2020年中考语文试题分类汇总（答案解析）——语段基础知识
2020嘉兴--1.【任务一】展板·见证奇迹
序言篇
2021年中国共产党诞生一百周年，雄关漫道真如铁，人间正道是（cāng）桑。100年风雨兼程，100年砥砺奋进，100年矢志不（yú），中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程，掀起气壮山河的建设，闯出波澜壮阔的改革之路，张开拥抱世界的开放胸怀，创造了世所（hǎn）见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
小舟：在拟写序言的时候，有几个字我怕写错，用拼音代替了，请大家帮我填上吧。
你：这几个字我会写，依次是：（1）_______、_______、_______。
小舟：“筚路蓝缕”这个词我经常看到，但不太明白它的意思，用在这里不知是否合适？
小嘉：学习中遇到不懂的地方，我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语，它出自《左传》：“筚路蓝缕，以启山林。”意思是坐着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林。
你：哦，那这个成语在这里可以解释为（2）_______。
小嘉：你真聪明。不过，序言里还有个句子有语病。
你：嗯，我也发现了，应改为“（3）_______”。
小舟：谢谢大家。我马上改。
【答案】(1). 沧(2). 渝(3). 罕(4). 艰苦创业（在艰难的环境或条件下努力奋斗）(5). 掀起气壮山河的建设浪潮
【解析】
【详解】(1) cāng--沧，沧桑：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。yú--渝，矢志不渝：表示永远不变心。hǎn--罕，罕见：很少发生或出现的。
(2)联系本句中“创业征程”一词和“筚路蓝缕”的本义，可知它的句中义是艰苦创业或在艰难的环境或条件下努力奋斗。
(3)“掀起气壮山河的建设”一句成分残缺，应在句末加“浪潮”。
2020台州--1.阅读下面文字，按要求完成下列题目。
凡杜森花园里的秋天
[加拿大]布洛克
秋的手指
带着红意触摸过树林
启程的夏天
随着一声叹息离去
滚动的水
映照（zhuì）________落的泪
山峦已没于
一面云帘后面
玫瑰的芳馨衰退
如同一支亡之歌
我内心的耳朵在秋的悲哀中间
萦绕于遥远的告别的（zào）________音
（1）加点字“没”在文中读音正确的一项是（）
A.méi
B.mò
（2）填入文中方框正确的一项是（）
A.消
B.销
（3）根据拼音写出相应的汉字。
（zhuì）________落（zào）________音
【答案】(1). (1)B (2). (2)A (3). (3)坠(4). 噪
【解析】
【详解】（1）“没”，多音字。读作méi时，意思为：无，没有；未，未曾。读作mò时，意思为：沉下去，隐藏、漫过等。句中“山峦已没于一面云帘后面”，意思是山峦隐藏在云帘后面，读作mò。故选B。
（2）区分形近字。消：本义是名词，枯水期中大河变成的小河。引申义是消除，消灭、消遣等。销：本义是指固体金属块完全熔化。也有出卖货物、开支、花费、去掉等意思。“消亡”意思是消失，灭亡。故选A。
（3）汉字书写。坠：形声字，从土，队声。坠落到地上。噪：虫鸟喧叫。“口”字旁。
2020宁波--1. 阅读语段，完成任务。
春，是绿水逶迤，是暖风拂面，是芳草长堤，是花香鸟语，是秀山丽水，让人陶醉而欣喜；秋，是秋风（1）xiāo 瑟，是北雁南飞，是枫叶似火，是落叶金黄，是硕果累累，让人感伤而满足。可是，你是否想过，那盎然的春色是历经严寒洗礼后的英姿，那绚烂的秋景是接受酷暑róng（2）炼后的结晶……
【任务一】根据拼音，写出相应的汉字。
（1）_______ （2）______
【任务二】下面词语中加点的字和“硕果累累”的“累”字读音相同的一项是（）
A.累赘
B.累积
C.劳累
1. (1). 【任务一】（1）萧(2). （2）熔(3). 【任务二】A
【解析】
【1题详解】
任务一：本题考查字形。“萧瑟”形容风吹树叶的声音，一般作为形容词使用，形容环境冷清、凄凉。“萧”不要写作“啸”；“熔炼”比喻锻炼，“熔”不要写作“融”。
任务二：本题考查字音。“硕果累累”的“累”读léi。
A.累赘的“累”读léi；
B.累积的“累”读lěi；
C.劳累的“累”读lèi；
故选A。
2020金华--1.阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。
茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界□。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。
（1）结合语境，根据拼音写汉字。
花姿（yōu）____雅（jì）____烈日曝晒
（2）填入文中□的词语，最符合语境的一项是（）
A.珍视
B.重视
（3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是（）
A. ào
B. wò
【答案】(1). 优(2). 忌(3). A (4). B
【解析】
【详解】（1）这两个字易写成别字。优，形声，从人，尤声。意为美好的，出众的。偏旁别写错。忌，形声，从心，己声。意为害怕，禁忌。
（2）珍视，珍惜而重视；重视，认为很重要而认真对待。联系语境，茶花是世界名贵花卉，“珍视”比较恰当。故选A。
（3）沃，形声。从水，夭(yāo）声。只有一个读音wò，识记要准确。选B。
2020湖州--1.读下面文字，完成题目。
生命的酒杯，不可能总是chéng_____满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。，显示不出水手的坚强；百转千回，才能百liàn______成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能
因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遙远而放弃追求”，因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。用力活着，才有分量；向前奔跑，才能dǐ_____达。愿你青春灿烂，愿你前途光明。
（选自《人民日报》）（1）根据拼音写出汉字。
（2）根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是（）
A.一意孤行
B.一马平川
C.一帆风顺
【答案】（1）盛炼抵
（2）C
【解析】
【详解】（1）注意“盛”的正确书写，“盛”是个多音字。读shèng时，意思是炽热，如年轻气盛；也指丰富，如盛产；还有兴旺的意思，如旺盛。读chéng时，表示把东西放进去，如盛饭；也指容纳，如盛器。注意“炼”不要写成“练”。抵达：dǐdá，指到达目的地。
（2）一意孤行：原意为谢绝请托，按照自己的意见去处理案件。现指顽固按照自己的想法，独断独行，不采纳他人的意见。一马平川：意指能够纵马疾驰的平地。一帆风顺，本意是指船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。亦用为祝人旅途安吉之辞。结合语境“苦酒也是成长的滋味。，显示不出水手的坚强；百转千回，才能百炼成钢。”应用“一帆风顺”。故选C。
2020潍坊--下面文字是同学摘抄在读书笔记上的美文片段，请阅读并完成下面小题。
坦荡如坻的原野上，千万棵萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放，汇聚成浩浩汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒，（也/却）香得羞涩而含蓄。微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞①清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里。近年来，樱花以东洋式雅致的（风骚/风韵），出尽了风头，可是开不了几日，就落英缤纷，残红遍地，最终（无人问津/置之不理）。萱草却另有樱花所达不到的境界②萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献③成为佳肴④成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花因里散发出恒久的芬芳。
1. 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（）
A. 擎着（qíng）汇聚坦荡如坻
B. 羞涩（sè）含蓄兴高彩烈
C. 吹拂婆娑浩浩汤汤（shāng）
D. 酝酿弥散（sǎn）落英缤纷
2. 依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（）
A. 却风韵无人问津
B. 也风骚无人问津
C. 却风骚置之不理
D. 也风韵置之不理
3. 在语段中对应序号横线处填入标点符号，最适合的一项是（）
【答案】1. C 2. A
3. D
【解析】
【1题详解】
考查汉字字形和字音的识记。
A.坦荡如坻--坦荡如砥；
B.兴高彩烈-兴高采烈；
D.弥散（sǎn）--弥散（sàn）
故选C。
【2题详解】
考查根据语境选择合适的词语。“却”表转折关系，“也”表并列关系。“开得泼泼洒洒”与“香得羞涩而含蓄”表并列关系，故“也”符合语境；“凤韵”指风格韵味，可用来形容书画、风景等：“凤骚”，一指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻，二指举止轻佻。结合“东洋式雅致”分析，“风韵”符合语境；“无人问津”，比喻事物已遭冷落，无人探问；“置之不理”，指放在一边而不予理睬。结合“可是开不了几日，就落英缤纷，残红遍地”分析，“无人问津”符合语境。故选A。
