北京市西城区2013年高三二模试卷
2013．5
高三语文
注意事项：
1．本试卷分两部分，共150分，考试时间为150分钟；
2．将答案全部写在答题纸上；
3．考试结束，将试卷与答题纸一并交回。
第一部分（选择题，共27分）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．三角架闻名暇迩佣．金（yòng）装模．作样（mó）
B．兑换卷三番两次连载．（zài）量．力而行（liàng）
C．缉私队敝帚自珍颈．椎（jǐng）弦．外之音（xián）
D．一幅画宣宾夺主掣．肘（cha）严惩．不贷（chěng）
2．下列句子中，加点的词语使用不正确
．．．的一项是
A．环境问题绝不是一个区域性问题，任何一个地方都难以独善其身
．．．．，只有在全国范围实行统一的环保标准，污染问题才能得到彻底解决。
B．2013年，好几位央视名嘴相继选择离开央视重新创业，这引发了人们的强烈关注，对
于他们离职的原因也是各有猜测、众说纷纭
．．．．。
C．党的十八大以来，中央围绕作风建设打了一套组合拳
．．．，其动作之快、力度之大、效果之明显，令人耳目一新，也让人充满期待。
D．应该处理掉的剩饭被继续出售，店内的餐具不按要求清洗、消毒……这些耸人听闻
．．．．的事实，不禁让人们质问商家的良心何在。
3．下列句子中，没有语病
．．．．的一项是
A.教育专家指出，父母不应轻易让还未成年的孩子过早离开自己，否则，过早的离开会使他们的心理、性格受到不良影响。
B．中国电影之所以在国内难挡好莱坞大片的冲击，在海外仍是非主流，是因为中国电影缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。
C．几个参会的省的代表认为，应在《粮食法》中加入节约粮食、反对浪费的条款，以法律手段约束、整顿浪费粮食的行为。
4
5
C．“酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。”“烟柳斜阳，归去东南余半壁；云山故国，望中西北是长安。”两副对联吟颂的对象分别是李白与辛弃疾。
D．英国的狄更斯、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫都是世界著名的批判现实主义作家。《大卫·科波菲尔》《羊脂球》《装在套子里的人》分别是他们的代表作。
二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成6－9题。
褚遂良，字登善。贞观中，累迁起居郎。博涉文史，工隶楷。太宗尝叹曰：“虞世南死，无与论书者。”魏征白见遂良，帝令侍书。帝方博购王羲之故帖，天下争献，然莫能质真伪。遂良独论所出，无舛冒者。
迁谏议大夫，兼知起居事。帝曰：“卿记起居
．．，大抵人君得观之否？”对曰：“今之起居，古左右史也，善恶必记，戒人主不为非法，未闻天子自观史也。”帝曰：“朕有不善，卿必记邪？”对曰：“守道不如守官，臣职载笔，君举必书。”帝曰：“朕行有三：一，监前代成败，以为．元龟①；二，进善人，共成政道；三，斥远群小，有②受谗言，朕能守而．勿失，亦欲史氏不能书吾恶也。”
于时皇子虽幼，皆外任都督、刺史，遂良谏曰：“昔二汉以郡国参治，杂用周制。今州县率仿秦法，而皇子孺年并任刺史，陛下诚以至亲扞四方。虽然．，刺
史，民之师帅也，得人则下安措，失人则家劳攰③。臣谓皇子未冠
．．者，可且留京师，教以经学，畏仰天威，不敢犯禁，养成德器，审堪临州，然．后敦遣。惟陛下省察。”帝嘉纳。
西突厥寇西州，帝曰：“往魏征、褚遂良劝我立麹文泰子弟，不用其．计，乃今悔之。”帝于寝宫侧别置院居太子，遂良谏，以为“朋友深交者易怨，父子滞
爱者多愆。宜许太子间还东宫，近师傅，专学艺，以广懿德
．．。”帝从其言。
帝寝疾，召遂良、长孙无忌曰：“叹武帝寄霍光，刘备托诸葛亮，朕今委卿矣。太子仁孝，其．尽诚辅之。”谓太子曰：“无忌、遂良在，而．毋忧。”因命遂
良草诏
．．。
高宗即位，封河南县公，进郡公。坐事出为．同州刺史。再岁，召拜吏部尚书、同中书门下三品，监修国史，兼太子宾客。进拜尚书右仆射。
（取材于《新唐书》）[注]①元龟：可作为借鉴的往事。②有：或许。③攰：guì疲乏。
6. 下列语句中，加点的词解释不正确
．．．的一项是
A．卿记起居
．．，大抵人君得观之否起居：皇帝的言行
B．臣谓皇子未冠
．．者未冠：尚未冠名
C．近师傅，专学艺，以广懿德
．．懿德：美好的德行
D．因命遂良草诏
．．草诏：起草诏书
7. 下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是
A．监前代成败，以为．元龟坐事出为．同州刺史
B．朕能守而．勿失无忌、遂良在，而．毋忧
C．虽然．，刺史，民之师帅也养成德器，审堪临州，然．后敦遣 D．不用其．计，乃今悔之太子仁孝，其．尽诚辅之
8. 给下列文句补出的省略成分，不正确
．．．的一项是（）
A．虞世南死，无与（之）论书者
B．遂良独论（其）所出
C．臣职载（于）笔，君举必书
D．臣谓皇子未冠者，可且留（诸）京师
9. 下列的理解和分析，不符合
．．．文意的一项是
A．起初，褚遂良是由于书法方面有相当的造诣而得到唐太宗青睐的。
B．褚遂良负责“起居录”敢于坚持原则，使唐太宗不得不奉公守法。
C．褚遂良作为谏官，遇事勇于进言规劝，他的意见大多被皇帝采纳。
D．唐太宗病危时把太子托付给褚遂良等人，希望他们尽心辅佐太子。
第二部分（123分）
三、本大题共5小题，共36分。
10．把上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①戒人主不为非法，未闻天子自观史也。
②朋友深交者易怨，父子滞爱者多愆。
①下列对本诗的理解与分析，不正确
．．．的一项是（3分）
A．开篇着一“愁”字，奠定了全诗的情感基调，笔触低沉，苍凉伤感的情怀落笔即出。 B．颔联寓意深远，以形象化的勾画，淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。 C．颈联虚实结合，以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景，吊古之情油然而生。 D．尾联对行人的嘱托，是劝告友人不要沉溺往事，要学眼前东流的渭水，顺其自然。
②本诗开篇即言“愁”，结合全诗来看，作者写了哪些“愁”？请结合诗句简要分析。（4分）
14．“含不尽之意，见于言外”是诗文含蓄表达的一种方法。上面诗中“山雨欲来风满楼”一句便具有言外之意，请说说你对这句诗的理解。这种手法在古代诗句中颇为常见，如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”，朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”……请任选一个含有言外之意的古诗文名句（除“山雨欲来风满楼”之外）,分析其本意及言外之意。（200字左右）（12分）
四、本大题共3小题，共12分。阅读下面的文章，完成15－17题。
要求创立于两千多年前的二十四节气，至今依旧能与各地气候一一对应，既苛刻也不符合自然之本。首先，当时中原地区的气候比现在温暖湿润得多；其次，不同纬度、高度，沿海还是内陆等等，都是造成气候差异的因素。所以诗人白居易游庐山大林寺，才会写下这样的诗句：“【甲】。”
