女子400米栏亚军;第三、第四名。于雪影、王子玉、郭旭、王博雅勇夺女子4×400米接力银牌。下午,王博雅奋力冲刺夺得女子800米金牌,此时,我们落后桥西区代表队一分。最后一项,男子4×400米决赛,由李小虎、张鹏飞、杨月詩、高兴组成的接力队前三棒落后桥西区代表队将近十米,场上气氛紧张到了极点,第四棒高兴同学

2014-2015学年度第一学期第一次月考

2014-2015学年度第一学期第一次月考

2014-2015学年度第一学期第一次月考 高二生物试题 1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 2. 本试卷满分100分,其中第Ⅰ卷60分,第Ⅱ卷40分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、选择题(每小题1.5分,共60分。每小题只有一个正确选项。)请将各题的答案涂在答题卡上相对应的位置。 1.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个 A 丁 D .甲和丁 2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能体现基因分离定律的实质的是 A .F 2的表现型比为3∶1 B .F 1产生配子的比为1∶1 C .F 2基因型的比为1∶2∶1 D .测交后代比为1∶1 3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是] A .生物的性状是遗传因子决定的 B .由F 2出现了“3∶1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C .若F 1产生配子时成对遗传因子分离,则

束 C.减数第二次分裂的中期 D.姐妹染色单体排列在赤道板上 8.一正常女人与一患某遗传病的男人结婚,所生男孩正常,女孩都是患者。他们的女儿与 正常男人结婚,所生子女各有一半为患者。 决定这种遗传病的基因最可能是 A.Y染色体上的基因B.X 染色体上的显性基因 C.常染色体上的隐性基因D.常染色体上的显性基因 9.一对色盲的夫妇,生育了一个XXY的色盲男孩,下列哪项不可能是致病来源 A.精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离 B.精子形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开 C.卵细胞形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离 D.卵细胞形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开 10.如图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条 X染色体,其他成员性染色 体组成正常。Ⅲ-9的红绿色 盲致病基因来自于 A.Ⅰ-1 B.Ⅰ-2 C.Ⅰ-3 D.Ⅰ-4 11.下列能够证明DNA是遗传物质的实验是 ①艾弗里将从S型细菌中分离的DNA、蛋白 质和多糖等物质分别加入到培养R型细菌的培养基中②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验③DNA双螺旋模型的构建④噬菌体侵染细菌的实验⑤孟德尔的豌豆杂交实验 A.①②④B.③④⑤ C.②④D.①④

河北省石家庄市正定中学2018届高三下学期联考理科综合生物试题(解析版)

河北正定中学2018届高三联考理综-生物试题 1.下列关于模型实验的叙述错误的是 A. 建立真核细胞和原核细胞的结构模型可比较两者的区别 B. 建立减数分裂中染色体变化模型揭示遗传物质传递规律 C. 建立酵母菌种群数量的变化模型揭示其种群的年龄组成 D. 设计并制作生态缸模型探究生态系统稳定性的影响因素 【答案】C 【解析】 【分析】 1、模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。 2.形式:物理模型、概念模型、数学模型等。 3.举例:挂图、细胞结构模式图和模型、DNA双螺旋结构模型都是物理模型;坐标曲线、公式(N t=N0?λt)都是数学模型。 【详解】可通过建立真核细胞和原核细胞的结构模型对二者的异同进行比较,A正确;通过建立减数分裂中染色体变化模型可总结并揭示染色体上遗传物质在亲子代之间的传递规律,B正确;建立酵母菌种群数量的变化模型可揭示种群数量的动态变化,但不能揭示其年龄组成,C错误;可用生态缸模拟生态系统,并通过设计并制作生态缸模型来探究生态系统稳定性的影响因素,D正确。 故选C。 2.科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。下列叙述不正确的是 A. 该过程体现了基因的选择性表达 B. 该过程既有体液免疫又有细胞免疫 C. 基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输 D. 效应T细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能 【答案】B 【解析】 【分析】

针对癌细胞的免疫过程属于细胞免疫,效应T细胞可识别癌细胞表面的抗原,根据“科研人员设计了一段DNA序列并导入人体细胞,该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞”,说明癌细胞内相关基因表达的产物不是自身利用,即该基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输。 【详解】该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合,启动相关基因的表达,体现了基因的选择性表达,A正确;针对癌细胞发挥作用的免疫过程为细胞免疫,B错误;癌细胞内相关基因表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞,说明不是癌细胞自身利用,故该产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输,C正确;效应T细胞杀死癌细胞是通过细胞膜的接触实现的,体现了细胞间的信息交流功能,D正确。 故选B。 3.次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巯嘌呤片是一种抑癌药物,可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成 [H])。下列相关推测不正确的是 A. 巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成 B. 巯嘌呤片可以抑制癌细胞中DNA的复制 C. 巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸 D. 巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶I的活性 【答案】D 【解析】 【分析】 腺嘌呤核苷酸分为腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是构成RNA和ATP的原料,而腺嘌呤脱氧核糖核苷酸是构成DNA的原料,辅酶I与H+结合形成的[H]可参与有氧呼吸第三阶段和无氧呼吸第二阶段的反应。 【详解】由题意“巯嘌呤片可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸,同时抑制辅酶I的合成(辅酶I与H+结合形成[H])”以及结合上述分析可知,巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中合成ATP以及DNA复制所需要的原料的形成,故巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中ATP的合成和DNA的复制,AB正确;有氧呼吸和无氧呼吸均有[H]的形成过程,而巯嘌呤片能抑制辅酶I的合成,进而抑制细胞呼吸过程[H]的合成,故巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸过程,C正确;由题意可知,巯嘌呤片会抑制肿瘤细胞中辅酶I的合成,而不是降低肿瘤细胞中辅酶I的活性,D错误。 故选D。 4.在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响,进行相