【3题详解】
考查标点符合的正确使用。“微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞①清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里”，并列分句，①分句中已有逗号的，并列分句之间用分号；②“萱
草却另有樱花所达不到的境界”，表示提示下文，用冒号；③“为人们奉献”指“成为佳肴”，“成为良药”，故“为人们奉献”应用破折号，表解释说明；④“成为佳肴”与“成为良药”表示并列关系的短语，中间用逗号。故选D。
（2020年绥化市）1.阅读下面文字，按要求回答问题。
一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬。身处逆境，苦熬能够越过迷境；适逢险阻，苦熬能够战胜险阻。人生不能怕熬，要熬出精cuì( )和境界。
熬，是一种炎热的历炼口是一种能量的积蓄。犹如小火慢煨，___________。如果没有经受得住炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此一辈子坚强挺立、无所畏惧。
(1)给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字。
骨髓：_________；精cuì：___________；
正确的字是“_______”
(2)文中方框处应该填写的正确标点是_____________
(3)下列各句填入“”处最恰当的一句是（）
A.即使火焰微小、火势温和，也炙热长久
B.不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久
C.虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久
D.因为火焰微小，火势温和，所以炙热长久
【答案】(1). (1)suǐ；(2). 粹；(3). 练(4). (2)“，”或“逗号”。(5). (3)C 【解析】
【详解】(1)注意“骨髓”的“髓”读“suǐ”，是三声；“精粹”的意思是“精美纯粹”，与“纯粹”的“粹”为同一个字；“历练”意思是“指经历和锻炼；经历的事情多而富有经验；经受锻炼”，“炼”的意思是“用火烧制或用加热等方法使物质纯净、坚韧、浓缩”，语段表达的意思是“一个人在生活中经受困苦的磨练而变得刚强、无所畏惧”，所以文中“历炼”的“炼”应该为“练”。
（2）“是一种炎热的历炼”和“是一种能量的积蓄”是结构一致的单句并列，所以方框处填“，”(或“逗号”)。
（3）选文第二段以小火慢煨为例，强调“火焰微小、火势温和”，却“炙热长久”，结合语意分析前后分句之间为转折关系。
A．是假设关系；
B．是递进关系；
C．是转折关系；
D．是因果关系；
故选C。
2020随州--阅读下面的材料，完成下面小题。
奋进二十年品质新随州
张琴张清刘诗诗陈云包东流冯家园
2020年，地级随州市迎来了（①）的二十岁。建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐchéng bēi。二十年来，随州走过了一段波澜壮阔的发展历程。
品质随州，引领高质量发展新征程
建市以来，从夯基固本的“兴工富市”战略，到特色引领、加快发展的“四个随州”“工业兴市”“圣地车都”战略，再到推动高质量发展的“品质随州”战略，随州人民在历届市委市政府的领导下，抢抓机遇、克难奋进、开拓创新，取得了一个又一个辉煌成就：2019年全市GDP总量过千亿元，四大产业基地引领特色发展；城乡面貌（②），正向“双百”大城市迈进；人民生活水平如芝麻开花节节高……
新城崛起，从“一河两岸”到“生态绿城”
城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。从老城区“单核”驱动，到“一主一副、双轴多组团”全面发展，随州城市发展变化翻天覆地，“鄂北明珠”更加璀璨夺目。“一河两岸”拉开城市框架。湖水之上，府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架，是20年来随州城市建设发展最好的（③）。“生态绿城”厚植民生福祉，如今的“一河两岸”，集合经济商贸、综合交通、休闲旅游、文化体育、生态景观等多重功能，逐渐发展成为随州商务集聚的经济带、传承历史的文化轴、通行畅达的交通线、生态现代的景观廊和亲水宜居的生活区。
特色发展，“四大基地”铸造产业新城
特色是城市的品牌。2006年，随州提出“以特取胜”，立足现有产业基础，发挥比较优势，优先发展特色工业，打造“特色随州”；2012年，“圣地车都”战略确立；2019年初，提出建设品质随州，打造“三城四基地”，依托现有产业优势，优化产业发展布局，打造特色品牌，推进高质量发展；近年来，我市大力实施《中国制造2025》战略……20年来，我们抢抓机遇，特色产业搭上发展“快车”。一台台改装车载着“中国专用汽车之都”，向专汽千亿元重点特色产业迈进；一朵朵香菇种出“中国香菇之乡”，打造从田间到餐桌的重点产业集群；一台台风机走进地铁市场，拥抱轨道交通发展新机遇；一套青铜乐器敲响“中国编钟之乡”，成为响彻中外的文化经典。
擦亮名片，叫响文旅名城
随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源détiān dúhòu。
建市20年来，随州立足炎帝文化、编钟文化、曾随文化铸品牌，推进文化资源与旅游业态深度融合，将旅游产业的市场优势与文化产业的内涵优势紧密结合，抢抓机遇发展文旅产业。20年间，从无到有、由弱到强，随州文化积淀已蝶变成文旅名城的厚实内涵，文旅产业也跨越发展成为特色产业增长极，单独的旅游景点也抱团发展形成全域旅游的新格局。
乡村振兴，谱写美丽乡村新篇章
农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。20年来，特色产业，让农业更有奔头；美丽乡村，让农村更有看头；良性善治，让乡风更加文明。20年来，农业农村发生了巨大的变化──（④）田野生机勃勃，果蔬大棚孕育希望，农家小院欢声笑语，美丽村庄游人如织……一幅美丽乡村新画卷徐徐展现。当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，奋力谱写美丽乡村新篇章，大力推进乡村振兴战略。
高速时代，拉近大城市经济圈
高速时代，随州被纳入武汉半小时经济圈，融入大武汉，对接北上广深，“朋友圈”越来越大。随州加速融入“一带一路”“长江经济带”，加快“一芯两带三区”区域融合发展的步伐。20年来，充满活力的随州_________，___________，_____________。网络通讯、电子商务、智能制造等应用和发展，改变着人们的生活，曾经的遥不可及已近在指间。
（摘编自《随州日报》）17. 给下列句子中加点汉字注音，或根据拼音写词语。
（1）城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。____________________
（2）随州城市发展变化翻天覆地，“鄂北明珠”更加璀璨夺目。___________________
（3）建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐchéng bēi。___________________
（4）随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源détiān dúhòu。___________________
18. 将下列词语依次填入材料中“（）”里，恰当的一项是（）
A. ①风华正茂②日新月异③见证④广袤
B. ①风华正茂②改头换面③见证④广博
C. ①风华绝代②改头换面③证明④广博
D. ①风华绝代②日新月异③证明④广袤
19. 材料中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）
A. 当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
B. 当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。
C. 当前，我市正按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，大力推进乡村振兴方针，奋力谱写美丽乡村新画卷。
D. 当前，我市之所以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，是因为大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章的原因。
20. 在材料中“____________”上依次填入下列语句，衔接恰当的一项是（）
①争做信息技术发展的弄潮儿
②秉持创新发展理念
③抢占互联网经济的风口
A. ①③②
B. ③②①
C. ③①②
D. ②③①
21. 根据提示，补写一段文字，表达对家乡随州的赞美之情。要求：至少运用两种修辞手法生动表达，不少于80字。
我的家乡在随州，________________________________________________
【答案】17. (1). （1）chéng zài (2). （2）cuǐcàn (3). （3）里程碑(4). （4）得天独厚. 18. A 19. B 20. D
21. 示例一：我的家乡在随州，她素有“汉襄咽喉”“鄂北明珠”之称，是一座风景秀丽、物产丰富、民风纯朴的历史文化名城。炎帝神农在这里诞生，曾侯乙编钟在这里出土，千年银杏在这里静守。如今，我的家乡又搭上特色发展的快车，正驶向新征程。
示例二：我的家乡在随州，她是一座风景秀丽、旅游资源丰富、享有“鄂北明珠”之称的年轻城市。大洪山“树木丛生，百草丰茂”，尚市桃花“桃之夭夭，灼灼其华”，千年银杏谷“满城尽带黄金甲”……我骄傲，我是随州人，我深深爱着这片美丽的土地。