二十四节气的确立，有天文、气象、物候的根据。所谓天文，即依太阳在黄道上的位置来划分。将太阳从黄经零度——此刻太阳垂直照射赤道——设为起点，每前进15度为一个节气。运行一周360度，一回归年，正好为24个节气。因此24个节气，准确反映了太阳照射地球的角度，也准确反映了四季的变化。其中8个节气的名称，春秋“两分”，冬夏“两至”，春夏秋冬“四立”，就是这样确立的。而其余节气，则围绕如何指导农事而定。当时的农业生产主要是看天吃饭，于是二十四节气反映了气温变化，如大暑、小暑、处暑、小寒、大寒；反映了降水情况，如雨水、谷雨、小雪、大雪；反映作物的成熟和收成时机，如小满、芒种；还反映了物候现象，如惊蛰。当基本的气候现象、规律被二十四节气描绘、总结出来、成为阴历的补充后，农民即可依历而行。不过中国地域广大，南北有差异，东西各不同，根据什么调整呢？物候。动植物、生物是最好的老师，它们会随气候、气温的变化，而有相应表现。花开、燕来、蝉蜕壳，都有时间表。陆游诗里对此有点睛之句：“【乙】”。
二十四节气是大自然的语言，中国人善于遵从自然之令，来调整生产生活。日久天长，这些经验被沉淀、总结下来后，就形成了纷繁多样的月令、农谚、民俗、民谚，世代传承，规范、指导着中国人的生活。如“【丙】”。柿子有润燥止咳的作用，因此霜降吃柿子防感冒一说，并非无稽之谈。只是传到后来，被神话了。其实其本意是：在特定的季节吃相应的食物，效果最佳。在合适的时间做合适的事，不违背天时，是中国人顺应自然的哲学观的体现。与此相似的习俗，可谓林林总总。诸如立春吃春卷，立秋贴秋膘。
一年365天，因为有了二十四节气，也不再是机械、冰冷的阿拉伯数字，每过15天，生活这个舞台的背景就会被更换一回，那是鸟飞鱼跃，绿满窗前，天心月圆。我想起杜甫的诗：“【丁】”。倘若没有二十四节气，杜甫也就无感而生了吧。
但是实事求是地说，随着全球气候变化，二十四节气的特征已不很明显，今天我们应该如何看待二十四节气？是相信它是灵丹妙药，还是视其为糟粕？
（取材于《中华遗产》2010年第12期有删改）15．下列理解，符合文意的一项是（3分）
A．二十四节气都是围绕着如何指导农事确定的。
Ｂ．二十四节气的命名依据是基本的物候现象及其规律。
Ｃ．遵循二十四节气来规范、指导生活已成为一种文化。
Ｄ．二十四节气是中国人认识自然进而改造自然的体现。
16．根据下列各句内容，请分别选择填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处。（4分）
①春分有雨家家忙，先种瓜豆后插秧
②人间四月芳菲尽，山寺桃花正盛开。
③露从今夜白，月是故乡明。
17
现在为生产队驾辕的、以力大无穷闻名乡里的老马。
⑵“马，原来是你啊！”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。它脖子上热乎乎的温度让我心潮起伏，热泪滚滚，我的泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的
口气说：“别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。好好地坐着，听我跟你说话。”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后就跌坐在麦草垛边，伸手就可摸那些鸡，稍一探身就可以触摸那些牛。
⑶我端详着这个很多年没有见面的老朋友。它依然是当年的样子：硕大的头颅，伟岸的身躯，修长的四肢，瓦蓝的四蹄，蓬松的华尾，紧闭着的、不知道什么原因盲了的双目。于是，若干情景就恍然如在眼前了。
⑷我曾经多少次揪它的尾毛做琴弓，它默然肃立，犹如一堵墙。我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我多少次为它轰赶吸它鲜血的牛虻，它冰冷无情，连一点谢意都不表示，宛如一尊石头雕像。我多少次对着临村的小孩子炫耀它，编造着它的光荣历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立下过赫赫战功，它一声不吭，好像一块没有温度的铁。我多少次向村子里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它的眼睛是怎样瞎的，无人告诉我。我多少次猜测它瞎眼的经过，我多少次抚摸着它的脖子，马啊马，亲爱的马，告诉我，你的眼睛是怎么瞎的，是炮弹皮子崩瞎的吗？是害红眼病弄瞎的吗？是老鹰把你啄瞎的吗？——任我千遍万遍地问，你不回答。
⑸“我现在回答你。”马说。它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷，令我陶醉，
令我惊悚，令我如闻天籁。马说：
⑹“日本国有一个著名的关于眼睛的故事：琴女春琴被人毁容盲目后，她的恋人佐助，便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事：俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自毁了双目。你们村子里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。这说明，世界上有一类盲目者，为了完美，为了惩罚，为了逃避，为了占有……是心甘情愿地自己把自己弄瞎了的。当然，我知道你对他们不感兴趣，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛……”马沉吟着，分明是让这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。我期待着，我知道在这种时刻说什么都是多余的。马说：
⑺“几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。用烧红的烙铁打印记时的痛苦至今还记忆犹新。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众，而且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在了树上，把那个女人折了下来。军官用皮鞭抽打着我，骂我‘你这匹瞎马！’……从此，我决定再也不睁开我的眼睛……”
⑻“原来你是装瞎！”我从麦草垛前一跃而起。
⑼“不，我瞎了……”马说着，调转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
（有删改）
18．下列对文章的理解与分析，正确
．．的两项是（4分）
A．文章以“马语”为题，开篇写到乡村中的鸡和牛，意在突出“我”与马的亲近与对马的好奇。
B．文中写曾经的军马现在为生产队驾辕，表现了“我”对马遭受不公正待遇而大材小用的愤慨。
C．马的“盲目”成为文章内在的线索，贯穿全文，对这个问题的追问引出一匹军马传奇的经历。
D．第⑹段通过“马语”引入的故事，生动形象地说明了回忆无限辛酸往事时说什么都是多余的。
E．结尾“我”对马装瞎的反应，表现了“我”追求真相与正义的品格，使作品的思想感情达到高潮。
19．结合作品简要分析“马”的形象特点。（6分）