九年级英语期末考试反思与总结

2018年秋期九(1)班英语期末考试总结及反思 一、试卷评析 考卷总体来说,相对容易,有对基础知识考核的环节,也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,试卷紧扣教材,突出重点,更侧重于对双基能力的考查。 (1)选择填空考查得比较细,大部分很基础。主要考查学生对课本知识的掌握情况,知识覆盖面较广,较细,重点、难点突出。但也有个别题目相对较难。 (2)完形填空与阅读理解题量较大,取材都比较好,贴近现实,对学生很有教育,通过做这个题,读其内容,学生会意识到学习不仅仅在学校而校外的学习也很重要。 (3)书面表达与课本内容有着极大的相似之处,是对教材的深加工,做到了学以致用。虽然比较贴近学生生活,但由于大部分同学基础很薄弱,所以效果不甚理想。 二、学生情况分析 本次考试,从分数上看,学生两极分化相当严重。从这次考试也看出一些问题,学生基础知识太薄弱,掌握不太牢,每个大题丢分都有。基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练。所以非选择题空白的较多,造成及格人数太少。 三、失分情况和原因 1.听力题:失分较多的是第三节。在这个题当中可以反映出学生听完材料之后,无法填出相应的关键词,而且学生的理解能力差。 2.短文填空:本题所给的语篇较长,难度较大,因此失分较多。 3.学生在阅读这块失分较多。第一,学生阅读习惯需要进一步培养,很多学生只是对照题目单纯找答案,而不是认真反复地看文章,缺乏耐心。第二,部分学生只能理解文章的表面意思,不能透过现象理解出作者的言外之意。

4.词语运用:根据句意填单词(每空一词),使句子完整、语法正确这题失分也比较多,可见学生在不同语境中灵活运用单词的能力欠缺。 5.书面表达:在整个卷子当中失分较多的是书面表达,要写好这个作文要一定的单词量和语法知识 四.问题分析 1. 平时我对学生不够严厉,如果学生不能够回答出我在上课反复强调的知识,我一般只是提醒,并无惩罚措施。学生在课堂上有时候开小差,一般也只是点名批评,对屡次犯错误的学生,没有严加管教。 2. 应该每天听写单词和词组,可单词和词组是学生最头痛的事,学生们都说他们记不住,部分学生对英语学习失去兴趣,学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关,这些学生记单词只会死记硬背,但不会读,这样是学不好英语的。因此,一定要注重课堂词汇教学,让学生掌握一定的学习单词的方法,按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背,当学生感悟到记单词不再困难时,他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步,他们对英语学习才会真正感兴趣。 3. 这次考试学生听力丢分较多,在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养,重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康,时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,从而提高阅读,理解,分析,判断的能力。 4. 实行分层次教学,降低对差生的要求,比如让成绩好些的学生背课文时,其他学生能读熟就可以了,检查单词和词组时,要求差生写对一半就算优秀,这样他下次会背单词背的更好!这样才能让每个学生有成就感,逐步提高学习英语的兴趣 5.做好补差工作,缩小两极分化,从测试情况看,英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化,学生的个体差异以及多种内外在因素,学生学习上的两极分化是客观存在的,但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力,力争减少差生,使他们在英语学习上不断进步,这就需要我真正的去爱

河北省正定县第三中学2020学年高二英语4月月考试题(无答案)

河北省正定县第三中学2020学年高二英语4月月考试题(无答案) 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A Dunbar Town House Museum and Gallery With its distinctive hat tower and its bell, clock and sun dials, the Town House has been the focus of town life since the 16th century. Our staff are always on hand to chat about the town and the history of the building. The building is home to a museum and gallery on the ground floor with changing historical and art exhibitions as well as a local history display area and research room. The display areas are fully accessible. Visitors can see the Council Chamber and an atmospheric jail cell during a tour. On the upper floors there is now a community(社区) room, available to council and community groups for meetings and events, in addition to the Council Chambers, which can be booked for meetings, civil marriages and other functions. Please get in touch to discuss your requirements and for information about the current room hire charge rates. We welcome group visits and would be delighted to discuss your requirements with you. The Museum is free to enter although there may be a small charge for some events and activities. If you are here for the day there is a good selection of places to eat and drink with something to offer every taste within a short walk. Opening Hours

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