【解析】
【17题详解】
这道题考查字词书写识记能力。“承载”：担当或蒙受。“璀璨”：形容光彩夺目。“里程碑”：比喻历史具有重大意义的事件。“得天独厚”：具备的条件特别优越，所处环境特别好。
【18题详解】
这道题考查对词语的理解和运用。
A．“风华正茂”：形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌；“风华绝代”：风采才华为当世第一。根据语境“地级随州市迎来了二十岁”可知，这里用“风华正茂”。“日新月异”：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象；“改头换面”：比喻只改外表和形式，内容实质不变。根据语境“城乡面貌”可知，这里用“日新月异”。“见证”：亲眼目睹可以作证；“证明”：据实以明真伪。根据语境“是20年来随州城市建设发展最好的……”可知，这里用“见证”。“广袤”：开阔、广阔；“广博”：宽广博大。指学识、胸怀等。根据语境“……田野生机勃勃”可知，这里用“广袤”。故选A。
【19题详解】
这道题考查修改病句的能力。
A．“生活富裕”后边缺成分，应加上“的总要求”；
C．“奋力谱写……新画卷”搭配不当，应改为“奋力谱写……新篇章”；
D．句式杂糅，去掉“的原因”；
故选B。
【20题详解】
这道题考查语序连贯。
D．通读语句，根据语感可知，首先是②“秉承……理念”，然后是③“抢占……风口”，最后是①“争做……弄潮儿”，这是按照人们认识事物的规律排列。故选D。
【21题详解】
这道题考查补写语句的能力。注意题干要求：表达对家乡随州的赞美之情；至少运用两种修辞手法生动表达。可以仿照“随州城市发展变化翻天覆地，‘鄂北明珠’更加璀璨夺目。‘一河两岸’拉开城市框架。湖水之上，府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架，是20年来随州城市建设发展最好的见证”写城市的发展变化；也可以仿照“20年来，农业农村发生了巨大的变化──广袤田野生机勃勃，果蔬大棚孕育希望，农家小院欢声笑语，美丽村庄游人如织……一幅美丽乡村新画卷徐徐展现”写农村的发展变化。因为是表达对家乡随州的赞美之情，因此要融入对家乡日新月异的自豪感。2020常德--阅读下面的文字，完成后面小题
与动辄上千公里的大江大河相比，枉水似乎苍白寡淡。典jí（）上关于她的记载，均显得颇为不屑：源出九龙山麓，经黄土店、草坪、响水挡、二里岗、茅湾至德山注沅水，全长五十余公里，流域面积不到五百平方公里。然而，一些与枉水相关联的人和事偏偏所有记载了枉水的史志在注释中均不约而同地提到了：比如德山原名枉山，改名德山实为纪念善卷；比如善卷钓湾、善卷钓台、善卷村、
善卷坛；比如屈原在项襄王时，被逐沅湘。四千多年前的上古时期，善卷为免遭tú（）戮，带领其部落隐入深山，“不知所终”。两千多年后，枉水又等来了一位重要客人，他就是伟大的诗人屈原。他与枉水最明白的关系便是《涉江》中的那一句：“朝发枉渚（）兮，夕宿辰阳。”
1. 给加点的字注音，根据拼音写汉字。
2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A. 一些与枉水相关联的人和事偏偏在注释中均不约而同地被所有记载了枉水的史志提到了
B. 一些与枉水相关联的人和事被所有记载了枉水的史志均不约而同地偏偏在注释中提到了
C. 偏偏在所有注释中记载了枉水的史志不约而同地均提到了一些与枉水相关联的人和事
D. 偏偏所有记载了枉水的史志均不约而同地在注释中提到了一些与枉水相关联的人和事
【答案】1. 籍；屠；zhǔ 2. D
【解析】
【1题详解】
“典籍”是古代重要文献的总称；“籍”释义为书册。“屠戮”意思是屠杀，杀戮。“渚”读音为zhǔ，部首为氵，从水，者声。指水中小块陆地。
【2题详解】
本题考查病句的修改。原句语序混乱。结合原文可知，原句前文是写典籍上关于枉水的记载，因此句子主语承前应为“史志”，句子要表达的意思是枉水在注释中提到了与枉水相关的一些人和事，故句子应修改为“偏偏所有记载了枉水的史志均不约而同地在注释中提到了一些与枉水相关联的人和事”。故答案选D。
2020淮安--1.阅读下面一段文字，按要求答题。
执笔青春，书写梦想。七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。镌刻进岁月的年轮，________（激荡激动）起童话般的记忆。在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。这，就是人间最绚烂的七月天。
①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
热爱生活奋力奔跑
②给加点字注音，根据拼音写汉字。
执：________ fēn：________
③找出并改正文段中的一个错别字。
________改为________
④结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。________
【答案】①热爱生活（奋力奔跑）
②zhí纷
③从丛
④激荡
【解析】
【详解】①汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。
②此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。“执”在这里是意思是“拿着”，应该读zhí；“缤纷”意思是繁多而错杂，“纷”是绞丝旁。
③辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”，应该把“从”改为“丛”。
④选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“激荡”的意思是“冲击使动荡”，“激动”指感情因受刺激而冲动，此处与“记忆”搭配，应该用“激荡”。
2020连云港--5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo（）和充盈。行走，让人生更精采。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；__________，__________；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。人生无涯，行者无缰。愿你行走的人生xuàn（）丽多姿。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。
（3）仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致（两横线处都是主谓宾结构）。【答案】（1）饶绚
（2）采-彩缰-疆
（3）参考示例：李白江边送友，孤帆远影牵出依依别情东坡夜游古寺，月色柏影驱散贬谪之闷龚自珍黯然离京，片片落红化作多情春泥杨利伟遨游太空，小小一步开辟航天新篇
【解析】
【详解】（1）此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。“丰饶”意思是丰裕富饶，“饶”的偏旁不要写错；“绚丽”意思是灿烂美丽，“绚”应该是绞丝旁。
（2）辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“精彩”意思是优美出色，应该把“采”改成“彩”；“行者无疆”中“无疆”的意思是杳无边际，应该把“缰”改为“疆”。
（3）本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。观察例句可知，仿写时应该按照人物+事件+主旨（内容或成就）的格式。如：杜牧游览赤壁，千年古物寄托抑郁不平；王绩隐居东皋，秋色余晖传达苦闷彷徨。
2020南京--1.根据语境完成题目。
盛一碗小米粥，调一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风ch ún 朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则--认真吃早饭！
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（2）给加点字注音：调（ ）
（3）看拼音写汉字：ch ún □朴
（4）画直线的“计”字的意思是（ ）
A.计谋
B.计数
C.计划
D.计议
（5）画波浪线的词语不准确，应换作（ ）
A.自怨自艾
B.埋头苦干
C.前仆后继
D.诚惶诚恐
【答案】（1）油然而生/持之以恒 （2）ti áo （3）淳 （4）C （5）B
【解析】
【详解】（1）临写，仿照书写。第一幅是楷书，用笔规矩，在书写的时候要求笔笔到位，结构严谨，重心平稳，书写时笔画不要碰到边框。第二幅行楷，用笔灵活、方便，一般不需要逆锋、顿笔、停笔等严格的运笔，要求笔道流畅，使转合理，行笔巧妙。
（2）调，多音字。发音ti áo ，意思是使搭配均匀，使协调；发音di ào ，意思是调动，调取。句中调酱，故读音为ti áo 。
（3）汉字书写，淳朴，敦厚，质朴注意与“纯朴”区分，纯朴指单纯朴素，不带有装饰。 （4）“一日之计在于晨”，意思是一日的计划要在早晨安排。“计”，计划。故选C 。
（5）自怨自艾，悔恨自己的错误；埋头苦干，专心一意地刻苦工作；前仆后继，前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇斗争，不怕牺牲；诚惶诚恐，非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。根据句意，形容乡民们选择“埋头苦干”恰当。故选B 。
2020苏州--1.阅读下面的文字，按要求答题。
江南秋末冬初的天气仍是宜人的，无边的落木纷然而下，有些落寞，但天空依然高远，青山依旧凝绿，远非北方的一派萧索。这江南的初冬如袅袅的佳人，穿上一件夹袄，显得更加雍(r óng) ______起来。