20．以第⑷段为例，任选一个角度谈谈作品在语言运用上的妙处。（5分）
六、本大题共1小题，共60分。
21．阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
“小确幸”一词，出自日本作家村上春树的随笔，由翻译家林少华直译而进入现代汉语，意思是“微小而确实的幸福”。
何为“小确幸”？口渴的时候，手边正好有一瓶水；排队时，你所在的队前进得最快；电话响了，拿起听筒发现是你正在想念的人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。
对于“小确幸”，你有怎样的认识与感悟？请自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
北京市西城区2013年高三二模试卷
2013．5
语文试卷参考答案及评分标准
有三”
的话说明唐太宗有主观能动性，并非迫不得已]
第二部分（共123分）
三、本大题共5小题，共36分。
10．[参考答案]
①告诫皇帝不做非法的事，没听说过天子自己观看（自己的）历史的。
②朋友深交时容易产生怨恨，父子沉溺于爱怜时增多过失。
[评分标准：本题共４分，每句2分。意思对即可]
11．汝独不闻邪/昔者海鸟止于鲁郊/鲁侯御而觞之于庙/奏九韶以为乐/具太牢以为膳/鸟
乃眩视忧悲/不敢食一脔/不敢饮一杯/三日而死/此以己养养鸟也/非以鸟养养鸟也。
[评分标准：本题5分。每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止] 12．
①祖母无臣无以终余年
②暧暧远人村依依墟里烟
③酿泉为酒泉香而酒洌
④能谤讥于市朝闻寡人之耳者
⑤莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行
⑥出师一表真名世千载谁堪伯仲间
[评分标准：本题8分。每句1分，多字、丢字、错字一律不给分。限选其中4道题作答，超过4题则以前4题为准。若文字涉及版本区别，酌情处理]
13．①（3分）D [“莫问当年事”中饱含作者的沉痛，东流的渭水也非“顺其自然”
之意，诗人其实希望读者从物是人非中思索历史的教训。“行人”可指友人，也可指诗人自己。
②（4分）[答案示例]
（1）眼前处境之愁（思乡之愁）：诗人远离家乡，一旦登高，看到蒹葭杨柳，居然略类江南，思乡之情涌上心头。
（2）物是人非、王朝衰败之愁：秦苑汉宫的荒芜，展现着历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”。
[评分标准：点出两种愁，各1分；有分析，且较合理，各1分]
14．（12分）[答案要点]
①本句现多指局势将有重大变化前夕的迹象和气氛，比如冲突或战争爆发之前的紧张
气氛等（理解准确，2分）。②另举一例（1分），解释出诗句的本意（2分），分析出言外之意（3分）。③语言表达（4分）。[常见举例又如陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，如王维的“行到水穷处，坐看云起时”，如王国维提到的治学三境界（“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”）中的任意一句等]
四、本大题共3小题，共12分。
15. (3分) C [A.“都是围绕着如何指导农事确定的”不准确的；B.主要依据是基本的
气候现象及其规律，还有物候现象及其规律；D.是顺应自然不是改造自然]
16. (4分) [ 答案]依次为②④①③
17. (5分) [答案要点]
作者认识：不是灵丹妙药，更不能说是糟粕。
依然有用：在大部分地域，还是可以指导农业生产的；因之而产生的民俗、民
谚，已然成为文化，与我们的生活水乳交融。
作用受限：二千年的气候变迁，导致其实用性下降；中国地域广大，南北有差
异，东西各不同，不是放之四海而皆准的。
[评分标准：作者认识，1分；“依然有用”“作用受限”两个方面，一条2分]
五、本大题共3小题，共15分。
18．（4分）A、C[B“对马遭受不公正待遇而大材小用的愤慨”于文无据。D“引入故事”与“回忆无限辛酸往事时说什么都是多余的”之间不存在“说明”关系，“生动形象”更无从谈起。E“追求真相与正义的品格”无由得出；“我”的反应也未“使作品的思想感情达到高潮”]
[评分标准：本题4分，每项2分]
19．[答案要点]
①坚强刚毅
②深沉静默，宠辱不惊
③有自尊和对军马的独特的见解
④有对于自己信念坚守与执着
⑤有不从流俗的品性
[评分标准：本题6分。任选其中3个要点，每个要点2分。“形象特点”概括，1分；
结合作品简析，1分。意思对即可。若有其他结论，能自圆其说，酌情赋分]
20．[答案要点示例]
①运用了比喻的手法，生动形象地表现了马的深沉、宽厚、冷峻、沉静等性格特点。
②运用了排比的手法，将“我”执着地想要探究马为何盲目的心愿表达得非常恳切。
③运用了人称的变化，由第三人称转为第二人称，便于与马对话交流，使文章的情感性
得到增强。
……
[评分标准：本题5分。任选一个角度进行赏析即可。“语言运用手法”，1分；结合内容分析，3分（语言要表现什么，1分，语言如何表现，2分）；“运用效果”，
1分。意思对即可。若有其他发现，视其自圆其说程度酌情赋分]
六、本大题共1小题，共60分。
21．（略）[按2013年高考北京卷统一评阅标准执行]
附：
【古文阅读参考译文】
褚遂良，字登善。贞观年间，逐步升迁到起居郎。他广泛涉猎文学和历史，擅长隶书楷书。唐太宗曾经叹息说：“虞世南死了，没有与我谈论书法的人了。”魏征禀告举荐了褚遂
良，皇帝让他侍奉书法方面的事。皇帝正广泛求购王羲之的法帖，天下人争相进献。然而没有谁能够评断真假。惟独褚遂良论断出处的，没有错误假冒的。
（褚遂良）升任谏议大夫，兼掌管记录皇帝言行的工作。皇帝说：“你记（皇上的）言行，一般做人君的能看不能看呢？”（褚遂良）回答：“现在记录皇帝言行的人，就是古代的左右史官，（皇帝的）善恶一定要记录，（作用在于）告诫皇帝不做非法的事，没听说过天子自己观看（自己的）历史的。”皇帝说：“我有不好的言行，你一定会记录吗？”（褚遂良）回答：“遵守道义不如奉行职守，臣的职责承载在笔上，皇上您的言行我一定会记录。”皇帝说：“我的行为有三方面：一，借鉴前代的成败，把它作为鉴戒；二，引进能人，共同实现为政之道；三，斥退远离小人，或许听到谗言，我能够坚守而不失误，也是想要史官不能记下我的坏处。”
在这时，皇帝的儿子虽然年幼，都外放担任都督、刺史，褚遂良进谏说：“过去两汉用郡国参与治理，间杂使用周代制度。如今设州县全都仿效秦代的法度，而皇子幼年一齐担任刺史，陛下您的确是在用至亲守卫四方。虽然如此，刺史，是人民的领导者，用人得当下面就安定稳妥，用人失当辖域就劳苦疲惫。我认为皇子未成年的，可以暂且留在京城，用经学教导（他们），（使他们）敬畏仰慕天子的威严，不敢违犯禁令，养成德行和才能，考察（他们）能胜任管辖州县，然后再勉励派遣。请陛下审察（我的谏言）。”皇帝赞许并采纳了（他的意见）。
西突厥进犯西州，皇帝说：“以前魏征、褚遂良劝我立麹文泰的子弟（为王），我没有采纳他们的计策，今日才后悔。”皇帝在寝宫旁另置院落让太子居住，褚遂良进谏，认为“朋友深交时容易产生怨怼，父子沉溺于爱怜时增多过失。应该准许太子偶尔回到东宫，亲近师傅，专心学艺，来扩大美德。”皇帝听从了他的话。
