21 《孟子》二章
富贵不能淫
01积累运用
1．给下列加着重号的字注音。
公孙衍．(yǎn)丈夫之冠．(ɡuàn)淫．(yín)
2．解释下列句子中加着重号的词。
(1)岂不诚．大丈夫哉诚：真正，确实
(2)安居则天下熄．熄：停息
(3)是焉．得为大丈夫乎焉：怎么，哪里
(4)父命．之命：教导、训诲
(5)以顺为正．者正：准则，标准
(6)与民由．之由：遵循
(7)独行其道．道：道路
3．找出下列句中的通假字并解释。
往之女家“女”同“汝”，你
4．下列句子中加着重号的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是(A)
例句：女子之．嫁也
A．丈夫之．冠也B．往送之．门
C．往之．女家D．与民由之．
(解析：例句中的“之”放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。A.与例句同；B.动词，到；C.音节助词，不译；D.代词，文中指正道。)
5．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，战争停息，天下太平。
(2)得志，与民由之；不得志，独行其道。
实现志向了，与百姓一同遵循正道而行；不能实现志向，就独自走自己的道路。
(3)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他的节动摇，威武不能使他的志屈服。这才叫做大丈夫！
6．填空。
(1)孟子，名轲，战国(朝代)时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇。
(2)《富贵不能淫》一文的中心论点是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”。
7．某班开展“我所了解的孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【故事大盘点】孟子及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孟子或者其弟子有关的故事名称。
【示例】孟母断织、孟子休妻(始作俑者)
(2)【观点大讨论】如今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”。你认为家长的这种做法可取吗？请说明理由。
【示例一】我认为家长的这种做法不可取。很多家长这样做只是出于一种跟风心理，自
己的孩子是否适合上名校要根据孩子的实际情况做出判断。【示例二】我认为家长的这种做法可取。因为名校集中了优质的教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。
02课内精读
阅读课文，完成题目。
8．解释下列句子中加着重号的词语。
(1)戒．之曰戒：告诫
(2)富贵不能淫．淫：惑乱，迷惑
(3)贫贱不能移．移：改变，动摇
(4)威武不能屈．屈：屈服
9．用“/”给下面的句子断句。(标两处)
公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
10．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)丈夫之冠也，父命之。
男子成年(男子二十岁行冠礼)时，父亲给以训导。
(2)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。
11．请简要分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫”之道的不同。
妾妇之道表现为顺从，其本质是在权利面前无原则，如张仪之流，只是顺从秦王的意思；大丈夫之道表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其本质是对内心的仁礼义的坚守，一如儒家所倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”。
12．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”具有怎样的现实意义？
这句话出自《孟子》，是中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，我们要不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，我们要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。
03拓展阅读
太宗尝谓中书令岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦③刺股，董生④垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性。B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿⑥德。”
(节选自吴兢《贞观政要》) ________________________
①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蜊，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。
13．解释下列加着重号的词语。(2分)【详见本课“学法点津”】
(1)苏秦刺股．股：大腿
(2)人不学不知道．道：道理
14．下列加着重号的词意义和用法相同的一项是(A)(2分)
A．夫人虽．禀性定/虽．乘奔御风
B．必须博学以．成其道/蒙辞以．军中多务
C．燧动而．焰发/释担而．立
D．待学成而为．美/为．人谋而不忠乎
(解析：A.均为“即使”；B.来/用；C.表顺承/表修饰；D.成为/给，替。)
15．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)不勤道艺，则其名不立。
不勤奋于道艺，功名是不会树立的。
(2)夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。
人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善。
16．A、B两个画线句分别从正反两方面阐述了学习对人的重要性，请分别说说这样描写有什么妙处。(4分)
A句从正面阐述，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象为具体，化深奥于浅显，从正面生动形象地说明了学习对人的重要性；(2分)B句从反面阐述，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象地说明了学习对人的重要性。(2分) 附参考译文：
唐太宗曾对中书令岑文本说：“人虽然秉有一定的天性，但必须博学才能有所成就。就好比蜃的本性含有水，要见到月光才能吐水；木的本性含有火，要燧石敲打才能发火；人的本性含有灵气，要通过学习才能美好完善。所以历史上有苏秦刺股读书，董仲舒放下帷帐讲学的美谈。不勤奋于道艺，功名是不会树立的。”岑文本回答说：“人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善。《礼记》说：‘玉不雕琢就不会成为器具，人不学习就不会懂得道理。’所以古人勤学好问，把这叫做美德。”
生于忧患，死于安乐
01积累运用
1．给下列加着重号的字注音。
畎．亩(quǎn)傅说．(yuè)胶鬲．(gé)
法家拂．士(bì)拂．乱(fú)忧患．(huàn)
2．解释下列句子中加着重号的词。
(1)傅说举．于版筑之间举：选拔，任用
(2)人恒．过，然后能改恒：常常
(3)衡于虑，而后作．作：奋起。这里指有所作为
(4)入．则无法家拂士入：在国内
3．找出下列句中的通假字并解释。
(1)曾益其所不能“曾”同“增”，增加
(2)困于心，衡于虑“衡”同“横”，梗塞、不顺
(3)入则无法家拂士“拂”同“弼”，辅佐
4．写出下列句子中加点词的古义。
(1)管夷吾举于士．
古义：狱官今义：士兵
(2)征．于色，发于声，而后喻
古义：征验，表现今义：征讨
(3)征于色，发于声，而后喻．
古义：了解，明白今义：比喻
5．下列加着重号的词不属于词类活用的一项是(A)