苏东坡说过：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这碧云天，黄叶地的景象，自然是秋兴华彩乐章的尾声，余韵未绝。放眼苏州城乡内外，绿水白波，涟漪荡漾，丰盈不减；______，______，______，______，______。一片青色(c āng)______茫之中，天平山下的枫叶忽地燃起一片火焰，在秋风中猎猎飞(y áng)______，天平山看枫叶，古人有最富色彩的一则记载：“冒霜叶赤，颜色鲜明，夕阳在山，纵目一望，仿佛珊瑚灼海。”
真是个赏心悦目的季节，大自然在临近休憩的时候，再次给了人们一个惊喜。枫叶与菊花，营构了地面、天空中绚丽明(j ìng)______的色彩和拒霜耐寒的品格提醒。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①雍(r óng) ______ ②(c āng) ______茫 ③飞(y áng) ______ ④明(j ì
ng)______
。
(2)文中横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
①山色不寒②绿意犹存③树头枝梢④仿佛五彩着色⑤层林尽染
A.①⑤④③②
B.①④②③⑤
C.③④②⑤①
D.③①④⑤②
【答案】(1). 容(2). 苍(3). 扬(4). 净(5). A
【解析】
【详解】（1）雍容：形容文雅大方，从容不迫。苍茫：空阔辽远；没有边际。飞扬：向上飘起，形容精神兴奋得意。明净：明亮而洁净。
（2）“丰盈不减”和“山色不寒”结构相似，故①在前；先写山，然后写“层林”，由大到小，故①⑤；④句具体描述“层林尽染”的景象，故①⑤④；写完山和林，视野继续缩小，开始看“树”，故①⑤④③；而②句是对③句的“树”的具体描写，故①⑤④③②。故选A。
2020盐城--1.阅读下面文字，按要求答题。
在第43世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我滨海地类型世界遗产的空白。近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱（）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（）食栖息，呈现出万岛云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙（）的重要yì（）站。每年，数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。
（1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。
（2）文中有两个错别字，请找出来并订正。
【答案】（1）áo 觅xǐ驿
（2）嘻-嬉协-谐
【解析】
【详解】考查对汉字字音字形的辨析与书写。翱，读作读音áo，本意指鸟在空中盘旋飞行，一说指鸟展开翅膀一上一下扇动高飞的样子。觅食，读作mìshí。意思是寻找食物，泛指谋生。动物到处搜寻食物吃，是动物生存行为中的一种基本方式。徙，xǐ，形声。从辵chuò，止声。本义：迁移。驿站，读作yìzhàn，是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。嬉戏，意思是无忧无虑地玩耍。“嘻”与“嬉”可通过部首来辨析。和谐，指和睦协调。协：十，表示众多，办表示同力，合起来表示众人同力。谐，调和，调整。如，谐音、和谐、协调。
记叙文阅读 一、1.（4分）（1）“忙不迭”是十分匆忙的意思，这里指“我”看到有酸枣卖时急忙买下与朋友分享的心情，表现了“我”对酸枣的喜爱之情。 （2）“馈赠”指赠送（礼品）。句中指酸枣是大山在上世纪六七十年代生活饥馑的岁月里赠送给人们的礼品，表现了酸枣在上世纪六七十年代生活饥馑的岁月里对人们的重要性。 2.（2分）运用了比喻、对比、拟人的修辞方法，生动形象地描绘了家乡酸枣的清新珍贵，抒发了对酸枣的喜爱之情。 3.（3分）内容上写出了家乡酸枣树的数量之多，从侧面表现了酸枣树的生命力顽强。结构上承上启下，使文章脉络更加清楚。 4.（2分）它不需要人们施肥、浇水，栽植和管护；生命力强：耐生长，耐贫瘠、耐干旱、能适应多种土质；默默无闻、毫无怨言绿化荒山。 5.（3分）表达了作者对家乡的酸枣树和祖祖辈辈生活在大山怀抱里的父老乡亲的赞颂和热爱。 二、1.（2分）“银杏留香”指的是记忆中的银杏留给“我”白果肉的香、白果壳带给孩子们快乐、枝叶的优美迷人教会“我”洒脱自如、内敛淡定、充满期望、无怨无悔、从容不迫的精神品质。 2.（3分）运用拟人修辞，“瘦高”一词突出银杏树的孱弱单薄，“躲”“极不自信”“怯怯”三个词语生动形象地写出了银杏树的自惭形秽、自卑羞赧的情态，“默默”“奔”两个词语突出了银杏的内敛、执着、坚定不移。 3.（3分）欲扬先抑。文章第②段通过描写银杏的很不起眼——极不自信，怯怯默默，突出了银杏的卑微渺小，不受人重视。但后文却极赞银杏历经磨难，终成大业——果美景美品性美，备受仰慕之至。 4.（3分）文章围绕“银杏留香”写了初识银杏不起眼——怯怯默默；继写银杏果实——白果带给我们的快乐生活，然后描写银杏枝叶由夏而秋、由秋而冬每一阶段的美丽景色，最后借景抒情，突出银杏洒脱自如、内敛淡定、充满期望、无怨无悔、从容不迫的精神。表达了对银杏的忆念与赞美之情。 5.（3分）示例：我们做人当如银杏一般，哪怕历经了无数风雨，也要永远无怨无悔。在平凡的岁月里，不媚态跟风、不无助盲从，淡看世事、勤奋作为，活得洒脱和从容。 三、1.（2分）既指隔壁单位家属院小路的两侧扎起的两道花篱笆墙，又指守住生命中的美好和悠闲。 2.（2分）结构上起承上启下的作用，承接上文作者对洋槐树这个有着不屈生命的事物的热爱；内容上引出下文作者对漂亮的花篱笆墙的描写，为下文做铺垫。 3.（4分）（1）“肆意”指不顾一切由着自己的性子（去做）。句中是指野草不顾一切地生长的情态，表现了野草生命力的旺盛。 （2）“不期而降”是“没有约定就降临了”的意思，这里运用拟人的修辞手法，表现了“我”突然间发现姹紫嫣红的花儿缀满了小院的意外与惊喜，表达了“我”对花篱笆墙的喜爱之情。 4.（3分）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了两道花篱笆墙给小院带来无限生机，表达了作者对花篱笆墙的喜爱之情。 5.（3分）示例：每个人的生命都是一条很长很长的旅程，旅途中我们自己要学会追寻属于自己的美好和闲适，如此，我们的生活就有了寄托，旅途将会更加幸福和悠然。 四、1.（4分）（1）“不知疲倦”指不知道疲乏、困倦。用在这里赋予蜜蜂以人的情思，生动形象地再现了蜜蜂们采集花蜜的情形。 （2）“剥夺”指用强制的方法夺去。句中指放蜂男子对自己采集蜂蜜的行为的评价，体现了放蜂男子的善良品质。
小学语文1-6年级知识点大全 一年级：【要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】 二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章。重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字】 三年级：【要求认识更多字，学习作文。难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题】四年级：【要求学习作文，写作文。难点是理解课文，重点是作文和阅读】 五年级：【要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。难点是作文，重点阅读与作文】 六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整试卷的60分】 第一部分小学语文1-6年级基本知识点 一、汉语拼音 1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong 3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1.音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。 2.部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。 3.数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。 三、理解词语 1.先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。 2.运用近义词或反义词来解释。如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。 3.联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。 四、词的感情色彩 褒义词：形容好的，如“顽强”；贬义词：形容不好的，如“顽固”；中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。 五、选词填空：先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。 如：正确准确1) 勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。 2) 这个意见提得非常（正确），我应该接受。 六、常用关联词使用列举：