皇帝卧病，召见褚遂良、长孙无忌说：“慨叹汉武帝托付霍光，刘备托付诸葛亮，我今天托付你们啦。太子仁爱孝顺，希望你们竭尽诚心辅佐他。”对太子说：“有无忌、遂良在，你不必担忧。”于是让褚遂良起草诏书。
唐高宗即位，封（褚遂良为）河南县公，（后）晋升郡公。（一度）因事获罪出京担任同州刺史。次年，召回朝廷拜授吏部尚书、同中书门下三品，监修国史，兼太子宾客。（最后）擢升为尚书右仆射。
【句读文段参考译文】
难道你没有听说过吗？从前一只海鸟落到鲁国都城的郊外，鲁国国君把海鸟迎接到朝堂里献上美酒，演奏九韶之乐作为娱乐，用最高祭品牛羊猪作为膳食。海鸟却眼花缭乱忧伤悲戚，不敢吃一块肉，不敢饮一杯酒，三天就死了。这是按照养活自己的办法养鸟，不是按照养鸟的办法养鸟啊。
2019届西城区二模语文试题及答案 一、本大题共7小题，共23分。阅读下面的材料，完成1-7题。 材料一 20世纪中国散文，其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章 大不一样，最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言”。借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变，无疑是最直接也最简便的路径。从晚清到“五四”的白话文运动，大大拓展了散文驰骋的天地。可“白话”的成功，不等于“美文”的胜利，这中间虽不无联系，却 仍关山重重。 “五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难，照理说 得益最大的该是诗文；可革命的直接效果，却是“诗”的脱胎换骨， 以及“文”的撤离中心。从梁启超提倡小说为文学之最上乘，到胡适、鲁迅以小说为学术课题，都是借助西方文学观念来改变中国原有的文 类等级。伴随着小说的迅速崛起，散文明显失去昔日的辉煌。 但从另一个角度来看，散文的退居边缘，不一定是坏事，起码可 以使得作家卸下替圣贤立言的面具，由“载道”转为“言志”。这其 实与传统中国不同文类功能的界定有关——处于中心位置的“文章”，属于“经国之大业”，因而无权过分关注一己之悲欢。退居边缘，作 家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字”，小品文自然也就应运而生。架子的倒塌与戒律的瓦解，使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章”，一转而变得最自由、最活跃，因而也最为充满生机。
脱离象征权力和责任的“中心”，走向寂寞淡泊的“边缘”，20世纪中国散文不但没有消沉，反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而 突破明清之文的窠臼。可以说，现代中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型，并重新获得了无限生机。（取材于陈平原《中国散文小说史》） 1.下列对材料一中加点词语的解说，不正确的一项是（3分） A.嬗变：这里是蜕变、演变的意思。 B.关山重重：这里形容阻碍或困难众多。 C.正襟危坐：这里形容装腔作势的文风。 D.窠臼：这里比喻现成的格式或老套子。 2.根据材料一，下列说法不正确的一项是（3分） A.“五四”白话文运动对现代散文的发展有推进作用。 B.“五四”文学革命之后散文的地位退居边缘。 C.20世纪散文的功用从“载道”转变为“言志”。 D.20世纪散文写作的固有体系和规则彻底瓦解。 材料二 改革开放四十年来，与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比， 散文创作在大部分时间里都是沉稳平静，甚至可以说是较为冷落萧条的。而事实上，改革开放以来的散文创作的可贵之处，正在于它善于 在默默无闻中积蓄力量，在沉稳平静中奋起前进。 首先，是从“小美”到“大品”。“五四”时期那些著名的散文，如朱自清的《荷塘月色》《背影》，周作人的《乌蓬船》，以及冰心、
及答案 语文I试题 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一 场的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实摇圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。 A．特立独行耳提面命顿悟B．特立独行耳濡目染领悟 C．身体力行耳提面命领悟D．身体力行耳濡目染顿悟 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。，。，，，，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A．③⑥⑤①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④②D．⑤⑥③④②① 3．下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（3分） ①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。 A．①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B．①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C．①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D．①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4．对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱 乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A．没有思想的人往往更容易产生偏见。
2019北京西城区高三二模 英语 2019.5 本试卷共10页，共120分。考试时长100分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分：知识运用（共两节，45分） 第一节语法填空（共10小题；每小题1.5分，共15分） 阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写 1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。 A When I was in high school our physics teacher gave us a challenge 1 involved making a paper airplane of any shape. The only objective was to get it to fly as far as possible. 2 (stand) at the starting line, one of my classmates took a piece of flat paper, crumpled (把…捏成一团) it up, and 3 (throw) it down the way. He beat the class with ease. Some of the students got mad and said that he cheated, but the physics teacher 4 (clear) explained it could be any shape and that a paper ball was indeed a shape. B Buildings around the world 5 (go) dark for 60 minutes this evening in a voluntary event known as Earth Hour. This grassroots effort started in 2007 in Sydney, Australia, and has since grown into 6 global movement to raise awareness of our energy consumption and the effects of climate change on our planet. Anyone can participate in this movement 7 switching off the lights at 8:30 PM local time. Last year close to 18,000 landmark buildings switched off their lights in 188 countries. Will you dim your lights tonight? C The story of Chinese fashion began in 2011 when Feiyue and Huili, both Chinese sneaker brands, suddenly gained international attention. Their products 8 (see) on models all over the world then. Last year, Chinese sportswear brand LI-NING was at the New York Fashion Week in September with new designs 9 (decorate) with Chinese characters. Now the Chinese brands are impressive and ambitious and can go head to head with foreign brands. And this ambition may be due to the fact that China’s young people are now more confident about 10 (they) own culture. 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 The Gift of Forgiveness The summer I turned 16, my father gave me his old 69 Chevy Malibu convertible. What did I know about classic cars? For me, the important thing was that Hannah and I could 11 around Tucson with the top down. Hannah was my best friend, a year younger but much 12 . That summer she 13 with a modeling agency, doing catalog and runway work.
2018北京市西城区初三（二模） 语文2018.5 考 生 须 知 1．本试卷共10页，共五道大题，28道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 学校开展“建设班级文化营造和谐校园”系列活动。你所在的班级正在征集班训，有同学提出以“jìng”为训，并写出一段解说词。请你参与完善，完成1-3题。 以“jìng”为训，我们能联想到“静”，它提醒我们保持安静，内心沉静；我们能联想到“敬”，它提醒我们尊敬师长，敬重知识；我们还能联想到“径”，“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径，肯于登攀……总之，以“jìng”为训，可以想到不同的字，留给人以联想的空间，能在多方面给同学们以教益。希望这个班训能够zhāng（）显出我们的班级文化，把我们凝聚成一支团结奋进的劲．旅。 1．文中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（2分） A．（彰）显劲．旅（jìng） B．（张）显劲．旅（jìng） C．（彰）显劲．旅（jìn） D.（张）显劲．旅（jìn） 2．在解说词的横线处填入关联词，最恰当的一项是（2分） A．只要就 B．如果那么 C．不仅而且 D．虽然但是 3．以“jìng”为训，你还能联想到哪个字？请用规范的正楷字将这个字写在田字格内，并进行解说。（2分）我还能联想到：解说： 4．清华大学的校训“自强不息，厚德载物”语出《易经》，原文是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。甲图是清华校园碑刻作品，乙图是书法作品。请你从书体和内容两方面，任选一幅进行点评。（2分） 甲图乙图 选： 点评： 5．下面词语中，加点的“载”与“厚德载物”的“载”，意思最接近的是（2分） A．千载．难逢 B．风雪载．途 C．满载．而归 D．载．歌载舞 6．对“载”字的笔顺，判断正确的一项是（2分） A．第4笔是B．第6笔是 C．第7笔是D．第9笔是 7. 谜语是古代劳动人民集体智慧的结晶，被列入国家级非物质文化遗产名录。解谜的方法有很多种，其中
2010年西城区中考二模英语试题 听力理解(共24分) 一、听对话，选择与对话内容相符的图片。(共4分，每小题1分) 1． 2． 3． 4． 二、听对话和独白，根据对话和独自的内容，选择正确选项。(共12分，每小题1分)现在请听一段对话，完成第5至第6小题。 5. When does the first class begin? A. At 8:30. B. At 9:30. C. At 2:30. 6. How many classes are there in the evening? A. 0. B. 1. C. 2. 现在请听一段对话，完成第7至第8小题。 7. Who will go to see the doctor? A. Mike. B. Alice. C. Betty.