2018中考议论文汇编 （湖南益阳）（四）阅读下文，完成18～20题。（9分） 唐僧，为啥不飞过去 姜仲华 ①小时候看《西游记》，心里总有个问题：唐僧取经那么难，其实有好办法呀，孙悟空会驾云，只要背起他，十万八千里，一飞不就到了吗？近日偶读《孟子》，看到有句话：源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。 ②“科”是俗语的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充满之后才继续向前流；不把坑、洼填满，就不向前流。联想起《西游记》中唐僧师徒的经历，忽然若有所悟：唐僧师徒不飞，原来如此啊！ ③我豁然明白，唐僧师徒的取经路，像流水一样，遇到的每一个坑洼都填满了，再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼，都有上天的美意；这些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其实，也正是盛满祝福和营养的福杯啊！如果用巧法省下走哪个坑洼，坑洼里含着的福分和养分，就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，他们的心如钢铁，在反复灼烧、锤打，抵达西天时，已经不是取经最初的凡铁了，他们脱俗成圣了。 ④盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。据说，如今的白酒调酒师，能用酒精、香精、味
素，快速调出美味的酒。但是真正的好酒，必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。 ⑤韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿，开头有段话，提醒学棋的人：“我以为，与其一心想着要赢棋，倒不如专心下好每一盘棋的每一步，以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道，围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的，围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”，不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗？ ⑥童年读《西游记》，读到的是巧；人近中年，读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧，也明白了，真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。 （选自2018年第1辑《时文选粹》） 18．第⑤段论证的观点是什么？（2分） 19．第③段运用了什么论证方法？试举一例分析其作用。（4分）20．下面链接的材料能不能作为本文的论据？请说明理由。（3分）有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。（选自《孔孟论学习》） 答案：（四）18．（2分）“下好每一盘棋的每一步”“每一步都尽善尽美的人生是美丽的”“人生的每一瞬间都有正道”均可。（答对一个即给分）
2018年中考语文试题分类汇编：名著试题（一） 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（） A．诸葛亮——火烧新野 B．曹操——火烧乌巢 C．关羽——火烧赤壁 D．陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。（4分） 阅读下面的文字，回答问题。 A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“_______”。 （1）语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法，教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。（2分） （2）语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中，_______在地下“潜伏”四年；_______在编织“罗网”方面独具才能；_______善于利用“心理战术”制服敌人。（2分）
【答案】（1）傅雷家书 1分德艺俱备 0． 5分、人格卓越 0．5分（2）昆虫的史诗 0．5分蝉0．5分蜘蛛0．5分螳螂0．5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 （1）关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）（2分） A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。 C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。 D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。 （2）请列举一部有冒险经历的名著并写出作者，简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。（《海底两万里》除外）（4分） 【答案】（1）D 在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼。 （2）示例1：名著；《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节：利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了，导致皇后寝宫失火，水源不在近处，吊桶太小，虽然那些人一桶桶地供应给格列佛，可是火势太猛无济于事，情急之下，他急中生智，撒了一大泡尿，不到三分钟火就熄灭了。 示例2：名著：《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者：笛福
说明文20篇 一、阅读下面的文字，完成1~3题。（12分） 生物钟的奥秘 安利 ①生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”，实际上是生物体生命活动的内在节律性。这个“时钟”会回应外部的信号，特别是光信号，使身体内部的时间与环境时间达到同步。生物钟究竟由大脑的哪个部位控制呢？目前，科学家鉴定出了哺乳动物的生物钟调节器是位于下丘脑的视交叉上核（简称SCN），通过SCN控制松果体调节褪黑素分泌的水平，从而帮助哺乳动物调节昼夜节律和其他生物效应。如果SCN区域被破坏，啮齿动物就丧失了它们在进食和其他行为方面的生理节奏。 ②一个人坐飞机一天之内就可以跨越大半个地球，但生物钟的转变可不会这么快，所以人体就会产生时差反应。即使视觉神经传递给大脑“现在是白天”的信息，可身体还是会在原定时间内分泌褪黑素，让人昏昏欲睡，直到生物钟自我调整到适应新时区的昼夜。一般跨越的时区越多，“倒时差”需要的时间越长。有研究发现，与向东穿越时区相比，人体更适应向西飞行。这是因为控制生物钟或昼夜节律的细胞的运作日程表并不是24小时制，它们的一天更接近24.5小时。所以朝着延长一天时间的方向，即向西飞行时，生物钟的调节会容易一些。 ③时差反应并不只出现在乘坐飞机的人群中，即使宅在家中不出门也会产生“时差”。这种现象被称为“社交时差综合征”，“患者”主要是那些休息日与工作日作息不同的人群，比如，工作日早睡早起，而周末却晚睡晚起，这种切换同样会导致人体生物钟与外界时间不同步。一项研究就发现，相比周末也能按时起床的人来说，周末和工作日睡眠时间天差地别的人更容易长胖，新陈代谢也会出现问题。 ④当黑暗来临，大脑通过释放褪黑素到血液中，使人睡意升起；清晨天亮之后，褪黑素的分泌被抑制了，人又来了精神。人们就这样遵循日出而作日落而息的规律生活着。直到人造光线的出现，无形中扰乱了自然为人类调好的生物钟，人的睡眠因此大受影响。睡眠的过程其实是身体维护保养的过程，肌肉的增长、组织的修复、蛋白质的生成及生长激素的释放等。人造光线不仅是指人工照明，电视机、电脑、手机等电子设备同样散发出人造光，所以，现代人的睡眠问题比以前更加严重。 ⑤季节性情绪失调（SAD）常被称为“冬季抑郁症”，多发于冬季少见阳光的高纬度地区。SAD发病原因虽然目前尚无定论，但一般 ．．都认为与人体生物钟有关。夜间的黑暗会使人体褪黑素水平升高，而清晨的明亮光线会抑制这种激素的分泌。白昼变短会延长褪黑素的分泌，导致人体内部的昼夜节律与外界时间不同步。无论冬季忧郁的原因是什么，明亮的光线，尤其是清晨的明亮光线的确能改善患者的症状。 (选自《百科知识》第21期，有删改) 1.下列理解和分析，不符合 ．．．原文意思的一项是（3分）（） A.第①段中“目前”不能表明未来科学家就不会有关于控制生物钟的其他的发现。 B.第③段中“比如”一词，表明使用了举例子的说明方法，说明生物钟的切换会导致新陈代谢的紊乱。 C.第②~④段中主要介绍了人类活动对生物钟的影响。 D.本文运用的是时间顺序，最后说明了现如今生物钟紊乱给人带来的影响。 2. 结合选文内容，说说本文是从哪些方面介绍生物钟的。（6分）