8. When will they go to see the film? A. On Friday. B. On Saturday. C. On Sunday. 现在请听一段对话，完成第9至第10小题。 9. Where are they talking? A. At home. B. At school. C. In the street. 10. What should they do first? A. Follow the teacher. B. Wash the hands. C. Listen and watch. 现在请听一段对话，完成第11至第13小题。 11. What was the boy doing in the park? A. Riding a bike. B. Playing with a cat. C. Walking the dogs. 12. The boy hurt his head yesterday because A. he fell off the bike B. the dogs ran after him C. he had a car accident 13. The boy's mother A. hurt her arm B. stayed in hospital C. was all right 现在请听一段独白，完成第14至第16小题。 14. Which part is the most difficult one in the program? A. Searching. B. Collecting. C. Carrying. 15. What color cans are for waste? A. Pink. B. Blue. C. White. 16. What you hear might be A. an advertisement B. an introduction C. a piece of news 三、听一段对话，记录关键信息。(共8分，每小题2分) 请根据听到的内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在答题卡的相应位置上。 知识运用(共27分) 四、单项填空(共15分。每小题1分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 21. My mother is a manager, and _________ works in Lenovo in Zhongguancun. A. she B. he C. her D. him 22. — Where's our library? — It's _________ the right side of the teacher's office. A. at B. for C. on D. in 23. — Must ! stay here with you? — No, you _________. Just do your own business.
一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 能够把人与自然对立统一关系从根本上讲清楚的，迄今只有马克思主义自然观。总体来看，马克 思主义自然观可以概括为以下三点。 第一，自然人化。在马克思主义诞生以前，排除宗教领域，辩证法的哲学研究把自然视为拟人的神 秘活体，唯物论的哲学研究把自然视为远人的机械实体。前者以黑格尔(Hegel，为代表，后者以费尔 巴哈(Feuerhac，.)为代表。马克思主义汲取了其中的合理内核和基本内核，建立了高超的历史自然观。马克思(Marx，K.)在《1844年经济学哲学手稿》中提出了自然的“人化”问题，即自然与社会统一的 问题，其意义在于指出了社会发展是自然发展的延续，人与自然的关系和人与人的关系是相互渗透的 关系。人与自然关系的中介是人与人的关系，人与人关系的中介是人与自然的关系。如果把自然和社 会孤立起来对待，就必然无法清楚认识和正确处理现实问题。 第二，自然异化。人的基本特征是创造，是人的本质力量外化，外化使得人与自然同步提升。如果 外化的结果不是使人的本质力量得到增强，而是成为人的对立面，这就是异化。人与自然在早期有一 种原始的统一性，但这是本质力量低下的表现。自然经济向市场经济的过渡，使人对人的依赖和人对 自然的依赖，变为人对物的依赖。高度分工把人挤压在各个狭窄的领域，使人的专长得到前所未有的 增强。人的创造性和动物性都被激发到顶峰。对个利的追逐造成人对人的冷酷剥离和人对自然的猛烈 剥夺。社会财富和社会交往都发生根本改变，人的异化和自然的异化是一个问题的两个方面。异化在 自然经济条件下也有发生，但在市场经济条件下最为严重。 第三，自然归化。《资本论》预言：“社会化的人，联合起来的生产者，将合理地调节他们和自然 之间的物质变换，把它置于他们的共同控制之下，而不让它作为一种盲目的力量来统治自己；靠消耗 最小的力量，在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质变换。”《自然辩证法》 提出关于“两个提升”的论断：“只有一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会方面把人从其余的动物中提升出来，正像一般生产曾经在物种方面把人从其余的动物中提升出来一样。”人与自然的协调和人与人的协调一致，这是对原始协调的辩证复归，是一个不断从必然王国向自由王 国过渡的历程，而不是乌托邦，这种复归是人心所向。 （摘编自欧阳志远《论“三个自然”与生态文明》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）------------------( ) A．黑格尔和费尔巴哈各自代表的自然观虽然差别很大，却都对马克思主义自然观的建立有着重要作用。 B．人的本质力量外化的结果既可以使人的本质力量增强，也可以成为人的对立面，后者就是自然异化。 C．在市场经济条件下，人的依赖对象是物，人的创造性和动物性被大幅激发出来，异化现象极其严重。 D．马克思主义认为，自然归化需要一个必要前提，即一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）-----------------------( ) A．文章通过与马克思主义诞生前的两种自然观的比较，论证了马克思主义历史自然观的高超。 B．论证了自然与社会统一的关系后，文章从反面指出将两者孤立对待的危害，有现实针对性。 C．文章先阐释什么是异化，再论证市场经济条件下人和自然的严重异化，论证逻辑非常严谨。 D．直接引述马克思主义著作中的相关表述，使文章对自然归化观点的论证具有更强的权威性。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）----------------------------( ) A. 马克思主义认为自然与社会是统一的，不能将自然孤立于社会之外对待，这就是自然人化。 B．人与人的关系和人与自然的关系是相互渗透的关系，这应该是两者互为中介的根本原因。
北 京 市 西 城 区 九 年 级 模 拟 测 试 英语试卷 2020.6 知识运用（共 14 分） 一、单项填空（共 6 分，每小题 0.5 分） 从下面各题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 1. —May I use your phone, Sally? I left at home. —Sure, here you are. A. yours B. his C. hers D. mine 2. —Peter, where’s Mom? —She’s the kitchen. A. for B. in C. of D. on 3. I enjoy movies online at home on rainy days. A. watch B. to watch C. watching D. watched 4. How confident she looks! She be ready for the competition. A. need B. must C. can D. would 5. Hurry up, we will miss the best part of the show. A. or B. and C. but D. although 6. One of challenges for people is to believe in themselves. A. big B. bigger C. biggest D. the biggest 7. —Mary, leave today’s newspaper on the table, please. I it yet. —OK, Dad. A. won’t read B. am not reading C. haven’t read D. was not reading 8. If the lake continues to be protected, more fish in it over the next several years. A. there are B. there will be C. there were D. there have been 9. Tony and I table tennis once a week. He plays better than I do. A. play B. will play C. played D. have played 本试卷共 9 页，共五道大题，39 道小题。满分 60 分。考试时间 90 分钟。 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 考试结束时，将本试卷、答题卡一并交回。 1. 2. 3. 4. 5. 考 生 须 知
2018北京西城高三物理二模试题与答案
西城区高三模拟测试-物理 2018.5 13．碳12的原子核是由6个质子和6个中子构成的，各质子之间存在着三种相互作用力，万有引力、库仑力和核力。这三种相互作用力的大小由弱到强的顺序是 A．万有引力、库仑力、核力 B．万有引力、核力、库仑力 C．库仑力、万有引力、核力 D．核力、万有引力、库仑力 14．一束激光照在一个很小的圆盘上，在屏上观察到如图所示的图样，在影的中心有一个 亮 斑，这就是著名的“泊松亮 斑”。下列说法正确的是 A．圆盘中心有个小孔，这 是光的衍射现象 B．圆盘中心是不透光的， 这是光的衍射现象 C．圆盘中心有个小孔，这是光的干涉现象 D．圆盘中心是不透光的，这是光的干涉现象 15．下列说法正确的是 A．光波的传播需要介质 B．在真空中电磁波的传播速度小于光速 C．X射线、γ射线都是电磁波 D．发声体振动时在空气中产生的声波是横波 16．如图所示为交流发电机的示意图，从线圈通过如图所示的位置开始计时。如果发电机产生的交变电流的频率为50Hz，电动势的最大