初中语文基础知识集锦大全 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬 先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 附：诗歌知识大全 1、衣沾不足惜，但使愿无违。(《归园田居》) 这句话看似平淡，但对“愿无违”强调得很充分，蕴含了不要在那浑浊的现实世界中失去自我的意思。 2、绿树村边合，青山郭外斜。(《过故人庄》) 写山村风光。由近渐远，景色越来越开阔，写出了一派清幽恬静的气氛。 3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》) “渐欲”、“才能”两个字眼富于动态，表现出乱花和浅草的勃勃生机。 4。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》) 用拟人手法，将“一水”、“两山”写成富有人情的亲切形象。“护”、“绕”二字显得极有情致。 5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(《游山西村》) 这是动中即景，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理，后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。 6、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》) 这几句诗创造了一种宏大的意境，表现了作者吞吐日月的博大胸襟。 7、海日生残夜，江春入旧年。(《次北固山下》) “日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣，给人乐观、向上的力量。 8、会当临绝顶，一览众山小。(《望岳》) 写出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，具有一定的生活哲理。 9、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(《西江月》)
2019年中考语文真题分类汇编---综合性学习 1.【北京中考】 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共3分） 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 （1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分） A.载（zǎi）载（zài） B.载（zài）载（zài） C.载（zài）载（zǎi） D.载（zǎi）载（zǎi） （2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延
2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。（1分） 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号【乙】句号 B.【甲】句号【乙】分号 C.【甲】冒号【乙】句号 D.【甲】冒号【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。 展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右 图是展览的宣传海报上面有“殊方共享”四个字。一位 同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是。（1分） 5.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（2分) 陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有束埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎，展览中的精美文物众多，举
基本文体知识识记 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比、对偶、反 语 三、表现手法、写作方法：象征、联想、想像、烘托、反衬、对比、衬托、借景抒情、托物 言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、状物抒情、、情景交融、运用 典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑、以小见大、虚实结合、以静衬动、动静结合。 语言特点:一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于 形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。 四、记叙文 1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙） 2、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、议论文 1、论证方式：立论、驳论 2、议论文三要素： １、论点：解决“需要证明什么” ２、论据：解决“用什么来证明” ３、论证：解决“怎样来证明” 3、议论文结构 １、引论：提出问题２、本论：分析问题３、结论：解决问题 议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 4、论据类型： 道理论据（理论论据）:包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。 事实论据:一切事实、史实、数据等。 5、常见论证方法： １、最基本的论证方法：摆事实、讲道理 ２、常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引 用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语） 6、分析论据与论点的关系： 答题方式：本文（段）的论点是，这里所列举的……属（事实或道理）论据，是为了从（反 面或正面）证明这个论点…… 7、辨识论证方法，分析其作用： １、回答这类问题，首先需要明确常见的几种论证方法的概念，了解它们之间的差别，然 后结合语境，具体内容具体分析 ２、答题方式：这一段（一句）运用了论证方法，论证了……（论点），显得……（好处）。 六、说明文 1、说明文分类： １、实物说明文、事理说明文 ２、科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品） 2、说明顺序： １、时间顺序２、空间顺序：注意表方位的名词３、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。 3、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等） 4、两大说明方式：平实说明与生动说明 5、说明文语言特征： 1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。 2、分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性 6、说明文的结构 1、说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 2、把握结构的意义。
2020年全国各地中考语文试题分类汇编之 说明文阅读 一、【广东省】阅读下面文章，回答1～3题。（10分） 北斗，国之重器 ①2020年6月23日9时43分，北斗三号系统“收官之星”成功发射，标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。 ②提到卫星导航，人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发，自1995年建成后，在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用，为什么还要建设北斗系统呢？卫星导航系统属国之重器，只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。 ③目前，美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近，都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。 ④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号，北斗三号系统通过配置新一代原子钟，提升了卫星性能，定位精度提升1至2倍，改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位，实现车道级的导航。换句话说，在北斗的帮助下，未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道，还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示，测量地震后建筑物的下沉变化，即便是几毫米，都逃不过北斗的法眼。 ⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷，为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向