值为400V，则发电机产生的电动势瞬时值表达式为 A．e = 400sin50t（V） B．e = 400cos50t（V） C．e = 400sin100πt（V） D．e = 400cos100πt（V） 17．火星有两颗卫星，分别记作火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆形。已知火卫一的运行 周期为7小时39分，火卫二的运行周期为 30小时18分。由此可以判断，这两颗卫星 A．火卫一距火星表面较近且线速度较小 B．火卫一距火星表面较近且向心加速度较大 C．火卫二距火星表面较近且线速度较大 D．火卫二距火星表面较近且角速度较小18．一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。 一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱 子上，由升降机送上几十米的高处，然后让 座舱自由落下。落到一定位置时，制动系统 启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下。 在上述过程中，关于座舱中的人所处的状态，下列判断正确的是 A．座舱在自由下落的过程中人处于超重状 态 B．座舱在减速运动的过程中人处于超重状态 C ．座舱在整个运动过程中人都处于失重状
尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题： 第Ⅰ卷（阅读题，共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是：黄河中游由北至南将黄土地区割成两半，其纵长500英里，同时黄河也在内地接受几条支流的汇入，其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5％的泥沙已算相当的多，南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12％，而黄河的流水曾经有过46％的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63％。所以黄河经常有淤塞河床，引起堤防溃决泛滥，造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大，更使潜在的危机经常恶化。按理说来，有一个最好坐落于上游的中央集权，又有威望动员所有的资源，也能指挥有关的人众，才可以在黄河经常的威胁之下，给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时，环境上即产生极大的压力，务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载，提及公元前651年，周王力不能及，齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓，不得修筑有碍邻国的水利，不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及，可是他也指出，盟誓自盟誓，会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多，可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”，也就是只有一统，才有安定。由此看来，地理条件和历史的发展极有关系，尤其是当我们把地理的范围放宽，历史的眼光延长时，更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性，大致全年雨量的80％出现于夏季3个月内，在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关，从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头，当地可能雷雨为灾，而且有洪水之患。反之，假使它们一再的避开另一地区，当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识，只在历史书里提及六岁必有灾荒，12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内，共有水灾1621次和旱灾1392次，其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年，魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸，曾告诉亚
2020年北京市西城区初三二模英语试卷 2020.06 知识运用(共14分) 一、单项填空(共6分，每小题0.5分) 从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。 1. -May I use your phone, Sally? I left _____ at home. -Sure, here you are. A. yours B. his C. hers D. mine 2. -Peter, where’s Mom? -She’s ________ the kitchen. A. for B. in C. of D. on 3. I enjoy _________ movies online at home on rainy days. A. watch B. to watch C. watching D. watched 4. How confident she looks! She _______ be ready for the competition. A. need B. must C. can D. would 5. Hurry up, ________ we will miss the best part of the show. A. or B. and C. but D. although 6. One of _________ challenges for people is to believe in themselves. A. big B. bigger C. biggest D. the biggest 7. -Mary, leave today’s newspaper on the table, please. I _______ it yet. -OK, Dad. A. won’t read B. am not reading C. haven’t read D. was not reading 8. If the lake continues to be protected, _______ more fish in it over the next several years. A. there are B. there will be C. there were D. there have been 9. Tony and I ________ table tennis once a week. He plays better than I do. A. play B. will play C. played D. have played 10. -Excuse me, can we check in now? -Just a moment please. I ________ a problem of our computer. A. fix B. fixed C. am fixing D. have fixed
2019北京市西城区初三二模 语文 2019.5 一、基础·运用（共14分） 学校开展了“汉字的魅力”主题活动。请根据要求，完成1－3题。 1.阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（共6分） 一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界 文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的结晶，是构筑中华文化的核心， 是中国精神文明的旗帜。汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构基 本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。同时，汉字又是维系．（）国 家统一的重要支柱。秦朝在统一全国以后，以秦小篆为基础，实施“书同文”的举措，从而结束了“言语异声，文字异形”的纷乱局面。此后历朝历代，国家统一得到长期有效的维护，中华文化一直没有断流。可以说，汉 字作为中华文化的基因，是维护国家统一最基本、最恒久、最深刻、最强大的力量。不仅如此，汉字还是充满 活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变， 即便到了计算机时代，依然不惧挑战，（）发出新的活力，。汉字古老而又年轻，坚守而又包容，彰显着炎黄子孙的才智与心胸，凝聚起华夏儿女的自信与豪情。 （1）在文中括号内给加点字注音和填入汉字，全都正确的一项是（2分） A.维系．（jì）（涣）发 B.维系．（jì）（焕）发 C.维系．（xì）（涣）发 D.维系．（xì）（焕）发 （2）对文中画线字的笔顺和填入横线处的语句，判断全都正确的一项是（2分） A.“灵”字第四笔是点应填入“在中华民族的文化血脉中奔腾不息，始终如一” B.“灵”字第四笔是撇应填入“是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影” C.“灵”字第四笔是点应填入“是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影” D.“灵”字第四笔是撇应填入“在中华民族的文化血脉中奔腾不息，始终如一” （3）文中画波浪线的“基因”一词，在这里指：汉字形式精巧，结构①，是记录、构筑、②中华文化的核心基本单位。（用原文填空）（2分）
高三语文模拟试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落，中原核心区稳步崛起，中原中心趋势形成，这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物（大麦、小麦）和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜，显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时，伴随着冶金技术的东传，青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果，标志着青铜时代全球化的形成。然而，西来的新作物与家畜，对于中原地区的产业仅为补充，未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说，青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因，是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区（后来的中原）为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终，黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境，战胜了长江流域的商品经济，导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心，是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的，半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成，半月带文化与文明衰落，半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介，转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”，如同