卫星发出的求救信息，至于求救信息是否发出，救援人员是否收到，求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路，求救者不仅可以发出求救信息，还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获教信心，从而提升了搜救成功率。 ⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是，北斗导航卫星系统附加了通信功能想报具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区，或在通信基站遭受地录水、台风等破坏时，装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今，北斗三号从文通信能力显著提升，每次能发送汉字1200个，还可发送图片等信息，应用场景更为.北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”，也能告诉别人“发生了什么”。北斗的这一功能，GPS之父帕金森教授盛赞道：“这是多么美妙的体验！” ⑦不少人好奇，我们何时才能用上自己的北斗呢？其实，北斗就在你我手中！卫星导航以态片模式搭载在手机硬件里，只要拥有一台装有北斗芯片的手机，就可以收到北斗卫星导航信号。据统计，截至2010年底，北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年一季度，国内市场申请入网的智能手机，超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共连车，也大量使用了北斗定位系统。可以说，北斗早已融入了我们的生活。 ⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。 （选文有删改） 1.选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍了__________、__________和__________。（3分） 2.下面对文章内容的分析理解，不正确的一项是（3分） A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重要作用。 B.第④段画线句子运用列数字和作比较的方法，具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原
2017年中考语文试题汇总之非连续性文本阅读 【2017·北京卷】 （一）阅读下面材料，完成14-17题（共11分） 【材料一】京剧是流行全国的戏曲剧中之一。自清乾隆五十五年起，四大徽班陆续进京演出，他们相互影响，并接受昆区和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法，又吸收了一些民间曲调，就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。在京剧发展的历程中，产生过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；之后，又有“武生泰斗”杨下楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生，等等，可谓①。在一代又一代的传承中，他们不断创新，在表演、音乐、剧本等诸多方面均大胆变革，将京剧推向新的高度。二十世纪初，京剧京剧繁荣期，出现了②的繁盛局面。旦行有梅（兰芳）派、尚（小云）派、程（砚秋）派、荀（慧生）派，生行有余（叔岩）派、马（连良）派，净行有金（少山）派、郝（寿臣）派……京剧至今已有二百多年的历史，堪称“国粹”，并被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 【材料二】梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”艺术，在唱腔、念白、表演等各个方面都有极强造诣。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔，因其所创唱腔符合剧中人物的情感，以情带声，深受观众喜爱。梅兰芳 的念白，是艺术化的生活语言，毫无刻意求工的感觉。无论韵白还是京白，他都注意清 晰动听和情感真实。在表演上，梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法，丰富了京剧的 舞台表现力。在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中，他通过手、眼、身、步 的表演和配合，塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳尤其注重手的艺术表现。过去老一 辈的旦角表演，都较少露出手来。梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中，有 大量的露手表演，通过不同手势的运用，表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势，这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。梅兰芳 生前曾多次出国访问演出，是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。 14.在【材料一】的①②两处，依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）(领会文本的意思) A. 人才云集百家争鸣 B. 人才云集流派纷呈 C. 名家辈出百家争鸣 D.名家辈出流派纷呈 15.下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板，结合【材料二】，请你说出纪念馆布置这 块展板的目的是什么。（3分）（找出有价值的信息）
语文试卷分析 一、试卷结构与特点： 该试卷依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，仍然秉承了以往的“一卷三块”结构：即“积累与运用”、“阅读”和“写作”。其中基础知识积累与运用12分，阅读48分，作文60分，三大板块的分值较上几次月考没有变化。本次试卷共计25道题，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考查。 二、学生答题情况 从整体上看，大多数学生建立了能综合运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用的方法与技巧，形成了概括与分析的能力。试卷书写工整、语言表达流畅优美，思想健康积极，一些学生的创造力很强。 此次月考平均分103.40，优秀率为36.12%,及格率为80%，与前几次月考相比，成绩还是比较平稳。 三、主要问题分析 在阅卷中，我也发现了如下一些问题： 1、基础知识不牢固，理解不到位。本卷的1---7题的“积累与运用”部分应该说比较容易，满分率比较高，但还有许多同学在诗文理解上失分。第6题“岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描
写雪景的千古名句是：”一题，有同学竟答“山回路转不见君，雪上空留马行处。”还有同学答“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”的。 2、错别字现象严重。比如第1题，有许多同学“君子好逑”的“逑”字写成了“求”；第7小题“但愿人长久”的“长”写成“常”的、“千里共婵娟”的“婵”写了“蝉”；在作文中出现的错别字现象就更多了。 3、审题不清、马虎答题。比如第8小题的对联：“今年端午的时候，学校文学社举办征联活动。请你根据上联，对出下联。”可有一些同学对的却是玉树地震、还有对的是世博和春节的；第10小题选择题号填空，正确答案是“（4）”可有的同学却写成了“（D）”从而白白失去分值。还有名著阅读题，要求是除《海的女儿》之外的安徒生的童话，可就有的学生偏答《海的女儿》、本题的另外一个要求是“结合具体故事内容写出你的阅读感受”，可有的考生只写内容或只谈感受，或多或少在此处失分……这些都不能不说学生的答题没有养成良好的审题习惯，审题马虎、不深思造成了不必要的失分现象。 4、对文章的主旨理解不到位，缺少整体感知能力，大部分中等学生均会脱离全文主旨的“机械答题”。例如第22题：“本文标题是“鸟看地平线”，作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾‘飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日’这句话表达了作者什么样的思想感情？”许多学生或多或少在这里失分，这题是让我们感受作者对上海世博召开的自豪与赞美，以及对中国崛起的期待与憧憬。而有的同学却脱离原文回答为：
小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多，下面进行了归纳汇总和分类整理，简洁明了，方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括：拼音、“的地得”儿歌、词语（成语）、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 （一）声调歌 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （二）标调号口诀 标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。 （三）jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌，见了jqx，脱帽问声好。 （四）易混淆韵母口诀 1、“小红和小明，手拿a和n，来到天安门，成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕｉｕｉｕｉ 3、娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起ｉｕｉｕｉｕ 4、“小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。” 5、“解放军，多威风uīuīuī”；“小朋友围成圈，uíuíuí”；“做了错事会承认，真伟大，uǐuǐuǐ”；“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑
形动后补“双人（得）”到 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人就使得，形容词前要用得， 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢， 青青竹子长得快，参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快，考试题目出得难。 三、词语（成语） （一）带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合
2019年各地中考语文试题精选汇编：选择题内容预览： 中考语文基础汇编---选择题 昌平1 1、下列词语中加点字读音完全正确的是（） A．脂肪（zhǐ）笨拙(zhuō) 脊梁(jǐ) 扣人心弦(xián) B．瞥见(piē) 滑稽(jī) 坎坷(kě) 深恶痛疾(wù) C．倔强(jué) 模样(mó) 逮捕(dài) 脍炙人口(kuài) D．卑鄙(bǐ) 伫立(zhù) 分泌（bì）牵强附会(qiǎng) 2、下列句子中没有错别字的一项是（） A．2019年奥运会“铁人三项赛”将在昌平十三陵水库举行,那里风景秀丽,令人心驰神往。 B．在这次期末考试中，小明成绩名列前矛，这让他更加自信。 C．闻一多先生声色俱历，痛斥国民党特务。 D．课堂上，同学们思维活跃，能够做到举一返三。 3、下列词语中加点字字义相同的一项是（） A．惬意言简意赅B．兴致闲情逸致 C．著名莫名其妙D．琐屑不屑置辩 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。B．运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
C．通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。D．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5、下列作家、作品均为同一朝代的一项是（） ①王维②《醉翁亭记》③白居易 ④马致远⑤《小石潭记》⑥陶渊明 A．②③⑤ B．①④⑥ C．②④⑥ D．①③⑤ 崇文1 1．下列词语中加点字读音完全正确的是 A．剔除（tì）自诩（xǔ）称心如意（chèn） B．倔强（jué）脊梁（jǐ）爱憎分明（zènɡ） C．魁梧（wú）祈祷（qí）刚正不阿（ā） D．怪癖（pǐ）炫耀（xuàn）忍俊不禁（jīn） 2．下列句子中没有错别字的是 A．正是因为我的成绩名列前矛，我才被分到了年级的“尖子班”。 B．北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是手屈一指了。 C．从中国奥运健儿的身上，我们看到了不屈不挠、沉稳刚健、敢打敢拼的精神风貌。 D．一旦变换莫测的自然景物和雄奇壮观的人文古迹走进大师们的审美视野，就会凸现强烈的个性色彩。 3．下列词语中加点字字义相同的是
2020年中考语文试题分类汇编（130套）专题二十一?全 1.（2018·重庆市，23,55分）以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。（1）其它形式文题，略 （2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童…… 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 2.（2018·安徽省芜湖市，21,55分）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。 注意：①请选取合适的文体，写出你的真情实感； ②文中不要出现真实的地名、校名和人名； ③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章； ④考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 3．（2018·云南省红河哈尼族、彝族自治州，26，50分）人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
4．（2018·湖南省长沙市，26，50分）从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。 题目(一)送他人一朵花 题目(二)其它形式文题，略 【要求】 (1)文体限于记叙文或议论文，不少于600字． (2)文中不得出现真实的人名．校名、地名． (3)卷面整洁，字迹清楚。 5．（2018·南京市，23，50分） 请以“我作主”为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。 (2)不得出现真实的校名、人名。 6．（2018·江苏省盐城市，24，60分） 书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长…… 请以“书香作伴”为题写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外文体不限。 （2）字数不少于600字。 （3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。 7．（2018·山东省烟台市，23，60分） 题目：总想为你唱支歌 要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。 8．（2018·山东省济宁市，19，40分） 以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
课外文言文阅读（20篇） 人物传记类： 一、阅读下面的文言文，回答1～4题。 赵琰，字叔起，天水人。初，苻①氏乱，琰为乳母携奔寿春，年十四乃归。孝心色养，饪熟②之节，必亲调之。皇兴中，京师俭③，婢简粟粜之④，琰遇见切责，敕留轻粃⑤。尝送子应冀州娉室⑥，从者于路偶得一羊，行三十里而琰知之，令送于本处。又过路傍，主人设羊羹，琰访知盗杀，卒辞不食。遣人买耜⑦刃，得剩六耜⑧，即令送还刃主。刃主高之，义而不受，琰命委之而去。初为兖州司马，转团城镇副将。还京，为淮南王他⑨府长史。时禁制甚严，不听越关葬于旧兆⑩。琰积三十余年，不得葬二亲。及蒸尝?拜献，未曾不婴慕卒事?。每于时节，不受子孙庆贺。年余耳顺，而孝思弥笃。慨岁月推移迁窆?无期乃绝盐粟断诸滋味食麦而已。年八十卒。 （有删改）【注释】①苻（ｆú）：姓。②饪（ｒèｎ）熟：指烹调。③俭：贫乏，歉收。④简粟粜（ｔｉàｏ）之：碾粟筛出瘪谷。⑤粃（ｂǐ）：通“秕”，秕谷。⑥娉室：定亲。“娉”通“聘”，订婚。⑦耜（ｓì）：古代汉族民间耕地翻土的一种工具，类似于犁。⑧得剩六耜：发现多了六把。⑨他：指拓跋他。⑩不听越关葬于旧兆：不让大臣越关葬在祖坟。?蒸尝：指祭祀。?婴慕卒事：想回乡归葬双亲的事。?迁窆（ｂｉǎｎ）：犹迁葬。窆，墓穴，坟茔。 1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是 （） A.年十四乃归．归：返回，回去
B.孝心色养．养: 赡养；供养 C.从．者于路偶得一羊从：从前 D.初．为兖州司马初：起初；开始 2.下列句子中的虚词，与例句中加点词的意义和用法相同的一项是（） 从者于．路偶得一羊 A.公与之乘，战于．长勺（《曹刿论剑》） B.故天将降大任于．是人也（《孟子》） C.使人之所恶莫甚于．死（《鱼我所欲也》） D.生于．忧患，死于安乐（《孟子》） 3．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）琰访知盗杀，卒辞不食。 （2）年余耳顺，而孝思弥笃。 4．选文主要写了赵琰的哪些事迹？分别体现了他什么样的品质？ 1.C 2.A 3.（1）赵琰查访（后）知道这是偷杀的羊，最终推辞不愿吃。 （2）随着年纪渐高，孝顺之情越来越深厚。 4.亲自为父母调弄饮食，时刻不忘为父母迁葬之事，体现了他的孝顺；责令婢女留下筛出的瘪谷，体现了他的节俭；命随从将偶然得到的羊归还原处，坚决不吃偷杀的羊煮的汤，将多出来的耜刀还给刀主，体现了他的正直、诚信。 二、阅读下面的文言文，回答1～4题。 石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注①，读之数月，皆能记。同里②某翁家有《史记》，请借不许，
语文基础知识 一、两种语言类型：口语、书面语。 二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词） 七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式：概括叙述、细节描写 十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句） 十四、描写角度：正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为：自然环境、社会环境 十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景 十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情） 二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体 6 主要—次要 二十二、说明语言：平实、生动 二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素：论点、论据、论证 二十六、论据：事实论据、道理论据 二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。 二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论） 三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式） 三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义