带有瓣膜的细胞壁，总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样，东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”，并非“交流和融合”，中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明，中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略，都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传，比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术，以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等，从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是，中原许多政治发明和技术，却对朝鲜半岛、东南亚地区开放，影响极为深远。显然，先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方，而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念，使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面，并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域，这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化，还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B．在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后，半月带的兴起，与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C．西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限，中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。
北京市西城区2013年高三二模试卷 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 21. Mary is a humorous and warm-hearted woman and that is ______ she is a most popular person in her community. A. whether B. because C. how D. why 22. ---Where are the papers for the Smith project? ---They are in the folder ______ “S”. A. marking B. marked C. to be marked D. to mark 23. The movie Life of Pi is so attractive that it holds the audience’s curiosity ______ the story reaches the end. A. until B. before C. after D. when 24. ---______ you leave now? You only arrived an hour ago! ---Sorry, but so much homework is waiting for me. A. Must B. May C. Can D. Might 25. Taking regular exercise and eating a balanced diet are two important keys ______ good health. A. in B. from C. of D. to 26. Naturally a smile ______ the eyes participate is extremely communicative. A. to which B. in which C. at which D. with which 27. I’m just getting out of the city for a few days ________ some space and clear my head. A. gotten B. getting C. to get D. having gotten 28. With the audience _____ at her, the little girl felt nervous on the stage. A. staring B. to stare C. stare D. stared 29. ---Why wasn’t John hired for the job? ---I don’t know, but he _____. A. was B. had been C. should have D. should have been 30. It was today’s activity _____ let me know the importance of teamwork. A. where B. which C. that D. what 31. J.K. Rowling ______ writing Harry Potter at a local café because she could not afford to heat her home. A. started B. starts C. has started D. had started 32. ---Can I come after dinner? ---Yes, that’s fine. I ______ anything. A. don’t do B. won’t do C. won’t be doing D. am not doing 33. ---Do you know our school at all? ---No, this is the first time I ____ here. A. was B. have been C. came D. am coming 34. All the preparations for the task ______, and we’re ready to start. A. completed B. have completed C. will be completed D. have been completed 35. With increasing working pressure, Anthony has ______ time to spend with his friends than before. A. much B. more C. less D. least 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） So tired as I was, I bothered myself to open up my café shop on the cold morning. With many consumers streaming in, I knew another long business day began. And I had to serve far into the night. As I rushed among the tables, suddenly, a 36 asked if I could mind a child. I was quite 37 but I could tell the man was quite desperate. So I had to make a 38 with him that if he wanted his son to stay and wait for him he had to 39 something in the shop. This was quite 40 for the man to do; I could 41 he was quite poor by the 42 he was dressed. It looked as if he had tried to come in his 43 clothes. But they still looked a bit old and worn out 44 he had often worn them, just to make himself look best. Looking down I could see his 45 were also a bit torn and the heels were in a terrible state. I thought he was going for a job interview. In the end he bought a small box of 46 for his little son and seated him down in the corner. I could tell the boy was feeling down and only could 47 with a bit of cheering up. Seeing that the kid sat there for quite a while, I was a bit 48 as the poor little kid was sitting 49 his own. People watched him and some kids even came over to pick on him. I was 50 to see one of them even knocked his cookies off the table. He quickly went and got them back without saying a word. I was hoping his father would 51